第一篇：ＸＸ中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)調(diào)查問卷總結(jié)

ＸＸ中學(xué)紀(jì)委、監(jiān)察、工會、黨辦等部門，在2005年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中能很好履行自己的工作職責(zé)，一年中通過不同形式調(diào)查黨風(fēng)廉政建設(shè)工作開展情況，年底又發(fā)放黨風(fēng)廉政建設(shè)調(diào)查問卷200份，了解教職工對學(xué)校一年來黨風(fēng)廉政建設(shè)的滿意程度，現(xiàn)將調(diào)查問卷情況總結(jié)做如下匯報：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，親自帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)規(guī)章制度。

ＸＸ中學(xué)黨委班子在2005年中能貫徹落實(shí)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃、校務(wù)公開、制度建設(shè)等各項(xiàng)規(guī)章制度，校黨委統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識到開展黨風(fēng)廉政教育活動是堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨，加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的重要舉措。為加深我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，校黨委以廉政教育月為契機(jī)，完善了廉政教育制度，分別制定了黨委班子、中心組、全體黨員干部、基層支部學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過學(xué)原文、座談會、觀看錄像片、專題輔導(dǎo)、形勢報告、實(shí)踐活動、寫心得等多種形式促進(jìn)黨員干部扎實(shí)有效的開展學(xué)習(xí)活動，校領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭學(xué)，每年每人撰寫讀書筆記達(dá)2萬字以上，使長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個《綱要》，抓好《實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí)。

黨委班子充分認(rèn)識到反腐敗是關(guān)系黨和國家生死存亡的嚴(yán)重政治斗爭，作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須積極主動參加反腐倡廉教育，提高自身素質(zhì)，筑牢拒腐防變的思想道德防線。原創(chuàng)文秘材料，盡在網(wǎng)絡(luò)絡(luò).com網(wǎng)。所以班子成員先后兩次專題學(xué)習(xí)了《實(shí)施綱要》，學(xué)校還組織由黨員干部、積極分子、干部家屬及團(tuán)員、教師參加的《實(shí)施綱要》和《學(xué)習(xí)綱要》知識競賽等活動。

三、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度。

在學(xué)校收費(fèi)制度中，我校能嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)制度。監(jiān)察科作為監(jiān)督部門，每年能認(rèn)真開展執(zhí)法監(jiān)察工作，每學(xué)期與工會、黨辦等部門協(xié)同工作，深入各教導(dǎo)處調(diào)查學(xué)生交費(fèi)情況，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度。

四、領(lǐng)導(dǎo)干部能認(rèn)真落實(shí)廉政制度。

校領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”工作制度，重大問題集體研究決定，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，在干部選拔上能認(rèn)真做好競聘上崗、公示制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員能認(rèn)真參加雙重組織生活會，及時解決工作中出現(xiàn)的各種問題。

五、對黨風(fēng)廉政建設(shè)的建議。

要充分發(fā)揮反腐倡廉全方位宣傳教育作用，要堅(jiān)持“立足教育，著眼防范”的工作方針，把組織、宣傳、法律、工會、共青團(tuán)和紀(jì)檢監(jiān)察部門的教育功能進(jìn)行整合，利用多種宣傳教育手段，搭建黨風(fēng)廉政宣傳教育平臺。把黨風(fēng)廉政宣傳教育滲透于各項(xiàng)重點(diǎn)工作的每個環(huán)節(jié)，形成全方位的宣傳教育格局，增強(qiáng)廣大黨員干部思想政治素質(zhì)和廉潔自律意識，筑牢拒腐防變的思想防線。

加大違紀(jì)違法案件查處力度，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究有關(guān)規(guī)定，建立信訪通報預(yù)警制度。把案件查辦作為懲治腐敗、加強(qiáng)監(jiān)督、提高效益的重要保證，切實(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)問題，有效發(fā)揮信訪工作的作用。

第二篇：中學(xué)團(tuán)委調(diào)查問卷（本站推薦）

陽泉市中學(xué)共青團(tuán)工作調(diào)研問卷

（學(xué)生卷）

青少年是國家未來的希望，是知識經(jīng)濟(jì)時代最為寶貴的人力資源。在社會轉(zhuǎn)型期，要成為未來的建設(shè)者和接班人，樹立正確的世界觀和人生觀，成為時代必然要求。為了充分發(fā)揮基層團(tuán)組織在中學(xué)生成長成才過程中的作用，團(tuán)市委學(xué)校部特設(shè)計(jì)本問卷。該問卷內(nèi)容涉及中學(xué)生成長環(huán)境、思想意識、成才觀念等各個方面。為了準(zhǔn)確把握情況，有效地開展工作，此項(xiàng)調(diào)查還望得到您的大力支持與合作。

此問卷的各項(xiàng)詢問請您如實(shí)確填寫。問卷中任何問答沒有“對錯”、“好壞”之分，我們非常希望了解的您的真實(shí)情況。問卷不用署名，我們會保證使您的問答得到嚴(yán)格的保密，謝謝您的合作！

請您選擇適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)，將題號填在括號內(nèi)。如無特別說明，請只選擇一項(xiàng)，“其他”選項(xiàng)請?jiān)诤竺娴?“_________”具體填寫。（下同）

一、個人基本情況

1、你所在的學(xué)校類型：（B）

A市級示范中學(xué)； B縣級示范中學(xué)； C普通中學(xué)

2、你就讀的學(xué)校是在（B）A城鎮(zhèn)； B農(nóng)村

3、你現(xiàn)在的政治面貌（C）

A中共黨員； B中共預(yù)備黨員； C共青團(tuán)員； D少先隊(duì)員； E群眾

4、你現(xiàn)在讀：高中/初中____9___年級

5、你現(xiàn)在是否是團(tuán)干部？（A）A是； B不是

6、你以前是否擔(dān)任過學(xué)生干部？（A）A擔(dān)任過； B沒有擔(dān)任過

7、（16歲以上同學(xué)填寫）你是否參加過學(xué)校團(tuán)組織舉辦的16歲“居民身份證頒發(fā)儀式？（B）

A參加過； B沒有參加過;C從沒聽說過； D知道別人參加過，但 自己沒有參加過

8、（18歲以上同學(xué)填寫）你是否參加過學(xué)校團(tuán)組織舉辦的“18歲成人儀式”？（A）

A參加過； B沒有參加過;C知道別人參加過，但自己沒有參加過； D從沒聽說過

9、你對學(xué)校組織的課余生活是否滿意？（A）

A很滿意； B一般； C無所謂，不在乎； D不滿意； E從來沒有參與過，沒法評價

二、對學(xué)?；厩闆r的了解

10、你是否知道學(xué)校團(tuán)委的辦公地點(diǎn)？（A）

A知道，很熟悉； B不知道； C不關(guān)心，所以不想知道

11、你是否了解學(xué)校團(tuán)委所開展的工作？（A）

A了解，很熟悉； B不知道； C不關(guān)心，所以不想知道

12、你們學(xué)校是否有團(tuán)組織？（A）

A有，也知道他們組織過一些活動； B應(yīng)該有，但沒聽說他們組織活動； C沒有； D不知道

13、你們校團(tuán)委在學(xué)校里的影響力如何？（B）

A有很強(qiáng)的影響力； B影響力不大； C沒什么影響力

14、你加入共青團(tuán)時，是否按照團(tuán)章上的程序進(jìn)行？（A）

A是的，完全按照團(tuán)章要求進(jìn)行的； B不是，沒有按照程序進(jìn)行； C不了解團(tuán)章的相關(guān)章程和規(guī)定

15、你們學(xué)校有無學(xué)生社團(tuán)組織？如果有，請列舉2－3家社團(tuán)A A沒有； B有

16、你們學(xué)校是否組織過社會公益活動，平時，你是否參加過這類活動?（B）

A有，我每年都參加； B有，我曾經(jīng)參加過； C有，但我從未參加過； D沒有，所以我沒有參加過； E不清楚有沒有

17、你認(rèn)為參加這類公益性活動對你有益嗎？（A）

A很有幫助； B應(yīng)該能有些幫助； C沒有幫助； D不清楚

18、你們學(xué)校有無心理健康中心等咨詢類機(jī)構(gòu)（或部門）?（A）A有； B沒有； C不清楚

19、你認(rèn)為學(xué)校開設(shè)心理健康中心（或部門）是否有必要?（A）A非常有必要； B沒有必要； C不清楚

20、你們學(xué)校在學(xué)業(yè)課程之外，是否開設(shè)興趣小組，第二課堂或者征文，繪畫，書法，棋類等興趣類活動或競賽?（B）

A有，經(jīng)常組織； B有，但不經(jīng)常組織； C沒有； D不清楚

21、如果有這類課程，你會踴躍報名嗎？（C）

A一定會報名； B可能會報名，因?yàn)楦改肝幢貢猓?C可能會報名，要看是什么課程了； D學(xué)習(xí)都忙不過來，一定不會報名

22、在你們學(xué)校，要想?yún)⒓舆@類興趣小組或活動，需要什么條件?（C）A成績好； B交學(xué)費(fèi)； C學(xué)生干部； D有特長； E只要報名就行

23、你認(rèn)為在中學(xué)時期參加這類活動對你有幫助嗎？（A）

A肯定會有； B應(yīng)當(dāng)會有； C不清楚； D現(xiàn)在主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，參加這類活動只會影響學(xué)習(xí)

三、你對自己生活環(huán)境的看法

24、你認(rèn)為你們學(xué)校團(tuán)組織的吸引力、凝聚力、號召力如何？（B）A很強(qiáng)； B一般； C不清楚； D很弱

25、你是否了解中學(xué)生暑期“四個一”社會實(shí)踐活動?（A）A清楚，很了解； B一般，僅知道； C不了解，沒聽過

26、你認(rèn)為中學(xué)生暑期社會實(shí)踐對你將來的成長有益嗎？（A）A肯定會有； B不清楚； C肯定沒有

27、你認(rèn)為中學(xué)階段對你將來最為重要地作用是什么？（B）

A能上大學(xué)； B學(xué)會生活； C掌握一門技能； D學(xué)會一種思維方式； E拓寬自己的視野； F了解更多地信息； G其他（請注明）

28、你希望以后自己的工作是（D）

A廠長經(jīng)理； B營業(yè)員服務(wù)員； C理發(fā)師美容師； D國家公務(wù)員； E公司職員； F幼兒園或中小學(xué)教師； G出租汽車司機(jī)； H工人； I廚師，手藝人； J農(nóng)民； K護(hù)士護(hù)理員； L歌手，演員； M運(yùn)動員； N畫家，音樂家； O醫(yī)生； P服裝設(shè)計(jì)師； Q新聞記者； R警察，消防隊(duì)員； S技師，工程師； T律師，法官； U大學(xué)教師，科學(xué)工作者； V軍人； W其他（請注明）

29、你認(rèn)為哪些因素會對你今后的發(fā)展非常重要?（選三項(xiàng)）

A學(xué)歷； B個人能力； C學(xué)習(xí)成績； D勤奮努力的習(xí)慣； E家庭背景； F善于處理人際關(guān)系； G好的人緣； H運(yùn)氣； I遇到一位好老師； J其他（請注明）

30、你是否認(rèn)為考上大學(xué)是人生成功的根本保證?（C）A是的； B不確定； C應(yīng)該是的； D不是； E沒想過

31、如果你有同學(xué)成績非常突出，但生活都未必能夠自理，你如何認(rèn)為？（C）

A只要成績好就行，其他無所謂； B別人的事情，無所謂； C生活都不能自理，即使成績再好，也不足以表揚(yáng)。

32、在入團(tuán)問題上，你的傾向是（A）

A愿望強(qiáng)烈，積極遞交申請書； B雖有希望，但還未遞交申請書； C猶豫不決； D無所謂； E沒有主動入團(tuán)意向

33、你目前考慮最多的是（B）

A將來的前途； B學(xué)習(xí)成績； C和同學(xué)的關(guān)系； D戀愛； E和老師的關(guān)系； F其他（請注明）

34、你雙休日一般花的時間最多的兩項(xiàng)活動是什么？（E）

A閱讀與自學(xué)； B上學(xué)校補(bǔ)課； C上校外興趣特長班； D體育健身； E休閑活動； F影視欣賞； G上網(wǎng)； H其他（請注明）

35、你平時每月零花錢主要用于（E）

A上網(wǎng)； B旅游； C買學(xué)習(xí)參考書； D買小說等課外讀物； E買食品； F買體育用品； H買生活用品； I買衣服； J休閑、逛街； K健身； L會友； M其他（請注明）

四、班級團(tuán)支部工作狀況

36、你所在的班級里是否有健全的團(tuán)支部組織（包括支部書記，組織委員，宣傳委員）？（A）

A有； B沒有； C不清楚

37、你班團(tuán)支部平時多久開展一次活動？（B）

A大約每周一次； B大約每月一次； C大約每學(xué)期一次； D從不開展

38、你班團(tuán)支部平時一般開展怎樣的活動？（選1-3項(xiàng)）（B)

A理論學(xué)習(xí)類； B興趣愛好類； C科學(xué)研究類； D文體活動類； E公益活動類； F素質(zhì)拓展類； G參觀郊游類； H影視觀賞類； I其他（請注明）

39、班級同學(xué)比較支持哪類活動？（選1-3項(xiàng)）（C)

A理論學(xué)習(xí)類； B興趣愛好類； C科學(xué)研究類； D文體活動類； E公益活動類； F素質(zhì)拓展類； G參觀郊游類； H影視觀賞類； I其他（請注明）

40、你班同學(xué)是否支持團(tuán)支部的工作和活動？（A）

A很支持； B無所謂，不關(guān)心； C視活動而定； D很不支持

41、你班團(tuán)干部與校團(tuán)委的關(guān)系密切嗎？（A）

A很密切； B好像有點(diǎn)聯(lián)系； C毫無關(guān)系； D不清楚

42、你班選拔團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)是什么？（D）

A成績好； B人際關(guān)系好； C工作能力突出； D工作有責(zé)任心； E與老師關(guān)系好； F其他（請注明）

43、你班選拔團(tuán)干部的方式是什么？（A）

A公開競選； B同學(xué)推選； C老師指定； D按成績而定； E輪流當(dāng)選； F其他（請注明）

44、你班團(tuán)干部工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)嗎？（A）

A非常認(rèn)真； B一般，沒有感覺； C對老師認(rèn)真，對同學(xué)不認(rèn)真； D不清楚； E，很不認(rèn)真

45、你認(rèn)為，作為一名合格的團(tuán)干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的條件？（H）A學(xué)習(xí)過硬； B思想端正； C人際關(guān)系良好； D工作態(tài)度認(rèn)真； E待人真誠； F和老師關(guān)系好； G家庭背景好； H工作能力強(qiáng)； I吃苦耐勞； J有全局意識； K其他（請注明）

五、團(tuán)員意識考察

46、你們學(xué)校開過團(tuán)員意識教育培訓(xùn)班嗎？（A）

A開過，經(jīng)常開； B開過，只在上級檢查時開； C不清楚； D從未聽說過

47、你們學(xué)校有團(tuán)校，團(tuán)課類組織、活動嗎？（B）

A有，經(jīng)常上； B開過，但次數(shù)不多； C不清楚； D沒有

48、你認(rèn)為學(xué)校開設(shè)這類課程對你有幫助嗎？（A）

A很有幫助； B應(yīng)該會有些幫助； C不清楚； D沒有幫助

49、學(xué)校上團(tuán)課或是進(jìn)行團(tuán)員意識教育一般采取什么形式？(A)

A結(jié)合實(shí)際教學(xué)； B對照讀本宣讀； C觀看影視材料； D做課程作業(yè)； E分小組討論； F社會實(shí)踐； G出外參觀、考察； H其他（請注明）

50、你認(rèn)為自己周圍的同學(xué)是否符合合格共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)？（B）A很符合； B比較符合； C不太符合； D很不符合

51、你認(rèn)為你們老師能否做到他們要求你們所做的標(biāo)準(zhǔn)？（A）A完全能； B一般能； C不太能； D完全不能

52、你認(rèn)為作為一名團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)是什么？（D）

A學(xué)習(xí)過硬； B思想端正； C人際關(guān)系良好； D工作態(tài)度認(rèn)真； E待人真誠； F和老師關(guān)系好； G家庭背景好； H工作能力強(qiáng)； I吃苦耐勞； J有全局意識； K其他（請注明）

53、你是否經(jīng)常佩戴團(tuán)徽？（A）

A是的，每天都戴； B是的，不過不是每天戴； C不經(jīng)常戴； D一般不戴； E從來不戴

54、如果你班完全按照學(xué)習(xí)成績選拔同學(xué)入團(tuán)，你會認(rèn)為（B）A完全應(yīng)當(dāng)； B不太合適； C很不合適； D無所謂

55、你認(rèn)為現(xiàn)在還有沒有必要提倡雷鋒精神？（A）A很有必要； B有必要； C沒什么必要； D沒有必要

56、你心目中有榜樣或偶像嗎？（B）A，有；（選此選項(xiàng)這直接作下一題）B，沒有

57、請寫出你心目中榜樣或偶像的名字（最多寫三個）郭明義

如果你對本調(diào)查和本問卷有什么意見或建議，請寫在下面： 結(jié)果落到實(shí)處

謝謝您的合作，祝您學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！

第三篇：黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況調(diào)查問卷

2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況

調(diào) 查 問 卷

1.你單位是否按照“一崗雙責(zé)”的規(guī)定和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實(shí)到全體班子成員？

2.你單位在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面有何好的做法和經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制對你單位的生產(chǎn)經(jīng)營有何促進(jìn)作用？

3.你單位在堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和黨員、干部政治學(xué)習(xí)制度方面做了哪些工作？取得了哪些成果？

4.你單位在學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》方面有哪些好的做法、經(jīng)驗(yàn)和體會？

5.你單位主要負(fù)責(zé)同志在履行職責(zé)和行使權(quán)力方面能否自覺接受黨組織和職工群眾的監(jiān)督？

6.你單位是如何落實(shí)“三重一大”民主決策制度的？應(yīng)該由集體決定的事項(xiàng)有無領(lǐng)導(dǎo)個人擅自決定的現(xiàn)象？

7.你單位廠務(wù)公開的做法有哪些？凡應(yīng)向職工群眾公開的事項(xiàng)能否及時公開？

8.你單位黨政領(lǐng)導(dǎo)是否支持黨風(fēng)廉政監(jiān)督員的工作？

9.你單位領(lǐng)導(dǎo)對向上級反映情況、舉報問題的職工群眾有無

打擊報復(fù)現(xiàn)象？

10.你單位在廉潔文化建設(shè)方面做了哪些工作？廉潔文化建設(shè)對規(guī)范職工行為、凈化政治環(huán)境方面的作用如何？

11.請你結(jié)合我處的實(shí)際，談一談我處的黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔文化建設(shè)應(yīng)該怎樣加強(qiáng)和提高？

第四篇：黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核調(diào)查問卷

黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核調(diào)查問卷

1、你認(rèn)為目前本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神的狀況是：

很好()好()較好()一般()

2、你認(rèn)為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，結(jié)合實(shí)際，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的情況是：

很好()好()較好()一般()

3、你認(rèn)為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況：很好()好()較好()一般（）

4、你認(rèn)為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)目前查處領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)案件工作的情況是：

很好()好()較好()一般()

5、你認(rèn)為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制第一責(zé)任人履行“一崗雙責(zé)”的情況是：

很好()好()較好()一般()

6、你認(rèn)為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨性、重品行、作表率帶頭遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的整體情況是：很好()好()較好()一般()

7、你認(rèn)為本單位領(lǐng)導(dǎo)干部2008廉政承諾情況是： 很好()好()較好()一般（）

8、你認(rèn)為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)落實(shí)中紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》的情況是： 很好()好()較好()一般（）

9、你認(rèn)為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)對群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和不正之風(fēng)得到解決和治理情況是：

很好()好()較好()一般()0、你認(rèn)為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)制定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)是： 很好()好()較好()一般()

l

1、你認(rèn)為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)對所轄地區(qū)和部門的黨風(fēng)廉政建 設(shè)責(zé)任制考核工作情況是：

很好()好()較好()一般()

2、你認(rèn)為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)實(shí)施責(zé)任追究和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé) 任考核結(jié)果運(yùn)用的情況是：

好()好()較好()一般()

3、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部是否存在違反規(guī)定超標(biāo)準(zhǔn)配備 和乘坐小汽車的情況是：

存在()個別存在()少數(shù)存在()普遍存在()l

4、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部是否存在違反規(guī)定收受現(xiàn)金、價證券、支付憑證等情況：

不存在()個別存在()少數(shù)存在（）普遍存在()1

5、你認(rèn)為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部子女、配偶及身邊工作 人員是否存在利用領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)或職務(wù)影響從事經(jīng)商辦企

業(yè)或從事中介活動謀取非法利益的情況：、不存在()個別存在()少數(shù)存在()普遍存在()l

6、你認(rèn)為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位、)=是否存在跑官要官、買官賣官、干部帶“病’’上崗、帶“病，'提職等情況’；

不存在()個別存在()少數(shù)存在()普遍存在()l

7、你認(rèn)為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部是否存在違反規(guī)定多占住房的情況：

不存在()個別存在()少數(shù)存在()普遍存在()1

8、你認(rèn)為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部是否存在有用公款多次 出國出境的情況：

不存在()個別存在()少數(shù)存在()普遍存在()

9、你認(rèn)為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部是否存在有“節(jié)日病，奢侈浪費(fèi)或婚喪喜慶大操大辦、參與賭博的情況：

不存在()個別存在（）少數(shù)存在()普遍存在()2 O、你認(rèn)為本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(單位)領(lǐng)導(dǎo)干部是否存在干預(yù)或插手工程建設(shè)招投標(biāo)、收受商業(yè)賄賂的情況：

不存在()個別存在()少數(shù)存在()普遍存在()

第五篇：調(diào)查問卷總結(jié)

蘇州自駕游調(diào)查問卷總結(jié)

湯婉君 杜引引 胡永恒 戴兵

（教育與人文科學(xué)）院（旅游管理）專業(yè)

本次調(diào)查工作問卷100份，我們分成兩個小組，湯婉君和杜引引一組、戴兵和胡永恒一組。我們兩組分別在圖書館查閱大量資料以及在網(wǎng)上查閱關(guān)于自駕游的資料。然后切合蘇州情況做了調(diào)查問卷，并打印一百份。每組五十份針對蘇州不同區(qū)域做調(diào)查問卷。此次調(diào)查的目的在于了解當(dāng)今蘇州自駕車旅游的大體情況，為了解自駕車旅游市場狀況提供最直接最有效的數(shù)據(jù)。

我們分別調(diào)查了不同年齡不同性別、不同地區(qū)的人群。有工作之余的商務(wù)人員，有度假的小夫妻，還有幸福的一家人等等。印象最深的是我和搭檔一起在吳中商城遇到一個大約四五十歲的男公務(wù)員，他微笑著回答我們問題并對自駕游提出意見。在跟這些形形色色的游客交談時，無疑鍛煉了我們的思維能力、溝通能力，還有我們的團(tuán)隊(duì)合作等等。經(jīng)過了快樂的社會實(shí)踐調(diào)查之后，我們一起整理統(tǒng)計(jì)資料，將大家的勞動成果收集起來，將理論和實(shí)際很好的結(jié)合起來。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)選擇租車的除了是無車族，也會吸引一大批的有車族，尤其是異地的租車旅游，家庭有車的不在少數(shù)。選擇異地租車多是因?yàn)橛纬讨新窙r不好，心疼自己家的車；或者是因?yàn)閿M參與自駕車的地方離居住城市遙遠(yuǎn)，而采取“飛機(jī)飛來，當(dāng)?shù)刈廛嚒钡男问竭M(jìn)行。

如何使蘇州市民更好的自駕游，在此提出了以下建議：1蘇州人應(yīng)多走走，旅行，開拓視野、增長見識2合理安排出行時間，盡量利-1-

用節(jié)假日3旅游不應(yīng)太奢侈，要和相應(yīng)經(jīng)濟(jì)條件結(jié)合，同時注意是我保護(hù)4社會應(yīng)提供良好的旅游信息和條件，創(chuàng)建更符合蘇州市民這一群體的特點(diǎn)上網(wǎng)旅行線路，擴(kuò)大宣傳，促進(jìn)蘇州人出游。

小組分工情況：

主答辯手 湯婉君

大綱杜引引

查閱資料湯婉君 杜引引 胡永恒 戴兵

調(diào)查問卷 湯婉君 杜引引 胡永恒 戴兵

調(diào)查問卷總結(jié) 湯婉君 杜引引

中期檢查表 湯婉君 杜引引 胡永恒 戴兵

活動日志 湯婉君 杜引引 胡永恒 戴兵

實(shí)踐報告 湯婉君 杜引引 胡永恒 戴兵

PPT 戴兵 胡永恒