第一篇:圖書(shū)館第二黨支部先進(jìn)事跡
圖書(shū)館第二黨支部先進(jìn)事跡
圖書(shū)館第二黨支部成立于2002年2月,由查新站、信息咨詢(xún)部、辦公室、社會(huì)服務(wù)部的黨員組成。共有黨員14名,其中10名黨員具有碩、博學(xué)位,青年黨員占71%。
多年來(lái)在圖書(shū)館黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹上級(jí)黨委的文件精神,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),對(duì)圖書(shū)館的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)實(shí)效
在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,第二黨支部緊緊圍繞“增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力,增強(qiáng)黨員的先鋒意識(shí)”組織學(xué)習(xí)和活動(dòng)。黨支部的理論學(xué)習(xí)注重實(shí)效。每學(xué)期嚴(yán)格按照黨總支的部署安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且根據(jù)每個(gè)黨員不同的工作崗位、閱歷、不同特長(zhǎng)分工不同的專(zhuān)題,進(jìn)行重點(diǎn)發(fā)言。定期組織討論交流學(xué)習(xí)心得。支部要求每位黨員每學(xué)期不少于2篇學(xué)習(xí)筆記,而大部分黨員都寫(xiě)了3篇以上。筆記能結(jié)合自己的思想和社會(huì)現(xiàn)實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,有感而發(fā),收到良好的學(xué)習(xí)效果。在黨總支年度評(píng)審學(xué)習(xí)筆記時(shí),本支部有7名同志被評(píng)為“優(yōu)秀”獲得黨總支的獎(jiǎng)勵(lì)。
針對(duì)年青人多、學(xué)歷層次高、思維活躍的特點(diǎn),積極探索理論學(xué)習(xí)思的新途徑,變灌輸式的學(xué)習(xí)為參與式、體驗(yàn)式的自我學(xué)習(xí)。如“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”大討論;“紀(jì)念五.四”青年教師座談,“信仰和入黨動(dòng)機(jī)”座談等,都取得良好效果。
二、嚴(yán)格黨建工作制度,組織建設(shè)工作卓有成效
第二支部不斷加強(qiáng)黨組織自身建設(shè),黨建工作制度規(guī)范,措施扎實(shí),活動(dòng)正常。嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”方針做好發(fā)展黨員工作。黨支部重視組織發(fā)展工作,經(jīng)常討論加強(qiáng)培養(yǎng)青年積極分子的議題。針對(duì)要求入黨青年人存在的問(wèn)題,黨支部還專(zhuān)門(mén)組織他們進(jìn)行學(xué)習(xí),端正入黨動(dòng)機(jī),及時(shí)糾正存在的問(wèn)題,使他們盡快成熟起來(lái)。2年中,支部發(fā)展新黨員3人,有2人進(jìn)入考察程序,同時(shí)又有2人向組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)為下一年的組織發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
三、充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,積極推動(dòng)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展
第二黨支部所在部門(mén)承擔(dān)著圖書(shū)館教學(xué)、科研、高層次服務(wù)和社會(huì)服務(wù)任務(wù)。因此,黨總支充分發(fā)揮支部建在連上的優(yōu)勢(shì),明確黨支部的工作必須與實(shí)際工作相結(jié)合,充分發(fā)揮各自部門(mén)的優(yōu)勢(shì),將黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員先鋒模范作用,滲透到圖書(shū)館服務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中,不折不扣地按時(shí)完成部門(mén)各項(xiàng)工作任務(wù)就是黨支部作用發(fā)揮的最好體現(xiàn),是黨支部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
本支部黨員充分發(fā)揮表率和先鋒模范作用,積極參與本部門(mén)的教學(xué)科研、社會(huì)服務(wù)和行政管理等重要工作,圍繞本部門(mén)的中心工作,堅(jiān)持為學(xué)校的改革發(fā)展服務(wù),勇于實(shí)踐,銳意創(chuàng)新,成績(jī)顯著。
1、重視教學(xué)質(zhì)量,打造精品課程
第二黨支部黨員在完成本職工作外,承擔(dān)《信息檢索與利用》的教學(xué)任務(wù),編撰了《信息檢索與利用》社科版、理科版、醫(yī)學(xué)版。建立了信息素質(zhì)教育網(wǎng)站,欄目設(shè)置合理,教學(xué)資源信息豐富。舉行了江蘇大學(xué)圖書(shū)館首屆信息素質(zhì)教育學(xué)術(shù)研討會(huì)及教學(xué)研討活動(dòng),任課教師通過(guò)相互交流、探討,進(jìn)一步提高了教學(xué)水平。
2、信息咨詢(xún)工作繼續(xù)深化深受師生的贊譽(yù)
開(kāi)展了江蘇大學(xué)研究生信息獲取與利用服務(wù)月活動(dòng),內(nèi)容涵蓋數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)、學(xué)院專(zhuān)題講座、學(xué)術(shù)講座、檢索大賽四大專(zhuān)題。針對(duì)研究生處重新審定學(xué)位認(rèn)定期刊工作,整理了各類(lèi)核心期刊和重要系統(tǒng)收錄源刊的目錄。設(shè)計(jì)了《江蘇大學(xué)三大檢索論文收錄庫(kù)》和數(shù)字資源評(píng)價(jià)系統(tǒng)。建立了個(gè)性化信息咨詢(xún)服務(wù)系統(tǒng)。
3、社會(huì)服務(wù)工作進(jìn)檔升位有了新的跨越
教育部科技查新工作站自07年申報(bào)成功以來(lái),服務(wù)對(duì)象遍及常州、淮安、蘇州、南京、泰州、無(wú)錫、徐州、鎮(zhèn)江、揚(yáng)州等江蘇省的大部地區(qū),有力地保證了我校及鎮(zhèn)江周邊地區(qū)科研事業(yè)的發(fā)展。在2007年教育部部級(jí)科技查新工作站年檢中,其查新量列教育部57所查新站第三名,受到教育部科技發(fā)展中心通報(bào)表?yè)P(yáng),成為國(guó)內(nèi)有影響的查新站之一。
4、科研建設(shè)取得重大突破
堅(jiān)持“以服務(wù)帶動(dòng)科研,以科研促進(jìn)服務(wù)”的方針,積極開(kāi)展相關(guān)研究工作,提高科研水平。啟動(dòng)了《圖書(shū)館重點(diǎn)學(xué)科和項(xiàng)目定題服務(wù)方案》。黨員劉竟獲國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了圖書(shū)館課題申報(bào)國(guó)家項(xiàng)目零的突破。在全省第四屆公共圖書(shū)館優(yōu)秀服務(wù)成果和第二屆圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)學(xué)術(shù)成果評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),3篇論文獲三等獎(jiǎng),1套教材獲三等獎(jiǎng);1篇論文獲2008年中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)年會(huì)征文三等獎(jiǎng)。
5、創(chuàng)辦圖書(shū)館青年論壇
為了充分調(diào)動(dòng)高學(xué)歷年輕人的積極性,在圖書(shū)館黨總支的倡導(dǎo)下,成立了圖書(shū)館青年論壇。該論壇是圖書(shū)館的青年群眾性組織,自覺(jué)接收黨的領(lǐng)導(dǎo),圍繞圖書(shū)館中心工作開(kāi)展活動(dòng)。論壇將圍繞圖書(shū)、情報(bào)發(fā)展的前沿?zé)狳c(diǎn),通過(guò)不同形式開(kāi)展定期的交流、座談、講座、研討等活動(dòng)。論壇旨在加強(qiáng)青年員工之間的聯(lián)系和交流,活躍館內(nèi)學(xué)術(shù)氣氛,推進(jìn)科研力量成長(zhǎng),加快學(xué)術(shù)發(fā)展步伐,同心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)一流圖書(shū)館。
第二黨支部工作取得了突出成績(jī),在上年度黨支部目標(biāo)考核中被評(píng)為優(yōu)秀,受到了群眾的好評(píng)。
第二篇:圖書(shū)館黨支部先進(jìn)事跡范文
圖書(shū)館黨支部先進(jìn)事跡范文
“一個(gè)支部就是一個(gè)堡壘,一名黨員就是一面旗幟”。一年來(lái),圖書(shū)館黨支部在校黨委和直屬單位黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”教育活動(dòng),不斷加強(qiáng)支部組織建設(shè),以服務(wù)教學(xué)、科研為中心,改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用?,F(xiàn)將主要成績(jī)總結(jié)如下。
一、強(qiáng)化組織建設(shè),筑牢戰(zhàn)斗堡壘。
圖書(shū)館黨支部將組織建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,逐步推進(jìn),持續(xù)加壓,截至目前,一個(gè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型黨支部班子已初步建成。
(一)完成支部委員改選,增加新鮮血液。根據(jù)工作需要,結(jié)合人員崗位變化情況,圖書(shū)館黨支部及時(shí)進(jìn)行了改選,部分年富力強(qiáng)、志愿為黨組織服務(wù)的人員被選舉為支部委員。根據(jù)各人的專(zhuān)長(zhǎng),對(duì)支部委員進(jìn)行了分工,并及時(shí)向全體黨員公布,加強(qiáng)了監(jiān)督作用。改選后的支部委員經(jīng)常開(kāi)展集中學(xué)習(xí),并根據(jù)職務(wù)分工積極開(kāi)展工作,昭示了服務(wù)型黨組織的建設(shè)的成果。
(二)深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。黨支部深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教育活動(dòng)的重要意義,按照校黨委和直屬單位黨委的統(tǒng)一部署,結(jié)合圖書(shū)館工作實(shí)際,研究制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施方案,并扎實(shí)組織落實(shí)。同時(shí)密切結(jié)合圖書(shū)館工作的具體情況,總結(jié)存在的問(wèn)題,制定整改措施,明確責(zé)任部門(mén)和整改時(shí)限,照單推進(jìn),取得良好效果。黨支部書(shū)記王甲成利用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為學(xué)校、直屬單位和圖書(shū)館舉辦了多場(chǎng)教育講座。
(三)結(jié)合專(zhuān)題教育,對(duì)照具體工作,不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”。黨支部不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺(jué)在思想上、政治上和行動(dòng)上與黨中央保持一致。在強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”的同時(shí),黨支部結(jié)合圖書(shū)館實(shí)際,把黨的先進(jìn)理念貫穿到實(shí)際工作之中,及時(shí)收集黨員和群眾的意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)召開(kāi)支委會(huì)有針對(duì)性地研究解決。密切聯(lián)系師生,樹(shù)立“讀者第一、服務(wù)至上”的理念,為讀者提供優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)信息服務(wù)。
二、狠抓隊(duì)伍建設(shè),展現(xiàn)先鋒模范作用。
圖書(shū)館黨支部注重對(duì)每名黨員的教育、培訓(xùn)和管理,樹(shù)立典型,發(fā)揮帶動(dòng)作用,一個(gè)綜合素質(zhì)高、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的黨員團(tuán)隊(duì)已經(jīng)形成。
(一)注重培訓(xùn)交流,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。黨支部以業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)為重點(diǎn),提高全體館員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。利用周三例會(huì)時(shí)間,組織專(zhuān)題學(xué)習(xí),既有業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),也有政治理論的研討。通過(guò)組織全體黨員參觀西柏坡紀(jì)念館、校史館、觀摩校內(nèi)先進(jìn)單位等方式,提升了戰(zhàn)勝困難的信心和決心,開(kāi)拓了視野,增強(qiáng)了政治素養(yǎng),提高了業(yè)務(wù)能力。
(二)施行掛牌上崗,標(biāo)示黨員身份,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。圖書(shū)館黨員數(shù)量占到了職工人數(shù)的 75%,圖書(shū)館多數(shù)重要業(yè)務(wù)和服務(wù)崗位均由黨員承擔(dān)。為接受讀者監(jiān)督,支部為每個(gè)崗位制作了上崗證,明確標(biāo)示出黨員身份,促進(jìn)各崗位黨員作風(fēng)建設(shè),黨員隊(duì)伍已成為支撐圖書(shū)館各項(xiàng)工作不斷進(jìn)取和創(chuàng)新的重要力量。
(三)全體黨員心系單位發(fā)展,發(fā)揮模范作用,維護(hù)組織榮譽(yù)。
支部黨員能夠堅(jiān)定黨的信念,關(guān)心圖書(shū)館建設(shè)和發(fā)展,積極為圖書(shū)館的各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,堅(jiān)持服務(wù)宗旨,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,奮發(fā)有為,以飽滿(mǎn)的熱情投入到各自的崗位工作之中,以自身的模范行為影響和帶動(dòng)群眾,在群眾中樹(shù)立了良好的形象。尤其在圖書(shū)館 FRID自助借還系統(tǒng)工程施工過(guò)程中,全體黨員加班加點(diǎn),有效地保證了工期,為圖書(shū)館盡快恢復(fù)文獻(xiàn)借閱服務(wù)提供了重要保障。
三、工作制度完善,管理措施到位。
一個(gè)良好組織,還需要有一套完善的制度保障其長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。圖書(shū)館黨支部歷來(lái)重視制度建設(shè),通過(guò)完善的工作和學(xué)習(xí)制度為黨組織的各項(xiàng)工作提供保障。
(一)嚴(yán)格落實(shí)黨支部組織生活和黨員教育管理制度。圖書(shū)館支部委員分工明確,責(zé)任到人,堅(jiān)持支委會(huì)議制度,定期對(duì)黨員及群眾思想表現(xiàn)狀況進(jìn)行分析,以“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合圖書(shū)館實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展黨員教育。
(二)堅(jiān)持民主管理制度,發(fā)揮支部政治核心作用。支部經(jīng)常召開(kāi)支委及部主任聯(lián)席會(huì)議,對(duì)于事關(guān)圖書(shū)館建設(shè)發(fā)展、涉及職工利益等重要事項(xiàng)進(jìn)行充分的民主討論、集體決策,保證了圖書(shū)館各項(xiàng)工作沿著科學(xué)正確的軌道向前發(fā)展。
(三)完善工作制度,用制度保障信息服務(wù)工作健康發(fā)展。圖書(shū)館黨支部加強(qiáng)工作規(guī)范化管理,近期又重新梳理并編印了《圖書(shū)館規(guī)章制度匯編》,并針對(duì)修改的部分做了傳達(dá),做到了各項(xiàng)服務(wù)工作有章可依,有章必依。
四、圍繞圖書(shū)館工作,爭(zhēng)創(chuàng)工作業(yè)績(jī)。
黨支部面對(duì)新形式、新任務(wù),解放思想、真抓實(shí)干,帶領(lǐng)全體館員努力創(chuàng)造師生滿(mǎn)意的工作業(yè)績(jī)。
(一)合理配置和優(yōu)化館藏資源,打造高水平文獻(xiàn)信息資源中心。在文獻(xiàn)建設(shè)中,構(gòu)建面向?qū)W科發(fā)展和讀者需求的文獻(xiàn)資源采訪(fǎng)機(jī)制,通過(guò)網(wǎng)上圖書(shū)推薦、網(wǎng)上選書(shū)系統(tǒng)、學(xué)科專(zhuān)家咨詢(xún)、學(xué)科館員調(diào)研等多種方式,提高資源建設(shè)的針對(duì)性和時(shí)效性。采取定期問(wèn)卷調(diào)查、意見(jiàn)征詢(xún)、讀者利用統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)分析等措施,對(duì)館藏資源進(jìn)行全面評(píng)估,調(diào)整和完善館藏文獻(xiàn)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu),提高文獻(xiàn)信息保障能力。
(二)拓寬和深化服務(wù)內(nèi)容,培育信息服務(wù)中心職能。在保障傳統(tǒng)借閱服務(wù)的基礎(chǔ)上,圖書(shū)館拓展和深化了以下信息服務(wù):一是展面向不同專(zhuān)業(yè)讀者的知識(shí)信息服務(wù),包括為教學(xué)提供專(zhuān)題信息服務(wù)、為科研提供課題咨詢(xún)、定題跟蹤服務(wù),為普通讀者提供專(zhuān)題信息檢索、書(shū)目推薦、學(xué)科導(dǎo)航等服務(wù)。二是開(kāi)展網(wǎng)上信息的搜集和推送服務(wù),與教務(wù)處、科技處、學(xué)生處合作,定期編輯發(fā)布《高教動(dòng)態(tài)》、《教育信息參考》、《科技動(dòng)態(tài)》,為校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)提供高質(zhì)量的信息參考。三是開(kāi)展多元化的參考咨詢(xún)服務(wù),建立了讀者咨詢(xún)臺(tái),開(kāi)通了微信公眾號(hào)、開(kāi)發(fā)了 APP手機(jī)助手,全天候多渠道接受讀者咨詢(xún)。四是開(kāi)展文獻(xiàn)傳遞服務(wù),滿(mǎn)足讀者對(duì)我館缺藏文獻(xiàn)的需求。五是引進(jìn)圖書(shū)自助借還系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)自助借還和 7*24小時(shí)還書(shū)服務(wù),在借閱服務(wù)方面邁上了更加便捷化、智能化的新臺(tái)階。六是更新了圖書(shū)館網(wǎng)站,提高了圖書(shū)館資源的“易搜、易讀、易得”。在學(xué)校網(wǎng)站評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。
(三)完善信息素質(zhì)教育體系,構(gòu)建讀者自主學(xué)習(xí)中心。在《文獻(xiàn)檢索》課教學(xué)方面,建立了適應(yīng)信息時(shí)代特點(diǎn)的課程體系,在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法等方面進(jìn)行了改革創(chuàng)新,取得了較好效果。在新生入館教育方面,及時(shí)完善新生入館教育內(nèi)容,創(chuàng)新入館教育模式,多層次、多角度地幫助新生掌握利用圖書(shū)館的能力。在圖書(shū)館利用培訓(xùn)方面,針對(duì)畢業(yè)生,開(kāi)展《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)與文獻(xiàn)檢索》講座,提高畢業(yè)生論文撰寫(xiě)和館藏資源的檢索利用能力;開(kāi)展日常讀者培訓(xùn),宣傳和培訓(xùn)館藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)及使用方法。
(四)依托圖書(shū)館優(yōu)勢(shì),發(fā)揮校園文化中心職能。高校圖書(shū)館自身的性質(zhì)和特點(diǎn)決定了圖書(shū)館除了服務(wù)育人外,還有通過(guò)文化傳播的形式教育學(xué)生的職能。黨支部依托圖書(shū)館文獻(xiàn)資源豐富、活動(dòng)場(chǎng)地寬闊、館員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)、文化氛圍濃厚等優(yōu)勢(shì),在世界讀書(shū)日開(kāi)展全民閱讀推廣活動(dòng),在XXX省圖書(shū)學(xué)會(huì)評(píng)比中獲得三等獎(jiǎng)。舉辦了“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”、第三屆“讀書(shū)達(dá)人”評(píng)選頒獎(jiǎng)活動(dòng),以讀書(shū)協(xié)會(huì)為載體舉辦了讀書(shū)交流會(huì),編輯《讀書(shū)愛(ài)好者》報(bào),舉辦征文活動(dòng)。通過(guò)以上活動(dòng),幫助大學(xué)生陶冶情操、活躍思維、拓展知識(shí)閱歷、提高學(xué)習(xí)能力。
第三篇:電氣學(xué)院學(xué)生第二黨支部先進(jìn)事跡
電氣學(xué)院學(xué)生第二黨支部先進(jìn)事跡
江蘇大學(xué)電氣學(xué)院學(xué)生第二黨支部現(xiàn)有黨員49人,其中正式黨員9人,預(yù)備黨員40人。學(xué)生黨支部在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持不懈地把支部建設(shè)、增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用放在首位,認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作,切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
一、把思想建設(shè)放在首位,用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦。
為了加強(qiáng)和提高學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì),支部始終把思想建設(shè)放在首位,認(rèn)真組織全體黨員和入黨積極分子學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策。通過(guò)組織學(xué)習(xí)《黨章》、重溫《入黨誓詞》,不斷增強(qiáng)學(xué)生黨員的黨性意識(shí),牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。
二、加強(qiáng)組織建設(shè),有計(jì)劃有步驟地做好黨員發(fā)展工作。
黨支部一直把發(fā)展黨員工作作為黨建工作的重要內(nèi)容,并以做好發(fā)展黨員工作作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高基層黨組織凝聚力的重要舉措。支部委員會(huì)認(rèn)真執(zhí)行《黨章》的規(guī)定,做好培養(yǎng)積極分子的工作,嚴(yán)格履行發(fā)展黨員的手續(xù)和程序,堅(jiān)持原則,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),不成熟堅(jiān)持不發(fā)展,有效地維護(hù)了黨的嚴(yán)肅性,提高了黨員的發(fā)展質(zhì)量。在2007年-2009年共培養(yǎng)積極分子85名,發(fā)展黨員42名。
1、根據(jù)上級(jí)黨組織的要求,學(xué)生第二黨支部堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照選舉程序,民主選舉支部委員會(huì),健全了支部領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨組織的有關(guān)文件精神,認(rèn)真履行工作職責(zé),分工明確,支部重要工作堅(jiān)持集體研究,做到年初有工作計(jì)劃,年終有工作總結(jié),按期改選支部委員會(huì),黨支部委員變動(dòng),及時(shí)增補(bǔ)委員。
2、按照學(xué)校黨委有關(guān)要求,認(rèn)真做好分黨校的各項(xiàng)工作,及時(shí)推薦入黨積極分子參加分黨校學(xué)習(xí);做好對(duì)入黨申請(qǐng)人的培養(yǎng)、發(fā)展工作,對(duì)要求入黨的積極分子及時(shí)確定培養(yǎng)人;發(fā)展工作有計(jì)劃、有重點(diǎn),堅(jiān)持做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè);做好預(yù)備黨員繼續(xù)培養(yǎng)和轉(zhuǎn)正工作。
3、支部制定切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃,對(duì)入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng),聽(tīng)取群眾意見(jiàn),確定發(fā)展對(duì)象,對(duì)預(yù)備黨員和黨員進(jìn)行繼續(xù)培養(yǎng)和考察。
三、制度建設(shè)是支部建設(shè)中的根本性建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行黨支部的各項(xiàng)制度,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),推進(jìn)制度創(chuàng)新。
支部從工作的實(shí)際出發(fā),建立健全完善一系列確保各項(xiàng)任務(wù)完成的規(guī)章制度:如發(fā)展黨員制度、黨員學(xué)習(xí)和教育制度、黨員管理制度、選舉制度、黨支部的政治生活制度、黨員組織生活會(huì)制度、支委會(huì)民主生活制度、黨支部的監(jiān)督制度、黨的紀(jì)律處分制度,并把制度創(chuàng)新與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)。
四、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
支部以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為主題,發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用,引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的自覺(jué)性。70%的學(xué)生黨員在校各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)和班級(jí)擔(dān)任重要職務(wù),他們積極投身于各項(xiàng)公益事業(yè),關(guān)心他人,關(guān)愛(ài)社會(huì),切實(shí)履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在各項(xiàng)工作中取得了顯著的成績(jī)。90%的學(xué)生黨員,曾被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“ 校優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”、省級(jí)“三好學(xué)生”。學(xué)生黨員張海濤在2007年獲得全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽江蘇省一等獎(jiǎng),史玉立獲得江蘇省紀(jì)念長(zhǎng)征勝利70周年征文一等獎(jiǎng),張東娟2008年獲得江蘇省三好學(xué)生。通過(guò)大家的共同努力,2007支部的最佳黨日活動(dòng)“情系生命,黨魂永駐”獲得校最佳黨日活動(dòng)優(yōu)秀方案二等獎(jiǎng)。
五、組織開(kāi)展一系列活動(dòng),在實(shí)踐中提高學(xué)生的思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。
1、為加強(qiáng)群眾監(jiān)督力度,開(kāi)展“黨員是一面旗”活動(dòng):要求學(xué)生黨員嚴(yán)于律己,以身作則,為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)做好表率,在同學(xué)中樹(shù)立良好的形象。
2、2008年,支部與離退休三支部進(jìn)行了支部共建。為增進(jìn)老黨員與我支部學(xué)生黨員的相互了解與交流,發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,培養(yǎng)和鍛煉基層黨組織的新生力量;黨員進(jìn)行面對(duì)面交流,有利于考察了解我院學(xué)生黨員這一群體目前的思想狀況,和他們對(duì)實(shí)事的關(guān)注度;有利于大家重溫黨的歷史,接受教育,增強(qiáng)黨員意識(shí),提高黨性修養(yǎng),進(jìn)一步培養(yǎng)艱苦奮斗的精神,提高我支部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,不僅密切了黨組織、黨員和廣大師生的聯(lián)系,也得到了群眾的好評(píng)。我們相信,在學(xué)校黨委和學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,我們支部隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越壯大,工作會(huì)越來(lái)越出色,我們也將會(huì)用越來(lái)越好的成績(jī)向?qū)W校黨委和學(xué)院黨委匯報(bào)。
第四篇:法學(xué)院學(xué)生第二黨支部先進(jìn)事跡
法學(xué)院學(xué)生第二黨支部先進(jìn)事跡
一、支部情況簡(jiǎn)介:
法學(xué)院學(xué)生第二黨支部成立于2006年6月。目前支部共有4名教師黨員,40名學(xué)生黨員,設(shè)07年級(jí)和05年級(jí)兩個(gè)黨小組。
二、支部工作成效:
在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,法學(xué)院學(xué)生第二黨支部,堅(jiān)持對(duì)支部黨員進(jìn)行黨的政治理論教育,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,不斷以“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤奮、進(jìn)取”的精神鞭策黨員,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,在過(guò)去的兩年取得了較為優(yōu)異的成績(jī)。
1、加強(qiáng)和完善黨支部自身建設(shè),切實(shí)發(fā)揮基層黨支部的作用
針對(duì)本支部的特點(diǎn),黨支部平時(shí)以黨小組為單位,切實(shí)地加強(qiáng)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),及時(shí)將《支部生活》、《大學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)綱要》等學(xué)習(xí)材料下發(fā)到支部黨員手中;積極組織黨員參加報(bào)告會(huì),黨支部按照學(xué)院黨委有關(guān)要求,堅(jiān)持實(shí)行“兩周一會(huì)”的支部民主生活會(huì)例會(huì)制度,每?jī)芍苷匍_(kāi)一次支部會(huì),并由支部委員收集重要評(píng)論供大家討論學(xué)習(xí),同時(shí)還在支部會(huì)上積極組織黨員學(xué)習(xí)重要文件。民主生活會(huì)是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的有效方法。支部會(huì)為支部黨員提供了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流、找出不足、總結(jié)自我的機(jī)會(huì),也為支部黨員創(chuàng)造了一個(gè)和諧、寬松、愉快的組織生活環(huán)境。除此之外,黨支部要求支部黨員以及積極分子認(rèn)真書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得與體會(huì),使得支部黨員能夠及時(shí)地對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),加深認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟程度。
嚴(yán)格黨內(nèi)紀(jì)律和民主生活制度,堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度,積極開(kāi)展支部活動(dòng),統(tǒng)一思想,凝聚人心,增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨章》和新時(shí)期發(fā)展黨員工作方針,重視預(yù)備黨員的培養(yǎng)、教育和考察工作,嚴(yán)格履行發(fā)展黨員工作程序;加強(qiáng)引導(dǎo),積極壯大入黨積極分子隊(duì)伍,引導(dǎo)他們積極向黨組織靠攏;堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),積極培養(yǎng),不斷壯大黨員隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)黨員的教育管理,切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
本黨支部采取有效措施,了解和分析黨員同學(xué)的思想狀況,掌握其思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn),及時(shí)做好教育管理工作;要求黨員密切聯(lián)系群眾,關(guān)心同學(xué),及時(shí)了解和反映同學(xué)的思想問(wèn)題、學(xué)習(xí)困難和生活要求,主動(dòng)、熱情地幫助同學(xué)解決實(shí)際困難,自覺(jué)接受同學(xué)的監(jiān)督,模范遵守校紀(jì)校規(guī),敢于同一切不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
支部黨員還積極投身學(xué)校的“三個(gè)一工程”活動(dòng),指導(dǎo)所在班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)開(kāi)展工作,把同學(xué)們的主要精力和熱情引導(dǎo)到為學(xué)院的建設(shè)和自身發(fā)展上來(lái);學(xué)生黨員結(jié)合實(shí)際積極開(kāi)展各種青年志愿者活動(dòng);積極參與優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀寢室的創(chuàng)建活動(dòng),維護(hù)學(xué)習(xí)紀(jì)律和作息制度,努力建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng);支部成員還與學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生結(jié)對(duì)子,幫助其提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、以最佳黨日活動(dòng)為契機(jī),激勵(lì)學(xué)生黨員積極投身實(shí)踐活中成才
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生走進(jìn)社會(huì),運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí),鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力的一個(gè)很好的形式,當(dāng)然這也是學(xué)生黨員同志提高自身素質(zhì)的大好機(jī)會(huì)。
07年黨支部開(kāi)展了“法治進(jìn)社區(qū),和諧暖校園”黨日活動(dòng)。07年法學(xué)院以“法治與和諧”為主題舉辦了首屆法律文化節(jié),學(xué)生第二黨支部緊扣文化節(jié)主題,立足于學(xué)生社區(qū)的文化建設(shè),聯(lián)合學(xué)生處管理科、宿管科等職能部門(mén),開(kāi)展了“法制進(jìn)社區(qū),和諧暖校園”的黨日活動(dòng)。該活動(dòng)包括“法律伴我行——法律知識(shí)櫥窗展”、“用法止紛爭(zhēng)——模擬法庭現(xiàn)場(chǎng)”、“校園單車(chē)防盜竊——江大學(xué)子在行動(dòng)”等系列活動(dòng)。該活動(dòng)獲得校最佳黨日活動(dòng)方案二等獎(jiǎng)。
08年黨支部開(kāi)展了“廣闊天地、大有作為——與大學(xué)生村官面對(duì)面”黨日活動(dòng)。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),幫助學(xué)生黨員改變擇業(yè)觀念、緩解心理壓力、拓寬就業(yè)渠道、提升變業(yè)能力是本次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。黨支部利用法學(xué)院大學(xué)生村官課題研究與大學(xué)生村官建立的良好關(guān)系,邀請(qǐng)鎮(zhèn)江市大學(xué)生村官中的杰出代表來(lái)到學(xué)院。大學(xué)生與大學(xué)生村官在零距離的接觸中,雙方就國(guó)家大學(xué)生村官政策、大學(xué)生村官在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮的作用、大學(xué)生如何“先當(dāng)村民、后做村官”、大學(xué)生村官必備的能力與素質(zhì)等話(huà)題進(jìn)行了廣泛的面對(duì)面交流。該活動(dòng)獲得校最佳黨日活動(dòng)方案二等獎(jiǎng)。
第五篇:計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生第二黨支部先進(jìn)事跡
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生第二黨支部先進(jìn)事跡
計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生第二黨支部共有黨員27人,是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣、富有活力、講奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的基層黨組織。長(zhǎng)期以來(lái),該黨支部堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立和全面踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的會(huì)議精神,積極學(xué)習(xí)校第二次黨代會(huì)工作報(bào)告和校兩代會(huì)工作報(bào)告,大力加強(qiáng)黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在學(xué)生中有很強(qiáng)的凝聚力和號(hào)召力。
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),努力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)
黨支部注重加強(qiáng)黨支部成員理論學(xué)習(xí)和政治素養(yǎng)的提高。黨支部堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚膶W(xué)習(xí)制度,學(xué)習(xí)黨的方針政策、重要會(huì)議精神和報(bào)告,并要求黨員加強(qiáng)自學(xué),堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事;定期召開(kāi)座談會(huì)、討論會(huì),交流心得體會(huì)。努力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。為充分發(fā)揮黨員和入黨積極分子的作用,加大對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)力度,黨支部積極落實(shí)學(xué)院黨委的決議,實(shí)行“黨員寢室掛牌”制度,實(shí)現(xiàn)黨建工作進(jìn)社區(qū),開(kāi)展文明寢室創(chuàng)建活動(dòng),協(xié)助搞好本棟樓的衛(wèi)生、紀(jì)律等管理工作;同時(shí)還將不定期進(jìn)行一些有益的黨建活動(dòng),從而加強(qiáng)入黨積極分子黨性修養(yǎng)、提高入黨積極分子自身的綜合素質(zhì)。
二、黨員素質(zhì)過(guò)硬,做到“一名黨員就是一面旗幟”
1、黨支部選取更為新鮮、實(shí)際的話(huà)題作為學(xué)生黨員學(xué)習(xí)理論知識(shí)的載體,更好調(diào)動(dòng)起學(xué)生黨員的積極性,有效加強(qiáng)學(xué)生黨員理論知識(shí)的深化,在意識(shí)上真正體會(huì)到什么是為人民服務(wù),怎樣去為人民服務(wù),并落實(shí)到實(shí)踐中去。2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的強(qiáng)烈地震,得知這一情況后,黨支部黨員積極響應(yīng)國(guó)家和學(xué)校黨委的號(hào)召,捐款捐物,真正體現(xiàn)了自身的價(jià)值。
2、努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極投身科研工作。在學(xué)習(xí)中,該黨支部所在的幾個(gè)班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等各方面都走在學(xué)院前列,黨支部學(xué)生黨員的成績(jī)均名列前茅。其中1人獲2009年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),1人獲2008年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),3人獲江蘇省第九屆高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),1人被評(píng)為2009年江蘇省三好學(xué)生,2人被評(píng)為校三好學(xué)生標(biāo)兵。黨員以身作則,取得較好的成績(jī),為學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)揮了積極作用,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的榜樣,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范帶頭作用。
3、積極開(kāi)展黨日活動(dòng),為更好地迎接江蘇大學(xué)第二屆黨代會(huì)召開(kāi),充分發(fā)揮黨支部的社會(huì)影響效益和黨員及入黨積極分子的先鋒模范作用,提高黨組織的凝聚力和社會(huì)實(shí)踐適應(yīng)能力。借“我為南山洗把臉”首屆網(wǎng)民節(jié)暨大型環(huán)保毅行活動(dòng)為契機(jī),大力宣傳“綠色網(wǎng)絡(luò),綠色家園”,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),使黨建工作在具備嚴(yán)肅的黨風(fēng)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步適應(yīng)志愿性服務(wù)實(shí)踐工作,為發(fā)展基層黨組織蓄力,黨支部開(kāi)展了“我為南山洗把臉”的黨日活動(dòng)。
三、齊心協(xié)力,出色完成上級(jí)黨組織交給的任務(wù)
黨支部積極做好黨員發(fā)展及各類(lèi)宣傳、教育、社會(huì)實(shí)踐等工作。黨支部在2007-2009內(nèi)共發(fā)展黨員21名,轉(zhuǎn)正3名,圓滿(mǎn)完成本學(xué)年黨員發(fā)展任務(wù);觀看了《抗震救災(zāi)英雄事跡報(bào)告會(huì)》、《小城大愛(ài)》等影片體會(huì)學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的宗旨;組織黨員參加黨員義工服務(wù)活動(dòng),火車(chē)站汽車(chē)站打掃衛(wèi)生等等一系列專(zhuān)題活動(dòng)。
總之,計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生第二黨支部在學(xué)校黨委和學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,已形成了組織健全、活動(dòng)有序、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊張活潑、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)扎實(shí)的作風(fēng),今后,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揮了作為基層黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用和模范帶頭作用,把計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生第二黨支部建設(shè)成為優(yōu)秀黨支部,為學(xué)校為國(guó)家貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。