第一篇：信息傳遞改變著我們的生活教學(xué)反思

《信息傳遞改變著我們的生活》教學(xué)反思

通過閱讀材料的學(xué)習(xí)，我擬定了以下幾個思考題，通過討論交流增強(qiáng)了同學(xué)們對本科的理解，分享如下:

一、現(xiàn)代社會信息傳遞有那些方式？和以前的方式有什么不同？

討論后總結(jié)：現(xiàn)代社會信息傳遞方式很多，人們可以通過傳統(tǒng)的報紙，電視，還有現(xiàn)代化的通訊設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)，等等獲得最新的信息，最有代表的現(xiàn)代化信息傳遞應(yīng)該就是互聯(lián)網(wǎng)了，方便，快捷，和以往的比如報紙和電視比較，最大的不同就是內(nèi)容更廣泛，即時，便捷。

二、我們經(jīng)常從電視或網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，但這些媒體如果使用不當(dāng)，會有那一些不好效果？應(yīng)該如何正確利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體？

討論后總結(jié)：正確使用媒體，獲得信息，更好的生活在一個信息規(guī)范，正確，即時的信息時代，是我們的責(zé)任和義務(wù)，不要被別有用心的媒體所利用，學(xué)會正確的獲取信息和知識。首先，我們要學(xué)會分析消息的可靠性和真實(shí)性，不要盲目的追捧媒體效應(yīng)，眾口鑠金，對于一些有害的信息，我們應(yīng)該杜絕，必要的時候可以用法律手段來保護(hù)自己，比如，如果有媒體故意散布謠言 編造虛假信息，我們就可以通過法律的手段保護(hù)自己，那么，在此之前，要怎么避免受害，正確的利用媒體為自己服務(wù)呢，現(xiàn)在的媒體太多了，我們也不能夠看清事實(shí)的真相，那么，我們就要有選擇的挑選為我們服務(wù)的媒體，從而獲取信息，比如實(shí)力雄厚，規(guī)模較大的，網(wǎng)絡(luò)信息可以登陸國內(nèi)的大型網(wǎng)站，如新浪，搜狐，電視方面，那當(dāng)然就是中央電視臺了，報刊可以選擇國家級的和省級的報刊，就像新聞聯(lián)播和人民日報，就是黨和國家的喉舌，上面的信息當(dāng)然真實(shí)和全面了，三、究竟信息傳遞方式的變化給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來那些影響？

討論后總結(jié)：信息傳遞方式在今天看來，發(fā)展速度越來越快，是最大的一個好處，可以縮短人們獲取信息的時間，從而提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效率，時間就是金錢嘛，打個比方，20年前，你只能通過看報紙來獲取信息，那時的電視還沒普及，最快你也要第2天才能看到，而現(xiàn)代化的通訊設(shè)備，讓我們獲取信息的時間大大縮短，比如你是一位商人，今天上午國家出臺了什么政策，國際上發(fā)生了什么事情，那你下午，甚至中午吃飯的時間，就已經(jīng)了解了，信息傳遞速度越快，人們的工作效率和學(xué)習(xí)效率相應(yīng)的就大大提高了，以前炒股要去股市，現(xiàn)在炒股在家里用電腦就可以了，以前生意談判，要做火車飛機(jī)跑老遠(yuǎn)，現(xiàn)在，只要你打開電腦，或者用移動電話，就可能會做成一單生意，相比之下，現(xiàn)代化的通訊設(shè)備為人們節(jié)約了大量的時間和成本。

最后應(yīng)用表格要求學(xué)生口頭填空，效果較好。

第二篇：信息傳遞改變著我們的生活教學(xué)反思

這一組課文的編排方式與其他各組截然不同，它不再以課文為主體安排閱讀、習(xí)作和口語交際，而是分成“信息傳遞改變著我們的生活”和“利用信息，寫簡單的研究報告”兩大板塊。每個板塊的主體是“活動建議”，希望學(xué)生按照這些建議開展綜合性學(xué)習(xí)?！伴喿x材料”是供學(xué)生在開展活動時閱讀的，但開展活動的材料不限于此，學(xué)生可以自己動手去搜集，教師也可以作補(bǔ)充。語文課程中的綜合性學(xué)習(xí)是一種新的學(xué)習(xí)方式。

綜合性學(xué)習(xí)這種課的教學(xué)沒有定型的模板，我按照我的思維設(shè)計了“走進(jìn)信息世界”這一綜合性學(xué)習(xí)單元。在整個教學(xué)過程中我不停地修改著教案，使得這次活動走得更暢通，更有效。

在進(jìn)行“信息傳遞改變著我們的生活”這一板塊內(nèi)容時，我分三步進(jìn)行教學(xué)，第一步“做一次家庭調(diào)查，記錄全家人在一天中從哪些渠道獲得了哪些信息，再根據(jù)記錄做一些分析，看看從中發(fā)現(xiàn)什么。但這一步對學(xué)生來說難度比較大，首先他們不能把信息記錄完整，記錄準(zhǔn)確，其次他們不能從信息中進(jìn)行分析。于是，我一次次拿學(xué)生的家庭信息記錄做例子，進(jìn)行評論、修改。第二步：讓學(xué)生通過閱讀材料了解古代和現(xiàn)代社會有哪些信息傳遞方式，并通過比較古代和現(xiàn)代傳遞信息方式的不同，從而體會現(xiàn)代傳遞信息的優(yōu)越性。第三步：讓學(xué)生說說從衣、食、住、行各方面自己平時都接觸到哪些信息傳遞方式，這些信息傳遞方式帶給自己什么？

這個單元是綜合性學(xué)習(xí)---《走進(jìn)信息世界》，這種學(xué)習(xí)形式有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作、探究精神，有利于培養(yǎng)學(xué)生的策劃、組織能力、特別是有利于提高學(xué)生的語文綜合運(yùn)用能力。

本次綜合性學(xué)習(xí)，我指導(dǎo)孩子們開展了多種實(shí)踐活動，他們在這個單元中感受到了完全不同的語文學(xué)習(xí)方式，積極性和參與性都較高。

教學(xué)時，我分了幾步走，第一步，做一次家庭調(diào)查，記錄全家人在一天中從哪些渠道獲得了哪些信息，再根據(jù)記錄做一些分析，看看從中發(fā)現(xiàn)什么。但這一步對學(xué)生來說就是一大步，首先他們不能把信息記錄完整和準(zhǔn)確，其次他們不能從信息中進(jìn)行分析。于是，我一次次拿學(xué)生的家庭信息記錄做例子，評論，修改。第二步，讓學(xué)生通過閱讀材料了解古代和現(xiàn)代社會有哪些信息傳遞方式，進(jìn)而比較古代和現(xiàn)代傳遞信息方式的不同，從而體會現(xiàn)代傳遞信息的優(yōu)越性。第三步，讓學(xué)生說說從衣、食、住、行各方面平時都接觸到哪些信息傳遞方式，這些信息傳遞方式帶給你什么？

現(xiàn)代是一個信息的時代，學(xué)生從本單元中系統(tǒng)地了解了信息給我們的生活帶來的好處，也明白了我們應(yīng)正確地運(yùn)用現(xiàn)代信息工具。把握好自己，讓現(xiàn)代信息工具為我們的工作和學(xué)習(xí)服務(wù)。同時，他們也學(xué)會了應(yīng)用性的文體——寫調(diào)查研究報告。雖然他們寫出來的東西還很稚拙，但他們在收集資料和整理資料的過程中表現(xiàn)得很認(rèn)真，為以后的發(fā)展奠定了較好的基礎(chǔ)。

這次的綜合性學(xué)習(xí)，我主要是讓孩子們通過小組合作的方式進(jìn)行實(shí)踐活動，然后完成學(xué)習(xí)。他們在小組活動中自己分工、合作、討論、研究，無不表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)合作的精神，讓他們受益匪淺。通過這一次的教學(xué)，真正感受到綜合性學(xué)習(xí)的魅力。

第三篇：信息傳遞改變著我們的生活

電視，網(wǎng)絡(luò)等媒體給我們帶來的危害有時候是把時間過度浪費(fèi)在了一些娛樂項(xiàng)目,有時候是一些虛假錯誤不當(dāng)?shù)男畔⒌恼`導(dǎo).“我是個垃圾，真正的垃圾，什么都干不好的垃圾。我有三個好朋友尤第安、泰蘭德和復(fù)仇天神?？捎惺裁从冒。沂莻€沒用的垃圾，光會讓他們失望……哎，雖說人生都有閃光點(diǎn)，可我的那些，都是少得可憐。我什么事情都干不好，立下的誓言有許多都完不成，圣誕剛剛過去了，我也要離開這個世界了，我相信，會有轉(zhuǎn)世，會有天堂、地獄的，來世如果我還是人，我一定會是最好的孩子的！……” 天津13歲少年張瀟藝在連續(xù)玩了36個小時的網(wǎng)絡(luò)游戲后在一棟24層高樓樓頂縱身一跳。這是他最后的遺言。一年后，張瀟藝的父母將他們兒子死前所玩游戲《魔獸世界》的開發(fā)商——暴雪娛樂有限公司告上了法庭。他們的律師張先生說，對網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷正在毀掉一個又一個家庭。據(jù)報道，張瀟藝死前一年開始接觸網(wǎng)絡(luò)游戲，此后，他經(jīng)常逃學(xué)，偷家里的錢去網(wǎng)吧。張律師說，張瀟藝的行為表明他已沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。隨之而來的就是學(xué)習(xí)成績下降，他們開始變得孤立，有時候甚至?xí)斜┝A向。網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的空間，它的方便，快捷，靈活等多種優(yōu)點(diǎn)，拓展了我們的知識面，給予了我們遨游的空間，它的出現(xiàn)改變了我們的傳統(tǒng)方式的思想方法，在我們的生活中給予我們極大幫助，這一點(diǎn)我們反方無可否認(rèn)。但是，網(wǎng)絡(luò)帶來更多的則是 :網(wǎng)絡(luò)成癮帶來心理和軀體疾病，使在校生學(xué)習(xí)成績下降，引發(fā)社會難題等。所以，我方認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)弊大于利。青少年使用網(wǎng)絡(luò)，有害的一方面，主要是精力的分配。一方面，上網(wǎng)占用了青少年學(xué)習(xí)、休息的部分時間，造成青少年用戶學(xué)習(xí)壓力大、時間分配緊張等情況；另一方面，部分青少年用戶由于深陷網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，以至于在日常生活中，如上課、睡眠等，也常常想著網(wǎng)上空間，造成了精神不集中等情況。除在精力方面，在身體健康上也受到了很大的影響集中表現(xiàn)在視力大幅下降?；ヂ?lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實(shí)的社會生活不同，青少年在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點(diǎn)，使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實(shí)生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)?；ヂ?lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)對青少年的危害主要集中到兩點(diǎn)，一是某些人實(shí)施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對青少年的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中，有47%與色情有關(guān)，網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計，60%的青少年雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動而進(jìn)一步尋找類似信息，從而深陷其中。網(wǎng)絡(luò)游戲使許多人入迷，有網(wǎng)癮。有一個十二歲的男孩在游戲機(jī)房玩得昏天黑地幾天都沒回家，爸爸一家一家終于找到了他，一路拽著罵著走過江邊的時候，男孩迷迷糊湖就投江自殺了，爸爸有氣憤，有絕望，也跟著跳進(jìn)去了。據(jù)調(diào)查，很多學(xué)生很喜歡上網(wǎng)或迷戀上網(wǎng)，達(dá)到了嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的地步，網(wǎng)絡(luò)對許多的中學(xué)生造成了較大的身心影響?，F(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)的危害和預(yù)防對此談一下自己的看法。

網(wǎng)絡(luò)的危害： 網(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天和網(wǎng)上色情是網(wǎng)絡(luò)三個魔爪，是使青少年墮落的三大殺手。有的學(xué)生熱衷于網(wǎng)上聊天、網(wǎng)上交友，須不知由于不知道對方的真實(shí)身份，對方的性格品德，甚至對方的性別，一些人由于交友不慎而使自己掉入對方設(shè)計的陷阱，失物失財、甚至喪失性命的事例在全國各地屢屢發(fā)生。很多學(xué)生因網(wǎng)上交友不慎而離家出走去投奔網(wǎng)友。給平靜的學(xué)校、家庭帶來了巨大的波瀾，嚴(yán)重破壞家庭的安寧幸福和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序……由于網(wǎng)絡(luò)游戲、色情和聊天充滿刺激、驚險和浪漫，許多學(xué)生一旦接觸，便深陷其中而不能自拔、網(wǎng)上“三魔爪”又被稱作“電子海洛因”，是殺人不眨眼的劊子手。沉迷網(wǎng)吧的危害究竟在哪里，我們認(rèn)為，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：摧殘身體如果長時間上網(wǎng)，對一個人眼睛的傷害非常嚴(yán)重。由于學(xué)生對游戲的癡迷，達(dá)到了可以不吃飯、不睡覺的瘋狂地步。由于玩游戲時精力高度集中，伴隨著血液加速、心跳加快，人的體力、精力消耗很大。青少年學(xué)生正是長身體的時候，如果不知饑渴、不分晝夜的上網(wǎng)，其對身體的危害不會亞于大麻、白粉等毒物，這并非危害言聳聽。心理受損由于網(wǎng)迷對上網(wǎng)有著很強(qiáng)的心理依賴，輕者影響學(xué)習(xí)、身體，嚴(yán)重者致使心理變態(tài)、心態(tài)扭曲，有人說，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，心理壓力大，能在網(wǎng)上找個忠實(shí)的聽眾（不一定是朋友）聊聊，心情可以得到放松，情緒會變得穩(wěn)定，我們不否認(rèn)此說法，如果能把握好，對調(diào)節(jié)心智是有一定益處，但實(shí)際上，許多未成年人一旦上網(wǎng)，便無法把握，將太多的時間精力花在網(wǎng)吧里，致使學(xué)業(yè)受影響，老師批評、家長生氣，反而心理負(fù)擔(dān)更重。滋生是非進(jìn)出網(wǎng)吧的大多是中小學(xué)生，小的幾歲，大的十七八歲，他們大多沒有收入，為了能弄到進(jìn)網(wǎng)吧的錢，有的結(jié)伙敲詐，有的偷盜搶劫。還有一類人進(jìn)出網(wǎng)吧，他們純粹是敲詐中小學(xué)生，經(jīng)常有打架斗毆的事在網(wǎng)吧發(fā)生，有的網(wǎng)吧經(jīng)營者唯利是圖，向過夜未成年人提供飲食住宿，子女夜不歸宿，家長自然心急火燎，親戚朋友、老師一起出動，到處找人，確實(shí)給家庭、給社會帶來了不安定因素。影響學(xué)業(yè) 學(xué)生一旦對網(wǎng)吧癡迷，就是對人生追求的放棄，學(xué)生一旦進(jìn)入網(wǎng)吧，成績直線下降。有一位學(xué)生寫道：該死的網(wǎng)吧，你奪走了我的學(xué)業(yè)、奪走了我的大學(xué)，我咬牙切齒，切膚心疼！但我就是不能自控！還有位同學(xué)這樣說：我一閉眼，就看到鍵盤，手指碰到任何物體都有鼠標(biāo)的感覺，鼠標(biāo)一點(diǎn)，導(dǎo)彈就發(fā)出了。我們無法真正進(jìn)入那些網(wǎng)迷們的內(nèi)心世界去體味他們的感受，但可以想象到他們通紅的眼睛、疲憊的心理到底有多少精力去學(xué)習(xí)。

第四篇：信息傳遞改變著我們的生活

1、不慎交友，身遇殘害。利用網(wǎng)絡(luò)結(jié)識朋友，也是人們交往的一個方面。但青少年因年齡小、心理不成熟，缺乏經(jīng)驗(yàn)，往往容易上當(dāng)受騙，甚者會身遇殘害。

案例一：與網(wǎng)友見面，受騙被強(qiáng)暴。山東青島一女青年在網(wǎng)上結(jié)識一位男青年后，邀其見面，不想被男青年強(qiáng)行帶到威海，被非法拘禁10天中遭強(qiáng)暴，后被派出所民警解救。案例二：與網(wǎng)友見面，被綁架致死。今年1月6日，湖南長沙市一名十幾歲男孩，唐某，在長沙市一網(wǎng)吧與網(wǎng)友見面，后被綁架，綁匪將唐某掐死后向其家長索要8萬元贖金。近日，綁匪雖被長沙警方抓獲，但唐某生命卻再也不能復(fù)生了。案例三：與網(wǎng)友見面，受騙被輪奸后殺害。河南省某市一個中學(xué)六名女學(xué)生與網(wǎng)友見面，被網(wǎng)友輪奸后殺害； 案例四：接識網(wǎng)友，受騙被奸拍裸體照騙錢。我市某縣一女中學(xué)生，名叫小娟（化名），通過上網(wǎng)聊天結(jié)識了一名男子。此后，該男子對小娟百般呵護(hù)，小娟感覺自己遇到了一位知心大哥。今年3月的一天晚上，該男子以他過生日為由將小娟邀請到他的住處聚會，當(dāng)晚參加聚會的還有該男子的兩名朋友（均為青年男子）。就在當(dāng)晚，小娟酒后不僅被該男子強(qiáng)暴，同時，該男子還拍下了小娟的裸體照片，小娟對此渾然不知。小娟酒醒后發(fā)現(xiàn)已失身，考慮到自己的名譽(yù)，并沒有及時報案，而是選擇了沉默。此后該男子竟用拍的該女子的裸體照片相威脅，勒索5000元。

2、網(wǎng)絡(luò)成癮，走上犯罪。網(wǎng)絡(luò)在青少年犯罪中起著催化劑作用。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的青少年犯罪主要有五個特點(diǎn)：一是在網(wǎng)吧實(shí)施犯罪。主要表現(xiàn)是，經(jīng)常在網(wǎng)吧打架斗毆、尋釁滋事等實(shí)施犯罪行為；在我市一家網(wǎng)吧就多次發(fā)生打架斗毆事件，老板不讓上網(wǎng)就對老板動刀子。二是通過網(wǎng)絡(luò)選擇作案目標(biāo)。主要表現(xiàn)是，利用在網(wǎng)上聊天的機(jī)會，有目的地詢問網(wǎng)友的財產(chǎn)情況以及聯(lián)系方式等，等待時機(jī)成熟，便以見面交友為由，將網(wǎng)友約出來，然后實(shí)施詐騙、搶劫等犯罪活動。廣西賀州市某鎮(zhèn)中學(xué)初中一年級學(xué)生李某，年僅十六歲，他迷戀網(wǎng)吧后，把父母給的零花錢，以及伙食費(fèi)全都耗盡在網(wǎng)吧里。一天晚上，他獨(dú)自在縣城商業(yè)街散步時，發(fā)現(xiàn)前面有一個女青年單獨(dú)行走，就產(chǎn)生了搶劫念頭，即沖上前用手勒住女青年的脖子，將她拉進(jìn)一條小巷內(nèi)，即拿出小刀指著女青年說，不要喊，喊我就“一刀捅死你?！崩钅潮銓ε嗄赀M(jìn)行搜身，搶走了現(xiàn)金200元錢，后被法院以搶劫罪判處有期徒刑一年。三是利用網(wǎng)絡(luò)結(jié)伙作案。主要表現(xiàn)是利用網(wǎng)絡(luò)尋找伙伴，幾個或一伙青少年犯罪分子行動前進(jìn)行計劃、分工，相互配合，得手后按所起的作用大小瓜分贓款；今年1月10日，安徽合肥市公安局刑警二隊(duì)，接到一男青年許某的報案，稱其在網(wǎng)吧上網(wǎng)時，結(jié)識了一個網(wǎng)名叫“誘惑”的17歲女網(wǎng)友，并相約到安徽省廣電學(xué)校附近網(wǎng)吧見面。當(dāng)兩人見面后，“誘惑”謊稱自己回家取衣服，將許某騙至常青鎮(zhèn)十五里河附近一橋邊，由埋伏在此的男青年實(shí)施搶劫，將手機(jī)和400余元現(xiàn)金搶走。四是通過網(wǎng)絡(luò)利用色相作案。主要表現(xiàn)是，通過網(wǎng)絡(luò)裸聊結(jié)識女友，實(shí)施強(qiáng)奸。五是沉迷網(wǎng)吧而導(dǎo)致犯罪。主要表現(xiàn)是上網(wǎng)沒錢，進(jìn)行偷、槍。今年5月19日，湖南衡陽市一中學(xué)三年級學(xué)生顏某，因沒錢上網(wǎng)偷不著錢，竟將40歲的父親顏某錘殺。

沉迷網(wǎng)游花費(fèi)驚人

除身體上的病患，網(wǎng)游還給少年的家庭帶來沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

陶然稱，每個沉迷網(wǎng)游的少年平均花費(fèi)在萬元以上。來自浙江的一個少年，買裝備、請代練花掉10多萬元，這些錢主要是通過逼迫家長的方式得到。

在北京一家網(wǎng)吧內(nèi)，網(wǎng)游發(fā)燒友小偉接受了記者的采訪。小偉說，他一年前開始玩網(wǎng)絡(luò)游戲《夢幻西游》。他在游戲中所練的角色，已經(jīng)是所在區(qū)的第一名。小偉說，他練這個號已經(jīng)花掉了5萬多元，最初是自己上網(wǎng)練號，曾經(jīng)幾天幾夜不睡覺，餓了就吃方便面。夜以繼日地練號，使他在網(wǎng)絡(luò)游戲中的角色排名越來越靠前。

為了保住自己的“江湖地位”，小偉開始委托代練公司替他練號，代練公司的幾個人24小時不下線，替小偉在網(wǎng)上打游戲。“玩游戲不僅是尋求在網(wǎng)上玩的樂趣，更大的快感是自己在網(wǎng)游世界中得到別人的承認(rèn)。我委托代練公司幫我練號，每天給他們100元錢，這樣我不用自己上線玩，我的角色也可以升級。”小偉說，目前他是所在區(qū)的第一名，游戲中幫派之間的戰(zhàn)爭他必須出場，“有龍頭老大的感覺?！绷硗?，小偉為提升角色的能力，還在網(wǎng)上花錢買裝備，現(xiàn)在他的游戲角色的裝備價值近萬元。

據(jù)一位資深網(wǎng)絡(luò)游戲玩家估算，在《夢幻西游》玩一個155級的頂級角色，按每天在線10個小時，需要練半年左右，游戲中開銷、花費(fèi)點(diǎn)卡和在網(wǎng)絡(luò)上購買裝備總計1.2萬元左右。

戒除網(wǎng)癮漫長而痛苦

北京軍區(qū)總醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)成癮治療中心收治的2000多個網(wǎng)癮少年中，有38％因?yàn)楦改缸柚顾麄兺婢W(wǎng)游而罵過父母，來自安徽、湖南、北京的幾個孩子甚至用刀砍過父母。長期玩網(wǎng)游的孩子失去正常人的情感，處于麻木狀態(tài)，單純依靠反沉迷系統(tǒng)的硬性限制是不夠的?！胺闯撩韵到y(tǒng)起到的更多的是預(yù)防未成年人玩網(wǎng)游上癮，對于已成癮少年，需要多重力量聯(lián)合救助?！碧杖徽f。

北京軍區(qū)總醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)成癮治療中心統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)癮少年每天上網(wǎng)時間超過10小時。在治療中心時，這些孩子表現(xiàn)為焦躁不安，無法自控。因?yàn)榫W(wǎng)癮是一種心理疾病，無專門治療網(wǎng)癮藥物，只能用一些治療心理疾病的藥物輔助治療。更多的是采用“健康行為覆蓋”的方式，通過軍訓(xùn)、音樂、繪畫等方式慢慢緩解孩子的網(wǎng)癮。

陶然說，2000多例網(wǎng)癮少年中的30％以上屬癡迷網(wǎng)游型，在治療中心經(jīng)過長達(dá)兩個多月的治療還是無法戒除網(wǎng)癮，一些戒除掉網(wǎng)癮的少年在回家后又重新上癮?！敖涑W(wǎng)癮更多的需要家長的合理管教，不要通過極端的方式管教孩子?！睂Υ?，成功幫助兒子戒除網(wǎng)癮的暢占亭說，“我?guī)蛢鹤咏涞艟W(wǎng)癮的過程，跟兒子成為朋友是非常重要的一步，然后才能培養(yǎng)他的其他興趣，最終徹底戒掉網(wǎng)癮?！?/p>

目前，更多的社會力量加入到幫助青少年戒除網(wǎng)癮過程中。北京、河南、廣州、山東、湖北等地都已有了戒除網(wǎng)癮訓(xùn)練營。共青團(tuán)中央網(wǎng)絡(luò)協(xié)會與北京軍區(qū)總醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)成癮治療中心合作開展1318工程，每年夏天針對家庭相對貧困，年齡在13到18歲的網(wǎng)癮少年，舉行公益性的戒除網(wǎng)癮夏令營。2006年收治了60余人，其中有30多人戒掉網(wǎng)癮。

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沉迷網(wǎng)游 頻發(fā)惡性事件

■2005年7月30日，北京沉迷網(wǎng)游的16歲少年小韜向父親要錢未果后，揚(yáng)言殺死父親。當(dāng)晚，父親發(fā)現(xiàn)兒子房間的桌子上居然放了一把菜刀，絕望的父親用地上的啞鈴將兒子殺死。

■2002年6月16日凌晨，4名沉迷網(wǎng)游的未成年人在海淀區(qū)學(xué)院路“藍(lán)極速網(wǎng)絡(luò)”網(wǎng)吧縱火，造成24人死亡，13人受傷。

■2004年12月27日，天津市塘沽區(qū)13歲的少年張瀟藝因上網(wǎng)玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺。

■2005年7月17日，河北省定興縣一名15歲的網(wǎng)癮少年繩勒刀捅，致母親受傷。

■2006年3月22日中午11時許，甘肅省武威市青年許福斌因不滿父母對其上網(wǎng)的責(zé)罵，將父母殺害，而后從父親身上搜得現(xiàn)金27元，繼續(xù)回網(wǎng)吧上網(wǎng)。

暢占亭，河南洛陽網(wǎng)癮少年暢文（化名）的父親。

為幫兒子戒除網(wǎng)癮，暢占亭2002年辭去工作，用4年的時間成功幫兒子戒除網(wǎng)癮。昨天上午，暢占亭被新聞出版總署邀請到發(fā)布會現(xiàn)場。

陶然，北京軍區(qū)總醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)成癮治療中心主任，曾經(jīng)幫助暢文治療網(wǎng)癮。

陶然說，同暢文相似的例子還有很多，我國有近100萬青少年網(wǎng)民出現(xiàn)中度或深度網(wǎng)絡(luò)成癮。他說，沉迷網(wǎng)游、身染網(wǎng)癮已成當(dāng)今社會青少年易患重癥。

典型案例

父親辭職 幫兒子戒網(wǎng)癮

暢占亭，河南洛陽人。原本在一家公司做會計工作。2001年，他發(fā)現(xiàn)12歲的兒子暢文經(jīng)常泡在網(wǎng)吧內(nèi)玩網(wǎng)絡(luò)游戲，學(xué)習(xí)成績從班級前5名下落到倒數(shù)第一。暢占亭說，為挽救兒子，他不止一次地打過兒子，但根本不管用，兒子為了上網(wǎng)，偷家里的錢，甚至將學(xué)校剛剛發(fā)的新書當(dāng)廢紙賣掉換錢上網(wǎng)。

暢文的網(wǎng)癮越來越大，經(jīng)常泡在網(wǎng)吧里徹夜不歸。暢占亭為找兒子幾乎跑遍洛陽市澗西區(qū)的100多家網(wǎng)吧。“為了找兒子，我當(dāng)時還畫了一張洛陽市澗西區(qū)所有網(wǎng)吧的分布地圖?！睍痴纪ふf。

2002年，暢占亭辭去工作，專門幫兒子戒除網(wǎng)癮?！拔覞u漸發(fā)現(xiàn)打孩子根本不管用，后來跟兒子交朋友，陪他一起上網(wǎng)吧玩游戲，跟他溝通，并培養(yǎng)他的其他興趣?！睍痴纪ぐl(fā)現(xiàn)兒子喜歡學(xué)英語后，給兒子請了外教，并買書給外教，再讓外教以自己的名義送給兒子。“通過各種小技巧，兒子漸漸喜歡上學(xué)英語?！睍痴纪ふf，經(jīng)過4年多的努力，終于幫兒子戒掉網(wǎng)癮。

為幫助更多不幸的家庭，暢占亭2006年在洛陽開辦了一所家長培訓(xùn)學(xué)校，將自己幫兒子戒除網(wǎng)癮的經(jīng)驗(yàn)傳授給其他網(wǎng)癮少年的家長。

專家解析

青少年玩網(wǎng)游易上癮

“2005年起，我們治療中心已收治沉迷網(wǎng)游的少年2000余名。”陶然說。

北京軍區(qū)總醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)成癮治療中心成立于2005年，收治的網(wǎng)癮少年中90％以上沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。陶然教授說，未成年人玩網(wǎng)游相對于成年人更容易上癮。

“網(wǎng)絡(luò)游戲本身具有很強(qiáng)的成癮性，網(wǎng)游的升級制度讓人有成就感，青春期的孩子希望得到別人的認(rèn)可，在生活中受挫后，他們能在網(wǎng)游中得到滿足，找到歸屬感。另外，網(wǎng)游的情節(jié)設(shè)置很吸引人，就像看一部情節(jié)精彩的電視劇一樣，很難自控。而網(wǎng)游中的團(tuán)體作戰(zhàn)、劃分幫派把孩子們組織到了一起，一些級別高的玩家在游戲中有身份、有地位，他們充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的角色，離開他游戲無法繼續(xù)，吸引著他們無法不玩游戲?！碧杖徽f。

陶然說，2000多個網(wǎng)癮少年的背后是2000多個不幸的家庭。這些孩子的共性是父母與孩子的關(guān)系不好，孩子的學(xué)習(xí)成績很差，有的孩子則是本來學(xué)習(xí)成績很好，染上網(wǎng)游后，成績急劇下降。

另外，這些孩子性格內(nèi)向、偏執(zhí)，有的則患有強(qiáng)迫癥。“長時間地接觸畫面不接觸數(shù)字和文字，導(dǎo)致這些孩子記憶力下降，思維遲鈍。身體上則表現(xiàn)為視力下降、脊柱彎曲、營養(yǎng)不良等?！碧杖辉诜治隽?000多例網(wǎng)癮少年后得出該結(jié)論

第五篇：信息傳遞改變著我們的生活

現(xiàn)代社會由于科技的飛速發(fā)展，信息傳遞的方式多種多樣，如電話、電報傳真、手機(jī)短信、電視、網(wǎng)絡(luò)等等。古代信息傳遞的方式很少且慢，古代傳遞信息的方式如烽火、書信（一般是找人捎帶）、也有信鴿傳書，只有官府的文書有專人快馬傳遞。

一、現(xiàn)代社會信息傳遞有那些方式？

和以前的方式有什么不同？

現(xiàn)代社會信息傳遞方式很多，人們可以通過傳統(tǒng)的報紙，電視，還有現(xiàn)代化的通訊設(shè)備，互聯(lián)網(wǎng)，等等獲得最新的信息，最有代表的現(xiàn)代化信息傳遞應(yīng)該就是互聯(lián)網(wǎng)了，方便，快捷，和以往的比如報紙和電視比較，最大的不同就是內(nèi)容更廣泛，即時，便捷。

現(xiàn)代社會信息傳遞方式以光電傳輸設(shè)備為載體,比較快捷和安全。古代信息傳遞方式以人力或畜力為載體。傳遞速度慢，效果差，保密工作不能完全得到保證。

二、我們經(jīng)常從電視或網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，但這些媒體如果使用不當(dāng)，會有那一些不好效果。應(yīng)該如何正確利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體？

正確使用媒體，獲得信息，更好的生活在一個信息規(guī)范，正確，即時的信息時代，是我們的責(zé)任和義務(wù)，不要被別有用心的媒體所利用，學(xué)會正確的獲取信息和知識。首先，我們要學(xué)會分析消息的可靠性和真實(shí)性，對于一些有害的信息，我們應(yīng)該杜絕，必要的時候可以用法律來保護(hù)自己，選擇正確的方式利用媒體為自己服務(wù)，我們就要有選擇的挑選為我們服務(wù)的媒體，從而獲取信息，比如實(shí)力雄厚，規(guī)模較大的，網(wǎng)絡(luò)信息可以登陸國內(nèi)大型網(wǎng)站，如新浪，搜狐，電視方面，那當(dāng)然就是中央電視臺了，報刊可以選擇國家級的和省級的報刊，像新聞聯(lián)播和人民日報，就是黨和國家的喉舌，上面的講信息當(dāng)然真實(shí)和全面了。

三、究竟信息傳遞方式的變化給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來那些影響？

信息傳遞方式在今天看來，發(fā)展速度越來越快，是最大的一個好處，可以縮短人們獲取信息的時間，從而提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效率，時間就是金錢，打個比方，20年前，你只能通過看報紙來獲取信息，那時的電視還沒普及，最快你也要第2天才能看到，而現(xiàn)代化的通訊設(shè)備，讓我們獲取信息的時間大大縮短，比如，今天上午國家出臺了什么政策，國際上發(fā)生了什么事情，那你下午，甚至中午吃飯的時間，就已經(jīng)了解了，信息傳遞速度越快，人們的工作效率和學(xué)習(xí)效率相應(yīng)的就大大提高了，相比之下，現(xiàn)代化的通訊設(shè)備為人們節(jié)約了大量的時間。

1、現(xiàn)代社會信息傳遞方式復(fù)雜多樣，主要包括，有線通訊傳輸，如電話,傳真,電報,電視等；無線通訊傳輸,如對講機(jī),呼機(jī)，移動電話，收音機(jī)；數(shù)字通訊傳輸,如,互聯(lián)網(wǎng),數(shù)字電視等；紙張通訊傳輸,如書信,報紙等。當(dāng)代的社會信息傳遞方式較過去的傳遞方式更加及時、方便、快捷。