第一篇：小學督導(dǎo)工作計劃

小學督導(dǎo)工作計劃

一、繼續(xù)做好教學督導(dǎo)的基本工作

（一）強化聽課與評課，起好監(jiān)控作用

1．聽課對象：以新教師、青年教師為重點。

2．聽課方式：以隨機聽課為主。

3．聽課范圍：全校范圍內(nèi)。各督導(dǎo)老師可以以本學科范圍為主。

4．及時進行聽課記載、評價，并作反饋、指導(dǎo)。同時檢查教案和備課筆記。

5．每位督導(dǎo)老師本學期至少聽課20學時。

（二）配合教務(wù)處，做好各種教學資料的檢查與評估工作

二、配合教務(wù)處和教研室，做好相關(guān)的檢查督導(dǎo)工作

1．配合教務(wù)處，做好期中教學質(zhì)量檢查的各項工作。

2．配合教研室，做好開展教研活動、教學調(diào)研等相關(guān)工作。

3．配合教務(wù)處、教研室，做好相關(guān)工作。

三、協(xié)助做好課程改革工作

課程改革是學校目前的重點工作，包括專業(yè)培養(yǎng)方案和課程標準的制定。

四、做好師徒結(jié)對的導(dǎo)師制工作

擔任師徒結(jié)對導(dǎo)師的督導(dǎo)老師，做好相應(yīng)工作，起好“導(dǎo)”的作用。

五、做好學校交給的其他臨時性工作。

第二篇：2022-2023學年小學督導(dǎo)工作計劃

2022-2023學年小學督導(dǎo)工作計劃

開展教學督導(dǎo)工作要依據(jù)學校要求和自身進展狀況的需要，強化督導(dǎo)評估的有效性、質(zhì)效性和系統(tǒng)性，努力促進老師隊伍專業(yè)化，全面提高訓(xùn)練教學質(zhì)量，促進訓(xùn)練事業(yè)的持續(xù)科學和諧進展，制定好方案，以助督導(dǎo)工作的順當有序地開展。下面是帶來關(guān)于20xx-20xx學年學校督導(dǎo)工作方案的內(nèi)容，盼望能讓大家有所收獲!

20xx-20xx學年學校督導(dǎo)工作方案(一)一、指導(dǎo)思想

堅固樹立“推行素養(yǎng)訓(xùn)練

提高教學質(zhì)量”的辦學意識，堅持以“導(dǎo)”為主，“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則，加大力度，實行有效措施，加強教學質(zhì)量管理，樂觀探究教學督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實現(xiàn)對教學質(zhì)量的有效掌握，推動良好教風、學風建設(shè),促進我校教學質(zhì)量的全面提高。

二、工作重點

1、加強老師常規(guī)教學的質(zhì)量督導(dǎo)，改進教學方法和教學手段，提高課堂教學質(zhì)量。

2、重點做好學生評教中問題突出老師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。

3、做好對各教研室執(zhí)行教學制度和方案狀況的監(jiān)督檢查，促進教學管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步進展。

4、結(jié)合新課標學習、教學方法改革等方面，樂觀開展針對性較強的專題教學調(diào)研活動，加強對已經(jīng)立項課題的課題討論督導(dǎo)。

5、仔細做好青年老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學指導(dǎo)工作，提升青年老師的業(yè)務(wù)水平。

三、主要工作內(nèi)容

1、隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的老師，以隨機抽查聽課方式為主。教學督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。

2、進行質(zhì)量評估。通過聽課與評價，加強對課堂教學質(zhì)量的監(jiān)督，實事求是地反映老師的教學質(zhì)量和教學效果。

3、加強溝通反饋。督導(dǎo)員應(yīng)實行聽課后評點、書面反饋、召開座談會等方式與被督查老師進行溝通與溝通，充分聽取對課程教學方案的設(shè)計與實施思路，反饋對教學改革的建議和意見。

4、通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開座談會等形式，準時了解學生及家長對老師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求，充分調(diào)動學生的學習主動性和樂觀性。

5、督促已經(jīng)立項的課題討論根據(jù)討論方案階段性完成課題討論任務(wù)。

6、深化課堂進行調(diào)研，主要針對課堂教學質(zhì)量的提高、教學管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)狀況匯總，準時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。

四、主要措施

1、督導(dǎo)組成員仔細學習相關(guān)訓(xùn)練教學理論，努力提高自己的督導(dǎo)水平。

2、深化到老師中去，傾聽老師的心聲和意見。

3、深化到學生中去，了解學生對老師的評價和要求。

4、準時將老師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進行溝通，和諧干群關(guān)系。

5、仔細填寫各種表冊，搞好教學督導(dǎo)原始資料的積累工作。

五、詳細支配

1、全期隨機抽查聽課，全校全部任課老師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學。

2、第二周為教學方案和教案抽查活動周，進行全校任課老師教學方案、教案的抽查和班主任工作方案的檢查。

3、第五周為高級老師示范課教學活動周，要求全校全部任課老師至少聽高級老師示范課一節(jié)以上。

4、第九周為教學檢查，進行期中教學檢查。

5、第十六周為青年老師教學基本功競賽活動周。

6、第十八周為期末教學檢查活動周，進行期末各項教學檢查，評比優(yōu)秀教案。

20xx-20xx學年學校督導(dǎo)工作方案(二)一、指導(dǎo)思想

20xx年，學校督導(dǎo)工作堅持以科學進展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以訓(xùn)練法規(guī)為依據(jù)，切實履行訓(xùn)練督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價、指導(dǎo)的職能，把更新訓(xùn)練觀念、促進義務(wù)訓(xùn)練均衡進展、強化訓(xùn)練教學管理、規(guī)范辦學行為、加強校內(nèi)文化建設(shè)作為督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù)，確保訓(xùn)練法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實，促進學校訓(xùn)練事業(yè)健康進展。

二、工作思路、目標

20xx年，學校將健全三項制度、加強三項督導(dǎo)、突出三個重點、改進三個方式、實現(xiàn)三個提高。

健全三項制度：督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度、復(fù)查制度。

加強三項督導(dǎo)，即：

督政：督查訓(xùn)練法律法規(guī)、訓(xùn)練方針政策的貫徹執(zhí)行狀況;

督學：督查學校執(zhí)行上級要求、加快自身進展的狀況;

督教：督查領(lǐng)導(dǎo)教改、管理教學、老師落實教學常規(guī)、提高課效的狀況。

突出三個重點：義務(wù)訓(xùn)練均衡進展;規(guī)范辦學行為;校內(nèi)文化建設(shè)。

改進三個方式：強化督導(dǎo)評估的針對性(針對社會、家長反映的辦學行為不規(guī)范問題進行督導(dǎo));強化督導(dǎo)評估的質(zhì)效性(直接深化督查各學校各項工作的各個環(huán)節(jié));強化督導(dǎo)評價的系統(tǒng)性(建立學校自評、校長述評、師生參評、學校綜合評價的體系)。

實現(xiàn)三個提高：以保障義務(wù)訓(xùn)練均衡進展等工作重點的實現(xiàn)為目標，把訓(xùn)練督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個新水平;以仔細履行法律、法規(guī)給予的督導(dǎo)職責為己任，把訓(xùn)練督導(dǎo)機制創(chuàng)新提高到一個新水平;以加強自身建設(shè)，促進內(nèi)涵進展為基礎(chǔ)，把老師隊伍專業(yè)化進展提高到一個新水平。

三、工作要點

1、突出工作重點，促進義務(wù)訓(xùn)練均衡進展。

學校在20xx年創(chuàng)建合格學校，爭取順當通過評估驗收。

學校在合格學校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上，全方位地加強和促進義務(wù)訓(xùn)練均衡進展。

促進實施“十大工程”：干部老師隊伍建設(shè)工程、訓(xùn)練教學質(zhì)量提升工程、學校標準化建設(shè)工程、職教資源整合工程、訓(xùn)練信息化工程、學校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、平安穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。

促進實現(xiàn)“六大目標”：樹立先進辦學理念，實現(xiàn)辦學行為規(guī)范化;優(yōu)化老師結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)師資配備均衡化;改善辦學條件，實現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標準化;提升應(yīng)用水平，實現(xiàn)訓(xùn)練技術(shù)信息化;堅持和諧進展，實現(xiàn)訓(xùn)練生態(tài)化;推行素養(yǎng)訓(xùn)練，實現(xiàn)訓(xùn)練質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

2、提升辦學理念，實現(xiàn)訓(xùn)練長足進展。

學校辦學理念是一所學校在辦學過程中師生共同認可的價值觀，是辦學的指導(dǎo)思想和行動指南，是制訂學校進展規(guī)劃的基本依據(jù)。學校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路，不斷積累思想，提煉辦學理念(從學校辦學傳統(tǒng)的積淀中升華;從辦學積累的勝利閱歷中提煉;從社會對訓(xùn)練的主流價值規(guī)范中進行新的哲學思索)，并把它作為學校師生共同遵循的行為準則，成為辦學進展的靈魂，努力增加教職工和全體學生的分散力、向心力、核心競爭力，切實轉(zhuǎn)變學校傳統(tǒng)的辦學觀念和辦學模式，形成具有鮮亮共性的辦學特色，為學校長足進展打下堅實的思想基礎(chǔ)。

3、健全督導(dǎo)機制，全面提高辦學水平。

(1)促進標準化學校建設(shè)。在合格學校建設(shè)基礎(chǔ)上，連續(xù)加強跟蹤管理，組織回訪復(fù)查，督促學校不斷改善辦學條件，優(yōu)化老師結(jié)構(gòu)，科學配置資源，建設(shè)生態(tài)校內(nèi)，推動素養(yǎng)訓(xùn)練，建設(shè)成為標準化學校。

(2)加強示范學校管理。學校要實踐辦學理念，創(chuàng)新進展思路，豐富學校管理和進展內(nèi)涵，使學校成為先進辦學理念的典范，科學管理的典范，規(guī)范辦學行為的典范，訓(xùn)練事業(yè)進展的典范，起到示范學校輻射作用。

(3)在標準化學校、示范學校建設(shè)的基礎(chǔ)上，組織協(xié)調(diào)各方力氣和資源，培植集“學園、樂園、花園”于一體、管理有特色、課改有特點、老師有絕技、學生有特長，有影響的一流學校。

4、開展執(zhí)法督查，不斷規(guī)范辦學行為。

為了確立依法治教依法辦學的思想，不斷規(guī)范辦學行為，促進訓(xùn)練公正。學校將開展訓(xùn)練執(zhí)法督查，督查內(nèi)容包括：

(1)杜絕學校搶挖其它學校的優(yōu)質(zhì)生源;

(2)嚴格掌握大班額;

(3)督促清理取締重點班、試驗班、快慢班;

(4)對學校全面開科開課和作息時間執(zhí)行狀況進行督查;

(5)對學?！瓣柟怏w育活動”開展狀況進行督查;

(6)對學校教輔讀物征訂狀況和學校收費進行督查。

5、加強文化建設(shè)，提升學校辦學品位。

校內(nèi)文化是學校特色的重要表現(xiàn)，是催生老師專業(yè)成長和學生生命進展的深厚土壤，是學校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風的根本之源。學校要努力提升辦學品位，重視學校德育文化、教學文化、老師文化、學生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。通過文化的濡染和熏陶，使師生感受到校內(nèi)之真、校內(nèi)之善、校內(nèi)之美、校內(nèi)之樂和校內(nèi)之健，從而引領(lǐng)師生人格的完善，提高師生的幸福指數(shù)。

6、開展專項督導(dǎo)，推動訓(xùn)練工作全面進步。

(1)開展訓(xùn)練教學教研專項督導(dǎo)，促進訓(xùn)練質(zhì)量的全面提升。

(2)開展師德師風建設(shè)專項督導(dǎo)，促進師德師風建設(shè)全面提升。

(3)開展平安工作專項督查。

(4)開展后勤管理與服務(wù)專項督導(dǎo)。

(5)開展職教、幼教、特教專項督導(dǎo)。

7、搞好考核，推動訓(xùn)練事業(yè)進展。

在20xx年考核基礎(chǔ)上，廣泛征求各方面意見，不斷完善考評機制，修訂好《學校20xx年工作考核方法》《學校20xx年工作評價方法》，組織實施好學校的綜合考評工作。

8、加強調(diào)查討論，提高訓(xùn)練督導(dǎo)質(zhì)量。

做好訓(xùn)練督導(dǎo)宣揚工作，樂觀圍繞訓(xùn)練工作重點難點熱點問題開展系列調(diào)研活動，取得一手資料，為上級領(lǐng)導(dǎo)當好參謀。努力完成上級訓(xùn)練督導(dǎo)部門下達的有關(guān)工作任務(wù)。

9、加強隊伍建設(shè)，提高督導(dǎo)工作水平。

一是加強干部隊伍建設(shè)，培育思想道德素養(yǎng)好、工作業(yè)務(wù)力量強、群眾公認、年輕老師擔當學校干部。

加強訓(xùn)練工作督導(dǎo)檢查，準時通報督導(dǎo)檢查狀況。二是加強學校自身建設(shè)。加強訓(xùn)練政策、訓(xùn)練法律法規(guī)和業(yè)務(wù)學問的學習，不斷提高督導(dǎo)干部的政策水平和專業(yè)水平。三是加強干部作風建設(shè)，提高干部的創(chuàng)新和工作執(zhí)行力，重點抓工作的落實，深化基層，服務(wù)學校，服務(wù)廣闊師生。

20xx-20xx學年學校督導(dǎo)工作方案(三)一、指導(dǎo)思想

以20XX年市訓(xùn)練局目標管理督導(dǎo)評估指標體系為依托，以創(chuàng)建市優(yōu)秀學校，全面提升學校訓(xùn)練教學質(zhì)量為督導(dǎo)室工作的指導(dǎo)思想，全面踐行群眾路線訓(xùn)練實踐活動。協(xié)作教務(wù)處、政教處、平安處等各職能部門，圍繞學校的各項教學教改工作，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、關(guān)心、指導(dǎo)的職能。以公正、公正、實事求是為原則，評價各職能部門的工作和各老師的教學工作。促進教風好轉(zhuǎn)，提升教學質(zhì)量。

二、工作目標

1、仔細學習貫徹執(zhí)行各項法律法規(guī)政策，踐行群眾路線訓(xùn)練實踐活動，遵紀守法，為人師表，團結(jié)同志，喜愛學生，端正工作態(tài)度，改進工作方法，提高工作效率，懇切、熱忱、周到、細致、主動地開展各項工作。

2、對學校訓(xùn)練教學日常管理工作及后勤服務(wù)工作進行督導(dǎo)和檢查，提出意見和建議。定期對教務(wù)處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務(wù)處、班級部等處室部門的方案落實狀況進行檢查和評估。

3、規(guī)范老師的教學過程，促進訓(xùn)練教學水平，從根本上提高教學質(zhì)量。

4、促進老師教學工作事業(yè)心、責任心的增加，提高老師的業(yè)務(wù)力量，保證各項教學工作順當實施。

5、依據(jù)學校老師和生源的實際狀況，探究相宜的教學內(nèi)容、教學方法和教學手段，實現(xiàn)因材施教和應(yīng)用型人才的培育目標。

6、在工作過程中服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學生。樂觀供應(yīng)有利于教學工作和有利于提高教學質(zhì)量的建議。

7、接受市訓(xùn)練局的委派，準時檢查各部門的工作質(zhì)量，準時發(fā)覺問題，準時匯報，準時解決，準時提出合理化建議。

8、按校長室的要求，對有關(guān)處室、班級部、備課組的工作進行督察、督查、指導(dǎo)，準時提出建議和意見，供有關(guān)部門參考。

三、措施方法

1、多渠道、全方位

在將來的工作中督導(dǎo)室的工作要在全校的教學工作中多渠道、全方位綻開。體現(xiàn)在教學過程的各個方面，包括理論教學、實踐教學、課內(nèi)、課外、方案、教案、作業(yè)、聽課、教研活動等。在重點針對青年老師的基礎(chǔ)上拓展到全體老師。實行聽課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式，以其獲得精確?????的教學信息，做到有的放矢。促進訓(xùn)練教學水平，提升教學質(zhì)量。

2、緊緊把握關(guān)鍵教學環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學檢查督促的基礎(chǔ)上，重點抓好期初、期中、期末、考試等關(guān)鍵教學環(huán)節(jié)及節(jié)假日等老師、學生簡單松懈的教學環(huán)節(jié)的檢查督促工作，促進教學質(zhì)量的全面提高，在此項工作中要樂觀取得各職能部門的協(xié)作與幫助。

3、監(jiān)督檢查與指導(dǎo)關(guān)心相結(jié)合。教學監(jiān)督檢查的目的是提高教學質(zhì)量。因此，督導(dǎo)室工作要做到監(jiān)督檢查與指導(dǎo)關(guān)心相結(jié)合，注意指導(dǎo)關(guān)心。包括教學方法、教學手段、教學內(nèi)容、課堂組織等教學過程，發(fā)覺問題準時指出，取得老師的認同，以便改進、完善、提高。規(guī)范教學過程。

4、勤溝通、多溝通。勤溝通、多溝通這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)。做好任何一項工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的，督導(dǎo)室工作涉及各個教學部門，勤溝通多溝通才能把工作做的更好。不但要與各教學管理部門勤溝通多溝通，更要與老師勤溝通多溝通、與學生勤溝通多溝通。溝通信息，把握狀況，協(xié)調(diào)全都，共同努力，做好各項教學工作。

5、深化教學第一線，把握教學全過程。督導(dǎo)室成員必需始終把自己置身于教學第一線，了解各個教學環(huán)節(jié)，把握第一手資料。勇于探究，有針對性的調(diào)查討論新的教學方法、新的教學手段，做好教改討論工作。

6、加強督導(dǎo)室成員的自身建設(shè)。督導(dǎo)室的各個成員都要嚴格要求自己，加強學習，提高業(yè)務(wù)水平和實踐技能。在教學工作中以身作則，走在大家的前列。增加事業(yè)心和責任感，公正公正、盡職盡責。取得廣闊老師的信任，和廣闊老師一道做好本職工作。

本學期開展的主要工作

1、制定新學期工作方案，召開新學期督導(dǎo)工作例會。

2、對各班級老師教學常規(guī)進行不定期檢查。

3、督導(dǎo)室全體成員都結(jié)合一個或多個教研組，準時督查了解教研組開展教學教研工作狀況。

4、督導(dǎo)室全體成員本學期全部參加班級部分工和班級部管理。

5、準時按要求每月上報督導(dǎo)信息及完成市政府督導(dǎo)室的工作。

6、定時督查學校對上級工作布置的執(zhí)行狀況，督查了解傳達學習上級會議精神狀況。

7、定時督查校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽課、參加教研活動等狀況。

8、準時督查學校嚴格執(zhí)行師德師風建設(shè)的八項規(guī)定，督查了解有無“訓(xùn)練三亂”(有償家教、亂推銷、亂收費)等違規(guī)行為。

9、督查學校民主管理、校務(wù)公開的狀況，督查了解學校重要或重大工作會議狀況，督查了解教職工對校務(wù)公開滿足度狀況，督查了解教職工對民主管理、民主理財狀況。

第三篇：劉和小學督導(dǎo)工作計劃

2017—2018學年第二學期 劉和小學督導(dǎo)工作計劃

根據(jù)學校崗位目標及工作目標與要求，為有效地引導(dǎo)和促進廣大教師重視課堂教學，規(guī)范教學管理的各項工作，促進我校教育教學質(zhì)量的不斷提高，充分發(fā)揮教學督導(dǎo)在學校教學管理與教學研究方面的重要作用，學校將圍繞著“教育教學質(zhì)量為第一生命線”這一中心開展教學督導(dǎo)工作，督導(dǎo)教學的全過程，使教學與常規(guī)管理常規(guī)化、深入化、精細化。為促進督導(dǎo)工作科學有序的進行，切切實實發(fā)揮作用，特制定崗位目標督導(dǎo)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅決執(zhí)行貴州省“規(guī)范辦學行為，推進素質(zhì)教育”的五嚴規(guī)定，樹立“質(zhì)量立校，質(zhì)量強校”的質(zhì)量意識，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以科學發(fā)展、和諧發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動力，采取切實有效的措施加強學校教學常規(guī)管理。再認真總結(jié)過去教學工作中經(jīng)驗與存在問題的基礎(chǔ)上，積極探索教學督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實現(xiàn)對教學質(zhì)量的有效控制和保障。推動良好教風，學風的建設(shè)，促進我校教學質(zhì)量的全面提高。

二、工作目標

1、完善學校“低重心運行”和“扁平化管理”的管理模式，采用學校、年級組配合督查制度，發(fā)揮學校對各年級督導(dǎo)作用，使我校教學水平與常規(guī)管理更上新臺階。

2、通過評教活動，努力造就一批師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，具有服務(wù)于人文精神的教師群體。

3、強化教育教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的生命線，使學校學生綜合素質(zhì)更上一個臺階。

三、主要工作 教學方面：

1、狠抓有備而教，各執(zhí)教教師必須帶著教案進入課堂，公開課教案必須交到教研組，常規(guī)重點檢查備課教案，保證一課一教，我們將定期與不定期的組織人員進課堂聽講，查教案，并提出整改意見，切實改變部分教師中存在的為備課而備課、備教分離、重在形式、旨在備查的備課現(xiàn)狀，組織教師互查互評，并公布檢查結(jié)果。

2、緊盯課堂，唱響“優(yōu)質(zhì)、高效”課堂主旋律，減輕學生“學”的負擔，把自習時間歸還學生。這就要求促進教師提高教育教學效率，不斷提高駕馭課堂的能力，因此我們將強化對課堂教學的“聽”與“評”。

第一，加強教師之間的聽課與評課，推行評課制度。評課是教學、教研工作過程中一項經(jīng)常開展的活動，評課的目的不是為了證明，而是為了改進。通過評課，才能把教師的聽課過程中的聽、看、思相互交流，達到共同提高的目的。因此學校每周將安排老師上課，組織其他老師聽課，任何人不得無故請假，不參加聽課。并組織老師對所聽老師的課，進行認真評課，并保留相關(guān)的記錄材料，以備縣教育局檢查。我們將進行檢查并公布檢查結(jié)果。

第二，組織教干推門聽課，還將使用照相機機進行隨堂照相，對課堂中存在的不足提出整改，對優(yōu)點、長處提出表揚。

3、切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，不斷強化對作業(yè)的命題、批改等方面的監(jiān)管，每周、每月由各教研組長、深入課堂對教師所帶班級學生的周練與作業(yè)進行定期的檢查。

4、為了加強學生的整體水平，努力提高邊緣生的綜合素質(zhì)，每月定期對教師所教內(nèi)容進行月考比較。

5、優(yōu)生是學校的教學質(zhì)量考評的生命線，因此提優(yōu)、強生尤為重要，為了提優(yōu)、強生強化學校升學質(zhì)量，為此每學科在每個學期我們將舉行校級的競賽活動（包括學科競賽、背書、默單詞等一系列活動）每班上報7名學生，進行集中比賽。對取得優(yōu)異成績的學生及指導(dǎo)老師頒發(fā)證書和獎品。常規(guī)方面：

1、環(huán)境衛(wèi)生：講究衛(wèi)生是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)美、雅觀的校園，整潔、舒適的辦公環(huán)境是學校實施環(huán)境育人的主要組成部分。因此，增強衛(wèi)生意識，改變環(huán)境衛(wèi)生，建立嚴謹?shù)男l(wèi)生清掃制度是學校教書育人的一個重要環(huán)節(jié)。為確保全校各年級辦公室、各班教室及室外衛(wèi)生的整潔美觀，給全校師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的學習、工作環(huán)境，展示我校校園風貌，各年級每天組織相關(guān)人員將對教室、宿舍、辦公室的衛(wèi)生清掃工作進行檢查，并將檢查結(jié)果予以公布，月底上報教導(dǎo)處，同時我們在每周抽調(diào)各年級相關(guān)人員對教室、清潔區(qū)、辦公室衛(wèi)生進行檢查。

2、紀律：常言道：沒有規(guī)矩不成方圓，國有國法，家有家規(guī)，校有校規(guī)校紀。紀律是學習的保障，好的紀律可以使校園變得文明安全，使課堂變得有序和引人入勝。每周組織相關(guān)人員對早讀課、正課時間對學生紀律進行抽查。

3、了解學生、關(guān)愛學生，杜絕體罰或變相體罰學生。在督查中發(fā)現(xiàn)有體罰或變相體罰現(xiàn)象除通報批評外，還將上報校長室，進行教育。

4、加強與學生溝通，發(fā)揮學生在教學督導(dǎo)中的作用。教學效果的好壞，教學質(zhì)量的高低，歸根結(jié)底體現(xiàn)在學生身上。在教學工作中，要切實體現(xiàn)“以學生為中心”和“以學生為本”的觀念，及時整改，努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，高尚的師德修養(yǎng)，打造一批能力強、品味高，團結(jié)和諧的教師隊伍。

5、其他：各年級、各部各項活動的計劃及安排情況，教師簽到、坐班、請假等一些的督導(dǎo)工作。

第四篇：督導(dǎo)工作計劃

督導(dǎo)工作計劃

督導(dǎo)>工作計劃

（一）一、指導(dǎo)思想

采取切實有效的措施，加強教學質(zhì)量管理。在認真總結(jié)去年教學督導(dǎo)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極探索教學督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實現(xiàn)對教學質(zhì)量的有效控制和保障。推動良好教風，學風的建設(shè)，促進我校教學質(zhì)量的全面提高。

二、主要措施

1、進一步完善校系兩級督導(dǎo)制度。系督導(dǎo)組緊密配合學校督導(dǎo)組的工作，以督帶導(dǎo)，督導(dǎo)結(jié)合。

2、繼續(xù)推行學生信息員制度。及時收集整理學生對教學及管理的合理意見和建議，及時反饋給校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門。

3、落實督導(dǎo)工作，定期召開教學督導(dǎo)會議，總結(jié)交流情況，及時將督導(dǎo)意見反饋到相關(guān)系。

三、主要內(nèi)容

本學期教學督導(dǎo)將繼續(xù)圍繞著教學這一中心開展教學督導(dǎo)工作。

既關(guān)注課堂教學質(zhì)量，也重視課外輔導(dǎo)工作；既評估教師如何教，也檢查學生怎樣學。具體內(nèi)容有以下方面：

1、聽課

（1）本學期將把年輕教師和教學上相對薄弱的部分教師及新進教師的課作為聽課重點，指導(dǎo)和改進課堂教學；同時也要聽取部分優(yōu)秀教師的課堂教學，推廣優(yōu)秀教學教法。在此前提下，盡量擴大聽課面，同時適當接觸屬于實踐環(huán)節(jié)的課程和教學活動。另外還要采取隨機抽查聽課方式，檢查督導(dǎo)教學。

（2）教學督導(dǎo)組成員人均聽課不少于30節(jié)，各系推薦被聽課人數(shù)不少于本系任課教師人數(shù)的30%，各系速推薦被聽課人名單。

2、教學質(zhì)量評估

通過聽課與評價，加強對課堂教學質(zhì)量的監(jiān)督。實事求是地反映教者的教學質(zhì)量和教學效果，評估情況將在期末與學生評教情況同時反饋給相關(guān)系，作為全面評定教師教學質(zhì)量的重要參考。使“督”與“導(dǎo)”相結(jié)合，有效地引導(dǎo)和促進廣大教師重視課堂教學、努力提高教學質(zhì)量，充分發(fā)揮教學督導(dǎo)組在學校教學質(zhì)量監(jiān)控方面的作用。

3、加強交流

督導(dǎo)組成員將采取一定的方式與被聽課教師進行平等的交流與溝通，充分地聽取授課者意見，及時反饋聽課的建議和意見，促使教師能及時地調(diào)整教學和改進教學方法，提高課堂教學的效果。

交流將采取以下方式：

（1）聽課后及時交流；

（2）座談會上交流。

4、加強與學生的溝通

及時了解學生對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求，充分調(diào)動學生的主動性和積極性，及時召開學生座談會。

教學效果的好壞，教學質(zhì)量的高低，歸根結(jié)底體現(xiàn)在學生身上。教師在教學工作中，應(yīng)切實體現(xiàn)“一切為了學生發(fā)展”的觀念。督導(dǎo)組在聽課過程中，不但要做好對教師教學質(zhì)量的評價工作，還要注重聽取學生意見，了解學生需求，并及時向任課教師和有關(guān)職能部門反潰課堂教學督導(dǎo)對教師布置作業(yè)和在課后輔導(dǎo)學生的情況也要給予關(guān)注。

督導(dǎo)工作計劃

（二）新年新氣象，在新的一年，作為公司的督導(dǎo)，在這個重要的崗位上，我們的所有舉動都會直接或間接的影響著公司和客戶之間的溝通與業(yè)務(wù)來往。

因此自身專業(yè)知識和素質(zhì)是督導(dǎo)員工作的向?qū)Ш秃蠖?，因此我會做到?/p>

一、在市場督導(dǎo)中，始終以良好的服務(wù)和認真的態(tài)度完成工作，樹立誠信形象，維護公司名譽。

二、深刻了解客戶的需求，解決客戶存在的問題，樹立公司人性化管理信心，使自身更加具有權(quán)威。

三、做銷售也就是做人，不管面對的是促銷員態(tài)度、產(chǎn)品問題甚至客訴，用合適的溝通方式提出實事有效的解決方案，來保證公司的利益，盡好服務(wù)于客戶的義務(wù)。

四、把握好區(qū)域客戶動態(tài)、價差體系、銷售結(jié)構(gòu)、工作操作流程等流程，進一步為客戶設(shè)身處地的服務(wù)。

五、以積極良好的的工作態(tài)度，完成好工作計劃，增強與客戶的溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

工作思路：

一、區(qū)域客戶拜訪：

1、鞏固現(xiàn)有市場：通過合理有效的方式（活動）鞏固現(xiàn)有市場對公司的認可度，調(diào)動現(xiàn)有市場的積極性。

2、融入市場：了解市場信息，為公司掌握市場情況提供最真實的資料，也為公司的下一步戰(zhàn)略定位提供依據(jù)。

3、指導(dǎo)市場：正確指導(dǎo)各種工作流程、原則以及執(zhí)行公司各項管理制度。

4、監(jiān)督市場：維護公司和市場合作者的權(quán)益，團結(jié)市場，時時刻刻記得向公司匯報最新的市場動向。

二、導(dǎo)購員管理：

1、通過>培訓(xùn)，增強導(dǎo)購的產(chǎn)品知識專業(yè)化和對客戶服務(wù)的專注性，隨時保持跟公司一致的步伐，不斷挖掘?qū)з彽臐摿?，培養(yǎng)和規(guī)劃等，以此來增強導(dǎo)購員的歸屬感和榮譽感。

歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注，榮譽感可以使導(dǎo)購員在向顧客介紹產(chǎn)品時具有更強的說服力，而且可以使他們擁有與企業(yè)共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強，無形當中就大大提升了促銷員對企業(yè)的忠誠度，從而對銷售業(yè)績樹立了更大的信心。

2、多點溝通多點關(guān)心，讓員工感覺>溫暖，巡店時，與導(dǎo)購建立良好的溝通，通過交流了解他們的工作處境和需求。同時，做為一個承上啟下的督導(dǎo)來說，必要時考慮向公司申請為導(dǎo)購員專門開展的一些活動，以體現(xiàn)企業(yè)對員工的關(guān)心、關(guān)愛之情，讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。

3、提高激勵，突破完成工作計劃在與導(dǎo)購建立良好溝通的基礎(chǔ)上，以合理的晉升、精神/物質(zhì)獎勵（申請允許情況下）帶動工作積極性，在完成工作計劃基礎(chǔ)上更進一步突破。

三、店鋪管理

1、周邊市場的調(diào)查掌握市場動態(tài)，了解消費人流去向，確定銷售狀況較好的競爭>對手，分析與對手相比我們存在的問題（是不是陳列擺設(shè)問題？是不是衛(wèi)生清潔問題？等）決定有效處理方式，馬上改善。

2、觀察導(dǎo)購員觀察導(dǎo)購的專業(yè)知識，待客禮貌禮儀以及銷售技巧等情況。

3、店內(nèi)檢查檢查產(chǎn)品陳列規(guī)范以及相關(guān)衛(wèi)生狀況，同時留意并記錄顧客的建議，主要是我們的產(chǎn)品方面。查閱銷售記錄和庫存數(shù)量，以做好備貨準備。

4、溝通協(xié)調(diào)針對以上巡店的問題點，與市場相關(guān)人員進行相關(guān)問題的溝通協(xié)調(diào)，保證銷售開展順利。

5、記錄、報告，對每次拜訪客戶做好總結(jié)，匯總，分析。通過對市場銷售環(huán)境的監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)、反映、解決，進一步加強公司品牌效應(yīng)，贏得顧客的認可，最終達到公司和客戶的雙贏。具體實施按照公司的相關(guān)制度和要求去進一步執(zhí)行！

根據(jù)以上幾點，結(jié)合店面實際情況給導(dǎo)購員提出合理的方案和建議。

督導(dǎo)工作計劃

（三）市場競爭日趨激烈，在終端市場競爭環(huán)境下，市場督導(dǎo)占據(jù)著不可估量的地位。作為企業(yè)的一個核心職位，在保證公司利益、維護公司原則的同時，還要幫助市場維護權(quán)益，上傳下達，排憂解疑，有效管理促銷員工，盡心盡力履行公司、客戶的義務(wù)，以完成公司下達的指標同時更進一步的提高銷售量。作為一名市場督導(dǎo)員，面對當今嚴峻的市場局面以及艱巨的工作任務(wù)，首先應(yīng)該在自身的規(guī)劃做起，進而理清工作的思路，最后確定工作達成目標。具體如下：

自身素質(zhì)是督導(dǎo)員工作的向?qū)Ш秃蠖?，因此我會做到?/p>

一、在市場督導(dǎo)中，始終以良好的思想道德完成工作，樹立誠信形象，維護公司名譽。

二、深刻了解>企業(yè)文化，通過了解企業(yè)的發(fā)長歷史，樹立企業(yè)品牌信心，使自身更加具有權(quán)威。

三、做銷售也就是做人，不管面對的是促銷員態(tài)度、產(chǎn)品問題甚至客訴，用合適的溝通方式提出實事有效的解決方案，來保證公司的利益，盡好客戶的義務(wù)。

四、掌握熟知好企業(yè)產(chǎn)品品項結(jié)構(gòu)、價差體系、銷售網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、工作操作流程等知識，進一步為自身的督導(dǎo)樹立更大的權(quán)威。

五、以積極良好的的工作態(tài)度，完成好工作計劃，加強自身額外知識學習，提高隨機應(yīng)變能力。

工作思路：

一、市場管理：

1、鞏固現(xiàn)有市場：通過合理有效的方式（活動）鞏固現(xiàn)有市場對公司的認可度，調(diào)動現(xiàn)有市場的積極性。

2、融入市場：了解市場信息，為公司掌握市場情況提供最真實的資料，也為公司的下一步戰(zhàn)略定位提供依據(jù)。

3、指導(dǎo)市場：正確指導(dǎo)各種工作流程、原則以及執(zhí)行公司各項管理制度。

4、監(jiān)督市場：維護公司和市場合作者的權(quán)益，團結(jié)市場，時時刻刻記得向公司匯報最新的市場動向。

二、促銷員管理：

1、通過培訓(xùn)，增強促銷員的專注與自豪企業(yè)文化是一個公司的靈魂，作為企業(yè)的一員也有義務(wù)了解，對促銷員角度來說，我們是通過對促銷員進行企業(yè)文化培訓(xùn)，系統(tǒng)地介紹公司的創(chuàng)業(yè)歷史、發(fā)展概況、榮譽獎項和戰(zhàn)略規(guī)劃等，以此來增強促銷員的歸屬感和榮譽感。

歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注，榮譽感可以使導(dǎo)購員在向顧客介紹產(chǎn)品時具有更強的說服力，而且可以使他們擁有與企業(yè)共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強，無形當中就大大提升了促銷員對企業(yè)的忠誠度，從而對銷售業(yè)績樹立了更大的信心。

2、多點溝通多點關(guān)心，讓員工感覺溫暖巡場時，與促銷員建立適合事宜的溝通，通過交流了解他們的工作處境，需要什么，什么需要幫助等等。同時，做為一個承上啟下的督導(dǎo)來說，必要時考慮向公司申請為促銷員專門開展的一些活動，以體現(xiàn)企業(yè)對員工的關(guān)心、關(guān)愛之情，讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。

3、提高激勵，突破完成工作計劃在與促銷員建立良好溝通的基礎(chǔ)上，以合理的晉升、精神/物質(zhì)獎勵（公司申請允許情況）帶動工作積極性，在完成工作計劃基礎(chǔ)上更進一步突破。

三、巡場管理

1、場周邊的巡查了解消費人流去向，確定銷售狀況較好的競爭對手，分析與對手相比我們存在的問題（是不是陳列擺設(shè)問題？是不是衛(wèi)生清潔問題？等）決定有效處理方式，馬上改善。

2、觀察促銷員在促銷員無發(fā)現(xiàn)情況下，選擇合適地點觀察其著裝規(guī)范，待客禮貌禮儀以及銷售技巧等情況。

3、場內(nèi)檢查檢查產(chǎn)品陳列規(guī)范以及相關(guān)衛(wèi)生狀況，同時留意并記錄顧客的建議，主要是我們的產(chǎn)品方面。查閱銷售記錄和庫存數(shù)量，以做好備貨準備。

4、現(xiàn)場指導(dǎo)根據(jù)以上幾點的巡查情況，結(jié)合公司實際給促銷員提出合理可施的方案并要求及時改善。

5、溝通協(xié)調(diào)針對以上巡查的問題點，與商場相關(guān)人員進行相關(guān)問題的溝通協(xié)調(diào)，保證銷售開展順利。

6、記錄、報告對每次巡場做好問題點的匯總，對照結(jié)果與目標，分析做好和需要提高的方面并呈報上級。

通過對市場銷售環(huán)境的監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)、反映、解決，進一步加強企業(yè)產(chǎn)品品牌效應(yīng)，贏得顧客的忠誠，最終達到企業(yè)的經(jīng)營績效。

第五篇：督導(dǎo)工作計劃

2012年重性精神疾病管理治療

督導(dǎo)工作計劃

為切實加強我縣重性精神疾病管理治療工作，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，確保重性精神疾病管理治療工作順利開展。根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（2011版）》等文件精神，現(xiàn)將我縣2012年重性精神疾病管理治療工作督導(dǎo)工作計劃如下：

一、督導(dǎo)內(nèi)容

重性精神疾病患者檔案管理、隨訪評估，干預(yù)，健康教育，健康體檢等。

二、督導(dǎo)對象

全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

三、督導(dǎo)方式

督導(dǎo)采取查看現(xiàn)場、查閱工作資料、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)查詢、現(xiàn)場指導(dǎo)等方式進行。

四、督導(dǎo)時間

2012年每半年督導(dǎo)一次。

五、工作要求

1、每次督導(dǎo)由衛(wèi)生局疾控科與疾控中心慢病科組織并安排時間。督導(dǎo)內(nèi)容和督導(dǎo)路線由疾控中心慢病科通過疾控QQ群向各衛(wèi)生院下發(fā)，慢病科要高度重視督導(dǎo)工作，認真

細致的做好檢查，找準存在問題，針對存在問題給予現(xiàn)場指導(dǎo)及提出改正意見，并形成書面督導(dǎo)報告。

2、督導(dǎo)結(jié)束后，督導(dǎo)組要及時對督導(dǎo)情況進行匯總，并在全縣通報，督導(dǎo)結(jié)果計入公共衛(wèi)生服務(wù)工作考核成績。

2012-1-19

尚義縣衛(wèi)生局