第一篇：創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)之“學(xué)習(xí)交流會”策劃書-研究生第十四黨支部[模版]

“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動

之“學(xué)習(xí)交流會”策劃

一、活動背景

為了迎接黨建90周年、向黨的十八大獻(xiàn)禮，經(jīng)院黨委研究決定，在全院范圍內(nèi)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。該活動旨在鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果，推動整改學(xué)校黨支部建設(shè)。2010年11月正處全國“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的全面推進(jìn)階段，在此，組織開展“學(xué)習(xí)型”支部活動具有異常重要的意義。

二、活動宗旨和目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)本支部和計(jì)研1001班全體團(tuán)員的凝聚力，提升支部黨員整體素質(zhì)，加強(qiáng)支部黨員的先進(jìn)性，本次黨支部聯(lián)合班委會活動將圍繞“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”開展。本次活動將邀請6名優(yōu)秀畢業(yè)生與本支部成員進(jìn)行交流。該6名畢業(yè)生可結(jié)合其讀研期間工作學(xué)習(xí)情況，就業(yè)筆試面試情況，給予本支部成員相關(guān)建議，從根本上加強(qiáng)黨員個人學(xué)習(xí)能力、工作能力和適應(yīng)能力，繼而更好地起到黨員先鋒模范帶頭作用。

三、主辦方

計(jì)算機(jī)研究生第十四黨支部聯(lián)合計(jì)研1001班委會

四、活動對象

計(jì)算機(jī)研究生第十四黨支部全體成員，計(jì)研1001班全體團(tuán)員

五、活動時間

2010年11月19日18：30

六、活動地點(diǎn)

十二樓會議室

七、活動安排

1、活動籌備階段

（1）分配本黨支部成員和班委會成員，與本實(shí)驗(yàn)室畢業(yè)生取得聯(lián)系，了解其就業(yè)情況。

（2）黨支部聯(lián)合班委會成員召開會議，有針對性地決議出6名優(yōu)秀畢業(yè)生做講座。

（3）由黨支部成員負(fù)責(zé)書寫6份請柬，并在請柬中附注就業(yè)贈語，派送給6名被邀請的畢業(yè)生。由班委會成員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生基本信息表，為支部成員今后聯(lián)系就業(yè)生提供便利。

2、活動實(shí)施流程

（1）黨支部書記做開場白，介紹本次活動的意義。（2）班長介紹參加本次交流會的優(yōu)秀畢業(yè)生。

（3）畢業(yè)生就其讀研期間學(xué)習(xí)工作情況進(jìn)行交流，并結(jié)合其就業(yè)情況給予黨支部成員相關(guān)建議。

（4）黨支部成員若有疑惑，可現(xiàn)場進(jìn)行提問。（5）研究生輔導(dǎo)員做最后總結(jié)，并宣布活動結(jié)束。（6）留影合念。（7）會場清理。

3、活動總結(jié)階段

活動結(jié)束之后，支部聯(lián)合班委會召開總結(jié)大會，結(jié)合本次支部聯(lián)合班委會活動的實(shí)際效果，進(jìn)行總結(jié)。

4、加強(qiáng)宣傳報(bào)道，將好的做法與大家共享。

研究生第十四黨支部

計(jì)研1001班班委會2010年11月10日

第二篇：研究生交流會策劃書

計(jì)算機(jī)系研究生交流會策劃書

活動主題：用經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)航，讓夢想起飛

活動時間：待定

活動組織者：計(jì)算機(jī)科學(xué)與電子技術(shù)系系學(xué)生會

活動地點(diǎn)：安徽大學(xué)江淮學(xué)院龍河校區(qū)

出席嘉賓： 鄒老師，系學(xué)生會主席，08屆研究生

活動對象：計(jì)算機(jī)系大

一、大

二、大三學(xué)生

活動目的: 面對全球性的金融危機(jī)，大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大，大三的很多同學(xué)面臨考研、就業(yè)、出國以及考公務(wù)員等選擇的困惑，為了幫助大三的同學(xué)們盡快明確目標(biāo)，給正在進(jìn)行考研準(zhǔn)備的的同學(xué)樹立信心，解決實(shí)際問題。同時幫助大

一、大二的同學(xué)更早地做考研準(zhǔn)備。特邀請安徽大學(xué)即將畢業(yè)的優(yōu)秀研究生與我系同學(xué)交流學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)。

一、前期工作準(zhǔn)備：

1、學(xué)習(xí)部份額則此次交流會的策劃；

2、由鄒老師決定并安排聯(lián)絡(luò)部邀請08屆優(yōu)秀研究生出席本次交流會。同時，邀請我系領(lǐng)導(dǎo)作為特別嘉賓出席；

3、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作與粘貼，分別在龍河校區(qū)與史河校區(qū)通過廣播站、電子屏幕及各班班長積極宣傳此次交流會；

4、生活部負(fù)責(zé)提供紙杯與開水；

5、文藝部負(fù)責(zé)選派活動當(dāng)天的主持人、撰寫臺詞及現(xiàn)場拍照；

6、女生部負(fù)責(zé)為出席嘉賓制作名牌以及參加此次活動專業(yè)的名牌；

7、主席劉文杰負(fù)責(zé)交流會場地的申請.二、工作當(dāng)天準(zhǔn)備：

1、所有系學(xué)生會成員提前四十分鐘到達(dá)現(xiàn)場并布置現(xiàn)場；

2、秘書部負(fù)責(zé)系學(xué)生會人員簽到及交流會現(xiàn)場記錄；

3、由主席帶領(lǐng)兩人迎接出席嘉賓

4、體育部宣傳部等負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序；

5、由生活部負(fù)責(zé)給出席嘉賓倒水；

6、由學(xué)習(xí)部向參加活動的學(xué)生收集同學(xué)們的問題紙條；

7、活動結(jié)束后所有成員留下清理會場。

三、活動過程：

1、主持人宣布活動開始，介紹出席嘉賓；

2、我系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言；

3、優(yōu)秀研究生發(fā)言；

4、同學(xué)現(xiàn)場提問與解答；

5、主持人宣布活動結(jié)束。

四、后期工作安排：

1、主席團(tuán)負(fù)責(zé)監(jiān)督各部門工作；

2、秘書部負(fù)責(zé)發(fā)票報(bào)銷、撰寫會議總結(jié)，并向我系領(lǐng)導(dǎo)反映此次交流會中我系學(xué)生關(guān)心的問題；

3、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)撰寫關(guān)于此次活動的新聞稿。

注意事項(xiàng):

1、主持人要隨機(jī)應(yīng)變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行。

2、會議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動，保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé)。

3、互動環(huán)節(jié)要主持熱應(yīng)鼓勵同學(xué)們積極踴躍的向出席嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。

活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 宣傳海報(bào)及宣傳單：20元

共計(jì)：20元

策劃：學(xué)習(xí)部2011年4月22日

第三篇：學(xué)習(xí)交流會策劃書

學(xué)習(xí)交流會策劃書(精選多篇)

學(xué)習(xí)交流會策劃書

一、活動主題:學(xué)習(xí)之帆，讓未來起航。

給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)

二、活動宗旨：水利與土木建筑工程學(xué)院迎來了11新生，為了歡迎新同學(xué)加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”。通過本場交流會，讓同學(xué)們再次認(rèn)識自己，明確自己生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo)，從而積極調(diào)整自己，并尋找一個適合自己的高效學(xué)習(xí)方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措，進(jìn)而更好地展現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)自己的人生報(bào)復(fù)。

三、活動目的：

1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺

2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣

5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過美好的大學(xué)生活。

四、主辦部門：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委組織部

五、協(xié)辦部門：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委兩分會

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委記者團(tuán)

六、活動時間：2014年月日—2014年月日

七、活動地點(diǎn)：各班請下載附件1

八、活動形式：

1：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告交流會

a、由嘉賓進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和報(bào)告，結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給大一

新生的四年學(xué)習(xí)生活以指導(dǎo)。是新生對大學(xué)有更新更高層次的了

解。讓新生找到大學(xué)努力地方向。

b、展開嘉賓與同學(xué)們的互動

c、活動總結(jié)：每班團(tuán)日活動結(jié)束后由與會學(xué)生干部進(jìn)行活動點(diǎn)評并

布置心得于活動結(jié)束后第二天上交。

2：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)展示會

a經(jīng)驗(yàn)交流會以ppt形式對自己大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯進(jìn)行規(guī)劃展示讓好 的學(xué)習(xí)方法得到普及。解決新生對大學(xué)生涯學(xué)習(xí)方面的不足。

b、由班主任、輔導(dǎo)員、保送研究生進(jìn)行指導(dǎo)。

c、活動總結(jié)：每班團(tuán)日活動結(jié)束后由與會學(xué)生干部進(jìn)行活動點(diǎn)評并布置

心得于活動結(jié)束后第二天上交。

九、嘉賓范圍

保送研究生、本專業(yè)教師、本專業(yè)研究生、班主任，班級輔導(dǎo)員

十、人員安排

1、工作總負(fù)責(zé)人：

2、地點(diǎn)時間聯(lián)系人

3、聯(lián)系嘉賓

4、現(xiàn)場信息采集及后期制作：

組織部負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人：記者團(tuán)負(fù)責(zé)人：

為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考：

主題：提高新生主人翁意識，增強(qiáng)新生對學(xué)習(xí)的熱愛

目的：提高新生學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)新老生交流關(guān)系，以幫助他們更好的適應(yīng)新環(huán)境。

主辦：學(xué)生會學(xué)習(xí)部

活動時間：9月25日

地點(diǎn)：2216

邀請嘉賓：洪老師，李老師，丁老師等。

主持人：銀燕

宣傳措施：讓07級各班學(xué)委通知全班同學(xué)，并讓06級宣傳組出海報(bào)

會場安排：主要由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)

活動持續(xù)時間：1~2小時

具體流程：

1.主持人作開場白;

2.談?wù)撟约阂荒陙韺W(xué)習(xí)感受

3.如何學(xué)好專業(yè)課程?

4.學(xué)分問題以及獎學(xué)金評定

5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)之間的關(guān)系?

6.如何學(xué)習(xí)與認(rèn)識英語? 陳珊珊

7.自由提問時間

8.爭取早日加入中國共-產(chǎn)-黨、入黨資格等問題

9.總結(jié)

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活動主題：集眾人之經(jīng)驗(yàn)，達(dá)眾人之提高。

活動背景：金秋時節(jié)，在派斯送走一批畢業(yè)生的同時，一批風(fēng)華正茂、夢想飛揚(yáng)的新生選擇了派斯這個美麗的舞臺。為了讓所有學(xué)生開啟遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，能夠在派斯收獲成功的喜悅，我系決定舉辦學(xué)習(xí)交流會，為老師和學(xué)生及新生和老生之間搭建交流的平臺。

活動目的：能夠讓新生和老生在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行溝通，同時也讓老師和學(xué)生之間有一個交流的平臺，讓學(xué)生找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法。

活動目標(biāo)：搭建交流平臺，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

活動時間：待定一小時-兩小時

活動地點(diǎn)：待定

活動邀請：所有會計(jì)學(xué)系班級的班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員，專業(yè)老師，領(lǐng)導(dǎo)。

具體安排：

1、主席團(tuán)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排好全局形式。

2、學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)組織和策劃活動的整個流程，調(diào)節(jié)一下活動氣氛。

3、紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)保持會場秩序及安靜，保持好的氛圍。

4、宣傳部：負(fù)責(zé)提前做好宣傳準(zhǔn)備。

5、其他部門做好協(xié)調(diào)。

活動流程：活動前期：

1、聯(lián)系主持人、嘉賓，收集資料。

2、主持人與嘉賓之間進(jìn)行交流溝通。

3、確定交流會時間及地點(diǎn)。

4、制作宣傳單、ppt及一切與活動有關(guān)的準(zhǔn)備。

5、派發(fā)宣傳單，聯(lián)系相關(guān)人員。

6、租借場地。

7、考慮位置問題，多借一些凳子。

8、考慮天氣問題，專門用幾張桌子放雨桑

9、準(zhǔn)備一箱礦泉水，二十個本子及二十支筆。

活動中期：

1、工作人員提前到場布置會常

2、嘉賓入常

3、主持人宣布交流會開始，介紹嘉賓。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

5、老師發(fā)言并介紹專業(yè)學(xué)習(xí)方法。

6、老生代表發(fā)言。

7、新生代表發(fā)言。

8、師生互動。

9、小活動。

10、新生代表發(fā)起宣傳口號，要起一定的號召作用。

11、主持人宣布交流會結(jié)束。

活動后期：

1、整理會常

2、學(xué)習(xí)部成員寫活動總結(jié)。

3新聞編輯寫交流會報(bào)道。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳單：0.3·500=150元水：24·1=24元筆和本子：40·1=40元總計(jì)：214元

學(xué)習(xí)交流會策劃書

1活動主題:揚(yáng)學(xué)習(xí)之帆，讓未來起航。

2活動宗旨：通過本場交流會，讓同學(xué)們再次認(rèn)識自己，明

確自己生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo)，從而積極調(diào)整自己，并尋找一個適合自己的高效學(xué)習(xí)方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措，進(jìn)而更好地展現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)自己的人生報(bào)復(fù)。

3主辦部門：四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

4協(xié)辦部門： 四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系學(xué)生會紀(jì)

檢部

四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系團(tuán)總支監(jiān)察部

四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系團(tuán)總支 文宣部

5活動時間：2014年11月3日晚7:00

6活動地點(diǎn)：2103

7具體活動流程：早期

1聯(lián)系嘉賓，收集嘉賓資料

2選擇主持人

3主持人與嘉賓交流，熟悉嘉賓4

確定交流會時間，地點(diǎn)

5宣傳展板1張，海報(bào)5張，制作幻燈片

6下發(fā)信息：通知09級班長和學(xué)習(xí)委員開會，由學(xué)習(xí)部成員介紹一些相關(guān)須知：

a每班到達(dá)人數(shù)：班長,學(xué)習(xí)委員及三名學(xué)習(xí)代表b需每班學(xué)習(xí)委員就該班學(xué)習(xí)氛圍，遇到問題等

作一份書面資料，并在交流會后收起

c由班長選擇學(xué)習(xí)代表，并由學(xué)習(xí)代表以書面

形式作個人經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)。

中期：1工作人員提前2小時進(jìn)場布置會場，調(diào)試設(shè)備2學(xué)生入場，由主持人介紹嘉賓入場

3嘉賓代表致辭，交流會開始

第一環(huán)節(jié)：交流環(huán)節(jié)：由部分班上學(xué)習(xí)委員就班上學(xué)習(xí)所遇問題

道出向嘉賓老師提問

第二環(huán)節(jié)：分享環(huán)節(jié)：由09級成

績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行自己學(xué)習(xí)心

得的講解

第三環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)部就當(dāng)前學(xué)院的自考信息，等級考試等作一個

簡述提醒一下各位同學(xué)

第四環(huán)節(jié)：傳達(dá)環(huán)節(jié)，由嘉賓致辭，希望在場各位將本場交流會 的精神向班上同學(xué)傳達(dá)

后期；會場整理

學(xué)習(xí)交流會策劃書

一.活動目的

為使同學(xué)們以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn)，了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍，使班級學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個新臺階，特開展此活動。

二.活動時間和地點(diǎn)

時間：2014年12月29日

地點(diǎn)：科技樓

三．活動形式及內(nèi)容

活動形式：演講與討論相結(jié)合

活動內(nèi)容：1.由大二或大三的師兄或者師姐，還有本班成績較好的同學(xué)向同學(xué)們演講學(xué)習(xí)的一些心得及一些好的學(xué)習(xí)方法，介紹一下如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活

2.活動期間穿插文藝節(jié)目;

3.同學(xué)們在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會后交心得體會。

四.活動流程

1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓；

2.大

二、大三同學(xué)及學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)進(jìn)行個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹

3.大一同學(xué)提出問題并進(jìn)行交流；

4.文藝節(jié)目表演；

5.主持人致結(jié)束詞，感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗(yàn)介紹，對交流會的效果進(jìn)行總結(jié)。

策劃人：吳智揚(yáng)

2014年12月20日

活動目的：希望通過在這個活動讓

新生的疑惑解決，學(xué)習(xí)上的疑惑以及大學(xué)生活的疑惑，讓大家了解大學(xué)并不是專門放松的地方，讓新生了解他們的專業(yè)，并對他們介紹一下大學(xué)生活應(yīng)該如何度過才能更有意義，從而讓他們能夠根據(jù)自己所了解的情況對自己的大學(xué)生活做一些規(guī)劃。

活動地點(diǎn)：廣場。

活動時間：2014年10月16日星期三。

活動流程:

1.維持秩序。

2.播放音樂，主持人入場，領(lǐng)導(dǎo)及教師入座就坐，主持人介紹這次活動主題。

3.新生代表發(fā)言。

4.主持人對新生發(fā)言進(jìn)行簡短評論。

5.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，并且宣布活動開始。

6.主持人發(fā)言。

7.活動尾聲，主持人進(jìn)行活動總結(jié)。

8.領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言宣布活動結(jié)束。

9.活動結(jié)束，主持人組織退場，各部分人維持退場秩序

第四篇：學(xué)習(xí)交流會策劃書

學(xué)習(xí)交流會策劃書

1活動主題:揚(yáng)學(xué)習(xí)之帆，讓未來起航。

2活動宗旨：通過本場交流會，讓同學(xué)們再次認(rèn)識自己，明

確自己生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo)，從而積極調(diào)整自己，并尋找一個適合自己的高效學(xué)習(xí)方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措，進(jìn)而更好地展現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)自己的人生報(bào)復(fù)。

3主辦部門：四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

4協(xié)辦部門： 四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系學(xué)生會紀(jì)

檢部

四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系團(tuán)總支監(jiān)察部

四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系團(tuán)總支 文宣部

5活動時間：2010年11月3日晚7:00

6活動地點(diǎn)：2103

7具體活動流程：早期

1聯(lián)系嘉賓，收集嘉賓資料

2選擇主持人

3主持人與嘉賓交流，熟悉嘉賓4確定交流會時間，地點(diǎn)

5宣傳展板1張，海報(bào)5張（學(xué)習(xí)部與文化部

一起完成），制作幻燈片

6下發(fā)信息：通知09級班長和學(xué)習(xí)委員開會，由學(xué)習(xí)部成員介紹一些相關(guān)須知：

A每班到達(dá)人數(shù)：班長,學(xué)習(xí)委員及三名學(xué)習(xí)代表B需每班學(xué)習(xí)委員就該班學(xué)習(xí)氛圍，遇到問題等

作一份書面資料，并在交流會后收起

C由班長選擇學(xué)習(xí)代表，并由學(xué)習(xí)代表以書面

形式作個人經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)。

中期：1工作人員提前2小時進(jìn)場布置會場，調(diào)試設(shè)備2學(xué)生入場，由主持人介紹嘉賓入場

3嘉賓代表致辭，交流會開始

第一環(huán)節(jié)：交流環(huán)節(jié)：由部分班上學(xué)習(xí)委員就班上學(xué)習(xí)所遇問題

道出向嘉賓老師提問

第二環(huán)節(jié)：分享環(huán)節(jié)：由09級成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行自己學(xué)習(xí)心

得的講解

第三環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)部就當(dāng)前學(xué)院的自考信息，等級考試等作一個

簡述提醒一下各位同學(xué)

第四環(huán)節(jié)：傳達(dá)環(huán)節(jié)，由嘉賓致辭，希望在場各位將本場交流會的精神向班上同學(xué)傳達(dá)

后期；會場整理

第五篇：學(xué)習(xí)交流會策劃書

學(xué)習(xí)交流會策劃書

一、活動主題:學(xué)習(xí)之帆，讓未來起航。

給你一塊基石，讓你看得更遠(yuǎn)

二、活動宗旨：水利與土木建筑工程學(xué)院迎來了11新生，為了歡迎新同學(xué)加入這個大家庭，幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”。通過本場交流會，讓同學(xué)們再次認(rèn)識自己，明確自己生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo)，從而積極調(diào)整自己，并尋找一個適合自己的高效學(xué)習(xí)方法以及完美的處理生活交際的問題的舉措，進(jìn)而更好地展現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)自己的人生報(bào)復(fù)。

三、活動目的：

1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺

2、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

4、讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中有個學(xué)習(xí)的榜樣

5、為其樹立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過美好的大學(xué)生活。

四、主辦部門：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委組織部

五、協(xié)辦部門：內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委兩分會

內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委記者團(tuán)

六、活動時間：2011年月日—2011年月日

七、活動地點(diǎn)：各班請下載附件1（教室申請表）

（確定交流會時間，地點(diǎn)請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系）

八、活動形式：

1：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告交流會

A、由嘉賓進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和報(bào)告，結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給大一

新生的四年學(xué)習(xí)生活以指導(dǎo)。是新生對大學(xué)有更新更高層次的了

解。讓新生找到大學(xué)努力地方向。

B、展開嘉賓與同學(xué)們的互動（同學(xué)們可以向嘉賓們詢問有關(guān)學(xué)習(xí)方

面的問題，例如：專業(yè)知識學(xué)習(xí)、英語四級、計(jì)算機(jī)二級等）

C、活動總結(jié)：每班團(tuán)日活動結(jié)束后由與會學(xué)生干部進(jìn)行活動點(diǎn)評并

布置心得（每人一份）于活動結(jié)束后第二天上交。

2：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)展示會

A經(jīng)驗(yàn)交流會以ppt形式對自己大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯進(jìn)行規(guī)劃展示讓好的學(xué)習(xí)方法得到普及。解決新生對大學(xué)生涯學(xué)習(xí)方面的不足。

B、由班主任、輔導(dǎo)員、保送研究生進(jìn)行指導(dǎo)。

（每班按本班人數(shù)的百分之六十準(zhǔn)備，例：32人×60%=19.2人既

19人。）

C、活動總結(jié)：每班團(tuán)日活動結(jié)束后由與會學(xué)生干部進(jìn)行活動點(diǎn)評并布置心得（每人一份）于活動結(jié)束后第二天上交。

九、嘉賓范圍

保送研究生、本專業(yè)教師、本專業(yè)研究生、班主任，班級輔導(dǎo)員

十、人員安排

1、工作總負(fù)責(zé)人：

2、地點(diǎn)時間聯(lián)系人

3、聯(lián)系嘉賓

4、現(xiàn)場信息采集及后期制作：

組織部負(fù)責(zé)人：學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人：記者團(tuán)負(fù)責(zé)人：