第一篇:光盤總結(jié) 2
“光盤,我在行動(dòng)”主題班會(huì)總結(jié) x年x月x日晚上,我班班長(zhǎng)和團(tuán)支書召集班上全體同學(xué)召開“光盤,我在行動(dòng)”主題班會(huì)。在這次主題班會(huì)中,我們同學(xué)在會(huì)上積極發(fā)言,談?wù)勛约涸谶@次“光盤,我在行動(dòng)”活動(dòng)中的切身感受,也還有在會(huì)后積極主動(dòng)剛參與進(jìn)來(lái)的同學(xué)。
有一位同學(xué)這樣說(shuō)道:“在學(xué)院組織安排的“光盤”行動(dòng)中,我參加了,當(dāng)我站在那收餐桶旁時(shí),送過(guò)來(lái)的都是吃得光光的餐盤時(shí),我心里無(wú)比的欣慰,真心希望一直都這樣下去,讓我們真心的光盤?!?/p>
因此,這次主題班會(huì)是一次非常成功的。有了這次班會(huì),我們感受到了“光盤”的光榮。
首先,我們班同學(xué)們養(yǎng)成珍惜盤中餐的良好習(xí)慣,意識(shí)到浪費(fèi)帶來(lái)的可怕后果,看到了,我們中國(guó)還有那么貧窮的地方值得我們?nèi)椭?/p>
其次,傳承我們中華人民愛物知恩,尊重勞動(dòng),勤儉節(jié)約,珍惜幸福的傳統(tǒng)美德。
再次,讓大家明白“光盤”行動(dòng)的意義,身體力行,做到:我光盤我光榮,我光盤我快樂。
最后,我們?nèi)嗉w朗誦《憫農(nóng)》詩(shī),我們高舉這“光盤”的旗幟,飛揚(yáng)在魅力的師院。
第二篇:光盤行動(dòng)總結(jié)
有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤。4月17日我班召開了“光盤行動(dòng)”的團(tuán)會(huì),節(jié)儉就餐,吃光盤子里的東西,飯后將盤子放回餐臺(tái)。倡導(dǎo)同學(xué)們珍惜糧食,號(hào)召大家節(jié)約糧食、從我做起。呼吁全院同學(xué)吃光盤中餐、不浪費(fèi)食物。倡議以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。
此次活動(dòng)貫徹了十八大“勤以修身,儉以養(yǎng)德”的勤儉節(jié)約精神,傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的廉潔觀念,由此可見光盤行動(dòng)的積極意義不言而喻,減少浪費(fèi),同樣也是在創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。粒粒皆辛苦,讓我們體恤了勞動(dòng)者的辛勞。且這次活動(dòng)也與我們“質(zhì)樸勤奮,堅(jiān)忍不拔,勤儉節(jié)約,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,超越自我”的班風(fēng)相呼應(yīng),更加深刻的使我們意識(shí)到勤儉的必要性。
全世界每年有13億噸糧食被浪費(fèi),這是個(gè)多么龐大的數(shù)字。雖然我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)產(chǎn)值一直很高,但由于人口眾多,糧食短缺對(duì)于我國(guó)來(lái)說(shuō)依然是比較嚴(yán)峻的問題。從古到今,節(jié)約都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們必須要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)良的傳統(tǒng),杜絕奢侈浪費(fèi)的習(xí)慣養(yǎng)成。
我們應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,自覺愛惜每一粒糧食。大力破除講排場(chǎng)、比闊氣等陋習(xí)。積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念和飲食文化,減少食品的不合理消費(fèi),摒棄不健康的消費(fèi)習(xí)慣,促進(jìn)形成科學(xué)合理的膳食結(jié)構(gòu),養(yǎng)成勤儉的風(fēng)尚。我“光盤”,我光榮,將“光盤”行動(dòng)進(jìn)行到底!將“光盤”精神發(fā)揚(yáng)下去。
“光盤行動(dòng)”體現(xiàn)的是我們的品質(zhì)和責(zé)任,那就讓我們實(shí)際的加入節(jié)約糧食的行動(dòng)中來(lái),讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、低碳、綠色、環(huán)保的社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
第三篇:光盤行動(dòng)總結(jié)
電氣工程系“光盤行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)
為了確保這次活動(dòng)能夠順利并成功的進(jìn)行,電氣工程系衛(wèi)生部廣泛聽取老師的建議并且積極響應(yīng)黨領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,根據(jù)學(xué)校具體情況進(jìn)行了周密的策劃,并且取得了預(yù)期的效果。
首先,大家本著建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,倡導(dǎo)文明就餐,節(jié)約糧食,增強(qiáng)大家的節(jié)約意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園充滿節(jié)約氣息的目的,電氣系學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部、新媒體和組宣部成立了工作小組,充分利用了條幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)“吃多吃少、光盤正好”等工具,讓同學(xué)們對(duì)節(jié)約糧食有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。讓衛(wèi)生部干事給同學(xué)們講解我們身邊所存在的浪費(fèi)現(xiàn)象以及浪費(fèi)所造成的損失。
然后,學(xué)生會(huì)各部成員組織愿意響應(yīng)光盤行動(dòng)號(hào)召的同學(xué)在餐廳吃完飯后,倡導(dǎo)他們把自己的午餐吃的一干二凈,把空碗擺放在桌子上照相,讓他們不僅感受節(jié)約糧食的快樂還能帶動(dòng)身邊更多的同一起
把光盤進(jìn)行到底。而后把餐具放到餐具回收處,做文明就餐人。
最后,通過(guò)這次光盤行動(dòng)電氣工程系全體師生認(rèn)識(shí)到了節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是對(duì)勞動(dòng)的尊重。節(jié)約糧食,不剩飯菜,是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。也認(rèn)識(shí)到了節(jié)儉的重要性和國(guó)家的糧食緊迫感。在電氣系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和各位部長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的監(jiān)督、檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改正問題,本次活動(dòng)取得了一定效果。但是由于時(shí)間短暫,活動(dòng)結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)還存在很多問題,如還有學(xué)生認(rèn)識(shí)不足、還有些許同學(xué)存在浪費(fèi)現(xiàn)象。但是在以后的時(shí)間里,我們?nèi)詫?huì)把“光盤行動(dòng)”進(jìn)行到底。
第四篇:光盤培訓(xùn)總結(jié)
“國(guó)培計(jì)劃”光盤培訓(xùn)總結(jié)
——教學(xué)就是一門藝術(shù)
本次光盤培訓(xùn)內(nèi)容包括兩個(gè)方面,一是公共部分:上課基本功;二是專業(yè)部分:初中生物。上課基本功分3個(gè)專題:專題1,上課基本功,包括興趣氛圍(上、下)、內(nèi)容呈現(xiàn)、學(xué)法指導(dǎo)(上、下)、調(diào)控評(píng)價(jià)四講。專題2,怎樣上好一堂課,包括有效上課新思維新行、課堂模式選擇與課時(shí)計(jì)劃、“六要素”行動(dòng)教學(xué)策略、小組合作學(xué)習(xí)與策略、潛能生轉(zhuǎn)化行動(dòng)策略五講。專題3,《沁園春雪》、《最后一課》兩個(gè)課例點(diǎn)評(píng)。第二部分初中生物分4個(gè)專題:專題1,初中生物教學(xué)藝術(shù)點(diǎn)評(píng),;專題2,培養(yǎng)初中生生物科學(xué)素養(yǎng);專題3,初中生物常規(guī)課的分析;專題4,初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)要點(diǎn)分析。
通過(guò)本次光盤培訓(xùn),我的感受很多,總結(jié)起來(lái)就是一句話:教學(xué)就是一門藝術(shù),下面,我就本次培訓(xùn)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
教師必須在學(xué)習(xí)實(shí)踐中培養(yǎng)與提高自身的教學(xué)能力。新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)和實(shí)施,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)框架的改變,教學(xué)方法和教學(xué)手段的靈活性,教學(xué)設(shè)計(jì)的雙向性,教學(xué)評(píng)價(jià)的多元化等問題,都賦予了教師教學(xué)基本功新的含義。但是,無(wú)論內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)如何變化,教學(xué)藝術(shù)是要通過(guò)教師的教學(xué)基本功來(lái)體現(xiàn)的,而教學(xué)基本功的核心是教學(xué)能力,所以,教學(xué)能力是教學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)。對(duì)于教學(xué)基本技能,它包括教態(tài)、教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)、教學(xué)板書板圖、教學(xué)機(jī)智、教具的使用、提問的技巧等方面。這些技能都各自有其理論基礎(chǔ),如本次光盤培訓(xùn)將教態(tài)(教學(xué)體態(tài)語(yǔ))劃分為手勢(shì)語(yǔ)、儀表語(yǔ)、空間距離語(yǔ)、面部表情、姿態(tài)語(yǔ)等五個(gè)方面,并對(duì)各種教態(tài)的表現(xiàn)方式及對(duì)教育教學(xué)的意義做了一一的介紹。除了教態(tài)外,教師也要注意教學(xué)語(yǔ)言的正確表達(dá),盡量做到課堂語(yǔ)言規(guī)范化、邏輯化、科學(xué)化。有其是我們生物學(xué)科,尤其要注意語(yǔ)言的科學(xué)性。比如,在培訓(xùn)中,有關(guān)生物多樣性的兩種描述:
1、生物界生物種類十分繁多,有千百萬(wàn)種;
2、生物界生物種類十分繁多,至今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的種類有兩百多萬(wàn)種。第一種描述中“種”與“種類”是一個(gè)解釋,而實(shí)際在生物學(xué)中,“種”是有嚴(yán)格界定的,它不等同于生物的“種類”。而第二種說(shuō)法,“種類”與“種”是不同級(jí)別的兩個(gè)概念,是有區(qū)別的,所以第二種說(shuō)法才是科學(xué)的。在課堂教學(xué)中,教師也要注意空間距離語(yǔ)的傳遞。教師在教師中雨學(xué)生的相對(duì)位置也會(huì)在無(wú)形中向?qū)W生傳遞感情信息。這一點(diǎn)很值的我在教學(xué)中注意。比如,當(dāng)教師站在講臺(tái)上時(shí),會(huì)給學(xué)生一種威嚴(yán),學(xué)生感受到的是一種“教師主體”氛圍;當(dāng)教師走下講臺(tái),來(lái)到學(xué)生中間,與學(xué)生交談、討論,指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,無(wú)形中會(huì)拉近師生之間的心理距離,也會(huì)使處于“課堂邊緣”的學(xué)生停下與課堂無(wú)關(guān)的活動(dòng),回到課堂中來(lái)。走下講臺(tái)要注意位置的變換,不能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)也不能老是行走在某一位置。我們參加培訓(xùn)的學(xué)員在學(xué)習(xí)完這些內(nèi)容之后,需要將理論與實(shí)際相結(jié)合,用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)和提高教學(xué)能力。
興趣是最好的老師。在課堂中我們要善于給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的興趣氛圍,學(xué)生有了興趣,注意力自然就會(huì)回到教學(xué)當(dāng)中。尤其是我的生物課,一周有6節(jié)課是在下午,很多學(xué)生沒有午睡,到了下午上課時(shí)就打不起精神。為了上好課,課前我都會(huì)認(rèn)真思考如何設(shè)計(jì)導(dǎo)入才能讓學(xué)生注意到我在講臺(tái)上“講什么”。光有注意力還不夠,必須要讓大部分學(xué)生感覺不到“乏味”,所以,有時(shí)我也會(huì)“小幽默”一下,讓學(xué)生的思維放松,讓師生心理關(guān)系盡量“和諧”。在培訓(xùn)中,初中生物常規(guī)課的評(píng)析中舉了這么一個(gè)例子:某教師在上《先天性行為和學(xué)習(xí)行為》一課時(shí),在導(dǎo)入部分很好地營(yíng)造了興趣氛圍,提問也很有技巧,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,也很啟發(fā)學(xué)生思維,學(xué)生在由故事思考的過(guò)程中就已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。剛上課時(shí)老師就出示了一條短訊,短訊的題目是鸚鵡救主。大致內(nèi)容是一只會(huì)模仿多種聲音的鸚鵡因?yàn)榘胍狗孔又饡r(shí)模仿起報(bào)警器的聲音而恰好救了主人康威爾及其兒子。老師讓學(xué)生們根據(jù)這篇文章進(jìn)行思考:“鸚鵡是不是生下來(lái)就會(huì)模仿報(bào)警器的聲音呢?”這個(gè)題目并不難,目的想讓學(xué)生得出“不是的”?!叭舨皇恰?,老師繼續(xù)問“你認(rèn)為,它是怎么學(xué)來(lái)的?鸚鵡有沒有生下來(lái)就會(huì)做的事呢?如果是學(xué)來(lái)的,它是怎么學(xué)來(lái)的?”——實(shí)際在問:這種學(xué)習(xí)有什么基礎(chǔ)?但是老師并沒有直接問,而是在循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生肯定會(huì)回答“鸚鵡生下來(lái)就會(huì)吃東西”,老師進(jìn)一步追問,“吃東西和模仿報(bào)警器的聲這兩種行為有什么區(qū)別?其他動(dòng)物也有類似的行為嗎?”——引入本節(jié)課的主題。在這個(gè)過(guò)程中老師緊緊抓住了初中生好奇心重,喜歡聽故事的心理,由《鸚鵡救主》這個(gè)故事抓住學(xué)生的“胃口”,并由這個(gè)故事層層剖析,引導(dǎo)學(xué)生思考問題,讓學(xué)生帶著好奇心和求知欲自然地導(dǎo)入新課,沒有生拉硬拽,而是水到渠成,合情合理。這對(duì)我的啟發(fā)很大,在以后的生物教學(xué)中更注重興趣氛圍的營(yíng)造,注意提問的技巧,盡量使提問容易理解,又有階梯性,能從表象到本質(zhì),符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,同時(shí)制造“認(rèn)知沖突”讓教學(xué)走在學(xué)生思維的前面,讓學(xué)生“跳一跳就能夠得著”。
第五篇:光盤活動(dòng)總結(jié)(精選14篇)
寫寫幫會(huì)員為你精心整理了14篇《光盤活動(dòng)總結(jié)》的范文,但愿對(duì)你的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助,希望你能喜歡!
篇一:光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)
給你一篇光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。
本月16日至27日,我校志愿者聯(lián)盟在社長(zhǎng)王瑞霏的倡議下,舉行了為期兩周的光盤行動(dòng),號(hào)召全校師生投入到節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的實(shí)際行動(dòng)中去。團(tuán)委盧慶澤老師、總務(wù)處許曉鵬老師以及食堂管理員都對(duì)本次活動(dòng)給予了大力支持和指導(dǎo)。
本次活動(dòng)包括以下幾個(gè)部分:
1、在教學(xué)樓和食堂內(nèi)張貼各種形式的宣傳海報(bào)和條幅,處處體現(xiàn)節(jié)約的主題。
2、在教學(xué)樓陽(yáng)光大廳制作了一個(gè)大型宣傳條幅,進(jìn)行“從我做起,今天不剩飯”承諾簽名活動(dòng),反映良好。
3、在食堂回收處,志愿者們手持警示海報(bào),提醒來(lái)往的同學(xué)們注意節(jié)約糧食。兩周的活動(dòng)后,剩飯浪費(fèi)現(xiàn)象有一定改善。
4、志愿者們幫助食堂的師傅回收碗筷,傾倒垃圾,深切地感受到浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重和觸目驚心。
在活動(dòng)中,志愿者們用心,用手,用行動(dòng),用語(yǔ)言,奉獻(xiàn)出一份光和熱,從承諾光盤開始,從點(diǎn)滴小事做起,倡導(dǎo)環(huán)保理念,做到勤儉節(jié)約,不浪費(fèi),不揮霍,影響一個(gè),帶動(dòng)一個(gè),拉動(dòng)一個(gè),讓勤儉節(jié)約的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
篇二:光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)
一、“文明就餐,光盤行動(dòng)”主題班會(huì)
時(shí)間:4月10日下午
地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)人員:計(jì)科系各班級(jí)
1、班長(zhǎng)至開場(chǎng)白,宣布“文明就餐,光盤行動(dòng)”主題班會(huì)開始,并為同學(xué)們講解節(jié)約每一粒糧食的重要意義。
2、副班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們討論怎樣評(píng)價(jià)和處理一些浪費(fèi)行為。由同學(xué)們分組討論,并派代表談感想和看法。一些同學(xué)表示:我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為,厲行節(jié)約。在我們還應(yīng)該履行自己的義務(wù)的同時(shí)還應(yīng)該監(jiān)督其他同學(xué),并宣傳節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、生活委員做會(huì)后總結(jié):節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生更應(yīng)該厲行節(jié)約,形成節(jié)約意識(shí),這樣不僅有利于我們自身的發(fā)展,而且能促進(jìn)社會(huì)的不斷進(jìn)步,以后我們應(yīng)該多多規(guī)范自己的行為,同時(shí)監(jiān)督其他同學(xué),將這“光盤行動(dòng)”的精神傳承下去。
4、班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀“文明餐桌行動(dòng)”倡議書。
活動(dòng)意義:本次“文明就餐,光盤行動(dòng)”主題班會(huì)目的在于宣傳“光盤行動(dòng)”所代表的“節(jié)儉節(jié)約”精神,讓這種精神走進(jìn)校園,走進(jìn)我們xx系,走進(jìn)我們的生活中,更好的提高同學(xué)們的思想境界,規(guī)范同學(xué)們的行為,為我院的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
二、“光盤”主題活動(dòng)展板
時(shí)間:4月11日
地點(diǎn):階梯教室大廳
活動(dòng)人員:計(jì)科系青協(xié)
活動(dòng)內(nèi)容:由計(jì)科系青年志愿者協(xié)會(huì)主辦此次“光盤行動(dòng)”的宣傳展板,旨在更好地宣傳此次活動(dòng),讓更多的同學(xué)了解此次活動(dòng)的深刻意義,更好地弘揚(yáng)我國(guó)“節(jié)約、樸素”的傳統(tǒng)美德,讓更多的同學(xué)加入到此次“光盤行動(dòng)”中來(lái)。
活動(dòng)意義:此次展板宣傳活動(dòng)讓更多同學(xué)們養(yǎng)成自覺節(jié)約糧食的好習(xí)慣。同時(shí)擴(kuò)大了此次“光盤行動(dòng)”宣傳力度,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中,為我系“光盤行動(dòng)”成功打下了基礎(chǔ)。
三、自律會(huì)檢查“光盤行動(dòng)”執(zhí)行情況
時(shí)間:4月11日
地點(diǎn):學(xué)院第一、第二食堂
活動(dòng)人員:計(jì)科系自律委員會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:為了檢查學(xué)生們對(duì)于“光盤行動(dòng)”的執(zhí)行情況,讓更多的同學(xué)在這次活動(dòng)中更好的堅(jiān)持節(jié)儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高,形成良好的節(jié)儉氛圍。在我系xx老師的大力倡導(dǎo)與支持下,我系自律委員會(huì)于第一、第二食堂檢查“光盤行動(dòng)”執(zhí)行情況。
結(jié)果證實(shí),同學(xué)們?cè)趯?duì)待此次“光盤行動(dòng)”的態(tài)度是認(rèn)真的,檢查中沒有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,此次“光盤行動(dòng)”取得了很好的效果。
活動(dòng)意義:此次自律會(huì)檢查“光盤行動(dòng)”行動(dòng),提高了我系聲望,使我系與其他兄弟系學(xué)生能更好的規(guī)范自身行為,加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)儉意識(shí),為此次“光盤行動(dòng)”畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),加強(qiáng)了校園文明建設(shè)。
四、“文明餐桌”的網(wǎng)絡(luò)宣傳
時(shí)間:4月12日
活動(dòng)人員:xx系學(xué)生會(huì)
指導(dǎo)教師:xx
活動(dòng)內(nèi)容:由于我系在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上有優(yōu)勢(shì),xx系學(xué)生會(huì)于4月12日將我系在此次“光盤行動(dòng)”中的一些成果發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,以擴(kuò)大了此次“光盤行動(dòng)”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中。同時(shí)與學(xué)生們分享此次活動(dòng)的成果,讓更多的學(xué)生在以后的日子里能夠繼續(xù)堅(jiān)持此次“光盤行動(dòng)”所堅(jiān)持的節(jié)儉、節(jié)約的精神,讓此次活動(dòng)的精神發(fā)揚(yáng)、傳遞下去。
活動(dòng)意義:此次網(wǎng)絡(luò)宣傳讓更多同學(xué)們了解了此次“光盤行動(dòng)”,擴(kuò)大了此次“光盤行動(dòng)”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入人心,為以后的日子里同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持、發(fā)揚(yáng)、傳遞“光盤行動(dòng)”的精神打下了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。
在我系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我系全體學(xué)生的共同努力,此次“光盤行動(dòng)”在許多方面都取得了成績(jī)。但是,我們需要努力改進(jìn)的地方還有很多。在今后的工作實(shí)踐中,我們將堅(jiān)定信心,積極開展各項(xiàng)文化活動(dòng),努力謀求新的發(fā)展和新的突破,使我系學(xué)生工作更上一層樓,譜寫更壯麗的篇章!
篇三:光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)
一、“文明就餐,光盤行動(dòng)”主題班會(huì)
1、班長(zhǎng)至開場(chǎng)白,宣布“文明就餐,光盤行動(dòng)”主題班會(huì)開始,并為同學(xué)們講解節(jié)約每一粒糧食的重要意義。
2、副班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們討論怎樣評(píng)價(jià)和處理一些浪費(fèi)行為。由同學(xué)們分組討論,并派代表談感想和看法。一些同學(xué)表示:我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為,厲行節(jié)約。在我們還應(yīng)該履行自己的義務(wù)的同時(shí)還應(yīng)該監(jiān)督其他同學(xué),并宣傳節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、生活委員做會(huì)后總結(jié):節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生更應(yīng)該厲行節(jié)約,形成節(jié)約意識(shí),這樣不僅有利于我們自身的發(fā)展,而且能促進(jìn)社會(huì)的不斷進(jìn)步,以后我們應(yīng)該多多規(guī)范自己的行為,同時(shí)監(jiān)督其他同學(xué),將這“光盤行動(dòng)”的精神傳承下去。
4、班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀“文明餐桌行動(dòng)”倡議書。
活動(dòng)意義:
本次“文明就餐,光盤行動(dòng)”主題班會(huì)目的在于宣傳“光盤行動(dòng)”所代表的“節(jié)儉節(jié)約”精神,讓這種精神走進(jìn)校園,走進(jìn)我們xx系,走進(jìn)我們的生活中,更好的提高同學(xué)們的思想境界,規(guī)范同學(xué)們的行為,為我院的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
二、“光盤”主題活動(dòng)展板
活動(dòng)內(nèi)容:
由計(jì)科系青年志愿者協(xié)會(huì)主辦此次“光盤行動(dòng)”的宣傳展板,旨在更好地宣傳此次活動(dòng),讓更多的同學(xué)了解此次活動(dòng)的深刻意義,更好地弘揚(yáng)我國(guó)“節(jié)約、樸素”的傳統(tǒng)美德,讓更多的同學(xué)加入到此次“光盤行動(dòng)”中來(lái)。
活動(dòng)意義:
此次展板宣傳活動(dòng)讓更多同學(xué)們養(yǎng)成自覺節(jié)約糧食的好習(xí)慣。同時(shí)擴(kuò)大了此次“光盤行動(dòng)”宣傳力度,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中,為我系“光盤行動(dòng)”成功打下了基礎(chǔ)。
三、自律會(huì)檢查“光盤行動(dòng)”執(zhí)行情況
活動(dòng)內(nèi)容:
為了檢查學(xué)生們對(duì)于“光盤行動(dòng)”的執(zhí)行情況,讓更多的同學(xué)在這次活動(dòng)中更好的堅(jiān)持節(jié)儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高,形成良好的節(jié)儉氛圍。在我系xx老師的大力倡導(dǎo)與支持下,我系自律委員會(huì)于第一、第二食堂檢查“光盤行動(dòng)”執(zhí)行情況。
結(jié)果證實(shí),同學(xué)們?cè)趯?duì)待此次“光盤行動(dòng)”的態(tài)度是認(rèn)真的,檢查中沒有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,此次“光盤行動(dòng)”取得了很好的效果。
活動(dòng)意義:
此次自律會(huì)檢查“光盤行動(dòng)”行動(dòng),提高了我系聲望,使我系與其他兄弟系學(xué)生能更好的規(guī)范自身行為,加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)儉意識(shí),為此次“光盤行動(dòng)”畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),加強(qiáng)了校園文明建設(shè)。
四、“文明餐桌”的網(wǎng)絡(luò)宣傳
活動(dòng)內(nèi)容:
由于我系在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上有優(yōu)勢(shì),xx系學(xué)生會(huì)于4月12日將我系在此次“光盤行動(dòng)”中的一些成果發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,以擴(kuò)大了此次“光盤行動(dòng)”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中。同時(shí)與學(xué)生們分享此次活動(dòng)的成果,讓更多的學(xué)生在以后的日子里能夠繼續(xù)堅(jiān)持此次“光盤行動(dòng)”所堅(jiān)持的節(jié)儉、節(jié)約的精神,讓此次活動(dòng)的精神發(fā)揚(yáng)、傳遞下去。
活動(dòng)意義:
此次網(wǎng)絡(luò)宣傳讓更多同學(xué)們了解了此次“光盤行動(dòng)”,擴(kuò)大了此次“光盤行動(dòng)”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入人心,為以后的日子里同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持、發(fā)揚(yáng)、傳遞“光盤行動(dòng)”的精神打下了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。
在我系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我系全體學(xué)生的共同努力,此次“光盤行動(dòng)”在許多方面都取得了成績(jī)。但是,我們需要努力改進(jìn)的地方還有很多。在今后的工作實(shí)踐中,我們將堅(jiān)定信心,積極開展各項(xiàng)文化活動(dòng),努力謀求新的發(fā)展和新的突破,使我系學(xué)生工作更上一層樓,譜寫更壯麗的篇章!
篇四:光盤行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)
20xx年下學(xué)期第14周由本班擔(dān)任值周工作。在值周期間內(nèi),本支部舉行了以倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”為主題的一系列志愿者活動(dòng)。本次以光盤行動(dòng)為主題的志愿者會(huì)活動(dòng)共分為兩個(gè)部分:
1.前期:通過(guò)在校內(nèi)樓道宣傳欄、食堂打飯崗和食堂入口處張貼海報(bào),積極向廣大麓山師生宣傳勤儉節(jié)約、愛食惜食的良好習(xí)慣,弘揚(yáng)和傳承中華民族勤勞勇敢的優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造一個(gè)和諧文明的校園氛圍。
在周五中午,本支部還安排了十余名團(tuán)員代表于麓山沁園進(jìn)行了“清掃我們共同de家”的護(hù)綠活動(dòng)
2、校外活動(dòng):20xx年12月6日(周五)下午,麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校G1213班全體同學(xué)在班會(huì)課內(nèi)在班主任張老師的帶領(lǐng)下走出校園,走進(jìn)望月湖小區(qū)內(nèi)進(jìn)行志愿者活動(dòng)。本次校外活動(dòng)主要進(jìn)行的是關(guān)于“光盤行動(dòng)”的社會(huì)調(diào)查,期間同學(xué)們對(duì)望月湖社區(qū)的等候孩子的家長(zhǎng)、社區(qū)居民、營(yíng)業(yè)點(diǎn)店鋪負(fù)責(zé)人和菜場(chǎng)商販等群眾們進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,我們發(fā)現(xiàn):
1、光盤行動(dòng)在初期推廣中得到了較好的實(shí)施,在后期漸漸力度開始薄弱,行動(dòng)進(jìn)行的不好。
2、大部分群眾對(duì)于剩飯剩菜有普遍倡導(dǎo)節(jié)約的共識(shí),但有時(shí)會(huì)因?yàn)榈K于面子等方面進(jìn)行得不到位。
對(duì)于這些問題,我們建議:
1、推動(dòng)光盤行動(dòng),勤儉節(jié)約的惜食行動(dòng)常態(tài)化,積極開展多方位多形式的宣傳活動(dòng),大力推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)
2、積極促進(jìn)校園文明建設(shè),開展有麓山自我特色的文化活動(dòng),豐富麓山師生的文化生活,養(yǎng)成不浪費(fèi)、護(hù)自然的良好習(xí)慣,提高麓山師生的思想道德素質(zhì)
此次支部志愿者活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校工作人員熱情幫助,活動(dòng)效果達(dá)到了預(yù)期構(gòu)想,得到了社區(qū)群眾和調(diào)查者們的好評(píng)。這次的活動(dòng),不僅鍛煉支部學(xué)生的各項(xiàng)個(gè)性能力,還加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的合作默契。預(yù)祝接下來(lái)的志愿者行動(dòng)越做精,越做越好!
篇五:光盤行動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的節(jié)約意識(shí),xx學(xué)校于近日開始,在全校師生中又一次開展了節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的宣傳教育活動(dòng),并采取多種措施,推進(jìn)愛惜糧食,“光盤行動(dòng)”在全校深入開展。
一.做好師生的宣傳教育動(dòng)員
利用教師會(huì),以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學(xué)?!窞橹黝},首先讓每個(gè)教師從自己的生活和教學(xué)開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國(guó)旗下講話為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行《節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學(xué)校LED顯示屏上播出 “一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語(yǔ)……讓節(jié)約意識(shí)在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動(dòng)中。
二.抓好午餐管理見成效
學(xué)校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級(jí)與學(xué)生一起用餐,負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊(duì)自己盛飯菜,要求學(xué)生保持安靜用餐,不浪費(fèi)糧食,力爭(zhēng)人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對(duì)學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié)?,F(xiàn)在,學(xué)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象明顯減少。
三.精心準(zhǔn)備開好主題班會(huì)
各班級(jí)按照學(xué)校的布置,以“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝?;周恩?lái)總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi),他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來(lái)放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來(lái)越多的現(xiàn)實(shí)……,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng),在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,浪費(fèi)一度電、一滴水,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的.傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易”,不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,盛多少,“光盤行動(dòng)”!這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”之花在xx學(xué)校的校園里開放得更加絢麗多彩。
篇六:光盤行動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)
根據(jù)國(guó)家建設(shè)部《關(guān)于組織開展創(chuàng)建節(jié)水型城市十周年系列活動(dòng)的通知》的精神,xx在鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果、全面推進(jìn)“節(jié)水型社會(huì)建設(shè)”的進(jìn)程中,于5月13日—19日正式舉行xx年年xx“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”,今年的活動(dòng)以“節(jié)水,讓城市更和諧、更美好”為主題,結(jié)合節(jié)水型社會(huì)示范建設(shè)的啟動(dòng),營(yíng)造了社會(huì)節(jié)水氛圍,搭建了全民參與的節(jié)水平臺(tái),形成普及市民的節(jié)水文化,進(jìn)一步提高了本市節(jié)水宣傳工作水平。
整個(gè)宣傳周活動(dòng)主要有以下特點(diǎn):
一、精心組織,全民落實(shí)
為切實(shí)抓好xx年年xx“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”活動(dòng),我們成立以水務(wù)局副局長(zhǎng)沈依云為組長(zhǎng),班子其他成員為副組長(zhǎng)的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個(gè)宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并由xx市供水管理處落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的計(jì)劃、安排、組織和實(shí)施。并得到市政府、市文明辦、市發(fā)改委等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的支持和參與。
本次活動(dòng)從精心籌劃到具體實(shí)施,始終貫穿著“鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果,加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)”的主線,以節(jié)水型社會(huì)建設(shè)系列啟動(dòng)儀式為抓手,通過(guò)多種形式,回顧了xx在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果。
在一周的活動(dòng)期間,通過(guò)新聞媒體、成果展示、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、參觀水廠、走進(jìn)社區(qū)、貼近校園、親近企業(yè)、區(qū)縣節(jié)水、專項(xiàng)執(zhí)法等系列活動(dòng),廣泛宣傳了節(jié)水理念、節(jié)水效果和節(jié)水措施,使廣大市民進(jìn)一步加深了對(duì)節(jié)約用水的認(rèn)識(shí)。生動(dòng)體現(xiàn)了全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大群眾積極參與節(jié)約用水、努力建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的熱情和信心。
二、積極探索,勇于創(chuàng)新
每年我們都希望把節(jié)水宣傳周活動(dòng)辦得有新意,達(dá)到最佳宣傳效果,這就需要我們?nèi)シe極探索,勇于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。今年的宣傳周我們同樣開展了一些形式多樣,內(nèi)容豐富的活動(dòng):
1、新聞媒體跟蹤報(bào)道,充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。在一周活動(dòng)中,解放日?qǐng)?bào)、東方電視臺(tái)、xx電視臺(tái)和電臺(tái)等新聞媒體的記者進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。
尤其這次我們還特邀xx教育電視臺(tái)的專業(yè)人員,運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段,全程跟蹤拍攝了一周的宣傳活動(dòng),并在閉幕式之前制作了一部以“節(jié)水,讓城市更和諧、更美好”為題的專題片,在最后一天的閉幕式上,讓與會(huì)人員第一時(shí)間看到整個(gè)節(jié)水宣傳周的活動(dòng)內(nèi)容,無(wú)論從形式到內(nèi)容,都是一種創(chuàng)新,同時(shí)也為擴(kuò)大節(jié)水宣傳效果起到了積極的作用。
2、設(shè)計(jì)節(jié)水展板,展示十年成果。為了充分體現(xiàn)xx在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果,委托專業(yè)公司設(shè)計(jì)、制作了節(jié)水成果展,以實(shí)踐篇、案例篇和展望篇的形式,每天在不同的場(chǎng)合向社會(huì)公眾展示,參觀人數(shù)達(dá)到上千。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),參觀制水流程。在各主管部門大力配合下,有160多家企業(yè)參加了節(jié)水業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時(shí)參觀了楊樹浦自來(lái)水廠和自來(lái)水博物館,進(jìn)一步了解了申城自來(lái)水的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。
4、多層面舉辦各類節(jié)水宣傳活動(dòng)。在市文明辦、市經(jīng)委和市教委的大力支持下,舉辦了節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))、節(jié)水型校區(qū)、節(jié)水型工業(yè)園區(qū)建設(shè)、中心城區(qū)居民住宅二次供水設(shè)施改造的啟動(dòng)儀式。這向全市人民傳遞了一個(gè)信息,xx的節(jié)水型社會(huì)建設(shè)工作已經(jīng)全面開展。
5、市、區(qū)聯(lián)動(dòng),全方位開展節(jié)水宣傳活動(dòng)。為了把節(jié)水宣傳周作為推進(jìn)節(jié)水工作的載體,全市各區(qū)(縣)根據(jù)市水務(wù)局節(jié)水宣傳周活動(dòng)文件精神,結(jié)合各區(qū)(縣)具體實(shí)際,制定了節(jié)水宣傳周活動(dòng)工作計(jì)劃,開展了豐富多彩的節(jié)水宣傳活動(dòng)。如浦東新區(qū)的“節(jié)水一日行”,南匯、嘉定區(qū)的節(jié)水宣傳專題活動(dòng)等,都得到了良好的宣傳效果。
6、組織百名老紅軍參觀自來(lái)水展示館。市供水處組織共建黨支部歐陽(yáng)街道模范里委的近百名離退休老紅軍、老黨員,參觀了xx市自來(lái)水展示館,進(jìn)一步從理性上認(rèn)識(shí):自來(lái)水是怎么得來(lái)的?為什么要節(jié)約用水?參觀結(jié)束后,老紅軍、老黨員們感慨地說(shuō):“活了一輩子,河水用過(guò)、井水也用過(guò),現(xiàn)在飲上自來(lái)水,光知道會(huì)開龍頭,讓水‘嘩嘩流’,不知道自來(lái)水是怎么來(lái)的。現(xiàn)在知道了,自來(lái)水來(lái)得不容易,要經(jīng)過(guò)多少道程序的處理才能得來(lái),‘自來(lái)水不自來(lái)’,今后千萬(wàn)不能浪費(fèi)!
通過(guò)這一系列活動(dòng),使全市各行各業(yè)、社會(huì)各界都來(lái)關(guān)注水、愛護(hù)水、節(jié)約水,起到提高全民節(jié)水意識(shí)的積極作用。
三、突出重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面
節(jié)水型社會(huì)建設(shè)是建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會(huì)的重要組成部分,是一項(xiàng)系統(tǒng)的節(jié)約用水工程建設(shè),20xx年xx被命名為節(jié)水型城市后,我們不居功績(jī),而居安思危,積極籌劃新的節(jié)水工作目標(biāo),著手研究節(jié)水型社會(huì)建設(shè),去年6月市政府批轉(zhuǎn)了市發(fā)改委等五部門《關(guān)于本市鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果、加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)(城市)建設(shè)的實(shí)施意見的通知》,標(biāo)志著xx新一輪節(jié)水工作目標(biāo)的確定,經(jīng)過(guò)一年多的準(zhǔn)備,在本次節(jié)水宣傳周活動(dòng)期間,相繼啟動(dòng)了節(jié)水型校區(qū)、節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))、節(jié)水型工業(yè)園區(qū)以及中心城區(qū)居民住宅二次供水設(shè)施改造等示范工程建設(shè),表明節(jié)水型社會(huì)建設(shè)全面進(jìn)入了實(shí)施階段。
1、節(jié)水型校區(qū)建設(shè)啟動(dòng)儀式
節(jié)水型校區(qū)建設(shè)是創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)的重要內(nèi)容,也是節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的重要組成部分。20xx年5月15日,市水務(wù)局和市教委在同濟(jì)大學(xué)聯(lián)合召開了節(jié)水型校區(qū)建設(shè)啟動(dòng)儀式。
市水務(wù)局副局長(zhǎng)沈依云在講話中就學(xué)校如何開展節(jié)水型校區(qū)建設(shè)談了幾點(diǎn)意見:
(1)充分發(fā)揮學(xué)校的教育優(yōu)勢(shì),提高學(xué)生節(jié)約意識(shí);
(2)充分發(fā)揮學(xué)校的科技優(yōu)勢(shì),提高合理用水水平;
(3)充分發(fā)揮學(xué)校管理優(yōu)勢(shì),提高節(jié)水管理水平。
與會(huì)代表觀看了同濟(jì)大學(xué)《努力創(chuàng)建節(jié)水型校區(qū)》宣傳片,現(xiàn)場(chǎng)參觀了同濟(jì)大學(xué)節(jié)水項(xiàng)目和xx市創(chuàng)建節(jié)水型城市十年成果展。
2、節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))建設(shè)啟動(dòng)儀式
節(jié)水型(社區(qū))小區(qū)建設(shè)對(duì)于本市節(jié)水型社會(huì)建設(shè)而言,具有里程碑式的重要意義,這標(biāo)志著節(jié)水型社會(huì)建設(shè)全方位展開。xx年年5月16日,市水務(wù)局和市文明辦在東方城市花園聯(lián)合舉行了xx市節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))建設(shè)啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上,公布了節(jié)水型示范社區(qū)(小區(qū))建設(shè)名單并發(fā)放了相關(guān)資料。社區(qū)節(jié)約用水工作的典范——東方城市花園居委會(huì)介紹了節(jié)水工作經(jīng)驗(yàn):該小區(qū)共有居民住戶1581戶、居民4852人。小區(qū)內(nèi)居民生活用水均采用節(jié)水型器具,同時(shí)小區(qū)將中水回用作為綠化澆灌用水,設(shè)計(jì)能力約320立方米/日,年節(jié)約水費(fèi)3萬(wàn)多元。通過(guò)節(jié)水型社區(qū)(小區(qū))建設(shè),倡導(dǎo)市民形成科學(xué)文明健康的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
會(huì)后,與會(huì)代表現(xiàn)場(chǎng)參觀了節(jié)水展版、節(jié)水產(chǎn)品、無(wú)(微)水洗車和中水回用等項(xiàng)目。
3、節(jié)水型工業(yè)園區(qū)建設(shè)啟動(dòng)儀式
建設(shè)節(jié)水型工業(yè)園區(qū),將有助于提升工業(yè)用水管理水平,提高工業(yè)用水效益和效率,降低工業(yè)增加值用水量。20xx年5月17日,市水務(wù)局和市經(jīng)委在浦東新區(qū)金橋出口加工區(qū)聯(lián)合召開了創(chuàng)建節(jié)水型工業(yè)園區(qū)推介會(huì)暨啟動(dòng)儀式。
xx貝爾阿爾卡特有限公司等多家節(jié)水型企業(yè)分別介紹了在節(jié)約用水管理、水平衡測(cè)試、節(jié)水工藝改造、提高工業(yè)用水重復(fù)利用率、創(chuàng)建節(jié)水型企業(yè)等方面的工作經(jīng)驗(yàn)。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣讀了《關(guān)于開展“xx市節(jié)水型工業(yè)區(qū)”建設(shè)活動(dòng)的通知》及20xx年節(jié)水型工業(yè)園區(qū)建設(shè)試點(diǎn)名單。
通過(guò)建設(shè)節(jié)水型工業(yè)園區(qū),使水資源利用效率得到提高,生態(tài)環(huán)境得到改善,可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng),促進(jìn)人與自然和諧相處,推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
4、中心城區(qū)居民住宅二次供水設(shè)施改造和理順管理體制工作會(huì)議
這次宣傳周期間還召開了中心城區(qū)居民住宅二次供水設(shè)施改造和理順管理體制工作會(huì)議,標(biāo)志著xx中心城區(qū)居民住宅二次供水設(shè)施改造和理順管理體制的全面啟動(dòng)。市水務(wù)局局長(zhǎng)張嘉毅對(duì)居民住宅二次供水設(shè)施改造和理順管理體制工作進(jìn)行了全面部署,市房地局和市城投總公司進(jìn)行了交流發(fā)言,靜安區(qū)詳細(xì)介紹了本區(qū)域內(nèi)的改造試點(diǎn)情況。楊雄副市長(zhǎng)出席會(huì)議并作了重要講話。
從今年起到20xx年,要用三年的時(shí)間完成11.4萬(wàn)只屋頂水箱、8700只地下水池、1.3萬(wàn)臺(tái)套水泵和建筑內(nèi)管的更新改造,以及276萬(wàn)只用戶水表的外移出戶,任務(wù)相當(dāng)繁重。按照市水務(wù)局、市房地局制訂的二次供水設(shè)施改造標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施;改造資金按照政府補(bǔ)貼一點(diǎn)、供水企業(yè)自籌一點(diǎn)和居民住宅維修基金承擔(dān)一點(diǎn)“三個(gè)一點(diǎn)”的原則籌措;移交接管工作按照“改造一批、驗(yàn)收一批、供水企業(yè)接管一批”的原則進(jìn)行;市水務(wù)局已制訂了二次供水運(yùn)行養(yǎng)護(hù)管理辦法,供水企業(yè)將加強(qiáng)管理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
下一步工作的重點(diǎn),要按照各示范建設(shè)實(shí)施方案開展試點(diǎn)工作,認(rèn)真總結(jié),及時(shí)分析,真正把試點(diǎn)過(guò)程作為全面推進(jìn)的過(guò)程,真正起到以點(diǎn)帶面的作用,要緊緊依靠各主管部門,扎實(shí)做好各項(xiàng)示范建設(shè)工作,抓出成效。
四、節(jié)水宣傳,常抓不懈
1、制作宣傳片,廣泛宣傳
xx的節(jié)水工作任重而道遠(yuǎn),在適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的前提下,節(jié)水宣傳工作要有條不紊地繼續(xù)開展下去,作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的宣傳工作,我們還需要制作一些有影響力的節(jié)水宣傳片,創(chuàng)新節(jié)水宣傳模式,不僅僅停留在每年一周的“全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周”上開展宣傳活動(dòng),更應(yīng)在全市范圍內(nèi)利用各種傳媒手段進(jìn)行廣泛宣傳。
2、宣傳先進(jìn),輻射全市
宣傳周閉幕式上,命名了8家xx節(jié)水示范單位、12家節(jié)水型單位、31家節(jié)約用水先進(jìn)單位、27名節(jié)約用水先進(jìn)組織者、52名節(jié)約用水先進(jìn)工作者。這些先進(jìn)單位或個(gè)人都為xx的節(jié)約用水工作做出了積極的貢獻(xiàn),同時(shí),為進(jìn)一步推動(dòng)xx的節(jié)約用水工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn),今年我們首批命名了八家單位為xx市節(jié)約用水示范單位,這八家單位通過(guò)節(jié)水技術(shù)改造,節(jié)水工程項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)施以及加強(qiáng)節(jié)水管理等不同角度,為我們展示了節(jié)水的效果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),值得向全市的企事業(yè)單位推廣。
3、制定宣傳教育、培訓(xùn)計(jì)劃
通過(guò)本屆宣傳周活動(dòng),深深體會(huì)到xx建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的重任所在。針對(duì)這一重任,制定各類宣傳教育、培訓(xùn)計(jì)劃,在企事業(yè)中尤其做好廣泛的宣傳工作,對(duì)全市計(jì)劃用水單位的專職(兼職)管理人員,進(jìn)行節(jié)水宣傳教育和培訓(xùn),了解法律法規(guī)的規(guī)定,增強(qiáng)節(jié)水法律意識(shí),熟悉節(jié)約用水的工作原理,掌握計(jì)劃用水管理的基礎(chǔ)知識(shí)。
篇七:光盤行動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)
一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。為給同學(xué)們提供一個(gè)“內(nèi)練素質(zhì)、外塑形象”的平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生文明就餐、合理消費(fèi),倡導(dǎo)節(jié)約意識(shí),創(chuàng)建節(jié)約型大學(xué)校園,我系開展了以“節(jié)約每一粒糧食”為口號(hào)的大型“光盤行動(dòng)”,旨在宣傳我中華民族節(jié)約、樸素的良好品質(zhì),讓每一個(gè)同學(xué)繼承這一美好品德。
一、“文明就餐,光盤行動(dòng)”主題班會(huì)
時(shí)間:4月10日下午
地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)人員:計(jì)科系各班級(jí)
1、班長(zhǎng)至開場(chǎng)白,宣布“文明就餐,光盤行動(dòng)”主題班會(huì)開始,并為同學(xué)們講解節(jié)約每一粒糧食的重要意義。
2、副班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們討論怎樣評(píng)價(jià)和處理一些浪費(fèi)行為。由同學(xué)們分組討論,并派代表談感想和看法。一些同學(xué)表示:我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為,厲行節(jié)約。在我們還應(yīng)該履行自己的義務(wù)的同時(shí)還應(yīng)該監(jiān)督其他同學(xué),并宣傳節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、生活委員做會(huì)后總結(jié):節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生更應(yīng)該厲行節(jié)約,形成節(jié)約意識(shí),這樣不僅有利于我們自身的發(fā)展,而且能促進(jìn)社會(huì)的不斷進(jìn)步,以后我們應(yīng)該多多規(guī)范自己的行為,同時(shí)監(jiān)督其他同學(xué),將這“光盤行動(dòng)”的精神傳承下去。
4、班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀“文明餐桌行動(dòng)”倡議書。
活動(dòng)意義:本次“文明就餐,光盤行動(dòng)”主題班會(huì)目的在于宣傳“光盤行動(dòng)”所代表的“節(jié)儉節(jié)約”精神,讓這種精神走進(jìn)校園,走進(jìn)我們xx系,走進(jìn)我們的生活中,更好的提高同學(xué)們的思想境界,規(guī)范同學(xué)們的行為,為我院的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
二、“光盤”主題活動(dòng)展板
時(shí)間:4月11日
地點(diǎn):階梯教室大廳
活動(dòng)人員:計(jì)科系青協(xié)
活動(dòng)內(nèi)容:由計(jì)科系青年志愿者協(xié)會(huì)主辦此次“光盤行動(dòng)”的宣傳展板,旨在更好地宣傳此次活動(dòng),讓更多的同學(xué)了解此次活動(dòng)的深刻意義,更好地弘揚(yáng)我國(guó)“節(jié)約、樸素”的'傳統(tǒng)美德,讓更多的同學(xué)加入到此次“光盤行動(dòng)”中來(lái)。
活動(dòng)意義:此次展板宣傳活動(dòng)讓更多同學(xué)們養(yǎng)成自覺節(jié)約糧食的好習(xí)慣。同時(shí)擴(kuò)大了此次“光盤行動(dòng)”宣傳力度,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中,為我系“光盤行動(dòng)”成功打下了基礎(chǔ)。
三、自律會(huì)檢查“光盤行動(dòng)”執(zhí)行情況
時(shí)間:4月11日
地點(diǎn):學(xué)院第一、第二食堂
活動(dòng)人員:計(jì)科系自律委員會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:為了檢查學(xué)生們對(duì)于“光盤行動(dòng)”的執(zhí)行情況,讓更多的同學(xué)在這次活動(dòng)中更好的堅(jiān)持節(jié)儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高,形成良好的節(jié)儉氛圍。在我系xx老師的大力倡導(dǎo)與支持下,我系自律委員會(huì)于第一、第二食堂檢查“光盤行動(dòng)”執(zhí)行情況。
結(jié)果證實(shí),同學(xué)們?cè)趯?duì)待此次“光盤行動(dòng)”的態(tài)度是認(rèn)真的,檢查中沒有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,此次“光盤行動(dòng)”取得了很好的效果。
活動(dòng)意義:此次自律會(huì)檢查“光盤行動(dòng)”行動(dòng),提高了我系聲望,使我系與其他兄弟系學(xué)生能更好的規(guī)范自身行為,加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)儉意識(shí),為此次“光盤行動(dòng)”畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),加強(qiáng)了校園文明建設(shè)。
四、“文明餐桌”的網(wǎng)絡(luò)宣傳
時(shí)間:4月12日
活動(dòng)人員:xx系學(xué)生會(huì)
指導(dǎo)教師:xx
活動(dòng)內(nèi)容:由于我系在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上有優(yōu)勢(shì),xx系學(xué)生會(huì)于4月12日將我系在此次“光盤行動(dòng)”中的一些成果發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,以擴(kuò)大了此次“光盤行動(dòng)”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中。同時(shí)與學(xué)生們分享此次活動(dòng)的成果,讓更多的學(xué)生在以后的日子里能夠繼續(xù)堅(jiān)持此次“光盤行動(dòng)”所堅(jiān)持的節(jié)儉、節(jié)約的精神,讓此次活動(dòng)的精神發(fā)揚(yáng)、傳遞下去。
活動(dòng)意義:此次網(wǎng)絡(luò)宣傳讓更多同學(xué)們了解了此次“光盤行動(dòng)”,擴(kuò)大了此次“光盤行動(dòng)”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入人心,為以后的日子里同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持、發(fā)揚(yáng)、傳遞“光盤行動(dòng)”的精神打下了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。
在我系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我系全體學(xué)生的共同努力,此次“光盤行動(dòng)”在許多方面都取得了成績(jī)。但是,我們需要努力改進(jìn)的地方還有很多。在今后的工作實(shí)踐中,我們將堅(jiān)定信心,積極開展各項(xiàng)文化活動(dòng),努力謀求新的發(fā)展和新的突破,使我系學(xué)生工作更上一層樓,譜寫更壯麗的篇章!
篇八:光盤行動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)
我們大學(xué)生為了更好的傳揚(yáng)節(jié)儉精神,號(hào)召更多的人節(jié)儉糧食,杜絕浪費(fèi),所以我們開展了“光盤”活動(dòng)。既讓大學(xué)生們更好的了解上級(jí)精神,同時(shí)又養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)人民成果的好習(xí)慣。
此次活動(dòng)是電力學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織的,活動(dòng)之前,志愿者聯(lián)合會(huì)主席舉行了活動(dòng)前動(dòng)員會(huì),對(duì)參加人員進(jìn)行了部署安排,講了這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)。由由策劃部寫了策劃書,辦公室成員負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的選取,對(duì)活動(dòng)中的相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行了溝通,由宣傳部對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳。
活動(dòng)中在主席的統(tǒng)一指揮下,對(duì)參與活動(dòng)的所有干事進(jìn)行了任務(wù)分配,我們電力學(xué)院四十余名同學(xué)分為三大組,分別負(fù)責(zé)向同學(xué)們講解“光盤”的真正的含義及意義,及簽訂“光盤”活動(dòng)承諾書和抽獎(jiǎng)三部分 。在活動(dòng)中,同學(xué)們都積極參與到活動(dòng)中去,同意養(yǎng)成不浪費(fèi)的好習(xí)慣。整個(gè)活動(dòng)中,雖然很熱很累,但我們志愿者們都不怕,因?yàn)槲覀冇X得讓更多的人養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣是很光榮的。
在活動(dòng)結(jié)束后,志愿者們把同學(xué)們簽訂的協(xié)議集中在了一起,然后統(tǒng)一保存。最后我們統(tǒng)一集合后,主席對(duì)我們這次活動(dòng)的圓滿舉行進(jìn)行了肯定鼓勵(lì)我們以后要多參加這樣的集體活動(dòng)。除此,我們參與人員進(jìn)行了集體合照留念。
在這次活動(dòng)中,志愿者們本著不怕吃苦的精神,為徹底響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召默默奉獻(xiàn)著,同時(shí)讓更多的.同學(xué)知道糧食來(lái)之不易,所以我們更應(yīng)該好好珍惜,這是對(duì)勞動(dòng)人民最起碼的尊重。呼吁更多的人做“光盤一族”。
篇九:光盤行動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)背景
一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”早已在全國(guó)興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi);我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。生物與環(huán)境工程系開展以“光盤”為榮,“剩宴”為恥的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1.傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
2.光盤行動(dòng)的積極意義不言而喻,減少浪費(fèi),同樣也是在創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。
3.使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象在淮信院蔚然成風(fēng)。
4.提高同學(xué)們節(jié)約資源的意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月27日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
維智食堂門口
五、活動(dòng)流程
在10月27日一整天,首先通過(guò)生環(huán)系學(xué)生會(huì)在第一學(xué)生食堂擺點(diǎn)宣傳活動(dòng),然后只要同學(xué)們?cè)诔酝觑埡笥檬謾C(jī)將自己吃完飯的“光盤”拍下來(lái)并給在現(xiàn)場(chǎng)擺點(diǎn)的工作人員驗(yàn)證,如果被認(rèn)定為是光盤則會(huì)贈(zèng)送精美小禮品一份。
六、活動(dòng)自我評(píng)價(jià):
從整個(gè)活動(dòng)整體來(lái)說(shuō),我們這次“光盤行動(dòng)”舉辦得十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)
1.活動(dòng)主題想法突出,培養(yǎng)了學(xué)的節(jié)儉精神和環(huán)保意識(shí)
每個(gè)活動(dòng)都有活動(dòng)的主題和中心思想,主題和中心思想就是活動(dòng)的靈魂,直接決定了活動(dòng)的成功和失敗;而我們這個(gè)“光盤有獎(jiǎng)行動(dòng)”的主題卻是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化“勤儉節(jié)約”,所以一開始在主題上,光盤行動(dòng)就已經(jīng)站在了一個(gè)很高的高度了。
2.小禮品的設(shè)置,提高了同學(xué)們的參與積極性
不管活動(dòng)的主題是多么的高尚,但是還是得有人參與才能使活動(dòng)舉辦成功,因此小禮品的設(shè)置就很好的解決了這個(gè)問題,吸引了大量的同學(xué)積極的參與。
3.海報(bào)照片的設(shè)置,提升了活動(dòng)的宣傳力度,起到了帶頭作用
在擺點(diǎn)海報(bào)上貼上了我們工作人員的“光盤”照片,每張照片都是顆粒不剩,把節(jié)儉的精神發(fā)揮到了極致,起到了很好的帶頭示范作用,并且很好的提高了活動(dòng)的宣傳力度。
4.工作人員的密切配合,分工安排合理
多方面的積極協(xié)助和配合是活動(dòng)取得成功的保證,今天我們的“光盤有獎(jiǎng)行動(dòng)”便很好的驗(yàn)證了這個(gè)道理,我們的工作人員都有各個(gè)方面不同的職責(zé)和任務(wù),讓每個(gè)人都參與了進(jìn)來(lái),使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。
在活動(dòng)成功的背后,我們也有考慮的不足的地方
1.活動(dòng)安排有些倉(cāng)促。從決定到活動(dòng)舉辦時(shí)間較短,導(dǎo)致宣傳時(shí)間有所減少
2.前期準(zhǔn)備需要加強(qiáng)。應(yīng)該多準(zhǔn)備一點(diǎn)活動(dòng)的流程宣傳,讓更多的同學(xué)了解活動(dòng)。
七、活動(dòng)的結(jié)果及意義
1.活動(dòng)雖小,卻意義深遠(yuǎn)
這次活動(dòng)只要我們動(dòng)動(dòng)手指,拍一拍照片就可以參與我們的活動(dòng),活動(dòng)雖小,但卻體現(xiàn)了我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,極具教育意義;而且在同學(xué)中反響良好,體現(xiàn)了我們xx學(xué)院大學(xué)生對(duì)節(jié)儉和環(huán)保精神的高度認(rèn)識(shí)。
2.宣傳了節(jié)儉和環(huán)保的思想
現(xiàn)在社會(huì)上有太多的鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象,而作為新一代的大學(xué)生,我們堅(jiān)決不能將這種不良風(fēng)氣帶到校園里面來(lái);因此我們生環(huán)系舉辦的“光盤有獎(jiǎng)行動(dòng)”便很好的宣傳了這種節(jié)儉環(huán)保的思想,培養(yǎng)了同學(xué)們優(yōu)秀的行為習(xí)慣。而且在活動(dòng)中同學(xué)都積極的參與,細(xì)心的將自己盤子中的所有食物“光盤”,達(dá)到了我們預(yù)期的效果。
篇十:光盤行動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)
為了讓幼兒意識(shí)到糧食來(lái)之不易,讓幼兒養(yǎng)成不挑食不浪費(fèi)的好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi)的良好品質(zhì),4月26日中班級(jí)部開展了“光盤行動(dòng),從我做起”主題教育。
午飯時(shí)間即將到來(lái),“小勺子,手中拿。一口飯,一口菜。自己吃,不用喂。吃干凈,不浪費(fèi)……”飯前幼兒們首先背誦了一日常規(guī)三字歌,洪亮的聲音充斥著整個(gè)教室,經(jīng)過(guò)了飯前熱身,幼兒們都投入到“光盤行動(dòng)”中,整個(gè)教室只聽到勺子與盤碗碰撞的聲音。
看吶!幼兒們都在“埋頭苦干”,把飯菜都吃的干干凈凈的,連菜湯都不剩。飯后幼兒們又排著整齊的隊(duì)伍去放餐具,轉(zhuǎn)眼看去飯桌上竟然一點(diǎn)飯菜都沒有留下??磥?lái)幼兒們都做到了“光盤行動(dòng)”,成為了小小踐行者。
通過(guò)此次光盤行動(dòng),不僅培養(yǎng)了幼兒節(jié)約糧食、愛惜糧食的好習(xí)慣。而且讓幼兒以“光盤”為榮,以“節(jié)約”為榮,讓勤儉節(jié)約的種子在幼兒們心中生根發(fā)芽。
篇十一:光盤行動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首耳熟能詳?shù)墓旁?shī)使我們從小知道了要愛惜糧食,在物質(zhì)充裕的今天,為了讓幼兒傳承中華民族愛物知恩、勤儉節(jié)約、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,反對(duì)餐桌浪費(fèi),流芳幼兒園開展了“光盤行動(dòng)”主題活動(dòng)。
16日的升旗儀式,大班組教師在國(guó)旗下號(hào)召全體師幼積極響應(yīng)“光盤行動(dòng)”,樹立勤儉節(jié)約生活方式和健康科學(xué)的消費(fèi)理念,引導(dǎo)孩子們合理、適量用餐,徹底杜絕用餐浪費(fèi),文明就餐,“光盤行動(dòng)”,從我做起。
隨后小中大班開展了形式多樣的活動(dòng),光盤行動(dòng),不僅培養(yǎng)了幼兒節(jié)約糧食、愛惜糧食的好習(xí)慣,而且讓幼兒以“光盤”為榮,以“節(jié)約”為榮,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,讓“勤儉節(jié)約”的種子在幼兒園生根發(fā)芽。
篇十二:光盤行動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)
一、活動(dòng)名稱:“尊重生命,愛惜糧食”
二、活動(dòng)時(shí)間:10月16日—10月17日
三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合餐廳門口
四、活動(dòng)意義:
為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)于節(jié)約的意識(shí),進(jìn)一步明確節(jié)約對(duì)于自己以及對(duì)集體的重大意義,使節(jié)約成為一種習(xí)慣一種風(fēng)氣,貫徹落實(shí)光盤行動(dòng)的宗旨。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),增大光盤行動(dòng)的影響力。光盤”行動(dòng)不但減少了個(gè)人浪費(fèi),增加了個(gè)人經(jīng)濟(jì)積累,而且,能有效減少公款大吃大喝,減輕國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
讓我們一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”,我光盤,我光榮。從我做起,從現(xiàn)在做起。將我中華人民的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去,努力把我們共同的家園,建設(shè)得更加文明、更加美麗、更加富強(qiáng)。
五、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng),使我校學(xué)生對(duì)于節(jié)約這一理念具有更直接的感受,為同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)樹立“大學(xué)內(nèi)練素質(zhì),外素形象”的平臺(tái),減少一份資源浪費(fèi)。通過(guò)開展宣傳活動(dòng),增強(qiáng)各位同學(xué)愛惜糧食的意識(shí),提高節(jié)約糧食的自覺性,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們愛糧節(jié)糧,合理消費(fèi),使節(jié)約糧食的理念深入每一個(gè)同學(xué)的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
樹立布告牌和掛條幅等方式,使同學(xué)們了解何為光盤行動(dòng),幫助同學(xué)們更好的理解光盤行動(dòng)的意義,積極倡導(dǎo)節(jié)約的生活理念。
七、活動(dòng)總結(jié):
由于事先安排出現(xiàn)稍許偏差,各方面工作略延誤,關(guān)注者較多,大部分人還是非常配合本此活動(dòng)的,總體來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉行的比較成功。本次活動(dòng)的開展我們還是取得了不小成效,很多同學(xué)加入到了“光盤”行動(dòng),勤儉節(jié)約之風(fēng)處處可見。但壞習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,也不可能一日改掉,浪費(fèi)的現(xiàn)象還是不容樂觀。“厲行勤儉節(jié)約、抑制鋪張浪費(fèi)”任重而道遠(yuǎn),需要我們從一粥一飯開始,從身邊開始,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行、用我們的引導(dǎo)感召更多的人加入進(jìn)杜絕浪費(fèi)的隊(duì)伍之中。
一飽之需,何必八珍九鼎?三餐之盤,定要一干二凈。身為大學(xué)生接受著高等教育,自身本就有很高的認(rèn)知程度。當(dāng)他們發(fā)起“尊重生命,愛惜糧食”時(shí),大家都很踴躍。身為渤大學(xué)子大家要做好“避??汀钡慕恿Α?/p>
篇十三:光盤行動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)
一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。為給同學(xué)們提供一個(gè)“內(nèi)練素質(zhì)、外塑形象”的平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生文明就餐、合理消費(fèi),倡導(dǎo)節(jié)約意識(shí),創(chuàng)建節(jié)約型大學(xué)校園,我系開展了以“節(jié)約每一粒糧食”為口號(hào)的大型“光盤行動(dòng)”,旨在宣傳我中華民族節(jié)約、樸素的良好品質(zhì),讓每一個(gè)同學(xué)繼承這一美好品德。
活動(dòng)對(duì)象:xx系全體學(xué)生
活動(dòng)主題:文明就餐,光盤行動(dòng)
活動(dòng)方式:
我系高度重視此次活動(dòng),接到學(xué)生處通知后,立即召集了各班班長(zhǎng)和生活委員,由系黨總支副書記xx老師親自布置我系“文明就餐,光盤行動(dòng)”實(shí)施計(jì)劃,輔導(dǎo)員和班主任親自動(dòng)員,號(hào)召全體學(xué)生積極參與到此次活動(dòng)中來(lái)。
具體開展了以下活動(dòng):
1、要求各班召開“文明就餐,光盤行動(dòng)”主題班會(huì),并在班會(huì)上宣讀“文明餐桌行動(dòng)”倡議書。
2、學(xué)生會(huì)利用xx系系報(bào)對(duì)此活動(dòng)做好宣傳工作。
3、青年志愿者協(xié)會(huì)主辦“光盤”活動(dòng)展板,做好宣傳工作。
4、自律會(huì)檢查“光盤行動(dòng)”執(zhí)行情況。
5、發(fā)揚(yáng)我計(jì)科系優(yōu)勢(shì),在網(wǎng)絡(luò)上做好宣傳工作,將這一活動(dòng)的影響范圍擴(kuò)大至全院學(xué)生。
一、“文明就餐,光盤行動(dòng)”主題班會(huì)
時(shí)間:4月10日下午
地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)人員:計(jì)科系各班級(jí)
1、班長(zhǎng)至開場(chǎng)白,宣布“文明就餐,光盤行動(dòng)”主題班會(huì)開始,并為同學(xué)們講解節(jié)約每一粒糧食的重要意義。
2、副班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們討論怎樣評(píng)價(jià)和處理一些浪費(fèi)行為。由同學(xué)們分組討論,并派代表談感想和看法。一些同學(xué)表示:我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的行為,厲行節(jié)約。在我們還應(yīng)該履行自己的義務(wù)的同時(shí)還應(yīng)該監(jiān)督其他同學(xué),并宣傳節(jié)約這一中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、生活委員做會(huì)后總結(jié):節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生更應(yīng)該厲行節(jié)約,形成節(jié)約意識(shí),這樣不僅有利于我們自身的發(fā)展,而且能促進(jìn)社會(huì)的不斷進(jìn)步,以后我們應(yīng)該多多規(guī)范自己的行為,同時(shí)監(jiān)督其他同學(xué),將這“光盤行動(dòng)”的精神傳承下去。
4、班長(zhǎng)帶領(lǐng)全體同學(xué)宣讀“文明餐桌行動(dòng)”倡議書。
活動(dòng)意義:本次“文明就餐,光盤行動(dòng)”主題班會(huì)目的在于宣傳“光盤行動(dòng)”所代表的“節(jié)儉節(jié)約”精神,讓這種精神走進(jìn)校園,走進(jìn)我們xx系,走進(jìn)我們的生活中,更好的提高同學(xué)們的思想境界,規(guī)范同學(xué)們的行為,為我院的精神文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
二、“光盤”主題活動(dòng)展板
時(shí)間:4月11日
地點(diǎn):階梯教室大廳
活動(dòng)人員:計(jì)科系青協(xié)
活動(dòng)內(nèi)容:由計(jì)科系青年志愿者協(xié)會(huì)主辦此次“光盤行動(dòng)”的宣傳展板,旨在更好地宣傳此次活動(dòng),讓更多的同學(xué)了解此次活動(dòng)的深刻意義,更好地弘揚(yáng)我國(guó)“節(jié)約、樸素”的傳統(tǒng)美德,讓更多的同學(xué)加入到此次“光盤行動(dòng)”中來(lái)。
活動(dòng)意義:此次展板宣傳活動(dòng)讓更多同學(xué)們養(yǎng)成自覺節(jié)約糧食的好習(xí)慣。同時(shí)擴(kuò)大了此次“光盤行動(dòng)”宣傳力度,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中,為我系“光盤行動(dòng)”成功打下了基礎(chǔ)。
三、自律會(huì)檢查“光盤行動(dòng)”執(zhí)行情況
時(shí)間:4月11日
地點(diǎn):學(xué)院第一、第二食堂
活動(dòng)人員:計(jì)科系自律委員會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容:為了檢查學(xué)生們對(duì)于“光盤行動(dòng)”的執(zhí)行情況,讓更多的同學(xué)在這次活動(dòng)中更好的堅(jiān)持節(jié)儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,為了使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步提高,形成良好的節(jié)儉氛圍。在我系xx老師的大力倡導(dǎo)與支持下,我系自律委員會(huì)于第一、第二食堂檢查“光盤行動(dòng)”執(zhí)行情況。
結(jié)果證實(shí),同學(xué)們?cè)趯?duì)待此次“光盤行動(dòng)”的態(tài)度是認(rèn)真的,檢查中沒有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,此次“光盤行動(dòng)”取得了很好的效果。
活動(dòng)意義:此次自律會(huì)檢查“光盤行動(dòng)”行動(dòng),提高了我系聲望,使我系與其他兄弟系學(xué)生能更好的規(guī)范自身行為,加強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)儉意識(shí),為此次“光盤行動(dòng)”畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),加強(qiáng)了校園文明建設(shè)。
四、“文明餐桌”的網(wǎng)絡(luò)宣傳
時(shí)間:4月12日
活動(dòng)人員:xx系學(xué)生會(huì)
指導(dǎo)教師:xx
活動(dòng)內(nèi)容:由于我系在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上有優(yōu)勢(shì),xx系學(xué)生會(huì)于4月12日將我系在此次“光盤行動(dòng)”中的一些成果發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,以擴(kuò)大了此次“光盤行動(dòng)”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入同學(xué)們的心中。同時(shí)與學(xué)生們分享此次活動(dòng)的成果,讓更多的學(xué)生在以后的日子里能夠繼續(xù)堅(jiān)持此次“光盤行動(dòng)”所堅(jiān)持的節(jié)儉、節(jié)約的精神,讓此次活動(dòng)的精神發(fā)揚(yáng)、傳遞下去。
活動(dòng)意義:此次網(wǎng)絡(luò)宣傳讓更多同學(xué)們了解了此次“光盤行動(dòng)”,擴(kuò)大了此次“光盤行動(dòng)”影響,讓節(jié)約、節(jié)儉的精神更加深入人心,為以后的日子里同學(xué)們繼續(xù)堅(jiān)持、發(fā)揚(yáng)、傳遞“光盤行動(dòng)”的精神打下了基礎(chǔ),創(chuàng)造了條件。
在我系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我系全體學(xué)生的.共同努力,此次“光盤行動(dòng)”在許多方面都取得了成績(jī)。但是,我們需要努力改進(jìn)的地方還有很多。在今后的工作實(shí)踐中,我們將堅(jiān)定信心,積極開展各項(xiàng)文化活動(dòng),努力謀求新的發(fā)展和新的突破,使我系學(xué)生工作更上一層樓,譜寫更壯麗的篇章!
篇十四:光盤行動(dòng)優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)
一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。為給同學(xué)們提供一個(gè)“內(nèi)練素質(zhì)、外塑形象”的平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生文明就餐、合理消費(fèi),倡導(dǎo)節(jié)約意識(shí),創(chuàng)建節(jié)約型大學(xué)校園,我系開展了以“節(jié)約每一粒糧食”為口號(hào)的大型“光盤行動(dòng)”,旨在宣傳我中華民族節(jié)約、樸素的良好品質(zhì),讓每一個(gè)同學(xué)繼承這一美好品德。
我系高度重視此次活動(dòng),接到學(xué)生處通知后,立即召集了各班班長(zhǎng)和生活委員,由系黨總支副書記xx老師親自布置我系“文明就餐,光盤行動(dòng)”實(shí)施計(jì)劃,輔導(dǎo)員和班主任親自動(dòng)員,號(hào)召全體學(xué)生積極參與到此次活動(dòng)中來(lái)。
具體開展了以下活動(dòng):
1、要求各班召開“文明就餐,光盤行動(dòng)”主題班會(huì),并在班會(huì)上宣讀“文明餐桌行動(dòng)”倡議書。
2、學(xué)生會(huì)利用xx系系報(bào)對(duì)此活動(dòng)做好宣傳工作。
3、青年志愿者協(xié)會(huì)主辦“光盤”活動(dòng)展板,做好宣傳工作。
4、自律會(huì)檢查“光盤行動(dòng)”執(zhí)行情況。
5、發(fā)揚(yáng)我計(jì)科系優(yōu)勢(shì),在網(wǎng)絡(luò)上做好宣傳工作,將這一活動(dòng)的影響范圍擴(kuò)大至全院學(xué)生。
在我系領(lǐng)導(dǎo)老師的重視和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我系全體學(xué)生的共同努力,此次“光盤行動(dòng)”在許多方面都取得了成績(jī)。但是,我們需要努力改進(jìn)的地方還有很多。
在今后的工作實(shí)踐中,我們將堅(jiān)定信心,積極開展各項(xiàng)文化活動(dòng),努力謀求新的'發(fā)展和新的突破,使我系學(xué)生工作更上一層樓,譜寫更壯麗的篇章!