第一篇：《給孩子最好的家庭教育》讀后感

留美教育博士、新東方校長(zhǎng)王修文談新時(shí)代子女教育！education of love！

【全書(shū)簡(jiǎn)介】

父母究竟最該給孩子什么?給孩子最好的家庭教育！孩子有了好的家庭教育，就擁有了一生最大的財(cái)富，《給孩子最好的家庭教育》讀后感。但“只有父母好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天向上！”作為中國(guó)大陸就讀賓夕法尼亞州立大學(xué)教育管理專業(yè)并獲博士學(xué)位的第一人、美國(guó)兩所名校三個(gè)與教育有關(guān)的碩士和博士學(xué)位獲得者、新東方教育科技集團(tuán)副總裁和北京新東方揚(yáng)州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)，本書(shū)作者王修文從一個(gè)學(xué)者、一個(gè)教育管理者和一個(gè)父親的角度，以其深厚的教育理論積淀和對(duì)于中西方教育的深刻理解，及其在中國(guó)本土教育上的躬身實(shí)踐、思考與教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)，從多個(gè)維度為廣大父母和即將為人父母者道出了“怎樣給孩子最好的家庭教育”這一話題。

【新東方“三駕馬車”鼎力推薦】

王老師對(duì)于中西方教育的深刻理解、在中國(guó)本土教育上的躬身實(shí)踐和思考、身為人父的切身體驗(yàn)，都使他的教育思想深刻而獨(dú)到，讀后感《《給孩子最好的家庭教育》讀后感》。我熱切而真誠(chéng)地建議：真正愛(ài)孩子、關(guān)注子女教育的人，好好讀一讀王修文老師的這本理念先進(jìn)、內(nèi)容扼要、實(shí)用性強(qiáng)的家庭教育指導(dǎo)書(shū)。

很多中國(guó)父母教育孩子都是在黑暗中自己摸索。過(guò)多地在黑暗中摸索，會(huì)碰得頭破血流，或者掉進(jìn)陷阱出不來(lái)，或者走入死胡同，浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間和機(jī)會(huì)。如果能有一盞明燈指引我們走正確、寬廣的大路，我們就該用心拿起它，把它舉得高高的，照亮前進(jìn)的路。王老師的這本教育書(shū)，就是這樣一盞指引家庭教育的明燈。幸運(yùn)和機(jī)會(huì)就在眼前，您得用心抓??！

--俞敏洪(新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁)

教育家真正的成功只可能體現(xiàn)在“知行合一”這四個(gè)字上，古今中外向無(wú)例外。

修文的“知”乃是他美國(guó)賓夕法尼亞州立大學(xué)博士打下的“真底色”；

修文的“行”乃是他近二十年如一日如此專注地把一所承載了他全部教育哲思的學(xué)校從默默無(wú)聞帶向聲名顯赫的“真實(shí)踐”。

當(dāng)然，我私底下還希望第一時(shí)間從他心血構(gòu)筑的字里行間搜尋我見(jiàn)過(guò)的三個(gè)美麗、出色女兒成長(zhǎng)的“真經(jīng)”，聽(tīng)聽(tīng)他大女兒先是怎樣敲開(kāi)華爾街大門(mén)的…

--王強(qiáng)(新東方創(chuàng)始人之一，新東方教育科技集團(tuán)教育發(fā)展研究院院長(zhǎng))

想欣賞什么是真正的謙謙君子嗎?看看王修文博士；想感知什么是真正的教育家風(fēng)范嗎?見(jiàn)見(jiàn)王修文博士；想解決教育子女無(wú)窮的困惑嗎?讀讀王修文博士；想學(xué)會(huì)為孩子創(chuàng)造一個(gè)最好的家庭教育環(huán)境嗎?買(mǎi)一本王修文博士的新著！王修文博士是我在新東方最尊敬、最熱愛(ài)的朋友，他執(zhí)掌的揚(yáng)州新東方學(xué)校，已經(jīng)成為中國(guó)基礎(chǔ)教育的典范。這本結(jié)合了他淵博教育理論與深邃辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的著作出版，是中國(guó)家庭教育和為人父母者的福音。

--徐小平(新東方創(chuàng)始人之一，真格基金創(chuàng)始人、董事長(zhǎng))

第二篇：《給孩子最好的家庭教育》讀后感

《給孩子最好的家庭教育》讀后感

宋翹楚家長(zhǎng)----邢吉霜

寒假中，在齊老師推薦下，我用了兩周時(shí)間讀完了王修文博士的《給孩子最好的家庭教育》。作為一名教育工作者，同時(shí)也作為一名家長(zhǎng)，我讀過(guò)很多有關(guān)家庭教育方面的書(shū)籍，讀完后心情澎湃，但實(shí)際操作起來(lái)，卻很有難度。但當(dāng)讀完王修文博士的《給孩子最好的家庭教育》后，我卻真正找準(zhǔn)了今后對(duì)女兒的培養(yǎng)目標(biāo)，我的行動(dòng)是建立在這本書(shū)告訴我的原則之上的。

一、愛(ài)孩子就要讓她快樂(lè)學(xué)習(xí)。

“人在不同的人生階段，有不同的“最重要”。當(dāng)你為人父母后，教育好孩子就是你所有事情中的“最重要”！父母教育孩子，一定要學(xué)習(xí)、觀察、思考、實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，做到先知先覺(jué)。醒在眼下，行在眼下，贏在未來(lái)！追求全面發(fā)展的教育，就是用更豐富的手段，瞄準(zhǔn)更多維的目標(biāo)，更深入地融入生活，培養(yǎng)孩子的心、智、體全面發(fā)展。管是為了不管，教是為了不教，我們現(xiàn)在教育孩子，是為了將來(lái)的不管和不教。教育孩子最重要，認(rèn)真教育孩子一定可以取得成效，教育孩子也可以很快樂(lè)?！泵看巫x到這句話，對(duì)我都是一種反思與激勵(lì)。

翹楚在上小學(xué)的這兩年里，我從沒(méi)給她買(mǎi)過(guò)一套學(xué)習(xí)資料，也從沒(méi)逼迫她做老師布置的作業(yè)之外的任何作業(yè)，除了課本的知識(shí)點(diǎn)需要掌握外，而更多的時(shí)間就是閱讀大量的書(shū)籍。盡管數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太穩(wěn)定，但我覺(jué)得，孩子只要有好的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，再大的困難將來(lái)一定能夠克服。如果現(xiàn)在讓孩子生活在做習(xí)題的“海洋中”，將來(lái)等孩子需要勃發(fā)的時(shí)候，她就已經(jīng)沒(méi)有力氣了。因此，翹楚今后的培養(yǎng)目標(biāo)就是快樂(lè)學(xué)習(xí)、積極向上！人生無(wú)比美好，通過(guò)努力可以讓人生更美好！

二、相信孩子好，努力尋找?guī)椭⒆拥姆椒ǎ⒆诱娴媚茏兒谩?/p>

當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，我們做家長(zhǎng)的能夠和孩子一起尋求解決辦法，渡過(guò)難關(guān)，是孩子成長(zhǎng)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。這突然讓我想起了翹楚剛步入一年級(jí)的事情：女兒由于活潑好動(dòng)，不太受管制，做事大大咧咧的，中午在校吃小飯桌時(shí)總是把餐具放的很隨便，因此讓執(zhí)勤的大哥哥大姐姐罰站了幾次。之后她不愿意在學(xué)校吃小飯桌了，了解到這個(gè)情況后，我和她爸爸就一起分析她做的不對(duì)的地方，以及執(zhí)勤同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，就拿家里的餐具讓她演練如何放才能不讓餐具發(fā)出聲音，在和她演練交流之后，她就意識(shí)到應(yīng)該輕拿輕放餐具，才叫做文明用餐。那之后，她再也沒(méi)被罰站過(guò)，也再也沒(méi)說(shuō)不愿在學(xué)校吃小飯桌的話。還有一次，就是孩子在校因?yàn)楸锬蛱?，上課時(shí)不好意思和老師說(shuō)，導(dǎo)致尿濕褲子的事情。事后，我就和孩子一起交流，當(dāng)上課時(shí)有其他情況發(fā)生時(shí)，一定要舉手向老師說(shuō)明情況，不能不好意思。再看現(xiàn)在的翹楚，已經(jīng)不再像原來(lái)那樣大大咧咧了，所以，相信孩子好，努力尋找?guī)椭⒆拥姆椒?，孩子真得能變好?/p>

三、讓孩子全面發(fā)展，心、智、體均衡發(fā)展，未來(lái)才能笑傲群雄。

每個(gè)孩子都有不同的特點(diǎn)，只有讓孩子均衡發(fā)展，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展?？偨Y(jié)一下女兒的特點(diǎn)：

1、愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。女兒現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了日日讀書(shū)的習(xí)慣。在這個(gè)寒假中，她讀的書(shū)有30多本，有時(shí)一天除了吃飯、睡覺(jué)外，其它的時(shí)間她都用來(lái)讀書(shū)。就連去參加少兒春晚休息的片刻，書(shū)也沒(méi)離開(kāi)過(guò)她的視線?，F(xiàn)在我們不是為了不讀書(shū)而“打架”，而是為了讀書(shū)太多，怕傷害眼睛而“打架”。現(xiàn)在的我也很糾結(jié)，但我知道，孩子的讀書(shū)熱情需要我們的呵護(hù)，所以，調(diào)控能力掌握在我們家長(zhǎng)手中，我們應(yīng)當(dāng)和孩子一起交流成長(zhǎng)。

2、參與特長(zhǎng)班增強(qiáng)了自信心。女兒由于從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)，所以不到三歲時(shí)我就給她報(bào)了繪畫(huà)班。一直到現(xiàn)在，她的繪畫(huà)興趣仍然很濃厚，每次寫(xiě)完日記都得配上插圖。并且通過(guò)參加各種繪畫(huà)比賽，自己的自信心逐

步增長(zhǎng)起來(lái)，做事情也很有激情。四歲半時(shí)我又給她報(bào)了舞蹈班，現(xiàn)在每年都參加淄博市少兒春晚的演出和其它類型的舞蹈大賽，盡管是群舞，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很好的鍛煉機(jī)會(huì)。5歲時(shí)，在征得她的同意后，又和鋼琴交上了朋友，通過(guò)每年的考級(jí)，她現(xiàn)在已經(jīng)取得了七級(jí)證書(shū)。去年在她的不斷要求下又給她報(bào)了聲樂(lè)班，今年參加“星星火炬”聲樂(lè)大賽，通過(guò)初賽、復(fù)賽，一直進(jìn)入決賽，取得了省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這都是不斷努力，積極上進(jìn)的結(jié)果。有人說(shuō)，我給她報(bào)的特長(zhǎng)班太多了。我覺(jué)得只要孩子喜歡的東西，并且她有能力有時(shí)間去完成，就不要限制孩子，但一定不要強(qiáng)迫孩子上特長(zhǎng)班，興趣是最好的老師?！爸挥凶尯⒆尤姘l(fā)展，心、智、體均衡發(fā)展，未來(lái)才能笑傲群雄?！蔽野堰@句話牢牢地記在了心間。

總之，讀完這本書(shū)讓我明白了家長(zhǎng)們用心去引領(lǐng)孩子的重要性，希望我們的孩子在家長(zhǎng)和老師們共同配合之下，永遠(yuǎn)綻放最開(kāi)心的笑臉，做一個(gè)新世紀(jì)的接班人！

第三篇：《最好的方法給孩子》讀后感

《最好的方法給孩子》讀后感

《最好的方法給孩子》讀后感

很有誠(chéng)意的一本書(shū)。書(shū)中分成一個(gè)個(gè)小主題，全面地講述了在教育孩子上面的各個(gè)問(wèn)題。不流于形式，而是實(shí)實(shí)在在分享了作為一個(gè)8歲母親，這一路走來(lái)在孩子教育上的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。對(duì)我而言，最有顛覆性的幫助是，對(duì)于孩子的陪伴，重量更要重質(zhì)！

從我家寶貝出生，我對(duì)他的成長(zhǎng)就非常的關(guān)注，也翻閱了不少相關(guān)書(shū)籍。從一開(kāi)始地一味模仿，到漸漸有了經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出了更適合我家孩子的教育方法。他現(xiàn)在5歲了，好多次聽(tīng)到其他家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，你家孩子真好帶，很靜。好帶在于他出去不用我太操心，許多事情能獨(dú)立完成。很靜在于，他不會(huì)一刻不停地四處打滾。或是看書(shū)或是和我聊天，心很定。當(dāng)然我也不覺(jué)得那些很皮的孩子，是不好的。每個(gè)孩子都有自己的性格特點(diǎn)，只是在公共場(chǎng)合，不打擾別人的孩子會(huì)更受歡迎一些。在我的教育理念中，陪伴是占最大比重的。我認(rèn)為，在他最需要依賴和需要你保護(hù)的時(shí)候，你在他身邊，你才有資格去教育他。而現(xiàn)在我需要反省的是，花時(shí)間陪他的同時(shí)，我是否有在用心地陪伴。無(wú)需細(xì)想，我的答案是否定的。我會(huì)有時(shí)看手機(jī)，有時(shí)做其他事情。小時(shí)候可能全心全意陪他的時(shí)間還多些，隨著他長(zhǎng)大我不用再擔(dān)心他會(huì)磕到碰到之后，好像我會(huì)一心一意陪他玩的時(shí)間越來(lái)越少了。

作者是一位這么忙的母親，她的所有陪伴都是犧牲個(gè)人休息、娛樂(lè)時(shí)間擠出來(lái)的。所以格外珍惜彼此相處的時(shí)間。與其大把時(shí)間和孩子在一起，但是各種抱怨與嘮叨。不如只是一個(gè)小時(shí)的陪伴，但是全心全意與正面教導(dǎo)。第二種更具有影響力。就像書(shū)中，也有提到的例子。母親總是各種苦情地訴說(shuō)為了孩子，她是如何如何辛苦，如何如何不容易。而孩子總是一臉嫌煩的表情。

做父母沒(méi)有上崗證書(shū)，沒(méi)有資格證書(shū)，沒(méi)有所謂合格的標(biāo)準(zhǔn)。我相信每個(gè)父母都是愛(ài)孩子的，正因?yàn)閻?ài)得濃烈，所以更容易一廂情愿。愛(ài)是感性的，而教育卻是理性的。誠(chéng)如書(shū)的名字一樣，我們要教導(dǎo)他好方法，而不是替他去做決定。他只是經(jīng)由你的肚子來(lái)到這個(gè)世上，你并不是他的主宰者。

還有一點(diǎn)，我覺(jué)得想要教導(dǎo)好孩子，先把自己教導(dǎo)好。任何再完美的計(jì)劃與方法，先問(wèn)一下自己能不能做到？比如你要求孩子閱讀，你是否能保證自己每天的閱讀量？很多時(shí)候，忙只是我們懶得規(guī)劃，懶得思考的借口。身教永遠(yuǎn)大于言傳。

另外，整本書(shū)最喜歡的一句話：書(shū)有未觀皆可讀，事已經(jīng)不須提。

第四篇：《我們給孩子什么才是最好的？》讀后感

《我們給孩子什么才是最好的？》讀后感

女兒班上所有同學(xué)人手一冊(cè)《我們給孩子什么才是最好的？》的一書(shū)，看到書(shū)名，我就迫不及待想一口氣看完，希望找到答案—我給孩子什么才是最好的。

《我們給孩子什么才是最好的？》一書(shū)為我搭設(shè)了一個(gè)平臺(tái)，使我能夠有機(jī)會(huì)以文字的形式，聆聽(tīng)蔡禮旭教育大師的聲音，提升自己的心靈。

在自己生活中，我們給了孩子很多很多，可給孩子什么才是最好的呢？才是對(duì)孩子的成長(zhǎng)最有益呢？是日益豐富的物質(zhì)生活，留給孩子一筆可觀的物質(zhì)財(cái)富，讓孩子一生衣食無(wú)憂？還是給孩子良好的家庭教育，培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng)，豐富孩子的精神生活？每個(gè)為人父母都希望自己的孩子健康、快樂(lè)、出類拔萃、有個(gè)美好的人生！然而事實(shí)是否如我們所愿的進(jìn)行呢？我們家長(zhǎng)是否在教育兒女的問(wèn)題上不得其法呢？那么又如何找對(duì)那條通往孩子的心靈之路呢？所有這一些，《我們給孩子什么才是最好的？》一書(shū)給我很好的啟示。

我們都知道，人一出世，與我們最接近的就是家庭，有良好的家庭教育，才能孕育優(yōu)秀的下一代。所以我們看到現(xiàn)在社會(huì)的**，可以說(shuō)源于家庭教育不健全。我們?nèi)绾蝸?lái)改善這樣的社會(huì)，應(yīng)該要從教育著手，而教育最根本的基礎(chǔ)點(diǎn)，就建立在家庭當(dāng)中。所以家庭教育是一切教育的根本，有良好的家庭教育，學(xué)校的教育、社會(huì)教育才有可能更進(jìn)一步的發(fā)揮出來(lái)?！段覀兘o孩子什么才是最好的？》一書(shū)精髓 1

其實(shí)源于《弟子規(guī)》。

這是一本注重倫理道德教育的書(shū)，教你如何處事、待人、接物。教孩子怎樣做人，做一個(gè)好人，在家做一個(gè)好兒女，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，將來(lái)在社會(huì)才能是一個(gè)好公民。以這個(gè)為教育目標(biāo)。教育孩子孝敬父母長(zhǎng)輩尊敬老師，就像蓋房子，孝敬就像鋼筋，那柱子是棟梁。先把基礎(chǔ)打好，再造墻裝飾。這是骨架，比什么都重要。這是一本很好的家庭教育用書(shū)。人一生最重要的是要懂得如何做人；不會(huì)做人，這一生也休想有很好的成就。做人最主要的根本，要從孝悌來(lái)入門(mén)在古時(shí)候，人們非常重視兒童教育，為什么這么重視？因?yàn)樾『⒁怀鍪溃瑳](méi)有受到社會(huì)的污染，很純潔。在這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)施教得當(dāng)，你教他善，他就是善；你教他惡，他就變成惡。你教他讀書(shū)，他就會(huì)瑯瑯上口；你教他跟兄弟姊妹友愛(ài)，他會(huì)友愛(ài)。你講故事給他聽(tīng)，他能牢牢的記住。所以如果錯(cuò)過(guò)孩童時(shí)代關(guān)鍵期的品德教育，非常可惜?，F(xiàn)在的孩子普遍有“自私、傲慢、目中無(wú)人、貪圖享受”等趨勢(shì)，和整個(gè)社會(huì)的浮華作風(fēng)不無(wú)關(guān)系，可是家庭教育是有能力幫助孩子在紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中返璞歸真的，如果能跟優(yōu)秀的經(jīng)典文化底蘊(yùn)相結(jié)合，一定能告訴孩子孰是孰非，不再迷失，“教者，上所施下所效也”，所謂教育，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)揮著作用，而我們這些大多部分只有一次做家長(zhǎng)機(jī)會(huì)的父母?jìng)兪欠癯３Ｍ涀约旱摹鞍駱幼饔谩保?我們也看到身邊很多家長(zhǎng)憂心忡忡，覺(jué)得自己的子女很難教，不知道如何教育；也很擔(dān)心社會(huì)上有那么多的誘惑，即使在家里好好教育，也恐怕抵擋不住外頭的誘惑。所以在這種情形之下，如果每一個(gè)

做家長(zhǎng)的，按照蔡禮旭大師的理念以身作則做好孩子的表范，讓子女來(lái)效法,這樣就可以相得益彰。

第五篇：《最好的方法給孩子》讀后感800字

《最好的方法給孩子》讀后感800字

四年五班 廖佳宜媽媽 指導(dǎo)老師：馬敏

今天收到在網(wǎng)上訂購(gòu)以久的書(shū)？？《最好的方法給孩子》，迫不及待地閱讀起來(lái)，俗語(yǔ)說(shuō)得好“風(fēng)月為益友，詩(shī)書(shū)是良師”我一口氣看完了大半本，真讓我受益匪淺！

作者王芳真是位令人佩服的人，憑自已的努力擁有成功的事業(yè)，幸福的家庭，同時(shí)也是一位優(yōu)秀的智慧母親，這種智慧也正是我需要的一種精神營(yíng)養(yǎng)素，比一頓豐盛的晚餐來(lái)得更實(shí)際些。智慧的人是如何辦事的？是如何工作之余來(lái)教育孩子的，如何把時(shí)間當(dāng)“零錢(qián)”攢起來(lái)不會(huì)隨手丟失，慢慢地積攢起來(lái)成為了一筆可貴的財(cái)富，看到這里我在反思自已，平時(shí)與女兒相處時(shí)是否能發(fā)現(xiàn)這份“零錢(qián)”,并與女兒好好的利用呢，值得我自已深思……我與作者王芳是乎有些相同之處：我們都身為人母，我是位十歲和六歲孩子的母親，又是一位有十名團(tuán)隊(duì)的帶路人，一年三百六十五年，僅僅春節(jié)有幾天假期，可以說(shuō)是全年無(wú)休，整個(gè)時(shí)間都耗在店面工作上了，更談不上陪伴孩子去外地游走，呼吸外地新鮮空氣了，整個(gè)家務(wù)和兩孩子的接送工作都交給了可敬的爺爺身上，我一直覺(jué)得愧欠孩子缺少陪伴，愧欠老人缺少擔(dān)當(dāng)……

女兒還有半個(gè)月就滿十周歲了，這是個(gè)值得紀(jì)念的日子。

在這相處的十年中，首先感謝女兒給我有這次做母親的機(jī)會(huì)，讓我感到無(wú)比的快樂(lè)，讓我成為這個(gè)世界上最快樂(lè)的母親。但在這十年里我要向女兒說(shuō)幾句話：1.遇到困難要樂(lè)觀，不要事情剛剛發(fā)生就被困難嚇倒，心里打退堂鼓，做好一件事情并非都很件容易，不要馬虎對(duì)待，對(duì)待自已的學(xué)習(xí)要有方法，舉一反三，自已在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)，攻克難關(guān)，有了正確的方法，你一輩子獲益，無(wú)論是學(xué)習(xí)方法，思考方法，還是處理人情世故的方法，能靈活地運(yùn)用好，學(xué)習(xí)起來(lái)一定會(huì)更加輕松，簡(jiǎn)單，更淡定，更快樂(lè)。2.不要懶惰，讓自已勤奮起來(lái)，時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。珍惜時(shí)間，大量閱讀課外書(shū)籍，未來(lái)的社會(huì)需要知識(shí)的力量來(lái)拯救，有時(shí)我看到你為馬老師布置的作文而犯愁，表情憂傷，愁眉苦臉，滿懷抱怨，甚至?xí)c媽媽斗志斗勇，面紅耳赤，鼻涕眼淚流成“河”后，才能完成一篇僅僅字?jǐn)?shù)基本夠的文章，媽媽真的感到無(wú)比的心痛。媽媽希望你以后能多存儲(chǔ)些“糧食”在你的大腦的儲(chǔ)倉(cāng)中，需要時(shí)能及時(shí)有輸運(yùn)“貨物”出去，合理高效地分配，這樣就不會(huì)有供不應(yīng)求的狀況發(fā)生。3.多微笑，微笑是拉近人與人之間最有效的鑰匙，愛(ài)笑的孩子最幸運(yùn)，媽媽也希望你成為幸運(yùn)者之一。

寶貝，媽媽望你能開(kāi)心快樂(lè)的儲(chǔ)存能量，勇敢向前奔跑，加油??！