第一篇：十四中黨史進校園活動總結(jié)

西安市第十四中學(xué)

黨史進校園活動總結(jié)

2012年10月，在區(qū)教育局黨委的正確指引下，在學(xué)校黨支部的精心策劃和政史地教研組的積極配合下，我校隆重舉辦“黨史進校園活動啟動儀式”，也拉開了西安市第十四中學(xué)黨史進校園教育活動的序幕。一年來我們緊密聯(lián)系實際，結(jié)合中國近現(xiàn)代史、西安市近現(xiàn)代史和我校校情扎實有序開展工作，得到了預(yù)期的效果。現(xiàn)就具體工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真籌備 形式多樣

在黨史進校園的教育活動中我們先后邀請西安市黨史辦龔建處長、雁塔區(qū)黨史辦柏小民主任和雁塔教育局政教辦苗主任做現(xiàn)場指導(dǎo)。邀請西安市關(guān)工委的革命前輩張偉良老將軍和文理學(xué)院歷史系系主任擔(dān)任我校黨史教育校外輔導(dǎo)員。

在黨史進校園系列活動中八年級的同學(xué)身著紅軍軍裝唱響了革命歌曲。七年級同學(xué)自發(fā)爭當(dāng)小小講解員，為大家講解自己動手制作的黨史展板?？粗瑢W(xué)們精彩的講解，來我校參觀的上級領(lǐng)導(dǎo)們個個臉上露出了笑容，一次區(qū)黨史辦柏小民主任贊揚道：“看到十四中黨史進校園活動搞得如此好，我對咱們雁塔的黨史進校園活動就有信心了”。

二、計劃詳實 落實到位

在黨史進校園活動啟動伊始，我校就制定詳細的活動計劃，責(zé)任到人，計劃到周，黨史進校園教育活動有專人負(fù)責(zé)。在黨支部的指導(dǎo)

下，在區(qū)黨史輔導(dǎo)員羅武軍老師的認(rèn)真組織下，扎實有效開展各項活動，使每一次活動都能有序開頭，精彩收尾，都能產(chǎn)生實效。

2012年11月，我們請來了志愿軍戰(zhàn)士楊清源老前輩，為師生作了抗美援朝革命精神永存的報告，楊老生動激情的演講，讓同學(xué)們身臨其境，精神鼓舞，最后集體宣誓，要向革命前輩學(xué)習(xí)能吃苦、不怕累，敢于奉獻的精神，要發(fā)奮讀書，立志成才。同年12月，政教處和團委的老師帶領(lǐng)部分團員代表參觀了歷史博物館。2013年3月，我校組織開展了“學(xué)雷鋒的系列活動”，組織學(xué)生開展了擦亮公交活動，走進社區(qū)，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生活動，為我校貧困農(nóng)民工子女捐款活動，開展師生緩堵保暢宣傳活動，組織觀看感恩教育影片，黨史影片。邀請張老為全體師生做了抗震救災(zāi)革命精神的報告。2012年4月，我校將帶領(lǐng)七年級學(xué)生前往楊虎城烈士陵園，開展愛國主義教育活動。

在校黨支部的科學(xué)統(tǒng)籌下，黨史進校園教育活動按計劃步步落實，產(chǎn)生了實效。

三、榜樣教育 影響深遠

我校黨史進校園的系列教育活動旨在引導(dǎo)和幫助廣大青少年學(xué)生正確認(rèn)識黨的歷史，通過對榜樣的學(xué)習(xí)繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，激發(fā)民族自毫感。在學(xué)校組織的一次次活動的同時，各班還利用開班會和發(fā)動學(xué)生自己搜集一件件珍貴黨史資料和一幅幅珍貴的歷史圖片，讓學(xué)生逐步學(xué)習(xí)了解黨史知識，了解黨的光輝事件，熟知英雄人物，并能牢記黨史。

一年來的一些列活動在師生中反響很大，我校全體師生深刻認(rèn)識到中國改革開放帶來的巨變，活動中學(xué)校全體師生的愛國之情與民族自豪感得到提升，取得了預(yù)期效果。全體師生在黨史進校園活動開展一年來逐步樹立了“學(xué)黨史，頌黨恩，跟黨走”的思想，大家都深切的懂得了幸福生活來之不易，要珍惜今天的幸福生活。

2013

年3月

第二篇：黨史進校園活動總結(jié)

大連市第五十二中學(xué)黨的知識進校園活動總結(jié) 按照共青團遼寧省委員會、遼寧省學(xué)生聯(lián)合會、遼寧省少先隊工作委員會聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全省中小學(xué)校開展“黨的知識進校園”活動的通知》及團區(qū)委的要求，大連市第五十二中學(xué)深入開展了“黨的知識進校園”活動，提高了學(xué)生對黨的認(rèn)識，增進了對黨的感情?？偨Y(jié)如下：

九月，結(jié)合抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、九一八紀(jì)念日及即將到來的國慶節(jié)我校邀請關(guān)工委老干部為學(xué)生作了一次黨的知識報告。并制作抗戰(zhàn)勝利宣傳海報，開展了以愛國明禮為主題的升旗儀式。同時，團委以班級為單位，以“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”為主題，組織召開了一次主題班會。結(jié)合語文課程，開展了一次中小學(xué)生黨的知識征文活動

十月，我校組織學(xué)生到沙河口區(qū)高玉寶愛國主義教育基地進行了一次參觀學(xué)習(xí)。同時我校組織學(xué)生觀看了影片《為了這片土地》，通過宣傳欄、宣傳窗、板報等形式舉辦一次黨的知識展覽。并開展了一次觀后感的征集活動。

我校開展的“黨的知識進校園”活動，始終堅持從適應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知能力和成長需求出發(fā)，寓黨、團、隊的知識教育于形式多樣的活動之中，在鞏固已有活動載體的前提下，結(jié)合實際積極創(chuàng)新載體形式。下階段，我校將從實際出發(fā)，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，推動活動扎實有效開展。

大連市第五十二中學(xué)

第三篇：黨史知識進校園總結(jié)

“黨的知識進校園”主題教育

上夾河中心小學(xué)

孫若斌

為了進一步加強小學(xué)生黨的知識教育，提高小學(xué)生的思想政治素質(zhì)，培養(yǎng)中國特色的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人，我們上夾河中心小學(xué)深入開展了“黨的知識”進校園系列主題教育。

一、黨史教育：

為讓學(xué)生更好地了解黨的發(fā)展歷史，學(xué)校舉行了黨史圖片展。組織各班學(xué)生到圖書室參觀黨史文字圖片。通過一幅幅鮮活的文字圖片，使“學(xué)黨史，知黨情，跟黨走”成為廣大師生的自覺行動。

二、召開“黨在我心中”主題班會

我校組織各個班級召開了“黨在我心中”主題班會，使學(xué)生進一步了解黨的發(fā)展歷史，以及黨所取得的巨大成就，堅定了學(xué)生跟黨走的信念。

三、開展“頌黨恩”征文活動

學(xué)校在上述兩個活動的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生開展了“頌黨恩”主題征文活動，以此謳歌我們偉大的中國共產(chǎn)黨。此次活動極大地調(diào)動了全體師生學(xué)習(xí)黨史，了解黨史的熱情，更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨。

第四篇：黨史進校園征文

學(xué)習(xí)黨史知識心得體會

祝家營子小學(xué) 五年一班 霍瑩 指導(dǎo)老師 柳紅英 通過學(xué)習(xí)《毛澤東傳》、《劉少奇?zhèn)鳌?、《鄧小平傳》、《周恩來傳》、《李立三傳》等一些黨史書籍，如幾次革命低潮，我們黨都沒有喪失信心，在每一次失敗以后，我們黨都認(rèn)真分析原因，糾正過去的錯誤，確立新的方向。

八十年的歷程，八十年的奮斗，八十年的期待，八十年勇敢而艱難的承諾，當(dāng)再一次回顧歷史，我們不禁想起沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。八十年歷史的變遷對于共產(chǎn)黨人這不是序幕的結(jié)束，而是輝煌的開始。反思我們黨的發(fā)展歷程，我覺得我們黨成功的一個很重要的原因就是經(jīng)得起失敗，并在失敗中不斷學(xué)習(xí)。

要敢于沖鋒，敢于失敗，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)是一種進步精神。要勇于向困難發(fā)起沖鋒，失敗并不可怕，失敗是一種光榮，一個經(jīng)常失敗的人一定會比一個重不失敗的人強，因為他勇于創(chuàng)新，勇于突破。

在失敗中學(xué)習(xí)。跌倒并不可怕，可怕的是在同一個地方不停的跌倒，應(yīng)該在失敗汲取經(jīng)驗，促進自己進步。通過學(xué)習(xí)，我加深了對中國共產(chǎn)黨的理解和認(rèn)識，也深深明白了落后就要挨打這句警世真理。今天的繁榮富強為祖國的昨日交上了一幅美麗的畫卷，銳意進去的浪潮為祖國的明天奏響了進軍的樂章。通過這次活動，我深深懂得：鮮血鑄就了中華民族堅強的脊梁，汗水澆灌了神州大地繁茂的花蕊，拼搏托起了一個不羈的靈魂！我們會為了祖國的明天更美好而努力奮斗！

第五篇：丹東十四中“三個一”活動總結(jié)

丹東十四中“三個一”活動總結(jié)

自市教育局開展“三個一”活動以來，我校認(rèn)真組織實施。由政教處和團委負(fù)責(zé)，制定詳細的活動計劃，具體工作責(zé)任到人。3月1日利用開學(xué)典禮在全校開展了“每天一個勵志警句、每周一個感恩故事、每月一個習(xí)慣訓(xùn)練”主題活動的啟動儀式，現(xiàn)將我校一年來開展這項活動的特色工作總結(jié)如下：

1、開學(xué)初，我校在各班門前設(shè)置了精制的墻報欄，以誠信、勤奮、節(jié)儉、尊師等為主題，對學(xué)生進行廉政文化教育，各班把制作的電腦報粘貼在報欄內(nèi)。并定期更換內(nèi)容，既豐富了學(xué)生的知識，又鍛煉了學(xué)生的能力。

2、以班級為單位，除要求學(xué)生每天背誦一句格言警句外，學(xué)校每月開展一次格言、警句背誦比賽，每月在全校范圍征集優(yōu)秀的格言、警句，并加以整理，統(tǒng)一印制，下發(fā)到各個班級，資源共享。任課教師，尤其是語文教師，利用每天課前幾分鐘領(lǐng)學(xué)生講一條名言，背一條名言，既教育了學(xué)生，也豐富了學(xué)生的寫作素材。

3、在校園廣播中設(shè)立“感恩時段”，每周二播出中外優(yōu)秀的感恩故事，宣傳發(fā)生在校園內(nèi)外的典型事跡。如：初三、二班王新同學(xué)，在得知他家樓上一戶兩位年過六旬老人家里由于暖氣管道泄漏，造成室內(nèi)發(fā)大水后，不顧天冷自己穿著單薄，去幫助兩位老人處理積水，積水浸濕了他的衣服，由于連累帶冷，干完活后，王新同學(xué)病倒了，兩位老人懷著萬分感激之情，到我校送來了情真意切的感謝信，感謝我校培養(yǎng)出了這樣一位助人為樂的好學(xué)生。與此同時學(xué)校還在五月份開展了感恩故事演講比賽，在班級選拔的基礎(chǔ)上，每班一名學(xué)生參加，取得了很好的教育效果。

4、確定全年（3––12月）的好習(xí)慣培養(yǎng)計劃，每月一種，共九種。（包括①語言舉止文明習(xí)慣；②珍惜時間的習(xí)慣；③講究衛(wèi)生習(xí)慣；④自覺鍛煉的習(xí)慣；⑤制定學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣；⑥勤儉節(jié)約習(xí)慣；⑦文明出行的習(xí)慣；⑧尊重他人習(xí)慣；⑨按時完成作業(yè)習(xí)慣）每月初公布本月習(xí)慣培養(yǎng)的主題，并提出具體的培養(yǎng)辦法，由班主任組織實施。針對我校陰面教室存在學(xué)生隨意從窗戶往外扔垃圾的現(xiàn)象，初二、四班向全校

同學(xué)發(fā)出了“護我美麗校園，從我做起”的倡議，倡議全校同學(xué)，把愛護環(huán)境意識內(nèi)化為一種無需他人提醒的自覺行為，一種根植于內(nèi)心的自我約束。

5、我校組織各班召開了“三個一”為主題的班會活動。在班會上同學(xué)們背誦名言警句，暢談自己對名言警句的理解和感悟；或動情講述古今中外及自己身邊發(fā)生的感恩故事；或暢談好習(xí)慣的培養(yǎng)給自己帶來了種種益處和改變。通過班會，使同學(xué)們對養(yǎng)成性教育的重要意義有了更深層次的理解。對于優(yōu)秀班會，學(xué)校還給予表獎，并在校教育年會上給以展播。

6、設(shè)置“勵志園”。為了更好地起到示范和引領(lǐng)作用，我校在四樓正廳設(shè)立了高

三、初三學(xué)生“勵志園”，立志園中的每個學(xué)生都提出自己的高考、中考目標(biāo)，并附上自己喜歡的一個勵志警句，激勵自己不斷向設(shè)定的目標(biāo)沖刺?！傲⒅緢@”的設(shè)立，極大地振奮了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，使他們追求理想的信念更加堅定，追求成功的腳步更加堅實。今年我校中考高考成績明顯好于往年，特別是我校高三、五班的鄭娥娟同學(xué)，她在“立志園”中立下的格言是“不到長城非好漢，欲與天公試比高”。在2008年的高考中，韓國籍的鄭娥娟同學(xué)被北京大學(xué)錄取。

7、我校感恩教育和好習(xí)慣培養(yǎng)與評選“每月一星”相結(jié)合，樹立學(xué)生中的榜樣，本已評出感恩之星、體育鍛煉之星、誠信之星、文體之星、學(xué)習(xí)之星等，并在校園文化長廊中展出照片，旨在用身邊的榜樣教育身邊的人。當(dāng)同學(xué)們駐足的時候，我們感到榜樣的作用在顯現(xiàn)。

8、制定班級公約。結(jié)合“三個一”活動，各班制定出“班級公約”，在公約中體現(xiàn)勵志、感恩、好習(xí)慣等方面的內(nèi)容。

9、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用，把背誦格言警句、感恩教育和習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練貫穿在學(xué)科教學(xué)中，發(fā)揮各門學(xué)科（特別是語文、政治學(xué)科）教學(xué)內(nèi)容中的教育內(nèi)涵，拓展具有時代性的鮮活內(nèi)容。

10、充分發(fā)揮校文學(xué)社的作用，在社報《珍珠報》上，開展三個一活動的宣傳，起到了喉舌的作用。并開辟專欄對相關(guān)活動進行報道，也起到了很好的教育作用。

總之，一年來，我校的“三個一”活動開展的有聲有色，并取得了顯著的成效，我校將揚長避短、勵精圖治，使“三個一”活動向更高的目標(biāo)邁進。

丹東市第十四中學(xué)