第一篇：XX村遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)材料

XX村遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

今天是金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我村檢查指導(dǎo)工作。我們感到無(wú)比的榮幸，并表示最熱烈的歡迎。下面就我村的遠(yuǎn)教工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

我村離鶴城區(qū)城東開(kāi)發(fā)區(qū)僅3公里，總面積6.7平方公里，轄11個(gè)村民小組?？倯?hù)數(shù)350戶(hù)，人口1450人，村支兩委干部5人，全村黨員45人，其中男黨員41人，女黨員4人。我村主要以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主，農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為優(yōu)質(zhì)稻谷、西瓜、楊梅、葡萄、金秋梨、苗木。

我村自2009年開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來(lái)，充分利用了遠(yuǎn)教信息資源，學(xué)遠(yuǎn)教知識(shí)，用遠(yuǎn)教知識(shí)，全村先后共建立了西瓜、楊梅、葡萄、金秋梨、苗木等多個(gè)基地，由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)不斷向生態(tài)高效農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變。由村支兩委牽頭，建立了投資50萬(wàn)元的優(yōu)質(zhì)大米加工廠。通過(guò)各類(lèi)“基地”建設(shè)，2010年，全村黨員群眾的人均純收入有了很大幅度的提高，黨員人均純收入達(dá)12000多元，村民人均純收入7000多元。黨員干部真正受到了教育，群眾真正得到了實(shí)惠。

我們主要做法是：

一、確保了“四個(gè)到位”：領(lǐng)導(dǎo)重視到位、人員設(shè)備到位、制度到位、責(zé)任到位。一是我村成立了專(zhuān)門(mén)的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，村支書(shū)任組長(zhǎng)，村主任為副組長(zhǎng)，其他班子為成員。二是配備了專(zhuān)門(mén)的管理員、操作員和遠(yuǎn)程教育設(shè)備、場(chǎng)地，所有班子成員都必須會(huì)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)，黨員遠(yuǎn)程教育活動(dòng)室寬敞明亮，可同時(shí)容納60人?；顒?dòng)桌椅齊備，符合教學(xué)與管理要求。三是制度落實(shí)到位。學(xué)習(xí)室實(shí)行

全天開(kāi)放，黨員群眾可根據(jù)需要隨到隨學(xué)，村里每月組織集中學(xué)習(xí)堅(jiān)持不少于2次，黨員群眾個(gè)性化學(xué)習(xí)不少于8次。四是明確村支書(shū)第一責(zé)任人，村主任親自抓，對(duì)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)作出公開(kāi)承諾，并按要求切實(shí)履行承諾。對(duì)管理員的職責(zé)范圍和行為規(guī)范做了明確的界定，要求向黨員群眾公開(kāi)學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時(shí)、準(zhǔn)確的做好活動(dòng)記載。

二、以“站點(diǎn)”為平臺(tái)，用“基地”為引導(dǎo)，學(xué)出效果，用出效益。

我村把遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，首先，帶領(lǐng)黨員干部群眾學(xué)習(xí)黨的政治理論、政策法規(guī)知識(shí)；向廣大黨員群眾宣傳社會(huì)主義新農(nóng)村有關(guān)知識(shí)，讓廣大黨員干部群眾增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念。由此為基礎(chǔ)，在全村統(tǒng)一思想，凝聚力量，加快我村新農(nóng)村建設(shè)步伐。其次，組織全村黨員觀看、學(xué)習(xí)《楊善洲先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》和《慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年大會(huì)實(shí)況》等節(jié)目，黨員干部進(jìn)一步改變了工作作風(fēng)。第三，緊密結(jié)我村村情，主要在黨員干部群眾中重點(diǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)大棚西瓜、葡萄、楊梅、金秋梨、苗木的種植，通過(guò)學(xué)習(xí)技術(shù)，在村支兩委的牽頭下，在全村建立多個(gè)種植基地。通過(guò)基地引導(dǎo)，采取“傳，“幫”“帶”的方式，使遠(yuǎn)教工作學(xué)出效果，用出效益。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的黨員群眾致富能手，如我村蒲靈軍創(chuàng)建了400畝的大棚西瓜基地，蒲仕康、蒲玉懷建立的50畝楊梅基地、蒲生山創(chuàng)建的50畝葡萄基地等等，類(lèi)似這樣的黨員，因時(shí)間關(guān)系，在這里我就不一一列舉。下一步，在村支兩委的帶領(lǐng)導(dǎo)下，將進(jìn)一步擴(kuò)大葡萄基地，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)品種“馬啼”，計(jì)劃400畝。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我村的遠(yuǎn)程教育工作起步不久，雖然取得了

一些經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，但離上級(jí)組織和黨員群眾的要求還有一定差距，還有待于進(jìn)一步探索、提高和鞏固。我們將借這次省遠(yuǎn)程辦領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作為契機(jī)，從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)管理，規(guī)范建設(shè)入手，力爭(zhēng)通過(guò)卓有成效的工作，形成長(zhǎng)期、規(guī)范、有效的遠(yuǎn)程教育工作管理機(jī)制，最大限度地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用，使廣大農(nóng)村黨員干部長(zhǎng)期受到教育，讓人民群眾長(zhǎng)期得到實(shí)惠。

第二篇：后崖村遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)

后崖村遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)

自開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代市委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持對(duì)上出經(jīng)驗(yàn)，對(duì)下求實(shí)效，搶抓機(jī)遇，強(qiáng)化措施，克服困難，整體推進(jìn)的原則抓好“遠(yuǎn)教”工作，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中，充分發(fā)揮其重要作用，取得了較為明顯的成效?，F(xiàn)將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)如下：

一、基本情況

目前，我村的村級(jí)接收點(diǎn)各接收點(diǎn)已經(jīng)配齊且配備了專(zhuān)兼職人員負(fù)責(zé)管理維護(hù)，各項(xiàng)設(shè)備都保存完好。近年來(lái)，我們村經(jīng)常向黨員、群眾播放學(xué)習(xí)節(jié)目及農(nóng)村的實(shí)用技術(shù)，豐富了黨員干部及人民群眾的精神生活。

二、工作方法及措施

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開(kāi)展以來(lái)，我村認(rèn)真探索開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作的有效方法，采取有效措施，有力推動(dòng)了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展。

1、抓制度建設(shè)，搞好督促檢查。為促進(jìn)遠(yuǎn)教工作順利進(jìn)行，我們村特制定了《設(shè)備管理制度》、《終端接收站點(diǎn)學(xué)習(xí)制度》等制度，嚴(yán)格遵照制度執(zhí)行，保證了站點(diǎn)培訓(xùn)的效果。

2、定時(shí)定點(diǎn)，保證質(zhì)量。為了達(dá)到“黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”的目的，我村高度重視遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)質(zhì)量，在時(shí)間上定時(shí)定點(diǎn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容上貼切農(nóng)村實(shí)際。我村站點(diǎn)每月兩次組織黨員干部和農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)黨政、法律、農(nóng)技、衛(wèi)生等知識(shí)，并針對(duì)群眾需求不定期組織學(xué)習(xí)。

3、抓教育培訓(xùn)，增強(qiáng)能力。針對(duì)農(nóng)村黨員干部和群眾水平不是很高，我村采取定期播放與適時(shí)播放相結(jié)合的措施，制定了播放使用制度，根據(jù)實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，確定播放內(nèi)容，靈活組織培訓(xùn)。

三、存在的問(wèn)題

1、思想認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高。一些村干部對(duì)實(shí)施農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育工程認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)組織農(nóng)村黨員干部和群眾集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)有畏難情緒，對(duì)組織教學(xué)的宣傳發(fā)動(dòng)不夠，群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育不了解、不熟悉。

2、教學(xué)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是從網(wǎng)上下載的教學(xué)課件針對(duì)性、時(shí)效性不夠強(qiáng)，與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求還不大適應(yīng)，致使部分農(nóng)村黨員干部坐不下、聽(tīng)不進(jìn)、不愿來(lái)；二是站點(diǎn)的運(yùn)行維護(hù)經(jīng)費(fèi)尚未找到有效的解決途徑，保證長(zhǎng)期正常運(yùn)行還存在不少困難。

四、下步打算

針對(duì)存在的問(wèn)題，結(jié)合我村實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)站點(diǎn)的內(nèi)部管理，鞏固好、運(yùn)用好、發(fā)展好已有成果，爭(zhēng)取每周都組織1-2次學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保遠(yuǎn)程教育充分發(fā)揮作用。

一是抓思想認(rèn)識(shí)的深化。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

二是抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。進(jìn)一步加大宣傳力度，探索組建不同類(lèi)型的興趣小組，按需培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員干部和農(nóng)民群眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性，確保農(nóng)村黨員干部坐得下、學(xué)得會(huì)、用得上。

三是抓工作規(guī)律的探索。逐步探索并建立健全遠(yuǎn)程教育長(zhǎng)效工作機(jī)制，從管理、教學(xué)、利用等方面邊探索，邊總結(jié)，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作收到實(shí)實(shí)在在的效果。

四為提高教學(xué)質(zhì)量，在“學(xué)”方面強(qiáng)化“三個(gè)貼近”。一是在教學(xué)內(nèi)容上貼近農(nóng)村需求；二是教學(xué)方式上貼近農(nóng)村現(xiàn)狀，農(nóng)忙時(shí)候少學(xué)，農(nóng)閑時(shí)候多學(xué)；三是在教學(xué)組織上貼近農(nóng)村實(shí)際。在完成基本培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)，結(jié)合農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的需要，增加站點(diǎn)服務(wù)功能：把站點(diǎn)辦成農(nóng)民文化夜校、農(nóng)村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)活動(dòng)室、農(nóng)業(yè)科技學(xué)校和農(nóng)村精神文明建設(shè)活動(dòng)室等，做到一站多用，充分發(fā)揮站點(diǎn)的綜合服務(wù)功能，充分調(diào)動(dòng)了農(nóng)村黨員干部群眾參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性。

第三篇：天橋村遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)材料2

天橋村遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)材料

近年來(lái)，我村遠(yuǎn)程教育工作在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦的具體指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，拓展服務(wù)型黨組織建設(shè)。緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦的工作部署，立足我村實(shí)際，按照我村遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，從設(shè)備管理與維護(hù)、播放點(diǎn)管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作，取得了一定的成效?，F(xiàn)將近年來(lái)工作情況總結(jié)如下：

一、基本情況

我村共有12個(gè)村民組，3012戶(hù)，6526人，現(xiàn)有黨員136人名，（其中預(yù)備黨員7名，外出黨員25名），村經(jīng)濟(jì)收入主要是種植及養(yǎng)殖業(yè)，經(jīng)濟(jì)作物以烤煙，辣椒生產(chǎn)為主，2011年烤煙種植1235畝，產(chǎn)量29萬(wàn)斤，產(chǎn)值200萬(wàn)元，辣椒種植1450畝，產(chǎn)值162.5萬(wàn)元，種植

金銀花300畝，葡萄100畝，蠶桑200畝，紅椿200畝，養(yǎng)殖生豬200頭，山羊80只。

二、工作開(kāi)展情況

（一）、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

在黨的基層組織建設(shè)中，村總支充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我村黨員隊(duì)伍存在年齡偏大，文化素質(zhì)偏低等問(wèn)題，同時(shí)由于地理?xiàng)l件的限制，對(duì)黨員的培訓(xùn)和教育帶來(lái)很多困難，導(dǎo)致黨員教育內(nèi)容不豐富，教育手段單一，在農(nóng)村實(shí)用技術(shù)推廣工作中缺乏靈活性，直觀性不強(qiáng)，群眾不易接受，這些問(wèn)題不僅與當(dāng)前黨中央要求對(duì)黨員干部進(jìn)行大教育，大培訓(xùn)的精神不適應(yīng)，而且與全面建設(shè)小康社會(huì)，對(duì)農(nóng)村基層黨組織和黨員干部的要求也不適應(yīng)，與進(jìn)一步發(fā)展生產(chǎn)力，多渠道增加群眾收入也不適應(yīng)。

要能夠在現(xiàn)有條件下進(jìn)一步提高黨員干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和水平，迅速提高黨員干部的整體素質(zhì)，進(jìn)一步扎實(shí)有效的推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù)，提高群眾在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的競(jìng)爭(zhēng)能

力，增加群眾收入，改善生產(chǎn)生活條件，必須充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的先進(jìn)手段，全方位，多形式改善培訓(xùn)條件，增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的指導(dǎo)性，科學(xué)性，靈活性，直觀性，建立建全遠(yuǎn)程教育工作機(jī)制，有組織，有計(jì)劃地對(duì)廣大黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行長(zhǎng)期的培訓(xùn)，才能真正提高廣大黨員和群眾的思想政治素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和增收致富的本領(lǐng)，才能實(shí)現(xiàn)“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的宗旨。

因此，今年年初，村總支就如何搞好我村遠(yuǎn)程教育工作召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)，成立了村遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定教育工作制度，從而保證了我村遠(yuǎn)程教育工作的正常開(kāi)展。

（二）、積極行動(dòng)，加大硬件設(shè)施投入力度 長(zhǎng)期以來(lái)，我村遠(yuǎn)程教育主要依托中心校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備開(kāi)展工作，去年9月，縣遠(yuǎn)程教育辦配合文化信息資源共享工程，為我村配發(fā)了電腦設(shè)備，做到遠(yuǎn)程教育工作學(xué)有環(huán)境，用有資源。

（三）、精心安排，認(rèn)真組織

1、針對(duì)村的實(shí)際情況，按照村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的布局，采取分區(qū)域，分產(chǎn)業(yè)，分時(shí)段組織人員進(jìn)行分期培訓(xùn)。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，在培訓(xùn)中充分收集了黨的理論，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等有關(guān)的學(xué)習(xí)資料，尤其是烤煙油菜的相關(guān)知識(shí)。

3積極調(diào)整培訓(xùn)形式，在今年的黨員培訓(xùn)中，采取了理論學(xué)習(xí)與實(shí)地參觀學(xué)習(xí)的方式，參觀學(xué)習(xí)了余慶縣的新農(nóng)村建設(shè)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整先進(jìn)典型，這種培訓(xùn)形式不僅增強(qiáng)了黨員的學(xué)習(xí)興趣，而且增強(qiáng)了培訓(xùn)實(shí)效，得到了黨員的一致認(rèn)同。

4、適時(shí)開(kāi)展幫扶，通過(guò)遠(yuǎn)程教育，使部分黨員干部和群眾掌握了一定的實(shí)用技術(shù)，在生產(chǎn)生活中相互交流，相互學(xué)習(xí)，并且能夠及時(shí)幫助不懂技術(shù)的群眾掌握相應(yīng)的技術(shù)。

三、遠(yuǎn)程教育存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

1、操作不熟練，操作人員沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的

培訓(xùn)，還不能非常嫻熟練的掌握操作要領(lǐng)，不能有效接收數(shù)據(jù)。

2、資料收集還不全面，由于系統(tǒng)還不能正常有效接收天網(wǎng)數(shù)據(jù)，因此收集的資料還不全面，還不能滿(mǎn)足廣大黨員干部和群眾的需求。

3、專(zhuān)項(xiàng)資金不足，不能更好的利用現(xiàn)有資源制作更多的課件下發(fā)到村民手中，使遠(yuǎn)程教育的形式不能延伸，村民學(xué)習(xí)還是存在被動(dòng)接受。

4、地理?xiàng)l件的因素影響我村遠(yuǎn)程教育的有效開(kāi)展，由于本村面積大，交通不便，在組織黨員和村民集中學(xué)習(xí)上存在很大的難度，很難集中學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)次數(shù)相對(duì)較少，與上級(jí)要求有一定的差距。

總體來(lái)看，我村近年遠(yuǎn)程教育工作得到不小的進(jìn)步，取得了一定的效果，但離鄉(xiāng)遠(yuǎn)教育辦的要求還有一定的差距，在下一步的工作中努力改進(jìn)。與要達(dá)到的目標(biāo)相比較，現(xiàn)階段我們的遠(yuǎn)程教育還可以更深入，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該還

可以更好。有些站點(diǎn)仍存在一些問(wèn)題，學(xué)習(xí)計(jì)劃還缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，工作缺乏細(xì)致性，顯得籠統(tǒng)，落實(shí)起來(lái)有些困難。同時(shí)我們下鄉(xiāng)了解情況和宣傳的力度還沒(méi)有跟上遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作硬件開(kāi)發(fā)和軟件建設(shè)的進(jìn)展。作為長(zhǎng)效機(jī)制的載體，一方面是要有牢固的遠(yuǎn)程教育理念和群眾基礎(chǔ)、組織管理機(jī)制、流暢的信息反饋,就像計(jì)劃生育政策一樣，深入人心；另一方面是要有常備不懈的人力資源保證。站點(diǎn)管理人員遠(yuǎn)程教育素養(yǎng)、信息技能和應(yīng)用能力以及相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí)、市場(chǎng)信息意識(shí)等，還有農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，要求具備相當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)知識(shí)水平，能夠開(kāi)展關(guān)于農(nóng)民知識(shí)講座和培訓(xùn)農(nóng)民農(nóng)業(yè)技能。一是做好宣傳，持續(xù)加強(qiáng)宣傳力度 首先讓干部接受遠(yuǎn)程教育觀念，讓農(nóng)民群眾深入了解什么是遠(yuǎn)程教育，遠(yuǎn)程教育究竟會(huì)給農(nóng)民群眾致富奔小康帶來(lái)怎樣的便利。只有認(rèn)識(shí)到了，想學(xué)了，才能收到學(xué)習(xí)的效果。因此對(duì)村民進(jìn)行一些相關(guān)的培訓(xùn)，懂得遠(yuǎn)程教育的意義很有

必要。同時(shí)在宣傳的同時(shí)，大量收集農(nóng)民的意見(jiàn)和建議，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，建立地域性的信息資源庫(kù)。

二是開(kāi)展遠(yuǎn)程教育作為一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的民心工程，要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，就需要有一套完整的制度和運(yùn)行程序。我們所了解到的情況是站點(diǎn)建設(shè)是快速而且完善的，只是操作人員技能上還沒(méi)能很好地跟進(jìn)。

三是我們對(duì)農(nóng)村的總體情況還把握不夠，下鄉(xiāng)了解的次數(shù)也 不多，下鄉(xiāng)走得多，就能了解農(nóng)民需要什么，就能做到工作有干勁，有目標(biāo)。“黨員干部素質(zhì)”和“農(nóng)民群眾利益”是互相牽制和互相促進(jìn)，我們從中可以起橋梁的作用，利用好遠(yuǎn)程教育這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)交流機(jī)制，爭(zhēng)取更多的自下而上的反饋信息，再將遠(yuǎn)程教育逐漸內(nèi)化成終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一，通過(guò)改變思想來(lái)改變農(nóng)民的生存狀態(tài)，然后在探索的過(guò)程中再逐步豐富遠(yuǎn)程教育的內(nèi)容，擴(kuò)展停它的功能。

四是開(kāi)展遠(yuǎn)程教育，學(xué)是關(guān)鍵，用是目的。農(nóng)民的知識(shí)水平有限，而讓農(nóng)民簡(jiǎn)單直接地學(xué)和用，省去對(duì)信息進(jìn)行逐個(gè)篩選的環(huán)節(jié)，工作才能做扎實(shí)。而這也是現(xiàn)階段我們工作還沒(méi)做到位的。因此，學(xué)以致用的推廣還是遇到了農(nóng)業(yè)技術(shù)觀看和實(shí)際運(yùn)用相脫節(jié)的問(wèn)題。現(xiàn)在已經(jīng)成立的農(nóng)業(yè)技術(shù)輔導(dǎo)隊(duì)就是在有效解決這樣的問(wèn)題。另外，先組織種植大戶(hù)或養(yǎng)殖大戶(hù)學(xué)習(xí)運(yùn)用專(zhuān)門(mén)的種植辣椒和養(yǎng)豬技術(shù)取得成效后，農(nóng)民之間再自行對(duì)信息進(jìn)行傳播，互相評(píng)比，能調(diào)動(dòng)很大一部分農(nóng)民的積極性。

總之，在今后的工作，我們將一如既往地堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育工作，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)，加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)，更高效地利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育，以“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”為宗旨，堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為主題，以提高農(nóng)村基層干部素質(zhì)和保持農(nóng)村黨員干部的先進(jìn)性為重

點(diǎn)，以推廣農(nóng)業(yè)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)為目的，精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要將遠(yuǎn)程教育工作與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和村級(jí)組織陣地建設(shè)結(jié)合起來(lái)，建立文化娛樂(lè)場(chǎng)所，提供文化娛樂(lè)設(shè)備設(shè)施及相關(guān)信息資源，將農(nóng)村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建設(shè)成為“農(nóng)村文化娛樂(lè)中心”，營(yíng)造良好的文化娛樂(lè)氛圍，提高農(nóng)民群眾的生活情操，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

第四篇：永安堡村遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)材料

永安堡村遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)材料

自開(kāi)展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來(lái)，我村在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照區(qū)委組織部有關(guān)部署，緊緊圍繞“讓黨員干部經(jīng)常受教育，使廣大群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”這一中心目標(biāo)，堅(jiān)持“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效能治理”，不斷健全機(jī)制，創(chuàng)新形式，全面落實(shí)上級(jí)有關(guān)指示精神，較好地發(fā)揮了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的職能作用，取得了明顯成效。我們的主要做法是：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密部署。遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)惠及村民提高村民素質(zhì)的實(shí)在工程，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在區(qū)委組織部及街道黨工委的支持下配套了遠(yuǎn)程教育設(shè)施，在村黨員活動(dòng)室建立了遠(yuǎn)程教育室，由村支部書(shū)記張峰親自負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育工作。

2、制定規(guī)劃，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。安照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和本村實(shí)際情況，制定了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有目的地對(duì)村民進(jìn)行教學(xué)和培訓(xùn)，堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)在四次以上，通過(guò)遠(yuǎn)程教育，給村民帶來(lái)了很多的致富信息和科技知識(shí)，村民的素質(zhì)得到了有效提高，受到了村民一致的歡迎和好評(píng)。

二、存在的問(wèn)題

在學(xué)用結(jié)合典型材料和建立示范基地、示范戶(hù)的內(nèi)容方面，有待進(jìn)一步完善和改進(jìn)，創(chuàng)造性工作的專(zhuān)項(xiàng)材料還需進(jìn)一步挖掘。教學(xué)成果不顯著，由于遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上的教學(xué)內(nèi)容針對(duì)性、時(shí)效性不強(qiáng)，致使部分農(nóng)村黨員干部坐不下、聽(tīng)不進(jìn)、不愿來(lái)。對(duì)組織教學(xué)的宣傳發(fā)動(dòng)仍然不夠，群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育不太了解、不熟悉，更要加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的宣傳力度。

三、下步打算

針對(duì)存在的問(wèn)題，結(jié)合我村實(shí)際情況，進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)站點(diǎn)的內(nèi)部管理，鞏固好、運(yùn)用好、發(fā)展好已有成果，確保遠(yuǎn)程教育充分發(fā)揮作用，努力在見(jiàn)實(shí)效上下功夫。抓思想認(rèn)識(shí)的深化。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)站點(diǎn)的管理，對(duì)管理使用人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高管理人員的素質(zhì)和水平，抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。進(jìn)一步加大宣傳力度，探索組建不同類(lèi)型的興趣小組，按需培訓(xùn)，增強(qiáng)黨員干部和農(nóng)民群眾參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性，確保農(nóng)村黨員干部坐得下、學(xué)得會(huì)、用得上。抓工作規(guī)律的探索，逐步探索并建立健全遠(yuǎn)程教育長(zhǎng)效工作機(jī)制，從管理、教學(xué)、利用等方面邊探索，邊總結(jié)，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作收到實(shí)實(shí)在在的效果。

我村的遠(yuǎn)程教育工作雖然取得了一些經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，但離上級(jí)組織和黨員群眾的要求還有一定差距，還有待于進(jìn)一步探索、提高和鞏固。我們將借這次檢查指導(dǎo)工作為契機(jī)，從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)管理，規(guī)范建設(shè)入手，力爭(zhēng)通過(guò)卓有成效的工作，形成長(zhǎng)期、規(guī)范、有效的遠(yuǎn)程教育工作管理機(jī)制，使遠(yuǎn)程教育的作用得到充分的發(fā)揮，使廣大農(nóng)村黨員干部長(zhǎng)期受到教育，讓人民群眾長(zhǎng)期得到實(shí)惠。

第五篇：紅都村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)

讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠

——紅都村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是用信息化建設(shè)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。我村在上級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞“建、管、學(xué)、用”的工作方針，與農(nóng)村黨組織“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)相結(jié)合，從“增強(qiáng)農(nóng)村基層組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展”的角度出發(fā)，積極探索“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

截止到今年10月，我們我村共組織黨員干部參加遠(yuǎn)程教育課堂

500余人次，通過(guò)開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育課堂，廣大黨員干部受到了教育，大大提高了黨員干部建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村能力，提高了我村黨組織帶領(lǐng)農(nóng)民致富奔小康的能力，使農(nóng)民獲得實(shí)惠?，F(xiàn)將本我村遠(yuǎn)程教育工作做如下匯報(bào)：

一、基本情況

我村距離集鎮(zhèn)1.5公里，7個(gè)村民小組，236戶(hù)1064人，其中外出務(wù)工經(jīng)商258人。耕地面積1171畝，林地面積9411畝，已種油茶面積1036多畝。我村是革命先輩唐義貞烈士的遇難地，村小學(xué)被命名為義貞小學(xué)。我村是長(zhǎng)汀縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村。村黨支部、村委共有4人，兩委班子3人交叉任職,有48名黨員，流動(dòng)黨員6名，文盲及行動(dòng)不便黨員4人，女黨員6名。

二、主要工作

（一）統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定，加大了對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，村兩委專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了會(huì)議，就遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展情況、工作存在的問(wèn)題和困難進(jìn)行了討論，從人、財(cái)

物等方面及時(shí)給予解決，保證設(shè)備的正常運(yùn)行，有力地推動(dòng)了我村遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展。同時(shí)為了使全村黨員干部群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育有一個(gè)全面、深入的了解和認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取他們支持和參與遠(yuǎn)程教育工作，我村采取多種形式、多種渠道積極向廣大群眾進(jìn)行宣傳。通過(guò)會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、墻報(bào)、進(jìn)村入戶(hù)等形式進(jìn)行廣泛宣傳，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作力度。

（二）四個(gè)結(jié)合，充分利用。

充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育這一平臺(tái)和載體，使農(nóng)民長(zhǎng)期受教育、得實(shí)惠，做好四個(gè)結(jié)合：一是把遠(yuǎn)程教育與農(nóng)村基層組織建設(shè)相結(jié)合。通過(guò)對(duì)黨員干部的培訓(xùn)，提高黨員干部的綜合素質(zhì)，提高黨組織在農(nóng)村的執(zhí)政能力；二是把遠(yuǎn)程教育與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。通過(guò)引導(dǎo)群眾學(xué)科技、用科技，掌握1至2門(mén)實(shí)用技術(shù)，調(diào)整好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展；三是把遠(yuǎn)程教育與當(dāng)前新形勢(shì)下農(nóng)民就業(yè)問(wèn)題相結(jié)合。通過(guò)組織干部群眾學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法律、法規(guī)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、開(kāi)闊視野、提質(zhì)換腦、引導(dǎo)群眾進(jìn)入市場(chǎng)，以市場(chǎng)引導(dǎo)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，指導(dǎo)失地農(nóng)民再就業(yè)，增加農(nóng)民收入；四是把遠(yuǎn)程教育與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合。以人為本抓培訓(xùn)，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的勞動(dòng)者，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，不斷推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作上質(zhì)量、上水平、發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展科技支撐和智力支持的獨(dú)特作用。

（三）拓展延伸，提高實(shí)效。

全面推行遠(yuǎn)程教育開(kāi)放“雙日制”，黨員活動(dòng)日向黨員干部開(kāi)放、公眾日向農(nóng)民群眾開(kāi)放，既抓好對(duì)黨員干部的培訓(xùn)，又抓好對(duì)普通群眾的教育。每月有2次集中學(xué)習(xí)，黨員干部參與率達(dá)95.8%，群眾參與率達(dá)35.6%，主要內(nèi)容:

1、新農(nóng)村教育。邀請(qǐng)鎮(zhèn)三農(nóng)服務(wù)中心工作人

員講解未來(lái)新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，讓村民感受新農(nóng)村建設(shè)給自己帶來(lái)的變化。

2、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)教育。在教育活動(dòng)中注重實(shí)效，學(xué)用結(jié)合，與各類(lèi)創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合在一起，富有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。

3、村民道德素質(zhì)教育：邀請(qǐng)鎮(zhèn)道德模范到我村進(jìn)行家庭美德、職業(yè)道德和實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)。

4、時(shí)事政治教育。邀請(qǐng)中學(xué)思想品德課老師到我村開(kāi)展時(shí)事政治教育。

4、廉政文化教育。通過(guò)黨員干部收看警示錄，使村級(jí)班子自身形象更正，作風(fēng)更實(shí)。同時(shí)結(jié)合農(nóng)村科技素質(zhì)培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，引導(dǎo)農(nóng)民群眾網(wǎng)上進(jìn)行咨詢(xún)，聆聽(tīng)專(zhuān)家網(wǎng)上解答，破解致富難題；網(wǎng)上參加培訓(xùn)，獲取各類(lèi)致富信息和實(shí)用技術(shù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)企業(yè)、技術(shù)、項(xiàng)目和農(nóng)戶(hù)的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)了富民增收。

三、主要成效

（一）廣大黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。

遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備的成功運(yùn)轉(zhuǎn)，為廣大黨員干部的學(xué)習(xí)提供了極為廣闊的學(xué)習(xí)天地，他們通過(guò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，不斷學(xué)習(xí)了解黨的 基本理論知識(shí)、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù)，思想得到進(jìn)一步的解放，視野得到了拓寬，使他們的綜合素質(zhì)得到了極大的提高。

（二）推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

由于遠(yuǎn)程教育信息量大，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，能滿(mǎn)足廣大黨員群眾各種學(xué)習(xí)需求。通過(guò)對(duì)教育教學(xué)、計(jì)劃生育政策、社會(huì)治安綜合治理、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)等各項(xiàng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

（三）增強(qiáng)了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

由于黨員同志在學(xué)習(xí)培訓(xùn)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先進(jìn)性充分顯現(xiàn)出來(lái)，樹(shù)立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關(guān)系，增強(qiáng)了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（四）使廣大農(nóng)民群眾得到實(shí)惠。

廣大農(nóng)民接受了教育、培訓(xùn)，學(xué)到本領(lǐng)、知識(shí)，認(rèn)識(shí)到學(xué)科技、用科技的重要性。而且能將學(xué)到的知識(shí)、科技、本領(lǐng)運(yùn)用到生產(chǎn)生活當(dāng)中，努力開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代化新型農(nóng)業(yè)的道路，增加農(nóng)民收入。

四、存在不足和下一步打算

我黨員干部遠(yuǎn)程教育工作雖然取得了這些成果，但是也存在著一些不足，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

（一）由于村干部文化程度普遍偏低，對(duì)設(shè)備的操作流程及管理工作還存在業(yè)務(wù)不熟練，管理不規(guī)范的問(wèn)題，需要加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。

（二）部分黨員干部認(rèn)識(shí)還不到位，還存在重形式輕實(shí)效的思想，部分黨員干部學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠，沒(méi)有處理好工學(xué)矛盾；

（三）黨員活動(dòng)室場(chǎng)所較小，不能很好地發(fā)揮服務(wù)功能

下一步我村將按照做上級(jí)有關(guān)做好黨員干部遠(yuǎn)程教育工作的要

求，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作。

（一）健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

成立以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)、村兩委成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名管理員負(fù)責(zé)管理遠(yuǎn)教工作。工作做到職責(zé)明確，分工協(xié)作。

（二）健全遠(yuǎn)程教育管理制度。

建立和制定《管理人員責(zé)任制度》、《設(shè)備管理和維護(hù)制度》、《農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)登記制度》等制度，并按要求上墻，做到用制度管人，按規(guī)范進(jìn)行操作。

（三）加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè)及設(shè)備的維護(hù)和管理

認(rèn)真做好設(shè)備的管護(hù)工作。加強(qiáng)管理，做到播放室干凈整潔，確?！斑h(yuǎn)教”設(shè)施防盜、防潮、防火等措施的全面落實(shí)。

（四）繼續(xù)深化遠(yuǎn)教工作“四結(jié)合”

一是與干部學(xué)習(xí)相結(jié)合。組織黨員干部和群眾收看一些黨的基本知識(shí)和政策法規(guī)，提高黨員干部的政治理論水平；二是與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。組織黨員干部學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)和觀看警示教育電教片，提高黨員干部拒腐防變的能力；三是與計(jì)劃生育工作相結(jié)合。利用每季度婦檢的有利時(shí)機(jī)，組織廣大育齡婦女收看保健和艾滋病防治知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)；四是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合。積極組織廣大養(yǎng)殖戶(hù)、種植戶(hù)和科技示范戶(hù)收看農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)知識(shí)、農(nóng)業(yè)信息，提高科技本領(lǐng)和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

實(shí)踐證明，開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，確實(shí)是推動(dòng)教育培訓(xùn)從手段到內(nèi)容的一項(xiàng)有效舉措；是提高科技文化素質(zhì)的有效手段；也是以信息化帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的重要途徑。

今后我們將充分利用這個(gè)信息平臺(tái)，進(jìn)一步加大教育培訓(xùn)力度，投入資金完善教學(xué)設(shè)備，制定更加周詳?shù)呐嘤?xùn)計(jì)劃，把學(xué)后討論.深化文章做深做透，為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)桃源的一份力量。