第一篇：發(fā)揮黨委集體領(lǐng)導(dǎo)作用的幾點(diǎn)思考

如何發(fā)揮黨委集體領(lǐng)導(dǎo)作用的幾點(diǎn)思考

學(xué)員二隊(duì)胡玉林

集體領(lǐng)導(dǎo)是黨的領(lǐng)導(dǎo)最高原則之一，是民主集中制和群眾路線在黨委領(lǐng)導(dǎo)工作中的體現(xiàn)。江澤民同志指出：凡屬部隊(duì)建設(shè)中的重大問題，必須經(jīng)過黨委充分醞釀和討論，由黨委集體決定。實(shí)踐證明，只有堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，才能集中大家的智慧，反映和體現(xiàn)多數(shù)人的意志，保證黨的路線、方針、政策的真正落實(shí)和軍隊(duì)建設(shè)事業(yè)的順利發(fā)展。從我們所在部隊(duì)的情況看，黨委班子在落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)制度方面總體是好的，在加強(qiáng)部隊(duì)全面建設(shè)和完成各項(xiàng)任務(wù)中，較好地發(fā)揮了核心領(lǐng)導(dǎo)作用。但由于部隊(duì)駐在沿海開放地區(qū)，特區(qū)一些促使經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段和方式方法，如廠長(zhǎng)（經(jīng)理）負(fù)責(zé)制、國(guó)營(yíng)企業(yè)交由個(gè)人承包等，對(duì)黨委班子成員有著直接的影響，使少數(shù)人集體領(lǐng)導(dǎo)觀念有所淡化。在黨委活動(dòng)中，有的片面強(qiáng)調(diào)個(gè)人意見，突出個(gè)人作用，甚至有時(shí)還有個(gè)人說了算的現(xiàn)象；有的參與集體領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)不強(qiáng)，參與決策的能力較弱，在集體領(lǐng)導(dǎo)中不能發(fā)揮應(yīng)有作用；有的不能正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，或者該提交集體研究的問題不提交集體研究，或者事無巨細(xì)都開常委會(huì)，影響了黨委議大事、抓大事；還有的在落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)制度中，缺乏應(yīng)有的規(guī)矩和監(jiān)督機(jī)制，黨委工作有時(shí)隨意性比較大等等。

落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)制度，發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，當(dāng)前最關(guān)鍵的是要提高各級(jí)黨委班子成員的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)制度的自覺性。首先，貫徹落實(shí)軍委確定的新時(shí)期軍事戰(zhàn)略方針，部隊(duì)建設(shè)面臨的任務(wù)更加繁重和艱巨，各級(jí)黨委擔(dān)負(fù)的責(zé)任更加重大，只有充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，才能帶領(lǐng)部隊(duì)圓滿完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)；其次，在建立和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，部隊(duì)建設(shè)面臨的情況更加復(fù)雜，黨委決策的范圍擴(kuò)大，難度增加，只有有效發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，才能保證黨委決策的正確性；再次，在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境下，領(lǐng)導(dǎo)干部被腐蝕的現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)性增大，只有強(qiáng)化集體領(lǐng)導(dǎo)作用，才能有效地抑制個(gè)人權(quán)力膨脹，防止權(quán)錢交易、以權(quán)謀私等腐敗問題的發(fā)生。因此，在新的歷史條件下，集體領(lǐng)導(dǎo)觀念只能強(qiáng)化，不能淡化；集體領(lǐng)導(dǎo)作用只能加強(qiáng)，不能削弱。在具體落實(shí)過程中，1我認(rèn)為尤其要注意以下幾點(diǎn)：

一、正副書記要擺正位置

江主席指出：部隊(duì)各級(jí)主官應(yīng)當(dāng)成為堅(jiān)持民主集中制的表率。作為黨委書記，不要高居于黨委集體之上；作為委員，要牢記自身職責(zé)，敢于堅(jiān)持真理，秉公直言。正副書記作為行政上的軍政主官和黨委班子內(nèi)部的正副“班長(zhǎng)”，處于特殊的地位，負(fù)有特殊的責(zé)任，但在黨內(nèi)沒有特殊的“權(quán)力”。在集體領(lǐng)導(dǎo)中，正副書記和委員都是普通一員，沒有高低之分，一切重大問題都必須提交集體研究決定，不能自作主張，搞個(gè)人說了算，更不能凌駕于黨委之上；在集體決策中，正副書記和委員都是“一票之權(quán)”，沒有大小輕重之分，不能搞唯我獨(dú)尊，把自己意見強(qiáng)加于人；在落實(shí)黨委決策中，正副書記比委員負(fù)有更重要的責(zé)任，不僅自身模范執(zhí)行，而且要檢查督促其他委員的執(zhí)行情況。尤其是對(duì)一些自己不想辦、但黨委定了要辦的事要堅(jiān)決辦好，自己想辦、黨委不同意辦的事要堅(jiān)決不辦，防止背離黨委決定的個(gè)人自由行動(dòng)。正副書記要經(jīng)常告誡自己，任職時(shí)間越長(zhǎng)越要講民主，工作經(jīng)驗(yàn)越豐富越要謙虛謹(jǐn)慎，委員對(duì)自己越尊重越要保持普通一員的本色，官兵對(duì)自己越信任越要自覺置于黨委集體監(jiān)督之下，做堅(jiān)持民主集中制的表率，能夠虛懷若谷，集納群言，以自己良好的政治素質(zhì)、出色的組織領(lǐng)導(dǎo)才能、扎實(shí)的工作作風(fēng)、嚴(yán)于律已的模范行動(dòng)來樹立自己的威信，鞏固在黨委集體中的核心地位。

二、班子成員要積極參與

黨委班子是一個(gè)有機(jī)整體，只有全體成員的積極參與，集體領(lǐng) 導(dǎo)作用才能有效形成和發(fā)揮。我們黨委在議事中，也曾出現(xiàn)“冷場(chǎng)”的情況，最后不得不由正副書記來“拍板”，這其中一個(gè)重要原因是少數(shù)同志參與意識(shí)不強(qiáng)，不愿發(fā)表意見，或者參與決策能力較弱，提不出什么真知灼見的意見建議。久而久之，就很容易助長(zhǎng)少數(shù)人甚至個(gè)別人“說了算”的不良風(fēng)氣，影響和削弱集體領(lǐng)導(dǎo)作用的發(fā)揮。因此，班子全體成員的積極參與，是落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)制度最基本的條件。首先，班子成員要樹立很強(qiáng)的主人翁意識(shí)。要當(dāng)集體領(lǐng)導(dǎo)的“主人”，對(duì)重大決定的形成要有很強(qiáng)的參與感和責(zé)任感。不僅對(duì)自己分管的工作要熱心，而且對(duì)非分管的工作也要關(guān)心。在議事決

策中，真正做到知無不言，言無不盡，直抒已見，為黨委正確決策盡最大的責(zé)任。其次要努力提高參與能力。在新的歷史條件下，部隊(duì)建設(shè)面臨著一些前所未有的新情況、新問題，對(duì)有些重大問題的決策，光靠現(xiàn)有的才能和以往的經(jīng)驗(yàn)，是很難提出建設(shè)性意見和作出正確判斷的。因此，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于思考，善于總結(jié)，不斷提高觀察、分析和解決問題的能力。其三是要樹立很強(qiáng)的全局觀念。黨委工作是一盤棋，每一個(gè)成員都要識(shí)大體，顧大局。圍繞黨委的工作中心來思考問題做工作。在議事決策中，既要善于獨(dú)立思考，敢于發(fā)表不同意見，又要防止意氣用事，固執(zhí)已見，搞無原則糾紛。在執(zhí)行決議中，有利于本部門利益、對(duì)自己心思的決議要堅(jiān)決執(zhí)行，不利于本部門利益、不對(duì)自己心思的決議也要堅(jiān)決執(zhí)行。在處理與正副書記的關(guān)系中，既要講真理，講原則，不搞無原則的逢迎吹捧，又要充分肯定正副書記在組織黨委活動(dòng)中的重要作用，講支持，講配合，自覺維護(hù)正副書記的核心地位。

三、集體決策要健全民主程序

江澤民同志指出：“堅(jiān)持和健全民主集中制，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子是一 個(gè)極為重要的問題。民主集中制是我們黨和國(guó)家的一項(xiàng)根本制度，也是堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重要保證?！秉h委討論決定重大問題，要嚴(yán)格按照民主集中制的原則和程序辦事。一是進(jìn)行充分調(diào)查論證。討論決定重大問題前，要盡可能組織有關(guān)人員進(jìn)行調(diào)查研究，廣泛征求各方面意見，充分進(jìn)行論證，為黨委決策提供比較成熟的方案。這樣可以避免由于倉(cāng)促、草率的決策而出現(xiàn)失誤，使黨委的決策更具有科學(xué)性和可行性。二是堅(jiān)持發(fā)“安民告示”。討論決定重大問題，盡可能提前通知與會(huì)人員，以便預(yù)先思考，準(zhǔn)備意見。搞臨時(shí)動(dòng)議，由于大家準(zhǔn)備不充分，既不利于意見的統(tǒng)一，也會(huì)影響決策的科學(xué)性和正確性。因此，必須堅(jiān)決防止。三是要搞好會(huì)前通氣協(xié)商。不僅正副書記要相互交換看法，對(duì)有關(guān)部門和分管的領(lǐng)導(dǎo)，也要事前進(jìn)行通氣，交換意見，認(rèn)識(shí)基本統(tǒng)一后再提交會(huì)議討論。據(jù)了解，有個(gè)單位在研究干部調(diào)備使用，不通氣、不協(xié)商，一到開會(huì)研究時(shí)，無法統(tǒng)一思想，久議不決，最后采取一職報(bào)兩案，交由上級(jí)裁定。這樣既影響了黨委集體領(lǐng)導(dǎo)作用的充分發(fā)揮，也損害了黨委權(quán)威形象。四是會(huì)上要充分發(fā)揚(yáng)民主、正確實(shí)行集中。江澤民同志指出：

加強(qiáng)民主集中制必須堅(jiān)持和完善集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，既要強(qiáng)調(diào)主官對(duì)部隊(duì)工作負(fù)主要責(zé)任，也要防止主官個(gè)人說了算，個(gè)人凌駕于組織之上。在討論決定部隊(duì)建設(shè)中的重大問題時(shí)，正副書記要做到會(huì)前不定“框框”，會(huì)中不首先發(fā)表個(gè)人意見，出現(xiàn)意見分歧時(shí)不強(qiáng)行統(tǒng)一，善于啟發(fā)引導(dǎo)大家暢所欲言，各抒已見。在實(shí)施集中時(shí)，要注意掌握“三個(gè)條件”：即委員們充分發(fā)表了個(gè)人意見，沒有態(tài)度不明的；委員們的意見一致或基本一致，沒有明顯的分歧；大家的意見沒有與上級(jí)精神相違背、與部隊(duì)實(shí)際相脫離的。要注意正確處理服從多數(shù)與尊重少數(shù)人意見的關(guān)系，既要嚴(yán)格按照少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行集中，又要充分考慮少數(shù)人的意見，盡量吸收少數(shù)人意見中的合理成分，使黨委的決策更加全面和可行。

四、集體領(lǐng)導(dǎo)制度的落實(shí)要完善監(jiān)督機(jī)制

要把執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)制度提到執(zhí)行紀(jì)律的高度來認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化制度 的法規(guī)意識(shí)。班子全體成員都要加強(qiáng)組織紀(jì)律性，提高執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)制度、維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的自覺性。同時(shí)要健全并完善必要的監(jiān)督機(jī)制：一是要加強(qiáng)黨委自身監(jiān)督。民主生活會(huì)要把落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)制度情況作為對(duì)照檢查的主要內(nèi)容，正副書記要經(jīng)常檢查分析委員執(zhí)行黨委決議的情況，并自覺接受委員的監(jiān)督。要開展嚴(yán)肅的批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)出現(xiàn)的問題要及時(shí)加以糾正。江澤民同志一再提倡要在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)切實(shí)開展好批評(píng)與自我批評(píng)，他說，批評(píng)與自我批評(píng)以及談心活動(dòng)，對(duì)于分清是非，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，克服缺點(diǎn)，改進(jìn)工作，防止失誤，都很有益處，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的好辦法，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去。二是要加強(qiáng)群眾監(jiān)督。要把黨委議事決策的一些原則、程序、制度通報(bào)機(jī)關(guān)部隊(duì)，重大問題的決策要增加透明度，自覺把黨委成員的活動(dòng)置于官兵的監(jiān)督之下。三是要加強(qiáng)上級(jí)監(jiān)督。上級(jí)黨委機(jī)關(guān)要經(jīng)常檢查了解下級(jí)黨委落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)制度情況，并把它作為考核班子的一項(xiàng)重要內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，確保下級(jí)黨委集體領(lǐng)導(dǎo)作用的有效發(fā)揮。

一九九八年十一月于國(guó)防大學(xué)

第二篇：對(duì)發(fā)揮大隊(duì)黨委核心領(lǐng)導(dǎo)作用 全面加強(qiáng)部隊(duì)全面建設(shè)的思考

對(duì)發(fā)揮大隊(duì)黨委核心領(lǐng)導(dǎo)作用 加強(qiáng)部隊(duì)全面建設(shè)的實(shí)踐與思考

我們大隊(duì)駐守在距離支隊(duì)機(jī)關(guān)360公里的×××，主要擔(dān)負(fù)著151.7萬公頃森林的防火滅火任務(wù)。近年來，我們充分發(fā)揮大隊(duì)黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，扎根林海搞建設(shè)，立足實(shí)際謀發(fā)展，帶領(lǐng)官兵出色完成了以防火滅火為中心的各項(xiàng)任務(wù)，大隊(duì)全面建設(shè)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，先后多次被評(píng)為?防撲火先進(jìn)集體?，兩次被總隊(duì)評(píng)為基層建設(shè)先進(jìn)單位，兩次榮立集體二等功。多年來的實(shí)踐使我們感到，發(fā)揮大隊(duì)黨委核心領(lǐng)導(dǎo)作用，加強(qiáng)部隊(duì)全面建設(shè)，必須把握好以下三個(gè)方面的問題：

一、認(rèn)清肩負(fù)職責(zé)，著力加強(qiáng)大隊(duì)黨委自身建設(shè) 一是在學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論中提升核心領(lǐng)導(dǎo)能力?；仡櫩偨Y(jié)幾年來，我們黨委?一班人?在學(xué)習(xí)黨的一系列創(chuàng)新理論，特別是在學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀過程中的一些體會(huì)，我們感受最深的就是較好的堅(jiān)持了?問題牽引、工作帶動(dòng)?學(xué)習(xí)方法，通過學(xué)習(xí)理論議大事，通過議大事作決策，通過作決策抓好各項(xiàng)工作的有效落實(shí)。具體的說就當(dāng)前部隊(duì)發(fā)展的形勢(shì)看，必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，各項(xiàng)工作的開展必須緊緊圍繞如何學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)課題，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，深入調(diào)查研究，切實(shí)弄清學(xué)習(xí)為了什么，學(xué)習(xí)干什么，明確怎么辦，要從大隊(duì)建設(shè)的實(shí)踐中找準(zhǔn)問題，以我們正在做的事情為中心，著眼于科學(xué)發(fā)展觀等黨的一系列創(chuàng)新理論的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。這?一個(gè)中心，三個(gè)著眼?，就是解決?學(xué)得深?的問題，只有學(xué)得深，才能悟得透。如果忽視了這個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，不能系統(tǒng)的掌握理論?武器?，即便是主觀上有理論聯(lián)系實(shí)際的良好愿望，但在客觀上沒有真正的掌握理論的精髓，就無法真正實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的客觀過程，就實(shí)現(xiàn)不了從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、再?gòu)恼J(rèn)識(shí)到實(shí)踐這個(gè)質(zhì)的飛躍。經(jīng)過長(zhǎng)期的檢驗(yàn)，我們深深的感覺到，堅(jiān)持這一方法，不但能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果，而且能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。近年來，我們始終堅(jiān)持這?一個(gè)中心，三個(gè)著眼?，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性、針對(duì)性和有效性，用科學(xué)的發(fā)展的觀點(diǎn)指導(dǎo)新的實(shí)踐，使學(xué)習(xí)和工作有機(jī)的結(jié)合，融為一體，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。在這個(gè)問題上我們主要把握了三個(gè)方面的問題：一是注意從落實(shí)中抓落實(shí)。抓落實(shí)是部隊(duì)建設(shè)中的一個(gè)動(dòng)態(tài)過程，不可能一勞永逸，今天落實(shí)了不等于明天也落實(shí)了，需要一個(gè)持之以恒的過程。二是要從反復(fù)中抓反復(fù)。抓反復(fù)的過程就是一個(gè)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的過程。比如落實(shí)八項(xiàng)經(jīng)常性工作，就是要抓反復(fù)的過程，因此必須確立抓反復(fù)、反復(fù)抓的思想，尤其是對(duì)那些難落實(shí)、易反復(fù)的環(huán)節(jié)，更是要不厭其煩，循環(huán)抓，抓循環(huán)。三是要在樹樣板中補(bǔ)齊短板。這一點(diǎn)上，我們注重從獨(dú)立駐防的七中隊(duì)建設(shè)上下功夫，不斷打基礎(chǔ)，抓特色。只有這樣邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，才能有效提升大隊(duì)黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)能力。二是在完善黨委議事決策中提升核心領(lǐng)導(dǎo)能力。黨委實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的核心就是對(duì)重大問題的決策。而決策是領(lǐng)導(dǎo)者的最基本職能，是領(lǐng)導(dǎo)者的思想水平，文化水平，工作能力等諸因素的綜合反映，也是檢驗(yàn)當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)水平的根本標(biāo)志。當(dāng)前部隊(duì)建設(shè)關(guān)鍵在基層，而基層建設(shè)的好與壞關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，而作為一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，就必須加強(qiáng)決策修養(yǎng)，不斷在實(shí)踐中提高決策能力，做到審時(shí)度勢(shì)，多謀善斷。結(jié)合實(shí)踐，我們體會(huì)到以下幾點(diǎn)：一是對(duì)上明。就是吃透上頭，正確貫徹黨的路線、方針、政策，深刻理解上級(jí)的指示精神、命令和意圖，做學(xué)習(xí)理解并創(chuàng)造性執(zhí)行上級(jí)指示精神的?明白人?，要結(jié)合大隊(duì)建設(shè)的實(shí)際，結(jié)合支隊(duì)建設(shè)發(fā)展的大趨勢(shì)，結(jié)合中心任務(wù)，提高大隊(duì)黨委對(duì)上級(jí)的指示精神和決策的科學(xué)理解能力。這樣在一些重大問題處理上就有了?主心骨?，黨委決策就有了?指路燈?。二是對(duì)下清。就是掌握下頭，部隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)在基層，基層的基本實(shí)體就是中隊(duì)，這就要求我們對(duì)?下情?了如指掌，一清二楚。既要上著?天?，更要下著?地?，要深入實(shí)際，熟諳實(shí)情。這是決策的基礎(chǔ)。如果吃不透上情，摸不清下情，決策就成了紙上談兵。甚至決策失誤給部隊(duì)建設(shè)造成負(fù)面影響。只有吃透上面的，摸清下面的，決策才能符合大隊(duì)建設(shè)的實(shí)際，才能有真知灼見，各項(xiàng)工作才能有效的落實(shí)。如果我們不顧客觀實(shí)際，?情況不明決心大，知識(shí)不多辦法多?，靠拍腦門?出主意?，憑想當(dāng)然作決策，隨心所欲，必然使決策造成無本之木、無源之水。三是善綜合。部隊(duì)建設(shè)的各項(xiàng)工作終端落實(shí)在基層，所以頭緒多，任務(wù)重。這就要求大隊(duì)黨委在決策上善于綜合。對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的情況，認(rèn)真加以?去粗取精，去偽存真?。要學(xué)會(huì)?聚光?，要有?焦點(diǎn)?、?尖點(diǎn)?，要根據(jù)大隊(duì)建設(shè)的實(shí)際，結(jié)合支隊(duì)建設(shè)整體形勢(shì)，全面分析、反復(fù)和兄弟單位比較，找出?點(diǎn)?來，找出?線?來，找出?面?來，找出規(guī)律性的東西來。當(dāng)然善綜合，并不是?眉毛胡子一把抓?，善于歸納各種不同意見，著眼解決問題，集中群眾的智慧，最終找出有益的東西，能夠推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展的，為我所用。進(jìn)而推進(jìn)工作的有效落實(shí)。四是多論證。對(duì)一些重大問題的處理，要充分醞釀，權(quán)衡利弊，慎之又慎，不靠?拍胸脯?作決策，不靠?拍大腿?盲目表態(tài)。通過充分論證，反復(fù)比較，選擇最佳方案。我們?cè)诰唧w實(shí)踐過程中總結(jié)了三點(diǎn)做法：一是對(duì)比優(yōu)選法。我們?cè)跊Q策前，先出?安民告示?，把決策議議題通報(bào)大隊(duì)黨委成員，讓其圍繞議題拿出個(gè)人意見。爾后召開會(huì)議，把所有方案逐個(gè)排隊(duì)，反復(fù)比較，篩選淘汰，逐步縮小選擇范圍，最后跳出滿意的方案。二是集中討論法。研究決定重大問題時(shí)，充分發(fā)揚(yáng)民主，調(diào)動(dòng)廣大官兵的積極性和聰明才智，集思廣益，從不同方面進(jìn)行權(quán)衡利弊去，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相補(bǔ)充，最后定下最佳方案決定實(shí)施。三是不同意見法。沒有不同意見不決策。有了不同意見，就有了決策思考的余地，可以進(jìn)一步激發(fā)想象力，做出創(chuàng)新的決策。因此，黨委研究問題，?班長(zhǎng)?要允許鼓勵(lì)?一班人?中有唱?對(duì)臺(tái)戲?的，最后統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一行動(dòng)。三是在樹立自身良好形象中提升核心領(lǐng)導(dǎo)能力。抓部隊(duì)先抓基層，抓基層先抓黨委，抓黨委先抓形象。多年的實(shí)踐我們深深的感覺到，一個(gè)大隊(duì)的風(fēng)氣好壞關(guān)鍵就在于黨委要有好的風(fēng)氣，黨委一班人要樹立良好的形象，只有這樣，部隊(duì)才能有高昂的士氣，干部戰(zhàn)士才能有奮發(fā)向上，甘于奉獻(xiàn)的精神。一是要樹立以身作則，率先垂范，廉潔奉公的形象。要扎扎實(shí)實(shí)的深入基層，長(zhǎng)期同中隊(duì)官兵戰(zhàn)斗在一線，與中隊(duì)官兵實(shí)行?五同?。真正做到嚴(yán)人先嚴(yán)已，嚴(yán)兵先嚴(yán)官，在官兵敏感問題上要廉潔奉公，不收受戰(zhàn)士錢物，不侵占士兵利益。要牢固樹立為部隊(duì)建設(shè)無私奉獻(xiàn)的思想，熱愛本職工作，正確對(duì)待升遷走留，做到不分心走神、不患得患失；要認(rèn)真完成上級(jí)交給的任務(wù)，管好部隊(duì)帶好兵，努力發(fā)揮好?前沿指揮所?的作用。二是要樹立團(tuán)結(jié)的形象。對(duì)工作任務(wù)不相互推諉，主動(dòng)承擔(dān)；對(duì)待他人工作失誤不譏笑諷刺，主動(dòng)補(bǔ)位；在部屬面前不說三道四，在上級(jí)面前不互相指責(zé)。任務(wù)面前爭(zhēng)一爭(zhēng)，榮譽(yù)面前讓一讓。把大隊(duì)建成團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。三是要樹立務(wù)實(shí)的形象。大隊(duì)黨委要善于學(xué)習(xí)，理解《綱要》精神，明確標(biāo)準(zhǔn)，掌握方法，積極幫助指導(dǎo)中隊(duì)干部做好經(jīng)常性的主要工作。要放下?架子?深入基層，經(jīng)常同干部、戰(zhàn)士談心，分析基層思想狀況和中隊(duì)階段性工作，及時(shí)指出中隊(duì)日常工作中出現(xiàn)的問題，提出合理的解決方法，對(duì)中隊(duì)解決不了的困難和問題要幫助協(xié)調(diào)解決好，處處從中隊(duì)利益出發(fā)，為其多辦實(shí)事、辦好事。從而推動(dòng)整個(gè)大隊(duì)基層建設(shè)水平不斷提高。

二、著眼全面建設(shè)，不斷提高大隊(duì)按綱抓建水平一是點(diǎn)滴打基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢地動(dòng)山搖。我們始終把落實(shí)經(jīng)常性工作作為打基礎(chǔ)的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，重點(diǎn)抓中隊(duì)經(jīng)常性工作的落實(shí)。在具體抓落實(shí)的過程中我們把緊緊依靠中隊(duì)黨支部抓好經(jīng)常性工作落實(shí)作為突破口。首先，放權(quán)放手，講究工作上的?層次?效益。過去抓經(jīng)常性工作，往往不注意發(fā)揮中隊(duì)黨支部的作用，存在著包攬過多，統(tǒng)得過死，管得過細(xì)，不夠放心的問題，造成了中隊(duì)黨支部在抓經(jīng)常性工作過程中 ?你不放心，我不用心，你不放手，我不動(dòng)手?的逆反心理，在工作上造成了被動(dòng)。因此我們注重從發(fā)揮中隊(duì)的主體作用入手，把權(quán)力下放，從宏觀上指導(dǎo)中隊(duì)用好自己的權(quán)，管好自己該管的事，干好自己應(yīng)干的工作。自覺做到?當(dāng)參謀不當(dāng)保姆，當(dāng)顧問不當(dāng)拐棍，當(dāng)導(dǎo)演不當(dāng)主演?，形成了?貫徹《綱要》抓支部，解決問題靠支部，出了問題找支部，檢查工作看支部?的工作格局。其次，抓反復(fù)、反復(fù)抓，講究工作上的?終端?效益。經(jīng)常性工作貴在經(jīng)常，難在經(jīng)常。而要堅(jiān)持經(jīng)?；捅仨氉⒁夥磸?fù)抓。我們始終堅(jiān)持?一絲不茍地抓一個(gè)全過程，有效控制每一個(gè)環(huán)節(jié)?的原則，做到任何工作都善始善終，一抓到底，不見成效不撒手。只有堅(jiān)持不懈，循環(huán)往復(fù)的抓落實(shí)，才能不斷鞏固和提高工作效率。在抓落實(shí)的過程中我們總結(jié)了三點(diǎn)：一是始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，老老實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，嚴(yán)摳細(xì)抓創(chuàng)一流，對(duì)照《綱要》一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí)，一直達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。二是建立嚴(yán)格的問責(zé)制，每抓一項(xiàng)工作都進(jìn)行定崗、定位、定責(zé)任，把任務(wù)落實(shí)到具體人頭上，把板子打到具體人身上。三是堅(jiān)持分析、檢查、講評(píng)、獎(jiǎng)懲等工作制度，把獎(jiǎng)懲和個(gè)人成績(jī)、選取士官、外出學(xué)技術(shù)等掛鉤。形成了反復(fù)抓抓反復(fù)的工作機(jī)制，促進(jìn)了經(jīng)常性工作的有效落實(shí)。

二是從嚴(yán)抓管理。大隊(duì)始終按照條令條例嚴(yán)格管理部隊(duì)，從一點(diǎn)一滴、一招一式、一舉一動(dòng)做起，嚴(yán)格按條令條例抓官兵養(yǎng)成。大隊(duì)所屬中隊(duì)地處偏遠(yuǎn)，距離大隊(duì)200多公里，屬小遠(yuǎn)單位，當(dāng)前抓好小散遠(yuǎn)單位，是部隊(duì)建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工程，大隊(duì)黨委認(rèn)為，雖然分散容易松散，但只要要求嚴(yán)格、正規(guī)起來，問題就會(huì)迎刃而解。為此，大隊(duì)把抓中隊(duì)作為突破口，長(zhǎng)年堅(jiān)持抓?七個(gè)三?，培養(yǎng)官兵執(zhí)行條令條例和規(guī)章制度的自覺性。一是新兵過?三關(guān)?，起床睡覺、集合站隊(duì)、整理內(nèi)務(wù)，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)，一個(gè)人一個(gè)人的過關(guān)；二是訓(xùn)?三相?，對(duì)官兵的走相、站相、坐相，無論何時(shí)何地，都教養(yǎng)一致，符合標(biāo)準(zhǔn)；三是糾?三手?，對(duì)插手、背手、袖手現(xiàn)象，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)糾正；四是查?三帶?，集合站隊(duì)、集體活動(dòng)，從班排到連隊(duì)，都要對(duì)鞋帶、帽帶、領(lǐng)帶逐個(gè)檢查糾正；五是扣?三扣?對(duì)風(fēng)紀(jì)扣、上衣扣、褲扣，隨時(shí)檢查糾正；六是剪?三長(zhǎng)?對(duì)頭發(fā)、指甲、胡須，經(jīng)常抽查、修剪；七是抓?三無?，營(yíng)區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人，做到無紙屑、無煙頭、無雜物。經(jīng)過實(shí)踐，事實(shí)告訴我們這?七個(gè)三?的落實(shí)，使中隊(duì)的管理秩序日趨正規(guī)，培養(yǎng)和鍛煉了部隊(duì)過硬的作風(fēng)，戰(zhàn)士走有走相、坐有坐姿，禮節(jié)禮貌周到，確實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣、檢查與不檢查一個(gè)樣、八小時(shí)內(nèi)外一個(gè)樣，官兵面貌煥然一新。

三是全力保中心。大隊(duì)擔(dān)負(fù)著151.7萬公頃森林的防火滅火任務(wù)。幾年來，我們著眼形勢(shì)任務(wù)需要，不斷強(qiáng)化官兵戰(zhàn)斗意識(shí)。大隊(duì)常年開展?扎根林海，奉獻(xiàn)青春?的形勢(shì)任務(wù)教育、?聽黨指揮，服務(wù)人民，英勇善戰(zhàn)優(yōu)良傳統(tǒng)?教育，引導(dǎo)官兵甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，為黨和人民扛好槍，站好崗，強(qiáng)化官兵戰(zhàn)斗意識(shí)，打牢官兵?上一線、打頭陣?思想根基。組織官兵定期開展讀戰(zhàn)斗書籍、看戰(zhàn)斗影片、唱戰(zhàn)斗歌曲、詠戰(zhàn)斗詩(shī)篇、講戰(zhàn)斗故事活動(dòng)，在部隊(duì)上下營(yíng)造了濃厚的戰(zhàn)斗氛圍，增強(qiáng)了部隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。每次參加滅火作戰(zhàn)中，大隊(duì)都要求參戰(zhàn)官兵廣泛收集火場(chǎng)上的好人好事和官兵勇于拼搏的戰(zhàn)斗情節(jié)，歸隊(duì)后整理成戰(zhàn)斗日記，教育官兵不斷強(qiáng)化戰(zhàn)斗意識(shí)，培育戰(zhàn)斗精神。以實(shí)現(xiàn)?四精?目標(biāo)為牽引，催生戰(zhàn)斗力的生成。我們始終堅(jiān)持把體能訓(xùn)練、防撲火演練作為提高戰(zhàn)斗力的根本途徑，緊緊圍繞滅火實(shí)戰(zhàn)練體能、練技能、練作風(fēng)。所屬中隊(duì)分別叫響了?誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?和?個(gè)個(gè)尖兵?的口號(hào)，部隊(duì)上下形成了?比學(xué)趕幫超?的濃厚氛圍。大隊(duì)官兵就是靠這樣一種不服輸?shù)木瘢瑥碾y、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，嚴(yán)格訓(xùn)練，促進(jìn)了部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的有效提升。為圓滿完成防火滅火任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、堅(jiān)持以人為本，努力打造和諧的警營(yíng)環(huán)境

一是密切內(nèi)部關(guān)系，真情凝聚官兵。在密切內(nèi)部關(guān)系上，我們感到，在抓好尊干愛兵教育的同時(shí)，還應(yīng)該注重從關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手，著力解決制約密切內(nèi)部關(guān)系的突出問題，才能夠增強(qiáng)部隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力，為此，我們始終堅(jiān)持以人為本的思想，以尊重和保護(hù)戰(zhàn)士參與大隊(duì)建設(shè)的積極性作為密切官兵關(guān)系的?關(guān)節(jié)點(diǎn)?，在決定重大問題，特別是在對(duì)待士兵普遍關(guān)注的骨干配備、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、入黨考學(xué)、選取士官、選調(diào)技術(shù)學(xué)兵等敏感熱點(diǎn)問題上，堅(jiān)持一把尺子量長(zhǎng)短，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)論高低，主動(dòng)傾聽士兵意見，做到?公心、公開、公正、公平?，使官兵切實(shí)行使重大問題的建議權(quán)、日常工作生活的參與權(quán)、敏感問題的發(fā)言權(quán)、干部管理的監(jiān)督權(quán)。大隊(duì)制作了?隊(duì)務(wù)公開欄?，對(duì)官兵的意見和建議分類登記，被采納的及時(shí)表?yè)P(yáng)，未被采納的在軍人大會(huì)上說明情況，調(diào)動(dòng)和激發(fā)了士兵的主人翁意識(shí)，戰(zhàn)士有話敢講，講了起作用，有意見敢提，提了有回音，增強(qiáng)了工作的?透明度?。端正干部對(duì)士兵的根本態(tài)度，從知兵愛兵，以情帶兵入手，重大節(jié)日主動(dòng)替戰(zhàn)士值班，戰(zhàn)士考學(xué)落榜、轉(zhuǎn)改落選、生病、過生日，干部都主動(dòng)關(guān)心、體貼和幫助。大力開展談心、交心活動(dòng)。通過談心了解到，有的干部對(duì)戰(zhàn)士擺‘官架子’、有的?離兵?現(xiàn)象嚴(yán)重、有的批評(píng)戰(zhàn)士帶‘臟’字等問題。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們突出干部士官這個(gè)重點(diǎn)，專題進(jìn)行了教育整頓，開展了向戰(zhàn)士道歉、承諾活動(dòng)，有效治理了?離兵?、?離心?等問題，拉近了官兵之間的距離，融洽了感情，戰(zhàn)士服從管理的自覺性高了，對(duì)干部也尊重和信賴了，心里話也愿向干部說，營(yíng)造了官兵一致、團(tuán)結(jié)友愛的良好內(nèi)部氛圍。

二是打造特色文化，陶冶官兵情操。警營(yíng)文化建設(shè)不是中心工作，卻直接為中心工作服務(wù)，是保證中心工作順利完成，不斷陶冶官兵情操的關(guān)鍵之所在。因此，大隊(duì)結(jié)合中心工作抓部隊(duì)文化建設(shè)，把文化工作滲透到日常工作中去。以支隊(duì)每年舉辦的冰雪藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)和?衛(wèi)士杯?籃球賽系列軍體活動(dòng)為平臺(tái)，不斷打造大隊(duì)自己具有特色的警營(yíng)文化。特別是針對(duì)我們中隊(duì)地處偏遠(yuǎn)，信息閉塞，單調(diào)的文化生活與官兵的需求不相適應(yīng)的實(shí)際，因地制宜開展了官兵喜聞樂見的文化活動(dòng)，結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)貫徹，中隊(duì)開辦了每半月一期融知識(shí)性和趣味性于一體的《科學(xué)發(fā)展365》欄目；維修了中隊(duì)的廣播系統(tǒng)，定期播放官兵喜歡的音樂；建起了足球場(chǎng)，并經(jīng)常進(jìn)行比賽；修建了心理調(diào)試與休閑娛樂相融合的?官兵樂園?；定期開展讀書活動(dòng)；并認(rèn)真落實(shí)文化活動(dòng)?四有?要求，開展?五小活動(dòng)?。這些活動(dòng)的開展，豐富充實(shí)了官兵的業(yè)余文化生活，官兵們表示，雖然遠(yuǎn)離繁華，日子過的卻很充實(shí)。并利用中隊(duì)現(xiàn)有資源，在木頭和石頭上做文章，中隊(duì)?wèi)?zhàn)士發(fā)揮聰明才智，制作了大量的根雕，編寫了故事集，提煉出戰(zhàn)斗精神，建立了文化長(zhǎng)廊，制作了老營(yíng)房的微縮景觀，建立了官兵樂園等。豐富了官兵的業(yè)余文化生活。極大的鼓舞了廣大官兵的工作熱情。

三是積極創(chuàng)造條件，改善官兵生活。幾年來，我們始終注重在解決制約基層建設(shè)的難點(diǎn)問題上狠下功夫。中隊(duì)駐守在原始林區(qū)腹地，文化生活單一，看病就醫(yī)難，影響了官兵的思想穩(wěn)定。針對(duì)這一實(shí)際，我們?cè)谧ズ盟枷虢逃耐瑫r(shí)，積極向上級(jí)反映，通過上級(jí)幫助和地方資助，投資3萬余元為中隊(duì)購(gòu)買了籃球架、衛(wèi)星接收儀、圖書等文化體育用品，完善了文體文化設(shè)施，并幫助中隊(duì)聯(lián)系培訓(xùn)文體骨干，使中隊(duì)的文化生活得到了改善。為了解決官兵通訊問題，大隊(duì)多次與林業(yè)局和邊防某團(tuán)聯(lián)系協(xié)商，將電話線架到了中隊(duì)，結(jié)束了中隊(duì)自組建以來與外界無電話聯(lián)系的歷史。為解決官兵洗澡、就醫(yī)難的問題，對(duì)中隊(duì)的洗澡間鍋爐房進(jìn)行了維修，并專門為中隊(duì)配備了生活專用車。今年，我們先后又幫助中隊(duì)拉運(yùn)風(fēng)化砂40多車對(duì)營(yíng)區(qū)進(jìn)行了鋪墊，并鋪墊了300多平米草坪。積極爭(zhēng)取邊防某團(tuán)地幫助，建立了兩個(gè)塑料大棚，基本上保證了蔬菜自給自足。官兵的生活條件得到了明顯的改善。

第三篇：淺議領(lǐng)導(dǎo)作用在學(xué)習(xí)型組織中的發(fā)揮

淺議領(lǐng)導(dǎo)作用在學(xué)習(xí)型組織中的發(fā)揮

摘要：學(xué)習(xí)型組織最初的構(gòu)想源于美國(guó)麻省理工大學(xué)佛瑞斯特教授，于20世紀(jì)90年代建立興起。發(fā)展至今，已有越來越多的企業(yè)和黨政機(jī)關(guān)部門注重學(xué)習(xí)型組織的建立和作用，當(dāng)然，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者在該組織里應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用呢，是我們應(yīng)該去思考和想辦法解決的問題。

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)型組織

領(lǐng)導(dǎo)

作用

學(xué)習(xí)型組織經(jīng)歷上世紀(jì)建設(shè)的萌芽期，如今已經(jīng)深得眾多機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等組織的推崇，面對(duì)越來越熱的建立學(xué)習(xí)型組織熱潮，企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)惟有正確認(rèn)識(shí)建立學(xué)習(xí)型組織的必要性且積極發(fā)揮自身的作用，才能使得企業(yè)適應(yīng)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，才能使企業(yè)做到可持續(xù)發(fā)展。

一、學(xué)習(xí)型組織的基本描述

等級(jí)權(quán)力控制是以等級(jí)為基礎(chǔ)，以權(quán)力為特征，對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)的垂直型單向線性系統(tǒng)。它強(qiáng)調(diào)“制度+控制”，使人“更勤奮地工作”，達(dá)到提高企業(yè)生產(chǎn)效率、增加利潤(rùn)的目的。權(quán)力控制型企業(yè)管理在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代前期發(fā)揮了有效作用，它對(duì)生產(chǎn)、工作的行和有效指揮具有積極意義。但在工業(yè)經(jīng)濟(jì)后期，尤其是進(jìn)入信息時(shí)代、知識(shí)時(shí)代以后，這種管理模式越來越不能適應(yīng)企業(yè)在科技迅速發(fā)展、市場(chǎng)瞬息萬變的競(jìng)爭(zhēng)中取勝的需要。企業(yè)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和管理學(xué)家們都在探尋一種更有效的能順應(yīng)發(fā)展需要的管理模式，即另一類非等級(jí)權(quán)力控制型管理模式，學(xué)習(xí)型組織理論就是在這樣一個(gè)大背景下產(chǎn)生的。

學(xué)習(xí)型企業(yè)，則是指使學(xué)習(xí)在企業(yè)中持續(xù)進(jìn)行，并通過制度安排使學(xué)習(xí)與企業(yè)的工作及活動(dòng)各層面相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的一種新型管理模式。這種新型的管理模式要求個(gè)人與組織全體要學(xué)習(xí)如何吐故納新（拋棄舊的不好的不適用的，引進(jìn)和借鑒新的好的適用的），學(xué)習(xí)如何與他人分享智慧、集合眾人的智慧，學(xué)習(xí)如何以坦率而真誠(chéng)的交流更快更準(zhǔn)地發(fā)現(xiàn)事實(shí)，學(xué)習(xí)如何理清未來和更快地追求未來。它以增強(qiáng)企業(yè)的學(xué)習(xí)力為核心，提高群體智商和情商，使員工活出生命的意義，自我超越，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造真心向往的結(jié)果，培養(yǎng)全新、前瞻而開闊的思考方式，全力實(shí)現(xiàn)全體員工的共同的抱負(fù)。

二、領(lǐng)導(dǎo)者現(xiàn)階段所面臨的挑戰(zhàn)

傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)模式是集權(quán)威及絕對(duì)的控制力于一體的，這對(duì)于簡(jiǎn)單、穩(wěn)定的企事業(yè)比較適合和高效，但是目前階段我們的企業(yè)都處于強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)中，領(lǐng)導(dǎo)模式面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。

1、領(lǐng)導(dǎo)者在絕對(duì)權(quán)威下的管理能力有很大的局限性。傳統(tǒng)的觀念中領(lǐng)導(dǎo)者的才能往往會(huì)被放大，認(rèn)為他們可以靠個(gè)人的力量決定組織的方向、制定重大決策、解決重大危機(jī)事件等。但在充滿變數(shù)的今天，企業(yè)靠一個(gè)人戰(zhàn)斗是無法實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的。被稱為“世界第一 CEO”的韋爾奇，在接任 GE 公司 CEO 后，把原先機(jī)構(gòu)臃腫、等級(jí)森嚴(yán)、對(duì)市場(chǎng)反應(yīng)遲鈍、在全球競(jìng)爭(zhēng)中正走下坡路的GE公司送上了盈利世界第一的公司，這是韋爾奇的成功，但他也一直強(qiáng)調(diào)“變革如此順利，更大層度上在于整個(gè)團(tuán)隊(duì)給予我的力量。”

2、企業(yè)的員工在傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)企業(yè)的共同愿景不明確。傳統(tǒng)管理中領(lǐng)導(dǎo)者理解企業(yè)中長(zhǎng)期目標(biāo)，知道企業(yè)存在于社會(huì)的價(jià)值，普通員工則安守于自身的流水工作，看似風(fēng)平浪靜，實(shí)則是波濤洶涌。每個(gè)人都有自我實(shí)現(xiàn)的理想，在當(dāng)下學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)的浪潮中，僅僅滿足于員工的流水線工作而不去想員工的長(zhǎng)期需求，人才必將離去，企業(yè)也終將得不到可持續(xù)發(fā)展。

3、領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)人的重視明顯不足。真正意義上的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)即是領(lǐng)導(dǎo)者也是管理者，可以實(shí)現(xiàn)管理層面上的高績(jī)效短期目標(biāo)，也可以實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層面上培育新領(lǐng)導(dǎo)人的長(zhǎng)期目標(biāo)。但在絕對(duì)權(quán)威的管理中，我們的領(lǐng)導(dǎo)者更多的是在重視管理的成效而忽視了對(duì)人的重視和引導(dǎo)。

4、上下級(jí)的互動(dòng)性被傳統(tǒng)的直線式結(jié)構(gòu)所切斷。直線式結(jié)構(gòu)中的指揮和命令是從組織最高層到最底層按垂直方向自上而下傳達(dá)和貫徹的，最大缺點(diǎn)就是造成家長(zhǎng)式的管理作風(fēng)，不利于調(diào)動(dòng)下級(jí)的積極性，長(zhǎng)期會(huì)給底下員工的心理上形成疏遠(yuǎn)感。

三、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的作用

1、應(yīng)當(dāng)發(fā)揮奉獻(xiàn)作用。在學(xué)習(xí)型企業(yè)中，不僅每個(gè)個(gè)體是最基本的學(xué)習(xí)單位，而且每一個(gè)具有巨大創(chuàng)造性的個(gè)體作用的發(fā)揮，既取決于自身的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度，也取決于其他個(gè)體的彼此之間的相互配合，同時(shí)也決定和影響著整個(gè)組織的作用的發(fā)揮，學(xué)習(xí)型企業(yè)的整體作用的發(fā)揮，永遠(yuǎn)大于企業(yè)中個(gè)體作用的簡(jiǎn)單相加。因此，如何通過組織來搭建一個(gè)適合個(gè)體成長(zhǎng)進(jìn)步的環(huán)境和平臺(tái)，讓企業(yè)為個(gè)體的成長(zhǎng)進(jìn)步拓展更加廣闊的空間，是至關(guān)重要的。因而，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充分利用其角色所賦予的對(duì)社且會(huì)資源的管理和支配的權(quán)力、以及由此伴生的在觀念、信息等方面的優(yōu)勢(shì)，幫組組織和組織中的成員進(jìn)行學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、生活活動(dòng)等，全面的為組織及其員工服務(wù)，可以有助于組織成為強(qiáng)有力的組織，有助于員工成為富有熱情和創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)型員工，最終為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、應(yīng)當(dāng)發(fā)揮引領(lǐng)者作用。企業(yè)的健康發(fā)展，首先要求企業(yè)要有鮮明的企業(yè)文化、共同愿景、良好的員工素質(zhì)等，企業(yè)要構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，也同樣要求企業(yè)擁有核心的價(jià)值觀，從而提高組織的凝聚力和向心力，只有這樣才能滿足不斷發(fā)展的戰(zhàn)略取向、政策規(guī)范和結(jié)構(gòu)秩序，進(jìn)而提高組織的創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。因此，這就要求領(lǐng)導(dǎo)者必須做“知”的導(dǎo)師，起帶頭作用，再在以人為本的前提下，將企業(yè)內(nèi)部的不同個(gè)性和志趣的人，凝聚起來，共同學(xué)習(xí)，朝著組織共同的目標(biāo)前進(jìn)。其次，學(xué)習(xí)型企業(yè)的本質(zhì)特征就是善于不斷學(xué)習(xí)，所以領(lǐng)導(dǎo)者和員工在共同學(xué)習(xí)的條件下，再滿足領(lǐng)導(dǎo)者要“授人以魚不如授人以漁”的學(xué)習(xí)方法，以此增長(zhǎng)員工的學(xué)習(xí)能力，應(yīng)變能力，讓員工的職業(yè)生涯規(guī)劃在企業(yè)的發(fā)展中得到滿足。這其實(shí)也是當(dāng)前企業(yè)留住人才的方法之一。這也就要求領(lǐng)導(dǎo)者成為學(xué)以致用的實(shí)踐先行者。

3、應(yīng)當(dāng)發(fā)揮對(duì)員工的激勵(lì)作用。身處在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)每時(shí)每刻都在經(jīng)歷著各種各樣的變化。企業(yè)想要永立潮頭，就必須通過組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，研究學(xué)習(xí)業(yè)界和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的最新動(dòng)態(tài)，認(rèn)真研究它可能帶來的變化。企業(yè)要想做大做強(qiáng)做久必須加強(qiáng)人才隊(duì)伍的長(zhǎng)期激勵(lì)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工的長(zhǎng)期激勵(lì)，可以采用內(nèi)外綜合激勵(lì)的方法，即用企業(yè)內(nèi)部公平的薪酬體系（物質(zhì)激勵(lì)）（資料來自：http://

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第四篇：淺議領(lǐng)導(dǎo)作用在學(xué)習(xí)型組織中的發(fā)揮

淺議領(lǐng)導(dǎo)作用在學(xué)習(xí)型組織中的發(fā)揮

摘要：學(xué)習(xí)型組織最初的構(gòu)想源于美國(guó)麻省理工大學(xué)佛瑞斯特教授，于20世紀(jì)90年代建立興起。發(fā)展至今，已有越來越多的企業(yè)和黨政機(jī)關(guān)部門注重學(xué)習(xí)型組織的建立和作用，當(dāng)然，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者在該組織里應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用呢，是我們應(yīng)該去思考和想辦法解決的問題。

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)型組織領(lǐng)導(dǎo)作用

學(xué)習(xí)型組織經(jīng)歷上世紀(jì)建設(shè)的萌芽期，如今已經(jīng)深得眾多機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等組織的推崇，面對(duì)越來越熱的建立學(xué)習(xí)型組織熱潮，企業(yè)中的領(lǐng)導(dǎo)惟有正確認(rèn)識(shí)建立學(xué)習(xí)型組織的必要性且積極發(fā)揮自身的作用，才能使得企業(yè)適應(yīng)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，才能使企業(yè)做到可持續(xù)發(fā)展。

一、學(xué)習(xí)型組織的基本描述

等級(jí)權(quán)力控制是以等級(jí)為基礎(chǔ)，以權(quán)力為特征，對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)的垂直型單向線性系統(tǒng)。它強(qiáng)調(diào)“制度+控制”，使人“更勤奮地工作”，達(dá)到提高企業(yè)生產(chǎn)效率、增加利潤(rùn)的目的。權(quán)力控制型企業(yè)管理在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代前期發(fā)揮了有效作用，它對(duì)生產(chǎn)、工作的行和有效指揮具有積極意義。但在工業(yè)經(jīng)濟(jì)后期，尤其是進(jìn)入信息時(shí)代、知識(shí)時(shí)代以后，這種管理模式越來越不能適應(yīng)企業(yè)在科技迅速發(fā)展、市場(chǎng)瞬息萬變的競(jìng)爭(zhēng)中取勝的需要。企業(yè)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和管理學(xué)家們都在探尋一種更有效的能順應(yīng)發(fā)展需要的管理模式，即另一類非等級(jí)權(quán)力控制型管理模式，學(xué)習(xí)型組織理論就是在這樣一個(gè)大背景下產(chǎn)生的。

學(xué)習(xí)型企業(yè)，則是指使學(xué)習(xí)在企業(yè)中持續(xù)進(jìn)行，并通過制度安排使學(xué)習(xí)與企業(yè)的工作及活動(dòng)各層面相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的一種新型管理模式。這種新型的管理模式要求個(gè)人與組織全體要學(xué)習(xí)如何吐故納新（拋棄舊的不好的不適用的，引進(jìn)和借鑒新的好的適用的），學(xué)習(xí)如何與他人分享智慧、集合眾人的智慧，學(xué)習(xí)如何以坦率而真誠(chéng)的交流更快更準(zhǔn)地發(fā)現(xiàn)事實(shí)，學(xué)習(xí)如何理清未來和更快地追求未來。它以增強(qiáng)企業(yè)的學(xué)習(xí)力為核心，提高群體智商和情商，使員工活出生命的意義，自我超越，不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造真心向往的結(jié)果，培養(yǎng)全新、前瞻而開闊的思考方式，全力實(shí)現(xiàn)全體員工的共同的抱負(fù)。

二、領(lǐng)導(dǎo)者現(xiàn)階段所面臨的挑戰(zhàn)

傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)模式是集權(quán)威及絕對(duì)的控制力于一體的，這對(duì)于簡(jiǎn)單、穩(wěn)定的企事業(yè)比較適合和高效，但是目前階段我們的企業(yè)都處于強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)中，領(lǐng)導(dǎo)模式面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。

1、領(lǐng)導(dǎo)者在絕對(duì)權(quán)威下的管理能力有很大的局限性。傳統(tǒng)的觀念中領(lǐng)導(dǎo)者的才能往往會(huì)被放大，認(rèn)為他們可以靠個(gè)人的力量決定組織的方向、制定重大決策、解決重大危機(jī)事件等。但在充滿變數(shù)的今天，企業(yè)靠一個(gè)人戰(zhàn)斗是無法實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的。被稱為“世界第一 CEO”的韋爾奇，在接任 GE 公司 CEO 后，把原先機(jī)構(gòu)臃腫、等級(jí)森嚴(yán)、對(duì)市場(chǎng)反應(yīng)遲鈍、在全球競(jìng)爭(zhēng)中正走下坡路的GE公司送上了盈利世界第一的公司，這是韋爾奇的成功，但他也一直強(qiáng)調(diào)“變革如此順利，更大層度上在于整個(gè)團(tuán)隊(duì)給予我的力量?！?/p>

2、企業(yè)的員工在傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)企業(yè)的共同愿景不明確。傳統(tǒng)管理中領(lǐng)導(dǎo)者理解企業(yè)中長(zhǎng)期目標(biāo)，知道企業(yè)存在于社會(huì)的價(jià)值，普通員工則安守于自身的流水工作，看似風(fēng)平浪靜，實(shí)則是波濤洶涌。每個(gè)人都有自我實(shí)現(xiàn)的理想，在當(dāng)下學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)的浪潮中，僅僅滿足于員工的流水線工作而不去想員工的長(zhǎng)期需求，人才必將離去，企業(yè)也終將得不到可持續(xù)發(fā)展。

3、領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)人的重視明顯不足。真正意義上的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)即是領(lǐng)導(dǎo)者也是管理者，可以實(shí)現(xiàn)管理層面上的高績(jī)效短期目標(biāo)，也可以實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層面上培育新領(lǐng)導(dǎo)人的長(zhǎng)期目標(biāo)。但在絕對(duì)權(quán)威的管理中，我們的領(lǐng)導(dǎo)者更多的是在重視管理的成效而忽視了對(duì)人的重視和引導(dǎo)。

4、上下級(jí)的互動(dòng)性被傳統(tǒng)的直線式結(jié)構(gòu)所切斷。直線式結(jié)構(gòu)中的指揮和命令是從組織最高層到最底層按垂直方向自上而下傳達(dá)和貫徹的，最大缺點(diǎn)就是造成家長(zhǎng)式的管理作風(fēng)，不利于調(diào)動(dòng)下級(jí)的積極性，長(zhǎng)期會(huì)給底下員工的心理上形成疏遠(yuǎn)感。

三、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的作用

1、應(yīng)當(dāng)發(fā)揮奉獻(xiàn)作用。在學(xué)習(xí)型企業(yè)中，不僅每個(gè)個(gè)體是最基本的學(xué)習(xí)單位，而且每一個(gè)具有巨大創(chuàng)造性的個(gè)體作用的發(fā)揮，既取決于自身的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度，也取決于其他個(gè)體的彼此之間的相互配合，同時(shí)也決定和影響著整個(gè)組織的作用的發(fā)揮，學(xué)習(xí)型企業(yè)的整體作用的發(fā)揮，永遠(yuǎn)大于企業(yè)中個(gè)體作用的簡(jiǎn)單相加。因此，如何通過組織來搭建一個(gè)適合個(gè)體成長(zhǎng)進(jìn)步的環(huán)境和平臺(tái)，讓企業(yè)為個(gè)體的成長(zhǎng)進(jìn)步拓展更加廣闊的空間，是至關(guān)重要的。因而，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充分利用其角色所賦予的對(duì)社且會(huì)資源的管理和支配的權(quán)力、以及由此伴生的在觀念、信息等方面的優(yōu)勢(shì)，幫組組織和組織中的成員進(jìn)行學(xué)習(xí)、生產(chǎn)、生活活動(dòng)等，全面的為組織及其員工服務(wù)，可以有助于組織成為強(qiáng)有力的組織，有助于員工成為富有熱情和創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)型員工，最終為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、應(yīng)當(dāng)發(fā)揮引領(lǐng)者作用。企業(yè)的健康發(fā)展，首先要求企業(yè)要有鮮明的企業(yè)文化、共同愿景、良好的員工素質(zhì)等，企業(yè)要構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，也同樣要求企業(yè)擁有核心的價(jià)值觀，從而提高組織的凝聚力和向心力，只有這樣才能滿足不斷發(fā)展的戰(zhàn)略取向、政策規(guī)范和結(jié)構(gòu)秩序，進(jìn)

而提高組織的創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。因此，這就要求領(lǐng)導(dǎo)者必須做“知”的導(dǎo)師，起帶頭作用，再在以人為本的前提下，將企業(yè)內(nèi)部的不同個(gè)性和志趣的人，凝聚起來，共同學(xué)習(xí)，朝著組織共同的目標(biāo)前進(jìn)。其次，學(xué)習(xí)型企業(yè)的本質(zhì)特征就是善于不斷學(xué)習(xí)，所以領(lǐng)導(dǎo)者和員工在共同學(xué)習(xí)的條件下，再滿足領(lǐng)導(dǎo)者要“授人以魚不如授人以漁”的學(xué)習(xí)方法，以此增長(zhǎng)員工的學(xué)習(xí)能力，應(yīng)變能力，讓員工的職業(yè)生涯規(guī)劃在企業(yè)的發(fā)展中得到滿足。這其實(shí)也是當(dāng)前企業(yè)留住人才的方法之一。這也就要求領(lǐng)導(dǎo)者成為學(xué)以致用的實(shí)踐先行者。

3、應(yīng)當(dāng)發(fā)揮對(duì)員工的激勵(lì)作用。身處在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)每時(shí)每刻都在經(jīng)歷著各種各樣的變化。企業(yè)想要永立潮頭，就必須通過組織團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，研究學(xué)習(xí)業(yè)界和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的最新動(dòng)態(tài)，認(rèn)真研究它可能帶來的變化。企業(yè)要想做大做強(qiáng)做久必須加強(qiáng)人才隊(duì)伍的長(zhǎng)期激勵(lì)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)員工的長(zhǎng)期激勵(lì)，可以采用內(nèi)外綜合激勵(lì)的方法，即用企業(yè)內(nèi)部公平的薪酬體系（物質(zhì)激勵(lì)）（資料來自： 接：

第五篇：影響村支部發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的原因與對(duì)策

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中共____切實(shí)加強(qiáng)以黨支部為核心的村級(jí)組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，是當(dāng)前農(nóng)村黨建

工作的一個(gè)重要課題。筆者認(rèn)為，應(yīng)采取堅(jiān)決有力的措施，從落實(shí)村干部的政治、生活待遇入手，在政治上關(guān)懷，工作上支持，生活上關(guān)心，不斷激發(fā)村干部的內(nèi)在熱情，從而處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，有力地推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

一、影響村黨支部發(fā)揮核心作用的主要因素

1、班子缺乏活力，整體水平不高。目前一些村支委班子存在年齡偏大、文化偏低、活力不夠的問題。一些班子成員事業(yè)心、進(jìn)取心不強(qiáng)，怕麻煩、怕吃苦，無明顯工作實(shí)績(jī)；有的班子內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，黨支部和村委會(huì)關(guān)系不協(xié)調(diào)，無法開展正常工作；有的班子年齡老化、觀念陳舊、缺乏活力，不思進(jìn)取，還有一些班子執(zhí)政不廉、私心雜念重、威信低。

2、村支委成員“政策荒”，干群關(guān)系緊。目前，部分地方在落實(shí)農(nóng)村政策中一些潛在的矛盾和問題日漸暴露出來，導(dǎo)致一些農(nóng)民集體上訪，干群關(guān)系緊張。一是部分村兩委成員認(rèn)為“學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)、還是這一級(jí)（村官）”，結(jié)果造成工作失誤，農(nóng)民意見多。二是部分村支委成員憑主觀意識(shí)處理問題，給農(nóng)村工作帶來了很多麻煩。三是部分村支委成員宣傳貫徹黨的政策的意識(shí)差，認(rèn)為學(xué)習(xí)農(nóng)村政策是上一級(jí)的事，對(duì)下不需要讓農(nóng)民知曉，農(nóng)民知道多了會(huì)“找茬子”等，結(jié)果事與愿違，引發(fā)了一些矛盾。

3、壓力大、待遇低，班子成員難穩(wěn)定。村干部處于矛盾的焦點(diǎn)。據(jù)調(diào)查，相當(dāng)一部分村干部不愿再任職。一是村干部待遇低。村主職干部年收入一般為1440至4200元之間，加之一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)把村干部的工資與完成工作任務(wù)掛起鉤來，真正的務(wù)工補(bǔ)貼少得可憐。二是部分村干部的政治、文化、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)不適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要。他們有帶領(lǐng)群眾共同致富的愿望，但自身素質(zhì)差，工作中遇到的一些棘手問題難以解決。對(duì)上，完不成鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委下達(dá)的工作任務(wù)；對(duì)下，不能為群眾排憂解難。與其上下受壓抑，不如無“官”一身輕。三是一些村干部簡(jiǎn)單粗暴的工作方法和作風(fēng)在新形勢(shì)下無“市場(chǎng)”，因而不愿當(dāng)村干部。四是宗族勢(shì)力、農(nóng)村的歪風(fēng)邪氣和社會(huì)惡勢(shì)力，也時(shí)時(shí)困擾著村干部。一輩子同農(nóng)民打交道的村干部，不敢大膽工作，只好應(yīng)付了事。

4、集體經(jīng)濟(jì)脆弱，支部缺乏號(hào)召力。目前，村級(jí)債務(wù)普遍嚴(yán)重，約70以上的村有負(fù)債。甚至有的村負(fù)債達(dá)20萬元以上。村級(jí)債務(wù)中有相當(dāng)一部分屬于民間高息貸款或私貸公用，使債務(wù)越積越多。村干部是“手中無米，叫雞不靈”。有些貧困地區(qū)的現(xiàn)任村干部舉家外遷，青年能人打工不返鄉(xiāng)，又沒有配套政策支持化解村債務(wù)，使能人不愿攬村上這個(gè)亂攤子。

5、村民自治下的村支兩委矛盾時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。村黨支部與村委會(huì)存在“兩張皮”現(xiàn)象。按照有關(guān)規(guī)定，村黨支部是由上級(jí)黨委任命或黨員選舉產(chǎn)生的，村委會(huì)是由全體村民海選出來的。因此，部分村委會(huì)在思想上存在“我的群眾基礎(chǔ)比你強(qiáng)”，“管的人比你多”的想法，在行動(dòng)上就表現(xiàn)出不能擺正位置、工作互相扯皮的現(xiàn)象。

客觀存在的事實(shí)，給村黨支部發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用帶來許多難題，要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村致富奔小康和村級(jí)組織“五個(gè)好”的目標(biāo)，各級(jí)黨組織任重道遠(yuǎn)。

二、加強(qiáng)農(nóng)村黨支部建設(shè)的對(duì)策和建議

1、努力提高村黨支部的戰(zhàn)斗力。當(dāng)前，要繼續(xù)堅(jiān)持分類指導(dǎo)的原則，對(duì)基本實(shí)現(xiàn)“五個(gè)好”的村，要以發(fā)展為重點(diǎn)，提高為目標(biāo)，爭(zhēng)取盡快進(jìn)入先進(jìn)行列；對(duì)于相對(duì)后進(jìn)的村，要繼續(xù)采取領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系村、部門幫扶村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進(jìn)駐村的辦法進(jìn)行整建，找出薄弱環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)盡快改變落后的面貌。要努力提高村干部適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，使他們從守業(yè)型轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)業(yè)型，增強(qiáng)其帶領(lǐng)群眾奔小康的本領(lǐng)。

2、改進(jìn)工作方法和作風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系。胡錦濤總書記曾指出：“正確認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下的農(nóng)民問題，要善于用說服教育、示范引導(dǎo)、提供服務(wù)的方法處理同農(nóng)民的關(guān)系?！备骷?jí)黨委要努力做到在農(nóng)村基層干部中進(jìn)行經(jīng)常性的黨的基本政策、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和教育，使廣大村干部的綜合素質(zhì)有較大的提高；要加大對(duì)村干部執(zhí)行黨的政策的監(jiān)管力度。對(duì)在執(zhí)行政策中存在的問題進(jìn)行及時(shí)的糾正，亡羊補(bǔ)牢，緩和矛盾，從而使村干部自覺成為黨的政策的傳播者。

3、實(shí)施“選、育、用、管”機(jī)制，穩(wěn)定村級(jí)干部隊(duì)伍。各級(jí)黨組織要按照“德才兼?zhèn)洹焙汀八幕狈结?，把政治上的明白人、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上的能干人、勤勞致富的帶頭人培養(yǎng)成黨員，把黨員中的先進(jìn)分子選進(jìn)村班子。要拓寬選用渠道，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的落后村、干群矛盾比較突出的不穩(wěn)定村、人才少支書難選的老大難村，要適當(dāng)選派鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到村任村支書，以此打破村支書由清一色的“莊稼人”組成的格局。要教育和引導(dǎo)村干部把自身

價(jià)值的實(shí)現(xiàn)融入群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)奔小康的實(shí)踐之中，要求他們?cè)诠ぷ髦许數(shù)米≈貕?，耐得住清貧，?jīng)得起考驗(yàn)，抵得住誘惑，從而提高他們領(lǐng)導(dǎo)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、處理復(fù)雜村務(wù)的本領(lǐng)。要大力發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)，多渠道提高村干部的政治、經(jīng)濟(jì)待遇。

4、多措并舉，為村干部做好工作創(chuàng)造條件。因地制宜地發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)，從政策上支持，從服務(wù)上強(qiáng)化，從項(xiàng)目上扶持，增

加集體經(jīng)濟(jì)收入，以此化解村級(jí)債務(wù)；從政治上幫助、從成長(zhǎng)上激勵(lì)、從生活上關(guān)心村干部，為村干部增“想頭”。理解難處，提高待遇，為村干部撐“腰桿”。支持工作，為村干部解“夾縫”。強(qiáng)化服務(wù)，為村干部減“壓力”，相對(duì)吸引能人干好村干部工作。

5、加強(qiáng)村民自治，突出村支部的領(lǐng)導(dǎo)核心。村民自治下，加強(qiáng)村支部的領(lǐng)導(dǎo)核心，關(guān)鍵是明確地位、分清職責(zé)，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，保證村支部正確、有效地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。要把村民自治置于黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，引導(dǎo)村民自治在黨的領(lǐng)導(dǎo)下有秩序、有計(jì)劃地進(jìn)行。各級(jí)黨組織要幫助村兩委規(guī)范制度，使其協(xié)調(diào)運(yùn)行。同時(shí)，村支書與村主任要注意處理好關(guān)系，要以事業(yè)為重，相互尊重，相互理解，相互支持，達(dá)到最佳的默契配合，營(yíng)造民主的工作氛圍。