第一篇：2014年文明修身計(jì)劃(信息學(xué)院)

信息工程學(xué)院2014年“美麗校園.美麗你我”

文明修身主題教育計(jì)劃

各團(tuán)支部:

為了展現(xiàn)紅鷹學(xué)子文明修身的自我意識(shí)、豐富同學(xué)們的課余生活同時(shí)使得德智體美勞得到全面發(fā)展。決定開展“美麗校園”文明修身主題教育。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)目的為認(rèn)真貫徹學(xué)?！秾W(xué)生處2013-2014學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作計(jì)劃》、《2014年度共青團(tuán)工作要點(diǎn)》、落實(shí)《共青團(tuán)寧波大紅鷹學(xué)院委員會(huì)關(guān)于開展2014年大學(xué)生“美麗校園”文明修身主題教育的通知》(甬紅團(tuán)?2014?4號(hào)文件)要求，圍繞學(xué)校合格本科院校建設(shè)這一中心任務(wù)，以建設(shè)“美麗校園、幸福校園、和諧校園”為工作目標(biāo)，信息工程學(xué)院團(tuán)委開展2014年大學(xué)生“美麗校園”文明修身主題教育，以不斷引導(dǎo)信息工程學(xué)院青年學(xué)生自覺加強(qiáng)文明素養(yǎng)，自覺踐行文明公約，樹立良好精神風(fēng)貌，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

二、活動(dòng)時(shí)間

3月5日至本學(xué)期結(jié)束

三、活動(dòng)主題

美麗校園〃美麗你我四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）宣傳教育活動(dòng)（3月5日－3月10日）

1．通過網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、橫幅、晨會(huì)、班會(huì)等形式大力宣傳，營造良好氛圍；

2.召開黨員、學(xué)生干部、青年志愿者動(dòng)員大會(huì)；

3.組建12級(jí)學(xué)生骨干示范青年志愿者隊(duì)伍；

4.召開“文明修身，從我做起”主題班會(huì)；

5．“名人名句”書法大賽 及 “文明伴我行”標(biāo)語征集比賽；

（二）學(xué)習(xí)教育活動(dòng)（3月11日－3月下旬）

6.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》和《大學(xué)生文明行為規(guī)范》；

7．2014年女大學(xué)生思想政治教育周暨女生節(jié)活動(dòng)承辦；

8.班級(jí)團(tuán)支書交流會(huì)，分享文明修身活動(dòng)計(jì)劃與安排；

9.“文明修身，擁品質(zhì)校園”專題攝影攝像作品征集展示活動(dòng)(以公開投票排名)；

10.邀請(qǐng)全校范圍內(nèi)學(xué)生報(bào)名參加“看電影學(xué)禮儀”專場(chǎng)講座；

（三）開展優(yōu)秀典型示范活動(dòng)（3月下旬－4月中旬）

11．“學(xué)生榜樣”標(biāo)兵及優(yōu)秀團(tuán)體面向院內(nèi)學(xué)生干部成果報(bào)告及經(jīng)驗(yàn)交流，優(yōu)秀基地展示；

12．“文明在我身邊”DV采訪；

13.“我的別樣青春”禮儀風(fēng)采大賽；

（四）開展誠信教育活動(dòng)（4月中旬－6月下旬）

14．青年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育主題講座；

15.“誠實(shí)守信，從我做起”誠信教育主題活動(dòng)；

16.“猜猜是誰”互動(dòng)教育活動(dòng)；

（五）開展愛校榮校系列教育活動(dòng)（4月上旬－5月下旬）

17．“我與校園不得不說的秘密”，由同學(xué)匿名投稿寫下校園里小伙伴不得不說的令人感動(dòng)的秘密；

18．“美麗寢室”學(xué)生公寓系列活動(dòng)；

19．班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)暨“最美班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)；

20．在紅鷹校園中發(fā)生哪些感動(dòng)難忘的故事征集或劇本征集；

21.“你不知道的紅鷹歲月”面向同學(xué)征集寧波大紅鷹學(xué)院發(fā)展歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

22.“學(xué)子心.愛校情”，校史知識(shí)競(jìng)賽

（六）開展青年志愿服務(wù)、實(shí)踐活動(dòng)（3月7日－5月31日）23.“青春與文明同行”實(shí)踐活動(dòng)；

24.開展“美麗志愿”志愿服務(wù)活動(dòng)；

25.記者隨團(tuán)支部參與青志服務(wù)全程記錄采訪；

（七）總結(jié)表彰活動(dòng)（6月1日－6月15日）

26.“文明個(gè)人”、“文明集體”評(píng)選活動(dòng)；（文件另發(fā)）

27．學(xué)院2014年“明德修身.礪志成才”文明修身主題教育總結(jié)表彰大會(huì)。

五、活動(dòng)實(shí)施

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月1日--3月10日）

1．組織協(xié)調(diào)：以學(xué)院組織部召開負(fù)責(zé)人會(huì)議，明確職責(zé)，統(tǒng)一思想，凝聚力量開展好文明修身活動(dòng)；各團(tuán)支部及時(shí)作好相關(guān)活動(dòng)的籌備工作。

2．輿論造勢(shì)：通過各種宣傳媒體和宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳，營造良好輿論氛圍，為活動(dòng)開展進(jìn)行預(yù)熱。

3．層層動(dòng)員：晨會(huì)、主題班會(huì)、支部討論會(huì)等形式，宣傳文明修身活動(dòng)重要性和必要性，全面調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性和主動(dòng)性。

（二）組織實(shí)施階段（3月11日—5月31日）

堅(jiān)持宣傳教育引導(dǎo)與學(xué)生自我約束相結(jié)合，堅(jiān)持自我教育活動(dòng)與文明服務(wù)相結(jié)合，圍繞基礎(chǔ)文明宣傳教育、社會(huì)公益行動(dòng)、文明典型評(píng)選等，開展形式多樣的自律與實(shí)踐活動(dòng)。

1．繼續(xù)加強(qiáng)儀容儀表、班風(fēng)班貌檢查。檢查方式采取各班自查及監(jiān)察部抽查。

2．加強(qiáng)學(xué)生在主要活動(dòng)場(chǎng)所（如寢室、食堂、圖書館、集會(huì)場(chǎng)所等）的文明教育和檢查監(jiān)督。

3．積極引導(dǎo)學(xué)生參與校院兩級(jí)的各類文明修身主題教育，發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人功能。

（三）總結(jié)表彰階段（6月1日—6月15日）

1．加強(qiáng)文明修身活動(dòng)的總結(jié)、提煉和宣傳。

2．評(píng)比表彰“美麗校園”文明修身主題教育中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人。

六、活動(dòng)要求：

1．高度重視，加強(qiáng)引導(dǎo)。各團(tuán)支部要將文明修身活動(dòng)放在突出位置，作為本學(xué)期思政工作的一件大事，抓緊抓好。統(tǒng)一籌劃，統(tǒng)一指揮，切實(shí)把文明修身活動(dòng)落到實(shí)處。

各班級(jí)支部于3月10日之前將活動(dòng)計(jì)劃上交到團(tuán)委辦公室。（聯(lián)系人：汪何幸運(yùn)，電話：551361）

2．結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效。各班級(jí)、團(tuán)支部都應(yīng)結(jié)合本單位實(shí)際情況制定切實(shí)可行的計(jì)劃方案，認(rèn)真實(shí)施，相互學(xué)習(xí)，共同提高，務(wù)求實(shí)效。

3．加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。文明修身工程是我校學(xué)生的形象工程，需要廣大同學(xué)共同參與，共同建設(shè)。為此，各班級(jí)、各團(tuán)支部要大力宣傳，努力營造全院學(xué)生人人參與、人人支持的濃郁氛圍，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神狀態(tài)。

4．立足長遠(yuǎn)，形成機(jī)制。各支部要將文明修身活動(dòng)不斷推向深入，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從小事做起，通過宣傳教育、各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓文明意識(shí)內(nèi)化為學(xué)生自我發(fā)展、自我提高重要組成部分，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

5．干部帶頭，榜樣引領(lǐng)?；顒?dòng)中，首先從干部抓起，要求黨員和入黨積極分子、各級(jí)團(tuán)學(xué)干部在活動(dòng)中起好表率帶頭作用。通過他們的文明言行帶動(dòng)、影響周圍同學(xué)，在學(xué)生中營造一種良好的自律和自我教育的整體氛圍。

2014

信息工程學(xué)院團(tuán)委 年3月6日

第二篇：文明修身活動(dòng)計(jì)劃

走進(jìn)社區(qū)，文明修身

——— 活動(dòng)方案 為加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三方面結(jié)合教育，培養(yǎng)大學(xué)生文明修身、公德意識(shí)，希望同學(xué)們認(rèn)識(shí)社區(qū)、了解社區(qū)、熱愛社區(qū)，增長各方面的知識(shí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。

為豐富社區(qū)人民群眾精神文化生活，充分發(fā)揮大學(xué)生在社區(qū)文化和精神文明建設(shè)中的生力軍和突擊隊(duì)作用，我院將開展一系列走進(jìn)社區(qū)，文明修身活動(dòng)，為推動(dòng)我市創(chuàng)建文明城市做出積極貢，特制訂本活動(dòng)計(jì)劃。

一、目標(biāo)要求

圍繞花卉知識(shí)、書法知識(shí)、法制宣傳、科學(xué)飲食生活、綠色環(huán)保等與人民群眾生活息息相關(guān)，與青少年成長密不可分的五個(gè)方面開展活動(dòng)。聯(lián)合有關(guān)部門，依托社區(qū)青少年組織和活動(dòng)陣地，整合相關(guān)社會(huì)資源，扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的深入開展，逐步形成社區(qū)文明青年工作品牌。

二、工作內(nèi)容

(一)花卉進(jìn)社區(qū)

隨著人們物質(zhì)生活和精神文明的提高,人們用花來陶冶情操,修身養(yǎng)性日趨普遍。以前,花鳥市場(chǎng)中以老年人為多,而現(xiàn)在,愛與花卉相處的不僅是年老的,許多年輕人也加入此行列。花卉已悄悄地步入都市人的生活。世上花卉種類繁多,無處不在花卉對(duì)于防止大氣污染,凈化小區(qū)空氣,改善生活、工作環(huán)境等具有不可低估的作用。花卉是人們友好往來、相互饋贈(zèng)的高雅禮品,是文明的象征、文明的使者。花卉與人的生活 隨著人們物質(zhì)生活和精神文明的提高,人們用花來陶冶情操,修身養(yǎng)性性日趨普遍。以前,花鳥市場(chǎng)中以老年人為多,而現(xiàn)在,愛與花卉相處的不僅是年老的,許多年輕人也加入此行列。花卉已悄悄地步入都市人的生活。

(二)書法知識(shí)進(jìn)社區(qū)

中國五千年璀璨的文明及無與倫比的豐富文字記載都已為世人所認(rèn)可，在這一博大精深的歷史長河中，中國的書畫藝術(shù)以其獨(dú)特的藝術(shù)形式和藝術(shù)語言再現(xiàn)了這一歷時(shí)性的嬗變過程。而具有姊妹性質(zhì)的書畫藝術(shù)在歷史的嬗變中又以其互補(bǔ)性和獨(dú)立性釋讀了中國的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。由于書、畫創(chuàng)作所采用的工具與材料具有一致性?！稓v代名畫記》中談?wù)摴盼淖?、圖畫的起源時(shí)說：“是時(shí)也，書、畫同體而未分，象制肇創(chuàng)而猶略，無以傳其意，故有書；無以見其形，故有畫”。書畫雖然具有同源的可比性，但以后的發(fā)展?fàn)顩r是以互補(bǔ)的獨(dú)立性發(fā)展變化的。中國書法藝術(shù)的形成、發(fā)展與漢文字的產(chǎn)生與演進(jìn)存在著密不可分的連帶關(guān)系。那么究竟什么是“書法”呢？我們可以從它的性質(zhì)、美學(xué)特征、源泉、獨(dú)特的表現(xiàn)手法方面去理解。書法是以漢字為基礎(chǔ)、用毛筆書寫的、具有四維特征的抽象符號(hào)藝術(shù)，它體現(xiàn)了萬事萬物的“對(duì)立統(tǒng)一”這個(gè)基本規(guī)律又反映了人作為主體的精神、氣質(zhì)、學(xué)識(shí)和修養(yǎng)。

(三)法制宣傳進(jìn)社區(qū)

建立健全社區(qū)青少年法律援助中心和青少年維權(quán)網(wǎng)絡(luò)，舉辦社區(qū)法制宣傳、法律咨詢、法制和禁毒圖片展、以案說法等活動(dòng)，增強(qiáng)青少年法制觀念，預(yù)防和減少青少年犯罪，構(gòu)筑青少年拒絕“黃賭毒”的思想防線。切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益，清除社區(qū)中不利于青少年健康成長的社會(huì)不良現(xiàn)象，凈化青少年成長環(huán)境，為社區(qū)安全、穩(wěn)定發(fā)揮作用。

(四)健康飲食知識(shí)進(jìn)社區(qū)

“民以食為天”這句古訓(xùn)，反映了我國居民歷來對(duì)飲食十分重視。如今，隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國人的溫飽問題已經(jīng)得以解決，人們對(duì)飲食的要求不再僅僅是怎樣填飽肚子，而是如何合理地選擇食品以滿足機(jī)體的各種營養(yǎng)需要，從而獲得健康。

盡管不同渠道的宣傳教育在反復(fù)陳述著健康飲食之道，但不容樂觀的是，越來越多的吃飽了的人們并沒有吃好。這是許多大中城市居民目前面臨的營養(yǎng)問題，也是一些發(fā)展中地區(qū)未來將面臨的問題。

水利與環(huán)境學(xué)院

2009年4月10日

第三篇：大學(xué)生文明修身計(jì)劃

文明修身計(jì)劃

第一，加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮校園環(huán)境的熏陶作用

加大高雅文化進(jìn)校園的力度，營造良好的校園文化氛圍。良好的校園文化氛圍對(duì)學(xué)生的精神活動(dòng)起著規(guī)范、引導(dǎo)、示范、激勵(lì)和約束的作用，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的熏陶作用。要加大高雅文化進(jìn)校園的力度，以校園文化為載體，大力開展以誠信教育、情感教育、感恩教育、民族文化為主要內(nèi)容，以報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)講座、大講堂、演講比賽、辯論賽、文藝匯演、高雅音樂欣賞等為主要形式的豐富多樣的文化活動(dòng)。

第二、加強(qiáng)宣傳教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面的教育引導(dǎo)

以學(xué)校宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)、閱報(bào)欄、報(bào)刊、學(xué)生文學(xué)社刊等輿論陣地為依 托，采取生動(dòng)活潑的形式，引導(dǎo)學(xué)生自覺地樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀、道德觀，勤奮學(xué)習(xí)，文明修身，并通過班級(jí)班會(huì)、學(xué)院表彰會(huì)總結(jié)校園內(nèi)的典型事例和各種爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。

第三、發(fā)揮學(xué)生“三自”作用，突出學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng)

重視學(xué)生的自我教育、自我管理和自我服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生組織的積極主動(dòng)性，特別是學(xué)生會(huì)、食堂管理委員會(huì)、監(jiān)察委員會(huì)、學(xué)生文明督導(dǎo)檢查小組、班委等學(xué)生組織的作用，通過他們開展各種各樣的文明評(píng)比活動(dòng)、監(jiān)督檢查活動(dòng)、學(xué)生文明工程教育等，在學(xué)生群體中倡導(dǎo)自律自愛的同時(shí)，能使學(xué)生自覺養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，并最終將其內(nèi)化成自己的行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操。第三、發(fā)揮教職工、學(xué)生干部的表率作用

教職工的工作態(tài)度、工作水平甚至衣著、交往、言行舉止等都對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。學(xué)生干部是學(xué)生中的優(yōu)秀代表，對(duì)同學(xué)們的文明修身也起著重要的作用。學(xué)校教職工，學(xué)生干部要文明修身作為一種責(zé)任，并體現(xiàn)到自己的行動(dòng)中，真正以優(yōu)良的工作態(tài)度、優(yōu)質(zhì)的工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量、優(yōu)雅的個(gè)人行為、言行舉止來影響、教育和引導(dǎo)學(xué)生。

第四篇：學(xué)院成功舉辦“文明修身”演講比賽

學(xué)前教育學(xué)院成功舉辦“文明修身”演講比賽

10月26日晚，學(xué)前教育學(xué)院“文明修身”系列活動(dòng)之新生演講比賽在南山校區(qū)1315教室拉開了帷幕。團(tuán)總支書記馬偉寧老師及團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)主要學(xué)生干部擔(dān)任了評(píng)委。

“文明修身”演講比賽是我院為配合學(xué)校的改制迎評(píng)工作，提高當(dāng)代大學(xué)生的文明素養(yǎng)，杜絕同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中的不良惡習(xí)，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌而舉行的重要活動(dòng)之一。自9月下旬，該活動(dòng)就得到了各新生班級(jí)的響應(yīng)和支持。同學(xué)們精心準(zhǔn)備，積極參與，經(jīng)過班級(jí)海選，最終10名選手脫穎而出，成功進(jìn)入決賽。

決賽中，選手們各個(gè)精神飽滿，圍繞“文明修身”這一主題，從多個(gè)角度表達(dá)了自己作為當(dāng)代大學(xué)生如何做好文明修身工作的所思所想。選手們富有感染力的演講打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委和每位同學(xué)，展示出了學(xué)前教育學(xué)院學(xué)子的精神風(fēng)貌，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。通過評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，吳念、楊月等7名選手分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

通過比賽，同學(xué)們鍛煉了能力，自身素質(zhì)也得到了提高。同學(xué)們紛紛表示，在今后的學(xué)習(xí)生活中要不斷完善自己，加強(qiáng)自身的文明修養(yǎng)，提高自律能力，為建設(shè)和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。

第五篇：10漢語言文明修身計(jì)劃

工作計(jì)劃

主題：倡導(dǎo)文明舉止，共建和諧班風(fēng)

“五月流光爭(zhēng)彩度，桃李芳菲不自言”。為進(jìn)一步加強(qiáng)我班的精神文明建設(shè)，努力提高本院師生的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)，為創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境，經(jīng)討論在全班內(nèi)展開以“倡導(dǎo)文明舉止，共建和諧班風(fēng)”為主題的活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

針對(duì)我班當(dāng)前存在的問題，通過思想文化素質(zhì)教育，強(qiáng)化班級(jí)管理，倡導(dǎo)文明舉止，舉行班級(jí)活動(dòng)，營造良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍，促進(jìn)我班的班風(fēng)建設(shè)，確保學(xué)院的持續(xù)、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

2012年4月16日——6月15日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、為了提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛，了解各方面知識(shí)，使學(xué)生全面發(fā)展，我班將舉行知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

2、我班將在近一兩周之內(nèi)組織學(xué)生召開一次“我行動(dòng)，我文明”的主題班會(huì)，要求輔導(dǎo)員參加主持會(huì)議。

3、六月初開展“文明校園行”的主題征文活動(dòng)并評(píng)獎(jiǎng)宣傳，以此來教育學(xué)生將文明建設(shè)觀念根植到內(nèi)心深處。

4、召集學(xué)生開展一次主題為“文明修身，早日成才”倡議簽名活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生在各種場(chǎng)合養(yǎng)成文明行為，如文明上網(wǎng)、文明上課、文明就餐、文明住宿、文明離校等等。

四、活動(dòng)要求

1．活動(dòng)要廣泛發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，明確主題，精心組織。

2.學(xué)生活動(dòng)安排要講究內(nèi)容，講究實(shí)際，講究效果。

4.活動(dòng)內(nèi)容安排要責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)干部、團(tuán)員、學(xué)生骨干要起到模范帶頭作用。

5.各項(xiàng)活動(dòng)要有督察落實(shí)環(huán)節(jié)，即轟轟烈烈，又要收獲實(shí)際效果。

班級(jí)建設(shè)是學(xué)院精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，要充分發(fā)揮學(xué)生干部，黨團(tuán)員及優(yōu)秀學(xué)生等學(xué)生骨干的的積極作用，有步驟、有計(jì)劃的展開各項(xiàng)活動(dòng)，共同努力把我班精神文明建設(shè)提升的一個(gè)新臺(tái)階。

10級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)