第一篇:2014年“美麗校園”文明修身主題教育倡議書改編版
2014年“美麗校園”文明修身主題教育
倡議書
同學(xué)們:
在全校師生全力以赴迎接教育部對我校合格本科評估的新形式下,為了更好的促進校風(fēng)、和學(xué)風(fēng)的建設(shè),在評估“爭優(yōu)”中貢獻一份力量。本學(xué)期團委、學(xué)生處共同組織,決定在全體學(xué)生中深入開展“美麗校園”文明修身主題教育,我代表全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
第一,崇尚文明,反思修身
作為當(dāng)代大學(xué)生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命。文明不只是一種習(xí)慣,一次行動,更是一份理念,一種追求,是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。讓我們通過對不文明行為的深刻反思和對文明內(nèi)涵的深刻理解,使自己牢固樹立文明理念,切實增強文明意識,從而形成“文明、健康、科學(xué)”的生活方式。
第二,革除陋習(xí),樹立形象
作為當(dāng)代大學(xué)生,杜絕不文明行為是我們義不容辭的責(zé)任,也是時代、社會對我們的期望和要求。讓我們積極行動起來,爭做“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強”的青春榜樣,敢于向校園不文明行為說不,用青春的誓言積極踐行“明德博雅”的文化精神,彰顯紅鷹學(xué)子的時代風(fēng)采。第三,勇于踐行,從我做起
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該即刻行動起來,努力做到:文明就餐我先行,珍惜糧食,拒絕浪費,餐后自覺回收餐盤;文明上網(wǎng)我先行,合理規(guī)劃,杜絕癡迷,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范;誠實信用我先行,誠懇待人,履約守信,遠離考試舞弊,告別學(xué)術(shù)抄襲;文明住宿我先行,保持清潔,服從管理,建設(shè)美好校園;尊長互敬我先行,尊敬老師,深懷感恩,互敬互讓。
親愛的同學(xué)們,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;自尊自愛,誠實守信,民族美德,要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才有其蔚然成風(fēng)。讓我們把文明修養(yǎng)內(nèi)化到我們的成長中,把青春使命踐行到我們的行動中,爭做文明大學(xué)生,共建幸福新校園。
第二篇:“文明修身月”主題教育倡議書
揚州職業(yè)大學(xué)“文明修身月”主題教育倡議書
親愛的同學(xué)們:
在我們這個美麗如畫的校園里,我們共同汲取著揚州職業(yè)大學(xué)日益沉淀的文化精神,呼吸著揚州職業(yè)大學(xué)自由清新的空氣。我們作為校園文明的創(chuàng)造者和受益者,有義務(wù)也有責(zé)任為文明校園的建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻。
為了進一步營造和諧文明的校園氛圍,提高學(xué)生“自我管理、自我約束、自我完善”的能力,促進良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,在此向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議,倡議大家踐行“六個文明”:
1.行為文明:教育和引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設(shè)施、不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、公共場所男女交往行為得體等。
2.安全文明。號召學(xué)生從我做起,從每一件小事做起,自覺維護公寓的衛(wèi)生與秩序,節(jié)約水電,保護環(huán)境,文明相處,杜絕無故晚歸、夜不歸宿、違章使用電器、吸煙、溺網(wǎng)、打架等不文明行為,教育學(xué)生了解消防知識,掌握滅火器、消防栓的使用方法和逃生自救辦法。引導(dǎo)學(xué)生注意用電安全、交通安全,防火防盜。
3.課堂文明。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律,維護課堂秩序,做到自覺學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。
4.網(wǎng)絡(luò)文明。開展網(wǎng)絡(luò)文明教育活動,組織學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,正確認識網(wǎng)絡(luò),合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)上不良信息,不在網(wǎng)上發(fā)布有害信息或從事違法犯罪活動,不沉迷網(wǎng)絡(luò)。
5.就餐文明。遵守學(xué)生就餐規(guī)則,養(yǎng)成自覺排隊就餐、文明禮讓、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)約,反對浪費。
6.誠信文明。教育引導(dǎo)學(xué)生在社會生活、課程學(xué)習(xí)、人際交往、考試和就業(yè)等過程中做到言而有信、言出必行、誠實守信。
行善如春園之草,不見所長,日有所增。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!
讓文明不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
讓我們攜手努力,爭當(dāng)社會文明先鋒。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!
讓我們爭做文明大學(xué)生,共同創(chuàng)造文明校園,展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采!
——讓我們共同鑄造揚州職業(yè)大學(xué)更加美好的明天!
第三篇:文明修身倡議書(最終版)
大學(xué)生文明修身倡議書
親愛的同學(xué)們:
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是建設(shè)和諧社會的重要內(nèi)容。在校園里,文明禮儀不僅反映了大學(xué)生個人的氣質(zhì)風(fēng)度、道德情操、精神風(fēng)貌,而且還代表著一個學(xué)校的良好形象。大興講文明、講禮貌之風(fēng),這不僅是建設(shè)文明校園、和諧校園的需要,也是提高學(xué)生個人修養(yǎng)、個人素質(zhì)的需要。隨著學(xué)院雷鋒像、雷鋒紀(jì)念館落成及雷鋒講壇開壇,學(xué)院多年來開展的“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)、創(chuàng)品牌”活動也邁入新的階段。借此時機,學(xué)院學(xué)生會向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌;不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設(shè)施;不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、不搞迷信活動;公共場所男女交往行為得體。(行為文明)
二、養(yǎng)成良好的儀表習(xí)慣。參加公共活動穿著整齊清潔、得體大方;發(fā)型、裝束端莊雅觀,符合學(xué)生身份、校園氛圍。(儀表文明)
三、說普通話,使用文明禮貌用語。與人見面打招呼,不說粗話、臟話,公共場所不大聲喧嘩。(語言文明)
四、環(huán)境文明。愛護校園公共設(shè)施,保持校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂拋瓜皮果殼,不踐踏草坪。
五、深入開展“創(chuàng)建平安校園”活動。增強自身安全意識和自我保護意識,注意用電安全、交通安全,防火防盜,講究飲食衛(wèi)生。(安全文明)
六、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高計算機操作水平。從自身做起,文明使用網(wǎng)絡(luò),自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇于承擔(dān)創(chuàng)造新時代網(wǎng)絡(luò)文明的責(zé)任,勇做倡導(dǎo)和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。(網(wǎng)絡(luò)文明)
其實,文明就是一種習(xí)慣,距離我們并不遙遠,近得觸手可及。文明就像一盞燈,就燃燒在我們每個人心中,如果每個人都能夠點亮它,那么校園這個小社會就如同夜晚的燈火一樣,光亮多一些,黑暗就會少一些。文明離我們并不遙遠,它就在我們刻意注重言行的瞬間。有時候多走幾步,手中的垃圾就有了歸宿,別人的勞動成果也得到了尊重;有時候多幾秒鐘耐心的等待,對自己的生命是一種珍視,對他人的安全也是一種保障;有時候多一說句謝謝或者對不起,既溫暖了他人,也溫暖了自己??
親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點點滴滴做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,爭做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧校園,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!
2012年3月5日
第四篇:醫(yī)學(xué)院文明修身倡議書
——致醫(yī)學(xué)院全院師生
親愛的同學(xué)們:
古人云:“修身、齊家、治國,平天下”。良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提,是人生最根本最基礎(chǔ)的一環(huán)。當(dāng)今社會,不僅需要機敏的頭腦、淵博的學(xué)識,同樣呼喚高尚的人格和良好的風(fēng)貌。我們大學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的人生觀、價值觀的探索形成時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到自身的素養(yǎng),如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?作為走在時代最前列的當(dāng)代大學(xué)生,你們是祖國的未來和人民的希望,文明修身,責(zé)無旁貸。
目前,我校大學(xué)生文明修身現(xiàn)象并不令人滿意,校園內(nèi)不文明現(xiàn)象屢見不鮮。當(dāng)我們置身校園美景中,總能感到一絲不和諧的音符:干凈的馬路上,有人把廢紙丟棄;安靜的自習(xí)室里,有人穿著拖鞋進出;還有個別同學(xué)隨地吐痰、上課遲到……,這些場景在眼前晃來晃去,總讓人感到一絲絲的遺憾。
醫(yī)學(xué)生作為21世紀(jì)的棟梁之才,擁有禮儀知識,掌握更多的社會文明禮儀,是符合時代發(fā)展的要求,也是醫(yī)學(xué)生面對“救死扶傷”這一特殊職業(yè)要求而必備的素質(zhì)。為深刻踐行科學(xué)發(fā)展觀,切實提高醫(yī)學(xué)院學(xué)生的文明修養(yǎng)和綜合素質(zhì),營造良好的校園環(huán)境,創(chuàng)建文明和諧校園。經(jīng)學(xué)生科研究決定,在全院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),組織開展“大學(xué)生文明修身”教育活動。醫(yī)學(xué)院學(xué)生科熱切地呼喚每一位學(xué)子,思考起來,行動起來,從自身做起,從點點滴滴做起……
醫(yī)學(xué)院學(xué)生科倡導(dǎo)大家做到:
1.按時上課,不遲到早退、不曠課,教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,保證上課紀(jì)律
2.勤奮學(xué)習(xí),講誠信,無作弊、違紀(jì)行為,以正確的心態(tài)對待考試
3.遵守公共規(guī)則,維護正常的課堂、實驗室秩序。遵守實驗室準(zhǔn)則,注意安全使用實驗器械,避免誤傷自己或他人,節(jié)約使用實驗用品,實驗做完及時清洗實驗器械及桌面
4.創(chuàng)建安全、文明宿舍:不私拉亂接電線,不違章使用大功率電器,不破壞公共設(shè)備,保持室內(nèi)、個人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤疊被子的良好習(xí)慣,不影響他人正常學(xué)習(xí)和休息,杜絕夜不歸宿
5.著裝不露胸,不露背,不露腰,不露肩(以上均指過分暴露),女生不穿超短裙,奇裝異服進入醫(yī)學(xué)院;男生進入醫(yī)學(xué)院不穿背心,不穿運動短褲。禁止穿拖鞋、衣衫不整進入教室
6.男生不留長發(fā),不染發(fā);不佩戴夸張首飾,男生不佩戴耳環(huán),耳墜耳鏈,不打耳釘;男生不佩戴過分夸張首飾品
7.不隨地吐痰、不踩草坪、不亂攀亂折,愛護校園衛(wèi)生,不吸煙酗酒、不抹牌賭博,從我做起,從點滴做起,遇到不文明行為能夠主動上前制止
8.文明日常行為,不隨意在校園、教室的墻壁、地板亂貼亂畫,不損壞公物,保持教室衛(wèi)生。禁止在樓梯樓道間大聲喧嘩或開展體育活動,嚴(yán)禁上課期間在院內(nèi)操場打羽毛球、籃球,或做長時間逗留
9.科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時間,遵守網(wǎng)絡(luò)道德,文明上網(wǎng)
10.不將早餐等食品帶入教學(xué)區(qū),不在上課期間吃零食
11.男女同學(xué),自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場合有過親密的行為
親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望,播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一生的精彩。校園和社會同樣呼喚和諧、文明,文明需要大家參與,和諧校園需要你我齊心協(xié)力,共同構(gòu)建,和諧校園的目標(biāo)應(yīng)該是群體共同努力的結(jié)果。從我做起,從小事做起,爭做文明學(xué)生,以實際的行動為和諧校園的建設(shè)貢獻自己的一份力量。
培養(yǎng)文明意識,共建平安、和諧校園。我們也同時希望各班級、團委充分發(fā)揮基層作用,積極發(fā)動、廣泛宣傳,熱情參與、宣傳“文明修身”活動,組織班級同學(xué)全面自省、努力探索、認真實踐。
同學(xué)們,讓我們彼此監(jiān)督,相互勉勵,遠離校園不文明現(xiàn)象,自覺的規(guī)范言行舉止,創(chuàng)造良好校園風(fēng)尚不同層面入手,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點點滴滴做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,為建設(shè)和諧校園和完美人生努力奮斗!
第五篇:醫(yī)學(xué)院文明修身倡議書
——致醫(yī)學(xué)院全院師生
親愛的同學(xué)們:
古人云:“修身、齊家、治國,平天下”,醫(yī)學(xué)院文明修身倡議書。良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提,是人生最根本最基礎(chǔ)的一環(huán)。當(dāng)今社會,不僅需要機敏的頭腦、淵博的學(xué)識,同樣呼喚高尚的人格和良好的風(fēng)貌。我們大學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的人生觀、價值觀的探索形成時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到自身的素養(yǎng),如果我們不在此時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?作為走在時代最前列的當(dāng)代大學(xué)生,你們是祖國的未來和人民的希望,文明修身,責(zé)無旁貸。
目前,我校大學(xué)生文明修身現(xiàn)象并不令人滿意,校園內(nèi)不文明現(xiàn)象屢見不鮮。當(dāng)我們置身校園美景中,總能感到一絲不和諧的音符:干凈的馬路上,有人把廢紙丟棄;安靜的自習(xí)室里,有人穿著拖鞋進出;還有個別同學(xué)隨地吐痰、上課遲到……,這些場景在眼前晃來晃去,總讓人感到一絲絲的遺憾。
醫(yī)學(xué)生作為21世紀(jì)的棟梁之才,擁有禮儀知識,掌握更多的社會文明禮儀,是符合時代發(fā)展的要求,也是醫(yī)學(xué)生面對“救死扶傷”這一特殊職業(yè)要求而必備的素質(zhì)。為深刻踐行科學(xué)發(fā)展觀,切實提高醫(yī)學(xué)院學(xué)生的文明修養(yǎng)和綜合素質(zhì),營造良好的校園環(huán)境,創(chuàng)建文明和諧校園。經(jīng)學(xué)生科研究決定,在全院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),組織開展“大學(xué)生文明修身”教育活動。醫(yī)學(xué)院學(xué)生科熱切地呼喚每一位學(xué)子,思考起來,行動起來,從自身做起,從點點滴滴做起……
醫(yī)學(xué)院學(xué)生科倡導(dǎo)大家做到:
1.按時上課,不遲到早退、不曠課,教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,保證上課紀(jì)律
2.勤奮學(xué)習(xí),講誠信,無作弊、違紀(jì)行為,以正確的心態(tài)對待考試
3.遵守公共規(guī)則,維護正常的課堂、實驗室秩序,倡議書《醫(yī)學(xué)院文明修身倡議書》。遵守實驗室準(zhǔn)則,注意安全使用實驗器械,避免誤傷自己或他人,節(jié)約使用實驗用品,實驗做完及時清洗實驗器械及桌面
4.創(chuàng)建安全、文明宿舍:不私拉亂接電線,不違章使用大功率電器,不破壞公共設(shè)備,保持室內(nèi)、個人衛(wèi)生,養(yǎng)成勤疊被子的良好習(xí)慣,不影響他人正常學(xué)習(xí)和休息,杜絕夜不歸宿
5.著裝不露胸,不露背,不露腰,不露肩(以上均指過分暴露),女生不穿超短裙,奇裝異服進入醫(yī)學(xué)院;男生進入醫(yī)學(xué)院不穿背心,不穿運動短褲。禁止穿拖鞋、衣衫不整進入教室
6.男生不留長發(fā),不染發(fā);不佩戴夸張首飾,男生不佩戴耳環(huán),耳墜耳鏈,不打耳釘;男生不佩戴過分夸張首飾品
7.不隨地吐痰、不踩草坪、不亂攀亂折,愛護校園衛(wèi)生,不吸煙酗酒、不抹牌賭博,從我做起,從點滴做起,遇到不文明行為能夠主動上前制止
8.文明日常行為,不隨意在校園、教室的墻壁、地板亂貼亂畫,不損壞公物,保持教室衛(wèi)生。禁止在樓梯樓道間大聲喧嘩或開展體育活動,嚴(yán)禁上課期間在院內(nèi)操場打羽毛球、籃球,或做長時間逗留
9.科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時間,遵守網(wǎng)絡(luò)道德,文明上網(wǎng)
10.不將早餐等食品帶入教學(xué)區(qū),不在上課期間吃零食
11.男女同學(xué),自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場合有過親密的行為
親愛的同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望,播下一種行為,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一生的精彩。校園和社會同樣呼喚和諧、文明,文明需要大家參與,和諧校園需要你我齊心協(xié)力,共同構(gòu)建,和諧校園的目標(biāo)應(yīng)該是群體共同努力的結(jié)果。從我做起,從小事做起,爭做文明學(xué)生,以實際的行動為和諧校園的建設(shè)貢獻自己的一份力量。
培養(yǎng)文明意識,共建平安、和諧校園。我們也同時希望各班級、團委充分發(fā)揮基層作用,積極發(fā)動、廣泛宣傳,熱情參與、宣傳“文明修身”活動,組織班級同學(xué)全面自省、努力探索、認真實踐。
同學(xué)們,讓我們彼此監(jiān)督,相互勉勵,遠離校園不文明現(xiàn)象,自覺的規(guī)范言行舉止,創(chuàng)造良好校園風(fēng)尚不同層面入手,從自我做起、從現(xiàn)在做起、從點點滴滴做起,倡文明之風(fēng),踐文明之行,為建設(shè)和諧校園和完美人生努力奮斗!