第一篇:初一地理總檢測(cè)大全
初一地理總檢測(cè)
時(shí)間;60分滿分:100分
一,選擇。(20分)
1.世界上最大的國(guó)家是()
A.俄羅斯B.中國(guó)C.美國(guó)D.英國(guó)
2.世界上最大的大洲是()
A.北美洲B.歐洲C.亞洲D(zhuǎn).大洋洲
3.世界上人口最多的國(guó)家是()
A.俄羅斯B.尼日利亞C.德國(guó)D.中國(guó)
4.世界上最寒冷的大洲是()
A.南美洲B.南極洲C.亞洲D(zhuǎn).歐洲
5.世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家是()
A.埃塞俄比亞B.吉爾吉斯斯坦C.美國(guó)D.阿爾巴尼亞
6.世界上石油出口量最高的地區(qū)是()
A.遠(yuǎn)東地區(qū)B.香港特別行政區(qū)C.中東地區(qū)D.環(huán)太平洋亞太地區(qū)
7.世界上最高的山峰是(),它位于()
A.大分水嶺;澳大利亞B.比利牛斯山;西班牙
C.烏拉爾山;俄羅斯D.珠穆朗瑪峰;中國(guó)
8.世界上水流量最大的河是()
A.烏拉爾河B.晴川江C.長(zhǎng)江D.亞馬孫河
9.俄羅斯最大的油田是()
A.秋明油田B.第二巴庫(kù)油田C.高加索油田D.新西伯利亞油田
10.全世界最低點(diǎn)是(),它位于海平面以下()米
A.馬里亞納海溝;11034B.貝加爾湖;2212
C.死海;315D.安大略湖;33243
二,填空。(40分)
1.()是世界上陸地最低點(diǎn),它位于海平面以下()米
2.日本國(guó)土面積()萬(wàn)平方千米,人口()億
3.依次寫出世界上國(guó)土面積前七大的國(guó)家:
4.巴西今年舉辦世界杯。巴西的首都是(),第二大城市是(),是世界國(guó)土面積第()的國(guó)家。
5.我國(guó)今年在南極新建科考站“泰山站”,它位于南極點(diǎn)的()方向,因?yàn)椋ǎ?/p>
6.德國(guó)是今年世界杯的冠軍。德國(guó)位于()洲,是一個(gè)()(填“內(nèi)陸國(guó)”、“臨海國(guó)”)
7.近日,非洲東部爆發(fā)了埃博拉病毒。非洲多()種人,()是非洲最發(fā)達(dá)的國(guó)家。
三,議論。(20分)
1. 為什么地中海沿岸的氣候與太平洋沿岸的氣候截然相反?
2.為什么俄羅斯被稱為“海岸線最長(zhǎng)的內(nèi)陸國(guó)”?
參考答案
一,1~5:ACDBC6~10:CDDAA(每題2分)二,1.死海 ;3152.37;1.33.俄羅斯,加拿大,中國(guó),美國(guó),巴西,澳大利亞,印度4.巴西利亞;里約熱內(nèi)盧;55.南方;南極點(diǎn)四周都是南方6.歐洲;臨海國(guó)7.黑;南非(每空2分)
三,1.地中海面積小,無(wú)法形成季風(fēng)氣候,太平洋面積大,可形成季風(fēng),沿岸為季風(fēng)氣候。
2,俄羅斯所處緯度高,氣候寒冷,臨海常年封凍,不適合海運(yùn),與內(nèi)陸國(guó)相似,故稱為“海岸線最長(zhǎng)的內(nèi)陸國(guó)”。(每題10分)
第二篇:魯教版初一地理總復(fù)習(xí)提綱
第一章
第一章我們?cè)鯓訉W(xué)地理
一、學(xué)好地理首先學(xué)會(huì)使用地圖。
二、要收集地理信息。
三、是思考地理問(wèn)題,要敢于提出和質(zhì)疑問(wèn)題。
四、學(xué)好地理最后要開展地理考察。
二、地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記。
1、方向:有三種情況:(1)一般地圖的定向方法用“上北下南左西右東”判斷方向;(2)在指向標(biāo)地圖上,通過(guò)平移指向標(biāo)定向,指向標(biāo)箭頭永遠(yuǎn)指向北方向;(3)在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上,經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。(4)在野外,我們可以利用指南針、太陽(yáng)的東升西落、北極星、樹的年輪、手表等方法定向。
2、比例尺:表示圖上距離比實(shí)際距離縮小的程度。(1)計(jì)算公式是:比例尺=圖上距離/實(shí)地距離。(2)比例尺的表示方式主要有線段式、文字式、數(shù)字式三種。(3)比例尺的大?。罕壤呤莻€(gè)分式,分母越大,比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略;分母越小,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì)。(4)比例尺比較大小時(shí),要先統(tǒng)一單位。(5)比例尺的作用:利用比例尺可以計(jì)算兩點(diǎn)間的實(shí)地距離。
3、圖例和注記:在地圖上,表示地理事物的符號(hào)叫做圖例,對(duì)圖里進(jìn)行說(shuō)明的文字和數(shù)字叫做注記。
4、地圖的分類:地圖可分為自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖,自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖,社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖?,F(xiàn)在又出現(xiàn)了電子地圖,具有更新快、攜帶方便等特點(diǎn)。第二章第一節(jié)認(rèn)識(shí)地球
一、地球的形狀,地球是一個(gè)巨大的球體,在古代東方有蓋天說(shuō)和渾天說(shuō),蓋天說(shuō)認(rèn)為天方地圓,渾天說(shuō)認(rèn)為天地關(guān)系猶如蛋殼包著蛋黃。在西方1519年9月麥哲倫環(huán)球航行首次證明了地球是一個(gè)球體,他率領(lǐng)船隊(duì)依次經(jīng)過(guò)大西洋、太平洋、印度洋、大西洋。實(shí)際生活中能夠證明地球是球體的例子有:日月食;船進(jìn)岸時(shí),先看到船的桅桿再看到船身、登高望遠(yuǎn)、太陽(yáng)的東升西落、日月食、現(xiàn)代地球衛(wèi)星圖片。現(xiàn)代科學(xué)證明:地球是一個(gè)兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。
二、地球有多大:表面積約5.1億平方千米,平均半徑約6371千米,赤道周長(zhǎng)約4萬(wàn)千米。
三、地球儀:根據(jù)地球的形狀按照一定比例縮小后,制作成了地球儀。地球儀上有假想的自轉(zhuǎn)軸,叫做地軸,地軸與地球表面有兩個(gè)交點(diǎn),叫兩級(jí),最北端是北極,最南端是南極,在北極點(diǎn)上找不到北。
1、與地軸垂直的圓圈叫緯線。赤道是最大的緯線圈,把地球平分為南北半球。(1)緯線特點(diǎn):自成圓圈;相互平行;指示東西方向;長(zhǎng)度不等,自赤道向兩極逐漸縮短,最后成為一個(gè)點(diǎn)。(2)緯度的特點(diǎn):0度緯線也叫赤道,是南北半球的分界線;從0度緯線向南、北各有90度,即:南增南緯,北增北緯,南緯用S表示,北緯用N表示。緯度共有180度,最大的緯度是90度;(3)高中低緯的劃分:0到30度為低緯,30到60度為中緯,60到90度為高緯。(4)五帶的劃分:0到23.5度是熱帶,有陽(yáng)光直射現(xiàn)象23.5N到66.5N度是北溫帶,四季分明,66.5N到90N度是北寒帶,有極晝極夜現(xiàn)象;23.5S到66.5S度是南溫帶四季分明,66.5S到90S度是南寒帶,有極晝極夜現(xiàn)象。
2、連接南北兩極并與緯線垂直的線是經(jīng)線。(1)經(jīng)線的特點(diǎn):自成半圓,長(zhǎng)度相等,指示南北方向,任意相對(duì)的兩條經(jīng)線可以把地球平分為兩個(gè)半球。(2)經(jīng)度的特點(diǎn):0度經(jīng)線也叫本初子午線,是東西經(jīng)的分界線。從0度經(jīng)線向東、西各有180度,即:東增東經(jīng),西增西經(jīng),東經(jīng)用E表示,西經(jīng)用W表示。經(jīng)度共有360度,最大的緯度是180度;(3)東西半球的分界線是20W度和160E度,是因?yàn)檫@兩條經(jīng)線基本從海洋上通過(guò),避免把一些國(guó)家分在兩個(gè)半球上。(4)經(jīng)緯網(wǎng):經(jīng)線和緯線相互垂直;經(jīng)緯網(wǎng)的作用是確定地球表面任意一點(diǎn)的位置。
四、地球的運(yùn)動(dòng):
1、自轉(zhuǎn):自轉(zhuǎn)中心是地軸,方向自西向東,自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一天,自轉(zhuǎn)帶來(lái)了晝夜交替變化和時(shí)差現(xiàn)象。
2、公轉(zhuǎn):公轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中心是太陽(yáng),方向自西向東,自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一年,公轉(zhuǎn)帶來(lái)了四季變化、五帶、晝夜長(zhǎng)短的變化。第二章第二節(jié)世界的海陸分布
一、海洋和陸地:地球上,海洋占70.8%.陸地占29.2%,半球不管怎么分,都是海洋面積大于陸地面積。
二、七大洲,面積由大到小是亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲;
1、位于北半球的大洲:亞洲、歐洲、北美洲、非洲、南美洲; 全部位于北半球的大洲:歐洲、北美洲;
2、位于南半球的大洲:南極洲、南美洲、非洲、大洋洲、亞洲;全部位于南半球的大洲:南極洲;
3、位于東半球的大洲:亞洲、歐洲、非洲、大洋洲、南極洲;
4、位于西半球的大洲:北美洲、南美洲、南極洲;
5、赤道穿過(guò)的大洲:南美洲、非洲、亞洲、大洋洲;
6、赤道穿過(guò)的大陸:非洲大陸、南美洲大陸;
7、大洲分界:亞歐分界線是(烏烏里,大黑土);亞非分界線是蘇伊士運(yùn)河;南北美洲分界線是巴拿馬運(yùn)河;亞洲、北美洲分界線是白令海峽;歐非分界線是直布羅陀海峽 三、四大洋:
1、面積由大到小是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋;
2、緯度最高的大洋是北冰洋,最深、島嶼最多的大洋是太平洋,最淺的大洋是北冰洋;
3、面積最大的大洲是亞洲,面積小的大洲是大洋洲;面積最大的大陸是亞歐大陸,面積最小大大陸是澳大利亞大陸;面積最大的島嶼是格陵蘭島;跨經(jīng)度最廣的大洲是南極洲;跨經(jīng)度最廣的大洋是北冰洋;緯度最高的 大洲是南極洲;
4、被亞、歐、北美洲三大洲環(huán)繞的大洋是北冰洋,被太平洋、印度洋、大西洋三大洋環(huán)繞的大洲是南極洲;
5、北極點(diǎn)上北冰洋,是海洋;南極點(diǎn)上是南極洲是陸地。第二章第三節(jié)世界的地形
一、陸地地形:地表高低起伏的形態(tài),總稱地形。
1、五種基本地形分別是平原、高原、山地、丘陵、盆地;
2、海拔:地面某一地點(diǎn)高出海平面的垂直距離;相對(duì)高度是地面某個(gè)低點(diǎn)高出另一個(gè)地點(diǎn)的垂直距離,即兩個(gè)地點(diǎn)之間的高度差。
3、平原和高原的共同點(diǎn)是地面起伏小,不同點(diǎn)是平原海拔很低,小于200米,平坦廣闊;高原海拔較高,大于500米,起伏不大,邊緣陡峻;山地和丘陵的共同點(diǎn)是地面崎嶇不平,不同點(diǎn)是山地較高,大于500米,峰巒起伏,坡度較陡,丘陵較低,相對(duì)高度小于200米,起伏不大,坡度和緩。盆地的地形特點(diǎn)是四周高,中間低。
4、地形世界之最:世界上最大的平原亞馬孫平原、最高的高原青藏高原、最大的高原巴西高原、最大的盆地剛果盆地、最長(zhǎng)的山脈安第斯山脈、最長(zhǎng)的山系科迪勒拉山系、最深的海溝馬里亞納海溝、最大的半島阿拉伯半島。
二、海底地形:
1、大陸架,坡度較緩,水深不超過(guò)200米的是大陸架;大陸坡;海溝;大洋中脊;洋盆。
三、等高線地形圖:山頂,等高線閉合,數(shù)值四周低,中間高,帶有山頂符號(hào);盆地:等高線閉合,數(shù)值四周高,中間低,盆地易建設(shè)水庫(kù),壩址選擇開口較小處;鞍部:兩山之間較低的部分; 陡崖:數(shù)條等高線重合的地方; 山谷:一組等高線向高值彎曲,山谷處易形成河流;山脊:一組等高線向低值彎曲;
3、等高線密集,坡度陡,等高線疏松,坡度緩;
4、分層設(shè)色地形圖,綠色表示陸地,藍(lán)色表示海洋,黃色表示山地,棕褐色表示高山;
5、等高線與等高線之間等高距相等,實(shí)地距離不相等。
第二章第四節(jié)海陸變遷
一、地球表面是在不斷變化和運(yùn)動(dòng)的,說(shuō)出證據(jù):
二、大陸漂移假說(shuō):由德國(guó)魏格納提出了大陸漂移假說(shuō)。
三、板塊構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):地球巖石圈共分為歐亞板塊、美洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、非洲板塊、南極洲板塊六大板塊;
1、板塊內(nèi)部比較穩(wěn)定,板塊與板塊交界地帶,有的張裂拉伸,有的碰撞擠壓,地殼比較活躍,多火山、地震;
2、全球共有兩大火山地震帶,(一)是環(huán)太平洋火山地震帶(位于太平洋板塊與亞歐板塊、美洲板塊、印度洋板塊,地殼活躍,多火山地震),(二)是地中?!柴R拉雅火山地震帶(位于亞歐板塊與印度洋板塊、非洲板 塊交界處,地殼活躍,多火山地震);
3、世界上火山最多的國(guó)家是印度尼西亞,這是世界上唯一一個(gè)位于亞歐板塊、太平洋板塊、印度洋板塊交界處其余均為兩兩板塊交界處。
4、太平洋板塊大部分都是海洋;
5、地中海面積縮小,由亞歐板塊與非洲板塊碰撞擠形成 ;紅海面積擴(kuò)大,由非洲板塊與印度洋板塊張裂拉伸形成的;阿爾卑斯山的形成,由亞歐板塊與非洲板塊碰撞擠壓形成;喜馬拉雅山的形成,由亞歐板塊與印度洋板塊碰撞擠壓形成 ;落基山和安第斯山脈(科迪勒拉山系)的形成,由太平洋板塊和美洲板塊碰撞擠壓形成;東非裂谷帶面積擴(kuò)大或稱為海洋,原因是非洲板塊的內(nèi)部張裂運(yùn) 動(dòng)造成的;
6、日本地震頻發(fā),是因?yàn)槲挥趤啔W板塊與太平洋板塊交界處,地殼活躍,多火山地震;英國(guó)地震較少,是因?yàn)槲挥趤啔W板塊內(nèi)部,地殼穩(wěn)定。印度尼西亞多活山地震的原因是由亞歐板塊與太平洋板塊碰撞擠壓形成 第三章第一節(jié)世界的人口
一、2011年10月31日,世界人口突破70億,1800年以前世界人口增長(zhǎng)慢,此后世界人口增長(zhǎng)快,目前世界人口增長(zhǎng)的特點(diǎn):以較快速度在迅速增長(zhǎng)呈直線上升趨勢(shì);主要原因是:
1、生活和醫(yī)療水平的提高,2、人的壽命延長(zhǎng),3、嬰兒死亡率下降。
2、出生率=出生人口/總?cè)丝跀?shù)×100% ; 死亡率=死亡人口/總?cè)丝跀?shù)×100%;
3、人口自然增長(zhǎng)率=出生率—死亡率;
4、人口自然增長(zhǎng)率由出生率和死亡率決定,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有密切聯(lián)系,一般來(lái)說(shuō),發(fā)達(dá)國(guó)家人口增長(zhǎng)緩慢,發(fā)展中國(guó)家人口增長(zhǎng)較快;
5、世界人口的地理分布很不均勻。世界上絕大多數(shù)人居住在中低緯度地區(qū),在氣候溫和、降水較多的平原地區(qū)和盆地地區(qū),人口更為集中,中低緯度的沿海地帶往往形成人口稠密地區(qū)。
6、世界四大人口密集區(qū):亞洲的東部和南部、歐洲的西部、南美洲的東部、北美洲的東部;
7、世界四大人口稀疏區(qū):干旱的荒漠(如撒哈拉沙漠)、寒冷的極地(如南極洲)、空氣稀薄的高山高原(如青藏高原)、原始的熱帶雨林(如亞馬孫平原)
8、人口密度=總?cè)丝跀?shù)/領(lǐng)土面積;單位用人/平方千米表示;
9、發(fā)展中國(guó)家人口增長(zhǎng)過(guò)快帶來(lái)的問(wèn)題:①自然方面:資源短缺、環(huán)境污染、水土流失、土地荒漠化、引發(fā)自然災(zāi)害;②社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面:就業(yè)、居住、醫(yī)療、教育、經(jīng)濟(jì)等矛盾突出
10、發(fā)達(dá)國(guó)家人口增長(zhǎng)過(guò)慢帶來(lái)的問(wèn)題:人口老齡化、勞動(dòng)力短缺、國(guó)防兵源不足;
11、人口如何增長(zhǎng)才是合理的:人口的增長(zhǎng)應(yīng)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào),與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng);
12、計(jì)劃生育是控制人口的重要措施。
13、人口為什么大量向城市遷移?
14、人口盲目大量向城市遷移會(huì)產(chǎn)生的問(wèn)題?
第三章第二節(jié)世界的人種
一、人種:是根據(jù)人類體質(zhì)方面的特征劃分,包括膚色、眼色、毛發(fā)、頭型、臉型等方面的特征;
二、人種分布:
1、黃色人種主要分布在亞洲東部,美洲印第安人和北冰洋沿岸的因紐特人也是黃色人種;
2、白色人種主要分布在歐洲、北美洲、非洲北部、亞洲西部和南部、大洋洲;
3、黑色人種主要分布在非洲中部和南部。第三章第三節(jié):世界的語(yǔ)言和宗教
一、聯(lián)合國(guó)工作語(yǔ)言有漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ);
1、漢語(yǔ)主要分布在中國(guó)的漢族、國(guó)內(nèi)一些少數(shù)民族和海外華人華僑;
2、英語(yǔ),主要分布在英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、印度、菲律賓;
3、法語(yǔ),主要分布在法國(guó)、比利時(shí)、瑞士、加拿大、非洲一些國(guó)家;
4、俄語(yǔ),主要分布在俄羅斯、前蘇聯(lián)加盟共和國(guó)、東歐;
5、西班牙語(yǔ),主要分布在西班牙、除巴西外的拉丁美洲地區(qū);
6、阿拉伯語(yǔ)主要分布在西亞、北非:
7、世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言是漢語(yǔ),使用范圍最廣的語(yǔ)言是英語(yǔ)注,巴西使用葡萄牙語(yǔ);
二、世界三大宗教:
1、基督教起源于1世紀(jì)的巴勒斯坦,主要分布地區(qū)有歐洲、北美洲、南美洲、大洋洲,經(jīng)典《圣經(jīng)》,特色建:筑教堂
2、伊斯蘭教起源于7世紀(jì)的沙特阿拉伯,主要分布地區(qū)亞洲西部和東南部、非洲北部和東部,中國(guó)以西北地區(qū)相對(duì)集中,經(jīng)典《古蘭經(jīng)》,特色建筑:清真寺
3、佛教起源于公元前6世紀(jì)古印度,主要分布地區(qū)由東亞、東南亞、南亞的斯里蘭卡,經(jīng)典《佛經(jīng)》,特色建筑佛寺、佛塔;
4、發(fā)源于中國(guó)本土的宗教是道教
5、世界上信徒最多和流傳最廣的宗教是基督教
6、伊斯蘭教徒被稱做穆斯林。第三章第四節(jié):世界的聚落
一、聚落的主要形態(tài)包括城市和鄉(xiāng)村,規(guī)模比較小的鄉(xiāng)村叫村莊,規(guī)模比較大的鄉(xiāng)村叫集鎮(zhèn);
1、城市規(guī)模大,主要從事非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),城市人口密集,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),并且對(duì)周圍地區(qū)的發(fā)展有明顯的促進(jìn)作用;
2、城市居民的居住條件相對(duì)擁擠,發(fā)展過(guò)程中往往產(chǎn)生一些問(wèn)題,如交通阻塞、大氣污染、水體污染、噪聲污染、生活垃圾污染、就業(yè)壓力大、犯罪率升高等;
3、為創(chuàng)造出美好的城市環(huán)境,城市需要加強(qiáng)管理和保護(hù),還要進(jìn)行合理的規(guī)劃和設(shè)計(jì);
5、鄉(xiāng)村居住地大多相 對(duì)分散,沿河流、山麓、公路分布;
6、城市與鄉(xiāng)村的差別:城市交通便利、高層建筑、人口多、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá);鄉(xiāng)村相對(duì)交通不便、低層建筑、人口少,經(jīng)濟(jì)落后;
7、我國(guó)被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的文化遺產(chǎn)有泰山、故宮、長(zhǎng)城等,保護(hù)這些文化遺產(chǎn)有利于開展文化旅游、歷史研究、科學(xué)研究;需要采取的保護(hù)措施包括控制工業(yè)污染對(duì)歷史性建筑物、雕塑和壁畫的侵蝕,禁止在著名文化遺產(chǎn)周圍修建高達(dá)的現(xiàn)代化建筑物,減輕旅游活動(dòng)對(duì)文化遺產(chǎn)的破壞;
8、聚落的形成和發(fā)展與地理環(huán)境及人類活動(dòng)有著密切的關(guān)系,聚落形成受氣候、水源、地形、交通等條件影響,氣候溫和,水源充足、交通便利、地形平坦的地區(qū)易形成聚落;
9、大城市易形成于交通交匯處(如河流交匯處)和河流入???;
10、特色建筑有:東南亞的高腳屋所處的環(huán)境,高溫多雨潮濕,優(yōu)點(diǎn)是防潮防雨通風(fēng)散熱;北非的房屋平頂厚墻小窗,所處的環(huán)境,炎熱少雨干燥,優(yōu)點(diǎn)是隔熱防風(fēng)沙;極地的冰屋所處的環(huán)境,大風(fēng)酷寒,優(yōu)點(diǎn)是防風(fēng)御寒;黃土高原的窯洞所處的環(huán)境,降水少黃土堅(jiān)硬,優(yōu)點(diǎn)是冬暖夏涼;蒙古包的環(huán)境是過(guò)的游牧生活,優(yōu)點(diǎn)是便于拆卸和搬運(yùn);南方的房屋排水好便于通風(fēng)散熱,是因?yàn)闅夂颦h(huán)境炎熱多雨。第四章第一節(jié)天氣和氣候
一、天氣是多變,氣候是穩(wěn)定。
1、衛(wèi)星云圖中綠色表示陸地,藍(lán)色表示海洋,白色表示云雨區(qū),白色越深,降水可能性越大,白色越淺,降水的可能性越小
2、天氣符號(hào):特別注意霧、冰雹、雷雨、沙塵暴、霜凍、大雨、中雨、小雨、大雪、中 雪、小雪等天氣符號(hào);
3、畫有風(fēng)尾和風(fēng)旗的一方,即指示風(fēng)的方向,風(fēng)尾和風(fēng)旗均畫在風(fēng)桿的右側(cè),風(fēng)向是風(fēng)吹來(lái)的方向;
4、空氣質(zhì)量:0—50,Ⅰ級(jí),代表優(yōu);51—100,Ⅱ級(jí),代表良;101—200,Ⅲ級(jí),代表輕微污染;201—300,ⅠV級(jí),代表中度污染301以上,V級(jí),代表重度污染。
5、空氣污染的原因?治理措施? 第四章第二節(jié)氣溫和降水
一、氣溫和降水是氣候的兩大要素:
1、氣溫的測(cè)量工具是溫度計(jì),單位是攝氏度,用℃表示;
2、日平均氣溫=2點(diǎn)+8點(diǎn)+14點(diǎn)+20點(diǎn)氣溫之和除以4;
3、氣溫立交差=最高氣溫—最低氣溫;
4、一天當(dāng)中,氣溫最高出現(xiàn)在14時(shí)(午后2時(shí)),最低氣溫出現(xiàn)在日出前后;
5、世界上最炎熱的大洲是非洲,最寒冷的大洲是南極洲,除南極洲之外寒冷區(qū)域最大的大洲是亞洲;
二、世界年平均氣溫分布規(guī)律:①?gòu)木暥任恢每矗簹鉁赜傻途曄蚋呔曋饾u降低。這是由于各地獲得太陽(yáng)輻射量的多少不同造成的,低緯度地區(qū)獲得太陽(yáng)輻射多,高緯度地區(qū)獲得太陽(yáng)輻射少;②從海陸位置看:同緯度地區(qū),海洋與陸地氣溫不相同。夏季,陸地氣溫高于海洋氣溫,冬季,陸地氣溫低于海洋氣溫;沿海地區(qū)溫差小,內(nèi)陸地區(qū)溫差大。這是由于海陸熱力性質(zhì)差異造成的,陸地吸熱快、放熱快、海洋吸熱慢、放熱慢;③從海拔高度看:在山地,氣溫隨海拔的升高而降低。海拔每升高100米,氣溫下降0.6℃;
1、等溫線是溫度相同的點(diǎn)連接而成的線,等溫線密集,溫差大,等溫線疏松,溫差小;
2、一年中,北半球7月氣溫最高,1月氣溫最低,南半球相反,海洋上最高月氣溫和最低月氣溫出現(xiàn)時(shí)間比陸地拖后一個(gè)月;
3、根據(jù)溫度判斷半球,溫度向北降低是北半球,溫度向南降低是南半球,判斷依據(jù)是由低緯向高緯氣溫逐漸降低;
4、判斷海洋和陸地:1月等溫線向低緯凸出是陸地,向高緯凸出是海洋;7月等溫線向低緯凸出是海洋,向高緯凸出是陸地;
5、降水形成的兩個(gè)基本條件:空氣中含有足夠的水汽和凝結(jié)核;空氣溫度下降到水汽能夠凝結(jié)出來(lái)的程度;
6、三種主要降水類型及分布:對(duì)流雨分布在赤道附近;地形雨分布在山地迎風(fēng)坡(迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少,沿海背風(fēng)坡降水也少);鋒面雨分布在我國(guó)東部沿海地區(qū)(寒暖流交匯處);
7、世界“雨 極”(降水最多的地方)是印度東北部的乞拉朋齊,最少的地方是南極洲;
8、降水包括雨、雪、冰雹;霧和霜不屬于降水;
9、測(cè)量降水量的儀器叫做雨量器;
10、世界年降水分布規(guī)律①赤道地區(qū)降水多,兩極地區(qū)降水少,降水從赤道向兩季逐漸遞減;②中緯度沿海地區(qū)降水多,內(nèi)陸地區(qū)降水少。受來(lái)自海洋上的濕潤(rùn)氣流影響,沿海地區(qū)降水多;③南北回歸線穿過(guò)的大陸西岸及內(nèi)陸地區(qū)降水很少,東岸降水較多;④迎風(fēng)坡降水多,背風(fēng)坡降水少。
第四章第三節(jié)影響氣候的主要因素:
一、分析氣候的兩個(gè)要素為氣溫和降水;
二、影響氣候的主要因素有緯度位置、海陸分布、地形地勢(shì)、人類活動(dòng);
1、兩緯度不同地區(qū)氣候差別受緯度位置影響;
2、一個(gè)沿海地區(qū),一個(gè)內(nèi)陸地區(qū) 氣候差別受海陸分布影響;
3、海拔不同地區(qū)、山地迎風(fēng)坡與背風(fēng)坡氣候差別受地形地勢(shì)影響;
三、全球氣候變暖(溫室效應(yīng))、熱島效應(yīng)、臭氧層空洞等與人類有關(guān)的氣候問(wèn)題受人類活動(dòng)影響;
四、1、太陽(yáng)照射到地面上的角度叫做太陽(yáng)高度角,太陽(yáng)直射點(diǎn)角度最大,為90°,高度角大,地面輻射多,高度角小,地面輻射少,由太陽(yáng)直射點(diǎn)向南北兩側(cè)角度逐漸減小,太陽(yáng)直射點(diǎn)在南北回歸線之間有規(guī)律的運(yùn)動(dòng),太陽(yáng)直射在哪個(gè)半球,哪個(gè)半球晝長(zhǎng)夜短,直射點(diǎn)越靠近北回歸線,北半球晝?cè)介L(zhǎng)、夜越短,南半球反之。
五、四季的成因:公轉(zhuǎn)形成的,3月21日,是春分,太陽(yáng)直射在赤道,此時(shí)全球晝夜平分,春季指3、4、5三個(gè)月; 6月22日,是夏至,太陽(yáng)直射在北回歸線,北半球晝長(zhǎng)夜短,且北半球晝最長(zhǎng)、夜最短,北極圈以內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,南半球反之,夏季指6、7、8三個(gè)月 ; 9月23日,是秋分,太陽(yáng)直射在赤道,此時(shí)全球晝夜平分,秋季指9、10、11三個(gè)月;12月22日,是冬至,太陽(yáng)直射在南回歸線,北半球晝短夜長(zhǎng),且晝最短、夜最長(zhǎng),北極圈以內(nèi)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象,南半球反之,冬季指12、1、2三個(gè)月;
六、五帶:人們根據(jù)各地獲得太陽(yáng)光熱的多少,將地球表面劃分為五帶,其中,寒帶(極圈以內(nèi))特有的現(xiàn)象是極晝極 夜,熱帶(南北回歸線之間)特有的現(xiàn)象是太陽(yáng)直射,溫帶(回歸線與極圈之間)則表現(xiàn)出明顯的四季變化;
七、山地陽(yáng)坡氣溫高,陰坡氣溫低;
八、全球氣候變暖的原因:人類在生產(chǎn)、生活過(guò)程中大量排放二氧化碳等溫室氣體,導(dǎo)致溫室效應(yīng)、后果:海平面上升;旱澇災(zāi)害頻繁發(fā)生;
8、臭氧層空洞,成因:大量排放氟氯化合物破壞高空臭氧層;后果:太陽(yáng)紫外線輻射增強(qiáng),進(jìn)而危機(jī)人類健康;
9、熱島效應(yīng),成因:人口密度,工業(yè)集中的城市;后果:城市中心區(qū)氣溫比郊區(qū)高,風(fēng)速比較小,上升氣流顯著,霧和低層云增多。
第四章第四節(jié):世界的氣候
一、氣候類型的判斷方法:以高定球、以水定帶、以溫定型;
1、熱帶氣候,判斷依據(jù),最冷月氣溫在20℃以上;有(1)熱帶雨林氣候:全年高溫多雨。分布在赤道附近,包括南美洲的亞馬孫平原,非洲的剛果盆地,亞洲的馬來(lái)群島,分布面積最廣的是南美洲亞馬孫平原;(2)熱帶季風(fēng)氣候:終年高溫,降水一年分旱雨兩季。分布在亞洲(特有氣候)印度半島和中南半島;熱帶季風(fēng)氣候的成因是世界上最大的大陸亞歐大陸與世界上最大的大洋太平洋及印度洋之間形成巨大的海陸熱力性質(zhì)差異造成的;(3)熱帶草原氣候:終年高溫,降水一年分干濕兩季。分布在熱帶雨林氣候的南北兩側(cè),非洲熱帶草原分布面積最廣,其次為南美洲巴西高原;(4)熱帶沙漠氣候:終年高溫少雨。分布在南北回歸線穿過(guò)的大陸西岸和內(nèi)陸地區(qū),非洲北部撒哈拉沙漠分布最廣,還包括亞洲阿拉伯半島等地。注:①熱帶雨林氣候的主要植被類型是熱帶雨林,被稱做“地球之肺”;②斑馬、長(zhǎng)頸鹿、角馬、獅子是熱帶草原氣候區(qū)大代表動(dòng)物
2、亞熱帶氣候,判斷依據(jù),最冷月氣溫在0℃以上;(1)亞熱帶季風(fēng)氣候和亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候:夏季高溫多雨,冬季溫和濕潤(rùn)。分布在亞熱帶大陸東岸,包括中國(guó)東南部、美國(guó)東南部、巴西東南部、阿根廷、澳大利亞沿海地區(qū),亞洲東南部最典型;(2)地中海氣候:夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。分布在南北緯30°~40°大陸西岸,地中海地區(qū)最典型;注:①地中海氣候植被類型為亞熱帶常綠硬葉林,葉子較小,表面為蠟質(zhì)層;②地中海沿岸是歐洲以陽(yáng)光、大海、沙灘為特色的旅游勝地;③地中海氣候是世界上分布最廣泛的氣候,分布在除南極洲以外的六個(gè)大洲上; ④亞熱帶季風(fēng)氣候的成因是世界上最大的大陸亞歐大陸與世界上最大的大洋太平洋之間形成巨大的海陸熱力性質(zhì)差異造成的;
3、溫帶氣候,判斷依據(jù),最冷月氣溫在0℃以下;(1)溫帶季風(fēng)氣候:夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥。分布在亞洲特有氣候,分布于亞洲東部,主要位于中國(guó)東北部,俄羅斯東南部,朝鮮半島和附近島嶼;(2)溫帶海洋性氣候:夏季涼爽冬季溫和,降水均勻(終年溫和濕潤(rùn))。分布在南北緯40°~60°大陸西岸,歐洲西部最典型;(3)溫帶大陸性氣候:冬冷夏熱,氣溫年變化大,降水少且集中于夏季。分布在亞歐大陸和北美洲中部地區(qū),亞歐大陸分布最廣;注:①溫帶季風(fēng)氣候的成因是世界上最大的大陸亞歐大陸與世界上最大的大洋太平洋之間形成巨大的海陸熱力性質(zhì)差異造成的;②溫帶季風(fēng)氣候?qū)r(nóng)業(yè)的有利影響是雨熱同期; ③溫帶海洋性氣候的成因是受來(lái)自海洋上的西風(fēng)影響; ④溫帶大陸性氣候區(qū)內(nèi)部自然景觀差異巨大的原因是距離海洋遠(yuǎn)近和降水多少不同的影響,降水有多到少自然景觀依次變化為溫帶森林、森林草原、溫帶草原、半荒漠、溫帶荒漠;
5、寒帶氣候。(1)苔原氣候:全 年嚴(yán)寒、降水少、多云霧、夏季短,分布在亞歐大陸和北美洲北冰洋沿岸;(2)冰原氣候:全年酷寒、降水稀少,分布在南極洲分布最廣,還有格陵蘭島及附近島嶼;注:①苔原氣候主要植被是苔蘚、地衣、低矮耐寒的灌木叢; ②冰原氣候幾乎沒(méi)有植物生長(zhǎng); ③高山高原氣候分布在中低緯度的山地高原,以自然景觀的垂直變化顯著為特色;
二、世界主要?dú)夂蝾愋彤?dāng)中,只分布在中緯度大陸西岸有地中海氣候、溫帶海洋性氣候兩種,只分布在大陸東岸 的有熱帶季風(fēng)氣候、亞熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候三種。
第五章第一節(jié)發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家
一、不同類型的國(guó)家;
1、世界上面積居前七位的國(guó)家是俄羅斯、加拿大、中國(guó)、美國(guó)、巴西、澳大利亞、印度,面積最小的國(guó)家是梵蒂岡;
2、世界上人口居前十位的國(guó)家是中國(guó)(亞洲)、印度(亞洲)、美國(guó)(北美洲)、印度尼西亞(亞洲)、巴西(南美洲)、巴基斯坦(亞洲)、孟加拉國(guó)(亞洲)、尼日利亞(非洲)、俄羅斯(歐洲)、日本(亞洲),亞洲是世界上人口過(guò)億國(guó)家做多的大洲,人口最少的國(guó)家是梵蒂岡,世界上地廣人稀的國(guó)家有澳大利亞、加拿大、俄羅斯
3、按政治體制劃分,世界上分為社會(huì)主義國(guó)家和資本主義國(guó)家,中國(guó)屬于社會(huì)主義國(guó)家,美國(guó)屬于資本主義國(guó)家;
4、按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高低劃分,世界上分為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家;
5、發(fā)達(dá)國(guó)家分布于北美洲、歐洲、大洋洲,主要分布在北半球,發(fā)展中國(guó)家分布在亞洲、非洲、拉丁美洲,主 要分布在北半球南部和南半球;
6、世界上的發(fā)達(dá)國(guó)家主要有美國(guó)、加拿大、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、意大利、日本(亞洲唯一的發(fā)達(dá)國(guó)家)、澳大利亞、新西蘭,中國(guó)屬于發(fā)展中國(guó)家;
7、針對(duì)發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家分布的南北差異,說(shuō)成“南北差距”,發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的關(guān)于經(jīng)濟(jì)、政治等方面問(wèn)題的商談,叫做“南北對(duì)話”發(fā)展中國(guó)家之間的互助合作,稱為“南南合作”;
8、發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的差異,發(fā)達(dá)國(guó)家占總?cè)丝谏伲?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),教育醫(yī)療水平高,生活環(huán)境好;發(fā)展中國(guó)家人口多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低,醫(yī)療衛(wèi)生條件差,生活環(huán)境差;
9、發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低的原因在于歷史上長(zhǎng)期受帝國(guó)主義和殖民主義的侵略剝削,大量資源被掠奪,生產(chǎn)品種單一,建設(shè)資金不足,生產(chǎn)效率不高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后;
10、發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的原因在于利用其掌握的高技術(shù)和從發(fā)展中國(guó)家購(gòu)買來(lái)的廉價(jià)原材料,制造技術(shù)含量高的工業(yè)品,并銷售到世界各地,獲取高額利潤(rùn);
11、目前,世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快的幾個(gè)國(guó)家是中國(guó)、印度、巴西,總體來(lái)看,發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度較發(fā)達(dá)國(guó)家快。金磚國(guó)家指:中國(guó)、印度、巴西、俄羅斯、南非;
12、中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快的原因是實(shí)行了改革開放,引進(jìn)外資,加強(qiáng)國(guó)際合作;
第五章第二節(jié):國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作
一、世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向:國(guó)際合作與經(jīng)濟(jì)全球化;
1、好處:可使發(fā)達(dá)國(guó)家獲得廉價(jià)的資源和勞動(dòng)力,可使發(fā)展中國(guó)家獲得先進(jìn)技術(shù)、設(shè)備和管理經(jīng)驗(yàn)以及資金支持,使其經(jīng)濟(jì)獲得跨越式發(fā)展,同時(shí)能節(jié)省科研開發(fā)的時(shí)間和資金,盡快趕上世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流。
2、導(dǎo)致國(guó)際矛盾和沖突的根本原因是發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間日益擴(kuò)大的貧富差距;
3、當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展;
4、當(dāng)今世界存在的三大問(wèn)題是人口爆炸、資源危機(jī)、環(huán)境污染;解決方法,世界各國(guó)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),要保護(hù)好資源與環(huán)境,維持全球生態(tài)平衡,保證社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展;
二、國(guó)際組織;
1、聯(lián)合國(guó)(UN)是規(guī)模大和最有影響力的全球性國(guó)際組織,總部位于美國(guó)紐約,宗旨是維護(hù)世界和平與安全,每年10月24日為聯(lián)合國(guó)日;
2、聯(lián)合國(guó)五大常任理事國(guó)是中國(guó)、美國(guó)、俄羅斯、英國(guó)、法國(guó);
3、世界貿(mào)易組織(WTO)是重要的全球性經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織,宗旨是促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與福利進(jìn)步,主張貿(mào)易自由與公平,總部位于瑞士日內(nèi)瓦,職責(zé)是減少各個(gè)國(guó)家和地區(qū)之間的貿(mào)易限制,控制和減免關(guān)稅,促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展,中國(guó)于2001年12月11日加入WTO;
4、國(guó)際奧林匹克委員會(huì)是當(dāng)今世界上最有影響的國(guó)際體育組織,總部位于瑞士洛桑,其精神是重要的不是勝利,而是參與,理想是和平、友誼、進(jìn)步,2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉行,2012年奧運(yùn)會(huì)在英國(guó)倫敦舉行;
5、紅十字會(huì)的宗旨是人道主義,使用紅十字標(biāo)志;
6、其他區(qū)域型組織:有歐洲聯(lián)盟、北大西洋公約組織、石油輸出國(guó)組織、上海合作組織、亞太經(jīng)合組織
第六章第一節(jié)亞洲
一、位置:主要位于北半球、東半球,是一個(gè)地跨四個(gè)半球的大洲,北臨北冰洋,東臨太平洋,西臨歐洲,南臨印度洋,西南隔蘇伊士運(yùn)河與非洲相鄰,東隔白令海峽與北美洲相鄰,是世界上面積最大的大洲;
二、地形:①以高原、山地為主,平均海拔高。(是除南極洲以外海拔最高的大洲)②地面起伏大,高低懸殊。(有世界上最高的高原青藏高原,有世界屋脊之稱,最高的山脈喜馬拉雅山脈,最高的山峰珠穆朗瑪峰,陸地表面最低點(diǎn)死海)③地勢(shì)中間高,四周低。大陸東側(cè)和東南側(cè)有世界上規(guī)模最大,最典型呈弧形排列的群島(由北向南依次是千島群島、日本群島、琉球群島、馬來(lái)群島)
四、氣候:①氣候類型復(fù)雜多樣(僅缺少溫帶海洋性氣候)原因是緯度廣,面積大,地形復(fù)雜;②大陸性氣候分布廣;③季風(fēng)氣候顯著。亞洲季風(fēng)氣候的成因:世界上最大的大陸亞歐大陸與世界上最大的大洋太平洋及南臨印度洋,形成巨大的海陸熱力性質(zhì)差異;
五、河流:①大河多發(fā)源于中部的高原山地,順地勢(shì)呈放射狀向四周奔流入海(成因:地勢(shì)中部高、四周低)②內(nèi)流區(qū)面積廣大(兩條著名的內(nèi)流河錫爾河和阿姆河注入咸海)。長(zhǎng)江長(zhǎng)度都居亞洲首位,世界第三,湄公河在我國(guó)稱瀾滄江,是亞洲流經(jīng)國(guó)家最多的一條河流;
六、湖泊:①貝加爾湖,世界最深、亞洲淡水最多的湖泊:②里海,世界最大的咸水湖泊;③死海,世界湖面海拔最低,含鹽度最高的湖泊:④巴爾喀什湖,一半咸水一半淡水的湖泊;
七、人口:是世界上人口最多的大洲,人口超過(guò)1億的國(guó)家有七個(gè),分別是中國(guó)、印度、印度尼西亞、孟加拉國(guó)、巴基斯坦、日本、菲律賓;
八、亞洲人口稠密的地區(qū)是東部和南部,這里氣候溫和、降水較多,西部和北部人口較少,西部是干旱的沙漠,北部氣候寒冷;亞洲人口數(shù)量多,增長(zhǎng)快,帶來(lái)資源短缺、環(huán)境污染、土地荒漠化、就業(yè)、居住、教育、醫(yī)療矛盾突出等一系列問(wèn)題;
九、民族:是多民族大洲,有1000多民族,多民族國(guó)家有中國(guó)、印度,單一民族國(guó)家有日本、韓國(guó);
歐洲:
1、位置:全部位于北半球,主要位于東半球,北臨北冰洋,西臨大西洋,南臨地中海,東臨亞洲,西南隔直布羅陀海峽與非洲相望;
2、地形:①地形以平原為主,平均海拔世界最低②地面起伏?、鄣貏?shì)南北高、中間低④以冰川地貌為特色;
3、氣候:①以溫帶氣候類型為主②海洋性特征顯著③溫帶海洋性氣候和地中海氣候分布典型;溫帶海洋氣候分布廣的原因:有北大西洋暖流經(jīng)過(guò),常年刮來(lái)自大西洋的西風(fēng),山脈東西走向,海岸線曲折距海不遠(yuǎn)。
4、河流:①河網(wǎng)稠密,水流平緩②河流短小,水量豐富③航運(yùn)價(jià)值高,多為外流河。世界上流經(jīng)國(guó)家最多的河流是多瑙河,共流經(jīng)11個(gè)國(guó)家;
5、人口:人口數(shù)量居世界第三位,是世界上人口密度最大的大洲,城市人口比重大,近年來(lái),出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象,是世界上人口自然增長(zhǎng)率最低的大洲,許多國(guó)家人口面臨負(fù)增長(zhǎng)的問(wèn)題,帶來(lái)勞動(dòng)力短缺、人口老齡化、國(guó)防兵力不足等問(wèn)題;
6、民族:多民族國(guó)家有俄羅斯、瑞士,單一民族國(guó)家有德國(guó)、波蘭
第六章第二節(jié)非洲
一、位置:位于東半球西部,地跨南北半球,赤道穿過(guò)其中部,北回歸線、南回歸線分別穿過(guò)其北部和南部,東臨印度洋,西臨大西洋,北隔地中海及直布羅陀海峽與歐洲相望,東北隔蘇伊士運(yùn)河和紅海與亞洲相鄰;
二、重要的海洋運(yùn)輸路線:①蘇伊士運(yùn)河:亞非分界線,溝通地中海與紅海,是印度洋通往大西洋的捷徑,避免繞道非洲最南端好望角②直布羅陀海峽:地中海出入大西洋的門戶;
三、國(guó)家:二戰(zhàn)前,只有埃及、埃塞俄比亞、利比里亞三個(gè)獨(dú)立的國(guó)家,目前,有54個(gè)獨(dú)立國(guó)家,是世界上國(guó)家最多的大洲
四、地形:海岸線平直,非洲最大半島索馬里半島,最大海灣幾內(nèi)亞灣,最大島嶼馬達(dá)加斯加島;主要地形特征是:①地形以高原為主,平均海拔世界第三,被稱做“高原大陸”②地勢(shì)東南高、西北低(東南部由北向南以此為埃塞俄比亞高原,被稱做非洲屋脊、東非高原、南非高原,西北部邊緣為阿特拉斯山脈)③極具特色的地形有中部的剛果盆地,北部的撒哈拉沙漠,縱貫東部的東非大裂谷(剛果盆地是世界上面積最大的盆地,撒哈拉沙漠北起非洲北部的阿特拉斯山脈,南至蘇丹草原,西自大西洋邊,東達(dá)紅海沿岸,東非大裂谷南起贊比西河口,向北縱貫東非高原和埃塞俄比亞高原,并經(jīng)紅海一直延伸到西亞的死海和約旦河谷,裂谷帶由板塊張裂形成,底部形成谷底和湖泊);
五、湖泊:水深居世界第二位的湖泊是坦噶尼喀湖,非洲陸地最低點(diǎn)是阿薩勒湖,世界上第二大淡水湖是維多利亞湖;
六、氣候:①氣溫高(被稱做“熱帶大陸”)②干旱范圍廣③以赤道為中心,成條帶狀南北對(duì)稱分布(世界上面積最大的熱帶草原、熱帶沙漠均 在非洲,剛果盆地是世界三大熱帶雨林區(qū)之一)④氣候、自然帶的垂直分布明顯(乞力馬扎羅山是非洲最高峰,被稱為赤道雪峰);
七、河流;尼羅河,流向自南向北,注入地中海,水量小,水位變化大,原因是流經(jīng)熱帶草原氣候、熱帶沙漠氣候,是世界第一長(zhǎng)河;剛果河,流向自東向西,水量大,水位變化小,原因是流經(jīng)熱帶雨林氣候,是世界水能資源最豐富的河流;
八、資源:物產(chǎn)豐富,被稱做“富饒大陸”
1、礦產(chǎn)資源:種類多,儲(chǔ)量大,磷酸鹽、黃金、金剛石,利比里亞的鉻鐵礦,尼日利亞的石油、洛鐵礦
2、植物資源:是咖啡、棗椰、油棕的原產(chǎn)地,剛過(guò)盆地是世界三大熱帶雨林區(qū)之一,桃花心木、檀木、花梨木是主要名貴樹種,有世界上面積最大的熱帶草原,草場(chǎng)資源豐富;
3、大型野生動(dòng)物的種類和數(shù)量均居世界首位,珍奇動(dòng)物有獅子、大象、長(zhǎng)頸鹿、犀牛、河馬、狒狒;
九、人口:數(shù)量居世界第二位,出生率、死亡率、自然增長(zhǎng)率均居世界首位,面臨人口問(wèn)題、糧食問(wèn)題、資源問(wèn)題三大問(wèn)題;
十、經(jīng)濟(jì):歷史上長(zhǎng)期受到殖民統(tǒng)治,是世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最低的大洲,農(nóng)業(yè)是非洲經(jīng)濟(jì)的重要部門,糧食作物中玉米的種植面積最廣,是人民的主食,咖啡、可可、花生、棉花、棕櫚油、劍麻是主要的出口經(jīng)濟(jì)作物;
第六章第三節(jié)北美洲
一、位置:地跨南北半球,主要位于西半球(北美洲主要位于北半球,南美洲主要位于南半球),東臨大西洋,西臨太平洋,北臨北冰洋,西北隔白令海峽與北美洲相望,巴拿馬運(yùn)河是南北美洲的分界線,溝通了大西洋和太平洋,避免繞道麥哲倫海峽,大大縮短了海上航程;
二、分區(qū):美洲分區(qū)包括北美和拉丁美洲,北美包括美國(guó)和加拿大,拉丁美洲包括墨西哥、中美地峽、西印度群島、南美洲。中美地峽指墨西哥以南,哥倫比亞以北的狹長(zhǎng)陸地,它是聯(lián)結(jié)南北美大陸的天然橋梁,又稱中美洲,該地多火山地震,原因是位于環(huán)太平洋火山地震帶,太平洋板塊與南極洲板塊交界處,地殼活躍;西印度群島呈弧形排列在加勒比海和大西洋之間,其中最大的島嶼是古巴島;
三、國(guó)家:美洲大陸面積最大的國(guó)家是加拿大,其次是美國(guó),兩國(guó)通行英語(yǔ),少數(shù)地區(qū)講法語(yǔ),拉丁美洲由于歷史原因,大部分使用西班牙語(yǔ),巴西使用葡萄牙語(yǔ)
四、地形
1、北美洲:①平均海拔高(除南極洲外居世界第三位)②地勢(shì)起伏大③南北縱列的三大地形區(qū)(西部高山區(qū):落基山脈、海岸山脈,中部平原區(qū):大平原,東部高原山地區(qū):拉布拉多高原、阿巴拉契亞山脈)④冰川作用顯著(不少湖泊是冰川作用的產(chǎn)物,世界上最大的島嶼格陵蘭島是除南極洲之外冰川分布最廣的地區(qū));
2、南美洲:①西部為高大的安第斯山脈(是世界上最長(zhǎng)的山脈,與落基山脈共同組成科迪勒拉山系,是世界上最長(zhǎng)的山系)②東部平原、高原相間分布;
五、氣候
1、北美洲:①氣候類型復(fù)雜多樣(僅缺少熱帶季風(fēng)氣候、溫帶季風(fēng)氣候)②以溫帶氣候?yàn)橹鳎貛Т箨懶詺夂蚝蛠喓畮п樔~林氣候分布最廣)③地形對(duì)氣候影響顯著(1、受南北走向的落基山脈阻擋,來(lái)自太平洋的濕潤(rùn)空氣僅能到達(dá)西部沿海地區(qū),在西部地區(qū)形成狹長(zhǎng)的氣候分布;
2、降水受大西洋濕潤(rùn)氣流影響,由東南沿海向西北內(nèi)陸地區(qū)逐漸減少;
3、北美洲中部是縱貫?zāi)媳钡膹V闊平原,地勢(shì)開闊平坦,受地形的影響,冬季,從北冰洋南下的寒冷空氣長(zhǎng)驅(qū)南下,造成北美洲大范圍的寒冷天氣,夏季,墨西哥灣沿岸北上的暖濕空氣造成大范圍的高溫多雨天氣,大大加劇了北美洲氣候特征的大陸性);
2、南美洲:①以熱帶氣候?yàn)橹鳎釒в炅謿夂蚝蜔釒Р菰瓪夂蛎娣e廣大)②是世界上最濕潤(rùn)的大洲③地形對(duì)氣候影響顯著(安第斯山脈阻擋了來(lái)自太平洋濕潤(rùn)空氣,30°S以南的西部地區(qū)比較濕潤(rùn),東部地區(qū)較為干旱,安第斯山脈的氣候有明顯的垂直變化)
六、河流:密西西比河,發(fā)源于落基山脈,流向自北向南,注入大西洋,長(zhǎng)度世界第四,主要流經(jīng)美國(guó);亞馬孫河,發(fā)源于安第斯山脈,流向自西向東,注入大西洋,長(zhǎng)度世界第二,主要流經(jīng)巴西;
七、移民:美洲原住居民大部分是印第安人,屬黃色人種,后來(lái)西班牙人和葡萄牙人向拉丁美洲遷移,英國(guó)人和法國(guó)人向北美洲遷移,美國(guó)和加拿大都是典型的移民國(guó)家,南美洲種族復(fù)雜,形成一系列的混血人種;
八、經(jīng)濟(jì):美洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展極不平衡,美國(guó)是當(dāng)代經(jīng)濟(jì)實(shí)力最雄厚的資本主義國(guó)家,加拿大是發(fā)達(dá)國(guó)家,其余國(guó)家都屬于發(fā)展中國(guó)家;墨西哥形成了以石油為支柱的工業(yè)體系,石油主要分布在墨西哥灣沿岸和近海,是西半球的主要石油輸出國(guó)之一,是玉米的原產(chǎn)地,首都墨西哥城,是全國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)中心,屬世界特大城市之一;巴西是南美洲工農(nóng)業(yè)最發(fā)達(dá)的國(guó)家;阿根廷為重要的小麥出口國(guó),牛肉、羊毛在國(guó)際市場(chǎng)占有突出地位;南美洲以農(nóng)礦產(chǎn)品為主要出口商品,能源礦 產(chǎn)以石油最為重要,金屬礦產(chǎn)以鐵(巴西)、銅(智利)、鋁土為多,農(nóng)業(yè)以種植業(yè)為主,經(jīng)濟(jì)作物占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),大量出口咖啡、香蕉、蔗糖、棉花、可可,多數(shù)國(guó)家的糧食生產(chǎn)不能滿足本國(guó)需要。
第三篇:初一地理
再生育一個(gè)子女申請(qǐng)表、注:
1、此表填寫一式四份,申請(qǐng)人、村(居)委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)及縣級(jí)以上計(jì)生部門各一份。
2、申請(qǐng)人填寫此表,應(yīng)附帶以下有關(guān)材料:申請(qǐng)人結(jié)婚證、戶口簿、身份證、子女出生醫(yī)學(xué)證明、收養(yǎng)證、女方近期孕檢證明;離婚后再婚的,應(yīng)附法院民事調(diào)解書或判決書或離婚協(xié)議書;再婚前已生育子女的,應(yīng)在備注欄中注明;患不孕癥的夫妻要有縣級(jí)以上醫(yī)療、保健機(jī)構(gòu)出具的鑒定結(jié)論:獨(dú)生子與獨(dú)生女結(jié)婚的夫妻,要出具其父母戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計(jì)劃生育工作機(jī)構(gòu)出具的只生一個(gè)子女的證明材料。
3、所生子女符合當(dāng)?shù)匾?guī)定需隨父入戶的,由男方常住戶口所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)審批,在備注欄中注明“所生子女符合規(guī)定隨父入戶”;女方屬外省籍的,男方所在地發(fā)給女方《服務(wù)證》。
附件3(參考式樣)
村(居)計(jì)劃生育合同書
計(jì)生合同字[20 ]第 號(hào)
甲方:________________________________________________ 乙方:育齡夫妻__________、___________ 實(shí)行計(jì)劃生育是夫妻的法定義務(wù),為共同遵守《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》、《廣東省人口與計(jì)劃生育條例》和本村《計(jì)劃生育自治章程》(或本居委會(huì)《計(jì)劃生育公約》,確保本村(或本居委會(huì))依法做好計(jì)劃生育工作,維護(hù)村(居)民實(shí)行計(jì)劃生育的合法權(quán)益,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,簽訂本合同,供共同信守執(zhí)行。
第一條、甲方的權(quán)利義務(wù)
(一)依照法律、法規(guī)的規(guī)定做好計(jì)劃生育工作,組織實(shí)施和嚴(yán)格執(zhí)行《計(jì)劃生育自治章程》(或《計(jì)劃生育公約》)。通過(guò)民主決策、民主管理,對(duì)婚姻、生育、節(jié)育等婚育行為開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)活動(dòng)。.
(二)開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家宣傳活動(dòng),普及“五期”教育知識(shí),提供避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健服務(wù)。
(三)對(duì)村(居)民的結(jié)婚、生育、節(jié)育情況每月上墻公布一次,接受群眾監(jiān)督。
(四)幫助實(shí)行計(jì)劃生育的夫妻兌現(xiàn)計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)為已婚育齡婦女提供生殖保健服務(wù),包括免費(fèi)查環(huán)、查孕、查病活動(dòng)。
第二條、乙方的權(quán)利義務(wù)
(一)遵守執(zhí)行《人口與計(jì)劃生育法》、《廣東省人口與計(jì)劃生育條例》和《計(jì)劃生育自治章程》(或《計(jì)劃生育公約》),依法實(shí)行計(jì)劃生育,自覺(jué)落實(shí)避孕節(jié)育措施。
(二)依法結(jié)婚后,生育第一個(gè)子女的,應(yīng)在懷孕后、生育前辦理懷孕等有關(guān)登記手續(xù);生育后應(yīng)在90天內(nèi)上環(huán),是男孩的應(yīng)自覺(jué)辦理《獨(dú)生子女父母光榮證》。
符合法定條件,可生育第二個(gè)子女的,應(yīng)先向村(居)民委員會(huì)提出申請(qǐng),待鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計(jì)劃生育工作機(jī)構(gòu)審批后方可懷孕生育;生育后應(yīng)當(dāng)在90天內(nèi)一方落實(shí)絕育措施。
(三)因身體原因暫不適宜上環(huán)、結(jié)扎的,應(yīng)持有鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)以上計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)或從事計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)的醫(yī)療、保健機(jī)構(gòu)出具的證明。政策外懷孕的應(yīng)自覺(jué)落實(shí)補(bǔ)救措施。
(四)及時(shí)、如實(shí)向村(居)民委員會(huì)計(jì)劃生育組織申報(bào)生育、節(jié)育情況。
(五)經(jīng)批準(zhǔn)二孩生育,要求終止妊娠的,要持有縣級(jí)計(jì)劃生育部門出具的證明。新生嬰兒出生后應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)辦理戶口登記手續(xù)。未成年子女死亡的要及時(shí)報(bào)告村(居)民委員會(huì)。
(六)自覺(jué)參加村(居)組織的查環(huán)、查孕和查病活動(dòng)。
(七)外出務(wù)工的,應(yīng)自覺(jué)辦理《流動(dòng)人口婚育證明》。
第三條 甲方違約責(zé)任
(一)違反第一條第(一)、(二)、(三)項(xiàng)的,乙方可通過(guò)村(居)民(代表)大會(huì),追究主管人員或直接責(zé)任人員的責(zé)任,也可向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(或街道辦事處)及有關(guān)部門投訴。
(二)違反第一條第(四)、(五)項(xiàng)的,可向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(或街道辦事處)及有關(guān)部門投訴。
第四條 乙方違約責(zé)任
(一)違反第二條第(一)、(二)項(xiàng)的,屬超生、不夠間隔期生育、非婚生育或重婚生育的,除征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)外,從嬰兒出生之起年內(nèi)不得享受村民生活費(fèi)補(bǔ)貼等福利待遇。
(二)違反第二條第(三)、(四)、(五)項(xiàng)之一的,缺一次處違約金 元。
(三)違反第二條第(六)項(xiàng)的,缺一次處違約金 元,缺兩次處違約金 元,連續(xù)缺三次以上的,處違約金 元。
(四)違反第二條第(五)項(xiàng)規(guī)定,擅自引產(chǎn)終止妊娠的,取消原生育審批,不再安排二孩生育。
(五)違反第二條第(七)項(xiàng)的,從外出之日起至補(bǔ)辦之日止不得享受有關(guān)福利待遇。
第五條 本合同自簽訂之日生效。如有未盡事宜,雙方協(xié)議補(bǔ)充。補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等效力。
本合同一式二份,雙方各執(zhí)一份。甲方:(印章)
乙方:(夫妻簽名)法定代表人:
年 月 日 年 月 日
(注:本合同格式供參考,各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)委會(huì)可腳當(dāng)?shù)貙?shí)際和村規(guī)民約、居民公約的內(nèi)修改)
附件4:扣繳計(jì)劃生育服務(wù)證通知書扣繳計(jì)劃生育服務(wù)證通知書存根
№:持證人:身份證號(hào)碼:發(fā)證機(jī)構(gòu):服務(wù)證號(hào)碼:扣繳事由:處理結(jié)果:
1、已收繳
2、退回 年 月 日經(jīng)辦人:
年 月 日扣繳計(jì)劃生育服務(wù)證通知書
(Ⅱ)
№:
_______計(jì)生辦:
________所持《計(jì)劃生育服務(wù)證》NO:_______________屬你辦簽發(fā),根據(jù)《計(jì)劃生育服務(wù)證管理辦法》第 條第 項(xiàng)規(guī)定,我單位已將該《服務(wù)證》(暫扣收繳),請(qǐng)收到本通知后將處理結(jié)果函告我單位。
(簽發(fā)單位蓋章)
年 月 日簽發(fā)單位地址:郵政編碼: 電話:扣繳計(jì)劃生育服務(wù)證通知書(I)
№:
你所持《計(jì)劃生育服務(wù)證》№:_____,已被我單位根據(jù)《計(jì)劃生育服務(wù)證管理辦法》第 條第項(xiàng)規(guī)定予以(暫扣收繳)。如不服本決定可于 年 月 日前到_____計(jì)劃生育行政部門申訴或者到________人民法院起訴。______計(jì)劃生育行政部門地址:(簽發(fā)單位蓋章)
年 月 日
關(guān)于《廣東省計(jì)劃生育服務(wù)證管理辦法》的說(shuō)明
一、制定《廣東省計(jì)劃生育服務(wù)證管理辦法》的必要性和重要性
證件管理是計(jì)劃生育工作中的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)管理制度。我省自1988年全省統(tǒng)一實(shí)行《計(jì)劃生育證》管理以來(lái),計(jì)劃生育證件管理在促進(jìn)計(jì)劃生育依法行政,規(guī)范基層管理與服務(wù)各項(xiàng)措施,維護(hù)公民實(shí)行計(jì)劃生育的合法權(quán)益等方面發(fā)揮了重要作用。但是,近年來(lái),根據(jù)省有關(guān)部門組織檢查和基層干部、群眾的反映,計(jì)劃生育證件多,有省的、市的、縣的,五花八門,群眾反映辦證難,手續(xù)繁瑣,亂收押金,搭車收費(fèi),甚至有的刁難群眾;基層干部反映辦證程序復(fù)雜,工作量大。對(duì)亂收費(fèi)問(wèn)題,省政府要求省計(jì)生委提出整改措施。為了方便群眾,減輕群眾負(fù)擔(dān),減輕基層工作壓力,規(guī)范管理,改變目前多證的混亂局面是十分必要的。我委經(jīng)反復(fù)調(diào)查研究,提出全省計(jì)劃生育證件除國(guó)家《流動(dòng)人口婚育證明》(以下簡(jiǎn)稱《婚育證明》)外,全部統(tǒng)一為一證,即《計(jì)劃生育服務(wù)證》(以下簡(jiǎn)稱《服務(wù)證》,除此之外,各地均不得自行印制有關(guān)計(jì)劃生育行政管理的證件、手冊(cè)、管理卡等,這一提議得到省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的同意,并列為2002年計(jì)劃生育工作的改革任務(wù)之一。-1-根據(jù)《廣東省人口與計(jì)劃生育條件》第四十條的授權(quán)性規(guī)定,我委在總結(jié)近年來(lái)全省各地證件管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出本《服務(wù)證》?!斗?wù)證》內(nèi)容包括本人基本情況,生育、節(jié)育、獎(jiǎng)懲、學(xué)習(xí)、查環(huán)查孕、查病等各項(xiàng)工作情況,融計(jì)劃生育的管理和服務(wù)于一體,是對(duì)計(jì)劃生育日常管理的概括和濃縮,可以見(jiàn)證已婚育齡婦女從生育開始到接受計(jì)劃生育管理和服務(wù)的全過(guò)程。
為促進(jìn)基層工作規(guī)范化、制度化,方便基層工作,《服務(wù)證》在設(shè)計(jì)上充分考慮各地信息化發(fā)展不平衡狀態(tài),在填寫使用上采取電腦打印錄入和手工登記均予認(rèn)可的形式,為今后全省信息化打下基礎(chǔ)。
二、關(guān)于幾個(gè)具體問(wèn)題的說(shuō)明
(一)領(lǐng)證對(duì)象
為減輕基層工作量,縮小管理對(duì)象范圍,領(lǐng)證對(duì)象確定為已婚育齡婦女。本省戶籍的流動(dòng)人口已婚育齡婦女,要求隨身攜帶本《服務(wù)證》,以便納入現(xiàn)居住地計(jì)劃生育管理和服務(wù)。
(二)關(guān)于《服務(wù)證》的受理、審核、批準(zhǔn)和做問(wèn)題
本《辦法》就《服務(wù)證》的受理、審核、批準(zhǔn)和發(fā)放對(duì)村(居)民委、各單位及各級(jí)計(jì)劃生育部門的職責(zé)作了明確分工,并對(duì)具體程序作了明確規(guī)定,以便于各級(jí)各司其職,共同做好管理工作。
1、明確規(guī)定鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道計(jì)劃生育工作機(jī)構(gòu)或者縣級(jí)以上直屬農(nóng)林場(chǎng)為發(fā)證部門。明確已婚育齡婦女戶籍所在地受理申請(qǐng)和審核、批準(zhǔn)和發(fā)放《服務(wù)證》。有第十二條特殊情況的,可在男方戶籍所在地申請(qǐng)和登記、審批,外省的可發(fā)放女方《服務(wù)證》,但必須在“備注”欄注明。
2、為了簡(jiǎn)化工作程序,推進(jìn)綜合改革工作,我們對(duì)一孩生育由過(guò)去的審批制度改為登記制度,即按過(guò)去的管理辦法,已婚育齡婦女在懷孕第一胎三個(gè)月后,直接持《服務(wù)證》到原發(fā)證機(jī)構(gòu)辦理懷孕等有關(guān)登記手續(xù),不再發(fā)《生育服務(wù)證》;二孩生育的,按原審批辦法的同時(shí)取消原《二孩生育服務(wù)證》,直接在本《服務(wù)證》記錄審批。孕婦憑本《服務(wù)證》可到醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行孕檢、接生。
3、對(duì)《再生育一個(gè)子女申請(qǐng)表》的填寫,要求基本情況由申請(qǐng)人親筆填寫并簽名。不識(shí)字者,可由他人代為填寫,由申請(qǐng)人在申請(qǐng)人簽名處蓋本人指印;由村(居)委會(huì)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人員代為填寫的,應(yīng)將填寫內(nèi)容讀給申請(qǐng)人聽(tīng),申請(qǐng)人認(rèn)同后由申請(qǐng)人在申請(qǐng)人簽名處蓋本人指印。
4、根據(jù)行政執(zhí)法時(shí)限化的要求,對(duì)批準(zhǔn)、發(fā)證等程序均作了具體的時(shí)間規(guī)定,這對(duì)依法行政,提高辦事效率,保護(hù)已婚育齡婦女的合法權(quán)益具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了行政管理部門的責(zé)任。
5、對(duì)換領(lǐng)、補(bǔ)領(lǐng)、遺失、戶口遷移等各種特殊情況需要重新辦證的要求作了明確規(guī)定,便于群眾掌握情況,及時(shí)辦理。
(三)有關(guān)文書、印章問(wèn)題
為規(guī)范管理,本《辦法》明確有關(guān)《服務(wù)證》的文書式樣由省計(jì)劃生育行政部門統(tǒng)一規(guī)定,同時(shí),為減少浪費(fèi),明確有關(guān)計(jì)劃生育證件專用章等印章等沿用以前的印章。
(四)關(guān)于違反《服務(wù)證》管理行為的處理問(wèn)題
為促進(jìn)依法管理生育行為和依法行政,《辦法》對(duì)違反《服務(wù)證》管理行為根據(jù)不同情況作了如下不同處理規(guī)定:
1、根據(jù)我省當(dāng)前計(jì)劃生育管理實(shí)踐中所反映出的問(wèn)題,在申請(qǐng)、審批和發(fā)放《服務(wù)證》方面,第十九條列舉了三種違反管理制度的行為,并就其處理作出規(guī)定。
2、《辦法》在第二十條規(guī)定流動(dòng)人口所持《服務(wù)證》有第十九條規(guī)定的行為之一的,發(fā)現(xiàn)地計(jì)劃生育工作機(jī)構(gòu)可將《服務(wù)證》扣繳,并強(qiáng)調(diào)了流出地與流入地的聯(lián)系。
3、為加強(qiáng)《服務(wù)證》管理,維護(hù)群眾的合法權(quán)益,《辦法》在第二十一條列舉了在《服務(wù)證》審核、批準(zhǔn)、發(fā)證工作中,發(fā)證機(jī)構(gòu)、經(jīng)辦人及有關(guān)人員的五種違法行政行為,明確規(guī)定要承擔(dān)行政責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,因此,責(zé)任重大。今后如因錯(cuò)審批發(fā)證造成當(dāng)事人超生的,當(dāng)事人繳交社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)后可依法提起行政訴訟法,由經(jīng)辦人承擔(dān)相應(yīng)的行政賠償責(zé)任。在第二十二條還根據(jù)《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》第三十七條和我省的有關(guān)法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,專門就偽造、變?cè)焐C和有關(guān)證明文書,私刻證件專用章的,相應(yīng)作出處罰規(guī)定。
5、第二十三條是對(duì)行政復(fù)議和行政訴訟的規(guī)定。從保障群眾實(shí)行計(jì)劃生育的合法權(quán)益的目的出發(fā),依照行政復(fù)議的有關(guān)規(guī)定,本條明確申請(qǐng)人不服受理部門有關(guān)《服務(wù)證》審批發(fā)證的,可向該部門的上級(jí)計(jì)劃生育行政部門申請(qǐng)復(fù)議。對(duì)復(fù)議決定應(yīng)予發(fā)證,如受理部門拒絕執(zhí)行復(fù)議決定的,復(fù)議機(jī)關(guān)可直接發(fā)證并追究受理部門領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人的行政責(zé)任。為了使當(dāng)事人的合法權(quán)益得到充分的保護(hù),本條還規(guī)定了當(dāng)事人對(duì)申請(qǐng)、審批、發(fā)證和行政處罰不服的可以直接向人民法院提起行政訴訟,以確保公民的合法權(quán)益得到落實(shí)。
(五)關(guān)于與過(guò)去和地方證件的銜接問(wèn)題
1、《服務(wù)證》實(shí)行后,過(guò)去的《生育服務(wù)證》、各市、縣(區(qū))計(jì)生部門出具的上環(huán)證和結(jié)扎證、獨(dú)生子女優(yōu)待證,和各地自行印制的手冊(cè)等均不再使用。今后婚育學(xué)習(xí)、生育、節(jié)育、查環(huán)查孕、查病診治等均按有關(guān)規(guī)定或程序檢查、審核、審批后直接登記在本證上。衛(wèi)生部門落實(shí)節(jié)育措施的,憑醫(yī)院開出的診斷證明,經(jīng)發(fā)證機(jī)構(gòu)或現(xiàn)居住地計(jì)劃生育部門核實(shí)登記入本證并加蓋印章?!斗?wù)證》下發(fā)前已生育、節(jié)育、征費(fèi)、獎(jiǎng)懲的,由發(fā)證機(jī)構(gòu)審核后在發(fā)證時(shí)予以登記。本證所填內(nèi)容應(yīng)與本人計(jì)生檔案吻合,如情況發(fā)生變化,應(yīng)及時(shí)變更。
2、各地原有類似計(jì)劃生育手冊(cè)、管理卡之類的,在本證實(shí)施后不再使用。對(duì)戶籍人口采取分類推開的辦法,可先在外出已婚婦女、初婚婦女中辦證,過(guò)去已發(fā)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)證件瓣眾的,可以采取逐步更換的辦法平穩(wěn)過(guò)渡,到2004年底全省更換完畢。
(六)關(guān)于《服務(wù)證》有效期、防偽、保存等問(wèn)題
本證不設(shè)有效期,以本證查環(huán)查孕等有關(guān)記錄欄目使用填滿后,由原發(fā)證機(jī)構(gòu)給予更換新證。
為加強(qiáng)防偽,本證中間兩頁(yè)為證券紙,以便基層鑒別,其余為優(yōu)質(zhì)普通紙。本證封皮為特種無(wú)炭紙,封底加空白磁條,有條件的市、縣(區(qū))可以自行在磁條上加入信息,并與計(jì)算機(jī)、打印機(jī)連接。暫無(wú)條件的地方可以采用手工填寫,以經(jīng)辦人簽名、蓋章、證券紙、無(wú)炭紙等結(jié)合形成一套防偽體系。同時(shí),為了防止損壞、淋濕、磁條的損害,本證加一透明磨沙塑料套,以便保存。
三、《服務(wù)證》的填寫要求
(一)封二
封二的內(nèi)容是有關(guān)領(lǐng)證人基本情況和發(fā)證機(jī)構(gòu)的有關(guān)資料。在填寫時(shí)要求: l、在指定的位置貼領(lǐng)證人小一寸免冠近照,左下角蓋發(fā)證機(jī)構(gòu)的證件專用章。
2、領(lǐng)證人姓名、出生年月、身份證號(hào)碼依照領(lǐng)證人所持身份證填寫。
3、戶口地欄按領(lǐng)證人的實(shí)際情況依次填寫所在的縣(區(qū)、市)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)委會(huì)及詳細(xì)的家庭地址。工作單位欄按領(lǐng)證人的實(shí)際情況填寫,有工作單位的填寫工作單位全稱,在家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可免填。
4、發(fā)證機(jī)構(gòu)欄應(yīng)填寫發(fā)證機(jī)構(gòu)的全稱,如:“××鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計(jì)生辦”。發(fā)證地址欄、郵政編碼欄填寫發(fā)證機(jī)構(gòu)所在地的地點(diǎn)、郵政編碼,有門牌號(hào)的應(yīng)注明。發(fā)證時(shí)間欄填實(shí)際發(fā)證時(shí)間。經(jīng)辦人欄應(yīng)由辦理證件的人員親筆填寫或蓋章,電話欄填寫發(fā)證機(jī)構(gòu)的聯(lián)系電話。
5、“編號(hào)”欄,為與信息化管理相銜接、匹配,本證的編號(hào)應(yīng)采用已婚育齡婦女信息檔案的編碼。
(二)婚育情況記錄
“婚育情況記錄”是反映已婚育齡婦女生育情況的總記錄,包括婚姻狀況、結(jié)婚時(shí)間、生育收養(yǎng)子女情況。在填寫時(shí)要求:
1、婚姻狀況欄,屬初婚的,用“/”劃去“再婚”,屬再婚的,用“/”劃去“初婚”。結(jié)婚時(shí)間欄填已婚育齡婦女的結(jié)婚時(shí)間,以結(jié)婚證的登記時(shí)間為準(zhǔn)。
2、已婚育齡婦女的生育情況按其生育子女先后的時(shí)間順序依次填寫其子女的姓名、性別、出生年月、政策內(nèi)外、出生證號(hào)等情況,生育子女超過(guò)六個(gè)子女的,最后一欄填最小子女情況。
3、已婚育齡婦女有收養(yǎng)子女的,應(yīng)在“收養(yǎng)子女情況登記”部分按現(xiàn)有子女時(shí)間順序依次填寫現(xiàn)有子女的姓名、性別、收養(yǎng)時(shí)間、政策內(nèi)外、收養(yǎng)證號(hào)等情況。
(三)婚育學(xué)校學(xué)習(xí)情況記錄及一孩生育服務(wù)情況記錄
1、“婚育學(xué)校學(xué)習(xí)情況記錄”部分是記錄已婚育齡婦女在婚育學(xué)校參加學(xué)習(xí)的情況記錄,按領(lǐng)證人實(shí)際參加婚育學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)地點(diǎn)填寫。
2、“一孩生育服務(wù)記錄”部分中,“一孩生育登記部門意見(jiàn)”欄是記錄持證人戶籍地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計(jì)生辦登記持證人生育一孩意見(jiàn)的情況(發(fā)證前已生育的不填),如“符合生育政策同意生育”,要求加蓋登記部門的公章,并由具體經(jīng)辦人親筆簽名,填寫簽署的具體時(shí)間;對(duì)于生育一孩簽訂計(jì)劃生育合同的,發(fā)證機(jī)構(gòu)在“生育合同”欄按要求填寫簽訂合同的時(shí)間以及合同的編號(hào);“備注”欄是填寫在持證人生育一孩時(shí)出現(xiàn)的各種在以上欄目中無(wú)法注明但又必須說(shuō)明的情況,如非婚生育的孩次、是否經(jīng)批準(zhǔn)人流引產(chǎn)等。外省婚嫁我省的已婚育齡婦女,其生育審批原則上由其戶籍地出具計(jì)劃生育證明,特殊情況要在我省發(fā)給《服務(wù)證》的,按我省過(guò)去有關(guān)生育審批的規(guī)定執(zhí)行。符合子女隨父入戶規(guī)定的,由男方戶籍地進(jìn)行審核登記蓋章,并在“備注”欄注明。
(四)二孩生育服務(wù)情況記錄
本部分是記錄已婚育齡婦女在二孩生育階段的情況,包括二孩生育申請(qǐng)、二孩生育審核部門意見(jiàn)、簽訂生育合同等有關(guān)內(nèi)容(發(fā)證前已生育的不填)。生育二孩,按我省的規(guī)定是先申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后才可以懷孕、生育。在填寫時(shí)要求:
l、二孩生育申請(qǐng)欄,按規(guī)定依次填寫申請(qǐng)時(shí)間、申請(qǐng)的理由、申請(qǐng)書的編號(hào)等,不能漏填。以前我省對(duì)生育二孩的申請(qǐng)書沒(méi)有要求編號(hào),從本管理辦法實(shí)施后,要求各地對(duì)生育。孩的申請(qǐng)書進(jìn)行編號(hào)。
2、二孩生育審批部門意見(jiàn)欄,是記載鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計(jì)生辦的審批意見(jiàn)(發(fā)證前已生育的不填),填寫“經(jīng)批準(zhǔn)同意生育”等字樣,要加蓋其印章,填寫審核意見(jiàn)簽發(fā)的時(shí)間,同時(shí)經(jīng)辦人要簽名。其他欄按實(shí)際情況和要求填寫?!皞渥ⅰ睓谑翘顚懹嘘P(guān)特殊情況的,如《辦法》第十二條的特殊情況,隨父入戶在男方戶籍地登記或?qū)徟模凇皞渥ⅰ睓谧⒚?。第十八條第(二)項(xiàng)規(guī)定:持證人經(jīng)批準(zhǔn)生育二孩,但懷孕后未經(jīng)縣級(jí)以上計(jì)劃生育行政部門批準(zhǔn)(緊急情況除外)擅自施行人工流產(chǎn)的,計(jì)劃生育工作機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)后,在其《服務(wù)證》“二孩生育服務(wù)情況記錄”中的“備注”欄注明“因擅自施行人工流產(chǎn),取消原二孩生育批準(zhǔn)”并加蓋公章,并要求在“特殊情況記錄”欄注明施行人工流產(chǎn)的單位、時(shí)間并加蓋公章。
(五)避孕節(jié)育知情選擇情況記錄
這一部分是記載已婚育齡婦女在其生育過(guò)程中采取避孕節(jié)育措施的情況,要求如實(shí)記錄為已婚育齡婦女落實(shí)避孕節(jié)育措施的措施種類(不包括人流、引產(chǎn))、手術(shù)時(shí)間、手術(shù)醫(yī)生和手術(shù)單位(要求在備注欄中注明),同時(shí)要加蓋管理單位的公章以及審核的時(shí)間。本證發(fā)出后,持證人在計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)落實(shí)措施的,由落實(shí)措施的單位直接登記,“手術(shù)醫(yī)生”欄由手術(shù)醫(yī)生直接簽名;在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)或非計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)實(shí)施手術(shù)的,憑手術(shù)證明書經(jīng)戶籍地或現(xiàn)居住地計(jì)劃生育機(jī)構(gòu)驗(yàn)證后填寫,“登記單位”蓋管理單位章。本證欄目填滿使用完后,應(yīng)更換新的《服務(wù)證》,新證仍沿用原來(lái)的編碼,以便電腦管理。
(六)計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)待情況記錄
本頁(yè)主要是記錄持證人在實(shí)行計(jì)劃生育過(guò)程中享受計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)待情況。按目前我省實(shí)施計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)待的情況,主要列舉了“獨(dú)生子女優(yōu)待”、“農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)”和“其他優(yōu)待獎(jiǎng)勵(lì)”三大類,按辦證的時(shí)間、內(nèi)容、經(jīng)辦人簽名依次填寫。按《廣東省人口與計(jì)劃生育條例》的規(guī)定,今后獨(dú)生子女父母領(lǐng)取的是《獨(dú)生子女父母光榮證》,但過(guò)去發(fā)的《獨(dú)生子女優(yōu)待證》依然有效。因此,在本頁(yè)內(nèi)容中要記載光榮證或優(yōu)待證的登記號(hào)碼等有關(guān)內(nèi)容。
(七)征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)情況記錄
本記錄用于記錄戶籍人口社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收的情況。要求記錄的內(nèi)容主要有以下幾項(xiàng)內(nèi)容:一是征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的理由;二要注明受委托的征收機(jī)關(guān);三要記錄征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)決定書的編號(hào),過(guò)去對(duì)征收決定書沒(méi)有要求編號(hào),自本辦法實(shí)施后,各地要對(duì)征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的決定書進(jìn)行編號(hào)歸檔;四要標(biāo)注辦理本決定書的經(jīng)辦人五是要記錄是否簽訂分期繳交社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的保證書;第二頁(yè)主要用于記錄流入地征收流動(dòng)人口社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的情況,第二頁(yè)后的“行政處罰記錄”是記錄持證人接受計(jì)劃生育行政處罰的情況。
(八)查環(huán)查孕服務(wù)情況記錄
本記錄有四頁(yè),用于記錄已婚育齡婦女中的應(yīng)查環(huán)查孕對(duì)象接受查環(huán)查孕服務(wù)的情況,要求蓋檢查記錄專用章,并要由檢查人親筆解。本記錄備六年以上用。用完后,發(fā)證機(jī)構(gòu)應(yīng)主動(dòng)為其換發(fā)新證。
(九)查病服務(wù)情況記錄
本記錄是記載計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)一年(或兩年)一度為已婚育齡婦女開展生殖健康檢查用,要求填寫檢查的時(shí)間,檢查處理結(jié)果,并要求有檢查醫(yī)生的簽名。為保護(hù)當(dāng)事人的隱私,檢查出有病的,只在“檢查處理結(jié)果”欄填寫“治愈”或“已治療”、“未治”,不直接填寫疾病名稱。
(十)特殊情況記錄
本記錄用于記載已婚育齡婦女戶口發(fā)生遷移、換證以及有《辦法》第十八條第(二)項(xiàng)規(guī)定等特殊情況,要求記錄其具體事由,并加蓋記錄單位的公章,填寫記錄人及記錄的時(shí)間。換證時(shí),新的《服務(wù)證》對(duì)持證人的基本情況等應(yīng)按其本人的計(jì)劃生育檔案填寫,在特殊情況記錄中記載原證編號(hào)。禁止在換證時(shí)弄虛作假。
(十一)查驗(yàn)記錄
本記錄是用于記載已婚育齡婦女在本省范圍內(nèi)流動(dòng)時(shí)在現(xiàn)居住地接受管理與服務(wù)查驗(yàn)證件的情況,要求加蓋現(xiàn)居住地查驗(yàn)證專用章。
第四篇:初一地理教學(xué)計(jì)劃
新時(shí)期的老師需要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,多讀書、不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、緊跟教育發(fā)展的新形勢(shì),用先進(jìn)的思想和理念武裝自己,做思想型教師。今天小編為大家?guī)?lái)了精選初一地理教學(xué)計(jì)劃范文,希望可以幫助到大家。
精選初一地理教學(xué)計(jì)劃范文一
情況分析:
我們所使用的教材是在國(guó)家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念指導(dǎo)下編寫的人教版地理新教材。新課標(biāo),新教材,新環(huán)境,高要求給我們的教育教學(xué)工作帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。學(xué)校良好的人際關(guān)系,先進(jìn)的教育理念,愛(ài)的氛圍為教育教學(xué)提供了理想的育人環(huán)境。我校堅(jiān)定不移的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的理念,大多數(shù)學(xué)生對(duì)地理學(xué)科濃厚的學(xué)習(xí)興趣,計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,完備的地理教具為地理教學(xué)提供了最根本的保障。
指導(dǎo)思想:
在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,加強(qiáng)課堂教學(xué),積極參加教科研活動(dòng),努力提高使教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,走向“會(huì)學(xué)地理”。
目標(biāo)任務(wù):
以順利完成課本教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合各教師特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,形成自身鮮明的教學(xué)特色為具體目標(biāo)。集體備課中應(yīng)做到任務(wù)具體,具體到人,突出備課過(guò)程中的異同性,進(jìn)而指導(dǎo)學(xué)生探究性學(xué)習(xí),提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,以及自主學(xué)習(xí)地理知識(shí)的能力
教材分析:
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,共計(jì)三部分,第一部分《認(rèn)識(shí)大洲》概括了各大洲的地理位置、地形、氣候等情況。第二部分《了解地區(qū)》本章通過(guò)具體實(shí)例分析各地的人文特征。第三部分《走近國(guó)家》具體說(shuō)明了幾個(gè)國(guó)家各自特點(diǎn)。
本期教材重點(diǎn)、難點(diǎn):
(1)各大洲的地形特征和氣候特征。
(2)幾個(gè)大國(guó)的人文特征。
總體教學(xué)設(shè)想:
1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每周一測(cè),做到全批全改。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實(shí)做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。
完成本期教學(xué)任務(wù)的具體措施:
一、學(xué)習(xí):鉆研教材是首位,把握準(zhǔn)教材是每位老師應(yīng)具備的能力。在活動(dòng)時(shí),要根據(jù)教學(xué)實(shí)際,有側(cè)重點(diǎn)的組織老師學(xué)習(xí)、重溫新課標(biāo),經(jīng)常對(duì)照,加以改進(jìn)。積極并認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)習(xí)《初中地理教學(xué)參考》和《中學(xué)地理教學(xué)》兩類刊物,積極探索新的教學(xué)理念和教學(xué)方法。有針對(duì)性地研究和創(chuàng)新一些課例,促進(jìn)備課組成員的教研水平的提高。
二、備課:定于每周二的上午為集體教研備課的時(shí)間。每節(jié)教學(xué)內(nèi)容安排好中心發(fā)言人,該老師應(yīng)提供集體備課討論稿,詳細(xì)闡釋教材的重難點(diǎn),提出疑點(diǎn),設(shè)計(jì)好課堂練習(xí)。每位教師能根據(jù)每節(jié)的教學(xué)重點(diǎn),制定出較為詳細(xì)、可行的教學(xué)目標(biāo),在目標(biāo)的指導(dǎo)下備好教學(xué)過(guò)程。在備課資源共享的基礎(chǔ)上,利用教研活動(dòng)時(shí)間和空課再集體討論、商量。自己也能獨(dú)立思考、研究,根據(jù)班級(jí)實(shí)際設(shè)計(jì)好、修改好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),做好使用的“旁批”。每課寫好教學(xué)反思,記錄下自己的點(diǎn)滴進(jìn)步、不足與改進(jìn)措施,不斷完善自身,成為真正的“學(xué)習(xí)反思型”教師。
三、多媒體輔助教學(xué):本學(xué)期,我們備課組將盡可能的利用課件輔助教學(xué),積極接受學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),提高上課效率。
四、聽(tīng)課:根據(jù)教研組的安排,積極聽(tīng)課評(píng)課,提倡相互聽(tīng)課,備課組內(nèi)每位老師都要講一堂觀摩課,每一位老師都要進(jìn)行觀摩課點(diǎn)評(píng),提高教師的授課水平和評(píng)課水平。
五、學(xué)習(xí)《初中地理教學(xué)參考》和《中學(xué)地理教學(xué)》兩類刊物,積累一定的理論學(xué)習(xí)筆記。
六、繼續(xù)實(shí)施《構(gòu)建生命化課堂》課題實(shí)驗(yàn),做好材料收集及階段性總結(jié)。
七、每次單元考試后,全面做好每個(gè)學(xué)生,每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。
精選初一地理教學(xué)計(jì)劃范文二
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,也轉(zhuǎn)瞬即到,忙碌的寒假就這樣輕輕飄過(guò),轉(zhuǎn)眼正月十七就到了,新的學(xué)期開始了。為了更好的展開新學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,執(zhí)行并高質(zhì)量的完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),特制定本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,一邊更好的完成各項(xiàng)任務(wù)。
一、基本情況
本學(xué)期我繼續(xù)帶七年級(jí)1—6班的地理課,兼任七年級(jí)4班的班主任。從上學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)來(lái)看,一班和五班完成教學(xué)目標(biāo),其他個(gè)班級(jí)差強(qiáng)人意。所以這個(gè)學(xué)期應(yīng)該著重從以下幾個(gè)方面抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),以期達(dá)到完成教學(xué)目標(biāo)的任務(wù)。
二、教學(xué)計(jì)劃
1、充分備課:在做到充分了解學(xué)生的學(xué)情的基礎(chǔ)上,認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),充分了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,在此基礎(chǔ)上備好學(xué)情、教情,備好課標(biāo),在充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性的基礎(chǔ)上,做好三維目標(biāo)的教學(xué)理念真正做到塑造學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀。
2、上好每一節(jié)課:在新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念的指導(dǎo)下,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,在上課的過(guò)程中,充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用,引導(dǎo)學(xué)生要認(rèn)真主動(dòng)的去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,充分做到互幫互助,共同進(jìn)步。
3、檢查與落實(shí):在充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性主動(dòng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上充分做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查,做好學(xué)生對(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的督查與主導(dǎo)。對(duì)重要的知識(shí)要點(diǎn)一定要做好檢查也落實(shí),通過(guò)檢查學(xué)生的掌握情況,實(shí)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的牢固掌握。
4、做好單元檢測(cè)的使用。通過(guò)單元檢測(cè)來(lái)了解學(xué)生的學(xué)情,來(lái)制定實(shí)際的教學(xué)手段,以此提高學(xué)生的知識(shí)綜合運(yùn)用能力。
針對(duì)今年中考的變化,尤其是地理的中考變革,作為初一的地理老師,要有未雨綢繆的思想,一定要提前做好準(zhǔn)備,為初二的地理中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
精選初一地理教學(xué)計(jì)劃范文三
一、基本情況:
通過(guò)七年級(jí)上一學(xué)期地理學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)地理知識(shí)有了一定的感性認(rèn)識(shí),具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。對(duì)世界概況有了一定地了解。由于我是一名非地理專業(yè)教師,再加上剛參加工作,在學(xué)法和教法方面還欠缺一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這樣導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)地理學(xué)科的學(xué)習(xí)不夠重視,知識(shí)還沒(méi)有形成系統(tǒng),沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的水平。不過(guò)基本的教學(xué)目標(biāo)在上學(xué)期實(shí)現(xiàn)了,學(xué)生在期末的考試中有了較為良好的表現(xiàn)。新學(xué)期開始了,我將本著認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度開展本學(xué)期的教學(xué)工作,在新的學(xué)期里希望能揚(yáng)長(zhǎng)避短取得更有成效的教學(xué)成果。
二、教學(xué)目標(biāo):
教完七年級(jí)地理下冊(cè),掌握必要的地理知識(shí),讓學(xué)生具備基本技能,對(duì)我們所處的世界有一個(gè)明晰的了解,對(duì)世界一些重要的國(guó)家和地區(qū)有著較為詳盡的知識(shí)掌握。
三、教學(xué)措施:
1、強(qiáng)化學(xué)生的基本技能,學(xué)會(huì)讀圖、填圖,從宏觀上了解地理單元的知識(shí)。充分利用地理填充圖冊(cè)來(lái)實(shí)現(xiàn)這樣的教學(xué)目標(biāo)和要求。
2、進(jìn)行地理基礎(chǔ)知識(shí)和基本數(shù)據(jù)的強(qiáng)化記憶,對(duì)地理知識(shí)進(jìn)行必要的儲(chǔ)備。同時(shí),在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中,穿插回憶上學(xué)期的世界地理基本知識(shí),讓學(xué)生對(duì)世界地理能有一個(gè)系統(tǒng)的了解和掌握,也為他們今后地理知識(shí)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
3、強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí),分析解決問(wèn)題的能力。開展多種教學(xué)形式(如:辯論賽、課堂小討論、知識(shí)趣味競(jìng)猜等),提高學(xué)生的運(yùn)用知識(shí)的能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì)、關(guān)心時(shí)事的自覺(jué)性,收看《新聞聯(lián)播》、《世界之窗》、《正大綜藝》等節(jié)目,增進(jìn)對(duì)世界的了解。
四、教學(xué)工作:
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我本學(xué)期應(yīng)該做了下面的工作:
⑴課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
②在了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)他們的興趣、愛(ài)好。解決他們?cè)賹W(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中可能會(huì)遇到的困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服自己以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的興趣,課堂上講練結(jié)合。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,從幫助落腳,幫助學(xué)生解決困難.還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、作為一名剛走上工作崗位的我來(lái)說(shuō)應(yīng)積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,集體備課,虛心向前輩學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,充分利用網(wǎng)絡(luò),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。開展課件教學(xué),充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備,讓學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。
五、教學(xué)進(jìn)度:
01—03周:第六章 我們生活的大洲
03—07周:第七章 我們臨近的國(guó)家和地區(qū)
08—12周:第八章 東半球其他國(guó)家和地區(qū)
12—15周:第九章 西半球國(guó)家和地區(qū)
16—17周:第十章 極地地區(qū)
18—19周 : 期末復(fù)習(xí)
精選初一地理教學(xué)計(jì)劃范文四
一、教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)教學(xué),使學(xué)生掌握必要的地理知識(shí),和基本的繪圖技能。對(duì)我們所生活的世界有更清晰明了的了解,對(duì)世界上一些重要的國(guó)家和地區(qū)有較為詳盡的了解。同時(shí)通過(guò)地理教學(xué),提高學(xué)生的觀察、探究能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生互助合作的精神。使學(xué)生知道世界主要國(guó)家的自然地理和人文地理特征、人類活動(dòng)和自然環(huán)境的關(guān)系,初步掌握學(xué)習(xí)區(qū)域地理的基本方法。
使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖,了解世界各地地理事物的分布,初步學(xué)會(huì)分析區(qū)域地理特征和地理事物的內(nèi)在聯(lián)系,從而發(fā)展地理思維能力。學(xué)會(huì)閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計(jì)圖表。使學(xué)生懂得人類共同生活在一個(gè)地球上,必須共同保護(hù)地球。初步知道世界一些國(guó)家在開發(fā)利用自然資源方面的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展以及對(duì)外開放意識(shí),培養(yǎng)全球觀念。
二、教學(xué)措施
1、認(rèn)真鉆研教材,把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,設(shè)置多種課堂教學(xué)模式,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性和積極性,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)探究。
2、強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,鞏固學(xué)生讀圖、填圖和繪圖的能力。利用地圖、地理填充圖增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),強(qiáng)化理性認(rèn)識(shí)。同時(shí)做到教學(xué)過(guò)程中做到穿插回憶前面所學(xué)知識(shí),增強(qiáng)知識(shí)的橫向和縱向聯(lián)系,幫助學(xué)生形成比較系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。組織好課堂教學(xué),面向全體學(xué)生。注意收集學(xué)生反饋的信息,并及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生情感,創(chuàng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍和融洽的師生情感,從而更好的引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。
4、因材施教,精編習(xí)案,盡量減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
5、每一章進(jìn)行小測(cè)驗(yàn),時(shí)而溫習(xí),加強(qiáng)鞏固。
6、備課,精益求精,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教案。強(qiáng)化學(xué)生的技能,學(xué)會(huì)讀圖、填圖,從宏觀上地理單元的知識(shí)。地理基礎(chǔ)知識(shí)和數(shù)據(jù)的強(qiáng)化記憶,對(duì)地理知識(shí)必要的儲(chǔ)備。參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,教學(xué)。
7、參加教研教改活動(dòng),在教研處,教務(wù)處的下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階。
8、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定復(fù)習(xí)提綱,組織復(fù)習(xí)。每次月度考試后,每個(gè)學(xué)生,每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量分析。注意教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并解決。
9、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。學(xué)科特點(diǎn),學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
精選初一地理教學(xué)計(jì)劃范文五
一、學(xué)生情況分析
學(xué)生剛從小學(xué)進(jìn)入初中,對(duì)地理學(xué)科有較強(qiáng)的好奇心,體現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但第一部分較抽象,教師應(yīng)充分利用教學(xué)資源,化抽象為具體,化驗(yàn)難為易,使學(xué)生對(duì)地理的學(xué)習(xí)有良好的心態(tài)。
二、教材分析
本學(xué)年使用的教材經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)2001年初審?fù)ㄟ^(guò)的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《七年級(jí)地理》,教材的主要特點(diǎn)如下:
1.教材在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中加大了“活動(dòng)”的力度。教材中的“活動(dòng)”是教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,其功能已經(jīng)從復(fù)習(xí)鞏固課堂知識(shí),轉(zhuǎn)而承擔(dān)一部分新知識(shí)的教學(xué)。通過(guò)“活動(dòng)”這種形式,切實(shí)讓學(xué)生參與到教學(xué)活動(dòng)中,增強(qiáng)了教材的探究性和實(shí)踐性。
2.教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)形式多種多樣。教材中嘗試不同的呈現(xiàn)方式,例如一些地理概念的圖釋、說(shuō)明地理問(wèn)題的對(duì)話、展示地理過(guò)程的組照或組畫等,不斷給學(xué)生以新鮮感,激發(fā)他們對(duì)地理課的興趣。
3.密切聯(lián)系生活和生產(chǎn)實(shí)際,尤其是注意挖掘?qū)W生的生活經(jīng)歷和體驗(yàn)。教材十分重視對(duì)每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容的引入,盡可能多地聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,使學(xué)生感受到地理就在身旁,是鮮活的。
4.平實(shí)、生動(dòng)的語(yǔ)言風(fēng)格。教材中盡可能避開生澀的地理專業(yè)術(shù)語(yǔ),鄙棄板著面孔說(shuō)教的語(yǔ)言風(fēng)格。例如,嘗試在表現(xiàn)學(xué)生對(duì)話的對(duì)話框中,使用學(xué)生的語(yǔ)言。此外,一些小標(biāo)題也比較活潑,富有啟發(fā)性。
5.版式設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑
三、教學(xué)總體目標(biāo)
1.堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)習(xí)生活中的地理”和“對(duì)終身發(fā)展有用的地理”。
2.加強(qiáng)實(shí)踐和探究活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),啟發(fā)學(xué)生思維、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3.重視愛(ài)國(guó)主義情感、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神,以及人文精神的培養(yǎng)。
第五篇:初一地理教學(xué)計(jì)劃(推薦)
2013-2014學(xué)第一學(xué)期
北溝二中 初一地理教學(xué)計(jì)劃
一指導(dǎo)思想
在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué),盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計(jì)算機(jī)輔助下的地理課堂教學(xué)模式,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng),努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時(shí),通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,走向“會(huì)學(xué)地理”
二工作思路及目標(biāo)
地理學(xué)科具有綜合性、地域性、開放性、實(shí)踐性等特點(diǎn)。中學(xué)地理課程是使學(xué)生獲得可發(fā)展的地理基礎(chǔ)知識(shí)和能力、認(rèn)識(shí)地理環(huán)境、學(xué)會(huì)地理思維、樹立環(huán)球倫理觀念、形成全球意識(shí)和愛(ài)國(guó)情感的一門基礎(chǔ)課程。本學(xué)期擔(dān)任初一年級(jí)的教學(xué)任務(wù),面對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新生,在教學(xué)過(guò)程中要選好教學(xué)的切入點(diǎn),以激發(fā)和培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
三主要工作安排
第一章讓我們走進(jìn)地理本章的教學(xué)內(nèi)容是為今后學(xué)習(xí)地理做情感上的鋪墊與準(zhǔn)備,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)并親近地理學(xué)科。第二章地球的面貌本章教材主要包括認(rèn)識(shí)地球、世界的海陸分布、世界的地形、海陸變遷四部分。這些內(nèi)容都是學(xué)習(xí)地理的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)又是幫助學(xué)生確立正確世界觀、人生觀的基礎(chǔ)知識(shí),蘊(yùn)含著辯證唯物主義的世界觀和方法論。既是地理知識(shí)的基礎(chǔ)課,又是人生發(fā)展的奠基課。第三章世界的居民 本章屬于人文地理內(nèi)容,從宏觀的角度闡述世界的人口、人種、語(yǔ)言、宗教、聚落以及世界文化遺產(chǎn)的保護(hù)。其中最基本的內(nèi)容是世界人口,包括人口的數(shù)量、分布和人口問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上再講述人種、語(yǔ)言、宗教、聚落等內(nèi)容,讓學(xué)生了解世界人口的基本狀況,說(shuō)明人口問(wèn)題對(duì)環(huán)境及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,正確看待世界的人種、語(yǔ)言和宗教,了解聚落與自然環(huán)境的關(guān)系,懂得尊重歷史和珍惜祖先留給我文化遺產(chǎn)。第四章世界的氣候本章教材主要包括天氣和氣候、氣溫和降水、影響氣候的主要因素、世界氣候類型四部分內(nèi)容,既自成整體,又是學(xué)習(xí)后續(xù)分區(qū)地理知識(shí)的重要基礎(chǔ)內(nèi)容。
第五章世界的民展差異在前面各章了解了世界自然、人文狀況的基礎(chǔ),本章引入世界的發(fā)展差異、國(guó)際合作、國(guó)際組織等政治經(jīng)濟(jì)概念,為以后學(xué)習(xí)各大洲、認(rèn)識(shí)國(guó)家和地區(qū)的人文地理概況起到基礎(chǔ)性作用。
四教學(xué)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理的探索興趣,讓他們了解我們生活的地理環(huán)境中存在許多地理問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的求知欲。學(xué)會(huì)運(yùn)用有關(guān)地球的基本數(shù)據(jù)來(lái)描述地球的大小,從而達(dá)到對(duì)地理事務(wù)描述能力的培養(yǎng)。通過(guò)世界人口增長(zhǎng)與分布的學(xué)習(xí),初步認(rèn)識(shí)世界人口問(wèn)題,理解人口過(guò)多或過(guò)少帶來(lái)的人口問(wèn)題,樹立控制
人口和可持續(xù)發(fā)展的觀念。教會(huì)學(xué)生識(shí)別常用的天氣符號(hào),能看懂氣候類型的簡(jiǎn)單的天氣圖。掌握世界氣候分布圖上的主要分布地區(qū)。了解地球上有著形形色色的國(guó)家和地區(qū),知道世界上有許多國(guó)家和地區(qū),學(xué)會(huì)如何用自己的語(yǔ)言來(lái)描述這些國(guó)家,掌握發(fā)展中國(guó)家的分布特點(diǎn)和發(fā)展差異。
五教學(xué)主要措施
1、為充分提高課堂45分鐘的效益,精心備課,抓好基礎(chǔ)知識(shí)基本能力的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的要求,充分挖掘大綱,進(jìn)一步處理好重點(diǎn)和難點(diǎn),強(qiáng)化對(duì)初中的地理教學(xué)一一落實(shí)知識(shí)重點(diǎn)及難點(diǎn)的解決途徑,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。
2、充分利用現(xiàn)有電教媒體進(jìn)行教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。
3、加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)和學(xué)科間的滲透,注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和分析問(wèn)題的能力,掌握地理學(xué)習(xí)的方法。
4、實(shí)行隨堂練習(xí)制,精講精練,適量的訓(xùn)練,以鞏固和強(qiáng)化重難點(diǎn)知識(shí),熟悉題型。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
6、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
7、認(rèn)真參與集體備課,精益求精,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教案。
六教學(xué)進(jìn)度周次單元教學(xué)內(nèi)容課時(shí)
1—2一《讓我們走進(jìn)地理》4
3—6二《地球的面貌》8
7—10三《世界的居民》8
11—14四《世界的氣候》8
15—16五《世界的發(fā)展差異》2