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      2014年高考文綜各科復(fù)習(xí)方法及備考指導(dǎo)】1(推薦5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 15:05:27下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2014年高考文綜各科復(fù)習(xí)方法及備考指導(dǎo)】1》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014年高考文綜各科復(fù)習(xí)方法及備考指導(dǎo)】1》。

      第一篇:2014年高考文綜各科復(fù)習(xí)方法及備考指導(dǎo)】1

      2014年高考文科各科復(fù)習(xí)方法及備考指導(dǎo)

      高三是高考前最為關(guān)鍵的一年,也是最為辛苦和最為有意義的一年。2014高考如何復(fù)習(xí)一直都是學(xué)生們關(guān)注的話題,本文整理了2014年高考文科各科復(fù)習(xí)方法,希望為大家提供服務(wù)。

      語文:得“選擇”者得天下

      想要選擇得勝,積累是一個(gè)很好的途徑。課堂注意積累老師講過和常常強(qiáng)調(diào)的文言實(shí)詞、虛詞、成語,并常常回顧復(fù)習(xí);課下常做選擇,限時(shí)訓(xùn)練,養(yǎng)成題感,總結(jié)心得和自己失分的多發(fā)錯(cuò)因。堅(jiān)持下來,這個(gè)積累會(huì)是很寶貴的財(cái)富。

      另外,第18題作文以60分的分值占據(jù)了總分的40%和總分?jǐn)?shù)的二分之一強(qiáng),大家需要格外重視。作文方面積累也能發(fā)揮不小的作用,常記好段,著重記錄自己好的靈感和用得順手的素材,考前翻翻能提升題感,提高作文流暢度。

      數(shù)學(xué):大量做題是必需的許多同學(xué)喜歡引用歷來高分考生口中的“不要題海戰(zhàn)術(shù),要精做題、做好題,舉一反三比大量做題更有效果”之類的話,給自己逃避做題找借口??墒窃噯柎蠹?,面前這十道題,不都做一遍,誰能知道哪道是好題、精題?即便老師為你劃出了哪道是重點(diǎn),哪道是難點(diǎn),可是,你知道哪道題對(duì)你最有裨益嗎?所以,大量做題是必需的,有了一定題量做基礎(chǔ)才能了解哪種題型、哪個(gè)考點(diǎn)是自己的致命點(diǎn),才能有針對(duì)性地克服。

      建議大家從一輪復(fù)習(xí)開始就要細(xì)致掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn),不要模棱兩可。跟住課堂練習(xí),自己同步多做配套習(xí)題。做題時(shí)注意培養(yǎng)自己的固定的解題思路,提高考試時(shí)做題效率;同時(shí)注意每次做題都認(rèn)真審題,細(xì)致驗(yàn)算,會(huì)題不算錯(cuò),錯(cuò)題不放過,難題能取舍。

      英語:多閱讀原汁原味的短文

      建議是多閱讀《新概念英語》這樣有價(jià)值的、原汁原味的英語短文,不僅能提高自己英文閱讀的速度和質(zhì)量,增強(qiáng)語感,還能為英語作文中優(yōu)美流暢的句子打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),閱讀英語材料時(shí)應(yīng)注意隨時(shí)積累生詞和常見的超綱詞,擴(kuò)充單詞量。

      單詞量豐富了,面對(duì)各種類型、不同側(cè)重的考卷,才能避免緊張,迅速上手,交出完美的答卷。

      說到迅速進(jìn)入英語的考試狀態(tài),不得不提到聽力。所以同學(xué)們聽力一定要過關(guān),給自己一個(gè)良好的開端和心理暗示。聽力部分需要勤加練習(xí),平時(shí)多模擬考場(chǎng)情況,試用雜音比較大的設(shè)備進(jìn)行訓(xùn)練,持之以恒就會(huì)水到渠成。

      文綜:多記多練,融會(huì)貫通

      地理是文科生學(xué)習(xí)中最需要理科思維的一科,程度甚于數(shù)學(xué)。無論是長(zhǎng)期的難點(diǎn)地球運(yùn)動(dòng)還是棘手的主觀評(píng)價(jià)部分,都要求人的思路和思考能力。所謂思路就是想法要正,不僅需要知識(shí),也需要常識(shí);而思考能力就是邏輯思維,想法應(yīng)該縝密、細(xì)謹(jǐn),不能輕敵,不能狂妄,一步一步想,經(jīng)過嚴(yán)格的、有理有據(jù)的推理得到本質(zhì)結(jié)論。地理學(xué)習(xí)中最重要的是堅(jiān)持,量變才有質(zhì)變,無數(shù)瑣碎知識(shí)點(diǎn)的積累才能為原理理論夯實(shí)地基。不到高考就不放棄地理學(xué)習(xí),保持熟悉的題感、昂揚(yáng)的姿態(tài)和向上的勢(shì)頭,就是走向成功。

      政治學(xué)好的重點(diǎn)在于背,有理論基礎(chǔ)才能應(yīng)用理論去獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和探討問題。所以知識(shí)點(diǎn)必須熟記,要多角度、多種方法交叉記憶,比如提取知識(shí)框架記憶知識(shí)細(xì)節(jié),再比如按照不同主語把知識(shí)點(diǎn)分類記憶,最后甚至需要達(dá)到提起某一知識(shí)點(diǎn)就知道在書中哪個(gè)位置的程度。

      知識(shí)點(diǎn)熟練記誦并且深入了解其內(nèi)涵之余,還要關(guān)注時(shí)事,尤其是權(quán)威的分析,深入分析,全面思考,勤加練習(xí),用心歸納總結(jié)出題和設(shè)置答案的規(guī)律。

      歷史學(xué)科對(duì)文科生素養(yǎng)與能力要求較高。我們應(yīng)當(dāng)善用時(shí)間鏈串聯(lián)某一階段的經(jīng)濟(jì)政治文化多方面歷史特征,構(gòu)建既有宏觀框架也有微觀細(xì)節(jié)的歷史知識(shí)體系,熟練掌握書中提到的史實(shí),融會(huì)貫通。除此之外還應(yīng)當(dāng)具備歷史學(xué)習(xí)的能力,能夠獨(dú)自歸納、分析史料,尋找歷史規(guī)律,解決現(xiàn)實(shí)問題。這就要求我們常翻書,細(xì)看書,回歸教材是歷史學(xué)習(xí)的根本大法。

      文綜考試?yán)飼r(shí)間分配是一大關(guān)。選擇題一題四分,時(shí)間分配不夠,考慮不周,就會(huì)丟盔卸甲潰不成軍。同時(shí)還要處理好思考、答卷、記錄答案三者的關(guān)系安排。思考需要嚴(yán)謹(jǐn)深入,答卷需要工整迅速,記錄答案更要準(zhǔn)確精當(dāng)。

      第二篇:2020高考文綜復(fù)習(xí)方法

      政治學(xué)科在高考中難度可以說是算的一號(hào)人物的,不過只要經(jīng)過合理系統(tǒng)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的研究期中所蘊(yùn)含的規(guī)律,再結(jié)合政治所特有的特點(diǎn),下面給大家分享一些關(guān)于2020高考文綜復(fù)習(xí)方法,希望對(duì)大家有所幫助。

      一.2020高考文綜復(fù)習(xí)方法

      “會(huì)跳的麻雀有蟲吃”

      高考試卷難免會(huì)有一兩道較麻煩的題目,要心中有數(shù),“把精力留給會(huì)做的題”,學(xué)會(huì)跳過難題,因?yàn)椤拔译y人難,我不畏難,我能避難,回頭不難”?!皶?huì)跳”就是要學(xué)會(huì)取舍,適當(dāng)?shù)姆艞?,輕裝上陣,反而更易成功。

      “天下沒有不透風(fēng)的墻”

      “風(fēng)”指材料信息(題眼)。信息(題眼)分為兩種:直觀(顯性)和隱藏(隱性)。做題技巧:欣然接納題目的“直言不諱”(關(guān)鍵詞),細(xì)心品味題眼的“暗送秋波”(隱藏信息)。命題者如果圖表出難了,就考慮在選項(xiàng)上降低難度,無論如何掩飾其意圖,都無一列外必須要向考生或透露、或暗示、或提示些信息,比如圖表復(fù)雜,就用等量組合,如果再用不等量組合,其難會(huì)徒然增加幾倍。

      任何難題,同學(xué)們都可以“跳一跳就能摘到蘋果、桃子”。那種盲目求深、求難、求怪的題目,就是所謂“超綱”。若出這種題,除了喪失此題目的考試意義外,無非就是炫耀命題者的水平高深莫測(cè)。

      “技多不愁,藝高膽大”

      技藝一:例如,高度概括出積極財(cái)政政策和適度寬松的貨幣政策的本質(zhì),一句話就是“增支減稅,降息放水”。只有這樣才能達(dá)到擴(kuò)大內(nèi)需的目的和發(fā)揮其作用。

      技巧二:注意答案選項(xiàng)中使用了過度、過頭、過分的詞語,形成了絕對(duì)化、單一化、片面化、孤立化、靜止化的語氣。凡是選項(xiàng)用了“唯一、絕對(duì)、純粹、就是、不可能、無法”等詞匯,要特別小心。

      技藝三:排除法。凡是違背“增支減稅,降息放水”的做法,如選項(xiàng)反而強(qiáng)調(diào)財(cái)政的增“收”,同“增支”相反。即可“秒殺”。排除了這些后,你會(huì)驚嘆“原來如此?!庇纱丝梢姡瑢W(xué)們只要手中擁有“屠龍術(shù)”,就敢下五洋降龍捉鱉。

      二.2020高考文綜復(fù)習(xí)策略

      1、預(yù)習(xí)時(shí)做好筆記

      在書上做出眉批,在本上列出提綱和寫出聽課要注意的問題,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣。要找出書上的核心詞、關(guān)鍵語,明確哪些是必須記住的,劃出來;哪些是語言敘述屬文法方面的內(nèi)容,可以不管它。

      另外自己還要規(guī)定一些常用符號(hào)如△、☆等,可以加上框、線、點(diǎn)、圈、標(biāo)號(hào)、點(diǎn)評(píng)、注釋符號(hào),留下預(yù)習(xí)的“痕跡”。

      2、注意時(shí)事政治的積累

      政治科考試的最大特點(diǎn)是和當(dāng)年的時(shí)政結(jié)合緊密。因此“兩耳不聞天下事,一心只背政治書”的做法無疑也是錯(cuò)誤的。所以,我們要在平時(shí)注意積累時(shí)政。步驟有兩個(gè):

      第一,在平時(shí)注意把當(dāng)月的重點(diǎn)時(shí)政記錄下來,并作一歸類??梢苑譃檎晤?、經(jīng)濟(jì)類、文化類、科技類、體育類等,特別要注意各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的重大時(shí)政。

      第二,在積累時(shí)政的過程中,把其與課本的復(fù)習(xí)相結(jié)合,學(xué)會(huì)自己命題。這一步要求考生多角度、多方面去分析時(shí)政,用所學(xué)的知識(shí)自己跟自己提問,同時(shí)要注意平時(shí)考試中知識(shí)點(diǎn)和時(shí)政的結(jié)合角度。

      3、分享兩種高考狀元答政治題的兩種方法。

      一是材料答題法。高考時(shí)政治是結(jié)合時(shí)政材料出題的,因此平時(shí)我們應(yīng)該結(jié)合時(shí)政材料學(xué)習(xí)。我們可以多看新聞時(shí)事,并從中挖掘出課本中的知識(shí)點(diǎn),并從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多方面考慮,一點(diǎn)一點(diǎn)訓(xùn)練思維的全面性。

      二是模式答題法。通過高中三年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)政治答題是有規(guī)律可循的,于是總結(jié)了幾種答題模式。

      如 “理解認(rèn)識(shí)”類題目的答題模式為 “是什么+為什么+怎么做”,經(jīng)濟(jì)生活類題目的答題模式為“國(guó)家+企業(yè)+個(gè)人”,哲學(xué)類題目的答題模式為“世界觀+方法論+材料”,分析原因則用 “原因+內(nèi)容+意義”的模式。

      2020高考文綜復(fù)習(xí)方法

      第三篇:高考文科各科復(fù)習(xí)方法

      高考越來越近,高三文科生應(yīng)該怎樣合理有效的安排各科的復(fù)習(xí)計(jì)劃呢,作為過來人,我給大家支幾招,幫助考生順利通過2012高考。

      語文:學(xué)語文同學(xué)英語一樣,作為一種語言,講求的是積累。由于種種原因,決定了我們不可能在語文上花過多的時(shí)間,因此充分利用課堂40分鐘的時(shí)間顯得十分重要,書本上的知識(shí)點(diǎn)能掌握的就在課堂上記住,若有閑余時(shí)間,你還可自由安排。作文的練習(xí)也是如此,既然沒有更多的時(shí)間分配給它,那么就認(rèn)真對(duì)待老師布置的訓(xùn)練題,掌握每種文體的一般寫作技巧。

      數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)是我很喜歡也學(xué)得比較輕松的一門課。一般在高考前,我們的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)總有好幾輪:包括章節(jié)復(fù)習(xí)、數(shù)學(xué)思想及方法歸類復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)。要跟上老師的復(fù)習(xí)步驟,做一定量的典型習(xí)題的練習(xí)。做題要多思多想,善于總結(jié),就基本上沒有什么可擔(dān)心的了。由于平時(shí)練習(xí)的題型比較單一,你還可以有選擇的多看一些數(shù)學(xué)雜志,在那上面總能出現(xiàn)一些你從未見過的新題型,給你思維注入新鮮的活力。

      英語:英語是文理科普遍重視的一門學(xué)科。它的重要性不言而喻。光從迎接高考的角度來說,我想送給大家另外一句話:廣泛閱讀,大量攝入,循序漸進(jìn)。多讀,多聽,多說,不知不覺中,你的英語會(huì)有質(zhì)的飛躍。堅(jiān)持每天半個(gè)小時(shí)的朗讀,會(huì)增強(qiáng)語感,對(duì)做題很有幫助。

      政治:政治與時(shí)事聯(lián)系緊密,關(guān)心并學(xué)會(huì)用書本上的政治理論看待和思考發(fā)生在國(guó)內(nèi)外的大事,甚至你身邊的不經(jīng)意的小事,會(huì)加深理解,促進(jìn)運(yùn)用。復(fù)習(xí)政治書本的時(shí)候,要充分重視課本的框架結(jié)構(gòu)以及編者的思路。將每章的標(biāo)題,每節(jié)的標(biāo)題,每框的標(biāo)題熟記在胸,把握各知識(shí)點(diǎn)、各章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,不僅有助于加深對(duì)書本的理解,更有利于熟練和靈活地運(yùn)用課本知識(shí)去解題。

      歷史:說到復(fù)習(xí)歷史,有些同學(xué)往往片面的理解成為背書,總是對(duì)書上的知識(shí)點(diǎn)如時(shí)間等死記硬背。這固然是必要的,但除此之外,能夠以點(diǎn)帶線,以線帶面,最終形成牢固的知識(shí)空間網(wǎng)絡(luò),從而把握住整個(gè)歷史的發(fā)展線索,并且能夠從豎向和橫向的比較看待問題。多做比較是歷史學(xué)習(xí)的好方法。

      以上是對(duì)具體學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)每門功課的一些建議。因每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)、優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目和一般項(xiàng)目,因此必須有所側(cè)重。

      第四篇:2014高考各科復(fù)習(xí)方法指導(dǎo):文科生高分經(jīng)驗(yàn)談

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      2014高考各科復(fù)習(xí)方法指導(dǎo):文科生高分經(jīng)驗(yàn)談

      2014年高考到底應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)?高三學(xué)生怎么樣的復(fù)習(xí)才是科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法?高三是高考前最為關(guān)鍵的一年,也是最為辛苦和最為有意義的一年。為了幫助同學(xué)們總復(fù)習(xí)的主動(dòng)性和實(shí)效性,在2014年的高考中取得滿意的成績(jī),育路教育網(wǎng)高考頻道小編整理了高考各科復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),(http:///gk/gkfd/jy/)希望為大家提供服務(wù)。

      語文:字需寫好

      首先語文中的古詩詞和基礎(chǔ)題全靠平時(shí)的定時(shí)、定量的分段記憶。其次,要抓住閱讀的分,就必須了解高考的出題規(guī)律,看清題目所隱藏的信息。還有一點(diǎn)就是字跡要寫得清晰工整,這樣會(huì)贏得印象分。

      數(shù)學(xué):分板塊各個(gè)擊破

      在我看來文科數(shù)學(xué)有其獨(dú)特的規(guī)律,各大板塊之間獨(dú)立,這就有利于考生分時(shí)間段各個(gè)擊破,提分也比較快。做題方面,我一般做真題,從真題中總結(jié)方法和解答的思維過程。同時(shí),我不拘泥于一般方法,經(jīng)常使用比如特殊值、數(shù)形結(jié)合等方法來節(jié)省時(shí)間。在數(shù)學(xué)考試中,我通常是由簡(jiǎn)到難,這樣會(huì)不斷提升我做題的信心,保證會(huì)做的題都能拿到滿分。

      英語:完形和閱讀是關(guān)鍵

      我覺得完形和閱讀得了分,英語就可以考得差不多。我的方法是定時(shí)定量地去做。比如中午可以做一到兩篇完形,下午可以做五篇閱讀理解,一個(gè)月下來就會(huì)有很大的提高。另一方面,我時(shí)間充裕的話就看看《英語周報(bào)》來擴(kuò)大詞匯。但在寫作文時(shí),不能因?yàn)樽约涸~匯量大就大量使用高級(jí)詞匯,最好用簡(jiǎn)單的詞匯來組織語句。

      文綜:選擇題是關(guān)鍵

      文綜要考高分,關(guān)鍵在客觀選擇題。選擇題得高分除了多練習(xí)之外,還需要平時(shí)多積累。主觀題要學(xué)會(huì)在真題和平時(shí)的模擬中總結(jié)固定的答題模式,在考試時(shí)要分層、分點(diǎn)答題,這樣更加清晰。

      政治除了需要使用固定的答題模式之外,還要把教材理論和時(shí)事結(jié)合起來加以分析。平時(shí)就注重對(duì)時(shí)事的分析。歷史應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,平時(shí)要打破傳統(tǒng)的歷史觀,樹立多種史觀。這幾年地理考試更側(cè)重于人文地理,所以在考試之前我多集中與分析區(qū)位定位的思維模式,對(duì)于自然地理應(yīng)抓重點(diǎn),不要糾結(jié)于那些不重要的考點(diǎn)。

      心態(tài)很重要

      學(xué)習(xí)上我更注重平時(shí)的積累,文科各科與平時(shí)所讀的書有密切的關(guān)系。如果覺得壓力太大,超出了自身承受能力,可以與學(xué)校的心理老師多溝通交流,或者通過運(yùn)動(dòng)來舒緩神經(jīng),分散注意力。

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      第五篇:文綜備考

      文綜備考.txt世上最珍貴的不是永遠(yuǎn)得不到或已經(jīng)得到的,而是你已經(jīng)得到并且隨時(shí)都有可能失去的東西!愛情是燈,友情是影子。燈滅時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍都是影子。朋友,是在最后可以給你力量的人。文化綜合考試主要考查考生對(duì)歷史、地理、政治等三門中學(xué)課程的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的整體把握和運(yùn)用知識(shí)綜合分析問題、解決問題的思維能力。而對(duì)于廣大有志于招警考試的多數(shù)考生來說,歷史、地理、政治的基本知識(shí)已經(jīng)遺忘的差不多了,歷史、地理、政治的復(fù)習(xí)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須掌握一定的原則,輔以適當(dāng)?shù)姆椒?。QZZN可以助你一臂之力,讓你在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)考試大綱中的內(nèi)容有全面、清晰的理解、掌握。

      一、明確一個(gè)大綱—考試大綱

      考試大綱,是考生復(fù)習(xí)備考的方向。文化綜合考試大綱從考試目標(biāo)、考試形式、考試結(jié)構(gòu)、考察內(nèi)容都有詳細(xì)的說明,同時(shí)輔以參考試題,使得各位考生能夠更清晰地了解考試的命題原則、命題題型及分值比例??忌屑?xì)研究考試大綱,同時(shí)還要看今年的考試范圍有哪些知識(shí)與社會(huì)熱點(diǎn)有聯(lián)系,怎樣把它們結(jié)合起來。通過對(duì)考試大綱的研究,找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的方向,使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性,克服盲目性,避免做無用功,減輕負(fù)擔(dān),提高復(fù)習(xí)備考效率。

      文化綜合考試的考試形式為閉卷考試,滿分150分,時(shí)間150分鐘,其試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)為:歷史 50分 ;地理 50分 ;政治 50分,試卷題型結(jié)構(gòu)為單項(xiàng)選擇題 70分(每小題2分,35小題);非選擇題 80分。

      結(jié)合文綜考試大綱列出的參考試題可知:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題中,歷史12道,地理11道,政治12道;非選擇題中,歷史、地理、政治各為2道。

      二、掌握一原則——抓綱務(wù)本

      “抓綱務(wù)本” 是考生備考的一大原則,“抓綱務(wù)本”就是說考前復(fù)習(xí)要以考試大綱為根本,緊扣考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)備考。

      文綜考試大綱對(duì)歷史、地理、政治的具體能力要求如下:

      歷史

      1.再認(rèn)、復(fù)述重要的歷史事實(shí)。

      2.從歷史材料中最大限度地獲取有效信息,分析問題,提煉觀點(diǎn),或從中選取某些有效信息支持特定論點(diǎn);分析不同的歷史材料,得出正確結(jié)論。

      3.依據(jù)歷史事實(shí)比較、評(píng)價(jià)歷史事件和歷史人物,對(duì)某些觀點(diǎn)進(jìn)行論證。

      4.?dāng)⑹鰵v史現(xiàn)象產(chǎn)生、發(fā)展或消亡的過程,并概括其原因。

      5.作出文字準(zhǔn)確、條理清楚的表述。

      地理

      1.結(jié)合地圖了解重要地理事物的名稱和分布,重要的地理數(shù)據(jù),以及有關(guān)地理的重大時(shí)事。

      2.了解我國(guó)地理概況、區(qū)域特征及其差異,理解我國(guó)地理國(guó)情、基本國(guó)策和有關(guān)政策法規(guī),以及國(guó)土開發(fā)和整治措施。

      3.了解世界地理概況、各洲及主要國(guó)家、地區(qū)的地理特征及其差異。

      4.理解地理概念,并能運(yùn)用所學(xué)概念區(qū)分、判斷不同地理事物的屬性和特征。

      5.掌握判讀和填繪地圖的基本技能,并能運(yùn)用各種分布圖、等值線圖、剖面圖、示意圖、各種統(tǒng)計(jì)資料圖表等分析說明地理問題。

      6.理解地理基本原理和規(guī)律,并能用以分析說明地理事物及其成因。

      7.根據(jù)自然地理和人文地理要素的基礎(chǔ)知識(shí)及其相互關(guān)系,運(yùn)用正確的地理觀點(diǎn)和基本理論,分析評(píng)價(jià)有關(guān)地理問題。

      8.運(yùn)用科學(xué)的地理術(shù)語、規(guī)范化的地理名稱、準(zhǔn)確的地理圖像等地理語言,進(jìn)行文字準(zhǔn)確、條理清楚、邏輯嚴(yán)密的敘述。

      政治

      1.再認(rèn)或再現(xiàn)哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治等方面的知識(shí)。

      2.理解哲學(xué)常識(shí)、經(jīng)濟(jì)常識(shí)、政治常識(shí)等所涉及的基本概念和基本觀點(diǎn)、掌握知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

      3.應(yīng)用歷史的、辯證的、階級(jí)的觀點(diǎn)和方法,分析、比較、解釋有關(guān)的政治現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象等,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。

      4.綜合認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)有關(guān)理論問題和現(xiàn)實(shí)問題。

      5.恰當(dāng)使用哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治術(shù)語,條理清楚、邏輯嚴(yán)密地予以表述。

      具體內(nèi)容詳見考試大綱。http://bbs.qzzn.com/read.php?tid=11955645#53153493

      三、熟悉題型

      (一)單選題

      單選題知識(shí)覆蓋面廣、題量多,要求考生要踏實(shí)、牢固、全面地掌握所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)要培養(yǎng)概括、分析、評(píng)價(jià)等能力,提高運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)問題的水平,這是做好選擇題的基礎(chǔ)和前提條件。在具備這些前提條件之后,再輔之以一定的技巧和方法,才能真正答好選擇題。

      審題:首先,要明確題目結(jié)構(gòu)。要仔細(xì)推敲題干,搞清題干中的答題項(xiàng)、主干語和條件限定語。

      解題:搞清基本題型,并根據(jù)各種題型的答題方法進(jìn)行“對(duì)號(hào)入座”。

      (1)最佳選擇題:這是單項(xiàng)選擇題中的基本題型,在各備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題目要求,題干求答項(xiàng)前后,多有“最主要”、“最重大”等表示程度的副詞和形容詞。解答這類選擇題時(shí),要先根據(jù)題干要求,確定好題目論點(diǎn)與論據(jù)的關(guān)系。并在正確理論的指導(dǎo)下,確定“最佳”標(biāo)準(zhǔn),找出最佳答案。

      例如:現(xiàn)代城市規(guī)模的大小,主要取決于()。

      A.人口數(shù)量B.建筑規(guī)模C.歷史長(zhǎng)短D.綠地多少 顯然這四個(gè)選項(xiàng)都是影響,但只有A項(xiàng)才是“最佳”選項(xiàng)。

      【09年某地真題】

      (2)因果選擇題:此類題目主要著眼于對(duì)背景、條件、結(jié)果、影響等方面的考查。要審清題意,明確因果關(guān)系,搞清命題意圖。同時(shí)注意區(qū)別根本原因、直接原因、主觀原因、客觀原因、內(nèi)外原因等要求。切忌因果顛倒,互相混淆,不分主次。

      例如:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有地域性分布的特點(diǎn),其主要原因是()。

      A.不同國(guó)家的政策不同B.地球表面熱量分布差異

      C.不同民族的風(fēng)俗習(xí)慣不同D.勞動(dòng)力數(shù)量差異

      在這四個(gè)選項(xiàng)中,A、C、D雖然都是原因,但只有B項(xiàng)才是根本原因。

      【09年某地真題】

      (3)否定選擇題(逆向選擇題):此類選擇題通常要求選出與題目要求不符的選項(xiàng)。其特點(diǎn)是題干部分采用否定式的提示或限制,如用“不是”、“無”、“沒有”、“不正確”等詞語,所以要特別注意逆向思維。解答此類題可采用逆推法,即根據(jù)題意,首先找出與題目相符的三個(gè)備選項(xiàng),剩下的備選項(xiàng)就是題目要求的答案。解答此類題也可用正向思維或排除法。例如:假如你與旅行家馬可?波羅結(jié)伴而行,當(dāng)你們來華時(shí),不可能經(jīng)歷的事件是()。

      A.隨成吉思汗的軍隊(duì)統(tǒng)一蒙古

      B.與蒙古人、阿拉伯人、波斯人等一起聯(lián)歡

      C.與元世祖一起下棋

      D.共同研究《資治通鑒》

      在這四個(gè)選項(xiàng)中,馬可?波羅來華是在元世祖忽必烈在位時(shí)期,忽必烈是成吉思汗的孫子,故選A。

      【09年某地真題】

      (二)非選擇題

      非選擇題相對(duì)單項(xiàng)選擇,難度上有所增加,結(jié)合2009年通常是以材料分析題的形式出現(xiàn),材料解析題解題通常有三個(gè)環(huán)節(jié):讀、找、答。

      讀:這是解題的基礎(chǔ)。(下面以一道歷史材料題為例)

      (1)應(yīng)該讀兩遍。第一遍粗讀,瀏覽,了解大意,了解材料涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件,注意各段材料的聯(lián)系,讀出材料敘述的核心內(nèi)容。第二遍審讀設(shè)問,帶著設(shè)問仔細(xì)讀材料,將材料讀懂、讀透。

      (2)閱讀材料時(shí),除讀懂材料正文外,還要特別注意提示性文字和材料出處。這些說明性文字能夠提供材料的時(shí)間、國(guó)別、作者、背景等信息,給考生某種暗示和引導(dǎo),有時(shí)能起到“得來全不費(fèi)工夫”之效。

      (3)閱讀材料時(shí),還應(yīng)注意從主體材料(正文)的開頭、結(jié)尾和省略號(hào)兩邊獲取有效信息。材料原文一般很長(zhǎng),試題只能摘錄其中一小部分。從某句開始摘錄到某句為止,這開頭和結(jié)尾兩句,當(dāng)然得考慮為答題服務(wù);省略號(hào)刪去的是與答題無關(guān)的內(nèi)容,省略號(hào)兩邊保留的內(nèi)容必定是重要的,肯定隱含著重要信息。

      對(duì)材料有了這些深刻的認(rèn)識(shí)后,要回答題后的問題就是輕而易舉的事了。

      找:解題的關(guān)鍵(說明:在實(shí)際解題過程中,“找”與“讀”往往是一致的,不需要將兩者截然分開。)

      閱讀完全部材料之后,要找出材料之間的聯(lián)系,找出材料的中心。然后圍繞這個(gè)中心,確認(rèn)材料涉及的內(nèi)容或?qū)ο嚓P(guān)知識(shí)進(jìn)行遷移,便找到了解題的突破口。另外要找出材料與相關(guān)知識(shí)的相似點(diǎn),將材料與相關(guān)知識(shí)掛靠在一起,掛靠準(zhǔn)了,解析的大方向便明確了。還有要找出材料與設(shè)問的相關(guān)點(diǎn),審讀設(shè)問,找出不同材料解析題的不同要求,體會(huì)命題者的意圖,以便有針對(duì)性地組織答案。

      答:解題的落腳點(diǎn)

      組織答案時(shí)注意的問題:一是要按問作答,注意針對(duì)性和具體性。材料解析題多由幾問組成,每問都有具體的指向,要根據(jù)具體要求組織答案,并根據(jù)分值來確定答案內(nèi)容的多少。二是要克服思維定勢(shì),堅(jiān)持論從史出。三是要堅(jiān)持辯證唯物主義、歷史唯物主義的正確觀點(diǎn),準(zhǔn)確辨別材料觀點(diǎn)正誤。

      四是要認(rèn)真書寫,切忌潦草。

      政治試題通常以材料論述題的形式出現(xiàn),給你一個(gè)背景和一個(gè)設(shè)題點(diǎn),由你利用所學(xué)過的政治知識(shí)展開論述,材料論述題有兩個(gè)最顯著的特點(diǎn):一是觀點(diǎn)隱蔽,綜合性強(qiáng);二是突出重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,緊扣時(shí)代脈搏,反映時(shí)代主題,具有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。因此,答好這類題不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、敏銳的政治頭腦,還要掌握一定的答題技巧:

      1.審題。其實(shí)論述題要做成小論文,我們就要把題目當(dāng)作作文題目來審,考生尤其要注意,特別是對(duì)自己熟悉的論題,但也要找準(zhǔn)角度,對(duì)不熟悉的論題,想到也肯定是用相關(guān)的知識(shí)。審題時(shí)要注意明確是往往明確規(guī)定了答案的層面(是什么、為什么、怎么辦),答題的角度(政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué))和答題的范圍(特殊指向性是強(qiáng)調(diào)黨、國(guó)家、還是人民還是三方面都有所強(qiáng)調(diào))是論述主體的作用還是它們的相互關(guān)系。

      2.論述。有一些觀點(diǎn)找對(duì)了,但是不會(huì)論述,這是很遺憾的。同學(xué)們可以把握一點(diǎn)在論述的時(shí)候,首先,你可以用相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行展開。例如經(jīng)濟(jì)常識(shí)中的“宏觀調(diào)控”這個(gè)知識(shí)點(diǎn),必須系統(tǒng)的理解宏觀調(diào)控的含義、必要性、目標(biāo)、手段以及與市場(chǎng)調(diào)節(jié)的關(guān)系。又如政治常識(shí)中的“國(guó)家政權(quán)”這個(gè)知識(shí)點(diǎn),需要全面把握當(dāng)代兩種國(guó)家政權(quán)的性質(zhì)、政權(quán)機(jī)關(guān)和相應(yīng)的國(guó)家職能。另外同學(xué)們?cè)谡撌鰰r(shí)還要詳略得當(dāng),有一些觀點(diǎn)可以詳細(xì)重點(diǎn)敘述,有一些卻可以不作為重點(diǎn)。其次,同學(xué)們?cè)谙嚓P(guān)論述完成之后,一定要找到與主題的內(nèi)在聯(lián)系,要說明你的知識(shí)是可以用來為主題服務(wù)的。

      3.材料。這是目前同學(xué)們最有缺陷的,其實(shí)簡(jiǎn)單的說就像寫議論文一樣,你要舉例說明,你用愛迪生進(jìn)行一千次實(shí)驗(yàn)這個(gè)例子來說明要不怕失敗這個(gè)觀點(diǎn)。所以材料來源首先目標(biāo)是題目的背景材料,其次是熱點(diǎn)新聞材料,最后還可以引用生活中的材料,但也不要觀點(diǎn)和材料兩張皮,最好能對(duì)引用的材料加以說明,說明他能為你的論題服務(wù)。

      4.最后答題的格式我建議是:總——分[總(觀點(diǎn))——分(論述和材料)——總(內(nèi)在聯(lián)系)]——總

      最后提醒廣大考生注意:

      在復(fù)習(xí)過程中要特別關(guān)心當(dāng)前新聞熱點(diǎn)和社會(huì)焦點(diǎn)問題。要做到把基礎(chǔ)知識(shí)與社會(huì)熱點(diǎn)有機(jī)結(jié)合。一是要有意識(shí)的把所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)際問題聯(lián)系在一起,用它來解釋一些自然現(xiàn)象和社會(huì)問題,使我們能夠用地理、政治的視角去觀察和分析生活、生產(chǎn)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)中各類問題。二是要多關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,多看電視中的“新聞聯(lián)播”,多讀報(bào),特別是對(duì)涉及環(huán)境、資源、人口發(fā)展等重大事件和科學(xué)技術(shù)的最新成果給予足夠的關(guān)注。

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