第一篇：望海學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo)，積極開(kāi)展信息技術(shù)課程教學(xué)和教育教學(xué)信息化相關(guān)工作，圍繞“一切為了師生最大限度的發(fā)展”的理念,堅(jiān)持實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神做好信息技術(shù)教學(xué)，同時(shí)優(yōu)化學(xué)校教育信息資源環(huán)境，充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，積極宣傳我校風(fēng)貌及教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，望海學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃。進(jìn)一步優(yōu)化信息技術(shù)設(shè)備管理，提高信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)的服務(wù)質(zhì)量和效率，為學(xué)校教學(xué)做好有利保障。

二、工作目標(biāo)

1、落實(shí)課堂常規(guī)教學(xué)；積極探索、研究信息技術(shù)新課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、完善校園網(wǎng)站各功能模塊，充實(shí)教學(xué)資源庫(kù)，強(qiáng)化教師的信息技術(shù)應(yīng)用意識(shí)，推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)的服務(wù)質(zhì)量和效率。做好全校的信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)工作，保證各處設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)；使教師繼續(xù)完善博客的建立，利用其優(yōu)勢(shì)輔助教學(xué)，全面實(shí)施電子化辦公，工作計(jì)劃《望海學(xué)校信息技術(shù)工作計(jì)劃》。

5、配合學(xué)校各部門(mén)搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

三、主要措施

（一）、信息技術(shù)教學(xué)工作措施

1、積極探索研究中小學(xué)信息技術(shù)新課標(biāo)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量：針對(duì)新課程各模塊知識(shí)結(jié)構(gòu)，認(rèn)真讓好每堂信息技術(shù)課；通過(guò)合理途徑了解和觀摩其他學(xué)校相關(guān)課程老師的課堂。

2、立足本職崗位，熟悉學(xué)生，深鉆教材，提高自我基本素養(yǎng)，積極進(jìn)行探索創(chuàng)新。

（二）常規(guī)教育技術(shù)工作措施

1、做好全校的信息技術(shù)設(shè)備維護(hù)工作，保證各處設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)：主要包括：各科室辦公電腦、微機(jī)室、電子備課室、多媒體室、會(huì)議室的信息技術(shù)設(shè)備以及教室里的電腦、電視機(jī)等設(shè)備的正常運(yùn)行。

2、做好全校信息技術(shù)設(shè)備以及信息技術(shù)資料的管理：做到分類建檔，管理規(guī)范、條理清晰。

3、做好試題庫(kù)、東師理想資源庫(kù)的維護(hù)與充實(shí)工作。

4、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容，增強(qiáng)校園網(wǎng)站主頁(yè)的實(shí)用性和藝術(shù)性。

5、按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作。做好國(guó)家級(jí)課題《“一對(duì)一”數(shù)字環(huán)境與各學(xué)科教學(xué)整合的問(wèn)題與對(duì)策研究》第一階段研究工作。

6、配合學(xué)校各部門(mén)搞好相關(guān)活動(dòng)。望海學(xué)校滕先全2011年2月24日

第二篇：望海學(xué)校安全工作計(jì)劃

望海學(xué)校安全工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想： 以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞建設(shè)“平安常熟”奮斗目標(biāo)、“虞山鎮(zhèn)鎮(zhèn)屬學(xué)校安全檢查細(xì)則”，充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭積極性，大力加強(qiáng)學(xué)校安全工作，切實(shí)加強(qiáng)管理，把學(xué)校安全工作做細(xì)做實(shí)，防止各類事故發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)校全體師生的安全與健康，努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的教育環(huán)境，望海學(xué)校安全工作計(jì)劃。

二、工作要點(diǎn)

1、把安全工作列入學(xué)校重要議事日程。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)、及時(shí)貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的文件、精神；總結(jié)階段性安全工作成效和存在問(wèn)題，部署下階段安全工作。

2、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制訂的“星城小學(xué)校園管理制度”、“安全保衛(wèi)制度”、“教師護(hù)導(dǎo)值日制度”、“食堂管理制度”、“飲食衛(wèi)生制度”、“門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)制度”等，使安全工作制度化。

3、采取校內(nèi)外相結(jié)合的方式對(duì)師生進(jìn)行交通安全、校舍安全、用電安全、設(shè)施安全、網(wǎng)絡(luò)安全、飲水、飲食安全、人身安全等教育。在校內(nèi)主要結(jié)合課堂教學(xué)、黑板報(bào)、畫(huà)廊、“紅領(lǐng)巾廣播”、課外活動(dòng)和日常的思想教育進(jìn)行安全教育；在校外通過(guò)家庭教育和社會(huì)教育進(jìn)行安全教育，學(xué)校工作計(jì)劃《望海學(xué)校安全工作計(jì)劃》。在學(xué)校的日常思想教育中，通過(guò)升國(guó)旗儀式、專題性的教育講座或報(bào)告以及小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、基礎(chǔ)文明教育、法律常識(shí)和遵紀(jì)守法教育，促進(jìn)小學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)。要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制工作的意見(jiàn)》、《蘇州市中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等法律、法規(guī)，使學(xué)生了解我國(guó)已步入法制化軌道，自覺(jué)地用法律法規(guī)來(lái)約束自己，用法律法規(guī)來(lái)保護(hù)自己。

4、經(jīng)常進(jìn)行校舍安全自查并作好記錄，發(fā)現(xiàn)校舍有滲漏、開(kāi)裂等情況馬上向校長(zhǎng)匯報(bào)，及時(shí)請(qǐng)專業(yè)人員檢查、鑒定，及時(shí)維修；對(duì)鑒定危險(xiǎn)的房屋設(shè)施立即停用，并向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

5、每月進(jìn)行一次校園安全文明檢查，保證學(xué)校消防設(shè)施、水電、活動(dòng)場(chǎng)所、周邊環(huán)境、體育設(shè)施、大型玩具等沒(méi)有安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。

6、發(fā)動(dòng)全校師生注意校舍、設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)根據(jù)報(bào)告立即到現(xiàn)場(chǎng)查看，如確有問(wèn)題應(yīng)立即采取措施，確保安全。

7、制訂“火災(zāi)、特發(fā)傷害、歹徒襲擊、觸電、食物中毒”等應(yīng)急預(yù)案。若遇事故發(fā)生，在第一時(shí)間里向校長(zhǎng)報(bào)告，向上級(jí)部門(mén)報(bào)告，及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，全力應(yīng)急，將事故控制在最小范圍內(nèi)。

8、經(jīng)常檢查CK報(bào)警器是否正常、有效工作，如發(fā)現(xiàn)異常即報(bào)告110及時(shí)維修。

9、堅(jiān)持教師值班護(hù)導(dǎo)制度，值日教師要經(jīng)常巡視校園，寫(xiě)好值班記載，堅(jiān)決制止破壞校舍、設(shè)施、綠化等現(xiàn)象。中午放學(xué)過(guò)馬路的學(xué)生要排隊(duì)由護(hù)導(dǎo)教師護(hù)送過(guò)馬路。

10、特別重視食堂、食品衛(wèi)生安全，堅(jiān)決杜絕食物中毒事故發(fā)生?！ぁぁ?········· 2010年9月

第三篇：望海學(xué)校小學(xué)部教科研工作計(jì)劃

望海學(xué)校小學(xué)部教科研工作計(jì)劃------------2011.2.23指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“科研興?！保钥茖W(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)區(qū)校教育工作要點(diǎn)，堅(jiān)持面向全體，面向每一個(gè)學(xué)生的教育方針；堅(jiān)持為每一個(gè)學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)思想，望海學(xué)校小學(xué)部教科研工作計(jì)劃--2011.2.23。以提高教育質(zhì)量為重點(diǎn)，切實(shí)提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步解放思想，更新觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)和課題組研究活動(dòng)，提高教師教育科研水平，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、持續(xù)發(fā)展，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而不斷努力。工作目標(biāo)：

1、進(jìn)一步抓好“十一五”期間教育科研課題的結(jié)題工作和“十二課題立項(xiàng)，促進(jìn)科研工作不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。

2、強(qiáng)化教育科研的核心地位，提高科研群體意識(shí)，形成科研合力，達(dá)成“只有研究才有進(jìn)步，只有創(chuàng)新才有發(fā)展”的共識(shí)。

3、使教育科研來(lái)之于教育教學(xué)實(shí)踐，加大科研的研究力度，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的輔助作用，開(kāi)展多種形式的教育科研活動(dòng)，增強(qiáng)現(xiàn)有課題的實(shí)踐研究力度。

4、開(kāi)展“小班化教學(xué)“實(shí)驗(yàn)，探索具有本校特色的科研新路。具體工作：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高教師研究意識(shí)采取集中學(xué)習(xí)與獨(dú)立學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，堅(jiān)持從教師的不同需求出發(fā)，選擇科研方法、轉(zhuǎn)變課題研究觀念等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

（一）樹(shù)立不斷學(xué)習(xí)的理念根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，科研處將積極走教研與科研相結(jié)合的道路，組織教師加強(qiáng)對(duì)教學(xué)中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題的研究，不斷進(jìn)行教學(xué)反思。要求教師每學(xué)期認(rèn)真閱讀一本教育理論專著、科研理論，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)內(nèi)外教育動(dòng)態(tài)，擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，做好摘錄，并聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，每學(xué)期必須有自己的學(xué)習(xí)筆記。期末進(jìn)行筆記檢查評(píng)比。同時(shí)鼓勵(lì)教師上網(wǎng)閱覽，及時(shí)了解教育科研的新動(dòng)態(tài)。

（二）加強(qiáng)師資培訓(xùn)為提高學(xué)校教科研整體水平，力爭(zhēng)使學(xué)校教科研質(zhì)量上新臺(tái)階，本學(xué)期將加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是充分利用時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)教育理論、課改精神、新課標(biāo)、各學(xué)科先進(jìn)的課堂教學(xué)模式、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程研制的理論和經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)校有關(guān)教學(xué)和其他方面的要求，縮短新來(lái)教師適應(yīng)期；二是適時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)教科研專家提高教師的教科研素養(yǎng)；三是在學(xué)校條件允許情況下組織教科研骨干到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，拜師學(xué)藝。并結(jié)合現(xiàn)有的課題抓好專題校本培訓(xùn)工作。將要在固定時(shí)間做好信息技術(shù)專題培訓(xùn)?！蛾P(guān)于中小學(xué)生五種良行為習(xí)慣培養(yǎng)和實(shí)踐的研究》國(guó)家級(jí)課題已經(jīng)進(jìn)入結(jié)題階段，科研部將對(duì)各部門(mén)材料標(biāo)準(zhǔn)歸檔給予培訓(xùn)和指導(dǎo)，以便此課題順利完成結(jié)題工作。

二、適時(shí)開(kāi)展教育科研新課題選題立項(xiàng)。（1）“十二五”期間的課題“小班化教學(xué)研究”、“高效課堂”為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，學(xué)科教學(xué)中存在的具體問(wèn)題，選擇具有學(xué)科特點(diǎn)研究?jī)?nèi)容，申報(bào)程度適合研究課題，課題不宜過(guò)大,學(xué)校將全面的審查，對(duì)于典型的研究課題向上一級(jí)科研部門(mén)申報(bào)。逐步使教育科研走向群體化，大眾化，改變只是少數(shù)人進(jìn)行科研的現(xiàn)狀。同時(shí)要把教研和科研緊密結(jié)合起來(lái)，克服教研科研相脫離現(xiàn)象。切實(shí)解決教育教學(xué)改革中的實(shí)際問(wèn)題，做到理論聯(lián)系實(shí)際，提高教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)效益。

三、抓好課題研究加強(qiáng)規(guī)范管理

（一）本學(xué)期，科研處將對(duì)學(xué)校現(xiàn)有課題進(jìn)行規(guī)范管理，強(qiáng)化課題研究的流程管理，積極創(chuàng)造條件，依靠骨干力量，創(chuàng)設(shè)科研氛圍，集中力量進(jìn)行課題的研究與實(shí)踐工作。由教導(dǎo)處牽頭，組織課題承擔(dān)者開(kāi)展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實(shí)踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，并上升為理論，使課題研究落到實(shí)處并早出成果，工作計(jì)劃《望海學(xué)校小學(xué)部教科研工作計(jì)劃--2011.2.23》。本學(xué)期的重點(diǎn)，一是加強(qiáng)課題的研究力量，組織專題學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；二是對(duì)課題組進(jìn)行明確分工，以便正常開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)要有計(jì)劃、總結(jié)和體會(huì)，科研處將進(jìn)行督促、檢查和考核；三是重視資料的積累工作。課題承擔(dān)者組織活動(dòng)要有文字記錄，形成材料；要注意隨時(shí)作好錄像、攝影等工作；及時(shí)做好調(diào)查分析等，完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)對(duì)照?qǐng)?bào)告，形成階段性的研究成果。

（二）強(qiáng)化科研意識(shí)，樹(shù)立人人都是教科研工作者的意識(shí)，積極投身于教改實(shí)踐。凡沒(méi)有承擔(dān)學(xué)校規(guī)定課題者，本學(xué)期都要根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)際，確定好自己的課題，并制訂好研究方案，學(xué)期中要實(shí)驗(yàn)教師要通過(guò)實(shí)驗(yàn)課、論文等形式體現(xiàn)并匯報(bào)相關(guān)研究成果。

三、加強(qiáng)宣傳力度推廣科研成果

（一）本學(xué)期，教導(dǎo)處將圍繞學(xué)校中心工作，鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)教師及時(shí)撰寫(xiě)教育信息及文章，積極向有關(guān)報(bào)刊投稿，加大學(xué)校工作的宣傳力度。

（二）本學(xué)期著力組織教師積極參加各級(jí)各類的征文、論文競(jìng)賽。教導(dǎo)處將擔(dān)負(fù)起收集、反饋信息的任務(wù)，及時(shí)把市級(jí)以上有關(guān)征文、論文競(jìng)賽等信息傳達(dá)到每個(gè)教師，科研處對(duì)教師的論文進(jìn)行篩選，把好質(zhì)量關(guān)，力爭(zhēng)做到參賽面廣，獲獎(jiǎng)率高。同時(shí)教師應(yīng)積極推薦優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作（包括作文、書(shū)畫(huà)、攝影等作品），并推薦發(fā)表，以充分展示我校素質(zhì)教育的成果。

四、建立激勵(lì)機(jī)制提高教師科研主動(dòng)性和積極性為激勵(lì)廣大教師積極投身教育科研，學(xué)校將對(duì)學(xué)教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)期末將對(duì)教師的教科研活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，對(duì)教科研工作取得一定成果（包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、學(xué)術(shù)交流等）的教師，根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)懲細(xì)則進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。望海小學(xué)教、科研月份工作要點(diǎn)（2010—2011學(xué)第二學(xué)期）二月份：

1、各學(xué)科通覽教材，制定學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。

2、備課（提前一周備好課）。

3、完善好教師個(gè)人教學(xué)博客。

4、教師進(jìn)行課標(biāo)測(cè)試。三月份：

1、學(xué)生優(yōu)秀寒假作業(yè)展。

2、檢查教案（教師學(xué)前周教案書(shū)寫(xiě)情況）

3、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體藝、社會(huì)組按時(shí)參與集體教研活動(dòng)

4、新教師的聽(tīng)課、評(píng)課、指導(dǎo)。

5、教師充分發(fā)揮資源網(wǎng)、教學(xué)博客在教學(xué)中的實(shí)效性。

6、組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科月質(zhì)量檢測(cè)。

7、教學(xué)常規(guī)檢查（教案、作業(yè)、聽(tīng)課筆記）。

8、完成國(guó)家級(jí)“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課題驗(yàn)收工作

9、“五種習(xí)慣”課題結(jié)題申報(bào)準(zhǔn)備工作

10、“小班化教學(xué)研究”校級(jí)課題啟動(dòng)四月份：

1、開(kāi)展高效課堂教學(xué)研討活動(dòng)，以備迎接教育文化體育局5月份檢查及6月份的研討交流工作。

2、三月份月質(zhì)量檢測(cè)分析研討會(huì)

3、英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)、句子識(shí)記競(jìng)賽。

4、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體藝、社會(huì)組按時(shí)集備（每周一次）。

5、進(jìn)行作文教學(xué)研究探討會(huì)議。

6、組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科月質(zhì)量檢測(cè)。

7、教學(xué)常規(guī)檢查（教案、作業(yè)、聽(tīng)課筆記）

8、完成“五種習(xí)慣”課題結(jié)題申報(bào)五月份：

1、組織期中考試分析研討會(huì)。

2、迎接教育文化體育局5月份檢查及6月份的研討交流工作。

3、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體藝、社會(huì)組按時(shí)集備（每周一次）。

4、一二年級(jí)看圖寫(xiě)話，三至六年級(jí)命題作文比賽。

5、組織語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科月質(zhì)量檢測(cè)。

6、教學(xué)常規(guī)檢查（教案、作業(yè)、聽(tīng)課筆記）六月份：

1、五月份月質(zhì)量檢測(cè)分析研討會(huì)。

2、2—6年級(jí)舉行學(xué)生書(shū)寫(xiě)基本功競(jìng)賽活動(dòng)

3、數(shù)學(xué)綜合計(jì)算能力測(cè)試。

4、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

5、迎接教育文化體育局6月份的研討交流工作。

6、結(jié)束各學(xué)科新授,且考查各副課。

7、教學(xué)常規(guī)檢查（教案、作業(yè)、聽(tīng)課筆記）

8、召開(kāi)“小班化教學(xué)研究”教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)七月份：

1、組織期末考試工作。

2、各科試卷分析。

3、教研科研工作總結(jié)。

4、材料歸檔，上報(bào)。

第四篇：望海學(xué)校中學(xué)部政教工作計(jì)劃

望海學(xué)校中學(xué)部政教工作計(jì)劃（2010-2011學(xué)第二學(xué)期）為切實(shí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，做好德育大文章，真正體現(xiàn)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”這一辦學(xué)理念，使德育工作扎實(shí)有效，特制定以下工作計(jì)劃，望海學(xué)校中學(xué)部政教工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“陽(yáng)光校園”建設(shè)為主題，以加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以落實(shí)教育質(zhì)量年工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以開(kāi)展信息技術(shù)年工作為途徑，全面改善學(xué)校環(huán)境。努力為實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)區(qū)教育事業(yè)的均衡發(fā)展，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境、安全文明環(huán)境、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境、服務(wù)工作環(huán)境、藝術(shù)特色環(huán)境，為“一高三化”（高標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)代化，特色化，國(guó)際化）目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支人格魅力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高班主任隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)和班級(jí)建設(shè)，狠抓學(xué)校校風(fēng)、學(xué)生學(xué)風(fēng)和學(xué)生文明素質(zhì)，繼續(xù)深化養(yǎng)成教育，行為規(guī)范力求實(shí)效。

3、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容，營(yíng)造和諧的育人環(huán)境，整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

4、加強(qiáng)法制教育和安全教育，搞好綜合治理工作，確保全年不發(fā)生重大的安全事故和刑事案件，學(xué)生犯罪率為零，爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校和文明學(xué)校。

5、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)的工作，強(qiáng)化學(xué)生干部的培訓(xùn)，提高學(xué)生自主管理及自我教育能力，使他們會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)管理，成為學(xué)生的標(biāo)兵。

6、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，落實(shí)弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

7、推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，培育陽(yáng)光少年。堅(jiān)持是從最后一名學(xué)生抓起，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，學(xué)額鞏固率100%。

三、主要工作措施

1、堅(jiān)持四面紅旗評(píng)比，強(qiáng)化養(yǎng)成。

2、開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，貫穿學(xué)年。宣傳、學(xué)習(xí)文明用語(yǔ)評(píng)選、文明標(biāo)兵展示等活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生文明程度的提高。

3、利用校園電視臺(tái)1）傳統(tǒng)美德動(dòng)畫(huà)。2）《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》精講。3）文明禮儀小品劇展評(píng)。

4、開(kāi)展陽(yáng)光少年評(píng)選1）樂(lè)學(xué)善問(wèn)2）尊師孝親3）自立節(jié)約4）友善助人5）愛(ài)校愛(ài)班6）勤奮惜時(shí)

5、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)1）班主任培訓(xùn)。2）學(xué)生評(píng)價(jià)老師。3）優(yōu)秀教師報(bào)告會(huì)。4）師生結(jié)對(duì)子。

6、開(kāi)展“理解、感恩、博愛(ài)”等系列活動(dòng)。

7、充分利用德育展廳及走廊。

8、心理健康教育常規(guī)化。

9、開(kāi)展班級(jí)特色環(huán)境評(píng)比。具體如下：

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，造就一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，班主任的整體素質(zhì)在很大程度上決定了學(xué)校德育全貌，提高班主任整體素質(zhì)是提高學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。面對(duì)新時(shí)期班主任工作的新要求，班主任必須不斷補(bǔ)充“能量”，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，確立適應(yīng)時(shí)代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全新的教育理念。主要做以下工作：一是組織舉辦班主任論壇，主題是開(kāi)展德育課程化研究和學(xué)科德育研究，提升德育工作者的理論水平。二是本學(xué)期將堅(jiān)持每周一次的班主任工作例會(huì)制度，組織班主任系統(tǒng)學(xué)習(xí)德育理論，開(kāi)展班主任崗位培訓(xùn)，加強(qiáng)德育研究，進(jìn)一步提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，做到“以科學(xué)的方法引導(dǎo)人”、“以先進(jìn)的理念培育人”。三是在班級(jí)管理工作中，要求班主任認(rèn)真履行工作職責(zé)，做到如下幾點(diǎn)：

1、堅(jiān)持“七到位”，即：升旗、兩操、早讀、自習(xí)、活動(dòng)集會(huì)、校內(nèi)大掃除、德育課到位。

2、做到“三心”：生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心；開(kāi)展“四導(dǎo)”：思想上開(kāi)導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)。多給學(xué)生些溫暖和關(guān)愛(ài)。

3、主動(dòng)接觸學(xué)生、觀察學(xué)生，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，從而增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。

4、做好德育工作、班級(jí)管理工作記錄和典型案例的收集，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果。

（二）大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育等各項(xiàng)主題教育 1、精心組織師生參加每周一的升國(guó)旗儀式和重大節(jié)日的升國(guó)旗儀式 ,有計(jì)劃有主題地安排好國(guó)旗下講話 ,強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。2、多形式地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，我們將通過(guò)組織觀看愛(ài)國(guó)主義影視片、征文、演講、詩(shī)歌朗誦比賽、讀書(shū)活動(dòng)、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)等多種形式，歌頌祖國(guó)建國(guó)以來(lái)的巨大成就，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志。促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀 ,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)。

3、發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的愛(ài)國(guó)主義教育的主渠道作用。要求任課老師深入挖掘教材中蘊(yùn)藏的愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容,將愛(ài)國(guó)主義教育滲透在各科教學(xué)之中。

（三）狠抓常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育。

1、學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育常抓不懈。依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生綜合評(píng)價(jià)與考核方案》規(guī)范學(xué)生儀表、行為；規(guī)范學(xué)生上課秩序，工作計(jì)劃《望海學(xué)校中學(xué)部政教工作計(jì)劃》。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行干部值日、保衛(wèi)人員值班、班級(jí)值周、校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部考核、每周小結(jié)制度，對(duì)學(xué)生儀容儀表、白色垃圾、電子產(chǎn)品、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、兩課兩操、出勤、等情況進(jìn)行檢查、登記、通報(bào)。對(duì)違反行為規(guī)范的學(xué)生及時(shí)反饋給班主任，要求班主任加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的批評(píng)教育，有效地規(guī)范學(xué)生的行為，制止違紀(jì)行為的發(fā)生。

2、推進(jìn)學(xué)生多元評(píng)價(jià)，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?）確定多元評(píng)價(jià)體系，融學(xué)科水平、修養(yǎng)與習(xí)慣、特長(zhǎng)等級(jí)為一體。2）鼓勵(lì)非測(cè)試科目教師，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)校本課程，編輯校本教材，豐富知識(shí)，拓展視野。3）繼續(xù)開(kāi)展“道德模范——陽(yáng)光少年”評(píng)比4）繼續(xù)落實(shí)“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)條例”，“良好文明禮儀培養(yǎng)條例”。5）繼續(xù)開(kāi)展好午間德育活動(dòng)，充分發(fā)揮校園電視臺(tái)作用。周 一：感動(dòng)望?！び∮浿?二：學(xué)法交流·會(huì)學(xué)周 三：與偉人同行·楷模周 四：學(xué)會(huì)欣賞·感恩周 五：習(xí)慣決定命運(yùn)·幸福一生6）繼續(xù)開(kāi)展“每日積累”，重視傳統(tǒng)文化作用。周 一：成語(yǔ)、典故、歇后語(yǔ)周 二：名言、格言、警句周 三：美文欣賞周 四：經(jīng)典（詩(shī)詞）誦讀周 五：百科積累雙休日：走進(jìn)科學(xué)，憧憬夢(mèng)想7）指導(dǎo)學(xué)生使用好積累本、錯(cuò)題集，養(yǎng)成晨讀習(xí)慣。8）以豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)與競(jìng)賽，促成學(xué)生興趣的提升，并真正在各學(xué)年、學(xué)科開(kāi)展有效有益活動(dòng)，讓學(xué)生形成能力。9）樹(shù)立“以學(xué)生為本，健康第一”的思想，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制和心理健康教育，成立法制和心理健康教育工作小組，班主任兼做心理健康老師，辦好心理咨詢室，加強(qiáng)疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹(shù)立健康和諧的心態(tài)。聘兼職法制校長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)普法教育系列化。

（四）強(qiáng)化安全教育，營(yíng)造安樂(lè)祥和的育人環(huán)境。學(xué)生的安全問(wèn)題始終是學(xué)校的頭等大事，全校師生的生命健康永遠(yuǎn)是擺在第一位的。今年學(xué)校正在修建新的教學(xué)樓，基建工程量大，學(xué)生安全教育和預(yù)防管理更成為工作的重中之重。強(qiáng)化以“防范為主，重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育。完善各種安全制度；完善各類突發(fā)事件、大型活動(dòng)預(yù)案和學(xué)生外出活動(dòng)預(yù)案；實(shí)行每日安全檢查制度；門(mén)衛(wèi)和寢室管理員夜間巡查制度等；每月開(kāi)展一次安全隱患排除；繼續(xù)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng)，如征文、主題教育、周末節(jié)假日離校教育、觀看安全警示片，開(kāi)展安全逃生系列活動(dòng)，如火災(zāi)逃生、地震逃生演練。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力；發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校安全管理與教育；邀請(qǐng)交警、民警、法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全、法制和禁毒教育，提高師生安全與法制意識(shí)。組織所有師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，重溫《學(xué)校安全工作制度》，各班定期進(jìn)行安全隱患排查，確保校園安全萬(wàn)無(wú)一失，各班主任在交通安全、財(cái)物安全、活動(dòng)安全、人身安全等方面對(duì)學(xué)生加以教育指導(dǎo)，幫助學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，杜絕各類事故的發(fā)生。

（五）開(kāi)展法紀(jì)教育系列活動(dòng)。本學(xué)期，我們將結(jié)合創(chuàng)建法制學(xué)校工作，根據(jù)當(dāng)前社會(huì)和學(xué)生中出現(xiàn)的新問(wèn)題，組織開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。在學(xué)生中普及法律常識(shí)，并大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識(shí)，反對(duì)沉迷網(wǎng)吧，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。通過(guò)政治課、德育課、圖片展、專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法、知法、守法；定期請(qǐng)法治副校長(zhǎng)及司法部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校為學(xué)生作法制教育報(bào)告。組織學(xué)生觀看法律方面有關(guān)影視資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育引導(dǎo)。使每一名學(xué)生都能運(yùn)用法律約束自己和保護(hù)自己。積極尋求其他部門(mén)的支持與配合，如公安派出所、交警隊(duì)、司法局等，不斷擴(kuò)展學(xué)生德育工作的范圍與層面，多方合作，相互支持，共同治理校園周邊環(huán)境。

（六）加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)，搞好對(duì)班主任、班級(jí)和學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作，營(yíng)造“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的良好氛圍維護(hù)、修善并發(fā)揮校園藝術(shù)長(zhǎng)廊的作用。童話藝術(shù)、中華美德、科技與競(jìng)技、理想人生樓層主題，與中國(guó)傳統(tǒng)文化相輔相成，讓每一面墻都會(huì)說(shuō)話。班級(jí)環(huán)境建設(shè)要體現(xiàn)班主任教師的教育理念與信念，陽(yáng)光少年風(fēng)采、班級(jí)形象展示板、素質(zhì)教育專欄、學(xué)海泛舟、人生競(jìng)技場(chǎng)等欄目要真正起到熏陶、勵(lì)志之作用。花卉要數(shù)量與質(zhì)量并重，要引導(dǎo)學(xué)生觀摩花卉的成長(zhǎng)，并體會(huì)各種花兒所具備的審美取向及德育教育價(jià)值。繼續(xù)搞好班級(jí)考核工作和認(rèn)真執(zhí)行獎(jiǎng)學(xué)金制度。評(píng)定 “陽(yáng)光少年”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，加強(qiáng)宣傳工作，弘揚(yáng)文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹(shù)立典型，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)三種渠道：一是，在每年教師節(jié)給予表彰。二是，在學(xué)校宣傳欄展示文明班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生的風(fēng)采；三是，利用校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。

（七）繼續(xù)完善“家庭---學(xué)校---社會(huì)”三級(jí)育人網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。

1、完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度，定期開(kāi)展活動(dòng)，讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的知情者、參與者合作者，建立家長(zhǎng)與學(xué)校的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，共同擔(dān)負(fù)起育人的任務(wù)。

2、發(fā)揮好社區(qū)對(duì)學(xué)校育人的輔助作用，保持警、校聯(lián)動(dòng)互動(dòng)關(guān)系，加強(qiáng)法制和社會(huì)教育，既保證學(xué)校學(xué)生的安全，又從一定程度上預(yù)防和打擊犯罪。尤其是在濱海路，警、校合作要繼續(xù)開(kāi)展，落在實(shí)處，建立輪值制度，堅(jiān)持專人專職護(hù)衛(wèi)路口安全，最大限度地保障學(xué)生生命安全。

3、利用好家長(zhǎng)會(huì)，向?qū)W生家長(zhǎng)宣講學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)思路和發(fā)展前景，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的支持與理解，同時(shí)也對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育的知識(shí)培訓(xùn)，形成育人目標(biāo)的一致。征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、班級(jí)管理、教育教學(xué)各方面的意見(jiàn)和建議，努力辦成家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。

（八）抓好德育科研，研究解決學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題，提升德育工作的檔次，形成德育工作體系

1、重視心理健康教育。孩子需要成功,作為一名教育工作者的目標(biāo)，應(yīng)該更好地幫助孩子成人成才。第一、走近孩子，走進(jìn)家庭，促進(jìn)和諧。第二、掌握技巧，步步為營(yíng)，扎實(shí)基礎(chǔ)。第三、抓住突破口，營(yíng)造好環(huán)境，壘好主陣地。

2、發(fā)揮班主任學(xué)科教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)學(xué)生作文、日記、作業(yè)等反映出的學(xué)生思想心理的變化，及時(shí)捕捉學(xué)生心理的細(xì)微變化，抓住教育的最佳契機(jī)，走進(jìn)學(xué)生心靈，探求解決問(wèn)題的最佳方式和最佳效果。

（九）加強(qiáng)衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防工作，樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)思想。

1、開(kāi)展日常健康教育的宣傳工作，以多種形式開(kāi)展健康促進(jìn)工作，通過(guò)傳授健康知識(shí)，增進(jìn)學(xué)生的衛(wèi)生保健知識(shí)，明確健康的價(jià)值和意義，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，提高自我保健能力，提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平，使學(xué)生能夠健康的成長(zhǎng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生安全的預(yù)防宣傳工作。配合上級(jí)部門(mén)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢，加強(qiáng)學(xué)校傳染病的預(yù)防和管理；宣傳有關(guān)傳染病方面的知識(shí)。加強(qiáng)校園室內(nèi)、外衛(wèi)生消毒、易感人群的防疫檢測(cè)和監(jiān)控等工作。

3、安排組織、實(shí)施學(xué)生各類體檢、資料整理、信息反饋；分析各類體檢資料，制定相應(yīng)的預(yù)防保健措施；對(duì)各類慢性病進(jìn)行跟蹤隨訪。

4、健全食品衛(wèi)生監(jiān)督和檢查制度，加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生、學(xué)生飲用水的監(jiān)督，確保不出飲食衛(wèi)生事故。

5、積極參與應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生突發(fā)事件的緊急處理工作。制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

6、做好學(xué)生的正常醫(yī)療和護(hù)理工作，為廣大師生提供方便。檢查、指導(dǎo)學(xué)生的眼保健操，做好學(xué)生的眼衛(wèi)生保健工作。

7、計(jì)劃免疫：協(xié)助防疫部門(mén)就計(jì)劃內(nèi)免疫疫苗進(jìn)行接種。有較大疫情爆發(fā)時(shí)，積極配合疾病防控部門(mén)進(jìn)行應(yīng)急預(yù)防接種。

8、做好重大活動(dòng)的保健工作。本學(xué)期，政教工作量大面廣，任務(wù)繁重，需各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)，還需全體教職工，特別是各位班主任的辛勤努力，只要我們齊心協(xié)力盡職盡責(zé)，一定會(huì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)。

第五篇：望海學(xué)校黨建工作匯報(bào)

以人為本，創(chuàng)新求精，謀求發(fā)展

半年來(lái)，在望海辦事處黨工委及區(qū)教育體育局的關(guān)懷與領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)文件要求，以黨的“十八大”和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書(shū)記系列講話精神，做合格黨員?！迸ぷ鳎疂嵶月?，知難而進(jìn)，全校教職工齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，學(xué)校教育教學(xué)工作有條不紊地開(kāi)展，教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升，今年九年尖子生競(jìng)賽我校首戰(zhàn)取得較好成績(jī)，我們的第一名獲全區(qū)88名，整體平均成績(jī)?nèi)珔^(qū)及三鎮(zhèn)共19所學(xué)校我們名列第七。這是十幾年來(lái)我們競(jìng)賽取得的最好成績(jī)。目前全校師生精神面貌煥然一新，各項(xiàng)工作均取得了長(zhǎng)足進(jìn)步?，F(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)的情況及學(xué)校工作完成的具體情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，以求指導(dǎo)與改進(jìn)。

第一方面：學(xué)校教育教學(xué)工作

一、隊(duì)伍建設(shè)

1、重干部隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。我們堅(jiān)持每月兩次校委會(huì)議事制度和每周一次部門(mén)工作例會(huì)部署與總結(jié)制度。在這些會(huì)議上，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都能從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，暢所欲言，說(shuō)看法、談體會(huì)、出點(diǎn)子，工作上分，目標(biāo)上合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，每個(gè)部門(mén)的工作都能做到日有計(jì)劃，周有安排，月有反思。本著“對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)教師負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則，對(duì)自己分管的工作盡心盡力，盡職盡責(zé)。

二、重師德師風(fēng)建設(shè)，努力提升教師綜合素質(zhì)。

一是理念先行。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，通過(guò)各級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)，努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。

二是管理跟進(jìn)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于規(guī)范教師教育教學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定和望海學(xué)校常規(guī)管理考核細(xì)則，通過(guò)定期組織家長(zhǎng)問(wèn)卷、學(xué)生問(wèn)卷，了解教師職業(yè)道德承諾兌現(xiàn)的情況，從而建立了學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)“四結(jié)合”的師德評(píng)價(jià)體系。

三是行為落實(shí)。

1、舉行教師基本功教學(xué)競(jìng)賽。組織教師開(kāi)展各類教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能的競(jìng)賽活動(dòng)，立足崗位，以賽促研，以賽“練”人，以“賽”育人。以活動(dòng)促進(jìn)教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。

2、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，學(xué)習(xí)、聽(tīng)課。為教師提供發(fā)展的平臺(tái)。本學(xué)期除了積極組織教師參加上級(jí)部門(mén)組織的各種專題培訓(xùn)外，我校還邀請(qǐng)了進(jìn)修小教部湯文斌主任來(lái)我校進(jìn)行了為期兩天的坐班聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，并針對(duì)聽(tīng)課情況進(jìn)行專題講座。從而進(jìn)行夯實(shí)基礎(chǔ)教育。同時(shí)我們努力為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們現(xiàn)已組織教師到省實(shí)驗(yàn)學(xué)校合作校、新時(shí)代小學(xué)、24中、25中、29中等校聽(tīng)課學(xué)習(xí)。我們規(guī)定凡是出去學(xué)習(xí)的教師和領(lǐng)導(dǎo)回校后都要面向全體教師交流學(xué)習(xí)，這樣一人學(xué)習(xí)全校受益。本學(xué)期我們又先后派骨干教師和中層領(lǐng)導(dǎo)赴大連、沈陽(yáng)聽(tīng)課教研學(xué)習(xí)達(dá)12人次。我也親自帶領(lǐng)中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師赴大連春天中學(xué)學(xué)習(xí)參觀，不論從管理和育人理念上都感覺(jué)獲益匪淺。通過(guò)讓教師走出去，開(kāi)拓教師的視野，放大教師的格局，讓教師跳出圈子看問(wèn)題，加快教師的成長(zhǎng)。

二、強(qiáng)化常規(guī)管理，努力提升教學(xué)質(zhì)量

1、重檢查，促常規(guī)。

本學(xué)期在教學(xué)管理方面試行了年部管理，即由中層領(lǐng)導(dǎo)兼年部主任，定期對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行檢查，教務(wù)主任、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)隨時(shí)抽查，并且學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班查課制度，每天每節(jié)課都安排一名領(lǐng)導(dǎo)查課，加大了日常檢查的力度，對(duì)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行量化考核，并進(jìn)行周公布、月總結(jié)。表?yè)P(yáng)先進(jìn)，督促落后，促進(jìn)了教師常規(guī)工作的規(guī)范性。

2、抓課堂，促效率。

我們的辦法是：領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)推門(mén)課，校長(zhǎng)、教務(wù)主任、年部主任隨時(shí)走進(jìn)班級(jí)聽(tīng)課，聽(tīng)課后對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況做當(dāng)堂測(cè)試，及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)授課質(zhì)量。此外，我們的課堂向?qū)W生家長(zhǎng)開(kāi)放，學(xué)校每月開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，家長(zhǎng)可以走進(jìn)課堂聽(tīng)課，聽(tīng)后家長(zhǎng)可以通過(guò)學(xué)校設(shè)置的家長(zhǎng)意見(jiàn)箱和校長(zhǎng)進(jìn)行零距離交流。這樣有效監(jiān)督了教師的教學(xué)行為，對(duì)教學(xué)效率的提升有很大的促進(jìn)作用。

三、情聚人心，激發(fā)活力，推行柔性的人本管理

學(xué)校管理，不能只有“剛”，過(guò)剛則易折，只有做到剛?cè)岵?jì)，將“剛”性的制度管理和“柔”性的人本管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的最大優(yōu)化。

（一）注重領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)作用。

學(xué)校教育教學(xué)工作能否有序開(kāi)展，關(guān)鍵是主抓領(lǐng)導(dǎo)是否得力。教務(wù)處、政教處，分工明確，各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)配合，互相溝通，進(jìn)行有效管理。他們?cè)诜止苄ｉL(zhǎng)帶領(lǐng)下，處處以身作則，作風(fēng)民主，要求教師做好的，領(lǐng)導(dǎo)率先做好，勇挑重?fù)?dān)。學(xué)校要求中層領(lǐng)導(dǎo)全部深入教學(xué)一線上課（我們學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)最多每周20節(jié)課，最少16節(jié)，我本人也兼八年中考地理課，）這樣干群一樣，人人平等，自覺(jué)接受廣大師生的監(jiān)督和批評(píng)。起到督促、引領(lǐng)的良好效果。

（二）以教師為本，注重人文關(guān)懷。

為了激發(fā)教師的工作熱情，提升教師的職業(yè)幸福感，學(xué)校通過(guò)做細(xì)工作，讓教師充分感受到學(xué)校對(duì)他們的尊重、理解和關(guān)心。

實(shí)際工作中，我們盡可能給教職工營(yíng)造寬松和諧充滿人情味的氛圍。在制度出臺(tái)方面，我們確保教師有知情權(quán)、審議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，充分信任和尊重教師，增強(qiáng)教師的認(rèn)同感。在考核方面，我們尊重每一位教師的勞動(dòng)，堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)績(jī)”的評(píng)價(jià)方式，激發(fā)教師的工作熱情。在考勤方面，除嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度外，還規(guī)定每月給教師一天親情假，親情假不扣工資不扣分。對(duì)于沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假的教師每月獎(jiǎng)勵(lì)考評(píng)12分。對(duì)于一年不請(qǐng)假的教師學(xué)校每年獎(jiǎng)勵(lì)200元獎(jiǎng)金。

在生活方面，提倡教師利用課間進(jìn)行體育鍛煉和文體比賽活動(dòng)，強(qiáng)身健體；節(jié)假日，學(xué)校給全體教師發(fā)送祝福短信；教職工婚禮，學(xué)校派領(lǐng)導(dǎo)代表帶去學(xué)校的祝福；對(duì)懷孕、哺乳、長(zhǎng)期患病等特殊教師群體，酌情減輕其工作量；對(duì)家庭貧困、患有重大疾病的教職工，開(kāi)展慰問(wèn)和幫扶活動(dòng)。去年寒假前在得知患癌癥的馬波老師病重消息時(shí)，通過(guò)班子會(huì)議號(hào)召全體教師為馬波老師捐款6000多元。人性化的關(guān)懷，讓每一位教職工感受到學(xué)校的溫暖和真情，在工作中都心甘情愿地付出，一定程度上激發(fā)了教職工的工作積極性。教師對(duì)學(xué)校工作牢騷少了，理解多了，工作積極性自然就高了，主人翁精神也自然就強(qiáng)了。學(xué)校的各項(xiàng)工作也在其樂(lè)融融的氛圍中健康有序地開(kāi)展。

第二方面：黨建工作

一、加強(qiáng)組織建設(shè)，做到了“三個(gè)落實(shí)”

1、班子建設(shè)落實(shí)。定期召開(kāi)黨支部會(huì)議，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員毛豐美的先進(jìn)事跡，堅(jiān)持開(kāi)展“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)教育制度，創(chuàng)新活動(dòng)方式，充分發(fā)揮黨員推動(dòng)教育發(fā)展、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。在學(xué)校日常管理中，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)，帶動(dòng)了全校工作的開(kāi)展。定期召開(kāi)黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì)，查找存在的問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)黨建工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。學(xué)校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、思想建設(shè)落實(shí)。開(kāi)展“群眾路線教育學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，找出了制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題，進(jìn)行了認(rèn)真整改，促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)黨章的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，逐步提高黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟，優(yōu)化黨員干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。努力打造德藝雙馨的師資隊(duì)伍。

3、陣地建設(shè)落實(shí)。我們建立了黨員干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制和黨員干部廉政檔案，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個(gè)人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施，教育黨員干部踐行“廉潔自律”以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作，積極營(yíng)造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

二、開(kāi)展專題教育，做到了“三個(gè)到位”.一是思想認(rèn)識(shí)到位。我們加強(qiáng)了學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全體教職工的思想和行動(dòng)中，切實(shí)解決教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的問(wèn)題。

二是學(xué)習(xí)教育到位。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，開(kāi)展了兩大專題的學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是專題學(xué)習(xí)討論了黨的十八大報(bào)告以及總書(shū)記系列重要講話精神，二是專題學(xué)習(xí)了黨章、中央八項(xiàng)規(guī)定、全國(guó)兩會(huì)精神和省、市規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。集中學(xué)習(xí)和個(gè)別學(xué)習(xí)相結(jié)合。按要求正在組織開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)，即：簽訂一份黨員學(xué)習(xí)整改公開(kāi)承諾書(shū)；黨支部書(shū)記講一次黨課；組織一次集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng)；組織一次黨員捐書(shū)活動(dòng)；開(kāi)展一次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)征文活動(dòng)；開(kāi)展一次評(píng)選“我心目中好老師”的活動(dòng)；舉辦一次“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽。目前已開(kāi)展進(jìn)行了四項(xiàng)活動(dòng)。

三是解決問(wèn)題到位。通過(guò)整改學(xué)習(xí)著力解決了三個(gè)問(wèn)題。一是著力解決了紀(jì)律不嚴(yán)的問(wèn)題。糾正了干部職工紀(jì)律渙散、管理不嚴(yán)問(wèn)題;二是著力解決了責(zé)任不明的問(wèn)題。做到了人人有責(zé)任，事事有人抓，層層抓落實(shí)，件件有回音。三是著力解決了工作效率不高的問(wèn)題。解決了干部職工時(shí)間觀念不強(qiáng)、辦事效率低下、工作時(shí)效性差，以及心浮氣燥、作風(fēng)漂浮、辦事拖拉、執(zhí)行不力的問(wèn)題。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到了“四個(gè)加強(qiáng)” 一是加強(qiáng)制度建設(shè)與落實(shí)。重點(diǎn)是針對(duì)作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，提出解決對(duì)策。通過(guò)整改，全面建立制度管理體系。完善教師工作評(píng)價(jià)體系、討論修訂“教職工請(qǐng)假制度”、“獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施方案”、“教職工考核方案”、教職工評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度等。

二是加強(qiáng)黨員的考核與管理。對(duì)全體黨員進(jìn)行了考核和評(píng)優(yōu)考評(píng)。考評(píng)內(nèi)容包括師德、履行黨員職責(zé)、教育教學(xué)業(yè)績(jī)?nèi)齻€(gè)方面。經(jīng)過(guò)認(rèn)真考核評(píng)估，從而促進(jìn)全體黨員素質(zhì)提升及先進(jìn)引領(lǐng)作用。

三是加強(qiáng) “黨員服務(wù)承諾”.所有在崗黨員按照自己的工作職責(zé)范圍都做出了崗位承諾，要求每位黨員時(shí)時(shí)對(duì)照自己的承諾，處處凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象，做好黨員，以點(diǎn)帶動(dòng)一片的工作，力求不流于形式，取得實(shí)效。

四是加強(qiáng)主要工作任務(wù)的落實(shí)。把今年的主要工作分解為：抓好四項(xiàng)培訓(xùn)、做實(shí)三項(xiàng)比賽、抓好三項(xiàng)考核、搞好兩個(gè)創(chuàng)建。制定工作方案。每一項(xiàng)工作都由黨小組長(zhǎng)牽頭，黨員帶頭，責(zé)任到人，落實(shí)到位。

四、存在問(wèn)題

半年來(lái)，在全校上下的共同努力下，我校在各方面都取得了進(jìn)步，自己也發(fā)揮了一名支部書(shū)記應(yīng)有的作用，但是我也清醒地認(rèn)識(shí)到，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比，仍有一定的差距。一是由于有時(shí)要兼顧受教育教學(xué)影響，在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新;二是以黨建促發(fā)展的門(mén)路不多，解放思想的程度還需進(jìn)一步加大;三是部分黨員干部服務(wù)的意識(shí)有待提高。有些黨員思想覺(jué)悟低，與普通教師一樣，沒(méi)有發(fā)揮出黨員的模范帶頭作用。

五、下一步工作打算

我們將創(chuàng)新思路抓黨建,，以辦事處兩學(xué)一做方案為基礎(chǔ)，繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)及總書(shū)記系列講話精神，進(jìn)一步解放思想做好各項(xiàng)工作

(一)工作重點(diǎn)

1.提高認(rèn)識(shí)。不斷加強(qiáng)支部班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)。

2.創(chuàng)新工作。不斷探索黨員教育與工作崗位責(zé)任相聯(lián)系的長(zhǎng)效機(jī)制。

3.強(qiáng)化學(xué)習(xí)。努力建立學(xué)習(xí)型黨支部。

4.組織生活。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。

(二)具體措施

1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍思想建設(shè)。

堅(jiān)持每月開(kāi)展一次學(xué)習(xí)活動(dòng)，抓好干部職工的理論學(xué)習(xí)。采取以集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合方式，圍繞教育教學(xué)工作與黨員思想實(shí)際，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大文件、中央八項(xiàng)規(guī)定，六項(xiàng)禁令。嚴(yán)格執(zhí)行考勤與學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到有記錄，有活動(dòng)過(guò)程材料及影像資料，并存入檔案。學(xué)以致用，通過(guò)學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，根除陳舊思想與落后意識(shí)，弘揚(yáng)正氣，為學(xué)校教育教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的輿論支持和思想保證。

2、開(kāi)展各種教育活動(dòng)，加強(qiáng)理想信念教育。(1)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，至少每月召開(kāi)一次民主生活會(huì)，開(kāi)展黨員民主評(píng)議活動(dòng)。深入了解教師心聲，尋找學(xué)校、教師在教學(xué)工作中的新亮點(diǎn)。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，立足崗位工作。不斷提高黨支部的凝聚力和先進(jìn)性。

(2)加強(qiáng)教師政治筆記的檢查考核，尤其是廉潔教育警句的摘抄及手抄黨章書(shū)法筆記。

(3)將相繼開(kāi)展黨章黨規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，階段學(xué)習(xí)征文大獎(jiǎng)賽，進(jìn)行一次“講奉獻(xiàn)，有作為”微型黨課活動(dòng)，在全校召開(kāi)一次廉潔文化教育主題班會(huì)，同時(shí)出一期廉潔文化教育專題板報(bào)。結(jié)合“七一”，舉辦一次“迎七一·廉潔教育師生書(shū)畫(huà)展”。舉行一次“以抄黨章，敘黨情，迎七一”為主題的手抄黨章書(shū)法比賽。

總之，在辦事處黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體黨員的共同努力下，我們黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升，但我們深知與上級(jí)的要求還有一定差距，學(xué)校還需進(jìn)一步探索黨建工作的新路子，不斷創(chuàng)新，拓寬工作寬度，讓黨建工作在學(xué)校工作中發(fā)揮更重要的作用，力爭(zhēng)使我校黨建工作再上新臺(tái)階。

張玉紅 2016年6月3日

以人為本，創(chuàng)新求精，謀求發(fā)展

望 海 學(xué) 校

張 玉 紅

二零一六年六月二日