第一篇：觀文鎮(zhèn)中心小學(xué)校2014年教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

觀文鎮(zhèn)中心小學(xué)校

2014年教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞縣技裝站工作部署和教育技術(shù)發(fā)展的需要，并結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校的實(shí)際情況，充分利用現(xiàn)代教育裝備，發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能，豐富教師的教學(xué)手段，增強(qiáng)學(xué)生的興趣，擴(kuò)大學(xué)生的視野，提高教學(xué)效果，努力為學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。

二、主要工作目標(biāo)和措施

（一）、大力抓好組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，完善以校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)、總務(wù)后勤主任等組成的教育裝備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制訂學(xué)年度教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃，落實(shí)管理人員的工作責(zé)任制，有效保證學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作和教育技術(shù)管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，提高學(xué)校管理工作的水平。

（二）、加強(qiáng)硬件管理和建設(shè)、規(guī)范設(shè)備的使用。

1、不定期組織檢查各室實(shí)驗(yàn)儀器和電教設(shè)備的管理和使用情況，指導(dǎo)完善配套設(shè)備建設(shè)，對(duì)使用情況，做到有總結(jié)，有評(píng)比，有通報(bào)。

2．做好各專用教室設(shè)備的“配、管、用”工作。由專人負(fù)責(zé)管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。提高設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用裝備資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的良好習(xí)慣。

3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級(jí)部門組織的各級(jí)各類計(jì)算機(jī)操作比賽。

（三）、優(yōu)化現(xiàn)代教育手段與學(xué)科的整合，充分收集和利用各項(xiàng)教育教學(xué)資源。

1、現(xiàn)代教育技術(shù)作為一種嶄新的教學(xué)手段在一定程度上彌補(bǔ)了傳統(tǒng)教育模式的不足，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的有機(jī)結(jié)合，形成一種嶄新的教學(xué)手段即現(xiàn)代教育技術(shù)。把以多媒體為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進(jìn)行普及和應(yīng)用是當(dāng)今教學(xué)改革的必經(jīng)之路，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以要求學(xué)校的每位教師一方面要不斷加強(qiáng)自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，要積極運(yùn)用和整合現(xiàn)代手段與學(xué)科教育需要，自己制作多媒體課件上課，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。

2、學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識(shí)技能。定期對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，普及信息技術(shù)教育，通過專題講座培養(yǎng)教師對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。制定培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識(shí)，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參與到電腦日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率。

3、加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心，主要包括：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力；分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的能力；對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，把握重

點(diǎn)、難點(diǎn)以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力；根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求，針對(duì)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和發(fā)展需求，論證信息技術(shù)的潛能和不足，選用合適的信息技術(shù)，并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力；綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的能力；合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。

（四）、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)器材的作用，提高儀器、設(shè)備的使用效率。

1、科學(xué)教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)前要做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備（包括實(shí)驗(yàn)教案、實(shí)驗(yàn)操作程序、實(shí)驗(yàn)通知單等），保證實(shí)驗(yàn)成功進(jìn)行。

2、儀器室實(shí)驗(yàn)員在接到實(shí)驗(yàn)通知后，提前安排好實(shí)驗(yàn)器材，決不耽誤實(shí)驗(yàn)所用。

3、實(shí)驗(yàn)室在學(xué)年前向?qū)W校提交儀器添置清單，學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要和經(jīng)費(fèi)承受給予添置。

4、做好實(shí)驗(yàn)室資料臺(tái)帳工作。（包括學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)人員登記表、各種論文、總結(jié)等資料）

5、做好實(shí)驗(yàn)器材的維修、護(hù)理工作，提高實(shí)驗(yàn)器材的完好率、續(xù)用率。

（五）、制定落實(shí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃，提高教師的科學(xué)素養(yǎng)。

1、努力提高專職（兼職）教師的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。

2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)、活動(dòng)正常，按教材要求開齊、開足、開好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)。

3、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的資料臺(tái)帳工作，要求做到期初有計(jì)劃、期中有實(shí)施、期末有總結(jié)。

4、組織開展各種形式的教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)比、學(xué)科教學(xué)案例評(píng)比和科技制作比賽。

（六）、繼續(xù)抓好圖書室建設(shè)，最大限度發(fā)揮圖室的作用。學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)圖書室建設(shè)，添置一部分新書，淘汰一部分舊書，優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu)。在夯實(shí)圖書室常規(guī)工作的同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)圖書管理員隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開展圖書借閱活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、提高人文素養(yǎng)。熱情服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作，為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書室、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。

（七）、加強(qiáng)專用教室管理，提高專用教室使用效益。確定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、實(shí)驗(yàn)室、音樂、美術(shù)等專用教室的管理人員，明確職責(zé)，提高專用教室使用效益，鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)論文評(píng)比。

觀文鎮(zhèn)中心小學(xué)校

二〇一四年二月十九日

第二篇：大竹鎮(zhèn)中心小學(xué)校2010年科技教育工作計(jì)劃

大竹鎮(zhèn)中心小學(xué)校2010年科技教育工作計(jì)劃

我校緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，全面貫徹素質(zhì)教育，積極開展青少年科技教育活動(dòng)，把科普教育融入到“書香”校園中。以學(xué)生發(fā)展為本，探索培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的途徑，提高學(xué)?？萍冀逃馁|(zhì)量，擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵，使學(xué)?？萍冀逃谠谢A(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展和完善。從而有力地促進(jìn)科技的普及，在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。

工作思路

（一）營(yíng)造科技氛圍，增強(qiáng)科技意識(shí)

重視營(yíng)造多維立體的科學(xué)教育校園環(huán)境，多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息。讓優(yōu)美的自然環(huán)境和豐富的人文環(huán)境構(gòu)成校園亮麗的風(fēng)景線，在強(qiáng)化學(xué)生科技意識(shí)方面發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

1、各班級(jí)布置生物角，從身邊感受大自然的無限生機(jī)

2、校園植物的認(rèn)領(lǐng)與護(hù)養(yǎng)

3、結(jié)合環(huán)境節(jié)日櫥窗板報(bào)宣傳

（二）深化課程改革，強(qiáng)化科技教育

將學(xué)科教育（科學(xué)、理化、勞技等）與探究課、拓展課、社團(tuán)活動(dòng)課程相結(jié)合，挖掘教師潛力，自編部分科技類教育活動(dòng)校本教材。

1、學(xué)期初，學(xué)科教師結(jié)合自身特長(zhǎng)確立課程名稱，自行申報(bào)板塊課程

2、學(xué)期中，分年級(jí)組織優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目交流匯報(bào)展示

3、學(xué)期末，面向?qū)W生、授課教師調(diào)查反饋，匯編優(yōu)秀活動(dòng)教案集，裝訂成冊(cè)

（三）廣泛開展科普活動(dòng)，努力搭建廣闊舞臺(tái)

廣泛組織開展各類科普活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)種種適合學(xué)生發(fā)展的舞臺(tái)，讓學(xué)生的個(gè)性得到充分施展。逐步形成“點(diǎn)面結(jié)合，人人參與”的特點(diǎn)。

1、積極參與各類科普競(jìng)賽

2、學(xué)科教師引導(dǎo)學(xué)生課余時(shí)間拓展延伸，關(guān)注身邊的科學(xué)問題自主探究

3、午間開放實(shí)驗(yàn)室，定期呈現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)裝置，讓學(xué)生觀察理解實(shí)驗(yàn)原理，動(dòng)手操作

（四）整合信息技術(shù)與科技教育，創(chuàng)設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的平臺(tái)

依托我校一流的信息技術(shù)硬件設(shè)施，積極探索信息技術(shù)與科技教育整合的有效途徑。

1、在校園網(wǎng)上建立“科普探究園”版塊，為科技教育提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)

2、建設(shè)“學(xué)生網(wǎng)上研究院”，（教師或科學(xué)院小院士定期發(fā)布探究主題）創(chuàng)設(shè)研究性學(xué)習(xí)的環(huán)境，開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)

（五）關(guān)注師資隊(duì)伍建設(shè)，促學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)提升

各學(xué)科教師自我增強(qiáng)科技教育意識(shí)，平時(shí)注重在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的內(nèi)容，結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)要求，適時(shí)補(bǔ)充科技新知識(shí)、新動(dòng)態(tài)

1、學(xué)科教師注意學(xué)生觀察能力、科學(xué)思維能力的培養(yǎng)

2、積極推薦相關(guān)教師參與區(qū)級(jí)的專項(xiàng)科技培訓(xùn)

重點(diǎn)工作

1、做好學(xué)校科技教育工作的總結(jié)及各項(xiàng)活動(dòng)的過程資料匯總。

2、青少年科技創(chuàng)新大賽參賽項(xiàng)目申報(bào)、參評(píng)

3、萬源市“科技之星”評(píng)選活動(dòng)

4、科技周宣傳

常規(guī)工作

1、每周定期的拓展課、探究課、社團(tuán)的認(rèn)真落實(shí)

2、各項(xiàng)科普競(jìng)賽活動(dòng)的組織開展輔導(dǎo)

第三篇：鎮(zhèn)中心小學(xué)校線上教育教學(xué)工作反思

鎮(zhèn)中心小學(xué)校線上教育教學(xué)工作反思

由于新冠肺炎的影響，按照教育部門“停課不停學(xué)“的工作要求,我們學(xué)校從2月10號(hào)開始進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，時(shí)至今日已經(jīng)開展一

月有余，在這段網(wǎng)上教學(xué)的時(shí)間里，我們遇到了許多事情，令人感動(dòng)的、擔(dān)憂的、歡喜的等等。。

我所在的學(xué)校是****鎮(zhèn)中心小學(xué)，學(xué)校的學(xué)生生活在這個(gè)

淳樸的小鎮(zhèn)里，面對(duì)疫情期間的網(wǎng)上學(xué)習(xí)，絕大部分學(xué)生都可以參與

到學(xué)習(xí)中來，但也有一些同學(xué)因?yàn)榧彝サ脑颍瑳]有條件進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解到這一情況后，校長(zhǎng)以及各位校領(lǐng)導(dǎo)立即購(gòu)買了手機(jī)送至這些同

學(xué)家中，幫助他們進(jìn)行學(xué)習(xí)。

到目前為止，已經(jīng)能夠確保每位同學(xué)都可以正常進(jìn)行學(xué)習(xí)，與此

同時(shí)也顯現(xiàn)出了一些教學(xué)上的問題，網(wǎng)上學(xué)習(xí)的途徑多種多樣，可通

過電視、手機(jī)、電腦、平板電腦等進(jìn)行學(xué)習(xí)，但這樣的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)

生的視力造成一定影響，為了解決這個(gè)問題，學(xué)校在課程表的基礎(chǔ)上

增加了眼保健操、課間休息運(yùn)動(dòng)等一系列舉措，切合生實(shí)際使網(wǎng)上教

學(xué)更加豐富多彩，同時(shí)兼顧每位學(xué)生的健康。諸如此類令人感動(dòng)的細(xì)

節(jié)數(shù)不勝數(shù)，滲透在我們每一天的教學(xué)當(dāng)中。

但最令人掛心的是學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，網(wǎng)上教學(xué)雖然可以不限區(qū)域、空間的讓學(xué)生們?nèi)绯＿M(jìn)行學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)效果卻是打了折扣的，比如一

些自制力較差的同學(xué)、一部分后進(jìn)生同學(xué)，在這種情況下學(xué)習(xí)效果始

終不突出。

在我所任教的班級(jí)里有這么一位同學(xué)，平時(shí)成績(jī)?cè)谥杏闻腔玻?/p>

次疫情在家學(xué)習(xí)因?yàn)樽灾屏^差的原因，導(dǎo)致成績(jī)迅速降至下游，甚

至演變到平時(shí)上課不參與、作業(yè)不交，面對(duì)這種情況，我當(dāng)即與他，以及他的家長(zhǎng)溝通了解具體情況，經(jīng)過雙方共同努力，現(xiàn)在這名同學(xué)

每天都能夠認(rèn)真上課、認(rèn)真完成作業(yè)，相信只要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),成績(jī)也一定能夠很快追趕上來。

其實(shí)這不過是一件極小的事情，但在這個(gè)特殊的時(shí)期，我依然覺

得很有感觸，學(xué)生學(xué)習(xí)無小事，若是出了問題，那么最好的辦法就是

趕緊與同學(xué)，以及其家人進(jìn)行溝通了解，每個(gè)班級(jí)里總有出現(xiàn)狀況的同學(xué)，很欣慰的是經(jīng)過積極溝通，現(xiàn)在都能夠認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。

未來我們可能會(huì)繼續(xù)一段時(shí)間的網(wǎng)上教學(xué)，也可能會(huì)出現(xiàn)各種各

樣的問題，但我相信每位同學(xué)都是潛力股，相信積極有效的溝通能夠

解決面對(duì)的難題，身為老師，我會(huì)一如既往的認(rèn)真做好網(wǎng)上教學(xué)工作。

第四篇：次營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校德育工作計(jì)劃

次營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)校 2012年春德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以德育教育為中心，以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，傾力打造平安和諧校園，積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面提升學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新精神，努力把我校建設(shè)成為陽(yáng)城縣文明單位。

二、總體思路

本學(xué)期，我校德育工作的總體思路是：圍繞一個(gè)中心（即以德育教育為中心），抓住兩個(gè)重點(diǎn)（即抓住“維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定”和“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”兩個(gè)重點(diǎn)），培養(yǎng)三支隊(duì)伍（即培養(yǎng)好德育隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍），搞好五項(xiàng)活動(dòng)（即校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、安全教育主題活動(dòng)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)、學(xué)生文明風(fēng)尚展示活動(dòng)和文明單位創(chuàng)建活動(dòng)）。

三、具體目標(biāo)

1、堅(jiān)持安全教育常抓不懈，創(chuàng)建平安校園。根據(jù)學(xué)校安全工作特點(diǎn)，定期開展校園安全隱患排查，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全、流行性傳染病、飲食衛(wèi)生、消防安全、心理健康輔導(dǎo)及日常生活安全常識(shí)教育，重點(diǎn)加強(qiáng)上放學(xué)接送車輛管理，確保上放學(xué)交通安全。加強(qiáng)門衛(wèi)和值班人員管理，繼續(xù)落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制，扎實(shí)開展校園安全疏散演練，確保安全無漏洞，積極創(chuàng)建平安和諧校園。

2、深化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，營(yíng)造文明校園。繼續(xù)貫徹落實(shí)縣局《關(guān)于養(yǎng)成教育“三進(jìn)”的有關(guān)精神》文件精神，以校本課程為憑借，大力推進(jìn)養(yǎng)成教育進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)，扎實(shí)開展養(yǎng)成教育課題研究，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、清潔衛(wèi)生、勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣。

3、加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理水平。本學(xué)期，要通過多種形式的培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，進(jìn)一步完善《班主任考核辦法》等制度，逐步提高德育隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，使之在學(xué)校日常管理中發(fā)揮積極作用，成為德育研究的中堅(jiān)力量。

4、積極開展豐富多彩的活動(dòng)，創(chuàng)建特色校園?；顒?dòng)是開展德育教育的載體，要通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng)，為師生提供展示自我的平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)，使每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中提升自我，完善自我。本學(xué)期，重點(diǎn)要抓好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，力爭(zhēng)在縣局舉行的各項(xiàng)比賽中獲得較好的成績(jī)。

5、加大文明單位創(chuàng)建步伐，推進(jìn)學(xué)校整體工作。本學(xué)期，我校要認(rèn)真對(duì)照《陽(yáng)城縣文明單位標(biāo)準(zhǔn)》，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)優(yōu)工作環(huán)境，提高教職工服務(wù)水平，深入開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，努力把我校建設(shè)成為凝聚力強(qiáng)、制度健全、環(huán)境優(yōu)美、社會(huì)形象好的文明單位。

6、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，不斷提升家庭教育觀念和教育水平，努力構(gòu)建社會(huì)、學(xué)校、家庭相結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力，提高教育效果。

四、工作措施

1、加強(qiáng)安全常規(guī)管理，提高安全教育實(shí)效性。本學(xué)期，要根據(jù)學(xué)校安全工作實(shí)際加強(qiáng)“三防”的力度，在一些重要部位配備監(jiān)控設(shè)施。要進(jìn)一步加強(qiáng)安全常規(guī)管理，堅(jiān)持做到定期不定期排查安全隱患，每月一次專題教育，每周一次安全工作例會(huì)。各班要認(rèn)真上好每周的安全教育課，3—6年級(jí)學(xué)生要做好安全筆記。班主任要堅(jiān)持每天晨會(huì)課講安全，抓落實(shí)，使安全教育不留空白，要嚴(yán)格落實(shí)家長(zhǎng)接送制，確保學(xué)生上放學(xué)交通安全。門衛(wèi)人員要按時(shí)開關(guān)門，做好外來人員的詢問和登記工作，堅(jiān)持夜間值班巡視。生活教師要做好學(xué)生午休、晚休的檢查和登記工作，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行宿舍生活常規(guī)教育，加大巡視力度，規(guī)范學(xué)生在舍行為。值班教師要堅(jiān)持深入教學(xué)樓、宿舍查隱患，做好違紀(jì)學(xué)生的安全教育工作。要認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制，形成人人抓安全、處處保安全的良好氛圍。政教處要加強(qiáng)對(duì)各安全衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的督查，定期公示督查結(jié)果，并將安全衛(wèi)生工作與教職工考核獎(jiǎng)懲掛鉤，對(duì)于因工作失職造成的安全事故，要嚴(yán)格按《安全事故責(zé)任追究辦法》追究相關(guān)人員責(zé)任。

2、積極開展養(yǎng)成教育研究工作，規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣。本學(xué)期，要以“學(xué)行為規(guī)范

做文明學(xué)生”和“弘揚(yáng)雷鋒精神

爭(zhēng)當(dāng)先鋒少年”為重點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，了解雷鋒的先進(jìn)事跡，組織“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”演講賽和主題班會(huì)展示等活動(dòng)，要充分利用校園網(wǎng)、校園廣播等媒體，宣傳我校在養(yǎng)成教育方面涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮榜樣的示范作用，使學(xué)生明確在校常規(guī)，做到遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌、奮發(fā)向上。同時(shí)，要加強(qiáng)衛(wèi)生工作檢查力度，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，全面提升我校衛(wèi)生管理水平。

3、抓實(shí)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提高德育教育水平。本學(xué)期，要努力建設(shè)好德育隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部三支隊(duì)伍，鞏固德育陣地，不斷提高師生思想道德素質(zhì)。

一是要加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，強(qiáng)化師德建設(shè)和考核，逐步規(guī)范教師從教行為，充分發(fā)揮師表作用，引領(lǐng)學(xué)生提高思想道德修養(yǎng)，形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。教師在課堂上要滲透德育思想，職工在生活中要提升服務(wù)意識(shí)，力爭(zhēng)做到“人人都是德育工作者，處處都是德育示范區(qū)”。

二是要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。要通過開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，逐步提高班主任隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)和工作能力，在班級(jí)管理上搞特色，抓創(chuàng)新，重實(shí)效。要通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，展示班級(jí)管理特色，樹立一批先進(jìn)典型，促進(jìn)相互交流合作，整體提高我校班主任隊(duì)伍素質(zhì)。要進(jìn)一步增強(qiáng)班主任隊(duì)伍的責(zé)任心，加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的日?？己斯芾?，使廣大班主任明確自身職責(zé)，積極參與管理，提高管理效益。

三是要加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。要制定相關(guān)的制度，對(duì)學(xué)生干部提出具體的規(guī)范和要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的管理和培訓(xùn)，使學(xué)生干部能正己身，律己行，認(rèn)真做好學(xué)生行為習(xí)慣的監(jiān)督和教育工作，使他們?cè)谒枷胨刭|(zhì)、管理方法和管理水平上有大的提高，成為展示我校學(xué)生風(fēng)采的一個(gè)窗口。

4、科學(xué)安排和合理組織各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生情感體驗(yàn)。本學(xué)期，政教處將結(jié)合我校工作實(shí)際，組織一系列內(nèi)容豐富的活動(dòng)，力爭(zhēng)讓全體學(xué)生都能參與其中，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，增強(qiáng)情感體驗(yàn)，促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。一是要認(rèn)真抓好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本學(xué)期，要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與到校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，使校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)真正變成提升和展示我校藝術(shù)教學(xué)成果的平臺(tái)，有效推動(dòng)藝術(shù)教育的發(fā)展。二是要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展文體活動(dòng)，加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)精神和合作意識(shí)。三是加強(qiáng)少先隊(duì)組織活動(dòng)，使廣大少先隊(duì)員了解隊(duì)史，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

總之，我們要適應(yīng)新時(shí)期教育工作發(fā)展的需要，創(chuàng)新德育教育模式，爭(zhēng)取使我校德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

2012年2月10日

學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組

組 長(zhǎng)：史鮮萍（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：白家祥（副校長(zhǎng)）成 員：常向前（政教主任）

馬兵紅（教導(dǎo)主任）王家強(qiáng)（總務(wù)主任）各班班主任

2012年春學(xué)校德育工作安排

二月份：

1、開學(xué)安全隱患排查

2、校園消防安全疏散演練

3、開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)

4、消防安全知識(shí)及火災(zāi)逃生技巧講座 三月份：

1、“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭(zhēng)當(dāng)先鋒少年”主題教育

2、慶?！叭恕眿D女節(jié)活動(dòng)

3、“建設(shè)幸福中國(guó)”征文與演講比賽

4、法制教育講座、道路交通安全知識(shí)教育講座 四月份：

1、校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)（現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽、排練舞蹈節(jié)目）

2、“學(xué)行為規(guī)范 做文明學(xué)生”演講賽

3、班主任班級(jí)特色管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

4、家長(zhǎng)會(huì) 五月份；

1、拔河比賽、乒乓球比賽

2、校園小歌手卡拉OK比賽

3、少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育活動(dòng)

4、夏季安全知識(shí)教育講座 六月份：

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

2、教職工民主生活會(huì)

3、師德師風(fēng)考核評(píng)比

4、政教處及班主任工作總結(jié) 七月份：

1、各類資料整理歸檔

第五篇：青崗鎮(zhèn)中心小學(xué)校關(guān)于

青崗鎮(zhèn)中心小學(xué)校關(guān)于

“收費(fèi)、作業(yè)、資料訂閱、有償家教”的幾點(diǎn)規(guī)定 新學(xué)期即將開學(xué)，為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校對(duì)全體教師提出以下幾點(diǎn)明確要求，望遵照?qǐng)?zhí)行。

1、按學(xué)校課表開齊開足所有課程，嚴(yán)禁任何人私自調(diào)課，嚴(yán)禁利用節(jié)假日補(bǔ)課。

2、學(xué)校和家長(zhǎng)須確保學(xué)生每天的睡眠時(shí)間，小學(xué)生不少于10小時(shí)。小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)家庭作業(yè)控制在每天1小時(shí)以內(nèi)。提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。保證日常的課間操、眼保健操正常開展，學(xué)生每天陽(yáng)光體育鍛煉時(shí)間不得少于1小時(shí)。

3、必須嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)收費(fèi)政策，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教輔材料管理各項(xiàng)政策，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)“一科一輔”和自愿購(gòu)買原則，嚴(yán)禁進(jìn)校推銷和強(qiáng)制購(gòu)買，不得將面向?qū)W生公開發(fā)行的刊物列入教輔材料，不得向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料，不得用教輔資料布置作業(yè)；嚴(yán)禁教師通過征訂教輔資料謀取利益。

4、在職教師嚴(yán)禁有償家教，不得接受學(xué)生及其家長(zhǎng)任何饋贈(zèng)的現(xiàn)金和貴重物品；嚴(yán)禁公辦教師到民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課。

學(xué)校隨時(shí)開展專項(xiàng)督查，并將結(jié)果納入期末績(jī)效考核。對(duì)違反規(guī)定者，及時(shí)制止，限期整改；情節(jié)嚴(yán)重、經(jīng)教育不改者，按照有關(guān)要求追究其責(zé)任，并給予相應(yīng)的處分。

2013年8月31日