第一篇：對領導干部做人、做事、做官、做學問的思考

對領導干部做人、做事、做官、做學問的思考

劉 連 志

摘要領導干部做人、做事、做官、做學問是衡量“講黨性、重品行、作表率”的標志。做人是做事、做官的前提，做事是做人、做官的關鍵，做官是做人、做事的體現，做學問是做人、做事、做官的基礎。各級領導干部要崇尚立身之本——堂堂正正做人，恪守立業(yè)之本——踏踏實實做事，踐行立政之本——清清白白做官，堅定立智之本——認認真真做學問，真正做好人、做好事、做好官、做好學問，為黨和人民的事業(yè)做出新的更大的貢獻。

關鍵詞領導干部 做人 做事 做官 做學問

作者劉連志，中共慶陽市委黨校教務處主任、副教授（慶陽745000）。

胡錦濤總書記在十七大報告中提出了黨員領導干部“講黨性、重品行、作表率”的要求，實現這一要求，關鍵是要堂堂正正做人，踏踏實實做事，清清白白做官，認認真真做學問，以保持和體現黨的先進性，實現立黨為公，執(zhí)政為民。

崇尚立身之本——堂堂正正做人

堂堂正正做人是領導干部永葆黨的先進性、執(zhí)政為民的根本前提。好官首先是有高尚人格的好人，能用高尚情操影響人，用優(yōu)良品德團結人，用人格魅力感召人。堂堂正正做人重在“三要”。

一要堅定理想信念。羅曼羅蘭認為，最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。信念是人生的航標燈塔，方志敏深陷囹圄志不改，江竹筠面對拷打心不動，沈浩情系小崗苦不辭，王彥生忠誠奉獻情不移??，一批批中國共產黨人之所以在革命、建設、改革的舞臺上，演出威武不屈的活劇、鑄就大義凌然的節(jié)操、譜寫火熱盛世的華章，特別之處就在于他們執(zhí)著地追求自己認定的人生信念。領導干部信念一旦出現偏差，必然帶來政治上的偏失、道德上的墮落、生活上的腐化。堅定信念，首先要堅定中國特色社會主義的共同理想。其次，要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。始終堅持以德立身，以德樹風，做到德在人先、利在人后，珍惜名譽、堅守節(jié)操；始終堅持以德施政，心里裝著百姓的利益，為了黨的事業(yè)甘愿奉獻；始終堅持以德治家，形成良好的家風。再次，堅定加快發(fā)展、造福人民的信念。不要立志做大官，而要立志做大事，做官一時，為民一方，堅持事業(yè)至上，對黨和人民的事業(yè)始終忠心耿耿，恪盡職守，無怨無愧。

二要錘煉高尚人格。人格是領導者的一種形象，能給人以無言的教育和啟迪；它又是一 1

種力量，能給人以精神的鼓舞和鞭策；它還是一種表率，能給人以奮進的示范和引導。當好領導干部，既要靠水平能力，更要靠人格魅力。周恩來以平易近人的人格魅力備受世人愛戴，任長霞以妒惡愛民的人格魅力讓萬民下跪敬仰，孔繁森以無私奉獻的人格魅力令人民尊敬懷念。凡此種種，人格使也?！捌渖碚涣疃?；其身不正，雖令不從”，領導干部要當好群眾的表率，更應注重人格的修煉，發(fā)揮高尚人格的表率作用?？咳烁窳α磕勖裥?、感召群眾，形成干事創(chuàng)業(yè)的強大合力。

錘煉高尚人格，要做到誠信明禮，守正垂范，在單位做個好干部，在社會做個好公民，在家庭做個好家長；要做到為人正直，處事公道，坦蕩陽光；謙虛謹慎，謙和待人，推功攬過；關心群眾，體恤民情，珍惜民力。

三要自覺維護團結。干事業(yè)、做工作，需要天時、地利、人和、己和?！叭撕汀笔且环N精神、一種力量。謀發(fā)展可以有不同見解，但不能是雜音分心；性格可以有差異，但大局面前要統(tǒng)一和諧。只要講團結、重友誼、求和諧，才能克服困難，實現目標，我們的事業(yè)就有希望。講團結和諧，要始終虛懷若谷，保持同理心態(tài)。對不同意見，正確對待，善于諒事容人；對自身利益，能夠平衡心態(tài)，不斤斤計較，不患得患失；對大局發(fā)展，一切以事業(yè)為重，一切以發(fā)展為先，求大同存小異，集中上上下下的智慧，凝聚方方面面的力量，調動一切積極的因素，和衷共濟謀發(fā)展、齊心協(xié)力創(chuàng)大業(yè)。

恪守立業(yè)之本——踏踏實實做事

踏踏實實做事是領導干部永葆黨的先進性、執(zhí)政為民的重要體現。建設中國特色社會主義的偉大實踐，為各級領導干部施展聰明才智、實現創(chuàng)業(yè)抱負提供了廣闊舞臺。當官就要用力做事，用腦做事，用心做事，多為民辦實事、辦好事，這是當官者的責任。踏實做事要努力踐行“四個堅持”。

一要堅持拼創(chuàng)為上。搶抓機遇、借機發(fā)展、勇為人先是這個時代的強音。當前國內外形勢復雜多變，加快發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)并存，構建和諧的希望與困難同在。能不能取勝，會不會掉隊，關鍵是要處理好三度：一是“爭搶”的氣度，有雷厲風行和只爭朝夕的干勁，有直面矛盾和迎難而上的精神，有攻堅克難和一抓到底的決心，有說干就干和立說立行的作風。二是“果敢”的力度，要堅持能上則上、能快則快、能超則超，一天不耽誤，一刻不放松，敢于與強的比，勇于向高的攀，始終保持境界高遠、志氣昂揚。三是“快上”的強度，決策了就動手，上馬后不松手，干不成不放手，決不允許議而不決、決而不行、行而不快；決不允許表里不

一、背后“梗阻”，把干事創(chuàng)業(yè)的正氣樹起

來。

二要堅持實干為先。發(fā)展靠實力，實力靠實干，實干出實績。抓落實，是領導干部的一項基本功，也是衡量領導能力強弱的重要標準。當前，基層群眾對那些“職務不大、本事不行、架子不小”的干部十分不滿；對那些重口號輕行動、重開頭輕結果、重形式輕實效的官員反映強烈，其原因就是這類官員玩花拳繡腿，弄虛作假。領導干部只有實干，才能贏得機遇，才能振興一方、興業(yè)富民，才能服眾樹威。實干就要深入實際抓落實，腳踏實地，深入一線，聽真話、摸實情、出實招；實干就要突出重點抓落實，抓住經濟工作重點，突破重點環(huán)節(jié)，推動全局科學發(fā)展；實干就要創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，爭取有一個更大的跨越，讓實績說話，讓人民評判，讓歷史檢驗。

三要堅持以民為本。人民是我們的衣食父母，群眾是我們的力量源泉。用發(fā)展凝聚人心，靠變化取信于民，這是領導工作的著力點。以民為本，就要牢固樹立執(zhí)政為民理念，站起來當傘，為百姓遮風擋雨；俯下身做牛，為人民鞠躬盡瘁。以民為本，就要始終深懷愛民之心，恪守為民之責，多辦利民之事，對關系群眾利益的事，事事在心、件件在意，決不能以“請示”來推諉，以“調查”來敷衍，以“研究”來拖延，只要是對人民有益、對長遠發(fā)展有利，都要義無反顧地堅決去干，把好事辦實、實事辦好。以民為本，就要始終依靠科學發(fā)展解難題，抓住科學發(fā)展求突破，又好又快發(fā)展促民富；以民為本，更要充分尊重群眾的首創(chuàng)精神，集中群眾智慧作決策，最大限度地調動廣大群眾參與現代化建設的積極性。

四要堅持淡定為榮。淡定是一種處事的態(tài)度和勇氣，是一種為人的修養(yǎng)和風度，是一種人生的力量和境界。李源潮同志最近指出，領導干部要有正確的功勞觀、苦勞觀、疲勞觀。處理好這“三觀”，需要有淡定的風格和境界，領導干部應以淡定為榮，通過自身的感悟、修煉，不斷地追逐淡定，接近淡定。有“有功勞時候不伸手”的境界，忘我工作，無私奉獻；有“有苦勞的時候不計較”的胸懷，既要通過努力干出一番事業(yè)，又要有大局意識，從長遠著想；有“有疲勞的時候不抱怨”的修養(yǎng)，不因疲勞影響情緒，通過有效交流和調適，釋放疲勞，振奮精神。

踐行立政之本——清清白白做官

清清白白做官是黨員領導干部永葆黨的先進性、執(zhí)政為民的關鍵所在。做官只有正確行使人民賦予的權力，立黨為公、用權為民，才能贏得群眾的信任，樹立起自己的威信。清白做官務求“三有”。

一有正確用權之舉。權力就是責任，職務就是服務。職務越高，責任越重。權力越大，義務越重。崗位是組織賦予的，權力是人民給予的，理應成為為黨盡責、為民辦事的工具和舞臺。只有把權力看作責任和義務，把職位看作信任和期望，才會有“如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”的壓力，才會有“勵精圖治、加壓奮進”的動力，才會有“真抓實干、勇于創(chuàng)新”的魄力。金杯、銀杯不如老百姓的口碑，金獎、銀獎不如老百姓的夸獎。領導干部時時刻刻都在面對權力的考驗，要筑牢思想防線，站穩(wěn)自己立場，保持清醒頭腦，權為民所用，利為民所謀，情為民所系，真正做到權大不忘責任重，位尊不移公仆心，時刻牢記為民這一永恒的主題。

二有率先垂范之風。常言道“上梁不正下梁歪”，它告誡我們各級領導，在工作和生活中必須身先士卒，率先垂范，高標準，嚴要求，做求真務實的楷模，做模范守紀的楷模，做講求效率的楷模，做開拓創(chuàng)新的楷模。領導干部只有成為人們的楷模，才有資格當人們的引路人，才能做到群起而學之、而仿之、而敬之，才能以自己的實際行動影響和帶動廣大同志共同前進。率先垂范，必須從小節(jié)開始，“嘴”不能歪。不該吃的不吃，不該說的不說；“眼”不能斜。要看準事，充分了解、全面把握基層的實際實情。要看準人，善于識才用人，要堅持用好的作風選人，選作風好的人；“耳”不能聾。兼聽善明，要保持寬廣的胸懷，善于聽取不同方面的意見，博采眾長，集思廣益。既要經得起表揚，正確對待榮譽、鮮花和掌聲，又要多聽工作中的不足，多聽批評和建議，聞過則喜，有則改之，無則加勉；“心”不能偏。要保持公平的心態(tài)，公正待人、坦蕩交人，正直為人，厚愛育人。公道辦事，對待同志、對待下屬一視同仁、不偏不向，不能憑個人感情、憑個人好惡厚此薄彼、優(yōu)親厚友；要保持心態(tài)平衡，正確看待自己、正確看待組織、正確看待別人，少計較名利得失、少爭你高我低，把全部的精力和心思放在抓工作、干事業(yè)、謀發(fā)展上來；“腿”不能短。身先士卒、以身作則，真抓實干、做出樣子。凡是要求別人做到的，自己首先做到；凡是禁止別人做的，自己堅決不做。切忌對人高標準、對己低要求，切忌管別人頭頭是道、管自己馬馬虎虎。

三有廉潔自律之行。古人說：“吏不畏吾嚴而畏吾廉”、“廉則吏不敢欺”、“廉生威”。我們所處的社會正處于變革期、轉型期，誘惑無處不在。在這種環(huán)境下，就必須有一種力排一切干擾的定力，有一種不為外物所動的境界，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。廉潔自律，要抓好慎始，從手中有權的第一天開始，就筑牢思想道德防線，擋得住第一次誘惑，不給不正之風有可乘之機，不搞下不為例；要自重、自省、自警、自勵，慎微、慎欲、慎獨、慎權，不向組織要官要權，不向人民要名要利，真正做到不正之風不染，不義之財不取，不法之事不干，以廉樹威，以公生明；要穩(wěn)住心神、管住手腳、擋住誘惑，經得起各種考驗；要警鐘常鳴，活到老、改造到老，一輩子做好事、不做壞事，始終保持共產黨人的政治本色。

堅定立智之本——認認真真做學問

認認真真做學問是黨員領導干部永葆黨的先進性、執(zhí)政為民的重要保證。領導干部要把學習看作生存的一部分，看作生活的一部分，看作生命的一部分，看作為民的一部分。認真做學問應抓好“五個字”。

一是堅持一個“勤”字。據統(tǒng)計，近50年來人類所創(chuàng)造的知識比過去3000年創(chuàng)造的總和還要多。那種“半部《論語》治天下，一紙文憑管終身”的時代已經終結。領導干部只有注重勤奮學習，不斷提高學習力和創(chuàng)造力，才能跟上時代的發(fā)展。為此，要強化求知意識，充分認識到學習不僅是自己生存和發(fā)展的需要，更是一種歷史責任和社會責任，提高學習的自覺性和緊迫感；要深化勤學意識，牢固樹立學習為本、終身學習的理念，養(yǎng)成學習工作化、工作學習化的習慣，做到擠出時間多學習、減少應酬多讀書、持之以恒多鉆研；要優(yōu)化學習方法，向書本學習、向實踐學習、向群眾學習、向周圍的同志學習?？傊?，通過學習，使自己具有更扎實的理論功底、更精湛的業(yè)務知識、更深厚的文化素養(yǎng)、更高超的領導藝術。

二是體現一個“悟”字?？鬃诱f過：“學而不思則罔，思而不學則殆”。愛因斯坦說過：“學習知識要善于思考、思考、再思考。我就是靠這個學習方法成為科學家的?！惫湃嗽疲骸皩W起于思，思起于疑”，思、品、悟是知識消化、吸收的過程，是知識深化、升華的關鍵，是催生思想，啟迪思維的酵母。學習要有所思，有所悟，最終是有所用。要善于從整體上把握所學知識之間的內在聯系，從感性認識上升到理性認識，從中把握實質性的觀點，發(fā)現普遍性的方法，找到規(guī)律性的東西，博采眾長、擷取精華、吸取營養(yǎng)，使之成為自己的知識、思想和本領。

三是明確一個“用”字。鄧小平曾經說過，學馬列要精，要管用。胡錦濤同志指出：“學習的目的全在于運用?！鳖I導干部擠時間學，目的就在于用，在用中提高，在用中深化。要創(chuàng)新思維，善于運用所學理論和知識，對現實問題進行理論思維和戰(zhàn)略思維，對實踐經驗進行理論概括，形成新的思想、新的思路、新的辦法，不斷提高領導能力和工作水平；要改造思想，善于運用所學理論和知識，改造自己的世界觀、人生觀和價值

觀，不斷加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，努力提高自我教育、自我改進、自我完善、自我提高的能力，使自己的思想常新、理想長存、黨性永葆；要指導實踐，善于運用所學理論和知識中的立場、觀點和方法，分析新形勢，研究新情況，解決新問題，切實增強工作的科學性、預見性和創(chuàng)造性。

四是彰顯一個“恒”字。學貴有恒，古人云：“鍥而不舍，金石可鏤”，它告誡我們要發(fā)揚持之以恒的專攻精神。領導干部工作忙，應酬多，要取得學習成效，必須要有決心、有韌性，要耐得住寂寞、耐得住嘈雜，耐得住指責，排除干擾讀書，聚精會神思考，輕松愉快品讀，海闊天空遨游，真正把學習當作一種習慣、一種職責、一種追求、一種樂趣。唯有如此，“恒”字才能體現，效果才能達到，目標才能實現。

五是力求一個“博”字。學習力決定領導力。面對多變的形勢和瞬息萬變的信息,領導干部要做到領導有方，管理有術，需要無界的知識、跨界的知識、融合的知識。如果把領導干部的知識結構用“T”字型來表示,“T”型中的豎就是支柱,代表的是專業(yè)知識;而橫代表的是廣博的知識,包括政治、經濟、法律、現代科學和信息技術、管理、領導科學知識、人文知識等等。領導干部應加強“T”型拓展,以寬廣的眼界認識世界,以敏銳的思維把握時代,以睿智的悟性分析問題，提高駕馭市場經濟、民主管理、依法辦事和社會管理的能力,實現科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。

總之，做人、做事、做官、做學問是一個有機統(tǒng)一的整體，四者相輔相成、相互促進。做人是做事、做官的前提，做事是做人、做官的關鍵，做官是做人、做事的體現，做學問是做人、做事、做官的基礎。只有正確處理這四者之間的關系，真正做好人、做好事、做好官、做好學問，才能永葆黨的先進性，才能為黨和人民的事業(yè)做出新的更大的貢獻。

第二篇：做人做事做學問

1、“世界上第一高峰是哪座山?”大家哄堂大笑：“珠穆朗瑪峰!”老師追問：“第二高峰呢?”同學們面面相覷，無人應聲。老師在黑板上寫：“屈居第二與默默無聞毫無區(qū)別?！?/p>

2、“有人要燒壺開水，等生好火發(fā)現柴不夠，他該怎么辦?”有的說趕快去找，有的說去借、去買。老師說：“為什么不把壺里的水倒掉一些?”大家一聽，表示佩服。

3、“古代有一人，想學立身的本領。經過反復比較，決心去學屠龍之技。他拜名師，日夜苦練，終有所成。他會怎么樣呢?“同學們興致勃勃，說他能成為英雄、明星，受世人崇拜。老師搖頭：“這個人一定會潦倒一生，因為世上根本就沒有龍?！?/p>

這節(jié)課，這個老師要學生明白“如何做人、做事、做學問”：做人要力求出色，勇爭第一，這樣別人才能發(fā)現你、記住你;做事要敢于創(chuàng)新，方法靈活，千萬不可墨守成規(guī);做學問要學以致用，要懂得將知識轉化為效益，閉門造車沒有路。

第三篇：做人做事做學問

《做人 做事 做學問》讀后感

通過青馬班的課程，最近我接觸了一本關于青少年成長成才講座匯編而成的書籍《做人 做事 做學問》，一拿到這本書，我便迫不及待的開始讀，此后，我便將這本書放置在床頭，每晚睡前都會先看會再入睡，往往會邊讀邊思考書中的一些道理和提出的新觀點，有時也會頗有質疑，有時會感到疑惑，常常看著看著就到了深夜，才不舍的放下書。

時代篇和挑戰(zhàn)篇我是粗略的看了一遍，看完后，大抵有了一種居安思危的意識，21世紀，科技快速發(fā)展，全球經濟競爭日益激烈，要想在激烈的競爭中保持優(yōu)勢，無論是個人還是國家，知識和創(chuàng)新始終都是關鍵，知識奠定實力，創(chuàng)新推動發(fā)展。對于青年人來說，創(chuàng)新不是天馬行空，只有擁有豐厚得專業(yè)知識累積，才是創(chuàng)新的源泉，我們一直都在講“創(chuàng)新”，可是真正去思考時，我們卻發(fā)現創(chuàng)新不是口頭上講的那么容易，真正的創(chuàng)新，不是口頭上的夸夸奇談，不是紙上談兵，只有通過實踐，我們才能迸發(fā)創(chuàng)新的火花。另一個關于“挑戰(zhàn)”的介紹，我也只是大致的泛讀了一遍。生活中到處都是挑戰(zhàn)，有些是我們共同的挑戰(zhàn)，就如田教授在書中所羅列的全球化經濟挑戰(zhàn)，科技化世界挑戰(zhàn)，市場化社會挑戰(zhàn)，數字化學習挑戰(zhàn)。有些是個人所要面對的來自生活的不同挑戰(zhàn)，個人情況不同，在應對問題時會有不同的思維方式，這也造就了個體的差異。挑戰(zhàn)時刻都存在，我們要時刻準備著！

本書的第三個篇章成才篇，我是細讀并反復咀嚼其中的一些句子，有些細想后便會解開疑惑，有些話，至今還有困惑、不解，可能這些需要親身的經歷，才會有感悟，所以也便不那么糾結了。通讀此書，感悟不必講，定是有很多的，更多的會有一種共鳴。很多時候，我無法用準確的語言正確的表達我的感悟，有些時候，我也會懷疑自己的有些想法是否是正確的，是否能被大眾廣泛接受。在我這個年齡，我時常會陷入一種苦思，往往會被一個問題困擾，有時也會陷入一個思考的誤區(qū)，過分的按自己的想法去思考一件事而有鉆牛尖之嫌，讀完此書，大有醍醐灌頂之效，很多之前糾結、不解的問題頓時茅塞頓開，得到很好的解答，有些句子，例子很好的加以佐證，讓我學習到了很多。在書中，田教授問道，“素質的概念是什么？知識加能力，再加上一個能使知識和能力更好發(fā)揮作用的東西——做人”。我們看一個人，常常會先看他的文憑，他的學歷，再而是較直觀的感受一個人的能力，所以，往往知識和能力會占據人們較多的視線，至于為人方面，則需要較長的時間去了解，而往往，取決一個人是否成功的關鍵，是他會否會“做人”。做人，不僅只做個有知識修養(yǎng)的人，還要做個有道德素質的人，但丁說過：一個知識不全的人可以用道德彌補，而一個道德不全的人很難用知識去彌補。我們常說一個人學習不好是次品，身體不好是廢品，品德不好就是危險

品，要成才先成人，不成人寧無才。學習做人是永恒的話題，對青少年而言，將來能不能成才，能力是一部分原因，思想品德也占據很大部分，一個人思想出了問題，就會影響人際交往，表現在無法和別人融洽合作，不能與人打交道，也就沒有自己的社交網絡。這又讓我想到了之前葛紅軍老師和我們講過的一句話：能力是銅牌，人際關系是銀牌，思維是金牌，在具有同等水平的能力的基礎上，擁有好的人際關系成為了持續(xù)發(fā)展的關鍵。通過此書，我獲益良多，一個人做人、做事是相通的，人生在世第一位的問題是學會做人。讀此書，另一個大的收獲來自書中的十一講：保持健康心態(tài)。心態(tài)的健康等同于身體的健康，而兩者的區(qū)別在于，往往身體的疾病會直接影響到個體，我們能直觀的感受到身體的異樣，而心靈的疾病不易察覺，往往會在一定量的累積下才會爆發(fā)，保持健康心態(tài)，關鍵在于會調整，要保持豁達，寬容的心態(tài)，人生在世，逆境多于順境，凡事盡力而為、量力而行，心存感激，保持樂觀，生活會變得更有味！

作為青年人的我們，在20多歲這個人生的關鍵點，有太多需要學習積累的東西。此刻的我們懷揣著夢想，走向未知但也可預知的未來，心中有夢，未來就不遠。時刻保持自己的健康，身體的，還有心靈的。多想、多思、多問，不要浪費這大好的光陰，學做人、學做事、學做學問！

第四篇：做人做事做官的一點思考

按照“三嚴三實”要求 談做人做事做官一點思考

總書記提出，黨員干部要“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”即 “三嚴三實” 的要求。在新的歷史條件下，有著深刻用意和戰(zhàn)略思考，體現了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執(zhí)政風格。“三嚴三實”是共產黨人最基本的政治品格和做人準則,它對黨員干部修身做人、干事創(chuàng)業(yè)、為官用權提出了明確要求，是加強自身建設的根本準則和目標追求，是檢驗修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。換句話說，“三嚴三實”就是新常態(tài)下我們黨員干部的“倫理綱常”。

從2015年在處級干部中開展的“三嚴三實”專題教育到今年在全體黨員中開展 “二學一做”學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央著眼協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局作出的重要部署，是持續(xù)深入推進黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，是我黨在黨建工作的又一項重要任務，彰顯了我們黨“一鼓作氣抓作風、馳而不息改作風”的堅定決心和鮮明態(tài)度。

開展教育活動是適應“黨建工作”“作風建設”新常態(tài)，落實黨要管黨、從嚴治黨要求的重要舉措。黨堅強有力，國家就繁榮穩(wěn)定，人民就幸福安康。形勢的發(fā)展、事業(yè)的開拓、人民的期待，都要求我們以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程以及全面提高黨的建設科學化水平。黨的十八大以來，我們黨堅持黨要管黨、從嚴治黨，凝心聚力、直擊積弊、扶正祛邪，黨的建設開創(chuàng)新局面，黨風政風呈現新氣象，黨建工作出現新常態(tài)。總書記圍繞從嚴管黨治黨，提出了一系列新的重要思想，體現了我們黨對歷史使命、自身責任的清醒認識，對國家、對民族、對人民的強烈擔當，也反映了時代和實踐變化對管黨治黨提出的新任務，反映了事業(yè)發(fā)展對黨的執(zhí)政能力、執(zhí)政水平提出的新要求。黨要管黨、從嚴治黨不是一個空洞的口號，必須具體地而不是抽象地、認真地而不是敷衍地落實到位。在全體黨員中開展“二學一做”學習教育，就是要深入學習習總書記系列重要講話精神，更好地掌握講話的核心要義和精神實質，做到知之深、信之篤、行之實；就是要進一步強化全面從嚴治黨的政治自覺和憂患意識，在重點領域和關鍵環(huán)節(jié)上持久用力，把黨要管黨、從嚴治黨的各項要求落到實處，以良好的黨風帶政風、促民風，真正形成風清氣正的優(yōu)良政治生態(tài)。

中央實施八項規(guī)定和開展黨的群眾路線教育實踐活動得到廣大黨員干部和人民群眾是衷心擁護、積極參與的，得到社會各界的充分認可、高度贊揚。但是也要清醒看到，作風建設不是一陣風，而是永遠在路上，要形成常態(tài)化、常抓不懈、保持長效。因此，從中央決定開展黨的群眾路線教育實踐活動、到開展 “三嚴三實”專題教育以及開展“二學一做”學習教育，就是要延展深化作風建設，進一步嚴肅黨內政治生活，嚴格黨的政治規(guī)矩，挺起黨的政治紀律，建起黨員干部為人干事做官的“倫理綱常”，形成良好的工作作風，營造好的政治風氣。

我們也看到隨著長江經濟帶建設，隨著長江航道體制改革的深入，對黨員干部的精神狀態(tài)、謀事理念、工作方法等，提出了新的更高的要求。“二學一做”學習教育緊扣時代脈搏，從思想層面和實踐層面，從精神支柱、價值追求、行為規(guī)范等方面，為黨員干部堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、提升道德境界開出了“醒腦良方”，為黨員干部搶抓機遇、破解難題提供了強大思想武器，是我們干事創(chuàng)業(yè)新的方法論。我們黨員干部要把“三嚴三實”作為修身做人的基本遵循，作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，作為為官用權的警世箴言，真正內化于心、外踐于行，團結帶領自己周圍的一群人，堅定不移地執(zhí)行局黨委的大政方針，克服困難，為長江航道的發(fā)展創(chuàng)造新業(yè)績。我覺得：

首先，我們要在“信仰、黨性、宗旨、群眾觀念、”等方面查找不足。其次通過重溫黨章、學習黨紀、黨規(guī)，學習習總書記系列講話精神來提高思想、道德素質、提升人生境界，做一名合格黨員。

一要學習領會習總書記系列重要講話精髓。更好地掌握講話的核心要義和精神實質，內化為嚴和實的道德追求。

二要學習革命先烈和身邊英模人物，繼續(xù)大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，認真踐行“三嚴三實”的要求，塑造形成對黨忠誠、服務人民、犧牲奉獻的高尚品德。

三要在做事上踐行“三嚴三實”的要求，就是“做事當不知足”，有想干事、干成事的工作激情?？倳浄磸蛷娬{，空談誤國、實干興邦，一分部署、九分落實。要克服心浮氣躁、脫離實際，“大概齊”“差不多”的慣性思維，為職工群眾辦實事好事。

四要在做人上踐行“三嚴三實”，就是“做人當知不足”，解決好立德、立志、立行的問題。對照嚴實的具體標準，來提高道德素養(yǎng)、培育志趣操守。在言行上，時時注意、處處檢點，自我約束、規(guī)范言行舉止。要敬畏法度，守好法紀底線。黨紀國法要求不能做的事情要堅決不做，決不心存僥幸。要敬畏人民，樹立民本意識，更需要相信人民、依靠人民、為了人民，真正把黨的事業(yè)植根于群眾，從群眾中獲得源源不斷的前進動力，汲取破解發(fā)展難題的無窮智慧。

以上是我的一點思考，如有不對之處，請批評指正 謝謝

第五篇：關于做人做事做官的幾點思考（模版）

關于做人做事做官的幾點思考

作為新世紀新時期的年輕干部，不僅要年紀較輕，身體狀況較好，更重要的是能開拓創(chuàng)新，銳意進取，朝氣蓬勃，不僅在出生年齡、生理年齡，更要在心理年齡上處于“年輕”的狀態(tài)。正確處理好做人、做事、做官三者的關系，爭取做到“做好人”、“做好事”和“做好官”。

一、堅定的信念和積極的心態(tài)是“做好人”的支撐和保證

堅定的信念是成就事業(yè)的重要基礎，是健康成長的根本保證。在面臨著物欲橫流的誘惑以及多元文化和價值取向的影響，更要自覺地把自己從事的工作同黨的事業(yè)緊緊地聯系起來，在為黨的事業(yè)不懈奮斗中去實現自己人生的價值。樹立足夠的自信和積極樂觀的態(tài)度，保持蓬勃向上的朝氣、開拓進取的銳氣、爭創(chuàng)一流的志氣。

二、團隊精神、敬業(yè)精神和亮劍精神是“做好事”的基礎和核心

要有“講協(xié)作、講配合”的團隊精神。只有主動融入團隊并與團隊其他成員相互信任、相互包容、相互促進，提高團結協(xié)調的能力，才能健康發(fā)展、良性發(fā)展。還要有“干一行、愛一行”的愛崗敬業(yè)精神，只有用一種嚴肅認真的態(tài)度對待自己的工作，把本職工作當成一項事業(yè)去熱愛和完成，在平凡崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，精益求精，才能對自己所從事的工作產生幸福感、榮譽感，全身心投入本職工作，在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績。更要有“敢突破、善突破”的亮劍精神。就象士兵突擊上面的鋼七連一樣，不拋棄、不放棄，永不言敗。

三、淡泊名利、踏實工作是“做好官”的根本和要求

只有樹立正確的權力觀和名利觀，才能自覺地把官兵的利益擺在第一位，實現好、維護好官兵的利益。淡泊名利，保持良好心態(tài)，才能努力把工作做好，才能得到官兵的信任和尊重。說實話、想實招、求實效，把精力放在為官兵干實事上，既要有“千里馬”風格，又要發(fā)揚“老黃?！本?。經受得住苦與累的考驗，勇于挑重擔子，勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，永遠保持艱苦奮斗的作風。