第一篇：2010年京華中學(xué)健康教育試卷

2010年京華中學(xué)健康教育試卷

班級姓名

一．填空題（每空2分，共20分）

1．是整體健康的有力補(bǔ)充和發(fā)展，同時(shí)對又會產(chǎn)生重要的影響，即會引起一系列。

2．良好的水平，不僅可以使產(chǎn)生出發(fā)揮個(gè)人潛能的，還可以對個(gè)人潛能的發(fā)揮產(chǎn)生和 作用，并使這種潛能的發(fā)揮保持著健康的。

3．保健行為指、地利用衛(wèi)生保健服務(wù)，以維護(hù)的行為。

4．學(xué)生學(xué)校生活技能的培養(yǎng)應(yīng)遵循發(fā)展的原則，與相結(jié)合，尊重特點(diǎn)和，相互和。

二．判斷題（每題4分，共20分）

1． 在中小學(xué)學(xué)生中，有心理不健康現(xiàn)象的學(xué)生約占學(xué)生總數(shù)的20％～30％。（）

2． 對于不良情緒有節(jié)制地發(fā)泄有助于保持心理平衡。（）

3． 學(xué)習(xí)動機(jī)是提高學(xué)習(xí)有效性的條件。（）

4． 學(xué)習(xí)很重要，所以看書學(xué)習(xí)時(shí)間越長越好。（）

5． 看書時(shí)眼睛和書本的距離應(yīng)保持30～40厘米。（）

三．簡答題（每題10分，共60分）

1． 什么是心理健康？

2． 心理健康的基本標(biāo)準(zhǔn)是什么？

3． 如何培養(yǎng)忍受挫折的能力？

成績

4． 什么是人際關(guān)系？

5． 如何進(jìn)行人際關(guān)系的心理調(diào)適？

6． 什么是健康相關(guān)行為？

健康教育試卷答案

二．填空題

1． 心理健康 生理健康 心理變化 生理變化

2． 心理健康 個(gè)體 動力 維持 調(diào)節(jié)方向

3． 正確 合理 自身健康

4． 全面整體 預(yù)防 發(fā)展 個(gè)體化 人格尊嚴(yán) 理解 協(xié)調(diào)

三．判斷題

1． √

2． √

3． √

4． X

5． √

四．簡答題

1．心理健康是指人的內(nèi)心世界豐盈充實(shí)、和諧安寧的態(tài)度，并與周圍環(huán)境保持協(xié)調(diào)均衡。

2．（1）具有正常的智力。（2）成為情緒控制的主人。（3）具有和諧的人際關(guān)系。（4）具有良好的適應(yīng)和改造現(xiàn)實(shí)環(huán)境的能力。（5）具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。（6）具有完整與健康的人格。

3．（1）走出認(rèn)識誤區(qū)。（2）把握自我。（3）克服依賴思想。（4）確定目標(biāo)。（5）直面挫折。

4．人際關(guān)系指人與人之間心理上的距離。

5．（1）改善個(gè)性品質(zhì)

（2）調(diào)整認(rèn)識

（3）學(xué)習(xí)交往技能

6．健康相關(guān)行為是指人類個(gè)體和群體與健康、疾病有關(guān)的行為。

第二篇：健康教育試卷

小學(xué)三年級健康教育試卷

班級：姓名：成績：

一、判斷題（50分）錯的打×，對的打√

1、防止成為小胖子要多運(yùn)動，多吃水果蔬菜，少吃糖果，巧克力，油炸食物，肥肉。（）

2、吃東西時(shí)我們可以一邊吃，一邊笑，不必全神貫注，這樣有利于食物的消化吸收。（）

3、電子游戲機(jī)雖然新奇有趣，但容易使人著迷，影響學(xué)習(xí)和休息，還會傷害眼睛，所以我們要正確對待它。（）

4、紅眼病又稱為“急性結(jié)膜炎”是因?yàn)閯e人有了比自己好的東西，感到羨慕而引起的。（）

5、貧血的主要表現(xiàn)有臉色蒼白，注意力不能集中，頭昏眼花，指甲、眼瞼內(nèi)泛白，耳鳴、心慌、容易疲勞等。（）

二、選擇題（40分）

1、下面哪一項(xiàng)不是皮膚的作用（）

A、保護(hù)身體B、排泄廢物C、調(diào)節(jié)體溫D、幫助長高

2、錯誤的使用電扇的方法是（）

A、睡覺時(shí)控制使用時(shí)間B、不玩弄葉片C、變換吹拂方向D、長時(shí)間定向吹

3、紅眼病的傳播途徑主要是（）

A、接觸傳染B、空氣傳染C、血液傳染D、消化道傳染

4、容易生痱子的不良生活習(xí)慣有（）

A、穿寬松的衣褲B、穿緊身的衣褲C、避免長時(shí)間在烈日下活動D、洗澡時(shí)用溫水

三、簡述題（10分）

地震時(shí)如果我們正在教室上課該怎么辦？

第三篇：2014健康教育試卷

2014年新村小學(xué)六年級下冊健康教育試卷

【】班級姓名成績

一、選擇題：

1、青春發(fā)育初期的年齡階段男孩子是指（16）歲左右，女孩子是指（14）歲左右。

A、10歲B、12歲C、14歲D、16歲

2、小學(xué)階段的健康兒童，每天要保證的睡眠時(shí)間是（C）

A、6小時(shí)B、8小時(shí)、C、10小時(shí)D、12小時(shí)

3一般來說，小學(xué)生每天的睡眠時(shí)間不少于（10）小時(shí)，學(xué)習(xí)時(shí)間不少于（6）小時(shí)。

A、4小時(shí)B、6小時(shí)C、8小時(shí)D、10小時(shí)

4、體育鍛煉尤其是那些有(C)或(D)的活動，對身高的增長有積極意義。

A、跑步、B、跳高、跳遠(yuǎn)C、壓力D、拉力

二、填空題

1、青春期是（人體發(fā)育）最主要的時(shí)期，因此（—睡眠-）一定要充足。

2.肺結(jié)核是由（結(jié)核桿菌）侵入人體肺部而引起的一種（慢性傳染）性疾病。

3.人類生存的環(huán)境與-（自然環(huán)境）息息相關(guān)。人們所患一些疾病如-（傷寒、痢疾、霍亂、腸炎、傳 染 性 肝 炎）和（血 吸 蟲 ?。┑?。與環(huán)境水污染關(guān)系很大。

4.艾滋病是上世紀(jì)80年代出現(xiàn)的-傳染-性疾病。他的醫(yī)學(xué)全稱是獲得性免疫缺陷綜合征，是由（人類免疫缺陷病毒HIV-）病毒所引發(fā)的一種傳染病。這種病目前-（不能）治愈，也沒有有效的（治療方法），但是可以（預(yù)防）。

5、世界衛(wèi)生組織簡稱（世衛(wèi)組織或世衛(wèi)），英文縮寫是（WHO）。每年的（4月7日）世界衛(wèi)生日，總部設(shè)在瑞士的（日內(nèi)瓦）。

三、問答題：

1.不良的生活方式主要有哪些？

答：

1、過量飲酒，吸煙；

2、挑食，過多吃高脂肪高熱量的食物；

3、不規(guī)律的生活，熬夜；

4、不進(jìn)行體育鍛煉；

5、過度操心，勞累。

2、馬上就上中學(xué)了你做好了那些心理準(zhǔn)備？

答：

1、面對新的開始，要重新定位；

2、與新同學(xué)新老師主動溝通；

3、面對新環(huán)境盡快適應(yīng)；

4、新的課程，要學(xué)會調(diào)整學(xué)習(xí)方法；

5、面對困難挫折要勇往直前，百折不撓；

6、注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格。

第四篇：京華中學(xué)學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案

京華中學(xué)學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案

以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立“健康第一”為指導(dǎo)，建立健全健康教育體系，形成健康教育工作長效機(jī)制，按照區(qū)教育局對學(xué)校健康教育工作的安排以及我區(qū)創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的要求，特制定《京華中學(xué)學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案》。

一、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育教學(xué)工作。認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，按照《省級衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》的要求，保證學(xué)校健康教育教學(xué)工作正常開展。把健康教育課納入教學(xué)計(jì)劃，并做到教師、教材、教案、課時(shí)、考核“五落實(shí)”。同時(shí)，要在各學(xué)科教學(xué)中做好健康教育的學(xué)科滲透：在體育課教學(xué)中滲透個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育，在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學(xué)生能夠接受全方位的健康教育。要通過對健康教師的培訓(xùn)、對開設(shè)健康教育課的情況進(jìn)行總結(jié)交流、積極開展健康教育的教學(xué)研究等形式，努力提高健康教育的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

二、以各種活動為載體，促進(jìn)學(xué)校健康教育工作大力開展。認(rèn)真辦好健康教育專欄，結(jié)合健康教育教學(xué)工作和疾病預(yù)防工作，每月進(jìn)行一次更換，切實(shí)起到健康宣傳的作用。另外，充分利用班隊(duì)會、家長會、校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、掛圖、專欄等形式多樣的宣傳載體，宣傳健康教育的重大意義，普及健康知識、衛(wèi)生知識和疾病預(yù)防知識。重點(diǎn)抓好學(xué)生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、控?zé)熃逃?，確保學(xué)生的健康知識知曉率和健康行

為形成率達(dá)到在80%以上。

三、加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)。按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，按照600：1的比例配備專兼職衛(wèi)生技術(shù)人員。

四、繼續(xù)開展“健康教育示范學(xué)?！眲?chuàng)建工作，充分發(fā)揮健康教育示范學(xué)校作用，作好與其他學(xué)校健康教育工作交流，進(jìn)一步推動我校健康教育工作的發(fā)展。

五、繼續(xù)做好健康教師和校醫(yī)的培訓(xùn)工作，學(xué)校將采取座談會、倡議書、教研活動、培訓(xùn)班、健康知識講座、文藝匯演等多種師生喜聞樂見的形式廣泛開展創(chuàng)衛(wèi)及健康教育知識宣傳，今年計(jì)劃舉辦3期健康教育教師培訓(xùn)班。

六、加大對學(xué)生常見病防治和傳染性疾病預(yù)防知識的宣傳與教育，建立健全傳染病預(yù)防工作長效機(jī)制，做好學(xué)生體質(zhì)健康指導(dǎo)工作。按照創(chuàng)衛(wèi)關(guān)于學(xué)校“六病”防治的要求，積極采取有效措施，切實(shí)做好中小學(xué)生齲齒、近視眼、脊椎彎曲、沙眼、蛔蟲病、營養(yǎng)不良、貧血等常見病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防與矯治，確保14歲以下兒童蛔蟲感染率控制在3%以下。

七、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疾病信息報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、肺結(jié)核等傳染性疾病時(shí)，及時(shí)書面上報(bào)教育局和區(qū)疾病預(yù)防控制中心。

八、優(yōu)化整治學(xué)校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，保持教室、宿舍、廁所等校園環(huán)境清潔。積極開展病媒生物防治工作，確保滅蚊、蠅、鼠、蟑螂工作落到實(shí)處，努力將四害密度降到最低限度。

九、認(rèn)真實(shí)施學(xué)校食品放心工程，加強(qiáng)食品衛(wèi)生知識宣傳，增強(qiáng)廣大師生的自我保護(hù)意識，提高學(xué)校食堂衛(wèi)生管理水平，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。做好食堂從業(yè)人員食品衛(wèi)生知識及健康知識培訓(xùn)，不定期對學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作進(jìn)行檢查，全面開展“放心食堂”創(chuàng)建活動。

十、學(xué)校將加大對健康教育的督查力度，對學(xué)校健康教育的教學(xué)工作和活動開展情況進(jìn)行檢查。結(jié)合創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城驗(yàn)收工作，按照創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市工作的要求，成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的健康教育工作進(jìn)行全面的督查，確保我校的健康教育工作向高質(zhì)量、高水平邁進(jìn)。

第五篇：臨清市京華中學(xué)

臨清市京華中學(xué)

京華中學(xué)2009—2010學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以完善教學(xué)評價(jià)體制為杠桿，以提高教師隊(duì)伍素質(zhì)推進(jìn)教學(xué)改革為動力，以規(guī)范細(xì)化常規(guī)管理為抓手，以創(chuàng)建高效課堂、培植學(xué)校特色為突破口，努力促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展，打造京華教育品牌，辦好人民滿意的教育。

教學(xué)時(shí)間

本學(xué)期共19周，其中實(shí)際授課時(shí)間為16周。第10周初一初二年級期中考試、初三年級第一次模擬考試，第19周初一初二年級期末考試（7月8日-9日）。初三年級3月中旬中考信息技術(shù)考試，4月下旬中考體育測試，5月上旬第一次模擬考試，6月上旬第二次模擬考試。6月下旬初二年級地理、生物學(xué)科會考和初三年級中考。

課程設(shè)置與課時(shí)安排

語文

545、數(shù)學(xué)445和英語444、政治、歷史222、地理220、生物330、物理033、化學(xué)003、音樂、美術(shù)、信息111、體育333；利用下午三、四節(jié)開展學(xué)生的綜合實(shí)踐活動，其中初一語文含2節(jié)閱讀。

一、教學(xué)工作

教學(xué)工作目標(biāo)

深入推進(jìn)素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。細(xì)化教學(xué)常規(guī)，在“精細(xì)化”上下功夫，執(zhí)行上求落實(shí)，追求有效教學(xué)，打造高效課堂，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

初一初二年級教學(xué)成績趕超兄弟學(xué)校，初三年級確保完成市教育局下達(dá)的各項(xiàng)中考指標(biāo)，高效課堂走在聊城市的前列。備注：①依據(jù)市教育局下達(dá)我校的中考指標(biāo)（特優(yōu)生：全市前300人我校230人；全市前1000人我校550人；優(yōu)質(zhì)生：全市前2500人我校860人；）進(jìn)行分解落實(shí)，制定年級部及班級的中考指標(biāo)。

②學(xué)業(yè)考試科目設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、地理、歷史、生物、信息技術(shù)共10個(gè)學(xué)科。各學(xué)科卷面分值為：語文、數(shù)學(xué)、英語120分，物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)100分。生物和地理學(xué)科的考試在初二學(xué)年末進(jìn)行，信息技術(shù)、歷史、語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)學(xué)科考試在初三學(xué)年末進(jìn)行。

考查科目設(shè)理、化、生實(shí)驗(yàn)操作，音樂，美術(shù)，綜合實(shí)踐活動，考查時(shí)間在初三上學(xué)期末進(jìn)行。體育與健康根據(jù)《〈國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉實(shí)施辦法》的要求實(shí)施測試，分值為40分，以縣（市、區(qū)）為單位統(tǒng)一組織測試。

學(xué)業(yè)考試的成績，既是學(xué)生的畢業(yè)成績，也是高中招生錄取的主要依據(jù)。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科以考生實(shí)際成績的100%，物理、政治學(xué)科以實(shí)際成績的50%，化學(xué)、歷史學(xué)科以實(shí)際成績的40%，生物、地理學(xué)科以實(shí)際成績的30%，信息技術(shù)以實(shí)際成績的10%納入高中招生錄取的總成績中。初二年級地理生物考核

教學(xué)常規(guī)要求:

1、學(xué)期初制定個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)科組計(jì)劃，填寫學(xué)科組教學(xué)進(jìn)度表。制定學(xué)生的閱讀計(jì)劃、作文周訓(xùn)練計(jì)劃、音體美信的教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)操作計(jì)劃等。上好開學(xué)第一課，成績?nèi)绾纬尸F(xiàn)給學(xué)生（初一年級特別注意）？如何制定學(xué)期班級目標(biāo)？找差距、明方向、定目標(biāo)、鼓干勁的動員會、開學(xué)初的表彰會。

2、備課：教師要深入全面地熟悉學(xué)科教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教材，掌握教材對知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的要求,主備教師要認(rèn)真把握好重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)過程始終體現(xiàn)“以學(xué)生為主體，以目標(biāo)為中心、以展示、質(zhì)疑為線索，以自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)為手段，以培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)習(xí)慣促進(jìn)終身發(fā)展為目的。個(gè)人備課要求：備教材、備新課程標(biāo)準(zhǔn)、備學(xué)生情況。教案的節(jié)數(shù)與上課節(jié)數(shù)相符，活動課、作文課都要有教案，試卷講評要有簡案。當(dāng)周備下周的全部教學(xué)課程。教學(xué)案包括*課型*主備人*授課時(shí)間*課題*學(xué)習(xí)目標(biāo)*教學(xué)重難點(diǎn)*教學(xué)過程*互動方式*教學(xué)反思。參考臨清教育信息網(wǎng)備課平臺做好個(gè)人備課。

3、集體備課：按年級分科進(jìn)行，由備課組長具體安排備課內(nèi)容，落實(shí)到每位教師。各任課教師按時(shí)參加集備活動(集備時(shí)間：年級統(tǒng)一按排)，各備課組要指定專人負(fù)責(zé)記錄好集備材料，寫清集備中解決的問題，教材的處理，提供每節(jié)課的教學(xué)資源、課堂訓(xùn)練題目（課堂訓(xùn)練題、達(dá)標(biāo)題）及學(xué)生預(yù)習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)的電子文檔，備課組長對集備材料做好收集交年級主任存檔，訓(xùn)練題組的編寫責(zé)任到人，做好題組的存檔。在集體備課的基礎(chǔ)上填寫好單元教學(xué)安排包括課題、單元教材地位與、學(xué)情分析、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、單元主備人、計(jì)劃課時(shí)數(shù)、單元課時(shí)安排。（初三年級的復(fù)習(xí)可以是幾個(gè)單元的整合）

4、課堂教學(xué)： 教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識。根據(jù)省頒課程計(jì)劃，制訂合理、科學(xué)課程實(shí)施計(jì)劃。開齊、開足、開好各門課程，不隨意增刪各科教學(xué)課時(shí)數(shù)。講課前必須備課、有教案，教案中要充分體現(xiàn)教師個(gè)人如何設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，展示自己的教學(xué)特色。課堂教學(xué)中要求教師充分運(yùn)用多媒體為學(xué)生提供教學(xué)資源、課堂訓(xùn)練題目（課堂訓(xùn)練題、達(dá)標(biāo)題）及學(xué)生預(yù)習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)。課后應(yīng)有教學(xué)反思。年級部每周檢查各組教師備課、寫教案情況，對教案不合格者，責(zé)令整改。教務(wù)處每學(xué)期期中期末兩次檢查任課教師教案。教學(xué)案的常規(guī)檢查項(xiàng)目包括*書寫*互動設(shè)計(jì)*當(dāng)堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練*教學(xué)反思。教師精心備課實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效、高效是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，也是減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)唯一辦法。

5、題組及作業(yè)：教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè)題目，通過作業(yè)掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。作業(yè)題目要類型多樣。做作業(yè)要書寫工整、解答格式要規(guī)范（數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)作業(yè)格式），培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。布置作業(yè)做到有布置必批，有批必改，有改必評。雙休日作業(yè)命題、批改與統(tǒng)計(jì)要求，一是體現(xiàn)自主、分層、開放，倡導(dǎo)誠信作業(yè)（獨(dú)立、閉卷誠實(shí)守信）；二是“精簡”作業(yè)、減少套題，實(shí)現(xiàn)有效訓(xùn)練；三是類似部分填空、選擇題可設(shè)計(jì)出演算位置，從源頭上減少學(xué)生的抄襲；四是周一及時(shí)批改，反饋及時(shí)。語文間周一次作文、一次周記，作文全批批改（嚴(yán)禁學(xué)生批改）。期中期末作業(yè)檢查的要求：語文：作文、周記、教輔書的使用與批改、讀書筆記和定時(shí)定量的題組批改；數(shù)學(xué)、英語各3次、物理、化學(xué)各2次作業(yè)本、教輔書的使用與批改和定時(shí)定量的題組批改，英語包括每周至少一篇書面表達(dá)，寫在作業(yè)本上；政治、歷史、地理、生物：教輔書的使用與批改。各科教輔書的使用要求：每節(jié)所留教輔書的作業(yè)教師要選派組長檢查且記錄日期，教師進(jìn)行抽查，要求學(xué)生全部填寫、書寫規(guī)范、有批改日期。本學(xué)期將進(jìn)行兩次教學(xué)常規(guī)大檢查。

6、輔導(dǎo)：按時(shí)到班輔導(dǎo)，注重個(gè)別輔導(dǎo)，抓好晨會及三個(gè)年級住宿生的晚自習(xí)，強(qiáng)化任課教師的輔導(dǎo)工作，充分用好學(xué)科自習(xí)時(shí)間。上午第四節(jié)和晚自習(xí)第三節(jié)的值班教師要等學(xué)生離開后再離開教室。

7、閱讀課要求：本學(xué)期市教研室把語文自讀課本和課外必讀書目（7年級《西游記》/《童年》、8年級《水滸傳》/《名人傳》）列入必考內(nèi)容，同時(shí)還要注意課本自讀課本的閱讀要求。要求教師結(jié)合教材內(nèi)容及年級特點(diǎn)，將自由閱讀和專題閱讀相結(jié)合，教室閱讀和閱覽室閱讀交叉進(jìn)行，充分用好閱覽室、圖書角和語文自讀課本，制定各年級的語文閱讀計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記（初一年級到閱覽室每周兩節(jié)閱讀課；初二初三年級利用好教室的讀書角并做好讀書筆記）。要求教師跟隨學(xué)生一起閱讀、做筆記，不得中途離開。英語課外閱讀書目為《課外閱讀365篇》（初一181-360篇 初二181-270篇）。

二、教科研工作要求

1、加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)。教師的理論學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，學(xué)校將利用星期三下午3、4節(jié)有計(jì)劃的組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容教師可根據(jù)自己的實(shí)際需要自行選擇，學(xué)習(xí)筆記仍為每周300字，可以摘抄，也可粘貼。教師的理論學(xué)習(xí)筆記作為考核的一部分。

2、以課題研究帶動高效課堂的建設(shè)。以課題主持人為核心，開展高效課堂的課題研究。每次教研都應(yīng)做到有主題，有記錄，有成效。校本研究要與課題研究相結(jié)合，要從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，主要解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題。采取個(gè)人研究和多人合作的形式，學(xué)校將幫助教師進(jìn)行課題研究，發(fā)現(xiàn)教師在研究中存在的問題及困難，及時(shí)給予必要的幫助和指導(dǎo)。

3、以評選京華名師和教壇新秀為載體，創(chuàng)建高效課堂。教室內(nèi)課桌按方陣式擺放，合理編排小組，創(chuàng)設(shè)合作探究的學(xué)習(xí)氛圍，（上學(xué)期的情況，第二次調(diào)研考試成績下滑的班級，把問題歸到小組的合作學(xué)習(xí)上。一刀切創(chuàng)設(shè)氛圍、創(chuàng)設(shè)環(huán)境有利于形成特色。我們目的就是統(tǒng)一課堂教學(xué)流程-倡導(dǎo)小組的合作學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)互助學(xué)習(xí)和快樂學(xué)習(xí)-打造高效課堂形成學(xué)校的亮點(diǎn)、特色）。開展以“聽、評、說”為主要方式的課堂教學(xué)研討活動。在促進(jìn)課堂教學(xué)改革不斷發(fā)展的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批課堂教學(xué)能手，并以此為平臺，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。（有效教學(xué)的核心：我們期待學(xué)生獲得什么樣的學(xué)習(xí)結(jié)果、我們?nèi)绾沃缹W(xué)生獲得這樣的結(jié)果、我們?nèi)绾卧O(shè)置或安排活動使學(xué)生有更好的表現(xiàn)，有效最值得關(guān)注的是學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。高效課堂的解讀：實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí)和快樂學(xué)習(xí)。教師是高效課堂的關(guān)鍵，課堂的導(dǎo)入、問題的設(shè)計(jì)、提問的時(shí)機(jī)、意外情況的處理、小組學(xué)習(xí)的組織、課外資源的利用、對學(xué)生的評價(jià)等無不體現(xiàn)著教師的智慧。教師要善于指導(dǎo)學(xué)生通過對知識的整理，達(dá)到把知識的系統(tǒng)內(nèi)化，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)性化和創(chuàng)造性占有知識的目的。把教學(xué)重難點(diǎn)簡單化、通俗化，便于學(xué)生的理解和掌握，而這種深入淺出、化繁為簡的能力也正是優(yōu)秀教師和普通教師的區(qū)別。）京華名師和教壇新秀評選時(shí)間定于3月中旬至四月中旬。市級系列達(dá)標(biāo)課驗(yàn)收3月下旬進(jìn)行（城區(qū)過關(guān)率控制在80%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)過關(guān)率控制在70%,）。指導(dǎo)優(yōu)秀教師參加省、市教學(xué)能手評選。

附校級公開課安排：政史地（星期二1、2節(jié)）、數(shù)學(xué)（星期二5、6節(jié)）、英語（星期三5、6節(jié)）、理化生（星期四1、2節(jié)）、語文（星期五1、2節(jié)）。校級公開課用活頁記錄，其他用記錄本，地點(diǎn)南多媒體教室，評課包括個(gè)人說課和同年級備課組長的評課時(shí)間10分鐘，分包干部政史地齊觀勇韓、數(shù)學(xué)王桂英張、英語楊慧周、理化生張啟亮盧、語文秦巖胡，校級干部參加聽課評課，通過校級公開課的開展，各組評課并推薦50%的優(yōu)秀教師參加第二輪的校級公開課活動，并記錄千分考核中的課堂教學(xué)評價(jià)，初三年級應(yīng)為復(fù)習(xí)課、講評課，音體美信每周至少聽一節(jié)課。

4、積極撰寫教育教學(xué)故事、案例和論文，并推薦參加區(qū)、市、縣級的評獎活動或在公開刊物上發(fā)表。

5、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。本學(xué)期將進(jìn)一步完善和實(shí)施骨干教師培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃，完善骨干教師成長檔案。充分發(fā)揮名師、骨干教師的帶頭示范作用，要求每位名師、骨干教師每人至少上一節(jié)研究課或示范課并進(jìn)行專題講座，通過多種形式的教研活動及“教師幫帶”活動的開展，促進(jìn)教師整體素質(zhì)的提高。同時(shí)每學(xué)期組織1—2次骨干教師和名師外出觀摩，到名校學(xué)習(xí)，與名師交流，使其始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度，緊跟教育發(fā)展的形勢。二是聘請專家到校指導(dǎo)或觀看專家報(bào)告，舉辦專題講座。兩次教師論壇主題圍繞創(chuàng)建高效課堂。

6、大力開展第二課堂活動。一是各備課組要組建相應(yīng)的興趣小組、競賽小組，針對優(yōu)生抓好輔導(dǎo)，舉行1~2次學(xué)科競賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期4月上旬將選拔學(xué)生參加全市初中生智力運(yùn)動會，開展現(xiàn)場作文、演講比賽、課本劇、學(xué)科競賽等活動。

三、初三年級工作 切實(shí)抓好以初三復(fù)習(xí)教學(xué)為重點(diǎn)的教研工作，提高復(fù)習(xí)效率。

1、加強(qiáng)初三年級各輪復(fù)習(xí)策略的研究。4月底完成第一輪的單元復(fù)習(xí)（面、廣），5月底完成第二輪的專題復(fù)習(xí)（點(diǎn)、深），6月上旬開始綜合演練、查缺補(bǔ)漏。第一輪的單元復(fù)習(xí)以市教育局編制的中考復(fù)習(xí)學(xué)案為主，在此基礎(chǔ)上做好補(bǔ)充與完善，這就要求各學(xué)科組依據(jù)復(fù)習(xí)學(xué)案做好集備，寫好教案。

2、各任學(xué)科組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考說明》，吃透考試精神，了解考試熱點(diǎn)，明確中考導(dǎo)向，制訂好各輪的復(fù)習(xí)計(jì)劃，安排好各輪復(fù)習(xí)的時(shí)間。年級部要認(rèn)真組織各學(xué)科的集體備課，以發(fā)揮群體的力量，群策群力，抓實(shí)抓好備課環(huán)節(jié)，開展好復(fù)習(xí)課、講評課的示范觀摩活動，進(jìn)一步提高課堂效率。

3、做好班級管理工作，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；做好家校、師生聯(lián)系，加強(qiáng)常規(guī)管理，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活動態(tài)。很抓安全教育工作，確保不出任何安全事故。初三年級部分工作安排：

四、政教處工作具體措施

1、加強(qiáng)對全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo)，樹立新的德育理念。在教育思想上，大力倡導(dǎo)成人比成功重要，成長比成績重要的理念。在德育工作上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的作風(fēng)。在班級管理上積極倡導(dǎo)“育人為本，德育為先”的理念。

2、進(jìn)一步完善校內(nèi)“政教處—年級部—班主任”德育管理網(wǎng)絡(luò)，深化“全員育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，強(qiáng)化班主任對德育工作重要性的認(rèn)識。堅(jiān)持每周召開一次工作例會；每月組織班主任進(jìn)行一次經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)；每月抽查一次班主任工作手冊；每月進(jìn)行一次“衛(wèi)生優(yōu)勝班級”和“紀(jì)律優(yōu)勝班級”的評選；每學(xué)期進(jìn)行一次“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”評選。

3、加快學(xué)校德育人才隊(duì)伍的建設(shè)，建立健全班主任發(fā)展檔案，進(jìn)一步規(guī)范班主任的管理。本學(xué)期政教處將為每位班主任建立發(fā)展檔案，及時(shí)把班主任的工作業(yè)績記入檔案。加快對班主任特別是青年班主任的培養(yǎng)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。積極開展主題教育月活動。

（1）三月份定為全校的“學(xué)雷鋒活動月”。（2）四月份定為全校的“革命傳統(tǒng)教育月”。（3）五月份定為全校的“法制教育月”。（4）六月份定為全校的“感恩教育月”。（5）七月份定為全校的“誠信教育月”。

5、進(jìn)一步完善《班級量化細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》和《對違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定》，加強(qiáng)管理力度，力求量化公平合理。量化考評由政教處學(xué)校連同其他處室共同負(fù)責(zé)，每周進(jìn)行匯總，量化分?jǐn)?shù)按走讀部和住校部兩大系列進(jìn)行排名分設(shè)一、二、三等獎。對出現(xiàn)重大違紀(jì)事件和重大安全事件的班級，評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。

6、本學(xué)期重點(diǎn)開展對儀容儀表、亂丟亂扔、打架斗毆、進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧和男女生非正常交往等行為進(jìn)行專項(xiàng)整治，加大對自行車管理、校園衛(wèi)生管理、文明行為管理的力度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，努力塑造高尚的道德修養(yǎng)。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，積極做好全體師生的安全疏散演練。本學(xué)期將舉行一到兩次以防震和防火為主的安全疏散演練，以提高全體師生的安全意識和逃生自救的能力。

8、抓好學(xué)生會，做好學(xué)生干部的培訓(xùn)，定期召開學(xué)生干部會議。充分發(fā)揮學(xué)生會的骨干作用，加強(qiáng)學(xué)生會工作的組織、指導(dǎo)力度。繼續(xù)實(shí)現(xiàn)學(xué)生會干部值日制度。

9、實(shí)行主題班會課聽課調(diào)研制度和主題班會觀摩制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處將定期或不定期對全校各年級各班的主題班會課進(jìn)行聽課調(diào)研，以規(guī)范主題班會課上課要求，完善主題班會課操作步驟，提高主題班會課教學(xué)實(shí)效。定期舉辦主題班會觀摩課制度，提前確定班級，政教處將組織全體班主任進(jìn)行觀摩。

10、在各年級推行每月的“明星學(xué)生”評選活動，通過評選激勵先進(jìn)，樹立典型，弘揚(yáng)正氣。

11、進(jìn)一步完善學(xué)生成長檔案袋和問題學(xué)生檔案，對學(xué)生進(jìn)行過程管理。本學(xué)期政教處將不定期對班級的學(xué)生檔案袋的使用情況進(jìn)行抽查，檢查結(jié)果記入班主任量化考核。

12、加強(qiáng)“學(xué)校—家庭—社會”教育網(wǎng)絡(luò)體系，深化德育工作，督促班主任做好家訪工作，重在對家庭教育進(jìn)行必要的引導(dǎo)和指導(dǎo)，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢。堅(jiān)持定期召開家長會和家長聯(lián)誼會，溝通家校聯(lián)系渠道，提高教育孩子的合力。

13、進(jìn)一步做好校園的衛(wèi)生保潔工作，實(shí)行班級值周制度。本學(xué)期學(xué)校每周安排一個(gè)班級利用課間和自習(xí)時(shí)間對全校的衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行檢查清理，同時(shí)監(jiān)督學(xué)生的亂丟亂扔行為，確保校園干凈整潔。班級值周情況計(jì)入班級量化，學(xué)生個(gè)人完成工作情況由班主任和學(xué)生干部考核，按比例分為優(yōu)秀、良好、合格三類報(bào)政教處核實(shí)存檔，并作為期末的綜合素質(zhì)評定運(yùn)動與健康一項(xiàng)評定的主要依據(jù)。

14、加強(qiáng)校園之聲廣播的管理，做好學(xué)生主持人的培訓(xùn)，結(jié)合每月的德育教育主題精心開辟廣播欄目，提升校園廣播的質(zhì)量和品味，使之充分發(fā)揮校園宣傳作用。

15、加強(qiáng)學(xué)籍管理，實(shí)行班主任月報(bào)制度。要求班主任將本班轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出和退學(xué)的學(xué)生名單及時(shí)以書面形式報(bào)政教處。

16、進(jìn)一步完善《京華中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評定實(shí)施方案》，做好學(xué)期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作和優(yōu)秀學(xué)生的評選工作。

17、保衛(wèi)科工作：進(jìn)一步增強(qiáng)保衛(wèi)人員的安全意識，加強(qiáng)安全防范，做好安全日巡查。積極創(chuàng)建省級“依法治校示范?！焙土某鞘小爸行W(xué)平安和諧校園”。做好夜間值班人員的值班安排，確保夜間學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

政教處具體工作安排 三月份 學(xué)雷鋒活動月

1、落實(shí)一崗雙責(zé)層層簽訂責(zé)任狀。

2、召開全體班主任會議，做好新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備，收繳班主任工作計(jì)劃。

3、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”系列德育活動。（1、學(xué)生征文比賽；

2、學(xué)生演講比賽；

3、學(xué)生義務(wù)撿拾校園垃圾活動；

4、學(xué)生義務(wù)澆樹活動等）

4、安排班級衛(wèi)生值周。

5、組織召開學(xué)生干部會議，安排學(xué)生干部值班。

6、召開校園之聲廣播員會議。

7、檢查主題班會教案和班主任工作手冊。

8、“明星學(xué)生”和“文明班級”評選。

9、全校儀容儀表大檢查。四月份

革命傳統(tǒng)教育月

1、在全校開展“緬懷先烈，學(xué)習(xí)先烈”系列活動。

2、學(xué)生會換屆。

3、班主任論壇。

4、主題班會觀摩活動。

5、校園風(fēng)箏比賽。

6、檢查主題班會教案和班主任工作手冊。

7、“明星學(xué)生”和“文明班級”評選。

五月份

法制教育月

1、法制教育報(bào)告會。

2、開展以法制教育為主要內(nèi)容的黑板報(bào)比賽。

3、召開法制教育主題班會。

4、全校安全疏散演練。

5、召開全校家長會和家長聯(lián)誼會。

6、檢查主題班會教案和班主任工作手冊。

7、“明星學(xué)生”和“文明班級”評選。六月份

感恩教育月

1、開展“四個(gè)感謝”專項(xiàng)教育活動：即感謝祖國培養(yǎng)我，感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝他人幫助我。

2、班主任論壇。

3、感恩教育主題班會觀摩活動。

4、檢查主題班會教案和班主任工作手冊。

5、“明星學(xué)生”和“文明班級”評選。

七月份

誠信教育月

1、舉辦“誠信大家談”征文比賽。

2、開展“誠信伴我行”演講比賽。

3、開展“誠信考試，杜絕作弊”教育活動。

4、收繳班主任工作總結(jié)。

5、進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作。

6、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀學(xué)生評選。

7、編印發(fā)放暑假家長通知書。

8、撰寫本學(xué)期工作總結(jié)。

五、藝體處工作

1、開學(xué)初，結(jié)合中學(xué)生發(fā)育成長的需要，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃。運(yùn)用科學(xué)的訓(xùn)練方法，不斷提高學(xué)生的藝體技能和藝術(shù)修養(yǎng)。鼓勵學(xué)生參加各種比賽，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

2、進(jìn)一步抓好藝體課外活動，繼續(xù)規(guī)范各藝體團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練、管理及教育工作。在活動中加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)生的人身安全。具體工作：

3月 １、選拔臨清市第二屆智力運(yùn)動會、籃球賽、乒乓球賽參賽隊(duì)員

2、體育優(yōu)質(zhì)課評選

3、臨清市紅燭京劇藝術(shù)團(tuán)掛牌

4、學(xué)校春季運(yùn)動會

4月

參加臨清市第二屆智力運(yùn)動會、中學(xué)生籃球比賽、市中學(xué)生乒乓球比賽

5月

“五一”藝術(shù)活動周 6月

籌備2010年消夏晚會

六、督導(dǎo)室工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣下達(dá)的督導(dǎo)評估方案，圍繞市教育局的教育教學(xué)的評估細(xì)則，結(jié)合我校的實(shí)際情況，對檢查內(nèi)容及檢查方式進(jìn)行調(diào)研，各項(xiàng)所占的權(quán)重進(jìn)一步調(diào)整，制定學(xué)校督導(dǎo)方案，使學(xué)校的督導(dǎo)細(xì)則更加規(guī)范和科學(xué)，指導(dǎo)各科室深入開展自查自評自糾，促進(jìn)科室工作精細(xì)化、規(guī)范化。

2、根據(jù)學(xué)校計(jì)劃分階段組織督導(dǎo)組對各處室、年級部進(jìn)行督導(dǎo)評估。切實(shí)發(fā)揮教育督導(dǎo)“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的作用。

七、辦公室工作

1、辦公室是學(xué)校的服務(wù)部門，必須牢牢樹立耐心、細(xì)致、高效的工作作風(fēng)。需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有較強(qiáng)的工作能力。

2、高質(zhì)量地完成常規(guī)工作。科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、考勤、接待、收發(fā)傳真、打印文件、會議記錄等日常工作，是信息傳遞、上下內(nèi)外溝通的窗口。認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室工作井然有序。

3、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。做好辦公室與各處室的協(xié)調(diào)，強(qiáng)化服務(wù)意識，形成以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合的局面。

4、宣傳工作。及時(shí)匯總學(xué)校周工作計(jì)劃、總結(jié)，使全體教職工明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。嘗試著將宣傳工作作為本學(xué)期辦公室工作的突破口。進(jìn)一步拓寬宣傳渠道，學(xué)校各項(xiàng)工作既要做得扎實(shí)，又要“唱”得響亮。通過市教育網(wǎng)、校園網(wǎng)、教育專刊、臨清周迅等媒體，廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹立學(xué)校良好形象，為此，首先要理順學(xué)校宣傳報(bào)道網(wǎng)絡(luò)，組建小記者站，成為校園內(nèi)一支活躍的報(bào)道團(tuán)隊(duì)。

5、人事工作。做好教職工人事工作，按時(shí)完成人事統(tǒng)計(jì)及有關(guān)報(bào)表工作。做好工資變動、初級職稱評聘、績效工資統(tǒng)計(jì)等工作。

6、合理安排好學(xué)校各類值班工作

7、及時(shí)收發(fā)報(bào)刊、報(bào)紙、信件，負(fù)責(zé)市教育網(wǎng)上的通知、文件的接收和轉(zhuǎn)發(fā)工作。做好上級文件、電話通知的收發(fā)、登記、傳達(dá)、保管工作。

8、根據(jù)學(xué)校整體工作要求，具體安排好或者協(xié)調(diào)安排好各種重要會議、重要工作、重大活動，繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦臨時(shí)性的工作；

9、要求辦公室人員熟練運(yùn)用電腦、照相機(jī)、錄像機(jī)，及時(shí)記錄保存學(xué)校各類活動圖像資料。

八、總務(wù)處工作

進(jìn)一步提高服務(wù)意識，樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想,強(qiáng)化管理，不斷創(chuàng)新，減少浪費(fèi)，節(jié)省支出。

1、強(qiáng)化管理（校產(chǎn)庫存管理、水電管理、物品采購、綠化管理），減少浪費(fèi)，節(jié)省支出。

2、完善“每日巡視制度”，總務(wù)處對學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行每日巡視，并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級等提出的報(bào)修，要求在最短的時(shí)間內(nèi)做好維修，并作好記錄。

3、進(jìn)入春季，做好校園環(huán)境的美化工作。一是對校園內(nèi)足球場草坪進(jìn)行改造，二是做好花木病蟲防治工作，要重點(diǎn)對花草樹木定期打藥滅蟲。三是做好花木返青前的澆水、修剪工作。

九、宿管科工作 以和諧、溫馨、潔凈、平安為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、陽光的心理為目標(biāo)，創(chuàng)辦學(xué)校、家庭、社會滿意公寓為目的。本學(xué)期做好如下工作：

1、利用思想教育這一主陣地，搞好不同層次的培訓(xùn)（值班老師、管理員老師、學(xué)生干部、分年級分性別對住校生進(jìn)行培訓(xùn)），通過以上培訓(xùn)，讓學(xué)生生活有指南，行為有標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)步有評價(jià)，使我們的教育有的放矢。

2、每天衛(wèi)生檢查評比，人數(shù)清查落實(shí)，紀(jì)律約束與記錄，將檢查結(jié)果及時(shí)公布并加入量化管理中，并使之形成習(xí)慣。

3、繼續(xù)做好常規(guī)工作，為學(xué)生營造一種安全穩(wěn)定的生活環(huán)境，使學(xué)生日常生活的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、財(cái)務(wù)有一個(gè)細(xì)致規(guī)范的管理，使我們的工作目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)我們的教育目的。

4、利用一些重要的節(jié)日開展有意義的活動，提高學(xué)生的思想水平，培養(yǎng)他們的良好情操。

十、膳食處工作

1、強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識和形象意識，利用每周五下午的時(shí)間，組織全體職工學(xué)習(xí)各類規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識。

2、邀請上級有關(guān)部門對全體人員進(jìn)行各類培訓(xùn)；聘請有豐富經(jīng)驗(yàn)的人員作指導(dǎo)，走出去向管理理念先進(jìn)、技術(shù)水平高、效益好的單位取經(jīng)。

3、深入到師生中，了解師生情況，掌握第一手材料，制定好菜譜；其次，走出去，了解市場動態(tài)，做出新花樣；精工細(xì)作，做出高質(zhì)量的可口飯菜。

4、抓好餐飲衛(wèi)生及飲食安全工作。

5、加強(qiáng)對教師灶監(jiān)管力度，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識、樹立服務(wù)形象，提高服務(wù)技能，拓寬服務(wù)形式，以便讓教師能夠全身心地投入到教學(xué)中。

十一、黨支部、工會、財(cái)務(wù)科、團(tuán)委工作

一、進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部自身組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，積極吸引更多的年輕教師加入到黨組織中來。召開全體黨員大會，討論通過秦巖、楊慧同志為中共正式黨員，討論通過劉國輝、蘇華偉同志為中共預(yù)備黨員。

二、依法治校、民主管理，校工會將積極開展工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取，充分發(fā)揮廣大教職工的聰明才智和工作積極性。三月份將組織參加全市教工羽毛球比賽。

三、按照上級有關(guān)要求進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校計(jì)劃生育規(guī)范化管理。開展各種活動認(rèn)真做好學(xué)生的青春期教育輔導(dǎo)工作。

四、團(tuán)委除開展好“學(xué)雷鋒”和“五四運(yùn)動”及上級團(tuán)組織要求的各項(xiàng)活動外，還要做好學(xué)生的團(tuán)籍整理工作，尤其是做好初三學(xué)生升學(xué)的團(tuán)籍轉(zhuǎn)出手續(xù)。

五、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)賬簿檔案管理。進(jìn)一步開源節(jié)流，勤儉持家，認(rèn)真做好財(cái)務(wù)的日常收支等常規(guī)工作。

新的學(xué)期將全面落實(shí)素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)課堂教學(xué)改革，創(chuàng)建高效課堂，大面積提升學(xué)生質(zhì)量，讓學(xué)生充分享受更優(yōu)質(zhì)的教育。同時(shí)更要提升我們自身的教育教學(xué)能力，我們要扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，做好自己分內(nèi)的每一件事，恪盡職守，銳意進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，切實(shí)履行職責(zé)，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，共同開創(chuàng)我校教育、教學(xué)工作的新局面！