第一篇：會計學(xué)系黨支部內(nèi)部交流會

會計學(xué)系黨支部內(nèi)部座談會

學(xué)生黨員是我們黨的重要組成部分，也是黨的未來，所以我們有必要積極開展學(xué)生黨支部民主生活會，創(chuàng)先爭優(yōu)，爭取做優(yōu)秀的學(xué)生黨員。這對我們提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，端正黨風(fēng)，增強團(tuán)結(jié)，密切黨群關(guān)系，加強集體領(lǐng)導(dǎo)，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)工作，加強黨支部的思想、作風(fēng)建設(shè)起了重要的作用。在此期間，開展黨員座談會，不僅促進(jìn)系各支部的交流與合作，而且是作為系各支部對基層黨組織建設(shè)“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作的一個總結(jié)交流活動。開展“解放思想大討論”，以解決目前存在的阻礙黨支部建設(shè)的問題。共同探討完善機(jī)制體制的新方案，從而指導(dǎo)和推動我院黨組織工作的新發(fā)展。

一、活動目的：

通過此次黨內(nèi)交流會，促進(jìn)系各支部之間的交流與合作。此次交流會由院學(xué)生團(tuán)委發(fā)起，讓各系對學(xué)院的團(tuán)組織建設(shè)能進(jìn)一步了解；共同交流黨基層組織建設(shè)創(chuàng)新活動與發(fā)展黨員工作展開的總結(jié)與經(jīng)驗交流，為今后的黨支部工作積累經(jīng)驗與知識。通過互相學(xué)習(xí)，共同就存在的問題和工作的不足，初步討論解決方案與措施。

二、活動地點：

2教108

三、活動時間：2012年4月3日14：30---18：30

四、活動對象:會計學(xué)系學(xué)生黨支部

五、活動方式及流程：

（一）活動方式

座談會:

（一）會計學(xué)系學(xué)生第一、二、三支部進(jìn)行內(nèi)部座談，以自主發(fā)表演講、相互交流的方式就各支部自身的黨建工作發(fā)表自己意見，并就本學(xué)期“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作進(jìn)行互動交流，共同促進(jìn)學(xué)院黨組織的建設(shè)；

（二）一、二、三支部全體黨員抽簽分成11個小組，每個小組約為10人。每個小組抽取寫了時事焦點的紙條，之后進(jìn)行20分鐘的時事焦點觀點討論，20分鐘后，每個小組進(jìn)行匯報觀點。

（二）活動流程：

2012年6月8日：

14：30—16：30系各黨支部開座談會（兩小時）

16：30—16：50合照留念，派發(fā)紀(jì)念品(20’)

六、宣傳方案：

1、在系黨支部工作群上發(fā)通知，各支部宣傳委員通知好本支部黨員。

2、通過院廣播臺進(jìn)行前期廣播

七、活動所需物品：

1、8箱飲用水、橫幅、黨旗

2、活動紀(jì)念品（3元*108=324元）

八、活動前期準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備交流會期間的交流內(nèi)容

2、前期的宣傳及確定活動場地的布置方案

3、完成活動場地及所需物品的申請

中共廣東培正院會計學(xué)系黨總支

二○一 一九年十一月五日

第二篇：學(xué)生會內(nèi)部交流會

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會內(nèi)部交流會

策

劃

書

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會各部門聯(lián)誼晚會策劃書

一、活動主題：

二、活動地點：機(jī)電學(xué)院309（待定）。

三、活動時間：2011年10月（暫定）。

四、參與人員：學(xué)生會全體成員。

五、活動目的：

本次活動通過晚會的形式讓新干事熟悉這個團(tuán)體，互相交流，增強信心。全心全意投入以后的工作，以及歡迎新的干事加入，慰問新的力量，使之感到輕松愉悅。有一個平臺發(fā)揮自己的特長，鍛煉自己的能力，也能熟悉學(xué)生會的環(huán)境，促進(jìn)各個部門相處更加融洽，關(guān)系更加緊密。

六、宣傳活動：

1、宣傳時間：從活動前三天到活動當(dāng)天。

2、宣傳方法：由宣傳部組織。（海報）

3、宣傳地點：學(xué)院走廊。

七、場地設(shè)置:

1、由生活部及文娛部共同布景。

2、由青協(xié)擺放道具等。

八、活動流程：

1、提前4小時布置場景，提前半個小時組織學(xué)成員入場。

2、活動由主持人開場、激發(fā)同學(xué)們熱情。并邀請主席團(tuán)宣布晚會開始。

3、安排互動游戲并由文娛部贈予每人一張賀卡。

4、競選出晚會節(jié)目前3名給予一定的獎勵（由主席團(tuán)和各個部長10分制評分，由文娛部總分公布結(jié)果）。

5、主要節(jié)目：（暫定）

6、節(jié)目結(jié)束：由主席團(tuán)作總結(jié)。

九、資源需求:

1.人力資源：主持人由文藝部相關(guān)人員負(fù)責(zé)采購活動所需要的水，和食品等。并把相關(guān)所采購的價格作好記錄、場地由相關(guān)人員負(fù)責(zé)租借。

2、物力資源：由生活部采集各種晚會所需要的道具和食品。

十、工作分配：

信宣部：做展板負(fù)責(zé)宣傳、現(xiàn)場拍照。

青協(xié)：活動道具搬運

體育部，組織部：維護(hù)晚會現(xiàn)場秩序，協(xié)助場地布置。

素拓部:節(jié)目收集、后臺管理（晚會音控?zé)艨?，ppt等）。

辦公室：簽到。

實踐外聯(lián)部：主辦聯(lián)誼晚會，管理各項事宜，準(zhǔn)備活動策劃書，游戲懲罰收集等。

生活部、學(xué)紀(jì)部：采購。

給予各部門工作人員一個棒棒糖的獎勵及感謝。

十一、活動預(yù)算：

食品、場地租用、活動道具費用、飲料、塑料杯等。（價格待定）。

十二、晚會結(jié)束后全體學(xué)生會成員應(yīng)立即開展清理會場工作

第三篇：會計學(xué)系工作總結(jié)1

會計學(xué)系2012年工作總結(jié)

會計學(xué)系成立一年來，在院董事會、院黨委和院行政的領(lǐng)導(dǎo)下，教學(xué)教育改革、行政管理和學(xué)生工作取得了一定的成績，全系41個教學(xué)班，2250名在冊學(xué)生，23名教職工是一個平穩(wěn)向上發(fā)展的教學(xué)團(tuán)隊。現(xiàn)依據(jù)2012年工作目標(biāo)責(zé)任書的內(nèi)容予以總結(jié)。

一、主要取得的成績：

（一）招生就業(yè)工作：

1、2012年6月17日，中央電視臺綜合頻道《共同關(guān)注》欄目專門對2012年全國高校（含高職）十大熱門專業(yè)進(jìn)行了新聞發(fā)布，我系及時下載《共同關(guān)注》欄目視頻，會同院招就處，在網(wǎng)上進(jìn)行了廣泛宣傳。十大熱門專業(yè)里其中就包含財務(wù)會計類專業(yè)。由于宣傳時機(jī)掌握的及時，8月初，考生報志愿時，報考會計類專業(yè)的人非常踴躍。2012年財務(wù)會計類專業(yè)招收904人，占全院12級招生總?cè)藬?shù)的28%。

2、據(jù)院招就處公布的數(shù)據(jù)，會計學(xué)系2012年初次就業(yè)率為

8.64%，年底簽約率為91.1%。

（二）教學(xué)工作：

1、教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，全系有四名專任教師考取了“中級會計師證書”，新增5名專任教師，包括外聘教師在內(nèi)共有40名教師組成結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊，專任教師賈其鑫在院內(nèi)名師評選中獲第三名。

2、專業(yè)背景調(diào)研：省內(nèi)大約有4000余家中小型企業(yè)，每個企業(yè)獨立財務(wù)核算，每年需財務(wù)人員10000名左右，從目前形勢分析，財

會類專業(yè)發(fā)展前景良好。

3、就業(yè)方向調(diào)研：省內(nèi)中小型企業(yè)會計類專業(yè)人才需求量較大，根據(jù)企、事業(yè)單位調(diào)研反饋意見，目前企業(yè)選擇財會員工不僅注重其

從事專業(yè)方面的技能，而且還注重財會人員的全面專業(yè)素質(zhì)，這其中

包括業(yè)務(wù)熟練，掌握審計知識、稅法、稅制、稅則理論的能力等專業(yè)

技能。從2012屆畢業(yè)簽約率看，財務(wù)會計類畢業(yè)生就業(yè)形勢較為廣

闊。

4、在2011年全面修訂人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上，2012年對財務(wù)

管理、注冊會計、會計電算化專業(yè)進(jìn)行全面審核。2012年全面制定

了《財務(wù)管理（稅務(wù)會計方向）》和《會計與審計》專業(yè)的人才培養(yǎng)

方案，《會計與審計》專業(yè)于2012年11月經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，并列入

2013年全省高職高專秋季招生計劃。

5、在2011年全面編制了財務(wù)會計類專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)，2012年

進(jìn)行了審核和補充。本對稅務(wù)類、審計類等新增開的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)

行編制，現(xiàn)已完成（專業(yè)英語未完成）。

6、專業(yè)改革：本確定了專業(yè)負(fù)責(zé)人和專業(yè)負(fù)責(zé)人培養(yǎng)對象，繼續(xù)推進(jìn)“財務(wù)管理”專業(yè)的改革試點工作，繼續(xù)發(fā)揮專任、外聘教

師和企業(yè)骨干（能工巧匠）相互結(jié)合，相互促進(jìn)的互補作用。把校企

合作“教、學(xué)、做”一體化的高職高專教育模式，一抓到底，抓出成效。

7、繼續(xù)努力做好“基礎(chǔ)會計”精品課程的建設(shè)工作，該課程是

財務(wù)會計類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，精品課建設(shè)中把基本理論與會計實踐

技能結(jié)合起來。加大作業(yè)練習(xí)和軟件教學(xué)的比重，使學(xué)生盡可能多的掌握基礎(chǔ)會計技能。

8、2012，在馬院長、王院長、李院長和院網(wǎng)絡(luò)中心等領(lǐng)導(dǎo)

和部門的協(xié)調(diào)下，本系安裝并組建了會計綜合實訓(xùn)教學(xué)軟件、稅務(wù)會

計教學(xué)軟件、電子報稅教學(xué)軟件及電算會計教學(xué)軟件實訓(xùn)室，并于

2012年9月投入使用。40%的會計類課程有一半可以通過軟件教學(xué)，學(xué)生反映良好。經(jīng)馬院長批準(zhǔn)，2-606室作為財務(wù)會計類專業(yè)群的畢

業(yè)生校內(nèi)實訓(xùn)的場所。目前經(jīng)費已批（10萬元），總務(wù)處正在購置設(shè)

備。有了該畢業(yè)生校內(nèi)實訓(xùn)室，每年會計學(xué)系將有50名優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)

生在校內(nèi)強化專業(yè)技能培訓(xùn)，部分解決實習(xí)實訓(xùn)問題。

9、校企合作機(jī)制建設(shè)：經(jīng)全系教職工努力，廣泛深入企、事業(yè)

財會單位進(jìn)行聯(lián)系。2012年，我院與蘭州蘭飛生化有限公司和蘭州

十方記賬有限公司兩個財會對口企業(yè)簽訂了校企合作實習(xí)實訓(xùn)基地

協(xié)議，是財會專業(yè)畢業(yè)生赴校外提高專業(yè)技能邁出的可喜的一步。

10、申報新專業(yè)：2012年經(jīng)院專業(yè)建設(shè)委員會批準(zhǔn)，會計學(xué)系

申報成功兩個專業(yè)：?財務(wù)管理（稅務(wù)會計方向）專業(yè)：2012年已招

生；?經(jīng)省教育廳2012年11月批準(zhǔn)，新增“會計與審計”專業(yè)，省

廳和我院已將該專業(yè)納入2013年招生計劃。

11、教學(xué)管理：在院教務(wù)處的統(tǒng)一部署安排下，本嚴(yán)格按照

人才培養(yǎng)方案的規(guī)定和要求，安排常規(guī)教學(xué)，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。本系

專任教師楊蕊、顏平參加教案展評評獎活動，其中楊蕊獲二等獎，顏

平獲優(yōu)秀獎。

二、存在主要問題：

1、專任教師偏少，任課的外聘教師偏多。

2、全系資歷最高的專業(yè)課教師2008年入職（其他課除外），院

齡分別為4年、3年和1年，他們的助教職稱近兩年才確定，所以，2013年以后才有可能晉升講師職稱，目前均不能擔(dān)任專業(yè)負(fù)責(zé)人，只能按專業(yè)負(fù)責(zé)人培養(yǎng)對象對待。

3、教研室設(shè)置偏少，目前全系只有“財務(wù)會計”一個教研室，45名專任教師和外聘教師管理有較大難度。

三、改進(jìn)意見：

1、經(jīng)2012年努力，至今仍未能組建“財務(wù)管理”教研室，一定

要在2013年組建“財務(wù)管理”教研室。

2、2013，新增專任教師5-8名，彌補教師短缺的局面。

3、2013年最少要有一名助教晉升講師。

4、嚴(yán)格按人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，更加規(guī)范的抓好常規(guī)

教學(xué)。

5、抓好本系選送的5本自編教材的撰寫和質(zhì)量把關(guān)工作，在專業(yè)技術(shù)水平達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的前提下，一定要在2013年底前出版2本校本教材，2014年底之前出版3本校本教材。通過編寫校本教材，較大幅度的提高專任教師的專業(yè)技術(shù)水平。

會計學(xué)系

二〇一二年十二月

第四篇：會計學(xué)系工作總結(jié)1

會計學(xué)系2012年工作總結(jié)

會計學(xué)系成立一年來，在院董事會、院黨委和院行政的領(lǐng)導(dǎo)下，教學(xué)教育改革、行政管理和學(xué)生工作取得了一定的成績，全系41個教學(xué)班，2250名在冊學(xué)生，23名教職工是一個平穩(wěn)向上發(fā)展的教學(xué)團(tuán)隊?，F(xiàn)依據(jù)2012年工作目標(biāo)責(zé)任書的內(nèi)容予以總結(jié)。

一、主要取得的成績：

（一）招生就業(yè)工作：

1、2012年6月17日，中央電視臺綜合頻道《共同關(guān)注》欄目專門對2012年全國高校（含高職）十大熱門專業(yè)進(jìn)行了新聞發(fā)布，我系及時下載《共同關(guān)注》欄目視頻，會同院招就處，在網(wǎng)上進(jìn)行了廣泛宣傳。十大熱門專業(yè)里其中就包含財務(wù)會計類專業(yè)。由于宣傳時機(jī)掌握的及時，8月初，考生報志愿時，報考會計類專業(yè)的人非常踴躍。2012年財務(wù)會計類專業(yè)招收904人，占全院12級招生總?cè)藬?shù)的28%。

2、據(jù)院招就處公布的數(shù)據(jù)，會計學(xué)系2012年初次就業(yè)率為

8.64%，年底簽約率為91.1%。

（二）教學(xué)工作：

1、教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)，全系有四名專任教師考取了“中級會計師證書”，新增5名專任教師，包括外聘教師在內(nèi)共有40名教師組成結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊，專任教師賈其鑫在院內(nèi)名師評選中獲第三名。

2、專業(yè)背景調(diào)研：省內(nèi)大約有4000余家中小型企業(yè)，每個企業(yè)獨立財務(wù)核算，每年需財務(wù)人員10000名左右，從目前形勢分析，財

會類專業(yè)發(fā)展前景良好。

3、就業(yè)方向調(diào)研：省內(nèi)中小型企業(yè)會計類專業(yè)人才需求量較大，根據(jù)企、事業(yè)單位調(diào)研反饋意見，目前企業(yè)選擇財會員工不僅注重其

從事專業(yè)方面的技能，而且還注重財會人員的全面專業(yè)素質(zhì)，這其中

包括業(yè)務(wù)熟練，掌握審計知識、稅法、稅制、稅則理論的能力等專業(yè)

技能。從2012屆畢業(yè)簽約率看，財務(wù)會計類畢業(yè)生就業(yè)形勢較為廣

闊。

4、在2011年全面修訂人才培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上，2012年對財務(wù)

管理、注冊會計、會計電算化專業(yè)進(jìn)行全面審核。2012年全面制定

了《財務(wù)管理（稅務(wù)會計方向）》和《會計與審計》專業(yè)的人才培養(yǎng)

方案，《會計與審計》專業(yè)于2012年11月經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，并列入

2013年全省高職高專秋季招生計劃。

5、在2011年全面編制了財務(wù)會計類專業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)，2012年

進(jìn)行了審核和補充。本對稅務(wù)類、審計類等新增開的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)

行編制，現(xiàn)已完成（專業(yè)英語未完成）。

6、專業(yè)改革：本確定了專業(yè)負(fù)責(zé)人和專業(yè)負(fù)責(zé)人培養(yǎng)對象，繼續(xù)推進(jìn)“財務(wù)管理”專業(yè)的改革試點工作，繼續(xù)發(fā)揮專任、外聘教

師和企業(yè)骨干（能工巧匠）相互結(jié)合，相互促進(jìn)的互補作用。把校企

合作“教、學(xué)、做”一體化的高職高專教育模式，一抓到底，抓出成效。

7、繼續(xù)努力做好“基礎(chǔ)會計”精品課程的建設(shè)工作，該課程是

財務(wù)會計類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，精品課建設(shè)中把基本理論與會計實踐

技能結(jié)合起來。加大作業(yè)練習(xí)和軟件教學(xué)的比重，使學(xué)生盡可能多的掌握基礎(chǔ)會計技能。

8、2012，在馬院長、王院長、李院長和院網(wǎng)絡(luò)中心等領(lǐng)導(dǎo)

和部門的協(xié)調(diào)下，本系安裝并組建了會計綜合實訓(xùn)教學(xué)軟件、稅務(wù)會

計教學(xué)軟件、電子報稅教學(xué)軟件及電算會計教學(xué)軟件實訓(xùn)室，并于

2012年9月投入使用。40%的會計類課程有一半可以通過軟件教學(xué)，學(xué)生反映良好。經(jīng)馬院長批準(zhǔn)，2-606室作為財務(wù)會計類專業(yè)群的畢

業(yè)生校內(nèi)實訓(xùn)的場所。目前經(jīng)費已批（10萬元），總務(wù)處正在購置設(shè)

備。有了該畢業(yè)生校內(nèi)實訓(xùn)室，每年會計學(xué)系將有50名優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)

生在校內(nèi)強化專業(yè)技能培訓(xùn)，部分解決實習(xí)實訓(xùn)問題。

9、校企合作機(jī)制建設(shè)：經(jīng)全系教職工努力，廣泛深入企、事業(yè)

財會單位進(jìn)行聯(lián)系。2012年，我院與蘭州蘭飛生化有限公司和蘭州

十方記賬有限公司兩個財會對口企業(yè)簽訂了校企合作實習(xí)實訓(xùn)基地

協(xié)議，是財會專業(yè)畢業(yè)生赴校外提高專業(yè)技能邁出的可喜的一步。

10、申報新專業(yè)：2012年經(jīng)院專業(yè)建設(shè)委員會批準(zhǔn)，會計學(xué)系

申報成功兩個專業(yè)：?財務(wù)管理（稅務(wù)會計方向）專業(yè)：2012年已招

生；?經(jīng)省教育廳2012年11月批準(zhǔn)，新增“會計與審計”專業(yè)，省

廳和我院已將該專業(yè)納入2013年招生計劃。

11、教學(xué)管理：在院教務(wù)處的統(tǒng)一部署安排下，本嚴(yán)格按照

人才培養(yǎng)方案的規(guī)定和要求，安排常規(guī)教學(xué)，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。本系

專任教師楊蕊、顏平參加教案展評評獎活動，其中楊蕊獲二等獎，顏

平獲優(yōu)秀獎。

二、存在主要問題：

1、專任教師偏少，任課的外聘教師偏多。

2、全系資歷最高的專業(yè)課教師2008年入職（其他課除外），院

齡分別為4年、3年和1年，他們的助教職稱近兩年才確定，所以，2013年以后才有可能晉升講師職稱，目前均不能擔(dān)任專業(yè)負(fù)責(zé)人，只能按專業(yè)負(fù)責(zé)人培養(yǎng)對象對待。

3、教研室設(shè)置偏少，目前全系只有“財務(wù)會計”一個教研室，45名專任教師和外聘教師管理有較大難度。

三、改進(jìn)意見：

1、經(jīng)2012年努力，至今仍未能組建“財務(wù)管理”教研室，一定

要在2013年組建“財務(wù)管理”教研室。

2、2013，新增專任教師5-8名，彌補教師短缺的局面。

3、2013年最少要有一名助教晉升講師。

4、嚴(yán)格按人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求，更加規(guī)范的抓好常規(guī)

教學(xué)。

5、抓好本系選送的5本自編教材的撰寫和質(zhì)量把關(guān)工作，在專業(yè)技術(shù)水平達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的前提下，一定要在2013年底前出版2本校本教材，2014年底之前出版3本校本教材。通過編寫校本教材，較大幅度的提高專任教師的專業(yè)技術(shù)水平。

會計學(xué)系

二〇一二年十二月

第五篇：學(xué)生會內(nèi)部交流會策劃

中文系團(tuán)總支學(xué)生會

—————— 新一屆新老系干內(nèi)部交流會

策

劃

書

中文系團(tuán)總支學(xué)生會

2011年10月

目錄

一、活動簡介 …………………………………………………………3

二、舉辦單位 …………………………………………………………3

三、活動流程 …………………………………………………………4

四、注意事項 …………………………………………………………5

五、獎項設(shè)置 …………………………………………………………5

六、各部門任務(wù) ………………………………………………………5

七、活動預(yù)算 …………………………………………………………6

一、活動簡介

1、背景：

隨著新鮮血液的注入，我們的隊伍也得到了壯大。在這短短的時間中，不僅大家的能力得到了提高，而且我們之間也得到了很多相互交流的機(jī)會。為幫助干事助理們更好的融入大家庭，中文系團(tuán)總支學(xué)生會特此組織一次內(nèi)部交流會，以促進(jìn)各部門之間的認(rèn)識與了解。

2、目的：

通過各部門的展示了解各個部門，在交流中增進(jìn)對各部門同事之間的了解，加強團(tuán)結(jié)，凝聚力量，提高辦事效率，實現(xiàn)眾人拾柴火焰高，把我們中文系學(xué)生會建設(shè)得更好！

3、主題：

中文系團(tuán)總支學(xué)生會新老系干內(nèi)部交流會

4、時間：

暫定10月 28日18:30 — 21:30、18：10需到場

5、地點：

暫定第一教學(xué)樓104

6、內(nèi)容： 詳見活動流程。

7、參與對象：

全體中文系分團(tuán)委學(xué)生會成員

二、舉辦單位

活動策劃方：中文系項目公關(guān)部

三、活動流程

（每個入場的人胸前都要貼上一張寫有自己部門及姓名的紙（用粉色紙剪成的小卡片，由40張心形、30張?zhí)倚巍?0蘋果形組成）。在門口隨機(jī)抽取編號，按編號入座，因此座位次序是打亂的，目的在于起到一個互相交流的作用。）1.主持人開場：2分鐘

2.嘉賓農(nóng)主任、談副、廖老師、方老師、唐老師講話：10分鐘 3.主席團(tuán)介紹及亮相（主席講話）：10分鐘 4.游戲一：.超低空飛行

每個部門、到場老師派出1名參賽隊員。分成兩組，每組七人。要求所有參加的人集體鉆過不斷降低水平高度的橫竿，要求身體只能后仰、不能前傾，將橫竿碰落的人被淘汰，最后獲勝的小組獲獎，額外獲得更多零食。（15分鐘）5.13個部門進(jìn)行部門展示，內(nèi)容可包括：部門簡介，干事、助理想對部長說的話，干事、助理才藝展示等等，要求創(chuàng)新。每個部門時間控制在3分鐘內(nèi)。（40分鐘）

6.游戲二：疊報紙

到場老師、每個部門和主席團(tuán)、團(tuán)副各派出1名參賽隊員，總共16人，自由組合分成4組。

將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站4個人（一個小組），并且分兩組進(jìn)行比賽。每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸?shù)舻男〗M須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。獲勝組發(fā)獎。（20分鐘）

7、各部門對今后工作的規(guī)劃，每個部門控制在兩分鐘之內(nèi)。（30分鐘）8.游戲三：五毛和一塊

老師、主席團(tuán)、組織部、宣傳部、秘書部、學(xué)習(xí)部、生活部、文藝部為一組、團(tuán)副、體育部、信息部、項目公關(guān)部、女生部、設(shè)備部、安檢部、花山文學(xué)社為一組

每一組派出8名同學(xué)，四男四女。在游戲中，女生就是一塊錢，男生則是五毛錢．游

戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上．裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8塊5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三女一男或一女五男之類的小團(tuán)隊．動作一定要快。最后勝出的2-3個人發(fā)獎。（20分鐘）9.主持人總結(jié)，第一次內(nèi)部交流會結(jié)束。（5分鐘）

10、全體系干留下打掃教室衛(wèi)生以及把桌椅恢復(fù)到之前狀態(tài)（10分鐘）

四、注意事項

1.邀請函的制作。邀請農(nóng)遼林、談藝超、廖沖、方焓、唐月老師。2.前期活動的準(zhǔn)備，如借教室以及所需物品的購買。3.活動時期主持人的確定以及現(xiàn)場秩序的維持人員。

五、獎項設(shè)置

第一個游戲：最后贏的人獲得薯片一大包、糖果、水果若干 第二個游戲：每個人一個蘋果?？偣?個。

第三個游戲：每個人一個小布娃娃或小掛件?？偣?個。

六、各部門任務(wù)

組織部：借教室，以及多媒體卡

宣傳部：活動現(xiàn)場的海報以及黑板報的設(shè)計 秘書部：設(shè)計邀請函，邀請活動嘉賓

學(xué)習(xí)部：活動現(xiàn)場的布置，入場的名片發(fā)放以及號碼牌的領(lǐng)取 文藝部：找兩名主持人，一男一女，熟悉流程，準(zhǔn)備主持稿 生活部：購買活動所需物品，詳見物品預(yù)算清單 項目公關(guān)部：負(fù)責(zé)活動PPT制作 信息部：活動現(xiàn)場的拍攝 女生部、花山文學(xué)社：布置現(xiàn)場

體育部、設(shè)備部、安檢部：現(xiàn)場桌椅擺放

七、活動預(yù)算

中文系團(tuán)總支學(xué)生會 項目公關(guān)部

二O一一年十月十二日