第一篇：黨員主題實(shí)踐活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真落實(shí)局黨委的文件精神，以“強(qiáng)化意識(shí)、刻苦學(xué)習(xí)、提升內(nèi)涵、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”這個(gè)平臺(tái)為依托，認(rèn)真組織我園全體黨員、入黨積極分子參加形式多樣的黨建教育活動(dòng)，不斷提高我園黨員、入黨積極分子及全體教職工的政治思想覺(jué)悟，堅(jiān)定理想信念，不斷錘煉自己的思想品德，提升自己的精神境界，努力把這次黨建教育活動(dòng)成為激勵(lì)全體黨員、入黨積極分子不斷前進(jìn)的力量源泉和精神支柱，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷總結(jié)提高，努力增長(zhǎng)實(shí)際工作的能力，力求讓黨員的先進(jìn)性教育具有長(zhǎng)效性和持久性，推動(dòng)自身建設(shè)和業(yè)務(wù)能力的提高，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)主題活動(dòng)的組織實(shí)施，使幼兒園黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮；使黨員的先鋒模范作用更好地服務(wù)于保育教育工作崗位，力求每一位黨員教師在自身的崗位工作中自覺(jué)地履行黨員先進(jìn)性的承諾；自覺(jué)形成敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻(xiàn)、人人爭(zhēng)先，以愛(ài)育愛(ài)，人文關(guān)懷的快樂(lè)幼兒園園風(fēng)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

1，召開(kāi)支部會(huì)議，傳達(dá)有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)； 2，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定主題方案。領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：張秀麗

副組長(zhǎng)：張錦秀 王曉靜 付瑾妤

組員：高麗榮 劉鈺 劉青 閆慶鈴

四、標(biāo)準(zhǔn)與要求

1，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行黨的綱領(lǐng)，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，思想過(guò)硬，有堅(jiān)定的理想信念；

2，熱愛(ài)幼教事業(yè)，有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，能夠把更多的精力投入到自己所從事的教育工作中；

3，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，做到品德高尚，為人師表，率先垂范，用自身的良好師表形象影響和帶動(dòng)身邊的教師，促進(jìn)幼兒的健康快樂(lè)成長(zhǎng)；

4，自覺(jué)加強(qiáng)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身文化修養(yǎng)及專(zhuān)業(yè)水平，提高為促進(jìn)幼兒健康發(fā)展所需要的教育技能； 5，具備較高的師德風(fēng)范，關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，尊重幼兒的人格，能根據(jù)幼兒的心理特點(diǎn)和個(gè)性差異進(jìn)行培養(yǎng)和教育；

6，能夠堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配，務(wù)實(shí)肯干，不計(jì)較個(gè)人得失，講奉獻(xiàn)，誠(chéng)心服務(wù)于園所、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于幼兒、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于同事；

7，在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，都能夠時(shí)刻體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用，并能潛移默化地影響和帶動(dòng)身邊的人共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)，真正做到一個(gè)黨員一面旗幟。

五、具體活動(dòng)安排

活動(dòng)一：開(kāi)展“三名”學(xué)習(xí)活動(dòng)

時(shí) 間：4月份

形 式：集中、自學(xué)、交流相結(jié)合

目 的：開(kāi)展“誦名詩(shī)、看名篇、吟名句”活動(dòng)。讓黨員教師在閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，在閱讀中開(kāi)闊視野，在閱讀中豐富知識(shí)，在閱讀中不斷提高自身的人文素養(yǎng)，組織交流學(xué)習(xí)心得，做學(xué)習(xí)的模范。負(fù)責(zé)人：張秀麗 付瑾妤 高麗榮

活動(dòng)二：黨員教師崗位承諾服務(wù)

時(shí) 間：４月份

形 式：簽訂崗位承諾書(shū)

目 的：強(qiáng)化黨員及干部的自我意識(shí)，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮黨員和干部的先鋒模范作用。負(fù)責(zé)人：張秀麗 付瑾妤

活動(dòng)三：師德教育活動(dòng)

時(shí) 間：5月份、10月份 形 式：培訓(xùn)、征文與演講

目 的：把黨建工作與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用及黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。結(jié)合新版《中小學(xué)教師師德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，開(kāi)展“師德在我心中”征文及以“愛(ài)與責(zé)任”為主題的演講活動(dòng)；加強(qiáng)教師禮儀教育和培訓(xùn)，懂禮儀是教師必備的師德修養(yǎng)之一，為教師購(gòu)買(mǎi)《做一個(gè)幸福的職業(yè)女性》并組織參加禮儀培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高教師的修養(yǎng)。全園形成遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、和諧文明，有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。負(fù)責(zé)人：張秀麗 張錦秀 付瑾妤

活動(dòng)四：黨員教師帶教結(jié)對(duì)子活動(dòng)

時(shí) 間：4月份

形 式：師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng)

目 的：開(kāi)展總園與分園黨員、骨干教師之間帶教結(jié)對(duì)子活動(dòng)，通過(guò)“聽(tīng)”、“看”、“議”、“講”、“導(dǎo)”等環(huán)節(jié)，達(dá)到均衡發(fā)展共同提高的目的。

負(fù)責(zé)人：王曉靜 傅瑾妤

活動(dòng)五：我為教育獻(xiàn)一計(jì)活動(dòng)

時(shí) 間：5月份、10月份 形 式：開(kāi)展合理化建議活動(dòng)

目 的：以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，主動(dòng)參與園所管理，增強(qiáng)責(zé)任感 負(fù)責(zé)人：張錦秀 高麗榮

活動(dòng)六：黨員教師開(kāi)展示范觀摩活動(dòng)

時(shí) 間：4月份、5月份、10月、11月 形 式：觀摩課

目 的： 以黨員示范崗活動(dòng)為載體，開(kāi)展黨員示范觀摩活動(dòng)，旨在通過(guò)這一活動(dòng)體現(xiàn)黨員在本崗的示范引領(lǐng)作用，激發(fā)黨員的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。

負(fù)責(zé)人：王曉靜 傅瑾妤

活動(dòng)七：黨課專(zhuān)題講座

時(shí) 間：6月份、7月份、9月份 形 式：黨課

目 的：通過(guò)黨章學(xué)習(xí)，對(duì)照誓詞和崗位承諾找差距，定措施，爭(zhēng)先進(jìn)。

負(fù)責(zé)人：張秀麗

活動(dòng)八：教學(xué)專(zhuān)題研討評(píng)優(yōu)活動(dòng)

時(shí)

間：4月份、5月份、10月份、11月份 形

式：專(zhuān)題研究、一課三研、相互聽(tīng)課

目的：結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，開(kāi)展課題研究。拓展教學(xué)領(lǐng)域，解決了教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)了教師們的教研能力，提高了教學(xué)水平，努力做研究型的教師。

負(fù)責(zé)人：王曉靜 傅瑾妤

活動(dòng)九：教學(xué)技能大比武活動(dòng)

時(shí)

間：7月份

形

式：朗讀、口語(yǔ)交際、即興演講、鋼琴

目的：園所工作中教學(xué)工作是中心，教學(xué)工作中課堂教學(xué)是重點(diǎn)，因此，立足崗位練兵比武全面提高教師素質(zhì)。負(fù)責(zé)人：王曉靜 傅瑾妤

活動(dòng)十：唱紅歌活動(dòng)

時(shí)

間：10月份

形

式：以班組為單位倡導(dǎo)開(kāi)展唱紅歌活動(dòng)

目的：結(jié)合歡度國(guó)慶活動(dòng)，開(kāi)展唱紅歌活動(dòng)。激發(fā)黨員堅(jiān)實(shí)愛(ài)祖國(guó)的熱情，并引導(dǎo)教師將這一情感落實(shí)到愛(ài)事業(yè)、愛(ài)崗位的情感之中，不斷提高工作質(zhì)量。

負(fù)責(zé)人：張錦秀

高麗榮

活動(dòng)十一：崗位對(duì)照總結(jié)、考核評(píng)選優(yōu)秀黨員活動(dòng)

時(shí)

間：12月份 形

式：自查、交流

目的：按照主題方案的相關(guān)要求，全體黨員對(duì)照要求，認(rèn)真查找自身思想意識(shí)、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，同時(shí)認(rèn)真分析了存在問(wèn)題的思想根源，撰寫(xiě)了剖析材料。園支部考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)黨員教師進(jìn)行全面考核評(píng)選優(yōu)秀標(biāo)兵。負(fù)責(zé)人：張秀麗

“愛(ài)與責(zé)任”主題實(shí)踐活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

第二篇：大學(xué)生黨員主題實(shí)踐活動(dòng)方案

大學(xué)黨員主題實(shí)踐活動(dòng)方案

第一階段，2011年4月，前期準(zhǔn)備動(dòng)員階段。1、4月8日，學(xué)院黨總支成員集體學(xué)習(xí)了學(xué)校的《關(guān)于建立“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”黨員主題實(shí)踐活動(dòng)和“創(chuàng)最佳黨日”活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》（津工師黨組發(fā)〔2010〕7號(hào)）文件和2011年黨總支（直屬黨支部）工作計(jì)劃的內(nèi)容要求及《關(guān)于在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中深入開(kāi)展黨員公開(kāi)承諾的通知》要求等內(nèi)容，討論形成了主題實(shí)踐活動(dòng)方案。2、4月12日，學(xué)院專(zhuān)門(mén)召開(kāi)全體黨員大會(huì)，黨總支書(shū)記李春華對(duì)此次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行動(dòng)員，并布置相關(guān)工作。

3、學(xué)院黨總支要求教工黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》、《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》。

4、各黨支部召開(kāi)支部大會(huì)，交流制定本支部的黨員主題實(shí)踐活動(dòng)方案。

第二階段，2011年5月—12月，組織開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)階段。

1、教工黨支部主題實(shí)踐活動(dòng)

（1）過(guò)政治生日，增強(qiáng)黨員使命感。學(xué)院黨總支核對(duì)了每位教工黨員的入黨時(shí)間和黨齡，并計(jì)劃在七一前夕為上半年入黨的教工黨員集體過(guò)政治生日，以進(jìn)一步強(qiáng)化黨員們的責(zé)任感和使命感。

（2）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部。學(xué)院制定了上半年理論學(xué)習(xí)安排表和學(xué)習(xí)通知，下發(fā)給每位教工黨員，為每位老師配備了一本“理論學(xué)習(xí)筆記本”，要求教師將每次學(xué)習(xí)、交流和學(xué)習(xí)體會(huì)記錄在冊(cè)，并于年底挑選出優(yōu)秀體會(huì)，編輯成學(xué)習(xí)集，供全體黨員學(xué)習(xí)、借鑒。

（3）黨群共建，共學(xué)身邊典型。通過(guò)學(xué)院的網(wǎng)頁(yè)，對(duì)2010院級(jí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳，讓更多師生向他們學(xué)習(xí)；邀請(qǐng)學(xué)院的民主黨派教師，做學(xué)術(shù)報(bào)告；舉辦博士論壇；推動(dòng)學(xué)院的教學(xué)、科研、管理其上水平。

（4）走出去，增強(qiáng)教師的職業(yè)觀。參觀天津海河職教園，深入了解職業(yè)教育的發(fā)展和需求，更好地為職業(yè)事業(yè)服務(wù)。

（5）進(jìn)行優(yōu)秀黨員的表彰。3月末已經(jīng)進(jìn)行了研究生優(yōu)秀黨員的表彰，將在6月末進(jìn)行教工優(yōu)秀黨員和本科學(xué)生優(yōu)秀黨員的表彰。

（6）舉辦公開(kāi)承諾活動(dòng)。每名黨員要立足本崗，有承諾事項(xiàng)；黨員承諾事項(xiàng)要在黨員大會(huì)上交流、通報(bào)，并在本部門(mén)進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督；黨員要認(rèn)真踐行承諾，按照時(shí)限切實(shí)兌現(xiàn)承諾；年末支部要對(duì)黨員承諾情況進(jìn)行評(píng)議（包括個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾測(cè)評(píng)）。

2、學(xué)生黨支部主題實(shí)踐活動(dòng)

（1）繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)生黨員分組在黨總支進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)有簽到，學(xué)習(xí)內(nèi)容和體會(huì)有記錄，通過(guò)學(xué)習(xí)真正提高學(xué)生黨員

的理論水平和綜合素質(zhì)。

（2）圍繞學(xué)校的主題實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)習(xí)黨史知識(shí)、堅(jiān)定理想信念知

識(shí)競(jìng)賽，手抄報(bào)比賽展覽活動(dòng)。

（3）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)生干部佩戴干部標(biāo)識(shí)牌，提高學(xué)生干部的自律

意識(shí)，提高學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)上新水平。

（4）開(kāi)展組織開(kāi)展好學(xué)生黨員、入黨積極分子與普通學(xué)生“一帶一，爭(zhēng)先進(jìn)，創(chuàng)優(yōu)秀”活動(dòng)。結(jié)合學(xué)院實(shí)際，組織學(xué)色生黨員和入黨積極

分子，對(duì)下編級(jí)學(xué)生，受到學(xué)業(yè)警告的學(xué)生實(shí)行“一幫一”的學(xué)習(xí)幫

扶，幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高其學(xué)習(xí)成績(jī)。

第三階段，2011年12月，整改提高、成果匯報(bào)、后期總結(jié)階段。

學(xué)院黨總支將對(duì)一年來(lái)開(kāi)展黨員主題實(shí)踐活動(dòng)整體情況進(jìn)行全面總結(jié)，梳理活動(dòng)目標(biāo)完成情況和效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，并組織黨員對(duì)個(gè)人（小組）落實(shí)主題實(shí)踐活動(dòng)方案的情況進(jìn)行自查和交流。對(duì)黨組織、黨員和群眾在評(píng)議中提出的意見(jiàn)建議，要認(rèn)真制定有針對(duì)性的整改措施，積極整改。切實(shí)履行職責(zé)，充分發(fā)揮作用，共產(chǎn)黨員立足本職崗位爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。對(duì)今年的主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，重新回頭看，總結(jié)出好的經(jīng)驗(yàn)和做法，也及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的不足之處，作為以后活動(dòng)的借鑒，為其他黨員活動(dòng)的開(kāi)展積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第三篇：教師黨員教育主題實(shí)踐活動(dòng)方案

建筑工程學(xué)院黨總支2011年下半年“爭(zhēng)先創(chuàng)建”黨員教育主題實(shí)

踐活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求，緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好的“五好”目標(biāo)，積極探索學(xué)院黨的基層黨組織先進(jìn)性建設(shè)的有效途徑；緊密結(jié)合學(xué)?！霸u(píng)估創(chuàng)建”的重點(diǎn)工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以良好的精神風(fēng)貌，充分展現(xiàn)學(xué)院共產(chǎn)黨員與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神和不怕困難、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好形象，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校高職教育評(píng)估創(chuàng)建的目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、活動(dòng)目的按照“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心”的要求，通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織先進(jìn)性建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織在本學(xué)院各項(xiàng)工作中的參與、支持、保證、監(jiān)督的基本職能，找準(zhǔn)黨建工作與教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、育人、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作的結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的黨員“爭(zhēng)先創(chuàng)建”教育主題實(shí)踐活動(dòng)，積極引導(dǎo)黨員和入黨積極分子自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以飽滿(mǎn)的熱情，積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)具體工作中去，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，上下一致、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同拼搏，努力完成學(xué)校工作中布置的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

三、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

教職工黨員教育主題實(shí)踐活動(dòng)。

（一）教職工專(zhuān)題組織生活會(huì)

1.活動(dòng)主題：“為評(píng)估創(chuàng)建出力，展現(xiàn)黨員風(fēng)采”主題大討論。

2.活動(dòng)內(nèi)容：針對(duì)學(xué)校學(xué)院現(xiàn)狀，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，加快學(xué)院發(fā)展，以評(píng)促建大討論。

3.活動(dòng)時(shí)間：9月24日－10月20日

4.活動(dòng)形式：

①各支部通過(guò)對(duì)中央《關(guān)于加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育的意見(jiàn)》等四個(gè)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制文件和省委“1+9”文件精神及學(xué)校有關(guān)評(píng)估工作文件精神的學(xué)習(xí)，要求每位黨員寫(xiě)出專(zhuān)題發(fā)言提綱，全面深刻地總結(jié)自己在學(xué)校開(kāi)展評(píng)估工作以來(lái)的表現(xiàn)情況，深入查找學(xué)院存在的問(wèn)題和不足，提出具體的努力方向。

②召開(kāi)黨員教育專(zhuān)題組織生活會(huì)，每個(gè)黨員根據(jù)書(shū)面發(fā)言提綱認(rèn)真討論，找出差距，共謀發(fā)展大計(jì)，會(huì)后由各支部寫(xiě)出總結(jié)，并將總結(jié)及個(gè)人專(zhuān)題發(fā)言提綱交到學(xué)院黨總支。③學(xué)院進(jìn)行總結(jié)，由各支部書(shū)記進(jìn)行總結(jié)，并各推薦教工黨員1名，在學(xué)院黨總支開(kāi)展的教工黨員總結(jié)大會(huì)中進(jìn)行發(fā)言，其中對(duì)學(xué)院發(fā)展提出好的意見(jiàn)和建設(shè)的黨員進(jìn)行表彰。④由總支對(duì)本次活動(dòng)做出總結(jié)，并上報(bào)組織部。

（二）“黨員帶頭爭(zhēng)先創(chuàng)建”教學(xué)技能大評(píng)比活動(dòng)

1.活動(dòng)主題；“黨員帶頭，爭(zhēng)先創(chuàng)建”，教學(xué)、科研爭(zhēng)先創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。

2.活動(dòng)內(nèi)容：在教職工中開(kāi)展“精彩一課”教學(xué)能手評(píng)比和科研能手評(píng)比活動(dòng)。

3.活動(dòng)時(shí)間：2008年2月－2008年4月

4.成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：楊建紅副組長(zhǎng)：劉衛(wèi)

成員：印明富、陳燕菲、鄭環(huán)、龔維、左偉

5.活動(dòng)形式：

①教師黨員“精彩一課”教學(xué)技能評(píng)比。

教學(xué)技能比賽具體由學(xué)院督導(dǎo)組安排（由非黨員教師參與評(píng)比），隨堂聽(tīng)課，通過(guò)課堂評(píng)比，學(xué)生反饋，同行意見(jiàn)等進(jìn)行綜合評(píng)分，得出最終結(jié)果，對(duì)表現(xiàn)突出前兩名黨員進(jìn)行表彰。

②“教師黨員科研能手”評(píng)比

對(duì)教師黨員在科研工作中表現(xiàn)突出的進(jìn)行表彰，具體由學(xué)院研究所陳昌禮老師負(fù)責(zé)組建評(píng)比小組，對(duì)近三年來(lái)教師在論文發(fā)表、參與課題項(xiàng)目申報(bào)等方面進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，評(píng)出2名科研能手。

③“教師黨員育人先鋒”評(píng)比

通過(guò)黨員聯(lián)系制度，對(duì)能深入到學(xué)生當(dāng)中在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中起到很好的引導(dǎo)作用，及時(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困難和問(wèn)題，在學(xué)生中起到全過(guò)程育人，全方位育人的作用。對(duì)在聯(lián)系制度中表現(xiàn)突出的教師黨員評(píng)出2名“育人先鋒”獎(jiǎng)。此項(xiàng)評(píng)比具體由印明富老師負(fù)責(zé)。

（三）教師黨員崗聯(lián)系制度活動(dòng)

1.活動(dòng)主題：開(kāi)展教師黨員責(zé)任崗聯(lián)系制度活動(dòng)。

2.活動(dòng)內(nèi)容

結(jié)合“評(píng)估創(chuàng)建”工作，進(jìn)一步完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系到班級(jí)和學(xué)生公寓，黨員教師聯(lián)系學(xué)生制度

3．活動(dòng)形式：

①建立學(xué)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)科組、班級(jí)和學(xué)生公寓制度。通過(guò)學(xué)院對(duì)學(xué)生中出的問(wèn)題，經(jīng)疏理后，由學(xué)院定期向有關(guān)部門(mén)反饋，并督促解決

②以支部為單位建立黨員教師聯(lián)系學(xué)生制度，建立“黨員責(zé)任崗”，根據(jù)學(xué)院實(shí)際，黨支部對(duì)各支部黨員安排責(zé)任崗，對(duì)象可以為班級(jí)、宿舍、個(gè)人，通過(guò)黨員深入到學(xué)生基層，了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的情況。并協(xié)助做好細(xì)致的思想政治工作。

4.評(píng)比方式

根據(jù)各黨支部的工作計(jì)劃和實(shí)際工作情況，進(jìn)行綜合評(píng)比，評(píng)出集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)

5.時(shí)間：2007年10月8日－2008年6月

第四篇：黨員亮身份主題實(shí)踐活動(dòng)方案

仁興鎮(zhèn)銀沙村黨總支“黨員亮身份、公開(kāi)踐承諾”主題活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)州委深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)關(guān)于在全州基層黨組織中開(kāi)展“黨員亮身份、公開(kāi)踐承諾”主題活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)德通知》（楚創(chuàng)[2010]7號(hào)）精神，扎實(shí)推進(jìn)我先創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展，結(jié)合中共祿豐縣委辦公室《關(guān)于在全縣黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案》（祿辦發(fā)

[2010]25號(hào)）的相關(guān)要求，決定在我村黨總支基層黨組織中開(kāi)展“黨員亮身份、公開(kāi)踐承諾”主題實(shí)踐活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

開(kāi)展“黨員亮身份、公開(kāi)踐承諾”主題實(shí)踐活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照十七屆四中全會(huì)和省委八次、州委七屆七次全會(huì)及縣委十二屆六次全會(huì)精神要求，以黨章規(guī)定的黨員義務(wù)為依據(jù)，以體現(xiàn)黨員先進(jìn)性為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)基層黨組織和共產(chǎn)黨員立足本黨組織實(shí)際及自身優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)亮出身份，積極向廣大群眾和社會(huì)各界進(jìn)行公開(kāi)承諾，以此達(dá)到增強(qiáng)黨員黨性觀念、解決自身突出問(wèn)題、發(fā)揮先鋒模范作用、服務(wù)廣大群眾的目的，為推進(jìn)銀沙經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展再立新功。

二、基本原則

開(kāi)展“黨員亮身份、公開(kāi)踐承諾”主題實(shí)踐活動(dòng)，要堅(jiān)持以下四個(gè)原則：

（一）組織推動(dòng)、廣泛參與原則。

（二）自主申報(bào)、組織幫選原則。

（三）切實(shí)可行、量力而行。

（四）靈活多樣、特色鮮明。

三、參加范圍及方法步驟

“黨員亮身份、公開(kāi)踐承諾”主題實(shí)踐活動(dòng)的參加范圍為全村黨組織和60歲以下且身體健康的共產(chǎn)黨員，60周歲以下的老黨員可根據(jù)情況自愿參加。承諾內(nèi)容要緊密結(jié)合自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，務(wù)求自己做到、群眾看得見(jiàn)?？梢蝗艘恢Z，一人多諾。

主要方法步驟：

（一）動(dòng)員部署。制定工作方案，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。

（二）找準(zhǔn)問(wèn)題。公開(kāi)承諾前，基層黨組織要對(duì)照“五個(gè)好”要求，看領(lǐng)導(dǎo)班子和隊(duì)伍、工作機(jī)制和工作業(yè)績(jī)、服務(wù)舉措和群眾滿(mǎn)意等方面還存在哪些影響創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織的問(wèn)題切實(shí)找準(zhǔn)公開(kāi)承諾的方向。

（三）提出承諾。各村黨支部和黨員結(jié)合工作目標(biāo)，崗位特點(diǎn)和本人實(shí)際，以書(shū)面形式提出承諾事項(xiàng)，填寫(xiě)《基層黨組織公開(kāi)承諾書(shū)》和共產(chǎn)黨員公開(kāi)承諾書(shū)。并分別報(bào)上級(jí)黨組織和黨員所在黨組織審核。提出承諾事項(xiàng)前，黨組織要主動(dòng)介入及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)，承諾人要廣泛征求黨員群眾意見(jiàn)建議，力求承諾事項(xiàng)明確、具體、實(shí)在。

（四）確定承諾。首先是支部討論。召開(kāi)支部大會(huì)，進(jìn)行討論。然后組織審定。對(duì)承諾內(nèi)容不具體、聯(lián)系實(shí)際不緊密、不符合要求的，要及時(shí)調(diào)整，重新研究確定。

（五）公開(kāi)承諾。承諾事項(xiàng)確定后，要做到“兩承諾”、“四公開(kāi)”。

（六）踐行承諾。黨組織和黨員認(rèn)真按照自己承諾的內(nèi)容，自覺(jué)地承諾。上級(jí)黨組織對(duì)基層黨組織、基層黨組織對(duì)黨員所做承諾要加強(qiáng)督促和檢查，掌握踐諾情況。

（七）考評(píng)承諾。對(duì)公開(kāi)承諾情況定期檢查，定期測(cè)評(píng)。實(shí)行公開(kāi)通報(bào)，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策先進(jìn)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。

（二）創(chuàng)新形式、務(wù)求實(shí)效。

（三）強(qiáng)化監(jiān)督、注重激勵(lì)。

（四）重視宣傳、營(yíng)造氛圍

各黨支部可根據(jù)此實(shí)施方案要求，制定具體工作方案。今年公開(kāi)承諾原則上要求在8月底前完成，黨員公開(kāi)承諾書(shū)報(bào)所在黨支部備案。

第五篇：主題實(shí)踐活動(dòng)方案

傳立校風(fēng)校訓(xùn)凝聚道德力量

主題實(shí)踐活動(dòng)方案

我校為響應(yīng)市區(qū)宣文教辦關(guān)于 “傳立校風(fēng)校訓(xùn)〃凝聚道德力量”主題實(shí)踐活動(dòng)方案的通知精神，決定組織開(kāi)展“傳立校風(fēng)校訓(xùn)〃凝聚道德力量”主題教育，現(xiàn)制定我校方案如下：

一、活動(dòng)主題

踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——傳立校風(fēng)校訓(xùn)〃凝聚道德力量

二、活動(dòng)目標(biāo)

為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，運(yùn)用優(yōu)良校風(fēng)、校訓(xùn)激勵(lì)廣大青少年愛(ài)校，積極共建校園文明，促進(jìn)社會(huì)良好風(fēng)尚的形成，以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本任務(wù)，以“傳立校風(fēng)校訓(xùn)〃凝聚道德力量”為主題，廣泛宣傳優(yōu)良校風(fēng)校訓(xùn)，教育、引導(dǎo)廣青少年學(xué)習(xí)校風(fēng)校訓(xùn)，弘揚(yáng)校風(fēng)校訓(xùn)，踐行校風(fēng)校訓(xùn)，進(jìn)一步推動(dòng)校園文明建設(shè)，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、塑造良好社會(huì)風(fēng)尚貢獻(xiàn)力量，激勵(lì)廣大中學(xué)生，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人，三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

（一）集校風(fēng)校訓(xùn)（2016年4月）我校今天舉行“傳立校風(fēng)校訓(xùn)〃凝聚道德力量”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。各班會(huì)后將優(yōu)秀的校風(fēng)校訓(xùn)上報(bào)學(xué)校。

（二）評(píng)校風(fēng)校訓(xùn)（2016年5月）我校組建校評(píng)委會(huì)，深入挖掘校風(fēng)校訓(xùn)內(nèi)涵開(kāi)展評(píng)比。通過(guò)學(xué)生自薦、老師推薦、集體推選等方式，將好校風(fēng)校訓(xùn)推選出來(lái)，力求評(píng)選出的校風(fēng)校訓(xùn)充分彰顯中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和獨(dú)具我區(qū)特色的校園文化。

（三）曬校風(fēng)校訓(xùn)（2016年6月）通過(guò)微博、網(wǎng)站廣泛宣傳好校風(fēng)校訓(xùn)；定期或不定期集中曬校風(fēng)校訓(xùn)，（四）展校風(fēng)校訓(xùn)（2016年7月）我校利用升旗禮、廣播、宣傳欄、板報(bào)、主題班會(huì)等方式開(kāi)展展示活動(dòng)。讓展校風(fēng)校訓(xùn)成為踐行核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的媒介和載體，成為引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的一面旗幟。

（五）傳校風(fēng)校訓(xùn)（2016年8月）通過(guò)組織開(kāi)展好校風(fēng)校訓(xùn)征文演講、手抄報(bào)展、主題班會(huì)等形式，組織學(xué)生講校風(fēng)校訓(xùn)故事，用身邊人講身邊事，廣泛開(kāi)展校風(fēng)校訓(xùn)傳播活動(dòng)。

四、工作要求

（一）高度重視，迅速啟動(dòng)。我校高度重視“傳立校風(fēng)校訓(xùn)〃凝聚道德力量”主題實(shí)踐活動(dòng)，把其作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，組建評(píng)委會(huì)，制定評(píng)選細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)，抓好活動(dòng)細(xì)節(jié)。

（二）精心組織，抓好落實(shí)。我校將結(jié)合我校實(shí)際完善機(jī)制，并將主題活動(dòng)與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)此次活動(dòng)，學(xué)校各部門(mén)、各年級(jí)組要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)照實(shí)施方案，保證各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)。

（三）注重宣傳，形成氛圍。

學(xué)校各部門(mén)要根據(jù)主題活動(dòng)的開(kāi)展，充分利用國(guó)旗下的講話、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、電子顯示屏及班會(huì)課等、大力宣傳，并及時(shí)報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展的情況，為主題活動(dòng)的順利開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論范圍，達(dá)到人人知曉，人人參與的效果。

2016.4.11

烏馬河區(qū)第一中學(xué)

“傳立校風(fēng)校訓(xùn)·凝聚道德力量”

主題實(shí)踐活動(dòng)方案

烏馬河區(qū)第一中學(xué)

2016.4.11