第一篇:上官鎮(zhèn)三中學(xué)生干部值勤實(shí)施方案
上官鎮(zhèn)三中學(xué)生干部值勤實(shí)施方案 目的:徹底扭轉(zhuǎn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生成為品德端正、行為規(guī)范、人格健全的合格中學(xué)生。
指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,打造平安和諧校園,創(chuàng)辦人民滿意的教育。
依據(jù):《上官鎮(zhèn)三中班級積分管理辦法》、《上官鎮(zhèn)三中學(xué)生在校一日常規(guī)》、《上官鎮(zhèn)三中學(xué)生每日十做到》
工作內(nèi)容:
一:成立學(xué)生干部值勤領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:趙耀華
成員:陳巧玲 孟賽紅 丁小鳳 崔靜靜 楊偉云 陶海利
二:政教處、團(tuán)支部加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,努力營造文明、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。三:加強(qiáng)宣傳,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識。
四:完善管理制度、檢查制度、考核制度、報(bào)告制度
工作方案:
一:由學(xué)生會中選用品行優(yōu)良、作風(fēng)正派、堅(jiān)持原則、工作認(rèn)真的團(tuán)員學(xué)生組成值勤甲組、乙組。
二:值勤小組須佩戴胸卡,以身作則。
三:值勤范圍內(nèi)對違紀(jì)學(xué)生真實(shí)填寫學(xué)生違紀(jì)卡,并有違紀(jì)學(xué)生簽名。工作范圍:
甲組:校門口及教學(xué)樓前。
乙組:操場。
工作時(shí)間:
上午6:00——7:55及大課間
下午12:50—— 1:55 及大課間
值勤內(nèi)容:
一:凡工作時(shí)間、工作范圍內(nèi)的一切有違學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)生均填寫學(xué)生違紀(jì)卡。
二 :工作時(shí)間、工作范圍內(nèi)的校外青年及不法分子如要進(jìn)入校園要好言勸止并及時(shí)上報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)。
上官鎮(zhèn)三中
2011.9
第二篇:關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)值勤學(xué)生干部話費(fèi)的請示
關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)值勤學(xué)生干部話費(fèi)的請示
校領(lǐng)導(dǎo):
自2013年9月,學(xué)生會成立學(xué)生晚間值勤巡查,每天18點(diǎn)到21點(diǎn)在校園內(nèi)進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與值班老師進(jìn)行聯(lián)系。至今已及時(shí)上報(bào)或制止學(xué)生打架事件近十起。同時(shí)學(xué)生會每天擔(dān)負(fù)晨檢午檢、升旗、課間操等日常管理工作,維護(hù)校園秩序、協(xié)助老師處理突發(fā)事件等方面發(fā)揮了重要作用。為鼓勵(lì)學(xué)生干部工作積極性,特申請獎(jiǎng)勵(lì)每名學(xué)生電話費(fèi)20元(每月5元/人*4個(gè)月),共75名學(xué)生,合計(jì)1500元。
妥否,請批示。
學(xué)生科
2014年3月13日
第三篇:上官鎮(zhèn)黨員干部群眾
上官鎮(zhèn)黨員干部群眾
積極收看《農(nóng)事早知道》開播儀式
2009年9月28日,接上級通知后,上官鎮(zhèn)57個(gè)村級站點(diǎn)和1個(gè)機(jī)關(guān)站點(diǎn),在上午10點(diǎn)半鐘,能正常收看的站點(diǎn),全部集中在省黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育直播頻道。共計(jì)有1000名黨員干部群眾收看了此欄目。
收看開播儀式后,趙莊村村民反映說,季書勤專家講的防治黃苗的方法太好了。前一年由于玉米秸桿還田后,用旋耕機(jī)整的地,又沒有及時(shí)夯實(shí),從而上下都空虛的,沒有達(dá)到保墑的效果,而造成麥苗大面積的少苗和發(fā)黃,進(jìn)而影響產(chǎn)量,今年說什么也不旋耕。逯堤村逯更產(chǎn)則表示閆若潛專家講的近段豬病的很切實(shí)際。前山峰村王剛?cè)士春髮θ苏f,有了《農(nóng)事早知道》欄目,就等于免費(fèi)把專家請到了身邊,有什么不懂的種植問題可以立即咨詢。把經(jīng)常用的實(shí)用技術(shù)在網(wǎng)上定期更換,確實(shí)能夠引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展特色經(jīng)濟(jì),幫助農(nóng)民朋友增加收入。
《農(nóng)事早知道》欄目的開播,切實(shí)能夠起到了指導(dǎo)作用,使部分農(nóng)民從中受益,同時(shí)核欄目更是科學(xué)技術(shù)在農(nóng)林牧中廣泛應(yīng)用的一個(gè)平臺,提高了廣大人民群眾的科技文化素質(zhì)。《農(nóng)事早知道》欄目的開播更加體現(xiàn)了黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的針對性、適時(shí)性和實(shí)用性。
第四篇:沂水鎮(zhèn)三中國防知識競賽活動實(shí)施方案
國防知識競賽活動總結(jié)
沂城街道第二初級中學(xué)
國防知識競賽活動總結(jié)
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》,促進(jìn)我校國防教育工作廣泛、深入、持久開展,進(jìn)一步普及國防知識,增強(qiáng)國防意識,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,根據(jù)縣教體局《關(guān)于印發(fā)學(xué)校國防知識競賽活動的通知》精神,決定在全校開展國防知識競賽活動特制定本方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立國防知識競賽活動辦公室,校長辦公室,在學(xué)校國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本次活動的組織實(shí)施。學(xué)校成立了相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本校競賽活動的組織實(shí)施。
三、競賽內(nèi)容
本次國防知識競賽內(nèi)容以國家國防教育辦公室推薦,教育部國防教育辦公室審定,人民出版社出版的初中《國防教育》、為主。
四、活動形式
7-9年級以國防知識答卷為主。
五、具體措施
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。
這次舉辦的國防知識競賽,要切實(shí)統(tǒng)一思想認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識活動的重要性,將其擺上工作議事日程,積極發(fā)揮職能作用,抓好落實(shí),確保了競賽順利進(jìn)行。
2、周密計(jì)劃,精心組織。
根據(jù)我校實(shí)際情況,通盤考慮,統(tǒng)一籌劃,科學(xué)制定實(shí)施計(jì)劃,合理確定競賽的形式和內(nèi)容。抓好國防知識競賽,并在此基礎(chǔ)上積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)和縣的競賽活動,做到組織嚴(yán)密,各項(xiàng)工作有條不紊。
六、實(shí)施步驟
國防知識競賽分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段為計(jì)劃準(zhǔn)備和宣傳發(fā)動階段(2012年11月—4月)學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,利用宣傳欄、校園網(wǎng)等,采取講座、征文、演講等多種形式,做好宣傳發(fā)動工作,充分調(diào)動廣大學(xué)生參與國防教育的積極性。
第二階段為組織實(shí)施階段(2012年11月5日)
1、確定輔導(dǎo)教師,對輔導(dǎo)教師進(jìn)行培訓(xùn)。
2、安排專門課時(shí)開展國防知識教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)指定的《國防教育》讀本,并根據(jù)實(shí)施計(jì)劃,開展形式多樣的國防知識競賽活動。
3、組織開展軍事知識學(xué)習(xí)、國防知識答卷等活動。
第三階段總結(jié)評比階段(2012年11月9日)
上交國防知識競賽答卷,總結(jié)國防知識競賽經(jīng)驗(yàn),撰寫國防知識競賽活動情況。
七、表彰與獎(jiǎng)勵(lì)
活動結(jié)束后,學(xué)校將對表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰,同時(shí)推薦表現(xiàn)突出的個(gè)人參加省、市、縣組織的先進(jìn)優(yōu)秀獎(jiǎng)的評選。
八、活動要求
1、要提高對國防教育的認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真開展教育活動,確保取得良好的效果。
2、要建立專檔,注意收集整理活動材料、活動總結(jié)和相關(guān)圖片資料。
附:
組
副組
成沂城街道第二初級中學(xué) 2012年11月 國防知識競賽領(lǐng)導(dǎo)小組 長:姚金鋒 長:孔祥文員:王兆東龐世健馬國梁
第五篇:陽新三中實(shí)施方案
陽新縣第三中學(xué)“廉潔文化進(jìn)校園”活動實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》提出的工作要求,做好《黃石市中小學(xué)廉潔教育資源開發(fā)與應(yīng)用研究》這一課題,進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育工作,提高廣大師生遵紀(jì)守法的意識和自覺性,經(jīng)研究決定,在學(xué)校全體師生中開展廉潔文化進(jìn)校園教育活動。根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),以“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育、廉潔教育和師德教育為核心,以教育教學(xué)活動為依托,以育人為宗旨,教育為主線,按照縣紀(jì)委的總體部署、縣教育局“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動實(shí)施意見,充分利用學(xué)校陣地,開展“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動,以增強(qiáng)全校師生反腐倡廉自覺性,提高廣大學(xué)生廉潔奉公、誠信守法意識,建立多渠道、全方位的廉政網(wǎng)絡(luò),營造一個(gè)“人人講廉、人人促廉”的廉潔氛圍,為打造“平安校園”作貢獻(xiàn)。
二、總體目標(biāo):
第一層面:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師
在全校黨員干部中開展“率先垂范、廉潔從政”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動。通過教育活動不斷增強(qiáng)黨員干部廉潔自律意識,嚴(yán)守紀(jì)律、以身作則、忠于職守、自覺接受監(jiān)督,從教為民、勤政廉潔、求真務(wù)實(shí)、率先垂范,自覺成為師生楷模。
第二層面:全體教師
在全校教師中開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育” 為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動。通過教育活動不斷增強(qiáng)全校教師廉潔自律、廉潔從教意識,規(guī)范教師行為,敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù),依法執(zhí)教、遵規(guī)守紀(jì),為人師表、教書育人。
第三層面:七八年級學(xué)生
在七八年級學(xué)生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動。通過教育活動提高廣大學(xué)生廉潔奉公、誠信守法意識,增強(qiáng)抵制社會不良風(fēng)氣的能力、提高遵紀(jì)守法的自覺性和辨別是非的能力;發(fā)揮“小手牽大手”作用,提高全社會拒腐防變的免疫力。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任落實(shí):
(一)組織領(lǐng)導(dǎo):
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:柯國尊
副組長:程時(shí)貴 江詩國 肖龍州 邱永唯 柯興生 劉俊
組 員:全體行政領(lǐng)導(dǎo)
(2)工作小組
組長:方依懷
副組長:馮美治鄧敬雄李祥樟
組員: 余小芳夏喚泉何召成鄒圣清董 征。
(3)具體分工
方依懷負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、陣地建設(shè)。馮美治負(fù)責(zé)師資建設(shè)、廉潔教育。何召成負(fù)責(zé)活動開展、臺賬資料。鄧敬雄負(fù)責(zé)氛圍營造、特色工作。夏喚泉負(fù)責(zé)宣傳、征文。余小芳負(fù)責(zé)材料上傳。鄒圣清 負(fù)責(zé)手抄報(bào)。董 征 負(fù)責(zé)教學(xué)案例。
(二)責(zé)任落實(shí):
1、校長室重點(diǎn)抓好第一層面黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“率先垂范、廉潔從政、”主題教育。制訂工
作計(jì)劃和組織實(shí)施。
2、教導(dǎo)處重點(diǎn)抓好第二層面教職員工“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動。關(guān)鍵抓好教育內(nèi)容、形式的設(shè)置,在日常教育教學(xué)中加以滲透,努力做到“五個(gè)相結(jié)合”。
3、德育處、團(tuán)委重點(diǎn)抓好第三層面學(xué)生“敬廉崇潔”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動。組織全校學(xué)生開展以“敬廉崇潔”為主題教育,納入未成年人思想道德建設(shè)體系,與學(xué)校傳統(tǒng)德育工作有機(jī)結(jié)合起來。
4、校長辦公室負(fù)責(zé)收集信息,通報(bào)學(xué)?!傲疂嵨幕M(jìn)校園”教育活動開展情況,及時(shí)向上級反饋信息。
四、實(shí)施步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動、精心部署
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。深刻領(lǐng)會黨風(fēng)廉政宣傳教育進(jìn)校園的重要性與緊迫性。在全校行政會議、教工例會會議上,切實(shí)做好“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動的宣傳發(fā)動工作,統(tǒng)一思想。
2、精心部署、明確職責(zé)。學(xué)校教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組精心謀劃,設(shè)計(jì)載體,制訂詳實(shí)的教育活動方案,落實(shí)分工,明確職責(zé),“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動在各個(gè)層面教育中,做到有針對性和實(shí)效性,尤其注意可操作性,使虛事實(shí)做,務(wù)求實(shí)效。
3、及早準(zhǔn)備、落實(shí)教育資源。根據(jù)三個(gè)不同層面教育對象、教育內(nèi)容與教育目標(biāo),及早搜集和編寫教育手冊、教育材料,落實(shí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講座、電教片資源等。
第二階段:集中教育階段
(一)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師中開展“率先垂范、廉潔從政”主題教育。
學(xué)校黨組織組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文章,加深領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),不斷提高全體黨員理論素養(yǎng)。開展“率先垂范、廉潔從政”主題教育,同黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)結(jié)合起來。要利用黨員活動日等時(shí)間,開展主題教育,創(chuàng)新教育活動的載體,豐富教育內(nèi)容。同時(shí),結(jié)合廉政制度建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)本校的黨風(fēng)廉政責(zé)任制,做到嚴(yán)守黨紀(jì),依法辦事,廉潔公正、正確行使人民賦予的權(quán)力,艱苦奮斗,多做貢獻(xiàn)。
認(rèn)真抓好“六個(gè)一”;
1、校長進(jìn)行廉政承諾
2、學(xué)習(xí)廉政建設(shè)文章,重溫教育局廉政建設(shè)規(guī)定;
3、觀看一場反腐倡廉教育電教片;
4、上一堂黨風(fēng)廉政教育課;
5、黨員干部撰寫一篇廉潔從政的體會文件文章;
(二)在全校教師中開展“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育” 為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動。
“揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動,與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會滿意工程、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合。積極組織教職工繼續(xù)開展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動,把廉潔從教,敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù),依法執(zhí)教作為重要內(nèi)容,要突出重點(diǎn),精心組織,全體提高全體教師反腐倡廉意識,執(zhí)教為民。
認(rèn)真抓好“五個(gè)一”:
1、組織學(xué)習(xí)廉政建設(shè)文章,重溫教育局廉政建設(shè)規(guī)定;
2、觀看一場反腐倡廉教育電教片,并組織觀后談;
3、上一堂廉政教育課;
4、組織一次“廉潔從教”格言征集評選活動;
5、評選廉潔從教師德標(biāo)兵。
(三)在全校學(xué)生中開展“敬廉崇潔”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動”主題教育,(1)在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔”教育。
1、寓“敬廉崇潔”教育于學(xué)科教學(xué)之中,梳理整合中學(xué)語文、思品、社會、歷史、政治等教材中蘊(yùn)涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容,輔以古今中外清正廉潔故事和廉政格言警句,在教學(xué)中滲透廉政文化內(nèi)容,通過學(xué)生感受、交流討論等方式,加強(qiáng)學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。
2、結(jié)合學(xué)國學(xué)讀經(jīng)典活動,在閱讀中領(lǐng)悟“敬廉崇潔”教育。匯編以古今中外崇尚廉政的故事、格言等為內(nèi)容的《廉潔伴人生》學(xué)生讀物,學(xué)生讀物可安排榜樣、修身、責(zé)任、守法、立志、民心等主題。結(jié)合閱讀活動,在學(xué)生中開展故事講演、讀后觀感討論、辯論會等。
(2)在活動中熏陶“敬廉崇潔”教育。根據(jù)學(xué)生年齡特征,在學(xué)生中開展以“走訪老干部”、“廉潔伴人生,講述我身邊的故事”等為主題的社會調(diào)查活動,開展“社區(qū)清風(fēng)行”當(dāng)好社區(qū)廉政宣傳員等社會實(shí)踐活動,讓學(xué)生在活動中得到體驗(yàn)。同時(shí)開展觀看倡廉教育影片或電教片并組織影評,開展書畫展、手抄報(bào)、廉潔警句格言創(chuàng)作制作展評等形式的“敬廉崇潔”主題教育,讓學(xué)生在活動中受到潛移默化的教育和熏陶。開展好一次“小手牽大手,廉潔伴人生”致身邊黨員干部的一封信活動(或我與父母談廉潔)。班會課、思想品德課(思想政治課)、國旗下集會等教育時(shí)間滲透反腐倡廉教育內(nèi)容。
(3)認(rèn)真抓好“五個(gè)一”
1、邀請法制副校長作一次反腐倡廉教育報(bào)告;
2、觀看一場反腐倡廉教育電影或電教片,開展一次影評活動;
3、舉行一次反腐倡廉教育主題班會課;
4、舉行一次“敬廉崇潔”為主題的演講比賽;
5、在全?!傲疂嵨幕M(jìn)萬家”教育活動中發(fā)揮“小手牽大手” 作用,當(dāng)好廉政建設(shè)宣傳員、發(fā)一份“廉潔家庭倡議書”。
第三階段:總結(jié)深化階段
總結(jié)廉潔文化進(jìn)校園活動中出現(xiàn)的好載體,好方法,撰寫“敬廉崇潔”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動書面反腐倡廉宣教活動總結(jié)。
五、工作制度
1、實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,構(gòu)建黨政工團(tuán)權(quán)責(zé)一致的責(zé)任機(jī)制。
2、堅(jiān)持全面部署,全員參與,全程運(yùn)行,全面落實(shí)。
3、堅(jiān)持定期開展廉潔文化教育活動,每月有主題教育。
4、建立廉潔文化校園廣播專題,加強(qiáng)宣傳、陣地建設(shè),拓寬傳播渠道。
5、建立、健全廉政文化建設(shè)督查考評制度,與部門工作考核、個(gè)人考核掛鉤。
6、重視過程資料積累,廉政教育活動有計(jì)劃、有檢查、有記載、有檔案。
陽新縣第三中學(xué)
二0一0年三月