第一篇:財(cái)政局學(xué)習(xí)八榮八恥心得體會(huì)(小編推薦)
在全黨開(kāi)展學(xué)習(xí)“八榮八恥”活動(dòng),是黨中央在經(jīng)過(guò)三年多的深入調(diào)查研究之后作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署,是全面貫徹“八榮八恥”重要思想的重大舉措。黨的先進(jìn)性是黨的生命線(xiàn)。能不能堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,事關(guān)民心向背,事業(yè)興衰,事關(guān)黨和國(guó)家的前途命運(yùn)。當(dāng)前,以學(xué)習(xí)實(shí)踐“八榮八恥”重要思想為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)“八榮八恥”教育即培養(yǎng)社會(huì)
主義榮辱觀活動(dòng),已在全國(guó)上下有條不紊的開(kāi)展,這將對(duì)推進(jìn)社會(huì)主義“三個(gè)文明”建設(shè)發(fā)揮積極作用。
“八榮八恥”重要思想,科學(xué)的把握了我黨作為執(zhí)政黨建設(shè)的規(guī)律,賦予黨的性質(zhì)鮮明的時(shí)代意義,賦予黨的指導(dǎo)思想鮮明的時(shí)代精神,賦予黨的宗旨鮮明的時(shí)代內(nèi)涵,賦予黨的任務(wù)鮮明的時(shí)代特征。“八榮八恥”重要思想作為我黨的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的執(zhí)導(dǎo)思想,貫穿到現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域,體現(xiàn)在黨的建設(shè)的各個(gè)方面,開(kāi)展學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)征文活動(dòng),就是更加扎實(shí)深入地用“八榮八恥”重要思想武裝廣大黨員的頭腦,是我們黨始終充滿(mǎn)生機(jī)和活力,站在時(shí)代的前列,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
開(kāi)展學(xué)習(xí)“八榮八恥”是提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)工程。當(dāng)前,應(yīng)該說(shuō)我們廣大黨員干部的戰(zhàn)斗力有了新的提高,但是與全面建設(shè)小康社會(huì)的新形式、新任務(wù)相比,在政治上、思想上、作風(fēng)上等方面存在不適應(yīng),如果不認(rèn)真解決就會(huì)損害黨的形象和威信。因此,我們要通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)征文活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀,激活黨的細(xì)胞,強(qiáng)健黨的肌體,使我們黨永葆青春和活力。
開(kāi)展學(xué)習(xí)“八榮八恥”教育活動(dòng)是培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀的重要舉措。因此,作為財(cái)政機(jī)關(guān)的每個(gè)黨員要克服搞與不搞意義不大、麻痹松勁、厭戰(zhàn)情緒,要按照要求,高標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),要敢于超越自我,扎扎實(shí)實(shí)的搞好。作為一名共產(chǎn)黨員要把教育活動(dòng)裝進(jìn)腦子里,放在心坎上,把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在識(shí)大體、顧大局,體現(xiàn)在具體工作上,認(rèn)真思考,勤于琢磨,大膽創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),借助教育活動(dòng),使自己在政治上、思想上、作風(fēng)上得到更大提高。
開(kāi)展學(xué)習(xí)“八榮八恥”教育活動(dòng)是財(cái)政改革發(fā)展的需要。思想是行動(dòng)的指南,當(dāng)前在財(cái)政系統(tǒng)開(kāi)展社會(huì)評(píng)論榮辱觀教育活動(dòng)對(duì)于財(cái)政發(fā)展來(lái)說(shuō)十分必要。一方面通過(guò)教育活動(dòng)能夠更好地規(guī)范全體干部職工的道德、文明行為,對(duì)促進(jìn)財(cái)政機(jī)關(guān)爭(zhēng)創(chuàng)文明單位有著積極的作用。另一方面通過(guò)教育活動(dòng)能夠激發(fā)財(cái)政干部職工工作積極性,積極投身到財(cái)政各項(xiàng)改革發(fā)展之中。再一方面就是通過(guò)教育活動(dòng)能夠推動(dòng)財(cái)政各項(xiàng)改革創(chuàng)新,使財(cái)政工作能夠更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì),服務(wù)改革發(fā)展,促進(jìn)和諧社會(huì)的建立。
《財(cái)政局學(xué)習(xí)八榮八恥心得體會(huì)》
第二篇:八榮八恥學(xué)習(xí)心得體會(huì)
八榮八恥學(xué)習(xí)心得體會(huì)
塘園小學(xué)洪清霞
2006年秋
人類(lèi)道德發(fā)展史上,在處理人我、己群關(guān)系問(wèn)題時(shí),長(zhǎng)期存在利己主義和利他主義、道義論和功利論的對(duì)立和分裂。“為人民服務(wù)”第一次把這個(gè)問(wèn)題提高到是否促進(jìn)歷史前進(jìn)的高度來(lái)考察,因而堅(jiān)持了歷史的尺度和道德的尺度的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)了道德的目的性和工具性的統(tǒng)一,促進(jìn)了個(gè)人利益和社會(huì)集體利益的結(jié)合,為道德中心問(wèn)題的解決提供了科學(xué)的基礎(chǔ)。
“為人民服務(wù)”是社會(huì)主義道德的核心,因而也是社會(huì)主義榮辱觀的核心,是社會(huì)主義榮辱觀同一切非社會(huì)主義榮辱觀的分水嶺。鄧小平同志曾經(jīng)指出,人民滿(mǎn)不滿(mǎn)意,人民高不高興,人民贊不贊成應(yīng)當(dāng)成為衡量我們一切工作與言行的標(biāo)準(zhǔn)。
堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,樹(shù)立“以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥”的社會(huì)主義榮辱觀,重要的是將其貫徹和體現(xiàn)在自己的職業(yè)活動(dòng)中。因?yàn)槁殬I(yè)生活是人的生命歷程中最重要的階段,也是人的社會(huì)實(shí)踐的最重要的舞臺(tái)?!豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》就把“服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)”作為公民職業(yè)道德建設(shè)的重要內(nèi)容鮮明地提了出來(lái)。
各種職業(yè)活動(dòng)的屬性、目的并不是任意確定的,而是基于人民群眾的需要,而職業(yè)活動(dòng)的價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也不是出自從業(yè)者的主觀臆斷,而是掌握在其所服務(wù)的對(duì)象人民群眾手中,所以服務(wù)人民乃是職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的必然要求。正是職業(yè)活動(dòng)使得“為人民服務(wù)”獲得了具
1體的內(nèi)容和形式,也使得服務(wù)群眾這一道德要求表現(xiàn)出強(qiáng)大的現(xiàn)實(shí)力量。我們貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀,就應(yīng)該在自己的職業(yè)活動(dòng)中,在踐行“以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥”上下功夫。
由于我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,不正之風(fēng)和消極腐敗現(xiàn)象還在一些地方嚴(yán)重存在,享樂(lè)主義、拜金主義、極端個(gè)人主義還大有市場(chǎng),是非混淆、善惡顛倒、榮辱錯(cuò)位的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。在這種情況下,努力做到“以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥”,不僅是我們抵制形形色色的誘惑,回應(yīng)各種各樣的挑戰(zhàn),維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)和榮譽(yù)的一服有效的清醒劑,更是我們扶持正氣,積極進(jìn)取,保持飽滿(mǎn)的熱情,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建功立業(yè),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的科學(xué)指針和精神動(dòng)力。
作為學(xué)校德育,我們不僅要關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,更要引導(dǎo)學(xué)生從小了解和感悟良好的行為習(xí)慣背后所蘊(yùn)含的價(jià)值觀?!鞍藗€(gè)為榮、八個(gè)為恥”不但從社會(huì)輿論上,而且從社會(huì)風(fēng)氣上都為學(xué)校教育提供了良好的環(huán)境。我們要一方面通過(guò)學(xué)校自身的德育工作創(chuàng)新實(shí)施德育,另一方面要加強(qiáng)師德建設(shè),開(kāi)展家長(zhǎng)培訓(xùn),運(yùn)用社會(huì)資源,將學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合,共促青少年健康成長(zhǎng)。
第三篇:學(xué)習(xí)"八榮八恥"心得體會(huì)
樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)
胡錦濤總書(shū)記提出的“八榮八恥”重要論述,順應(yīng)時(shí)代要求,為我們明確地樹(shù)立了榮辱的標(biāo)桿,是新時(shí)期每個(gè)公民的修德之基、立身之本和道德行為準(zhǔn)則,也是每個(gè)黨員干部的行為底線(xiàn)。黨員干部應(yīng)按照社會(huì)主義榮辱觀要求,自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),增強(qiáng)自身素質(zhì),樹(shù)立良好的黨員干部形象。
樹(shù)
立社會(huì)主義榮辱觀,最關(guān)鍵的還是要加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,做到是非、善惡、美丑的界限不能混淆,堅(jiān)持什么,抵制什么,旗幟鮮明。每個(gè)黨員干部只有嚴(yán)格按照黨章要求,不斷堅(jiān)定理想信念,才能牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,把個(gè)人的理想融入到人民群眾的愿望之中,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和道德基礎(chǔ)。
樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,既是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,又是一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程。黨員干部必須從自己做起,從日常生活中的小事、善事做起,堅(jiān)持言行一致,知行合一,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,學(xué)會(huì)從日常小事中來(lái)明辨是非,區(qū)別善惡,分清美丑。黨員干部只有養(yǎng)成榮進(jìn)恥退的良好習(xí)慣,才能不斷激發(fā)創(chuàng)造、奉獻(xiàn)的激情,樹(shù)立以國(guó)家振興為己任的責(zé)任感;才能用科學(xué)的方法對(duì)待生活、工作、學(xué)習(xí),在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),為祖國(guó)的發(fā)展譜寫(xiě)輝煌的人生。
黨員干部的道德操守對(duì)社會(huì)榮辱觀的形成起著巨大的帶動(dòng)和示范作用。因此,每一個(gè)黨員干部都應(yīng)該從自身做起,自覺(jué)成為踐行“八榮八恥”的表率。帶動(dòng)文明和諧、誠(chéng)信有序社會(huì)風(fēng)氣的形成,黨員干部有義務(wù)用自己的實(shí)際行動(dòng)鞭撻丑惡,弘揚(yáng)正氣,讓倡導(dǎo)真善美、抵制假丑惡的思想和行為成為人民群眾普遍遵守的規(guī)范,成為人民群眾自覺(jué)的追求。
加強(qiáng)道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于自省自律。黨員干部面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中的各種誘惑,應(yīng)當(dāng)保持應(yīng)有的道德操守。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),在思想上做到與時(shí)俱進(jìn);牢記為人民服務(wù)的宗旨,親近群眾,正視民憂(yōu),尊重民愿,滿(mǎn)腔熱忱地幫助人民群眾解決實(shí)際困難;為人民群眾做實(shí)事、做好事,在行動(dòng)上密切聯(lián)系群眾,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),管住自己的嘴、管住自己的手;過(guò)好名利關(guān)、金錢(qián)關(guān)、美色關(guān),在生活圈、交際圈、娛樂(lè)圈中提高自控能力,堅(jiān)決抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕,追求積極向上的生活情趣,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),永葆共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié)。
《學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì)》
第四篇:學(xué)習(xí)八榮八恥心得體會(huì)
胡錦濤總書(shū)記3月4日在全國(guó)政協(xié)民盟、民進(jìn)聯(lián)組會(huì)上關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的講話(huà),在各地引起強(qiáng)烈反響。這幾天,人們所言所思已不止于認(rèn)同,而是思考如何去實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,如何做到言行一致。
道德感人皆有之,但是愛(ài)人如己等人類(lèi)社會(huì)不能缺少的道德規(guī)范卻必須通過(guò)學(xué)習(xí)才能知曉,社會(huì)主義榮辱觀更是如此。處于轉(zhuǎn)型期的中國(guó),各種價(jià)值觀并存,事實(shí)上存在不同的榮辱觀。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀歸根到底是人影響人的過(guò)程。中國(guó)教育學(xué)會(huì)家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)趙剛研究員說(shuō),在全社會(huì)應(yīng)當(dāng)由干部帶頭影響群眾,在學(xué)校里應(yīng)當(dāng)老師做表率,影響和帶動(dòng)學(xué)生,在家庭中應(yīng)當(dāng)父母嚴(yán)于律己影響孩子。其中,干部、教師等更應(yīng)當(dāng)要求自己具有高于一般人的道德水平。
知行合一就是堅(jiān)決反對(duì)說(shuō)一套,做一套。知廉卻不去行,知恥卻偏去行,這是不少人的寫(xiě)照。那些在重要場(chǎng)合說(shuō)一套、在私密場(chǎng)合說(shuō)另一套、做起來(lái)還有一套的人,是社會(huì)風(fēng)氣的敗壞者。因此,誠(chéng)實(shí)和言行如一,是良好社會(huì)風(fēng)氣的根基,也是樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的基本要求。
第五篇:學(xué)習(xí)八榮八恥心得體會(huì)
學(xué)習(xí)八榮八恥心得體會(huì)
01064039 交通運(yùn)輸 趙原辰
2006年3月4日,中共中央總書(shū)記胡錦濤在看望政協(xié)委員時(shí)強(qiáng)調(diào),要引導(dǎo)干部群眾特別是青少年樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。提出“八個(gè)為榮、八個(gè)為恥”——堅(jiān)持以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮;以背離人民為恥,以崇尚科學(xué)為榮;以愚昧無(wú)知為恥,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
胡錦濤總書(shū)記提出的“八榮八恥”對(duì)中華民族樹(shù)立正確價(jià)值觀進(jìn)行高度概括,全面闡述了樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的具體要求,對(duì)推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)氣,建設(shè)文明民主國(guó)家,有著極為重要的意義。在干部和群眾中引起強(qiáng)烈共鳴,社會(huì)主義榮辱觀被評(píng)為2006年春夏中國(guó)主流報(bào)紙十大流行語(yǔ)之一。
榮辱觀念,在不同的時(shí)代,不同的民族那里,是有區(qū)別的。胡錦濤同志提出的社會(huì)主義榮辱觀,著眼當(dāng)代中國(guó)發(fā)展的全局,面向中華民族的未來(lái),緊密聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣中存在的突出問(wèn)題,汲取了我國(guó)傳統(tǒng)榮辱觀的精華,具有很強(qiáng)的民族性、時(shí)代性和實(shí)踐性。
什么是榮辱觀?榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大的反作用。
怎樣理解歷史上的榮辱觀?榮辱觀念,古已有之。我國(guó)古代的思想家歷來(lái)十分重視榮辱觀念?!安恢獦s辱乃不能成人”、“寧可毀人,不可毀譽(yù)”、“寧可窮而有志,不可富而失節(jié)”等等格言警句,都說(shuō)明古代的哲人志士將榮辱放到了與人格一樣重要的地位。這是我們民族珍貴的思想財(cái)富,對(duì)我們今天進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育也有積極的借鑒意義。
社會(huì)主義榮辱觀的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性是什么?一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)總體上是開(kāi)放和寬容的,但在一些基本問(wèn)題上依然有自己的底線(xiàn)和準(zhǔn)則。現(xiàn)代社會(huì)生活多樣性,給了每個(gè)人選擇自己生活方式的自由。但不論怎樣選擇,都不能離開(kāi)做人的底線(xiàn),都不能顛倒是非,以丑為美,以惡為善,以恥為榮。社會(huì)主義榮辱觀是在我們
從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí),必須樹(shù)立的社會(huì)價(jià)值觀和個(gè)人人生觀。它應(yīng)當(dāng)成為我們這個(gè)社會(huì)的共識(shí),也應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人做人的準(zhǔn)則。
胡總書(shū)記的“八榮八恥”有著深刻的教育意義,作為當(dāng)代大學(xué)生,要率先垂范,帶頭學(xué)習(xí)、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該怎樣踐行社會(huì)主義榮辱觀?
一、從我做起,結(jié)合自身的實(shí)際,在團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、艱苦奮斗等方面作出表率,樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。
作為一名大學(xué)生更作為一名青年人,我能理解總書(shū)記對(duì)青年同志的特別關(guān)注,作為我們這一代青年人是國(guó)家和民族未來(lái)的希望,更是黨和人民事業(yè)的繼承者和建設(shè)者,因此我們的思想道德培養(yǎng)和榮辱觀的樹(shù)立直接影響著國(guó)家和民族的未來(lái),特別是我們年輕的特性決定我們更易受社會(huì)風(fēng)氣和各種思潮的影響,也更容易成為民族傳統(tǒng)道德和社會(huì)主義道德的缺失者而背離國(guó)家和民族的希望,這并不是杞人憂(yōu)天,現(xiàn)實(shí)生活中道德缺失現(xiàn)象中也不乏當(dāng)代大學(xué)生,無(wú)論是助學(xué)貸款欠款不換所帶來(lái)的大學(xué)生誠(chéng)信危機(jī),還是論文抄襲成風(fēng)的不良習(xí)氣,一切都指向了處在象牙塔尖的我們,因此很多人不僅沒(méi)有成為社會(huì)道德的捍衛(wèi)者和宏揚(yáng)者,反而湮沒(méi)于道德缺失者之中。一位哲人曾說(shuō):“世界上有兩種東西最能震撼人們心靈——內(nèi)心里崇高的道德,頭頂上燦爛的星空?!彼浴鞍藰s八恥”的社會(huì)主義榮辱觀首先應(yīng)是我們所具備的,只有知恥明德才能修身立業(yè),也才能回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。熱愛(ài)祖國(guó),崇尚科學(xué),努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)信用,遵紀(jì)守法等都是我們應(yīng)有的道德準(zhǔn)則,因此我們首先應(yīng)該學(xué)習(xí)道德,明榮恥,在未來(lái)的社會(huì)角色中可以分清是非曲直,讓自己的知識(shí)和力量服務(wù)于社會(huì)和國(guó)家,服務(wù)與自己的良知和道德,爭(zhēng)榮而避恥。做一個(gè)民族和國(guó)家,個(gè)人和社會(huì)都認(rèn)可的有德,有榮,知恥之人。所以我們要主動(dòng)參與“希望工程”、“志愿者”、“手拉手”、“春蕾計(jì)劃”、“扶困助殘”等公益活動(dòng),從自己做起,從小事做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),加強(qiáng)人格錘煉,為弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步盡職盡力。服從祖國(guó)利益,勵(lì)志服務(wù)人民,堅(jiān)定社會(huì)主義的理想信念。要養(yǎng)成愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義精神,視國(guó)家利益高于一切,以為人民服務(wù)為最大光榮,薪火相傳“團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華”的追求,有效抵制腐朽沒(méi)落的生活方式和拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的沖擊,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義崇高理想的決心,成為踐行社會(huì)主義榮辱
觀的榜樣。
二、在構(gòu)建和諧社會(huì)的大前提下,以“八榮八恥”為契機(jī),發(fā)揮學(xué)生模范帶頭作用,在全校內(nèi)大力開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)主義公德教育活動(dòng)。
開(kāi)展一系列活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立新時(shí)期的道德觀,例如帶領(lǐng)廣大學(xué)生積極參加以“講文明,樹(shù)新風(fēng)”等為主題的各項(xiàng)活動(dòng),鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與公益活動(dòng)。一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,都離不開(kāi)全體公民的集體意識(shí)以及在社會(huì)活動(dòng)和日常生活中的團(tuán)結(jié)互助。只有團(tuán)結(jié)才有力量,只有互助才能使每個(gè)人感受到人們社會(huì)的溫暖,造成一種健康、和諧的生存環(huán)境,是建立和諧美好社會(huì)之必需。相反,任何的極端自私乃至損人利己都會(huì)危害他人,有礙于和諧社會(huì)風(fēng)氣的形成。負(fù)面的風(fēng)氣得不到有效的遏制,還可能造成整個(gè)民族的“一盤(pán)散沙”,其危害是很大的。我們要通過(guò)這些活動(dòng)讓“八榮八恥”真正走進(jìn)廣大學(xué)生內(nèi)心,融化在他們的實(shí)際行動(dòng)中。
三、我們大學(xué)生應(yīng)以廣大社會(huì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)為實(shí)踐基地,通過(guò)踐行“八榮八恥”,艱苦奮斗,使自己學(xué)有所用,建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。
首先,榮辱觀直接關(guān)乎于人的自尊心、進(jìn)取心和羞恥心,也是人們是否具備道德自覺(jué)與法律自律的基礎(chǔ)。所以,我們作為新一代的青年,就必須以正確的榮辱觀為指引,認(rèn)真做好自己的本職工作。在日常生活、工作中要從自身做起,從身邊的小事做起,在身體力行中樹(shù)立團(tuán)員的榜樣,將胡錦濤總書(shū)記闡述的社會(huì)主義榮辱觀納入我們團(tuán)員的思想道德教育中,把社會(huì)主義榮辱觀教育,與團(tuán)員思想道德教育有機(jī)結(jié)合,與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合,讓廣大青年團(tuán)員真正感受到對(duì)與錯(cuò)、是與非、榮與辱,為正確價(jià)值觀、人生觀、世界觀的樹(shù)立打下基礎(chǔ),把“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”作為自己的人生目標(biāo)。當(dāng)今社會(huì)變遷非???,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們以往的一些道德規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)正在受到強(qiáng)烈沖擊,現(xiàn)在年輕人對(duì)于成功的定義有所偏差,一個(gè)健康的社會(huì)對(duì)成功的定義應(yīng)該有很多種,不是有錢(qián)有權(quán)有房有車(chē)就是成功。一個(gè)人應(yīng)該具有正確的榮辱觀,知善知惡、知是知非、知榮知恥,就會(huì)有所為,有所不為。一個(gè)民族也是如此,其成員能有正確的榮辱觀,尊道貴德、崇仁尚義,弱小也能變?yōu)閺?qiáng)大。
其次,艱苦奮斗是我們革命人民和中華民族賴(lài)以生存發(fā)展的光榮傳統(tǒng)。不論在困難時(shí)期和人民生活大為改善以致走上富裕道路的條件下,艱苦奮斗仍是
必須堅(jiān)持的可貴品質(zhì)。它在人民革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,是黨和人民取得勝利的法寶;在和平建設(shè)中仍是取得輝煌成果的可靠保證。因此,我們始終應(yīng)以保持艱苦奮斗的思想作風(fēng)為榮,與艱苦奮斗相對(duì)立的是一味追求享受,甚至驕奢淫逸、腐化糜爛,對(duì)個(gè)人與社會(huì)都是十分有害的腐蝕劑,不僅與傳統(tǒng)的道德背道而馳,而且歷來(lái)為一切正直的人們所不齒。在大力提倡加強(qiáng)道德修養(yǎng)、凈化社會(huì)風(fēng)氣的今天,更應(yīng)在每個(gè)人頭腦中清楚界定應(yīng)有的是非觀、善惡觀和榮辱觀。敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,勇攀科學(xué)高峰,不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能和本領(lǐng)。要把報(bào)效國(guó)家、回報(bào)社會(huì)、服務(wù)人民的愿望,化作勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的源泉和動(dòng)力,學(xué)習(xí)王選等前輩學(xué)人的科學(xué)攻關(guān)精神,緊跟時(shí)代需要,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,學(xué)好專(zhuān)業(yè)本領(lǐng),成為明日建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的棟梁人才。中華民族是一個(gè)具有悠久的文化傳統(tǒng)和偉大精神的民族。
我們中華民族是一個(gè)偉大的民族,在歷史的長(zhǎng)河中,她雖然飽經(jīng)憂(yōu)患,雖然災(zāi)難深重,但始終屹立不倒、不可征服,這就在于她的人民深受優(yōu)良傳統(tǒng)文化的熏陶,在血液中流淌著仁義的精神,在心靈的深處凝結(jié)著正確的榮辱概念。尤其是當(dāng)中國(guó)共產(chǎn)黨誕生后,更以先進(jìn)的思想指引廣大人民前進(jìn)的方向,極大地革新和發(fā)揚(yáng)了中華民族固有的道德內(nèi)涵,而“全心全意為人民服務(wù)”就是先進(jìn)的思想道德觀的高度體現(xiàn)。胡總書(shū)記所提出的以“八榮八恥”為內(nèi)容的社會(huì)主義道德觀,就是全面繼承中華民族傳統(tǒng)美德的精髓。春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。中華民族將以它不竭的生命力更好的發(fā)展,將始終保持著優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和精神力量。