第一篇：黨建考核特色報(bào)告范文

構(gòu)建大學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)具體化模式

努力提高大學(xué)生黨建工作水平

——鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院黨總支黨建考核特色報(bào)告

鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院黨總支成立以后，在學(xué)生黨建工作中，積極構(gòu)建大學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)具體化模式，把堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)以及黨員標(biāo)準(zhǔn)的具體化貫穿于大學(xué)生黨建工作的全過程，即：貫穿于入黨啟蒙教育、積極分子的確定、黨員發(fā)展和黨員轉(zhuǎn)正以及黨員教育、管理的全過程，并取得了較好的效果。目前，鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨員總數(shù)89人，占在校生總數(shù)（本部）的7.97%，黨員發(fā)展呈現(xiàn)出良好態(tài)勢，黨員隊(duì)伍的質(zhì)量也得到了保證。下面就鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院黨總支在大學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)“具體化模式”的構(gòu)建及這一標(biāo)準(zhǔn)在大學(xué)生黨建中的貫徹落實(shí)情況匯報(bào)如下。

一、構(gòu)建大學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)具體化模式的工作背景

鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院黨總支于2008年11月成立，是由原運(yùn)輸管理系、自動控制系、通信工程系三個(gè)黨支部組成；學(xué)生總數(shù)1922人，其中本部1116人，08級鐵道交通運(yùn)營管理專業(yè)的學(xué)生由原紅山校區(qū)直屬黨支部管理；另外，當(dāng)時(shí)的學(xué)生教育層次有四年制雙學(xué)歷、五年制高職、三年制高職、轉(zhuǎn)專業(yè)、輔修班、校外辦學(xué)點(diǎn)返校生、上海鐵路局專業(yè)強(qiáng)化班等7個(gè)層次；加之作為職業(yè)院校，實(shí)行的是校企合作、工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)習(xí)時(shí)間多達(dá)一年以上等。

由于在黨總支成立時(shí)，學(xué)生人數(shù)多、層次多、在校培養(yǎng)時(shí)間短；三年制、五年制學(xué)生受教育的程度不同，學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊，開展大學(xué)生的思想政治教育層次多、難度大；學(xué)生原屬各黨支部在發(fā)展對象的遴選、培養(yǎng)過程、手段、方法、標(biāo)準(zhǔn)也有一定的差異，學(xué)生對黨的認(rèn)識程度不一；當(dāng)時(shí)在校07級、08級（本部）只有一名學(xué)生黨員，學(xué)生黨員主要集中在畢業(yè)班。因此，鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院黨總支經(jīng)過認(rèn)真研究探索，以大學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)“具體化模式”的構(gòu)建為著力點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院大學(xué)生黨建工作。

二、構(gòu)建大學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)具體化模式的具體做法

鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院黨總支構(gòu)建大學(xué)生黨員的具體化模式，就是在黨建工作的具體實(shí)踐中，把政治思想標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)、工作能力標(biāo)準(zhǔn)、群眾基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、1

日常表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)具體化，使之成為對黨員和發(fā)展對象進(jìn)行動態(tài)管理和綜合考察、考核的重要依據(jù)。

1．用黨員標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行入黨啟蒙教育和確定入黨積極分子

入黨啟蒙教育主要是黨的基本知識和入黨動機(jī)教育。首先，在黨的基本知識教育一開始，我們就把大學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)公布給學(xué)生，讓學(xué)生盡早確立目標(biāo)，時(shí)時(shí)掌握自身存在的差距和不足，以便及時(shí)提出整改措施和努力方向。其次，入黨動機(jī)教育是堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)、保證發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵。

工作中我們對入黨動機(jī)的類型、存在的原因和采取的對策進(jìn)行了分析。我們認(rèn)為，當(dāng)前，大學(xué)生中的不正確或不成熟的入黨動機(jī)主要表現(xiàn)為：敬佩型、感激型、榮譽(yù)型、攀比趨眾型、實(shí)用型、被迫型、改造型、目標(biāo)型等等。造成以上表現(xiàn)的主要原因是：大學(xué)生政治上的不成熟、社會的影響、價(jià)值的失衡、學(xué)校思想政治教育的弱化。為了讓學(xué)生樹立信仰共產(chǎn)主義、愿意為國家和社會多做貢獻(xiàn)、更好地發(fā)揮個(gè)人才能、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一的正確的入黨動機(jī)，志愿加入中國共產(chǎn)黨，我們提出的對策：一是加強(qiáng)入黨啟蒙教育和對入黨積極分子的培養(yǎng)，凈化入黨動機(jī)；二是重視對發(fā)展對象的嚴(yán)格考察，強(qiáng)化入黨動機(jī)；三是堅(jiān)持對學(xué)生黨員的再教育，升華人黨動機(jī)；四是注重政治理論和黨的宗旨教育，優(yōu)化入黨動機(jī)；五是夯實(shí)黨的組織生活基礎(chǔ)，鞏固入黨動機(jī)。

我們注重對入黨積極分子的教育培訓(xùn)。一是堅(jiān)持認(rèn)真組織有入黨意愿的同學(xué)參加黨校的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過黨的基本知識、入黨知識、黨史、時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，幫助他們端正入黨動機(jī)，同時(shí)也有助于預(yù)備黨員和黨員增強(qiáng)黨性。二是堅(jiān)持通過在重大節(jié)慶日、紀(jì)念日開展演講、征文、歌詠比賽等主題教育，進(jìn)行愛國主義教育；通過組織參觀梅園新村紀(jì)念館、赴雨花臺瞻仰革命烈士、知識競賽、觀看紅色影片等，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；通過組織參觀改革開放30周年、建國60周年成就展，進(jìn)行理想信念教育，增強(qiáng)民族自豪感。三是堅(jiān)持入黨積極分子參加黨課學(xué)習(xí)、參加接收預(yù)備黨員的支部大會、新黨員宣誓大會以及黨內(nèi)組織開展的一些有教育意義的活動，使他們接受教育。并對入黨積極分子隊(duì)伍實(shí)行動態(tài)管理，根據(jù)培養(yǎng)教育情況，及時(shí)調(diào)整充實(shí)，始終保持一支“素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足”的積極分子隊(duì)伍。

2．堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)具體化，保證發(fā)展質(zhì)量

大學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)“具體化模式”已經(jīng)構(gòu)建，關(guān)鍵問題就是如何在組織發(fā)展的實(shí)踐中加以落實(shí)。我們在組織發(fā)展中認(rèn)真把握以下五個(gè)方面：

第一、政治思想標(biāo)準(zhǔn)是考察的首要標(biāo)準(zhǔn)。具體包括：①思想上有入黨的迫切愿望，在實(shí)際行動中有不斷端正入黨動機(jī)的具體表現(xiàn)（有入黨申請、思想?yún)R報(bào)、主動找黨員交流談心等）；②已參加黨校入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)，能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義理論課，“兩課”考試成績應(yīng)在良好以上，綜合素質(zhì)評定為“優(yōu)”。③學(xué)生成為入黨積極分子后，每季度至少一次向黨組織匯報(bào)自己的思想。

第二，學(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)是考察的中心標(biāo)準(zhǔn)。具體要求是：①學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各門課程考試綜合成績居班級前30%，且均分不低于75分，必修課沒有不及格課程或重修科目；主要學(xué)生干部（院學(xué)生分會、團(tuán)總支委員，社團(tuán)負(fù)責(zé)人，各班團(tuán)支部書記、班長、副班長）列為組織考察對象的，成績排名在班級應(yīng)位于班級前50%，對學(xué)院工作做出突出貢獻(xiàn)者可酌情考慮，但學(xué)年成績均分不得低于75分且須經(jīng)院黨總支審核通過；②應(yīng)至少有一次獲得學(xué)校單項(xiàng)以上獎學(xué)金或同等級別以獎勵學(xué)習(xí)為主的獲獎事實(shí)，能結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)積極參加教科研活動；③通過國家英語、計(jì)算機(jī)相應(yīng)等級考試和專業(yè)技能考試。

第三，工作能力標(biāo)準(zhǔn)是考察的重要標(biāo)準(zhǔn)。具體要求是：①入黨積極分子如果是主要學(xué)生干部，要聯(lián)系他所在的部門、班級的學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律等情況，如果所在的單位各方面表現(xiàn)情況都比較差，就暫不予考慮，對其他干部也要聯(lián)系所負(fù)責(zé)的工作情況全面衡量，考慮是否確定為發(fā)展對象；②入黨積極分子如果是普通同學(xué)應(yīng)做到能主動、積極參加學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動，有為組織或集體作貢獻(xiàn)的具體表現(xiàn)，在同學(xué)中具有較高的威信；③列為組織考察對象的，應(yīng)至少有一次獲得院級優(yōu)秀學(xué)生或優(yōu)秀團(tuán)員稱號（或其他同等級別榮譽(yù)稱號或獎學(xué)金）。

第四，群眾基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)是考察的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)。具體要求是：①培養(yǎng)聯(lián)系人認(rèn)可。有培養(yǎng)聯(lián)系人向黨組織提出的考察對象已基本符合黨員發(fā)展條件可以發(fā)展的意見。②同學(xué)接受?？疾鞂ο竽軋F(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂、關(guān)心同學(xué)，在群眾座談會中，同學(xué)的態(tài)度和意見應(yīng)基本一致贊同發(fā)展。參加座談會的群眾應(yīng)包括同寢室成員、異性同學(xué)、班干部、普通同學(xué)等具有代表性的同學(xué)參加。③教師肯定。要征求班主任、有關(guān)任課教師的意見，其意見對考察對象的認(rèn)識應(yīng)基本趨同，即基本符合黨員發(fā)展條件，可以發(fā)展。④團(tuán)組織推薦。所在團(tuán)支部或團(tuán)總支有向黨組織推優(yōu)的事實(shí)。⑤無原則性問題。在黨員擬發(fā)展對象公示和師生意見征求中，沒有涉及政治思想、重大違紀(jì)、動機(jī)不純、群眾反對等原則性意見；若意見屬于缺點(diǎn)和善意的批評，考察對象應(yīng)能夠正視而且在組織的批評教育下，經(jīng)過其努力應(yīng)能夠改正的可以發(fā)展。

第五，日常表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)是考察的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。具體要求是：①遵章守紀(jì)，無任何違紀(jì)記錄，無任何一級通報(bào)批評記錄；②學(xué)生宿舍區(qū)表現(xiàn)良好，無違規(guī)記錄，所在寢室文明衛(wèi)生應(yīng)在良好以上；③積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動，表現(xiàn)積極，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

在討論學(xué)生黨員發(fā)展時(shí)，我們對照以上的5個(gè)方面考核標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)進(jìn)行考察，并填寫考察意見、匯總考察結(jié)果、進(jìn)行綜合評價(jià)、簽署考察人姓名，最后提交支部委員會和總支委員會研究。在2009年的組織發(fā)展工作中，14名學(xué)生發(fā)展對象在對其的綜合評價(jià)中未能有較好的表現(xiàn)，經(jīng)支部討論決定延期發(fā)展、繼續(xù)考察或不予發(fā)展。

3．加強(qiáng)制度建設(shè)，始終用黨員標(biāo)準(zhǔn)對黨員進(jìn)行教育和管理

我們把大學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建定位在制度建設(shè)上，通過加強(qiáng)學(xué)生黨建的制度化建設(shè)，為大學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理提供依據(jù)，促進(jìn)黨建工作的長效化發(fā)展。一是遵守學(xué)校黨委關(guān)于大學(xué)生黨員發(fā)展的各項(xiàng)規(guī)定和組織發(fā)展程序，明確黨員發(fā)展和黨員教育管理的具體要求，規(guī)范大學(xué)生黨員行為、大學(xué)生黨員發(fā)展程序、大學(xué)生黨員評價(jià)辦法。二是按照學(xué)校黨委明確的黨建工作意見，把學(xué)生黨建的著力點(diǎn)與部門、專業(yè)實(shí)際結(jié)合，以制度或文件形式制訂《鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展工作若干規(guī)定》、《鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院發(fā)展黨員責(zé)任追究制度》等，對學(xué)校黨委的原則意見細(xì)化、量化。三是堅(jiān)持并完善黨員培養(yǎng)、考察和發(fā)展的相關(guān)制度，如黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系制度、思想?yún)R報(bào)和反饋制度、發(fā)展對象參加社會實(shí)踐制度、黨員發(fā)展公示制度、民主推選評議制度等等，讓申請入黨的積極分子和大學(xué)生黨員都明確自己的努力方向和行為規(guī)范，做到有據(jù)可依，有理可講，有事可做，心中有數(shù)。把三個(gè)層次的制度規(guī)范綜合起來，就形成了大學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)的制度化體系，這是實(shí)施大學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)的制度基礎(chǔ)。

對學(xué)生黨員的教育管理，我們嚴(yán)格執(zhí)行“入口要嚴(yán)、出口要暢、中間環(huán)節(jié)要加強(qiáng)”的工作思路，對已加入黨組織的學(xué)生的繼續(xù)培養(yǎng)、教育、管理，包括預(yù)備

黨員的轉(zhuǎn)正等也堅(jiān)持嚴(yán)格、具體的考核標(biāo)準(zhǔn)。這實(shí)際上就是大學(xué)生黨員要經(jīng)得起考驗(yàn)，能始終保持先進(jìn)性，經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)、時(shí)間的檢驗(yàn)和社會的檢驗(yàn)。考核的主要指標(biāo)是：①發(fā)展時(shí)考察標(biāo)準(zhǔn)所含的政治思想標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)、工作能力標(biāo)準(zhǔn)、群眾基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、日常表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)等指標(biāo)都同樣適用，同時(shí)參照；②學(xué)生黨員應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，努力提高自身的政策水平；③應(yīng)參加正常的組織生活，按時(shí)繳納黨費(fèi)；④應(yīng)無條件積極完成組織交給的任務(wù)；⑤對照組織和群眾提出的批評意見，有積極改正的表現(xiàn)和事實(shí)；⑥在群眾評議、支部考核中獲良好以上成績。

三、構(gòu)建大學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)具體化模式取得的工作成效

鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院黨總支就大學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)“具體化模式”的構(gòu)建和這一標(biāo)準(zhǔn)在大學(xué)生黨建中的全面貫徹，創(chuàng)新了學(xué)生黨建工作機(jī)制，并取得了以下成效：

（一）健全了大學(xué)生黨建體系。

通過黨員標(biāo)準(zhǔn)具體化，學(xué)生入黨積極分子的培訓(xùn)培養(yǎng)工作規(guī)范有序、成效顯著。學(xué)院通過制定《鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展工作若干規(guī)定》等制度，并加以貫徹實(shí)施，提升了學(xué)生入黨積極分子的培養(yǎng)與發(fā)展工作的質(zhì)量與水平，學(xué)生黨員的管理更加到位，先鋒模范作用更加突出。通過一系列的活動，為廣大學(xué)生黨員提供活動與展示平臺，使廣大學(xué)生黨員成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與各類社會實(shí)踐活動中的主力軍。

（二）提高了學(xué)生黨員的整體素質(zhì)。

通過黨員標(biāo)準(zhǔn)具體化，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了我院學(xué)生思想政治教育工作，為學(xué)生的健康成長、順利成才營造了一個(gè)和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)了人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。學(xué)生黨員和入黨積極分子在其中充分發(fā)揮了先鋒模范作用，涌現(xiàn)了許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生黨員。學(xué)院成立后所發(fā)展的學(xué)生黨員也由過去的素質(zhì)單一型，向素質(zhì)綜合型發(fā)展，目前在校的89名學(xué)生黨員中，有18名學(xué)生黨員獲得院級以上獎勵，其中獲得國家獎學(xué)金1人次；在省級專業(yè)技能比賽和競賽中獲獎7人次； 94人次獲得學(xué)院三等以上獎學(xué)金，其中一等獎學(xué)金9人次，51人獲得三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號。學(xué)生黨員陳越，在全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽中獲得“江蘇省TI杯一等獎”，并多次獲得院級獎學(xué)金，作為院學(xué)生分會女生部

副部長，她工作積極主動、講原則，在學(xué)生中享有很高的威信，2009年又獲“國家獎學(xué)金”。

（三）強(qiáng)化了學(xué)生的自我管理。

學(xué)生黨員的發(fā)展，以及入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)，壯大了學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會與學(xué)生社團(tuán)的力量。目前，在團(tuán)總支、學(xué)生會與學(xué)生社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人中，學(xué)生黨員、入黨積極分子分子所占比例達(dá)95%。一大批學(xué)生黨員、入黨積極分子活躍在學(xué)生工作第一線，成為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的中堅(jiān)力量，有力地促進(jìn)了各類有益于學(xué)生身心健康活動的開展。目前，鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會與學(xué)生社團(tuán)已精心打造出了科技文化節(jié)、“辯論賽、校園陽光手機(jī)義務(wù)維修等品牌活動和志愿者協(xié)會等品牌社團(tuán)。鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院志愿者協(xié)會是學(xué)院具有影響力的學(xué)生社團(tuán)，他們本著“立足專業(yè)、走進(jìn)社區(qū)、服務(wù)社會，樹立品牌”的思路，開展了慰問黃家圩敬老院老人、南京地鐵志愿者服務(wù)、南京火車站春運(yùn)志愿者服務(wù)等等多個(gè)富有特色的志愿服務(wù)活動，累計(jì)參與志愿服務(wù)活動400余人次。鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院支援者協(xié)會在南京站2010年春運(yùn)志愿者活動中，表現(xiàn)突出，他們的事跡相繼在國家級、省級報(bào)刊上相繼給予了報(bào)道，發(fā)展對象顧曉婷被旅客稱為“活地圖”。通過青年志愿者活動的開展，增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感，弘揚(yáng)了愛心奉獻(xiàn)，服務(wù)社會的精神。志愿者協(xié)會在學(xué)院2010年“五四”表彰中，被學(xué)院團(tuán)委授予“青年志愿者工作先進(jìn)單位”的光榮稱號。

學(xué)生黨員劉金鳳、馬星星、周廣銀等同學(xué)在團(tuán)總支、學(xué)生會籌建、選拔學(xué)生干部、組織學(xué)生活動等方面做了大量工作，他們在為全院同學(xué)服務(wù)的過程中，使學(xué)生感到學(xué)生黨員的榜樣力量。

（四）促進(jìn)了學(xué)生黨員的培養(yǎng)和發(fā)展工作。

由于黨員標(biāo)準(zhǔn)具體化，使學(xué)生黨員在發(fā)展和培養(yǎng)過程中做到了“遴選培養(yǎng)有指標(biāo)、學(xué)生追求有目標(biāo)、日?？疾煊袠?biāo)準(zhǔn)、組織發(fā)展有依據(jù)”，它極大地?zé)òl(fā)了學(xué)生的政治熱情，一大批基本符合入黨條件的先進(jìn)分子順利地加入了黨組織。

鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院2009年發(fā)展學(xué)生黨員77名，其中06級畢業(yè)班學(xué)生黨員49人，07級大二學(xué)生黨員28名，轉(zhuǎn)正學(xué)生預(yù)備黨員40名；2010年第一季度發(fā)展學(xué)生黨員37名，其中07級學(xué)生黨員33名，08級學(xué)生黨員4名。截止2010年4月底，鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院南京本部現(xiàn)有學(xué)生黨員89名，占在校生總數(shù)的7.97%；積極分子191名，占在校生總數(shù)的17.1%；遞交入黨申請書的學(xué)生966名，占在校生總數(shù)的86.56%。由于堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)“具體化模式”的構(gòu)建和貫徹，學(xué)生黨員數(shù)量的增加，質(zhì)量的提升，以及學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，有力地促進(jìn)了鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院的文明、和諧與穩(wěn)定，對做好學(xué)生德育工作，促進(jìn)德才兼?zhèn)浜细袢瞬诺呐囵B(yǎng)起到了十分重要的作用。

鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院黨總支的工作也獲學(xué)院黨委的認(rèn)可。黨總支被評為學(xué)院2009年度“先進(jìn)黨總支”。黨總支副書記李國虎同志獲學(xué)院 2009年度“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等榮譽(yù)稱號，學(xué)生黨支部委員謝宗清同志獲學(xué)院2009年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱號。

今后鐵道運(yùn)營技術(shù)學(xué)院黨總支將始終堅(jiān)持把黨章規(guī)定的黨員基本標(biāo)準(zhǔn)和不同時(shí)期大學(xué)生黨員的具體標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來，并把它貫穿于教育、培養(yǎng)、鍛煉、考察的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保大學(xué)生黨員的質(zhì)量，使大學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)“具體化模式”在黨的理論與實(shí)踐結(jié)合的過程中不斷得到充實(shí)、豐富和完善。

第二篇：黨建特色材料2012

加強(qiáng)組織建設(shè) 強(qiáng)化教育管理 為系部工作提供堅(jiān)強(qiáng)保障

——信息工程系黨建特色工作材料

信息工程系歷來重視黨建工作，在做好黨建常規(guī)工作的同時(shí)，拓展工作思路，創(chuàng)新工作方法，在制度建設(shè)，黨員學(xué)習(xí)、教育、管理等方面形成了自己的特色和優(yōu)勢，起到了示范作用，具有一定的推廣價(jià)值。

一、黨員志愿者服務(wù)與預(yù)備期考察相結(jié)合，增強(qiáng)黨員服務(wù)意識。

為進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員教育管理，配合學(xué)校2012年安全文明紀(jì)律專項(xiàng)教育活動的開展，我黨總支學(xué)生支部成立了學(xué)生黨員安全文明紀(jì)律糾察隊(duì)，主要對校園內(nèi)不文明行為、學(xué)生晚歸晚不歸等現(xiàn)象進(jìn)行查處并及時(shí)上報(bào)，他們參加安全文明紀(jì)律糾察活動是我系開展黨員志愿服務(wù)活動的有效載體之一。我黨總支學(xué)生支部采取黨員志愿者服務(wù)與預(yù)備期考察相結(jié)合的方式，要求預(yù)備黨員在預(yù)備期必須完成30個(gè)單元的志愿服務(wù)，重點(diǎn)做好黨員再教育工作。學(xué)生支部將采取集體組織或個(gè)人自主的方式開展黨員志愿服務(wù)活動，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)和深入群眾、深入基層的服務(wù)意識。今年，學(xué)生支部采取集體組織、個(gè)人行動相結(jié)合的方式，組織學(xué)生黨員在送科技知識進(jìn)社區(qū)、送溫暖進(jìn)養(yǎng)老院、送關(guān)愛進(jìn)小學(xué)等方面開展了志愿服務(wù)活動，取得了良好效果。

二、“黨章學(xué)習(xí)小組”實(shí)施輪值組長制，提升黨員政治理論學(xué)習(xí)效果。

學(xué)生支部于2003年成立了“黨章學(xué)習(xí)小組”，自成立至今，“黨章學(xué)習(xí)小組”經(jīng)過了不斷的改進(jìn)、發(fā)展和完善。成立之初，小組共20人，成員為全體學(xué)生黨員；2005年學(xué)生支部將小組成員范圍擴(kuò)大到了全體學(xué)生黨員和入黨積極分子，并根據(jù)專業(yè)分成了多個(gè)小組，分組開展活動，學(xué)習(xí)形式也由最初單一的集中理論學(xué)習(xí)發(fā)展到包括集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、革命影片欣賞、社會實(shí)踐、德育教育主題活動等在內(nèi)的多種形式；今年，為了充分發(fā)揮學(xué)生黨員的自我管理能力，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，學(xué)生支部采用輪值組長制，輪值組長必須通過報(bào)名競選，輪值時(shí)間為一個(gè)月，小組活動按月進(jìn)行，由輪值組長選拔活動策劃組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行活動的組織開展，活動的內(nèi)容和形式由學(xué)生支部進(jìn)行審核（2012年黨章學(xué)習(xí)小組各項(xiàng)活動計(jì)劃附后）；學(xué)生支部在每學(xué)期末對每個(gè)小組的活動進(jìn)行評選，評選出優(yōu)秀策劃和優(yōu)秀組織團(tuán)隊(duì)并進(jìn)行表彰。學(xué)生支部通過“黨章學(xué)習(xí)小組”，積極引導(dǎo)黨員和入黨積極分子深入學(xué)習(xí)黨的基本理論，做到深刻理解并努力付諸于實(shí)踐。

三、開展“學(xué)生黨員講黨課”活動，加強(qiáng)黨員再教育。

主要內(nèi)容和基本做法：學(xué)生黨員講黨課活動包含兩個(gè)方面三個(gè)層次的內(nèi)容。兩個(gè)方面是指，黨課的內(nèi)容一方面包括黨的路線、方針、政策等黨的創(chuàng)新理論知識的講授，另一方面包括圍繞教學(xué)中心對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作等成長過程的具體指導(dǎo)；三個(gè)層次是指，黨課的講授在第一個(gè)層次是學(xué)生黨員在支部內(nèi)部以相互講黨課的形式開展學(xué)習(xí)與交流，第二個(gè)層次是讓學(xué)生黨員為入黨積極分子講黨課，第三個(gè)層次是讓學(xué)生黨員為以團(tuán)支部為單位的全體學(xué)生講黨課。

學(xué)生黨員講黨課活動以集體備黨課、相互聽黨課為主要特點(diǎn)分五步進(jìn)行。首先，每學(xué)期初由黨支部制定出本學(xué)期講黨課的計(jì)劃。第二步，黨支部將部分理論學(xué)習(xí)活動內(nèi)容確定為集體備黨課內(nèi)容，對所要講授的內(nèi)容進(jìn)行集體備課、確定同時(shí)講同一內(nèi)容的幾名主講學(xué)生黨員，要求他們備出詳案。第三步，確定的幾名主講學(xué)生黨員就同一內(nèi)容進(jìn)行支部內(nèi)試講，其他黨員幫助完善，不合格的提出修改方案反復(fù)試講。第四步，試講通過后，以班團(tuán)支部為單位在同年級同時(shí)進(jìn)行各班級講黨課活動。要求支部沒課的黨員跟班聽黨課，反饋講課效果。第五步，根據(jù)課后反饋情況，填寫反饋意見表，對講課學(xué)生黨員提出改進(jìn)意見，共性問題在支部會議上通報(bào)、強(qiáng)調(diào)。

取得的效果：一是有效提高了全系學(xué)生的思想政治素質(zhì)，二是充分發(fā)揮了學(xué)生自我管理、自我教育的能動性，三是以黨建帶團(tuán)建，促進(jìn)了學(xué)生課外文化、學(xué)術(shù)科技等第二課堂活動的開展，四是逐步建立了學(xué)生黨員講黨課活動長效機(jī)制，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)生黨員和學(xué)生干部，五是促進(jìn)了爭先創(chuàng)優(yōu)、努力學(xué)習(xí)、立志成才的優(yōu)良系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

四、實(shí)行“助理班主任”制度，培養(yǎng)黨員的管理能力。

為進(jìn)一步做好黨員的培養(yǎng)工作，在做好黨員日常管理的同時(shí)，我們創(chuàng)新工作思路，自2003年起，學(xué)生支部實(shí)行了“助理班主任”工作制度，制定了《計(jì)算機(jī)系學(xué)生黨員擔(dān)任助理班主任的工作細(xì)則》。在擔(dān)任助理班主任的基本條件上，我們都會選擇政治立場堅(jiān)定，熱愛學(xué)生工作，具有奉獻(xiàn)精神，責(zé)任心強(qiáng)，遵紀(jì)守法，行為端正以及溝通、組織能力強(qiáng)，并擔(dān)任校、系、班級主要學(xué)生干部的中共黨員或預(yù)備黨員；在工作職責(zé)上，我們也做了詳細(xì)的規(guī)定，在開學(xué)初，他們會負(fù)責(zé)新生的報(bào)到注冊工作，新生教育期間會走訪新生宿舍了解和掌握新生的思想動態(tài)和生活家庭情況并及時(shí)反饋給輔導(dǎo)員，軍訓(xùn)期間會配合軍訓(xùn)教官做好新生的各項(xiàng)工作；在正式學(xué)習(xí)期間，他們會根據(jù)學(xué)校學(xué)生工作的安排，協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生的日常管理和思想政治教育工作，幫助新生解決大學(xué)適應(yīng)性過程中遇到的問題和困難，督促教育新生遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)和日常行為管理規(guī)范，組織班級新生參加校、系各項(xiàng)活動，增強(qiáng)新生的集體主義意識和團(tuán)隊(duì)精神，組織開展班級的各項(xiàng)建設(shè)工作。同時(shí)，協(xié)助輔導(dǎo)員開展新生黨的基本知識教育工作，做好入黨積極分子的培養(yǎng)和推薦工作。新生助理班主任我們會采用聘任制，一般聘期為一學(xué)期，聘期結(jié)束后通過對助理班主任開展工作情況的了解，由學(xué)生支部與新生輔導(dǎo)員對助理班主任進(jìn)行的考評，評選出優(yōu)秀助理班主任，對這些表現(xiàn)突出的助理班主任，在綜合素質(zhì)測評時(shí)會適當(dāng)給予加分，在各類評獎評優(yōu)時(shí)會優(yōu)先考慮，會向用人單位重點(diǎn)推薦。

五、實(shí)行黨員宿舍掛牌制度，發(fā)揮黨員的先鋒作用。

當(dāng)前，學(xué)生公寓已日益成為大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、交流的重要場所，加強(qiáng)學(xué)生黨建工作必須堅(jiān)持向公寓延伸和輻射。對于學(xué)生黨員在宿舍這個(gè)載體和平臺上怎樣為全面推進(jìn)思想政治工作和加強(qiáng)文明宿舍建設(shè)、宿舍文化建設(shè)發(fā)揮作用，學(xué)生支部經(jīng)過醞釀，在學(xué)生黨員、學(xué)生干部（大一入黨積極分子）宿舍實(shí)行了掛牌制度。學(xué)生支部首先對黨員、學(xué)生干部的人數(shù)及宿舍分布進(jìn)行了調(diào)查摸底，然后召開全體黨員、相關(guān)學(xué)生干部會議，讓大家了解了宿舍掛牌制度的意義和目的，并進(jìn)行了工作部署，隨后制作黨員宿舍牌，由學(xué)生支部老師親自到宿舍進(jìn)行了掛牌。學(xué)生黨員、學(xué)生干部宿舍掛牌制度的實(shí)行起到了以下幾點(diǎn)作用：1.可以發(fā)揮“一名黨員，一面旗幟”的先鋒模范作用，主動接受同學(xué)監(jiān)督，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識、大局意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識。平時(shí)能看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻能站得出來，不斷提高他們的思想政治素質(zhì)以及服務(wù)于廣大同學(xué)的能力，真正起到率先示范作用。2.可以發(fā)揮學(xué)生黨員理論學(xué)習(xí)的表率作用、學(xué)風(fēng)建設(shè)的帶頭作用、誠信文明的模范作用、寢室文化建設(shè)的引導(dǎo)作用和聯(lián)系廣大同學(xué)的紐帶作用，拓展學(xué)生黨建工作空間，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生黨建進(jìn)公寓工作，開創(chuàng)大學(xué)生思想政治教育工作新局面。3.可以增強(qiáng)學(xué)生黨員的責(zé)任感和使命感，做到崇尚科學(xué)、講究文明、積極向上、團(tuán)結(jié)和睦，努力營造宿舍區(qū)文明、溫馨、健康、和諧的氛圍。

信息工程系黨總支

二〇一二年十二月十九日

第三篇：黨建年終考核整改報(bào)告范本

黨建工作考核整改報(bào)告

XX黨委：

按照XX黨群工作部2019年1月10日關(guān)于2019黨建考核反饋會議要求，我司黨總支嚴(yán)格按照會議要求和對我司黨建工作存在問題的反饋建議，對本次考核中存在的問題進(jìn)行了自查，并提出了整改措施，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況將反饋意見整改落實(shí)情況報(bào)告如下：

一、存在的問題及整改措施

（一）黨建基礎(chǔ)工作比較薄弱

一是前置程序理解落實(shí)還不夠到位，黨總支會會議記錄不夠規(guī)范，資料分類整理歸檔不明晰。整改措施：進(jìn)一步修訂完善了《中共XX公司黨總支委員會工作規(guī)程》，厘清黨總支會議、董事會、總經(jīng)理辦公會職責(zé)界限，不折不扣的將黨總支會議作為研究討論重大問題和重大生產(chǎn)經(jīng)營管理事項(xiàng)前置。并結(jié)合公司實(shí)際，同時(shí)規(guī)范黨總會會議各項(xiàng)資料、文件的整理歸檔工作，加強(qiáng)黨總支會會議記錄程序，指派專人負(fù)責(zé)并及時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)文書知識，為規(guī)范開好黨總支會做好各項(xiàng)工作。

二是黨建資料歸檔不夠及時(shí)規(guī)范。部分黨建活動存在已開展但是黨建資料未及時(shí)進(jìn)行歸檔情況。整改措施：對相關(guān)的黨建活動進(jìn)行及時(shí)歸檔整理，明確責(zé)任人，按照集團(tuán)公司要求進(jìn)行規(guī)范。

三是主題黨日活動開展不夠規(guī)范。沒有對全年主題黨日活動開展情況進(jìn)行計(jì)劃安排部署，對基層黨支部主題黨日活動缺乏有力指導(dǎo)。

整改措施：制定黨總支2020主題黨日活動方案，對各基層黨支部主題黨日活動進(jìn)行安排部署，嚴(yán)格按照集團(tuán)公司要求開展好2020年主題黨日活動。做到月月有主題。

四是談心談話制度落實(shí)不夠。雖然制定了黨總支談心談話制度，但是執(zhí)行不夠，沒有嚴(yán)格按照要求進(jìn)行規(guī)范開展，相關(guān)資料歸檔不夠及時(shí)規(guī)范。整改措施：完善和落實(shí)談心談話制度，并做好相關(guān)資料的歸檔整理工作。

五是黨員發(fā)展材料不夠規(guī)范。由于黨務(wù)工作人員經(jīng)驗(yàn)不足，對發(fā)展黨員相關(guān)流程不熟，導(dǎo)致發(fā)展黨員材料不夠規(guī)范。整改措施：積極參加集團(tuán)公司有關(guān)黨員發(fā)展培訓(xùn)和由黨群工作部牽頭開展專題培訓(xùn)，加強(qiáng)黨務(wù)工作人員能力素質(zhì)，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范。

（二）標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)工作有待加強(qiáng)

2019年我司共有兩個(gè)黨支部被驗(yàn)收為達(dá)標(biāo)黨支部（XX、XX支部），還有X個(gè)黨支部未驗(yàn)收合格，由于各黨支部存在兼職支部書記情況和基層實(shí)際存在的困難，無法有效發(fā)揮和開展好黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，與2020年集團(tuán)公司全面達(dá)標(biāo)要求還相距甚遠(yuǎn)。整改措施：進(jìn)一步完善基層支部組織建設(shè)，結(jié)合實(shí)際情況和黨員分布，對各基層支部進(jìn)行重新調(diào)整，確保組織發(fā)揮有力。按照集團(tuán)黨委關(guān)于黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)相關(guān)要求，持續(xù)推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化、常態(tài)化建設(shè)。由黨群工作部牽頭，將黨費(fèi)收繳、黨員管理、“三會一課”等進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范，抓好標(biāo)準(zhǔn)化“黨總支”和標(biāo)準(zhǔn)化“黨支部”建設(shè)推進(jìn)工作。

（三）黨建品牌創(chuàng)建、先進(jìn)典型選樹有待進(jìn)一步加強(qiáng)。整改措施：按照XX關(guān)于開展“三創(chuàng)三樹”精神文明創(chuàng)建活動要求，加強(qiáng)“養(yǎng)護(hù)先鋒”品牌創(chuàng)建，通過發(fā)揮黨員在急難險(xiǎn)重任務(wù)中的先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，開展“多彩貴州

最美XX”暨“平安XX”創(chuàng)建，切實(shí)履行國企的企業(yè)責(zé)任和社會責(zé)任，通過活動的開展，選樹一批先進(jìn)典型代表。

（四）黨組織制度建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。由于2019年我司剛劃入集團(tuán)公司進(jìn)行統(tǒng)一管理，對于黨支部建設(shè)的很多工作要求制度還未與集團(tuán)進(jìn)行有效融合，本次檢查中有很多工作要求與集團(tuán)工作要求還不一致，沒有嚴(yán)格按照集團(tuán)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范。

整改措施：進(jìn)一步強(qiáng)化制度建設(shè)，夯實(shí)制度管理基礎(chǔ)，持續(xù)推進(jìn)公司治理體系建成和治理能力提高，全面融入到集團(tuán)公司的管理和提升制度的執(zhí)行力度。按照集團(tuán)公司黨群工作部要求，進(jìn)一步完善各項(xiàng)黨建工作制度。，各基層支部進(jìn)行統(tǒng)一要求，逐步規(guī)范。認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”和組織生活制度，按時(shí)召開黨組會議和黨員組織生活會，定期組織黨課學(xué)習(xí)，提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

總之，2020年黨總支將嚴(yán)格黨委關(guān)于黨建工作要求，切實(shí)融入到集團(tuán)公司管理體制，抓好2020黨建工作，確保支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整體達(dá)標(biāo)。

第四篇：黨建考核

2006年，貴陽市教育局的黨建工作始終以黨的十六大精神及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞《中共貴陽市教育局委員會2006年工作要點(diǎn)》精神，以實(shí)施黨建工作目標(biāo)管理為抓手，以穩(wěn)定、完善、提高為黨建工作的出發(fā)點(diǎn)，不斷加強(qiáng)基層黨組織的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織在學(xué)校管理工作中的監(jiān)督保證和政治核心作用，動員廣大黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用。一年來，全系統(tǒng)黨的建設(shè)工作穩(wěn)步推進(jìn)，黨員隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。根據(jù)局黨委年初與各學(xué)校（單位）簽訂的《貴陽市教育局系統(tǒng)2006年黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任書》精神，局黨委派出2個(gè)檢查考核組，于元月9日至17日對局屬各學(xué)校、各單位的黨建工作目標(biāo)管理執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查考核。現(xiàn)將檢查情況通報(bào)如下：

一、各級黨組織高度重視，黨建檢查工作準(zhǔn)備充分，檢查全面

為切實(shí)搞好黨建工作目標(biāo)執(zhí)行情況檢查考核，局黨委高度重視，黨委會議專門就檢查時(shí)間、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、人員分組進(jìn)行了研究，明確由黨委8名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，相關(guān)處室抽派人員組成了2個(gè)檢查組，對各學(xué)校、各單位一年來的黨務(wù)工作、班子建設(shè)情況、學(xué)校管理、日常教育教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查了解。在檢查之前，又先后幾次召開有關(guān)會議，研究考核內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核方式、評價(jià)體系，并確定黨建工作目標(biāo)檢查實(shí)行定性與定量相結(jié)合，年終與平時(shí)相結(jié)合，黨務(wù)與業(yè)務(wù)相結(jié)合的“三結(jié)合”考評方式進(jìn)行，并采取三種方式進(jìn)行檢查：一是對各學(xué)校、單位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況進(jìn)行檢查測評；二是對黨建目標(biāo)量化情況進(jìn)行考評；三是對平時(shí)完成工作情況進(jìn)行綜合評定。在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，檢查人員在局黨委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，利用一周時(shí)間，分別深入局屬25家學(xué)校（單位），通過民主測評、個(gè)別訪談、查閱資料、實(shí)地查訪等方式，對各項(xiàng)工作的開展情況進(jìn)行了全面的檢查了解。同時(shí)，許多學(xué)校（單位）高度重視黨建目標(biāo)檢查工作，認(rèn)真對照年初與局黨委簽定的目標(biāo)責(zé)任書，逐條對照檢查，逐項(xiàng)自查自糾，嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是地對本單位一年來的黨建工作進(jìn)行了自我檢查，達(dá)到了以迎檢促黨務(wù)，以黨務(wù)促業(yè)務(wù)的目的。

二、直屬學(xué)校（單位）領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)和完善

通過對各學(xué)校（單位）領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況進(jìn)行綜合考核，絕大多數(shù)學(xué)校（單位）領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員在貫徹、執(zhí)行上級的指示、決定等方面是堅(jiān)決有力、令行禁止的，在不斷加強(qiáng)基層黨組織的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用方面是卓有成效的，在貫徹民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)民主，實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策、依法治校方面正不斷完善和規(guī)范。同時(shí)，各級黨組織還以學(xué)習(xí)黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章、執(zhí)行黨章為契機(jī)，抓好新黨章的學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的良好班子氛圍，黨組織凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，有力地促進(jìn)了教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作的開展。

三、理論學(xué)習(xí)形成制度，黨的方針政策和上級的文件精神在基層得到有效落實(shí)

一年來，各學(xué)校、各單位結(jié)合本單位實(shí)際，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課，周五政治學(xué)習(xí)，隔周職工學(xué)習(xí)會等學(xué)習(xí)制度，采取專題學(xué)習(xí)、集中討論、個(gè)人自學(xué)等方法，先后學(xué)習(xí)了《黨章》、《義務(wù)教育法》、黨的十六屆六中全會、市八次黨代會精神以及王曉東書記在八次黨代會上的講話精神等，扎扎實(shí)實(shí)地將國家的有關(guān)法律法規(guī)，上級的有關(guān)文件精神傳達(dá)到干部職工中去。

各學(xué)校還結(jié)合教育工作實(shí)際和學(xué)校的特點(diǎn)，舉辦演講會、典型報(bào)告會、知識競賽等活動，做到理論與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合。如貴陽幼師、貴陽盲校在理論學(xué)習(xí)上提出 “四結(jié)合”的指導(dǎo)思想，即學(xué)習(xí)與單位實(shí)際、個(gè)人實(shí)際工作、業(yè)務(wù)、保持黨員先進(jìn)性相結(jié)合，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對性，貴陽女子職業(yè)學(xué)校總結(jié)出理論學(xué)習(xí)“四個(gè)確?！保创_保時(shí)間、確保內(nèi)容、確保參學(xué)對象不漏、確保學(xué)習(xí)形式多樣化）和人人記讀書筆記，年終進(jìn)行檢查考核的成功經(jīng)驗(yàn)，使黨員教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)齊抓共管、全面發(fā)展。

四、黨的基層組織建設(shè)進(jìn)一步鞏固和完善，支部工作逐步標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、程序化。

一年來，各學(xué)校、各單位在實(shí)施黨建工作目標(biāo)化管理工作中，將與市教育局黨委簽訂的黨建工作目標(biāo)責(zé)任書進(jìn)行層層分解，一些學(xué)校的書記、校長再次與所屬支部（小組）負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任書，使日常黨務(wù)工作落到基層支部、小組及每個(gè)黨員身上。同時(shí)，各學(xué)校（單位）根據(jù)學(xué)校工作特點(diǎn)，巧打時(shí)間差，科學(xué)合理地安排 “三會一課”時(shí)間，不斷加強(qiáng)班子自身建設(shè)，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制原則，黨建工作能與本單位教學(xué)科研業(yè)務(wù)有機(jī)融合，學(xué)校的重大事項(xiàng)、重要開支、重要規(guī)劃均能通過黨支部會、校長辦公會、教代會等方式民主、科學(xué)決策。在日常黨建工作中，各學(xué)校、單位堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，認(rèn)真抓好民主評議工作、開好民主生活會，努力做到黨建工作的三保證（人員保證、時(shí)間保證、經(jīng)費(fèi)保證）。各學(xué)校（單位）還通過外出參觀、讀書比賽、黨日活動等豐富多彩、寓教于樂的形式，進(jìn)一步豐富了黨的組織生活。

五、黨員管理工作進(jìn)一步規(guī)范，黨員發(fā)展工作不斷推進(jìn)

各學(xué)校（單位）黨組織在黨員管理上堅(jiān)持“制度管理、以人為本”的指導(dǎo)思想，從黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面給予幫助、關(guān)心和支持。注重發(fā)揮組織作用，從黨員思想工作入手，通過耐心細(xì)致的工作，幫助解決工作、生活等困難，全系統(tǒng)黨員教師以高度的政治責(zé)任感和牢固的大局意識、過硬的黨性覺悟，在教職工中起到穩(wěn)定人心的作用，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行與推進(jìn)。各學(xué)校（單位）在發(fā)展黨員工作上，堅(jiān)持“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的原則，在發(fā)展黨員工作上有新突破。首先是一些高中、完中學(xué)校和部分有五年制大專的中專學(xué)校，堅(jiān)持早灌輸、早培養(yǎng)的指導(dǎo)思想，在青少年學(xué)生中加強(qiáng)社會主義、共產(chǎn)主義理想信念教育，培養(yǎng)了一批學(xué)生積極分子和部分學(xué)生新黨員。其次是發(fā)展對象上有新突破，大力培養(yǎng)和吸收優(yōu)秀教師入黨。貴陽師范、幼師、貴陽五中等學(xué)校建立健全了黨員、入黨申請人的文書檔案，進(jìn)一步促進(jìn)了黨員管理、黨員發(fā)展工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。貴陽一中、三中、盲校等學(xué)校、單位在黨員發(fā)展工作中，根據(jù)學(xué)校（單位）的工作實(shí)際，以改善結(jié)構(gòu)、保證質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真做好、做細(xì)、做實(shí)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)、考察工作，對培養(yǎng)對象進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn)、嚴(yán)格考察、嚴(yán)格審查，切實(shí)把好“入口”關(guān)，有效確保新黨員的質(zhì)量。

六、教育系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政工作進(jìn)一步加強(qiáng)，各學(xué)校的招生、收費(fèi)、辦班等辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范

各學(xué)校（單位）結(jié)合教育教學(xué)工作的實(shí)際，把黨風(fēng)廉政工作與“行風(fēng)”工作、人事制度改革、課程改革等工作結(jié)合起來，把“黨風(fēng)行風(fēng)”工作作為踐行“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，健全規(guī)章制度，成立監(jiān)督機(jī)構(gòu)，落實(shí)管理責(zé)任。一是強(qiáng)化管理監(jiān)督，努力提高黨員干部依法辦校、廉潔從教的自覺性。貴陽三中、十二中、女職校、市電大、貴陽幼師等單位，以加強(qiáng)校務(wù)公開工作為切入點(diǎn)，全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。建立健全了《校務(wù)公開工作機(jī)構(gòu)、工作程序及要求》、《校務(wù)公開實(shí)施辦法》、《校務(wù)公開責(zé)任追究制度》、《大宗物品采購程序辦法》等黨風(fēng)廉政規(guī)章制度，按照辦事權(quán)限、辦事依據(jù)、辦事紀(jì)律、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)、辦事結(jié)果六公開的原則，把涉及群眾切身利益的收費(fèi)、招生、畢業(yè)分配、評優(yōu)評先、職稱評聘等敏感性問題全面及時(shí)公開，加強(qiáng)群眾監(jiān)督。二是突出重點(diǎn)，創(chuàng)新機(jī)制。教育收費(fèi)、招生、分班是社會關(guān)注的熱點(diǎn)和敏感性問題，也是教育系統(tǒng)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。各學(xué)校嚴(yán)格自律，自覺接受社會監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行上級的有關(guān)管理規(guī)定。貴陽三十一中、六一幼兒園、貴陽幼師、實(shí)驗(yàn)三中等單位及時(shí)修訂增補(bǔ)一些過時(shí)、不適應(yīng)的文件制度，用制度規(guī)范干部的言行，鞭策黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺做到政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、經(jīng)濟(jì)廉、作風(fēng)硬、紀(jì)律嚴(yán)，營造清正廉潔的環(huán)境。

七、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)及工青婦工作卓有成效

一年來，各學(xué)校（單位）堅(jiān)持依法治教、開門辦學(xué)的方針，進(jìn)一步完善和鞏固黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等傳統(tǒng)的宣傳陣地，積極拓展校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)上業(yè)余黨校、電子顯示屏等新型宣傳媒介，大張旗鼓、旗幟鮮明地宣傳黨的教育方針，宣傳教職工及廣大學(xué)生中的先進(jìn)典型，讓教職工支持學(xué)校發(fā)展，讓學(xué)生熱愛學(xué)

校，讓家長信任學(xué)校。如貴陽民中、貴陽五中等學(xué)校開設(shè)的網(wǎng)上業(yè)余黨校、滾動宣傳屏，內(nèi)容新穎、富有創(chuàng)意，深受學(xué)生的歡迎。同時(shí)，各學(xué)校（單位）在抓好黨的建設(shè)工作的同時(shí)，重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，關(guān)心民主黨派及無黨派教職工的工作、生活，虛心聽取意見、建議。高度重視工會、共青團(tuán)、婦女等群團(tuán)組織的建設(shè)工作，關(guān)心退休教職工，切實(shí)發(fā)揮老黨員、老教師的傳幫帶作用。

許多學(xué)校（單位）還舉辦了形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動，通過組織廣大師生上黨課、團(tuán)課，舉辦黨、團(tuán)知識競賽，舉辦演講、演出等活動，將精神文明各項(xiàng)創(chuàng)建活動落到實(shí)處。針對新時(shí)期、新形勢下學(xué)校德育工作的特點(diǎn)，各學(xué)校把德育內(nèi)容融入教育教學(xué)之中，在廣大中小學(xué)生中深入開展社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育活動，通過以提高文明素質(zhì)和社會實(shí)踐能力為主題的爭當(dāng)合格小公民活動，綠色學(xué)校創(chuàng)建、觀看愛國主義教育電影、舉辦法制教育講座、開展“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”等各種主題教育，切實(shí)把愛國主義、集體主義和社會主義教育融入到日常教育教學(xué)活動當(dāng)中。

八、存在的主要問題和不足

通過黨建工作目標(biāo)管理檢查考核工作，也反映出我市教育系統(tǒng)黨建工作還存在一些問題和不足，一些學(xué)校（單位）負(fù)責(zé)人黨組織觀念不強(qiáng)，黨員意識不強(qiáng)，抓好黨建工作的責(zé)任心不強(qiáng)，個(gè)別學(xué)校（單位）黨組織及領(lǐng)導(dǎo)干部在黨員群眾中缺乏凝聚力和吸引力等等。歸納起來，主要存在以下幾個(gè)方面的問題和不足：

（一）班子建設(shè)有待改進(jìn)。個(gè)別學(xué)校、單位在黨建工作中，忽視班子自身建設(shè)，班子成員之間的溝通、協(xié)調(diào)、通氣不夠。尤其是個(gè)別單位的“一把手”民主作風(fēng)欠缺，學(xué)校的重要事項(xiàng)、重大開支、重要規(guī)劃未按照科學(xué)、民主、公開的程序?qū)嵤?，?dǎo)致黨員、教師意見較大，學(xué)校的不穩(wěn)定因素增加，群體性上訪、越級上訪等情況時(shí)有發(fā)生。

（二）黨組織作用發(fā)揮欠缺。個(gè)別學(xué)校、單位的黨組織負(fù)責(zé)人責(zé)任意識、大局意識、全盤意識不強(qiáng)，錯誤地認(rèn)為在純業(yè)務(wù)、純教學(xué)單位，多重業(yè)務(wù)，少干黨務(wù)，不然會影響業(yè)務(wù)工作的開展，導(dǎo)致基層黨組織工作停滯，政治核心和監(jiān)督保證作用發(fā)揮欠缺。個(gè)別學(xué)校（單位）甚至連迎接檢查的準(zhǔn)備工作都未準(zhǔn)備充分，軟件資料缺項(xiàng)較多，臨時(shí)補(bǔ)充資料的痕跡較為明顯。

（三）黨的“三會一課”等基本組織制度堅(jiān)持不夠好。一些學(xué)校由于受教育、教學(xué)業(yè)務(wù)“壓頭”的影響，不同程度存在“三會一課”遲開、漏開現(xiàn)象，個(gè)別單位甚至支委會也未按規(guī)定召開，以“電話通氣”、“行政會議”取代，這是違反組織原則的。還有的學(xué)校（單位）支部大會的學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠好，存在以行政會，業(yè)務(wù)會代替理論學(xué)習(xí)的情況。

（四）黨費(fèi)收繳工作不夠規(guī)范。近幾年來，隨著機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資改革及職工個(gè)人職務(wù)職稱變動，黨員個(gè)人的工資情況變化較為頻繁，而有關(guān)黨務(wù)、組工干部未及時(shí)根據(jù)職工工資變動情況調(diào)整黨費(fèi)收取額度，導(dǎo)致黨費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)不一；同時(shí)，個(gè)別學(xué)校不熟悉黨費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)，把不應(yīng)納入黨費(fèi)收繳基數(shù)的交通費(fèi)、洗理費(fèi)、菜籃子補(bǔ)貼等補(bǔ)貼性收入計(jì)入黨費(fèi)收繳；另外，一些基層支部黨費(fèi)收繳登記收支記錄不規(guī)范、不齊全。

（五）黨務(wù)內(nèi)部管理工作不規(guī)范。一是黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作遲轉(zhuǎn)、未轉(zhuǎn)、漏轉(zhuǎn)，導(dǎo)致個(gè)別預(yù)備黨員延誤轉(zhuǎn)正時(shí)間。如2006年系統(tǒng)內(nèi)就發(fā)生了預(yù)備黨員教師因組織關(guān)系接轉(zhuǎn)方面的失誤，不能履行相關(guān)轉(zhuǎn)正手續(xù)的事情，這是一個(gè)非常深刻的工作教訓(xùn)。目前，仍然存在類似情況的單位，請按照有關(guān)規(guī)定，抓緊時(shí)間與當(dāng)事人原單位黨組織聯(lián)系、溝通。二是黨內(nèi)組織生活會議紀(jì)錄不規(guī)范。黨內(nèi)討論過程、表決事項(xiàng)、到會人員、缺席人員等關(guān)鍵內(nèi)容缺項(xiàng)、漏項(xiàng)；三是黨務(wù)資料、檔案存放、管理工作不規(guī)范，特別是入黨志愿書，積極分子考察登記表，談話記錄、轉(zhuǎn)正申請書，個(gè)人思想?yún)R報(bào)等都應(yīng)做到按人裝袋，規(guī)范管理、袋隨人走。個(gè)別學(xué)校甚至連上級下發(fā)的有關(guān)重要文件、黨建目標(biāo)責(zé)任書等都已遺失。

（六）黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的問題。主要反映在部分學(xué)校、單位對中央及國家、省、市黨風(fēng)廉政建設(shè)及糾風(fēng)工作方面的紀(jì)律、規(guī)定、要求等存在學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)不力情況。學(xué)習(xí)無記錄，貫徹?zé)o安排，落實(shí)無措施等情況較為突出。大多數(shù)學(xué)校對學(xué)生、家長及教職工反映投訴問題的處理解決事項(xiàng)無完整記載。黨風(fēng)廉政工作文件資料收集建檔存在缺失，未按要求建立干部廉政檔案。少數(shù)單位存在工程招投標(biāo)、大宗物資采購未備案或備案不及時(shí)情況。特別是2006年全系統(tǒng)共有1400余萬元的維修金額項(xiàng)目未進(jìn)行備案，其中個(gè)別學(xué)校未備案的維修項(xiàng)目涉及金額近百萬元。

總之，全局系統(tǒng)一年來堅(jiān)持黨務(wù)、業(yè)務(wù)一起抓，堅(jiān)持把黨的建設(shè)工作融入到日常的教育教學(xué)管理工作中去，使教育系統(tǒng)的黨建工作在繼承中發(fā)展，在創(chuàng)新中提高。經(jīng)過嚴(yán)格的檢查考評，共評選出黨建工作目標(biāo)管理優(yōu)秀單位19家。其中，按照20%的比例，評選出一等獎五家；執(zhí)照30%的比例，分別評選出二等獎7家和三等獎7家。另外，尚有部分學(xué)校（單位）在黨建工作目標(biāo)管理工作上還存在一些差距和缺項(xiàng)，希望這些單位在新的一年迎頭趕上，希望獲得獎項(xiàng)的單位再接再厲，共同把全系統(tǒng)的黨建工作推向一個(gè)新的階段。

第五篇：黨建考核問題整改報(bào)告材料

黨建考核問題整改報(bào)告材料

針對集團(tuán)黨建專項(xiàng)考核檢查出來的問題，黨支部堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從嚴(yán)從速抓整改、立行立該抓落實(shí)，現(xiàn)將具體問題整改落實(shí)情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)組織落實(shí)，提高主動性和自覺性

黨支部堅(jiān)持突出問題整改落實(shí)的主動性、自覺性，對2019黨建6個(gè)方面突出問題進(jìn)行分析研究，有針對性地制定整改措施，明確任務(wù)書和時(shí)間表責(zé)任人，逐項(xiàng)整改，堅(jiān)決防止虎頭蛇尾、重拿輕放、避重就輕、敷衍塞責(zé)。針對整改問題的不同特點(diǎn)，對需要解決的突出問題提出具體要求，整改措施堅(jiān)持針對問題、落細(xì)落小，切實(shí)讓支部黨建工作有新變化和新氣象。

二、抓實(shí)整改落實(shí)，確保取得突出實(shí)效

1.針對黨支部政治核心作用發(fā)揮不充分的問題。

一是支部堅(jiān)持以《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》為基本依據(jù)，以黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為基本標(biāo)準(zhǔn)，不斷深化黨支部政治功能。強(qiáng)化黨支部在議事決策、評先選優(yōu)、處分處理等重大事項(xiàng)中的政治把關(guān)作用，進(jìn)一步明確支委會、黨員大會的議事決策職能，明確決策事項(xiàng)范圍，規(guī)范決策過程，凡屬黨支部職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)，支委會應(yīng)提出初步意見，提交支部大會討論決定、組織實(shí)施，充分發(fā)揮黨支部整體功能和政治引領(lǐng)作用。

二是黨支部將每月將至少召開一次黨員大會或支委會，研究支部重要事項(xiàng)。對重大問題的決策必須實(shí)行民主、科學(xué)的決策，做到一事一議，一事一表決。對所議定重要事項(xiàng)提前做好調(diào)研，廣泛聽取黨員、群眾及有關(guān)方面的意見，進(jìn)行表決時(shí)，參加會議人員都要針對議事內(nèi)容進(jìn)行充分討論，表明態(tài)度，獲得應(yīng)到會正式黨員半數(shù)以上通過，才能有效。對決議、決定的執(zhí)行情況，支部將及時(shí)向黨員大會報(bào)告，杜絕以個(gè)別征求意見代替會議討論和表決，做到公開透明，確保公平公正，從而讓決策接受廣泛監(jiān)督。

2.針對“三會一課”制度落實(shí)不到位的問題

3.針對支部全年黨建工作計(jì)劃內(nèi)容不全面，指導(dǎo)性不強(qiáng)的問題。

4.針對黨員黨性意識不強(qiáng)的問題。

5.針對新聞報(bào)送存在延時(shí)報(bào)送的情況，未開展企業(yè)宣傳員培訓(xùn)的問題。

6.針對分工會未按要求報(bào)送新聞的問題。支部將加強(qiáng)對分工會的組織領(lǐng)導(dǎo)，督促責(zé)任人按要求做好新聞報(bào)送工作。同時(shí)，對出現(xiàn)報(bào)送數(shù)量少、質(zhì)量低、缺乏深度、報(bào)送不及時(shí)等問題嚴(yán)肅考核，進(jìn)一步增強(qiáng)對新聞報(bào)送工作的重視程度，確保新聞信息內(nèi)容質(zhì)量、及時(shí)準(zhǔn)確。

三、下一步打算

下一步，支部將嚴(yán)格按照問題整改工作要求，以釘釘子的精神一以貫之地抓好整改落實(shí)，要緊盯每個(gè)問題的整改銷號，確保每項(xiàng)整改措施落地見效，堅(jiān)決防止前緊后松、避重就輕和“口頭”整改。同時(shí)，對反饋問題舉一反三，并開展延伸自查自糾黨建工作存在的弱項(xiàng)短板，聚集存在的問題，下最大決心抓整改;聚焦目標(biāo)任務(wù)，盡最大努力抓落實(shí);聚焦規(guī)范提升，以最硬舉措抓質(zhì)量，推進(jìn)“清單式”管理，完善問題清單和整改臺賬，動態(tài)跟蹤問效，不斷深化支部黨的建設(shè)工作。