第一篇:2014年消防應(yīng)急逃生演習(xí)通知
通知
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
按年度工作計(jì)劃安排,我所擬定2013年 6月 19日 9時(shí) 00分至 10 時(shí) 00 分,開(kāi)展北郊供電所2014年防火安全應(yīng)急演練,全體員工(特別是專(zhuān)兼職消防員)為更好地在防火演習(xí)中開(kāi)展工作,現(xiàn)將“北郊供電所辦公大樓消防應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)處置方案”提前發(fā)出,有關(guān)事宜通知如下:
一、用半天時(shí)間完成消防培訓(xùn)班工作,包括防火演習(xí),(具體準(zhǔn)確時(shí)間另行通知);
二、請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事熟讀“防火演習(xí)方案”內(nèi)容,特別是應(yīng)急各工作小組人員,要清楚各自的職責(zé)和任務(wù);
三、各個(gè)工作小組組長(zhǎng)先召集各組人員開(kāi)個(gè)碰頭會(huì),清楚職責(zé)和任務(wù);
四、為更好地開(kāi)展防火演習(xí),各小組長(zhǎng)將消防演習(xí)方案情況傳達(dá)到每一位員工,到時(shí)注意消防報(bào)警鈴聲響起,進(jìn)行人員疏散,特別是方案中的附件二:供電所平面圖和疏散撤示圖,各位要認(rèn)真熟識(shí);
五、方案中的醫(yī)療救護(hù)組,在演習(xí)時(shí)準(zhǔn)備好急救箱(包);
六、大樓其他人員在緊急疏散時(shí)要掌握動(dòng)作要領(lǐng)。
北郊供電所
2014年6月16日
第二篇:消防逃生演習(xí)心得
消防逃生演習(xí)心得
昨天老師告訴我們明天要舉行消防演習(xí),我既盼望又緊張,早早地準(zhǔn)備好毛巾和水。
今天第一次演習(xí)發(fā)生在中午,我們正在上課,警報(bào)器突然響起,同學(xué)們馬上放下手中的東西,拿起毛巾,捂住鼻子和嘴巴??焖儆行虻叵蛲馀苋?。我們沿著樓梯的左邊飛快地來(lái)到了大門(mén)前。
第二次,發(fā)生在下午,我們正上快樂(lè)的美術(shù)課,當(dāng)我們的手工做了一半時(shí),警報(bào)器又刺耳地響了,又有一點(diǎn)點(diǎn)煙跑進(jìn)了教室。這時(shí)我們?yōu)榱松?,趕快逃生,放棄了所有的東西,拿起濕毛巾,捂住鼻子和嘴巴,按照老師教我們的逃生本領(lǐng),有序地逃了出來(lái)。跑到一樓時(shí),煙越來(lái)越濃,氣味越來(lái)越重,這時(shí)我把身子彎得更低了,把鼻子和嘴巴捂得更緊了。不一會(huì)兒安全地來(lái)到了門(mén)口。
通過(guò)這次演習(xí),我學(xué)到了一些火海逃生的本領(lǐng),例如應(yīng)該用濕毛巾捂鼻子和嘴巴,如果沒(méi)有毛巾也可以弄濕袖子代替,低下身子逃到安全的地方。
這次演習(xí)還給了我很大的感受:平時(shí)要多學(xué)習(xí)應(yīng)付災(zāi)難的本領(lǐng),遇到災(zāi)難時(shí)要冷靜不要心慌。要想辦法逃生或等待救命,如果聽(tīng)到有人過(guò)來(lái)就喊:“救命!”會(huì)有人來(lái)幫你的。
王思捷
第三篇:小學(xué)消防逃生演習(xí)方案
XX小學(xué)消防逃生演習(xí)方案
XX小學(xué)
二〇一一年十月
一、演練目的為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,掌握逃生的方法。
二、演練組織
總指揮:
指揮:
工作小組:大隊(duì)部(廣播宣傳);教導(dǎo)處(疏散、引導(dǎo));班主任(現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo));保護(hù)、引導(dǎo)(其他教師);衛(wèi)生室(搶險(xiǎn)救護(hù));體育教師(滅火救災(zāi))
三、演練時(shí)間
2011年10月
四、演練步驟
假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警,學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案:
1.演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2.廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話(huà):這里是XX小學(xué),發(fā)生火災(zāi)的是教學(xué)樓二樓,報(bào)警者:聯(lián)系電話(huà):
3.廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。(大隊(duì)部)
4.各班主任老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離
時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。(班主任)
5.撤離順序:
按照上操路線(xiàn)撤離
6.兩位體育教師同時(shí)進(jìn)行滅火演習(xí)。7.參加演練的年級(jí):一~六年級(jí)37個(gè)班。
8.衛(wèi)生室老師組織救護(hù)小組隨時(shí)待命在操場(chǎng)上的主席臺(tái)處。
8、各樓層負(fù)責(zé)人
一樓大廳門(mén)口:
一樓西門(mén):
一年級(jí)二班側(cè)門(mén):
二樓西門(mén):二樓中樓梯:
三樓西門(mén):三樓中樓梯:
四樓西門(mén):四樓中樓梯:
五、材料的準(zhǔn)備:
1.每生一條手帕。
2、2只滅火器
六、疏散要求與注意事項(xiàng):
1.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2.疏散集合地點(diǎn):按做操位置在操場(chǎng)集中。
3.各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
第四篇:2014北郊供電所消防應(yīng)急逃生演習(xí)總結(jié)
2014年北郊供電所消防演習(xí)總結(jié)
水火無(wú)情,生命第一,為加強(qiáng)員工消防安全意識(shí),提高防火自救能力,檢驗(yàn)北郊供電所《北郊供電所辦公大樓消防應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)處置方案》的可行性,我所組織實(shí)施了員工消防疏散演練,讓全體員工在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中掌握組織疏散員工的基本常識(shí),讓員工掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
疏散演習(xí)前,我所制定了詳細(xì)的演習(xí)預(yù)案,明確疏散路線(xiàn)及各個(gè)崗位人員。對(duì)相關(guān)的班長(zhǎng)和安全員做了專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn),并且請(qǐng)安全區(qū)代表員對(duì)本所員工進(jìn)行逃生自救常識(shí)的講解。
6月19日上午9:00,本所的員工仍像往常一樣上班,突然間,“火警信號(hào)”響起,各班組的員工立即行動(dòng)起來(lái),班長(zhǎng)或安全員即組織員工迅速按要求有秩序的撤離。疏散過(guò)程中,每隔3米設(shè)有一名疏散安全員,維持員工疏散秩序,協(xié)助疏散,全所25余名員工按照北郊供電所消防疏散路線(xiàn)向停車(chē)場(chǎng)疏散。整個(gè)過(guò)程有條不紊,第一次用時(shí)0分48秒,員工已安全疏散到操場(chǎng),到停車(chē)場(chǎng)后各班將員工人數(shù)報(bào)到指揮處。在進(jìn)行簡(jiǎn)短小結(jié)后,全所又進(jìn)行了第二次疏散演習(xí),第二次員工更加有序,更加迅速,總計(jì)用時(shí)0分20秒,比第一次提前了28秒。兩次演習(xí)沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)員工留在現(xiàn)場(chǎng),也沒(méi)有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
演習(xí)之后,由現(xiàn)場(chǎng)總指揮劉建生對(duì)這次演習(xí)做了總結(jié)并提出希望。逃生演練從員工人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的形式幫助員工學(xué)會(huì)逃生自救,對(duì)啟發(fā)員工了解消防知識(shí)起到指導(dǎo)作用。員工從中受益匪淺,學(xué)會(huì)了一些基本的防火自救技能,從而提高員工消防意識(shí),做到防患于未然。今后我所將在總結(jié)以往消防演習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范演練程序,注重實(shí)效。經(jīng)常性地開(kāi)展消防演習(xí),以確保本所安全有序地發(fā)展,營(yíng)造良好的工作環(huán)境。
不足之處,少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。
后續(xù)工作安排,減少事故給單位帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。全體員
工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此北郊供電所在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
北郊供電所
2014年6月20日
第五篇:?jiǎn)T工宿舍消防逃生演習(xí)計(jì)劃
員 工 宿 舍 消 防 逃 生 演習(xí)計(jì) 劃
1、目的:
為增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí),提高對(duì)緊急情況下組織的運(yùn)轉(zhuǎn)和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力,更好地了解宿舍環(huán)境及消防逃生路線(xiàn),提高著火緊急情況下的自救能力。
2、演習(xí)范圍:
雅戈?duì)柤徔棾锹毠に奚幔猩?/p>
雅戈?duì)柤徔棾锹毠に奚幔ㄅ?/p>
因考慮到現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,僅于宿舍通道及宿舍安全坪內(nèi)作演習(xí)逃生動(dòng)作,疏散地點(diǎn)為集體宿舍前門(mén),滅火動(dòng)作于各自宿舍樓道進(jìn)行。
3、演習(xí)程序:
1、演習(xí)時(shí)間:2011年9月17日
2、演習(xí)地點(diǎn):集體宿舍現(xiàn)場(chǎng)
3、演習(xí)總指揮:安全主任與消防大隊(duì)
4、演習(xí)協(xié)助:公司安全委員會(huì)
5、參加人員:宿舍全體住宿人員
6、演習(xí)過(guò)程安排:演習(xí)時(shí)間約為20分鐘
7、演習(xí)前各部門(mén)安全負(fù)責(zé)人協(xié)助培訓(xùn):根據(jù)宿舍逃生示意圖,向員工講解:演習(xí)目的、滅火工具的位置、疏散出口分配、紀(jì)律性、組織性。
8、火災(zāi)模擬:
模擬宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情后,立刻通報(bào)廠(chǎng)長(zhǎng)及安全委員會(huì)主任,安全委員會(huì)收到消息后立刻聯(lián)系消防隊(duì)長(zhǎng),同時(shí)趕緊奔赴火情現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)經(jīng)理與安全委員會(huì)主任趕到現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)火情迅速蔓延并無(wú)法控制,并立刻做出疏散集體宿舍全部員工的決定:
1)通知制衣廠(chǎng)義務(wù)消防隊(duì)裝備整齊地趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)全力滅火,控制火情蔓延
2)通知各分廠(chǎng)主管有秩序地將員工疏散到安全區(qū)域(集體宿舍前門(mén)口)5分鐘全部疏散完畢
3)同時(shí)撥打119火警、120緊急搶救中心電話(huà)(模擬行動(dòng))。各部門(mén)安全責(zé)任人協(xié)同疏散隊(duì)員,疏散員工到安全區(qū)域并清點(diǎn)人員后,馬上向安委會(huì)主任報(bào)告。
9、疏散紀(jì)律:
參與員工必須以嚴(yán)肅、認(rèn)真、投入的態(tài)度參與本次活動(dòng)。當(dāng)口哨一響,管理人員各就各位,有秩序地組織員工安全疏散,并在指定安全區(qū)域列隊(duì)。凡發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真行動(dòng)拖拉、嬉戲者,將由人力資源部安排一天(消防培訓(xùn))教育(無(wú)薪),確保演習(xí)工作的順利完成。
公司安委會(huì)
制定時(shí)間:2011年8月10日