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      領(lǐng)導(dǎo)班子深入四風(fēng)查擺思想?yún)R報(bào)(精選多篇)

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      第一篇:領(lǐng)導(dǎo)班子深入四風(fēng)查擺思想?yún)R報(bào)

      尊敬的黨支部:

      管理局召開(kāi)黨組(擴(kuò)大)會(huì)議,集中交流教育實(shí)踐活動(dòng)前階段的工作,繼續(xù)深入查擺“四風(fēng)”問(wèn)題。會(huì)上,我們認(rèn)真研讀了總書(shū)記在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的講話、駱惠寧書(shū)記在人民日?qǐng)?bào)上發(fā)表的《堅(jiān)持從嚴(yán)要求確保取得實(shí)效》的文章和郝鵬省長(zhǎng)在省政府黨組開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上的講話。局黨組成員就深入貫徹省委“一把手”工作會(huì)議精神,主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,就“四風(fēng)”在局領(lǐng)導(dǎo)班子和本人身上的表現(xiàn),深挖根源方面進(jìn)行了發(fā)言。

      為進(jìn)一步解決好廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、“聽(tīng)真話”的問(wèn)題,青海湖景區(qū)管理局黨組改進(jìn)方法、采取多種措施,對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害,力求把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)找夠。省委“一把手”會(huì)議后,局黨組各成員紛紛到教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)、環(huán)湖鄉(xiāng)村、黨政軍企共建村、扶貧村、景區(qū)工程建設(shè)一線,采取蹲點(diǎn)調(diào)研、召開(kāi)座談會(huì)、民意懇談會(huì)、個(gè)別談話等多種方式廣泛征求意見(jiàn)建議,誠(chéng)心誠(chéng)意聽(tīng)真話。在交流發(fā)言中,黨組各成員打消思想顧慮,開(kāi)誠(chéng)布公的將問(wèn)題擺出來(lái),曬一曬。在形式主義方面分別從學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、會(huì)風(fēng)和工作作風(fēng)等層面查找了表現(xiàn);在官僚主義方面分別從思想觀念、工作決策、深入一線解決實(shí)際問(wèn)題層面查找了表現(xiàn);在享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)方面分別從“三公”經(jīng)費(fèi)管理、公務(wù)接待、嚴(yán)以律已等層面查找了表現(xiàn),力求全面客觀、實(shí)事求是。

      班子成員能夠站在全局的高度,開(kāi)誠(chéng)布公、實(shí)事求是地談現(xiàn)象、查問(wèn)題、找原因,問(wèn)題找的比較準(zhǔn)、分析比較深刻,為下一步召開(kāi)高質(zhì)量的民主生活會(huì)奠定了基礎(chǔ)。對(duì)全局系統(tǒng)深入開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)環(huán)節(jié)工作提出三點(diǎn)要求:一是黨組各成員要結(jié)合分管工作實(shí)際、分管部門(mén)實(shí)際繼續(xù)對(duì)照現(xiàn)象、查找問(wèn)題。全系統(tǒng)各單位主要負(fù)責(zé)人要繼續(xù)抓好本單位的教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,深入剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源,使教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的更加深入、扎實(shí)。二是堅(jiān)持立說(shuō)立行,邊查邊改。對(duì)于能解決的問(wèn)題要及時(shí)整改,對(duì)于有一定難度的問(wèn)題要上下聯(lián)動(dòng)盡快拿出解決問(wèn)題的措施,對(duì)于普遍性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性問(wèn)題要建章立制建立長(zhǎng)效機(jī)制。三是繼續(xù)堅(jiān)持從嚴(yán)要求,繼續(xù)深入學(xué)習(xí),繼續(xù)征求意見(jiàn)建議,把自己擺進(jìn)去認(rèn)真查擺問(wèn)題,堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng)。

      匯報(bào)人:xiexiebang

      2014.07.15

      第二篇:大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子集中查擺“四風(fēng)”問(wèn)題思想?yún)R報(bào)

      尊敬的黨支部:

      近日,大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子集中認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書(shū)記的一系列重要講話,在多種方式廣泛調(diào)研征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,集中查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題。黨委書(shū)記主持會(huì)議,中央第42督導(dǎo)組成員、工業(yè)和信息化部人教司雷凱喆同志參加了專題會(huì)議。

      書(shū)記強(qiáng)調(diào),校領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人查擺問(wèn)題要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自覺(jué)對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定的要求,對(duì)照廣大師生的期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,聚焦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題,從黨和國(guó)家大局需要查找,從人民群眾期盼中查找,從建設(shè)中國(guó)特色現(xiàn)代大學(xué)制度要求中查找,從師生員工提出的具體意見(jiàn)、具體事情中查找,把自己擺進(jìn)去,把班子擺進(jìn)去。

      校長(zhǎng)提出,要通過(guò)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)把學(xué)校存在的問(wèn)題,特別是“四風(fēng)”方面的主要問(wèn)題找出來(lái),著力找準(zhǔn)學(xué)校在治校思路、人才培養(yǎng)、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、隊(duì)伍建設(shè)、后勤服務(wù)等方面存在的問(wèn)題。通過(guò)找到問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高思想認(rèn)識(shí),形成推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的共識(shí)和合力。

      我們這些校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該圍繞征求到的意見(jiàn)建議,結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)和工作實(shí)際,從個(gè)人自身、分管工作領(lǐng)域、領(lǐng)導(dǎo)班子、服務(wù)師生和學(xué)校發(fā)展四個(gè)方面,聚焦“四風(fēng)”,查擺問(wèn)題。有的校領(lǐng)導(dǎo)查擺了密切聯(lián)系師生、服務(wù)師生方面存在的問(wèn)題,有的校領(lǐng)導(dǎo)查擺了深入基層、解決難題不夠的問(wèn)題,有的校領(lǐng)導(dǎo)查擺了在人才培養(yǎng)和提高教學(xué)質(zhì)量方面存在的問(wèn)題,有的校領(lǐng)導(dǎo)查擺了分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)合作方面存在的問(wèn)題,有的校領(lǐng)導(dǎo)查擺了機(jī)關(guān)辦事難和工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,有的校領(lǐng)導(dǎo)查擺了在勤儉辦學(xué)方面存在的問(wèn)題。

      在查擺問(wèn)題的過(guò)程中,校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不回避問(wèn)題,不左顧右盼、不輕描淡寫(xiě)、不避重就輕,態(tài)度認(rèn)真、言辭懇切。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,大學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子將集體會(huì)診,認(rèn)真梳理,歸納出幾個(gè)方面,并分析原因,提出整改措施。

      匯報(bào)人:xiexiebang

      2014.06.19

      第三篇:查擺四風(fēng)

      查擺四風(fēng)學(xué)習(xí)心得

      這次教育實(shí)踐活動(dòng)為什么要聚焦“四風(fēng)”?通過(guò)學(xué)習(xí)黨章發(fā)現(xiàn),反對(duì)“四風(fēng)”的有關(guān)表述在《黨章》中的第六章——也就是“黨的干部”中都有闡述:

      在反對(duì)形式主義上,黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部:堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,認(rèn)真調(diào)查研究,能夠把黨的方針、政策同本地區(qū)、本部門(mén)的實(shí)際相結(jié)合,卓有成效地開(kāi)展工作,講實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,反對(duì)形式主義。

      在反對(duì)官僚主義上,黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部:正確行使人民賦予的權(quán)力,依法辦事,勤政為民,密切聯(lián)系群眾,堅(jiān)持黨的群眾路線,自覺(jué)地接受黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督,反對(duì)官僚主義。

      在反對(duì)享樂(lè)主義上,黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部:正確行使人民賦予的權(quán)力,清正廉潔,以身作則,艱苦樸素,加強(qiáng)道德修養(yǎng),做到自重、自省、自警、自勵(lì),反對(duì)任何濫用職權(quán)、謀求私利的不正之風(fēng)。在反對(duì)奢靡之風(fēng)上,黨章要求領(lǐng)導(dǎo)干部:具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念,在社會(huì)主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè),樹(shù)立正確政績(jī)觀,做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)中華勵(lì)志網(wǎng)。在黨章中,還有對(duì)黨員的艱苦奮斗的要求中華勵(lì)志網(wǎng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的艱苦樸素的要求。

      從黨章中,我們可以看出:反對(duì)“四風(fēng)”是黨的一貫主張,是黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求,是作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件。這樣我們也就不難理解這次教育實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)和聚焦點(diǎn)的問(wèn)題了。也正因?yàn)檫@樣,要求我們必須深入分析整治“四風(fēng)”的反對(duì)“四風(fēng)”的深刻內(nèi)涵,才能保持自己始終成為符合基本條件的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

      通過(guò)再次重溫黨章進(jìn)行深入分析,自己有了下面的粗淺認(rèn)識(shí):一是反對(duì)形式主義,要求我們處理好內(nèi)容與形式的關(guān)系。按照辯證唯物主義的觀點(diǎn),內(nèi)容決定形式,無(wú)論是工作還是生活學(xué)習(xí),內(nèi)容都是最為根本的,內(nèi)容決定著形式,形式只是內(nèi)容的具體表現(xiàn),內(nèi)容是本、形式是末,不能本末倒置。按照黨章分析形式主義產(chǎn)生的根源,首先是解放思想與時(shí)俱進(jìn)的問(wèn)題,第二是實(shí)事求是遵循規(guī)律的問(wèn)題,第三是調(diào)查研究摸清實(shí)情的問(wèn)題,第四是結(jié)合實(shí)際開(kāi)拓創(chuàng)新的問(wèn)題,最后才是“講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效”的具體表現(xiàn)問(wèn)題。中華勵(lì)志網(wǎng)如果不解放思想,如果不遵循規(guī)律,如果不摸清實(shí)情,如果不結(jié)合實(shí)際,可能說(shuō)的是自己個(gè)人心里的實(shí)話,辦的也是上級(jí)交辦的具體實(shí)事,但是也可能難以取得實(shí)實(shí)在在的成效。這是反對(duì)形式主義的體會(huì)。二是反對(duì)官僚主義,要求我們處理好上級(jí)與下級(jí)關(guān)系,自身與他人的關(guān)系。解決官發(fā)官的令,僚做僚的事,官與官之間、僚與僚之間沒(méi)有人性化的溝通,各自為政、文牘主義。具體到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就是要求我們處理好自身與群眾的關(guān)系,不能脫離群眾。要求我們處理好與上級(jí)、與下級(jí)的關(guān)系,不唯上、不令下、只唯實(shí)。

      三是反對(duì)享樂(lè)主義,要求我們?cè)谛惺孤殭?quán)中處理好為公與為私的關(guān)系。這里的公與私應(yīng)是相對(duì)而言,既有集體與個(gè)人之間的公與私,也有整體與局部之間的公與私問(wèn)題。如果不從集體考慮問(wèn)題,遇事躲

      著走,有權(quán)抓著用,有利的事留給自己干,服務(wù)的事交給別人干,簡(jiǎn)單有益的事自己握著,復(fù)雜艱難的事推給別人,這應(yīng)該是貪圖安逸的享樂(lè)主義的表現(xiàn)。不從全局考慮,片面強(qiáng)調(diào)本部門(mén)、本地區(qū)、本單位、本處室利益也是為己的表現(xiàn)、也是本位的享樂(lè)主義表現(xiàn)。

      從根本上解決官僚主義和享樂(lè)主義,也是按照黨章的要求:正確行使人民賦予的權(quán)力,以身作則。有權(quán)利一定要有義務(wù),要求別人做到的事情,領(lǐng)導(dǎo)干部自己首先做到。如何做到?重在管權(quán)。如何管權(quán)?黨章有明確要求:實(shí)行民主集中制。

      四是反對(duì)奢靡之風(fēng),就是要求我們處理好適度與過(guò)度的關(guān)系。者大為奢,過(guò)分、鋪張即為奢侈,不顧社會(huì)承受度、不顧財(cái)力承受程度,也不顧群眾的切實(shí)感受,追求巨大、豪華、凸顯、特殊、過(guò)度即為奢靡。從根本上解決奢靡問(wèn)題,還是按照《黨章》要求:樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念中華勵(lì)志網(wǎng),樹(shù)立正確政績(jī)觀,做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī);牢牢把握社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情,在社會(huì)主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)。

      雖然這次教育實(shí)踐活動(dòng)主要聚焦領(lǐng)導(dǎo)干部的“四風(fēng)”問(wèn)題,但是在衛(wèi)生行業(yè)的“四風(fēng)”表現(xiàn)方面,劉延?xùn)|副總理也提到了:一是重硬件輕軟件——這是形式主義的一種表現(xiàn);二是指導(dǎo)工作缺乏針對(duì)性、缺乏創(chuàng)新精神——這是官僚主義的一種表現(xiàn);三是面對(duì)困難不敢碰硬,拿紅包、收回扣、搞商業(yè)賄賂——這是貪圖私利的享樂(lè)主義的一種表現(xiàn);四是豪華建設(shè)——這是奢靡之風(fēng)的一種表現(xiàn)。由此深入分析,在我們現(xiàn)實(shí)工作中確實(shí)有不同程度的“四風(fēng)”問(wèn)題。以上是幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

      關(guān)于幾點(diǎn)思考:

      作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我們都是黨的事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員是不同的,與普通群眾更是不同的。作為這次活動(dòng)的重點(diǎn)人群,我們應(yīng)該思考自身建設(shè)的問(wèn)題,也就是如何照鏡子、怎樣正衣冠、用什么洗洗澡、治治哪些病的問(wèn)題。

      從黨章上看就是要:做黨的事業(yè)的骨干、做人民的公仆。“做骨干”是解決“我是誰(shuí)”的問(wèn)題,“做公仆”是解決“為了誰(shuí)”的問(wèn)題。黨的干部是黨的事業(yè)的骨干——這是黨章的直接定位。什么是骨干?身體骨骼框架中的主干就是骨干,主干支撐著肌體,主干如果不發(fā)揮作用,肌體某一部分必將癱軟而喪失功能。目前我們每一位處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和所起的作用是否達(dá)到“骨干”的要求了呢?如果沒(méi)有達(dá)到,怎樣才能使我們始終保持骨干的稱號(hào)呢?

      解決這個(gè)問(wèn)題黨章也指出了明確的方向,就是黨的干部基本條件的第一條所要求那樣——掌握馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論。這一點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員分水嶺。黨章要求,普通黨員是學(xué)習(xí)理論,領(lǐng)導(dǎo)干部是必須掌握理論、運(yùn)用理論。沒(méi)有革命的理論,就沒(méi)有革命的實(shí)踐。沒(méi)有改革的理論,就沒(méi)有改革的實(shí)踐?;谶@樣的思考,從不搞形式、不做官僚、不圖安逸、不求奢靡出發(fā),下一步準(zhǔn)備突出加強(qiáng)四個(gè)方面建設(shè):

      第一,做實(shí)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的各項(xiàng)工作,提高機(jī)關(guān)黨建工作水平。與機(jī)關(guān)黨委一道,重新審視和完善機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),建立互助學(xué)習(xí)機(jī)制;以“三聯(lián)三促一爭(zhēng)當(dāng)”為抓手,建立聯(lián)系基層群眾的機(jī)關(guān)黨建新機(jī)制;開(kāi)展現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),為廣大黨員干部掌握馬克思主義理論和現(xiàn)代管理技術(shù)提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

      第二,做實(shí)效能型廉潔性機(jī)關(guān)建設(shè)工作,創(chuàng)新紀(jì)檢監(jiān)察工作方式。與監(jiān)察室一道,以績(jī)效管理試點(diǎn)為契機(jī),普及現(xiàn)代績(jī)效管理理念,盡快走出績(jī)效考核的單一環(huán)節(jié)管理的迷途。推廣應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)防控理論,完善辦公平臺(tái)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控信息管理功能模塊,定期通報(bào)機(jī)關(guān)各處室和廳直單位“三重一大”集體決策情況,探索第三方評(píng)價(jià)行風(fēng)工作,做實(shí)廉政建設(shè)工作。

      第三,帶頭貫徹落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)建設(shè)。對(duì)照黨章要求,自己個(gè)人也存在“四風(fēng)”的一些表現(xiàn)。比如,學(xué)習(xí)流于形式,要求別人讀原著,自己也沒(méi)有讀幾篇;群眾反映的行風(fēng)案件,轉(zhuǎn)辦的多、直辦的少,官僚主義現(xiàn)象也存在。對(duì)照先進(jìn)典型,查找自己個(gè)人存在的不正、不實(shí)和不廉行為,堅(jiān)持講學(xué)習(xí)——從業(yè)余時(shí)間學(xué)起,堅(jiān)持講政治——從自身言論做起,堅(jiān)持講正氣——從自身作風(fēng)改起,不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),努力用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問(wèn)題,完成黨組交給的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)本次活動(dòng)的“思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立”的目標(biāo)。

      第四篇:領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)剖析查擺對(duì)照檢查材料

      領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)剖析查擺對(duì)照檢查材料

      這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中到解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題上,并通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,特別是聯(lián)系班子在這兩年的組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)建設(shè)實(shí)際,雖然工作出現(xiàn)了一些起色,管理取得了一些成績(jī),但與組織和群眾的要求還有很大差距。認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”,重點(diǎn)查找班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)班子存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,主要有以下幾個(gè)方面。

      一、查擺出的問(wèn)題

      在形式主義方面要重點(diǎn)解決部署工作作風(fēng)不務(wù)實(shí)。主要包括部署工作照抄照轉(zhuǎn),不結(jié)合實(shí)際;習(xí)慣于用會(huì)議落實(shí)工作,會(huì)后分解責(zé)任不夠、跟蹤推進(jìn)不力;辦法不多,決心不大,工作水平長(zhǎng)期沒(méi)有明顯提高;協(xié)調(diào)不夠,聯(lián)動(dòng)不好,力量整合不到位;周計(jì)劃、月總結(jié)主要領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)不夠,重點(diǎn)工作階段性推進(jìn)不夠,督辦落實(shí)力度不大;對(duì)從嚴(yán)管理認(rèn)同感低,執(zhí)行制度不自覺(jué)、不經(jīng)常;對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn)、好人主義的問(wèn)題等。

      在官僚主義方面,重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)作用不突出。主要包括群眾觀念、為民意識(shí)淡薄,對(duì)待群眾訴求不上心、不耐心、不盡心;從嚴(yán)管理畏難,親自辦案畏難,中華勵(lì)志網(wǎng)信訪工作畏難,考評(píng)排序畏難,不愿擔(dān)當(dāng);上推下卸,攬功推過(guò),推諉塞責(zé);文來(lái)文往簽個(gè)字,寫(xiě)啥是啥念稿子,十天八天開(kāi) www.個(gè)會(huì),自己主張不多、作用不大;中華勵(lì)志網(wǎng)不全程督導(dǎo),不跟蹤問(wèn)效,情況不明、心中無(wú)數(shù);習(xí)慣于管事、不習(xí)慣管人,習(xí)慣于遙控指揮、不習(xí)慣親自檢查監(jiān)督,習(xí)慣于個(gè)人決定拍板、不習(xí)慣集體討論決策;傾聽(tīng)基層意見(jiàn)不夠,深入一線調(diào)研不夠,坐守機(jī)關(guān)、高高在上;對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情不重視,對(duì)社會(huì)反響不關(guān)注,不警惕、不敏感的問(wèn)題等。

      在享樂(lè)主義方面,重點(diǎn)解決精神懈怠、貪圖安逸、工作標(biāo)準(zhǔn)低。主要包括精神頭不足,進(jìn)取心不強(qiáng),工作不在狀態(tài)的問(wèn)題;不緊張,不盡力,拖拖拉拉,工作效率低的問(wèn)題;不推不動(dòng),推一推動(dòng)一動(dòng),工作不主動(dòng),“自轉(zhuǎn)”能力差的問(wèn)題;能不干不干,能少干少干,工作拈輕怕重的問(wèn)題中華勵(lì)志網(wǎng);不習(xí)慣有壓力,不愿意受約束,消極對(duì)抗從嚴(yán)管理的問(wèn)題;比資歷不看能力,要利益不肯付出,圖安逸不講奉獻(xiàn)的問(wèn)題等。

      在奢靡之風(fēng)方面,重點(diǎn)解決執(zhí)行廉政規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)不高。主要包括公款吃喝、宴請(qǐng),公車(chē)私用,開(kāi)特權(quán)車(chē);飯局多,應(yīng)酬多中華勵(lì)志網(wǎng),“朋友”多,社會(huì)交往不慎重;執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴(yán)格,對(duì)親友要求不夠嚴(yán)格,廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)不夠高;利用公職身份,為個(gè)人、親友謀取方便和好處;接受請(qǐng)托打探、幫助說(shuō)情;以權(quán)謀私的問(wèn)題等。

      二、對(duì)照檢查存在問(wèn)題的主要原因 通過(guò)這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí),深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣,但究其根源,理想信念問(wèn)題、思想作風(fēng)問(wèn)題是存在上述所有問(wèn)題的直接根源。

      1、政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高。

      一是沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,缺乏對(duì)政治理論和經(jīng)營(yíng)管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。

      二是沒(méi)有深刻地重視到理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對(duì)性的深入學(xué)習(xí)。在**的經(jīng)營(yíng)管理中,還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

      2、對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,經(jīng)驗(yàn)不足,宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深的主要原因是對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為群眾群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。中華勵(lì)志網(wǎng)導(dǎo)致工作上群眾群眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務(wù)群眾群眾少。

      3、創(chuàng)新意識(shí)有所淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少,研究情況多、解決問(wèn)題少,缺乏創(chuàng)造性開(kāi)展工作,改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。

      三、注重實(shí)效,明確的整改措施和方向:

      一是紀(jì)律作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)管理秩序明顯轉(zhuǎn)變,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,機(jī)關(guān)風(fēng)氣明顯轉(zhuǎn)變,黨群關(guān)系明顯轉(zhuǎn)變,中華勵(lì)志網(wǎng)文風(fēng)會(huì)風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。

      二是辦案質(zhì)效明顯提高。做到“一個(gè)確保,三個(gè)滿意,四個(gè)顯著提升”?!耙粋€(gè)確?!奔创_保工作、隊(duì)伍、安全不出問(wèn)題;“三個(gè)滿意”是讓人民滿意,人民群眾的合法權(quán)益得到維護(hù),安全感和滿意度明顯上升;讓社會(huì)滿意,深化政務(wù)公開(kāi),主動(dòng)接受監(jiān)督,不發(fā)生媒體炒作;讓黨委滿意,堅(jiān)持有所為有所不為,防止因執(zhí)法不當(dāng)影響發(fā)展,引發(fā)不安定因素?!八膫€(gè)提升”,即提升服務(wù)大局水平,提升執(zhí)法辦案水平,提升行政監(jiān)督管理水平,提升隊(duì)伍建設(shè)水平。

      三是強(qiáng)力實(shí)施“長(zhǎng)效機(jī)制”。堅(jiān)持用制度機(jī)制管人管事管案件,全面實(shí)施四個(gè)方面的制度機(jī)制,即通報(bào)批評(píng)機(jī)制、執(zhí)法監(jiān)督機(jī)制、考評(píng)排序機(jī)制、懲戒追究機(jī)制。

      第五篇:領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)剖析查擺對(duì)照檢查材料

      領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)剖析查擺對(duì)照檢查材料

      按照縣委統(tǒng)一部署,我局于xx年年3月17日啟動(dòng)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),局黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、市委、縣委文件精神和有關(guān)要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。聚焦四風(fēng),聽(tīng)取意見(jiàn),認(rèn)真自查,深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,并提出了今后的努力方向和整改措施?,F(xiàn)將局黨組班子對(duì)照檢查材料報(bào)告如下。

      一、遵守黨的政治紀(jì)律和中央八項(xiàng)規(guī)定、市委七條實(shí)施意見(jiàn)情況

      遵守黨的政治紀(jì)律情況。局班子堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、市委、縣委有關(guān)文件精神和工作部署,堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)守政治紀(jì)律,加強(qiáng)道德修養(yǎng)。始終堅(jiān)持執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展理念,注重思想政治建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。不斷增強(qiáng)政策理論水平和科學(xué)決策能力,不斷提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。在市委把我縣確定為渝東南生態(tài)保護(hù)發(fā)展區(qū)和縣委提出加快建設(shè)全市特色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、全國(guó)生態(tài)縣和國(guó)際旅游目的地戰(zhàn)略目標(biāo)后,我局黨組一班人帶領(lǐng)全體職工以服務(wù)民生為宗旨,以改善環(huán)境為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展六大專項(xiàng)行動(dòng)、十個(gè)專項(xiàng)整治和藍(lán)天、碧水、寧?kù)o、綠地、田園環(huán)保五大行動(dòng)。切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)保突出問(wèn)題,積極維護(hù)群眾合法環(huán)境權(quán)益。

      遵守中央八項(xiàng)規(guī)定、市委七條實(shí)施意見(jiàn)情況。中央八項(xiàng)規(guī)定和市委七項(xiàng)實(shí)施意見(jiàn)出臺(tái)后,我局結(jié)合實(shí)際制定了具體貫徹落實(shí)意見(jiàn)措施。努力控制壓縮文山會(huì)海,簡(jiǎn)化各類考核條目。全縣環(huán)保考核指標(biāo)由xx年年的9項(xiàng)精簡(jiǎn)至3項(xiàng)。三公經(jīng)費(fèi)支出大幅降低,今年1-5月全局三公經(jīng)費(fèi)與去年同期相比下降20%。各種會(huì)議、各類文件與去年同期相比分別減少了25%,17%。清理整改超標(biāo)辦公用房120平米。全體職工沒(méi)有出現(xiàn)大抄大辦、吃拿卡要、斂財(cái)賭博違紀(jì)違規(guī)行為。全局干部職工會(huì)員卡清理中,做到零持有、零反映。目前,我局教育實(shí)踐活動(dòng)中列入問(wèn)題臺(tái)賬的15個(gè)環(huán)境問(wèn)題,已整改辦結(jié)10個(gè),辦結(jié)率67%。不折不扣落實(shí)縣委、縣政府交辦我局的民生實(shí)事任務(wù)。

      從總體上看,我局領(lǐng)導(dǎo)班子工作目標(biāo)明確,工作思路清晰,一班人團(tuán)結(jié)進(jìn)取,風(fēng)清氣正,有很強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心。領(lǐng)導(dǎo)班子四風(fēng)剖析查擺對(duì)照檢查材料。但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,受各種思潮的影響,班子的政治敏銳性、政治鑒別力、政治洞察力還存在一些問(wèn)題。一是有的黨員干部政治紀(jì)律意識(shí)有所放松,缺乏正確的思想觀念和指導(dǎo)思想,政治思想隨波逐流,法紀(jì)意識(shí)淡薄。二是部分黨員干部缺乏一定的道德素養(yǎng),影響了集體團(tuán)結(jié)和諧。三是在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和市委七條實(shí)施意見(jiàn)上,存在標(biāo)準(zhǔn)不夠高、要求不夠嚴(yán)的現(xiàn)象。一些同志缺乏破字當(dāng)頭、立字當(dāng)頭的勇氣和魄力。存在思維慣性,依戀傳統(tǒng)做法,沒(méi)有真正從思想深處受到觸動(dòng)。不少同志尚處在迫于當(dāng)前形勢(shì)不敢為的狀態(tài)。還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)到主動(dòng)、從不敢到自覺(jué)的轉(zhuǎn)變。四是對(duì)政治紀(jì)律執(zhí)行情況監(jiān)督檢查力度還不夠大。針對(duì)這些問(wèn)題,我局將采取切實(shí)有效的整改措施和辦法,予以糾正。

      二、在四風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題

      教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真傾聽(tīng)各方面意見(jiàn)。在我局門(mén)戶網(wǎng)站開(kāi)設(shè)征求意見(jiàn)電子郵箱,向全縣各級(jí)各部門(mén)以及有關(guān)黨代表、人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)負(fù)責(zé)人等社會(huì)各界人士寄送征求意見(jiàn)函120余份。局班子成員分別主持召開(kāi)各類人員座談會(huì)8次,共征集意見(jiàn)建議30余條。通過(guò)對(duì)這些意見(jiàn)的梳理和認(rèn)真對(duì)照檢查分析,班子召開(kāi)了專題會(huì)議深刻剖析,查找四風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,具體問(wèn)題如下:

      政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排不科學(xué)、不系統(tǒng)。學(xué)習(xí)偏重于形式和數(shù)量。有時(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種完成任務(wù)來(lái)應(yīng)付,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)來(lái)看待。學(xué)習(xí)時(shí)結(jié)合個(gè)人思想實(shí)際、工作實(shí)際不夠緊密。很多職工不善于學(xué)習(xí),不熱心學(xué)習(xí)。甚至一些同志以業(yè)務(wù)工作忙為借口,干脆放棄了學(xué)習(xí),導(dǎo)致開(kāi)展工作的理論功底不厚,基礎(chǔ)不牢,到頭來(lái)不但思想沒(méi)有進(jìn)步,而且業(yè)務(wù)工作也沒(méi)有完成任務(wù)。

      對(duì)環(huán)境監(jiān)管工作不到位、責(zé)任不落實(shí)。對(duì)違法企業(yè)監(jiān)管不嚴(yán),處罰力度不夠。一些執(zhí)法同志依法執(zhí)政意識(shí)淡薄,對(duì)違規(guī)企業(yè)輕于處罰,免于處罰,最終導(dǎo)致環(huán)保職能職責(zé)不能有效發(fā)揮,環(huán)保形象受到嚴(yán)重影響。如部分企業(yè)對(duì)環(huán)境造成影響,群眾多次投訴沒(méi)有得到及時(shí)制止。部分建筑施工企業(yè)夜間施工、娛樂(lè)場(chǎng)所噪聲超標(biāo)排放、企業(yè)廢水直排,沒(méi)有及時(shí)監(jiān)管,致使一些企業(yè)成為群眾投訴熱點(diǎn),嚴(yán)重影響環(huán)保工作在群眾中的聲望,引發(fā)群眾不滿。

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