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      2010年山東省高考考試說(shuō)明5則范文

      時(shí)間:2019-05-12 15:05:27下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2010年山東省高考考試說(shuō)明

      語(yǔ) 文

      作文排除詩(shī)歌文體

      試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,滿分150分。第Ⅰ卷為單項(xiàng)選擇題,均為必做題;第Ⅱ卷為文言文翻譯題、填空題、簡(jiǎn)答題、論述題和寫作題等題型,包括必做題和選做題兩部分。必做題共132分,其中語(yǔ)言文字運(yùn)用,共27分;古代詩(shī)文閱讀,共30分;名句名篇,共6分;現(xiàn)代文閱讀,共9分;作文,共60分。選做題共18分,給出文學(xué)類和實(shí)用類兩個(gè)文本,并分別在文后設(shè)置18分的試題??忌芜x其中一個(gè)文本閱讀,并完成所選文本后的題目。作文方面,字?jǐn)?shù)不少于800字,除詩(shī)歌外,其余文體都在考試范圍中,所有的作文題型都在考試范圍中。“作文每一個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)的不計(jì)?!边@一早在2007年高考閱卷中就已實(shí)行的規(guī)定,今年《考試說(shuō)明》并未明確給出。從去年的閱卷情況看,如果作文里有錯(cuò)別字,肯定會(huì)扣分,不少考生要扣3分左右。

      數(shù) 學(xué)

      鼓勵(lì)多角度解決問(wèn)題

      考試采用閉卷、筆試形式??荚囅薅ㄓ脮r(shí)120分,不允許使用計(jì)算器。試卷結(jié)構(gòu)分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。試卷滿分為150分。第Ⅰ卷為單項(xiàng)選擇題,主要考查數(shù)學(xué)的基本知識(shí)和基本技能,共12題,60分。第Ⅱ卷為填空題和解答題,主要考查數(shù)學(xué)的思想、方法和能力。填空題共4題,16分。填空題只要求直接填寫結(jié)果,不必寫出計(jì)算過(guò)程或推證過(guò)程。解答題包括計(jì)算題、證明題和應(yīng)用題等,共6題,74分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、演算步驟或推證過(guò)程。命題注重考查考生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),鼓勵(lì)考生多角度、創(chuàng)造性地思考和解決問(wèn)題,也就是說(shuō)同一道題可以有多種解題方式。

      英 語(yǔ)

      寫作要求120-150個(gè)單詞

      高考英語(yǔ)命題重視“新材料、新情境”的創(chuàng)設(shè)與運(yùn)用,考查考生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,要求詞匯量為3300個(gè)左右。對(duì)閱讀的要求是:考生要能讀懂書、報(bào)、雜志中關(guān)于一般性話

      題的簡(jiǎn)短文段以及公告、說(shuō)明、廣告等;口語(yǔ)(對(duì)2010年英語(yǔ)及相關(guān)專業(yè)考生的要求)要求考生根據(jù)提示進(jìn)行口頭表達(dá)??荚嚥捎瞄]卷、筆試形式(英語(yǔ)及相關(guān)專業(yè)考生增加口試,辦法另定),考試限定用時(shí)為120分鐘。試卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,滿分為150分。第I卷為單項(xiàng)選擇題,共105分;第Ⅱ卷為書面表達(dá)題,共45分。第I卷包括聽力、英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解。第Ⅱ卷為書面表達(dá),分為閱讀表達(dá)和寫作,寫作題要求根據(jù)題目的提示和要求寫一篇120-150個(gè)單詞的短文。

      文 綜

      選做題不跨學(xué)科出題

      文科綜合命題注重考查考生所學(xué)思想政治、歷史和地理學(xué)科各學(xué)科知識(shí)的整體掌握和綜合運(yùn)用,既體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),又要體現(xiàn)學(xué)科間的聯(lián)系,注重運(yùn)用所學(xué)知識(shí)多層次、多角度分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。考試采用閉卷、筆試形式。試卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,時(shí)間150分鐘,滿分為240分。文科綜合第Ⅰ卷為單項(xiàng)選擇題,全部為必做題,共25題,每題4分,共100分;第Ⅱ卷為非選擇題,分為必做題和選做題兩部分,必做題部分共4題,110分;選做題部分每位考生限選3題,共30分。

      在必做題部分,思想政治必做題的分值比重約占36%,地理、歷史必做題的分值比重分別約占32%。在選做題部分,凡列入山東省2010年普通高考文綜科目考試命題范圍的每個(gè)選考模塊內(nèi)容均單獨(dú)命制1道題目,每道題目的分值均為10分。要求每位考生從思想政治、歷史、地理三科中各選擇1道題目作答。選做題不跨學(xué)科,不跨選考模塊命題。理 綜

      選做題8選4 多選錯(cuò)選無(wú)效

      考試形式為閉卷、筆試。限定用時(shí)150分鐘,試卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,滿分240分。理科綜合第Ⅰ卷為必做題,全部為選擇題,其中物理題7題28分,為不定項(xiàng)選擇題;化學(xué)題7題28分,生物題8題32分,為單選題。第Ⅱ卷分必做題和選做題兩部分,必做題部分命題范圍為物理、化學(xué)、生物三個(gè)學(xué)科的必考內(nèi)容,其中物理3題45分,化學(xué)3題42分,生物2題33分,共120分。選做題針對(duì)物理、化學(xué)、生物三個(gè)學(xué)科共8個(gè)選考模塊,對(duì)應(yīng)

      命制8道試題,每題8分??忌鷱闹羞x2道物理、1道化學(xué)、1道生物題目作答,共計(jì)32分。

      基本能力

      變化不大 涉及6個(gè)領(lǐng)域

      與去年相比,2010年的基本能力考試說(shuō)明變化不大??荚嚪秶婕案咧行抡n程的人文與社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)6個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的必修內(nèi)容及相關(guān)內(nèi)容??荚囆问綖楣P試、閉卷。限時(shí)120分鐘,試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,試卷卷面分值為100分,以考生實(shí)際得分的60%計(jì)入高考總分。第Ⅰ卷為單項(xiàng)選擇題,由若干題組構(gòu)成,共30小題,每小題1分,分值共30分。第Ⅱ卷由若干題組構(gòu)成,根據(jù)考查需要,在每個(gè)題組內(nèi)部設(shè)計(jì)多種題型,包括單項(xiàng)選擇、填空、問(wèn)答、識(shí)圖、繪圖、判斷、列表、設(shè)計(jì)、歸類、連線(匹配)等,分值共70分。(完)

      第二篇:2014年山東省理綜高考考試說(shuō)明

      2014年山東省理綜高考考試說(shuō)明

      2014-02-21 09:49:18 來(lái)源: 中國(guó)教育在線 有0人參與

      單選每題增加1分,第Ⅱ卷不再劃定各科題目數(shù)量

      理科綜合科目考試包括物理、化學(xué)、生物三科。

      物理能力要求包括理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題的能力及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。必考?nèi)容為物理

      1、物理

      2、物理選修3-

      1、物理選修3-2,選考內(nèi)容為物理選修3-

      3、物理選修3-

      4、物理選修3-5。

      化學(xué)必考內(nèi)容為化學(xué)

      1、化學(xué)

      2、化學(xué)反應(yīng)原理,選考內(nèi)容為化學(xué)與技術(shù)、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。

      生物必考內(nèi)容為生物

      1、生物

      2、生物3,選考內(nèi)容為生物技術(shù)實(shí)踐、現(xiàn)代生物科技專題。考試形式:考試采用閉卷、筆試形式??荚囅薅ㄓ脮r(shí)為150分鐘。

      試卷結(jié)構(gòu):試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,滿分為300分。第Ⅰ卷為選擇題,全部為必做題。命題范圍為物理、化學(xué)、生物三個(gè)學(xué)科的必考內(nèi)容。物理7道題,每題6分;化學(xué)7道題,每題5分;生物6道題,每題5分,共20道題,107分。其中化學(xué)、生物題為單項(xiàng)選擇題,物理題為不定項(xiàng)選擇題。

      第Ⅱ卷分必做題和選做題兩部分。必做題部分命題范圍為物理、化學(xué)、生物三個(gè)學(xué)科的必考內(nèi)容,其中物理56分,化學(xué)53分;生物48分,共157分。選做題部分針對(duì)物理的3個(gè)選修模塊、化學(xué)的3個(gè)選修模塊、生物的2個(gè)選修模塊,共8個(gè)選修模塊,對(duì)應(yīng)命制8道題,每題12分??忌殢闹羞x擇1道物理、1道化學(xué)、1道生物試題作答,共36分?;瘜W(xué):題量增加,做題速度要提高

      化學(xué)試卷的分值與分布與以往的山東卷和全國(guó)卷均不相同??偡钟扇ツ甑?8分變?yōu)榻衲甑?00分。第Ⅰ卷選擇題個(gè)數(shù)沒變,仍然是7個(gè),共35分。第Ⅱ卷的必做題原來(lái)共3道大題,原山東卷共42分,原全國(guó)卷共43分,而今年為53分。第Ⅱ卷的選做題“三選一”不變,原山東卷每題8分,原全國(guó)卷每題15分,而今年每題12分。

      分值的增加可能會(huì)帶來(lái)以下變化:第Ⅱ卷必做題原來(lái)一共42分,現(xiàn)在增加了11分,尚不確定是增加一道題還是將分值分配到3道題中,無(wú)論怎樣,題量都會(huì)只增不減。以往的考生普遍存在理綜考試時(shí)間緊迫的情況,今年這個(gè)問(wèn)題會(huì)尤其突出。

      針對(duì)以上變化,在復(fù)習(xí)中,應(yīng)該在往年復(fù)習(xí)模式的基礎(chǔ)上增加理綜卷的練習(xí),尋找適合自己的做題順序與時(shí)間安排,進(jìn)一步提高做題的速度與對(duì)題率。

      第三篇:2014年山東省理科數(shù)學(xué)高考考試說(shuō)明

      2014年山東省理科數(shù)學(xué)高考考試說(shuō)明

      選擇題目減少2個(gè)降10分,填空題目增加1題增9分

      命題依據(jù)教育部2003年頒布的《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》,依據(jù)《2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱(理科·課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)》和《2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試山東卷考試說(shuō)明》,不拘泥于某一版本的教材,鼓勵(lì)考生多角度、創(chuàng)造性地思考和解決問(wèn)題。

      考試范圍是《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中的必修課程內(nèi)容和選修系列2的內(nèi)容以及選修系列4-5的部分內(nèi)容,內(nèi)容如下:

      數(shù)學(xué)1:集合、函數(shù)概念與基本初等函數(shù)Ⅰ(指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù))。數(shù)學(xué)2:立體幾何初步、平面解析幾何初步。

      數(shù)學(xué)3:算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率。

      數(shù)學(xué)4:基本初等函數(shù)Ⅱ(三角函數(shù))、平面上的向量、三角恒等變換。數(shù)學(xué)5:解三角形、數(shù)列、不等式。

      選修2-1:常用邏輯用語(yǔ)、圓錐曲線與方程、空間向量與立體幾何。

      選修2-2:導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用、推理與證明、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入。

      選修2-3:計(jì)數(shù)原理、統(tǒng)計(jì)案例、概率。

      選修4-5:不等式的基本性質(zhì)和證明的基本方法。

      考試形式:考試采用閉卷、筆試形式,考試限定用時(shí)為120分鐘,考試不允許使用計(jì)算器。試卷結(jié)構(gòu):試卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。試卷滿分為150分。第Ⅰ卷為單項(xiàng)選擇題,共10題,50分。第Ⅱ卷為填空題和解答題,填空題共5題,25分。填空題只要求直接填寫結(jié)果,不必寫出計(jì)算過(guò)程或推證過(guò)程。解答題包括計(jì)算題、證明題和應(yīng)用題等,共6題,75分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、演算步驟或推證過(guò)程。

      第四篇:2018年山東省春季高考考試說(shuō)明(英語(yǔ))

      英語(yǔ)考試說(shuō)明

      本考試說(shuō)明以教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》為依據(jù),以教育部職成教 司教材處和山東省教育廳頒布的中等職業(yè)學(xué)校用書目錄中有關(guān)教材為主要參考教材,結(jié) 合山東省中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際制定的。

      一、考試范圍和要求

      (一)詞匯

      掌握教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》、山東省教育廳頒布的《山東省中等 職業(yè)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(三年制)》和山東省職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定的中等職業(yè)教 育規(guī)劃教材中所規(guī)定的詞匯。

      (二)語(yǔ)法

      1.詞類

      掌握名詞、代詞、形容詞、副詞、動(dòng)詞、數(shù)詞、介詞和介詞短語(yǔ)、冠詞、連詞的基本用法。

      2.動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

      (1)理解過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)、過(guò)去完成時(shí)的用法。

      (2)掌握一般過(guò)去時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)的用法。

      3.動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

      (1)了解過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)、過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

      (2)理解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

      (3)掌握一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)和含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

      4.非謂語(yǔ)動(dòng)詞

      (1)了解動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)、表語(yǔ)的用法;動(dòng)詞的-ing形式作狀語(yǔ)的用法;動(dòng)詞的-ed 形式作狀語(yǔ)的用法。

      (2)理解動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)的用法;動(dòng)詞的-ing形式作定語(yǔ)的用法;動(dòng)詞的-ed形式作 定語(yǔ)的用法。

      (3)掌握動(dòng)詞不定式作狀語(yǔ)、賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的用法;動(dòng)詞的-ing形式作主語(yǔ)、表 語(yǔ)、賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的用法;動(dòng)詞的-ed形式作表語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的用法。

      5.情態(tài)動(dòng)詞

      (1)了解情態(tài)動(dòng)詞might,ought to的用法。

      (2)理解情態(tài)動(dòng)詞shall,will的用法。

      (3)掌握情態(tài)動(dòng)詞can,could,may,should,would,must,have to,need的用法。

      6.句子

      (1)句子種類

      掌握陳述句(肯定句和否定句)、疑問(wèn)句(一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句和反意 疑問(wèn)句)、祈使句、感嘆句的基本用法。

      (2)簡(jiǎn)單句的六種基本句型

      掌握主一系一表、主一謂一(狀)、主一謂一賓、主一謂一間賓一直賓、主一謂一賓一賓補(bǔ)、There be句型的基本用法。

      (3)并列復(fù)合句

      掌握由并列連詞and,but,or,s0,while,both...a(chǎn)nd.,not only.,but also.,either.…or.,neither.…nor.…連接的并列句的用法。

      (4)主從復(fù)合句

      ①了解非限制性定語(yǔ)從句的用法;了解主語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句的用法;

      ②理解由where引導(dǎo)的地點(diǎn)狀語(yǔ)從句的用法;理解由although(though),even though(even if)引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句的用法;理解由as引導(dǎo)的方式狀語(yǔ)從句的用法。

      ③掌握由關(guān)系代詞who,whom,whose.which,that引導(dǎo)的限制性定語(yǔ)從句的用法;掌握關(guān)系副詞when,where,why引導(dǎo)的限制性定語(yǔ)從句的用法;

      ④掌握由that,if,whether引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句的用法;掌握由特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從 句的用法;

      ⑤掌握由when,while,as soon as,smce,until,till,after,before,once,as引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的用法;由so that,in order that引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句的用法;由because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句的用法;由so…that,such…that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句的用法;由if,unless,as long as引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句的用法;由as…as,than引導(dǎo)的比較狀語(yǔ)從句的用 法。

      (5)強(qiáng)調(diào)

      ①了解由it引導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)句;

      ②掌握do,does,did用于加強(qiáng)動(dòng)詞語(yǔ)氣的強(qiáng)調(diào)形式。

      (6)倒裝

      掌握由s0,neither,nor引導(dǎo)的倒裝句。

      7.構(gòu)詞法

      掌握合成法和派生法。

      (三)日常交際用語(yǔ)

      1.理解下列情景中的交際用語(yǔ)

      (1)禁止與警告(Prohibiting and warning)(2)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)(Praising and encouraging)(3)指令與要求(Giving instructions and making requests)(4)投訴與責(zé)備(Complaining and blaming)(5)判斷和評(píng)論(Judgments and comments)2.掌握下列情景中的交際用語(yǔ)

      (1)問(wèn)候與應(yīng)答(Greeting and responding)(2)引薦與介紹(Introducing oneself and others)(3)道別(Saying goodbye)(4)問(wèn)時(shí)間、日期與應(yīng)答(Asking the time, dates and responding)(5)談?wù)撎鞖?Talking about the weather)(6)勸告與建議(Giving advice and making suggestions)(7)問(wèn)路與應(yīng)答(Asking the way and responding)(8)就餐(Taking meals)(9)就醫(yī)(Seeing the doctor)(10)邀請(qǐng)、約會(huì)與應(yīng)答(Making invitations, making appointments and responding)(11)道歉與應(yīng)答(Making apologies and responding)(12)祝愿、祝賀與應(yīng)答(Good wishes, congratulations and responses)(13)感謝與應(yīng)答(Expressing thanks and responding)(14)贊同與反對(duì)(Expressing agreement and disagreement)(15)情感表達(dá)(Expressing feelings and emotions)(16)打電話(Making phone calls)(17)偏愛、喜好與厭惡(Preferences, likes and dislikes)(18)購(gòu)物(Shopping)(19)求職(Looking for a job)(20)求助與提供幫助(Asking for and offering help)(21)預(yù)定(Reservation)(22)意愿與打算(Intentions and plans)

      (四)話題 理解下列話題:(1)個(gè)人情感(Feelings)(2)語(yǔ)言學(xué)習(xí)(Language learning)(3)工業(yè)與科技(Industry and science)(4)農(nóng)業(yè)與生活(Farming and life)(5)服務(wù)與經(jīng)濟(jì)(Service and economy)掌握下列話題:

      (1)個(gè)人信息(Personal information)(2)學(xué)校生活(School life)(3)飲食(Food and drinks)(4)疾病與健康(Illness and health)(5)休閑與娛樂(lè)(Leisure and entertainment)(6)節(jié)假日活動(dòng)(Holidays, festivals and celebrations)(7)工作與就業(yè)(Jobs and employment)(8)計(jì)劃與愿望(Plans and intentions)(9)職業(yè)生涯規(guī)劃(Career plan)(10)居住環(huán)境(Living environment)(11)氣候與天氣(Climate and weather)(12)旅游與交通(Travel and transportation)(13)通訊(Communications)(14)購(gòu)物(Shopping)(15)服裝(Clothing)(16)廣告(Advertisements)(17)文化習(xí)俗(Culturea and customs)(18)文明禮儀(Manners and etiquettes)(19)安全(Safety)(20)自然與環(huán)境(Nature and environment)

      (五)實(shí)用應(yīng)用文

      掌握下列實(shí)用應(yīng)用文體:(1)書信(Letter)(2)通知(Notice,Announcement)(3)便條(Note)(4)日記(Diary)(5)電子郵件(E-mail)(6)演講稿(Speech)(7)請(qǐng)柬(Invitation)

      二、試卷結(jié)構(gòu)及說(shuō)明

      (一)試卷結(jié)構(gòu)及題型

      I.英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用

      約40% Ⅱ,閱讀理解

      約25 010 Ⅲ,根據(jù)情景內(nèi)容補(bǔ)全對(duì)話

      約5% Ⅳ.短文填空

      約10% V.職場(chǎng)應(yīng)用

      約20%

      (二)試題難易程度比例 基礎(chǔ)知識(shí)

      約60% 靈活掌握

      約30% 綜合運(yùn)用

      約10%

      (三)幾點(diǎn)說(shuō)明

      1.英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用

      主要考查依據(jù)是教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱》和山東省教育廳頒布的《山東省中等職業(yè)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(三年制)》中所規(guī)定的詞匯、語(yǔ)法和交際用語(yǔ),以及山東省職業(yè)教育教材審定委員會(huì)審定的中等職業(yè)教育規(guī)劃教材中所規(guī)定的詞匯、語(yǔ)法和交 際用語(yǔ),注重英語(yǔ)知識(shí)在一定語(yǔ)境及情景中的運(yùn)用。

      2.閱讀理解

      理解語(yǔ)言材料的主旨大意,獲取主要信息,能根據(jù)要求完成任務(wù);

      讀懂與所學(xué)課文難易程度相當(dāng)?shù)牟煌}材和體裁的文字材料,速度為每分鐘50-60 個(gè)詞。

      3.根據(jù)情景內(nèi)容補(bǔ)全對(duì)話

      依據(jù)日常交際用語(yǔ)中要求掌握的話題,重點(diǎn)考查學(xué)生在語(yǔ)境中運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

      4.短文填空

      在給定的語(yǔ)言材料中考查學(xué)生單詞拼寫、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用、語(yǔ)篇理解能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

      5.職場(chǎng)應(yīng)用

      準(zhǔn)確理解一定職業(yè)場(chǎng)景下的任務(wù)要求,能根據(jù)提供的材料分析、篩選有用信息,策劃 或執(zhí)行以職業(yè)場(chǎng)景為背景的任務(wù),并以一定的短文形式表達(dá)出來(lái),要求任務(wù)表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)法正確,書寫規(guī)范,卷面整潔,詞數(shù)為80—120個(gè)。

      第五篇:2014年山東省高考語(yǔ)文考試說(shuō)明

      2014年山東語(yǔ)文考試說(shuō)明

      2014年山東省將采用“3+X”的模式,總分為750分。

      命題按照普通高等學(xué)校對(duì)新生語(yǔ)文素養(yǎng)的要求,考查考生的語(yǔ)文基本知識(shí)和基本能力,并注重對(duì)考生語(yǔ)文應(yīng)用能力和審美、探究能力的考查。

      高考語(yǔ)文要求考查考生識(shí)記、理解、分析綜合、鑒賞評(píng)價(jià)、表達(dá)應(yīng)用和探究六種能力,這六種能力表現(xiàn)為六個(gè)層級(jí),對(duì)A、B、C、D、E、F六個(gè)能力層級(jí)均可有難易不同的考查??荚噧?nèi)容根據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生文化素質(zhì)的要求,依據(jù)教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》,依據(jù)教育部考試中心頒布的《2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱(課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn))》,結(jié)合我省的實(shí)際情況,確定語(yǔ)文考試內(nèi)容。

      按照《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》規(guī)定的必修課程中閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流兩個(gè)目標(biāo)的“語(yǔ)文1”至“語(yǔ)文5”五個(gè)模塊,選修課程中詩(shī)歌與散文、小說(shuō)與戲劇、新聞與傳記、語(yǔ)言文字應(yīng)用、文化論著研讀五個(gè)系列,組成必考內(nèi)容和選考內(nèi)容。

      作文能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。作文考試的要求分為基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)。其中基礎(chǔ)等級(jí)要求符合題意,符合文體要求,感情真摯、思想健康,內(nèi)容充實(shí)、中心明確,語(yǔ)言通順、結(jié)構(gòu)完整、標(biāo)點(diǎn)正確、不寫錯(cuò)別字。發(fā)展等級(jí)要求深刻——透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì),揭示事物內(nèi)在的聯(lián)系,觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用;豐富——材料豐富,論據(jù)充實(shí),形象豐滿,意境深遠(yuǎn);有文采——用詞貼切,句式靈活,善于運(yùn)用修辭手法,文句有表現(xiàn)力;有創(chuàng)新——見解新穎,材料新鮮,構(gòu)思新巧,推理想象有獨(dú)到之處,有個(gè)性色彩。

      考試形式:采用閉卷、筆答形式??荚囅薅ㄓ脮r(shí)為150分鐘。

      試卷結(jié)構(gòu):試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,滿分150分。第Ⅰ卷為單項(xiàng)選擇題,第Ⅱ卷為文言文翻譯題、填空題、簡(jiǎn)答題、論述題和寫作題等題型。其中:語(yǔ)言文字運(yùn)用27分,古代詩(shī)文閱讀共30分,名句名篇共6分,現(xiàn)代文閱讀共27分,作文共60分。作文題:字?jǐn)?shù)不少于800;除詩(shī)歌外,其余文體都在考試范圍中;所有的作文題型都在考試范圍中。

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