第一篇：對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)

對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)

2011級(jí)國(guó)防班于洋學(xué)號(hào)：2011202638

聽(tīng)過(guò)了專(zhuān)業(yè)概要，我對(duì)本專(zhuān)業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，深刻意識(shí)到其對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要意義。以下是我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的部分認(rèn)識(shí)： 一．本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能在國(guó)家機(jī)關(guān)、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)及科研單位從事信息管理、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理等方面的管理人才。畢業(yè)生的主要去向是：黨、政、軍機(jī)關(guān)以及各種企業(yè)事業(yè)單位的信息中心、網(wǎng)絡(luò)管理中心；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)企業(yè)、軟件企業(yè)；各類(lèi)信息資源開(kāi)發(fā)、咨詢機(jī)構(gòu)；相關(guān)中高等專(zhuān)業(yè)教育和科研單位等。

二．本專(zhuān)業(yè)主要課程：管理學(xué)原理、信息管理基礎(chǔ)、信息記錄技術(shù)、信息政策與法規(guī)、咨詢?cè)砼c應(yīng)用、計(jì)算機(jī)原理、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、匯編語(yǔ)言、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、操作系統(tǒng)、政府網(wǎng)站的構(gòu)建與運(yùn)作、計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)、政務(wù)信息系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、電子政務(wù)、電子商務(wù)、電子文件管理、政務(wù)信息安全管理、中國(guó)政府與行政、項(xiàng)目管理、全面質(zhì)量管理、機(jī)關(guān)管理、政務(wù)信息加工處理、公文處理與管理、組織行為學(xué)、中國(guó)政治制度、外國(guó)政治制度等。

三．本專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以在工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)、科研單位從事信息技術(shù)的應(yīng)用和信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理和評(píng)價(jià)等方面的工作。

四．本專(zhuān)業(yè)的重要意義

信息管理與信息系統(tǒng)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展有重要作用，信息管理與信息系統(tǒng)能促進(jìn)工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展。使用信息技術(shù)來(lái)改造傳統(tǒng)工業(yè)，實(shí)現(xiàn)各種各樣的生產(chǎn)機(jī)器操作自動(dòng)化，使傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)煥發(fā)出嶄新的活力；計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)（CIMS）的應(yīng)用，提高了企業(yè)制造的生產(chǎn)率、靈活性、敏捷性和柔性。在促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方面，應(yīng)用信息技術(shù)可以提供農(nóng)業(yè)發(fā)展所需的信息；分析和控制生物物種的遺傳基因密碼信息，培育優(yōu)良的生物物種；促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械的自動(dòng)化等。

信息管理與信息系統(tǒng)在促進(jìn)科技發(fā)展和繁榮市場(chǎng)方面有很大作用。信息技術(shù)的應(yīng)用可使科研工作者快速地獲取信息和知識(shí)，從而促進(jìn)科技快速發(fā)展。在繁榮市場(chǎng)方面，信息技術(shù)的應(yīng)用可使參與市場(chǎng)交易的各方快速方便的交換信息，使買(mǎi)賣(mài)雙方的交易突破了時(shí)空限制，從而進(jìn)一步促進(jìn)了市場(chǎng)的繁榮興旺。

信息管理與信息系統(tǒng)可為人類(lèi)生活帶來(lái)很多便利，信息技術(shù)使人們的出行更加方便快捷；另一方面，廣泛使用的飛機(jī)和輪船的定位、定向、導(dǎo)航，車(chē)輛調(diào)度信息系統(tǒng)，為人們出行提供了更快捷的交通服務(wù)。在教育方面，基于現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的遠(yuǎn)程教育使人可以足不出戶進(jìn)行學(xué)習(xí)；在人類(lèi)健康保障方面，利用醫(yī)療專(zhuān)家系統(tǒng)和信息網(wǎng)絡(luò)來(lái)診病治病，從而為人類(lèi)的健康保駕護(hù)航。另外，各種基于信息技術(shù)的智能型的家用電器也便利了人類(lèi)的家庭生活。

總而言之，信息管理是信息時(shí)代的要求，信息系統(tǒng)是有效管理信

息的手段。信息管理與信息系統(tǒng)是現(xiàn)代化管理的基礎(chǔ)和不可缺少的組成部分。信息管理與信息系統(tǒng)是人類(lèi)新的物質(zhì)文明和精神文明的必要基礎(chǔ)。

五．本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展趨勢(shì)

自上世紀(jì)40年代計(jì)算機(jī)誕生以來(lái)，隨著其高速發(fā)展及在管理領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，信息管理與信息系統(tǒng)這一新興的交叉學(xué)科因應(yīng)運(yùn)而生。我國(guó)的“信息管理與信息系統(tǒng)”專(zhuān)業(yè)是與信息化建設(shè)同步發(fā)展起來(lái)的。信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)屬于新興交叉學(xué)科。我們處在一個(gè)以信息融合為顯著特征的信息時(shí)代，信息技術(shù)深刻地滲透于社會(huì)生活和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。在這個(gè)時(shí)代，快速發(fā)展的“信息管理與信息系統(tǒng)”專(zhuān)業(yè)為社會(huì)各界培養(yǎng)信息化人才的任務(wù)更為艱巨和至關(guān)重要。

現(xiàn)代的競(jìng)爭(zhēng)是信息的競(jìng)爭(zhēng)、知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。信息管理與利用的時(shí)空在縮小，信息對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率在提高，這些都使得信息管理成為提高競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵性因素。通過(guò)信息管理可以把“人——信息——技術(shù)——社會(huì)”更有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，對(duì)于人類(lèi)活動(dòng)來(lái)說(shuō)形成良性循環(huán)。信息是一種資源，各種信息并不是孤立的，它們相互之間在某種條件下存在一定的聯(lián)系，需要對(duì)信息資源進(jìn)行優(yōu)化配置，避免造成信息資源的浪費(fèi)。信息管理與信息系統(tǒng)學(xué)科的建立所追求的不是其中的某一信息構(gòu)成的單個(gè)功能，而是多個(gè)信息組成相互聯(lián)系所形成的整體功能優(yōu)化管理。

六．信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)人才面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

每當(dāng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展到一個(gè)新階段時(shí)，對(duì)于從業(yè)人員的能力與知識(shí)結(jié)構(gòu)就會(huì)提出新的要求?，F(xiàn)代社會(huì)的各行各業(yè)，由于與外界的聯(lián)系越來(lái)越廣泛，所獲得的信息量也會(huì)越來(lái)越多。然而，如何從錯(cuò)綜復(fù)雜的數(shù)據(jù)中獲得最有效的信息，如何在最短的時(shí)間內(nèi)獲得最重要的信息，這就需要信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)人才大顯神威了。

信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)是國(guó)家教育部為適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)信息管理人才的需求而設(shè)置的專(zhuān)業(yè)之一。信息技術(shù)的迅速發(fā)展與廣泛應(yīng)用是當(dāng)今時(shí)代的特點(diǎn)。對(duì)于信息技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用來(lái)說(shuō)，需要哪些方面的人才呢? 概括地說(shuō)有以下幾個(gè)方面：

１．信息主管（CIO）

２．信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師

３．信息系統(tǒng)分析師

４．信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工程師

５．信息系統(tǒng)集成工程師

６．信息系統(tǒng)維護(hù)和支持工程師

７．信息系統(tǒng)實(shí)施咨詢師

８．信息管理與信息系統(tǒng)研究員

從畢業(yè)生的一次性就業(yè)率和就業(yè)走向來(lái)看，社會(huì)對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的需求還是很大的。由于信息資源的基礎(chǔ)作用，各行各業(yè)都需要信息管理人才，信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)面對(duì)的將是一個(gè)巨大的市場(chǎng)。

為抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的本科生大學(xué)學(xué)習(xí)期間，在認(rèn)真學(xué)習(xí)管理類(lèi)課程外，要加強(qiáng)信息技術(shù)類(lèi)課程的學(xué)習(xí)，同時(shí)要注重課程實(shí)踐和相應(yīng)的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，在實(shí)踐實(shí)習(xí)中提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)應(yīng)具有以下知識(shí)和能力：（1）掌握企業(yè)管理與業(yè)務(wù)流程運(yùn)作的基本知識(shí)

（2）掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論；（3）掌握信息系統(tǒng)的分析方法和設(shè)計(jì)方法（4）掌握兩門(mén)程序開(kāi)發(fā)語(yǔ)言C++，JAVA．（5）掌握主流的信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法和開(kāi)發(fā)技術(shù)（6）具有信息組織、分析研究、傳播與開(kāi)發(fā)利用的能力（7）具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力；（8）了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化進(jìn)程的加快，近年來(lái)信息管理與信息系統(tǒng)領(lǐng)域研究方向除了在原有領(lǐng)域繼續(xù)開(kāi)展研究外，加強(qiáng)了對(duì)電子商務(wù)、知識(shí)管理、數(shù)據(jù)挖掘和企業(yè)管理信息化的研究。本專(zhuān)業(yè)研究領(lǐng)域研究方向的進(jìn)一步拓展為本專(zhuān)業(yè)研究生選取感興趣的研究課題提供了更廣闊的空間。

作為一名國(guó)防生，我深刻意識(shí)到了本專(zhuān)業(yè)未來(lái)一定會(huì)在軍隊(duì)中有巨大發(fā)展，因此我決定一定要把本專(zhuān)業(yè)學(xué)好，除了以上部分的要求外，我還有另外一些計(jì)劃。以下是我未來(lái)四年的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

大一時(shí)期:努力掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，注意將計(jì)算機(jī),信息管理與管理學(xué)的知識(shí)點(diǎn)掌握清楚，將它們?nèi)跁?huì)貫通，同時(shí)要要注意將微積分應(yīng)用的所學(xué)專(zhuān)業(yè)中，并學(xué)好英語(yǔ)，為明年的分級(jí)考試做好準(zhǔn)備。同時(shí)要利用課余時(shí)間多讀一些有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍。

大二時(shí)期：繼續(xù)努力，通過(guò)英語(yǔ)分級(jí)考試，掌握C++等基礎(chǔ)技能，同時(shí)注意對(duì)編程專(zhuān)用英語(yǔ)的總結(jié)，以完善自我。并為明年的英語(yǔ)六級(jí)考試做好準(zhǔn)備；同時(shí)也要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)技術(shù)，為以后的計(jì)算機(jī)分級(jí)考試做好準(zhǔn)備。

大三時(shí)期：仍要持之以恒，不懈努力，盡全力學(xué)好所學(xué)知識(shí)，并尋找機(jī)會(huì)，給自己創(chuàng)造一些實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，使自己對(duì)自身有更為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)本專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用有更為詳細(xì)的計(jì)劃。同時(shí)要考一下計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)。

大四時(shí)期：首先要完成論文，并利用學(xué)校提供的資源對(duì)本專(zhuān)業(yè)再進(jìn)行更深入的挖掘，爭(zhēng)取在畢業(yè)之前有更大的進(jìn)步。

以上就是我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)理解，可能還有不足之處，還望老師批評(píng)指正。

第二篇：淺談對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)認(rèn)識(shí)

淺談對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí) 當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，每天都有各色各樣的信息充斥在我們周?chē)?。信息可以說(shuō)是個(gè)人與外界溝通的唯一紐帶，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接觸信息，對(duì)信息的及時(shí)反應(yīng)，構(gòu)成了我們多姿多彩的生活。如何去選擇有效的信息，辨別真實(shí)的信息，獲取可用的信息，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。而信息又是千變?nèi)f化不可捉摸的，它往往以錯(cuò)綜復(fù)雜的形式出現(xiàn)在人們面前，給人一種凌亂不堪龐然大物的感覺(jué)，因而很少人能發(fā)現(xiàn)信息資源的寶貴價(jià)值，更談不上利用信息來(lái)創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富。

然而，信息資源的出現(xiàn)，必定是有其規(guī)律性的，也是可分析的，剔除那些不重要的信息，或是對(duì)自己沒(méi)用的信息，能有效的減輕我們的思維負(fù)擔(dān)。留下與自己聯(lián)系緊密或極其需要的信息，可幫助我們縮小分析范圍，進(jìn)而找出其內(nèi)在規(guī)律性。在人們?nèi)找婵粗匦畔①Y源分析與處理的同時(shí)，信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)便應(yīng)運(yùn)而生了。信息管理與信息系統(tǒng)需要我們做一個(gè)信息化人才，要求我們對(duì)信息有足夠的敏感性。我們要能很快地覺(jué)察到生活中哪些信息對(duì)我們是有用的，并及時(shí)地收集這些信息。信息收集完畢后要對(duì)其進(jìn)行必要的分析以及整合。同時(shí)可能還需要我們查閱大量的數(shù)據(jù)，通過(guò)橫向和縱向的比較，來(lái)檢驗(yàn)收集的信息的有效性、真實(shí)性，判斷它是特例還是具有普遍性。并依此來(lái)調(diào)整我們的分析方法，最后得出有用的結(jié)論。

這個(gè)過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期訓(xùn)練的過(guò)程，需要我們做一個(gè)有心人，時(shí)時(shí)刻刻留意自己身邊發(fā)生的事，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)丶舨?，提取有?yīng)用價(jià)值的信息資源。在這一方面，我們可以向新聞從業(yè)人員學(xué)習(xí)。另外分析能力在生活中也要時(shí)刻進(jìn)行培養(yǎng)，雖然信管多是與數(shù)據(jù)打交道，但良好的分析能力，能有效的幫助我們合理的剪裁信息，從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并用數(shù)學(xué)邏輯語(yǔ)言合理地解釋其原理、成因，甚至是預(yù)測(cè)。

信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力，能在國(guó)家各級(jí)管理部門(mén)、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門(mén)從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋計(jì)算機(jī)學(xué)科和管理學(xué)科的核心課程。管理學(xué)科方面有會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)；計(jì)算機(jī)方面有高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。兩學(xué)科綜合課程有電子商務(wù)、管理信息系統(tǒng)等。獨(dú)立設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)小型信息系統(tǒng)或大型信息系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，最后一個(gè)學(xué)期還應(yīng)安排相應(yīng)的管理軟件上機(jī)實(shí)習(xí)。

信息管理與信息系統(tǒng)這門(mén)專(zhuān)業(yè)的教育得到了各國(guó)政府，尤其是發(fā)達(dá)國(guó)家政府的大力支持。美國(guó)實(shí)施的國(guó)家信息基礎(chǔ)設(shè)施擬投資 4000億美元，建立的信息系統(tǒng)包括教育、衛(wèi)生、娛樂(lè)、商業(yè)金融以及科學(xué)研究等等。全球經(jīng)濟(jì)的一體化與信息化是相輔相成，相互促進(jìn)的。一

方面，一體化的發(fā)展離不開(kāi)信息化的建設(shè)與應(yīng)用，如果企業(yè)以及各經(jīng)濟(jì)組織不實(shí)行信息化管理，那么要實(shí)現(xiàn)與國(guó)際一體化的接軌是行不通的；另一方面，企業(yè)不掌握充足的信息，或不加任何整理編排，那么，企業(yè)的高層決策者就無(wú)法正常進(jìn)行指揮調(diào)度，無(wú)法實(shí)現(xiàn)企業(yè)在全國(guó)乃至世界范圍內(nèi)生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置。因此，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，該專(zhuān)業(yè)涉及的行業(yè)面臨著巨大的發(fā)展機(jī)遇。它所研究的內(nèi)容將在各行各業(yè)得到廣泛地應(yīng)用。在各行業(yè)中，它能提高其管理決策的科學(xué)性與正確性，減少經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的盲目性。國(guó)外先進(jìn)的信息管理和信息系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)和手段起到進(jìn)一步的示范效應(yīng)。這門(mén)專(zhuān)業(yè)所涉及的行業(yè)在我國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)不再局限于企業(yè)決策，經(jīng)營(yíng)分析等內(nèi)容。而是把它作為一條紐帶，成為連結(jié)家庭與社會(huì)，個(gè)人與組織，成為商貿(mào)金融、娛樂(lè)、教育、科研等領(lǐng)域中必不可少的重要組成部分。

信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域很廣，它具體涉及管理、信息處理、計(jì)算機(jī)及辦公網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電子商務(wù)、通信交流等不同的行業(yè)門(mén)類(lèi)，包括國(guó)家各級(jí)管理部門(mén)、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門(mén)，以及從事信息管理、信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)工作的單位。目前，人才市場(chǎng)上對(duì)這一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的畢業(yè)生人才需求量很大?，F(xiàn)在無(wú)論政府部門(mén)，還是公司企業(yè)都處在信息化時(shí)代，都需要一大批信息管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才從事相關(guān)的信息數(shù)據(jù)收集、傳送、儲(chǔ)存、加工以及綜合運(yùn)用，來(lái)完善內(nèi)部組織的科學(xué)管理，進(jìn)一步提高工作效率。信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)涉及的行業(yè)領(lǐng)域工作性質(zhì)是：利用電子計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化辦公手段進(jìn)行信息的收集、傳送、儲(chǔ)存、加工

以及使用，具備系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力，實(shí)測(cè)企業(yè)的各種運(yùn)行狀況，利用過(guò)去的數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)未來(lái)。并且從企業(yè)全局出發(fā)輔助企業(yè)進(jìn)行決策，利用信息控制企業(yè)的行為，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)其制定規(guī)化的目標(biāo)。

國(guó)家相關(guān)就業(yè)政策是引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生逐步走向市場(chǎng)，將所學(xué)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)應(yīng)用到企事業(yè)單位的信息管理工作之中，轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。在人才市場(chǎng)招納競(jìng)爭(zhēng)中，說(shuō)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，不如說(shuō)是科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)的知識(shí)功底深，應(yīng)用能力強(qiáng)，誰(shuí)就是一次次就業(yè)政策調(diào)整當(dāng)中的贏家。大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)應(yīng)注意樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)。因?yàn)椋瑹o(wú)論你的信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)如何扎實(shí)精深，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)出來(lái)的管理系統(tǒng)有多么先進(jìn)，如果缺乏市場(chǎng)意識(shí)，不能轉(zhuǎn)化成受社會(huì)歡迎的商品，仍然不能成為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展動(dòng)力，那么你所做的工作甚至你本人都不會(huì)不被社會(huì)所接受，導(dǎo)致就業(yè)過(guò)程中受到挫折。從工作性質(zhì)以及專(zhuān)業(yè)工作領(lǐng)域內(nèi)容來(lái)看，近幾年該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)狀況比較樂(lè)觀，特別是這兩年企業(yè)對(duì)管理信息工作重要性比較重視。同時(shí)，這門(mén)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)后的收入狀況也呈現(xiàn)出明顯遞增的趨勢(shì)。

信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域主要包括管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與維護(hù)使用，信息系統(tǒng)的分析、評(píng)價(jià)與具體應(yīng)用操作等。這些工作的發(fā)展趨勢(shì)是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，融會(huì)大、中型企業(yè)、機(jī)構(gòu)和組織的政府管理信息平臺(tái)、公眾信息服務(wù)平臺(tái)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)信息平臺(tái)、行業(yè)管理與交易平臺(tái)等綜合服務(wù)分支，逐步實(shí)現(xiàn)商業(yè)、貿(mào)易、政府信息方面的系統(tǒng)化與綜合化。據(jù)國(guó)家人事部以及有關(guān)方面的調(diào)查分析數(shù)據(jù)

表明，今后 10 年我國(guó)對(duì)人才需求將有較大的變化。其中急需的專(zhuān)業(yè)人才就有信息技術(shù)管理人才；因此可看出，信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)渠道會(huì)更廣，與信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展會(huì)越來(lái)越密切。

畢業(yè)后主要是與計(jì)算機(jī)應(yīng)用相關(guān)的工作，還有一些信息管理的工作。

這實(shí)際上是一個(gè)適應(yīng)面相當(dāng)廣的專(zhuān)業(yè)。就業(yè)的機(jī)會(huì)很多，近年來(lái)主要是：

軟件開(kāi)發(fā)人員——幫助企業(yè)和組織開(kāi)發(fā)管理應(yīng)用軟件； 網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)管理員——企業(yè)或組織高效運(yùn)行的保障； 企業(yè)信息管理員——在企業(yè)中從事信息收集、管理工作。

考證方向有 ERP 管理咨詢師，CFA 金融分析師，注冊(cè)會(huì)計(jì)師，程序員，網(wǎng)絡(luò)管理員，多媒體應(yīng)用制作技術(shù)員，電子商務(wù)技術(shù)員，信息系統(tǒng)運(yùn)行管理員，信息處理技術(shù)員，軟件評(píng)測(cè)師，軟件設(shè)計(jì)師，信息技術(shù)支持工程師，網(wǎng)絡(luò)工程師，多媒體應(yīng)用設(shè)計(jì)師，嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)師，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)師，電子商務(wù)設(shè)計(jì)師，信息系統(tǒng)監(jiān)理師，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程師，信息系統(tǒng)管理工程師，系統(tǒng)分析師，信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師，系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師,系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師。

信息經(jīng)濟(jì)學(xué)是信息科學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科，是一門(mén)研究信 息的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象及其運(yùn)動(dòng)變化特征的科學(xué)，其主要研究?jī)?nèi)容包 括：

信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的對(duì)象、內(nèi)容、性質(zhì)、方法、作用、歷史等 基本問(wèn)題的研究； 信息的經(jīng)濟(jì)屬性及其在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作 用，信息產(chǎn)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位和功能，信息技術(shù)的發(fā)展 完善對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響，信息與社會(huì)生產(chǎn)的規(guī)模、結(jié)構(gòu)形式、組織管理的關(guān)系，信息經(jīng)濟(jì)模式在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用過(guò)程和

作用等； 信息價(jià)值的定性和定量描述，信息的價(jià)值和成本的 關(guān)系，信息價(jià)值的表現(xiàn)形式，信息價(jià)值的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)算方 法等； 信息的使用價(jià)值量與勞動(dòng)消耗量的比例；信息的經(jīng)濟(jì) 效益計(jì)算和考核 ；信息工作在社會(huì)生產(chǎn)中的最佳投資和投資 效果； 影響信息經(jīng)濟(jì)效果的自然因素和社會(huì)因素；提高信息 經(jīng)濟(jì)效果的途徑和方法等 ；信息產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及其發(fā)展規(guī)律和趨 勢(shì)；從經(jīng)濟(jì)角度考察信息系統(tǒng)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和方法，信息系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益及其相互關(guān)系，信息系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的管 理； 最優(yōu)化信息系統(tǒng)的選擇等；用技術(shù)經(jīng)濟(jì)原理研究信息技 術(shù)對(duì)提高信息經(jīng)濟(jì)效益的作用。

對(duì)于未來(lái)四年，我的目標(biāo)是學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為考研奮斗。而作為剛進(jìn)入此專(zhuān)業(yè)的大一新生，對(duì)于本專(zhuān)業(yè)的了解還知之甚少。在未來(lái)四年的學(xué)習(xí)中，我會(huì)逐步了解專(zhuān)業(yè)的特征和內(nèi)容，在廣泛的學(xué)科中，不求門(mén)門(mén)精通，但求有幾門(mén)可以拿得出手的學(xué)科，在以后的求職生涯中可以發(fā)揮自己對(duì)某一課程的優(yōu)勢(shì)，在自己的職位發(fā)光發(fā)熱。

第三篇：對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)

對(duì)信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)是由管理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)、經(jīng)濟(jì)信息管理專(zhuān)業(yè)以及信息學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展合并而形成的。這門(mén)學(xué)科是一個(gè)利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件和硬件，手工作業(yè)、分析、計(jì)劃、控制和決策模型以及數(shù)據(jù)庫(kù)，它能提供信息支持企業(yè)或組織的運(yùn)行、管理和決策功能。該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力，能在國(guó)家各級(jí)管理部門(mén)、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門(mén)從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

主干學(xué)科

管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程

經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、組織戰(zhàn)略與行為學(xué)、管理學(xué)原理、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)分析與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)等。

相近專(zhuān)業(yè)

管理科學(xué)工程管理 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)軟件工程

安財(cái)?shù)拇T士點(diǎn)

情報(bào)學(xué) 管理科學(xué)與工程

我的專(zhuān)業(yè)信心

全球經(jīng)濟(jì)的一體化與信息化是相輔相成，相互促進(jìn)的。一方面，一體化的發(fā)展離不開(kāi)信息化的建設(shè)與應(yīng)用，如果企業(yè)以及各經(jīng)濟(jì)組織不實(shí)行信息化管理，那么要實(shí)現(xiàn)與國(guó)際一體化的接軌是行不通的；另一方面，企業(yè)不掌握充足的信息，或不加任何整理編排，那么，企業(yè)的高層決策者就無(wú)法正常進(jìn)行指揮調(diào)度，無(wú)法實(shí)現(xiàn)企業(yè)在全國(guó)乃至世界范圍內(nèi)生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置。因此，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，該專(zhuān)業(yè)涉及的行業(yè)面臨著巨大的發(fā)展機(jī)遇。它所研究的內(nèi)容將在各行各業(yè)得到廣泛地應(yīng)用。在各行業(yè)中，它能提高其管理決策的科學(xué)性與正確性，減少經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的盲目性。國(guó)外先進(jìn)的信息管理和信息系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)和手段起到進(jìn)一步的示范效應(yīng)。這門(mén)專(zhuān)業(yè)所涉及的行業(yè)在我國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)不再局限于企業(yè)決策，經(jīng)營(yíng)分析等內(nèi)容。而是把它作為一條紐帶，成為連結(jié)家庭與社會(huì)，個(gè)人與組織，成為商貿(mào)金融、娛樂(lè)、教育、科研等領(lǐng)域中必不可少的重要組成部分。所以我因自己能在大學(xué)主修這個(gè)專(zhuān)業(yè)而欣喜，對(duì)未來(lái)充滿憧憬。

大一上學(xué)期快結(jié)束了，下面說(shuō)說(shuō)我對(duì)大學(xué)生活的感受

初來(lái)大學(xué)，可以說(shuō)在剛來(lái)的大概一個(gè)月內(nèi)是很不適應(yīng)的，但漸漸的，和室友之間融合之后。對(duì)于我的大學(xué)生活我有自己的理解。

大學(xué)生活并不如想象中的那么詩(shī)情畫(huà)意以及充實(shí)快樂(lè)。大學(xué)的上課和學(xué)習(xí)，不是讓我不習(xí)慣，而是讓我失去了原來(lái)伴隨我很多年的感覺(jué)，我最需要的學(xué)習(xí)感覺(jué)。心情也從先前的種種新鮮中脫胎出來(lái)，新鮮的東西慢慢熟悉，而熟悉之后又漸漸陌生。

在知識(shí)的學(xué)習(xí)中，在生活的適應(yīng)中，在社團(tuán)活動(dòng)的參與中，在與其他人的交流，我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地離去，本來(lái)就已經(jīng)飄蕩起伏的心漸漸地沉了下去，如被千斤重的鐵錘在底下托著。我從此便有了一種無(wú)限失落的感覺(jué)，盡管我也許什么東西也沒(méi)有失去；我感到現(xiàn)實(shí)異常的悲涼，盡管頭頂還是艷陽(yáng)高照；我感到眼前甚是迷茫，盡管我心中的理想信念絲毫未變。

日子長(zhǎng)了也就習(xí)慣了大學(xué)的生活，的確和高中有很大的區(qū)別，沒(méi)有固定的教室，也沒(méi)有固定的同桌，上每節(jié)課都要去找教室，而旁邊的人也在不停的換，老師講課也和高中不一樣了，多數(shù)都是自學(xué)！

剛開(kāi)學(xué)有一些社團(tuán)讓新生參加，有好多都說(shuō)要鍛煉自己！可是去了幾次后就不再去參加了，不過(guò)也有好多的確是鍛煉了自己的做事能力和交際能力，其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)好像參加社團(tuán)也沒(méi)有多大的作用，另外學(xué)習(xí)是大學(xué)的主旋律。再美好的活動(dòng)也是點(diǎn)綴，鮮花之綠葉位置而已，我們以后要找工作，用的是在大學(xué)中學(xué)到的知識(shí)，當(dāng)然也要有一些做人的道理和為人處世的圓滑！

大學(xué)四年，同樣的時(shí)間，有的人順利地到達(dá)了成功的彼岸；有的人站在原地默默地等待；有的人捶著胸口，驚嘆時(shí)間飛逝，后悔虛度歲月。為什么會(huì)有這樣的結(jié)果？我們不言而喻，是因?yàn)楦魅说膴^斗過(guò)程不一樣。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，每人24小時(shí)，不多也不少，就看你怎么去支配它。有的人在大學(xué)里廢寢忘食，挑燈夜戰(zhàn)；有的人在大學(xué)里花前月下，風(fēng)花雪月。兩種不同的方式造就不同的結(jié)果。當(dāng)他們站在大學(xué)的尾巴里，或許 他們才會(huì)后悔自己當(dāng)初的選擇。

或許也會(huì)有人會(huì)苦嘆：不是我不想去拼搏，而是我智力低，我基礎(chǔ)不好。明明知道同樣的付出沒(méi)有同樣的收獲，你叫我如何去白受那份罪。但我會(huì)欣賞這么一種人：在人生中，我雖然不是一個(gè)成功者，但我是一個(gè)奮斗者。我付出過(guò)，我問(wèn)心無(wú)愧。

在成長(zhǎng)的歲月里，我們不要去隨意品嘗那酸澀的青蘋(píng)果，因?yàn)槲覀兩砩嫌斜葠?ài)情更重要的東西——期望、責(zé)任，這是父母對(duì)我們的期望，這是我們?yōu)槿俗优呢?zé)任，我們父母當(dāng)中不乏那樣的父母，他們?yōu)榱宋覀兡苌洗髮W(xué)，低聲下氣，流血流汗，忍受別人的辱罵，忍受別人的白眼，他們覺(jué)得他們的辛苦付出可以讓子女以后活得體面些，活得有尊嚴(yán)些，這就是值得的?；卮鹬挡恢档眠@個(gè)問(wèn)題，其實(shí)是我們?nèi)绾巫龅膯?wèn)題，如何讓我們無(wú)愧于自己，無(wú)愧于自己的良心。

這是我自己目前對(duì)大學(xué)的想法，也許有很多的錯(cuò)誤的思想，但這就是我的看法和想法。我想這些只是很多大學(xué)生中小小的一面吧。大學(xué)，就算 再怎么的不適應(yīng)，畢竟，物競(jìng)天擇，適者生存。馬上大一上學(xué)期就要結(jié)束了，我真的要好好過(guò)好自己的大學(xué)生活。努力的開(kāi)心的過(guò)好每一天。

第四篇：信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)

專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)

對(duì)于剛開(kāi)始填報(bào)志愿的我，說(shuō)實(shí)話，對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)了解并不多，因?yàn)槲覉?bào)的不是這個(gè)專(zhuān)業(yè)。很不幸，我被調(diào)劑了。不過(guò)也不算太壞，至少我比滑了的人幸運(yùn)多了。我會(huì)試著去喜歡，了解，并應(yīng)用專(zhuān)業(yè)只是去發(fā)展的。就目前而言，我已經(jīng)對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了基本的認(rèn)識(shí)，了解，感覺(jué)嘛，還不錯(cuò)。

借此機(jī)會(huì)，我大膽談?wù)剬?duì)信息管理及信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的一些淺層，微薄的認(rèn)識(shí)吧。據(jù)我現(xiàn)在知道的，這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要是研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理和評(píng)價(jià)等方面的基本理論和方法。通俗地講，就是從信息中發(fā)掘財(cái)富?，F(xiàn)代社會(huì)正是信息化社會(huì)，大量紛繁的信息如何管理，并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學(xué)的研究重點(diǎn)。與計(jì)算機(jī)結(jié)合，使計(jì)算機(jī)作為工具，信息管理更加有效和實(shí)用。隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的現(xiàn)代化，對(duì)信息管理的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。例如鐵路訂票系統(tǒng)，就是對(duì)車(chē)票這種信息的查詢和管理系統(tǒng)?？梢哉f(shuō)軟件開(kāi)發(fā)的最主要面向的客戶就是幫助企業(yè)制作良好的信息管理系統(tǒng)。信息管理涉及咨詢、服務(wù)、物流等很多行業(yè)，有很多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

關(guān)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)，天津商業(yè)大學(xué)主頁(yè)也介紹了一些基本信息。管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)與管理理論基礎(chǔ)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力，能在國(guó)家各級(jí)管理部門(mén)、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門(mén)從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面的復(fù)合型高級(jí)應(yīng)用人才。

培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)量分析方法、計(jì)算機(jī)及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識(shí)，接受分析和設(shè)計(jì)方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練，具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的基本能力。

主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、組織戰(zhàn)略與行為學(xué)、財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)原理、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、Computer System Architecture、Operating System、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)、Computer Networks and Internets、Software Engineering、C/C++程序設(shè)計(jì)、管理系統(tǒng)模型與計(jì)算機(jī)仿真等。

主要技能：

1、掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論、基本知識(shí)；

2、掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)；

3、具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的基本能力；

4、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科研和實(shí)際工作能力；

5、掌握計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)建網(wǎng)技術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件和軟件系統(tǒng)的維護(hù)、Internet應(yīng)用技術(shù)等；

6、掌握管理系統(tǒng)建模和計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后，可在商業(yè)、工業(yè)、行政企事業(yè)及其它部門(mén)從事計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和研究等工作。

單從這幾個(gè)小面看，信管囊括的還是蠻多的，對(duì)各方面的要求都很高。基本屬于綜合能力很高的了。面向應(yīng)用，突出現(xiàn)代管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神，專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置強(qiáng)調(diào)知識(shí)面寬，使學(xué)生具有較強(qiáng)的綜合職業(yè)能力和實(shí)踐能力，掌握最實(shí)用的管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)技術(shù)。我想具體應(yīng)該要有這些一定要學(xué)到。

1.自學(xué)能力

具有查閱文獻(xiàn)獲取信息，了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)技術(shù)動(dòng)態(tài)，不斷提高自己的知識(shí)的能力。

2． 業(yè)務(wù)能力

具有信息收集的能力，能獨(dú)立對(duì)信息管理系統(tǒng)進(jìn)行分析，設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的能力，具有一定的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)能力，以及網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)的能力。

3． 表達(dá)能力

能運(yùn)用中、英文進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流。

具有較強(qiáng)的書(shū)面和口頭表達(dá)能力。

4． 科研能力

具有信息研究，系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的初步能力。

5.心理品質(zhì)

具有較強(qiáng)的抽象、概括、判斷和推理的能力；關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人的情感；克服困難的意志；求新求異的創(chuàng)新意識(shí)；一定廣度、深度及獨(dú)立性和邏輯性的思維。

6身體素質(zhì)身體是革命的本錢(qián)，他有保證，才能讓我們更有精力，去完成一些高級(jí)任務(wù)。

再?gòu)木蜆I(yè)方面看，根據(jù)近7年的畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤，信息管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)對(duì)口率不高，就業(yè)率一般。

主要原因是，該專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)不突出，涉及面非常寬泛，不專(zhuān)，有些被邊緣化。若要將來(lái)有份好工作，需要在校學(xué)習(xí)期間，再有針對(duì)性地選修一些專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的課程，加強(qiáng)自學(xué)或堅(jiān)持參見(jiàn)社會(huì)上的項(xiàng)目多鍛煉。

根據(jù)比較可靠的畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計(jì)：國(guó)有企業(yè)16．03％；錄取研究生12．63％；三資企業(yè)9．13％；民營(yíng)及私營(yíng)企業(yè)9．06％；金融單位6．32％；高等學(xué)校5．76％；機(jī)關(guān)5．56％；科研設(shè)計(jì)單位4．35％；中小學(xué)及其它教學(xué)單位4．14％；其它事業(yè)單位2．73％；出國(guó)1．12％；部隊(duì)0．34％；醫(yī)療衛(wèi)生單位0．04％；其它0．56％。

與相比本專(zhuān)業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是經(jīng)濟(jì)信息管理73．14％、信息學(xué)91．67％、科技信息86．46％、管理信息系統(tǒng)83．26％、林業(yè)信息管理57．3％。還是蠻有壓力的。

不知道在四年后，會(huì)發(fā)展到什么程度?？磥?lái)提前做準(zhǔn)備，相當(dāng)有必要。我一定要在四年中，熟練掌握其中一個(gè)，盡量成為我的飯碗。

信管專(zhuān)業(yè)就業(yè)范圍很廣。畢業(yè)生可在銀行業(yè)、服務(wù)業(yè)、證券業(yè)、圖書(shū)館、學(xué)校、機(jī)關(guān)等擔(dān)任計(jì)算機(jī)工程助理師。主要從事信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與維護(hù)，負(fù)責(zé)管理信息領(lǐng)域和計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、維護(hù)、使用和管理工作；大型數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)管理員，在信息管理領(lǐng)域內(nèi)負(fù)責(zé)大型數(shù)據(jù)庫(kù)的系統(tǒng)管理、安全管理和性能管理工作；網(wǎng)站，在工程師的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常維護(hù)工作；計(jì)算機(jī)高級(jí)文員。其中了解到，軟件開(kāi)發(fā)人員———幫助企業(yè)和組織問(wèn)題，起薪一般在2800-4000元/月；網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)管理員———企業(yè)或組織高效運(yùn)行的保障，起薪一般在2500-4200元/月； 企業(yè)信息管理員 ———在企業(yè)中從事信息搜集、管理工作，起薪一般在2000-4000元/月。

對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)就知道這些了?？傊?，已經(jīng)選定了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就盡量努力吧。所有好的，壞的方面，只是別人說(shuō)的，自己并沒(méi)有親身體驗(yàn)。好的繼續(xù)發(fā)展，壞的克服，或另辟蹊徑。要時(shí)刻記得把這個(gè)專(zhuān)業(yè)課學(xué)好，學(xué)出個(gè)名堂。軟件開(kāi)發(fā)人員————---幫助企業(yè)和組織問(wèn)題，起薪一般在2800-4000元/月；

網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)管理員——————---企業(yè)或組織高效運(yùn)行的保障，起薪一般在2500-4200元/月；

企業(yè)信息管理員 —— 在企業(yè)中從事信息搜集、管理工作，起薪一般在2000-4000元/月。軟件開(kāi)發(fā)人員————---幫助企業(yè)和組織問(wèn)題，起薪一般在2800-4000元/月；

網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)管理員——————---企業(yè)或組織高效運(yùn)行的保障，起薪一般在2500-4200元/月；

企業(yè)信息管理員 —— 在企業(yè)中從事信息搜集、管理工作，起薪一般在2000-4000元/月。

第五篇：信息管理與信息系統(tǒng)

中央財(cái)經(jīng)大學(xué)行政管理專(zhuān)業(yè)法律錄取2個(gè)人去年最低524分（這個(gè)你或許可以考慮）

我看了一下你所說(shuō)的信息管理與信息系統(tǒng)開(kāi)設(shè)的院校 省外的有錄取的很少，而且都要理科生財(cái)經(jīng)類(lèi)的大部分都要理科生只有有本省的才收很少的文科生

1、該專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)包括計(jì)算機(jī)開(kāi)學(xué)與技術(shù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)，太雜了，很多同學(xué)讀完了還沒(méi)有讀到自己專(zhuān)業(yè)氣色；一個(gè)特點(diǎn)（多而不精），但是也有一個(gè)好處，那就是，什么工作你都可以干。

2、該專(zhuān)業(yè)面向比較廣，以后就要面向比其他專(zhuān)業(yè)更廣；

3、該專(zhuān)業(yè)算得上相關(guān)類(lèi)似專(zhuān)業(yè)中，選擇專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向的靈活性最大；

4、該專(zhuān)業(yè)學(xué)得多、深，路子就比其他專(zhuān)業(yè)絕對(duì)好！

現(xiàn)在的形式是很多學(xué)生找的工作都和專(zhuān)業(yè)沒(méi)有太大關(guān)系就是專(zhuān)業(yè)不對(duì)稱，占到了75%，這是事實(shí)

我自己的切身感受是大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)的一個(gè)階段這段時(shí)期最重要的不是你學(xué)到了什么東西你的專(zhuān)業(yè)好不好能不能找到一份好工作而是你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)接受失敗明確目標(biāo)，知道你以后要干什么，有一個(gè)完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，你自己要找一門(mén)自己喜歡的學(xué)科好好研究變成自己的專(zhuān)業(yè)課堂上學(xué)到的東西很有限很多都聽(tīng)不懂關(guān)鍵在自己我感覺(jué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)挺好的專(zhuān)業(yè)本身可以讓你了解很多知識(shí)你自己再鉆研一門(mén)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)就可以了就業(yè)自然不是問(wèn)題

如果你要從一開(kāi)始就鉆一門(mén)統(tǒng)計(jì)學(xué)金融學(xué)都比較好

蘭州商學(xué)院的會(huì)計(jì)金融也會(huì)不錯(cuò)的計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)一定不要報(bào)難學(xué) 沒(méi)前途

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)只招理科生不要文科生

信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力，能在國(guó)家各級(jí)管理部門(mén)、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門(mén)從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計(jì)算機(jī)及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到系統(tǒng)和設(shè)計(jì)方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練，具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的基本能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

l．掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論基本知識(shí)；

2．掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)；

3．具有信息組織、分析研究、傳播與開(kāi)發(fā)利用的基本能力；

4．具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的基本能力；

5．了解本專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實(shí)際工作能力。

主干課程：

主干學(xué)科：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、組織戰(zhàn)略與行為學(xué)、管理學(xué)原理、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌學(xué)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、管理軟件實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。一般安排18周，其中畢業(yè)設(shè)計(jì)不少于12周。

修業(yè)年限：四年

授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士

相近專(zhuān)業(yè)：管理科學(xué) 工程管理 體育產(chǎn)業(yè)管理 資產(chǎn)評(píng)估

什么樣的一門(mén)學(xué)科-對(duì)信息進(jìn)行分類(lèi)、管理、以及研究如何應(yīng)用的科學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)主要是研究信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、管理和評(píng)價(jià)等方面的基本理論和方法。通俗地講，就是從信息中發(fā)掘財(cái)富?，F(xiàn)代社會(huì)正是信息化社會(huì)，大量紛繁的信息如何管理，并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學(xué)的研究重點(diǎn)。與計(jì)算機(jī)結(jié)合，使計(jì)算機(jī)作為工具，信息管理更加有效和實(shí)用。隨著企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的現(xiàn)代化，對(duì)信息管理的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。例如鐵路訂票系統(tǒng)，就是對(duì)車(chē)票這種信息的查詢和管理系統(tǒng)?？梢哉f(shuō)軟件開(kāi)發(fā)的最主要面向的客戶就是幫助企業(yè)制作良好的信息管理系統(tǒng)。信息管理涉及咨詢、服務(wù)、物流等很多行業(yè)，有很多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

授課的內(nèi)容— 偏重計(jì)算機(jī)、涉及管理課程

學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋計(jì)算機(jī)學(xué)科和管理學(xué)科的核心課程。管理學(xué)科方面有會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)；計(jì)算機(jī)方面有高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。兩學(xué)科綜合課程有電子商務(wù)、管理信息系統(tǒng)等。獨(dú)立設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)小型信息系統(tǒng)或大型信息系統(tǒng)中的某一子系統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文，最后一個(gè)學(xué)期還應(yīng)安排響應(yīng)的管理軟件上機(jī)實(shí)習(xí)。

畢業(yè)后干什么— 主要是與計(jì)算機(jī)應(yīng)用相關(guān)的工作，還有一些信息管理的工作

這是一個(gè)適應(yīng)面相當(dāng)廣的專(zhuān)業(yè)。就業(yè)機(jī)會(huì)很多，近年來(lái)主要是：

軟件開(kāi)發(fā)人員-----幫助企業(yè)和組織問(wèn)題，起薪一般在2000-3000元/月；網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)管理員------企業(yè)或組織高效運(yùn)行的保障，起薪一般在1500-3000元/月；

企業(yè)信息管理員 —— 在企業(yè)中從事信息搜集、管理工作，起薪一般在1000-3000元/月。

報(bào)考什么樣的學(xué)?！?應(yīng)查明各校研究方向上的不同

專(zhuān)門(mén)設(shè)置信息管理和信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的院校很多，如中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、武漢大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)、浙江大學(xué)等。其中工科院校偏重對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的學(xué)習(xí)，文理院校偏重在管理上的研究。

相關(guān)專(zhuān)業(yè)找一找

有關(guān)聯(lián)的其他專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、企業(yè)管理、情報(bào)學(xué)、圖書(shū)館學(xué)。名稱不同但實(shí)質(zhì)相同的專(zhuān)業(yè)： 計(jì)算機(jī)信息管理

信息管理專(zhuān)業(yè)，是一個(gè)涵蓋面很廣的專(zhuān)業(yè)，所以，在不同的學(xué)校的內(nèi)容可能差異很大。

專(zhuān)家提醒

要注意這個(gè)專(zhuān)業(yè)在有的學(xué)校實(shí)際是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件，有的可能是以前的圖書(shū)館系的改名，報(bào)考是一定要查明這些情況。