第一篇：上期學(xué)校黨支部工作計劃

上期學(xué)校黨支部工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

2010年學(xué)校黨總支堅持以“三個代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”的重要理論為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十七大及十七屆三中、四中全會精神，以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為綱領(lǐng)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為載體，以保持共產(chǎn)黨員先進性和建立健全學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動長效機制為抓手，緊密結(jié)合學(xué)校百年光榮歷史，走文化立校、特

色強校之路，進一步加強黨的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強對廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增強黨的凝聚力，充分發(fā)揮全體黨員在新形勢下的先鋒模范作用。為學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、工作目標(biāo)：

1、以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為綱領(lǐng)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為載體，繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子中心組、黨員及教職工的學(xué)習(xí)教育活動，開展以理想信念教育為社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育活動。立足于領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員真受教育，群眾真感滿意，各項工作真有促進的目的。

2、以穩(wěn)步推進年級管理改革為目標(biāo)，認(rèn)真探索“管理重心下移”機制，充分調(diào)動全體教職員工積極性，同時要正確處理好“傳統(tǒng)與特色”、“改革與穩(wěn)定”的關(guān)系。

3、以爭創(chuàng)2010年湖南省示范性高中督導(dǎo)評估考核結(jié)果“優(yōu)秀”為目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。通過迎接省督導(dǎo)評估工作，各部門、各處室要不斷總結(jié)、改進和優(yōu)化學(xué)校工作各環(huán)節(jié)，推動學(xué)校發(fā)展再上新臺階。

三、工作內(nèi)容：

（一）、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，加強思想政治建設(shè)。

1、繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子中心組的學(xué)習(xí)，根據(jù)國內(nèi)當(dāng)前形勢和本校實際，確定每月一次的學(xué)習(xí)主題，由專人進行導(dǎo)讀或輔導(dǎo)，每個班子成員都要撰寫學(xué)習(xí)體會和心得，切實增強領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)的自覺性，進一步增強全局意識、服務(wù)意識和創(chuàng)新意識，發(fā)揮輻射作用。

2、繼續(xù)抓好全體黨員的理論學(xué)習(xí)，以進一步建立健全學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機制為目標(biāo)，通過制定《建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織實施方案》，進一步完善“三會一課”、黨員學(xué)習(xí)日制度，以專題輔導(dǎo)、上黨課、自學(xué)、小組討論、專題研討、思想交流等多種形式，使黨員在學(xué)習(xí)中受教育，立足崗位，勤奮工作，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3、繼續(xù)抓好全體教職工的政治學(xué)習(xí)，各支部要堅持每周一次的學(xué)習(xí)制度，通過集中輔導(dǎo)、分組學(xué)習(xí)、小組討論交流、論壇互動、征文演講等活動，加強思想政治教育和師德師風(fēng)師能教育，進一步提高全體教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使每一個教師具有敬業(yè)愛崗的品德、新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、教學(xué)科研的技能、教書育人的真本領(lǐng)。

（二）、加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)，提高干部隊伍整體素質(zhì)。

學(xué)校黨總支嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用暫用條例》，規(guī)范干部選拔任用工作程序，堅持質(zhì)量并舉，重在有質(zhì)，把工作能力強，事業(yè)心、責(zé)任心強，肯為教職工服務(wù)、群眾威信高的同志充實到干部隊伍中來，針對學(xué)校目前領(lǐng)導(dǎo)班子成員中新上任的青年同志偏多，學(xué)校黨支部要特別重視完善年輕干部的教育管理機制，以“政治素質(zhì)好，管理業(yè)績好，團結(jié)協(xié)作好，依法行政好，作風(fēng)形象好”為學(xué)校黨政班子的創(chuàng)建目標(biāo)，在班子建設(shè)中倡導(dǎo)“勤學(xué)、善思”的思想作風(fēng)，“開拓、能管”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，“清廉、公正”的政治作風(fēng)，“勤儉、慎行”的生活作風(fēng)。黨總支堅持嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護相結(jié)合，加強對干部的政治理論學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)，完善領(lǐng)導(dǎo)干部談話制度，健全學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核評價機制。實現(xiàn)團隊領(lǐng)導(dǎo)的高素質(zhì)、高水平，實現(xiàn)學(xué)校提升、教育發(fā)展的高品質(zhì)、高效能。

（三）、堅持以師德建設(shè)為抓手，加強教師隊伍建設(shè)。

1、扎實推進師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)教師認(rèn)真貫徹落實國家新頒布的《教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法，敬業(yè)奉獻，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)；營造在全體教師中爭做先進的良好氛圍，以優(yōu)良的師德、師風(fēng)、師能，帶動教風(fēng)，促進學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)。

2、以實施學(xué)校管理“重心下移”為契機，深入細(xì)致地做好教師思想政治工作，進一步提高教職工思想政治工作的針對性與實效性。積極探索學(xué)校新管理機制背景下師德建設(shè)的新特點、新要求，爭取新成效。

（四）、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高黨員干部拒腐防變能力。

深化推進反腐倡廉宣傳教育，繼續(xù)開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，深入開展“講黨性、重品質(zhì)、做表率”、“廉政文化進校園”等主題教育，提高反腐倡廉的意識。

（五）、加強黨的組織建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

1、以科學(xué)發(fā)展觀精神探索黨的先進性建設(shè)的新方法、新途徑，努力實現(xiàn)黨建工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，提升黨員隊伍戰(zhàn)斗力。按照中共衡陽市委衡辦發(fā)【2010】16號文件要求，認(rèn)真開展“從我做起、向我看齊”活動，全面提升黨組織的戰(zhàn)斗力和影響力。

2、進一步完善黨支部會議制度、干部(黨員)聯(lián)系群眾制度、民主評議支部及干部（黨員）制度等，深化“學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用”主題活動，開展“我為岳云作貢獻，我為黨旗添光彩”活動，針對黨員教師的宣誓承諾開展“黨員奉獻日”、“黨員學(xué)習(xí)日”等活動，打造黨員教師良好的公眾形象、職業(yè)形象和先鋒模范形象。

3、進一步完善

支部黨建工作特色。

一是繼續(xù)發(fā)揮好學(xué)校退離休支部的作用---調(diào)動退休黨員教師積極性，發(fā)揮夕陽余輝的作用，請老同志講黨課，談體會；要求在職黨員尤其是年輕黨員教師把平時的政治理論學(xué)習(xí)、主題實踐活動、社區(qū)志愿服務(wù)、獻愛心、參與學(xué)校管理、教育教學(xué)成果、三談心（與黨員、群眾、入黨積極分子）、雙結(jié)對（即每一位黨員結(jié)對一名群眾，一名學(xué)生）、黨性分析報告及整改措施等活動作好記錄；加強對黨員的考核，提高黨員的政治水平，增強黨員的黨性修養(yǎng)。

二是完善學(xué)校黨建網(wǎng)站，進一步推進黨務(wù)公開。

三是堅持開展黨員的“八個一活動”：精讀一本好書；深入一個教研組；執(zhí)教一節(jié)觀摩（或研究）課；寫好一篇教育論文；幫教一位困難學(xué)生；聯(lián)系一名入黨積極分子；示范好一個活動崗(包括教育教學(xué)先鋒崗、后勤服務(wù)示范崗、文明窗口值勤崗、志愿服務(wù)愛心崗、保潔護綠勞動崗等)；提出一條學(xué)校發(fā)展的好計策。

4、積極慎重地做好發(fā)展黨員工作。加強對教師、學(xué)生業(yè)余黨校的領(lǐng)導(dǎo)和管理，開展黨的基本理論知識、時政要聞等學(xué)習(xí)，積極、慎重，有領(lǐng)導(dǎo)、有步驟地做好發(fā)展黨員工作。本年度擬發(fā)展12-13名積極分子為中共預(yù)備黨員。

（六）、重視群團組織工作，聚集教育合力。

加強黨支部對學(xué)校的工會、共青團、婦工會、統(tǒng)戰(zhàn)等工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮群團組織的作用。

1、堅持人本管理的辦學(xué)指導(dǎo)思想。加強對工會工作的指導(dǎo)，進一步完善和強化學(xué)校教代會制度化、規(guī)范化和法制化建設(shè)，組織教職工參與改革和管理，維護教職工的合法權(quán)益。

2、以“黨建帶團建”的方式，把團基層組織建設(shè)成為政治堅定、組織有力、基礎(chǔ)牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作，組織圍繞學(xué)校的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動。

3、認(rèn)真做好退休教師的工作，豐富他們的退休生活做到政治上關(guān)心、政策上到位、生活上照顧。

4、認(rèn)真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，關(guān)心、支持民主黨派的工作，充分發(fā)揮民主黨派、黨外人士在學(xué)校教育改革和發(fā)展中的積極作用。

第二篇：學(xué)校2011-2012學(xué)年上期黨支部工作計劃

**學(xué)校黨支部

2011-2012學(xué)年上期工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員隊伍整體素質(zhì)為目標(biāo),按照“抓學(xué)習(xí),抓規(guī)范,抓特色”的黨建工作思路,按照《全國中長期教育改革和發(fā)展綱要》的要求，認(rèn)真落實**市教育局和***學(xué)校2011-2012學(xué)年上期工作要點，深入貫徹學(xué)校教育思想體系，緊密圍繞教育教學(xué)中心工作，求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，為完成學(xué)校全年工作目標(biāo)和上級交給的各項任務(wù)，提供強有力的組織保證和思想保證。

二、工作目標(biāo)：

總體思路和目標(biāo)是：圍繞一個中心，突出三個重點，實現(xiàn)三個目標(biāo)。一個中心：做學(xué)生喜歡的教師，辦人民滿意的學(xué)校；三個重點：支部建設(shè)、隊伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)；三個目標(biāo)：爭創(chuàng)先進基層黨組織和優(yōu)秀黨員、創(chuàng)建省級文明單位為目標(biāo)。

三、主要工作：

（一）以學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建為重點，切實加強黨組織思想建設(shè)。

1、深入開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。各位黨員同志要牢固確立“學(xué)習(xí)為本，終身學(xué)習(xí)”的理念，緊密結(jié)合***教育與我校教育實際，通過“四學(xué)四力”(學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)科學(xué)、學(xué)技能，學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力和公信力)，全面推進學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建活動。充分利用好教職工大會、專題理論學(xué)習(xí)、專 1

家、領(lǐng)導(dǎo)干部輔導(dǎo)報告等方式深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，用馬克思主義理論武裝頭腦和分析解決問題，堅持理論聯(lián)系實際，提高廣大黨員思想水平、理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、省、市教育行政部門關(guān)于“減負(fù)提質(zhì)”文件精神以及十七屆六中全會、***市第十次黨代會精神，不斷提升廣大黨員干部的思想境界、政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

2、全面落實各項黨建工作制度。完善各項學(xué)習(xí)制度，注重內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、機制創(chuàng)新和理論創(chuàng)新，認(rèn)真組織干部和黨員參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，采取集中教育、個別輔導(dǎo)、結(jié)對幫扶等方式，加強思想觀念教育。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)生活的各項要求，切實抓好“三會一課”制度的落實，堅持“黨員教育經(jīng)?；?、黨員管理規(guī)范化、黨內(nèi)生活制度化、服務(wù)群眾長期化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求，認(rèn)真落實每月一次黨組織生活，每季一次黨課，每年一次民主生活會。繼續(xù)推進黨務(wù)公開，促進黨內(nèi)民主和學(xué)校民主的有序發(fā)展。

（二）加強黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

1、開展好黨員活動。我們要充分發(fā)揮黨支部優(yōu)勢，通過“走出去、請進來”的辦法，創(chuàng)新黨員活動，以活動促黨風(fēng)建設(shè)，達到教育黨員的目的。真正做到“一個黨員一面旗幟”，在不同崗位上當(dāng)好學(xué)校發(fā)展的帶頭人，當(dāng)好先進教育理念的實踐者，當(dāng)好遵守紀(jì)律的模范，當(dāng)好愛崗敬業(yè)的標(biāo)兵，當(dāng)好教育創(chuàng)新的榜樣，當(dāng)好維護穩(wěn)定的中堅。加強對要求入黨積極分子入黨動機的培養(yǎng)和考察，確保發(fā)展新黨員的質(zhì)量，增強黨組織的生命力和戰(zhàn)斗力。

2、繼續(xù)扎實推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。突出“服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服

務(wù)師生成長、服務(wù)社會進步”為重點內(nèi)容，通過開展黨性教育、師德教育、服務(wù)群眾、黨員公開承諾、比學(xué)趕超等多種活動，以一年一度評先活動、優(yōu)秀黨員評議為 契機，樹立身邊的典型，以典型感召人、鼓舞人，形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當(dāng)先進的氛圍，在師德師風(fēng)建設(shè)、教書育人、課堂教學(xué)改革、有效作業(yè)推進等方面充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員模范帶頭作用。進一步提高學(xué)校管理效率，推進學(xué)校教育教學(xué)的精細(xì)化管理，提高學(xué)校黨支部在教職工中的認(rèn)同度和凝聚力。同時，完善黨支部網(wǎng)頁，及時報道我校黨建信息，積極宣傳學(xué)校先進黨員事跡。

3、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強干部隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，積極推進廉政文化進校園活動，使干部隊伍做講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范；認(rèn)真組織干部、黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)黨風(fēng)廉政文件精神，增強廉政意識。黨支部要求領(lǐng)導(dǎo)干部始終牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨。落實校務(wù)公開制度、校長信箱等載體，關(guān)心群眾疾苦，積極為教職工排憂解難。要堅持以身作則，廉潔奉公；要經(jīng)?！白允?、自警、自重、自慎”，始終做到清正廉潔，浩然正氣。班子成員要把“八個禁止”，“五十二個不準(zhǔn)”入腦，入心。

（三）加強師德建設(shè)，促進教師隊伍整體素質(zhì)提高。

1、加強師德建設(shè)，打造一流教師隊伍。把“敬業(yè)、愛生、奉獻”作為師德建設(shè)永恒主題，堅持以教育為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)為核心，關(guān)心和促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展，結(jié)合學(xué)校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、開拓進取的高素質(zhì)

教師隊伍。通過專家講座、集體學(xué)習(xí)、研修培訓(xùn)、交流研討等形式，對教職工進行職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強教師教書育人的責(zé)任感和使命感。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范，規(guī)范教師的師德行為。要求教師做到：對學(xué)生，嚴(yán)格要求，耐心細(xì)致，不粗暴，不放任自流；對工作，精益求精，充滿激情，不推托，不拖拉；對自己，自尊自立，自強不息，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)。

（四）以創(chuàng)建省級文明單位為載體，進一步加強精神文明建設(shè)。

1、加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。加強師生的思想道德建設(shè)和行為規(guī)范建設(shè)，把教師能否平等對待家長，熱愛學(xué)生作為衡量一個教室文明程度高低的標(biāo)準(zhǔn)之一，切實使用好文明語言，禁止使用教師忌語，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。狠抓養(yǎng)成教育，請名人、專家到學(xué)校舉辦感恩、勵志、養(yǎng)成教育等講座，促進學(xué)生行為規(guī)范教育，從細(xì)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范意識，全面提高師生的文明水平。

2、繼續(xù)加強校園環(huán)境建設(shè)，積極營造校園文化氛圍，切實提高校園文化的內(nèi)涵質(zhì)量。切實發(fā)揮好宣傳征地的作用，努力提高“國旗下講話”、專題講座、班級主題活動的質(zhì)量，提升師生文明素養(yǎng)。

3、積極創(chuàng)建省級文明單位。做好先進黨支部創(chuàng)建與鞏固文明單位創(chuàng)建成果，充分發(fā)揮市級文明單位的文明輻射作用。同時，積極創(chuàng)造條件創(chuàng)建省級文明單位。

（五）加強群團工作，全面促進學(xué)校發(fā)展。

1、加強對工會工作的指導(dǎo)，發(fā)揮工會組織作用。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，由工會具體負(fù)責(zé)，認(rèn)真組織召開教職工代表大會，形成以教職工

民主參與、評議、協(xié)商、選舉和監(jiān)督為主要內(nèi)容的民主體系，推進校務(wù)公開和民主管理工作。構(gòu)建教職工幫扶體系，最大限度為教職工辦實事、辦好事。繼續(xù)開展“送溫暖”等活動。開展多種形式的文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活。

2、加強對共青團工作的指導(dǎo)，充分發(fā)揮團組織的先鋒模范作用。黨支部要進一步增強黨建帶團建的意識，抓好黨團共建工作。要認(rèn)真研究共青團工作，加強對青年教師的思想、政治教育。全面關(guān)心、幫助青年教師的思想政治、工作學(xué)習(xí)和業(yè)余生活，發(fā)揮他們的生力軍作用。指導(dǎo)團支部組織開展活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)校德育工作的有效與科學(xué)開展。加強對學(xué)生工作的指導(dǎo)，推進社會實踐活動等工作，使團組織保持正確發(fā)展方向。

2011年9月3日

第三篇：學(xué)校2005—2006學(xué)年上期工作計劃（本站推薦）

本學(xué)年是第二輪聘任的最后一年，希望各位校長、全體教職工時刻樹立危機意識，以強烈的使命感和事業(yè)心全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，在上學(xué)年的基礎(chǔ)上“百尺 竿頭更進一步”，力爭使本學(xué)年的教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。本期的指導(dǎo)思想和總體要求是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會精神，積極實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，堅持以人為本、育人為本，按照教體局的統(tǒng)一部署，以校本教研和校本培訓(xùn)為途徑，以大面積提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以昂揚向上拼搏進取的工作精神,開拓創(chuàng)新勇攀高峰的工作態(tài)度和扎扎實實嚴(yán)謹(jǐn)求真的工作作風(fēng)為保障，全力做好學(xué)校的各項工作。

一、德育

1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，辦人民滿意的教育，始終是我們教育工作者不懈的追求。各校要帶領(lǐng)教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)懲戒十六條》等有關(guān)文件精神，并結(jié)合身邊的事例進行反思，切實把師德教育活動落到實處、運用到日常的教育教學(xué)活動中，切忌搞形式、走過場。我們必須認(rèn)識到：學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃，學(xué)校教育是學(xué)生成才的基礎(chǔ)。學(xué)校既擔(dān)負(fù)著為國家輸送高科技人才的任務(wù)，更擔(dān)負(fù)著為社會培養(yǎng)大批合格勞動著的重任，不要把“提高教學(xué)質(zhì)量”與“搞好素質(zhì)教育”割裂開來，每一位教師都要本著“為了一切學(xué)生”和“為了學(xué)生的一切”的信念，深入課堂、深入生活，了解和理解不同層次學(xué)生的需求，了解他們的心理動態(tài)，想方設(shè)法、因材施教，關(guān)愛每一個學(xué)生，耐心地幫助學(xué)困生，使每一個人都能在學(xué)習(xí)中不斷進步，生活中快樂生活。每個學(xué)校要切實加強師德教育，制訂計劃，形成慣例，樹立典型，共同提高，形成師德教育的長效機制，堅決杜絕“體罰”和“變相體罰”學(xué)生的事情發(fā)生，并在各種評先中實行“一票否決”。

2、學(xué)校德育工作應(yīng)從抓德育常規(guī)入手，抓學(xué)生的行為習(xí)慣入手，結(jié)合《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民基本道德規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等文件內(nèi)容，充分利用“關(guān)工委”、“法制副校長”、“少先隊輔導(dǎo)員”、“思品教師”、“共青團”、“少先隊”、“校園廣播電（視）臺”、“校報”、“黑板報”等多種教育資源，對學(xué)生進行潛移默化式的教育,并加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成多種渠道的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

3、堅持依法治校、依法執(zhí)教、以德育人的工作方針，用教師自身的師表形象、人格魅力去感染學(xué)生，教育學(xué)生。學(xué)校要開展多種形式、行之有效的德育教育活動，通過講座、報告會、主題班會、社會調(diào)查、爭當(dāng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)班級、文明宿舍等形式，不失時機地對學(xué)生進行理想、道德、紀(jì)律、法制、價值觀教育。要做好特殊兒童的教育轉(zhuǎn)化工作，提倡師與生、生與生結(jié)對子、交朋友，努力構(gòu)建和諧校園、和諧教育。

4、堅持“多元評價”原則，不斷完善中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度和德育評價制度。教師要加強學(xué)習(xí)，不斷轉(zhuǎn)變觀念，結(jié)合新課改的理念，認(rèn)真做好學(xué)生的德育評估工作和綜合素質(zhì)評價工作，不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，做好平時記錄，適時完善《學(xué)生成長記錄袋》，本著“重教育、重過程、重鼓勵、促發(fā)展”的原則，讓學(xué)生不斷體驗成功感，增強學(xué)校的吸引力，培養(yǎng)學(xué)生自信、自立、自強的良好素質(zhì)。

5、加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。近年來，學(xué)生暴露出來的心理問題日益突出，加強對學(xué)生進行心理健康教育，已成為學(xué)校今后必須重視的問題。因此，各校必須加大對教師特別是班主任的心理健康教育知識的培訓(xùn)力度，結(jié)合新時期的特點，認(rèn)真研究學(xué)生的生理、心理特點，有條件的學(xué)校要開設(shè)《心理健康》校本課、“心理咨詢熱線”和“心理健康講座”，使心理健康教育工作成為學(xué)校德育工作的新亮點。

6、建立家校聯(lián)系制度，辦好家長學(xué)校。各學(xué)校要采取多種途徑，建立家校聯(lián)系制度，如：定期招開家長會、定期進行家訪、學(xué)生超過一節(jié)課不到校要及時與家長打電話聯(lián)系、建立家校聯(lián)系卡制度等，確保少年兒童的健康成長。

二、教學(xué)

1、以人為本，全面提高教師隊伍素質(zhì)（1）、進一步改進教師培訓(xùn)工作的內(nèi)容和方式，提高繼續(xù)教育的質(zhì)量。在教師培訓(xùn)工作中，要注重設(shè)計和開發(fā)培訓(xùn)內(nèi)容，整合師資培訓(xùn)課程資源，提高教師培訓(xùn)工作的針對性。要把激發(fā)教師學(xué)習(xí)的積極性、主動性放在第一位，要想方設(shè)法引導(dǎo)教師通過學(xué)習(xí)提高自我。要積極創(chuàng)設(shè)自主、合作的培訓(xùn)模式，尤其在培訓(xùn)過程中，要加強課例研討，把功夫下到如何讓先進理念轉(zhuǎn)化為教師教學(xué)的實際效果上，使教師真正把握提高教學(xué)質(zhì)量的真諦。（2）、抓好“3511”教師隊伍建設(shè)工程的實施，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。各個學(xué)校要按照教體局制定的“3511”教師隊伍建設(shè)工程方案，進一步明確教師隊伍培訓(xùn)規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)，加大培養(yǎng)力度，促使教師隊伍的專業(yè)成長。各學(xué)校要把骨干教師做為學(xué)校的寶貴財富，充分發(fā)揮他們的作用，帶動全體教師奮發(fā)向上。（3）、加大青年教師培訓(xùn)力度，加速青年教師隊伍的成長。各個學(xué)校要高度重視青年教師的培訓(xùn)工作，采取有效措施，迅速提高青年教師任教能力。新學(xué)年中各校要采取基本功訓(xùn)練、教學(xué)競賽、聽課評課、教材分析、個別指導(dǎo)等方法，加大對青年教師的培訓(xùn)力度。

2、深入開展校本教研，大面積提高教學(xué)質(zhì)量各個學(xué)校要進一步完善校本教研制度，真正形成民主、開放、高效的教學(xué)研究機制，認(rèn)

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3、開源節(jié)流，精打細(xì)算，優(yōu)先保證教學(xué)資金的投入，在力所能及的情況下，加大投入，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，以滿足教育發(fā)展的需求。

4、做好計劃生育工作。大力宣傳計劃生育政策，提倡“完婚、晚育”，遵守國家法規(guī)，積極實行計劃生育。新的學(xué)期，新的開端，新的起點。發(fā)展與機遇共存，成功和挑戰(zhàn)同在，讓我們?nèi)?zhèn)xxx名教職工振奮精神，樹立高標(biāo)意識，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，團結(jié)拼搏，勵精圖治，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育振興的新紀(jì)元，為我鎮(zhèn)的教育大發(fā)展作出更大的貢獻！xxx教研中心二00五年九月

學(xué)校2005—2006學(xué)年上期工作計劃(第3頁)一文由004km.cn搜集整理，版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!

第四篇：學(xué)校2005—2006學(xué)年上期工作計劃

本學(xué)年是第二輪聘任的最后一年，希望各位校長、全體教職工時刻樹立危機意識，以強烈的使命感和事業(yè)心全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，在上學(xué)年的基礎(chǔ)上“百尺 竿頭更進一步”，力爭使本學(xué)年的教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高，學(xué)校2005—2006學(xué)年上期工作計劃?！?本期的指導(dǎo)思想和總體要求是：深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會精神，積極實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，堅持以人為本、育人為本，按照教體局的統(tǒng)一部署，以校本教研和校本培訓(xùn)為途徑，以大面積提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以昂揚向上拼搏進取的工作精神,開拓創(chuàng)新勇攀高峰的工作態(tài)度和扎扎實實嚴(yán)謹(jǐn)求真的工作作風(fēng)為保障，全力做好學(xué)校的各項工作。

一、德育

1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)，辦人民滿意的教育，始終是我們教育工作者不懈的追求。各校要帶領(lǐng)教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)懲戒十六條》等有關(guān)文件精神，并結(jié)合身邊的事例進行反思，切實把師德教育活動落到實處、運用到日常的教育教學(xué)活動中，切忌搞形式、走過場。我們必須認(rèn)識到：學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃，學(xué)校教育是學(xué)生成才的基礎(chǔ)。學(xué)校既擔(dān)負(fù)著為國家輸送高科技人才的任務(wù)，更擔(dān)負(fù)著為社會培養(yǎng)大批合格勞動著的重任，不要把“提高教學(xué)質(zhì)量”與“搞好素質(zhì)教育”割裂開來，每一位教師都要本著“為了一切學(xué)生”和“為了學(xué)生的一切”的信念，深入課堂、深入生活，了解和理解不同層次學(xué)生的需求，了解他們的心理動態(tài)，想方設(shè)法、因材施教，關(guān)愛每一個學(xué)生，耐心地幫助學(xué)困生，使每一個人都能在學(xué)習(xí)中不斷進步，生活中快樂生活。每個學(xué)校要切實加強師德教育，制訂計劃，形成慣例，樹立典型，共同提高，形成師德教育的長效機制，堅決杜絕“體罰”和“變相體罰”學(xué)生的事情發(fā)生，并在各種評先中實行“一票否決”。

2、學(xué)校德育工作應(yīng)從抓德育常規(guī)入手，抓學(xué)生的行為習(xí)慣入手，結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民基本道德規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等文件內(nèi)容，充分利用“關(guān)工委”、“法制副校長”、“少先隊輔導(dǎo)員”、“思品教師”、“共青團”、“少先隊”、“校園廣播電（視）臺”、“校報”、“黑板報”等多種教育資源，對學(xué)生進行潛移默化式的教育,并加強組織領(lǐng)導(dǎo)，形成多種渠道的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

3、堅持依法治校、依法執(zhí)教、以德育人的工作方針，用教師自身的師表形象、人格魅力去感染學(xué)生，教育學(xué)生。學(xué)校要開展多種形式、行之有效的德育教育活動，通過講座、報告會、主題班會、社會調(diào)查、爭當(dāng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)班級、文明宿舍等形式，不失時機地對學(xué)生進行理想、道德、紀(jì)律、法制、價值觀教育。要做好特殊兒童的教育轉(zhuǎn)化工作，提倡師與生、生與生結(jié)對子、交朋友，努力構(gòu)建和諧校園、和諧教育。

4、堅持“多元評價”原則，不斷完善中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度和德育評價制度。教師要加強學(xué)習(xí)，不斷轉(zhuǎn)變觀念，結(jié)合新課改的理念，認(rèn)真做好學(xué)生的德育評估工作和綜合素質(zhì)評價工作，不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，做好平時記錄，適時完善《學(xué)生成長記錄袋》，本著“重教育、重過程、重鼓勵、促發(fā)展”的原則，讓學(xué)生不斷體驗成功感，增強學(xué)校的吸引力，培養(yǎng)學(xué)生自信、自立、自強的良好素質(zhì)。

5、加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。近年來，學(xué)生暴露出來的心理問題日益突出，加強對學(xué)生進行心理健康教育，已成為學(xué)校今后必須重視的問題。因此，各校必須加大對教師特別是班主任的心理健康教育知識的培訓(xùn)力度，結(jié)合新時期的特點，認(rèn)真研究學(xué)生的生理、心理特點，有條件的學(xué)校要開設(shè)《心理健康》校本課、“心理咨詢熱線”和“心理健康講座”，使心理健康教育工作成為學(xué)校德育工作的新亮點。

6、建立家校聯(lián)系制度，辦好家長學(xué)校。各學(xué)校要采取多種途徑，建立家校聯(lián)系制度，如：定期招開家長會、定期進行家訪、學(xué)生超過一節(jié)課不到校要及時與家長打電話聯(lián)系、建立家校聯(lián)系卡制度等，確保少年兒童的健康成長。

二、教學(xué)

1、以人為本，全面提高教師隊伍素質(zhì)·（1）、進一步改進教師培訓(xùn)工作的內(nèi)容和方式，提高繼續(xù)教育的質(zhì)量。在教師培訓(xùn)工作中，要注重設(shè)計和開發(fā)培訓(xùn)內(nèi)容，整合師資培訓(xùn)課程資源，提高教師培訓(xùn)工作的針對性。要把激發(fā)教師學(xué)習(xí)的積極性、主動性放在第一位，要想方設(shè)法引導(dǎo)教師通過學(xué)習(xí)提高自我。要積極創(chuàng)設(shè)自主、合作的培訓(xùn)模式，尤其在培訓(xùn)過程中，要加強課例研討，把功夫下到如何讓先進理念轉(zhuǎn)化為教師教學(xué)的實際效果上，使教師真正把握提高教學(xué)質(zhì)量的真諦。（2）、抓好“3511”教師隊伍建設(shè)工程的實施，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，學(xué)校工作計劃《學(xué)校2005—2006學(xué)年上期工作計劃》。各個學(xué)校要按照教體局制定的“3511”教師隊伍建設(shè)工程方案，進一步明確教師隊伍培訓(xùn)規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)，加大培養(yǎng)力度，促使教師隊伍的專業(yè)成長。各學(xué)校要把骨干教師做為學(xué)校的寶貴財富，充分發(fā)揮他們的作用，帶動全體教師奮發(fā)向上。（3）、加大青年教師培訓(xùn)力度，加速青年教師隊伍的成長。各個學(xué)校要高度重視青年教師的培訓(xùn)工作，采取有效措施，迅速提高青年教師任教能力。新學(xué)年中各校要采取基本功訓(xùn)練、教學(xué)競賽、聽課評課、教材分析、個別指導(dǎo)等方法，加大對青年教師的培訓(xùn)力度。

2、深入開展校本教研，大面積提高教學(xué)質(zhì)量· 各個學(xué)校要進一步完善校本教研制度，真正形成民主、開放、高效的教學(xué)研究機制，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容、課程實施、課程評價等，著力解決教學(xué)實際中的困難和問題，探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑。各個學(xué)校要在校本教研中逐步形成一套促進教師專業(yè)化發(fā)展的導(dǎo)向機制、激勵機制和保障機制，使校本教研成為一項制度化、經(jīng)?；墓ぷ鳌Ｈw教師要養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、探究、反思、改進工作的良好習(xí)慣，自覺地圍繞教育教學(xué)中的具體問題，經(jīng)常主動地參加校本教研活動,要善于發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人和名師的作用，與教師形成目標(biāo)一致、彼此支持、共同發(fā)展的互助關(guān)系。每位教師每學(xué)期要完成一定數(shù)量的教學(xué)反思筆記，2篇以上優(yōu)秀教育教學(xué)案例設(shè)計，1篇高水平的敘事研究文章，各校要擇優(yōu)選取若干篇和3~5篇高水平的學(xué)生習(xí)作一并與12月底之前以Word形式交鎮(zhèn)教研中心。

3、完善質(zhì)量評估制度和質(zhì)量分析制度，向科學(xué)管理要質(zhì)量· 各學(xué)校要緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心工作加強教學(xué)管理，要按照教體局2004年86號文件精神要求，建立和完善教學(xué)質(zhì)量評估和分析制度，通過分析評估教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性，促進教學(xué)質(zhì)量的提高；通過教學(xué)質(zhì)量評估，促進良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，使學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化。各個學(xué)校要充分發(fā)揮教育測量評價的杠桿作用，把質(zhì)量分析納入到整個教學(xué)管理過程之中。教學(xué)質(zhì)量分析要全員參與，以增強質(zhì)量分析的客觀性、全面性、準(zhǔn)確性，達到改進教學(xué)、提高質(zhì)量的目的。· 本期，鎮(zhèn)教研中心著力抓好期中、期末兩次考試，并通過分析向各校反饋情況，提出合理化建議，切實做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。各校在迎接兩次考試的基礎(chǔ)上，可根據(jù)情況適當(dāng)安排月考、抽考或?qū)W科競賽，采取多種形式加強對教學(xué)的過程管理。

4、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效益· 新學(xué)年，各個學(xué)校要狠抓課堂教學(xué)改革，要加強集體備課、說課，引領(lǐng)教師認(rèn)真鉆研教材，深入了解學(xué)生，精心選擇教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)。要努力培養(yǎng)學(xué)生主動參與、探索發(fā)現(xiàn)、合作交流、善于反思的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力?！?鎮(zhèn)教研中心和學(xué)校要加強對備課、上課的管理和監(jiān)控，要建立聽課、評課制度，青年教師每學(xué)期至少要上一次校級公開課，骨干教師至少上一次示范課，其他教師至少上一節(jié)研討課。全體教師要努力使每節(jié)課都成為達標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課。

5、針對學(xué)段特點，做好各段教研工作· 幼教教研工作要深入貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，保護和啟發(fā)幼兒的好奇心和求知欲，讓幼兒在快樂中游戲、在游戲中學(xué)習(xí)，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展，切忌幼兒教育小學(xué)化。要結(jié)合實際，開展幼兒教育與小學(xué)教育銜接的研究，加強幼兒教師的培訓(xùn)和教研工作?！?小學(xué)教研工作一是教研員蹲點包片，采取多種形式和方法，努力把校本教研、校本培訓(xùn)工作落到實處，抓出實效；二是優(yōu)化課堂教學(xué)，全力提高課堂教學(xué)質(zhì)量；三是細(xì)、實、嚴(yán)、恒持續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理，著力把“單元檢測”、“敘事研究”、“過程優(yōu)化”、“過程質(zhì)量調(diào)研與分析”等項工作落到實處；四是繼續(xù)深化和完善“五個好”教改實驗，探索、拓寬學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的新途徑；五是積極推進旨在促進學(xué)生成長、教師發(fā)展和質(zhì)量提升的考試評價改革，推廣“讀背考級進位”、“讀書、演講、積累”、“書香沙龍”等成功做法。六是針對教學(xué)中的難點問題，開展課題研究、科研攻關(guān)?！?初中教研一是抓好校本教研，深入教師和學(xué)生，了解、把握教學(xué)真實情況，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題。二是抓好課堂教學(xué)優(yōu)化，抓好新課標(biāo)學(xué)習(xí)與新教材鉆研，備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)要“變教為誘，變學(xué)為思”，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。三是積極推廣洋思經(jīng)驗，教學(xué)做到節(jié)節(jié)清，日日清，周周清；狠抓單元檢測，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。四是要克服教學(xué)中急功近利的思想，開齊開好課程。五是在學(xué)生養(yǎng)成教育上下功夫，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，行為習(xí)慣。

三、重視安全工作，做好后勤保障·

1、繼續(xù)加大和強化安全教育。各校要進一步完善安全制度，明確職責(zé)，責(zé)任到人，定期對全校進行安全檢查，確保各項設(shè)施無任何安全隱患。做好防火、防盜、防食物中毒、防煤氣等工作，對學(xué)生加強安全知識教育，嘗試安全知識進課堂活動，在必要處懸掛安全警示牌，在關(guān)鍵時間段要派專人對學(xué)生護導(dǎo)，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。·

2、嚴(yán)格按照“一費制”標(biāo)準(zhǔn)收費，實行“收支兩條線”。各校要嚴(yán)格執(zhí)行上級制定的收費標(biāo)準(zhǔn)，堅決杜絕超標(biāo)準(zhǔn)收費，一切收支按照財務(wù)制度辦理，不準(zhǔn)私設(shè)“小金庫”、“帳外帳”。堅持大項開支報批制度，堅持財務(wù)公開制度，充分發(fā)揮工會和教代會的作用，增強透明度和參與意識，使學(xué)校管理民主化、規(guī)范化?！?/p>

3、開源節(jié)流，精打細(xì)算，優(yōu)先保證教學(xué)資金的投入，在力所能及的情況下，加大投入，不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，以滿足教育發(fā)展的需求?！?/p>

4、做好計劃生育工作。大力宣傳計劃生育政策，提倡“完婚、晚育”，遵守國家法規(guī)，積極實行計劃生育?！?新的學(xué)期，新的開端，新的起點。發(fā)展與機遇共存，成功和挑戰(zhàn)同在，讓我們?nèi)?zhèn)xxx名教職工振奮精神，樹立高標(biāo)意識，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，團結(jié)拼搏，勵精圖治，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育振興的新紀(jì)元，為我鎮(zhèn)的教育大發(fā)展作出更大的貢獻！············ xxx教研中心············ 二00五年九月學(xué)校2005—2006學(xué)年上期工作計劃

第五篇：2012年上期學(xué)校黨支部工作總結(jié)

中江職業(yè)中專學(xué)校綜合專業(yè)黨支部工作總結(jié)

本我綜合支部以以鄧小平理論和“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實十七屆三中、四中全會精神和縣教育工委要求，以爭創(chuàng)師德建設(shè)先進集體、創(chuàng)建五好黨支部為目標(biāo)，進一步加強黨的思想、組織、作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。為專業(yè)部的教育教學(xué)工作提供精神動力和組織保障。

一、本期工作內(nèi)容

1、認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。圍繞黨員爭創(chuàng)活動，引導(dǎo)教師爭創(chuàng)“五表率”，學(xué)校爭創(chuàng)師德建設(shè)先進集體。

2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。以十七屆四中、五中全會精神為重要內(nèi)容，全面抓好學(xué)校黨員和教職工的政治學(xué)習(xí)；用科學(xué)發(fā)展觀，武裝全體教職工，提高理論素養(yǎng)。

3、進一步推進黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，注重廉潔自律教育。

二、主要工作

（一）加強理論學(xué)習(xí)，提升知識理論素養(yǎng)

在本期，我綜合支部以學(xué)習(xí)宣傳黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神為主線，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，進一步推進理論學(xué)習(xí)，并取得良好效果。

1、進一步深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。加強學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。做好學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動后續(xù)工作，形成促進發(fā)展的長效機制。進一步以實踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，著力深化教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

2、積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。以綜合支部黨政班子學(xué)習(xí)為龍頭，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)的良好風(fēng)氣，注重學(xué)習(xí)的實效性。制定學(xué)習(xí)計劃，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，豐富學(xué)習(xí)方法，建立學(xué)習(xí)制度，樹立黨員干部終身學(xué)習(xí)理念。以十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，面抓好學(xué)校黨員和教職工的政治學(xué)習(xí)；以黨建科研為載體，重點開展“實施績效工資背景下有效發(fā)揮黨員先鋒模范作用”，積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，充分發(fā)揮黨支部的核心戰(zhàn)斗堡壘作用。

3、積極組織教師讀書學(xué)習(xí)活動，提高教育教學(xué)理論水平。在活動中向教師推薦優(yōu)秀書籍，每位教師每月做好1000字以上的讀書筆記，圍繞2-3個建議撰寫2-3次的心得體會，本期撰寫出1篇教育教學(xué)論文。

（二）加強隊伍建設(shè)，提高師德建設(shè)水平

1、干部隊伍建設(shè)。在本期的干部隊伍建設(shè)上，我們時刻牢記黨的宗旨，圍繞學(xué)校創(chuàng)示范的中心工作，講團結(jié)，講奉獻，識大局，謀發(fā)展，廉潔奉公、以身作則，積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。同時切實做好教代會民主評議干

部制度，堅持嚴(yán)格要求和愛護人才相結(jié)合，真正使干部隊伍成為學(xué)校發(fā)展的排頭兵。

2、在師德建設(shè)上，認(rèn)真貫徹教育局提出的師德建設(shè)實施意見，積極開展?fàn)?/p>

創(chuàng)“五個表率”活動——學(xué)習(xí)表率、愛生表率、課堂表率、師德表率、合作表率。塑造現(xiàn)代教師新形象，深化我支部教師“愛對學(xué)生，禮對家長，誠對同事，嚴(yán)對自己”的形象建設(shè)。并引導(dǎo)教師確立“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡泊名利、志存高遠”的優(yōu)良師風(fēng)。學(xué)習(xí)宣傳“五個表率”先進教師事跡，樹師德標(biāo)兵。

3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。在本期我支部組織好教職工政治學(xué)習(xí)，并與校

本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合，以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，以加強師德師風(fēng)建設(shè)為重點，開展愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生師德系列教育活動。同時緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀，加強思想政治教育和師德師風(fēng)教育，樹立為人師表、敬業(yè)愛生的師德形象，把“愛與責(zé)任”作為依法從教、踐行師德的核心，貫徹落實好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》崇尚“學(xué)為人師、行為示范”的師德標(biāo)準(zhǔn)。并繼續(xù)推進“鑄師魂、育師德、樹師表、正師風(fēng)、練師功”的五師工程活動。

（三）加強黨建工作，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

1、加強黨建工作，提高黨建水平。在本期我支部嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度。黨支部繼續(xù)堅持“黨員教育經(jīng)?；?、黨員管理規(guī)范化、黨內(nèi)生活制度化、服務(wù)群眾長期化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求，落實好每月一次的黨員學(xué)習(xí)活動。繼續(xù)推進黨務(wù)公開，促進黨內(nèi)民主和學(xué)校民主的有序發(fā)展。

2、加強黨員教育管理，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。繼續(xù)深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”主

題系列活動，認(rèn)真提煉陳利黨員教師的精神，做好成果交流活動。認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，及時挖掘身邊先進黨員的典型事跡。要不斷鼓勵優(yōu)秀人才加入到黨組織來。做到成熟一個發(fā)展一個。在發(fā)展黨員過程中，堅持做到公示制和推行發(fā)展黨員支部大會票決制度，使黨組織永葆勃勃生機。

3、加強黨內(nèi)民主，推進黨務(wù)公開。擴大黨內(nèi)民主，增進黨內(nèi)和諧。推進民

主評議工作，實行群眾評議黨員、黨員評議支部的工作機制。落實好黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

（四）加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，確保學(xué)校健康發(fā)展

1、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)工作計劃》，增強

廉政意識，組織好反腐倡廉演講比賽。在活動中要求領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)始終牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨。同時關(guān)心群眾疾苦，積極為教職工排憂解難。以身作則，廉潔奉公。

2、加強作風(fēng)建設(shè)。黨員干部和黨員同志在工作中轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，樹立

了良好的服務(wù)學(xué)校意識。他們在工作中勇于爭先，樂于奉獻，吃苦在先，享受在后。處處做群眾的榜樣。他們以扎實的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、優(yōu)良的做人品質(zhì)贏得群眾的滿意。

（五）加強群眾團隊工作，合力推進學(xué)校發(fā)展

在本期加強黨對工會、團隊、婦女工作的領(lǐng)導(dǎo)。支持工會按照章程開展工作，保障教代會正確行使職權(quán)，發(fā)揮教代會民主管理和監(jiān)督作用，切實維護教職工的合法權(quán)益。同時大力支持工會開展一系列有利于教職工身心健康的大眾活動。充

分發(fā)揮團隊作用，關(guān)心青年教師的成長，盡可能為他們搭建成功的舞臺。

在新的一年里，我們將在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)全體黨員和干部

以及專業(yè)部教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，圍繞學(xué)校、專業(yè)部的中心工作，狠抓工作有效落實，為學(xué)校又好又快發(fā)展而努力，為支部的“國示”建設(shè)而努力！

2012年6月19日