第一篇：教育局黨員隊伍建設工作總結調研報告

黨的先進性是通過黨員的先進性體現(xiàn)出來的。近年來，局黨委始終堅持把黨的建設與學校的中心工作結合起來，切實發(fā)揮每一位共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。局機關和學校的領導及業(yè)務骨干絕大多數(shù)是黨員，他們在教育管理、教書育人、完成急難險重任務等方面發(fā)揮著重要作用，帶領全市廣大教師愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務、默默奉獻，為德興教育事業(yè)奉獻自己的智慧和力量。

黨員隊伍的主流是積極、健康、向上的，但也不可否認，黨員隊伍也存在一些不容忽視、亟待解決的問題，主要表現(xiàn)在：

一是部分黨員的宗旨意識淡化。在市場經(jīng)濟條件下，有些黨員“向錢看”的傾向有所抬頭，責任心淡化，表率作用減弱。少數(shù)黨員在師生中的形象和威信沒有樹立起來，導致黨員教師、非黨員教師只重視業(yè)務工作，忽視政治、思想、幫助群眾解決實際問題等方面的追求。

二是黨員隊伍的素質有待進一步提高。有些黨員教師認為入了黨就“知足常樂”，“一心教好案前書”就萬事大吉，因此政治學習形式化，放松了政治理論學習和世界觀的繼續(xù)改造，對黨的方針、政策很少關心或者充耳不聞。

三是黨建工作與業(yè)務工作結合不夠緊密。部分支部對黨建工作與業(yè)務工作相結合的文章做得還不夠充分，存在著“兩張皮”的現(xiàn)象，在業(yè)務工作中沒有看到黨建工作的促進效果。

四是組織黨員開展活動不夠豐富。大部分黨組織開展黨員活動比較老套，多為聚餐、歌舞等，不能滿足新形勢下黨員對組織活動的要求。

為進一步加強黨員隊伍建設，保持共產(chǎn)黨員的先進性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，著力辦好人民滿意的教育，需建立健全黨員教育與管理的長效機制，為此，全市教育系統(tǒng)各級黨組織積極探索，勇于實踐，建立健全了黨員隊伍管理的五項機制。

一是健全發(fā)展新黨員工作機制。黨組織把發(fā)展新黨員工作作為從源頭上保持共產(chǎn)黨員先進性的重要任務來抓，嚴把黨員“入口”關，嚴格按照黨章規(guī)定的入黨條件和黨中央關于新時期發(fā)展黨員工作的指導思想和方針發(fā)展黨員。嚴格履行入黨程序，堅持做到“五個不上報”，即：培養(yǎng)時間不到一年的不上報，未經(jīng)過培訓的不上報，示經(jīng)公示的不上報，材料手續(xù)不全的不上報，對的黨的基本知識模糊、入黨動機不純的不上報。堅持個別吸收的原則，成熟一個發(fā)展一個。注重在“雙高”(高學歷、高職稱)教師中發(fā)展黨員，優(yōu)化黨員的結構與素質，不斷為黨組織增添新鮮血液。近年來，市教育局每年會發(fā)展十幾名黨員，發(fā)展黨員質量得到群眾的高度認同。

二是健全黨員檔案管理機制。黨員檔案是黨組織按照黨的有關政策，在培養(yǎng)、發(fā)展、教育和管理黨員工作中形成的記載黨員個人經(jīng)歷、政治思想、品德作風、工作表現(xiàn)等內容的文字材料，是歷史地、全面地考察了解和管理黨員的重要依據(jù)。黨員檔案工作是黨的基層組織建設工作的組成部分，是對黨員教育、管理和服務的重要依據(jù)。為此，各級黨組織安排專人負責黨員檔案管理工作，添置必要的設備，黨員檔案實行制式化管理，檔案盒、檔案袋、檔案卷皮、目錄等實行統(tǒng)一格式，做到歸檔及時、保管有序、查閱便捷。接收與轉出黨組織關系，都做到手續(xù)齊全，并認真核查轉入、轉出黨員的檔案材料。

三是健全黨員學習培訓機制。積極建設學習型黨組織，不斷豐富學習的內容，既要學習黨的路線方針政策、黨的基本理論等知識，也要學習教育教學理論、新課程改革等知識，進一步提高黨員的思想政治水平和教育教學能力。探索多種多樣且富有成效的學習培訓方式，有個人自學、集中學習、外出觀摩、聘請專家授課等。要求每位黨員每年撰寫讀書筆記達一萬字以上。一中、二中等黨支部每年都會組織黨員教師赴國內名校學習聽課，接受先進的教育理念與方法，這一舉措對提升學校的管理水平和提高黨員教師的教學水平起到了良好的促進作用。

四是健全黨員考核評價機制。結合開展黨員先鋒創(chuàng)績活動，各支部都建立了黨員教師考核評價體系，內容涵蓋教育教學質量、教育科研成果、幫扶師生成效、完成急難險重任務等各個方面，對搞有償家教、索請索禮、利用職務之便謀取私利、體罰或變相體罰學生等有違師德師風的行為實行一票否決，并將考核結果與黨員的評優(yōu)評先、選拔作用直接掛鉤。在評價方式上建立多元評價機制，有黨員自評、互評，學生及家長評、校領導評等，并將其有效整合，力爭做到評價結果客觀公正，黨員心服口服。銀城一小黨支部通過調查問卷、座談走訪、設立意見箱、舉報電話、校長接待日等多種形式了解黨員的表現(xiàn)、學校及社會各界對黨員反映，促進了全體黨員規(guī)范自己的言行、不斷創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情。教育局黨委每年“七一”之際都會表彰一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務工作者，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。

五是健全黨員聯(lián)系群眾機制。各支部動員廣大黨員廣泛開展幫帶教師、幫扶學生活動。要求每一名黨員至少幫帶一名新教師，增進教師間的業(yè)務交流，實現(xiàn)相互學習、共同提高的目標，促進新教師專業(yè)成長，使其盡快勝任教學工作。積極幫助學困生和貧困生，使他們能順利完成學業(yè)。各校積極探索，不斷創(chuàng)新黨員聯(lián)系群眾、服務群眾的載體，如：一中大力開展黨員“三聯(lián)四一”活動，“三聯(lián)”是指黨員聯(lián)系入黨積極分子、黨員骨干教師聯(lián)系青年教師、黨員聯(lián)系寢室，“四一”是指黨員上好一節(jié)示范課、讀一本好書、寫一篇隨筆、幫扶一名學困生。二小開展黨員先鋒示范崗活動，亮明黨員身份，接受群眾監(jiān)督。二中針對學生厭學現(xiàn)象增多的問題，組織每位黨員與1—2名學習困難學生結成對子，通過談心交流、課業(yè)輔導、家訪、經(jīng)濟資助等方式促進其思想轉變，提高其學業(yè)成績，使大多數(shù)后進生都得到了轉變，成效較為顯著。

加強黨員隊伍建設，永葆共產(chǎn)黨員的先進性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是一個永恒的課題，市教體局黨委將不斷探索，深入研究，進一步提高黨建工作科學化水平。

第二篇：黨員隊伍建設調研報告

關于里砦鎮(zhèn)黨員隊伍建設工作調研報告

農(nóng)村黨支部是黨在農(nóng)村的陣地，農(nóng)村黨員是黨在農(nóng)村的主

體。抓好農(nóng)村黨員發(fā)展工作，壯大和優(yōu)化農(nóng)村黨員隊伍，既是加強黨的農(nóng)村基層組織建設的需要，又是充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全面建設社會主義新農(nóng)村的根本要求。農(nóng)村黨員的發(fā)展現(xiàn)狀如何？存在哪些問題？如何解決？里砦鎮(zhèn)黨政綜合辦公室對全鎮(zhèn)農(nóng)村黨員進行了相關調查，具體報告如下：

一、農(nóng)村黨員發(fā)展現(xiàn)狀

全鎮(zhèn)共有黨員849人，其中鎮(zhèn)直黨員85人，農(nóng)村黨員764。男性黨員650人，占90.3%，女性黨員70人，占9.7%；初中及初中以下文化553人，占黨員總數(shù)的76.8%，高中文化（含中專）142人，占黨員總數(shù)的19.7%，大專及以上文化25人，占黨員總數(shù)的3.47%。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可見當前農(nóng)村黨員隊伍的狀況難以適應農(nóng)村改革和發(fā)展新形勢需要，農(nóng)村黨員隊伍建設中存在著男女比例不協(xié)調，老齡化結構嚴重，文化程度整體偏低等問題。

二、發(fā)展黨員存在的主要問題

第一，男女比例不協(xié)調。在全鎮(zhèn)720名農(nóng)村黨員中，男女黨員比例為9.29：1。在發(fā)展黨員中，明顯忽視了發(fā)展女性黨員。第二，老齡化結構嚴重。全鎮(zhèn)60歲以上的黨員人數(shù)占黨員總人數(shù)的32.4%，46歲以上60歲以下的占35.9%，36歲以上45歲以下的占17.1%，35歲以下的112人，占15.6%。農(nóng)村黨員老齡-1-

化現(xiàn)象，使得農(nóng)村基層組織出現(xiàn)了后繼無人的情況。第三，農(nóng)村黨員的文化程度整體偏低。初中及以下文化553人，占黨員人數(shù)的76.8%，高中文化（含中專文化）143人，占黨員人數(shù)的19.7%，大專以上文化1人，占黨員人數(shù)的0.14%。第四，近年來發(fā)展農(nóng)村黨員工作有所松懈。部分村黨支部因入黨程序復雜，出現(xiàn)了發(fā)展黨員的空白檔。第五，黨員的表率意識薄弱。具體表現(xiàn)在組織活動上，循規(guī)蹈矩，按部就班，無創(chuàng)新、無突破，發(fā)言不積極，組織性不強，個別黨員甚至長期不參加組織活動，黨員的服務意識淡薄，小農(nóng)思想較重，思想上放不開，只為自己打算，缺乏為人民服務的主動性和積極性，沒有把自己放到服務人民群眾的位臵上來。

三、問題產(chǎn)生的根源

第一，黨組織對黨員發(fā)展工作重視程度不夠，造成發(fā)展黨員工作的滯后。主要表現(xiàn)在一些基層黨支部沒有將農(nóng)村黨員隊伍建設和黨員發(fā)展真正擺上重要議事日程，對在市場經(jīng)濟條件下如何建設農(nóng)村黨員隊伍缺乏必要的研究和探索。在實際工作中，往往是重視了抓經(jīng)濟建設而忽視了黨的建設；重視了抓黨支部班子建設而忽視了黨員隊伍建設。部分農(nóng)村基層干部觀念不適應，拓不寬發(fā)展黨員工作的入口。第二，黨組織號召力不強，影響了青年入黨積極性。有的村集體經(jīng)濟薄弱，黨組織既不能有效地帶領群眾發(fā)展經(jīng)濟，又不能為群眾辦實實在在的好事，組織威信不高。這種情況削弱了黨組織的吸引力，致使群

眾尤其是青年向往黨組織的熱情大為減退。黨員中貧困黨員多，使得有部分人認為就算入黨了也沒有前途，這也是削弱廣大青年積極性的一個因素。第三，近年來大批農(nóng)村青年外流，選人育人渠道受到限制。外出務工、發(fā)家致富仍是在鄉(xiāng)待業(yè)青年的首要選擇，許多農(nóng)村青年都不愿留家務農(nóng)守業(yè)，但由于長年在外，村黨支部看不到、管不著，選人育人渠道受到很大限制。第四，忽視了對青年農(nóng)民的政治思想教育。正因為對青年農(nóng)民的政治思想教育的忽視，使得一些青年農(nóng)民思想較混亂，缺乏共產(chǎn)主義理想，認為共產(chǎn)主義遙遠，入黨吃虧，當黨員規(guī)矩多、活動多、會議多、不自由、受約束，影響致富等。少數(shù)青年農(nóng)民對黨認識片面，對黨內某些不良現(xiàn)象看不慣，把少數(shù)黨員和黨員干部存在的黨性觀念淡薄、群眾觀念淡薄等不正?，F(xiàn)象，看成是黨組織的整體問題，把特殊理解為普遍，逐漸淡化了入黨的愿望。第五，農(nóng)村對女性的偏見依然很嚴重。大部分村民都認為女性的能力天生不如男性，對于爭先進，發(fā)展黨員這都應該是男人的事。于是在缺乏社會氛圍，自身也缺乏自信的情況下，農(nóng)村婦女就不愿申請入黨了，這就直接導致了農(nóng)村女性黨員極少的現(xiàn)象。這些問題的存在，一定程度上削弱了農(nóng)村發(fā)展黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力，成為農(nóng)村發(fā)展黨員工作的制約因素。

四、對策及建議

第一，建立并健全發(fā)展黨員工作責任機制。要把做好發(fā)展黨員工作，列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的任期目標責任制中，作為政績

考核的依據(jù)。明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、黨委副書記、村支部書記作為第一責任人、主要責任人和直接責任人職責，黨委書記親自抓，分管組織的副書記和組織委員有足夠的時間和精力指導黨支部做好發(fā)展黨員工作。對支部書記提出具體要求，凡兩年內沒有發(fā)展黨員的農(nóng)村黨支部，給予全鎮(zhèn)通報批評；對三年內沒有發(fā)展黨員的農(nóng)村黨支部書記，不能連選連任，黨支部不能評先評優(yōu)。對不重視發(fā)展黨員工作的村黨支部書記要降職或免職。第二，制定農(nóng)村黨員發(fā)展工作規(guī)劃，明確目標，突出重點。通過制訂農(nóng)村發(fā)展黨員工作目標，通過2—3年努力，1000人以下的村每年發(fā)展青年農(nóng)民黨員1至2名，1000人以上的村每年發(fā)展青年農(nóng)民黨員2 至3名，保證35歲以下青年農(nóng)民黨員數(shù)量穩(wěn)中有升。同時，著眼農(nóng)村經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展，確定農(nóng)村發(fā)展黨員工作重點，即政治素質好、文化程度高的優(yōu)秀農(nóng)村青年，村委會干部、村民小組長和村后備干部以及農(nóng)村優(yōu)秀青年婦女。黨委要根據(jù)實際情況，精心制定農(nóng)村發(fā)展黨員工作規(guī)劃，進一步增強發(fā)展黨員的計劃性和針對性。第三，建立并健全黨員激勵機制，充分調動廣大黨員保持先進性和發(fā)揮先鋒模范作用的內在動力?；鶎狱h組織要結合農(nóng)村的工作實際，加強黨員教育管理，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一是要實行目標管理，建立黨員激勵機制，調動工作積極性。對農(nóng)村黨員從思想覺悟，執(zhí)行黨的路線、方針、政策，中心工作完成情況，自富帶富情況，群眾威信等方面實行量化，半年初評，年終總評，并與 “爭

兩先創(chuàng)五好當先鋒”活動相結合，規(guī)范黨員行為，發(fā)揮先鋒模范作用。二是以黨支部為單位，組織黨員開展幫扶活動，每名黨員、積極分子聯(lián)系1—2戶群眾，通過轉觀念，送溫暖，幫技術，解憂難，助脫貧，同致富等一系列活動，使廣大黨員進一步樹立宗旨觀念。三是圍繞農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮作用?；鶎狱h組織要開展黨群共富活動，以黨員和致富能手為骨干，以農(nóng)村支柱產(chǎn)業(yè)和致富項目為紐帶，以互惠互利為原則，帶動群眾促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，使黨員的先鋒作用在農(nóng)村經(jīng)濟建設中得以發(fā)揮，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性，增強黨組織凝聚力。第四，拓寬入黨積極分子培養(yǎng)渠道。一是把外出優(yōu)秀青年作為重點之一。建立外出務工優(yōu)秀年青分子培養(yǎng)的黨務溝通協(xié)調機制，加強與他們的聯(lián)系，搞好對他們的教育，鼓勵和幫助他們回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，引導他們加入到黨組織中來。二是把發(fā)展經(jīng)濟能人作為主體。農(nóng)村經(jīng)濟能人是生產(chǎn)工作一線的農(nóng)民，也是農(nóng)民中的優(yōu)秀分子，他們有文化、懂技術、善經(jīng)營，不但能夠實現(xiàn)自己的脫貧致富和發(fā)展，還能夠帶動身邊的農(nóng)民群眾共同發(fā)展、共同富裕。三是把非黨村組干部作為重點。這支隊伍數(shù)量龐大，既具有廣泛的群眾基礎，又參與在村級事務的具體管理中。為此我們要從加強后備干部培養(yǎng)入手，對他們分任務、壓擔子、強考核，有針對性地把他們選拔到黨員后備隊伍中。第五，強化宣傳教育，提高黨員班子素質，增強黨支部的感召力。通過廣泛宣傳黨的基本知識、基本綱領、基本理論和路線、方針、政策，提高農(nóng)

村青年對黨的認識，引導有志之士和優(yōu)秀青年積極向黨組織靠攏，使他們真正感受到黨的改革開放政策的巨大威力。切實把有能力致富，而且能夠帶領群眾致富、帶動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，思想品德好、政治素質高的能人選進班子，在群眾的認同感和信任度上提高班子的感召力。第六，強化黨員管理機制，增強黨組織的吸引力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要在認真做好發(fā)展黨員工作，嚴把“入口”的同時，還要加大疏通農(nóng)村黨員隊伍“出口”力度，要堅持和完善民主評議黨員制度，嚴肅處臵不合格黨員，把農(nóng)村那些意志衰退、不履行黨員義務、長期不參加黨組織的生活、不繳納黨費、不做黨組織所分配的工作、不能起模范帶頭作用的黨員清除出去，不斷純潔黨的隊伍，增強黨組織的凝聚力和吸引力。

二O一一年八月

第三篇：黨員隊伍建設調研報告

黨員隊伍建設調研報告

建設社會主義新農(nóng)村，農(nóng)村黨員，不僅是黨聯(lián)系農(nóng)村群眾的橋梁和紐帶，而且是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，推動農(nóng)村社會全面進步的骨干力量。為了全面了解和掌握我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員隊伍的現(xiàn)狀，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為開展實踐科學發(fā)展觀提供組織保證，本人對全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員隊伍建設進行了一次全面調查，調查采取平時了解和集中調整相結合、普通調查與重點調查相結合、集體座談與個別談話相結合的辦法，通過調查，基本掌握了我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員隊伍的現(xiàn)狀和自身的主要問題，現(xiàn)將調查情況報告如下：

一、我鄉(xiāng)黨員隊伍的現(xiàn)狀及存在問題

（一）黨員隊伍的現(xiàn)狀

現(xiàn)有黨員230人，其中女黨員10人，占4.35%；35歲以下的黨員20人，占12.2%，高中以上文化程度黨員15人，占6.5%。

（二）存在問題

1.黨員隊伍結構不合理。一是年齡結構老化，黨員隊伍年齡老化現(xiàn)象比較嚴重；二是文化結構偏低。三是性別比例失衡,女黨員所占比例過低；四是能力結構弱化,能力弱化，是黨員隊伍年齡大、文化低的必然結果。

2.認為黨費標準太高，又沒有什么黨員活動，黨組織沒有了吸引力，黨內存在嚴重腐敗，特別是黨的高級干部的腐敗使他們感到灰心，對黨失去信心。部分黨員先鋒模范作用不突出，走訪中發(fā)現(xiàn)，有的黨員有給多少錢，干多少活，多工作自己吃虧的想法；有的黨員覺得只要把自己份內的工作做好了，就是發(fā)揮了先鋒模范作用。

3.部分黨員政治熱情下降。對于評先創(chuàng)優(yōu)活動明確表現(xiàn)不思進取，對此采取觀望態(tài)度；部分黨員責任心減弱，樹立黨和政府的良好形象時，認為主要是上級部門領導干部的責任，普通黨員無能為力，因而對于自己在工作中如何以實際行動樹立黨的良好形象，不情愿從我做起。

4.有一小部分黨員在工作和實踐中不起作用，有的共產(chǎn)主義信念動搖，有的不自覺交納黨費，有的不做黨分配的工作，有的不參加組織生活，甚至不認真工作、為自己謀取私利。其主要原因在于黨員意識薄淡，宗旨意識淡化，甚至把自己等同于一般群眾。

二、原因分析

（一）村黨組織對黨員的教育管理相對滯后，不適應新形勢發(fā)展的需要。一是教育流于形式的較多，脫離黨員的思想實際。二是對流動黨員、外出務工黨員管理力度不夠，管理辦法基本沒有。以致有些黨員長期脫離組織，不繳納黨費，不履行黨員義務，成了名符其實的“下崗”黨員。三是黨內生活質量不高。有的支部長期以來只強調黨員義務，不注重黨員應有的權利，使黨員對組織失去了信任感。

（二）部分黨員干部在市場經(jīng)濟中滋生了不正之風。這是由于黨員個人放松學習，對世界觀、人生觀、價值觀也隨之發(fā)生扭曲造成的。有一部分黨員分不清黨員的權利與義務，對黨的基本知識知之甚少；

個別黨員在金錢面前，理想信念動搖，工作上平庸無為，根本起不到先鋒模范作用。

（三）黨員隊伍血液不新，影響了黨員先進性的發(fā)揮。一是對積極分子，發(fā)展對象和預備黨員重選擇、輕培養(yǎng)、重吸收、輕教育，有的雖然在組織上入了黨但在思想上沒有真正入黨。二是大部分基層黨組織重吸收，輕處理。對一些明顯違法違紀的黨員不及時處理，損害了黨的形象，降低了黨員在群眾心目中的威信，在群眾中造成了不良影響。

（四）、要切實加強流動黨員管理工作。農(nóng)村經(jīng)濟結構的變化和下崗分流黨員的出現(xiàn)，給黨員的教育管理帶來了許多困難。據(jù)統(tǒng)計，全鄉(xiāng)農(nóng)村黨員中外出務工經(jīng)商的黨員有30人，還有極少數(shù)黨員與黨組織的聯(lián)系出現(xiàn)斷線脫節(jié)。加上，目前農(nóng)村基層黨組織的活動方式，大都還在沿用計劃經(jīng)濟體制下那種集中、統(tǒng)一、一個模式的做法，甚至脫離農(nóng)村生活和農(nóng)民生產(chǎn)的實際，對農(nóng)村黨員缺乏吸引力。因此必須加強流動黨員管理工作。

三、思路與對策

農(nóng)村基層黨組織是農(nóng)村各種組織和各項工作的領導核心，是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，擔負著黨在農(nóng)村各項方針政策貫徹落實的重任。

（一）把握關鍵，始終突出班子建設

一個地方農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗力強不強，工作搞得好與差，關鍵在班子，尤其是一把手。把具有一定的組織領導能力和工作水平，帶

頭致富和帶領群眾共同致富能力強，具有強烈的事業(yè)心和責任感，工作中辦事公道、作風正派，在黨員和群眾中有較高威性的人選拔到班子成員中來，為社會主義新農(nóng)村建設提供有力的組織保證。

（二）大力加強農(nóng)村黨員隊伍建設

1.做好黨員發(fā)展工作。一是要喚醒農(nóng)村青年的進步意識，營造一個“入黨光榮、入黨自豪”的氛圍，對那些接受新事物快、敢闖、敢干的青年人，提供充分施展才能的“用武之地”，激發(fā)農(nóng)村青年的進步意識。二是增強黨員發(fā)展的責任感和緊迫感。在發(fā)展黨員上，全面辯證地看待青年人，讓那些夠標準的人早日走進黨員隊伍。三是落實“雙培雙帶”工作。即把優(yōu)秀致富能手培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成致富能手，提高農(nóng)村黨員干部自富帶富能力，提高農(nóng)村黨員隊伍的整體素質。

2.加強培訓，提高黨員干部隊伍整體素質。一是采取多種形式和手段，加大對農(nóng)村黨員的培訓力度。二是利用黨員干部遠程教育的形式，解決集中培訓而延伸不到的問題。

3.切實加強領導，建立責任制。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導包村，村干部包人，并把這項工作重點放在那些長期不發(fā)展黨員、領導班子后繼乏人的后進、貧困村，把發(fā)展黨員與培養(yǎng)村級后各干部結合起來。要求村黨支部一般每年要發(fā)展1－3名黨員。對開連續(xù)兩年以上沒有發(fā)展黨員的黨支部，黨委認真調研，查明原因，并采取相應的組織措施。

3、建立制度，規(guī)范程序。發(fā)展黨員工作要制定符合實際的工作計劃，建立相應的制度，規(guī)范工作程序，抓好發(fā)展優(yōu)秀青年農(nóng)民黨員

工作和“推優(yōu)”工作。既要積極又要慎重，要嚴格按有關規(guī)定，確保質量，要著眼于優(yōu)化隊伍結構，新發(fā)展的黨員一般要求要有初中以上文化程度，重點是35歲以下的優(yōu)秀青年。

（三）狠抓管理，建立健全黨員長期受教育的學習機制

1、建立健全各項制度。嚴格按照制度辦事，以制度規(guī)范支部活動，約束黨員行為，實行黨員活動和支部工作的制度化和規(guī)范化。進一步加強對外出黨員的管理，經(jīng)常與外出黨員交流溝通，保持與外出黨員經(jīng)常的密切聯(lián)系，以掌握外出黨員的思想動態(tài)。

2、完善監(jiān)督機制。設立村務、財務公開墻，定期向村民公開村務、財務，接受村民監(jiān)督，吸收村民參與村級管理，為村級組織建設獻計獻策，把黨員干部置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，督促他們廉潔奉公，取得群眾的信任，提高黨員隊伍的凝聚力和號召力。

3、疏通不合格黨員出口。深入開展民主評議黨員活動，對評議出的優(yōu)秀黨員進行表彰，對那些違法亂紀者、群眾滿意率低、喪失革命意志者，嚴格按照黨章規(guī)定的程序予以處置，該改正的要改正，該取消預備黨員資格的要取消其資格。

第四篇：國企黨員隊伍建設情況調研報告[范文模版]

國企黨員隊伍建設情況調研報告

黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，能夠影響和帶動企業(yè)的廣大職工，積極地為企業(yè)獻計獻策，更好地完成企業(yè)的各項經(jīng)營工作任務。特別對我們國企而言，更需要具有較高的政治思想素質的共產(chǎn)黨員在企業(yè)各項工作中當先鋒、做模范，為職工群眾做出表率。但是，當前我們的黨員在發(fā)揮先鋒模范帶頭作用方面遇到了一些問題。

一是“黨員形象”的問題。一個黨員一盞燈，一個黨員一面旗，優(yōu)秀黨員的先鋒模范行為不僅影響、教育著廣大職工群眾和黨員干部，而且有力推動了黨的建設和各項工作的開展。但是現(xiàn)在存在個別黨員光榮感、責任感不強，不因為自己是一名黨員而感到光榮、而感到責任重大，一些黨員放松要求，時時處處不能樹立模范榜樣，導致黨員在職工群眾心目中威信不高。

二是“功勞與苦勞”的問題。在完全市場化競爭的行業(yè)，我們的員工不僅要苦干，更要能干、會干，作為黨員干部既要有愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞的高尚品德，又要有帶領職工群眾迎接挑戰(zhàn)、開拓進取、善于經(jīng)營的實際本領，但是個別黨員的業(yè)務素質與企業(yè)對職工的實際需求有一定的差距，他出汗出力但就是不出成績。在這種情況下，一些業(yè)務能力不精的黨員只能跟著別人當配角，其先鋒模范帶頭作用難以發(fā)揮。

三是“奉獻與回報”的問題。無私奉獻是每個共產(chǎn)黨員自入黨之日起就作出的莊嚴承諾，但在當前市場經(jīng)濟大環(huán)境下，職工經(jīng)濟意識、對物質利益的需求比較強烈，在這種情況下，黨員應該是“多干活、多拿錢”還是應該“講奉獻、少拿錢”?

出現(xiàn)以上問題的原因是多方面的，但如果我們對其做進一步的分析，不難發(fā)現(xiàn)影響黨員先鋒模范作用發(fā)揮的主要原因不外乎以下四個方面：

一是黨員黨性觀念退化。現(xiàn)在市場經(jīng)濟貫穿于人們的社會生活之中，我們每個人的思想和行為均毫無例外地受到它的影響，個別黨員不問政治，思想開始滑坡，意志開始衰退，理想信念開始動搖，尤其是對共產(chǎn)主義的信念、對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的信心和對共產(chǎn)黨的信任發(fā)生動搖，完全忘記了共產(chǎn)黨員的崇高使命和光榮職責，黨員意識和黨性觀念已退化或正在退化。

二是正面宣傳引導弱化。個別基層黨組織沒有積極主動宣傳黨組織在企業(yè)中所起的戰(zhàn)斗堡壘作用，不重視樹立優(yōu)秀的黨員典型，不從嚴加強對黨員的管理，不重視干部職工的政治理論學習尤其是對黨外群眾開展有針對性的黨課教育，導致黨員隊伍的純潔性保持不夠，黨員的先進性不能有效體現(xiàn)，導致個別黨員出現(xiàn)自由渙散思想、組織觀念不強，導致部分職工群眾對黨的認識不足，認為自己是普通職工、是技術人員，對是否成為黨員無所謂，導致普通職工群眾對加入黨組織也缺乏主動性，不能積極向組織靠攏。

三是知識結構和專業(yè)技能老化。當今世界，科技進步日新月異，經(jīng)濟發(fā)展步伐加快，我們身處這個知識創(chuàng)新、終身學習的時代，必須要時刻更新知識儲備，以適應時代發(fā)展需要。但是個別黨員不善于學習，不帶頭學技術、練本領，而是只求“工作過得去”，如此下去，怎么能在激烈的市場競爭中當好先鋒?

四是奉獻精神和宗旨觀念淡化。在市場經(jīng)濟條件下，最大限度的追求利潤是市場一切經(jīng)濟活動的根本動力，有利就干、無利不干、利大大干、利小小干是市場主體顯著的特征。在這種環(huán)境中，有的黨員認為只有個人事業(yè)成功才能體現(xiàn)人生價值，直接導致共產(chǎn)黨人的奉獻精神隨之淡化。

要解決以上問題，充分發(fā)揮黨員在企業(yè)經(jīng)營管理工作中的先鋒模范帶頭作用，我們認為要從以下五方面做起。

一是要做到理想崇高、信念堅定。認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，是保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求。黨員要自覺地把自己的人生價值同黨的事業(yè)聯(lián)系在一起，同企業(yè)深化改革、創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)系在一起，同職工群眾的根本利益聯(lián)系在一起。要加強黨性修養(yǎng)，錘煉優(yōu)秀品格，時刻牢記、嚴格遵守黨的紀律，切實履行好黨員的義務，在任何時候、任何情況下都要同黨保持一致、與企業(yè)的發(fā)展目標保持一致，在工作、學習和生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用，為職工群眾做出表率，成為職工群眾學習的榜樣。

二是要身先士卒，創(chuàng)造一流業(yè)績。共產(chǎn)黨員必須扎扎實實地做好本職工作，立足崗位，建功立業(yè)，創(chuàng)造一流的業(yè)績，為人民群眾做出榜樣。黨員只有工作在前，吃苦在先，享受在后，才能讓普通員工敬佩，才能體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員區(qū)別于一般群眾的先進性。黨員要在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，創(chuàng)造一流的業(yè)績，應該做到以下三點：要勇于擔責，不講條件，共產(chǎn)黨員是這樣，優(yōu)秀的勞動者也是這樣。對于上級下達的經(jīng)濟指標和工作任務，不論要求多高，難度多大，都要想方設法堅決完成。要一絲不茍，精益求精，黨員要想在實際工作中更好地發(fā)揮模范作用，就必須在自己的頭腦中始終有一個高于一般群眾的標準，要經(jīng)常用這個標準檢查自己的工作，發(fā)現(xiàn)不足，及時改進。要發(fā)揚敢闖、敢試的精神，要積極主動適應新形勢，從全新的角度考慮有利于企業(yè)發(fā)展問題，要比普通員工想得深、看得遠。

三是要帶頭學習，提高自身素質。現(xiàn)在各種新觀念、新技術、新知識層出不窮，黨員要保持先進性，就必須及時、全面學習新知識、新技能，不斷充實自己，做到與時俱進，成為經(jīng)營管理的能手，才能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。就我們來說，建成現(xiàn)代化企業(yè)，不僅僅體現(xiàn)在現(xiàn)代化的設備上，更體現(xiàn)在是否擁有現(xiàn)代化的規(guī)章制度和現(xiàn)代化的企業(yè)文化上，但是再先進的機器也要靠人來操作，再先進的規(guī)章制度還是要靠人來落實，再先進的企業(yè)文化還是要靠勞動者轉化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力，所以最終的關鍵在于是否擁有現(xiàn)代化的工作人員。企業(yè)職工業(yè)務素質高低，直接關系到勞動效率和工作效率的高低，直接關系到企業(yè)經(jīng)濟效益的大小。從這個意義上說，作為共產(chǎn)黨員不僅要帶頭掌握業(yè)務知識，成為精通本職業(yè)務的行家里手，還要努力提高自身修養(yǎng)，帶頭將企業(yè)先進制度、先進文化落到實處。

四是要做到愛崗敬業(yè)、無私奉獻。作為黨員必須重視自己的人格力量，時時處處嚴格要求自己，培養(yǎng)自己良好的職業(yè)道德、社會公德和家庭美德，不斷提高自己自我修養(yǎng)的能力和水平，做道德修養(yǎng)的表率。只有具有良好人品，做一名愛崗敬業(yè)、勇于奉獻的共產(chǎn)黨員，才能贏得群眾的信任和支持。愛崗敬業(yè)，是每個員工的基本職業(yè)道德要求，只有業(yè)務純熟，問不倒、難不住的技術能手和業(yè)務尖子，才能更好地為社會服務、為企業(yè)做貢獻。講奉獻是對每個員工的基本要求，更是我們共產(chǎn)黨員要堅守的準則，如果一個人只求索取，不講奉獻，給報酬就干，不給報酬就散，甚至給少了都不干，這樣的職工就難以肩負起企業(yè)發(fā)展的重任。當然我們不是說只要員工奉獻，而忽視個人的價值和切身利益，我們的目的是要培育一種作風、一種精神、一種獻身企業(yè)、立志創(chuàng)業(yè)的價值觀，要在企業(yè)大力弘揚奉獻精神，鼓勵奉獻行為，營造勇于奉獻的氛圍，形成奮發(fā)向上的無形力量。

五是要做公司聯(lián)系普通職工的橋梁。黨員要成為公司與普通職工之間的紐帶和橋梁，首先要做“領路人”，要帶領職工群眾一道學習新知識、新技術，把先進的工作經(jīng)驗傳授給身邊的職工，幫助他們提高業(yè)務水平，同他們一道攻克難關，黨員只有帶領身邊的員工共同進步，才能把群眾緊緊的團結在黨組織周圍，贏得群眾的支持和擁護。其次要做“傳聲筒”，這也是對密切聯(lián)系群眾作風的深刻踐行。一方面普通黨員在一線工作，能夠第一時間了解到職工、群眾遇到的困難、關注的焦點，將職工群眾關注關切的問題原原本本的向黨組織反映，有利于問題的有效解決、矛盾的及時化解。另一方面，在企業(yè)中，職工素質參差不齊，對公司的各項決策理解程度不同，普通黨員在工作、生活中經(jīng)常接觸到職工群眾，因此要代表公司做好決策的宣傳解釋工作，以此保證各項決策的貫徹落實。

黨員在我們企業(yè)中是少數(shù)，要推動企業(yè)發(fā)展，僅僅依靠黨員的力量還不夠，大量的工作任務還是需要廣大干部職工的共同努力。“一人帶頭，萬人齊心”，黨員帶好頭、職工加把勁，大家同舟共濟、齊心協(xié)力才能為企業(yè)拼出一條坦途。

第五篇：黨員隊伍建設調研報告

黨員隊伍建設調研報告 基層黨員干部是農(nóng)村各項方針政策的具體組織者、實施者、推動者，是國家公共管理服務“最后一公里”的主要推動力量。他們的素質高低、能力大小、作用發(fā)揮，直接影響黨在基層群眾中公信力。近期，中辦印發(fā)通知對“兩學一做”進行了專項部署，對廣大黨員干部隊伍建設提出了新任務、新要求。近期，筆者就開發(fā)區(qū)黨員干部隊伍建設相關問題，深入轄區(qū)村莊進行了調查并做了進一步的思考和分析。

一、開發(fā)區(qū)農(nóng)村黨員干部隊伍建設現(xiàn)狀 全區(qū)共有農(nóng)村基層黨組織 39 個，現(xiàn)有農(nóng)村黨員 1530 名，其中村黨支部書記 36 名，專職村委會主任 8 名。近幾年，特別是推行“公推直選”、“四議兩公開”等農(nóng)村干部選拔、管理工作運行機制后，開發(fā)區(qū)農(nóng)村黨員干部隊伍建設出現(xiàn)了一系列積極、可喜的變化。農(nóng)村黨員干部隊伍結構進一步優(yōu)化。目前，全區(qū)農(nóng)村黨員干部總數(shù)由 xx 年的 179 名減少到現(xiàn)在的 155 名；農(nóng)村黨員干部年齡和文化結構更趨合理，45 歲以下的年輕干部由 xx 年的70 名，增加到現(xiàn)在的 97 名；大專以上學歷的農(nóng)村黨員干部由 xx年的 66 名增加到目前的 103 名；村黨支部書記、村委會主任全部達到高中及以上學歷，一大批年紀輕、有文化、懂經(jīng)濟、會經(jīng)營的“支書+廠長”、“主任+經(jīng)理”型農(nóng)村優(yōu)秀人才走上農(nóng)村黨員干部崗位，為農(nóng)村干部隊伍注入了新的活力。

二、黨員教育管理的經(jīng)驗做法及存在問題

（一）嚴抓教育管理，推動基層黨員素質提升 一是豐富學習內容。以開展教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動為契機，采取自學與集中學、專家授課、上黨課、觀看電教片、到黨史紀念館和監(jiān)獄開展現(xiàn)場教育等多種方式，豐富黨員干部學習內容，增強了改“四風”、轉作風的行動自覺。二是推行分層次培訓。工委集中培訓村兩委成員，村莊利用黨員活動室、遠程教育終端對黨員和后備干部進行培訓，每年開展黨員夏訓和冬訓兩次集中培訓活動；村莊普遍建立了“農(nóng)村黨建工作日”制度，由管區(qū)干部負責每月 15 日召集黨員上黨課，集中學習上級政策，研究村莊工作。三是邊學邊改求實效。堅持從嚴從實、突出問題導向、立足群眾滿意,認真解決影響基層黨組織作用發(fā)揮的突出問題。在學習教育中，做到“在學中查、在查中改”。在整治基層干部不作為亂作為行動中，各村莊先后查擺出不嚴不實問題 70 多個；另一方面，通過征求意見，收集意見建議 160余條。對查擺的作風建設方面問題，進一步壓實學習教育責任，強化思想引導，推進作風轉變。

（二）優(yōu)化組織領導，推進基層管理效能提升 近年來，立足農(nóng)村長遠發(fā)展，根據(jù)區(qū)內農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀，以科學優(yōu)化為原則，重新劃片為七個管區(qū)，委任七名農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富的班子成員和中層干部擔任管區(qū)書記，同時對新設置的農(nóng)村基層黨組織從辦公場所、管理制度、用品配備等方面進行了統(tǒng)一規(guī)范。在此基礎上，開發(fā)區(qū)著力推動工作力量下沉。在班子成員層

面，實行“1234”包聯(lián)工作法，班子成員分別聯(lián)系 1 個信訪案件、2 個村莊、3 個低保戶和 4 家重點企業(yè)，每月到聯(lián)系點指導工作2 次以上。在機關干部層面，按照“一崗雙責”要求，將 120 多名機關工作人員與村莊結成對子，負責村莊具體工作的指導督辦和服務，一包到底，常年堅持。在黨員層面，開展了黨員進基層聯(lián)系群眾活動，為機關黨員和 160 多名困難群眾搭建了“一對一”服務平臺，群眾感受到了溫暖。

（三）強化監(jiān)督手段，有效規(guī)范黨員干部工作行為 切實強化對農(nóng)村黨員干部的監(jiān)督約束，是農(nóng)村黨員干部預防和修正錯誤、增強戰(zhàn)斗力的有力抓手。以貫徹八項規(guī)定和改進四風為著力點，強化警示教育，規(guī)范干部依法行政行為。深化民主管理，換屆前對村級財務進行了全面審計；大力推行村務公開，每年印發(fā) 10 多萬份公開資料。健全重點工作紀工委全程參與制度，紀工委聯(lián)合財政、經(jīng)管、審計、信訪等部門建立長效檢查機制，對村莊重大工程、重要項目和階段性重點工作進行監(jiān)督。每年都要由財審所牽頭對村莊財務狀況進行集中審計，對廉政風險點進行嚴密防控。健全評議黨員制度，對不合格黨員進行處置，去年以來，我們黨工委先后處理農(nóng)村不合格黨員 3 人，對 4 名黨員進行了集中教育轉化。

（四）健全激勵措施，有效激發(fā)黨員干部工作動力。

根據(jù)新常態(tài)、新形勢的要求，為不斷完善激勵約束機制，提高農(nóng)村科學管理水平，充分調動干部工作積極性，從 xx 年開始，重新修訂完善了《村級目標管理考核工作實施意見》，xx 年建立了“3+2+1”考核體系，xx 年建立了“5+X”考核體系，將基層黨建、信訪穩(wěn)定、計劃生育、環(huán)境衛(wèi)生綜合整治等工作作為突出重點；基礎工作、綜合考核工作統(tǒng)攬日常工作，保證各項工作統(tǒng)籌推進；將土地清障、舊村改造工作作為單項工作單獨進行考核。同時，在圍繞社會穩(wěn)定、安全生產(chǎn)、環(huán)境整治、財經(jīng)紀律、計劃生育等完善“一票否決”約束機制的基礎上，對每項重點工作還單獨設立排名獎，引導干部“八仙過海、各顯神通”，通過發(fā)揮自身優(yōu)勢，多做貢獻多掙分。

整個考核體系重點突出，并與開發(fā)區(qū)對村級組織運轉上的大投入緊密相扣，構建了“以事定考、以考定績、以績定酬、以酬促干”的良性機制。按照考核辦法，開發(fā)區(qū)財政每年拿出的 280萬元工資性經(jīng)費，全部通過考核確定和兌現(xiàn)發(fā)放標準，實現(xiàn)了“通過考核傳遞壓力，通過壓力推進工作”的目標。各村莊緊緊圍繞考核意見，自覺鼓干勁、快行動，也使干部積極性空前提高，變“要我干”為“我要干”，解決了“干多干少一個樣”問題。

（五）黨員教育管理存在問題 部分基層黨組織對黨員行為缺乏持久性的跟蹤監(jiān)督，部分黨員對提升素質不重視，存在“一頭緊一頭松”的問題，導致干部素質不高，能力不強，尤其是部分村莊黨組織書記在處理經(jīng)濟發(fā)展與黨的建設、社會穩(wěn)定等關系時，缺乏解決復雜棘手問題的能力，或者存在工作方法簡單、作風粗暴的問題，導致群眾上訪現(xiàn)

象仍然存在；還有的村班子鬧不團結，搞團團伙伙，凝聚力、戰(zhàn)斗力不強，影響村莊發(fā)展穩(wěn)定。

三、合格黨員、不合格黨員的標準及表現(xiàn) 經(jīng)過深入調研，我們發(fā)現(xiàn)一些村莊黨組織帶頭人，比如說南龍灣莊黨委書記李思言、東沙格莊村黨支部書記劉忠政、小院村黨支部書記張志強等，之所以在建設社會主義新農(nóng)村建設過程中能帶領村莊黨員干部干出一番成績，他們都具有一些共性，這些共性也是新時期一名合格黨員基本標準。一是能始終堅守共產(chǎn)黨人的紀律規(guī)矩。這些同志在大是大非問題上一直保持清醒的政治頭腦，在重大問題上始終與上級黨委保持高度一致，能時刻把紀律和規(guī)矩挺在前面，遵守黨章黨規(guī)黨紀。二是能堅持全心全意為人民服務的公仆情懷。做合格的黨員，就要見賢思齊，把服務群眾作為義不容辭的責任和義務，團結凝聚引領群眾，把黨群關系維系得更加緊密。南龍灣莊作為開發(fā)區(qū)人口大村又處于城鄉(xiāng)結合部，群眾之間不可避免出現(xiàn)一些糾紛，但這些問題基本上都能在村莊內得到化解，這與村莊帶頭人堅持“群眾利益無小事”為民情懷密不可分的。三是能始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。先進村莊帶頭人都有強烈的責任感和使命感，注重發(fā)揮自身先鋒模范作用，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于擔當，迎難而上，帶領群眾共同努力。

經(jīng)濟開發(fā)區(qū)近年來不合格黨員主要有以下幾類：一是利用手中職權，違反村莊財經(jīng)紀律，以權謀私，違法亂紀的；二是無正

當理由長期不參加組織生活、長期補交黨費的；三是理想發(fā)生了動搖，參加宗教和封建迷信活動，沉迷賭博等非法活動；四是工作、生產(chǎn)不積極、不認真，疲沓拖拉，敷衍了事，或長期曠工、消極怠工，完不成本職任務；對壞人壞事和歪風邪氣不敢開展斗爭，甚至當國家和集體財產(chǎn)以及人民生命財產(chǎn)遭受嚴重威脅時，袖手旁觀或臨陣脫逃。目前，我們對不合格黨員的處置還主要停留在事后處分，缺乏主動介入的干預機制。比如，對組織生活會評議不合格黨員如何處理目前還缺乏完善的機制。

四、對“兩學一做”學習教育的意見建議 一是增強學習教育實效性。與前面幾次黨內教育不同的是，這次參與學習教育的對象覆蓋全體黨員。不可否認，由于黨員的職業(yè)、身份、文化程度各不相同，難于用一種模式開展系統(tǒng)性的學習教育。加上廣大基層黨員處在生產(chǎn)勞動一線，難于抽出整塊時間進行專門學習教育。如果沿用“滿堂灌”、“填鴨式”等照本宣科的老模式，內容不新、形式單一、手段滯后，就會導致一些黨組織的“兩學一做”雖費了力卻不討好，一些黨員參加學習教育可能流于形式、沒有實效。解決這些問題，一條重要的原則就是要堅持分類指導，根據(jù)不同領域、不同行業(yè)、不同單位黨員的實際情況，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同對象，對學習教育的內容安排、目標任務、組織方式、工作舉措等分類提出具體要求，力求因材施教、有的放矢，防止大而化之，力戒形式主義。尤其是要有針對性地抓好非公有制企業(yè)和社

會組織黨員、流動黨員、離退休干部職工黨員和年老體弱黨員的學習教育，不搞一刀切，不搞一鍋煮，而是做到因地制宜、區(qū)分層次、注意類別、按需施教，既實現(xiàn)學習對象的全覆蓋，又增強學習教育的實效性。

二是要抓住關鍵環(huán)節(jié)。就是要正確處理“學、做、轉”的關系。應該牢牢抓住“學”的基礎。黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范。對中央提出的學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。應該抓住“做”的關鍵。學黨章、學系列講話，目的是做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在組織廣大黨員學深悟透基礎上，要通過設立先鋒示范崗、組建黨員突擊隊、創(chuàng)建黨員模范單位（班組）等多種形式，引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上，應用到嚴格要求自己上。應該抓住“轉”的核心?！皟蓪W一做”，歸根結底是要端正思想作風，解決突出問題。要通過學習教育，鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題，解決黨員教育管理失之于寬、不嚴不實等問題，全面提升全市黨員隊伍思想政治素質，保持黨的先進性和純潔性。