第一篇：1臨浦海貝幼兒園二0一0學(xué)年第二學(xué)期

臨浦海貝幼兒園二0一0學(xué)年第二學(xué)期

保育員工作計(jì)劃

新學(xué)期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育,增

進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結(jié)適應(yīng)新趨勢(shì)發(fā)展,我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,轉(zhuǎn)變以往的觀念,實(shí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

一指導(dǎo)思想以鄧?yán)碚摵汀叭齻€(gè)代表”精神為指導(dǎo),以學(xué)園工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《綱要》精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自己政治素養(yǎng)。2嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不斷提高保育質(zhì)量。

二主要工作

1清潔衛(wèi)生習(xí)慣 ： 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)

用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。2良好進(jìn)餐習(xí)慣：要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼

兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。3 有良好睡眠及穿脫能力 ： 能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。4良好學(xué)習(xí)環(huán)境 ：堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。5配合老師開展教學(xué)活動(dòng)： 做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。6做好家長(zhǎng)工作 及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長(zhǎng),熱情服務(wù)。7團(tuán)結(jié)協(xié)作 ：教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長(zhǎng)。8提高自我素質(zhì) ：多方式、多途徑學(xué)習(xí),積累知識(shí),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行知識(shí)更新，不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)。

小二班：毛日花

2011年3月

第二篇：海貝幼兒園

海貝中英文幼兒園(錦苑)小五班王思予

10月23日家長(zhǎng)會(huì)上聽完黃園長(zhǎng)針對(duì)孩子智力開發(fā)、生活能力、素質(zhì)培養(yǎng)等方面的授課，更有利地幫助我們家長(zhǎng)找出孩子的差距與不足，找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向，真是受益匪淺。

女兒從出生后就一直受到全家人的寵愛(ài)，但嬌小的她卻似乎并不那么嬌氣，才幾個(gè)月開始打針就沒(méi)怎么哭過(guò)，有時(shí)摔倒后只要不是很疼也不會(huì)哭，還會(huì)自己總結(jié)，是自己不好好走路；模仿能力較強(qiáng)，五個(gè)月的時(shí)候她外公教她嘟小豬嘴，她竟然認(rèn)真地看了看，就學(xué)會(huì)了；一歲九個(gè)月就會(huì)背訟五到六首古詩(shī)和一些兒歌。然而這些種種優(yōu)點(diǎn)，她只會(huì)在熟人的面前才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，膽子較小，展現(xiàn)自我的能力不強(qiáng)。在引導(dǎo)她如何完成好一件事情的時(shí)候，我們總是用對(duì)比法來(lái)鼓勵(lì)她，如某某小朋友很勇敢了，某某小朋友吃飯很棒等等事例來(lái)激勵(lì)她，事后是有一定的效果，但發(fā)展的后果就是什么事情她都要先看別的小朋友如何做她才做，不能大膽的、自主的完成自己的事情。

都說(shuō)幼兒在成長(zhǎng)過(guò)程中要多給予鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，從小樹立孩子的自信心；我相信大多數(shù)父母都是這樣做的，也確實(shí)有效果，孩子在大家的掌聲中生活能力和認(rèn)知能力上都有了

很大的提高，但往往這樣得來(lái)的成功或者說(shuō)是發(fā)展，是否會(huì)影響孩子承受力和抗打擊能力方面的影響？如果在孩子經(jīng)歷失敗后，會(huì)不會(huì)對(duì)事物產(chǎn)生恐懼和厭學(xué)心理？有時(shí)候接孩子回家，她時(shí)而表現(xiàn)的情緒很高，時(shí)而感覺(jué)很深沉，問(wèn)她是不是在幼兒園做錯(cuò)事了，她搖搖頭，后來(lái)才得知，有時(shí)別的小朋友表現(xiàn)好了，得到的夸獎(jiǎng)多了，她也會(huì)產(chǎn)生失落感；有時(shí)她調(diào)皮了，老師教導(dǎo)她后，她也會(huì)覺(jué)得難過(guò)。有時(shí)覺(jué)得才兩歲多的孩子，怎么就這么多心思，這是女孩慣有的思維嗎？還是我們父母忽視了孩子的情感也是細(xì)膩的？難道真如“窮養(yǎng)兒、富養(yǎng)女”才是正確的教育方式嗎？做為父母我們除了給予無(wú)私的愛(ài)還能在教育方面做些什么更好的引導(dǎo)，很多時(shí)候我們是盲目的。

如今自己的孩子在海貝這個(gè)大海洋里健全著她美好的心靈，培養(yǎng)著她好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，我們父母欣慰著，感謝著。對(duì)此，如何讓孩子變得更加熱情大方、學(xué)會(huì)關(guān)心同伴，讓孩子形成終生受益的品質(zhì)、態(tài)度、情感、能力和一些必要的知識(shí)技能，尤其是針對(duì)如何正確培養(yǎng)女孩健康心志方面的教育，請(qǐng)黃園長(zhǎng)費(fèi)心給予指導(dǎo)，讓我們做父母的能正確參與到幼兒園對(duì)孩子教育的工作和責(zé)任中，共同把孩子培養(yǎng)好，更好地開發(fā)她的思維和想像力，讓她健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

媽媽：萬(wàn)紅

第三篇：臨浦分局建設(shè)情況

蕭山區(qū)臨浦氣象分局建設(shè)情況匯報(bào)

蕭山區(qū)是“全國(guó)農(nóng)村綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣（市）”、“全國(guó)十大財(cái)政縣（市）”，社會(huì)經(jīng)濟(jì)綜合發(fā)展排名位居全國(guó)前列。新時(shí)期，隨著杭州“沿江開發(fā)、跨江發(fā)展” 城市化戰(zhàn)略的全面實(shí)施，蕭山區(qū)委區(qū)政府提出了“一心三區(qū)七新城”發(fā)展理念，推進(jìn)“東興、北聯(lián)、南秀、中提升”發(fā)展實(shí)踐，全面實(shí)施社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。其中，南秀就是以臨浦組團(tuán)為核心的南部地區(qū)，積極發(fā)展生態(tài)休閑產(chǎn)業(yè)和生態(tài)經(jīng)濟(jì)，加快南部區(qū)域城市化進(jìn)程，建設(shè)生態(tài)休閑經(jīng)濟(jì)新區(qū)。

臨浦組團(tuán)位于蕭山南部，是古越文化發(fā)祥地之一，享有“西施故里”美譽(yù)。地域范圍涵蓋臨浦、義橋、戴村、所前、進(jìn)化、浦陽(yáng)、河上、樓塔等八個(gè)建制鎮(zhèn)，區(qū)域面積450平方公里，現(xiàn)有人口規(guī)模31萬(wàn)，2010年實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值204.45億元。

實(shí)施城市化轉(zhuǎn)型和組團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略，為蕭山社會(huì)經(jīng)濟(jì)插上發(fā)展的翅膀，也給蕭山氣象事業(yè)帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。2008年，區(qū)氣象局立足本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、區(qū)域面積大、中心鎮(zhèn)組團(tuán)效應(yīng)明顯、氣象服務(wù)需求特別旺盛等特點(diǎn)，提出參照工商、稅務(wù)、司法等機(jī)構(gòu)設(shè)置的做法在臨浦設(shè)立氣象分局的構(gòu)想，得到省、市氣象局領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)攸h委政府高度關(guān)注與支持。2009年初，分局正式設(shè)立運(yùn)行，2010年，經(jīng)省氣象局批復(fù)確定為正科級(jí)單位。目前分局已全面融入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，常規(guī)開展區(qū)域范圍的氣象業(yè)務(wù)維護(hù)及針對(duì)性氣象服務(wù)、防災(zāi)減災(zāi)管理。

一、臨浦分局建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義

率先開展臨浦分局建設(shè)，主要基于以下五個(gè)方面的考慮。

（一）臨浦組團(tuán)地理位置獨(dú)特，防災(zāi)減災(zāi)任務(wù)十分繁重。組團(tuán)南

部山區(qū)有低山、高丘、低丘、陸嶼等，山地面積200余平方公里，是我區(qū)森林防火集中區(qū)域。浦陽(yáng)江生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶已經(jīng)掀起開發(fā)高潮，多個(gè)旅游重大建設(shè)項(xiàng)目全面開工，山區(qū)地質(zhì)災(zāi)害防御任務(wù)繁重。組團(tuán)南部山區(qū)建有140座庫(kù)容萬(wàn)方以上水庫(kù)工程，大型水系浦陽(yáng)江、永興河、進(jìn)化溪流經(jīng)全區(qū)，防汛安全任務(wù)艱巨。其中，浦陽(yáng)江流經(jīng)浦陽(yáng)、臨浦、義橋、進(jìn)化等四鎮(zhèn)，是南部重要的水運(yùn)通道、農(nóng)業(yè)灌溉水源；永興河流經(jīng)樓塔、河上、戴村、義橋等四鎮(zhèn)，是當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)廊道和蕭山重要水資源戰(zhàn)略儲(chǔ)備流域。每年6～7月的梅雨季節(jié)和7～9月的臺(tái)風(fēng)季節(jié)，一旦遭遇連續(xù)降水或強(qiáng)降水，極易形成山洪、江河泛濫，甚至引發(fā)泥石流等次生災(zāi)害。歷史上，臨浦組團(tuán)是我區(qū)暴雨氣象災(zāi)害及山體滑坡等氣象次生災(zāi)害最為頻發(fā)的地區(qū)。因此，無(wú)論是森林火險(xiǎn)、水庫(kù)安全保障，還是河道防洪、山洪地質(zhì)災(zāi)害防御；無(wú)論是黨委政府、有關(guān)部門，還是當(dāng)?shù)厝罕姟⑸a(chǎn)企業(yè)，都迫切希望氣象能夠提供及時(shí)有效的安全保障服務(wù)。

（二）臨浦區(qū)域農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，氣象為農(nóng)服務(wù)需求旺盛。區(qū)內(nèi)擁有全區(qū)獨(dú)特的山林資源優(yōu)勢(shì)，山林面積達(dá)32.44萬(wàn)畝，占全區(qū)山林面積的78.7％。擁有青梅、楊梅、桃梨、茶葉、柿、筍竹林等名特茶果，是蕭山乃至杭州市南部主要的生態(tài)“綠肺”。豐富的山林資源是發(fā)展都市型高效生態(tài)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)，也是建設(shè)“生態(tài)蕭山”的重要保障。在山區(qū)，寒潮大雪不但阻塞交通，損壞通訊廣播線纜，還常常給山林經(jīng)濟(jì)作物帶來(lái)毀滅性的打擊。2009年1月的暴雪天氣過(guò)程造成大面積的雪災(zāi)，南部毛竹等山林經(jīng)濟(jì)作物受災(zāi)18.6萬(wàn)畝，果園受災(zāi)面積1.3萬(wàn)畝。在蕭山農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型調(diào)整中，全區(qū)五大特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，南部茶果和蔬菜占其二。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)天氣氣候較為敏感，關(guān)聯(lián)度極高，因此，南部農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展也迫切希望氣象部門提供針對(duì)性氣象服務(wù)。

（三）臨浦新城城市化加快推進(jìn)，便民服務(wù)任務(wù)迫在眉睫。蕭山南部浦陽(yáng)江區(qū)域總體空間布局為“一心兩翼、一軸三帶、一城三區(qū)” 的空間結(jié)構(gòu)。臨浦新城即將成為浦陽(yáng)江區(qū)域的經(jīng)濟(jì)中心、商業(yè)中心、居住中心和區(qū)域服務(wù)中心，正全力打造特色鮮明、功能完善的都市型、生態(tài)型、綜合性現(xiàn)代化城區(qū)。與此同時(shí)，組團(tuán)各鎮(zhèn)正突出“河谷觀光”、“自然休閑”、“人文追根”三大旅游主題，大力發(fā)展生態(tài)旅游、森林旅游，積極打造一批旅游強(qiáng)鎮(zhèn)、風(fēng)情小鎮(zhèn)、生態(tài)村和文化村。隨著人口積聚，經(jīng)濟(jì)活躍，需要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，面對(duì)各行各業(yè)和百姓生活，提供更加貼近需求、更加精細(xì)準(zhǔn)確、更加便捷獲得的氣象服務(wù)。

（四）臨浦組團(tuán)走在擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)改革的前列，氣象社會(huì)管理也需要加強(qiáng)和創(chuàng)新。隨著中心鎮(zhèn)建設(shè)的深入，為培育相對(duì)獨(dú)立的小城市管理與服務(wù)區(qū)域，各級(jí)政府積極推進(jìn)擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)工作，并對(duì)提高行政管理效率提出了一系列要求。蕭山的臨浦、江東等已實(shí)施項(xiàng)目受理審批的屬地辦理，稅務(wù)、工商、公安、藥監(jiān)等部門已建立臨浦、江東區(qū)域分支或派駐機(jī)構(gòu)，金融、衛(wèi)生、教育、電力、通信等公共服務(wù)也逐步向中心鎮(zhèn)進(jìn)行配套和延伸。氣象作為與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展十分密切的公共事業(yè)，也是履行政府氣象社會(huì)管理的職能部門，面對(duì)防雷安全管理、氣球施放監(jiān)管、氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、氣候可行性論證等氣象行政事項(xiàng)日益增多的需求，在中心鎮(zhèn)設(shè)立氣象工作機(jī)構(gòu)，是適應(yīng)擴(kuò)權(quán)強(qiáng)鎮(zhèn)新形勢(shì)新要求的需要。

（五）高密度氣象探測(cè)站網(wǎng)的建成和業(yè)務(wù)化運(yùn)行，迫切需要提高氣象裝備維護(hù)效率和保障質(zhì)量。蕭山全區(qū)已建自動(dòng)站41個(gè)，實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)街全覆蓋。監(jiān)測(cè)密度的增加，無(wú)論是數(shù)據(jù)觀測(cè)的實(shí)時(shí)采集、日常的維護(hù)管理以及站網(wǎng)規(guī)劃新建，工作量大大增加。而且，蕭山區(qū)呈狹長(zhǎng)型地理分布，及時(shí)搶修維護(hù)自動(dòng)氣象站難度較大，建設(shè)區(qū)域中心鎮(zhèn)氣象分局，承擔(dān)氣象裝備保障任務(wù)，可以更好地提高效率、保障質(zhì)量。

二、臨浦分局建設(shè)的主要情況。中心鎮(zhèn)氣象分局建設(shè)突破了全國(guó)氣象部門現(xiàn)有“國(guó)家—省—市—縣”四級(jí)組織體系，建設(shè)工作無(wú)從參

照，完全屬于探索性實(shí)踐。分局建設(shè)期間，中國(guó)氣象局、省氣象局、市氣象局領(lǐng)導(dǎo)多次調(diào)研并給予極大指導(dǎo)，主要圍繞“建好機(jī)構(gòu)、發(fā)揮作用”做了四個(gè)方面的工作。

（一）確立機(jī)構(gòu)。2008年始，我局選擇臨浦組團(tuán)探索創(chuàng)建公共氣象服務(wù)新平臺(tái)，打造區(qū)域氣象服務(wù)中心，當(dāng)時(shí)相當(dāng)于服務(wù)工作站性質(zhì)。2009年初，隨著新形勢(shì)下的公共氣象均等化服務(wù)的積極推進(jìn)，為更好服務(wù)于蕭山南部發(fā)展建設(shè)的快速推進(jìn)，服務(wù)于當(dāng)?shù)攸h委政府決策參謀，保障區(qū)域30余萬(wàn)人的生產(chǎn)生活，著手規(guī)劃全面履行公共氣象服務(wù)和社會(huì)管理的分局建設(shè)。經(jīng)向上級(jí)氣象主管部門請(qǐng)示，2010年浙氣人函[2010]63號(hào)《關(guān)于同意杭州市蕭山區(qū)氣象局增設(shè)下屬機(jī)構(gòu)的批復(fù)》文件批復(fù)臨浦氣象分局機(jī)構(gòu)編制，機(jī)構(gòu)規(guī)格設(shè)定正科級(jí)（同蕭山區(qū)氣象局下屬工作部門），實(shí)行上級(jí)氣象主管機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的管理體制。并核定設(shè)置工作人員5名，為分局的運(yùn)行、發(fā)展提供了組織和人力保障。

（二）理清任務(wù)。依據(jù)臨浦區(qū)域?qū)嶋H需求，及分局延伸社會(huì)化管理和公共氣象服務(wù)的基本定位，在省、市局的指導(dǎo)下，邊探索邊實(shí)踐，逐步理清當(dāng)?shù)胤?wù)的“三大任務(wù)”。一是區(qū)域應(yīng)急預(yù)警服務(wù)，主要開展森林防火、防洪、地質(zhì)災(zāi)害防御及當(dāng)?shù)貤蠲饭?jié)等重大社會(huì)活動(dòng)等政府決策服務(wù)。二是農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)，圍繞當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)，開展茶果、筍竹林等品種的針對(duì)性服務(wù)。三是區(qū)域便民服務(wù)，主要承擔(dān)行政許可、氣象資料查詢及災(zāi)害證明、防雷檢測(cè)服務(wù)等方面的便民服務(wù)?；敬_定了屬地公眾氣象信息和預(yù)警傳播、氣象協(xié)理員（信息員）的組織管理、防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)準(zhǔn)化鎮(zhèn)（街道）和示范社區(qū)（村）創(chuàng)建、農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)需求調(diào)查與服務(wù)示范基地建設(shè)、防雷安全管理、氣象探測(cè)與預(yù)警設(shè)施建設(shè)及維護(hù)等八項(xiàng)職責(zé)。并承擔(dān)與當(dāng)?shù)攸h委政府及有關(guān)部門的對(duì)接聯(lián)動(dòng)工作。為分局的運(yùn)行和發(fā)展確立了行為規(guī)范。

（三）扎實(shí)基礎(chǔ)。分局設(shè)立后，在梳理氣象服務(wù)任務(wù)的同時(shí)，以

服務(wù)需求為導(dǎo)向組織開展相應(yīng)的業(yè)務(wù)和服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),重點(diǎn)強(qiáng)化區(qū)域便民服務(wù)中心和區(qū)域應(yīng)急服務(wù)中心建設(shè)。一是籌建臨浦氣象綜合監(jiān)測(cè)基地。于2009年歷時(shí)3月，選址臨浦西子公園，新建臨浦氣象綜合基地并于2010年1月1日始投入運(yùn)行。二是設(shè)立便民服務(wù)窗口。制定窗口代辦服務(wù)細(xì)則，就近出具暴雨、洪澇、大風(fēng)、冰雹等災(zāi)害天氣氣象證明，規(guī)范代辦屬地防雷設(shè)計(jì)審批手續(xù)，從客觀上把氣象行政服務(wù)延伸到了鎮(zhèn)（街道），服務(wù)基層、服務(wù)群眾。三是建立防雷服務(wù)綠色通道。對(duì)區(qū)域內(nèi)防雷建設(shè)工程優(yōu)化辦理手續(xù)，優(yōu)先開展跟蹤檢測(cè)服務(wù)及優(yōu)先驗(yàn)收防雷竣工工程服務(wù)。四是建設(shè)分局氣象網(wǎng)站和八鎮(zhèn)多媒體電子顯示屏發(fā)布系統(tǒng)，強(qiáng)化公共氣象服務(wù)平臺(tái)。五是建立預(yù)警信息短信發(fā)布平臺(tái)。以組團(tuán)各鎮(zhèn)森林防火、地質(zhì)災(zāi)害防范及雷電災(zāi)害防御為重點(diǎn)，發(fā)布各類應(yīng)急和緊急異常天氣信息。

（四）落實(shí)保障。分局建成后，各項(xiàng)工作得到地方黨委政府的關(guān)心和支持，目前氣象分局人員、業(yè)務(wù)維持、基本建設(shè)、日常業(yè)務(wù)運(yùn)行等的氣象事業(yè)經(jīng)費(fèi)及專項(xiàng)事業(yè)費(fèi)已全部列入蕭山區(qū)政府財(cái)政綜合預(yù)算，地方公共氣象財(cái)政投入保障機(jī)制已經(jīng)確立。同時(shí)，強(qiáng)化分局公共氣象業(yè)務(wù)、服務(wù)人才的培訓(xùn)和引進(jìn)，加強(qiáng)氣象服務(wù)鎮(zhèn)街和新農(nóng)村建設(shè)的新知識(shí)、新技術(shù)、新技能培訓(xùn)，切實(shí)提高分局的履職能力。

三、分局工作開展情況。

分局建立以來(lái)，始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，努力踐行優(yōu)化服務(wù)、高效便民的服務(wù)理念，主要做了五個(gè)方面的服務(wù)工作。

（一）認(rèn)真履職，氣象社會(huì)管理向基層和農(nóng)村延伸。分局建設(shè)以來(lái)，全力推進(jìn)區(qū)內(nèi)鎮(zhèn)街氣象災(zāi)害防御組織體系建設(shè)，逐步落實(shí)協(xié)理員、信息員隊(duì)伍的培訓(xùn)工作和常規(guī)管理，8鎮(zhèn)基層氣象協(xié)理員、信息員作用發(fā)揮明顯。組織實(shí)施氣象災(zāi)害防御示范鎮(zhèn)建設(shè)，2010年率先建成首個(gè)氣象災(zāi)害防御示范鎮(zhèn)，2011年樓塔等4鎮(zhèn)開展氣象防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)準(zhǔn)鎮(zhèn)街創(chuàng)建工作，日前已通過(guò)驗(yàn)收。結(jié)合當(dāng)?shù)貧庀鬄?zāi)害特點(diǎn)及氣象災(zāi)

害監(jiān)測(cè)、預(yù)警、防御措施、災(zāi)后救援、災(zāi)后重建等各環(huán)節(jié)，指導(dǎo)各鎮(zhèn)編制鎮(zhèn)街氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案及專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。組織開展區(qū)域臺(tái)風(fēng)、暴雨、雷電、大霧等主要?dú)庀鬄?zāi)害和南部山體滑坡、森林火災(zāi)等次生災(zāi)害的普查和影響分析，積累資料，為實(shí)施我區(qū)南部氣象災(zāi)害防御規(guī)劃和臺(tái)風(fēng)、暴雨等災(zāi)種風(fēng)險(xiǎn)區(qū)劃做準(zhǔn)備。

（二）攜手防災(zāi)，積極參與基層防汛體系建設(shè)。自2009年組團(tuán)內(nèi)河上鎮(zhèn)開展試點(diǎn)以來(lái)，基層防汛體系建設(shè)工作已在區(qū)內(nèi)全面鋪開。試點(diǎn)之初，分局就積極參與、主動(dòng)融入，布點(diǎn)自動(dòng)氣象觀測(cè)站，安裝配置電子顯示屏，制定氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，建立了應(yīng)急隊(duì)伍，將基層領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)納入企信通發(fā)布平臺(tái)，配合開展基層防汛防臺(tái)體系建設(shè)，抓好了氣象信息延伸，強(qiáng)化預(yù)警監(jiān)測(cè)機(jī)制，充分發(fā)揮了基層防汛體系建設(shè)中氣象工作的最大效能。

（三）培育基地，深化為農(nóng)服務(wù)體系建設(shè)。南部區(qū)域特色農(nóng)業(yè)以山林資源保護(hù)、做美山水環(huán)境為重點(diǎn)，以都市型生態(tài)高效農(nóng)業(yè)為方向。為推進(jìn)為農(nóng)服務(wù)“兩個(gè)體系”建設(shè)不斷深入，分局加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，組織召開農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)代表和農(nóng)業(yè)局專家參加氣象為農(nóng)服務(wù)座談會(huì)，從需求出發(fā)，改進(jìn)氣象服務(wù)工作，調(diào)整服務(wù)產(chǎn)品。根據(jù)南部茶果、蔬菜、苗木等特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，實(shí)施“一鎮(zhèn)一業(yè)”氣象產(chǎn)品戰(zhàn)略，打造了有針對(duì)性的所前楊梅農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)示范區(qū)。組團(tuán)所前鎮(zhèn)是全國(guó)唯一一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)的“中國(guó)楊梅之鄉(xiāng)”，也是蕭山的重點(diǎn)茶果產(chǎn)區(qū)。自2009年起，臨浦分局先后走訪了所前鎮(zhèn)蕭山楊梅研究所等生產(chǎn)區(qū)，圍繞氣象服務(wù)保障工作機(jī)制進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研和交流研討，開展實(shí)施了所前楊梅基地氣象服務(wù)基地的建設(shè)工作。在所前杜家楊梅和茶葉基地分別建立特種氣象觀測(cè)站，氣象服務(wù)信息顯示屏。并開展作物生長(zhǎng)氣象資料監(jiān)測(cè)分析，制作專門服務(wù)產(chǎn)品，為服務(wù)單位更好防御氣象災(zāi)害，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)增效，提供針對(duì)性的特色氣象服務(wù)。

（四）貼近需求，開展組團(tuán)8鎮(zhèn)分鎮(zhèn)氣象服務(wù)。根據(jù)“區(qū)局預(yù)報(bào)、分局服務(wù)”的基本原則，兩年來(lái)共向臨浦組團(tuán)8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)報(bào)送一周天氣展望100期共計(jì)800余份，發(fā)送“重要?dú)庀髨?bào)告33期264份，“非特別重要天氣報(bào)告”40期320份，“臨時(shí)天象匯報(bào)”、“臺(tái)風(fēng)信息內(nèi)參”服務(wù)材料多期。同時(shí)，開展春運(yùn)、高考、兩會(huì)、杜家楊梅節(jié)等重要時(shí)期、重大活動(dòng)氣象保障服務(wù)。將各鎮(zhèn)黨政府領(lǐng)導(dǎo)、各村書記、村長(zhǎng)、氣象協(xié)理員、農(nóng)業(yè)大戶、農(nóng)業(yè)合作社聯(lián)系人、重要企業(yè)聯(lián)系人、防雷重點(diǎn)單位責(zé)任人、中小學(xué)校聯(lián)系人等共400多人納入該應(yīng)急短信服務(wù)平臺(tái)，根據(jù)天氣不同影響做到分類服務(wù)。同時(shí)，積極參與鎮(zhèn)政府應(yīng)急指揮聯(lián)動(dòng)工作，開展氣象災(zāi)情收集、評(píng)估和天氣預(yù)報(bào)預(yù)警服務(wù)等工作，出具氣象災(zāi)害證明46份。

（五）服務(wù)民生，建立“綠色通道”技術(shù)服務(wù)。分局自設(shè)立以來(lái)，指定專人作為防雷設(shè)計(jì)審核與竣工驗(yàn)收的聯(lián)系人，負(fù)責(zé)解答開發(fā)企業(yè)的疑難問(wèn)題，并主動(dòng)幫助企業(yè)完成行政許可前的圖紙技術(shù)論證和分階段驗(yàn)收檢測(cè)工作。依法簡(jiǎn)化審批流程，提高工作效率和技術(shù)水平，將圖紙?jiān)O(shè)計(jì)審核的審批時(shí)間由原來(lái)的5天縮短到3天，竣工驗(yàn)收由原來(lái)的5天縮短到3天，并對(duì)區(qū)域內(nèi)防雷建設(shè)工程優(yōu)化辦理手續(xù)，優(yōu)先開展跟蹤檢測(cè)服務(wù)及優(yōu)先驗(yàn)收防雷竣工工程服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2009—2010年共進(jìn)行防雷檢測(cè)621次，完成檢測(cè)報(bào)告1274份。

四、幾點(diǎn)體會(huì)

為適應(yīng)發(fā)展新形勢(shì),依靠省、市氣象局的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們?cè)谔剿鞴矚庀蠓?wù)方式轉(zhuǎn)變上作了一些新的嘗試。幾年的建設(shè)和探索，主要有以下三個(gè)方面體會(huì)與收獲。

（一）有效推動(dòng)了基層氣象工作政府化。隨著公共氣象服務(wù)的推進(jìn)，根據(jù)政府的要求組織開展基層防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)準(zhǔn)鎮(zhèn)街、示范村（社區(qū)）建設(shè)，農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)示范基地建設(shè)，氣象協(xié)理員、信息員隊(duì)伍建設(shè)，氣象防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急準(zhǔn)備認(rèn)證等工作日益增多，迫切需要基層黨委政府提高認(rèn)識(shí)、共同推進(jìn)。分局及時(shí)、針對(duì)的氣象服務(wù)拉近了部門與政府 的距離，為基層氣象工作和氣象業(yè)務(wù)建設(shè)贏得了良好的發(fā)展環(huán)境，加快推進(jìn)了基層氣象工作的政府化。近兩年來(lái)，依托分局工作，原來(lái)相對(duì)松散的協(xié)理員、信息員隊(duì)伍實(shí)現(xiàn)了常態(tài)化管理，防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)準(zhǔn)鎮(zhèn)街建設(shè)和應(yīng)急準(zhǔn)備認(rèn)證在各鎮(zhèn)街實(shí)現(xiàn)了重大突破，農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)示范基地建設(shè)明顯加快。

（二）有效促進(jìn)氣象社會(huì)管理向基層延伸。組團(tuán)新城既是連接城鄉(xiāng)的戰(zhàn)略節(jié)點(diǎn)，又是一定區(qū)域的經(jīng)濟(jì)、文化、公共服務(wù)和行政管理中心，組建氣象工作機(jī)構(gòu)建設(shè)，有利于推進(jìn)氣象依法行政、氣象防災(zāi)減災(zāi)管理和氣象公共服務(wù)向基層延伸，加快實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)均等化。臨浦分局建成后，實(shí)現(xiàn)了氣象與當(dāng)?shù)卣⒉块T的聯(lián)動(dòng)和資源整合，與基層各鎮(zhèn)攜手防災(zāi)的良好局面基本形成。

（三）有效體現(xiàn)氣象公共服務(wù)向基層的延伸。分局的設(shè)立，加快了包括“氣象基礎(chǔ)設(shè)施向農(nóng)村延伸，公共服務(wù)向農(nóng)村覆蓋，氣象文化向農(nóng)村傳播，氣象服務(wù)要素向農(nóng)村輻射”的基層公共氣象服務(wù)社會(huì)化體系建設(shè)，有利于深化延伸公共氣象服務(wù)，提高服務(wù)的覆蓋率和針對(duì)性。與此同時(shí)，按照便民服務(wù)的要求，實(shí)現(xiàn)氣象審批不出鎮(zhèn)、氣象科普宣傳 “進(jìn)村入社區(qū)”、氣象為農(nóng)服務(wù)到“田間地頭”、防雷安全服務(wù)進(jìn)工地等服務(wù)，民生氣象、公共氣象、農(nóng)業(yè)氣象、特色氣象在臨浦得到充分展示。

第四篇：2012-2013第二學(xué)期二一班班主任工作計(jì)劃

二年級(jí)一班班主任工作計(jì)劃

一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生32人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合參加學(xué)校的各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

一.常規(guī)教育方面

從熱鬧的寒假踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1.利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，上下樓梯靠右行。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

2.發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中積極作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外,還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二.班級(jí)紀(jì)律方面

1,課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“說(shuō)到做到，言行一致?！?/p>

2.課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè).3.放學(xué)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到放學(xué)后不在校內(nèi)和校外逗留，放學(xué)后直接回家，而且能夠遵守交通規(guī)則，進(jìn)行自主管理.做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。

三.衛(wèi)生方面

1.組織和加強(qiáng)學(xué)生用餐的行為習(xí)慣。用餐前洗手及排好隊(duì)伍，用

餐時(shí)安靜有序，秉持不浪費(fèi)的精神，吃完餐盤的食物，保證餐桌干凈。

2.個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。

3.班級(jí)衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育.四.班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

五.其他方面

進(jìn)行與家長(zhǎng)聯(lián)系。通過(guò)與學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)和人民的情感。

總之，這學(xué)期,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。

第五篇：浦前中心小學(xué)2005—2006第二學(xué)期電教工作總結(jié)

浦前中心小學(xué)2005—2006第二學(xué)期電教工作總結(jié)

常州市浦前中心小學(xué)

陳慧霖

一學(xué)期以來(lái)，我校的電教工作根據(jù)省電教館、市教委、區(qū)信息中心的安排部署，我們以鄧小平理論為指針，在加強(qiáng)教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)工作，加大電教硬件和軟件的投資力度，提高電教設(shè)備的使用率，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合的實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用研究，探索和構(gòu)建新型教學(xué)模式，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平和提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面做了大量的工作，有力地促進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育的全面實(shí)施。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、積極開展教育科研

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教育科研，教育科研已成為學(xué)校工作的重要組成部分，處于先導(dǎo)地位。學(xué)校副校長(zhǎng)分管教科研工作，由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。學(xué)校教科室制定了開展教育科研的中長(zhǎng)期規(guī)劃，并制定了學(xué)年和學(xué)期的工作計(jì)劃，并能做到目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、措施落實(shí)，定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。科研管理規(guī)范，按時(shí)完成上級(jí)科研管理部門下達(dá)的任務(wù)，課題的申報(bào)、論證、立項(xiàng)、指導(dǎo)、結(jié)題和成功推廣等各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序。

我們圍繞現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校提出的任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展《在高年級(jí)信息技術(shù)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的研究》的專項(xiàng)課題研究。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和廣大教師的積極參與，在現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用與理論方面取得了較好的成績(jī)。如，陳慧霖老師的論文《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)的新嘗試》獲2005年江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究論文評(píng)比二等獎(jiǎng)，《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)：兩難，嘗試，思考……》獲天寧區(qū)電教論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)評(píng)價(jià)的思考》獲省師陶杯論文評(píng)比三等獎(jiǎng)，《信息技術(shù)與學(xué)科整合的思考》獲天寧區(qū)教海探航獲一等獎(jiǎng)。

二、注重校園網(wǎng)絡(luò)與校園電視臺(tái)

要想搞好教育教學(xué)各項(xiàng)工作，必須利用必要的宣傳工作，才能得到社會(huì)的肯定和支持。利用主頁(yè)反映學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，宣傳學(xué)校特色，共享學(xué)校資源。我校在2002年時(shí)開始學(xué)校主頁(yè)的建設(shè)，在去年年底進(jìn)行改版，幾經(jīng)修改與完善，目前正過(guò)渡到具有方便信息的更新與管理的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)。為了做好網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)與更新，學(xué)校制定了《浦小網(wǎng)站管理辦法》，確定了各欄目具體負(fù)責(zé)人。在這學(xué)期的常州市校園網(wǎng)絡(luò)等級(jí)評(píng)估和常州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的驗(yàn)收中，我校的校園網(wǎng)，尤其是課題網(wǎng)站受到了檢查組成員的一致好評(píng)。

校園電視臺(tái)是學(xué)校宣傳教育工作的喉舌，它具有時(shí)效性強(qiáng)、傳播范圍廣、感染性強(qiáng)、權(quán)威性強(qiáng)的特性，因此在校園輿論的形成中具有舉足輕重的作用，它擔(dān)負(fù)著營(yíng)造良好的校園文化氛圍和營(yíng)建生機(jī)勃勃的校園風(fēng)氣的重任。我校浦小紅領(lǐng)巾電視臺(tái)每天中午進(jìn)行，每?jī)芍苤谱饕黄谧灾乒?jié)目，由各班輪流成電視節(jié)目的撰稿，校信息技術(shù)組完成節(jié)目的拍攝和后期加工制作。校園電視太不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活，也是鍛煉學(xué)生的寫作能力、表達(dá)能力，提高普通話水平的新陣地，同時(shí)還培養(yǎng)了一批踏實(shí)、肯干、業(yè)務(wù)熟練的編播人員。

三、加強(qiáng)日常電教活動(dòng)的記載，資料的歸檔工作。

加強(qiáng)電教管理，是普及現(xiàn)代教育技術(shù)的根本保證，我們工作的措施如下：

首先，我校根據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn)，分別制定了《微機(jī)室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《網(wǎng)絡(luò)信息管理中心運(yùn)行、管理和維護(hù)規(guī)程》、《校園網(wǎng)設(shè)備管理細(xì)則》等一系列管理制度。制度、職責(zé)的建立和完善，進(jìn)一步量化了檢查、評(píng)估各指標(biāo)，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

四、以加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)為切入點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)生信息素養(yǎng)的創(chuàng)新提高

1、根據(jù)區(qū)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)量化考核管理，完善對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理制度。力求在期末考核中獲得好成績(jī)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年計(jì)算機(jī)科技教育活動(dòng)。積極參加全國(guó)、省、市青少年電腦繪畫，小報(bào)制作、網(wǎng)頁(yè)制作等比賽的培訓(xùn)與組織參賽工作，在普及面上抓提高；要加大宣傳，規(guī)范教學(xué)，擴(kuò)大參與面，多出人才，快出人才, 創(chuàng)出特色。組織部分學(xué)生參加信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。在本學(xué)期，我校的仇貝貝、貢旻洲凌峰創(chuàng)作的畫分獲全國(guó)二、三等獎(jiǎng)。

3、積極做好電教資料、代辦費(fèi)協(xié)調(diào)工作，進(jìn)一步完善電教教材配管用的各項(xiàng)制度。

五、存在問(wèn)題

信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合還是薄弱環(huán)節(jié)，學(xué)校資源庫(kù)還有待充實(shí)，有關(guān)制度還需完善。相信電教工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同努力下，會(huì)取得更大的成績(jī)。