第一篇：體育教育專業(yè)介紹（大全）

體育教育專業(yè)介紹

體育教育，從字面上看首先是跟體育有關系，然后是教育，說白了就是學習體育教學的專業(yè)知識，所以這個專業(yè)畢業(yè)以后最對口的工作就是體育老師。下面先說說怎么考入這個專業(yè)吧，前面說了和體育有關系的，我想每個高中都有體育（田徑）訓練隊吧，如果你想讀這個專業(yè)，就必須參加這個訓練隊，每個學校進隊的時間也是不同的，有些學校從高一就開始訓練，有些高中從高二開始訓練，然后在高三那年的3、4月份去省會城市（湖北的學生就去武漢）參加省里面組織的體育高考，不過有些院校（如：武漢體育學院）他們采取的就是自主招生，需要你提前去學校參加體育測試。訓練隊的訓練雖說有體育老師，但是一個隊有很多人，他不可能只盯著你一個人，所以訓練還是需要你自覺，沒有特殊情況不要偷懶，同時也可以在隊里給自己找一個“對手”，這樣訓練也會更有動力。說完了體育，來講一下體育生的文化課，體育生拼的不是體育分而是文化課，因為現(xiàn)在體育高考項目改革，男生的1500m改成了800m，這樣就降低了過線難度。作為體育生不要跟單純的文化生比較，你要做的就是超越你自己，不管你這次考試成績離過線有多遠，那怕差150分，也不要放棄，給自己制定好學習計劃，埋頭苦干就可以了，只要不放棄，時間長了自然會有成效的！這是我在高中學到的！等到高考結束之后就涉及到填志愿，如果你要用體育分填志愿，體育分和文化分都必須要過一個線（雙過線），如果有一個沒有過線，你就只能填非體育專業(yè)的志愿。普通體育生可選的專業(yè)基本就是體育教育和社會體育，體育教育和社會體育的基本區(qū)別就是一個傾向?qū)W校體育，一個傾向社會體育，具體區(qū)別就不細講了。我大多數(shù)的練了體育的同學，都沒有填體育志愿，他們要么不想走體育路線，要么文化分沒有過線。

都說大學的學習任務比較輕，比較自由，下面就講講體育教育專業(yè)學生，平常都學一些什么。學習的科目簡單來說就是理論課和訓練課，每個學校體育教育學院的理論課幾乎都是一樣的，包含：教育學（需要85分以上），體育心理學，學校體育學，運動訓練學，運動解剖學，運動生理學，運動營養(yǎng)學，保健學，體育統(tǒng)計學，等等。訓練課還是有一些不同的，主要根據(jù)學校的培養(yǎng)目標和師資力量來確定，像武漢體育學院，因為他是專業(yè)的體育院校，在體育方面不管是師資還是場館都有很大的優(yōu)勢，所以武體的體育教育學院的訓練課幾乎包含了所有的運動項目，從基本的田徑，球類，到普及度很低的拳擊散打以及戶外運動。體育教育專業(yè)的學生，上了大學都會選擇一個專項，也就是你重點練習的項目，每周的課時會多一些，以后你可能是靠他吃飯的，所以建議你早上少睡一些懶覺，起床自己練一下，如果你選的專項在社會上有一定的普及性，周末的時候也可以出去帶一下課，掙一點生活費，而且你兼職的老板為了提高整體的培訓水平，他會教給你很多教練不教而社會上需要的東西，這一點還是挺好的。說到周末兼職忍不住想說一下，個人不提倡大一就出去做兼職，特別是獨自跑出去找工作，從之前的經(jīng)驗來看，拋開被中介騙錢不說，大一做的幾乎都是付出和收獲不成正比關系的工作，幾乎都是苦力，有些人著急鍛煉能力，我想知道的是端盤子鍛煉的是什么能力，撐死可以說鍛煉了手勁，或者是怎么掌握平衡，讓這碗湯不會灑出來！所以啊，大一課余時間就放開了玩，交幾個值得交的朋友，熟悉一下這個新環(huán)境……

說到就業(yè)稍微有一點沉重，特別是體育專業(yè)學生。前面說過的，體育教育專業(yè)的學生，最對口的工作就是體育老師，可是全國有那么多學校有體育教育學院（系），培養(yǎng)那么多學生，又有多少學校需要非常多的體育教師呢！就目前我的同學的情況來看，除去考研的，剩下的有80%都轉(zhuǎn)行做其他的，很多都去銷售，有賣車，賣房子，賣保險，還有賣老年人保健品的！昨天還跟賣保健品的哥們兒聊了一下，他說每次跟客戶吹牛，吹到最后他自己都相信自己說的話了。還說隔壁店鋪的人都說他是傳銷，專門騙人，他決定去給他們上上課，感化一下他們（跑題了，請自行忽略）。說了這么多，歸根結底就是一句話，就業(yè)面窄，就業(yè)難！所以，在你選擇

這個專業(yè)之前，要搞清楚以后想干什么，如果想當體育老師，可以填這個志愿，但是要做好考研，甚至考博的準備，因為現(xiàn)在好多小學都要求體育老師是研究生畢業(yè)了，你本科出來去小學或許都費勁！如果你走體育路線，只是為了繞道混一個本科學歷，那就要慎重了，如果家里條件不是很好也沒有什么關系，建議你去上一個大專，學一個適合你的專業(yè)。如果家里有錢，有關系，一畢業(yè)就給你弄個好工作，選擇體育路線拿學歷還是挺不錯的。如果你說不想做體育老師，家里也沒有背景，又想走這條路拿學歷，如果你對自己的能力很有信心，說勞資還沒有畢業(yè)就可以賺到多少多少錢，好吧，你可以去選擇這條路?。ㄗⅲ罕径蝺H個人觀點，僅供參考）

體育教育學院（系）很多學校都開設的，一種是綜合性大學（如：湖北大學、華中師范大學）的體育系，另一種是專業(yè)的體育院校【如：北京體育大學（中國最好的體育院校）、武漢體育學院等】的體育系。綜合性大學個人來講要好玩一些，學生之間有更多差異，里面的活動要豐富一些，同時你也可以認識不同的人，長更多見識。而專業(yè)性的體育院校，都是學體育的，一有活動就是舞龍舞獅、跳舞、武術套路，看了3、4年都是這些！活動也不多，所以無聊的時候只能出去瞎逛，但是它在體育方面是非常專業(yè)的，像武漢體育學院，很多教練都是國家隊退役的運動員，可以讓你在訓練的時候少走彎路，還有就是體育場館，專業(yè)性的院校場館還是

相對專業(yè)一些。在選擇的時候還是要根據(jù)自己的實際情況來看的。

最后呢，希望你在選專業(yè)之前，搞明白自己以后想干什么，適合干什么，弄清楚專業(yè)的具體情況再去選，選擇適合自己的專業(yè)，不要一味的跟風。

第二篇：北京體育大學專業(yè)介紹

北京體育大學專業(yè)介紹

運動訓練

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事運動訓練實踐和科學研究的教練員。

主要課程：實用運動解剖學、運動技術分析與診斷、運動訓練生理學、體能與營養(yǎng)恢復、運動損傷與治療、醫(yī)務監(jiān)督、教育學、運動心理學、體育社會學、運動訓練學、外語、計算機基礎與應用等。

修業(yè)年限：4年

授予學位：教育學學士

就業(yè)方向：各類體校、運動隊、體育部門、高等院校。

民族傳統(tǒng)體育

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事武術（套路和散打）、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生及民族民間體育項目的教學、訓練、科研工作的專門人才。

主要課程：教育學、民族傳統(tǒng)體育概論、人體解剖學、人體生理學、體育心理學、中醫(yī)基礎、中國武術史、武術套路、技擊、民族民間體育、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、傷科推拿學、外語、計算機基礎與應用，各專項理論與方法等。

修業(yè)年限：4年

授予學位：教育學學士

就業(yè)方向：中等以上學校、業(yè)余體校、武術院(館)，各級體育局及武術運動隊、公安、部隊、武術研究機構等。

體育教育

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事中等以上學校體育教育工作的專門人才。

培養(yǎng)要求：掌握較系統(tǒng)的教育心理科學、體育生物科學、體育社會科學和體育技術學科的基礎理論，全面掌握體育教育的基本理論、基本技術和基本技能，并在全面發(fā)展的基礎上有所專長，畢業(yè)后能夠勝任學校體育教學、課余運動訓練、體育部門的管理和科研工作。

主要課程：運動解剖學、運動生理學、體育保健學、教育學、學校體育學、運動心理學、體育測量與評價、外語、計算機基礎、科研方法概論、田徑、體操、籃球、排球、足球、乒乓球、武術、游泳等。

修業(yè)年限：4年

授予學位：教育學學士

就業(yè)方向：中等以上學校和體育部門。

社會體育

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經(jīng)營開發(fā)及教學、科研工作的專門人才。

培養(yǎng)要求：掌握社會體育方面的基礎理論和基本知識，掌握指導大眾體育、養(yǎng)生健身、休閑娛樂及特殊人群運動、健身的基本技能，畢業(yè)后能夠勝任社會體育領域中的實際工作和理論研究。

主要課程：社會體育概論、管理學基礎、健康評價、運動按摩、中華體育養(yǎng)生學、體育經(jīng)濟學、體育經(jīng)營開發(fā)、運動競賽學、醫(yī)務監(jiān)督、計算機應用、外語、大眾健身娛樂體育運動項目的理論與技術等。

修業(yè)年限：4年

授予學位：教育學學士

就業(yè)方向：各級社會體育管理機構、各類體育協(xié)會、體育俱樂部、體育企業(yè)和體育場館部門。

公共事業(yè)管理（體育管理方向）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)在體育及相關領域從事行政管理和經(jīng)營管理的專門人才。

培養(yǎng)要求：具有廣泛的人文社會科學和自然科學基本理論知識，掌握體育管理的基礎知識和基本技能，具有較強的分析問題、解決問題的能力及開拓、創(chuàng)新的精神，具備在體育企業(yè)、事業(yè)單位不同職業(yè)領域從事實際管理工作、教學及理論研究工作的能力和素質(zhì)。

主要課程：管理學原理、管理心理學、管理經(jīng)濟學、公共關系、公共財物、管理定量分析、應用統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、管理文秘、經(jīng)濟數(shù)學、計算機語言、運籌學、人力資源開發(fā)與管理、奧林匹克運動等。

修業(yè)年限：4年

授予學位：管理學學士

就業(yè)方向：體育事業(yè)單位、體育社團、各級體育行政部門、其他政府部門、社會體育管理機構、各高等院校以及其他事業(yè)單位管理部門。

體育產(chǎn)業(yè)管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)在體育以及體育相關領域從事體育產(chǎn)業(yè)管理的應用型專門人才。

培養(yǎng)要求：系統(tǒng)掌握管理學、經(jīng)濟學、體育產(chǎn)業(yè)管理、法學以及現(xiàn)代體育組織和企業(yè)管理基本理論和知識，能夠適應國內(nèi)外體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，具有較強的開拓創(chuàng)新能力，掌握現(xiàn)代體育組織和企業(yè)管理的實務操作技術。

主要課程：體育產(chǎn)業(yè)概論、體育企業(yè)戰(zhàn)略管理、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、管理學原理、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、運營管理、會計學原理、公司財務管理、營銷學、管理信息系統(tǒng)、體育場館管理、體育賽事的經(jīng)營與管理、俱樂部管理、體育經(jīng)紀人、體育贊助、體育風險管理等。修業(yè)年限：4年

授予學位：管理學學士

就業(yè)方向：各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂部，健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等。

新聞學（體育新聞方向）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)體育記者、編輯、主持人、解說員、評論員、媒介公關或信息主管、體育節(jié)目策劃、體育設計、體育賽事與體育組織營銷等方面的人才。

培養(yǎng)要求：熟悉黨和國家體育及新聞的方針政策與法規(guī)，具有較高的政治素質(zhì)和較強的社會活動能力，具有比較深厚的文化基礎知識、專業(yè)基礎知識、較高的文字和外語水平，并能熟練地運用現(xiàn)代傳播技術從事體育新聞傳播活動。

主要課程：新聞理論、傳播學、廣播電視學、媒介經(jīng)濟學、體育史、體育學概論、新聞學概論、體育新聞評論、新聞寫作、新聞編輯學、體育攝影、媒介管理、傳播心理學、節(jié)目主持人、體育社會學、體育美學、體育廣告學、網(wǎng)絡傳播等。

修業(yè)年限：4年

授予學位：文學學士

就業(yè)方向：體育新聞、出版、宣傳等單位及相關部門。

英語（國際體育方向）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在體育領域、體育外事部門、體育媒體、國際體育組織和競技體育項目賽事組織等從事教學、研究、翻譯、組織和管理工作，掌握國際體育交流工作原則和方法的復合型高級國際體育人才。

培養(yǎng)要求：掌握國際體育的基礎理論、基礎知識并具有扎實的語言應用能力，能夠適應我國體育事業(yè)的發(fā)展和頻繁的國際體育交往需要，具備在國際體育組織、體育外事部門、體育媒體及高等體育院校等部門從事教學、研究、翻譯、組織和管理等工作。

主要課程：基礎英語、高級英語、視聽、口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、語言學概論、英美文學、英美概論、體育學概況、英語教學法、國際體育組織、世界體育史、體育英語等。

修業(yè)年限：4年

授予學位：文學學士

就業(yè)方向：國際體育組織、各項目運動管理中心、體育媒體、體育院校。

運動人體科學

培養(yǎng)目標：運動人體科學學科為國家級重點學科，培養(yǎng)從事體育科技教練、運動營養(yǎng)與運動傷害防護師、體育科學研究人員，全民健身指導及研究人員、運動人體科學專業(yè)的師資以及其他相關專業(yè)技術工作的專門人才。

培養(yǎng)要求：掌握教育科學、體育科學、運動人體科學的基礎理論和實驗技能，能夠從事運動人體科學的教學和科研工作，能夠勝任運動健身與營養(yǎng)指導、助理體育科研教練，能夠開展運動保健與康復的實際應用。

主要課程：教育學、高等數(shù)學、基礎化學、物理學、人體解剖與運動解剖學、人體生理與運動生理學、生物化學與運動生物化學、運動生物力學、運動保健學、運動康復學、醫(yī)務監(jiān)督、臨床醫(yī)學基礎、中醫(yī)養(yǎng)生康復學、計算機應用、外語、體育（田徑、體操、球類等）。修業(yè)年限：4年

授予學位：教育學學士

就業(yè)方向：各級各類教學單位、訓練基地、體育科研機構、醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復部門。運動康復與健康

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應現(xiàn)代發(fā)展需要，在初步掌握運動人體科學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學基礎知識的基礎上，系統(tǒng)掌握運動康復與健康專業(yè)的基本理論、基本技能、基本方法和相關知識，成為具有一定發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神、具有較強實踐能力的高級康復治療師。

培養(yǎng)要求：熟悉國家體育衛(wèi)生的工作方針、政策及有關法規(guī)，掌握運動康復與健康專業(yè)的基礎理論、基本知識、基本技能，了解中外運動康復與健康方面的學術動態(tài)和發(fā)展趨勢；具備獨立思考、合作精神和從事康復治療工作的實際能力。

主要課程：人體解剖學、運動解剖學、人體生理學、運動生理學、生物化學、運動生物力學、康復心理學、醫(yī)學統(tǒng)計學、組織學、藥理學、病理學（含病理物理學）、免疫學、外科學、內(nèi)科學、中國傳統(tǒng)康復治療學（含針灸、按摩）、運動療法原理與技術、運動損傷學、運動醫(yī)務監(jiān)督、臨床運動療法學、理療學。

修業(yè)年限：4年

授予學位：理學士

就業(yè)方向：運動訓練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復治療師；體育科研機構研究人員；各級各類教學單位師資。

應用心理學（運動心理方向）

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義哲學理論基礎、熟悉當代心理學理論和體育理論，比較熟練地掌握當代運動心理學的知識與技能，能夠從事運動心理訓練、運動心理咨詢以及運動人力資源管理工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求：掌握馬克思主義哲學和西方主要哲學流派的理論觀點，掌握現(xiàn)代心理學及運動心理學的基礎理論和實踐技能，能夠從事運動心理訓練、運動心理咨詢以及運動人力資源管理工作。

主要課程：運動訓練學、普通心理學、發(fā)展心理學、實驗心理學、心理測量、運動心理學、教育心理學、心理統(tǒng)計與SPSS、社會心理學、心理學史、心理訓練、心理治療、心理咨詢、認知心理學、管理心理學、人才測評、運動技能學習、精神病學基礎、變態(tài)心理學、人格心理學、生理心理學、人體解剖學、運動生物化學、高等數(shù)學、外語、計算機、體育（田徑、體操、球類等）等。

修業(yè)年限：4年

授予學位：理學士

就業(yè)方向：運動隊、運動俱樂部的心理咨詢師、心理教練；體育科學研究所科研人員、體育企事業(yè)單位的人力資源管理者；體育院校心理學教師。

表演(體育表演藝術方向)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng)，掌握表演專業(yè)的基本理論和基本技能，并具備較強的實踐能力，能夠在各級各類專業(yè)表演團體、表演性組織、學校、健身俱樂部等單位從事表演、教學、編導工作的一專多能型的優(yōu)秀體育藝術人才。

培養(yǎng)要求：掌握體育表演藝術的基礎理論、基本知識和基本技術能力并具有扎實的實踐運用能力，能夠從事大型國際體育比賽的組織、體育表演的創(chuàng)編和高等院校的教學、訓練和研究等工作。

主要課程：表演基本理論與技能、體育表演劇目、藝術概論、文學修養(yǎng)、中外美術欣賞、美術史、外國音樂欣賞、音樂基礎理論、音樂制作、編導理論與實踐、芭蕾基礎訓練、現(xiàn)代舞基礎訓練、流行舞、健美操、藝術體操、體育舞蹈、中國舞、運動解剖學、運動生理學、運動醫(yī)學、教育學、心理學等。

修業(yè)年限：4年

授予學位：文學學士

就業(yè)方向：國際國內(nèi)體育表演性組織、高等院校、藝術類專業(yè)學校、專業(yè)表演團體、健身俱樂部等部門。

第三篇：文秘教育專業(yè)介紹

文秘教育（040335W）屬于教育學大類 職業(yè)技術教育類

2011-07-29 04:38 | 38

文秘教育（代碼：040335W）屬于教育學大類職業(yè)技術教育類

文秘教育專業(yè)學什么

作為一種全球性的職業(yè)，文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學化和專業(yè)化。它在輔助各級領導進行綜合管理、樹立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關系、處理信息交流等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。

文秘教育專業(yè)旨在培養(yǎng)具備堅實的漢語文學基礎知識和基本理論，同時具備文秘教育相關知識和基本技能，能夠在高等、中等職業(yè)技術學校和各類教育機構進行文秘類課程和教學研究的師資，以及在國家機關、企事業(yè)單位和各類社會組織和機構中從事文秘、公共關系、商務等業(yè)務工作的應用性、復合型高級專門人才。

授課方式

本專業(yè)標準學制為4年，實行3-7年的彈性學制。該專業(yè)強調(diào)專業(yè)知識學習、選修課和實踐。選修課方面，有文藝學系列、中國古代文學系列、現(xiàn)當代文學系列、比較文學與世界文學系列、民族民間文學系列、現(xiàn)代漢語系列、古代漢語系列、寫作系列、計算機應用系列、文秘系列、對外漢語系列等。實踐包括：軍事技能訓練、專業(yè)實習、專業(yè)見習、生產(chǎn)勞動、社會調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計等。

專業(yè)培養(yǎng)的能力

本專業(yè)學生主要學習文秘教育的基本理論和基本知識，接受系統(tǒng)的教育及教學研究，進行文秘、公關、商務活動方面的基本訓練，初步具備從事本專業(yè)的教學能力和科研能力，具備秘書、文秘和公關、商務活動的能力。

通過本專業(yè)的學習，學生將具備以下幾方面的能力：

理論聯(lián)系實際，了解國情，了解世界政治格局；養(yǎng)成勤奮、嚴謹?shù)膶W風和良好的職業(yè)道德；艱苦樸素，意志堅強，遵紀守法；

系統(tǒng)、扎實地掌握文秘專業(yè)基本知識、基本理論和基本技能；

具有合理的知識結構較寬的知識面，有較強的社會活動能力和實際工作能力；

勝任社會各部門的文秘工作和職業(yè)高中、中等專業(yè)學校的文秘專業(yè)課的教學工作；能運用所學理論分析管理工作方面的實際問題，具有從事本專業(yè)科研的能力。

掌握一門外語，達到國家規(guī)定的大學外語四級水平。

具有較強的計算機應用能力。

職業(yè)前景

此專業(yè)畢業(yè)生一般都是去高等、中等職業(yè)技術學校和各類教育機構進行文秘類課程教學和研究以及在國家機關、企事業(yè)單位和各類社會組織和機構中從事文秘、公共關系、商務等業(yè)務工作

什么樣的人適合學習文秘教育

熱愛教育事業(yè)；

善于溝通；

思維嚴謹、做事有條不紊；

善守職責，責任心強。

要學習哪些主要課程

秘書學、文書學、公共關系學、社會心理學、教育學、行政管理學、傳播學、管理學概論、檔案與信息管理、秘書學與秘書實務、秘書禮儀、寫作、現(xiàn)代漢語、中國文化概論、中國古代文學作品選讀、中國現(xiàn)當代文學作品選讀、古代漢語、中國通史、會計學原理、市場營銷、學科教育學、商務談判、商務英語、涉外法規(guī)、計算機基礎與應用，等。

相近專業(yè)

教育學040101、教育技術學040104、財務會計教育040334W、市場營銷教育040336W、漢語言文學050101、漢語言050102、行政管理110301、公共關系學110305、公共管理110309W等。

報考什么樣的學校

當前開設本專業(yè)的院校共有20多所，包括：陜西師范大學、沈陽師范大學、北京聯(lián)合大學、寧波大學、福建師范大學、廣西師范大學、云南師范大學、西北師范大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學、廣西財經(jīng)學院、信陽師范學院、山東農(nóng)業(yè)大學、河北邢臺學院、陜西咸陽師范學院、山東聊城大學和信陽師范學院華銳學院等。2010年獲得國家批準進行該專業(yè)招生的院校有：長春師范學院、山東科技大學泰山科技學院、湖南人文科技學院、寧夏師范學院。

第四篇：物理教育專業(yè)介紹

一、物理教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生掌握物理學的基本理論與方法、具有良好的數(shù)學基礎和實驗技能，獲得教育教學的初步訓練，能在中學物理教學和從事相關的管理工作的適用人才。

培養(yǎng)要求：學生主要學習物質(zhì)運動的基本規(guī)律，接受運用物理知識的方法，進行教育教學技能的基本訓練，培養(yǎng)分析和解決問題的能力。

修業(yè)年限：學制3年。相近專業(yè)：應用物理學、應用電子技術。

二、課程設置

主干學科：物理學。

主要課程：高等數(shù)學、力學、熱學、光學、電磁學、物理教學論、理論力學、原子物理學、電工電子技術等。

專業(yè)課程：力學、熱學與分子物理學、電磁學、光學、原子物理學、近代物理實驗、數(shù)學物理方法、理論力學、電動力學、量子物理、量子力學、普物實驗、電工學、電子電路基礎及實驗、微機原理、專業(yè)英語、檢測與轉(zhuǎn)換、電子測量

技能課程：計算機輔助教學、中學物理教學論、教學技能、科技制作創(chuàng)

主要實踐教學環(huán)節(jié)：教學技能訓練、電工電子技能訓練、社會實踐、教育實習、畢業(yè)論文等。

三、畢業(yè)生畢業(yè)后應獲得的知識和能力：

⑴.具有良好的思想道德素養(yǎng)和心理素質(zhì)，德、智、體全面發(fā)展，適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要;

⑵.掌握數(shù)學、物理學的基本理論和基本方法，掌握物理學實驗方法;

⑶.掌握教育教學的基本理論和方法，獲得教育教學的基本能力;

⑷.了解物理學發(fā)展前沿和科學發(fā)展的總體趨勢;

⑸.了解國家科學技術，知識產(chǎn)權等有關政策和法規(guī)。

四、就業(yè)適用方向：

畢業(yè)后適合到中等學校從事物理學、計算機科學、通用技術等學科教學工作，也適合從事學校管理和行政管理工作。

專業(yè)代號：B070202;專業(yè)名稱：物理教育（獨立本科段)*

注：“標準號”為2002年以前使用

類型序課程代標準序號 課程名稱 學分 類型

號 碼 號 1 001 03708中國近現(xiàn)代史綱要 2 必考 2 002 03709馬克思主義基本原理概論 4 必考 3 003 04729大學語文 4 必考 4 004 02198 3557 線性代數(shù) 3 必考 5 005 02033數(shù)學物理方法 6 必考 6 006 02040理論力學

（二）5 必考 7 007 02034電動力學 5 必考 8 008 02035熱力學與統(tǒng)計物理 5 必考 9 009 02036量子力學 6 必考 10 010 02344數(shù)字電路 3.5 必考 11 010 02345數(shù)字電路 0.5 必考 12 011 01307微機原理及應用 1 必考 13 011 04549微機原理及應用 5 必考 14 012 02038近代物理實驗 5 必考 15 013 02031中學物理教學法 5 必考

不計學014 06999畢業(yè)論文 必考

分101 00015 3022 英語

（二）14 選考 18 102 07086當代物理學發(fā)展 4 選考 19 103 11438物理教育測量 6 選考 20 104 11439物理學方法論 4 選考 21 201 02022力學 5 加考 22 202 02023熱學 4 加考 23 203 02024光學 4 加考 24 204 02025電磁學 4 加考 25 204 05922電磁學 2 加考 26 231 00024 3021 普通邏輯 4 加考

考試方式 筆試

筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 實踐考核 實踐考核 筆試 筆試 實踐考核 實踐考核 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 筆試 實踐考核 筆試

相關說明

開考方式 面向社會

報考范圍 全省及港澳地區(qū) 主考學校 華南師范大學

必考課程14門，共60學分；選考課程4門，共28學分；加考課程5門，課程設置

共23學分；

畢業(yè)要求

說明

備注1、101至104課程中須選考不少于14學分。

2、港澳考生可不考001、002兩門課程，但須加考231課程。

3、物理、物理教育專業(yè)?？飘厴I(yè)生可直接報考本專業(yè)，其他專業(yè)?？疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生報考本專業(yè)須加考201至204課程，已取得相同名稱課程考試成績合格者可申請免考。

4、本專業(yè)僅接受國家承認學歷的?？疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生申辦畢業(yè)。

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第五篇：體育教育專業(yè)自我鑒定

體育教育專業(yè)自我鑒定

時間不等人，美好時光更加飛逝，大學四年在不知不覺中就過去了?；仡欉@四年時間里，大學的生活深深地烙在我這顆心上了。雖然匆忙但是快樂且充實，不但知識面見長，而且更加學會了做人的道理。一下就是四年的自我鑒定。

作為體育教育專業(yè)的學生，大學四年，我的學習成績一直保持優(yōu)秀，工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓，時刻嚴格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出，是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽，并取得第一名、第二名、第三名，代表系參加?；@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名，第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作，并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。本人把“教育”作為人生的目標，并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐，曾多次參加社會實踐工作，具有較強的組織能力。

本人熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，堅持四項基本原則，堅持改革開放，思想上嚴格要求自己，不斷思想覺悟，積極向黨組織靠攏。自尊自愛，尊敬師長，團結同學，很好的人際關系，對人誠實。

大學四年我得到了母校的的教誨，老師的指導鼓舞與同學的幫助。因此，在進入社會之后，我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友，始終以樸實的性格，實干的作風，豁達的態(tài)度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實地走好人生路!展望未來，我充滿信心，我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn)，爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。