第一篇：區(qū)2014年電教裝備工作計(jì)劃

一、總體思路

2013年電教中心工作的總體思路是：圍繞省、市、區(qū)教育行政部門和業(yè)務(wù)部門的工作重點(diǎn)，以貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《江蘇省教育信息化五年發(fā)展規(guī)劃（2011-2015年）》為主線，以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合為突破口，以提高各學(xué)校電教人員技術(shù)水平為出發(fā)點(diǎn)，以創(chuàng)建服務(wù)于全區(qū)的各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為核心，不斷

提高教師和學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)水平，為實(shí)現(xiàn)環(huán)境數(shù)字化、學(xué)習(xí)資源數(shù)字化和教學(xué)方式數(shù)字化的長遠(yuǎn)目標(biāo)而努力。

二、具體思路是：

1、進(jìn)行中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室達(dá)標(biāo)建設(shè)。

2014年在全區(qū)開展中小學(xué)達(dá)標(biāo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，改善實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備陳舊、短缺的現(xiàn)象。提升我區(qū)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。同時(shí)開展對全區(qū)專用室的檢查，主要做好對全區(qū)教育技術(shù)裝備、器材的使用效益進(jìn)行評估，將全區(qū)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備建設(shè)再上一個(gè)臺(tái)階。

2、做好省市各項(xiàng)大賽的組織工作。

繼續(xù)積極組織各中小學(xué)教師參加國家、省、市對口部門組織的各項(xiàng)競賽，重點(diǎn)組織中學(xué)理、化、生實(shí)驗(yàn)教師、小學(xué)科學(xué)教師的實(shí)驗(yàn)操作比賽；圖書、實(shí)驗(yàn)教學(xué)參加的研究論文比賽；中小學(xué)生勞動(dòng)技能大賽；網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)和“書香江蘇”網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)等競賽活動(dòng)。我們將建立一種制度，要求學(xué)校做到有賽必參，參必獲獎(jiǎng)。學(xué)校不僅要組織好活動(dòng)，還要取得好成績。

3、繼續(xù)抓好教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用培訓(xùn)。

繼續(xù)組織對實(shí)驗(yàn)教師、信息技術(shù)教師和圖書管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增加音、體、美專用室和器材管理員的培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)實(shí)行分學(xué)科、分類別、分層次，不光讓每位教師熟練使用教育技術(shù)裝備，還要精通各種各類信息化軟件及平臺(tái)，為新浦“大教育”的發(fā)展和后教育現(xiàn)代化持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展夯實(shí)有力的人才保障。

4、加強(qiáng)研討，推進(jìn)信息化與課堂教學(xué)的深度融合。

區(qū)域現(xiàn)代化創(chuàng)建以來，各學(xué)校教室都配備了多媒體、電子白板等現(xiàn)代化設(shè)備，我區(qū)在去年參加全國NOC創(chuàng)新大賽中，獲得比較好的成績。今年將以此為契機(jī)，進(jìn)一步開展調(diào)研和組織相關(guān)活動(dòng)，加強(qiáng)教育技術(shù)裝備在教育教學(xué)中運(yùn)用的研討活動(dòng)，進(jìn)一步提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在教育教學(xué)中的運(yùn)用，提高教學(xué)效益。全面推進(jìn)課堂教學(xué)與信息化的深度融合，提升各學(xué)科教師信息化素養(yǎng)，提升全區(qū)教育信息化水平。

5、抓好中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督管理。

進(jìn)一步落實(shí)省教育廳辦公室《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量管理工作的意見》（蘇教辦備〔2013〕7號）的文件精神，依據(jù)《新浦區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》建立健全中小學(xué)教學(xué)儀器質(zhì)量的管理機(jī)制，加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量管理，建立科學(xué)有效的質(zhì)量監(jiān)管體系，保障教育教學(xué)質(zhì)量和師生健康、安全，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益，提高教育裝備質(zhì)量，更好地服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)教育現(xiàn)代化。

6、進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)中心的軟硬件，提升教育信息化應(yīng)用水平。

網(wǎng)絡(luò)中心是支撐全區(qū)硬件設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)、保障全區(qū)教師和學(xué)生正常上網(wǎng)的基礎(chǔ)和基石。經(jīng)過前期的摸索，在保證正常網(wǎng)絡(luò)運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，已完成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的部分調(diào)整，但仍存在一些瓶頸。今年將繼續(xù)對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行升級改造，消除網(wǎng)絡(luò)瓶頸，更好地保障全區(qū)的廣大教師和學(xué)生高效、文明、安全的上網(wǎng)服務(wù)。

7、進(jìn)一步推廣OA網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)，提高辦公信息化水平。

加大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，努力構(gòu)建全區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)，使全區(qū)各中小學(xué)與局機(jī)關(guān)通過網(wǎng)上辦公平臺(tái)進(jìn)行交流與溝通，提高工作效率，全面實(shí)現(xiàn)日常辦公的信息化。前期主要實(shí)現(xiàn)的內(nèi)容：內(nèi)部郵件、個(gè)人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作流、各類計(jì)劃總結(jié)上報(bào)等，形成既可以教育局內(nèi)部、各學(xué)校自身獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)辦公，又可以形成教育局與各學(xué)校相互交流聯(lián)系的綜合性網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)。

8、制定村小和教學(xué)點(diǎn)光纖接入方案。

充分調(diào)研農(nóng)村學(xué)校的村小和完小的網(wǎng)絡(luò)接入情況，根據(jù)實(shí)際情況制定各村小和完小光纖接入新浦區(qū)教育網(wǎng)的實(shí)施方案，做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一配置，爭取2014年內(nèi)落實(shí)資金，與電信部門達(dá)成合作協(xié)議，2015年完成所有村小和教學(xué)點(diǎn)光纖接入新浦區(qū)教育局網(wǎng)絡(luò)。

9、推廣信息化培訓(xùn)，提高教師的信息化素養(yǎng)

針對全區(qū)電教人員水平參差不齊的現(xiàn)狀，堅(jiān)持研培結(jié)合，通過組織各層面、多形式的培訓(xùn)，不斷提升教師專業(yè)化服務(wù)能力和水平，做好網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)和應(yīng)用工作，保障各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。

繼續(xù)推廣PPT高級應(yīng)用培訓(xùn)，全區(qū)45周歲以下教師人人參與，提升他們信息化應(yīng)用水平。

10、做好上級部門安排的各項(xiàng)任務(wù)

根據(jù)上級電教部門的工作要求，針對分配各項(xiàng)任務(wù)，深入分析研究，保證各項(xiàng)工作有序開展。針對一些常規(guī)工作，要在操作流程和實(shí)施過程中進(jìn)行優(yōu)化，提高工作效率。如電教教材征訂、免費(fèi)磁帶的征訂與發(fā)放、學(xué)生電腦制作活動(dòng)、省領(lǐng)航杯的相關(guān)活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn)，有針對性實(shí)施，保證參加的質(zhì)

第二篇：區(qū)年電教裝備工作計(jì)劃

區(qū)年電教裝備工作計(jì)劃

一、總體思路

2013年電教中心工作的總體思路是：圍繞省、市、區(qū)教育行政部門和業(yè)務(wù)部門的工作重點(diǎn)，以貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》以及《江蘇省教育信息化五年發(fā)展規(guī)劃（2011-2015年）》為主線，以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合為突破口，以提高各學(xué)校電教人員技術(shù)水平為出發(fā)點(diǎn)，以創(chuàng)建服務(wù)于全區(qū)的各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為核心，不斷提高教師和學(xué)生應(yīng)用信息技術(shù)水平，為實(shí)現(xiàn)環(huán)境數(shù)字化、學(xué)習(xí)資源數(shù)字化和教學(xué)方式數(shù)字化的長遠(yuǎn)目標(biāo)而努力。

二、具體思路是：

1、進(jìn)行中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室達(dá)標(biāo)建設(shè)。

2014年在全區(qū)開展中小學(xué)達(dá)標(biāo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，改善實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備陳舊、短缺的現(xiàn)象。提升我區(qū)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。同時(shí)開展對全區(qū)專用室的檢查，主要做好對全區(qū)教育技術(shù)裝備、器材的使用效益進(jìn)行評估，將全區(qū)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備建設(shè)再上一個(gè)臺(tái)階。

2、做好省市各項(xiàng)大賽的組織工作。

繼續(xù)積極組織各中小學(xué)教師參加國家、省、市對口部門組織的各項(xiàng)競賽，重點(diǎn)組織中學(xué)理、化、生實(shí)驗(yàn)教師、小學(xué)科學(xué)教師的實(shí)驗(yàn)操作比賽；圖書、實(shí)驗(yàn)教學(xué)參加的研究論文比賽；中小學(xué)生勞動(dòng)技能大賽；網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)和“書香江蘇”網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)等競賽活動(dòng)。我們將建立一種制度，要求學(xué)校做到有賽必參，參必獲獎(jiǎng)。學(xué)校不僅要組織好活動(dòng)，還要取得好成績。

3、繼續(xù)抓好教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用培訓(xùn)。

繼續(xù)組織對實(shí)驗(yàn)教師、信息技術(shù)教師和圖書管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增加音、體、美專用室和器材管理員的培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)實(shí)行分學(xué)科、分類別、分層次，不光讓每位教師熟練使用教育技術(shù)裝備，還要精通各種各類信息化軟件及平臺(tái)，為新浦“大教育”的發(fā)展和后教育現(xiàn)代化持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展夯實(shí)有力的人才保障。

4、加強(qiáng)研討，推進(jìn)信息化與課堂教學(xué)的深度融合。

區(qū)域現(xiàn)代化創(chuàng)建以來，各學(xué)校教室都配備了多媒體、電子白板等現(xiàn)代化設(shè)備，我區(qū)在去年參加全國NOC創(chuàng)新大賽中，獲得比較好的成績。今年將以此為契機(jī)，進(jìn)一步開展調(diào)研和組織相關(guān)活動(dòng)，加強(qiáng)教育技術(shù)裝備在教育教學(xué)中運(yùn)用的研討活動(dòng)，進(jìn)一步提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備在教育教學(xué)中的運(yùn)用，提高教學(xué)效益。全面推進(jìn)課堂教學(xué)與信息化的深度融合，提升各學(xué)科教師信息化素養(yǎng)，提升全區(qū)教育信息化水平。

5、抓好中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督管理。

進(jìn)一步落實(shí)省教育廳辦公室《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量管理工作的意見》（蘇教辦備〔2013〕7號）的文件精神，依據(jù)《新浦區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量監(jiān)督管理辦法》建立健全中小學(xué)教學(xué)儀器質(zhì)量的管理機(jī)制，加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備質(zhì)量管理，建立科學(xué)有效的質(zhì)量監(jiān)管體系，保障教育教學(xué)質(zhì)量和師生健康、安全，提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益，提高教育裝備質(zhì)量，更好地服務(wù)教育教學(xué)，服務(wù)教育現(xiàn)代化。

6、進(jìn)一步優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)中心的軟硬件，提升教育信息化應(yīng)用水平。

網(wǎng)絡(luò)中心是支撐全區(qū)硬件設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)、保障全區(qū)教師和學(xué)生正常上網(wǎng)的基礎(chǔ)和基石。經(jīng)過前期的摸索，在保證正常網(wǎng)絡(luò)運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，已完成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的部分調(diào)整，但仍存在一些瓶頸。今年將繼續(xù)對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行升級改造，消除網(wǎng)絡(luò)瓶頸，更好地保障全區(qū)的廣大教師和學(xué)生高效、文明、安全的上網(wǎng)服務(wù)。

7、進(jìn)一步推廣OA網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)，提高辦公信息化水平。

加大網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，努力構(gòu)建全區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)，使全區(qū)各中小學(xué)與局機(jī)關(guān)通過網(wǎng)上辦公平臺(tái)進(jìn)行交流與溝通，提高工作效率，全面實(shí)現(xiàn)日常辦公的信息化。前期主要實(shí)現(xiàn)的內(nèi)容：內(nèi)部郵件、個(gè)人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作流、各類計(jì)劃總結(jié)上報(bào)等，形成既可以教育局內(nèi)部、各學(xué)校自身獨(dú)立網(wǎng)絡(luò)辦公，又可以形成教育局與各學(xué)校相互交流聯(lián)系的綜合性網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)。

8、制定村小和教學(xué)點(diǎn)光纖接入方案。

充分調(diào)研農(nóng)村學(xué)校的村小和完小的網(wǎng)絡(luò)接入情況，根據(jù)實(shí)際情況制定各村小和完小光纖接入新浦區(qū)教育網(wǎng)的實(shí)施方案，做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一配置，爭取2014年內(nèi)落實(shí)資金，與電信部門達(dá)成合作協(xié)議，2015年完成所有村小和教學(xué)點(diǎn)光纖接入新浦區(qū)教育局網(wǎng)絡(luò)。

9、推廣信息化培訓(xùn)，提高教師的信息化素養(yǎng)

針對全區(qū)電教人員水平參差不齊的現(xiàn)狀，堅(jiān)持研培結(jié)合，通過組織各層面、多形式的培訓(xùn)，不斷提升教師專業(yè)化服務(wù)能力和水平，做好網(wǎng)絡(luò)管理培訓(xùn)和應(yīng)用工作，保障各學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。繼續(xù)推廣ppT高級應(yīng)用培訓(xùn)，全區(qū)45周歲以下教師人人參與，提升他們信息化應(yīng)用水平。

10、做好上級部門安排的各項(xiàng)任務(wù)

根據(jù)上級電教部門的工作要求，針對分配各項(xiàng)任務(wù)，深入分析研究，保證各項(xiàng)工作有序開展。針對一些常規(guī)工作，要在操作流程和實(shí)施過程中進(jìn)行優(yōu)化，提高工作效率。如電教教材征訂、免費(fèi)磁帶的征訂與發(fā)放、學(xué)生電腦制作活動(dòng)、省領(lǐng)航杯的相關(guān)活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn)，有針對性實(shí)施，保證參加的質(zhì)量和效率。

11、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校目標(biāo)考核和督導(dǎo)檢查：

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校目標(biāo)管理，不斷提高全區(qū)中小學(xué)電教裝備管理水平、工作效率和教育質(zhì)量，加強(qiáng)對學(xué)校的監(jiān)督管理，做好電教裝備的四項(xiàng)考核和檢查工作：一是目標(biāo)考核；二是省教育廳和政府對各市的教育裝備管理使用督導(dǎo)檢查；三是新浦區(qū)制定的《學(xué)校教育技術(shù)裝備與信息資源管理應(yīng)用考核》；四是推動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)教室建設(shè)工作，對計(jì)算機(jī)室及計(jì)算機(jī)管理人員進(jìn)行考核。

新浦區(qū)教育局裝備辦

第三篇：電教裝備工作計(jì)劃

金湖娃藝術(shù)小學(xué)電教裝備工作計(jì)劃

（2015—2016第二學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校的電教裝備工作將依據(jù)縣局提出的教育裝備提升工程為契機(jī)，以學(xué)校工作計(jì)劃為中心，堅(jiān)持以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路。牢固樹立服務(wù)意識，不斷提高電教工作服務(wù)水平，大力推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化，使我校電教裝備工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)：

(一)常規(guī)工作。

1.電教處將繼續(xù)運(yùn)用教育裝備管理平臺(tái)做好我校教育裝備的網(wǎng)上登記工作，認(rèn)真落實(shí)教育裝備管理制度、充分發(fā)揮教育裝備促進(jìn)我校教育教學(xué)的提升作用。進(jìn)一步提高我校各專用教室的利用率，確保實(shí)驗(yàn)率達(dá)100%。

2.繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作。目前我校的電教設(shè)備正處于新舊更新階段，在新設(shè)備沒有完全配備之前，鼓勵(lì)老師充分利用現(xiàn)有電教資源，提高教學(xué)效果。3.加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理維護(hù)工作，為廣大老師提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，確保我校的校園網(wǎng)絡(luò)能在穩(wěn)定中提升。

4.認(rèn)真做好校園廣播系統(tǒng)的使用管理與維護(hù)工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)報(bào)修，確保校園廣播系統(tǒng)全天候正常運(yùn)行，為我校學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)發(fā)揮積極作用。.加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理，提高信息課的教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提高我校學(xué)生的信息素養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與市縣的各類電腦繪畫和制作比賽。

6、繼續(xù)做好校園網(wǎng)站的更新和維護(hù)工作，發(fā)揮我校校園網(wǎng)站在宣傳的主陣地的作用。

7、不打折扣落實(shí)上級部門交辦的任務(wù)，鼓勵(lì)教師積極參與論文，課件，教學(xué)設(shè)計(jì)的評比，為我校在年終考評中取得優(yōu)異成績而努力。

8、組織我校教師積極上傳資源（人均3篇），充實(shí)我縣教育信息化平臺(tái)，更好地服務(wù)于師生的教與學(xué)。

（二）特色工作

1、運(yùn)用我校建設(shè)好的錄播教室，配合教導(dǎo)處做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”的工作，為全面提升我校的教師教學(xué)水平發(fā)揮積極的作用。

2、利用我校即將做好的勞技教室、標(biāo)本室和科學(xué)探究室，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)科學(xué)世界，探索科學(xué)奧秘，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

3、搜集整理資料，創(chuàng)建淮安市智慧校園。

三、工作措施

1.加強(qiáng)管理，提高工作服務(wù)水平。

進(jìn)一步加強(qiáng)合作和交流，積極協(xié)助學(xué)校各科室完成各級各類任務(wù)；深化內(nèi)部管理制度，進(jìn)一步明確分工，優(yōu)化組合，加強(qiáng)檢查考核，充分提高工作效率和工作服務(wù)水平；進(jìn)一步加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，自主學(xué)習(xí)，采取多種途徑加強(qiáng)人員培訓(xùn)，提高隊(duì)伍的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力形成強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗團(tuán)體。

2.網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，屏蔽網(wǎng)絡(luò)不良行為

教師工作期間不得進(jìn)行與教學(xué)行為無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，電教室將對教師、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時(shí)檢查，學(xué)生上網(wǎng)必須在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，嚴(yán)禁網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間學(xué)生玩游戲或上不正當(dāng)網(wǎng)站。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學(xué)生的侵害。3.運(yùn)用平臺(tái)，提高裝備使用效率

本學(xué)期電教室將利用學(xué)?，F(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)高效管理好各項(xiàng)資料和設(shè)備，平時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督，提高教師使用電教設(shè)備的效率，力爭教育的投入效益最大化。

4、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用能力

我校即將實(shí)現(xiàn)每個(gè)教室都有教學(xué)一體機(jī)，電教處將抓住此契機(jī)，加大培訓(xùn)力度，確保我校每位老師都能熟練的運(yùn)用一體機(jī)組織教學(xué)活動(dòng)。

四、分月安排

二月份

1.各教室及專業(yè)教室的設(shè)備維護(hù)。2.更新學(xué)校網(wǎng)站。

3.更新教育地理信息化平臺(tái)。4.制定我校電教裝備工作計(jì)劃 5.搜集創(chuàng)建智慧學(xué)校資料。三月份

1.落實(shí)教學(xué)資源平臺(tái)的上傳工作。

2.更新學(xué)校網(wǎng)站。

3.布置學(xué)生參與電腦繪畫工作。4.整理創(chuàng)建智慧學(xué)校資料。四月份

1.更新教育地理信息化平臺(tái)。2.統(tǒng)計(jì)我校教師資源上傳情況。3.落實(shí)我校教師錄像課工作。

4.布置我校學(xué)生參觀勞技教室和標(biāo)本室。5.迎接智慧學(xué)校驗(yàn)收。五月份

1.縣教育資源的上傳匯總工作。2.教育裝備管理平臺(tái)的使用考核。3.落實(shí)我校教師錄像課工作。

4.教師運(yùn)用一體機(jī)組織教學(xué)考核。六月份

1.資源匯總及上傳工作。2.多媒體使用考核工作。3.撰寫電教室工作總結(jié)。

新的一年，新的開始，新的希望，迎接新的挑戰(zhàn)，力爭新的發(fā)展。2016-2-20

第四篇：2012年電教裝備工作計(jì)劃

灌云縣電教中心2012年工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大和十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)市縣教育工作會(huì)議精神，以辦好人民滿意教育為根本，以基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為主題，大力推進(jìn)區(qū)域教育信息化和裝備現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高教育技術(shù)裝備管理層次和使用效益，推動(dòng)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

全面推進(jìn)教育裝備現(xiàn)代化建設(shè)，全力抓好教育現(xiàn)代化建設(shè)指標(biāo)中第八項(xiàng)和十二項(xiàng)中關(guān)于教育裝備內(nèi)容的貫徹落實(shí)和基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用提升工作。

切實(shí)抓好電教裝備的建、配、管、用工作，全面提高我縣教育裝備管理質(zhì)量和管理水平，以良好的工作狀態(tài)迎接省教育裝備督導(dǎo)檢查，并確保在省督導(dǎo)評估中取得突出成績。

強(qiáng)化教育技術(shù)裝備達(dá)標(biāo)建設(shè)。使全縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備達(dá)到省二類標(biāo)準(zhǔn)；局網(wǎng)絡(luò)中心開通千兆網(wǎng)，中學(xué)、中心小學(xué)全部實(shí)現(xiàn)與縣網(wǎng)絡(luò)中心不低于10M帶寬的光纖連通，村完小達(dá)到不低于2M帶寬與縣城域網(wǎng)互聯(lián)互通，實(shí)現(xiàn)所有中小學(xué)與全市資源庫聯(lián)網(wǎng)共享，完成局網(wǎng)絡(luò)中心升級工程和搬遷工作；中學(xué)、中心小學(xué)建好安全、穩(wěn)定、有效的教育教學(xué)管理平臺(tái)，教學(xué)輔助系統(tǒng)和教育管理系統(tǒng)達(dá)標(biāo)；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)范化

管理，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全制度化建設(shè)；完成中心小學(xué)以上學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心星級達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作。

深化教育技術(shù)裝備管理。中學(xué)、中心小學(xué)逐步實(shí)現(xiàn)教育裝備管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、智能化，全面用好市“現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)”、“區(qū)域圖書館管理系統(tǒng)”和“計(jì)算機(jī)房使用管理系統(tǒng)”三大平臺(tái)，所有“龍芯”電腦室也要規(guī)范用好“計(jì)算機(jī)房使用管理系統(tǒng)”；強(qiáng)化電教裝備常規(guī)管理工作，提升“教育裝備設(shè)備的使用、管理、督查和指導(dǎo)水平，開齊、開足信息技術(shù)課及理化生和科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，確保學(xué)校教育技術(shù)裝備督導(dǎo)評估合格率不低于98%。進(jìn)一步完善考核評估機(jī)制，加大督查考核力度，調(diào)動(dòng)信息中心主任和各室管理人員積極性，促進(jìn)學(xué)校電教裝備工作快速步入正?；?、規(guī)范化、制度化軌道。

優(yōu)化教育資源應(yīng)用。加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源和教育管理系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用，全面實(shí)現(xiàn)教育管理電子化，要按照教育現(xiàn)代化建設(shè)要求全面使用電子備課、電子政務(wù)、校務(wù)辦公、視頻點(diǎn)直播等軟件系統(tǒng)；提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力，深入開展電子白板教學(xué)應(yīng)用研討、課題研究、資源庫應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)，抓典型、練隊(duì)伍、促應(yīng)用，延伸教育活動(dòng)形式，鞏固轉(zhuǎn)化教育信息化成果。抓好電教裝備各項(xiàng)評比競賽活動(dòng)的組織和開展，為師生提供有利于施展才華的活動(dòng)平臺(tái)，以各類活動(dòng)為載體來推動(dòng)教育技術(shù)在教育教學(xué)中的有效

泛應(yīng)用，擴(kuò)大教育信息化應(yīng)用成果。要開足開齊信息技術(shù)課、圖書閱覽課和實(shí)驗(yàn)課，最大限度地發(fā)揮圖書、實(shí)驗(yàn)和信息技術(shù)資源的教育教學(xué)效益，確保做到圖書藏書利用率、讀者借閱率和理化生、科學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)開出率等指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

5.扎實(shí)開展競賽評比活動(dòng)。進(jìn)一步提高省市組織的各類電教裝備工作競賽成績，確保取得良好的競賽成績，縣電教中心將提前進(jìn)行上級競賽前的預(yù)賽和自行組織一些競賽活動(dòng)（具體競賽活動(dòng)安排參見2012年電教裝備工作行事歷）。參加人數(shù)劃定指標(biāo)到校，報(bào)名人數(shù)和競賽成績納入考核。

6.大力加強(qiáng)電教裝備隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校信息中心的職能作用。加大電教裝備管理人員縣級業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。逐步實(shí)行持證上崗。今年計(jì)劃組織圖書、實(shí)驗(yàn)及網(wǎng)管人員等縣級培訓(xùn)200人次，配合市電教館抓好教育技術(shù)能力中級培訓(xùn)工作，強(qiáng)化教師電子白板應(yīng)用提高培訓(xùn)。進(jìn)一步完善考核評估機(jī)制，調(diào)動(dòng)信息中心主任和各室管理人員積極性。除上級評優(yōu)指標(biāo)外，將以縣局名義評比表彰12個(gè)先進(jìn)單位和50名先進(jìn)個(gè)人。電教裝備工作考核積分是確定先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的主要依據(jù)。

二〇一二年三月二日

第五篇：2011年電教裝備工作計(jì)劃

2011年電教裝備工作計(jì)劃

安岳縣建華九義校

指導(dǎo)思想：以全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育為主線,以縣教儀電教工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，“練內(nèi)功、強(qiáng)管理、求質(zhì)量”，圍繞“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)培訓(xùn)、質(zhì)量、效益”開展工作，提高學(xué)校教育技術(shù)裝備水平面，充分利用遠(yuǎn)程教育和各類設(shè)備、設(shè)施，發(fā)揮教育裝備的育人作用。

根據(jù)安岳縣岳城高級職業(yè)中學(xué)教科室2007年教儀電教工作意見的工作安排，緊緊抓住教育信息化大發(fā)展的契機(jī)，圍繞信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用及全區(qū)教育信息化進(jìn)程的推進(jìn)而展開。以此為依據(jù)，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定如下工作計(jì)劃。

一、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)

1．做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

目前學(xué)校各辦公室和網(wǎng)絡(luò)室、多媒體室電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。管理主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄。及時(shí)做好電教教材的征訂和收發(fā)工作，并做到?？顚Ｓ?，有帳可查。為每個(gè)電教設(shè)備編號，方便查詢管理，做好老師的電教設(shè)備借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。每周辦公例會(huì)可以讓老師反饋電教設(shè)備的基

本使用情況，對于要維修的設(shè)備做好記錄，在一周內(nèi)解決問題，恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用?！坝谩?主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。同時(shí)，根據(jù)上級要求，在模式一中開課達(dá)到每周不少于16課時(shí)，模式二中每周不少于20課時(shí)，同時(shí)保證播放的點(diǎn)的正常播放。

2、管理好機(jī)房，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)房管理制度。

既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作。加強(qiáng)維護(hù)，重點(diǎn)在于防火，防電，防水，防盜。

3．提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)

作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計(jì)算機(jī)比賽。

二、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究

信息技術(shù)是當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域最活躍，發(fā)展最迅速，影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進(jìn)行，如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用，是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題。

信息技術(shù)學(xué)科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合，是指在課程教學(xué)過程中把信息技

術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，共同完成課程教學(xué)任務(wù)的一種新型的教學(xué)方法。

（一）在教師當(dāng)中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)研討活動(dòng)

要在教師這個(gè)群體中廣泛開展信息技術(shù)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，教師的整合能力主要包括：

1.學(xué)習(xí)不斷更新的信息技術(shù)知識技能。定期對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，普及信息技術(shù)教育，通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對信息技術(shù)的興趣和意識，使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。對全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識，提高老師使用計(jì)算機(jī)的效率，人人參與到電腦日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率。并使其具備良好的信息技術(shù)教育價(jià)值觀和良好的信息技術(shù)使用習(xí)慣。

2.加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心，主要包括：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力；分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識經(jīng)驗(yàn)的能力；對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力；根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求，針對學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和發(fā)展需求，論證信息技術(shù)的潛能和不足，選用合適的信息技術(shù)，并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力；綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的能力；合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。

3.加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)施能力。例如：能利用信息技術(shù)管理學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境中的學(xué)習(xí)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)最優(yōu)化的能力等。

4．加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的自我發(fā)展能力。教師應(yīng)能利用，結(jié)合校本的“整合”實(shí)踐中，通過對教學(xué)活動(dòng)的自我評價(jià)和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的研究，不斷提高自己的“整合”能力，并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進(jìn)持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。

（二）增強(qiáng)電教管理人員的服務(wù)意識

采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。如將電教室的教學(xué)光盤目錄傳遞給教師，提高這些教學(xué)材料的利用率。

三、加大投入經(jīng)費(fèi)，達(dá)標(biāo)、提升裝備水平

結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，離國家2000新標(biāo)準(zhǔn)差距較大。因此，我校創(chuàng)造條件，千方百計(jì)擠出資金擬定裝備計(jì)劃，逐步更新完善學(xué)校的教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施，提升教育裝備水平。逐步建立教師多媒體備課室、閱覽室，實(shí)現(xiàn)校長辦公系統(tǒng)、圖書借閱、自然、物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室。從而推動(dòng)農(nóng)村九年義務(wù)教育的持續(xù)健康發(fā)民。

四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，積極參培

學(xué)校的質(zhì)量在于教師的素質(zhì)，師培工作是十分重要的。所以，學(xué)校按上級要求積極選派教師參加各級的培訓(xùn)和觀摩活動(dòng)，提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。同時(shí)，要求學(xué)校的各管理人員、實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員、計(jì)算機(jī)教師加強(qiáng)自學(xué)，提高自身素質(zhì)，積極參加教研活動(dòng)。豐富自己的業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真進(jìn)行研究，以適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，創(chuàng)新工作。