第一篇：六二班“緬懷先烈愛我中華”主題班隊(duì)會(huì)方案

“緬懷先烈 愛我中華”主題班隊(duì)會(huì)方案

----羅坳中心小學(xué)六（2）班

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，在這個(gè)靜默的節(jié)日，我們紀(jì)念遠(yuǎn)離的人?，F(xiàn)在是清明時(shí)節(jié)，三點(diǎn)為清，日月為明，我們?cè)谧匪际湃サ娜?，他們埋身青山，沐浴著日月的光輝。

李： 敬愛的老師、領(lǐng)導(dǎo)

江： 親愛的同學(xué)們

(齊)你們好!

李：又是一年清明節(jié),今天, 我們帶著濃濃的敬意用這節(jié)班隊(duì)會(huì)來(lái)緬懷中國(guó)的英烈！江：春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。

李：無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。

江： 為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。李： 歷史不會(huì)忘記他們, 新中國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。江： 羅坳中心小學(xué)六二班清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì)

齊: 現(xiàn)在開始！

肖：唱《中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌》。呼：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，號(hào)：時(shí)刻準(zhǔn)備著！李：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

江：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

1、《清明節(jié),我們走向綠色的山坡》

江： 是誰(shuí),使天空變得晴朗高遠(yuǎn)?是誰(shuí),讓大地變得色彩斑斕?是你們,解放軍叔叔們!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《清明節(jié),我們走向綠色的山坡》, 朗誦者:

2、《紅旗一角的故事》

李:熱血,浸透了紅旗的一角;紅旗,像熱血一樣鮮紅。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《紅旗一角的故事》，有請(qǐng)：:

3、《感恩的心》

江：是誰(shuí),給了我們健康的身體?是媽媽;是誰(shuí)給了我們知識(shí)的甘露?是老師;是誰(shuí),給了我們幸福的生活?是黨,是祖國(guó),是無(wú)數(shù)革命先烈!其實(shí),我們應(yīng)該感激的人太多太多,讓我們都懷有一顆感恩的心,請(qǐng)欣賞歌曲——《感恩的心》,表演者:

4、清明成語(yǔ)大串聯(lián)

李:新的一年新的開始，春天的腳步漸漸近了，清明的小雨帶來(lái)新一年的生機(jī)

和活力，我們現(xiàn)在來(lái)個(gè)全班成語(yǔ)大比拼，看誰(shuí)的成語(yǔ)積累最多。我先說(shuō)一下規(guī)則：我們就用清、明、春、天四個(gè)字做比拼，成語(yǔ)中只要有其中任意一個(gè)字就算數(shù)，由-------開始計(jì)數(shù)以正號(hào)為基數(shù)看誰(shuí)說(shuō)得多，每個(gè)人只能說(shuō)一個(gè)輪回，每?jī)蓚€(gè)成語(yǔ)之間停頓不能超過(guò)五秒鐘，要連續(xù)說(shuō)，每次停頓全班為他倒數(shù)五四三二一。請(qǐng)謝老師控制時(shí)間以十分鐘為限。好！現(xiàn)在開始！舉手！

5、《吃水不忘挖井人》

江：中華人民共和國(guó)的締造者之一毛澤東同志,將自己的一生都獻(xiàn)給了中國(guó)人民的革命事業(yè),他的心里總是裝著他最可愛的人民。下面請(qǐng)聽毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。表演者:

6、《英 雄 贊 歌》

李:憶往昔, 槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng)，你們是人民心中的豐

碑，你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《英雄贊歌》，朗誦者：

李：下面請(qǐng)肖城帶領(lǐng)宣誓：誓 詞，舉起右拳

肖：同學(xué)們，今天，我們緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)，深知這來(lái)之不易的幸福生活是革命烈士

用自己的鮮血換來(lái)的，作為少先隊(duì)員，我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現(xiàn)在請(qǐng)全體少先隊(duì)員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：（我說(shuō)一句，你們大聲說(shuō)一句）

人民為先，祖國(guó)至上，誠(chéng)實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)； 努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上； 振興中華，再造輝煌。（宣誓完畢）

李：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，江：讓我們記住這鄭重的承諾，合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！

李:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)老師講話！

李: 羅坳中心小學(xué)六二班清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝！

第二篇：《緬懷先烈,愛我中華》主題隊(duì)會(huì)案例

《緬懷先烈，愛我中華》主題隊(duì)會(huì)案例

寧強(qiáng)縣陽(yáng)平關(guān)鎮(zhèn)大水寺小學(xué)

王莉

活動(dòng)目的：

1.讓學(xué)生了解中國(guó)近代屈辱的歷史。

2.讓學(xué)生感受中國(guó)人民不屈不饒的反抗精神，讓學(xué)生明確自己的使命，努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上，振興中華。

3.了解祖國(guó)今天的成就，展望祖國(guó)的明天，感悟愛國(guó)的深刻內(nèi)涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國(guó)人的責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)的思想情感。發(fā)揚(yáng)民族精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

制作課件，師生收集資料、排練節(jié)目，制作“中華英雄”卡片，布置好教室。活動(dòng)人員：大水寺小學(xué)六年級(jí)（2）班全體學(xué)生和班主任

主持： 葉嘉欣

李婷玉 活動(dòng)層次：

一、屈辱的歷史。

二、艱苦的戰(zhàn)斗。

三、我們勝利了！

四、美好的今天。

活動(dòng)過(guò)程：(隊(duì)儀式開始整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，出旗)

引入：（主持人甲、乙走上講臺(tái)）

主持人甲：每當(dāng)我仰望著鮮艷的五星紅旗徐徐升起，心中就會(huì) 升起一種神圣的情感。

主持人乙：每當(dāng)我傾聽著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》在耳邊回響，滿腔熱血就仿佛被那旋律點(diǎn)燃。

主持人合：大水寺小學(xué)六年級(jí)（2）班《緬懷先烈，愛我中華》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

一、課件出示主題：屈辱的歷史

主持人甲；我們中華民族有著悠久的歷史，燦爛的文化。四大發(fā)明銘記著她的強(qiáng)盛，唐詩(shī)宋詞吟誦著她的內(nèi)涵。長(zhǎng)江黃河，流淌著她的氣魄。三山五岳，展示著她的磅礴。誰(shuí)，不為她驕傲？

主持人乙：江山如此多嬌。可帝國(guó)主義的魔爪卻無(wú)情的伸向了她。中國(guó)人民陷入了苦難的深淵，掙扎在水深火熱之中。聽！他們?cè)诤艟龋趨群埃。ㄒ魳?lè)起：賣報(bào)歌）

（舞蹈：賣報(bào)歌。用舞蹈展現(xiàn)舊社會(huì)孩子的苦難生活。）

主持人甲：是呀！痛苦的生活向誰(shuí)告？在那段黑暗的歲月里，中國(guó)人民哪有幸?？裳?？

（老師播放課件：圖片展示中國(guó)屈辱的歷史；配樂(lè)《漁光曲》）

師：（隨著圖片播放旁白）我們?cè)跄芡?，黃埔外灘那“華人與狗不得入內(nèi)”的牌匾；我們?cè)跄芡?，圓明園內(nèi)燃起的沖天大火；我們?cè)跄芡?，那些喪?quán)辱國(guó)的不平等條約是如何踐踏祖國(guó)的土地和尊嚴(yán)；我們?cè)跄芡洠暇┐笸罋⒅?，三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅了這片呻吟的國(guó)土－－太多的不能忘，太多的不敢忘！同學(xué)們，此情此景，你想說(shuō)什么呢?(學(xué)生自由發(fā)言）

主持人乙：感謝同學(xué)們的慷慨陳詞。是啊，那時(shí)，中國(guó)人民沒有了尊嚴(yán)，甚至沒有生命保障，請(qǐng)欣賞小品：《乞討》（小品表現(xiàn)母女倆悲慘的一天）。

二、課件出示主題：艱苦的戰(zhàn)斗

主持人甲：這一刻，山在哭，水在泣；這一刻，仇在燃，恨在燒！英雄的中華兒女，誰(shuí)甘心任人宰割?他們拋頭顱，灑熱血，與敵人進(jìn)行著不懈的斗爭(zhēng)，譜寫了多少可歌可泣的故事。

（猜猜他是誰(shuí)？學(xué)生手持自制的花朵形卡片依次上場(chǎng)?？ㄆ鎸懹⑿勖郑疵鎸懯论E，上臺(tái)時(shí)學(xué)生把反面朝向同學(xué)們，以不同的形式上前邊來(lái)表演或介紹。）（《精忠報(bào)國(guó)》音樂(lè)做背景）

學(xué)生1：她，是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，被捕后寧死不屈，在敵人的鍘刀下英勇就義。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮?！蓖瑢W(xué)們，她是誰(shuí)？

（學(xué)生舉手回答：劉胡蘭。答對(duì)后，學(xué)生1翻過(guò)卡片，貼在黑板上已畫好的人民英雄紀(jì)念碑邊。姓名朝外。）

學(xué)生2：他，被捕那天，兩個(gè)國(guó)民黨士兵搜遍他的全身，除了一塊懷表和一支鋼筆，沒有一文錢。在獄中，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑和誘降，他正氣凜然，堅(jiān)貞不屈。1935年8月6日在江西南昌下沙窩英勇就義，時(shí)年36歲。同學(xué)們，他是誰(shuí)？（方志敏，答對(duì)后貼卡片，下同。）

學(xué)生3：他，為了戰(zhàn)斗的勝利，毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖??！”碉堡被炸毀，他以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。同學(xué)們，他是誰(shuí)？（董存瑞）

學(xué)生4：為了不暴露潛伏目標(biāo)，他，任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥土里，身體緊緊地貼著地面，直至壯烈犧牲。同學(xué)們，他是誰(shuí)？（邱少云）

學(xué)生5：為了部隊(duì)的順利前進(jìn)，他，用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍口，減少了部隊(duì)的傷亡，保證了部隊(duì)的行動(dòng)。同學(xué)們，他是誰(shuí)？（黃繼光）

學(xué)生6：面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，她堅(jiān)貞不屈地說(shuō)道：“竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”在重慶即將解放的前夕，她被國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)殺害于歌樂(lè)山電臺(tái)嵐埡，為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)出了年僅29歲的生命。同學(xué)們，她是誰(shuí)？（江姐）

學(xué)生7：為了掩護(hù)連隊(duì)轉(zhuǎn)移，他們邊打邊撤，將日偽軍引向絕路。他們臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光后，用石塊還擊，一直堅(jiān)持戰(zhàn)斗，面對(duì)步步逼近的日偽軍，他們寧死不屈，毀掉槍支，義無(wú)反顧，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。同學(xué)們，他們是誰(shuí)？（狼牙山五壯士)

（學(xué)生貼完卡片后）

主持人甲：他們是誰(shuí)？是千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄兒女！

主持人乙：他們是誰(shuí)？是豪氣干云的中華兒女！

主持人甲：他們?yōu)榱诉@片土地獻(xiàn)出寶貴的生命，甚至沒有留下自己的名字。

（學(xué)生8把花形的空白卡片貼在黑板上）

主持人乙：正因?yàn)橛辛怂麄兊牧餮獱奚?，我們現(xiàn)在才能坐在明亮的教室里，衣食住行無(wú)憂無(wú)慮。

主持人甲：在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是他們用自己的血肉之軀筑起不倒的長(zhǎng)城。

主持人乙：同學(xué)們，讓我們向這些英雄們致以最崇高的敬禮！

（全體起立，敬隊(duì)禮。）

主持人甲：刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們腦海中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

主持人乙：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

主持人甲：王二小，一個(gè)普普通通的名字；

主持人乙：王二小，一個(gè)平平凡凡的孩子。

主持人甲：他用生命，寫下了動(dòng)人的詩(shī)篇；

主持人乙：他的故事，還在你我心中傳唱。

（音樂(lè)起。領(lǐng)唱、合唱《歌唱二小放牛郎》。)

三、課件出示主題：“我們勝利了”

主持人甲：憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的哀思。

主持人乙：艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們勝利了！

師：1949年10月1日，在中華人民共和國(guó)舉行開國(guó)大典時(shí)，毛澤東主席在天安門城樓上親手按動(dòng)電鈕，升起了我國(guó)第一面五星紅旗，從那一刻起，五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國(guó)大地上。讓我們來(lái)回憶那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。

（老師播放開國(guó)大典的錄像片段，師生起立。）

主持人甲：看，五星紅旗升起來(lái)了！

主持人乙：看，長(zhǎng)城內(nèi)外、大江南北一片沸騰！

主持人甲：這一刻，淚在流；

主持人乙：這一刻，心在笑；

主持人甲：這一刻，有潔白的鴿子在飛翔，主持人乙：這一刻，960萬(wàn)平方公里的大地上處處歌聲飛揚(yáng)。

主持人甲乙合：歌唱我們親愛的祖國(guó)，從此走向繁榮富強(qiáng)。

（全體齊唱《歌唱祖國(guó)》。）

主持人甲：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮。祖國(guó)啊！山在笑，水在笑，你的兒女在歡笑！讓我們?yōu)槟惬I(xiàn)上一支舞蹈《阿瓦人民唱新歌》。

（舞蹈《阿瓦人民唱新歌》。）

四、課件出示主題：美好的今天

主持人乙：好聽的歌曲，唱不完我對(duì)你的依戀，好看的舞蹈，跳不盡我滿心的喜悅。

主持人甲：祖國(guó)啊，你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，路越走越寬！在你61華誕即將到來(lái)之際，我們，看到了你的強(qiáng)大，看到了你的勃勃生機(jī)！

（師播放課件：表現(xiàn)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的圖片。）

師旁白：當(dāng)一座座高樓拔地而起，當(dāng)一條條大路連通城鄉(xiāng)；當(dāng)“神七”載著中國(guó)人千年的飛天夢(mèng)想升入太空，當(dāng)舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦……我們?cè)跄懿粸樽鎳?guó)的發(fā)展變化而歡欣鼓舞。同學(xué)們，看看現(xiàn)在，想想過(guò)去，你又會(huì)想些什么?（學(xué)生自由發(fā)言）

主持人甲：是呀！同學(xué)們，從賈誼的“國(guó)而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。

主持人乙：從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍得國(guó)家生死矣，豈因禍福避趨之”。

主持人甲：從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民”。

主持人乙：祖國(guó)—母親，母親—祖國(guó)，就這樣緊密相連，融為一體。

主持人甲：生長(zhǎng)在祖國(guó)媽媽的懷抱里，我們多么幸福！

（伴奏起，歌伴舞《我們多么幸福》）

主持人甲：歌，盡情地唱；舞，盡情地跳！

主持人乙：祖國(guó)啊！我們自豪，我們驕傲！

主持人甲乙合：讓我們?yōu)槟惬I(xiàn)上一首詩(shī)，獻(xiàn)上我們最真的祝福。請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)！》

(詩(shī)歌朗誦）

主持人甲：“少年知?jiǎng)t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)要發(fā)展，誰(shuí)挑重?fù)?dān)？同學(xué)們說(shuō)，靠誰(shuí)？（靠我們）

主持人乙：說(shuō)得好！同學(xué)們，我們是中華的希望，我們要用青春與熱血譜寫祖國(guó)明天的輝煌。

主持人甲：我們是民族的脊梁，我們要用知識(shí)與智慧描繪祖國(guó)未來(lái)的篇章。

主持人合：刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，我們要讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

主持人乙：全體起立，緊握右拳，讓我們莊嚴(yán)宣誓（全體學(xué)生起立，主持人讀一句，學(xué)生讀一句）：

人民為先，祖國(guó)至上；

誠(chéng)實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)；

努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上；

振興中華，再創(chuàng)輝煌。

（宣誓完畢）

主持人甲：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，主持人乙：讓我們記住這鄭重的承諾。

主持人合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！

主持人甲：請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員王老師為這次主題隊(duì)會(huì)做總結(jié)。

師：中國(guó)有五千年的絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強(qiáng)大，祖國(guó)繼續(xù)的繁榮昌盛，靠的是先進(jìn)的科學(xué)力量作后盾，而你們，就是這個(gè)后盾的重要構(gòu)成元素。祖國(guó)的未來(lái)，要靠你們?nèi)?chuàng)造！在此，老師希望你們，從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學(xué)識(shí)，用你們的知識(shí)和智慧去開拓祖國(guó)美好的明天！

主持人甲：我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，主持人乙：我們不怕風(fēng)浪，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

主持人合：大水寺小學(xué)六年級(jí)（2）班《緬懷先烈，愛我中華》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。（退旗！敬禮?。?/p>

（此文曾獲省“感恩教育”征文二等獎(jiǎng)）

第三篇：緬懷先烈 愛我中華

緬懷先烈

愛我中華

每年的4月5日，都是我國(guó)緬懷先人、烈士的清明節(jié)。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，學(xué)校舉行了“緬懷革命先烈，清明節(jié)掃墓”的活動(dòng)。

我們走了半個(gè)多小時(shí)，來(lái)到了烈士陵園。

來(lái)到烈士陵園，同學(xué)們都已累的腰酸背痛的，可仍然認(rèn)真聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，我們來(lái)到烈士就把胸前佩帶的小白花，獻(xiàn)給了沉眠于地下的英雄們，小心翼翼地把親手制作的白花放在烈士的墓碑前，在這一刻，我在心里默默的說(shuō)：“安息吧，烈士們！我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的”。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，雖然今天沒下雨，但我們仿佛接受了一場(chǎng)心靈的洗禮。清明令人留戀、令人悲嘆、令人振奮。我認(rèn)為掃墓這種形式，可以讓我們了解歷史，不忘民族的自豪感和恥辱感。掃墓不僅僅是懷念，也是心與心的交流。靈魂與靈魂的碰撞。哀樂(lè)響起，我們默哀了三分鐘，在這三分鐘里，我想了很多。我們今天的美好生活是革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的，也是革命先烈用鮮血換來(lái)的。我們要繼承先烈的意志和革命精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為國(guó)家的棟梁，在和平年代為祖國(guó)增光添彩。

抬起頭，我仿佛看見無(wú)數(shù)英烈站在我們面前，仿佛聽見烈士們英勇不屈的聲音。烈士們啊！愿你們像那美麗的鮮花，在祖國(guó)大地上散發(fā)著芳香，常開不敗，讓祖國(guó)的每一寸土地都充滿著生機(jī)與希望！你們，為了我們的新中國(guó)，為了人民翻身得解放，拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己，換來(lái)了今天的美好生活。

烈士?。∧銈兡菍幩啦磺木?，激勵(lì)著我們前進(jìn)，讓我們每個(gè)人都充滿著為祖國(guó)不懈努力的信心。再來(lái)看烈士陵園的松柏，他們?nèi)缤故疽粯蛹y絲不動(dòng)，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。

走出了陵園大門，我暗暗地說(shuō)，烈士們??！明年的今天，會(huì)有更多的人來(lái)看望你們的，安息吧！祖國(guó)的英雄！

鐵路實(shí)驗(yàn)小學(xué)

五年七班 田千騫

第四篇：《緬懷先烈_愛我中華》主題班會(huì)

《緬懷先烈，愛我中華》主題班會(huì)

甲：每當(dāng)我仰望著鮮艷的五星紅旗徐徐升起，心中就會(huì) 升起一種神圣的情感。

乙：每當(dāng)我傾聽著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》在耳邊回響，滿腔熱血就仿佛被那旋律點(diǎn)燃。

合：娘娘廟小學(xué)六年級(jí)（2）班《緬懷先烈，愛我中華》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲；我們中華民族有著悠久的歷史，燦爛的文化。四大發(fā)明銘記著她的強(qiáng)盛，唐詩(shī)宋詞吟誦著她的內(nèi)涵。長(zhǎng)江黃河，流淌著她的氣魄。三山五岳，展示著她的磅礴。誰(shuí)，不為她驕傲？

乙：江山如此多嬌?？傻蹏?guó)主義的魔爪卻無(wú)情的伸向了她。中國(guó)人民陷入了苦難的深淵，掙扎在水深火熱之中。聽！他們?cè)诤艟?，在吶喊！（音?lè)起：賣報(bào)歌）

（歌曲：賣報(bào)歌。）

甲：是呀！痛苦的生活向誰(shuí)告？在那段黑暗的歲月里，中國(guó)人民哪有幸?？裳裕?乙：我們?cè)跄芡?，黃埔外灘那“華人與狗不得入內(nèi)”的牌匾； 甲：我們?cè)跄芡?，圓明園內(nèi)燃起的沖天大火；

乙：我們?cè)跄芡?，那些喪?quán)辱國(guó)的不平等條約是如何踐踏祖國(guó)的土地和尊嚴(yán)； 甲：我們?cè)跄芡?，南京大屠殺中，三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅了這片呻吟的國(guó)土 乙：太多的不能忘，太多的不敢忘！同學(xué)們，此情此景，你想說(shuō)什么呢? 生1：我們對(duì)戰(zhàn)敗之恥和對(duì)割地賠款之痛了解的不是太多，而是太少 生2：我們不能忘記歷史，忘記歷史實(shí)際上也就等于失去了民族的記憶功能

生3：落后就要挨打。國(guó)際之間其實(shí)就是大魚吃小魚小魚吃蝦米。腰桿子不硬，人家就會(huì)欺負(fù)你，不會(huì)平等對(duì)待你。國(guó)際之間其實(shí)就是強(qiáng)權(quán)政治。

生4：這些事實(shí)可謂慘不忍睹、聞所未聞！正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復(fù)興的開始，時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國(guó)恥，要振興中華。

生5：“以史為鑒，面向未來(lái)”，可以說(shuō)歷史是人類前進(jìn)的行囊，雖可能沉重但旅程必不可少，我們要學(xué)，并要學(xué)好，我們要飲水思源` 甲：感謝同學(xué)們的慷慨陳詞。是啊，那時(shí)，中國(guó)人民沒有了尊嚴(yán)，甚至沒有生命

保障，請(qǐng)欣賞小品：《乞討》（小品表現(xiàn)母女倆悲慘的一天）。

乙：這一刻，山在哭，水在泣；這一刻，仇在燃，恨在燒！英雄的中華兒女，誰(shuí)甘心任人宰割?他們拋頭顱，灑熱血，與敵人進(jìn)行著不懈的斗爭(zhēng)，譜寫了多少可歌可泣的故事。

（猜猜他是誰(shuí)？學(xué)生手持自制的花朵形卡片依次上場(chǎng)?？ㄆ鎸懹⑿勖?，反面寫事跡，上臺(tái)時(shí)學(xué)生把反面朝向同學(xué)們，以不同的形式上前邊來(lái)表演或介紹。）（《精忠報(bào)國(guó)》音樂(lè)做背景）

學(xué)生1：她，是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，被捕后寧死不屈，在敵人的鍘刀下英勇就義。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮?！蓖瑢W(xué)們，她是誰(shuí)？

（學(xué)生舉手回答：劉胡蘭。答對(duì)后，學(xué)生1翻過(guò)卡片，貼在黑板上已畫好的人民英雄紀(jì)念碑邊。姓名朝外。）

學(xué)生2：他，被捕那天，兩個(gè)國(guó)民黨士兵搜遍他的全身，除了一塊懷表和一支鋼筆，沒有一文錢。在獄中，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑和誘降，他正氣凜然，堅(jiān)貞不屈。1935年8月6日在江西南昌下沙窩英勇就義，時(shí)年36歲。同學(xué)們，他是誰(shuí)？（方志敏，答對(duì)后貼卡片，下同。）

學(xué)生3：他，為了戰(zhàn)斗的勝利，毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖??！”碉堡被炸毀，他以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。同學(xué)們，他是誰(shuí)？（董存瑞）

學(xué)生4：為了不暴露潛伏目標(biāo)，他，任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥土里，身體緊緊地貼著地面，直至壯烈犧牲。同學(xué)們，他是誰(shuí)？（邱少云）

學(xué)生5：為了部隊(duì)的順利前進(jìn)，他，用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍口，減少了部隊(duì)的傷亡，保證了部隊(duì)的行動(dòng)。同學(xué)們，他是誰(shuí)？（黃繼光）

學(xué)生6：面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，她堅(jiān)貞不屈地說(shuō)道：“竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”在重慶即將解放的前夕，她被國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)殺害于歌樂(lè)山電臺(tái)嵐埡，為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)出了年僅29歲的生命。同學(xué)們，她是誰(shuí)？（江姐）

學(xué)生7：為了掩護(hù)連隊(duì)轉(zhuǎn)移，他們邊打邊撤，將日偽軍引向絕路。他們臨危不懼，英勇阻擊，子彈打光后，用石塊還擊，一直堅(jiān)持戰(zhàn)斗，面對(duì)步步逼近的日偽軍，他們寧死不屈，毀掉槍支，義無(wú)反顧，縱身跳下數(shù)十丈深的懸崖。同學(xué)們，他們是誰(shuí)？（狼牙山五壯士)

（學(xué)生貼完卡片后）

甲：他們是誰(shuí)？是千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄兒女！乙：他們是誰(shuí)？是豪氣干云的中華兒女！

甲：他們?yōu)榱诉@片土地獻(xiàn)出寶貴的生命，甚至沒有留下自己的名字。

（學(xué)生8把花形的空白卡片貼在黑板上）乙 ：同學(xué)們，你們還知道那些無(wú)名英烈？

生1：1841年1月7日鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)家禁毒戰(zhàn)爭(zhēng)而捐軀的無(wú)名英烈，在陣亡170多年之后，依然躺在無(wú)人問(wèn)津的角落。

生2：在武漢保衛(wèi)戰(zhàn)中，數(shù)十名中國(guó)空軍將士壯烈殉國(guó)，12名烈士遺骸輾轉(zhuǎn)葬于石門峰，其中11人湮沒于歷史的塵埃。生3：長(zhǎng)征路上倔強(qiáng)的小紅軍 生4：七根火柴中的老班長(zhǎng) 生5：珍貴的教科書中

生6：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的八女投進(jìn)松花江 生7： 生8：

甲：正因?yàn)橛辛怂麄兊牧餮獱奚覀儸F(xiàn)在才能坐在明亮的教室里，衣食住行無(wú)憂無(wú)慮。乙：在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是他們用自己的血肉之軀筑起不倒的長(zhǎng)城。甲：同學(xué)們，讓我們向這些英雄們致以最崇高的敬禮！

（全體起立，敬隊(duì)禮。）

乙：刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們腦海中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。甲：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。乙：王二小，一個(gè)普普通通的名字； 甲：王二小，一個(gè)平平凡凡的孩子。乙：他用生命，寫下了動(dòng)人的詩(shī)篇； 甲：他的故事，還在你我心中傳唱。

（音樂(lè)起。領(lǐng)唱、合唱《歌唱二小放牛郎》。)乙：憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的哀思。甲：艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們勝利了！

乙：1949年10月1日，在中華人民共和國(guó)舉行開國(guó)大典時(shí)，毛澤東主席在天安門城樓上親手按動(dòng)電鈕，升起了我國(guó)第一面五星紅旗，從那一刻起，五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國(guó)大地上。讓我們來(lái)回憶那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。甲：看，五星紅旗升起來(lái)了！

乙：看，長(zhǎng)城內(nèi)外、大江南北一片沸騰！甲：這一刻，淚在流； 乙：這一刻，心在笑；

甲：這一刻，有潔白的鴿子在飛翔，乙：這一刻，960萬(wàn)平方公里的大地上處處歌聲飛揚(yáng)。合：歌唱我們親愛的祖國(guó)，從此走向繁榮富強(qiáng)。

（全體齊唱《歌唱祖國(guó)》。）

甲：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮。

乙：好聽的歌曲，唱不完我對(duì)你的依戀，好看的舞蹈，跳不盡我滿心的喜悅。

甲：祖國(guó)啊，你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，路越走越寬！我們，看到了你的強(qiáng)大，看到了你的勃勃生機(jī)！乙：當(dāng)一座座高樓拔地而起，當(dāng)一條條大路連通城鄉(xiāng)；當(dāng)“神七”載著中國(guó)人千年的飛天夢(mèng)想升入太空，當(dāng)舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦……我們?cè)跄懿粸樽鎳?guó)的發(fā)展變化而歡欣鼓舞。同學(xué)們，看看現(xiàn)在，想想過(guò)去，你又會(huì)想些什么? 生1： 生2 生3 生4 生5 生6 甲：是呀！同學(xué)們，從賈誼的“國(guó)而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。

乙：從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍得國(guó)家生死矣，豈因福避趨之”。甲：從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民”。

乙：祖國(guó)—母親，母親—祖國(guó)，就這樣緊密相連，融為一體。甲：生長(zhǎng)在祖國(guó)媽媽的懷抱里，我們多么幸福！

（歌曲《我們多么幸?！罚┮遥焊瑁M情地唱；舞，盡情地跳！甲：祖國(guó)?。∥覀冏院?，我們驕傲！

合：讓我們?yōu)槟惬I(xiàn)上一首詩(shī)，獻(xiàn)上我們最真的祝福。請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦

《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)！》

《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)！》 我是你河邊上破舊的老水車 數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌 我是你額上熏黑的礦燈 照你在歷史的隧洞里蝸行摸索 我是干癟的稻穗；是失修的路基 是淤灘上的駁船 把纖繩深深

勒進(jìn)你的肩膊 —— 祖國(guó)?。∥沂秦毨?我是悲哀 我是你祖祖輩輩 痛苦的希望啊 是“飛天”袖間

千百年來(lái)未落到地面的花朵 —— 祖國(guó)啊 我是你簇新的理想 剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫 我是你雪被下古蓮的胚芽 我是你掛著眼淚的笑窩 我是新刷出的雪白的起跑線 是緋紅的黎明 正在噴薄 —— 祖國(guó)啊 我是你十億分之一

是你九百六十萬(wàn)平方的總和

你以傷痕累累的乳房

喂養(yǎng)了

迷惘的我，深思的我，沸騰的我那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒，你的榮光，你的自由

—— 祖國(guó)啊，親愛的祖國(guó)

乙：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)要發(fā)展，誰(shuí)挑重?fù)?dān)？同學(xué)們說(shuō)，靠誰(shuí)？ 生齊：靠我們

甲：說(shuō)得好！同學(xué)們，我們是中華的希望，我們要用青春與熱血譜寫祖國(guó)明天的輝煌。乙：我們是民族的脊梁，我們要用知識(shí)與智慧描繪祖國(guó)未來(lái)的篇章。合：刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，我們要讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

甲：全體起立，緊握右拳，讓我們莊嚴(yán)宣誓

（全體學(xué)生起立，主持人讀一句，學(xué)生讀一句）：

人民為先，祖國(guó)至上；

誠(chéng)實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)；

努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上；

振興中華，再創(chuàng)輝煌。

（宣誓完畢）

乙：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻，甲：讓我們記住這鄭重的承諾。

合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！乙：請(qǐng)我們的班主任老師為這次主題班會(huì)做總結(jié)

師：中國(guó)有五千年的絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強(qiáng)大，祖國(guó)繼續(xù)的繁榮昌盛，靠的是先進(jìn)的科學(xué)力量作后盾，而你們，就是這個(gè)后盾的重要構(gòu)成元素。祖國(guó)的未來(lái)，要靠你們?nèi)?chuàng)造！在此，老師希望你們，從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學(xué)識(shí)，用你們的知識(shí)和智慧去開拓祖國(guó)美好的明天！甲：我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云，乙：我們不怕風(fēng)浪，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

合：娘娘廟小學(xué)六年級(jí)（2）班《緬懷先烈，愛我中華》主題班會(huì)到此結(jié)束。

第五篇：《緬懷先烈,愛我中華》 中隊(duì)活動(dòng)方案

緬懷先烈，愛我中華

三（2）、（4）中隊(duì)

活動(dòng)目的：1.讓學(xué)生了解中國(guó)近代屈辱的歷史。

2.讓學(xué)生感受中國(guó)人民不屈不饒的反抗精神，讓學(xué)生明確自己的使命，努力學(xué)習(xí)奮發(fā)向上，振興中華。

3.了解祖國(guó)今天的成就，展望祖國(guó)的明天，感悟愛國(guó)的深刻內(nèi)涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國(guó)人的責(zé)任。培養(yǎng)學(xué)生愛祖國(guó)的思想情感。發(fā)揚(yáng)民族精神

活動(dòng)準(zhǔn)備：制作課件，師生收集資料、排練節(jié)目，制作“中華英雄”卡片，布置好教室。

活動(dòng)人員：三（2）、三（4）全體學(xué)生和班主任 主持：張茜悅、屈明宇 活動(dòng)層次：

一、屈辱的歷史。

二、艱苦的戰(zhàn)斗。

三、我們勝利了！

四、美好的今天。

活動(dòng)過(guò)程：(隊(duì)儀式開始整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)，出旗)引入：（主持人甲、乙走上講臺(tái)）

主持人甲：每當(dāng)我仰望著鮮艷的五星紅旗徐徐升起，心中就會(huì)升起一種神圣的情感。

主持人乙：每當(dāng)我傾聽著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》在耳邊回響，滿腔熱血就仿佛被那旋律點(diǎn)燃。

主持人合：三（2）、三（4）中隊(duì)《緬懷先烈，愛我中華》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

一、課件出示主題：屈辱的歷史

主持人甲；我們中華民族有著悠久的歷史，燦爛的文化。四大發(fā)明銘記著她的強(qiáng)盛，唐詩(shī)宋詞吟誦著她的內(nèi)涵。長(zhǎng)江黃河，流淌著她的氣魄。三山五岳，展示著她的磅礴。誰(shuí)，不為她驕傲？

主持人乙：江山如此多嬌?？傻蹏?guó)主義的魔爪卻無(wú)情的伸向了她。中國(guó)人民陷入了苦難的深淵，掙扎在水深火熱之中。聽！他們?cè)诤艟?，在吶喊！?qǐng)欣賞舞蹈《賣報(bào)歌》。（音樂(lè)起：賣報(bào)歌）

主持人甲：是呀！痛苦的生活向誰(shuí)告？在那段黑暗的歲月里，中國(guó)人民哪有幸福可言？（老師播放課件：圖片展示中國(guó)屈辱的歷史）

主持人甲：（隨著圖片播放旁白）我們?cè)跄芡?，黃埔外灘那“華人與狗不得入內(nèi)”的牌匾；我們?cè)跄芡?，圓明園內(nèi)燃起的沖天大火；我們?cè)跄芡洠切﹩蕶?quán)辱國(guó)的不平等條約是如何踐踏祖國(guó)的土地和尊嚴(yán)；我們?cè)跄芡?，南京大屠殺中，三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅了這片呻吟的國(guó)土－－太多的不能忘，太多的不敢忘！同學(xué)們，此情此景，你想說(shuō)什么呢?(學(xué)生自由發(fā)言）

王夢(mèng)澤：太可恨了！那些屈辱我將永遠(yuǎn)記住，我要立志成才，使我們國(guó)家走向復(fù)興之路。

張嘉明：我為先輩的犧牲感到敬佩，讓我們的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)吧！

楊莉雯：屈辱的歷史已成為事實(shí)，屈辱的歷史永志不忘，我們雖然沒有參加過(guò)戰(zhàn)斗，但不會(huì)忘記，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)。

潘陽(yáng)：謹(jǐn)記昨天，勉勵(lì)今天，奮斗明天!

主持人乙：感謝同學(xué)們的慷慨陳詞。是啊，那時(shí)，中國(guó)人民沒有了尊嚴(yán)，甚至沒有生命保障。

二、課件出示主題：艱苦的戰(zhàn)斗

主持人甲：英雄的中華兒女，誰(shuí)甘心任人宰割?他們拋頭顱，灑熱血，與敵人進(jìn)行著不懈的斗爭(zhēng)，譜寫了多少可歌可泣的故事。讓我們猜猜他是誰(shuí)？（學(xué)生手持自制的花朵形卡片依次上場(chǎng)?？ㄆ鎸懹⑿勖?，反面寫事跡，上臺(tái)時(shí)學(xué)生把反面朝向同學(xué)們，以不同的形式上前邊來(lái)表演或介紹。）

學(xué)生1：她，是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，被捕后寧死不屈，在敵人的鍘刀下英勇就義。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮?！蓖瑢W(xué)們，她是誰(shuí)？（學(xué)生舉手回答：劉胡蘭。答對(duì)后，學(xué)生1翻過(guò)卡片，貼在黑板上已畫好的人民英雄紀(jì)念碑邊。姓名朝外。）

學(xué)生2：他，被捕那天，兩個(gè)國(guó)民黨士兵搜遍他的全身，除了一塊懷表和一支鋼筆，沒有一文錢。在獄中，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑和誘降，他正氣凜然，堅(jiān)貞不屈。1935年8月6日在江西南昌下沙窩英勇就義，時(shí)年36歲。同學(xué)們，他是誰(shuí)？（方志敏，答對(duì)后貼卡片，下同。）學(xué)生3：他，為了戰(zhàn)斗的勝利，毫不猶豫地用左手托起炸藥包，右手拉燃導(dǎo)火索，高喊：“為了新中國(guó)，沖啊！”碉堡被炸毀，他以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。同學(xué)們，他是誰(shuí)？（董存瑞）

學(xué)生4：為了不暴露潛伏目標(biāo)，他，任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥土里，身體緊緊地貼著地面，直至壯烈犧牲。同學(xué)們，他是誰(shuí)？（邱少云）學(xué)生5：為了部隊(duì)的順利前進(jìn)，他，用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍口，減少了部隊(duì)的傷亡，保證了部隊(duì)的行動(dòng)。同學(xué)們，他是誰(shuí)？（黃繼光）

學(xué)生6：面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，她堅(jiān)貞不屈地說(shuō)道：“竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”在重慶即將解放的前夕，她被國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)殺害，為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)出了年僅29歲的生命。同學(xué)們，她是誰(shuí)？（江姐）學(xué)生7：他為人低調(diào)謙和，有人間大愛，面對(duì)強(qiáng)敵和邪惡，卻剛正不阿，在長(zhǎng)達(dá)14年的東北抗聯(lián)歷史中占據(jù)了重要的地位，在新中國(guó)的建設(shè)歷程中留下了不可磨滅的一筆。同學(xué)們，他們是誰(shuí)？（馮仲云)（學(xué)生貼完卡片后）主持人甲：他們是誰(shuí)？是千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄兒女！主持人乙：他們是誰(shuí)？是豪氣干云的中華兒女！

主持人甲：他們?yōu)榱诉@片土地獻(xiàn)出寶貴的生命，甚至沒有留下自己的名字。（學(xué)生8把花形的空白卡片貼在黑板上）

主持人乙：正因?yàn)橛辛怂麄兊牧餮獱奚?，我們現(xiàn)在才能坐在明亮的教室里，衣食住行無(wú)憂無(wú)慮。

主持人甲：在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，是他們用自己的血肉之軀筑起不倒的長(zhǎng)城。

主持人乙：同學(xué)們，讓我們向這些英雄們致以最崇高的敬禮?。ㄈw起立，敬隊(duì)禮。）

主持人甲：刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們腦海中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

主持人乙：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。主持人甲：馮仲云，一個(gè)普普通通的名字； 主持人乙：馮仲云，一個(gè)東北抗日聯(lián)軍的著名將領(lǐng)。主持人甲：他用生命，寫下了動(dòng)人的詩(shī)篇； 主持人乙：他的故事，還在我們身邊流傳。請(qǐng)聽故事《不顧個(gè)人安危宣傳抗日》。

三、課件出示主題：“我們勝利了”

主持人甲：憶往昔，訴不盡我們對(duì)烈士無(wú)限的哀思。主持人乙：艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們勝利了！

師：1949年10月1日，在中華人民共和國(guó)舉行開國(guó)大典時(shí)，毛澤東主席在天安門城樓上親手按動(dòng)電鈕，升起了我國(guó)第一面五星紅旗，從那一刻起，五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國(guó)大地上。讓我們來(lái)回憶那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。（老師播放開國(guó)大典的錄像片段，師生起立。）

主持人甲：看，五星紅旗升起來(lái)了！

主持人乙：看，長(zhǎng)城內(nèi)外、大江南北一片沸騰！主持人甲：這一刻，淚在流； 主持人乙：這一刻，心在笑；

主持人甲：這一刻，有潔白的鴿子在飛翔，主持人乙：這一刻，960萬(wàn)平方公里的大地上處處歌聲飛揚(yáng)。

主持人甲乙合：歌唱我們親愛的祖國(guó)，從此走向繁榮富強(qiáng)。讓我們?nèi)w齊唱《歌唱祖國(guó)》。

四、課件出示主題：美好的今天

主持人甲：好聽的歌曲，唱不完我對(duì)你的依戀，好看的舞蹈，跳不盡我滿心的喜悅。

主持人乙：祖國(guó)啊，你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，路越走越寬！我們，看到了你的強(qiáng)大，看到了你的勃勃生機(jī)?。◣煵シ耪n件：表現(xiàn)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的圖片。）

主持人甲：當(dāng)一座座高樓拔地而起，當(dāng)一條條大路連通城鄉(xiāng)；當(dāng)“神七”載著中國(guó)人千年的飛天夢(mèng)想升入太空，當(dāng)舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦…… 我們?cè)跄懿粸樽鎳?guó)的發(fā)展變化而歡欣鼓舞。同學(xué)們，看看現(xiàn)在，想想過(guò)去，你又會(huì)想些什么?（學(xué)生自由發(fā)言）

沈偉：我為有這么一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)感到榮幸。

龔新茹：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱，國(guó)家的繁榮富強(qiáng)需要我們！喻蘇文：我愿攀登知識(shí)的高峰，插上夢(mèng)想的翅膀，創(chuàng)造更繁華的中國(guó)！主持人乙：是呀！同學(xué)們，從賈誼的“國(guó)而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。主持人甲：從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍得國(guó)家生死矣，豈因禍福避趨之”。

主持人乙：從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民”。

主持人甲：祖國(guó)—母親，母親—祖國(guó)，就這樣緊密相連，融為一體。

主持人甲：生長(zhǎng)在祖國(guó)媽媽的懷抱里，我們多么幸福！請(qǐng)聽快板《幸福生活笑開顏》。

主持人乙：歌，盡情地唱；舞，盡情地跳！主持人甲：祖國(guó)啊！我們自豪，我們驕傲！

主持人甲乙合：讓我們?yōu)槟惬I(xiàn)上一首詩(shī)，獻(xiàn)上我們最真的祝福。請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)！》(詩(shī)歌朗誦）

主持人甲：“少年知?jiǎng)t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)要發(fā)展，誰(shuí)挑重?fù)?dān)？同學(xué)們說(shuō)，靠誰(shuí)？（靠我們）

主持人乙：說(shuō)得好！同學(xué)們，我們是中華的希望，我們要用青春與熱血譜寫祖國(guó)明天的輝煌。

主持人甲：我們是民族的脊梁，我們要用知識(shí)與智慧描繪祖國(guó)未來(lái)的篇章。主持人甲乙合：刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，我們要讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

主持人乙：全體起立，緊握右拳，讓我們莊嚴(yán)宣誓（全體學(xué)生起立，主持人讀一句，學(xué)生讀一句）人民為先，祖國(guó)至上；誠(chéng)實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)；努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上；振興中華，再創(chuàng)輝煌。（宣誓完畢）主持人甲：讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻。主持人乙：讓我們記住這鄭重的承諾。

主持人合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

師：中國(guó)有五千年的絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強(qiáng)大，祖國(guó)繼續(xù)的榮昌盛，靠的是先進(jìn)的科學(xué)力量作后盾，而你們，就是這個(gè)后盾的重要構(gòu)成元素。祖國(guó)的 未來(lái)，要靠你們?nèi)?chuàng)造！在此，老師希望你們，從現(xiàn)在做起，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學(xué)識(shí)，用你們的知識(shí)和智慧去開拓祖國(guó)美好的明天！

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立呼號(hào)：（輔導(dǎo)員右手握拳：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體同學(xué)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”）中隊(duì)長(zhǎng)：退旗。（奏樂(lè)、敬禮）主持人甲：我們胸懷祖國(guó)，壯志凌云。主持人乙：我們不怕風(fēng)浪，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

主持人合：三年級(jí)（2））、（4）中隊(duì)《緬懷先烈，愛我中華》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。