第一篇：朱砂三中績效工資分配實(shí)施方案
朱砂三中績效工資分配實(shí)施方案 為了貫徹落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施國家績效工資的政策，以績效工資實(shí)施為契機(jī)，把競爭機(jī)制引入教師人員分工和工資制度改革之中，體現(xiàn)按崗取酬，優(yōu)績優(yōu)酬，多勞多得的精神，激勵教師愛崗敬業(yè)。促進(jìn)我校教育工作健康、和諧、快速的發(fā)展。根據(jù)《通許縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工獎勵性績效工資考核實(shí)施意見》要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
一、分配原則
1、堅持按勞分配、優(yōu)師優(yōu)聘、兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責(zé)、工作業(yè)績等進(jìn)行考核，適當(dāng)拉開分配距離，向中層干部、班主任、一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜，充分體現(xiàn)不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。
2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排，構(gòu)建符合我校實(shí)際的分配激勵機(jī)制。
3、堅持“公開、公平、公正”的原則?？冃ЧべY考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正，確保安定、穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
二、分配方案
1、績效工資總額的70%作為教師基礎(chǔ)工資，30%作為浮動工資。
2、浮動工資部分的60%，按照任課課節(jié)發(fā)放。
3、浮動工資部分的30%，按照考勤情況發(fā)放。
4、浮動工資部分的10%，按照例會出席情況發(fā)放。
朱砂三中
2014-4-10
第二篇：績效工資分配實(shí)施方案
灞橋區(qū)狄寨街道教職工績效工資分配
實(shí)
為深化教育人事制度改革，建立科學(xué)、規(guī)范的學(xué)校教師績效考核評價機(jī)制，充分調(diào)動廣大教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，切實(shí)保證學(xué)?？冃ЧべY順利實(shí)施，根據(jù)《灞橋區(qū)教育局教職工實(shí)施績效工資分配意見》精神，結(jié)合我街道學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施意見。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，提高教師隊伍素質(zhì)，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績效考核評價制度，推動狄寨教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
二、實(shí)施范圍
街道全體在編教職工
三、基本原則
1、尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。
2、以德為先，注重實(shí)績。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
3、激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。鼓勵教師全身心投入到教書育人工作中，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4、客觀公正，簡便易行。堅持實(shí)事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。
5、要堅持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。
四、考核內(nèi)容
1、校長績效考核的主要內(nèi)容：
主要考核校長在辦學(xué)方向、辦學(xué)行為、依法治校、教育教學(xué)質(zhì)量、德育工作、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、安全穩(wěn)定等方面的實(shí)績。
2、教師績效考核的主要內(nèi)容：
對教師的績效考核，以教師履行教育法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績，全面考核教師的德、能、勤、績，重點(diǎn)考核的教師師德、教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績。
（1）師德。主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況，特別是教師的為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生和遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)。與此同時，還要求教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益等內(nèi)容作為教師績效考核是否合格的必備的基本要求。
（2）教育教學(xué)工作。主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、專業(yè)發(fā)展等履行職責(zé)情況。
德育
教學(xué)
教育教學(xué)研究
專業(yè)發(fā)展
（3）班主任工作。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分，與科任教師崗位一樣計算基本工作量。主要考核對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、組織班集體和團(tuán)隊活動、關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展情況等。
3、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的績效主要考核服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況。具體辦法可參照教師考核辦法制定。
五、考核辦法
校長的績效考核由學(xué)校學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任考核和個人績效考核兩部分組成，總分為100分。其中校長的學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任考核和個人績效考核各占50%；副校長的績效考核在學(xué)校進(jìn)行。學(xué)校的學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任考核由街道中心校按照校長量化考核方案綜合考核，記入校長的績效考核內(nèi)容。
教師的績效考核工作在街道中心校的指導(dǎo)下，由各學(xué)校成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織實(shí)施。在績效考核中要充分發(fā)揮校長、教師的作用。
教師的績效考核分平時考核和學(xué)期考核。平時考核由學(xué)校結(jié)合平時的工作按月進(jìn)行，學(xué)期考核可參照事業(yè)單位工作人員考核項目，采取定性與定量相結(jié)合，教師自評與學(xué)科組評議、年級組評議、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議相結(jié)合，同時適當(dāng)聽取學(xué)生及家長的意見。
六、績效工資的構(gòu)成與分配
1、績效工資分為基礎(chǔ)性和獎勵性兩部分。基礎(chǔ)性績效工資主要體現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價水平、崗位職責(zé)等因素，占績效工資總量的70%。獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，在考核的基礎(chǔ)上，由學(xué)校確定分配方案和辦法。在獎勵性績效工資中設(shè)立班主任津貼、崗位津貼、超課時津貼、教育教學(xué)成果獎勵等項目。
2、充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用。各學(xué)校要完善考核制度，制定考核細(xì)則，根據(jù)教師、管理、工勤技能崗位的不同特點(diǎn)，實(shí)行分類考核。各學(xué)校要制定切實(shí)可行的考核辦法和分配制度，加大對獎勵性績效工資的分配力度，拉開分配等次。
對工勤人員各校要根據(jù)工勤人員的考核情況適度拉開檔次。
3、對支教教師的考核按照《灞橋區(qū)教育局支教教師管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，參照學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。考核合格以上由區(qū)振興辦每年發(fā)交通和生活補(bǔ)貼3000元，同時在職稱評定中同等條件下優(yōu)先考慮，年終目標(biāo)考核不占學(xué)校優(yōu)秀指標(biāo)。
4、發(fā)放辦法
績效工資由區(qū)人事局按照街道中心校人員情況核定全街道績效工資總量。其中基礎(chǔ)性績效工資由區(qū)財政局按在冊人數(shù)按月發(fā)放；獎勵性績效工資由各校根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行分配。并將分配方案報中心校審核后，方可通過。
七、有關(guān)具體問題的規(guī)定
1、推行崗位聘用，強(qiáng)化競爭機(jī)制。按照公開競聘、雙向選擇、平等競爭、擇優(yōu)聘用的原則，在核定的崗位內(nèi)實(shí)行崗位競聘，逐人簽訂崗位聘用合同，并按崗位兌現(xiàn)工資待遇，提高用人自主權(quán)。通過崗位設(shè)置管理實(shí)現(xiàn)由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變、由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)人員職務(wù)能升能降、待遇能高能低。
2、改進(jìn)和完善考核分配制度，建立與聘任制度相適應(yīng)的激勵機(jī)制。各學(xué)校要積極實(shí)施分配制度改革，加大績效工資分配的自主權(quán)，逐步建立與聘任制度相適應(yīng)的分配機(jī)制，將教職工的績效工資與崗位職責(zé)、工作量和工作業(yè)績掛鉤，進(jìn)一步建立起重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配機(jī)制。
3、下列情況人員，獎勵性績效工資的發(fā)放作如下規(guī)定：
（1）因區(qū)委、區(qū)政府整體性工作，通過組織、人事部門借調(diào)到教育系統(tǒng)以外的其他單位工作人員獎勵性績效工資按借調(diào)單位考核意見發(fā)放；其他借調(diào)到教育系統(tǒng)以外的單位工作人員的獎勵性績效工資按50%發(fā)放。
（2）當(dāng)年到齡退休、正常流動人員的獎勵性績效工資按實(shí)際工作月發(fā)放。
（3）國家規(guī)定婚、喪、產(chǎn)假期間的獎勵性績效工資按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放；在工作期間休探親假的不享受獎勵性績效工資；寒暑假期間的獎勵性績效工資分別納入前半年和后半年考核總量發(fā)放。
（4）受黨紀(jì)政紀(jì)處分的，在處分期間扣發(fā)獎勵性績效工資的30%。
4、未參加目標(biāo)考評的人員，不享受獎勵性績效工資。對連續(xù)兩次目標(biāo)考評不合格人員，通過解除聘用合同、轉(zhuǎn)崗、待崗等方式予以調(diào)整。對目標(biāo)考評不合格人員，落聘及待崗人員給予半年或一年離崗學(xué)習(xí)提高，在離崗學(xué)習(xí)期間，不享受獎勵性績效工資，對期滿后仍不能上崗或不能勝任崗位工作的，將其人事關(guān)系交由人才交流中心代理，自謀職業(yè)。
5、教師因體罰和變相體罰學(xué)生或從事有償家教及發(fā)生安全責(zé)任事故的，視其情節(jié)輕重，扣發(fā)當(dāng)月或?qū)W期獎勵性績效工資。
6、教師月內(nèi)無故出現(xiàn)曠職現(xiàn)象不享受當(dāng)月獎勵性績效工資；學(xué)期內(nèi)曠職累計3次及以上，不享受學(xué)期獎勵性績效工資。病事假按照學(xué)校請假制度執(zhí)行。
八、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教職工收入分配制度改革，政策性強(qiáng)，涉及面廣，直接關(guān)系到廣大教職工的切身利益。各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，嚴(yán)肅紀(jì)律，認(rèn)真把握實(shí)施過程的各個環(huán)節(jié)，確保工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。
2、規(guī)范操作。獎勵性績效工資的發(fā)放，必須建立在嚴(yán)格的量化考核的基礎(chǔ)上，對沒有績效考核辦法，平均分配的學(xué)校，區(qū)教育局將停止下?lián)芑蜃坊匾褤艿莫剟钚钥冃ЧべY，中心校將追究校長直接責(zé)任。
3、嚴(yán)明紀(jì)律。要堅持公平、公正、公開的原則，不草率從事，不敷衍塞責(zé)，不上交矛盾。要深入調(diào)研，縝密決策，科學(xué)地制訂教職工學(xué)期工作量化考評辦法和教職工獎勵性績效工資分配方案。方案必須通過教代會通過。對在發(fā)放中弄虛作假、不按規(guī)定執(zhí)行而造成不良影響的單位，一經(jīng)查實(shí)，對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)予以戒免。
九、本實(shí)施意見由區(qū)教育局解釋，自下發(fā)之日起施行
第三篇：2011獎勵性績效工資分配實(shí)施方案
射陽縣青春小學(xué)
獎勵性績效工資分配實(shí)施方案
根據(jù)教育部《關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作的指導(dǎo)意見》（教人〔2008〕15號）和省教育廳《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校校長績效考核工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工和校長績效考核工作的指導(dǎo)意見》（蘇教人［2009］24號）及《射陽縣義務(wù)教育階段學(xué)校獎勵性績效工資分配辦法》，結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校獎勵性績效工資分配方案如下：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展，充分調(diào)動義務(wù)教育階段校長和教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為構(gòu)建建充滿生機(jī)與活力的教育人事制度、推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
二、基本原則
1、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的原則；
2、“按勞分配、效率優(yōu)先、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則；
3、“公正、公平、公開”的原則。
三、實(shí)施對象
按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校校長和其他正式工作人員。
四、考核內(nèi)容及計分標(biāo)準(zhǔn)
1、教師績效。主要考核教師的工作量、師德情況、德育工作、專業(yè)發(fā)展、教學(xué)教研、教學(xué)效果等情況。
2、非教學(xué)工作人員的績效。主要考核其工作量、職業(yè)道德、團(tuán)結(jié)情況、履行崗位職責(zé)和成效等情況。
五、考核主體、方法及程序
（一）考核主體、方法
1.學(xué)校成立績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，共九人組成，其中教師代表五人，人員由學(xué)校推薦，經(jīng)教師大會通過。
2.教職工的績效考核工作由學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，采取量化積分的方法進(jìn)行。
3.校長的績效考核工作由教育局負(fù)責(zé)。
（二）考核程序
教職工的考核程序?yàn)椋?/p>
（1）成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立以校長為組長的績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本校教職員工績效工資考核分配的組織、指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)、管理和信訪等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由校級領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教職工代表等人組成，計9人，其中領(lǐng)導(dǎo)班子及成員4人，教師代表5人。考核小組成員由學(xué)校提名，經(jīng)教職工大會通過的方式產(chǎn)生
（2）制訂完善的考評方案。學(xué)校根據(jù)《射陽縣義務(wù)教育階段學(xué)校獎勵性績效工資分配辦法》，在認(rèn)真聽取廣大教職工意見的基礎(chǔ)上，完善具體考評方案，并在教職工大會討論通過（有90%以上的與會人員到會，且得到到會人員百分之七十的多數(shù)人員同意）。考
評方案討論通過后，一般不再改動，如果運(yùn)行時發(fā)現(xiàn)有明顯漏洞或顯失公允，則修正案仍然要通過上述程序通過。
（3）及時公布。學(xué)校將在方案公布的第一時間，在畫廊、板報公示欄上進(jìn)行公布。
（4）結(jié)果反饋。學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組在考核后，按照學(xué)校制訂的有關(guān)系數(shù)公式和扣分項目對每位教職工的得分逐一進(jìn)行計算，最終確定各人的績效考核得分，以書面形式通知教職工并個人簽字認(rèn)可。
（5）結(jié)果公示?？己私Y(jié)果公示5個工作日以上。
（6）接受申訴。教職工對個人得分不服的，可在公示期內(nèi)向?qū)W?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組和教育局提出申訴，教育局和學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組將作出明確答復(fù)。
（7）確定方案。按系數(shù)和相關(guān)公式將教師的績效考核積分換算成獎勵性績效工資方案。
（8）上報審批。學(xué)校按時將績效工資方案上報縣教育局，待縣教育局審核后，報縣勞動人事、財政部門審批后執(zhí)行。
六、績效工資總額的確定和具體分配辦法
根據(jù)“義務(wù)教育學(xué)校教師規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼平均水平，由縣人事、財政部門按照教師平均工資水平不低于縣級機(jī)關(guān)公務(wù)員平均水平的原則確定”等文件精神，核定全縣義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資總額。
學(xué)校獎勵性績效工資總額為：全縣獎勵性績效工資總額中先行扣除校長津貼和校長的獎勵性績效工資、學(xué)校班主任的津貼，計算出人平獎勵性績效工資，按學(xué)校教職工人數(shù)下拔到校，再進(jìn)行考核發(fā)放。
1、校長津貼的提取分配辦法
校長津貼標(biāo)準(zhǔn)為每月提取200元，每年按10個月提取。由教育局根據(jù)學(xué)校規(guī)模、績效考核等次等因素進(jìn)行浮動，浮動考核由教育局實(shí)施。
2、班主任津貼的提取分配辦法。班主任津貼按照小學(xué)教師每人每月120元，每年按10個月提取。班主任津貼由學(xué)校根據(jù)績效考核等次進(jìn)行浮動，浮動金額每月50元封頂。
3、校長獎勵性績效工資分配辦法
教育局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校規(guī)模系數(shù)，工作績效考核結(jié)果、評優(yōu)情況，社會影響等因素，進(jìn)行計算。
4、教職員工的獎勵性績效工資分配辦法
（1）教職工的最終績效考核得分。學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組對已確定的上報得分進(jìn)行適當(dāng)浮動，浮動時應(yīng)根據(jù)學(xué)校骨干教師、教齡、職稱、工作年限等因素確定系數(shù)，從而算出各教職工的最終得分，教職工個人總得分110分封頂。
（2）教職工獎勵性績效工資的確定辦法。教職工獎勵性績效工資分配的具體計算辦法為：(1)得出學(xué)校參與考核的績效工資總量。學(xué)校參與考核的績效工資總量＝｛獎勵性績效工資總量－正職校長津貼、班主任津貼及校長獎勵性績效工資｝÷教職工總數(shù)×該校教職工數(shù)（不含校長）。(2)得出全校各教職工績效考核得分總和。即將學(xué)?？冃Э己祟I(lǐng)導(dǎo)小組最終確定的每位教職員工的考核得分進(jìn)行累加。(3)得出平均分值。以全校參與考核的績效工資總量除以全校教職員工績效考核得分總和，得出平均分值。(4)算出教職工個人獎勵性績效工資。以平均分值乘以每位教職員工工作績效考核得分即為每位教職
員工個人應(yīng)得的獎勵性績效工資。計算公式為：
全校參與考核的獎勵性績效工資總額÷全校教職員工獎勵性績效考核得分總和=平均分值×教職員工個人獎勵性績效考核得分＝教職員工個人獎勵性績效工資
七、考核結(jié)果的運(yùn)用
教職工的獎勵性績效考核結(jié)果是教職工績效工資發(fā)放、考核等第認(rèn)定、職務(wù)晉升、崗位聘任、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵等工作的重要依據(jù)。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)及紀(jì)律要求
獎勵性績效考核是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，政策性強(qiáng)，涉及面廣，關(guān)系到廣大教師的切身利益，學(xué)校將高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把改革向縱深平穩(wěn)推進(jìn)。
規(guī)范津貼發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。除上級規(guī)定的津貼補(bǔ)貼外，學(xué)校不再另立名目發(fā)放津貼補(bǔ)貼。學(xué)校將嚴(yán)格按照財政部《行政事業(yè)單位工資和津補(bǔ)貼有關(guān)會計核算辦法》，設(shè)立津貼補(bǔ)貼專用科目，用于統(tǒng)一核算本單位發(fā)放的所有津貼補(bǔ)貼，其他科目一律不得再核算津貼補(bǔ)貼。
本方案由青春小學(xué)獎勵性績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
射陽縣青春小學(xué)獎勵性績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組
附件：
附件1《教師績效考核要點(diǎn)及量化指標(biāo)》
附件2《從事非教學(xué)人員績效考核要點(diǎn)及量化指標(biāo)》
二〇一一年二月二十八日
教師績效考核要點(diǎn)及量化指標(biāo)
一、工作量（30'）
1.課時工作量22'。量化出學(xué)校所有崗位周工作量。全體教職員工周工作量相加，得出學(xué)校各個崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學(xué)校教職員工周人均工作量。教職員工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職員工周人均工作量乘以工作量即為教職員工工作量得分。計算公式為：
教職員工周人均工作量＝學(xué)校各個崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)
教職員工工作量得分＝教職員工周實(shí)際工作量÷教職員工周人均工作量×22分
2.出勤情況8'。
二、師德情況（15'）
1.遵紀(jì)守法，自覺履行《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的法定職責(zé)。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，不搞有償家教。
2.尊重、關(guān)愛、平等對待每一位學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
3.認(rèn)真做好班主任工作或輔導(dǎo)員工作，組織內(nèi)容健康的各類活動，陶冶學(xué)生情操，落實(shí)幫扶學(xué)習(xí)困難學(xué)生的具體措施。
三、德育工作（5'）
1.堅持以課堂教學(xué)為主渠道，德育工作有機(jī)融入教學(xué)之中。
2.注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣；注重學(xué)生心理健康教育。
3.責(zé)任落實(shí)，無安全責(zé)任事故。
四、專業(yè)發(fā)展（10'）
1.有個人參加培訓(xùn)的過程記錄和總結(jié)，有完整的教師業(yè)務(wù)檔案。
2.參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)或各類培訓(xùn)，考試考核合格。
3.積極參加校本研訓(xùn)。
五、教學(xué)教研（25'）
1.認(rèn)真?zhèn)湔n，教案齊全，規(guī)范，課前準(zhǔn)備工作充分。
2.貫徹新課程理念，精心組織課堂教學(xué)。
3.教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、正確，符合新課程理念。
4.認(rèn)真批改作業(yè)，對學(xué)生教學(xué)輔導(dǎo)。
5.運(yùn)用多種方式評價學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
6.堅持課后反思，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
7.參與各級各類研究課、公開課和賽課情況。
8.參加教研活動情況。
9.參加課題研究、撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文情況。
10.以老帶新，骨干教師的作用發(fā)揮情況。
六、教學(xué)效果（15'）
1.鞏固率、合格率、學(xué)習(xí)困難學(xué)生轉(zhuǎn)化率等相關(guān)實(shí)績情況。
2.學(xué)生和家長對教學(xué)結(jié)果的反饋情況。
從事非教學(xué)工作人員績效考核要點(diǎn)及量化指標(biāo)
一、工作量（30'）
1.承擔(dān)一般管理崗位工作及出勤情況。
2.兼課、代課情況。
3.第二課堂課時量。
4.其他工作情況。
二、職業(yè)道德（20'）
1.政治思想覺悟高，是非分明，不搞無原則糾紛。
2.忠于職守，積極履行職責(zé)，勇于承擔(dān)重?fù)?dān)。
3.為人師表，言行規(guī)范，儀表端莊。
4.工作盡職盡責(zé)。
5.遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
三、團(tuán)結(jié)精神（10'）
1.顧全大局、服從組織安排。
2.謙虛謹(jǐn)慎、互幫互助、勤奮上進(jìn)。
3.尊重他人、團(tuán)結(jié)同志，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。
4.積極參加集體活動。
四、繼續(xù)教育（10'）
1.參加學(xué)歷達(dá)標(biāo)，考試合格。
2.正常參加學(xué)校及其他部門組織的培訓(xùn)，考試合格。
3.遵守培訓(xùn)規(guī)章制度。
五、崗位職責(zé)及工作成效（30'）
1.崗位職責(zé)履行情況。
2.為教學(xué)服務(wù)情況。
3.為師生服務(wù)情況。
4.個人獲獎情況。
5.無失職行為發(fā)生。
6.無安全責(zé)任事故發(fā)生。
7.完成學(xué)校布置的各項其他工作。
射陽縣青春小學(xué)
獎勵性績效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：王玉來
副 組 長：徐海濤
教師代表：劉加成陳澍彭敏薛志新王涵唐海 秦友堂
第四篇：績效工資考核分配實(shí)施方案
興仁縣中醫(yī)院績效工資考核分配實(shí)施方案
為了進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院的經(jīng)營管理，規(guī)范分配行為，完善分配制度，保障職工的工資及福利待遇，發(fā)揮獎金的激勵機(jī)制作用，充分調(diào)動全員的工作積極性，增強(qiáng)全員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識和成本意識，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的管理目標(biāo)，切實(shí)解決群眾反映的“看病難、看病貴”問題，促進(jìn)醫(yī)院良性發(fā)展。根據(jù)國家現(xiàn)行相關(guān)政策法規(guī)，結(jié)合本院實(shí)際，經(jīng)研究，特制訂本方案。
一、績效工資分配原則
體現(xiàn)按勞分配，效率優(yōu)先，兼顧公平，質(zhì)量為核心，向臨床一線崗位、風(fēng)險崗位、關(guān)鍵崗位傾斜的原則，堅決取締獎金分配直接與經(jīng)濟(jì)收入掛鉤，與藥品收入掛鉤和單純用經(jīng)濟(jì)指標(biāo)考核獎金的分配辦法，建立按崗取酬，按工作量取酬，按服務(wù)質(zhì)量取酬，按工作績效取酬的新型績效工資分配考核機(jī)制，使績效工資分配與工作數(shù)量、工作質(zhì)量、工作績效、工作崗位性質(zhì)、風(fēng)險程度、職業(yè)道德、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)及成本費(fèi)用控制等業(yè)績掛鉤。具體體現(xiàn)以下三個方面的原則：
（一）綜合目標(biāo)考核，突出社會效益原則。建立服務(wù)數(shù)量、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、職業(yè)道德綜合目標(biāo)考核指標(biāo)體系，重點(diǎn)突出社會效益，切實(shí)減輕病人負(fù)擔(dān)，滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療和保健需求，以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題，以降低醫(yī)療成本費(fèi)用為重點(diǎn)，實(shí)行綜合量化考核。
（二）按質(zhì)按勞分配，體現(xiàn)激勵機(jī)制原則。根據(jù)不同崗位的責(zé)任大小、技術(shù)含量高低、承擔(dān)的風(fēng)險程度、工作量的大小等不同情況確定不同的分配檔次，把工作業(yè)績、服務(wù)質(zhì)量緊密掛鉤，向業(yè)績優(yōu)、貢獻(xiàn)大、效率高、高風(fēng)險的崗位傾斜，充分調(diào)動全員的工作積極性，真正發(fā)揮績效工資的激勵機(jī)制作用。
（三）成本核算管理，體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗原則。實(shí)行成本核算，使全員參與成本管理，真正增強(qiáng)全員的成本意識，嚴(yán)格成本費(fèi)用控制，開源節(jié)流，增收節(jié)支，降低成本，提高醫(yī)院含金量，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的管理目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
－１－ 為加強(qiáng)對績效工資考核分配的組織管理和各方面工作的協(xié)調(diào)，使績效工資考核分配方案得到順利實(shí)施，調(diào)動全員工作積極性，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的管理目標(biāo)，促進(jìn)醫(yī)院良性發(fā)展，經(jīng)研究，成立興仁縣中醫(yī)院績效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱為“領(lǐng)導(dǎo)小組”），人員組成如下：
組 長：溫玉波 副組長：石桂臣
成 員：賈立柱 甘明金 劉少凡 楊春英 高 陽 朱芳萍 閆昌海 孫 雨
王家會 麻寶玲 戴 麗
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)績效工資考核分配方案的修訂和完善。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和對績效工資考核分配的組織管理和各方面的協(xié)調(diào)，使績效工資考核分配方案得到順利實(shí)施，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，核算小組，工作數(shù)量考核小組，工作質(zhì)量考核小組，醫(yī)療質(zhì)量考核小組和工作量、質(zhì)量與效率及職業(yè)道德考核小組，職責(zé)如下：
（一）財務(wù)科、人力資源部。負(fù)責(zé)績效工資考核分配的組織管理、協(xié)調(diào)、匯總和解釋工作，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報考核情況。
（二）績效工資核算小組。組長戴麗，成員滿雪。具體負(fù)責(zé)績效工資的核算分配工作，每季度核算一次，并把每季度核算情況報財務(wù)科、人力資源部。
（三）績效工資工作數(shù)量考核小組。組長楊春英，成員高陽。具體負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)科室工作數(shù)量考核統(tǒng)計匯總，每季度統(tǒng)計匯總一次報財務(wù)科、人力資源部。
（四）工作質(zhì)量（包括醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、院內(nèi)感染控制）考核小組：
1.醫(yī)療質(zhì)量考核小組。組長：閆昌海。具體負(fù)責(zé)各業(yè)務(wù)科室醫(yī)療質(zhì)量的考核，每季度綜合考核一次，將考核結(jié)果統(tǒng)計匯總報醫(yī)務(wù)科。
2.護(hù)理質(zhì)量考核小組。組長：孫雨。具體負(fù)責(zé)各業(yè)務(wù)科室護(hù)理質(zhì)量的考核，每季度綜合考核一次，將考核結(jié)果統(tǒng)計匯總報護(hù)理部。
－２－ 3.院內(nèi)感染控制考核小組。組長：麻寶玲。具體負(fù)責(zé)各業(yè)務(wù)科室院內(nèi)感染控制考核，每季度考核一次，將考核結(jié)果統(tǒng)計匯總報院感科。
（五）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核小組。組長：楊春英。具體負(fù)責(zé)各業(yè)務(wù)科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核，每季度綜合考核一次，將考核結(jié)果統(tǒng)計匯總報糾風(fēng)辦。
（六）工作量、工作質(zhì)量與效率及職業(yè)道德考核小組。組 長朱芳萍。具體負(fù)責(zé)行政、后勤科室工作量、工作質(zhì)量與效率及職業(yè)道德的考核，每季度綜合考核一次，將考核結(jié)果統(tǒng)計匯總報辦公室。
三、科室設(shè)置與崗位職數(shù)設(shè)定
根據(jù)按需設(shè)崗、精簡高效、結(jié)構(gòu)合理的原則，結(jié)合本院工作目標(biāo)和任務(wù)的實(shí)際情況，參與核科室分為行政職能及后勤科室和業(yè)務(wù)科室：
（一）行政職能及后勤科室：包括行政辦公室、護(hù)理部、醫(yī)務(wù)科、院感科、人力資源部、設(shè)備科、財務(wù)科、總務(wù)科等；
（二）業(yè)務(wù)科室：包括門診部（內(nèi)
一、內(nèi)
二、內(nèi)
三、內(nèi)
四、兒科、外科、婦產(chǎn)科）、疼痛科、普外科（泌尿、腹腔鏡）、骨外科、內(nèi)科、新生兒科、針灸理療科、治未病科、骨傷科、婦產(chǎn)科、放射科、檢驗(yàn)科（輸血科）、心電（動態(tài)）、彩超、門診西藥房、中藥房、住院西藥房、體檢部等；
（三）崗位職數(shù)：全院共215人，其中衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員崗位155，其它人員60人；病床120張。
四、績效工資的核算與分配辦法
（一）全院績效工資分配總額的核定
全院績效工資分配總額的核定主要根據(jù)以下三條原則：
1.醫(yī)院績效工資分配要充分考慮醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展，實(shí)行宏觀管理，總額調(diào)整，在保證提足各項基金，確保醫(yī)院年終決算實(shí)現(xiàn)收支平衡、略有節(jié)余。
2.醫(yī)院績效工資分配總額應(yīng)在全院人員費(fèi)用支出總額內(nèi)核定，嚴(yán)格控制人員費(fèi)用支出占醫(yī)院
－３－ 業(yè)務(wù)總支出的比例，為了控制每季度績效工資總額，全院績效工資分配總額暫按當(dāng)季全院醫(yī)療總收入的9%核定，其中預(yù)留3%作為年終績效工資的考核分配（參考上一在同等業(yè)務(wù)量發(fā)放的績效工資基礎(chǔ)上適當(dāng)增減）。
3.醫(yī)院收支核算按全年決算為準(zhǔn)，若在計算內(nèi)無法確保收支平衡、略有節(jié)余的情況下，應(yīng)適當(dāng)調(diào)減績效工資的發(fā)放金額。
（二）績效工資的分配模式
績效工資分配統(tǒng)一采用考核計分的辦法實(shí)行院科兩級核算分配模式。
1.一級核算分配。一級核算分配即由醫(yī)院核算分配到科室。醫(yī)院按照當(dāng)季核定的全院績效工資總額除以全院各科室當(dāng)季綜合目標(biāo)考核總分，計算出全院平均分值績效工資，然后將全院平均分值績效工資乘以科室當(dāng)季考核得分為該科室當(dāng)季的績效工資額分配到科室。
計算方式及步驟如下：
（1）全院平均分值績效工資=全院當(dāng)季績效工資核定總額÷全院當(dāng)季考核總分。（2）科室當(dāng)季核算績效工資額=全院平均分值績效工資×科室當(dāng)季考核總分。
2． 二級核算分配。二級核算分配即將醫(yī)院一級核算的績效工資由科室核算分配到個人?？剖覍⑨t(yī)院一級分配的績效工資額，根據(jù)科室內(nèi)部各人職務(wù)職稱崗位能力、完成工作量、工作質(zhì)量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、勞動紀(jì)律等考核計分法，具體計算分配到個人。
計算方式及步驟如下：
（1）科室內(nèi)平均分值績效工資=科室當(dāng)季績效工資總額÷科室內(nèi)當(dāng)季考核總分。（2）個人當(dāng)季績效工資額=科室內(nèi)平均分值績效工資×當(dāng)季個人考核得分。
（三）績效工資考核計分辦法
1．業(yè)務(wù)科室一級核算的考核計分辦法。業(yè)務(wù)科室一級核算考核計分主要采用每季考核科室工作數(shù)量、工作質(zhì)量（包括醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、院內(nèi)感染控制等）、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、全成本費(fèi)用控制、風(fēng)險 －４－ 系數(shù)共五個方面的計分指標(biāo)。
（1）工作數(shù)量、工作質(zhì)量（包括醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、院內(nèi)感染控制等）、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核。工作數(shù)量、工作質(zhì)量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)分別權(quán)重計分，總分為100分，其中工作數(shù)量50分，工作質(zhì)量30分（其中醫(yī)療質(zhì)量占50%考核分，護(hù)理質(zhì)量占30%考核分，院內(nèi)感染控制占20%考核分），醫(yī)德醫(yī)風(fēng)20分；
計算方式如下：
業(yè)務(wù)科室當(dāng)季考核實(shí)得分=[（工作量考核分＋工作質(zhì)量考核分＋醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核分）×成本費(fèi)用系數(shù)]×風(fēng)險系數(shù)
具體操作如下：
①工作數(shù)量的考核計分（權(quán)重5０％，每人基本分5０分）。醫(yī)院根據(jù)有關(guān)規(guī)定，參照上及上半年科室業(yè)務(wù)量，結(jié)合各科室具體實(shí)際，下達(dá)各相關(guān)科室每月診療病人次，檢查人次，收治住院病人數(shù)，出院病人數(shù)等基本工作量（詳見附表一、二）。每季考核時，科室當(dāng)季實(shí)際工作量與科室當(dāng)季基本工作量對比，得出完成工作量系數(shù)，每人基本分乘以科室人數(shù)再乘以完成工作量系數(shù)為科室工作量考核得分。
計算方式如下：
業(yè)務(wù)科室工作量考核得分＝每人基本分5０分×科室人數(shù)×（科室當(dāng)季實(shí)際工作量÷科室當(dāng)季基本工作量）
各業(yè)務(wù)科室每季度完成實(shí)際工作量由工作數(shù)量考核小組負(fù)責(zé)統(tǒng)計匯總交財務(wù)科核算。②工作質(zhì)量的考核計分（權(quán)重3０％，每人基本分3０分）。工作質(zhì)量包括醫(yī)療質(zhì)量（占50%考核分）、護(hù)理質(zhì)量（占30%考核分）及院內(nèi)感染控制（占20%考核分）。按照醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、院內(nèi)感染控制考核方案，每季度分別由醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理質(zhì)量、院內(nèi)感染控制考核小組負(fù)責(zé)對各業(yè)務(wù)科室進(jìn)行綜合考核，將考核結(jié)果匯總報績效工資核算小組核算。
計算方式如下：
－５－ 業(yè)務(wù)科室工作質(zhì)量考核得分＝每人基本分3０分×科室人數(shù)－工作質(zhì)量考核扣分。
③醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核計分（權(quán)重２０％，每人基本分２０分）。按照醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核方案，每季度由醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核小組負(fù)責(zé)對各業(yè)務(wù)科室進(jìn)行綜合考核，將考核結(jié)果匯總報績效工資核算小組核算。
計算方式如下：
業(yè)務(wù)科室醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核得分＝每人基本分２０分×科室人數(shù)－醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核扣分。
（2）成本費(fèi)用控制考核。本項不計分，只計考核系數(shù)。各科室工作數(shù)量考核分、工作質(zhì)量考核分、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核分相加后乘以成本費(fèi)用控制考核系數(shù)再乘以風(fēng)險系數(shù)，作為科室當(dāng)季考核實(shí)得分。（3）全成本費(fèi)用控制考核。本項不計分，只計考核系數(shù)，各科室成本費(fèi)用考核系數(shù)即是當(dāng)季科室實(shí)際收入（醫(yī)療收入）除以當(dāng)季科室實(shí)際支出（全成本）。
計算方式如下：
成本費(fèi)用考核系數(shù)=當(dāng)季科室實(shí)際收入（醫(yī)療收入）÷當(dāng)季科室實(shí)際支出（全成本）在控制成本費(fèi)用中藥品收入不作為核算科室的實(shí)際收入，只把醫(yī)療收入計作科室實(shí)際收入?？剖页杀局С鲰椖堪ü潭ǔ杀荆ㄩg接支出）及變動成本（直接支出）即為全成本，支出的核算科目按醫(yī)院會計制度規(guī)定執(zhí)行。
為了加大成本控制力度，各科室衛(wèi)生材料、包裝材料及各種物品實(shí)行總量控制，定額管理，計劃領(lǐng)用，由醫(yī)院集中統(tǒng)一購進(jìn)，各科室統(tǒng)一到醫(yī)院倉庫領(lǐng)取，計作科室成本支出。
（4）風(fēng)險系數(shù)。根據(jù)績效工資分配向一線崗位、風(fēng)險崗位、關(guān)鍵崗位傾斜的原則，按照不同崗位責(zé)任大小，技術(shù)含量高低，承擔(dān)風(fēng)險程度等不同情況定出各科室的風(fēng)險系數(shù)。
2.行政、后勤科室一級核算的考核計分辦法。行政、后勤科室一級核算同樣采取計分的辦法。由于行政、后勤科室的工作量難于量化，又無直接創(chuàng)收，加上其成本費(fèi)用支出往往用于為全院工作服務(wù)等因素，因此，主要考核計分辦法為先計算出綜合基本分乘以風(fēng)險系數(shù)，減去工作任務(wù)、工作質(zhì)量與效率及職業(yè)道德考核扣分，作為行政、后勤科室當(dāng)季考核實(shí)得分。
－６－ 計算方式如下：
行政、后勤科室考核實(shí)得分=綜合基本分×風(fēng)險系數(shù)－（工作任務(wù)、工作質(zhì)量與效率考核扣分＋職業(yè)道德考核扣分）
具體操作如下：
（1）綜合基本分。根據(jù)行政、后勤工作崗位性質(zhì)，根據(jù)不同崗位將綜合基本分分為三類：一類是院領(lǐng)導(dǎo)（院長、副院長）綜合基本分，為全院當(dāng)季考核第一名的業(yè)務(wù)科室人均分值乘以院領(lǐng)導(dǎo)總?cè)藬?shù)為院領(lǐng)導(dǎo)綜合基本分；二類是醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、院感科、院辦公室綜合基本分，為全院當(dāng)季考核第一至三名的業(yè)務(wù)科室人均分值乘以醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、院感科、院辦公室總?cè)藬?shù)為醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科、護(hù)理部、院感科、院辦公室綜合基本分；三類是其他行政職能科室、藥庫、供應(yīng)室及后勤綜合基本分，為全院當(dāng)季各業(yè)務(wù)科室人均分值乘以其他行政職能科室、藥庫、供應(yīng)室及后勤總?cè)藬?shù)為其他行政職能科室、藥庫、供應(yīng)室及后勤的綜合基本分。
計算方式如下：
院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)季綜合基本分=全院當(dāng)季考核第一名的業(yè)務(wù)科室人均分值×院領(lǐng)導(dǎo)總?cè)藬?shù)。醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科、護(hù)理部、院感科、院辦公室當(dāng)季綜合基本分=全院當(dāng)季考核第一至三名的業(yè)務(wù)科室人均分值×醫(yī)務(wù)科、質(zhì)控科、護(hù)理部、院感科、院辦公室總?cè)藬?shù)。
其他行政職能科室、藥庫、供應(yīng)室及后勤當(dāng)季綜合基本分=全院當(dāng)季各業(yè)務(wù)科室人均分值×其他行政職能科室、藥庫、供應(yīng)室及后勤的總?cè)藬?shù)。
（2）風(fēng)險系數(shù)。根據(jù)績效工資分配向關(guān)鍵崗位、風(fēng)險崗位傾斜的原則，把行政、后勤崗位的風(fēng)險系數(shù)分為四個等次，即院領(lǐng)導(dǎo)1.05，醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、院感科0.90，辦公室、設(shè)備科、財務(wù)科0.80。（3）工作任務(wù)、工作質(zhì)量與效率的考核。每季由考核小組按照行政、后勤工作任務(wù)、工作質(zhì)量考核方案規(guī)定進(jìn)行考核，包括工作指標(biāo)任務(wù)、工作量化、工作質(zhì)量、工作效率，對于未完成本職工作任務(wù)，工作質(zhì)量達(dá)不到要求或不能勝任本崗位工作者，按規(guī)定扣分。
－７－（4）職業(yè)道德考核。每季由考核小組根據(jù)行政、后勤職業(yè)道德考核方案及職業(yè)道德規(guī)范要求，醫(yī)院相關(guān)制度，執(zhí)行勞動紀(jì)律，出勤等情況進(jìn)行考核，凡是工作態(tài)度差，出現(xiàn)群眾投訴，違反勞動紀(jì)律者按規(guī)定扣分。
（四）“三項”控制指標(biāo)考核辦法
各科室按考核計分辦法核算的績效工資，還必須與以收定支定額控制（變動成本核算），“兩費(fèi)”控制及藥品收入控制三項考核指標(biāo)直接掛鉤，超標(biāo)者按規(guī)定扣罰科室的績效工資?？剖耶?dāng)季實(shí)發(fā)績效工資為科室當(dāng)季核算績效工資減去以收定支定額控制超標(biāo)、“兩費(fèi)”控制超標(biāo)及藥品收入控制超標(biāo)應(yīng)扣罰的績效工資。
計算方式如下：
科室當(dāng)季實(shí)發(fā)績效工資=科室當(dāng)季核算績效工資－（以收定支定額控制超標(biāo)扣罰績效工資＋“兩費(fèi)”控制超標(biāo)扣罰績效工資＋藥品收入控制超標(biāo)扣罰績效工資）
1．以收定支定額控制考核（變動成本核算）
根據(jù)醫(yī)院會計制度，參考上各科室各項業(yè)務(wù)的收支基數(shù)，結(jié)合各科室的實(shí)際，測算出各科室的綜合業(yè)務(wù)或單項業(yè)務(wù)的以收定支掛鉤控制定額，各科室各項業(yè)務(wù)收支掛鉤控制定額詳見附表
（五）以科室為核算單位，按照規(guī)定的以收定支掛鉤定額，超出控制指標(biāo)應(yīng)100%扣罰科室績效工資。各科室的各項業(yè)務(wù)支出按收支掛鉤定額實(shí)行包干制，各科室可根據(jù)人員職責(zé)等具體情況實(shí)行成本責(zé)任制。
2． “兩費(fèi)”控制考核
“兩費(fèi)”是指門診每診療人次費(fèi)用和住院人次費(fèi)用。根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門有關(guān)規(guī)定，按照“總量控制，結(jié)構(gòu)調(diào)整”的原則，結(jié)合各科室的實(shí)際，將“兩費(fèi)”控制指標(biāo)控制比例分解下達(dá)到各科室（詳見附表一、二），以科室為單位，如當(dāng)季“兩費(fèi)”超出控制指標(biāo)，每超一個百分點(diǎn)，扣罰科室績效工資總額的5%。
－８－ 3．藥品收入控制考核
根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門相關(guān)規(guī)定，結(jié)合各科室臨床用藥的具體實(shí)際，將藥品收入控制指標(biāo)下達(dá)到各科室（詳見附表一、二），如當(dāng)季科室藥品收入比例超過規(guī)定的控制指標(biāo)，每超一個百分點(diǎn)，扣罰科室績效工資總額的5%。
（五）績效工資二級核算的考核計分辦法
二級核算分配（即科室考核分配到個人）也采用考核計分辦法，根據(jù)個人職務(wù)職稱崗位工作能力、完成工作數(shù)量、工作質(zhì)量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、勞動紀(jì)律及出勤考核計算分值后進(jìn)行分配。
1．計算方法：
首先算出個人的分值（個人考核得分），然后相加得出科內(nèi)總分值，將科室績效工資總額除以科內(nèi)總分值，得出每分績效工資再乘以個人考核得分為個人績效工資。
具體計算步驟及公式如下：
（1）個人分值（個人考核得分）=（職務(wù)、職稱和崗位能力分值＋完成工作數(shù)量考核分＋工作質(zhì)量考核分＋醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核分＋勞動紀(jì)律考核分）－出勤考核扣分。
（2）科內(nèi)總分值=科內(nèi)個人分值相加。
（3）每分績效工資=科室績效工資總額÷科內(nèi)總分值。
（4）個人績效工資=每分績效工資額×個人分值（個人考核得分）2．個人分值考核。
（1）職稱、職務(wù)和崗位能力分值（占25-55分）。根據(jù)現(xiàn)行聘用職稱、職務(wù)和崗位分為7個等級：
①正高職稱55分； ②副高職稱50分； ③中級職稱45分；
－９－ ④師級職稱、高級技工40分； ⑤士級職稱、中級技工35分； ⑥初級技工30分； ⑦普通工人25分。
院領(lǐng)導(dǎo)（院長、副院長）加5分；醫(yī)務(wù)科主任、護(hù)理部主任、臨床科中心主任及院領(lǐng)導(dǎo)班子兼臨床科主任加4分；臨床科主任、護(hù)理部副主任及總護(hù)長加3分；其他職能科主任、臨床科副主任及護(hù)長加2分；其他職能科副主任加1分。
（2）完成工作數(shù)量考核計分（基本分40分）。由科室根據(jù)醫(yī)院下達(dá)指標(biāo)任務(wù)對個人進(jìn)行考核。（3）醫(yī)療質(zhì)量考核計分（基本分10分）。由科室根據(jù)各類人員的質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)或操作規(guī)程考核計分，無出現(xiàn)差錯事故，按質(zhì)量要求做好本職工作可得10分，在工作中出現(xiàn)差錯者每次扣2分，出現(xiàn)事故者全扣分。
（4）年終繼續(xù)教育學(xué)分考核。醫(yī)務(wù)人員Ⅰ、Ⅱ類學(xué)分總分必須達(dá)到20分以上，學(xué)分不足者扣10分；不服從進(jìn)修學(xué)習(xí)安排者扣10分。
（5）醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核計分（基本分10分）。此項實(shí)行倒扣分方式統(tǒng)計。由科室根據(jù)醫(yī)德規(guī)范和醫(yī)院相關(guān)制度考核。工作表現(xiàn)好，服從科主任、護(hù)長安排，服務(wù)態(tài)度好，遵守醫(yī)德規(guī)范，無被病人、群眾或其它職工投訴者可得10分；違反醫(yī)德規(guī)范，服務(wù)態(tài)度不好按情節(jié)輕重適當(dāng)扣分，被病人或群眾有效投訴1次全扣分，收受紅包1次經(jīng)核實(shí)全扣分。
（6）依法執(zhí)業(yè)。醫(yī)生、護(hù)士無相應(yīng)專業(yè)執(zhí)業(yè)上崗證者扣10分（包括執(zhí)業(yè)助理上崗）。（7）勞動紀(jì)律考核計分（基本分10分）。由科室根據(jù)執(zhí)行勞動紀(jì)律情況進(jìn)行考核。凡遵守勞動紀(jì)律，無曠工，無遲到早退，無擅離工作崗位者可得10分；無故曠工、不服從科主任、護(hù)長排班，遲到早退、脫崗超過5分鐘每次扣1分，30分鐘以上每次扣2分，曠工半天扣5分，曠工1天以上全扣分。
－１０－（8）出勤考核。各科室做好出勤登記，由科室進(jìn)行考核；除法定節(jié)假日外，出滿勤者不扣分，缺勤者按缺勤天數(shù)計算，扣除個人分值。
計算公式如下：
出勤考核扣分=（個人考核總分值÷規(guī)定上班天數(shù)）×缺勤天數(shù) 超勤者由科室決定按超勤天數(shù)適當(dāng)加分。
3.各科室可根據(jù)本科室實(shí)際，進(jìn)一步完善本科室的績效工資二級核算考核分配細(xì)節(jié)，充分調(diào)動科室全員的工作積極性。
（六）年終績效工資的考核分配辦法
1．年終醫(yī)院結(jié)算如收支平衡或有結(jié)余，各科室年終績效工資按規(guī)定比例提取；如年終結(jié)算收支不平衡，應(yīng)扣減各科室的年終績效工資。
2．各科室年終績效工資一級分配要與年終科室綜合目標(biāo)管理考核掛鉤，按考核結(jié)果獎懲兌現(xiàn)年終績效工資。
3．各科室年終績效工資二級分配應(yīng)按二級核算方案進(jìn)行考核分配，按考核結(jié)果發(fā)放個人年終績效工資。
4．個人本年終考核不合格者，不享受年終績效工資待遇。
（七）院領(lǐng)導(dǎo)及中層干部增發(fā)崗位考核獎考核辦法。
按院領(lǐng)導(dǎo)、中層干部任期目標(biāo)責(zé)任考核規(guī)定進(jìn)行考核，考核合格以上者，按以下標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給崗位考核獎。
1．院領(lǐng)導(dǎo)增發(fā)平均獎35%；
2．醫(yī)務(wù)科主任、護(hù)理部主任、臨床科中心主任及院領(lǐng)導(dǎo)班子兼臨床科主任增發(fā)平均獎30%； 3．臨床科主任、護(hù)理部副主任及總護(hù)長增發(fā)平均獎25%； 4．職能科主任、臨床科副主任及護(hù)長增發(fā)平均獎20%；
－１１－ 5．職能科副主任增發(fā)平均獎15%。
五、其他規(guī)定
（一）消毒供應(yīng)室。消毒供應(yīng)工作量（20分），按1爐為1個工作量計算，換算出得分計入消毒者所在科室。
（二）非正式職工（未入編人員）的績效工資核算。
1．實(shí)行工資包干制的門衛(wèi)、清潔工、勤雜等人員，不享受績效工資。
2．新聘人員在試用期內(nèi)，實(shí)行包干期工資待遇，不享受績效工資。試用期滿后參加該科室考核計分，按相關(guān)規(guī)定享受績效工資。
3．聘用臨時工，按職稱、學(xué)歷不同計發(fā)績效工資。普通工人按15%計發(fā)；初級技工及中專畢業(yè)未取得職稱按20%計發(fā)；士級職稱、中級技工及大專畢業(yè)未取得職稱按25%計發(fā)；師級職稱及高級技工按30%計發(fā)。按以上規(guī)定計發(fā)比例參加該科室考核計分。
4．聘用合同工，按職稱、學(xué)歷不同計發(fā)績效工資。士級職稱及中級技工按50%計發(fā)；師級職稱、高級技工及本科畢業(yè)未取得職稱按60%計發(fā)；本科畢業(yè)取得職稱、研究生以上學(xué)歷及中級以上職稱按100%計發(fā)。按以上規(guī)定計發(fā)比例參加該科室考核計分。
5．經(jīng)公開招聘、擇優(yōu)聘用的專業(yè)技術(shù)人員，引進(jìn)緊缺的專業(yè)技術(shù)人員，引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱專業(yè)技術(shù)人員或?qū)W科帶頭人，其績效工資待遇可采取優(yōu)惠政策，具體由院領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定。
（三）外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修人員及請病假、事假人員的績效工資核算。
1．外出參加學(xué)習(xí)、進(jìn)修或請病假、事假三個月以上者，醫(yī)院沒有增設(shè)人員時，可以按月扣減所在科室基本工作量，三個月以下者原則上不扣減基本工作量。
2．請病假、產(chǎn)假及事假者一律不享受績效工資待遇。
3．外出參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)或進(jìn)修人員，短期在一個月內(nèi)由科室按同級人員績效工資100%計發(fā)。二個月以上人員由醫(yī)院按以下標(biāo)準(zhǔn)計發(fā)，即2至3個月按平均績效工資同級人員的60%計發(fā)；4至6 －１２－ 個月按平均績效工資同級人員的50%計發(fā)；7至12個月按平均績效工資同級人員的30%計發(fā)；1年以上者不發(fā)。
（四）全院績效工資的發(fā)放設(shè)最高封頂線和最低底線。
1．科室績效工資發(fā)放設(shè)最高封頂線為全院平均獎的2倍，超過封頂線的部分可作為本科室本各季度結(jié)算不足的補(bǔ)充，超無效。
2．績效工資發(fā)放底線為每季度每人600元，科室結(jié)算績效工資人均達(dá)不到底線的缺額部分由醫(yī)院補(bǔ)給。
（五）科室績效工資發(fā)放。由所在科室職工簽名后報醫(yī)院財務(wù)科，由財務(wù)科復(fù)核后經(jīng)院長審批記入個人銀行帳戶，并由財務(wù)科代扣代繳個人所得稅。
（六）中心藥房。藥品每季度盤點(diǎn)一次，盤盈藥物全部歸醫(yī)院所有，如有盤虧藥本，按零售價加倍扣罰該科室績效工資；各科室臨床用藥每月或半月清理一次，如有節(jié)余，節(jié)余藥全部交回醫(yī)院藥房，醫(yī)院按節(jié)余藥總金額扣減科室成本支出，否則，加倍扣罰科室績效工資。
（七）違規(guī)及醫(yī)療事故。對于違反醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)定者及出現(xiàn)醫(yī)療差錯事故者，按醫(yī)院相關(guān)制度規(guī)定，由醫(yī)院財務(wù)科直接按規(guī)定扣罰個人績效工資。
（八）考核分配?？冃ЧべY按季度考核分配，按考核結(jié)果獎懲兌現(xiàn)。
六、附 則
（一）績效工資考核分配實(shí)施方案由醫(yī)院績效工資分配領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
（二）績效工資考核分配實(shí)施方案在試行中，如有不完善或爭議之處，每季度由醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行討論調(diào)整和完善。
（三）本方案于2013年8月1日起實(shí)施。
－１３－
第五篇：教師績效工資分配實(shí)施方案
沈壩九年制學(xué)校小學(xué)部教師績效工資分配實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中省市區(qū)關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師實(shí)施績效工資有關(guān)文件精神，深化教育人事工資分配制度改革。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，切實(shí)做好我校義務(wù)教育階段教師績效工資實(shí)施工作，通過績效工資的實(shí)施充分強(qiáng)調(diào)教師的工作積極性，激發(fā)教師的工作熱情，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)，健康和諧發(fā)展。根據(jù)漢教發(fā)（2009）150號文件精神和《沈壩鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資作實(shí)施方案》的要求，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際情況，特制定教師績效分配實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀的理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，以辦為人民滿意的學(xué)校為目標(biāo)，以提高教師隊素質(zhì)設(shè)為核心，以義務(wù)教育階段績效工資的全面實(shí)施為契機(jī)。全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律，導(dǎo)向明確、科學(xué)規(guī)范、體系完善的教師績效考核評價制度，激勵教師為教育事業(yè)而獻(xiàn)身的工作熱情、從而推動我校教育、教學(xué)工作持續(xù)、健康、和諧的發(fā)展。
二、基本原則。
1、以人為本，尊重規(guī)律。堅持以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人的工作專業(yè)性，實(shí)踐性，長期性特點(diǎn)。
2、以德為先，注重實(shí)績。注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和工作業(yè)績。
3、激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。激勵教師全身心投入到教書育人的工作中，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4、客觀公正，簡便易行。堅持實(shí)事求是，民主公開、科學(xué)合理、程序規(guī)范、講究實(shí)效。
5、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬。崗位績效考核結(jié)果作為績效工資分配的主要依據(jù)，并在崗位聘用、評優(yōu)評先、職稱晉升、分級競崗等工作崗位中充分運(yùn)用。
6、科學(xué)合理，民主平等?？冃Э己宿k法要充分發(fā)揚(yáng)民主，力求科學(xué)合理，績效工資分配適當(dāng)拉開分配差距。三.、考核范圍和對象。
本校正式在編在崗的全體教師。
四、考核分類及內(nèi)容。
1、校長考核。校長績效考核主要內(nèi)容有：辦學(xué)方向、辦學(xué)行為、依法治校、教育教學(xué)質(zhì)量、德育工作、學(xué)校管理和教師隊伍建設(shè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、安全穩(wěn)定等方面的工作實(shí)績。
2、教師考核：
全面考核教師的得、能、勤、績等四個方面。
（1）德：擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、熱愛山區(qū)教育事業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、責(zé)任心、事業(yè)心強(qiáng)、勇于接受工作任務(wù)。服從分配、遵紀(jì)守法、熱愛學(xué)生、積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體活動及會議。
（2）能：積極參加學(xué)?；?qū)W科組組織的教研活動和業(yè)務(wù)活動。認(rèn)真獨(dú)立制定各類計劃，撰寫工作總結(jié)并符合要求。主動承擔(dān)學(xué)校學(xué)科課改實(shí)驗(yàn)和觀摩課教學(xué)任務(wù)，并認(rèn)真撰寫教研、教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)文
章。指導(dǎo)學(xué)生作文、主動參與聽課、評課活動，每學(xué)期聽評課不少于20節(jié)，并有聽課評課記錄。
（3）勤：自覺遵守學(xué)校的校規(guī)、校紀(jì)和教師崗位考勤制度。按時參加集體會議‘政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動。按時到崗。不遲到、不早退、不曠工、盡職盡責(zé)堅守工作崗位，服從領(lǐng)導(dǎo)聽從調(diào)配，克服一切困難，少請假、多出勤。
（4）績：認(rèn)真鉆研教材，備好實(shí)用性教案，符合備課要求，按時上下課，遵守課堂紀(jì)律，批改學(xué)生作業(yè)及時準(zhǔn)確，達(dá)到學(xué)校規(guī)定批改質(zhì)量和數(shù)量。自習(xí)和課堂輔導(dǎo)堅守崗位，耐心細(xì)致，因材施教，按時組織單元檢測（有試卷、有成績、有測后講評）。每學(xué)期撰寫有一定質(zhì)量的教研論文不少于2篇、教學(xué)反思每個單元不少于1篇。所任學(xué)科教學(xué)質(zhì)量生均達(dá)到及格以上水平。所任學(xué)科和兼職工作有計劃、有總結(jié)、有記錄、有亮點(diǎn)，所任課時內(nèi)學(xué)生無安全事故發(fā)生，學(xué)生家長及學(xué)生反映良好。
教師的績效考核工作在鎮(zhèn)中心校的指導(dǎo)下由學(xué)校組織實(shí)施。考核按學(xué)期進(jìn)行，采取定量與定性相結(jié)合，民主與領(lǐng)導(dǎo)小組考核相結(jié)合，同時適當(dāng)聽取學(xué)生及家長等方面的意見。
3、班主任考核：
班主任工作考核根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況擬定獨(dú)立進(jìn)行，按照班級人數(shù)每人每月1元的班務(wù)津貼核算。一般分年份按8個月計發(fā)（特別農(nóng)歷閏年按9個月計發(fā)）1——4年級班務(wù)津貼從教師績效盡獎勵工資中列支。學(xué)生人數(shù)按期末考試人數(shù)計算。班級人數(shù)不足30人的按30人計算，超過30人的班級按實(shí)際人數(shù)計算。同時學(xué)校對班主任工作要
進(jìn)行目標(biāo)考核。采取定性與定量相結(jié)合，民主評議與考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議相結(jié)合，學(xué)生評議與家長評議相結(jié)合，按照班主任對學(xué)生的教育引導(dǎo)，班級管理、班級學(xué)生紀(jì)律、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和安全狀況（有重大安全事故的視其情況對班主任進(jìn)行處理）、班級活動和參與學(xué)校集體活動的實(shí)績、參考班級學(xué)生考勤、集體和個人衛(wèi)生成績，關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展等情況進(jìn)行綜合考核。班主任工作終止、班主任津貼自動終止。（班主任中途請假超過1個周的扣發(fā)日平均班務(wù)津貼，扣發(fā)津貼獎勵臨時承擔(dān)任課教師）
4、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部考核
學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部考核由鎮(zhèn)中心組織實(shí)施，考核內(nèi)容由中心校制定，考核結(jié)果與績效獎勵工資掛鉤，參照漢教發(fā)【2009】150號文件和鎮(zhèn)中心?！犊冃ЧべY實(shí)施方案》執(zhí)行。
五、績效工資的分配辦法：
績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。各占績效工資總量的70%和30%?；A(chǔ)性績效工資經(jīng)考核合格按月發(fā)放，獎勵性績效工資按學(xué)分上、下兩次考核，兩次發(fā)放，績效工資必須依據(jù)績效考核結(jié)果進(jìn)行分配、合理拉開分配差距、體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬。
1、基礎(chǔ)性績效工資的分配。
本校教職工能完成學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)、考核結(jié)果在基本合格以上的全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資，未完成學(xué)校規(guī)定工作任務(wù)的，按一定比例扣減基礎(chǔ)性工資?？蹨p的基礎(chǔ)性績效工資轉(zhuǎn)入學(xué)校獎勵性績效工資總額中，考核結(jié)果不合格的、其基礎(chǔ)性績效工資按不超過50%的比例發(fā)
放。
2獎勵性績效工資的分配：
（1）校長獎勵性績效工資。校長獎勵性績效工資=本人職稱對應(yīng)的獎勵性績效工資X系數(shù)(1.1-1.4)X校長考核得分÷100，要與區(qū)教育局目標(biāo)，責(zé)任考核結(jié)果掛鉤，與校長代課量掛鉤，與教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核掛鉤，其中目標(biāo)責(zé)任考評結(jié)果為三類的；教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)考核末尾告誡的，應(yīng)按低于1.1系數(shù)提??；目標(biāo)責(zé)任考評、教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核位居全區(qū)前列并受到區(qū)教育局表彰或單項工作受到區(qū)委、區(qū)政府、市教育局以上表彰的，可以從高提取，提取系數(shù)按1.5或略高于1.5系數(shù)提取。
學(xué)校副職和中層干部的獎勵性績效工資分配，將個人納入到學(xué)校教職工考核總分中進(jìn)行分配（具體考核目標(biāo)和辦法由鎮(zhèn)中心校制定并實(shí)施）
（2）班主任獎勵性績效工資分配。
班主任獎勵性績效工資學(xué)校擬定單獨(dú)考核：其獎勵性績效工資額=班主任獎勵性工資總額÷班主任考核得分總和×班主任個人考核得分。
班主任獎勵性績效工資總額，按學(xué)生人數(shù)每人每月1元的標(biāo)準(zhǔn)從教職工獎勵性績效工資（校長提?。┦Ｓ嗫傤~中提取。學(xué)前班班務(wù)津貼從學(xué)校事業(yè)性收入中支出。班主任獎勵性績效工資參照班級人數(shù)根據(jù)量化考核結(jié)果適當(dāng)上下浮動，每學(xué)期節(jié)假日除外，實(shí)際按4個月計算（特別年份可按5個月計算），具體量化考核標(biāo)準(zhǔn)擬定如下：
1、教學(xué)質(zhì)量考核（20分）
班級學(xué)生整體教學(xué)質(zhì)量達(dá)到80分以上或者位居本鎮(zhèn)同級同科第一名為優(yōu)秀（20分）人均達(dá)到70—79.9分或統(tǒng)考成績位居本鎮(zhèn)居同級同科第二名為良好（19分），人均成績達(dá)到560—69.9分或統(tǒng)考成績位居本鎮(zhèn)同級同科中下水平為一般（17分），生均成績在49.9以下或倒數(shù)第一名（15分）。
2、班級和諧安全（20分）
一學(xué)期中班級秩序良好，師生之間、學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)系和諧，無安全事故和打架斗毆事件發(fā)生，無不良記錄（每出現(xiàn)一次不良記錄扣1分，班級學(xué)生中每出現(xiàn)一次安全事故和打架斗毆事件視其情節(jié)予以扣分，每次1分起點(diǎn)，直到扣完為止）。
3、班級衛(wèi)生狀況和成績（20分）
學(xué)校衛(wèi)生組集體評議占50%，全學(xué)期衛(wèi)生平均成績占50%（衛(wèi)生組評議總分x50%+班級全學(xué)期衛(wèi)生檢查平均成績x50%=全學(xué)期班級衛(wèi)生總成績。衛(wèi)生綜合成績達(dá)到99分以上為優(yōu)秀（20分），98－98.99為良好（19分）96－97.99為一般（17分），95.99分以下為差（15分）。
4、學(xué)鞏固率（20分）
班級學(xué)生鞏固率為100%記20分（經(jīng)學(xué)校調(diào)查或資料查證屬正常性學(xué)生轉(zhuǎn)出、因病休學(xué)退學(xué)或死亡除外）每降低一個百分點(diǎn)扣1分，依此類推。
5、學(xué)校分配工作任務(wù)完成情況20分
（1）參加學(xué)校大型活動的質(zhì)量和成績5分（如參加學(xué)校文藝活動的節(jié)目質(zhì)量和數(shù)量，體育競技活動成績，小發(fā)明、小制作的質(zhì)量和
數(shù)量等）優(yōu)秀等次5分，良好等次4分，一般等次3分，最差等交扣1—2分）
（2）班級活動的質(zhì)量和數(shù)量及活動的相關(guān)資料5分（每學(xué)期大型活動不少于兩次，每少一次扣1分，無資料記錄扣1分）
（3）學(xué)習(xí)園地每月一版，教室布置樸素大方5分。
要求學(xué)習(xí)園地內(nèi)容豐富版面設(shè)計新穎，教室布置樸素大方，室內(nèi)環(huán)境整齊美觀，每少一版扣1分，教室內(nèi)部環(huán)境經(jīng)常臟、亂、差酌情扣分（扣分不超過5分）
（4）班主任家訪5分
按學(xué)生人數(shù)每學(xué)期親臨學(xué)生家庭訪問達(dá)到三分之一，并有家訪記錄，凡未達(dá)到家訪標(biāo)準(zhǔn)并無家訪記錄者，按每戶每次扣0.5分，扣完為止（每次家訪需有家長意見并簽字）。
（3）教職工獎勵性績效工資分配
教職工在寒、暑假期間，原則上按照本人崗位（技術(shù)等級）工資相對應(yīng)的獎勵性津貼足額發(fā)放，暑假為2個月，寒假1個月。
教職工個人獎勵性績效工資額＝教職工獎勵性績效工資總額÷教職工考核得分總和x教職工個人考核得分。其中①教職工獎勵性績效工資總額為全校獎勵性績效工資額減去校長和班主任獎勵性績效工資額。②教師個人考核得分由工作量得分（60分）工作效果得分（40分）加分10分和扣分（按實(shí)際計算）等四部分組成。
教師個人考核得分＝（工作量得分+工作效果得分）x個人職稱系數(shù)+加分-扣分。
工作量的計算辦法是將學(xué)校各個崗位的工作均折算成課時，以課
程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校課程設(shè)置情況計算出任課教師的課時量，不同學(xué)科之間的系數(shù)不得超過1：1.25，根據(jù)教學(xué)質(zhì)量檢測情況，結(jié)合本校、本地工作實(shí)際，各學(xué)科之間的系數(shù)為：語文、數(shù)學(xué)兩科的系數(shù)為1：1.2，英語、科學(xué)和品德與社會三科的系數(shù)為1：1.1，其它學(xué)科的系數(shù)為1：1，教師工作量得分＝個人實(shí)際工作量÷學(xué)校平均工作量x60.工作效果得分標(biāo)準(zhǔn)為40分，其中定量考核為20分，占50%，定型考核為20分，占50%。
科任教師工作效果考核項目和分值擬定如下：
科任教師工作效果定量考核20分，其中學(xué)生家長評價5分，學(xué)科組評價5分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評價10分。
① 科任教師工作效果定性考核為20分，其中，教學(xué)質(zhì)量5分,重點(diǎn)考核科任教師所任主要學(xué)科教學(xué)質(zhì)量（以期末統(tǒng)考成績?yōu)闇?zhǔn)，生均成績80分以上或位居本鎮(zhèn)同類學(xué)校同級同科第一名（5分）生均成績70—79.9分或位居本鎮(zhèn)同級同科第二名（4分），生均成績60—69.9分或位居本鎮(zhèn)同類學(xué)校同級同科中等水平（3.5分）生均成績在59.9分以下或位居本鎮(zhèn)同類學(xué)校同級同科倒數(shù)第一名（3分以下）②科任教師履行常規(guī)教學(xué)工作成績考核10分，備課規(guī)范符合要求并有單元或課時反思2分，上課認(rèn)真、有創(chuàng)新意識、集體聽課評議生均成績達(dá)到90分以上2分；80—89.9分，1.5分；79.9分以下1分；學(xué)生作業(yè)布置適量，批改認(rèn)真、細(xì)致、及時并達(dá)到學(xué)校規(guī)定次數(shù)，且課外作業(yè)有處理措施，管理嚴(yán)格2分，每缺批1次扣0.1分，學(xué)生作業(yè)管理不嚴(yán)，臟、亂、差扣0.5—1分；課外輔導(dǎo)認(rèn)真并滿出勤2分，每缺1節(jié)扣0.1分；單元檢測有成績、有試卷、有講評記錄，單元綜合有教學(xué)反思文章2分，每個單元檢測一次，每缺少1次扣0.2分，無單元檢測成績冊、無試卷、無講評記錄、無單元反思文章不給分。
③教師完成學(xué)校工作任務(wù)和考勤結(jié)果考核得分5分，所擔(dān)負(fù)學(xué)校工作任務(wù)，有計劃、有實(shí)施過程記錄、有總結(jié)2分，每缺少1樣扣0.5分；所擔(dān)負(fù)學(xué)校分配的工作任務(wù)無重大工作失誤1分，每出現(xiàn)一次工作失誤扣0.5分（課堂教師不按時到崗或管理不嚴(yán)而出現(xiàn)學(xué)生安全事故或打架斗毆事件）；學(xué)校要求教師撰寫學(xué)習(xí)體會或教研論文或收集其他資料并能按時交納1分，每缺少1次扣0.5分；教師每學(xué)期請假不超過學(xué)校規(guī)定時間記1分，每超假一天扣0.2分，集體學(xué)習(xí)會議和早操活動每缺席1次扣0.1分。
教師個人職稱（職務(wù)）系數(shù)為0.9，助理級（即初級職務(wù)）為1，中級職稱為1.2，高級職稱為1.4。
加分主要是對被考核人在考核期間做出突出成績或重大貢獻(xiàn)的獎勵，加分總計不超過10分，加分的具體項目和標(biāo)準(zhǔn)擬定如下：
①科任教師所任主要學(xué)科教學(xué)質(zhì)量連續(xù)保持同類學(xué)校同級同科之首加1分，位居全區(qū)小學(xué)前5名加2分，前10名加1分。
②全學(xué)年滿出勤加1分。
③教師科研論文能獲省級以上一等獎并在省部級正規(guī)報刊上發(fā)表加2分，能獲省級以上第二、三等獎，市級一等，并能在市級正規(guī)報刊上發(fā)表加1分。
④學(xué)校期末檢測學(xué)生參加考試人數(shù)超過100%的班主作任老師每增加1人加0.5分。
⑤教師任課量超過學(xué)校平均水平，每增加1節(jié)課加0.5分。⑥被評為區(qū)級教學(xué)能手加0.5分，市級教學(xué)能手加1分，省、部級教學(xué)能手加2分。
⑦教師課堂試驗(yàn)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)受到區(qū)表彰的加0.5分。市級加1分，省級以上2分。
⑧教師科研成果能在區(qū)級推廣的加1分，能在市級以上推廣運(yùn)用加2分。被評為區(qū)級先進(jìn)教育工作者或勞動英模者加0.5分，市級加1分，省級加2分。，扣分主要指被 考核人在考核其間請假、曠工、違反職業(yè)道德、出現(xiàn)工作失誤等，由學(xué)校酌情從被考核人得分中扣減，減分一般不封頂，直到扣完為止?？鄯值木唧w項目和標(biāo)準(zhǔn)前面工作結(jié)果考核已經(jīng)規(guī)定，未盡事項在實(shí)施過程中不斷完善。
六、特殊問題的處理
1、在編不在崗的人員，按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、各類請假人員：學(xué)校依據(jù)《漢濱區(qū)教職工請假試行規(guī)定》來規(guī)范教職工請假行為，并結(jié)合本校實(shí)際情況。落實(shí)好教職工請假期間獎勵性工資的發(fā)放。學(xué)校擬定①每學(xué)期事假超過一周者從獎勵性績效工資所得總額中扣除10%，超過10天者扣15%，超過半月者扣20%。②教師病假在半個月之內(nèi)按考核結(jié)果個人所得計發(fā)。超過一月者從第二個月起當(dāng)月只發(fā)基礎(chǔ)性績效工資。獎勵性績效工資扣除，作為在職老師承擔(dān)工作量獎勵金。③女教師產(chǎn)假不超過3個月，從第4月起請假教師承擔(dān)代課教師所需費(fèi)用，但請產(chǎn)假原則不超過五個月。④女教師婚假不超過10天，男教師婚假不超過一周（7天）
教職工直系親屬喪假不超過1周（7天）。以上所有請假都必須履行請假手續(xù)，無特殊情況不準(zhǔn)電話或委托他人請假，在規(guī)定時間內(nèi)婚、喪、產(chǎn)假由學(xué)校教導(dǎo)處安排請假人的工作任務(wù)，學(xué)校每節(jié)按5元錢的標(biāo)準(zhǔn)給予代課人的課時補(bǔ)助，同時代課人承擔(dān)相應(yīng)的工作責(zé)任。所有事假由請假人自己安排本人工作任務(wù)并由承擔(dān)任務(wù)人承擔(dān)相應(yīng)工作責(zé)任。
⑤教師自動離崗3天以上，一周之內(nèi)按曠工論處，學(xué)校扣發(fā)當(dāng)月績效工資所得，超過1周按有關(guān)規(guī)定處理。
⑥教師長時病休。從上級批準(zhǔn)之日起，扣發(fā)個人績效工資總額的50%，所扣發(fā)資金納入在職獎勵性績效工資分配。
七、工作紀(jì)律要求
1、教師績效工資考核實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，學(xué)校要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深刻領(lǐng)會文件精神，認(rèn)真研究政策，結(jié)合本校工作實(shí)際，認(rèn)真制定實(shí)施方案并組織實(shí)施。
2、學(xué)校成立以校長為組長，在教學(xué)第一線的教師為成員的績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組。廣泛征求廣大教職工的意見，研究本校的績效工資考核辦法。全體教師要廣泛發(fā)揚(yáng)個人見解，并對學(xué)校績效工資實(shí)施方案提出符合多數(shù)人利益的修改意見。
3、全體教師要深刻認(rèn)識實(shí)施績效考核工作的目的和重大意義。充分發(fā)揮考核工作的激勵作用和導(dǎo)向作用，要嚴(yán)格遵守考核工作紀(jì)律，自覺維護(hù)考核工作秩序，確?？己斯ぷ黜樌M(jìn)行。
4、全體教師要顧全大局，服務(wù)組織原則，少數(shù)服從多數(shù)，堅持多勞多得，優(yōu)工優(yōu)酬，同時要發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，不得斤斤計較，處處盤算個人得失。
5、充分發(fā)揚(yáng)民主。增強(qiáng)績效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信度。堅持公平、公正、公開透明，學(xué)校按時公示考核結(jié)果，并做好對考核結(jié)果有異議教師的思想工作和復(fù)核工作，確保90%以上的教師達(dá)到滿意。
6、創(chuàng)新考核機(jī)制，完善考核內(nèi)容，健全考核制度，努力提高績效考核的科學(xué)性，不斷促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高，推動學(xué)校各項工作再上新臺階。
八、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組
根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)工作要求，為切實(shí)做好我校教師績效工資考核分配工作。經(jīng)校委會研究，決定成立沈壩小學(xué)教師績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（成員擬定如下，待會議表決后正式通報）組長：宋明清 副組長：黃康義
成員：蔣超、郭小花、唐海艷、九、責(zé)任分工
宋明清同志對本校教師的績效獎勵性工資考核分配工作全面負(fù)責(zé)，同時負(fù)責(zé)制定考核工作實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。
黃康義同志負(fù)責(zé)做好績效考核工作的宣傳和實(shí)施方案的實(shí)施監(jiān)督工作。同時負(fù)責(zé)做好有關(guān)教師績效考核檔案資料的管理工作，為學(xué)?？己斯ぷ魈峁┮罁?jù)。
蔣超同志全面負(fù)責(zé)教職工的考勤資料收集整理和考勤統(tǒng)計工作及教職工獲獎證件登記工作。并負(fù)責(zé)本校教職工常規(guī)教學(xué)各個環(huán)節(jié)工
作中的檔案資料收集管理工作，為學(xué)校提供每個教師的教學(xué)成果和科研成果等資料。
郭小華同志負(fù)責(zé)本校每位教師和每個班級的不良記錄和安全事故的資料收集整理及統(tǒng)計工作。并負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理工作，為學(xué)校提供每個班級和部室的衛(wèi)生成績資料。
唐海艷同志負(fù)責(zé)做好考核結(jié)果的公示工作和教師的思想工作。并負(fù)責(zé)做好各班學(xué)習(xí)園地和班級大型活動及班主任家訪工作等資料的收集和統(tǒng)計工作。
沈壩九年制小學(xué)部
2013.1.21
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