第一篇：八榮八恥主題活動計劃

八榮八恥主題活動計劃

文章標題：八榮八恥主題活動計劃 各辦事處，本局各部門、各黨支部： 今年1月6日和3月4日，胡錦濤同志在中央紀委第六次全會以及看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時分別發(fā)表重要講話，對學習貫徹黨章和樹立社會主義榮辱觀提出了新的更高要求。為認真貫徹落實胡錦濤同志的重要講話精神，不斷加強檢驗檢疫黨員干部隊伍建設(shè)，現(xiàn)就我局

開展學習《黨章》、牢記“八榮八恥”主題教育部署如下：

一、指導思想和總體要求 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記在中紀委第六次全體會議上的重要講話精神為指導，認真學習胡錦濤同志關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述，教育引導黨員準確把握黨章的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，堅定共產(chǎn)主義理想信念;通過社會主義榮辱觀的主題教育,使全體干部職工牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、榮辱觀，努力建設(shè)一支銳意進取、干凈干事的職工隊伍，為檢驗檢疫事業(yè)的全面發(fā)展提供堅強的政治和組織保證。

二、學習安排

本次主題教育的對象包括黨員和全體職工，要把學習黨章與加強社會主義榮辱觀教育有機結(jié)合，具體分為理想信念教育、權(quán)力觀教育、紀律教育和廉潔從政教育四個專題進行。

（一）理想信念教育。時間：4－5月份。

以牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為主題，深入學習《黨章》、“八榮八恥”讀本、黨風廉政建設(shè)理論和省委習近平總書記提出的“三個告誡”、“算好三本帳”的要求，通過局領(lǐng)導動員講話、邀請專家作專題輔導報告會、支部書記上黨課、開辟網(wǎng)上教育交流平臺等形式，進行學習輔導。

（二）權(quán)力觀教育。時間：6月份。

結(jié)合半年度職工思想狀況分析和黨員民主生活會，以“權(quán)力是誰給、掌權(quán)為了誰”為主題，深入開展“執(zhí)政為誰”的大討論，黨員領(lǐng)導干部要帶頭參加組織生活，帶頭在討論中發(fā)言，帶頭用好手中的權(quán)力。

（三）紀律教育。7－8月份。

以增強紀律觀念特別是政治紀律觀念為主題，組織黨員干部深入學習黨章和黨內(nèi)兩個條例。在深入學習的基礎(chǔ)上，在“七一”前后適時組織一次學習黨章知識競賽（測試），增強學習效果。

（四）廉潔從政教育。9－12月份。

以弘揚正氣、保持清正廉潔為主題，深入開展“知榮辱、樹新風”實踐活動，要把榮辱觀教育與黨風、行風建設(shè)相結(jié)合，組織開展行風調(diào)查和下企業(yè)走訪活動，虛心聽取工作對象的意見建議，進一步推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。

三、學習要求

1、加強領(lǐng)導，黨員帶頭。領(lǐng)導班子成員要把學習貫徹黨章和社會主義榮辱觀教育作為一項重大政治任務(wù)，高度重視，在自學的基礎(chǔ)上，積極參加集中學習，主動到基層上黨課、作輔導。各級黨組織主要負責同志要親自抓，親自上黨課,一級抓一級，層層抓落實，努力形成認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章的良好氛圍。全體黨員不僅要積極投身于學習黨章活動之中，更要在社會主義榮辱觀教育活動中以身作則，做清正廉潔、干凈干事的表率。

2、突出重點，務(wù)求實效。在專題教育活動中，各部門和各級黨組織要突出教育重點，有計劃地抓好學習教育工作。要把專題教育活動與黨員干部的日常學習教育結(jié)合起來，把集中學習與個人自學結(jié)合起來，多層次、多途徑地開展學習。

3、加強道德修養(yǎng)，牢記“八榮八恥”。全局職工要切實履行發(fā)揚社會主義新風尚，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，堅決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕。全體黨員要牢記“兩個務(wù)必”，發(fā)揚艱苦奮斗、謙虛謹慎、戒驕戒躁的優(yōu)良傳統(tǒng)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。嚴格遵守黨的紀律，做遵紀守法和依法辦事的模范。二00六年四月十日 附：教育活動計劃表

1、深入動員。4月下旬召開全局職工大會，就如何開展學習黨章、牢記“八榮八恥”主題教育進行一次專題動員。

2、研讀原文。4－5月份，各支部、各部門要引導全體黨員和干部職工認真自學《黨章》和《社會主義榮辱觀》等學習讀本，要求黨員要通讀《黨章》全文，全體干部職工對“八榮八恥”的主要內(nèi)容要做到熟知熟記。

3、專家輔導。4月底，邀請市直機關(guān)組織處長余源根同志作學習貫徹黨章專題輔導報告。6月上旬，邀請原文理學院院長陳祖楠教授為全體職工講授社會主義榮辱觀。

4、黨課教育。5月份，黨組書記、黨總支（支部）書記分別為黨員上一次認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章的專題黨課。

5、學用結(jié)合。從5月起，在各部門開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”和“早到5分、遲走5分”為內(nèi)容的競賽活動，牢固樹立勤儉、守紀光榮，浪12全文查看

第二篇：八榮八恥主題活動計劃

文章標題：八榮八恥主題活動計劃

各辦事處，本局各部門、各黨支部：

今年1月6日和3月4日，胡錦濤同志在中央紀委第六次全會以及看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時分別發(fā)表重要講話，對學習貫徹黨章和樹立社會主義榮辱觀提出了新的更高要求。為認真貫徹落實胡錦濤同志的重要講話精神，不斷加強檢驗檢疫黨員干部隊伍建設(shè)，現(xiàn)就我局

開展學習《黨章》、牢記“八榮八恥”主題教育部署如下：

一、指導思想和總體要求

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記在中紀委第六次全體會議上的重要講話精神為指導，認真學習胡錦濤同志關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述，教育引導黨員準確把握黨章的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵，堅定共產(chǎn)主義理想信念;通過社會主義榮辱觀的主題教育,使全體干部職工牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、榮辱觀，努力建設(shè)一支銳意進取、干凈干事的職工隊伍，為檢驗檢疫事業(yè)的全面發(fā)展提供堅強的政治和組織保證。

二、學習安排

本次主題教育的對象包括黨員和全體職工，要把學習黨章與加強社會主義榮辱觀教育有機結(jié)合，具體分為理想信念教育、權(quán)力觀教育、紀律教育和廉潔從政教育四個專題進行。

（一）理想信念教育。時間：4－5月份。

以牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為主題，深入學習《黨章》、“八榮八恥”讀本、黨風廉政建設(shè)理論和省委習近平總書記提出的“三個告誡”、“算好三本帳”的要求，通過局領(lǐng)導動員講話、邀請專家作專題輔導報告會、支部書記上黨課、開辟網(wǎng)上教育交流平臺等形式，進行學習輔導。

（二）權(quán)力觀教育。時間：6月份。

結(jié)合半職工思想狀況分析和黨員民主生活會，以“權(quán)力是誰給、掌權(quán)為了誰”為主題，深入開展“執(zhí)政為誰”的大討論，黨員領(lǐng)導干部要帶頭參加組織生活，帶頭在討論中發(fā)言，帶頭用好手中的權(quán)力。

（三）紀律教育。7－8月份。

以增強紀律觀念特別是政治紀律觀念為主題，組織黨員干部深入學習黨章和黨內(nèi)兩個條例。在深入學習的基礎(chǔ)上，在“七一”前后適時組織一次學習黨章知識競賽（測試），增強學習效果。

（四）廉潔從政教育。9－12月份。

以弘揚正氣、保持清正廉潔為主題，深入開展“知榮辱、樹新風”實踐活動，要把榮辱觀教育與黨風、行風建設(shè)相結(jié)合，組織開展行風調(diào)查和下企業(yè)走訪活動，虛心聽取工作對象的意見建議，進一步推進黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。

三、學習要求

1、加強領(lǐng)導，黨員帶頭。領(lǐng)導班子成員要把學習貫徹黨章和社會主義榮辱觀教育作為一項重大政治任務(wù)，高度重視，在自學的基礎(chǔ)上，積極參加集中學習，主動到基層上黨課、作輔導。各級黨組織主要負責同志要親自抓，親自上黨課,一級抓一級，層層抓落實，努力形成認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章的良好氛圍。全體黨員不僅要積極投身于學習黨章活動之中，更要在社會主義榮辱觀教育活動中以身作則，做清正廉潔、干凈干事的表率。

2、突出重點，務(wù)求實效。在專題教育活動中，各部門和各級黨組織要突出教育重點，有計劃地抓好學習教育工作。要把專題教育活動與黨員干部的日常學習教育結(jié)合起來，把集中學習與個人自學結(jié)合起來，多層次、多途徑地開展學習。

3、加強道德修養(yǎng)，牢記“八榮八恥”。全局職工要切實履行發(fā)揚社會主義新風尚，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，堅決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕。全體黨員要牢記“兩個務(wù)必”，發(fā)揚艱苦奮斗、謙虛謹慎、戒驕戒躁的優(yōu)良傳統(tǒng)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。嚴格遵守黨的紀律，做遵紀守法和依法辦事的模范。

二00六年四月十日

附：教育活動計劃表

1、深入動員。4月下旬召開全局職工大會，就如何開展學習黨章、牢記“八榮八恥”主題教育進行一次專題動員。

2、研讀原文。4－5月份，各支部、各部門要引導全體黨員和干部職工認真自學《黨章》和《社會主義榮辱觀》等學習讀本，要求黨員要通讀《黨章》全文，全體干部職工對“八榮八恥”的主要內(nèi)容要做到熟知熟記。

3、專家輔導。4月底，邀請市直機關(guān)組織處長余源根同志作學習貫徹黨章專題輔導報告。6月上旬，邀請原文理學院院長陳祖楠教授為全體職工講授社會主義榮辱觀。

4、黨課教育。5月份，黨組書記、黨總支（支部）書記分別為黨員上一次認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章的專題黨課。

5、學用結(jié)合。從5月起，在各部門開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”和“早到5分、遲走5分”為內(nèi)容的競賽活動，牢固樹立勤儉、守紀光榮，浪

費、違規(guī)可恥的榮辱觀。

6、學習交流和征文活動。6月份。各支部組織一次討論會，開展學習黨章心得交流。同時，在全體職工中開展一次以牢記“八榮八恥”為主題的征文評選活動，及時將優(yōu)秀文章在局域網(wǎng)專欄上刊登。

7、網(wǎng)絡(luò)教育。4－8月份，在局域網(wǎng)上設(shè)立學習黨章、牢記“八榮八恥”主題教育專欄，引導黨員和干部職工利用

工余時間收看專欄中的學習資料（理論文章、圖片資料專題講座、電教片等），營造濃厚的學習氛圍。

8、民主生活及思想分析會。6月底或7月初，召開以學習貫徹黨章、加強黨性修養(yǎng)、樹立正確榮辱觀為主題的專題民主教師八榮八恥心得體會生活和思想分析會，認真檢查黨員和黨組織在貫徹執(zhí)行黨章中存在的問題和不足、認真分析干部職工在榮辱觀中存在的困惑和誤區(qū)，開展積極的批評和自我批評，明確學習貫徹黨章、樹立正確榮辱觀的重點和目標。

9、知識競賽。7月份，組織一次黨章知識競賽（或測試），進一步鞏固學習成果。

10、黨務(wù)培訓。7月下旬，舉辦一次黨務(wù)干部培訓班，重點學習《黨章》及黨務(wù)工作知識，著重提高各級黨組織的黨務(wù)工作能力。

11、推進工作。8－11月份，開展“知榮辱、樹新風”實踐活動，組織行風調(diào)查、下企業(yè)走訪活動，虛心聽取服務(wù)對象的意見建議，不斷改進工作作風、提高工作質(zhì)量，進一步樹立檢驗檢疫的良好形象。

12、總結(jié)提高。12月中旬，對專題教育活動進行一次總結(jié)，重點在確保教育的長效性上做文章，進一步健全我局的懲治和預防腐敗體系。

《八榮八恥主題活動計劃》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀八榮八恥主題活動計劃。

第三篇：八榮八恥活動計劃

官家嘴鎮(zhèn)中學“八榮八恥”活動計劃

一、指導思想

3月4日，胡錦濤總書記 以“八榮八恥”對中華民族樹立正確的社會主義榮辱觀、價值觀進行了高度概括，這是我們構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。學校肩負著培育社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人的重任，因此我校討論決定積極組織全體師生開展學習“八榮八恥”道德觀的“八個一”系列教育活動，要用“八榮八恥”作為學校團委9、10月份活動重點，幫助學生們在成長的關(guān)鍵時期樹立正確的榮辱觀和正確的價值觀，促進學生全面發(fā)展。

二、活動內(nèi)容

1、利用國旗下講話，宣傳發(fā)動一次全體師生開展“八榮八恥”的系列學習、教育活動。

2、作為教育管理工作者，我們要深刻認識、把握“八榮八恥”道德觀對當前教育工作和少年思想道德建設(shè)的重要指導意義，真正做好示范引導和模范帶頭作用，要用此來作為衡量自己行為的標準。第10周周前會上，組織教師學習貫徹一次 “八榮八恥”道德觀。

3、通過校廣播站、宣傳櫥窗等宣傳陣地，學習宣傳一次“八榮八恥”道德觀，樹立社會主義道德的新標桿，讓學生以“八榮八恥”觀作為鏡子，嚴格要求自己，凈化思想，立志成為有用之材。（第10 — 12周）

4、各班組織舉行以學習“八榮八恥”為主題的班會課，深入開展一次“八榮八恥” 討論、學習教育。（第13周）

5、以“八榮八恥”為主題，各班出一期主題教育黑板報，各班進行黑板報比賽（第11—12周）

6、學校舉行一次“八榮八恥”演講比賽。（11—14周）

7、學生背誦一首“八榮八恥童謠”（12—14周）（內(nèi)容附后）

8、全體教師和高段學生寫一篇學習“八榮八恥”的心得體會。

本次“八個一”系列教育活動旨在讓“八榮八恥”真正地在學校全體師生的心中扎根，讓其入眼、入耳、入腦、入心，并最終轉(zhuǎn)化為學生的道德行為。

官家嘴鎮(zhèn)中學

2006年9月1日

第四篇：“八榮八恥”主題班會活動方案

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注：

你說，風起的時候我們還要一起走過。如果我的白裙子會說話，你猜錯它會說些什么。

愛情如 果這般純白。親愛的，你猜我該是多么欣喜。

“八榮八恥”主題班會活動方案

一、活動目的：

1、通過活動使學生懂得榮辱的重要性。

2、懂得要從平時的一點一滴做起。

二、活動形式：主題班會

三、活動準備：制作頭飾，小品排演，收集有關(guān)資料。

四、活動過程：

主持人：胡錦濤同志3月4日看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時提出，要引導廣大干部群眾，特別是青少年樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀。

主持人：“八榮八恥”涵蓋了愛國主義、集體主義和社會主義思想的豐富內(nèi)容，是中國傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結(jié)合，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的鮮明表達，為公民道德建設(shè)樹起了新的標桿。

主持人：下面請一個同學來做一段演講。

主持人：聽了他的演講，我感觸頗多。

主持人：是??！“八榮八恥”，有立有破，旗幟鮮明，不僅體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了社會主義的時代精神；不僅體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范的本質(zhì)要求，也體現(xiàn)了社會主義價值觀的鮮明導向。

主持人：同學們！你們知道八榮八恥是什么嗎？請一個同學給我們介紹一下！

同學：作為青少年的我們要刻苦努力的學習,用知識報效祖國.要崇尚科學。

主持人：你說得對！八榮八恥”論述所主張的是一種“人同此心，心同此理”的基本道德。作為一個中國人，你就得熱愛自己的祖國，這是最基本的；作為一個公民，你得遵守這個社會共同約定的法律，這也是最基本的。

主持人：“八榮八恥”展現(xiàn)了現(xiàn)代社會的特性。隨著科技發(fā)展和社會進步，人們的公共生活領(lǐng)域不斷擴大，相互交往日益頻繁，社會分工日益細密，“八榮八恥”在維護公眾利益、公共秩序，保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出，成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)

主持人：現(xiàn)在讓大家輕松一下，做一些有趣的題目。請一些同學來唱“八榮八恥”拍手歌。

“八榮八恥”拍手歌

你拍一，我拍一，八榮八恥要牢記；

你拍二，我拍二，為了祖國要出勁；

你拍三，我拍三，鋪張浪費要揭穿；

你拍四，我拍四，做人不能自顧自。

你拍五，我拍五，好逸惡勞是恥辱；

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你拍六，我拍六，我們尊老也愛幼；

你拍七，我拍七，崇尚科學屬第一；

你拍八，我拍八，誠實守信人人夸；

你拍九，我拍九，法律法規(guī)要遵守；

你拍十，我拍十，爭做文明小衛(wèi)士！

主持人：現(xiàn)在大家應該都了解了八榮八恥。

主持人：八榮八恥的根本是什么呢？我常常想，當一個人以八榮八恥為鏡子的時候就明白自己更多些；當一個人終身以八榮八恥為鏡子的時候，他就能與世界上最偉大的人們比肩齊高！

主持人：八榮八恥讓你想到了哪些人的名字？請同學們暢談一下

周恩來，他一生服務(wù)人民，鞠躬盡瘁，死而后已。

錢學森，中國導彈之父，美國說他抵三個師，在新中國誕生后毅然回到自己的祖國。李四光，當外國專家定論中國沒有石油時，他自信地說：科學證明中國有儲量豐富的油氣。

李瑞環(huán)，熱愛本職崗位，從一個普通的建筑工人成長為黨和國家領(lǐng)導人。

焦裕祿，將災難中的蘭考人民緊緊團結(jié)起來，與風沙鹽堿戰(zhàn)斗到生命最后一刻?？鬃樱缭?000多年前就教育他的弟子要誠實。在學習中，知道的就說知道，不知道的就說不知道。他認為這才是誠實守信對待學習的正確態(tài)度。

邱少云，為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直到犧牲。

雷鋒，一雙襪子補了又補，卻寄錢救濟戰(zhàn)友的家人。

主持人：這些鮮明的事例告訴我們，不管是過去，今天還是將來，八榮八恥的根本就是如何學會做人，做一個對社會負責，對祖國人民有貢獻的人。反之，那些遺臭萬年的八恥類人物將會永遠被人民和時代唾棄，踩在腳下

主持人：曾經(jīng)有人說過“我希望你們熱愛祖國，熱愛黨，要把自己的一切和國家、人民的利益緊密的聯(lián)系在一起，以艱苦樸素、勤儉節(jié)約為榮，以追求奢侈豪華、鋪張浪費為恥，并把我的希望變成你們的行動，形成良好校風，這對國家、人民和你們自己都是有益的”

主持人：黨和政府號召全國人民廣泛開展八榮八恥的活動。我們少先隊員應該發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。

主持人：最后讓我們跟著班長齊讀八榮八恥。以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

主持人：下面請班主任講話。

主持人：八榮八恥主題班會現(xiàn)在結(jié)束。

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第五篇：八榮八恥主題班會

八榮八恥，樹立社會榮辱觀

知行統(tǒng)一，融道德實踐活動于學習生活中 時間：2010年5月9號

地點：文正30

4參加對象：班級全體同學

主持人：xxx

記錄人：xxx

發(fā)言人：xxx（班長）

班會內(nèi)容：

八榮八恥，即社會主義榮辱觀是中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記胡錦濤于2006年3月4日下午在第十屆中國人民政治協(xié)商會議第四次會議的民盟、民進聯(lián)組會上發(fā)表的“關(guān)于樹立社會主義榮辱觀”的講話中提出的。

一、什么是八榮八恥？

以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；

以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；

以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥；

以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥；

以團結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；

以誠實守信為榮，以見利忘義為恥；

以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥；

以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

二、為什么要開展八榮八恥呢？

第一，“八榮八恥”榮辱觀是對革命榮辱觀和社會主義榮辱觀的新發(fā)展。第二，“八榮八恥”榮辱觀是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和改革開放時代精神有機結(jié)合的集中表現(xiàn)。

第三，“八榮八恥”榮辱觀是引領(lǐng)社會風尚根本好轉(zhuǎn)的一面旗幟。

第四，樹立“八榮八恥”榮辱觀，是反腐倡廉的重要前提和基礎(chǔ)。

第五，樹立“八榮八恥”榮辱觀，是培育社會主義“四有”新人的根本要求。

三、如何樹立八榮八恥社會榮辱觀？

（一）樹立社會主義榮辱觀，關(guān)鍵在于腳踏實地予以踐行。

一是要把學習貫徹社會主義榮辱觀與學習貫徹十六大以來我們黨的一系列理論創(chuàng)新和重大戰(zhàn)略思想結(jié)合起來；

二是要深化對社會主義榮辱觀的理論研究，全面準確深刻地理解其科學內(nèi)涵及其重大意義；三是要宣傳好，讓社會主義榮辱觀深入人心，家喻戶曉，婦孺皆知；四是黨員干部要身體力行，為群眾做出表率；五是領(lǐng)導決策部門要拿出具體的措施辦法，營造好踐行榮辱觀的氛圍。

（二）樹立社會主義榮辱觀，要建立相應的踐行機制。

第一，要建立健全社會主義榮辱觀的教育機制。樹立社會主義榮辱觀，需要從他律和自律，亦即從道德教育與道德修養(yǎng)兩個環(huán)節(jié)著手。教育是社會主義榮辱觀養(yǎng)成的外部機制的基礎(chǔ)。

第二，要建立健全社會主義榮辱觀的修養(yǎng)機制。社會主義榮辱觀能否充分發(fā)揮其巨大的社會效應，關(guān)鍵在于廣大公民能否通過道德修養(yǎng)，升華到較高的道德境界。為此，必須在全社會形成一種追求崇高道德修養(yǎng)的風氣。

第三，要建立健全社會主義榮辱觀的示范機制。實踐社會主義榮辱觀，要求我們善于發(fā)現(xiàn)和運用先進典型，樹立可親、可敬、可信、可學的道德楷模，讓廣大群眾見賢思齊。同時，還要特別強調(diào)領(lǐng)導干部的模范帶頭作用。廣大領(lǐng)導干部要把社會主義榮辱觀的道德要求轉(zhuǎn)化為個人的道德行為，常修為政之德，為全體人民做出榜樣。

第四，要建立健全社會主義榮辱觀的評價機制。道德的基本特點之一，是以善惡標準對社會現(xiàn)象進行評價。要在全社會筑牢基本道德規(guī)范，形成懲惡揚善的輿論氛圍。

（三）樹立社會主義榮辱觀就是要講實話，辦實事，求實效

講實話，就是要以對黨和人民高度負責的精神，反映情況實實在在，向領(lǐng)導匯報實事求是。辦實事，就是要勇于面對困難，善于解決矛盾，扎扎實實地解決影響全局發(fā)展的實際問題。求實效，就是要抓住一件件實事，鍥而不舍，不抓出成效誓不罷休，不能停留在講原則、喊口號上，要么不抓，要抓就一抓到底。

（四）樹立社會主義榮辱觀，必須勇于創(chuàng)新。

（五）樹立社會主義榮辱觀，必須樹立強烈的事業(yè)心和責任感。

四、在校師生該如何踐行社會榮辱觀？

首先要以身作則地學?！鞍藰s八辱”雖然話語簡單但內(nèi)涵豐富。從某種意義上說“八榮八辱”與老師職業(yè)道德的要求在本質(zhì)上是一致的，老師在學習“八榮八辱”時與師德教育、與學習孟二冬等先進事跡結(jié)合起來，在學習上作好學生的表率。

其次要以身作則地做。學生是看老師是怎樣做的不是看老師怎樣說的，“喊出個口號不如做出個樣子”。老師要親自實踐“八榮八辱”，如老師在升旗時候要

嚴肅，校園里不騎自行車，在課堂上尊重學生每個學生、不傷害學生的自尊，在課外活動時候與學生一起活動等等，一個方面對學生知識學習的幫助和引導，更重要是引領(lǐng)學生形成健康的人生觀、價值觀、世界觀。

知與行的統(tǒng)一，是馬克思主義認識論、實踐論的基本要求。知是行的基礎(chǔ)，行是知的目的和歸宿。熟話說，有知識只能說是知道應該這樣做，不應該那樣作，如果不踐行，只能是口頭上的高尚行動上的矮子。同樣的，要想將道德實踐活動融入日常生活中，一定要堅持知行統(tǒng)一，因為知行統(tǒng)一是道德教育的根本途徑。

五、如何把道德實踐活動融入生活工作中？

一、課外實踐活動

課外實踐活動給學生創(chuàng)造了一個自由和生動活潑的環(huán)境，有利于學生個性、特性的發(fā)展。現(xiàn)在的中學生思維敏捷，興趣愛好廣泛，他們在接受思想教育時不喜歡一成不變的呆板說教，也不喜歡單調(diào)的理論學習。

課外實踐活動給學生創(chuàng)造了一個自由和生動活潑的環(huán)境，有利于學生個性、特性的發(fā)展?，F(xiàn)在的中學生思維敏捷，興趣愛好廣泛，他們在接受思想教育時不喜歡一成不變的呆板說教，也不喜歡單調(diào)的理論學習。

二、校內(nèi)外實踐活動

從本校實際出發(fā)，結(jié)合校情，大膽嘗試，創(chuàng)造性地組織開展各種特色活動。我們經(jīng)常利用班會、晨會、國旗下講話等形式對學生進行基礎(chǔ)道德教育和法制教育，經(jīng)常開展道德實踐活動，培養(yǎng)學生的思想情感和意志品質(zhì)。

1、進行環(huán)保教育，加大綠色環(huán)境的育人力度

2、組織師生傾聽有關(guān)思想道德方面的講座

3、廣泛開展社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)性活動（比如學校開展的每周性的志愿者光榮院服務(wù)活動，認領(lǐng)栽培小樹苗活動等。）

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