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      經(jīng)管論壇-保險(xiǎn)題目

      時(shí)間:2019-05-12 14:25:42下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《經(jīng)管論壇-保險(xiǎn)題目》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《經(jīng)管論壇-保險(xiǎn)題目》。

      第一篇:經(jīng)管論壇-保險(xiǎn)題目

      經(jīng)管論壇 保險(xiǎn)試題

      一、選擇題

      1.保險(xiǎn)理論中的風(fēng)險(xiǎn)是指()。

      A.某事件發(fā)生的不穩(wěn)定性

      B.某損失發(fā)生的不穩(wěn)定性

      C.某事件發(fā)生的不確定性

      D.某損失發(fā)生的不確定性

      答案:D

      2.按照()的不同,保險(xiǎn)合同分為財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)合同和人身保險(xiǎn)合同。

      A.保險(xiǎn)合同標(biāo)的B.保險(xiǎn)標(biāo)的價(jià)值

      C.保險(xiǎn)價(jià)值

      D.保險(xiǎn)合同的保障性質(zhì)

      答案:A

      3.對(duì)于()合同來說,保險(xiǎn)利益在訂立保險(xiǎn)合同時(shí)必須存在,否則,保險(xiǎn)合同無效。

      A.財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)

      B.意外損失保險(xiǎn)

      C.人身保險(xiǎn)

      D.責(zé)任保險(xiǎn)

      答案:C

      4.下列不能認(rèn)定具有保險(xiǎn)利益的情形是()。

      A.享有債權(quán)

      B.對(duì)財(cái)產(chǎn)不享有所有權(quán)

      C.對(duì)財(cái)產(chǎn)享有物權(quán)

      D.負(fù)有法律上的責(zé)任

      答案:B

      5.典型的債權(quán)保險(xiǎn)利益應(yīng)是()。

      A.責(zé)任保險(xiǎn)利益

      B.信用保險(xiǎn)利益

      C.擔(dān)保保險(xiǎn)利益

      D.經(jīng)濟(jì)保險(xiǎn)利益

      答案:B

      6.最大誠信原則是()原則的功能和作用在保險(xiǎn)中的具體體現(xiàn)。

      A.自愿

      B.平等

      C.公正

      D.誠實(shí)信用

      答案:D

      7.關(guān)于違反如實(shí)告知義務(wù)的構(gòu)成要件,下列說法正確的是()。

      A.主觀上投保人無過錯(cuò),客觀上也無未如實(shí)告知的事實(shí)

      B.主觀上投保人無過錯(cuò),客觀上有未如實(shí)告知的事實(shí)

      C.主觀上投保人有過錯(cuò),客觀上無未如實(shí)告知的事實(shí)

      D.主觀上投保人有過錯(cuò),客觀上有未如實(shí)告知的事實(shí)

      答案:D

      8.保險(xiǎn)標(biāo)的的保險(xiǎn)價(jià)值,可以由()和保險(xiǎn)人約定并在合同中載明。

      A.投保人

      B.受益人

      C.被保險(xiǎn)人

      D.保險(xiǎn)代理人

      答案:A

      9.保險(xiǎn)合同的內(nèi)容是指保險(xiǎn)合同約定的()的權(quán)利和義務(wù),主要通過保險(xiǎn)條款加以確認(rèn)。

      A.投保人

      B.當(dāng)事人

      C.被保險(xiǎn)人

      D.承保人

      答案:B

      10.在國際上,根據(jù)各種保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的性質(zhì)和經(jīng)營規(guī)則,將整個(gè)保險(xiǎn)業(yè)劃分為()。

      A.壽險(xiǎn)與非壽險(xiǎn)

      B.財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)與人身保險(xiǎn)

      C.商業(yè)保險(xiǎn)與社會(huì)保險(xiǎn)

      D.財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)與商業(yè)保險(xiǎn)

      答案:A

      11.在家庭財(cái)產(chǎn)險(xiǎn)種結(jié)構(gòu)中,根據(jù)家財(cái)險(xiǎn)承保的標(biāo)的不同,可分為()。

      A.房屋保險(xiǎn)和其他財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)

      B.綜合家財(cái)險(xiǎn)和單一家財(cái)險(xiǎn)

      C.家財(cái)險(xiǎn)主險(xiǎn)和附加險(xiǎn)

      D.綜合家財(cái)險(xiǎn)和其他財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)

      答案:A

      12.我國機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)條款規(guī)定了機(jī)動(dòng)車輛保險(xiǎn)每次保險(xiǎn)事故的賠款計(jì)算應(yīng)按()的原則。

      A.所負(fù)責(zé)任比例

      B.責(zé)任免賠比例

      C.責(zé)任分?jǐn)偙壤?/p>

      D.責(zé)任輕重劃分比例

      答案:B

      13.根據(jù)我國海運(yùn)險(xiǎn)條款,下列屬于意外事故風(fēng)險(xiǎn)的是()。

      A.地震

      B.海嘯

      C.擱淺

      D.火山爆發(fā)

      答案:C

      14.根據(jù)我國海運(yùn)險(xiǎn)條款,下列屬于特殊外來風(fēng)險(xiǎn)的是()。

      A.偷竊

      B.吊索損害

      C.海盜行為

      D.交貨不到

      答案:D

      15.雇主責(zé)任保險(xiǎn)、產(chǎn)品責(zé)任保險(xiǎn)均屬于()。

      A.基本責(zé)任保險(xiǎn)

      B.獨(dú)立責(zé)任保險(xiǎn)

      C.過失責(zé)任保險(xiǎn)

      D.無過失責(zé)任保險(xiǎn)

      答案:D

      16.信用保險(xiǎn)的被保險(xiǎn)人是(),承保的是被保證人的信用風(fēng)險(xiǎn)。

      A.投保人

      B.保證人

      C.義務(wù)人

      D.權(quán)利人

      答案:D

      17.投資保險(xiǎn)承保的責(zé)任僅限于()。

      A.商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)

      B.政治風(fēng)險(xiǎn)

      C.信用風(fēng)險(xiǎn)

      D.責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)

      答案:B

      18.就合同性質(zhì)而言,再保險(xiǎn)合同屬于()。

      A.給付性合同

      B.定額性合同

      C.補(bǔ)償性合同

      D.定量性合同

      答案:C

      19.規(guī)定每年收取相等的保險(xiǎn)費(fèi),與一般壽險(xiǎn)的平均保險(xiǎn)費(fèi)原理相同,要求逐年建立準(zhǔn)備金以支付將來的給付責(zé)任的方法,被稱為()。

      A.統(tǒng)一費(fèi)率法

      B.階梯費(fèi)率法

      C.均衡保費(fèi)法

      D.逐年變動(dòng)費(fèi)率法

      答案:C

      20.()的穩(wěn)定性是保險(xiǎn)公司所關(guān)心的基本問題。

      A.保持費(fèi)率

      B.附加費(fèi)

      C.基本保險(xiǎn)

      D.財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)費(fèi)

      答案:A

      21.不出單意外傷害保險(xiǎn)申的“不出單”是指()。

      A.不需要任何憑證就可獲得保險(xiǎn)保障

      B.營業(yè)外支出

      C.投保人與保險(xiǎn)人口頭約定

      D.只要預(yù)約保單,不需要正式保單

      答案:B

      22.關(guān)于保險(xiǎn)市場的承保能力的含義,下列說法不正確的是()0

      A.是指可保風(fēng)險(xiǎn)的可??偨痤~

      B.是指保險(xiǎn)市場能夠擔(dān)保的償付能力

      C.是指保險(xiǎn)市場能夠提供的某些特定險(xiǎn)種的保險(xiǎn)金額

      D.是指保險(xiǎn)市場能夠提供的總保險(xiǎn)金額

      答案:B

      23.被稱之為“保險(xiǎn)代理機(jī)構(gòu)”的是()。

      A.專業(yè)代理人

      B.個(gè)人代理人

      C.兼業(yè)代理人

      D.保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人

      答案:A

      24.規(guī)定每年收取相等的保險(xiǎn)費(fèi),與一般壽險(xiǎn)的平均保險(xiǎn)費(fèi)原理相同,要求逐年建立準(zhǔn)備金以支付將來的給付責(zé)任的方法,被稱為()。

      A.統(tǒng)一費(fèi)率法

      B.階梯費(fèi)率法

      C.均衡保費(fèi)法

      D.逐年變動(dòng)費(fèi)率法

      答案:C

      25.關(guān)于貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)費(fèi)率制訂的因素,下列說法正確的是()。

      A.運(yùn)輸工具的不同,導(dǎo)致貨物可能出險(xiǎn)的機(jī)會(huì)不同。

      B.運(yùn)輸途程的長短及地域上的差別,不會(huì)對(duì)貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)的費(fèi)率產(chǎn)生影響。

      C.采用聯(lián)運(yùn)方式運(yùn)輸?shù)呢浳锿侗X涍\(yùn)險(xiǎn),其費(fèi)率低于直達(dá)運(yùn)輸下貨物的費(fèi)率。

      D.貨物的性質(zhì)與貨物受損的程度和機(jī)會(huì)無關(guān)。

      答案:A

      26.我國的《保險(xiǎn)法》將保險(xiǎn)業(yè)直接業(yè)務(wù)劃分為()。

      A.財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)與非財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)

      B.壽險(xiǎn)與非壽險(xiǎn)

      C.財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)與人身保險(xiǎn)

      D.財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)與人壽險(xiǎn)

      答案:C

      27.中國現(xiàn)行的海上貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)的基本險(xiǎn)不包括()

      A.平安險(xiǎn)

      B.附加險(xiǎn)

      C.水漬險(xiǎn)

      D.一切險(xiǎn)

      答案:B

      28.出口信用保險(xiǎn)責(zé)任中的商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)容不包括()。

      A.買方逾期不付款

      B.買方的進(jìn)口許可證被撤銷

      C.買方破產(chǎn)或?qū)嶋H已資不抵債而無力償還貸款

      D.買方違約拒收貨物,致使貨物被運(yùn)回,降價(jià)

      答案:B

      29.按實(shí)施方式,人壽保險(xiǎn)可分為()。

      A.團(tuán)體人壽保險(xiǎn)、個(gè)人人壽保險(xiǎn)

      B.個(gè)人人壽保險(xiǎn)、強(qiáng)制保險(xiǎn)

      C.標(biāo)準(zhǔn)體保險(xiǎn)、自愿保險(xiǎn)

      D.強(qiáng)制保險(xiǎn)、自愿保險(xiǎn)

      答案:D

      30.下列能承保的人身意外傷害有()。

      A.醉酒

      B.吸食毒品

      C.跌打損傷

      D.尋釁斗毆

      答案:C

      31.個(gè)人住院醫(yī)療保險(xiǎn)的險(xiǎn)種特點(diǎn)不包括()。

      A.保證續(xù)保

      B.投保面寬

      C.保障范圍較廣

      D.承保年齡跨度較大

      答案:B

      32.承保人的職能不包括()。

      A.確定供需規(guī)模

      B.確定價(jià)格

      C.確定損失原因

      D.確定保單條件

      答案:C

      33.保險(xiǎn)中介行為應(yīng)遵循的原則不包括()。

      A.合法性原則

      B.公平競爭原則

      C.資格認(rèn)證原則

      D.平等自愿原則

      答案:D

      34.不可以用來維持和擴(kuò)大其承保能力的方法是()。

      A.分散風(fēng)險(xiǎn)

      B.集中風(fēng)險(xiǎn)

      C.運(yùn)用再保險(xiǎn)

      D.利用現(xiàn)有資源

      答案:B

      35.承保時(shí),必須出示保險(xiǎn)單的人身意外傷害保險(xiǎn)是(A.單純?nèi)松硪馔鈧ΡkU(xiǎn)

      B.出單人身意外傷害保險(xiǎn)

      C.學(xué)生團(tuán)體平安傷害保險(xiǎn)

      D.附加人身意外傷害保險(xiǎn)

      答案:D

      二、判斷題

      1.戰(zhàn)爭是可以承保的人身意外傷害。

      2.保險(xiǎn)資金運(yùn)用的來源包括公積金。)。﹙√﹚﹙×﹚

      3.保險(xiǎn)中介行為應(yīng)遵循獨(dú)立性的原則。﹙√﹚

      4.確定損失原因 是承保人的職能之一。﹙×﹚

      5.預(yù)約分保適用于壽險(xiǎn)的比例分保業(yè)務(wù)。﹙×﹚

      6.責(zé)任保險(xiǎn)根據(jù)法律的歸類,可分為法律責(zé)任保險(xiǎn)和約定責(zé)任保險(xiǎn)。﹙√﹚

      7.承諾保證是指投保人對(duì)過去或現(xiàn)在某一特定事項(xiàng)存在的保證。﹙×﹚

      8.投保人履行如實(shí)告知義務(wù)的理論基礎(chǔ)或者說立法依據(jù)是危險(xiǎn)估計(jì)說。﹙√﹚

      9.保險(xiǎn)合同成立必須具備的條款稱之為基本條款。﹙×﹚

      10.載貨船舶同水以外的外界物體,如碼頭、燈塔、流冰等發(fā)生猛烈接觸,由此造成的貨物損失的風(fēng)險(xiǎn)屬于海上風(fēng)險(xiǎn)。﹙×﹚

      11.按照海上保險(xiǎn)的慣例,全部損失可分為共同海損和推定全損。﹙×﹚

      12.對(duì)建筑工程保險(xiǎn)承保的關(guān)鍵是進(jìn)行承保前的風(fēng)險(xiǎn)調(diào)查,劃分危險(xiǎn)單位。﹙×﹚

      13.存款人經(jīng)過一定時(shí)期后可以領(lǐng)回存款本金,稱之為儲(chǔ)蓄的個(gè)人返還性。﹙√﹚

      14.人壽保險(xiǎn)是以保險(xiǎn)人的生命為保險(xiǎn)事故的一種人身保險(xiǎn)。﹙×﹚

      15.規(guī)定觀察期不屬于醫(yī)療保險(xiǎn)進(jìn)行成本分?jǐn)偡椒ā)v√﹚

      16.分保接受人將接受的再保險(xiǎn)業(yè)務(wù)再分保出去,稱之為轉(zhuǎn)分保。﹙√﹚

      17.超額賠付率分保計(jì)算責(zé)任限額的基礎(chǔ)是每一危險(xiǎn)單位。﹙×﹚

      18.用于購買土地、房產(chǎn)或其他建筑物的投資,稱之為不動(dòng)產(chǎn)投資。﹙√﹚

      19.我國《保險(xiǎn)法》在違反如實(shí)告知義務(wù)的主觀要件上采取的原則是過失責(zé)任。﹙×﹚

      20.廣義財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)是指包括一切財(cái)產(chǎn)等業(yè)務(wù)在內(nèi)的一切非人身保險(xiǎn)業(yè)務(wù)。﹙×﹚

      21.車輛損失險(xiǎn)保險(xiǎn)金額的確定方式是:按投保時(shí)新車購置價(jià)確定。﹙√﹚

      22.許多國家都在一定的民事關(guān)系法律中采用絕對(duì)責(zé)任原則。﹙√﹚

      23.人身意外傷害殘疾死亡保險(xiǎn)屬于人身意外傷害保險(xiǎn)最基本的類型。﹙√﹚

      24.按照承保內(nèi)容的不同,健康保險(xiǎn)可分為醫(yī)療保險(xiǎn)和殘疾收入保險(xiǎn)。﹙√﹚

      25.安裝工程險(xiǎn)的被保險(xiǎn)人包括安裝工程險(xiǎn)的被保險(xiǎn)人包括所有人、分承包人、承包人。﹙√﹚

      26.中國現(xiàn)行的海上貨物運(yùn)輸保險(xiǎn)的基本險(xiǎn)包括平安險(xiǎn)、附加險(xiǎn)、水漬險(xiǎn)。(×)

      27.責(zé)任保險(xiǎn)根據(jù)法律的歸類,可分為法律責(zé)任保險(xiǎn) 和過失責(zé)任保險(xiǎn)。﹙×﹚

      28.保險(xiǎn)公司財(cái)務(wù)管理的首要任務(wù)是資金籌集。﹙√﹚

      29.集體合營制保險(xiǎn)公司、個(gè)人保險(xiǎn)人不屬于保險(xiǎn)經(jīng)營的組織形式。﹙×﹚

      30.對(duì)于人身保險(xiǎn)合同來說,保險(xiǎn)利益在訂立保險(xiǎn)合同時(shí)必須存在,否則,保險(xiǎn)合同無效。﹙√﹚

      三、關(guān)鍵詞

      風(fēng)險(xiǎn)保險(xiǎn)人身保險(xiǎn)責(zé)任保險(xiǎn)海上保險(xiǎn)人壽保險(xiǎn)投保人被保險(xiǎn)人受益人承保保險(xiǎn)金額補(bǔ)償限額規(guī)定觀察期危險(xiǎn)單位人身意外傷害不動(dòng)產(chǎn)投資資金籌集再分保保險(xiǎn)合同保險(xiǎn)費(fèi)率格式條款再保險(xiǎn)再保險(xiǎn)分出人保險(xiǎn)欺詐保險(xiǎn)價(jià)值理賠未決賠款準(zhǔn)備金 債券保險(xiǎn)利益保險(xiǎn)標(biāo)的最低償付能力

      第二篇:經(jīng)管學(xué)子論壇策劃

      第五屆經(jīng)管學(xué)子論壇

      暨經(jīng)管學(xué)子考研就業(yè)交流會(huì)策劃書

      一、活動(dòng)背景:隨著研究生的擴(kuò)招以及就業(yè)壓力的日益增大,不少大學(xué)生糾結(jié)在要不要考研這個(gè)問題上,即便有的大學(xué)生確立了考研目標(biāo),但對(duì)考研情況了解不夠,也沒有做好充分準(zhǔn)備,不能夠正確的定位。此外,沒有考研的大學(xué)生即將面對(duì)就業(yè)問題,走上社會(huì),但是沒有經(jīng)驗(yàn)的他們面對(duì)就業(yè)也是一籌莫展。那么如何更好的引導(dǎo)學(xué)生考研,如何更好的定位自己的就業(yè)目標(biāo),現(xiàn)經(jīng)管學(xué)院準(zhǔn)備舉辦經(jīng)管學(xué)子考研就業(yè)交流會(huì),為大家解答考研及就業(yè)方面的疑惑。

      二、活動(dòng)目的:幫助同學(xué)們正確面對(duì)考研和就業(yè),使他們正確選擇考研或就業(yè),并為備考研究生或選擇就業(yè)的學(xué)子提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

      三、活動(dòng)宗旨:為師生搭建交流平臺(tái),了解本專業(yè)考研的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容及本專業(yè)的就業(yè)方向,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,促進(jìn)和諧校園建設(shè),提升經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的影響力。

      四、主辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委

      承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

      五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):4月29日J(rèn)6四樓報(bào)告廳

      六、活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體學(xué)生

      七、參加方式:經(jīng)管學(xué)院的任何對(duì)此活動(dòng)感興趣的學(xué)生,于4月29日參加經(jīng)管學(xué)子論壇,可攜帶想要問的考研及就業(yè)問題和相關(guān)資料,在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)有機(jī)會(huì)獲得解答和相關(guān)意見經(jīng)驗(yàn);經(jīng)管學(xué)院每專業(yè)每班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)收集匯總本班同學(xué)的考研及就業(yè)的個(gè)人疑問,整理后發(fā) jgxzlt2014@163.com,每班至少三個(gè)問題(截止時(shí)間為4月25日,注明專業(yè)班級(jí))。

      八、前期宣傳:

      (一)通知下發(fā)到各班級(jí)負(fù)責(zé)人手中,由各專業(yè)干事與相應(yīng)班級(jí)負(fù)責(zé)人聯(lián)合宣傳,同時(shí)進(jìn)行人人更新。

      (二)聯(lián)系宣傳部做好海報(bào)放在A、C餐門口。

      (三)聯(lián)系A(chǔ) 餐大堂經(jīng)理,通過電子屏及時(shí)宣傳活動(dòng)信息。

      (四)借助校園廣播站的信息播報(bào)平臺(tái),介紹活動(dòng)詳情,積極宣傳。

      (五)借助學(xué)生會(huì)各部門網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及時(shí)發(fā)布活動(dòng)信息,進(jìn)行宣傳。

      九、活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)各專業(yè)班級(jí)問題匯總,分類;相關(guān)視頻的拍攝;確定活動(dòng)的嘉賓老師;確定主持人。(2)申請(qǐng)比賽地點(diǎn):J6四樓報(bào)告廳。

      十、活動(dòng)流程:

      (一)形勢提要:主持人閱讀一段最近考研與就業(yè)熱點(diǎn)話題,簡要說明當(dāng)前我國考研與就業(yè)形勢。

      (二)心路歷程:播放一段自拍的視頻,主要為大家展現(xiàn)大學(xué)生選擇考研或就業(yè)的心路歷程,反映大學(xué)生從剛?cè)胄?duì)美好未來的憧憬,到對(duì)人生的疑惑和迷茫,還有面對(duì)考研和就業(yè)兩種選擇兩種機(jī)遇的躊躇,而無論是選擇考研還是就業(yè),努力都是成功的充分條件。

      (三)經(jīng)驗(yàn)分享: 由今年考研成功的三位學(xué)長學(xué)姐和一位畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)成功或成功就業(yè)的學(xué)長學(xué)姐以自身的經(jīng)歷做簡短報(bào)告,使同學(xué)們正確對(duì)待考研和就業(yè),使同學(xué)們明白應(yīng)結(jié)合自身情況再作抉擇。

      (四)解答疑惑:請(qǐng)考研優(yōu)秀學(xué)生回答有意考研的同學(xué)有關(guān)考研經(jīng)驗(yàn),技巧方面的問題。而想畢業(yè)后立刻找工作的同學(xué)則可以咨詢另外一位學(xué)長(學(xué)姐)。

      經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委

      經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

      2014年3月15日

      第三篇:第五屆經(jīng)管論壇計(jì)劃書

      第五屆“經(jīng)管論壇”活動(dòng)計(jì)劃

      主辦單位:

      共青團(tuán)河北科技師范學(xué)院委員會(huì) 承辦單位:

      共青團(tuán)河北科技師范學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院委員會(huì)

      第五屆“經(jīng)管論壇”活動(dòng)計(jì)劃

      財(cái)經(jīng)學(xué)院第五屆“經(jīng)管論壇”以加強(qiáng)理論知識(shí)培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力為目,使學(xué)生在關(guān)注我國乃至世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)態(tài)的同時(shí),提高自身的科技創(chuàng)新水平和聯(lián)系實(shí)際能力。論壇以迅猛發(fā)展的中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)為依托,通過探索經(jīng)濟(jì)科學(xué)的最新研究成果,積極發(fā)揮經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)在人類文明進(jìn)步中的影響。特舉辦此次活動(dòng)。

      一、活動(dòng)目的:

      21世紀(jì)是人才競爭的時(shí)代,所謂的人才早已不能僅僅局限在課本的只是上面,在立足課本的同時(shí)更要與時(shí)俱進(jìn)。大學(xué)生要善于通過各種形式繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí),提高和發(fā)展自己。通過此次知識(shí)競賽,不僅可以使同學(xué)們對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)有更深層次的理解,促進(jìn)同學(xué)對(duì)于課本知識(shí)的學(xué)習(xí),還可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

      二、活動(dòng)主題:

      才精藝廣——專業(yè)及拓展知識(shí)競賽

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      2011年5月中旬

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      河北科技師范學(xué)院秦皇島校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

      五、主辦單位:

      河北科技師范學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院學(xué)生會(huì)

      六、參賽對(duì)象:

      河北科技師范學(xué)院財(cái)經(jīng)學(xué)院大二全體學(xué)生

      七、活動(dòng)形式:

      (一)海選。

      各專業(yè)自行組織,形式不限,選出三名優(yōu)秀學(xué)生組成代表隊(duì)

      參加決賽。

      (二)決賽。

      由各代表隊(duì)代表本專業(yè)參賽。

      八、活動(dòng)流程:

      第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月18日—5月4日)

      我院將充分利用會(huì)議、廣播和板報(bào)等方式廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使

      全院師生充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和必要性,并結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定活動(dòng)方案。具體安排如下:

      1、聽取各位同學(xué)、老師關(guān)于專業(yè)知識(shí)競賽的意見及建議,策

      劃活動(dòng)。

      2、通知各班班長及學(xué)習(xí)委員,鼓勵(lì)全體同學(xué)積極配合參加。

      3、制作宣傳板為活動(dòng)做宣傳,號(hào)召廣大同學(xué)積極參加活動(dòng)。

      4、各班自行組織本專業(yè)知識(shí)競賽,學(xué)習(xí)部成員協(xié)助實(shí)施,選

      出優(yōu)秀同學(xué)組成團(tuán)隊(duì)參加決賽。

      第二階段:決賽前期階段(5月5日—5月9日)

      1、邀請(qǐng)專業(yè)老師擔(dān)當(dāng)比賽評(píng)委,并邀請(qǐng)校院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)嘉賓。

      2、申請(qǐng)活動(dòng)比賽場地,通知全體同學(xué)觀看競賽。

      3、準(zhǔn)備活動(dòng)期間用品(評(píng)委打分表、觀眾座位號(hào)、話筒、答

      題所用幻燈片、搶答器、音響等)。

      4、通知禮儀人員,文藝表演人員準(zhǔn)備節(jié)目,選主持人。

      5、安排并通知體育部人員維持活動(dòng)秩序。

      6、現(xiàn)場彩排,讓參賽選手熟悉會(huì)場。

      第三階段:活動(dòng)開展階段(5月10日—5月13日)

      1、邀請(qǐng)嘉賓,通知參賽選手參與決賽前知識(shí)講座培訓(xùn)

      2、“經(jīng)管論壇”專業(yè)知識(shí)競賽開幕,領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

      ………………………………… 5分鐘

      3、參賽選手上臺(tái)進(jìn)行自我介紹 ……………………… 5分鐘

      4、主持人介紹比賽規(guī)則 ……………………………… 5分鐘

      5、正式比賽 …………………………………………… 90分鐘

      1)第一關(guān):專業(yè)風(fēng)采(必答題)……………………… 40分鐘

      比賽規(guī)則:此環(huán)節(jié)為專業(yè)技能考核環(huán)節(jié),設(shè)有4×4的正方形

      “迷宮”題庫,每個(gè)交點(diǎn)處均設(shè)有題目。選手從“起點(diǎn)”開始可自行選擇路線進(jìn)行答題,直到到達(dá)“終點(diǎn)”為止。每題分值20分,答對(duì)加分打錯(cuò)不扣分。

      題庫:各專業(yè)“迷宮”共設(shè)有25道題目?!懊詫m”具體形式如

      下圖所示:

      終點(diǎn)題目

      起點(diǎn)題目

      2)第二關(guān):眼疾手快(搶答題)…………………… 20分鐘

      比賽規(guī)則:此環(huán)節(jié)為搶答環(huán)節(jié),待主持人宣布搶答開始時(shí)方可

      搶答,提前搶答失去一次搶答機(jī)會(huì)。每題答對(duì)得10分,答錯(cuò)扣5分。答錯(cuò)時(shí)其他隊(duì)可繼續(xù)搶答。

      題庫:共準(zhǔn)備有10道關(guān)于急救常識(shí)的題目,題目內(nèi)容全部來

      自于前期參賽選手知識(shí)講座培訓(xùn)。

      ? 中場休息:邀請(qǐng)同學(xué)表演樂曲?;钴S氣氛的同時(shí)令參賽選

      手放松身心,以便更好的參與比賽。…………… 10分鐘

      3)第三關(guān):是真是假(限時(shí)題)…………………… 10分鐘

      比賽規(guī)則:此環(huán)節(jié)每隊(duì)派出一名選手,在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)

      對(duì)主持人所說內(nèi)容作出“對(duì)”或是“錯(cuò)”的判斷。答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)不扣分。

      題庫:各專業(yè)至少準(zhǔn)備 20道題目。

      4)第四關(guān):爭分奪秒(限時(shí)題)…………………… 10分鐘

      比賽規(guī)則:此環(huán)節(jié)每支參賽隊(duì)伍派出一名同學(xué)背對(duì)屏幕,剩下

      兩名同學(xué)用語言描述屏幕所展示的專業(yè)詞匯讓背對(duì)屏幕的同學(xué)能夠準(zhǔn)確猜出。在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)沒猜對(duì)一個(gè)詞語加5分。每隊(duì)有兩次跳過機(jī)會(huì)。

      題庫:各專業(yè)至少準(zhǔn)備20個(gè)專業(yè)名詞。

      6、領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)?!?5分鐘

      7、累計(jì)評(píng)分,評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。頒獎(jiǎng)儀式?!?10分鐘

      總時(shí)長:120分鐘

      第四階段:后期工作階段

      1、整理、收拾所用道具。

      2、賽后收拾現(xiàn)場的人員安排,以及具體職責(zé)。

      3、總結(jié)活動(dòng)。

      4、制作活動(dòng)通訊。

      第五階段:鞏固推廣階段

      繼續(xù)傳達(dá)比賽的精神。

      一是積極響應(yīng)學(xué)院現(xiàn)階段的學(xué)風(fēng)建設(shè),把學(xué)生應(yīng)以學(xué)為主、以

      學(xué)為本的觀念深入到同學(xué)中間。

      二是讓廣大同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在的社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì),我們

      今后會(huì)在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的事情,不能逃避,必須面對(duì)。

      九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)一名

      二等獎(jiǎng)一名

      三等獎(jiǎng)一名

      優(yōu)秀獎(jiǎng)一名

      最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名

      十、活動(dòng)預(yù)算:

      獎(jiǎng)狀:20元

      獎(jiǎng)品:200元

      會(huì)場布置費(fèi):100元

      總計(jì):320元

      第四篇:班主任論壇備選題目

      班主任論壇備選題目

      1.回顧這一階段以來的班主任工作,讓你印象最深刻(感動(dòng)、失敗、成功)的一件事是什么?由此你得到怎樣的啟示(經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn))?

      2.你認(rèn)為自己班級(jí)的特色是什么?與眾不同之處在哪里?你想將你的班級(jí)打造一個(gè)怎樣的班集體?為此,你付出過怎樣的努力,做過哪些嘗試?

      3.在班主任工作中,“愛”是貫穿其中的一條永恒的主線,你認(rèn)為班主任的這種“愛”包括哪些層面?你是如何做的?

      4.“好習(xí)慣使人終生受益”,幫助剛?cè)雽W(xué)的高一新生養(yǎng)成良好的習(xí)慣已成為班主任的共識(shí),你認(rèn)為高

      一、初一新生應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣?你是如何培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的這些習(xí)慣的?

      5.如何提高學(xué)生的主觀能力,變要學(xué)生學(xué)為學(xué)生我要學(xué)? 6.請(qǐng)你談?wù)勅绾伟l(fā)揮班主任在班級(jí)管理中“核心”作用? 7.班主任工作是辛苦的,請(qǐng)你談?wù)勗鯓蛹裙芾砗冒嗉?jí),班級(jí)的成績永遠(yuǎn)前茅,而又使自己工作輕松?

      8.德育中的懲戒也是一種教育,你是怎樣看待這個(gè)問題? 9.你認(rèn)為組織好跑操活動(dòng)有什么作用,你對(duì)此有何更好的建議? 10.“教學(xué)相長”,班主任工作無形中促進(jìn)班主任的成長,在做班主任的過程中,隨學(xué)生的成長,你感覺自己在哪些方面改變了,提升了,發(fā)展了,進(jìn)步了?

      11.學(xué)生的早戀問題你有什么妙招?

      12.在你目前的班級(jí)中,最困擾你的事情是什么?你準(zhǔn)備如何去解決?

      13.有人說:政教處的管理很細(xì),如果都按政教處的要求管理,學(xué)生會(huì)被管得很死,可能班級(jí)學(xué)習(xí)成績不太好。談?wù)勀銓?duì)這句話的看法?你是如何處理好管得嚴(yán)和提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績的關(guān)系?

      14.你是如何處理好家庭和事業(yè)的關(guān)系,既要做一個(gè)好丈夫(妻子),又要做一個(gè)好班主任?

      15.如何安排值日生輪流表?如何指導(dǎo)學(xué)生搞好勞動(dòng)衛(wèi)生?如何教育學(xué)生在班主任不在的情況下,自覺完成好勞動(dòng)任務(wù)?

      16.如何對(duì)待學(xué)生課間在教室內(nèi)、樓道、操場吃零食的行為? 17.如何讓學(xué)生課間在走廊、教室內(nèi)不大聲喧嘩、不打鬧? 18.如何對(duì)待眼保健操不認(rèn)真做的同學(xué)? 19.如何看待學(xué)生穿奇裝異服、佩帶首飾等現(xiàn)象? 20.如何教育有抽煙、酗酒等不良習(xí)慣的學(xué)生? 21.選什么樣的學(xué)生做為班干部才能更好的管理好班級(jí)? 22.如何提升學(xué)生自律意識(shí),才能上好自習(xí)課? 23.如何正確處理中學(xué)生的偏激、逆反心理?

      24.如何將5天學(xué)習(xí)時(shí)間最大限度的向2天的放假時(shí)間延伸好? 25.班主任、科任教師、學(xué)生如何協(xié)同共建先進(jìn)班集體? 26.如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法? 27.你認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該怎樣抓班主任工作? 28.如何培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍?

      第五篇:班主任微論壇題目

      濟(jì)寧學(xué)院附小第二屆班主任微論壇題目

      你問我答:

      1、學(xué)生的行為規(guī)范管理、班級(jí)民主管理和各種面向?qū)W生制定的規(guī)章制度,都要充分體現(xiàn)(abc)。

      A、友善 B、平等 C、和諧 D、誠信

      2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)是堅(jiān)持(ad)的重要體現(xiàn)。

      A、育人為本 B、德高為范 C、學(xué)高為師 D、德育為先 3.班主任教育工作主要包括:思想品德教育、日常行為規(guī)范訓(xùn)練、(學(xué)生學(xué)習(xí)和心理衛(wèi)生教育等方面。

      A.組織班級(jí)教育活動(dòng)B.組織班級(jí)教學(xué)活動(dòng)C.家庭教育工作D.愛國主義教育

      4、班級(jí)文化是班級(jí)中教師和學(xué)生共同創(chuàng)造出來的聯(lián)合生活方式,不包括(A.班級(jí)環(huán)境布置 B.班級(jí)人際關(guān)系和班風(fēng) C.班級(jí)制度與規(guī)范 D.教師與個(gè)別學(xué)生的親密關(guān)系

      5、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()

      A.了解和研究學(xué)生 B.教好與管好學(xué)生 C.做好個(gè)別教育工 D.組織和培養(yǎng)班集體

      6、營造積極的班級(jí)文化,其目的在于()

      A、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活 B、拓展學(xué)生視野

      C、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 D、拓展和提升學(xué)生生活意義

      7、班主任工作從根本上講,是以()為最終目的的教育活動(dòng)。

      A、學(xué)生發(fā)展 B、提高學(xué)生成績 C、養(yǎng)成良好習(xí)慣 D、提高學(xué)生綜合素質(zhì)

      8、教師職業(yè)道德的核心是()。

      A.教師對(duì)教育事業(yè)的忠誠 B.熱愛學(xué)生 C.教師自身的道德修養(yǎng) D.教師的責(zé)任

      9、班主任在育人方面突出價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是通過()。

      A.班主任 B.班干部 C.男女學(xué)生

      D.集體教育

      10、做好班主任工作的前提和基礎(chǔ)是()。

      A.組織和培養(yǎng)班集體 B.全面了解學(xué)生 C.培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng) D.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

      情景案例題目及答案)、指導(dǎo)。)

      1、班主任張老師為加大對(duì)學(xué)生的管理力度,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),立即通知家長來校,向家長訴說學(xué)生的種種不足,讓家長與自己一起教育學(xué)生,請(qǐng)對(duì)張老師的做法給予評(píng)價(jià)。

      答題要點(diǎn):學(xué)生犯錯(cuò)誤是正常的。教師應(yīng)從尊重學(xué)生的人格出發(fā),關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,動(dòng)輒叫家長,不利于對(duì)學(xué)生的正面引導(dǎo),容易使孩子自尊心受挫。張老師的做法欠妥。把學(xué)生放在對(duì)立面,容易使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,使師生關(guān)系、家長和孩子的關(guān)系、家長和老師的關(guān)系都會(huì)疏遠(yuǎn)。

      2、五年級(jí)王紅同學(xué)星期日在同學(xué)家玩,很晚未回家。王紅的父親很著急,向王紅的幾個(gè)同學(xué)打聽,都說不知道王紅的去向。王紅的父親無奈打通了班主任蔡老師的電話,報(bào)告了這一情況。蔡老師也說不知道王紅的去向,并且批評(píng)王紅的父親沒有履行好家長的職責(zé),之后掛掉電話。蔡老師對(duì)這件事處理的方法是否恰當(dāng),試做分析。

      答題要點(diǎn):

      (一)理論支撐:教師在校內(nèi)和校外都有教育和管理學(xué)生的義務(wù)。

      (二)方法措施:能夠結(jié)合實(shí)際,舉事例闡述這一做法的危害性。

      (三)有啟發(fā)性和教育效果。

      3、數(shù)學(xué)老師反映班上有一個(gè)姓趙的同學(xué)不知何故連續(xù)3天不交數(shù)學(xué)作業(yè)。班主任把小趙叫到辦公室問他,他低頭不語。給他講做作業(yè)的重要性,他還是一言不發(fā)。"作為班主任的你,大發(fā)雷霆,責(zé)令小趙:必須當(dāng)天把所缺作業(yè)補(bǔ)齊。否則??你原以為這最后通牒一定起作用,誰知,第二天小趙不但沒有把作業(yè)補(bǔ)上,反而不進(jìn)教室上課了。這下你沒轍了,可是若讓他開了先例,再有效仿的,那以后教學(xué)還怎么進(jìn)行?

      問題:

      1、請(qǐng)你分析該班主任的做法?

      2、對(duì)不交作業(yè)的學(xué)生該如何處理?

      參考答案:1.班主任把小趙叫到辦公室,給他講學(xué)習(xí)的意義,做作業(yè)的重要性。這些做法是沒問題的;大發(fā)雷霆,下最后通牒的做法是不可取的,輕易發(fā)火容易激化師生矛盾,不利于解決問題。這種做法也容易使老師下不了臺(tái)。2.了解學(xué)生不交作業(yè)的原因,學(xué)生不回答,也可以從側(cè)面去了解,比如問同學(xué),問家長學(xué)生在家里情況等。然后針對(duì)學(xué)生的具體情況再找他談。

      4、你帶的班,在學(xué)校每月開展一次的文明班評(píng)選活動(dòng)中,將近一年了,還沒被評(píng)上過一次。你很著急,對(duì)照文明班的評(píng)選條件,召開了一次班會(huì),讓同學(xué)們尋找差距,分析原因,想想辦法。會(huì)上,同學(xué)們都把矛頭指向那幾個(gè)后進(jìn)生,紛紛指責(zé)他們拖后退,這幾位后進(jìn)生卻不服。

      問題:你會(huì)怎么做?你這樣做的理由?

      參考答案:先自己向?qū)W生做檢討自己工作的不足,自己承擔(dān)主要責(zé)任。然后讓學(xué)生明白,每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任,讓學(xué)生反省、討論自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任。再分析還有班上哪些工作沒做

      好,尋找差距,找出不足,怎么去改進(jìn)。理由是:老師要做好敢于承擔(dān)責(zé)任的表率;教育學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任;讓學(xué)生知道接下來工作怎么做。

      5、部分科任教師紛紛向你反映,說你班的學(xué)生上課喜歡講閑話,搞小動(dòng)作,發(fā)言不積極,作為教師真是越教越?jīng)]勁,要求你要好好抓抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。請(qǐng)問面對(duì)科任教師所反映的問題,你將如何解決? 參考答案:

      一、分析原因

      首先我會(huì)非常感謝科任教師善意的提醒。具體深入的了解本班級(jí)學(xué)生在上課時(shí)的表現(xiàn),詳細(xì)掌握上課情況,做到心中有數(shù)。然后就事論事,就人倫人。

      二、采取相應(yīng)策略,應(yīng)利用班會(huì)課等契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生懂得所有學(xué)科的重要性。讓學(xué)生自制小小的賀卡,向每位科任老師傳送我們的歉意,并能對(duì)我們充滿信心。

      三、通力合作,改善狀態(tài)

      班主任協(xié)助科任教師通過多樣化的教學(xué)手段來吸引學(xué)生,樹立班級(jí)的學(xué)習(xí)榜樣,用學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步來改變班級(jí)整體的面貌,只有更多的量變才能有質(zhì)變,只有班主任的細(xì)致工作,才能改變班級(jí)的風(fēng)貌。

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