第一篇:學(xué)習(xí)交流會(huì)活動(dòng)策劃書
展望未來(lái) 努力奮斗
團(tuán)
組
織
活
動(dòng)
策
劃
書
主辦單位:xx承辦單位:xx
展望未來(lái)、努力奮斗
二、活動(dòng)目的:
從大一到大三,我們來(lái)到xx學(xué)院已經(jīng)3年,在即將到來(lái)的大四,我們都將面臨就業(yè)與考研等問(wèn)題。為了使同學(xué)們更好地了解考研的相關(guān)信息,為了使同學(xué)們對(duì)就業(yè)有更深入地認(rèn)識(shí),以及對(duì)大四有一個(gè)良好的規(guī)劃,我們07級(jí)xx班在班長(zhǎng)及各班委商量討論下,特意開(kāi)展此次以“展望未來(lái)、努力奮斗”為主題的團(tuán)組織活動(dòng),以茶話會(huì)的形式,在通過(guò)資料的宣傳、某些同學(xué)的介紹及同學(xué)們間的相互交流,對(duì)相關(guān)信息有所了解,為即將邁入大四學(xué)年做好心理準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)單位:07級(jí)xx
四、準(zhǔn)備工作:搜集考研方面的信息、就業(yè)方面的信息
五、活動(dòng)地點(diǎn):一教 608
六、活動(dòng)用具:橫幅、粉筆、水、水果瓜子等
七、活動(dòng)時(shí)間:2010年5月12日
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人: xx、xx
九、活動(dòng)內(nèi)容 :
(一)前期工作:海報(bào)制作,橫幅制作等
(二)準(zhǔn)備階段:①網(wǎng)絡(luò)上搜集近幾年考研形勢(shì)及考研想相關(guān)信息、及近幾年就業(yè)形勢(shì)與攀枝花學(xué)院生化系化工專業(yè)就業(yè)形勢(shì)等資料,整理分類;②在班級(jí)中邀請(qǐng)成績(jī)好且準(zhǔn)備考研的同學(xué)做演講,談?wù)剛€(gè)人考研的想法。
1、班委積極做好前期工作,在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),先向大家發(fā)放水果等食品,并講述此次茶話會(huì)活動(dòng)的目的,通過(guò)回顧過(guò)去及展望未來(lái)的形式,引起大家的注意力,并對(duì)下一步活動(dòng)做好準(zhǔn)備;
2、學(xué)習(xí)委員xx通過(guò)搜集并整理好的資料向同學(xué)們介紹考研及就業(yè)方面相關(guān)信息,使同學(xué)對(duì)即將到來(lái)的大四學(xué)年有一個(gè)較好的認(rèn)識(shí);
3、在學(xué)習(xí)委員xx介紹完相關(guān)資料后,邀請(qǐng)班級(jí)中一些積極的同學(xué)發(fā)言,相互探討考研方面的信息及準(zhǔn)備、就業(yè)方面的信息及準(zhǔn)備等,并請(qǐng)同學(xué)們積極發(fā)言,講述各自觀點(diǎn)及想法;
4、本活動(dòng)設(shè)立展望未來(lái),寫下夢(mèng)想的活動(dòng),讓同學(xué)們將自己的理想與觀點(diǎn)寫在紙條上,留作紀(jì)念,并將他們的大學(xué)美好的友情記錄在紙上。
(四)后期工作:
1、清理現(xiàn)場(chǎng);
2、我們會(huì)在活動(dòng)之后將大家的意見(jiàn)搜集,為此次團(tuán)組織活動(dòng)做好總結(jié),并對(duì)下一次團(tuán)組織活動(dòng)的開(kāi)展做好準(zhǔn)備;
3、活動(dòng)之后,班委會(huì)將大家寫下的理想書簽整理,訂為一本小冊(cè)子,在以后可以供大家翻閱,并作為紀(jì)念。
4、通過(guò)同學(xué)們的相互反映,及時(shí)了解同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),為班委及時(shí)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)此次團(tuán)組織活動(dòng),班委充分做好了準(zhǔn)備,在向同學(xué)們宣傳相干信息時(shí),達(dá)到了預(yù)期的效果,很多同學(xué)對(duì)于考研及就業(yè)的信息不了解,但在活動(dòng)中有了較好地認(rèn)識(shí)并在心理上有了一定的準(zhǔn)備。
在活動(dòng)之后的調(diào)查中,很多同學(xué)反應(yīng)較好,對(duì)于此次班委開(kāi)展的團(tuán)組織活動(dòng)有了一個(gè)良好的評(píng)價(jià),對(duì)于班委所做的積極努力也給予了較好的評(píng)價(jià)。同學(xué)們認(rèn)為通過(guò)此次活動(dòng),自己對(duì)下學(xué)期即將邁入大四有了較好的心理準(zhǔn)備,在“展望未來(lái),寫下夢(mèng)想”活動(dòng)階段,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了大四學(xué)年的重要性以及努力奮斗的重要性。
班委活動(dòng)后通過(guò)積極討論,充分認(rèn)識(shí)到此類活動(dòng)的重要性,并通過(guò)此次活動(dòng)打下的基礎(chǔ),在活動(dòng)后期及時(shí)了解同學(xué)們的心理,為下一次團(tuán)組織活動(dòng)的順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備!
第二篇:學(xué)習(xí)交流會(huì)策劃書
學(xué)習(xí)交流會(huì)策劃書
一、活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)之帆,讓未來(lái)起航。
給你一塊基石,讓你看得更遠(yuǎn)
二、活動(dòng)宗旨:水利與土木建筑工程學(xué)院迎來(lái)了11新生,為了歡迎新同學(xué)加入這個(gè)大家庭,幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。通過(guò)本場(chǎng)交流會(huì),讓同學(xué)們?cè)俅握J(rèn)識(shí)自己,明確自己生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo),從而積極調(diào)整自己,并尋找一個(gè)適合自己的高效學(xué)習(xí)方法以及完美的處理生活交際的問(wèn)題的舉措,進(jìn)而更好地展現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)自己的人生報(bào)復(fù)。
三、活動(dòng)目的:
1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái)
2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣
5、為其樹(shù)立奮斗目標(biāo),讓其充實(shí)度過(guò)美好的大學(xué)生活。
四、主辦部門:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委組織部
五、協(xié)辦部門:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委兩分會(huì)
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委記者團(tuán)
六、活動(dòng)時(shí)間:2011年月日—2011年月日
七、活動(dòng)地點(diǎn):各班請(qǐng)下載附件1(教室申請(qǐng)表)
(確定交流會(huì)時(shí)間,地點(diǎn)請(qǐng)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系)
八、活動(dòng)形式:
1:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告交流會(huì)
A、由嘉賓進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和報(bào)告,結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給大一
新生的四年學(xué)習(xí)生活以指導(dǎo)。是新生對(duì)大學(xué)有更新更高層次的了
解。讓新生找到大學(xué)努力地方向。
B、展開(kāi)嘉賓與同學(xué)們的互動(dòng)(同學(xué)們可以向嘉賓們?cè)儐?wèn)有關(guān)學(xué)習(xí)方
面的問(wèn)題,例如:專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)等)
C、活動(dòng)總結(jié):每班團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后由與會(huì)學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)點(diǎn)評(píng)并
布置心得(每人一份)于活動(dòng)結(jié)束后第二天上交。
2:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)展示會(huì)
A經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)以ppt形式對(duì)自己大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯進(jìn)行規(guī)劃展示讓好的學(xué)習(xí)方法得到普及。解決新生對(duì)大學(xué)生涯學(xué)習(xí)方面的不足。
B、由班主任、輔導(dǎo)員、保送研究生進(jìn)行指導(dǎo)。
(每班按本班人數(shù)的百分之六十準(zhǔn)備,例:32人×60%=19.2人既
19人。)
C、活動(dòng)總結(jié):每班團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后由與會(huì)學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)點(diǎn)評(píng)并布置心得(每人一份)于活動(dòng)結(jié)束后第二天上交。
九、嘉賓范圍
保送研究生、本專業(yè)教師、本專業(yè)研究生、班主任,班級(jí)輔導(dǎo)員
十、人員安排
1、工作總負(fù)責(zé)人:
2、地點(diǎn)時(shí)間聯(lián)系人
3、聯(lián)系嘉賓
4、現(xiàn)場(chǎng)信息采集及后期制作:
組織部負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人:記者團(tuán)負(fù)責(zé)人:
第三篇:學(xué)習(xí)交流會(huì)策劃書
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主題:提高新生主人翁意識(shí),增強(qiáng)新生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)
目的:提高新生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)新老生交流關(guān)系,以幫助他們更好的適應(yīng)新環(huán)境。
主辦:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)時(shí)間:9月25日(晚上7:00)
地點(diǎn):2216
邀請(qǐng)嘉賓:洪老師,李老師,丁老師等。
主持人:銀燕
宣傳措施:讓07級(jí)各班學(xué)委通知全班同學(xué),并讓06級(jí)宣傳組出海報(bào)
會(huì)場(chǎng)安排:主要由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)
活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:1~2小時(shí)
具體流程:
1.主持人作開(kāi)場(chǎng)白(介紹來(lái)賓,交流會(huì)的流程,主要內(nèi)容及其目的等);
2.談?wù)撟约阂荒陙?lái)學(xué)習(xí)感受(初學(xué)時(shí)感受及在學(xué)習(xí)、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)
3.如何學(xué)好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學(xué)習(xí),如何應(yīng)對(duì)考試,并舉例部分學(xué)科的具體學(xué)習(xí)方法。)
4.學(xué)分問(wèn)題以及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)掛科、重修、獎(jiǎng)懲分,并描述獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定方法。)
5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)之間的關(guān)系?(參加社團(tuán)好處,鼓勵(lì)大家多參加社團(tuán),并處理好工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系,重點(diǎn)在于學(xué)好專業(yè)課為前提,再參加社團(tuán)活動(dòng)。)
6.如何學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)英語(yǔ)?(學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,如四、六級(jí),考研,并大體講述四、六級(jí)的考試形式。)陳珊珊
7.自由提問(wèn)時(shí)間(不超過(guò)15分鐘)
8.爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共-產(chǎn)-黨、入黨資格等問(wèn)題
9.總結(jié)
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活動(dòng)主題:集眾人之經(jīng)驗(yàn),達(dá)眾人之提高。
活動(dòng)背景:金秋時(shí)節(jié),在派斯送走一批畢業(yè)生的同時(shí),一批風(fēng)華正茂、夢(mèng)想飛揚(yáng)的新生選擇了派斯這個(gè)美麗的舞臺(tái)。為了讓所有學(xué)生開(kāi)啟遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,能夠在派斯收獲成功的喜悅,我系決定舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì),為老師和學(xué)生及新生和老生之間搭建交流的平臺(tái)。
活動(dòng)目的:能夠讓新生和老生在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行溝通,同時(shí)也讓老師和學(xué)生之間有一個(gè)交流的平臺(tái),讓學(xué)生找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法。
活動(dòng)目標(biāo):搭建交流平臺(tái),達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
活動(dòng)時(shí)間:待定一小時(shí)-兩小時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn):待定
活動(dòng)邀請(qǐng):所有會(huì)計(jì)學(xué)系班級(jí)的班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員,專業(yè)老師,領(lǐng)導(dǎo)(其他同學(xué)愿意參加的也可以來(lái))。
具體安排:
1、主席團(tuán):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排好全局形式。
2、學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)組織和策劃活動(dòng)的整個(gè)流程,調(diào)節(jié)一下活動(dòng)氣氛。
3、紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)保持會(huì)場(chǎng)秩序及安靜,保持好的氛圍。
4、宣傳部:負(fù)責(zé)提前做好宣傳準(zhǔn)備。
5、其他部門做好協(xié)調(diào)。
活動(dòng)流程:活動(dòng)前期:
1、聯(lián)系主持人、嘉賓,收集資料。
2、主持人與嘉賓之間進(jìn)行交流溝通。
3、確定交流會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)。
4、制作宣傳單、ppt及一切與活動(dòng)有關(guān)的準(zhǔn)備。
5、派發(fā)宣傳單,聯(lián)系相關(guān)人員。
6、租借場(chǎng)地。
7、考慮位置問(wèn)題,多借一些凳子。
8、考慮天氣問(wèn)題,專門用幾張桌子放雨桑
9、準(zhǔn)備一箱礦泉水,二十個(gè)本子及二十支筆(當(dāng)做活動(dòng)獎(jiǎng)品)。
活動(dòng)中期:
1、工作人員提前到場(chǎng)布置會(huì)常
2、嘉賓入常
3、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始,介紹嘉賓。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、老師發(fā)言并介紹專業(yè)學(xué)習(xí)方法。
6、老生代表發(fā)言。
7、新生代表發(fā)言。
8、師生互動(dòng)(學(xué)生向老提問(wèn)、新生向老生提問(wèn))。
9、小活動(dòng)(主持人向來(lái)場(chǎng)的所有學(xué)生提趣味問(wèn)題,答對(duì)的就可以獲得小禮品一份)。
10、新生代表發(fā)起宣傳口號(hào),要起一定的號(hào)召作用。
11、主持人宣布交流會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)后期:
1、整理會(huì)常
2、學(xué)習(xí)部成員寫活動(dòng)總結(jié)。
3新聞編輯寫交流會(huì)報(bào)道。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳單:0.3·500=150元水:24·1=24元筆和本子:40·1=40元總計(jì):214元
第四篇:學(xué)習(xí)交流會(huì)策劃書
學(xué)習(xí)交流會(huì)策劃書
1活動(dòng)主題:揚(yáng)學(xué)習(xí)之帆,讓未來(lái)起航。
2活動(dòng)宗旨:通過(guò)本場(chǎng)交流會(huì),讓同學(xué)們?cè)俅握J(rèn)識(shí)自己,明
確自己生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo),從而積極調(diào)整自己,并尋找一個(gè)適合自己的高效學(xué)習(xí)方法以及完美的處理生活交際的問(wèn)題的舉措,進(jìn)而更好地展現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)自己的人生報(bào)復(fù)。
3主辦部門:四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
4協(xié)辦部門: 四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系學(xué)生會(huì)紀(jì)
檢部
四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系團(tuán)總支監(jiān)察部
四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系團(tuán)總支 文宣部
5活動(dòng)時(shí)間:2010年11月3日晚7:00
6活動(dòng)地點(diǎn):2103
7具體活動(dòng)流程:早期
1聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓資料
2選擇主持人
3主持人與嘉賓交流,熟悉嘉賓4確定交流會(huì)時(shí)間,地點(diǎn)
5宣傳展板1張,海報(bào)5張(學(xué)習(xí)部與文化部
一起完成),制作幻燈片
6下發(fā)信息:通知09級(jí)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員開(kāi)會(huì),由學(xué)習(xí)部成員介紹一些相關(guān)須知:
A每班到達(dá)人數(shù):班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員及三名學(xué)習(xí)代表B需每班學(xué)習(xí)委員就該班學(xué)習(xí)氛圍,遇到問(wèn)題等
作一份書面資料,并在交流會(huì)后收起
C由班長(zhǎng)選擇學(xué)習(xí)代表,并由學(xué)習(xí)代表以書面
形式作個(gè)人經(jīng)驗(yàn),總結(jié)。
中期:1工作人員提前2小時(shí)進(jìn)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng),調(diào)試設(shè)備2學(xué)生入場(chǎng),由主持人介紹嘉賓入場(chǎng)
3嘉賓代表致辭,交流會(huì)開(kāi)始
第一環(huán)節(jié):交流環(huán)節(jié):由部分班上學(xué)習(xí)委員就班上學(xué)習(xí)所遇問(wèn)題
道出向嘉賓老師提問(wèn)
第二環(huán)節(jié):分享環(huán)節(jié):由09級(jí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行自己學(xué)習(xí)心
得的講解
第三環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)部就當(dāng)前學(xué)院的自考信息,等級(jí)考試等作一個(gè)
簡(jiǎn)述提醒一下各位同學(xué)
第四環(huán)節(jié):傳達(dá)環(huán)節(jié),由嘉賓致辭,希望在場(chǎng)各位將本場(chǎng)交流會(huì)的精神向班上同學(xué)傳達(dá)
后期;會(huì)場(chǎng)整理
第五篇:學(xué)習(xí)交流會(huì)策劃書
學(xué)習(xí)交流會(huì)策劃書(精選多篇)
學(xué)習(xí)交流會(huì)策劃書
一、活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)之帆,讓未來(lái)起航。
給你一塊基石,讓你看得更遠(yuǎn)
二、活動(dòng)宗旨:水利與土木建筑工程學(xué)院迎來(lái)了11新生,為了歡迎新同學(xué)加入這個(gè)大家庭,幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來(lái)的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。通過(guò)本場(chǎng)交流會(huì),讓同學(xué)們?cè)俅握J(rèn)識(shí)自己,明確自己生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo),從而積極調(diào)整自己,并尋找一個(gè)適合自己的高效學(xué)習(xí)方法以及完美的處理生活交際的問(wèn)題的舉措,進(jìn)而更好地展現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)自己的人生報(bào)復(fù)。
三、活動(dòng)目的:
1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺(tái)
2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問(wèn)題
3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣
5、為其樹(shù)立奮斗目標(biāo),讓其充實(shí)度過(guò)美好的大學(xué)生活。
四、主辦部門:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委組織部
五、協(xié)辦部門:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委兩分會(huì)
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院分團(tuán)委記者團(tuán)
六、活動(dòng)時(shí)間:2014年月日—2014年月日
七、活動(dòng)地點(diǎn):各班請(qǐng)下載附件1
八、活動(dòng)形式:
1:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告交流會(huì)
a、由嘉賓進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和報(bào)告,結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給大一
新生的四年學(xué)習(xí)生活以指導(dǎo)。是新生對(duì)大學(xué)有更新更高層次的了
解。讓新生找到大學(xué)努力地方向。
b、展開(kāi)嘉賓與同學(xué)們的互動(dòng)
c、活動(dòng)總結(jié):每班團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后由與會(huì)學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)點(diǎn)評(píng)并
布置心得于活動(dòng)結(jié)束后第二天上交。
2:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)展示會(huì)
a經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)以ppt形式對(duì)自己大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯進(jìn)行規(guī)劃展示讓好 的學(xué)習(xí)方法得到普及。解決新生對(duì)大學(xué)生涯學(xué)習(xí)方面的不足。
b、由班主任、輔導(dǎo)員、保送研究生進(jìn)行指導(dǎo)。
c、活動(dòng)總結(jié):每班團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后由與會(huì)學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)點(diǎn)評(píng)并布置
心得于活動(dòng)結(jié)束后第二天上交。
九、嘉賓范圍
保送研究生、本專業(yè)教師、本專業(yè)研究生、班主任,班級(jí)輔導(dǎo)員
十、人員安排
1、工作總負(fù)責(zé)人:
2、地點(diǎn)時(shí)間聯(lián)系人
3、聯(lián)系嘉賓
4、現(xiàn)場(chǎng)信息采集及后期制作:
組織部負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人:記者團(tuán)負(fù)責(zé)人:
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主題:提高新生主人翁意識(shí),增強(qiáng)新生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)
目的:提高新生學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)新老生交流關(guān)系,以幫助他們更好的適應(yīng)新環(huán)境。
主辦:學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
活動(dòng)時(shí)間:9月25日
地點(diǎn):2216
邀請(qǐng)嘉賓:洪老師,李老師,丁老師等。
主持人:銀燕
宣傳措施:讓07級(jí)各班學(xué)委通知全班同學(xué),并讓06級(jí)宣傳組出海報(bào)
會(huì)場(chǎng)安排:主要由學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)
活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:1~2小時(shí)
具體流程:
1.主持人作開(kāi)場(chǎng)白;
2.談?wù)撟约阂荒陙?lái)學(xué)習(xí)感受
3.如何學(xué)好專業(yè)課程?
4.學(xué)分問(wèn)題以及獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定
5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團(tuán)之間的關(guān)系?
6.如何學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)英語(yǔ)? 陳珊珊
7.自由提問(wèn)時(shí)間
8.爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共-產(chǎn)-黨、入黨資格等問(wèn)題
9.總結(jié)
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活動(dòng)主題:集眾人之經(jīng)驗(yàn),達(dá)眾人之提高。
活動(dòng)背景:金秋時(shí)節(jié),在派斯送走一批畢業(yè)生的同時(shí),一批風(fēng)華正茂、夢(mèng)想飛揚(yáng)的新生選擇了派斯這個(gè)美麗的舞臺(tái)。為了讓所有學(xué)生開(kāi)啟遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,能夠在派斯收獲成功的喜悅,我系決定舉辦學(xué)習(xí)交流會(huì),為老師和學(xué)生及新生和老生之間搭建交流的平臺(tái)。
活動(dòng)目的:能夠讓新生和老生在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行溝通,同時(shí)也讓老師和學(xué)生之間有一個(gè)交流的平臺(tái),讓學(xué)生找到更加適合自己的學(xué)習(xí)方法。
活動(dòng)目標(biāo):搭建交流平臺(tái),達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
活動(dòng)時(shí)間:待定一小時(shí)-兩小時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn):待定
活動(dòng)邀請(qǐng):所有會(huì)計(jì)學(xué)系班級(jí)的班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員,專業(yè)老師,領(lǐng)導(dǎo)。
具體安排:
1、主席團(tuán):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排好全局形式。
2、學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)組織和策劃活動(dòng)的整個(gè)流程,調(diào)節(jié)一下活動(dòng)氣氛。
3、紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)保持會(huì)場(chǎng)秩序及安靜,保持好的氛圍。
4、宣傳部:負(fù)責(zé)提前做好宣傳準(zhǔn)備。
5、其他部門做好協(xié)調(diào)。
活動(dòng)流程:活動(dòng)前期:
1、聯(lián)系主持人、嘉賓,收集資料。
2、主持人與嘉賓之間進(jìn)行交流溝通。
3、確定交流會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)。
4、制作宣傳單、ppt及一切與活動(dòng)有關(guān)的準(zhǔn)備。
5、派發(fā)宣傳單,聯(lián)系相關(guān)人員。
6、租借場(chǎng)地。
7、考慮位置問(wèn)題,多借一些凳子。
8、考慮天氣問(wèn)題,專門用幾張桌子放雨桑
9、準(zhǔn)備一箱礦泉水,二十個(gè)本子及二十支筆。
活動(dòng)中期:
1、工作人員提前到場(chǎng)布置會(huì)常
2、嘉賓入常
3、主持人宣布交流會(huì)開(kāi)始,介紹嘉賓。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
5、老師發(fā)言并介紹專業(yè)學(xué)習(xí)方法。
6、老生代表發(fā)言。
7、新生代表發(fā)言。
8、師生互動(dòng)。
9、小活動(dòng)。
10、新生代表發(fā)起宣傳口號(hào),要起一定的號(hào)召作用。
11、主持人宣布交流會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)后期:
1、整理會(huì)常
2、學(xué)習(xí)部成員寫活動(dòng)總結(jié)。
3新聞編輯寫交流會(huì)報(bào)道。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳單:0.3·500=150元水:24·1=24元筆和本子:40·1=40元總計(jì):214元
學(xué)習(xí)交流會(huì)策劃書
1活動(dòng)主題:揚(yáng)學(xué)習(xí)之帆,讓未來(lái)起航。
2活動(dòng)宗旨:通過(guò)本場(chǎng)交流會(huì),讓同學(xué)們?cè)俅握J(rèn)識(shí)自己,明
確自己生活、學(xué)習(xí)的目標(biāo),從而積極調(diào)整自己,并尋找一個(gè)適合自己的高效學(xué)習(xí)方法以及完美的處理生活交際的問(wèn)題的舉措,進(jìn)而更好地展現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)自己的人生報(bào)復(fù)。
3主辦部門:四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
4協(xié)辦部門: 四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系學(xué)生會(huì)紀(jì)
檢部
四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系團(tuán)總支監(jiān)察部
四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系系團(tuán)總支 文宣部
5活動(dòng)時(shí)間:2014年11月3日晚7:00
6活動(dòng)地點(diǎn):2103
7具體活動(dòng)流程:早期
1聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓資料
2選擇主持人
3主持人與嘉賓交流,熟悉嘉賓4
確定交流會(huì)時(shí)間,地點(diǎn)
5宣傳展板1張,海報(bào)5張,制作幻燈片
6下發(fā)信息:通知09級(jí)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員開(kāi)會(huì),由學(xué)習(xí)部成員介紹一些相關(guān)須知:
a每班到達(dá)人數(shù):班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員及三名學(xué)習(xí)代表b需每班學(xué)習(xí)委員就該班學(xué)習(xí)氛圍,遇到問(wèn)題等
作一份書面資料,并在交流會(huì)后收起
c由班長(zhǎng)選擇學(xué)習(xí)代表,并由學(xué)習(xí)代表以書面
形式作個(gè)人經(jīng)驗(yàn),總結(jié)。
中期:1工作人員提前2小時(shí)進(jìn)場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng),調(diào)試設(shè)備2學(xué)生入場(chǎng),由主持人介紹嘉賓入場(chǎng)
3嘉賓代表致辭,交流會(huì)開(kāi)始
第一環(huán)節(jié):交流環(huán)節(jié):由部分班上學(xué)習(xí)委員就班上學(xué)習(xí)所遇問(wèn)題
道出向嘉賓老師提問(wèn)
第二環(huán)節(jié):分享環(huán)節(jié):由09級(jí)成
績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行自己學(xué)習(xí)心
得的講解
第三環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)部就當(dāng)前學(xué)院的自考信息,等級(jí)考試等作一個(gè)
簡(jiǎn)述提醒一下各位同學(xué)
第四環(huán)節(jié):傳達(dá)環(huán)節(jié),由嘉賓致辭,希望在場(chǎng)各位將本場(chǎng)交流會(huì) 的精神向班上同學(xué)傳達(dá)
后期;會(huì)場(chǎng)整理
學(xué)習(xí)交流會(huì)策劃書
一.活動(dòng)目的
為使同學(xué)們以良好的姿態(tài)開(kāi)始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的不明白之處,并給予有效的建議,以便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階,特開(kāi)展此活動(dòng)。
二.活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:2014年12月29日
地點(diǎn):科技樓
三.活動(dòng)形式及內(nèi)容
活動(dòng)形式:演講與討論相結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容:1.由大二或大三的師兄或者師姐,還有本班成績(jī)較好的同學(xué)向同學(xué)們演講學(xué)習(xí)的一些心得及一些好的學(xué)習(xí)方法,介紹一下如何適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活
2.活動(dòng)期間穿插文藝節(jié)目;
3.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)后交心得體會(huì)。
四.活動(dòng)流程
1.主持人介紹此次活動(dòng)目的,介紹到場(chǎng)的嘉賓;
2.大
二、大三同學(xué)及學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹
3.大一同學(xué)提出問(wèn)題并進(jìn)行交流;
4.文藝節(jié)目表演;
5.主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹,對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行總結(jié)。
策劃人:吳智揚(yáng)
2014年12月20日
活動(dòng)目的:希望通過(guò)在這個(gè)活動(dòng)讓
新生的疑惑解決,學(xué)習(xí)上的疑惑以及大學(xué)生活的疑惑,讓大家了解大學(xué)并不是專門放松的地方,讓新生了解他們的專業(yè),并對(duì)他們介紹一下大學(xué)生活應(yīng)該如何度過(guò)才能更有意義,從而讓他們能夠根據(jù)自己所了解的情況對(duì)自己的大學(xué)生活做一些規(guī)劃。
活動(dòng)地點(diǎn):廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:2014年10月16日星期三。
活動(dòng)流程:
1.維持秩序。
2.播放音樂(lè),主持人入場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)及教師入座就坐,主持人介紹這次活動(dòng)主題。
3.新生代表發(fā)言。
4.主持人對(duì)新生發(fā)言進(jìn)行簡(jiǎn)短評(píng)論。
5.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,并且宣布活動(dòng)開(kāi)始。
6.主持人發(fā)言。
7.活動(dòng)尾聲,主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
8.領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言宣布活動(dòng)結(jié)束。
9.活動(dòng)結(jié)束,主持人組織退場(chǎng),各部分人維持退場(chǎng)秩序