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      2013第一學期九年級思想品德(第14周測問答題)

      時間:2019-05-12 15:24:40下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2013第一學期九年級思想品德(第14周測問答題)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2013第一學期九年級思想品德(第14周測問答題)》。

      第一篇:2013第一學期九年級思想品德(第14周測問答題)

      2013學年第一學期周測第13周試題—開卷20分鐘完成(2013.12.5)姓名班級組別:

      31、材料一2013年1月,中共中央總書記、中央軍委主席習近平在新華社一份《網(wǎng)民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)“舌尖上的浪費”》的材料上作出批示,要求厲行節(jié)約、反對浪費。

      材料二據(jù)有關統(tǒng)計,中國人一年在餐桌上浪費掉的糧食價值2000億元,可以解決2億人一年的口糧?!吧嗉馍系睦速M”觸目驚心,令人痛心。

      材料三有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤!2013年1月,由北京市一民間公益組織發(fā)起的“光盤行動”越來越得到更多人的響應。(所謂光盤,就是吃光你盤子中的食物)。

      (1)根據(jù)上述材料,結(jié)合我國國情和中華傳統(tǒng)美德有關知識談談實行“光盤行動”的現(xiàn)實意義? ①我國正處于社會主義初級階段,生產(chǎn)力水平低,提倡“光盤行動”符合我國的國情。

      ②光盤行動提倡的是勤儉節(jié)約的美德,是我國的傳統(tǒng)美德,民族精神的內(nèi)容之一,需要代代相傳。③有利于貫徹保護環(huán)境、節(jié)約資源的國策,落實科學發(fā)展觀,有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。

      ④有利于我們形成良好的生活、消費習慣和方式,過健康文明的生活,促進自身健康發(fā)展,促進社會風氣形成2)為響應“光盤行動”,你將在日常生活中怎樣合理消費?

      ①學會做預算,把錢花在關鍵的地方。②根據(jù)自身的經(jīng)濟條件,購買物有所值、經(jīng)濟適用的商品。③不盲目攀比,不浪費金錢。④學會綠色消費。⑤注重滿足精神上的需求。

      21.閱讀材料,回答問題。

      雅安地震震痛了每個人的心,災難面前,每個人都成了雅安人,特別是“90后”青年一代用實際行動肩負起了社會責任。醫(yī)院門口的志愿者招募站前守候了400余名“90后”大學生,他們只希望能用一己之力幫助有需要的人;“90后”煙臺小伙得知地震消息后立即前往蘆山地震一線,作為一名志愿者為災區(qū)人民盡上自己的一份力;川西女孩不惜長途艱難跋涉,自制500斤蛋糕分發(fā)給災區(qū)的老人兒童??

      “90后”青年一代用他們的方式培育和踐行了社會主義核心價值觀,請聯(lián)系材料簡要說明。

      他們用行動踐行了社會主義核心價值觀倡導的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”內(nèi)涵。(3分)材料中的90后通過參與志愿者活動、獻血等方式為災區(qū)盡力,從他們的行動中,說明了社會主義核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。(5分)所以說,他們用實際引領了社會思潮,凝聚社會共識,積極培育和踐行了社會主義核心價值觀。(2分)

      第二篇:九年級第一學期思想品德教學計劃

      九年級第一學期思想品德教學計劃

      時間一晃而過,老師們的教學工作又將有新的目標,讓我們一起來學習寫教學計劃吧。那么一份同事都拍手稱贊的教學計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的九年級第一學期思想品德教學計劃,歡迎閱讀與收藏。

      九年級第一學期思想品德教學計劃1

      一、教學指導思想

      二、教學目標

      三、學情分析

      本屆學生的總體智力水平不錯,但容易受外界影響,在對待各科目方面存在偏科,尤其是在受到壓迫時容易學習幾科而放松另外幾科。同時,學生的心態(tài)不靜,浮躁的情況下很難學好文化科目。其中,對學習成績要求高點的學生來說,效果不會太差也好不到那里去,但對學習成績要求一般的學生來說,則教學效果會更糟些。這種情況下容易出現(xiàn)兩個學習極端。

      同時,本學期又接受一個新班級,盡管補習時上過幾次課,但對班級學生的學習習慣及心態(tài)情況還不甚明了,總體上是不樂觀的。嚴格要求還是必需要的。

      四、教學成果目標

      上屆學生的學習成果不甚滿意,對本屆學生的要求會嚴格但謹慎。

      合格率100%,優(yōu)秀率50%,高分率10%

      從一開始就定人定標,做好學習的每一步。

      五、教學進度與安排表

      與學校的校歷保持一致,但更側(cè)重于教學踏實落地。

      六、教學事項注意

      1、學習新的知識,做到讓學生掌握知識,理解知識、對新知識的學習產(chǎn)生興趣。熟悉書本內(nèi)容,最低的要求是知道知識點在書中的位置,好的同學能夠構(gòu)建知識體系,最高的要求是理解與掌握所學知識并運用知識解析案例。

      2、分配到小組內(nèi)部負責基本輔導,老師講解方法、與學生溝通、特別關注的同學要單獨輔導、關注學生的每次考試成績

      3、每單元有知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)圖的作業(yè)要求

      4、每節(jié)課必用多媒體展示案例

      5、每節(jié)課必有10名以上同學發(fā)言

      6、每次作業(yè)完成與評講后必然要及時更正,同時要有檢查

      7、作業(yè)要注意書寫與格式要求

      8、要落實檢查每節(jié)課的聽課筆記

      9、每節(jié)課表揚人數(shù)不少于5人

      九年級第一學期思想品德教學計劃2

      一、指導思想:

      配合xx市課程改革精神,以課堂教材改革為核心,認真落實xx區(qū)教研室在全區(qū)積極倡導的“三生課堂”教學模式,在教學實踐中形成先進的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學理念,提高課堂語言表達能力、知識重組能力;建立思想品德與其他學科之間的對話。樹立競爭合作意識,加強協(xié)同作戰(zhàn)能力,跟其他任課教師一起重新定位自己新崗位的新角色;實施綜合性學習,提高學生的綜合分析能力。

      二、教材分析:

      教材分為單元、課、框、目四個層次。每一個單元下面設有主題探究。主題探究主要是圍繞單元的中心議題,以小課題、長作業(yè)的方式啟發(fā)學生進行自主、合作、探究式的學習,引導學生提高搜集、處理信息的能力、分析解決問題的能力、獲取新知識的能力,與同學團結(jié)交流合作的意識與能力。

      教材把培養(yǎng)學生的責任意識作為第一單元的主體內(nèi)容,可以為后面認清基本國情、肩負使命等教學內(nèi)容打下堅實基礎;第二單元是對第一單元內(nèi)容的深化,又是學生更好地學習第三單元內(nèi)容的基礎;第三單元的內(nèi)容是對第二單元內(nèi)容的具體化,更好地了解第三單元的內(nèi)容,有利于更深刻地理解第二單元的內(nèi)容,本單元的教學內(nèi)容是引導學生走向社會、服務社會的基石;第四單元以學生成長中的問題作為全書的落腳點,體現(xiàn)了對學生的關注。

      三、重難點

      重點:

      1、我的角色,我的責任

      2、國家興亡,匹夫有責

      3、認清基本國情

      4、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略、落實科學發(fā)展觀

      5、走共同富裕的道路、學會合理消費

      6、學會選擇,學會承擔

      7、終身學習,持續(xù)發(fā)展

      難點:

      1、什么代價,什么回報

      2、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

      3、弘揚和培育民族精神

      4、正確行使政治權利

      5、基本經(jīng)濟制度、分配制度

      6、建設社會主義精神文明

      7、全面建設小康社會

      8、生活的岔路口

      四、學生情況分析:

      1、九年級學生已進一步懂得了初中學習生活的基本要求和思路,特別是經(jīng)過每學期幾次大型考試的鍛煉和磨礪,學生對本門學科的答題規(guī)范和答題要領有了一定程度的認識,但是仍不夠細致和全面,還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓練和提高。

      2、學生的嚴謹、上進的學風比較缺乏,仍有相當一部分中下游學生學習態(tài)度不端正,學習任務不明確,學習方法不得要領,這就要求教師要在本學期教學中做好轉(zhuǎn)后遞進工作,縮小兩頭差距,充實中間力量。

      3、本學期由于學校統(tǒng)籌安排,所教班級將增加一個,應爭取在最短時間內(nèi)掌握不同學生的詳細情況,使教學工作更有針對性,增強實效性。

      五、主要任務和要求

      1、關注常態(tài)教學,向每一節(jié)課要質(zhì)量。

      認真分析“三生課堂”實施情況,加強對新課程實施的反思。對新課程推進過程中出現(xiàn)的問題,進行專題研究,積極撰寫論文,提高實施新課程的水平。積極參加思想品德學科青年教師的教學競賽活動,充分利用每一次外出聽課機會,努力提升業(yè)務水平。

      2、做好備課、上課、作業(yè)、輔導、評價等環(huán)節(jié)的工作。

      要制定好改進教學五環(huán)節(jié)的具體要求。重視學法研究,分層教學,分層指導。堅持每周至少一次的集體備課活動,要落實內(nèi)容、地點、人員等。

      3、處理好初中畢業(yè)所面臨的'心理問題。

      引導學生樹立正確的、遠大的理想,學會正確處理、釋放面對的升學壓力,以積極的、自信的狀態(tài)去迎接即將到來的挑戰(zhàn)。

      4、增強責任感。

      通過探討個人與國家、社會的關系,在了解基本國情、基本國策的基礎上,進一步了解全面建成小康社會的奮斗目標,增強為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻力量的使命感,認識到應承擔的社會責任,樹立中國特色社會主義共同理想,立志報效祖國。結(jié)合學生的親身體驗,培養(yǎng)學生愛國、愛黨的情感,培養(yǎng)學生艱苦奮斗和開拓創(chuàng)新的時代精神。

      六、教學措施

      (一)做好教學常規(guī)工作

      1、認真鉆研教材、課程標準,熟悉教材及其指導思想;積極參加集體備課,上好每一節(jié)課;認真細致的批改學生作業(yè),及時收發(fā);嚴格要求學生獨立完成作業(yè),及時檢測。

      2、虛心學習,本學期聽課不少于20節(jié),多聽與思想品德學科相關教師的課。

      3、認真及時寫好計劃和總結(jié),按計劃實施教學工作。

      (二)積極參加教研活動,提高業(yè)務水平

      1、積極參加市、區(qū)、鎮(zhèn)、學校的教研活動,提高教研能力。

      2、努力撰寫論文,提高專業(yè)理論水平。

      (三)激發(fā)學生興趣,提高學習成績

      1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。做好培優(yōu)輔差工作。做好后進生個別思想工作,利用課余時間進行輔導,提高了學生學習興趣,增強學生自信心。

      3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶后進生,把學生分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。

      4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好工作,了解學生學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。

      七、教學中應注意的問題:

      1、強質(zhì)量意識。積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn)。本學科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學生,不歧視任何一個學生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。

      2、強情感意識。多與學生進行情感交流,發(fā)現(xiàn)學生思想問題,進行正確的幫助、指導,培養(yǎng)良好的師生關系,提高學生學習本門學科的自覺性和主動性。

      3、強教研意識。學他人之長,補自己之短,共同進步。加強理論學習,深入研究新課程理念,新課程標準和新課程方法,跟上時代步伐,并把所學及時融入日常課堂教學。

      4、強分層教學意識。抓兩頭、促中間,達到教學質(zhì)量的大面積提高。

      第三篇:2011—2012學年第一學期九年級思想品德教學計劃

      2011—2012學年第一學期九年級思想品德教學計劃

      平頂山中學教師 計俊華

      一、指導思想

      教材以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想為指導。認真貫徹黨中央提出的“加強思想道德建設”、“弘揚和培育民族精神”、“建設社會主義精神文明”的要求,充分體現(xiàn)《愛國主義教育實施綱要》《公民道德建設實施綱要》等有關文件精神,以《全日制義務教育思想品德課程標準》為根本依據(jù)。

      二、教材分析:

      《思想品德》九年級(全一冊)教材共分四單元十課,設計了28個框。從總的設計思路來看:

      第一單元“承擔責任 服務社會”開門見山,讓學生在正確認識個人與集體、社會關系的基礎上,感悟?qū)ψ约?、對家庭、對集體、對社會所應負的責任,增強責任意識,做一個負責任的公民。

      第二單元“了解祖國 愛我中華”,從作為一個中國公民所應負的社會責任和肩負的使命這一邏輯角度與第一單元相承接,引導學生從自己的實際生活出發(fā),了解我們偉大祖國的基本國情、基本國策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,增進對社會主義祖國的熱愛之情。

      第三單元“融入社會 肩負使命”也是從責任與使命這一角度切入的。如果說第二單元主要是從宏觀的角度進行概略性的描繪,第三單元則從政治生活、經(jīng)濟生活與文化生活三個維度作具體的介紹,幫助學生了解我國的基本經(jīng)濟制度、基本政治制度和中國特色社會主義文化建設的有關內(nèi)容,以利于學生更好地參與社會生活。

      第四單元“滿懷希望 迎接明天”,從社會與個人兩個角度,引導學生確立共同理想和個人理想,并為之艱苦奮斗、有所作為,把個人的前途命運與祖國的前途命運自覺地結(jié)合起來。這樣,全書四個單元貫穿“責任與使命”這一核心價值觀,凸顯 “承擔社會責任 迎接希望明天”這一主題。

      三、教學要求

      1、以人為本、以學生發(fā)展為本。

      2、平等互動的師生關系。

      3、學生積極主動、自主探究的學習。

      4、努力踐行。

      四、教材的主題和重點:

      九年級教材的主題是“責任與使命”,即重點探討個人與國家和社會的關系。

      五、教學措施

      1、激發(fā)學生學習興趣,調(diào)動積極性,以學生為中心開展教學,樹立為學生的終身服務的教學思想;

      2、采用互動式教學,注重學生的全面發(fā)展,活躍課堂,激發(fā)學生主動學習;教師的角色是學生學習的伙伴,主要任務是完成引導和點撥任務。教師要教會學生學習的方法,引導學生自主學習,主動參與教學活動,做學習的主人

      3、扎實基礎、突出重點,培養(yǎng)學生堅強意志,能夠堅持學習。

      4、充分運用新課程理念,加強對學生綜合能力的培養(yǎng),注重教學的過程和方法,知識和能力,情感態(tài)度和價值觀的三維目標的落實 六,教學安排與方法:

      1、教學進度:每框計劃一課時。(教學內(nèi)容過多的適當延長為二課時)

      2、教學方法:采用啟發(fā)式、討論式、探究式、自主式等方法進行教學。

      七、教學進度表

      周 次

      時 間

      內(nèi)

      第一周 9.1-9.2

      我對誰負責

      誰對我負責、不言代價與回報 第二周 9.5-9.9

      承擔關愛集體的責任、承擔對社會的責任 第三周 9.12-9.16

      做一個負責人的公民、第一單元練習第四周 9.19-9.23

      我們的社會主義國家、黨的基本路線 第五周 9.26-9.30

      統(tǒng)一的多民族國家、對外開放的基本國策

      第六周 10.4-10.8

      計劃生育與保護環(huán)境的基本國策、實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 第七周 10.11-10.15

      實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略、燦爛的中華文化 第八周 10.18-10.22

      弘揚和培育民族精神、第二單元練習

      第九周 10.25-10.29

      人民當家作主的法治國家、憲法是國家的根本大法 第十周 11.1-11.5

      依法參與政治生活、一、二單元復習第十一周 11.8-11.12

      期中考試及點評、造福人民的經(jīng)濟制度 第十二周 11.15-11.19

      走向共同富裕的道路、學會合理消費 第十三周 11.22-11.26

      建設社會主義精神文明、燦爛的文明之花 第十四周 11.29-12.3

      第三單元練習、我們的共同理想

      第十五周 12.6-12.10

      艱苦奮斗

      開拓創(chuàng)新、正確對待理想和現(xiàn)實 第十六周 12.13-12.17

      理智面對學習壓力、未來道路我選擇 第十七周 12.20-21.24

      擁抱美好未來、第四單元練習第十八周 12.27-12.31

      單元復習第十九周 1.3-1.7

      期末總復習

      第四篇:初中思想品德九年級第一學期期末

      教科版初中思想品德九年級第一學期期末精品試題

      教科版九年級思想品德全一冊內(nèi)容以國情知識為主,以公平、正義、培養(yǎng)青少年的責任意識,初步了解掌握我國的經(jīng)濟制度、政治制度、民族精神、國際關系、如何面對升學與擇業(yè)知識為主。本學期所考察的內(nèi)容也是基于以上知識點。所以在編寫本試卷時,我先列出了本冊的雙向細目表,從而把握本冊知識點、重點及難點,再以此為依據(jù),從重要的知識點開始,進行了知識點的歸結(jié)和材料的組建,重點考察學生的識記能力、知識點的再現(xiàn)再認能力、運用教材知識分析問題、解決問題的能力。共計出20個選擇題,5個筆答題,考察了知識點達到30多個,涵蓋了教材的基本知識點和重點,達到了考試考察的目的。

      試卷有效性的認證:

      思想品德課最大的特點就是與時俱進。所以考試的試題基本都是與近一兩年的時政緊密相關的材料,以符合貼近實際、貼近生活、貼近學生的“三貼近原則”。所以要求出題人必須時刻關注最新的時政和新聞,并能夠把時政和新聞整合到教材中,為教學服務,整合到試卷中,為考試服務。

      搜集考試信息的工具:

      《中學生時事政治報》、《半月談》、上網(wǎng)查找、教材、教參。通過上網(wǎng)查找及翻閱相關資料,找到與教材知識點相關的素材并加工,改變?yōu)檫m合考察的試題形式,從而達到了出題要求。

      利用考生檔案搜集學生的相關信息,了解學生的知識狀況、年齡

      特點、尤其是城里學生與農(nóng)村學生的差距,適當考慮上述因素,以便使試題更加符合學生實際

      第一學期期末考試 九年級思想品德試題

      (本卷滿分:100分 考試時間:90分鐘)卷Ⅰ(選擇題部分)

      一、單項選擇題(每小題2分,共40分)

      1.紀念辛亥革命

      周年大會10月9日上午在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤出席大會并發(fā)表重要講話。

      A.100

      B.99

      C.90

      D.95 2.中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議,于10月15日至18日在北京舉行。全會強調(diào),要深化

      改革,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。

      A.政治體制

      B.經(jīng)濟體制

      C.文化體制

      D.社會體制

      3.國務院新聞辦11月16日發(fā)表了《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)的新進展》白皮書。國務院扶貧辦主任范小建在接受記者專訪時表示,我國扶貧標準以下的農(nóng)村貧困人口數(shù)量從2000年底的9422萬人減少到2010年底的2688萬人,農(nóng)村居民的生存和

      問題已基本解決。

      A.溫飽

      B.小康

      C.就業(yè)

      D.教育

      4.12月13日16時40分許,中國巡邏執(zhí)法船順利返航抵達云南

      關累港碼頭,至此,中老緬泰四國

      聯(lián)合巡邏執(zhí)法首航全線安全成功。

      A.湄公河

      B.南塔河

      C.蒙河

      D.洞里薩河

      5.美國國防部長帕內(nèi)塔12月18日簽署官方文件,為接近9年的戰(zhàn)爭正式畫上句號。

      A.阿富汗

      B.伊拉克

      C.利比亞

      D.海灣

      6.在中國共產(chǎn)黨領導人民走過的艱辛歷程中,留下了許多寶貴的精神財富,如抗戰(zhàn)精神、載人航天精神、抗震救災精神等。這些在革命和建設實踐中形成的民族精神()

      ①是社會主義先進文化建設的重要內(nèi)容

      ②是經(jīng)濟發(fā)展的決定因素

      ③有利于增強民族凝聚力和綜合國力

      ④需要青少年繼承和發(fā)揚

      A.①②③

      B.②③④

      C.①③④

      D.③④ 7.漫畫《小康目標》表明()

      ①我國現(xiàn)在達到的小康是全面的小康 ②實現(xiàn)全面的小康還需要很長時間的努力

      ③全面的小康是較高水平的小康,是共同富裕的小康

      ④億萬中國人民圓了期盼已久的小康夢,滿懷希望奔向更加富裕的小康

      A.①②④

      B.②③④

      C.①②③

      D.①③④

      8.一位企業(yè)家說:“錢對企業(yè)家來說,只是掙多掙少的事情,而對廣大農(nóng)民來說,則是救急、救命的事情,把可花可不花的錢省下來資助貧困農(nóng)村,既是義務,也是責任”這說明()

      ①越來越多的企業(yè)家表現(xiàn)出“富而思源”的高尚境界

      ②先富帶動后富,逐步實現(xiàn)共同富裕 ③農(nóng)民致富必須靠企業(yè)家的幫助 ④企業(yè)家從事慈善事業(yè)是為了撈取名譽

      A.①④

      B.②③

      C.①②

      D.③④

      9.右圖說明了什么()

      A.企業(yè)要合法致富,維護消費者的合法權益

      B.企業(yè)要靠科技和智慧致富

      C.企業(yè)經(jīng)營不能以贏利為目的D.企業(yè)要富而思源、富而思進

      10.對右邊漫畫寓意理解正確的是

      ()A.幫助農(nóng)民工討薪是政府的中心工作

      B.政府高度重視農(nóng)民工權益保障問題

      C.關心幫助弱勢群體只是政府的職責

      D.可以杜絕拖欠農(nóng)民工工資現(xiàn)象發(fā)生

      11.2011年5月30日召開的中共中央政治局會議指出,要以解決影響社會和諧穩(wěn)定突出問題為突破口,通過協(xié)調(diào)社會關系、規(guī)范社會行為、化解社會矛盾和深入細致的群眾工作,維護人民群眾權益,促進社會公平正義,保持社會良好秩序,有效應對社會風險,為黨和國家事業(yè)發(fā)展營造更加良好的社會環(huán)境。這是由于

      ①平等是我們孜孜以求的目標

      ②教育是社會公平正義的根本保證

      ③社會資源的分配還存在地區(qū)之間、群體之間和個人之間的不均衡

      ④我國社會仍然存在一些不平等現(xiàn)象

      ⑤制度不完善是不平等現(xiàn)象存在的最主要根源

      A.①③④

      B.①②③④⑤

      C.②③④⑤

      D.①②④⑤

      12.2011年3月5日 十一屆全國人大四次會議聽取和審議國務院總理溫家寶關于政府工作的報告;聽取和審議最高人民法院工作報告;聽取和審議最高人民檢察院工作報告審查和批準國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要等。上述材料表明()

      ①我國的一切權力屬于人民

      ②人民代表大會是我國的根本政治制度

      ③在我國,人民代表大會集中行使國家權力

      ④行政、審判、檢查機關對人民代表大會負責,受其監(jiān)督。

      A.①②③

      B.②③④ C.①③④

      D.①②④

      13.2011年12月12日,是濟南市縣鄉(xiāng)人大選舉日。505萬選民投票選出了自己滿意的“代言人”。行動不便的79歲陳連科老人在家中投下莊嚴一票,71歲的馬延樞老人早早來到選舉現(xiàn)場,選出了自己心中滿意的代表……一幕幕情景說明()

      ①依法參與選舉,是人民行使當家作主權利的最重要方式 ②越年齡大的人,越積極參與選舉,民主政治意識越強 ③選民對自己選舉權利更加珍視,民主政治意識不斷增強 ④人大代表來自各個民族、分布在各個地區(qū)、工作在各行各業(yè) A.②④

      B.①③

      C.①④

      D.②③

      14.從“毒豆芽”到“毒燕窩”,從“地溝油”到“校車安全”,最近接連發(fā)生的公共事件,再次引起了我們對安全的擔憂。相關部門表示要徹查一系列事件,依法予以嚴懲。這告訴我們

      ()

      ①弄虛作假,必將受到法律的嚴懲 ②違法必究是依法治國的有力保障 ③要合法致富,見利不能忘義 ④增強公德意識,承擔社會責任

      A.①②③④

      B.①③④

      C.②③④

      D.①②③

      15.2011年堪稱我國“政務微博元年”。截至2011年10月底,政務微博開通總數(shù)接近兩萬,覆蓋全國31個省級行政區(qū),已成為政府機構(gòu)、官員和民眾互動的新平臺。“微博問政”

      ()

      ①能保障人民當家做主,參與管理國家事務 ②有利于督促國家機關及工作人員依法行政 ③解決了公眾現(xiàn)實生活中的一切難題 ④體現(xiàn)了政府以人為本,執(zhí)政為民

      A.①②③

      B.①②④

      C.①③④

      D.①②③④ 16.2011年,中國加入世界貿(mào)易組織十周年。十年來,中國出口增長4.9倍,進口增長4.7倍,已成為世界第一大出口國和第二大進口國。這說明我國

      ①已經(jīng)跨越了社會主義初級階段

      ②長期堅持對外開放基本國策

      ③在世界舞臺上扮演著重要角色

      ④是經(jīng)濟全球化的唯一受益者

      A.①②

      B.③④

      C.①④

      D.②③

      17.2011年11月16日上午,濟南市召開第三屆全國道德模范先進事跡報告會暨第三屆全市道德模范表彰大會,49名全市道德模范獲表彰,284名全國、省、市道德模范獲460萬獎勵,其中,全國道德模范劉延寶、馮思廣分別獲20萬元重獎。濟南市政府的這一舉措()

      A.有利于推進我市的道德建設,提升市民的文明素質(zhì) B.有利于推動我市經(jīng)濟發(fā)展

      C.有利于推動我市的法制建設 D.有利于發(fā)展綠色經(jīng)濟

      18.如果說北京奧運會是中國展示給世界看,那么上海世博會就是世界展示給中國看。世博會既是一次世界科技交流的盛會,更是一次世界文化的碰撞會。面對不同文化的差異,我們應當采取的正確態(tài)度是()

      ①照搬照抄,全盤吸收

      ②平等交流,互相學習③相互借鑒,求同存異

      ④尊重差異,共同繁榮 A.①②③

      B.②③④

      C.①②④

      D.①③④

      19.技工人才由于人才總量相對較小,同時需求缺口拉大,進一步加劇了技工人才的缺乏,因此,技工人才成為“才市”中的“香餑餑”。這給我們成才方面的啟示是()

      ①在選擇成才目標時要符合社會發(fā)展的要求 ②在選擇成才目標時要從自身的實際出發(fā) ③當今激烈的國際競爭歸根到底是人才的競爭 ④要提高自身的素質(zhì),成為社會需要的人才 A.①②④

      B.②③④

      C.①②③

      D.①③④

      20.在第21屆冬奧會上,我國花樣滑冰老將申雪、趙宏博奪得了金牌,20多年的執(zhí)著追求終于如愿以償。這啟示我們()

      ①只要執(zhí)著追求,任何理想都能實現(xiàn) ②理想的實現(xiàn)是一個艱苦奮斗的過程 ③理想的實現(xiàn)需要腳踏實地、全力以赴

      ④理想是一成不變的,要終身為之奮斗 A.①②

      B.②③

      C.①③

      D.②④ 卷Ⅱ(非選擇題 共60分)

      二、簡答題(共22分)

      21.(8分)仿照示例,請你用簡潔的語言概括出表格中材料所體現(xiàn)的道理,把答案寫在相應的表格內(nèi)。

      體 現(xiàn) 的 道 理

      “勤勞意味著萬物不缺,懶惰意味著一無所有?!?/p>

      例:辛勤的勞動是創(chuàng)造財富的基礎

      航天科技領域每投入1元錢,將會產(chǎn)生7—12元的回報。目前,我國每年的太空育種、太空制藥等成果給我們帶來了巨大的經(jīng)濟利益。

      “十二五”時期,我國政府將提高扶貧標準,減少貧困人口;加快完善社會保障制度,進一步提高保障水平。

      “一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”

      22.(14分)為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨90周年華誕,深情回顧黨的歷史,熱情謳歌黨領導全國各族人民進行革命、建設和改革,為國家為民族建立的豐功偉績,你校組織開展系列宣傳活動,請你參與其中,完成以下任務。

      (1)【黨史知多少】請將下列問題補充完整。

      ①以鄧小平同志為核心的黨的第二代領導集體,指出了我國最基本國情是

      ,制定了黨的基本路線,其核心內(nèi)容是

      。(2分)

      ②以江澤民同志為核心的黨的第三代領導集體,提出了“三個代表”重要思想:中國共產(chǎn)黨必須始終代表中國

      ,代表中國,代表

      中國

      。(3分)

      ③以胡錦濤同志為核心的黨的第四代領導集體,提出了“第一要義是,核心是,基本要求是

      ,根本方法是統(tǒng)籌兼顧”的科學發(fā)展觀。(3分)

      (2)【黨在我心中】同學們搜集了建黨90年來我國取得的偉大成就,從中我們可以得出哪些道理?(6分)

      三、材料分析題(共23分)23.【正視科技水平,爭做創(chuàng)新人才】(13分)

      材料一:“天河一號” 千萬億次高效能計算機研制成功;中國“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器完成了5000米級海試第三次下潛科學考察和試驗任務,最大下潛深度達5188米;神舟八號飛船在兩次完成與天宮一號目標飛行器的對接后,返回艙安全返回……

      材料二:

      國家項目

      科技進步對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率

      對外技術依存度

      中國

      39% 50%以上

      創(chuàng)新型國家

      70%以上

      30%以下

      材料三:

      《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,充分發(fā)揮科技創(chuàng)新在經(jīng)濟社會發(fā)展中的引領作用,繼續(xù)加強對科技的投入和支持,通過多方面的努力,使我國全社會研究開發(fā)投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例逐年提高,以提高科技實力并促進經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。

      (1)根據(jù)上述材料,請你談談對我國當前科技發(fā)展水平的認識。(4分)

      (2)面對材料二反映的問題,我們國家是如何應對的?(3分)(3)作為新時代的中學生,如何適應當前科技發(fā)展的趨勢?(6分)

      24.【關心家鄉(xiāng)變化,建設美好家園】(10分)

      小清河“舊貌”

      小清河“新顏”

      濟南小清河已有900年歷史,近二三十年來由于工業(yè)和生活廢水的大量排入,小清河遭到了嚴重破壞,變身 “小黑河”。2007年11月6日,小清河治理工程正式拉開序幕,總投資86億元,是濟南歷史上投資規(guī)模最大,投資最多,效益最長遠的公益性民生項目。2011年,濟南小清河主城段“十·一”蓄水試航,終于再現(xiàn)清朝詩人朱照“短橋淺水小清流”景觀。市民激動地說:“小清河今天的面貌不但比過去更美了,而且它的未來更加引起人們的關注,我們盼望著它的明天更美好。”

      (1)結(jié)合材料談談,小清河“舊貌”換“新顏”說明了什么?(4分)

      (2)為了使小清河的明天更美好,我們青少年能做些什么?(6分)

      四、活動探究題(共15分)25.【知國策

      感黨恩】

      90年征途漫漫,90年功昭日月。誕生于民族危亡之際的中國共產(chǎn)黨,90年來始終以強國富民為己任,一代代領導人帶領勤勞

      勇敢、自強不息的中國人民取得了一個又一個勝利,令國人驕傲,讓世界動容……

      【身邊的溫暖】

      (1)在你的親戚、朋友、家人及你自身身上,你看到了或感受到了黨的政策帶來的哪些溫暖?(至少三個方面)(3分)【身邊的感動】

      近年來,從抗洪救災到地震搶險,從抗擊非典到抑制流感,哪里有危險,哪里就有共產(chǎn)黨員的身影,黨旗就是命令,其插到哪里“哪里就是前沿陣地”,為了維護人民的利益,有多少黨員犧牲了自己寶貴的生命……

      (2)在你的身邊,有哪些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的先進事跡令你感動?(2分)

      【身邊的決策】

      溫總理在十一屆全國人大三次會議的政府工作報告中指出,改善民生是經(jīng)濟發(fā)展的根本目的。我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴,讓社會更加公正、更加和諧。2010年3月“兩會”期間,民生問題成為與會的全國人大代表和全國政協(xié)委員熱議的話題。

      (3)為了“讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴”,國家制定了哪些制度(國策、戰(zhàn)略)加以保證實現(xiàn)?試從政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面各舉一例說明。(4分)

      (4)解決一系列民生問題的最根本途徑是什么?為什么?

      (6分)

      第一學期期末考試

      九年級思想品德試題評分意見

      2 3 4 5 6 7 8 9 10

      A C A A B C

      B C A B 12 13 14 15 16 17 18 19 20

      A C B C B D

      A B A B

      21.科學技術是第一生產(chǎn)力;我國政府關心和幫助弱勢群體;勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;人民生活水平顯著提高。(每一小題2分)

      22.(1)①現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段;“一個中心,兩個基本點”。

      ②先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,先進文化的前進方向,最廣大人民群眾的根本利益。

      ③發(fā)展,以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。

      (2)沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;只有社會主義才能救中國;只有堅持走中國特色社會主義道路,才能實現(xiàn)我國的發(fā)展和中華民族的偉大復興;中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;中國共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民;中國共產(chǎn)黨是人民當家做主和依法治國的根本保證;等等。(答出三點即可得滿分)

      23.(1)我國當前科技技術取得了很大發(fā)展,在某些領域達到世界先進水平。(2分)但與發(fā)達國家相比仍有一定的差距,尤其是我國科技進步對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率還比較低,而對外技術依存度還偏高。(2分)

      (2)黨和國家敏銳地把握科學技術發(fā)展的客觀趨勢,實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、自主創(chuàng)新戰(zhàn)略;設立國家最高科學技術獎;大力推動科技進步與人才培養(yǎng);加強人力資源的開發(fā)。(答出三點即可)

      (3)青少年要培養(yǎng)熱愛科學的精神和創(chuàng)新意識;在日常生活中,從身邊的新發(fā)現(xiàn)、新觀點、小發(fā)明、小創(chuàng)造做起;珍惜受教育的權利,履行受教育義務;努力提高自身素質(zhì),立志做創(chuàng)新型人才等。(答出三點即可)

      24.(1)我市堅持保護環(huán)境的基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;政府是公共利益最大的提供者和守護者;我們黨積極踐行“三個代表”重要思想。(只要言之有理,答出兩點即可)

      (2)樹立保護環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的觀念;愛護小清河周邊的公共設施及生態(tài)環(huán)境,不向河里亂扔垃圾;向周圍的親友宣傳小清河的變化,號召人們熱愛、保護小清河;對污染、破壞小清河的行為進行勸阻、舉報等。(符合要求,言之有理,答出三點即可)

      25.(1)A:我奶奶家在農(nóng)村,今年回家過年,大伯很高興,他說:“國家不但取消了農(nóng)業(yè)稅,還對糧農(nóng)進行補貼,咱農(nóng)村人的日子越來越好過了,這多虧了黨的好政策啊!”

      奶奶也很高興,因為從2010年4月份開始,濟南市近60萬符合條件的農(nóng)民開始按月領取養(yǎng)老金,奶奶也有養(yǎng)老金了。

      B:寬敞明亮的教室、先進的教學設備、豐富的教學資源、優(yōu)秀的教師團隊使我們享受到優(yōu)質(zhì)的教育,我們應珍惜受教育的權利,自

      覺履行受教育的義務,好好學習,報效祖國。

      C:前幾年,我媽媽下崗了,她一度情緒很低落,政府開展了“四零五齡”人員再就業(yè)扶助工程,我媽媽又重新回到了工作崗位,媽媽臉上又重現(xiàn)了昔日的笑臉,家里緊張的氣氛緩解了,我的擔心也沒有了,現(xiàn)在感覺很幸?!?。

      D:寬闊的馬路、便利的交通、明亮的路燈、綠綠的草坪、休閑的廣場……政府是公共利益最大的提供者與守護者,他們努力創(chuàng)造條件,讓人民生活的更加幸福、更有尊嚴!

      E:我是一名貧困女童,每年年底黨和政府都會發(fā)放“救助貧困女童的救助金”,我感覺很溫暖。

      注:本問答案也可以直接組織為:取消農(nóng)業(yè)稅、對糧農(nóng)進行補貼、實施新農(nóng)保政策、實行免費義務教育、實行下崗人員再就業(yè)扶助工程等。

      (2)①農(nóng)民群眾的貼心人——“鞠躬盡瘁、一心為民”的安徽小崗村黨委第一書記沈浩。

      ②家中幾乎一貧如洗卻資助180多名特困生、無償獻血6萬毫升的好人、當代活雷鋒郭明義。

      ③退休后上山植樹護林的楊善洲。

      ④王樂義,三元朱村一個普通的農(nóng)民黨員,靠著勤勞智慧,率領全村種菜,實現(xiàn)年人均收入近萬元,“樂義”牌蔬菜也名聲遠揚,鄉(xiāng)親們得到的是實實在在的收獲。

      (3)

      內(nèi)容

      舉例

      經(jīng)濟上

      堅持和完善公有制為基礎,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度;堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,正確處理經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境之間的關系。

      政治上

      堅持和完善人民代表大會制度,確保國家權力掌握在人民手中;堅持依法治國的基本方略。

      文化上

      堅持科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略及增強自主創(chuàng)新能力戰(zhàn)略等。

      社會上

      建立和完善養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險等制度,努力為人民解除后顧之憂。

      (4)根本途徑是毫不動搖地堅持以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力。(2分)

      因為①以經(jīng)濟建設為中心是興國之要。是我們黨、我們

      國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。

      ②只有緊緊抓住經(jīng)濟建設這個中心,把發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首位,才能不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要。

      ③才能推動社會全面進步,為社會主義政治、文化、社會建設打下堅實的基礎。

      ④才能增強我國的經(jīng)濟實力,提高國際地位,為世界和平與發(fā)展做出更大貢獻。(答出三點即可得4分)

      第五篇:2014-2015第一學期九年級思想品德教學計劃

      2014-2015第一學期九年級思想品德教學計劃

      鄭海龍

      一、指導思想

      認真貫徹黨的教育方針,以《新課程標準》為依據(jù),以科學發(fā)展觀和先進的教育理念為指引,在教科室與部教務處的指導下,積極推行學校的“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。加強組內(nèi)教師教育教學理論學習,深入鉆研教材,不斷更新教學觀念和教學方法,提高教學水平和能力。做好教學常規(guī)工作,全面提高學生的政治素養(yǎng)、學習能力、創(chuàng)新意識和實踐能力,為學生的終身發(fā)展打下良好的思想政治基礎。

      二、教材分析

      本教材將學生的視野引向世界,注重學生健全人格發(fā)展與完善,對學生著重進行心理教育、國情教育,理想教育。本教材可讀性強,教育功能突出,理論聯(lián)系實際,文體通俗易懂,可以調(diào)動學生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點,這是教材特點。重點在于增強學生世界觀、人生觀,,教理導行。難點在于提高學生認識和學生的踐行指導。

      三、學生情況分析

      總體上講,學生學習積極性比較好,紀律性與自覺性比較強。但部分學生學習缺乏興趣,課堂氣氛有待改善,學生思維靈活性不夠強,目的不明確。

      四、教學目標

      培育學生具有世界眼光,能正確處理初中學生畢業(yè)所面臨的問題。對學生進行心理教育、國情教育,理想教育等。掌握知識,在明年中考取得優(yōu)異成績。

      五、教學措施

      (一)、做好教學常規(guī)工作

      1.認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,積極參加集體備課,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認真細致的批發(fā)學生作業(yè),及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測。

      2.虛心學習,本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治科相關教師的課。

      3.認真及時寫好計劃和總結(jié),按計劃實施教學工作。

      (二)積極參加教研活動,提高業(yè)務水平

      1、積極參加科組、學校的教研活動,承擔學校安排的本期政治的教研課,提高教研能力積極撰寫教學論文或教學設計。

      2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。

      (三)激發(fā)學生興趣,提高學習成績

      1、化化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。積極靈活的學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。

      3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生,把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。

      4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好工作,了解學生學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。

      六、教學進度與安排

      周次 課題 課型 第一單元(責任與角色同在)新授 2 第一單元(在承擔責任重成長)新授 3 第一單元(在承擔責任重成長)新授 4 單元復習第一次月考 講評 5 第二單元(認清基本國情)新授 6 第二單元(認清基本國情)新授 7 第二單元(了解基本國策)新授 8 第二單元(發(fā)展戰(zhàn)略)新授 9 第二單元(中華文化與民族精神)新授 10 第二單元(單元復習)復習11 期中考試、試卷講評 講評 11 第三單元(參與政治生活)新授 12 第三單元(關注經(jīng)濟發(fā)展)新授 13 第三單元(投身精神文明建設)新授 14 第三單元復習復習15 第三次月考 講評 16 第四單元(實現(xiàn)文明的共同理想)新授 17 第四單元(選擇希望人生)新授 18 第四單元單元復習新授 19 期末復習(第一單元)

      復習20 期末復習(第二單元)復習21 期末復習(第三單元)復習22 期末復習(第四單元)復習23 期終考試

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