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      爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵的倡議書(shū)

      時(shí)間:2019-05-12 14:56:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵的倡議書(shū)

      2011年3月10日下午,民院附中義務(wù)段全體師生在教學(xué)樓前隆重集會(huì),舉行“文明禮儀行動(dòng)月”啟動(dòng)簽名儀式,爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵的倡議書(shū)。五年級(jí)二班的杜鐸同學(xué),代表民院附中義務(wù)段全體少先隊(duì)員提出“講文明、尚禮儀,爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵”的倡議書(shū)。倡議書(shū)共十條:

      一、唱響國(guó)歌;熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí);

      二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);

      三、主動(dòng)問(wèn)好,語(yǔ)言文明,舉止得體,四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;

      五、不隨地吐痰,將紙屑扔進(jìn)垃圾桶;

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      六、不說(shuō)臟話,同學(xué)之間不亂起綽號(hào);

      七、公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓?zhuān)?/p>

      八、升旗做操,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范整齊;

      九、愛(ài)護(hù)公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);

      十、觀看演出、比賽等活動(dòng)文明喝彩,倡議書(shū)《爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵的倡議書(shū)》。

      每一條都是積極傳播禮儀規(guī)范,號(hào)召全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀常識(shí),爭(zhēng)做校園文明學(xué)生、爭(zhēng)做家庭文明的孩子、爭(zhēng)做社會(huì)上文明的使者等。令人振奮的倡議詞,慷慨激揚(yáng)的聲音,深入少先隊(duì)員的心田,相信通過(guò)每一位少先隊(duì)員的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。愿文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每一個(gè)角落,伴隨少先隊(duì)員們一同健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

      第二篇:爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵的倡議書(shū)

      爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵的倡議書(shū)

      2011年3月10日下午,民院附中義務(wù)段全體師生在教學(xué)樓前隆重集會(huì),舉行“文明禮儀行動(dòng)月”啟動(dòng)簽名儀式。五年級(jí)二班的杜鐸同學(xué),代表民院附中義務(wù)段全體少先隊(duì)員提出“講文明、尚禮儀,爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵”的倡議書(shū)。倡議書(shū)共十條:

      一、唱響國(guó)歌;熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí);

      二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);

      三、主動(dòng)問(wèn)好,語(yǔ)言文明,舉止得體,四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;

      五、不隨地吐痰,將紙屑扔進(jìn)垃圾桶;

      六、不說(shuō)臟話,同學(xué)之間不亂起綽號(hào);

      七、公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓?zhuān)?/p>

      八、升旗做操,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范整齊;

      九、愛(ài)護(hù)公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);

      十、觀看演出、比賽等活動(dòng)文明喝彩。

      每一條都是積極傳播禮儀規(guī)范,號(hào)召全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀常識(shí),爭(zhēng)做校園文明學(xué)生、爭(zhēng)做家庭文明的孩子、爭(zhēng)做社會(huì)上文明的使者等。令人振奮的倡議詞,慷慨激揚(yáng)的聲音,深入少先隊(duì)員的心田,相信通過(guò)每一位少先隊(duì)員的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。愿文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每一個(gè)角落,伴隨少先隊(duì)員們一同健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

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      第三篇:爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵的倡議書(shū)

      2011年3月10日下午,民院附中義務(wù)段全體師生在教學(xué)樓前隆重集會(huì),舉行“文明禮儀行動(dòng)月”啟動(dòng)簽名儀式。五年級(jí)二班的杜鐸同學(xué),代表民院附中義務(wù)段全體少先隊(duì)員提出“講文明、尚禮儀,爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵”的倡議書(shū)。倡議書(shū)共十條:

      一、唱響國(guó)歌;熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí);

      二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué);

      三、主動(dòng)問(wèn)好,語(yǔ)言文明,舉止得體,四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí),不大聲喧嘩;

      五、不隨地吐痰,將紙屑扔進(jìn)垃圾桶;

      六、不說(shuō)臟話,同學(xué)之間不亂起綽號(hào);

      七、公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓?zhuān)?/p>

      八、升旗做操,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范整齊;

      九、愛(ài)護(hù)公物,不在課桌上刻字畫(huà)畫(huà);

      十、觀看演出、比賽等活動(dòng)文明喝彩。

      每一條都是積極傳播禮儀規(guī)范,號(hào)召全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來(lái)自覺(jué)學(xué)習(xí)禮儀常識(shí),爭(zhēng)做校園文明學(xué)生、爭(zhēng)做家庭文明的孩子、爭(zhēng)做社會(huì)上文明的使者等。令人振奮的倡議詞,慷慨激揚(yáng)的聲音,深入少先隊(duì)員的心田,相信通過(guò)每一位少先隊(duì)員的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。愿文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每一個(gè)角落,伴隨少先隊(duì)員們一同健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

      第四篇:爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵

      爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

      我今天講話的題目是《爭(zhēng)做文明禮儀的小標(biāo)兵》。我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來(lái)當(dāng)了國(guó)家主席,仍然能以禮待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”由此可見(jiàn),文明禮貌是多么重要。

      可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。禮儀無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。我們共同生活在社會(huì)主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

      在這在這雪花飄飄的季節(jié),冬意正濃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

      我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

      升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

      課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

      校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

      第五篇:爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵

      爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵

      老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天,我們又進(jìn)行了莊嚴(yán)地升旗儀式。此時(shí)此刻,教室里的同學(xué)們都是嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國(guó)歌,這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現(xiàn)。

      我今天演講的題目是《爭(zhēng)做文明禮儀的小標(biāo)兵》。

      那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭(zhēng)做文明禮儀的小標(biāo)兵呢?

      第一,從我國(guó)的文化傳統(tǒng)來(lái)說(shuō)。我們偉大祖國(guó)有悠久的歷史,素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉。

      不說(shuō)別人,就說(shuō)我們新中國(guó)的締造者毛澤東,毛主席是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了尊敬師長(zhǎng)的美德,后來(lái)當(dāng)了國(guó)家主席,仍然能以禮待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”

      再說(shuō)近點(diǎn),還有我們現(xiàn)在的溫家寶總理,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時(shí)刻,發(fā)去賀信說(shuō),“47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師”,從中,我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國(guó)高官,依然對(duì)恩師尊重有加,念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹(shù)立了榜樣,所以我們普通小學(xué)生更要注重文明禮儀。

      第二,文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,健康成長(zhǎng)有很大的關(guān)系。

      我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)可以思考一下,平時(shí)學(xué)校、老師提出了很多文明禮儀的要求,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?

      “上下樓梯,靠右走?!毙@里“請(qǐng)您講普通話?!薄耙?jiàn)到老師問(wèn)聲好。見(jiàn)到垃圾要撿掉。進(jìn)出校園自行車(chē)要推行……”來(lái)到草坪“小草青青,腳步輕輕?!遍営[室“保持安靜,愛(ài)護(hù)書(shū)籍”食堂里用餐“愛(ài)惜糧食,餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”

      接下王老師具體講講,文明禮儀有哪些好處。

      最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時(shí),發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學(xué)生被當(dāng)場(chǎng)踩踏致死悲劇發(fā)生,這是血教訓(xùn)。

      例如,課間休息時(shí),如果教室里,有的同學(xué)跑來(lái)跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來(lái)做作業(yè)呢?

      同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。

      因?yàn)?大家學(xué)習(xí)生活在一起,難免有磕磕碰碰的時(shí)候,這時(shí)候,禮儀就像潤(rùn)滑油,如果有矛盾,不要光想到對(duì)方的不是,多想想,這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會(huì)大事化小事,小事化了。整個(gè)班級(jí),同學(xué)間互相幫助,更團(tuán)結(jié)、更友愛(ài),整個(gè)班級(jí)的面貌就煥然一新,積極向上。

      再說(shuō)衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體,符合學(xué)生身份,穿得整潔干凈,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)?從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個(gè)聰明懂事的孩子。

      同樣,學(xué)校容貌更要注意,試想,如果操場(chǎng)上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,那將是這樣的情景,垃圾滿地,等到天一熱,臭氣熏天,還會(huì)蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說(shuō)讀書(shū),連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的學(xué)校,我們的學(xué)校美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們?cè)谶@里讀書(shū)生活開(kāi)開(kāi)心心。

      現(xiàn)在,陽(yáng)春三月,過(guò)一些日子學(xué)校里有更多的鮮花盛開(kāi),草場(chǎng)上小草變綠。在這樣的情況下,如果你急于去踩踏草坪,就不利于它生長(zhǎng)。只有草坪長(zhǎng)好了,我們才能在上面痛快地踢足球。還有的同學(xué)可能會(huì)去采摘鮮花,愛(ài)美之心人皆有之,雖然可以理解,但是,如果你覺(jué)得花兒很美麗,你喜歡將它摘下來(lái),頂多可以欣賞一兩天,花兒就枯萎了;如果把它留在枝頭,你就可以天天看,欣賞更長(zhǎng)的時(shí)間,還可以讓更多的同學(xué)欣賞他,更多的人得到快樂(lè),那是一件十分美好的事。

      可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮儀,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。禮儀無(wú)處不在的,它的作用太多太多了。進(jìn)我們學(xué)校西面的三叉路口,有一塊很大的豎牌,上面寫(xiě)著“好習(xí)慣成就好人生”意思是說(shuō)養(yǎng)成了好的習(xí)慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個(gè)最重要的習(xí)慣,是我們每個(gè)少年兒童成長(zhǎng)過(guò)程中必修的一課。

      一句話,文明禮儀有利于你們健康地成長(zhǎng),受益終身。因此,今天,王老師希望大家爭(zhēng)做文明禮儀小標(biāo)兵。

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