第一篇:學(xué)校黨員管理及活動(dòng)開(kāi)展情況
黨員管理及活動(dòng)開(kāi)展情況
為堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針,嚴(yán)格黨的組織生活,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,使黨員教育管理經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化,不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)、努力提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,學(xué)校主要從以下幾方面管理黨員并開(kāi)展一系列活動(dòng)。
一、黨員教育管理
1.黨員教育內(nèi)容:對(duì)黨員進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育、科學(xué)發(fā)展觀教育,黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的教育,法律法規(guī)、時(shí)事政治、職業(yè)道德教育,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育,提高黨員政治素質(zhì)。教育黨員努力掌握科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2.黨員教育方式:主要以“三會(huì)一課”為載體,定期組織學(xué)習(xí)、報(bào)告和研討,也可采取參觀革命遺址,觀看電影、電視、錄像,參觀社會(huì)主義建設(shè)新成就展覽,聽(tīng)英模事跡報(bào)告等多種形式進(jìn)行教育。
二、黨員活動(dòng)開(kāi)展情況
一是召開(kāi)黨員會(huì),向模范學(xué)習(xí)。
二是組織黨員觀看遠(yuǎn)程教育網(wǎng)。充分利用遠(yuǎn)程教育終端接收站,組織黨員干部觀看與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)相關(guān)的遠(yuǎn)程教育片,開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)集中教育培訓(xùn)活動(dòng),及時(shí)向黨員干部宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要意義、總體要求、主要內(nèi)容、活動(dòng)載體和推進(jìn)方式等,組織黨員干部開(kāi)展好學(xué)習(xí)討論、互動(dòng)交流,做好思想發(fā)動(dòng),激發(fā)廣大黨員參與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。
三是認(rèn)真組織組長(zhǎng)學(xué)習(xí)黨支部建設(shè)的幾種模式,通過(guò)學(xué)習(xí)使全體進(jìn)一步明確了黨員應(yīng)該怎么當(dāng)。學(xué)習(xí)結(jié)束后各黨員積極發(fā)言,表示為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量要做好模范帶頭作用,以身作則,為學(xué)校發(fā)展作應(yīng)有貢獻(xiàn)。
第二篇:學(xué)校管理及教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況
學(xué)校管理及教育教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況。
本學(xué)期,我校對(duì)教師的管理工作除了嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神以外。每位教師在教育教學(xué)過(guò)程中始終貫徹校園無(wú)小事,事事皆教育的教育理念,從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律觀念、文明禮儀、創(chuàng)新意識(shí)、安全救護(hù)能力等諸方面全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。主要通過(guò)以下幾個(gè)方面的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的工作目標(biāo):
一是定期通過(guò)開(kāi)展示范課、公開(kāi)課、賽教、業(yè)務(wù)研討、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等教學(xué)、教研活動(dòng)來(lái)提高教師的教學(xué)水平。近幾年,我校先后有4位老師的教研論文在市、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表,有兩名教師被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,兩名教師被命名為區(qū)教學(xué)能手,今年我校又分來(lái)一位年輕教師張炳琪老師。張老師畢業(yè)于山東師范大學(xué)化學(xué)系,對(duì)美術(shù)專(zhuān)業(yè)也有很深的造詣,南面墻上的畫(huà)就是張老師親手所畫(huà),可以說(shuō)是個(gè)多面手。張老師的到來(lái)為我校教師隊(duì)伍補(bǔ)充了新的力量,帶來(lái)了生級(jí)和活力,師資力量正在逐步增強(qiáng)。
二是嚴(yán)格把關(guān),教師的備、講、批、輔、評(píng)工作逐步精細(xì)化,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。學(xué)校對(duì)每位科任教師的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等重要教學(xué)環(huán)節(jié),都定期組織檢查評(píng)比,并把教育質(zhì)量與教師的評(píng)優(yōu)選模掛勾,從而不斷提高了教師的工作積極性和工作熱情。
三是充分搭建展示平臺(tái),深入推進(jìn)素教育。上學(xué)期,我校先后組織開(kāi)展了唱紅歌、廣播體操、校園集體舞、眼睛保健操等活動(dòng)比賽,豐富了學(xué)生的校園生活,另外還開(kāi)展了學(xué)生的書(shū)畫(huà)、乒乓球、跳繩、科學(xué)標(biāo)本展等各類(lèi)有益的教育教學(xué)活動(dòng),全面促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高,并通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、升國(guó)旗儀式、班隊(duì)會(huì)、創(chuàng)辦??榷喾N常規(guī)教學(xué)形式,豐富學(xué)生校園生活,以達(dá)到逐步提升學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。本學(xué)期,我校將繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展這些有益活動(dòng),讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、在活動(dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè),在活動(dòng)中錘煉自己的毅力,逐步培養(yǎng)自己的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和綜合能力。屆時(shí)我們誠(chéng)肯的希望各位家長(zhǎng)光臨指導(dǎo)我們的工作,同時(shí)也非常期望各位家長(zhǎng)能為學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展提出更好的意見(jiàn)和建議。
三、關(guān)于家庭教育和家校共育問(wèn)題,大家都知道,現(xiàn)今社會(huì)獨(dú)生子女多了,家庭條件好了,隔代管教,甚至請(qǐng)他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育,對(duì)孩子 “錯(cuò)愛(ài)”、“寵愛(ài)”、把孩子慣得不像樣,本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦,做事磨磨蹭蹭等。孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒(méi)有同情心,對(duì)人沒(méi)禮貌,沒(méi)有生活自理能力,沒(méi)有克服困難的意志。像這樣的家庭還不在少數(shù)。
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我想針對(duì)我校的實(shí)情況談幾點(diǎn)建議,供各位家長(zhǎng)參考。
1、孝心教育。有調(diào)查發(fā)現(xiàn)在部分小學(xué)生身上存在著以下現(xiàn)象:(1)不知道父母生日,每天缺少與父母的問(wèn)候語(yǔ)和道別語(yǔ)。(2)不會(huì)主動(dòng)幫父母做力所能及的家務(wù)。(3)惹父母生氣,頂撞父母。
(4)不會(huì)體諒父母、不尊重長(zhǎng)輩,認(rèn)為享受父母、家人的關(guān)愛(ài)是應(yīng)該的。(5)乘車(chē)時(shí)不能主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕者讓座。
(6)責(zé)任感不強(qiáng),不會(huì)為父母長(zhǎng)輩分憂(yōu)解難,不會(huì)體諒父母的難處。這些不良現(xiàn)象中最有共性、也最具代表性、最有待于通過(guò)教育改變的問(wèn)題就是學(xué)生缺乏“孝心”意識(shí)。現(xiàn)在的孩子,多數(shù)是獨(dú)生子女,從小在父母和長(zhǎng)輩的溺愛(ài)下長(zhǎng)大。他們只想著自己,從來(lái)不替別人著想,養(yǎng)成了自私、任性、以自我為中心的壞習(xí)慣。在家里衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,根本體會(huì)不到父母養(yǎng)育他們的艱辛,也不知孝心為何物。我們中華民族有個(gè)古訓(xùn)“百善孝為先”,現(xiàn)在的孩子都是清一色獨(dú)生子女,這些獨(dú)生子女被長(zhǎng)輩們?nèi)绫娦桥踉掳闾е?、哄著,極易養(yǎng)成以自我為中心的自私性格。盡管大家都知道孝敬父母長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而在教育孩子時(shí)又往往忽略了,要求也十分低,把孝心降低到一般文明禮貌來(lái)看待。有孝心的人固然要講文明禮貌,但更重要的是要懂得真正關(guān)心父母長(zhǎng)輩,在需要為父母長(zhǎng)輩付出辛勞時(shí)能自覺(jué)自愿。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,沒(méi)有孝心的孩子不是好孩子。連自己的生身父母都不孝,很難想象他會(huì)關(guān)心他人、效忠國(guó)家。因此,作為家長(zhǎng),本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,只有對(duì)孩子采取正面教育,采取適當(dāng)?shù)慕逃椒?,才能收到事半功倍的教育效果。切記不要讓一些歪曲,不健康的思想侵蝕孩子幼小的心靈。
2、建立良好的家庭教育氛圍。有句話說(shuō)的好,“近朱者赤,近墨者黑。”良好的家庭氛圍,可以使孩子有良好的文化教養(yǎng),養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)。做為家長(zhǎng),最重要的是時(shí)刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強(qiáng),而家庭教育的特點(diǎn)是在于感化、示范和熏陶,如父母客觀公正的政治立場(chǎng)、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度、和睦的家庭氛圍、助人為樂(lè)的精神等等,這些都能對(duì)孩子起著榜樣作用。俗話說(shuō),喊破嗓子,不如做出樣子。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。
3、給孩子一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個(gè)體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長(zhǎng)正確定位,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽(tīng)到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,你怎么不行?”這就是典型的“瞎比較”。
4、要培養(yǎng)孩子的耐挫力?,F(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們?cè)诟改傅年P(guān)懷、爺爺奶奶的呵護(hù)中長(zhǎng)大,備受至愛(ài),事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽(tīng)得進(jìn)表?yè)P(yáng),卻聽(tīng)不進(jìn)批評(píng),偶爾考試成績(jī)不佳便會(huì)經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長(zhǎng)有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中,有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵(lì)他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。
5、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。“認(rèn)真”和“踏實(shí)”是孩子走向未來(lái)的兩大法寶。綜觀整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀,在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人,一種是因?yàn)榛疾o(wú)法正常勞動(dòng)的,這類(lèi)人我們不僅要同情,更要伸出援助之手,幫他們度過(guò)艱難困苦;另一種是好吃懶做,好逸惡勞的,像這樣的人我們要鄙視他們。我希望我們的同學(xué)們不要做這兩種人。
6、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。俗話說(shuō)得好:留金留銀,不如留給孩子一個(gè)好習(xí)慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺(jué)的好習(xí)慣,自己的事情自己做,這些都是家長(zhǎng)有意識(shí)的培養(yǎng)而養(yǎng)成的,比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活,多多體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣與必要性。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心他人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),這不但能增強(qiáng)生存能力,還能減少前進(jìn)的阻力,要從不說(shuō)謊、不要?jiǎng)e人的東西、不亂丟垃圾、做完作業(yè)及時(shí)收拾好自己的學(xué)習(xí)用品等這樣的小事做起,嚴(yán)格要求自己的孩子。
7、要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系,我們部分家長(zhǎng)現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念,認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任,至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣,與同學(xué)們相處的怎么樣,從不過(guò)問(wèn),也從不在乎,對(duì)自己孩子的個(gè)性、習(xí)慣也從不給老師交流,學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來(lái)不管。如果一個(gè)孩子的教育成長(zhǎng)過(guò)程,只靠學(xué)校教育,得不到家長(zhǎng)的配合,這種教育是不成功的。如果家長(zhǎng)都不顧自己孩子的將來(lái),那么當(dāng)老師的也只是操閑心,甚至還出力不討好。
8、經(jīng)常與老師聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。家長(zhǎng)要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,聽(tīng)課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子。避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。家各位長(zhǎng),昨天,因?yàn)楹⒆釉谖覀儗W(xué)校上學(xué),讓我們相識(shí);今天,因?yàn)槲覀円押⒆优囵B(yǎng)得更好,讓我們相聚; 教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù),讓我們從現(xiàn)在起,用先進(jìn)的教育理念來(lái)武裝自己,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)建一個(gè)家校一體的育人新模式,為把我們的孩子培養(yǎng)成身體健康、知識(shí)淵博、人格高尚、品行端正的現(xiàn)代化有用人才而繼續(xù)努力!
再次以熱烈的掌聲謝謝大家
第三篇:開(kāi)展“黨員責(zé)任區(qū)”活動(dòng)
開(kāi)展“黨員責(zé)任區(qū)”活動(dòng)
------政工黨小組在這次活動(dòng)中,經(jīng)小組黨員討論結(jié)合自身工作特點(diǎn)將責(zé)任區(qū)劃分為四個(gè)責(zé)任區(qū),來(lái)促進(jìn)黨小組“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開(kāi)展。
1、宣傳責(zé)任區(qū):圍繞工程建設(shè),對(duì)在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和典型人物進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道,樹(shù)立先進(jìn)典型的品牌。建立突發(fā)事件新聞應(yīng)急機(jī)制,制定新聞應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)宣傳報(bào)道力度,完善宣傳報(bào)道隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)宣傳報(bào)道工作的規(guī)范管理。
責(zé)任區(qū)人員:
2、廉政責(zé)任區(qū) :抓好監(jiān)督制度建設(shè),增強(qiáng)反腐倡廉監(jiān)督的約束力,推進(jìn)權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督機(jī)制建設(shè)的工作。對(duì)這次工程建設(shè)中進(jìn)行全方位全過(guò)程監(jiān)督。針對(duì)腐敗問(wèn)題多發(fā)環(huán)節(jié),推進(jìn)制度建設(shè),把制度建設(shè)擺到突出位置,針對(duì)性地抓好這些領(lǐng)域和環(huán)節(jié)的制度建設(shè),用制度管權(quán),按制度辦事,靠制度管人,有效的遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,取得反腐倡廉建設(shè)的實(shí)際成效。
責(zé)任區(qū)人員:
3、服務(wù)責(zé)任區(qū):積極開(kāi)展服務(wù)型工會(huì)創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高工作能力和水平。不斷健全和豐富服務(wù)手段、完善服務(wù)功能、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)能力。根據(jù)員工的實(shí)際需求開(kāi)展工作,不斷增強(qiáng)工會(huì)的吸引力、凝聚力和影響力,調(diào)動(dòng)好、發(fā)揮好廣大職工的積極性和創(chuàng)造性。
責(zé)任區(qū)人員:
4、體系運(yùn)作責(zé)任區(qū):依據(jù)公司管理手冊(cè)、程序文件,識(shí)別和確定管理體系所需的過(guò)程、順序和相互作用,對(duì)管理職責(zé)、資源管理、測(cè)量分析和改進(jìn)進(jìn)行管理和控制,確保公司體系有效運(yùn)作。組織員工學(xué)好企業(yè)文化理念,引導(dǎo)員工遵守行為規(guī)范,用企業(yè)文化理念影響每一位參建者。在施工現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)多種渠道、采取多種形式、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)、營(yíng)造輿論氛圍、迅速掀起創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)高潮,提升公司的管理水平,樹(shù)立良好的企業(yè)形象。
責(zé)任區(qū)人員:
第四篇:開(kāi)展黨員互評(píng)活動(dòng)
宜黃供電結(jié)合黨員“四優(yōu)”、“五帶頭”的要求,履行崗位職責(zé)和公開(kāi)承諾,優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,安全技能、業(yè)務(wù)能力和工作績(jī)效等方面進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)。公司從重實(shí)效、找差距、明方向、出點(diǎn)子等方面進(jìn)行評(píng)議,確保通過(guò)互評(píng)推進(jìn)黨建發(fā)展。
重實(shí)效。針對(duì)黨員服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)作風(fēng)、服務(wù)效能等內(nèi)容,認(rèn)真梳理,重點(diǎn)檢查一年來(lái)開(kāi)展工作情況,實(shí)際成效,業(yè)績(jī)水平,確保所有黨員都能明其責(zé),履其職,做其事。
找差距?;ピu(píng)時(shí),圍繞黨員的承諾內(nèi)容、評(píng)議內(nèi)容、崗位實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行比照,互評(píng)互助,尋找差距。在肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上,指出存在的問(wèn)題,確保每位黨員都能清醒地了解自己,認(rèn)識(shí)自己。
明方向。互評(píng)以黨支部為單位,通過(guò)召開(kāi)全體黨員大會(huì)進(jìn)行評(píng)議。評(píng)議黨員時(shí),黨員干部結(jié)合一年來(lái)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、黨建工作和中心工作的完成情況、主要做法、經(jīng)驗(yàn)效果以及存在的主要問(wèn)題提出客觀公正的評(píng)價(jià),為新年的工作指明方向。
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出點(diǎn)子。為確保全體黨員在新的一年學(xué)習(xí)、工作、生活取得更大的進(jìn)步,黨支部通過(guò)多種途徑,吸納各方意見(jiàn),為每位黨員量身定做創(chuàng)優(yōu)方案,做到路子對(duì)頭,點(diǎn)子到位,以互評(píng)為契機(jī),使每位黨員切實(shí)履行承諾,牢記使命,更好發(fā)揮先進(jìn)作用,推進(jìn)公司各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。
以上是開(kāi)展黨員互評(píng)活動(dòng)的相關(guān)范文,希望你能喜歡。
第五篇:開(kāi)展黨員志愿活動(dòng)
開(kāi)展黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)方案
開(kāi)展黨員志愿者服務(wù)活動(dòng),是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、發(fā)揮農(nóng)村黨員作用的新的重要載體,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀需要,也是衡量城市和農(nóng)村文明程度的重要標(biāo)志。按照鎮(zhèn)黨委的要求,結(jié)合我村實(shí)際情況,特制定辛莊黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以構(gòu)建和諧橋東為目標(biāo),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著志愿性與制約性相結(jié)合,無(wú)償性與公益性相結(jié)合,組織性與業(yè)余性相結(jié)合的原則,在從2010年7月起在全村深入開(kāi)展黨員志愿者服務(wù)活動(dòng),努力營(yíng)造“有困難找志愿者,有時(shí)間做志愿者”的良好氛圍。
二、參加對(duì)象
社區(qū)黨員志愿者是指根據(jù)自身特長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè),在不計(jì)任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為改善農(nóng)村服務(wù),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,自愿為農(nóng)村服務(wù)的各類(lèi)黨員。參加黨員志愿者活動(dòng)的具體對(duì)象是:符合志愿者條件的黨員干部。
三、活動(dòng)原則
1、自愿性原則。應(yīng)充分體現(xiàn)社區(qū)黨員志愿者的個(gè)人意愿,黨員志愿者參與和選擇服務(wù)的項(xiàng)目不帶任何強(qiáng)制性,均采取自愿原則,服務(wù)時(shí)間不少于48小時(shí)。
2、公益性原則。黨員志愿者服務(wù)是黨員自愿為群眾提供的公益性服務(wù),不收取任何報(bào)酬的,是出于人文關(guān)懷和博大愛(ài)心而付出的無(wú)私奉獻(xiàn)。
3、實(shí)效性原則。黨員志愿者活動(dòng)的開(kāi)展要從我村和黨員的實(shí)際出發(fā),根據(jù)自身?xiàng)l件,把主觀愿望與客觀實(shí)際結(jié)合起來(lái),把群眾的需求和服務(wù)能力結(jié)合起來(lái),實(shí)事求是,量力而行。
4、規(guī)范性原則。黨員志愿者在村志愿者協(xié)會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由黨員志愿者分協(xié)會(huì)有組織、有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)地進(jìn)行。
四、主要工作內(nèi)容
一是組建相對(duì)穩(wěn)定、不斷壯大黨員志愿者隊(duì)伍,建立運(yùn)行良好的黨員義工工作運(yùn)行機(jī)制;二是志愿者根據(jù)各自所長(zhǎng)分組,開(kāi)展好“紅色驛站”、“全程代辦服務(wù)”“五心獻(xiàn)禮”等便民、利民服務(wù);三是關(guān)心和幫助弱勢(shì)群體,主動(dòng)與
低保戶(hù)、優(yōu)撫對(duì)象等結(jié)成幫扶對(duì)子,對(duì)他們進(jìn)行長(zhǎng)期性的幫扶,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。
五、活動(dòng)步驟
1、由鎮(zhèn)黨組織為成員單位,成立辛莊村志愿者協(xié)會(huì)黨員志愿者分協(xié)會(huì),負(fù)責(zé)黨員志愿者活動(dòng)的宏觀指導(dǎo)工作,制定分協(xié)會(huì)章程、黨員志愿者管理辦法,建立健全考核激勵(lì)機(jī)制。
2、黨員志愿者分協(xié)會(huì)做好黨員志愿者的聯(lián)絡(luò)、招募、培訓(xùn)、組織活動(dòng)等工作,在已經(jīng)取得黨員幫扶社區(qū)活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)黨員志愿者申請(qǐng)人進(jìn)行分類(lèi),確定服務(wù)對(duì)象和項(xiàng)目,明確崗位職責(zé),協(xié)調(diào)安排服務(wù)活動(dòng)。
3、廣泛利用各種形式宣傳黨員志愿者的宗旨、性質(zhì)和任務(wù),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,加大對(duì)黨員志愿者活動(dòng)的宣傳力度,“七一”前,組織全體黨員志愿者集中開(kāi)展一次大型的志愿者服務(wù)活動(dòng),不斷增強(qiáng)黨員志愿者活動(dòng)的吸引力和感召力,為建立黨員志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制奠定基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。將黨員志愿者活動(dòng)作為黨建工作的重要內(nèi)容,高度重視社區(qū)黨員志愿者活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,使黨員志愿者活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)、有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。
2、調(diào)查摸底,選準(zhǔn)項(xiàng)目。通過(guò)發(fā)放調(diào)查表、召開(kāi)座談會(huì)等方式廣泛征求村民的服務(wù)需求,分類(lèi)統(tǒng)計(jì)確定適合本村開(kāi)展的服務(wù)項(xiàng)目,并積極主動(dòng)與黨員志愿者分協(xié)會(huì)進(jìn)行溝通協(xié)商,有針對(duì)性地組織好黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)。
3、自我規(guī)范,樹(shù)立形象。黨員志愿者在開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)時(shí)佩帶標(biāo)識(shí),積極踐行“服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)、保持先進(jìn)、提升自我”的宗旨,熱心服務(wù),樹(shù)立良好形象。
4、定期督查,加強(qiáng)考核。采取檢查、季度檢查、日常抽查與征求村民意見(jiàn)相結(jié)合的方法,加強(qiáng)對(duì)黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)的督查、指導(dǎo)和幫助
2010年黨員志愿活動(dòng)計(jì)劃
2010年7月:組建相對(duì)穩(wěn)定、不斷壯大黨員志愿者隊(duì)伍,建立運(yùn)行良好的黨員義工工作運(yùn)行機(jī)制;
8月-10月:
志愿者根據(jù)各自所長(zhǎng)分組,開(kāi)展“紅色驛站”、“全程代辦服務(wù)”“五心獻(xiàn)禮”等便民、利民服務(wù);
11月-12月:
關(guān)心和幫助弱勢(shì)群體,主動(dòng)與低保戶(hù)、優(yōu)撫對(duì)象等結(jié)成幫扶對(duì)子,對(duì)他們進(jìn)行長(zhǎng)期性的幫扶,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。