第一篇：五個本使用情況小結111

XZXX社區(qū)“五本一冊”使用落實情況小結

按照團結街街道2012年工作要求，經過社區(qū)兩委及工作人員的認真學習、討論，針對各項文件要求的自查內容，現經過居民監(jiān)督委員會商議，對社區(qū)“五本一冊”使用情況匯總如下：

團結街街道XZXX社區(qū)按照全面推進“四知、四清、四掌握”工作機制要求，在全面推進百千萬入戶工程中，總結了經驗，以人為本，科學性提出了五防五問五關心工作內容，同時，確定了團結街街道按照四知、四清、四掌握工作機制內涵?？茖W性地提出了11531工程，在具體工作中，社區(qū)黨支部居委會以五個本（社區(qū)黨支部一薄一冊，社區(qū)民情日記本、社區(qū)值班日記本、社區(qū)考勤日記本、社區(qū)信訪登記本）為載體，進一步深化和創(chuàng)新了工作機制，每個工作人員能夠按照伊州一號禁令，街道社區(qū)工作人員15條警句要求和效能建設要求，每天上下班按時簽到上下班，每天準確記錄個人民情日記本，社區(qū)的考勤記錄由輪流負責，黨支部一薄一冊也有專人完整記錄，每個星期支部書記都要對個人的民情日記本進行審閱，并作批示，及時發(fā)現問題及時修正，信訪登記本嚴格要求，對居民反映的問題記錄詳實，做到居民反映的問題件件有回應，對不能及時解決的問題，耐心做好居民的溝通，取得居民的諒解，同時把反映的問題及時上報街道黨工委，取得上級領導的支持和幫助。黨員一薄一冊按照要求認真召開支部大會，對黨員定期進行學習教育，黨課教育力求直管黨員全體參與，認真聽取直管黨員的意見和建議，堅持民主集中制原則，并真實反映現實情況，真正做到實事求是。在2012年各季度街道效能辦檢查工作中，五個本記錄詳實，受到街道領導的表揚。

存在的問題是，發(fā)現在記錄時各別同志民情日記記錄簡單，工作中的在入戶情況沒有詳細記錄。個別同志民情日記本流于形式，又敷衍塞責現象。信訪登記本處理問題能及時登記上，但有時有漏記補記想象，值班日志本有漏簽想象，工作外出人員沒有及時登記。黨建一薄一冊填寫工作更待詳實。

今后的工作中，XZXX社區(qū)黨支部將本著以人為本的原則，加強管理，強化落實工作，使“五個本“使用工作更規(guī)范、更詳實、更真實。

團結街街道XZXX

2012年11月20日 社區(qū)黨支部

第二篇：生本小結

走生本之路 ——變革課堂小結

西寧市車站小學 孟芳

生本教育激發(fā)人與生俱來的潛能形成良好的品行、健康的人格，生本教育不是去改造人、塑造人，而是依托喚醒，生本教育把孩子作為資源，喚醒真善美的天性，點燃心中一把火。我校踐行生本理念，實施生本教育研究，已有一段時間，現談談工作的認識和思考。教師是課改的關鍵人物。面對新課程的嚴峻挑戰(zhàn)，探索生本課堂的教學模式，教師的學習、培訓比任何時候都顯得更為重要和迫切。

一、學習培訓，提高教師素質

1.深入學習《國家課程標準》《〈課改綱要〉解讀等有關教育教學的理念和雜志刊物，提高了教研效率和教師的教學水平。同時組織教師學習討論教學中的熱點和難點的教學問題，從而使教師 更新教學觀念。

2.積極參與到講課、聽評課活動中，從中找出自己教學中的不足之處，查缺補漏，努力提高教育教學水平。

二、加強教學教研、管理力度，提高課堂實效

我們積極推進基礎教育課程改革，進一步強化課改在素質教育中的核心地位，堅持質量立校，積極研究并推行生本課題實驗，優(yōu)化課堂教學。在一二年級全面鋪開生本教育，其他年級利用生本教育的理念進行教育。為了提高課堂教學的有效性，我們期初就致力研究學生“前置性學習”的做法，根據學科的特點深入淺出地設計前置性作業(yè)，讓學生樂于完成。利用好“課前一分鐘”，把一分鐘的時間交給學生自己掌握，每天輪流讓學生上臺展示自我，提高學生的語言表達能力和自信心，調動學生學習興趣，激勵思維。不僅如此，在課堂教學活動過程中，老師還時刻注意用激勵性的語言，把學生主人翁的學習態(tài)度激發(fā)出來，使學生能夠有序地進行小組交流和班級匯報。實踐中的“以學定教”的課堂教學模式，促進學生綜合素質的提高。

錘煉教師的教學方法，開展教學技能評比課活動，讓教與研結合，理論與實踐結合，評與改結合，追求教學方法的靈活、多樣、恰當、有效，不斷提高教師的教學水平。

寫好教學反思、教學隨筆，及時積累材料，總結得失，為寫好教學論文積累素材。生本教育最大的特點是老師放開手，讓學生自主地學習，教師少講甚至不講，放手讓學生去發(fā)現問題、解決問題，促進感悟。教師要放下“架子”，真正體現師生平等，實現師生互動。在生本教育的課堂上，不再是“一言堂”，而是師生一起討論，一起尋找問題的答案，傳授知識不是教師的主要任務，引導學

生主動學習成為教師的主要功能，這樣才能教師教得輕松，學生學得愉快。

第三篇：五個珍惜生活會小結

自覺做到“五個珍惜”

——生活會小結

自覺做到“五個珍惜”

——生活會小結

黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央在作風建設方面，提出了新的更高的要求，采取了一系列的有力措施。作為黨員教師，要緊密聯系自己的崗位實際，認清肩負的職責和使命，始終做到：珍惜崗位、珍惜聲譽、珍惜政治生命、珍惜和諧局面和珍惜家庭“五個珍惜”，自覺養(yǎng)成良好作風，努力開創(chuàng)各項工作的新局面。

一、要珍惜崗位

對于黨員教師來講，崗位就意味著責任，意味著奉獻，意味著更高的要求、更高的素質。為此，黨員教師，要著力強化三種意識：一是強化進取意識。就是要保持昂揚向上、積極進取的精神狀態(tài)。我們要珍惜崗位，珍惜優(yōu)越的條件，就必須把自己努力造就成一個優(yōu)秀的干部。首先要處理好職稱提升和素質提高的關系，做到水漲船高，不能提職稱而不增干勁、不長素質，否則，還是那個水平、還是那個能力，就不能肩負新的、更高的領導干部的責任和職責。還要積極處理好加壓與加速的關系，看到自身的差距，知不足而后勇。要有一種“事業(yè)無止境，奮斗無窮期”的進取意識和“循序漸進、持之以恒”的精神境界，始終保持奮發(fā)有為的拼搏精神，不懈怠、不糊弄、不滑坡。二是強化學習意識。素質從何而來？要靠學習?！暗履苷渖怼保褪钦f要有個好的道德素質，以好的道德和品德來正其身。“才能勝起任”，是說你的能力要勝任你所擔任的工作，要勝其任。別人可能干起來很自如，有的人就會感到很吃力、很吃苦、力不從心?！把阅苓_其意”，就是能夠準確的表達你的意思，有較強的表達能力。常言道：“茶壺裝餃子，有貨倒不出來”，現在我們就是要解決一個倒得出來的問題，無論教什么科目，都需要“言達其意”最基本的要求。“干能成其事”，就是會干事、干巧事。有的老師不僅干的到位，還有創(chuàng)造性。我有時則是交待了又交待，就是干不到點子上，自己也心灰意冷?！翱兡芊淙恕?，是說教學成績，足以讓人服氣。讓人服氣要靠真實的本事和實績。因此，要努力樹立學習是第一需要的理念，樹立終身學習的理念，視學習為安身立命之本，成就之基，克服懶惰畏難情緒，力戒浮躁、減少應酬、靜心學習、勤奮學習。不僅要把學習作為一種要求、一種追求、一種責任，更要把學習作為一種修養(yǎng)、一種情操、一種境界。三是強化有為意識。在學校工作，“作為”怎樣體現？既要敬業(yè)，又要精業(yè)；既要講奉獻，又要講貢獻。在學校，領導交工作就是給機會，給任務就是給地位、給信任，多干事才能快提高，干大事才能有大作為。有時自暴自棄，消極消沉?？喟局粫焯煊袩?，苦干才能永遠不寂寞。

二、要珍惜聲譽

一個人的聲譽并不取決于職務的高低，它是靠人格的魅力、扎實的作風、創(chuàng)新的工作逐步培養(yǎng)和積累起來的。一是要誠實守信。所做的每一項工作既要經得起領導的檢查，更要經得起實踐的檢驗。二是要放下架子。對家長要有好的態(tài)度,這做人的一種修養(yǎng)、涵養(yǎng)。少一點抱怨，少一點脾氣。三是要勇于創(chuàng)新。一個人的創(chuàng)新能力，一是看干與不干；二是看干得多與少；三是看成果多與少。創(chuàng)新是教師進步和發(fā)展的不竭動力，沒有創(chuàng)新，就沒有進步、沒有發(fā)展。

三、要珍惜政治生命

對于黨員教師來說，能不能在種種考驗面前管好自己，始終做到一身正氣、兩袖清風，是對自身人格、品質、意志、情操的一種考驗。要頂住誘惑。達到“出淤泥而不染”的境界。要慎獨慎微。忽視小惡終會鑄成大錯，如果平時疏于拂拭思想行為的塵埃，日積月累，積少成多，必然積重難返。做到了慎獨慎微，在各種腐朽思想文化的侵蝕影響面前，就不會喪失共產黨人的浩然正氣，就能做到不該去的地方堅決不去，不該要的東西堅決不要，不該做的事情堅決不做。要自律自省。面對囊中羞澀要昂首做人，面對物欲誘惑要等閑視之。自覺遵守黨章黨紀和法律法規(guī)，做到“驚濤拍岸自巋然”。

四、要珍惜和諧局面

和諧是穩(wěn)定和發(fā)展的基礎。團結和諧，就發(fā)展，就進步，就有凝聚力。我們學校取得許多的成績。我們學校的和諧，才使得我們的工作年年有新進步，不斷地出彩創(chuàng)新，得到了領導和社會的認可，我們自己也分享了這一和諧的成果。大家在學校工作，沒有精神上的壓力，沒有思想上的困惑，沒有工作上的阻力。我們大家分工不同，能力有大小，工作有輕重，但都有一個好心情，都有一個維護團結和諧通力協作的自覺精神。所以我們大家在這個和諧學校里面是共同受益的。所以要珍惜這來之不易的成果。大家一起共事，應該說是一種緣分。要學會包容。把別人的成功看作是自己的成功，從中吸取經驗教訓，取長補短。在處理與他人關系時，不要光說自己忙得不得了，別人閑得不得了；不要光說自己工作難，別人工作容易；不要感到自己吃了虧，別人占了便宜。要學會善良。同志之間要相互信任、相互尊重、相互理解、相互支持，多交流思想，多溝通感情。說話辦事要照顧到他人感受和情緒，不能傷了感情，傷了和氣。每個人都不是完人，有長處要相互學習，有短處要相互提醒，有難處要相互關心，有錯處要相互幫助。這種學習要自覺，這種提醒要真誠，這種關心要主動，這種幫助要到位。只要每個同志都心往一處想。

五、要珍惜家庭

古人把“修身、齊家、治國、平天下”作為人生最大的追求，就是因為國和家密不可分。所以處理好小家與大家的關系非常重要。黨員教師要努力做到:既要管家又不能戀家，不為家庭瑣事所累；既要管好家人又要管好自己，做一個家庭好成員。要保持健康的身心。健康的身心是家庭美滿的重要標志，也是成就事業(yè)的無形財富。作為個人，健康身體比作“1”，把事業(yè)、家庭、金錢、權力、地位等比作“0”如果沒了“1”，后邊的“0”再多，也是不存在實際意義的。有了“1”，后面多一方面的成績就是十倍、百倍、千倍的成效。所以黨員教師養(yǎng)成良好的生活習慣，保持一個健康的體魄。

人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要做到五個珍惜。通過學習活動，能夠不斷提高自己，以高度的責任感做最好的工作，培養(yǎng)學生“四個能力”，為我們學校努力構建和諧校園而獻出一份力量。

第四篇：“五個一”活動小結

鎮(zhèn)巴縣城關小學

開展黨的群眾路線教育實踐活動

“五個一”專題活動總結

為全面推進我校黨的群眾路線教育活動深入開展，有效提升學習教育成效，根據【鎮(zhèn)群組發(fā)（2014）7號】文件要求，我校制定了切實可行的學習教育計劃，扎實開展了各項學習教育活動，現將活動開展情況小結于后：

一、活動內容具體，責任到人

我校“五個一”主題學習教育活動共安排了7項內容：①參觀一處革命烈士陵園，雷慶斌負總責；②開展一次黨章黨紀黨史知識競賽，李寶文負總責；③發(fā)掘身邊先進典型，上報先進材料，并舉辦一次先進典型事例報告會，陳剛負總責；④上一堂“為民務實清廉”主題黨課，陳剛負總責；⑤觀看一批專題學習教育專題片，景家恩負總責；⑥開展一次“弘揚延安精神，踐行群眾路線”專題研討會，陳剛負總責；⑦寫一篇學習體會。

二、活動開展扎實，成效顯著 1、4月1日，全體黨員在校委會成員帶領下，懷著無比崇敬的心情來到鎮(zhèn)巴革命烈士紀念塔前，向革命先烈敬獻花籃，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，重溫了入黨誓詞。隨后參觀了革命烈士遺物展覽，聆聽了革命先烈奮斗經歷。2、4月8日，召開了以“為民務實清廉”為主題的黨課教育，服務的精神，實事求是的精神。弘揚延安精神，應該在愛崗敬業(yè)多做貢獻上下功夫。把工作當追求，把要干的事變?yōu)橄敫傻氖?，以在崗、在位、在狀態(tài)為準則，以有責有位有為為努力方向，在崗樂業(yè)、守崗勤業(yè)、愛崗敬業(yè)，無私奉獻，從奉獻中尋找人生最大的快樂，從奉獻中實踐人生最高價值。7、4月21日還觀看了“反對四風”專題片，全體黨員數起了常修為師之德、常思貪欲之害、常懷律己之心的情操。

8、全體黨員完成了1篇學習心得體會，學校組織人員進行了檢查評比。

三、活動資料齊全，宣傳及時

每項活動都有詳細安排、具體流程、活動記錄，每次活動都有影像資料、新聞報道。

二0一四年四月二十五日

抄送：縣教體局教育實踐活動辦，本校正副校長。（檔）

第五篇：sqlldr使用小結

sqlldr使用小結

sqlldr userid=lgone/tiger control=a.ctl

LOAD DATA

INFILE ’t.dat’ // 要導入的文件

// INFILE ’tt.date’ // 導入多個文件

// INFILE * // 要導入的內容就在control文件里 下面的BEGINDATA后面就是導入的內容

INTO TABLE table_name // 指定裝入的表

BADFILE ’c:＼bad.txt’ // 指定壞文件地址

************* 以下是4種裝入表的方式

APPEND // 原先的表有數據 就加在后面

// INSERT // 裝載空表 如果原先的表有數據 sqlloader會停止 默認值

// REPLACE // 原先的表有數據 原先的數據會全部刪除

// TRUNCATE // 指定的內容和replace的相同 會用truncate語句刪除現存數據

************* 指定的TERMINATED可以在表的開頭 也可在表的內部字段部分

FIELDS TERMINATED BY ’,’ OPTIONALLY ENCLOSED BY ’“’

// 裝載這種數據: 10,lg,”“"lg”“",”lg,lg“

// 在表中結果: 10 lg ”lg“ lg,lg

// TERMINATED BY X ’0Array’ // 以十六進制格式 ’0Array’ 表示的// TERMINATED BY WRITESPACE // 裝載這種數據: 10 lg lg

TRAILING NULLCOLS ************* 表的字段沒有對應的值時允許為空

************* 下面是表的字段

（col_1 , col_2 ,col_filler FILLER // FILLER 關鍵字 此列的數值不會被裝載

// 如: lg,lg,not 結果 lg lg)

// 當沒聲明FIELDS TERMINATED BY ’,’ 時

//（// col_1 [interger external] TERMINATED BY ’,’ ，// col_2 [date ”dd-mon-yyy“] TERMINATED BY ’,’ , // col_3 [char] TERMINATED BY ’,’ OPTIONALLY ENCLOSED BY ’lg’

//)

// 當沒聲明FIELDS TERMINATED BY ’,’用位置告訴字段裝載數據

//（// col_1 position(1:2)，// col_2 position(3:10)，// col_3 position(*:16), // 這個字段的開始位置在前一字段的結束位置

// col_4 position(1:16)，// col_5 position(3:10)char(8)// 指定字段的類型

//)

BEGINDATA // 對應開始的 INFILE * 要導入的內容就在control文件里

10,Sql,what

20,lg,show

=======================================

//////////// 注意begindata后的數值前面不能有空格***** 普通裝載

LOAD DATA

INFILE *

INTO TABLE DEPT

REPLACE

FIELDS TERMINATED BY ’,’ OPTIONALLY ENCLOSED BY ’”’

(DEPTNO，DNAME，LOC)

BEGINDATA

10,Sales,“"”USA“"”

20,Accounting,“Virginia,USA”

30,Consulting,Virginia

40,Finance,Virginia

50,“Finance”,“",Virginia // loc 列將為空

60,”Finance“，Virginia // loc 列將為空***** FIELDS TERMINATED BY WHITESPACE 和 FIELDS TERMINATED BY x’0Array’ 的情況

LOAD DATA

INFILE *

INTO TABLE DEPT

REPLACE

FIELDS TERMINATED BY WHITESPACE

--FIELDS TERMINATED BY x’0Array’

(DEPTNO，DNAME，LOC)

BEGINDATA Sales Virginia ***** 指定不裝載那一列

LOAD DATA

INFILE *

INTO TABLE DEPT

REPLACE

FIELDS TERMINATED BY ’,’ OPTIONALLY ENCLOSED BY ’”’

(DEPTNO，FILLER_1 FILLER, // 下面的 “Something Not To Be Loaded” 將不會被裝載

DNAME，LOC)

BEGINDATA

20,Something Not To Be Loaded,Accounting,“Virginia,USA” ***** position的列子

LOAD DATA

INFILE *

INTO TABLE DEPT

REPLACE

(DEPTNO position(1:2)，DNAME position(*:16), // 這個字段的開始位置在前一字段的結束位置

LOC position(*:2Array)，ENTIRE_LINE position(1:2Array))

BEGINDATA

10Accounting Virginia,USA

***** 使用函數 日期的一種表達 TRAILING NULLCOLS的使用

LOAD DATA

INFILE *

INTO TABLE DEPT

REPLACE

FIELDS TERMINATED BY ’,’

TRAILING NULLCOLS // 其實下面的ENTIRE_LINE在BEGINDATA后面的數據中是沒有直接對應

// 的列的值的 如果第一行改為

10,Sales,Virginia,1/5/2000， 就不用TRAILING NULLCOLS了

(DEPTNO，DNAME “upper(:dname)”, // 使用函數

LOC “upper(:loc)”，LAST_UPDATED date ’dd/mm/yyyy’, // 日期的一種表達方式 還有’dd-mon-yyyy’ 等

ENTIRE_LINE “:deptno||:dname||:loc||:last_updated”)

BEGINDATA

10,Sales,Virginia,1/5/2000

20,Accounting,Virginia,21/6/1ArrayArrayArray 30,Consulting,Virginia,5/1/2000

40,Finance,Virginia,15/3/2001 ***** 使用自定義的函數 // 解決的時間問題

create or replace

function my_to_date(p_string in varchar2)return date

as

type fmtArray is table of varchar2(25);

l_fmts fmtArray := fmtArray(’dd-mon-yyyy’, ’dd-month-yyyy’，’dd/mm/yyyy’，’dd/mm/yyyy hh24:mi:ss’);

l_return date;

begin

for i in 1..l_fmts.count

loop

begin

l_return := to_date(p_string, l_fmts(i));

exception

when others then null;

end;EXIT when l_return is not null;

end loop;

if(l_return is null)

then

l_return :=

new_time(to_date(’01011Array70’,’ddmmyyyy’)+ 1/24/60/60 *

p_string, ’GMT’, ’EST’);

end if;

return l_return;

end;

/

LOAD DATA

INFILE *

INTO TABLE DEPT

REPLACE

FIELDS TERMINATED BY ’,’

TRAILING NULLCOLS

(DEPTNO, DNAME “upper(:dname)”，LOC “upper(:loc)”，LAST_UPDATED “my_to_date(:last_updated)” // 使用自定義的函數)

BEGINDATA

10,Sales,Virginia,01-april-2001

20,Accounting,Virginia,13/04/2001

30,Consulting,Virginia,14/04/2001 12:02:02

40,Finance,Virginia,Array872682Array7

50,Finance,Virginia,02-apr-2001

60,Finance,Virginia,Not a date ***** 合并多行記錄為一行記錄

LOAD DATA

INFILE *

concatenate 3 // 通過關鍵字concatenate 把幾行的記錄看成一行記錄

INTO TABLE DEPT

replace

FIELDS TERMINATED BY ’,’

(DEPTNO, DNAME “upper(:dname)”，LOC “upper(:loc)”，LAST_UPDATED date ’dd/mm/yyyy’)

BEGINDATA

10,Sales, // 其實這3行看成一行 10,Sales,Virginia,1/5/2000

Virginia，1/5/2000

// 這列子用 continueif list=“,” 也可以

告訴sqlldr在每行的末尾找逗號 找到逗號就把下一行附加到上一行

LOAD DATA

INFILE *

continueif this(1:1)= ’-’ // 找每行的開始是否有連接字符-有就把下一行連接為一行

// 如-10,Sales,Virginia，// 1/5/2000 就是一行 10,Sales,Virginia,1/5/2000

// 其中1:1 表示從第一行開始 并在第一行結束 還有continueif next 但continueif list最理想

INTO TABLE DEPT replace

FIELDS TERMINATED BY ’,’

(DEPTNO，DNAME “upper(:dname)”，LOC “upper(:loc)”，LAST_UPDATED date ’dd/mm/yyyy’)

BEGINDATA // 但是好象不能象右面的那樣使用

-10,Sales,Virginia,-10,Sales,Virginia，1/5/2000 1/5/2000

-40, 40,Finance,Virginia,13/04/2001

Finance,Virginia,13/04/2001 ***** 載入每行的行號

load data

infile *

into table t

replace

(seqno RECNUM //載入每行的行號

text Position(1:1024))

BEGINDATA fsdfasj //自動分配一行號給載入 表t 的seqno字段 此行為 1

fasdjfasdfl // 此行為 2...Array ***** 載入有換行符的數據

注意: unix 和 windows 不同 ＼＼n & /n

< 1 > 使用一個非換行符的字符

LOAD DATA

INFILE *

INTO TABLE DEPT

REPLACE

FIELDS TERMINATED BY ’,’

TRAILING NULLCOLS

(DEPTNO，DNAME “upper(:dname)”，LOC “upper(:loc)”，LAST_UPDATED “my_to_date(:last_updated)”，COMMENTS “replace(:comments,’＼n’,chr(10))” // replace 的使用幫助轉換換行符)

BEGINDATA

10,Sales,Virginia,01-april-2001,This is the Sales＼nOffice in Virginia

20,Accounting,Virginia,13/04/2001,This is the Accounting＼nOffice in Virginia

30,Consulting,Virginia,14/04/2001 12:02:02,This is the Consulting＼nOffice in Virginia

40,Finance,Virginia,Array872682Array7,This is the Finance＼nOffice in Virginia

< 2 > 使用fix屬性

LOAD DATA

INFILE demo17.dat “fix 101”

INTO TABLE DEPT

REPLACE

FIELDS TERMINATED BY ’,’

TRAILING NULLCOLS

(DEPTNO，DNAME “upper(:dname)”，LOC “upper(:loc)”，LAST_UPDATED “my_to_date(:last_updated)”，COMMENTS)

demo17.dat 10,Sales,Virginia,01-april-2001,This is the Sales

Office in Virginia

20,Accounting,Virginia,13/04/2001,This is the Accounting

Office in Virginia

30,Consulting,Virginia,14/04/2001 12:02:02,This is the Consulting

Office in Virginia

40,Finance,Virginia,Array872682Array7,This is the Finance

Office in Virginia

// 這樣裝載會把換行符裝入數據庫 下面的方法就不會 但要求數據的格式不同

LOAD DATA

INFILE demo18.dat “fix 101”

INTO TABLE DEPT

REPLACE

FIELDS TERMINATED BY ’,’ OPTIONALLY ENCLOSED BY ’“’

TRAILING NULLCOLS

(DEPTNO, DNAME ”upper(:dname)“，LOC ”upper(:loc)“，LAST_UPDATED ”my_to_date(:last_updated)“，COMMENTS)

demo18.dat

10,Sales,Virginia,01-april-2001,”This is the Sales

Office in Virginia“

20,Accounting,Virginia,13/04/2001,”This is the Accounting

Office in Virginia“

30,Consulting,Virginia,14/04/2001 12:02:02,”This is the Consulting

Office in Virginia“

40,Finance,Virginia,Array872682Array7,”This is the Finance

Office in Virginia“

< 3 > 使用var屬性

LOAD DATA

INFILE demo1Array.dat ”var 3“

// 3 告訴每個記錄的前3個字節(jié)表示記錄的長度 如第一個記錄的 071 表示此記錄有 71 個字節(jié)

INTO TABLE DEPT

REPLACE

FIELDS TERMINATED BY ’,’

TRAILING NULLCOLS

(DEPTNO，DNAME ”upper(:dname)“，LOC ”upper(:loc)“，LAST_UPDATED ”my_to_date(:last_updated)“，COMMENTS)

demo1Array.dat

07110,Sales,Virginia,01-april-2001,This is the Sales

Office in Virginia

07820,Accounting,Virginia,13/04/2001,This is the Accounting

Office in Virginia

08730,Consulting,Virginia,14/04/2001 12:02:02,This is the Consulting

Office in Virginia

07140,Finance,Virginia,Array872682Array7,This is the Finance

Office in Virginia

< 4 > 使用str屬性

// 最靈活的一中 可定義一個新的行結尾符 win 回車換行 : chr(13)||chr(10)

此列中記錄是以 a|＼r＼n 結束的select utl_raw.cast_to_raw(’|’||chr(13)||chr(10))from dual;

結果 7C0D0A

LOAD DATA

INFILE demo20.dat ”str X’7C0D0A’“

INTO TABLE DEPT

REPLACE

FIELDS TERMINATED BY ’,’

TRAILING NULLCOLS

(DEPTNO，DNAME ”upper(:dname)“，LOC ”upper(:loc)“，LAST_UPDATED ”my_to_date(:last_updated)"，COMMENTS)

demo20.dat 10,Sales,Virginia,01-april-2001,This is the Sales

Office in Virginia|

20,Accounting,Virginia,13/04/2001,This is the Accounting

Office in Virginia|

30,Consulting,Virginia,14/04/2001 12:02:02,This is the Consulting

Office in Virginia|

40,Finance,Virginia,Array872682Array7,This is the Finance

Office in Virginia|

================================

象這樣的數據 用 nullif 子句

10-jan-200002350Flipper seemed unusually hungry today.10510-jan-20000ArrayArray45Spread over three meals.id position(1:3)nullif id=blanks // 這里可以是blanks 或者別的表達式

// 下面是另一個列子 第一行的 1 在數據庫中將成為 null

LOAD DATA INFILE *

INTO TABLE T

REPLACE

(n position(1:2)integer external nullif n=’1’，v position(3:8))

BEGINDATA 10

20lg

-----------------------------