第一篇：保安工作檢查評分標(biāo)準(zhǔn)

保安工作檢查評分標(biāo)準(zhǔn)

一、檢查內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)

檢查內(nèi)容分 個大項。總分為100分

（一）儀表占16分

1、著裝整潔占4分，所有值班人員做到著裝完整干凈，佩帶標(biāo)志齊全得滿分；凡發(fā)現(xiàn)一處著裝不潔扣1分，不戴或歪戴帽發(fā)現(xiàn)一次扣1分，佩帶標(biāo)志（領(lǐng)章、帽徽、臂章、工作牌）每缺一項扣0.5分。

2、姿態(tài)端正占4分，所有值班人員姿態(tài)端正、精神飽滿得滿分，見公司領(lǐng)導(dǎo)無敬禮扣1分，若發(fā)現(xiàn)一例值班時抽煙扣1分，值班時吃東西扣1分，值班時精神不振扣1分。

3、禮貌待人占6分，保安值班、指揮車輛、解答問題等都要熱情有禮貌，制止違章前未敬禮扣2分，在工作中使用服務(wù)規(guī)范用語，無與用戶發(fā)生爭吵事件得滿分，反之則扣4分。

5、進(jìn)出車輛敬禮占2分，值班時進(jìn)出車輛無敬禮發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

（二）保安宿舍占8分

1、床具占2分。保安宿舍的床上用品應(yīng)保持干凈整齊，否則扣1-2分。

2、生活用品占3分。保安宿舍的桌面、椅子、水桶、牙具、鞋子、衣物以及其他日常用品應(yīng)擺放整齊、有序，否則扣1-3分。

3、地板墻面等衛(wèi)生情況占3分。保安宿舍的地板、墻面衛(wèi)生間等發(fā)現(xiàn)垃圾、污漬。桌面、床等用品上有灰塵，則扣1-3分。

（三）治安管理占61分（以下各條除進(jìn)行扣分外，還將保安獎懲條例處罰）

1、按時上下班占5分，經(jīng)檢查保安值班有保安值班安排表，月內(nèi)值班人員無缺席、遲到和早退可行滿分。月內(nèi)有缺席、遲到、早退者扣1-5分。

2、有值班記錄、交接班記錄占5分，經(jīng)檢查有保安值班記錄本并按班記錄

交接可行滿分，若無值班記錄和交接班記錄扣3分，雖有記錄本但無記錄扣2分。

3、無值班睡覺聊天、脫崗、會客、聚崗、串崗，看報占10分，經(jīng)檢查無此情況可得滿分。出現(xiàn)一例扣2-10分。

4、無影響管理效果的行為占4分，保安對轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的任何影響大樓安全、衛(wèi)生及相關(guān)聲譽(yù)的事件不及時制止，發(fā)現(xiàn)一例扣4分。

5、無擅離崗位占3分，保安值勤擅離崗位，發(fā)現(xiàn)一例扣3分。

6、巡查占5分，保安應(yīng)不定期巡視小區(qū)周圍及各樓層，無巡查發(fā)現(xiàn)一例扣3分，有巡查但無巡查記錄扣2分，巡查簽到漏簽或早簽扣2分。

7、無吵架、打架、斗毆，保安應(yīng)文明執(zhí)勤，不得與任何人吵架、打架、斗毆，發(fā)現(xiàn)一例扣4分。

8、無公共設(shè)施被盜占9分，當(dāng)月未發(fā)生管轄范圍內(nèi)被盜情況可得滿分，如發(fā)生視其具體情況扣分：

（1）屬用戶責(zé)任者，保安能及時到現(xiàn)場協(xié)助調(diào)查并及時匯報可不扣分；

（2）屬用戶責(zé)任，但保安不主動積極地參與善后處理又不及時匯報扣9分；

（3）屬保安值班責(zé)任扣9分，并對當(dāng)值人員按制度進(jìn)行處理。

9、無室內(nèi)物品被盜占9分，當(dāng)月未發(fā)生室內(nèi)被盜可得滿分，若出現(xiàn)：

（1）屬用戶責(zé)任者，保安能及時到現(xiàn)場協(xié)助調(diào)查并及時匯報可不扣分

（2）屬用戶責(zé)任，但保安不主動積極地參與善，后處理又不及時匯報扣9分；

（3）屬保安值班責(zé)任扣9分，并對當(dāng)值人員按制度進(jìn)行處理。

10、無私自放行物品出大樓占4分，若無得滿分，有則扣4分，如造成經(jīng)濟(jì)損失的當(dāng)事人負(fù)全部責(zé)任。

11、電梯使用管理占2分，若因值班人員疏忽或未檢查督促造成電梯損壞或停梯每發(fā)生一次扣2分；

12、各崗位職責(zé)區(qū)域內(nèi)無車輛、人員違章占3分，有違章但無及時制止或糾正按情況扣1-3分。

（四）停車場管理占6分

1、無撞車占4分，當(dāng)月無發(fā)生得滿分，若因值班員疏忽或指揮不當(dāng)造成車輛碰撞，導(dǎo)致被撞車輛損失的扣4分，并按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰；

2、無消防通道堵塞占2分，若因值班員未指揮或指揮不當(dāng)造成消防通道堵塞扣2分；

（五）保安日常訓(xùn)練占8分

保安員每周操練兩次得滿分；少一次扣2分。

訓(xùn)練時態(tài)度不端正，不認(rèn)真每一次扣2分。

規(guī)定時間內(nèi)定期對操練內(nèi)容進(jìn)行考核，成績不合格扣4分。

二、檢查方法

1、試用期不能參與評定的隊員按《獎懲條例》執(zhí)行。

2、離職的隊員最后一個月薪金不參與評定，如有違規(guī)，參照獎懲條例執(zhí)行。

第二篇：保安工作檢查制度[小編推薦]

保安工作檢查制度

為提高保安人員工作質(zhì)量，確保小區(qū)治安，特制定以下保安工作檢查制度：

1、保安人員工作要求：嚴(yán)格做好外來車輛、大宗物品出區(qū)、外來人員入?yún)^(qū)的登記工作，每小時對小區(qū)進(jìn)行一次巡邏，并用電子巡更器作好記錄；值班期間對所發(fā)生的主要事件及處理結(jié)果作好執(zhí)勤記錄。

2、管理處人員每周三次對保安工作進(jìn)行抽查，對不合格的項目記錄在冊，注明原因，并作出處理結(jié)果。

3、按每周的檢查結(jié)果，按月進(jìn)行匯總考核打分，成績與獎金直接掛鉤。

4、對檢查中連續(xù)三次有不合格項目的人員，作出書面警告，每月檢查中有六次以上不合格者，報請公司另行處理。

第三篇：鎮(zhèn)總校幼兒園、學(xué)前班教學(xué)工作檢查內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)

鎮(zhèn)總校幼兒園、學(xué)前班教學(xué)工作檢查內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)

1、計劃總結(jié)：

（1）學(xué)期教學(xué)計劃（4分）（各學(xué)科），所開設(shè)的學(xué)科均有計劃，少一科扣1分。（2）月計劃（2分），少一個月的計劃扣0.5分。（3）周安排（3分），從開學(xué)到檢查時，每周都有安排，不少于14周，少一周安排扣0.5分，扣到0分為止。

（4）大型活動材料總結(jié)（2分），安排、記錄、總結(jié)（如教學(xué)開放日、教學(xué)開放周等），有安排（通知等）0.5分、記錄1分、總結(jié)0.5分。（5）期末教師有教學(xué)工作總結(jié)（1分），有總結(jié)記1分，無記0分。

2、各科教案齊全（4分），各科均有教案，少一科教案扣1分，扣到0分為止，教案內(nèi)容少（漏備少備內(nèi)容）每科扣0.1分。

3、教育理論學(xué)習(xí)筆記（2分），查專用筆記，每少500字扣0.5分。

4、聽課筆記（20節(jié)），每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，少1節(jié)扣0.5分。

5、教具制作（2分），只要是教師自己制作的教具，不分種類、數(shù)量，均得2分，無記0分。

6、家訪記錄或家園聯(lián)系冊（3分），每學(xué)期不少于6次，少一次扣0.5分，有家長意見、簽字1.5分，有教師評語1.5分。

7、教改實(shí)驗(yàn)材料（9分）（1）集體備課（2分），本學(xué)期參加集體備課不少于2次，少一次扣1分。有備課設(shè)計（簡案）0.5分，有集體備課活動記錄并進(jìn)行交流0.5分，有完整的備課設(shè)計（詳案）0.5分，集體備課有總結(jié)0.5分。（2）課例研究（2分），本學(xué)期進(jìn)行課例研究2次，少一次扣1分，有教案設(shè)計0.5分，兩次教后反思0.5分，參加人員的評課稿0.5分，每次研究有總結(jié)0.5分。（3）課題研究（專題研究）（3分），有實(shí)驗(yàn)方案（1分），有本學(xué)期研究計劃（0.5分），有總結(jié)（0.5分），有研究過程材料（1分），（如研究課教案、反思評價材料、研究體會論文、階段性成果等）。

第四篇：鎮(zhèn)總校20年中小學(xué)教學(xué)工作檢查內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)

鎮(zhèn)總校20-20學(xué)第二學(xué)期期末中小學(xué)教學(xué)工作檢查內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)

1、師德修養(yǎng)（15分），(1)教師民主評議（12分），（2）“關(guān)注潛能生”一項（3分），①查潛能生輔導(dǎo)計劃、措施、輔導(dǎo)內(nèi)容記錄1分，②有案例1分，③詢問相關(guān)學(xué)生情況屬實(shí)1分。

2、教學(xué)計劃（4分）。在熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、熟悉教材、熟悉學(xué)生的基礎(chǔ)上制定，應(yīng)有以下主要內(nèi)容：（1）學(xué)期教學(xué)目標(biāo)（0.5分)；（2）教材分析（含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)等）（0.5分）；（3）學(xué)生基本情況分析（1分）；（4）完成教學(xué)任務(wù)，深化教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量的措施（2分）；（5）教學(xué)進(jìn)度，每周課時安排等（1分）。

3、備課（14分）

（1）課時備課（10分）；包括單元備課和課時備課。每單元（章節(jié)）教學(xué)之前進(jìn)行的單元整體備課，反映在課時備課的教案中。內(nèi)容包括：單元教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)，怎樣落實(shí)教學(xué)的計劃（教學(xué)方法、手段、課時安排），此項2分，酌情給分。少一單元備課扣1分,扣到0分為止。課時備課（教案）8分。

課時備課（8分）寫清基本情況（包括課題、課型、備課和講課時間、課時）0.5分，缺一項不得分，有教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備1分，有教后記，有針對性、深刻性、有對策性構(gòu)想2分，教學(xué)設(shè)計合理，環(huán)節(jié)清楚1分，體現(xiàn)師生互動，倡導(dǎo)學(xué)生總結(jié)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式，有教學(xué)設(shè)計意圖2分（其中教師活動0.5分，學(xué)生活動1分，設(shè)計意圖0.5分）。板書設(shè)計0.5分。符合周備課2分，少一節(jié)扣0.5分，扣完為止。

小學(xué)教師承擔(dān)全班課程的只查語文、數(shù)學(xué)兩科教案，把兩種教案得分相加除以2，即為該教師備課教案得分，其他教師教幾科查幾科教案，把幾科教案得分相加除以所教學(xué)科數(shù)，即為該教師備課（教案）得分，教案要求，除音、體、美學(xué)科外，其它學(xué)科無論是檢測學(xué)科和非檢測學(xué)科，一律按總校下發(fā)的教案格式查。

中學(xué)教師查所有檢測學(xué)科教案和專職體音美教師教案，所查方法和小學(xué)相同。

教案必須完整、齊全。漏備1課扣0.2分，包括基礎(chǔ)訓(xùn)練課和復(fù)習(xí)課，如語文習(xí)作課、口語交際課，復(fù)習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課等。查時要對著教科書查。

（2）集體備課（4分），本學(xué)期不少于2次，少參加一次扣2分。有主題1分，有集體備課活動記錄1分，每人有備課設(shè)計0.5分，有完整的備課教案0.5分，有主持人集體備課總結(jié)1分。檢查時，都哪些人參加，分工是什么，要詳細(xì)記錄，以便賦分。

4、課堂教學(xué)（25分），按課堂教學(xué)評估結(jié)果等級賦分，樣板課25分，示范課22分，優(yōu)質(zhì)課19分，合格課16分。

5、作業(yè)布置與批改（10分），作業(yè)適量，批改及時認(rèn)真2分，有作業(yè)批改錄（有批改形式、錯例記錄、改正措施等）2分，有適合學(xué)生個性的鼓勵性評語2分，作業(yè)次數(shù)2分，少一次扣0.2分。作業(yè)書寫認(rèn)真，保存完好2分。

作文：10分。一二年級查寫話訓(xùn)練10分；本學(xué)期不少于16篇（段），批改及時認(rèn)真4分，有針對性地評價4分，每少一篇（段）扣1分，扣到0分為止。有批改記錄，有錯例分析（2分），三四五六年級一學(xué)期習(xí)作8篇，初中各年級作文每學(xué)期7篇，批改及時認(rèn)真2分，有恰當(dāng)?shù)拿寂?分，有總評1分，有習(xí)作（指導(dǎo)教案）1分，講評教案2分，批改可面批，學(xué)生互批（教師抽批），作文次數(shù)2分，每少一篇扣1分，少批一篇扣0.5分，扣到0分為止。語文學(xué)科，把作業(yè)和習(xí)作（寫話）得分相加除以2，即為該教師作業(yè)得分。

小學(xué)作業(yè)：語文30次，數(shù)學(xué)45次，自然（科學(xué)）15次，社會15次，思品15次，美術(shù)15次。

中學(xué)作業(yè)：語文30次，數(shù)學(xué)45次，英語30次，物理20次，化學(xué)20次，政治、生物、歷史、地理各15次（可以用練習(xí)冊），美術(shù)15次。語文教師得分，把作業(yè)和作文兩項得分之和平均為該教師得分，檢查時須把兩項得分情況記清楚。無作業(yè)的學(xué)科教師按該校作業(yè)檢查

平均分記分。

6、教師聽課筆記（5分），中學(xué)、完全小學(xué)，每學(xué)期教師間聽課不少于30節(jié)，其它小學(xué)教師不少于20節(jié)，中心園不少于15節(jié)，其它幼兒園，每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，中學(xué)業(yè)務(wù)副校長、教導(dǎo)主任，完全小學(xué)校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人任語文、數(shù)學(xué)課的每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，任其它課或不任課的每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。學(xué)前班教師到一幼、二幼、三幼聽課不少于6節(jié)，以上聽課只限在校內(nèi)聽課節(jié)數(shù)，不包括總校組織的教研活動聽課和外出學(xué)習(xí)的聽課。聽課必須真實(shí)，檢查時要和《教師聽課記錄》對照查，每少聽一節(jié)扣0.5分，扣到0分為止。

7、課例研究（6分），專任教師普遍進(jìn)行一輪課例研究，中小學(xué)上平行班的課可對同一教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課例展示，不任平行班的課，可對不同教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課例展示，有研究主題1分，有總結(jié)1分，本學(xué)期展示兩次，兩次教學(xué)設(shè)計（教案）1分，兩次教學(xué)設(shè)計完全相同扣0.5分；兩次反思2分，聽課人（必須屬名）評課稿兩篇1分，其中每次反思和評課稿不少于400字，不足400字扣0.3分，少一次展示扣2分。檢查時有哪些人參加，如何分工，有記錄，以便賦分。

8、小課題研究（6分），教師有小課題教研專題，操作規(guī)范，資料詳實(shí)。有切實(shí)可行的專題研究方案（立項評審書），方案包括研究目的、意義，研究措施方法、研究步驟（階段）、成果表現(xiàn)形式等2分，無方案記0分，本學(xué)期有研究計劃0.5分，有本學(xué)期階段總結(jié)0.5分；要有實(shí)驗(yàn)研究材料，即研究過程材料3分，（主要包括專題研究教案，反思評析材料，課堂教學(xué)實(shí)錄、音像、學(xué)生作品、學(xué)習(xí)成績等），酌情給分，無佐證材料記0分，實(shí)驗(yàn)方案過期的記0分。

9、綜合素質(zhì)評價（8分），學(xué)生綜合素質(zhì)評價，查學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案（3分），符合學(xué)生年齡特點(diǎn)，可操作性強(qiáng)，按優(yōu)3分、良2分、中1分賦分，無方案記0分。

學(xué)生成長記錄袋（5分）。認(rèn)真使用填寫《學(xué)生成長記錄冊》2分；學(xué)生個人的學(xué)期發(fā)展計劃0.5分，各學(xué)科的平時學(xué)業(yè)成績記錄、學(xué)習(xí)評價（記在《學(xué)生成長記錄冊》中）0.5分；關(guān)鍵的表現(xiàn)性作業(yè)。如：小制作、小論文，滿意的試卷、作業(yè)、作文、日記等1分?！俺砷L記錄袋”反映所有教師的工作情況。

綜合實(shí)踐活動（既包括四個指定領(lǐng)域，也包括專題教育活動，學(xué)校和班級工作及社團(tuán)活動等）的情況記載及記錄：包括過程記錄、研究報告和其它成果，以及個人的感悟、反思、收獲等0.5分。

反映“個性特長”的標(biāo)志性資料和獲獎記錄（證書或復(fù)印件）0.5分。

以上內(nèi)容僅為檢查時提供參考，成長記錄袋的內(nèi)容和形式不做統(tǒng)一要求，各學(xué)?？筛鶕?jù)學(xué)校、班級的管理特點(diǎn)，學(xué)生年齡特點(diǎn)，自定內(nèi)容，自主設(shè)計，形式多樣。記錄袋所裝資料要控制數(shù)量，要精選，可以是文字的，也可以是音像、圖片、實(shí)物等，關(guān)鍵要用好《學(xué)生成長記錄冊》,填的不全或使用不規(guī)范酌情扣分。

10、單元檢測（5分），一單元一檢測，及時反饋，查單元試卷批改情況（2分），分?jǐn)?shù)登記表（1分），質(zhì)量分析表（2分），少一次單元檢測扣2分，扣到0分止。

11、教學(xué)反思（5分）。

（1）月反思（3分），指教師不斷學(xué)習(xí)各地先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，活用于自己的學(xué)科之中，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫出教學(xué)體會（教學(xué)札記），逐步形成具有自身特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格。每月一次，反思有針對性1分，深刻性1分，有對策構(gòu)想1分，少一次扣1分。

此項3分，主要看（1）有筆記或書面反思稿，抄襲他人的反思或論文，記0分。且是本學(xué)期所寫內(nèi)容，不少于1500字1分，每少于200字扣0.5分，扣到0分為止。（2）必須是自己的教學(xué)體會（如某一課教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)效果分析等）2分，此項要對照有關(guān)資

料查，抄別人的論文記0分。

（2）期末教學(xué)反思（2分）：總結(jié)深刻、找出不足、提出改進(jìn)意見，視反思質(zhì)量酌情給分。

12、學(xué)生讀書活動（5分），落實(shí)總校“打造書香校園”實(shí)施方案，開展各種讀書活動，（1）查學(xué)生讀書筆記（3分），每學(xué)期不少15篇（包括讀書收獲、體會、讀后感等），看學(xué)生開展讀書活動材料（2分），參加了哪項讀書活動，獲獎情況等。

13、學(xué)習(xí)提高（12分）。

（1）業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記（5分）。必須使用本學(xué)期總校統(tǒng)一下發(fā)的筆記，否則記0分，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要指，課改理論（通識性內(nèi)容），學(xué)科性內(nèi)容（如所教學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、以及課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)指要、先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn)等），內(nèi)容不符扣1分，筆記不少于5000字，每少300字扣0.5分，扣到0分為止。

（2）閱讀教育理論專著（5分）。查教師讀書筆記，看讀了什么教育理論的書，記下相應(yīng)的理論觀點(diǎn)或做法，有什么收獲等，每學(xué)期不少于3000字的讀書體會，視情況賦分。

（3）訂教學(xué)業(yè)務(wù)刊物（2分）。訂兩本所任學(xué)科刊物，做為學(xué)習(xí)提高的必讀材料（2分）。查所訂刊物，無記0分，非所教學(xué)科或與教學(xué)無關(guān)的刊物記0分。

14、隊伍建設(shè)（10分），有符合實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃（1分），學(xué)期提高計劃（1分），有效進(jìn)行崗位練兵（6分），有活動材料：如“三筆字”訓(xùn)練、課堂教學(xué)案例、教育敘事、演講比賽等，視情況記分。參加培訓(xùn)有筆記，寫出學(xué)習(xí)體會（2分）。

15、考勤（8分），由辦公室根據(jù)各校上報的每月教師出勤統(tǒng)計情況，核查教師簽到簿賦分。

第五篇：工作檢查

個人工作檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向您寫下這份檢討書，我為自己

巡回檢查不到位導(dǎo)致三相分離器串油的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討：

如果說事件的偶然不足以使一個無知的年輕人認(rèn)識到自己問題的所在，那么、兩次的發(fā)生足以讓我認(rèn)真檢查自己、揣摩問題根源、并書面向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)改正的意愿。

大年29晚上半夜三點(diǎn)多左右由于我的巡檢力度不夠?qū)е率鹿拾l(fā)生導(dǎo)致大家全

部過年一直忙到中午才休息。初二的下午依舊是我上班下午6時左右又因?yàn)槲业氖韬龃笠鈱?dǎo)致事故的再一次發(fā)生。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧。一件事情做不

好，一次可能是意外或者偶然，而我這次沒有很好的重視到領(lǐng)導(dǎo)講的話。我感到

很抱歉，我希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總

是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望領(lǐng)導(dǎo)可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良

行為不是向小隊的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，領(lǐng)導(dǎo)說的話很正確，就是想要犯

錯誤也不應(yīng)該連續(xù)兩次犯錯誤，絕對不是偶然。我感到真的是很慚愧，怎么可以

這么的。

相信領(lǐng)導(dǎo)看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。

這次的事件我真的感到抱歉，希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望領(lǐng)導(dǎo)再給我知錯就改的機(jī)會。也希望

其他同事也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很

大。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對領(lǐng)導(dǎo)有更多的尊重.對

重要事項重視嚴(yán)重不足.我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名員工還像小

孩子一樣在工作上討價還價,給全站作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對于這件

事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同事們中間造成了不良的影響,由于我在上崗時候不認(rèn)真上班,有可能影響

班組紀(jì)律性,讓其他同事效仿，都不好好上班，這實(shí)際上也是對別的同事的不負(fù)

責(zé).2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄

成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.3.思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯

誤就不可能再次發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還沒能達(dá)到一個培訓(xùn)合格的員工

認(rèn)識問題的水平,未能對領(lǐng)導(dǎo)的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所

犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完

成工作作業(yè)，在上崗的時候絕對不干閑事。同時,認(rèn)真工作。使自己的言行都與

崗位員工相符合.4.由于我的疏忽導(dǎo)致大家沒有過好年，大過年的都沒有好好慶祝休息而是在站

內(nèi)一直忙碌幾天都沒有睡好覺，而我還火上澆油找領(lǐng)導(dǎo)理論無理取鬧。

因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起

領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

同時，要誠心的謝謝領(lǐng)導(dǎo)，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而

放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎

樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運(yùn)，感到

了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所

以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此，我請求領(lǐng)導(dǎo)

對我寬恕。希望自己的錯誤，給其他同事敲響警鐘，影響是惡劣的，后果是極其

惡略的。

同時，我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會，在以后的工作中我會通過自己的行動來表

示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相

信我。

我懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，雖然寫得不好，但我是誠心的。只怪自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)原諒。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)以后還能嚴(yán)格要求我，使我在重新做人的時候取得進(jìn)步。

最后向各位領(lǐng)導(dǎo)深深地說一聲：對不起！

此致

敬禮！