第一篇：分隔園林景色的介紹

假山設(shè)計(jì)：隔景:分隔園林景色，稱為隔景。通過分隔，可使園內(nèi)若干景點(diǎn)、景區(qū)顯其特色;游者可按其所好，避免相互干擾，對園景來說，能使景致豐富、深遠(yuǎn)，增添構(gòu)圖變化。

8、框景:通過園林的門框、廊柱、窗、山洞、洞、樹叢等的空缺之處，觀看前方的景物，所看 這里所指的“假山”，是相對f自然形成的“真山”而言的。假山的材料有兩種，一種是天然的山石材料，僅僅是在人」砌'I時，以水泥作膠結(jié)材料。以混凝二L作基礎(chǔ)而已;還有一種是水泥混合砂漿、鋼絲網(wǎng)或GRC(低堿度玻璃纖維水泥)作材料，人工塑造翻模成型的假山，又稱“塑石”、“塑山，’a 卜海經(jīng)常使用的天然石材有這么幾種:.湖徐石灰?guī)r。色以青黑、白、灰為主，產(chǎn)江、浙帶山麓水旁。質(zhì)地細(xì)膩，易為水和二氧化碳溶蝕，表面產(chǎn)生很多皺紋渦洞，宛若天然抽象圖案一般。.黃石:細(xì)砂巖。色灰、白、淺黃不一，產(chǎn)江蘇常州一帶。材質(zhì)較硬，因風(fēng)化沖刷所造成崩落沿節(jié)理面分解，形成許多不規(guī)則多面體，石面輪廓分明，鋒芒畢露。.英石:石灰?guī)r。

色呈青灰、黑灰等，常夾有白色方一解石條紋，產(chǎn))~東英德一帶。因山水溶融風(fēng)化，表面渦洞互套、褶皺繁密。.斧劈石:沉積巖。有淺灰、深灰、黑、_上黃等色。產(chǎn)江蘇常州一帶。具豎線條的絲狀、條狀、片狀紋理，又稱劍石，外型挺拔有力，但易風(fēng)化剝落。.石筍石:而勺一葉狀灰?guī)r。色淡灰綠、_卜紅，帶有眼案狀凹陷，產(chǎn)浙、概常

11、、_反山一帶。形狀越長越好看，往往三面已風(fēng)化而背面有人工刀斧痕跡。.千層往沉積巖。鐵灰色中帶有層層淺灰色，勿乞自然多姿，產(chǎn)江、浙、皖一帶。沉積巖‘!‘有多種類型、色彩。園林中經(jīng)常使用山石的地方和用法: 孤賞石:常選古樸秀麗、形神兼?zhèn)涞暮?、斧劈石、石筍石等置于庭園主要位置中，供人觀賞。

假山設(shè)計(jì)，假山制作，假山施工：HTTP://004km.cn/

第二篇：學(xué)習(xí)子網(wǎng)分隔

輕松跟我學(xué)子網(wǎng)分隔

摘要：在隨著網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模越來越大，網(wǎng)絡(luò)通信量可能達(dá)到這樣的一種地步，即超出了介質(zhì)的能力，而且網(wǎng)絡(luò)性能開始下降.目前全球IP地址處于緊張狀態(tài)，為了能有效地利用和管理IP地址，子網(wǎng)劃分已是全球熱點(diǎn)。因此，我們有必要了解和學(xué)習(xí)子網(wǎng)劃分。本文需解決的問題是：什么是子網(wǎng)、分隔后益處、子網(wǎng)掩碼、一個計(jì)算示例。

關(guān)鍵詞：子網(wǎng)、益處，子網(wǎng)掩碼，計(jì)算示例問題的提出

目前全球一陣Internet熱,IP地址已經(jīng)愈來愈少了,而所申請的IP地址目前也趨保守,而且只有經(jīng)申請的IP地址能在Internet使用,但對某些公司只能申請到一個C類的IP地址，但又有多個點(diǎn)需要使用,那這時便需要使用到子網(wǎng)，這時我們需解決什么是子網(wǎng)、分隔后益處、子網(wǎng)掩碼、一個計(jì)算示例。相關(guān)研究現(xiàn)狀劃分子網(wǎng)可以提高IP地址的利用率，緩解IP地址的缺乏。如果說一個A類的地址分配給一個企業(yè)的話將會造成很多的地址浪費(fèi)，因?yàn)橐粋€A類地址最大可以容納16777214個主機(jī)數(shù)，再大的企業(yè)也不會用到這么多的主機(jī)在IP地址的某個網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識中，可以包含大量的主機(jī)，如A類地址的主機(jī)標(biāo)識域?yàn)?4位，而在實(shí)際應(yīng)用中不可能將這么多的主機(jī)連接在單一的網(wǎng)絡(luò)中，這將給網(wǎng)絡(luò)尋址和管理帶來不便。為解決這個問題，在網(wǎng)絡(luò)中引入“子網(wǎng)”的概念。將主機(jī)標(biāo)識域進(jìn)一步劃分為子網(wǎng)標(biāo)識和子網(wǎng)主機(jī)標(biāo)識，通過靈活定義子網(wǎng)標(biāo)識域的位數(shù)，可以控制每個子網(wǎng)的規(guī)模。將一個大型網(wǎng)絡(luò)劃分為若干個既相對獨(dú)立又相互聯(lián)系的子網(wǎng)后，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部各子網(wǎng)便可獨(dú)立尋址和管理，各子網(wǎng)間通過跨子網(wǎng)的路由器連接，這樣也提高了網(wǎng)絡(luò)的安全性

吧。解決問題

3.1什么是子網(wǎng)

IPv4地址被分為三部分：網(wǎng)絡(luò)部分(network)、子網(wǎng)部分（現(xiàn)在常被認(rèn)為是網(wǎng)絡(luò)部分的一部分——盡管它本來是“rest”部分的一部分）和主機(jī)(host)部分。共有三類IP地址，它們分別指定了各部分占多少位。子網(wǎng)這個詞有兩個相關(guān)的含義：其中一個較老的、一般化的含義是互聯(lián)

網(wǎng)絡(luò)中的一個物理網(wǎng)絡(luò)。在因特網(wǎng)協(xié)議（Internet Protocol，IP）中，子網(wǎng)指的是從分類網(wǎng)絡(luò)中劃分出來的一部分。

在一個IP網(wǎng)絡(luò)中劃分子網(wǎng)使我們能將一個單一的大型網(wǎng)絡(luò)——至少（邏輯上）看上去如此——分成若干個較小的網(wǎng)絡(luò)。在最初引入這個概念的時候，IPv4還未引入分類網(wǎng)絡(luò)這個概念。而引入劃分子網(wǎng)這個概念的目的是為了允許一個單一的站點(diǎn)能擁有多個局域網(wǎng)。即使在引入了有類別網(wǎng)絡(luò)號之后，這個概念仍然有它的用處，因?yàn)樗鼫p少了因特網(wǎng)路由表中的表項(xiàng)數(shù)量（通過隱藏一個站點(diǎn)內(nèi)部所有獨(dú)立子網(wǎng)的相關(guān)信息）。此外它還帶來了一個好處，那就是減少了網(wǎng)絡(luò)開銷，因?yàn)樗鼘⒔邮誌P廣播的區(qū)域劃分成了若干部分.通常情況下常見的子網(wǎng)是8位的，或者說正好 一個字節(jié)，但稍微大一些或者小一些也是被容許的。

Internet組織機(jī)構(gòu)定義了五種IP地址，有A、B、C三類地址。A類網(wǎng)絡(luò)有126個，每個A類網(wǎng)絡(luò)可能有16777214臺主機(jī)，它們處于同一廣播域。而在同一廣播域中有這么多結(jié)點(diǎn)是不可能的，網(wǎng)絡(luò)會因?yàn)閺V播通信而飽和，結(jié)果造成16777214個地址大部分沒有分配出去。可以把基于類的IP網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步分成更小的網(wǎng)絡(luò)，每個子網(wǎng)由路由器界定并分配一個新的子網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)地址,子網(wǎng)地址是借用基于類的網(wǎng)絡(luò)地址的主機(jī)部分創(chuàng)建的。這個子網(wǎng)（NetMask）主要的目的是由IP地址中獲得子網(wǎng)掩碼（NetworkNumber)

3.2分割后的益處第一，節(jié)約IP地址，比如一個C類的地址塊，192。168。1。0/24，可以有254個主機(jī)，可是你的網(wǎng)絡(luò)只有20臺機(jī)器，也就是說你浪費(fèi)了234個IP地址，實(shí)際上拿出來5位作主機(jī)地址就夠了，也就是說把你的子網(wǎng)掩碼寫成255.255.255.224就行了，那么余下的3位就是子網(wǎng)號，可以劃分為8個子網(wǎng)，你用一個。其余的就給別人的網(wǎng)絡(luò)用。第二，減小路由表

比如，一個路由器連了四個網(wǎng)絡(luò)，分別是152.100.32.0/19，152.100.64.0/19，152.100.96.0/19，152.100.128.0/19，這樣路由表的表項(xiàng)就是四個，如果把它合成一個網(wǎng)絡(luò)呢，那么在路由表中就只有一個路由表項(xiàng)，怎么聚合呢，學(xué)過的人知道，這四個網(wǎng)絡(luò)可以合成這樣的一個網(wǎng)絡(luò)，152.100.0.0/16，反過來理解，就是把152.100.0.0/16劃分為四個子網(wǎng)，就是上面的?？隙ㄓ腥藭?，不劃分子網(wǎng)不更好，這樣就出了另一個問題，152.100.0.0內(nèi)有多少個機(jī)器，2的16次方個機(jī)器在同一個網(wǎng)段中，每個機(jī)器吐口唾沫也的把你淹沒，這就是第三個好處。第三，減少廣播流量

這樣自然網(wǎng)絡(luò)性能就上去了，同時網(wǎng)內(nèi)的機(jī)器比較少，也容易管理 第四，非常適合交換機(jī)劃分VLAN用

3.3子網(wǎng)掩碼

子網(wǎng)掩碼是一個32位地址。左邊是網(wǎng)絡(luò)位，用二進(jìn)制數(shù)字“1”表示，1的數(shù)目等于網(wǎng)絡(luò)位的長度；右邊是主機(jī)位，用二進(jìn)制數(shù)字“0”表示，0的數(shù)目等于主機(jī)位的長度。這樣做的目的是為了讓掩碼與ip地址做AND運(yùn)算時用0遮住原主機(jī)數(shù)，而不改變原網(wǎng)絡(luò)段數(shù)字，而且很容易通過0的位數(shù)確定子網(wǎng)的主機(jī)數(shù)（2的主機(jī)位數(shù)次方-2，因?yàn)橹鳈C(jī)號全為1時表示該網(wǎng)絡(luò)廣播地址，全為0時表示該網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)號，這是兩個特殊地址）。只有通過子網(wǎng)掩碼，才能表明一臺主機(jī)所在的子網(wǎng)與其他子網(wǎng)的關(guān)系，使網(wǎng)絡(luò)正常工作。

子網(wǎng)掩碼的術(shù)語是擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)前綴碼不是一個地址，但是可以確定一個網(wǎng)絡(luò)層地址哪一部分是網(wǎng)絡(luò)號，哪一部分是主機(jī)號，1 的部分代表網(wǎng)絡(luò)號，掩碼為 0的部分代表主機(jī)號。子網(wǎng)掩碼的作用就是獲取主機(jī) IP的網(wǎng)絡(luò)地址信息，用于區(qū)別主機(jī)通信不同情況，由此選擇不同路由。其中 A類地址的默認(rèn)子網(wǎng)掩碼為 255.0.0.0；B類地址的默認(rèn)子網(wǎng)掩碼為 255.255.0.0；C類地址的默認(rèn)子網(wǎng)掩碼為：255.255.255.0。4計(jì)算示例

步驟1 確定要劃分的子網(wǎng)數(shù)目以及每個子網(wǎng)的主機(jī)數(shù)目2求出子網(wǎng)數(shù)目對應(yīng)二進(jìn)制數(shù)的位數(shù)N及主機(jī)數(shù)目對應(yīng)二進(jìn)制數(shù)的位數(shù)M。3對該IP地址的原子網(wǎng)掩碼，將其主機(jī)地址部分的前N位置 1或后M位置0 即得出該IP地址劃分子網(wǎng)后的子網(wǎng)掩碼。

示例

題目：使用B類地址172.20.0.0生成315個子網(wǎng)并找出：

(1).子網(wǎng)掩碼。

(2).頭3個有效網(wǎng)絡(luò)編號。

(3)在這3個網(wǎng)絡(luò)上的主機(jī)IP地址范圍。

(4).最后一個有效網(wǎng)絡(luò)和IP地址范圍

先把這個B類地?fù)Q成二進(jìn)制的 要求生成315個子網(wǎng),315+2=317,317換成二進(jìn)制為

1001111101為九位，所以子網(wǎng)號必須為9位

(1)相應(yīng)的子網(wǎng)掩碼為：換算成十進(jìn)制為 255.255.255.128

(2)從10101100.00010100.00000000.10000000 ~

10101100.00010100.11111111.00000000為個，頭三個有效的網(wǎng)絡(luò)號為：10101100.00010100.00000000.10000000，10101100.00010100.00000001.00000000，10101100.00010100.00000001.10000000，轉(zhuǎn)化成2進(jìn)制為，172.20.0.128，172.20.1.0，172.20.1.128

(3)對應(yīng)的主機(jī)IP地址范圍如下表：

(4)2^9的最后一個有效網(wǎng)絡(luò)為172.20.255.0，其對應(yīng)的IP地址范圍是172.20.255.1 ~ 172.20.255.254

315轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制為100111011，所以生成315個子網(wǎng)的最后一個有效網(wǎng)絡(luò)為172.20.157.128，其對應(yīng)的IP地址范圍是

172.20.157.129~172.20.157.254結(jié)論

在IP地址的某個網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識中，可以包含大量的主機(jī)，將主機(jī)標(biāo)識域進(jìn)一步劃分為子網(wǎng)標(biāo)識和子網(wǎng)主機(jī)標(biāo)識，通過靈活定義子網(wǎng)標(biāo)識域的位

數(shù)，可以控制每個子網(wǎng)的規(guī)模。將一個大型網(wǎng)絡(luò)劃分為若干個既相對獨(dú)立又相互聯(lián)系的子網(wǎng)后，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部各子網(wǎng)便可獨(dú)立尋址和管理，各子網(wǎng)間通過跨子網(wǎng)的路由器連接，這樣也提高了網(wǎng)絡(luò)的安全性。

第三篇：園林技術(shù)專業(yè)介紹

園林技術(shù)專業(yè)介紹

一、培養(yǎng)目標(biāo)

為適應(yīng)現(xiàn)代社會對人才的需要, 本專業(yè)培養(yǎng)堅(jiān)持社會主義道路，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備城市園林設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、觀賞園藝、室內(nèi)外軟環(huán)境裝飾、城市景觀生態(tài)學(xué)、園林植物、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)及病蟲害防治等方面的知識，能在城市建設(shè)、城鎮(zhèn)園林、市政工程、風(fēng)景名勝區(qū)、國家公園、旅游開發(fā)區(qū)、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、花卉企業(yè)等領(lǐng)域從事城市園林規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工以及市政工程的園林綠地生產(chǎn)管理、園林植物造景、園林施工管理的高端技術(shù)技能型人才。

二、核心課程

有：園林建筑設(shè)計(jì)、城市園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林樹木栽培與養(yǎng)護(hù)、園林工程預(yù)算與施工管理。

三、技能鑒定

學(xué)生學(xué)完人才培養(yǎng)方案規(guī)定的課程，成績合格，通過職業(yè)技能培訓(xùn)和考試，取得花卉工或綠化工中級以上等級證書或市政工程施工員職業(yè)資格證書，實(shí)現(xiàn)“雙證畢業(yè)”或“多證畢業(yè)”。

四、就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在城市、城鎮(zhèn)園林建設(shè)、市政工程、風(fēng)景名勝區(qū)、城市公園、旅游開發(fā)區(qū)、房地產(chǎn)公司、花卉園藝及相關(guān)企事業(yè)單位從事城市園林綠地規(guī)劃、設(shè)計(jì)、經(jīng)營、管理、養(yǎng)護(hù)以及市政工程的園林綠地生產(chǎn)管理、園林植物造景、園林植物繁育與栽培養(yǎng)護(hù)、花卉產(chǎn)業(yè)等工作。

五、專業(yè)特色

園林技術(shù)專業(yè)是安徽省特色專業(yè)，有中央財(cái)政支持的國家級園林園藝實(shí)訓(xùn)基地120畝。2012年與安慶市蘭鑫公司合作，組建學(xué)院蘭鑫公司校內(nèi)經(jīng)濟(jì)實(shí)體。2013年與天津工業(yè)大學(xué)合作，實(shí)現(xiàn)本科成人教育。

以社會服務(wù)為基礎(chǔ)“教學(xué)做”為一體的教學(xué)模式成效顯著。園林園藝系以學(xué)苑蘭鑫公司為平臺，學(xué)生在校期間參與在地方進(jìn)行高檔花卉生產(chǎn)、園林工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)與施工。承擔(dān)過四家地方園林行業(yè)進(jìn)行工程預(yù)算、施工管理，2011年還曾為政府重點(diǎn)工程項(xiàng)目承擔(dān)工程監(jiān)理。獲得國際“艾景獎”一類的國家級比賽高職銀獎。教師多次為安慶市人事局承辦園林行業(yè)技工等級與職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)或考試。

師資隊(duì)伍合理。現(xiàn)有校內(nèi)專業(yè)教師15人，其中副教授5人，高級工程師1人，高級職稱教師的比例為33.3%；碩士6人；專業(yè)教師中8人具有“雙師”素質(zhì)，其中1人為安徽省住建廳建設(shè)工程評標(biāo)專家?guī)斐蓡T、注冊監(jiān)理工程師1人，“雙師”教師比例53%。2名教師來自企業(yè)，具有多年的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。除校內(nèi)專業(yè)教師外，還聘用了省內(nèi)外行業(yè)企業(yè)專家、技術(shù)骨干、高級工程師20人作為兼職教師，其中兼職專業(yè)帶頭人2人，骨干教師2人。校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)條件完備?，F(xiàn)有植物組培室、插花操作室、測量器材室、園林計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)教室等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，并有校企合作企業(yè)學(xué)苑蘭鑫園林園藝工程有限公司及其自動化溫控的鮮花生產(chǎn)車間1000m2，供學(xué)生實(shí)習(xí)使用。企業(yè)合作，先后在上海、揚(yáng)州、南京等地設(shè)立實(shí)習(xí)基地。

第四篇：園林技術(shù)專業(yè)介紹

園林技術(shù)專業(yè)介紹

一、行業(yè)前景：

融生態(tài)、文化、科學(xué)、藝術(shù)為一體的園林建設(shè)，可以優(yōu)化環(huán)境，促進(jìn)人類身心健康，陶冶人們的情操，提高人們的文化藝術(shù)修養(yǎng)、社會行為道德和綜合素質(zhì)水平，全面提高人們的生活質(zhì)量。

當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民生活水平提高了，對園林建設(shè)的需求更大了；財(cái)力提高了，園林建設(shè)的資金增加了；舉國上下掀起了園林建設(shè)的新高潮。大中城市普遍興建園林城市，紛紛擴(kuò)建供人們休閑、游覽的公園。小城市普遍興建休閑廣場和公園；部分經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)、村也興建了小型公園。機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、工廠、醫(yī)院、軍營乃至鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地都搞起了園林綠化。

在園林建設(shè)突飛猛進(jìn)的形勢下，園林技術(shù)人才奇缺的矛盾已經(jīng)突顯。園林建設(shè)突飛猛進(jìn)，園林技術(shù)人才需求驟然增加。報(bào)考園林技術(shù)專業(yè)，就業(yè)形勢好、前途無限光明。

二、培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在園林生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的高素質(zhì)勞動者和初、中級專業(yè)人才為目標(biāo)，適應(yīng)21世紀(jì)我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具有高職層次所必備的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能的園林技術(shù)專業(yè)的高素質(zhì)高技能型專門人才。

應(yīng)職崗位：

1、在城市園林局、廣場、公園、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、工廠、醫(yī)院、居民區(qū)物業(yè)公司，從事園林測量、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程建設(shè)、園林植物栽培管理。

2、在公園、園博園、奧體中心、城市廣場、休閑景點(diǎn)，從事園林植物栽培管理。

3、在園林科學(xué)研究所，從事培育園林植物優(yōu)良、珍稀新品種，繁育園林植物優(yōu)良種、苗。

4、在園林工程公司、園林苗圃、花卉公司，從事草坪、花卉、園林樹木種苗的培育和營銷。

就業(yè)方向：

1.大、中、小城市園林局、廣場、公園、植物園、動物園、園博園、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、工廠、醫(yī)院、居民區(qū)物業(yè)公司。

2.省、市、縣林業(yè)局或科學(xué)研究所。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)技術(shù)指導(dǎo)站。

3.省、市園林科學(xué)研究所。

4.園林工程公司、園林苗圃、花卉公司。

5.農(nóng)藥、化肥營銷公司。

三、職業(yè)能力要求：

1．素質(zhì)要求

熱愛社會主義祖國，擁護(hù)黨的基本路線，懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理，樹立愛國主義、集體主義和社會主義思想，具有良好的思想品德；在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能；具備較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線崗位需要的實(shí)際工作能力和素質(zhì)；具有創(chuàng)新精神、良好的職業(yè)道德和健全的體魄。

2．專業(yè)知識要求

（1）具有較強(qiáng)的寫作、演講和交際能力。

（2）具有較熟練操作、應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力。

（3）具有使用本專業(yè)有關(guān)的先進(jìn)儀器設(shè)備的能力。

（4）具有園林規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工能力。

3．專業(yè)能力要求

（1）具有良好的全面素質(zhì)，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自主創(chuàng)業(yè)能力；

（2）具有較強(qiáng)的生態(tài)環(huán)境意識和知識基礎(chǔ)，能用可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)指導(dǎo)風(fēng)景園林工作；

（3）具有園林樹木與花卉等觀賞植物的生產(chǎn)、經(jīng)營管理、產(chǎn)品營銷能力。

（4）掌握切花栽培、盆景制作、插花技藝、無土栽培等先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。

（5）具有研究、開發(fā)和推廣觀賞植物新技術(shù)的能力。

（6）具有較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識和專業(yè)基礎(chǔ)知識，拓寬專業(yè)服務(wù)面向，以園林為中心，特別是向園林規(guī)劃設(shè)計(jì)與工程、園林花卉、草坪建植與經(jīng)營、植物造景與盆景制作等方向拓展；

（7）具備良好的學(xué)習(xí)能力。關(guān)注本行業(yè)發(fā)展動態(tài)，不斷更新專業(yè)知識。

四、對接高職的繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

1、高職對口專業(yè)：園林技術(shù)專業(yè)、城市園林專業(yè)

2、本科對口專業(yè)：園林專業(yè)、園藝專業(yè)、風(fēng)景園林專業(yè)

五、職業(yè)崗位導(dǎo)向與職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書：園林綠化工、園林植保工、草坪建置工、花卉園藝工。

六、課程設(shè)置：

本課程設(shè)置分為：公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)技能課程、選修課程。公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)技能課程是本專業(yè)所必修的課程。核心課程：園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林樹木栽培技術(shù)、花卉栽培技術(shù)、園林植物蟲害、園林植物病害

主要專業(yè)課程有：園林工程、園林建筑、園林苗圃、草坪建植與養(yǎng)護(hù)、園林樹木、、植物化學(xué)保護(hù)等

選修課程是為了拓展學(xué)生知識，突出本校特色、地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求，適應(yīng)今后就業(yè)的需要而設(shè)置的，各?？山Y(jié)合自己的特色加以選擇確定，選擇時必須確保每周的授課課時數(shù)，不得將選修課的課時改作自學(xué)課。

七、招生對象及學(xué)制：

1、教育類型及學(xué)歷層次：中等職業(yè)教育，職業(yè)中專學(xué)歷

2、入學(xué)要求及條件：應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力水平者

3、學(xué)制：全日制三年

第五篇：園林專業(yè)介紹

專業(yè)介紹：園林專業(yè)不等于栽花種草

隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民生活水平提高，改善居住生態(tài)環(huán)境、綠化美化生活已成為我國城市建設(shè)的重要任務(wù)。園林專業(yè)則是為這一任務(wù)培養(yǎng)專門人才的應(yīng)用型學(xué)科。目前大部分家長(微博)和學(xué)生往往將園林定義為栽花種草，其實(shí)這是有失偏頗的。那什么是園林？園林專業(yè)主要是學(xué)習(xí)什么的，出路又將如何呢？

園林，就是在一定的地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，通過改造地形(或進(jìn)一步筑山、疊石、理水)、種植樹木花草、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域，就稱為園林。園林專業(yè)的學(xué)生則應(yīng)具備生態(tài)學(xué)、藝術(shù)、園林植物、園林景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)等方面的知識，能在城市生態(tài)建設(shè)、城市景觀設(shè)計(jì)、園林綠化、園藝企業(yè)與從事風(fēng)景區(qū)、公園、居民區(qū)、城鄉(xiāng)等各類景觀的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、綠地養(yǎng)護(hù)及管理、園林植物繁育的高級工程技術(shù)人才。課程主要有學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)、園林植物、觀賞園藝、園林設(shè)計(jì)、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計(jì)及園林植物的栽培、繁育及養(yǎng)護(hù)管理等方面的基本能力。

滬上開設(shè)園林這門課的院校不少，教學(xué)水平各有千秋，每個大學(xué)都有自己獨(dú)特的研究方向。

【同濟(jì)大學(xué)】 專業(yè)強(qiáng)，培養(yǎng)高層次規(guī)劃人才

同濟(jì)大學(xué)景觀學(xué)系、風(fēng)景科學(xué)研究所隸屬于同濟(jì)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院。

景觀學(xué)系是基于風(fēng)景園林規(guī)劃和旅游管理(旅游規(guī)劃)兩大學(xué)科而建立的，將景觀(風(fēng)景園林)規(guī)劃設(shè)計(jì)與旅游管理(旅游規(guī)劃)兩大學(xué)科專業(yè)合二為一，目前本科設(shè)有旅游管理(旅游規(guī)劃方向)、園林(景觀規(guī)劃設(shè)計(jì))兩個專業(yè)。學(xué)科和專業(yè)教育發(fā)展方向?yàn)椋壕坝^園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、旅游空間規(guī)劃與管理、景觀工程與設(shè)計(jì)方法。

本系所主要為旅游部門、風(fēng)景名勝區(qū)的建設(shè)部門、風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)部門、城鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)部門、主管文物保護(hù)單位的文化部門、主管森林公園的林業(yè)部門，培養(yǎng)掌握風(fēng)景旅游資源保護(hù)、旅游開發(fā)、旅游規(guī)劃、景區(qū)詳細(xì)規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、經(jīng)濟(jì)管理等方面知識的高層次專業(yè)人才。

【上海交通大學(xué)】 重視復(fù)合型科技人才培養(yǎng)

上海交大園林學(xué)是一門將生物科學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、生態(tài)學(xué)有機(jī)地融為一體的綜合性學(xué)科。主要研究方向：觀賞植物遺傳育種及栽培、觀賞植物資源研究、園林植物配置、城市景觀生態(tài)、盆景花藝、城鄉(xiāng)景觀生態(tài)理論與規(guī)劃。

園林專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代生物學(xué)及園林基本理論、基本知識和基本技術(shù)，能在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風(fēng)景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、園林植物繁育栽培、工程施工、養(yǎng)護(hù)及企事業(yè)管理的高級復(fù)合型科學(xué)技術(shù)人才。

【上海海洋大學(xué)】 培養(yǎng)水域生態(tài)景觀學(xué)專門人才

上海海洋大學(xué)園林專業(yè)注重培養(yǎng)系統(tǒng)的水域生態(tài)景觀基本理論、知識和技能，具有相應(yīng)的理論研究、應(yīng)用研究、規(guī)劃設(shè)計(jì)、管理能力與創(chuàng)新意識，能滿足我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展需要的水域生態(tài)景觀學(xué)專門人才，以及能適應(yīng)從事相關(guān)職業(yè)業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)的復(fù)合型高級人才。要求學(xué)生全面系統(tǒng)地掌握水域生態(tài)景觀的科學(xué)知識體系，學(xué)習(xí)環(huán)境生態(tài)學(xué)、水生生物學(xué)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、水環(huán)境工程等的基本理論和基礎(chǔ)知識，接受水域生態(tài)科學(xué)專業(yè)各項(xiàng)基本技能的訓(xùn)練，具備水域環(huán)境分析、監(jiān)測、保護(hù)、評價(jià)、污染預(yù)防與治理、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理等工作的基本能力。

【上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院】 強(qiáng)調(diào)生態(tài)景觀設(shè)計(jì)與動手能力

上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院生態(tài)技術(shù)與工程學(xué)院的園林專業(yè)以生態(tài)景觀的規(guī)劃與設(shè)計(jì)為特色，強(qiáng)調(diào)園林植物與園林規(guī)劃設(shè)計(jì)技能的培養(yǎng)并重。學(xué)生既熟悉園林植物種類與習(xí)性，又具有園林藝術(shù)修養(yǎng)和制圖功底；在就業(yè)上既可從事園林規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和養(yǎng)護(hù)又精通園林植物栽培與應(yīng)用，同時具有園林園藝企業(yè)經(jīng)營管理的能力。

為了培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和技能的培養(yǎng)，應(yīng)用技術(shù)學(xué)院從國內(nèi)外引進(jìn)了一批具有多年設(shè)計(jì)及工程經(jīng)驗(yàn)的教師，建設(shè)了國內(nèi)一流的園林實(shí)踐基地，并與園林企業(yè)組建園林規(guī)劃設(shè)計(jì)公司，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)基地。

該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)方向大體分為：園林景觀設(shè)計(jì)，進(jìn)入設(shè)計(jì)公司、設(shè)計(jì)院等；園林工程施工，進(jìn)入園林工程公司或園林綠化管理部門；園林植物研究，進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)或院校等。

【上海商學(xué)院】 景觀藝術(shù)功底強(qiáng)，就業(yè)率高

上海商學(xué)院旅游與園林系園林專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代園林和人居環(huán)境美化設(shè)計(jì)理念和理論，主要從事城市商業(yè)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、環(huán)境綠化工作。主要課程：植物學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳與育種學(xué)、園林樹木學(xué)、園林制圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林花卉學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、園林建筑、園林文化、花藝設(shè)計(jì)、植物組織培養(yǎng)、園林預(yù)概算。就業(yè)方向：園林設(shè)計(jì)公司(所)；景觀藝術(shù)及廣告設(shè)計(jì)企業(yè)。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上。

總之，園林專業(yè)學(xué)生在日后想要有更好的發(fā)展，必須在學(xué)習(xí)的時候有的放矢地培養(yǎng)自己的興趣和能力。在學(xué)校往往注重理論學(xué)習(xí)，只有通過專業(yè)實(shí)踐，才能更好掌握和領(lǐng)悟?qū)I(yè)知識。