第一篇：公司黨支部主題實(shí)踐活動(dòng)方案

公司黨支部主題實(shí)踐活動(dòng)方案

根據(jù)區(qū)委及開發(fā)工委布置的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)要求，現(xiàn)將**公司公司黨支部開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育主題實(shí)踐活動(dòng)安排如下：

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以十六屆四中全會(huì)精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞“提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)組織建設(shè)，服務(wù)人民群眾，促進(jìn)各項(xiàng)工作”的總

體要求，緊緊抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線，牢牢把握保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這個(gè)主題，引導(dǎo)廣大黨員為企業(yè)，為社會(huì)，為群眾辦實(shí)事，做好事，使黨員的先鋒模范作用得到新的提升，使各項(xiàng)工作發(fā)展取得新的成效。

二、活動(dòng)內(nèi)容（三個(gè)一）

1、組織一次黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭向貧困群眾捐款活動(dòng)。（8月）

2、開展一個(gè)與社區(qū)共創(chuàng)美好家園的活動(dòng)。與湖南路街道聯(lián)系，共建天福園小區(qū)廉政建設(shè)文化美術(shù)館。（8月至10月）

3、參加一次住宅小區(qū)美化環(huán)境的義務(wù)勞動(dòng)。（9月）

三、具體要求

1、每個(gè)黨員要牢記黨的宗旨，要提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，努力成為“群眾的帶頭人和貼心人”。以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。

2、黨支部及全體黨員要自覺實(shí)踐，主動(dòng)走向社區(qū)，直接服務(wù)群眾，真正體現(xiàn)廣廈公司真誠信的服務(wù)理念。努力作好人民的勤務(wù)員。

3、每個(gè)黨員要抱著強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感，努力為廣廈爭光，真正做到服務(wù)、誠信、務(wù)實(shí)、清廉；真正提高黨支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力；促進(jìn)本公司各項(xiàng)工作健康發(fā)展，使企業(yè)“兩個(gè)效益”取得新的成績。

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第二篇：——大興局機(jī)關(guān)黨支部主題實(shí)踐活動(dòng)方案

發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員表率作用，做好服務(wù)支撐，促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展——大興局機(jī)關(guān)黨支部主題實(shí)踐活動(dòng)方案 大興局機(jī)關(guān)黨支部共有黨員30名，主要分布在機(jī)關(guān)科室和營銷支撐單位，負(fù)責(zé)郵政的行政、黨務(wù)、人力、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)運(yùn)營、市場營銷、三農(nóng)服務(wù)、函件、集郵業(yè)務(wù)的管理支撐服務(wù)任務(wù)。

一、活動(dòng)立意：

按照區(qū)局黨委實(shí)施的“弘揚(yáng)‘東四精神’，創(chuàng)新發(fā)展勇爭先，黨員立崗位作貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)的要求，4月份機(jī)關(guān)黨支部召開支部會(huì)議，通過廣泛征求黨員們的意見和建議，結(jié)合本職工作，提出活動(dòng)主題：積極發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員表率作用，做好服務(wù)支撐，促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。通過開展活動(dòng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，全力為前勤一線職工做好服務(wù)支撐，提高服務(wù)效率，達(dá)到一線職工滿意。促進(jìn)對(duì)外服務(wù)的提升，從而促進(jìn)企業(yè)和諧健康發(fā)展。

二、活動(dòng)措施及做法。

1、每位黨員要寫出服務(wù)承諾書，按照承諾內(nèi)容為一線職工做好服務(wù)支撐。

2、要求每名黨員帶頭做1-2件有意義的實(shí)事，包括：創(chuàng)新本崗位工作方法、創(chuàng)新服務(wù)技能、幫助一線的職工解決實(shí)際問題、銷售機(jī)票、攬收對(duì)公業(yè)務(wù)、營銷五節(jié)產(chǎn)品、銷售集郵產(chǎn)品等等為創(chuàng)收發(fā)展作貢獻(xiàn)。支部隊(duì)每位黨員做好事實(shí)的登記工作。

3、每月召開支部會(huì)議，每位黨員及時(shí)向支部匯報(bào)工作進(jìn)度及成績，交流經(jīng)驗(yàn)，查找不足，并對(duì)下月的工作進(jìn)行合理的建議，提高主題實(shí)踐活動(dòng)的效果。

4、每季度將黨員作的事實(shí)進(jìn)行公示，做到互相學(xué)習(xí)，共同借鑒，對(duì)黨員進(jìn)行有形的激勵(lì)。

5、加強(qiáng)對(duì)支局工作的宣傳報(bào)道，及時(shí)下支局對(duì)新業(yè)務(wù)、先進(jìn)人物的采訪，利用每月一期的“興郵記事”內(nèi)部報(bào)紙，進(jìn)行職工工作經(jīng)驗(yàn)的交流和職工心聲的再現(xiàn)，營造比學(xué)趕幫超和溫馨溝通的氛圍，拉近機(jī)關(guān)與支局職工的距離。

6、以部室黨員為單位，劃分責(zé)任區(qū)，每個(gè)部室的黨員承包一個(gè)支局或班組，規(guī)定責(zé)任內(nèi)容，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)承包單位思想宣傳、任務(wù)指標(biāo)、環(huán)境衛(wèi)生、人員素質(zhì)、安全管理等等的服務(wù)支撐工作。做到責(zé)任明確，落實(shí)到位。

三、活動(dòng)效果：

1、經(jīng)過近兩個(gè)月的實(shí)施過程，為基層支局解決了辦公桌椅、服務(wù)柜臺(tái)的改造更新。加強(qiáng)了金融手續(xù)的進(jìn)一步健全，安全監(jiān)察力度加大，確保了23個(gè)金融網(wǎng)點(diǎn)工作的安全保障。

2、通過典型事例和先進(jìn)人物的宣傳報(bào)道，激發(fā)職工干勁，促進(jìn)了服務(wù)質(zhì)量的提升。

3、通過服務(wù)支撐的到位，基層一線職工心情愉快，同事之間和諧共處，創(chuàng)造了上下統(tǒng)一，思想一致，和諧共贏的局面，好的心情帶來優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，1季度收到用戶表揚(yáng)信4件，用戶投訴率大大降低。

4、通過開展主題實(shí)踐活動(dòng)，黨支部的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，黨員發(fā)揮作用進(jìn)一步顯著，在職工面前樹立了榜樣，成為了企業(yè)作好支撐、保證暢通、嚴(yán)格管理、服務(wù)一線、宣傳正氣、樹立公仆意識(shí)的先鋒隊(duì)。

5、主題實(shí)踐活動(dòng)貫穿全年，年底之前全面達(dá)到服務(wù)到位、提升整體職工素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的局面。

2010年4月2日

第三篇：公司黨支部教育實(shí)踐活動(dòng)

抓好教育實(shí)踐活動(dòng) 增強(qiáng)企業(yè)凝聚力 ——中安公司開展黨的群眾路線教育實(shí)踐紀(jì)實(shí)甘肅中安公司是一家集房地產(chǎn)開發(fā)、小額貸款、汽車銷售與維修、商貿(mào)為一體的民營企業(yè)，公司現(xiàn)資產(chǎn)總額2.48億元，員工240多名，2009年9月公司成立黨支部，現(xiàn)有黨員13人，非公經(jīng)濟(jì)組織黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，甘肅中安公司黨支部“四個(gè)著力”促和諧，“四個(gè)優(yōu)先”鼓干勁，“三亮三比三評(píng)”增實(shí)效，有力促進(jìn)了教育實(shí)踐活動(dòng)開展。

“四個(gè)著力”架起與企業(yè)和職工連心橋。一是著力加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)。以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，組織黨支部班子成員和廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記的系列講話，學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)非公企業(yè)黨建工作的文件和黨組織建設(shè)有關(guān)規(guī)定，健全完善黨支部組織生活制度，著力提高黨支部服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)職工群眾的能力。二是著力加強(qiáng)民主管理。深入開展黨建帶工建活動(dòng)，指導(dǎo)企業(yè)工會(huì)定期召開企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與職工代表懇談會(huì)，認(rèn)真聽取職工對(duì)公司重大改革、收入分配、職工提拔任用、崗位工資核定、福利、考核等方面的意見建議，強(qiáng)化公司領(lǐng)導(dǎo)職工至上、職工第一的理念，切實(shí)以包容之心傾聽職工群眾呼聲，以換位思考理解職工群眾感受，以真誠態(tài)度對(duì)待職工群眾訴求，努力營造領(lǐng)導(dǎo)尊重職工、職工支持公司、公司和職工群眾良性互動(dòng)、風(fēng)清氣正、和諧發(fā)展的良好環(huán)境，架起了黨組織與企業(yè)、黨員與職工群眾溝通交流的橋梁，促進(jìn)了和諧企業(yè)建設(shè)。三是著力加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。堅(jiān)持把黨建工作融入企業(yè)文化之中，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)，定期開展文體娛樂活動(dòng)，著力塑造以人為本、以德為先、以企為家的企業(yè)精神，不斷增強(qiáng)公司的凝聚力和向心力。四是著力提升服務(wù)品質(zhì)。要求公司各個(gè)服務(wù)窗口的黨員和職工提高服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)為廣大交糧農(nóng)戶提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，進(jìn)一步提升了公司的美譽(yù)度。

“四個(gè)優(yōu)先”調(diào)動(dòng)黨員干事創(chuàng)業(yè)積極性。公司黨支部積極協(xié)調(diào)旗下各公司實(shí)行招聘員工、選拔管理人員黨員優(yōu)先，增加工資和福利待遇黨員優(yōu)先，專業(yè)技能培訓(xùn)、晉級(jí)教育、資格認(rèn)證黨員優(yōu)先，慰問、救助困難員工黨員優(yōu)先等“四個(gè)優(yōu)先”措施。特別在教育實(shí)踐活動(dòng)中，為各分公司優(yōu)秀員工、黨員、先進(jìn)個(gè)人等后備人員到北京、廣州、上海、蘭州等地參加技能、管理等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為生產(chǎn)

一線黨員增長了工資，實(shí)現(xiàn)了工效掛鉤，充分調(diào)動(dòng)了黨員職工干事創(chuàng)業(yè)積極性。目前，公司辦公室、財(cái)務(wù)部、銷售部等中層管理人員中均有黨員，黨員已逐漸成長為公司的中堅(jiān)力量。

“三亮三比三評(píng)”增強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效。針對(duì)公司規(guī)模較大、子公司較多、產(chǎn)品品種復(fù)雜，工作崗位分散、要求標(biāo)準(zhǔn)高等實(shí)際，公司黨支部以“立足崗位做貢獻(xiàn)，建設(shè)小康當(dāng)先鋒”活動(dòng)為載體，在抓好設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾的基礎(chǔ)上，廣泛開展“三亮三比三評(píng)”（即亮身份、亮職責(zé)、亮承諾；比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績；群眾評(píng)議黨員、組織考評(píng)黨員、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)黨員）活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員立足崗位創(chuàng)先進(jìn)、當(dāng)先鋒，積極為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)。公司黨支部還倡導(dǎo)在公司開展“提一條好建議，練一門好技術(shù)，做一件好實(shí)事，參一項(xiàng)好技改”的主題實(shí)踐活動(dòng)，黨支部班子成員還帶頭深入銷售部、工程部、車間，深入班組，了解活動(dòng)開展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)中存在的突出問題，有力促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展。公司開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剪影

第四篇：主題實(shí)踐活動(dòng)方案

傳立校風(fēng)校訓(xùn)凝聚道德力量

主題實(shí)踐活動(dòng)方案

我校為響應(yīng)市區(qū)宣文教辦關(guān)于 “傳立校風(fēng)校訓(xùn)〃凝聚道德力量”主題實(shí)踐活動(dòng)方案的通知精神，決定組織開展“傳立校風(fēng)校訓(xùn)〃凝聚道德力量”主題教育，現(xiàn)制定我校方案如下：

一、活動(dòng)主題

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——傳立校風(fēng)校訓(xùn)〃凝聚道德力量

二、活動(dòng)目標(biāo)

為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，運(yùn)用優(yōu)良校風(fēng)、校訓(xùn)激勵(lì)廣大青少年愛校，積極共建校園文明，促進(jìn)社會(huì)良好風(fēng)尚的形成，以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本任務(wù)，以“傳立校風(fēng)校訓(xùn)〃凝聚道德力量”為主題，廣泛宣傳優(yōu)良校風(fēng)校訓(xùn)，教育、引導(dǎo)廣青少年學(xué)習(xí)校風(fēng)校訓(xùn)，弘揚(yáng)校風(fēng)校訓(xùn)，踐行校風(fēng)校訓(xùn)，進(jìn)一步推動(dòng)校園文明建設(shè)，為創(chuàng)建全國文明城市、塑造良好社會(huì)風(fēng)尚貢獻(xiàn)力量，激勵(lì)廣大中學(xué)生，努力成長為中國特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人，三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

（一）集校風(fēng)校訓(xùn)（2016年4月）我校今天舉行“傳立校風(fēng)校訓(xùn)〃凝聚道德力量”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。各班會(huì)后將優(yōu)秀的校風(fēng)校訓(xùn)上報(bào)學(xué)校。

（二）評(píng)校風(fēng)校訓(xùn)（2016年5月）我校組建校評(píng)委會(huì)，深入挖掘校風(fēng)校訓(xùn)內(nèi)涵開展評(píng)比。通過學(xué)生自薦、老師推薦、集體推選等方式，將好校風(fēng)校訓(xùn)推選出來，力求評(píng)選出的校風(fēng)校訓(xùn)充分彰顯中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)具我區(qū)特色的校園文化。

（三）曬校風(fēng)校訓(xùn)（2016年6月）通過微博、網(wǎng)站廣泛宣傳好校風(fēng)校訓(xùn)；定期或不定期集中曬校風(fēng)校訓(xùn)，（四）展校風(fēng)校訓(xùn)（2016年7月）我校利用升旗禮、廣播、宣傳欄、板報(bào)、主題班會(huì)等方式開展展示活動(dòng)。讓展校風(fēng)校訓(xùn)成為踐行核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的媒介和載體，成為引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的一面旗幟。

（五）傳校風(fēng)校訓(xùn)（2016年8月）通過組織開展好校風(fēng)校訓(xùn)征文演講、手抄報(bào)展、主題班會(huì)等形式，組織學(xué)生講校風(fēng)校訓(xùn)故事，用身邊人講身邊事，廣泛開展校風(fēng)校訓(xùn)傳播活動(dòng)。

四、工作要求

（一）高度重視，迅速啟動(dòng)。我校高度重視“傳立校風(fēng)校訓(xùn)〃凝聚道德力量”主題實(shí)踐活動(dòng)，把其作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，組建評(píng)委會(huì)，制定評(píng)選細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)，抓好活動(dòng)細(xì)節(jié)。

（二）精心組織，抓好落實(shí)。我校將結(jié)合我校實(shí)際完善機(jī)制，并將主題活動(dòng)與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)此次活動(dòng)，學(xué)校各部門、各年級(jí)組要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)照實(shí)施方案，保證各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)。

（三）注重宣傳，形成氛圍。

學(xué)校各部門要根據(jù)主題活動(dòng)的開展，充分利用國旗下的講話、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、電子顯示屏及班會(huì)課等、大力宣傳，并及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展的情況，為主題活動(dòng)的順利開展?fàn)I造良好的輿論范圍，達(dá)到人人知曉，人人參與的效果。

2016.4.11

烏馬河區(qū)第一中學(xué)

“傳立校風(fēng)校訓(xùn)·凝聚道德力量”

主題實(shí)踐活動(dòng)方案

烏馬河區(qū)第一中學(xué)

2016.4.11

第五篇：主題實(shí)踐活動(dòng)方案

主題實(shí)踐活動(dòng)通過學(xué)生親身實(shí)踐、親力親為獲得了對(duì)自我、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然的認(rèn)識(shí)和理解，鍛煉了學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決問題的能力，以下是小編精心收集整理的主題實(shí)踐活動(dòng)方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

主題實(shí)踐活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)背景

尊敬老人，關(guān)愛老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中，年輕一輩人的生活與工作也越來越忙，承受的壓力也越來越大，便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒有子女照看的老人，所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú)，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問題，他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛。

古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時(shí)代的大學(xué)生，社會(huì)的一份子，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂于助人和關(guān)愛他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，走近老人，關(guān)愛老人。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，多多關(guān)注那些無助的角落，關(guān)愛孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛和關(guān)懷。

雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。

在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后，借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī)，我們__實(shí)踐隊(duì)來到了敬老院中，在接下來的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過。我隊(duì)共8人，將在此期間開展各種活動(dòng)，并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。

二、活動(dòng)主題：志愿服務(wù)敬老院

三、活動(dòng)目的1、對(duì)敬老院

①希望能給老人帶來快樂，暑期愉快;

②我們的實(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛;

③得出一定的數(shù)據(jù)和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的原因，可以的話，將給出一定的解決措施。

2、對(duì)實(shí)踐人員

①完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù);

②幫助關(guān)心老人，養(yǎng)成尊老、敬老、愛老、助老的良好習(xí)慣;

③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力，積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力，提高自身的素質(zhì)，完善自我;

④同學(xué)們走出校園，走進(jìn)社會(huì)，關(guān)注社會(huì)上那些無助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個(gè)社會(huì)，讓同學(xué)們更加關(guān)愛弱勢群體，同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。

3、對(duì)__社

①弘揚(yáng)__精神，體現(xiàn)__社團(tuán)的愛心助人的精神。

②宣傳__社。

4、對(duì)社會(huì)

①在宣傳活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會(huì)上有心人士的愛心，更多的關(guān)注敬老院;

②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神;

③加大宣傳，希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會(huì)氛圍;

④向社會(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

敬老院

六、活動(dòng)對(duì)象

敬老院院內(nèi)老人

七、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備

(1)安排人員，負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(__)、策劃(__)、記錄(__)、財(cái)務(wù)(__)、宣傳(__)、調(diào)查(__)等。

(2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。

(3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)物品的購買等。

(二)活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排

6月24日初步交流

(1)到達(dá)敬老院，與敬老院的老人們聊天，幫助老人們做一些力所能及的事，如打掃衛(wèi)生等，大家相互認(rèn)識(shí)，了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。

1、日?；顒?dòng)

(1)早上鍛煉或與老人散步;

(2)老人沒事的時(shí)候或晚上，與老人聊天，聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容，采用談心的方式，輕松進(jìn)行;

(3)每日的活動(dòng)記錄;

(4)晚上睡前開一次集體會(huì)議，每日進(jìn)行總結(jié)，和下一階段工作的布置;

(5)協(xié)助工作人員，幫助照顧老人。

2、實(shí)踐中的小活動(dòng)

6月25日-6月29日才藝大比拼

備注：

(1)隊(duì)員五人共分五組，將老人們分為五組，其余一人與兩位老人作為評(píng)委，剩下一人做為主持，一人做記錄，活動(dòng)包含一定幕后工作人員;

(2)每隊(duì)組成后自行商議小隊(duì)名稱，設(shè)計(jì)小隊(duì)logo，作為小隊(duì)代表標(biāo)志;

(3)每一輪的失敗組要得到懲罰，具體要求由勝出組商量決定;

(4)每一輪的勝出者加一分，失敗者減一分，其他組不扣分，每組有五分的基礎(chǔ)分，最后勝出的一組有獎(jiǎng)勵(lì)。

①折紙小游戲

以組為單位，派出兩名代表，在規(guī)定的時(shí)間(15分鐘內(nèi))，進(jìn)行折紙，時(shí)間到后立刻停止，有評(píng)委評(píng)比，哪一組的折紙最精致，花樣最多，哪一組就勝出。

②“你出我猜”

五組中每一組出十道謎底，形式不限，可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎，也可以使一般謎題，標(biāo)注每隊(duì)標(biāo)志，最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答，前三十題以輪流回答的方式，最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行，每題答題時(shí)間1分鐘。答對(duì)加一分，答錯(cuò)減一分，不答不扣分。

③一句話故事接龍

五組抽簽，抽中的第一組以一句話敘述一個(gè)故事，第二組以一句話延續(xù)這個(gè)故事，循環(huán)向下，一分鐘，組內(nèi)可任意商議，時(shí)間到達(dá)或進(jìn)度受阻，停下來的那一組將受到懲罰，具體要求有其他四組商議。

④“定向運(yùn)動(dòng)”

原地?cái)[放八個(gè)紙箱，分別寫上八個(gè)方位，一人站在其中，蒙住雙眼，按照主持人的口令做動(dòng)作(事先寫好的紙條)，停下來后，根據(jù)自己的印象，猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對(duì)可獲的箱中的小禮品，猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲罰。

⑤其他小活動(dòng)等

6月30日心愿大實(shí)現(xiàn)

讓老人們寫下說出自己的心愿，在合理范圍里，實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行，幫助老人完成心愿。

3、調(diào)查實(shí)踐

(1)養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查

問卷調(diào)查：

①老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因

②老人們的身體狀況與精神狀況

③老人們的生活狀況以及生活條件

專項(xiàng)采訪：

①老人們對(duì)自己生活的感想

②老人們對(duì)進(jìn)養(yǎng)老院的看法

(2)養(yǎng)老院外的調(diào)查

①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因;

②人們對(duì)于老人的養(yǎng)老有何看法;

③社會(huì)對(duì)于老人的問題，下一步該怎么辦等。

八、任務(wù)分配

1、活動(dòng)前：采購人員2名(__等)、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名(__)。

2、活動(dòng)中：分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名，評(píng)委1名、主持人1名、記錄人員1名(__)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、彩紙五疊，共10元;

2、獎(jiǎng)品和小禮物，共50元。

(經(jīng)費(fèi)來源：__社社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣等方式籌集的一定資金。)

十、活動(dòng)要求

1、整個(gè)活動(dòng)中：

(1)不要太熱心，考慮到老人的自尊;老人的行動(dòng)或許慢，但不代表讓你幫助。

(2)注意穿著慮到老人的審美觀念，不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

(3)要有耐心，懂得傾聽。

(4)個(gè)人物品照管好。

(5)禮貌，敬語、尊稱不能忘。

(6)一些過于私人的問題，盡量不要涉及。

(7)詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

(8)我們?nèi)?，不一定是教什么，有可能是學(xué)什么。降低自己的身份，態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長，可以試著讓老人教我們。

(9)注意老人的身體健康狀況。

(10)老人常見心理問題，及解決方法。

2、活動(dòng)過程前

(1)采購及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩;

(2)注意安靜;

(3)注意禮貌;

(4)安全第一。

3、活動(dòng)過程中

(1)活動(dòng)中要遵守規(guī)則，沒有擅離職守的情況;

(2)隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況，注意休息;

(3)活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。

4、活動(dòng)過程后

(1)詢問老人們對(duì)于活動(dòng)的感受與建議，隨時(shí)反饋，進(jìn)行調(diào)整與完善

(2)進(jìn)行小結(jié)

①每位隊(duì)員將自己每天全身心投入在活動(dòng)后的感悟與認(rèn)知及時(shí)在活動(dòng)心得上反應(yīng)，在活動(dòng)結(jié)束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得;

②開展小會(huì)，活動(dòng)當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載，并討論第二天的具體活動(dòng)事宜，做好分配;

③調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問卷的整理與總結(jié);

④每天做好宣傳工作，拍照、寫新聞、發(fā)微博等，并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報(bào)刊投稿，以期引起社會(huì)的關(guān)注;

⑤負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊(duì)日志，并定時(shí)與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。

主題實(shí)踐活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的：

當(dāng)前，我市正在創(chuàng)建“全國文明城市”，這是我們家鄉(xiāng)的大事，也是我們每一位烏海人的大事?！叭珖拿鞒鞘小狈Q號(hào)，是一個(gè)城市整體文明水平綜合性的榮譽(yù)，是一個(gè)城市最有價(jià)值的無形資產(chǎn)和城市品牌。創(chuàng)建文明城市也將給我們每一位市民帶來更加優(yōu)美、溫馨、和諧的工作和生活環(huán)境。為了我們美麗的家鄉(xiāng)能夠進(jìn)入全國文明城市行列，我們的市區(qū)兩級(jí)政府投入了大量的人力、物力。作為市民的我們也應(yīng)該響應(yīng)上級(jí)號(hào)召踴躍參與到創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)中來，從現(xiàn)在做起、從細(xì)節(jié)做起，與文明同行，做文明市民，建文明城市。我們的倡議口號(hào)是：我為創(chuàng)城加一分，做文明的烏海人。并制定方案如下：

二、活動(dòng)主題：

小手拉大手共創(chuàng)文明城

三、活動(dòng)時(shí)間：

4月19日上午9:00

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.快板表演《×》拉開宣傳活動(dòng)序幕。

2.兵分三路，一路向過往的市民宣傳創(chuàng)文明城市相關(guān)知識(shí)并邀請(qǐng)市民進(jìn)行簽名活動(dòng)。一路進(jìn)行關(guān)于創(chuàng)文明城市社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。一路進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)(公園)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

1.操場：向全體師生宣傳創(chuàng)全國文明城市活動(dòng)。

2.校門口：向過往行人進(jìn)行宣傳并進(jìn)行簽名活動(dòng)。

3.春舒小區(qū)：開展公益活動(dòng)。

六、參加人員：

1.全體學(xué)生。

2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：四年級(jí)全體大、中、小隊(duì)干部、部分同學(xué)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.條幅：“文明從腳下起步創(chuàng)建自你我做起”海勃灣區(qū)第一小學(xué)社區(qū)義務(wù)宣傳活動(dòng)。

2.音響：

3.百米長卷、簽字筆：彩噴，上面標(biāo)注主題“爭創(chuàng)文明城市從我做起”。

4.校旗。

5.準(zhǔn)備快板節(jié)目。

六、活動(dòng)過程：

1.通過升旗儀式向全校師生宣傳我市爭創(chuàng)全國文明城市相關(guān)要求。

2.通過發(fā)放宣傳單向市民宣傳創(chuàng)全國文明城市相關(guān)要求并發(fā)出我為創(chuàng)城加一分倡議。

3.請(qǐng)過往的市民在“創(chuàng)全國文明城市我能行”百米長卷上簽名。

4.派出小小志愿者深入社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。

5.各中隊(duì)派代表在百米長卷上簽字。

主題實(shí)踐活動(dòng)方案3

一、安全注意事項(xiàng)：

1、每50名同學(xué)組成一個(gè)團(tuán)，每團(tuán)配備一名導(dǎo)游，負(fù)責(zé)每一場地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午餐和游戲。

2、學(xué)生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊(duì)。

3、注意安全，講究清潔衛(wèi)生。

4、不帶刀具，打火機(jī)等危險(xiǎn)物品。

二、安全措施：

1、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，召開教師會(huì)議明確各自職責(zé)，教育學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。

2、往還前各團(tuán)導(dǎo)游認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，每團(tuán)導(dǎo)游負(fù)責(zé)管理，每團(tuán)把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要禮貌、相互關(guān)心、注意安全、不搞有安全隱患的活動(dòng)。

3、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域，對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，安全員應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并采取用心有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。

4、審查學(xué)生身體狀況，對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生勸阻其不參加本次活動(dòng)。

5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。

三、環(huán)保教育：

教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，還回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過程中應(yīng)急措施務(wù)必落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。

四、應(yīng)急預(yù)案：

一、突發(fā)事件處理原則：1、持續(xù)鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。2、學(xué)生優(yōu)先原則。3、就地?fù)尵仍瓌t。4、報(bào)警、求援原則。5、維持順序、訊速疏散原則。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施：1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。2、所有教師的手機(jī)務(wù)必處于開機(jī)狀態(tài)。3、進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后，由領(lǐng)團(tuán)導(dǎo)游出入口執(zhí)守，觀察學(xué)生狀況。

三、學(xué)生突發(fā)疾并意外傷害。帶隊(duì)導(dǎo)游立即與安全員聯(lián)系，視輕重由安全員和醫(yī)療員作處理、或就近送醫(yī)院。

四、學(xué)生走失處理：1、確保學(xué)生導(dǎo)游知曉安全員、班主任及其他帶隊(duì)導(dǎo)游電話號(hào)碼，以便聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延、應(yīng)立即組織就地尋找。3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。4、電話通知其它帶隊(duì)導(dǎo)游老師關(guān)注尋找。

五、交通事故處理：1、有嚴(yán)重受傷即刻打120、110.并立即組織搶救。2、迅速報(bào)告安全員和校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。3、保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

4、檢查、診治。5、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。

時(shí)間：年月日，上午8：00學(xué)校集中8:10正式出發(fā)。

下午15:30準(zhǔn)時(shí)蹬車返校，請(qǐng)家長在16:30到學(xué)校門口接小孩。班主任會(huì)將無人接送的學(xué)生帶回學(xué)校收發(fā)室。等家長來接確保每個(gè)學(xué)生都能安全到家。

主題實(shí)踐活動(dòng)方案4

一、社會(huì)實(shí)踐的目的1、透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育，使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。

2、透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。

3、透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問題的基本潛力，構(gòu)成綜合思考問題的潛力。

4、透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念，構(gòu)成一般勞動(dòng)技能。

5、透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生人際交往潛力、協(xié)作潛力、組織潛力和操作潛力以及適應(yīng)環(huán)境的潛力。

6、更重要的是，透過社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和潛力，完善學(xué)生人格。

二、社會(huì)實(shí)踐的資料

1、軍訓(xùn)：這是一個(gè)必修項(xiàng)目，也是社會(huì)實(shí)踐課程的一項(xiàng)重要資料，主要進(jìn)行軍事知識(shí)教育、軍事技能訓(xùn)練和紀(jì)律的養(yǎng)成教育。

2、參觀、訪問和調(diào)查活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)：能夠郊游，參觀人文景觀等;能夠到德育教育基地參觀考察，理解思想教育(例如進(jìn)敬老院幫忙孤寡老人)等;能夠抓住焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，進(jìn)行環(huán)保、國情民情調(diào)查等活動(dòng);能夠結(jié)合教學(xué)資料進(jìn)行驗(yàn)證性的調(diào)查;訪問則一般以國家或地方政府機(jī)構(gòu)、政府官員、特殊人物、特殊群體等為訪問對(duì)象。

3、班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)。

三、組織管理形式

社會(huì)實(shí)踐課程在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。年級(jí)組負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施，班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)，指導(dǎo)老師對(duì)所管的社會(huì)實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般以由5-10個(gè)學(xué)生經(jīng)自由組合構(gòu)成的小組為單位開展，每小組推舉小組長一名，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請(qǐng)指導(dǎo)老師1-2名，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要可聘請(qǐng)校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。

四、學(xué)分配置、認(rèn)定與時(shí)間安排

1、軍訓(xùn)：安排在高一第一學(xué)期開學(xué)之初，時(shí)間不少于一周，①考勤記錄②個(gè)人總結(jié)③班任或教官簽名④相片和獎(jiǎng)狀等證明材料。時(shí)間1周。

2、社會(huì)參觀、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)調(diào)查活動(dòng)：社會(huì)參觀活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織，社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查由學(xué)生自行安排，小組成員不能少于5人，時(shí)間安排在八年級(jí)階段，利用雙休日、節(jié)假日或假期時(shí)間自主安排活動(dòng)。①參加活動(dòng)證明(由學(xué)?；蚧顒?dòng)單位帶給)②調(diào)查計(jì)劃、報(bào)告③相片和獎(jiǎng)狀等有效證明材料④教師簽名。

3、班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)(2學(xué)分)：①參加學(xué)校安排的學(xué)生值周活動(dòng)，每學(xué)年第一學(xué)期安排高二級(jí)學(xué)生值周，第二學(xué)期安排七年級(jí)學(xué)生值周，人人參與。②當(dāng)班主任助理，管理班群眾，填寫管理表。③參加包干區(qū)清潔，有小組長的證明。④參與宿舍輪值，有宿舍舍長的證明。⑤參加課室值日，有勞動(dòng)委員的證明

五、活動(dòng)實(shí)施的過程

1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排必須時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護(hù);教育學(xué)生務(wù)必遵守法規(guī)，遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

2、資料選取與活動(dòng)規(guī)劃。除軍訓(xùn)項(xiàng)目外，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平，從生活實(shí)際出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會(huì)中選取活動(dòng)主題和資料，并構(gòu)成社會(huì)實(shí)踐小組，聘請(qǐng)指導(dǎo)老師，聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位，制定小組活動(dòng)計(jì)劃，并在小組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。將小組活動(dòng)計(jì)劃和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃報(bào)告班主任和指導(dǎo)教師并征得他們的同意。

3、活動(dòng)實(shí)施。新學(xué)期開學(xué)的第三周召開開題報(bào)告會(huì)，組成活動(dòng)小組，確定活動(dòng)主題，明確成員職責(zé)，制訂活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生務(wù)必按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)，服從實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)，班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開展。在活動(dòng)中組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系，各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，相互協(xié)作，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。要記錄活動(dòng)過程和活動(dòng)心得。

4、總結(jié)交流?；顒?dòng)結(jié)束后，小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告。個(gè)人寫出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過程中的體會(huì)、感受等，先在小組內(nèi)交流，然后組織小組間的交流。形式由班級(jí)自定，能夠是主題班會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁、墻報(bào)展覽等。每班推薦的一個(gè)活動(dòng)小組參加級(jí)組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)。

5、評(píng)價(jià)考核。小組和個(gè)人帶給相應(yīng)的材料，由班主任和指導(dǎo)老師進(jìn)行初步評(píng)，然后由學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評(píng)。

六、課程評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定

1、評(píng)價(jià)原則

貫徹三結(jié)合評(píng)價(jià)原則:過程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。

2、評(píng)價(jià)資料

①參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;

②活動(dòng)的選取與活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià);

③活動(dòng)過程中的體驗(yàn)和收獲：認(rèn)識(shí)社會(huì)、研究社會(huì)問題的基本潛力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等潛力的發(fā)展?fàn)顩r;

④活動(dòng)的成果和社會(huì)效益評(píng)價(jià);

⑤活動(dòng)過程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)狀況。

3、評(píng)價(jià)方法

實(shí)施檔案袋管理。學(xué)生建立個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檔案袋，里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過程的種種記錄和其他證明材料，并帶給核實(shí)方法或途徑(如實(shí)踐單位的地址和電話，相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等)，具體考評(píng)方法如下：

①軍訓(xùn)評(píng)價(jià)：A、學(xué)生個(gè)人自評(píng)(撰寫軍訓(xùn)小結(jié));B、班主任和教官初評(píng)，進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定;C、教務(wù)處、德育處審核。

②主題活動(dòng)(社會(huì)調(diào)查)評(píng)價(jià)：

評(píng)價(jià)資料：主題活動(dòng)評(píng)價(jià)要考察詳細(xì)的小組活動(dòng)方案和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃，小組社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與個(gè)人活動(dòng)小結(jié)，活動(dòng)記錄與活動(dòng)證明，主題活動(dòng)的成果，相關(guān)單位的評(píng)價(jià)和學(xué)友的評(píng)價(jià)材料。

③班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)評(píng)價(jià)。

評(píng)價(jià)資料：班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)也要帶給相關(guān)的證明材料，如各項(xiàng)活動(dòng)的過程記錄與小結(jié)等。

考核等級(jí)：從活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲等方面進(jìn)行考核。活動(dòng)用時(shí)合計(jì)不少于7日;活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲可進(jìn)行定性評(píng)價(jià)，使用“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”等描述性語言。

4、評(píng)價(jià)學(xué)分認(rèn)定程序

學(xué)生個(gè)人或小組整理參評(píng)材料--小組交流及互評(píng)--班主任或?qū)煶踉u(píng)、等級(jí)認(rèn)定--學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組終評(píng)--學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)學(xué)分認(rèn)定--教導(dǎo)處登記學(xué)分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)

對(duì)于那些參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲，等級(jí)認(rèn)定為A者，學(xué)校給與表彰;對(duì)于三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)均獲A等的學(xué)生，學(xué)校給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);如果社會(huì)實(shí)踐成果經(jīng)專家認(rèn)定為具有必須的社會(huì)效益、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值，學(xué)校給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。

主題實(shí)踐活動(dòng)方案5

為使學(xué)生在暑假中過得既愉快又有意義，能讓學(xué)生在玩樂中獲取知識(shí)，在學(xué)習(xí)中獲得快樂，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)。在此，我校倡導(dǎo)學(xué)生在暑假中開展“我的暑假我作主”學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，等擬定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

更好地將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生利用暑假空閑機(jī)會(huì)走出社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)問題，去嘗試解決問題的能力，使之能成為與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的人才。

二、組織形式

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以社會(huì)大環(huán)境為載體，以學(xué)生自身為主體，通過家庭的積極引領(lǐng)而開展的一項(xiàng)活動(dòng)。

主要是通過參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的社會(huì)駕馭能力。

三、主要內(nèi)容

分不同層次，安排社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容，做到人人能參與，人人有參與。

一年級(jí)、二年級(jí)以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三到六年級(jí)以《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四、具體要求

1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果，把它們的名稱記錄下來和畫下來，看誰完成得最多。并且在家長的指導(dǎo)下，寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。

2、《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們，聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后，至少收集和整理三個(gè)以上的內(nèi)容。

五、活動(dòng)總結(jié)

1、收假后各班級(jí)將學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查資料收集整理，通過學(xué)生小組評(píng)定和教師評(píng)定，在班級(jí)評(píng)出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。

2、學(xué)校將各班上交的資料匯總，再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，出好?？?，定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

主題實(shí)踐活動(dòng)方案