第一篇：何遙先進(jìn)事跡

昨天上午，被譽為“最美護(hù)士”的株洲市二醫(yī)院普外科護(hù)士何遙，在株洲市委禮堂，向來自全市的醫(yī)務(wù)工作者、教師學(xué)生等近500人，袒露心聲。

在這場何遙同志先進(jìn)事跡報告會上，何遙的領(lǐng)導(dǎo)、患者家屬及媒體記者，也分別從不同角度為聽眾講述何遙的成長經(jīng)歷、工作生活狀態(tài)。株洲市委副書記陽衛(wèi)國出席報告會并講話，市委常委、宣傳部長張雄主持。

聽完報告后，陽衛(wèi)國說：“善良的人做了好事，一定要讓更多的人知道。而先進(jìn)典型是時代精神的化身，要用好的典型喚起社會向上的力量。”

今日（19日）上午，株洲市二醫(yī)院護(hù)士何遙奮不顧身勇救病人先進(jìn)事跡報告會在湖南省委禮堂內(nèi)舉行。

省直機(jī)關(guān)干部、社會各界群眾、醫(yī)務(wù)工作者、高校師生和解放軍、武警、消防官兵等800多人現(xiàn)場傾聽了“最美護(hù)士”何遙的心聲。

省委常委、省委宣傳部部長許又聲在報告會上發(fā)表了講話，宣傳部副部長張志初主持本次報告會。

許又聲說，何遙同志在被患者打傷后仍奮不顧身勇救打人患者的英雄義舉，看似具有一定的偶然性，但從中折射出的精神品質(zhì)難能可

貴。“何遙同志為廣大干部群眾特別是廣大青年樹立了榜樣，值得我們大力宣傳和深入學(xué)習(xí)?！痹S又聲說。

“我只是做了一個醫(yī)務(wù)人員、一個護(hù)士該做的是，卻得到了這么多、這么高的榮譽?！焙芜b說，大家把她稱為“最美護(hù)士”讓她受寵若驚，也讓她更加鼓舞和幸福。

何遙同志先進(jìn)事跡報告會在長舉行

周強會見報告團(tuán)成員

今天（7月19日）上午，“最美護(hù)士”何遙同志先進(jìn)事跡報告會在省委禮堂舉行。報告會前，省委書記、省人大常委會主任周強會見了報告團(tuán)成員。

省委常委、省委宣傳部部長許又聲參加會見并在報告會上講話。副省長李友志參加會見。

會見中，周強關(guān)切地詢問何遙身體恢復(fù)和工作生活情況，他說，何遙同志的事跡十分感人，通過廣泛宣傳后引起了強烈的社會反響，受到了社會各界一致好評。何遙同志是湖南醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的杰出代表，也是全省廣大青年的杰出代表，她用自己的行動詮釋了社會主義核心價值觀的豐富內(nèi)涵，踐行了衛(wèi)生系統(tǒng)“一切為了人民健康”的宗旨，弘揚了南丁格爾精神，學(xué)習(xí)和傳承了雷鋒精神，集中體現(xiàn)了當(dāng)代湖南青年見義勇為、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)，關(guān)愛生命、救死扶傷的職業(yè)信仰和樂觀向上、堅忍不拔的人生態(tài)度。全省醫(yī)務(wù)工作者要認(rèn)真學(xué)習(xí)何遙同志先進(jìn)事跡，以救死扶傷

為天職，全心全意為人民服務(wù);全省廣大青年要以何遙同志為榜樣，將個人的理想融入到黨和人民的偉大事業(yè)中去，勇?lián)鷷r代重任，創(chuàng)造無愧于時代的業(yè)績;全社會要充分尊重醫(yī)護(hù)人員，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。有關(guān)部門要進(jìn)一步組織開展好學(xué)習(xí)宣傳何遙同志先進(jìn)事跡的活動，號召全省各行各業(yè)學(xué)先進(jìn)、當(dāng)表率，為加快推進(jìn)“四化兩型”建設(shè)、全省改革發(fā)展穩(wěn)定作出新的更大貢獻(xiàn)。

5月1日13時，株洲市二醫(yī)院80多歲的病患楊大爺突然情緒失控，拔出病床邊上的護(hù)欄，將護(hù)士何遙打得頭破血流，兩次暈厥。何遙在醒來的瞬間，看到楊大爺已經(jīng)坐在窗臺上，準(zhǔn)備往外跳!生死瞬間，何遙用盡全身力氣，雙手死死抓住已經(jīng)懸空的楊大爺，成功挽救了老人的生命。

“我還是原來的我，一個普普通通的護(hù)士。我會盡自己最大的努力，用更加飽滿的熱情，為病人送去更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為自己創(chuàng)造更加美好的人生!”報告會上，何遙用樸實的語言闡述了“救死扶傷、病人至上”的職責(zé)和理念。何遙的老師、湖南中醫(yī)藥高等專科學(xué)校老師吳橙香，病人楊大爺?shù)膬合眿D龔菊蘭，株洲市二醫(yī)院黨委書記湯世晶，株洲日報記者彭亮等4位報告團(tuán)成員從不同側(cè)面講述了何遙的感人事跡，掌聲一次次在會場響起。

許又聲在報告會上說，何遙是我省醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的杰出代表，是雷鋒式的好青年。最美護(hù)士，美在擔(dān)當(dāng)，美在善良，美在敬業(yè)，美在陽光。全省各級各有關(guān)單位要把學(xué)習(xí)何遙的先進(jìn)事跡與推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)、加強公民道德建設(shè)、深入開展學(xué)雷鋒活動、迎接

黨的十八大主題教育等結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員干部特別是醫(yī)務(wù)工作者以先進(jìn)為榜樣，以典型為鏡子，用實際行動創(chuàng)造出更加優(yōu)異的業(yè)績。

第二篇：最美護(hù)士先進(jìn)個人事跡材料——何遙

最美護(hù)士先進(jìn)個人事跡材料——何遙

“以后有更多人監(jiān)督我，工作必須做得更好?！辈粮蓛粼货r血染紅的胸牌，住院休養(yǎng)半個月后，何遙回到了自己的工作崗位上。

5月28日，記者再次來到株洲市二醫(yī)院，走近這位被患者打暈，卻在醒來的一刻拼命抓住跳窗病人，被譽為株洲“最美護(hù)士”，年僅24歲的何遙（湖南日報5月上旬曾連續(xù)報道）。

事情過去近1個月了，何遙頭上的傷口已經(jīng)看不太出來了，她戴著口罩、穿著護(hù)士服穿梭在病房里，一切又回到了正常的工作軌跡。“傷口已經(jīng)好了?！彼届o地告訴記者：“當(dāng)時沒想太多，心里只有一個念頭，這是一條命啊！即使他傷害了我，哪怕被他拖下去，我也要救?！?/p>

時間回到5月1日13時。株洲市二醫(yī)院普外科15號病房，何遙第三次進(jìn)來巡視。這里住著一位80歲的胃穿孔患者楊大爺，情緒很不穩(wěn)定，患者家屬出去吃午飯了，何遙特地加強了對楊大爺?shù)难惨暋?/p>

發(fā)現(xiàn)楊大爺?shù)难鯕夤芤呀?jīng)脫落，何遙上前為他接上。突然，楊大爺情緒激動，還要去拔胃管，一腳把何遙踹翻在地。

從地上爬起來的何遙，趕緊返回辦公室給病人家屬打電話，等不及“救兵”到來，她又跑回病房?！八?dāng)時眼神有點兇，拿著病床護(hù)欄站在病床上，旁邊的紗窗已經(jīng)被打爛。”何遙說，當(dāng)時想搶下護(hù)欄，卻被護(hù)欄打中，昏倒在地。醒來時，她發(fā)現(xiàn)楊大爺已經(jīng)坐在窗戶上，并準(zhǔn)備往下跳，顧不上滿臉鮮血，何遙向窗戶沖去，一把抓住楊大爺?shù)囊路?/p>

身高1.6米、體重40多公斤的她，就這樣死死拽住了近1.8米、65公斤重的楊大爺。頭上傷口、鼻腔流出的鮮血，模糊了視線，染紅了護(hù)士服。一秒、兩秒、三秒……聞訊趕來的醫(yī)護(hù)人員一起把病人拽上來后，何遙癱倒在地。

后經(jīng)檢查，何遙頭皮被撕脫，縫了4針，雙手、胳膊肘處“編外雷鋒團(tuán)”先進(jìn)事跡多處淤青和傷口。

面對眾多的贊美和夸獎，何遙一直強調(diào)自己不過是在普通的崗位上做了一件平凡的小事?！斑@是職業(yè)要求，如果你在場，你也會這么做的！”

“這絕不是偶然發(fā)生的，她的心中裝著病人。”普外科護(hù)士長艾漫江深知何遙的能干和善良。

2010年，何遙從湖南中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，通過公開招聘，成為株洲市二醫(yī)院的一名合同制護(hù)士。她被安排為離護(hù)士站最近的幾個“重點病床”的責(zé)任護(hù)士，這些“重點病床”接收的危重病人多，病情復(fù)雜?！爸挥屑夹g(shù)全面，能吃苦的護(hù)士，才能勝任。”艾漫江說。兩年來，護(hù)理過許多患者，何遙坦承，自己也與病人之間起過沖突。但她總是用自己特有的細(xì)心和善良，輕松化解。

一天上午，因為醫(yī)藥費，一個病人和何遙爭論了一番。傍晚巡視病房時，何遙看到這位病人準(zhǔn)備拿面包和牛奶吃，便替病人拿到微波爐里加熱，還剪了一段輸液管讓病人當(dāng)吸管用來喝牛奶。

面包一熱，心就暖了；吸管一吸，醫(yī)患關(guān)系也流暢了?？吹胶芜b為自己忙前忙后，病人主動提起上午的激動情緒，請她原諒?！安∪伺c醫(yī)護(hù)人員最需要相互理解、換位思考。只要你對病人好，病人也就會通情達(dá)理了。”何遙說。

護(hù)士工作不僅忙碌，有時候還要受得了臟。朱海清老先生是醫(yī)院的老病患，因為患的是腸癌晚期，排泄需要通過小腹的結(jié)腸瘺口，且難以自制。今年3月初，老先生便秘了3天。

第四天上午，老先生肚子突然一熱。瞬間，排泄物猛地全沖出來，病床、地上四濺，異味彌漫。

聽說后，何遙快步?jīng)_進(jìn)病房，端出桶、便盆，卷起袖子就蹲在老先生旁邊，一邊接住往外噴涌的糞便，一邊用毛巾為老先生擦拭身體。

“那天的臭味我聞著都要撇過頭去，隔壁幾個病房都關(guān)上了門?！敝炖舷壬睦习槔啄棠?，一直對何遙說著“不好意思”，但何遙收拾完后，反而安慰老人：“真的沒關(guān)系，只有聞得這臭味，才了解得到爺爺?shù)目嗤绰??！?/p>

問起當(dāng)時救人為什么有如此的勇氣，她回答得很簡單：“這是一條生命?！币驗閯偣ぷ鲿r就眼見一次生命的離去，她對生命尤其充滿了敬畏。當(dāng)時大家各種急救手段都用盡了，但還是沒能挽回，大家都流淚了。

第三篇：何福林先進(jìn)事跡

--白鶴鄉(xiāng)先進(jìn)基層黨組織書記何福林同志先進(jìn)事跡

奮力盡職

譜寫無悔人生

走進(jìn)白馬村，映入眼簾的是四通八達(dá)的通村水泥路、整潔舒適的農(nóng)家新居，勤勞樸實的莊稼人在贊嘆幸福生活的同時，也一遍遍講述著村上的領(lǐng)路人——村黨支部書記何福林的故事。

何福林，男，漢族，1956年3月出生，1978年參加工作，1983年12月入黨，高中文化，1979年11月?lián)谓M干部，1983年11月?lián)伟遵R村副主任，1989年10月至今任職蒼溪縣白鶴鄉(xiāng)白馬村黨支部書記。

何福林同志以高度的責(zé)任感和強烈的責(zé)任心，在黨務(wù)工作中恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了鄉(xiāng)黨委、政府交給的各項任務(wù)，為我鄉(xiāng)的黨建工作和事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)。他時刻牢記自己是名黨務(wù)工作者，在平時的工作中，事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴(yán)格要求自己，以一名組織干部來約束自己，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的政治責(zé)任感，為全村黨員、干部樹立了榜樣。二十多年來，何福林同志愛崗敬業(yè)、腳踏實地、廉潔自律、心系群眾、想方設(shè)法、克服困難，解百姓之憂，排群眾之難，堅持黨性，公而忘私，身體力行，帶領(lǐng)白馬村全體黨員干部心往一處想，勁往一處使，為白馬村經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。他所在的黨支部連續(xù)五年被上級黨組織評為先進(jìn)基層組織，其中2009年目標(biāo)考核被市委市政府評為先

第四篇：何應(yīng)先進(jìn)事跡

黨的培養(yǎng)、譜寫青春之歌

——記湯山鎮(zhèn)計生辦主任何應(yīng)先進(jìn)事跡

蒼茫的本莊茶溪大山陶冶了他質(zhì)樸、剛直、堅毅、細(xì)膩的性格，美麗的泉都河孕育了他執(zhí)著的事業(yè)和強烈的責(zé)任感。他是春蠶，默默地為他追求的事業(yè)吐絲，不惜耗盡自己；他是黃牛，在這塊土地上不停地耕耘，為黨的千秋事業(yè)不知辛勞地奉獻(xiàn)著。他就是石阡縣湯山鎮(zhèn)計生辦主任何應(yīng)。他是一位非常樸實的男子漢，從事計生工作14余年來，一直執(zhí)著地?zé)釔塾嬌聵I(yè)。擔(dān)任湯山鎮(zhèn)計生辦主任3年來，為湯山計生事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血。這么多年來，他默默地踐行著自己的人生誓言，把育齡群眾的冷暖疾苦掛在心頭，把帶領(lǐng)群眾脫貧致富掛在心頭，把計劃生育基本國策掛在心頭。他為育齡群眾辦好事，干實事，在計劃生育工作中做出了優(yōu)異的成績。

何應(yīng)自2000年從事計生工作以來，先后擔(dān)任過計生專干、責(zé)任區(qū)計生副主任、鎮(zhèn)計生辦副主任、主任。他熱愛計生事業(yè)達(dá)到了無怨無悔、忘私忘我的境界。他把自己的滿腔熱情和全部精力完全融進(jìn)了計生事業(yè)。

2012年6月，他走馬上任計生辦主任。當(dāng)時湯山的計劃生育工作在全縣連續(xù)第一，壓力大，擔(dān)子重。上任伊始，何應(yīng)便深入全鎮(zhèn)19個村6個社區(qū)，組織干部群眾座談，認(rèn)真聽取群眾對計生工作的意見和建議。整整兩個月時間，他沒有休息過一天。他摸清了全鎮(zhèn)計劃生育的底子，針對全鎮(zhèn)群眾的基本要求和生育動態(tài)，制訂了一套切實可行的工作思路，提出了“扎實開展工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績”的口號，得到了鎮(zhèn)黨委、政府的好評。

湯山鎮(zhèn)位于五峰腳下，是一個貧窮落后的小城鎮(zhèn)，加之群眾受“多子多福”、“傳宗接代”等傳統(tǒng)生育觀念的影響，“天下第一難事”的計劃生育工作在這里顯得比其它地方難度更大。何應(yīng)硬是憑著嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實的工作作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，循循善誘的工作方法，既剛直又細(xì)膩，贏得了廣大干部群眾的支持，湯山的計劃生育工作一年一大步，計劃生育符合政策生育率已由2013年的94.5上升到2014年97.5，連續(xù)5年順利通過省、市、縣各級的評估檢查，被評為全縣“計劃生育先進(jìn)單位”。何應(yīng)本人也連續(xù)多年被評為“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀黨員”。

何應(yīng)對待工作特別認(rèn)真。前段，在申報獎勵扶助對象時，他對全鎮(zhèn)申報的獎扶對象逐個進(jìn)村入戶排查，調(diào)查老鄰居，走訪知情人，在最后核定的71個對象中，沒有一個出現(xiàn)差錯。

何應(yīng)很喜愛學(xué)習(xí)，為了適應(yīng)時代的要求和工作的需要?他把努 力學(xué)習(xí)提高素質(zhì)當(dāng)作他不懈的追求。多年來，他不僅自己學(xué)，還組織本單位干部職工一起學(xué)習(xí)，將理論與工作實踐相結(jié)合，創(chuàng)新思維，切實提高了理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平以及解決問題的能力。2013年，他創(chuàng)造性地在全鎮(zhèn)開展育齡婦女網(wǎng)格信息化管理，開了全縣的先列。這項工作的開展，有力地促進(jìn)了全鎮(zhèn)計劃生育整體水平的提升。

當(dāng)然，何應(yīng)身上的閃光點還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。他說：“我只是一個平常微不足到的人，我熱愛計生工作，成績的取得應(yīng)該歸功于領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持、大家的努力以及群眾的理解與支持，今后的路還很長，作為一名共產(chǎn)黨員，我要更加嚴(yán)格要求自己，為湯山計生工作盡一份微薄之力?！焙螒?yīng)堅信計劃生育工作是造福子孫后代、利在千秋的神圣事業(yè)。他表示將一如既往，為了這份理想，這份信念，為構(gòu)建和諧湯山、小康湯山創(chuàng)造一個良好的人口計生環(huán)境而任勞任怨地工作，默默無聞地奉獻(xiàn)。

除了本職工作外，2013年3月至今為湯山城鎮(zhèn)建設(shè)工作出不少心血，他是鎮(zhèn)城鎮(zhèn)建設(shè)工作組一個小組長，帶動計生辦所有工作員工作在第一前線，團(tuán)結(jié)同事，不怕困難，眾志成城,參與協(xié)助鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)搞好“福天領(lǐng)秀城”“國際民豪”“溫泉大道”“北塔大道”“河?xùn)|新區(qū)”等全縣重點項目的征地、拆遷、協(xié)調(diào)工作，發(fā)動群眾在征地、拆遷工作中大力支持，發(fā)動群眾共同建設(shè)湯山，發(fā)展湯山，美化湯山而共同努力奮斗，主動為鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)重?fù)?dān)，切實為群眾排憂解難。深入一線，身先士卒戰(zhàn)洪魔，特別是石阡縣“5.25、6.4”洪災(zāi)期間，他始終堅持戰(zhàn)斗在抗洪搶險最前沿，全力實施搶險救災(zāi)不顧個人財產(chǎn)損失，奮不顧身地轉(zhuǎn)移群眾，保證了群眾的生命安全，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員一切為民服務(wù)的高尚情操。他駐湯山鎮(zhèn)金莊村，金莊村在這兩次洪災(zāi)災(zāi)情最為嚴(yán)重，房屋倒塌36戶，房屋嚴(yán)重受損不能居住28 戶，無一人傷亡，無一人上訪，直到今天，他每天一早到村里與村干部一起看災(zāi)情，觀察安全隱患點，做到一天5報告，總是在村的每一個角落跑來跑去，全身是泥，很多人都知道他已跑爛了好幾雙膠鞋，他這樣做只是想以一個共產(chǎn)黨員的身份來感化群眾，讓他們先樹立信心，不要悲觀，不要氣餒，發(fā)動群眾生產(chǎn)、生活自救，鼓勵他們重建家園而共同努力。

第五篇：何金紅先進(jìn)事跡

八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師

優(yōu)秀事跡材料

播撒山村希望的種子

——柳州市柳城縣西安希望小學(xué) 何金紅

（簡介： 何金紅，男，38歲，1995年參加工作，柳城縣西安希望小學(xué)校長，小學(xué)高級教師，柳城縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，柳城縣基礎(chǔ)教育管理工作先進(jìn)個人，柳州市優(yōu)秀教師、柳州市希望園丁。）

當(dāng)班主任，做學(xué)生喜歡的老師

1995年7月，我和許多同齡人一同畢業(yè)于柳州師范學(xué)校，分配到柳城縣最偏遠(yuǎn)學(xué)?！靼蚕ＭW(xué)任教。也許是我比較隨遇而安，在這所工作、生活、學(xué)習(xí)等各方面條件比較落后的學(xué)校，一干就是19年，在這樣的環(huán)境下，我也曾經(jīng)有過困惑———— 一輩子就這樣過嗎？努力讀書是為了走出農(nóng)村，怎么又回來了呢？于是呼在學(xué)校，我和同事們接觸較少，作為班主任，有時間就和孩子們泡在一起，孩子們覺得我很特別，漸漸地接受了我，整天來問我一些他們認(rèn)為稀奇古怪的事，我想盡一切辦法來解答，無形中為孩子們打開了一扇知識的大門，他們也越來越喜歡我了。記得有一次，我咽喉炎發(fā)作，很難受，一個叫羅菊慧的女孩子跟我說：“老師，你喉嚨痛嗎？”“是呀，你有辦法嗎？”我好奇地問。“我媽媽會一些涼藥，下午我挖好帶一些給你，吃完就會好的?！彼煺娴恼f。我心里不斷打鼓：怎么可能？

下午2：00，我宿舍門被敲響，我循聲開門，只見一張稚嫩的微笑中夾著汗珠的小臉蛋?！袄蠋?，這是我?guī)Ыo你的藥，吃了保證好！”“好、好??謝謝你，羅菊慧同學(xué)”我的眼睛濕潤了?！袄蠋煟趺蠢?？”“沒、沒什么，你去忙你的吧！”望著幼小的背影，我很幸福。他們需要我，為了他們，我一定要努力。從此，我近乎瘋狂地學(xué)習(xí)和工作。向有經(jīng)驗的班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請教班級管理方法和教學(xué)方法，深入鉆研教材，背熟每一篇課文；每周定期召開班干部會議，抓班風(fēng)建設(shè)；每周定期安排兩天放學(xué)后家訪。晚上將近9點才回到學(xué)校；孩子們生病了，我就帶他們?nèi)タ矗瑝|付醫(yī)藥費；閱讀《小學(xué)班主任》、《班主任工作漫談》《班主任兵法》《小學(xué)語文教師》等書籍，參加高等教育自學(xué)考試，汲取知識營養(yǎng)；用身邊及自身成長的事例疏導(dǎo)和教育孩子，教他們?nèi)绾巫鋈耍幻刻旆磐韺W(xué)輔導(dǎo)后進(jìn)生??。就這樣，我與孩子們親密無間，他們有什么事都跟我講，而我充分利用他們的信任適時引導(dǎo)。班級凝聚力很強，學(xué)校的要求成為孩子們的自覺行為。期末考試時，成績由原來的鄉(xiāng)鎮(zhèn)倒數(shù)第二上升到順數(shù)第一名，這個班我?guī)У疆厴I(yè)，曾先后被評為市、縣優(yōu)秀中隊，優(yōu)秀班級。后來本班有8個同學(xué)考上大學(xué)，此后，學(xué)校一直安排我抓畢業(yè)班教學(xué)并擔(dān)任班主任。雖然只有292元的工資，每月都要借錢過日子，雖然農(nóng)村生活沒有城市多姿多彩，但我是幸福的。

當(dāng)教導(dǎo)主任，做好領(lǐng)導(dǎo)與老師的聯(lián)絡(luò)員

2000年4月，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整，我被任命為學(xué)校教導(dǎo)主任，當(dāng)時我只有24歲。除了做好教學(xué)管理、班主任管理，編班排課，還擔(dān)任班主任。面對陌生的工作，我沒有退卻，心想：別人干得了，我也干得了。校長對我說：“小何，別怕，學(xué)著干，干著學(xué)，工作就上路了！我們看好你?！毙ｉL說得有道理呀！邊干邊學(xué)，邊干邊學(xué)就是一種很好的方法。我恍然大悟。

在平時的工作中，我手中拿得最多的就是筆記本。工作上有什么想法及時記錄并向校長匯報，請校長點撥、指導(dǎo)，安排工作前收集老師們的建議，工作思路及時和老師們勾通交流，老師贊同的說是校長的意思，老師不贊同的就攬在自己身上，請他們多提意見。不斷改進(jìn)工作思路和方法，為領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的交流牽線搭橋，維護(hù)學(xué)校團(tuán)結(jié)、向上、和諧相處的局面。

教學(xué)和班主任管理工作中，堅持實事求是，真理至上。認(rèn)真定期組織學(xué)校教學(xué)研討課，班主任工作交流活動，堅持理論基礎(chǔ)與實踐相結(jié)合，通過成功的案例，及時總結(jié)、推廣成功的經(jīng)驗和做法。我?guī)ь^上公開課，接待課和示范課，帶動了老師積極參與。學(xué)校形成良好的教研氛圍，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。

教導(dǎo)主任，是學(xué)校工作執(zhí)行能否到位的關(guān)鍵，是校長與老師勾通、交流思想的橋梁。

任副校長，做好校長的助手

2003年8月，我任中心校副校長，分管西安小學(xué)教學(xué)和安全工作。當(dāng)時西安小學(xué)有6個村小、一個中心小學(xué)，而且村小比較分散，最遠(yuǎn)的黃塘小學(xué)距本部有25里，工作比較繁瑣。但我堅持學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素，教學(xué)質(zhì)量又是學(xué)校的生命線，兩樣都重要。因此工作不敢有半點掉以輕心。健全、完善了安全、教學(xué)工作的各種考核、獎懲制度。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理。經(jīng)常和輔導(dǎo)員到各村完小深入課堂聽課，組織送教下村，聽后及時與教師溝通、探討課堂教學(xué)改革中碰到的問題及解決方法。得到有關(guān)信息、意見和建議，回到校及時反饋給校長。由于我以強烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓自己分管的工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。配合校長做好學(xué)校的各種工作，協(xié)同校長調(diào)配教師、開展各種教學(xué)活動，配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。同時在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作中，我給自己定好位，正確認(rèn)識和對待自己的“副職”身份，把自己擺在參謀和助手上。工作中，又注意突出校長的地位和作用，并用自己較好的工作方法來維護(hù)校長的形象和集體利益。因此學(xué)校各項工作都能取得較好的成績。

做一個有思想、敢擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL

開拓和實干，如果沒有先進(jìn)理念的引領(lǐng)，就會成為出蠻力的盲干校長。一個校長，應(yīng)該是學(xué)校思想的引領(lǐng)者。2011年6月，上級任命我任西安希望小學(xué)校長。我深知學(xué)校各項工作都徘徊在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的中等水平，我深感擔(dān)子的重量。就在我制定工作計劃、開始工作時，柳城縣出臺了一項惠師工程，年滿55歲的男教師、年滿50歲的女教師可以提前退休。我校符合該條件的連同正式退休的教師一下子就少了10人，與此同時，學(xué)校要搬遷到原西安中學(xué)辦寄宿制小學(xué)，村小3至6年級的學(xué)生集中到中心校寄宿就讀。然而，現(xiàn)實卻給了我當(dāng)頭一棒：校舍破爛不堪、雜草叢生；師資嚴(yán)重不足；寄宿制辦學(xué)？我是大姑娘上轎----頭一回??一切百廢待興。而9月1日必須正常開學(xué)，新教師又還沒有到位，這突如其來的問題讓我措手不及。對于一個新手來說，壓力有多大可想而知了。困難并沒有使我退縮，更讓我冷靜，我及時請示縣教育局領(lǐng)導(dǎo)下來考核任命兩位副校長，讓他們分擔(dān)重任；然后及時召開全鄉(xiāng)教師會，分析當(dāng)前的困難，號召全體教師顧全大局，一同出力為西安的教育撐起一片藍(lán)天；深入各個村委，請村干部出謀劃策，召集學(xué)生家長宣傳寄宿辦學(xué)的好處與學(xué)校的苦心及難處，不少家長被我們感動了，積極幫學(xué)校作宣傳。這樣，學(xué)生家長的顧慮打消了，各方面思想得到了統(tǒng)一，部分家長還主動出人出力，義務(wù)參加學(xué)校的校園建設(shè)；校園建設(shè)修繕中，資金嚴(yán)重不足的，我們一不等，二不靠，最苦最累的活我搶著干，身正則不令而行，原來還持觀望態(tài)度的一些老師再沒二話，心甘情愿的投入勞動中了；晚上加班到凌晨1、2點鐘再正常不過了；教師宿舍不夠，我主動讓出來??漸漸的：校園里叢生的雜草沒了；堆積如山的垃圾、磚石不見了；亂如蛛絲的電線、網(wǎng)線已整齊劃一，雜亂不堪的教室、宿舍、食堂干凈明亮了；操場、跑道平整了??由于思想、工作及時到位，學(xué)校教師思想穩(wěn)定，各項工作都能有序正常的開展，9月1日如期正常開學(xué)。而我們的身材也苗條了不少，老師們相顧莞爾：這其中有苦，有累，更有付出之后的快樂與欣慰-----雖然我們很累，但卻是幸福的！

率先垂范，做教師的帶頭人

我校是一所普通的鄉(xiāng)村中心小學(xué)，辦學(xué)條件相對落后，如何將這所鄉(xiāng)村小學(xué)創(chuàng)建成變成九義學(xué)校常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校呢？我深思熟慮，精心規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，決定帶領(lǐng)班子成員與全體教師一道努力，不等不靠，多方籌措資金近30萬元改善辦學(xué)條件，搞校園建設(shè)，使校容校貌有了顯著變化。我率先垂范，主要從以下幾方面著手：

一、自己帶頭進(jìn)課堂上課，帶領(lǐng)全體教職工做好三件事：即掃好地、上好課、育好人。

二、開展三個工程建設(shè)：即學(xué)校亮麗工程、教室亮麗工程、學(xué)生宿舍亮麗工程。

三、從六個方面打造學(xué)校特色：

1、通過各方制定學(xué)校三年、五年發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校辦學(xué)理念、學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)；學(xué)校校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。結(jié)合自己外出參加校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的契機(jī)，制定出“以經(jīng)典為引領(lǐng)，打造書香校園”的理念為學(xué)校辦學(xué)特色。

2、打造綠色校園。我?guī)ьI(lǐng)全體教師利用休息時間在校園里植花草種樹木，經(jīng)過一年的努力，學(xué)?，F(xiàn)在冬有綠，夏有蔭。

3、打造清潔校園，提出“四化” 要求，即綠化、美化、凈化、文化。對師生提出“三無”要求，即校園無紙屑、課桌無刻痕、墻體無腳印無污跡?，F(xiàn)在我校師生良好的習(xí)慣已基本形成，校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，整潔衛(wèi)生。

4、打造文化校園。我和教師們積極營造積極向上的育人環(huán)境，我們不等不靠，用最少的錢做最多最好的事，利用雙休日油教室墻裙；進(jìn)行班級文化和宿舍文化建設(shè)評比；內(nèi)宿生內(nèi)務(wù)技能比賽；翻新墻體、在校園內(nèi)設(shè)置名人名言、勵志警句等標(biāo)語牌，讓校園內(nèi)每一面墻體都會“說話”，每一處走廊都能育人。

5、打造服務(wù)校園，我在抓好教學(xué)工作的同時，狠抓后勤工作，特別要抓好學(xué)生

宿舍和學(xué)生食堂的工作，要求食堂人員嚴(yán)把進(jìn)貨、消毒等關(guān)口。

6、打造安全校園，近年來，我根據(jù)學(xué)校實際制定了各種安全制度，每學(xué)期上法制課，舉辦交通安全、消防安全知識講座，進(jìn)行安全技能演練。我校一直以來都沒有發(fā)生過一例安全事故。由于我與全體老師的共同努力，學(xué)校各項工作管理水平有了很大的提高。

實施情感管理，用關(guān)愛啟動師生的熱情和內(nèi)驅(qū)力

一所學(xué)校的發(fā)展不僅取決于管理者對教育規(guī)律的準(zhǔn)確把握，而且更多地取決于管理者自身的人格力量。為此，我以高尚的人格魅力，把全鄉(xiāng)小學(xué)師生凝聚成了一個朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。看上去身體壯碩的我，其實尿酸、血脂都高到令醫(yī)生吃驚的程度：身體狀況與年紀(jì)甚為不符，痛風(fēng)時時發(fā)作，但我卻快快樂樂、不知疲倦地忘我工作著。工作就是快樂的、幸福的，我把個人的利益和快樂，與學(xué)校的利益、師生們的快樂緊密地聯(lián)系在一起。

我愛這些可愛的師生，全鄉(xiāng)小學(xué)69名教師，956名學(xué)生，每個教師的身體素質(zhì)、思想狀況，每個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我都了如指掌。我總是利用課余時間深入教室或?qū)W生中間，去了解學(xué)生的思想，了解學(xué)生的需求。在學(xué)生眼里，我是一位慈愛有加的師長。在廣大教職工心目中，我是一個值得信賴的人，做事的人。教師更是裝在我的心里，時時刻刻把關(guān)愛送到教師的心坎里。不論哪位教師生病住院，得知消息后，我立即與學(xué)校工會主席及校級領(lǐng)導(dǎo)前往醫(yī)院探望，節(jié)假日去慰問家庭困難的教師、退休教師、已被清退的代課教師，感動得這些老師熱淚盈眶。平時有時間，也不忘給他們打電話，噓寒問暖。在我的感召下，盡管我校用于教師的福利捉襟見肘，可教師卻像著了魔似的拼命工作，不能不說是我的人格魅力激勵了他們，吸引了他們。

我愛我的學(xué)校，為改善辦學(xué)環(huán)境我多方籌集資金，把每一分錢都花在刀刃上。幾年來，全鄉(xiāng)小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化：潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境令人神怡，高雅的人文環(huán)境啟人遐想：雖陳舊但干凈明亮的教學(xué)樓、雖狹窄但溫馨的宿舍樓，透射著關(guān)愛與期望；功能用房、實驗室及其配套設(shè)備均已粗具規(guī)模，各類圖書、雜志種類齊全，學(xué)校智能廣播系統(tǒng)、電化教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，寬帶網(wǎng)絡(luò)暢通。為進(jìn)一步加強實驗室的管理和使用，充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源，利用周末休息或晚上時間組織各村完小校長、主任及青年骨干教師學(xué)習(xí)電腦知識、課件制作，要求各教師充分利用學(xué)校的有利資源查找相關(guān)知識或輔助課堂教學(xué)，豐富了課堂內(nèi)容。學(xué)校的每點變化，無不凝聚著我的心血。我以求真務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了全體教師的尊重和愛戴，以獨特的人格魅力影響了全體師生的成長。

作為校長，校務(wù)纏身，難以有暇顧及家務(wù)。父親住院動手術(shù)，自己沒有完整的照顧一天；母親生病住院，我卻沒有時間在醫(yī)院服侍，回到家里妻子埋怨，我總是笑臉相對，不作解釋。我認(rèn)為，既然選擇了這份事業(yè)，也就選擇了奉獻(xiàn)。愛人從我的笑容中讀懂了我的內(nèi)心，從此不再抱怨。

一分耕耘一份收獲

天道酬勤，在我的帶領(lǐng)下，西安希望小學(xué)由一所普通學(xué)校發(fā)展成為柳城縣素質(zhì)教育的排頭兵。經(jīng)統(tǒng)計，我任校長三年來，學(xué)校先后獲“柳州市學(xué)校督導(dǎo)評估試點工作優(yōu)秀學(xué)校”等市級獎勵3次，縣級“常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校”、“全縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量一等獎”等獎勵8次。教學(xué)質(zhì)量更是穩(wěn)步上升：從2011年獲得的縣教學(xué)質(zhì)量三等獎到2012年的縣教學(xué)質(zhì)量二等獎，再到2013年獲得縣教學(xué)質(zhì)量一等獎的唯一鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)，無不凝聚著我與老師們的心血和智慧；本人也因工作成績突出，先后被評為“柳州市優(yōu)秀教師”、“柳州市希望園丁”、“柳州市優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員”、“柳城縣賽教二等獎”、“柳城縣基礎(chǔ)教育工作先進(jìn)個人”、“柳城縣優(yōu)秀黨員”。

教育是科學(xué)需要求真，教育是藝術(shù)需要創(chuàng)新，但它更是一份事業(yè)需要我們不懈的奮斗！面對眾多的榮譽，我深知前面還有許多的路要走，我會更加堅定自己的教育信念，沿著改革、創(chuàng)新與發(fā)展的路勇往直前。