第一篇：在創(chuàng)建學習型黨組織“讀一本書、講一堂課”活動開講儀式上的講話(定稿)

在創(chuàng)建學習型黨組織“讀一本書，講一堂課”活動

開講儀式上的講話

山寨回族鄉(xiāng)黨委書記楊軍

（2011年6月9日）

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

今天，我們在這里隆重舉行創(chuàng)建學習型黨組織“讀一本書，講一堂課”活動開講儀式。這是我鄉(xiāng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，增進干部學習意識，創(chuàng)建學習型黨組織的一項具體實踐活動，也是喜迎建黨90周年，開展創(chuàng)先爭優(yōu)“三大主題”活動 “干部定崗明職責、服務(wù)群眾爭優(yōu)秀”活動之一，必將對建設(shè)學習型黨組織，推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展起到重要的推動作用。在此，我謹代表鄉(xiāng)黨委、政府向前來指導(dǎo)活動的縣委宣傳部茍部長表示熱烈的歡迎！我先講四個方面的意見，茍部長還要做重要講話，希望大家認真領(lǐng)會精神，抓好貫徹落實。

一要正確認識建設(shè)學習型黨組織的重要意義

建設(shè)馬克思主義學習型政黨，是黨的十七屆四中全會從全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項重大戰(zhàn)略任務(wù)。建設(shè)學習型黨組織，是黨始終走在時代前列、引領(lǐng)中國發(fā)展進步的重要基礎(chǔ)，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面

1的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的緊迫任務(wù)。各黨支部和廣大黨員干部要正確理解和認識建設(shè)學習型黨組織的重大意義，積極參與學習型黨組織創(chuàng)建活動。通過創(chuàng)建學習型黨組織，進一步提高思想理論素養(yǎng)，不斷增強戰(zhàn)略思維能力和辯證思維能力，確保黨在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中牢牢把握正確前進方向；進一步煥發(fā)創(chuàng)造激情、激發(fā)創(chuàng)造活力，不斷增強各級黨組織的創(chuàng)新能力，使黨的執(zhí)政理念、體制機制更加富有活力；進一步在改造客觀世界的同時改造主觀世界，不斷提高自我完善、自我超越的能力，始終保持黨的先進性和純潔性；進一步完善工作思路、措施和辦法，不斷提高解決實際問題的能力，為推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的組織保證。

二要準確把握創(chuàng)建學習型黨組織的基本要求

一是確立終身學習的理念。各黨支部、鄉(xiāng)直各單位和廣大黨

員干部要切實樹立終身學習理念，自覺地把加強學習貫穿于日常工作當中，堅持在工作中學習、在學習中工作，不斷更新知識，不斷充實完善自我，做到活到老、學到老、改造到老。

二是開展形式多樣的學習。各黨支部、鄉(xiāng)直各單位和廣大黨

員干部要在堅持集中學習與自學相結(jié)合的基礎(chǔ)上，組織開展形式多樣的學習，鄉(xiāng)機關(guān)、鄉(xiāng)直各單位要認真組織開展“讀一本書、講一堂課”活動，各村要認真組織開展“學一點技能、傳一方群眾”活動。同時，要整合各類培訓(xùn)資源，開展專題輔導(dǎo)、技術(shù)講座等活動，確?；顒有问蕉鄻?、有聲有色開展。

三是突出學習的實用性。各黨支部、鄉(xiāng)直各單位和廣大黨員

干部要緊貼推動發(fā)展和做好群眾工作的需求設(shè)置和選擇學習內(nèi)

容。廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、文化、現(xiàn)代科技和管理等方面的知識，不斷開闊視野，擴大知識面，夯實履職盡責的知識儲備，切實增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

四是堅持黨員主體地位。要充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用，激發(fā)黨員的學習熱情，促進廣大黨員把學習作為一種政治責任、精神追求、生活方式，通過學習增強意識、增添智慧、爭當先進。

五是堅持理論聯(lián)系實際。要正確把握經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律，把

建設(shè)學習型黨組織同落實各項工作任務(wù)、推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展相結(jié)合，激發(fā)黨組織活力、健全黨組織管理、完善黨組織基本工作方法，努力將學習成果轉(zhuǎn)化為解決實際問題的能力。

三要認真開展“讀一本書、講一堂課”活動

開展“讀一本書，講一堂課”活動，主要目的是進一步強化干部學習的自覺性，不斷提高干部整體素質(zhì)。廣大黨員干部要提前著手，提早準備，不斷加強自身的日常學習，結(jié)合實際業(yè)務(wù)工作、相關(guān)專業(yè)知識和特長，定期精讀感興趣的1-2本相關(guān)書籍，深入細致研究，自己設(shè)計題目，寫出心得體會和調(diào)研材料。負責領(lǐng)導(dǎo)和黨政綜合辦要安排和組織好活動，充分利用周四干部學習會，安排1-2名領(lǐng)導(dǎo)干部和1-2名一般干部進行授課。鄉(xiāng)直各單位也要認真組織開展“讀一本書，講一堂課”活動。各村黨支部要認真組織開展 “學一點技能，傳一方群眾”活動，積極動員廣

大黨員干部群眾，借助黨員遠程教員、農(nóng)家書屋等學習的平臺，結(jié)合自身行業(yè)特點和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗，以黨的政策、種養(yǎng)業(yè)、科技知識、農(nóng)村實用技術(shù)等為重點，深入系統(tǒng)地學習1-2門實用技術(shù)，在全面熟悉掌握的基礎(chǔ)上，向群眾講解技術(shù)、指導(dǎo)生產(chǎn)，努力把現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技普及到每家每戶，為加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

四要精心籌備“群眾工作無小事”論壇

下周我們將組織開展的“群眾工作無小事”論壇，也是我鄉(xiāng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)“三大主題”活動“干部定崗明職責、服務(wù)群眾爭優(yōu)秀”系列活動之一。為確保活動確?；顒釉鷮嶉_展，取得實效，負責領(lǐng)導(dǎo)和辦公室要及早籌備，做好組織工作，廣大黨員干部要按照要求及早準備發(fā)言提綱。要通過舉辦論壇，使廣大黨員干部牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，進一步增強廣大干部做好群眾工作、處理群眾矛盾的能力，為全面完成農(nóng)村各項工作奠定基礎(chǔ)。

第二篇：在創(chuàng)建學習型黨組織工作會議上的講話

在創(chuàng)建學習型黨組織工作會議上的講話

按照市委組織部要求，我們開展了“創(chuàng)建和諧黨組織，促隊伍健康發(fā)展”黨建品牌創(chuàng)建活動，為把這項工作做深做好，達到以項目創(chuàng)品牌、以品牌促黨建、以黨建促發(fā)展的目的，全面推動全市X工作的深入開展，確保人民群眾飲食用藥安全，我代表黨組講五點意見。

一、強化“一個責任”

強化一個責任就是強化“一把手”的責任。局黨組明確，黨組書記、局長為黨建品牌創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長，負責對整個黨建品牌創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，也是黨建品牌創(chuàng)建活動的第一責任人，要定期聽取各專題小組的活動開展情況，有針對性的解決黨建工作中存在的實際問題，確保創(chuàng)建工作的順利開展，形成“一把手”重視創(chuàng)建活動、了解創(chuàng)建活動，支持創(chuàng)建活動的良好氛圍，為搞好黨建品牌創(chuàng)建工作提供組織保證。

二、提高“兩個認識”

一是提高對核心價值觀的認識。核心價值觀就是教育X系統(tǒng)黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、利益觀、榮辱觀，增強黨的意識，宗旨意識，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康生活情趣，講黨性、重品行、作表率，使大家志存高遠，1樹立責任意識和遠XX想，進一步增強社會責任感和使命感，自覺樹立奉獻X事業(yè)的信念，激發(fā)干部隊伍的工作熱情，時刻用黨員標準要求自己，用黨的紀律約束自己，用黨的理想激勵自己，始終牢記“確保X安全”的神圣使命。

二是提高對科學發(fā)展觀的認識。做為X工作的具體執(zhí)行者，堅持科學發(fā)展觀就是要在國家法律、政策允許的范圍內(nèi)，充分調(diào)動企業(yè)的積極性，生產(chǎn)出合格的X，從而保證人民群眾X安全。

堅持科學發(fā)展觀，首先要正確理解政府、企業(yè)、公眾三者之間的關(guān)系。政府代表的是公眾利益，政府的作用就是保護公眾和社會全局的長遠利益，通過政府的工作保護合法，打擊非法，為市場創(chuàng)造一個公平競爭的環(huán)境。從市場經(jīng)濟的角度出發(fā)，企業(yè)代表的是資本利益，追求的是經(jīng)濟效益最大化。如果企業(yè)的質(zhì)量意識淡薄，為減少管理和運行成本，造成質(zhì)量隱患，政府監(jiān)管又不到位，就會生產(chǎn)出不合格的產(chǎn)品，最終危害公眾利益。

其次是妥善處理好監(jiān)管、安全、發(fā)展的關(guān)系。我們既要堅持科學、有效的監(jiān)管，不斷增加企業(yè)違法違規(guī)的風險代價，提高企業(yè)的自律和誠信意識，從而維護公眾的X安全。還要在政策、法律允許的范圍內(nèi)，為企業(yè)搞好服務(wù)，寓服務(wù)于監(jiān)管之中，通過積極的監(jiān)督、幫促，來促進企業(yè)發(fā)展，通過嚴格的監(jiān)管促進企業(yè)健康發(fā)展。

三、做到“三個加強”

一是加強黨的建設(shè)。通過黨建品牌的創(chuàng)建，進一步加強思想建設(shè)，組織建設(shè)，民主集中制建設(shè)，認真查找和解決影響發(fā)揮黨組領(lǐng)導(dǎo)核心作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用的主要問題。通過加強思想建設(shè)，增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定建設(shè)有中國特色社會主義的信念，自覺拒腐防變。通過加強組織建設(shè)，健全民主集中制，增強領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的團結(jié)，調(diào)動各方面積極性，認真履行黨章規(guī)定的職責，努力成為貫徹黨的路線方針政策、團結(jié)和帶領(lǐng)群眾完成食品藥品監(jiān)管任務(wù)的堅強戰(zhàn)斗堡壘。通過加強作風建設(shè)，進一步發(fā)揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評的優(yōu)良作風，真正做到一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，關(guān)心群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，為群眾辦實事、辦好事。

二是加強干部隊伍建設(shè)。以黨建品牌創(chuàng)建活動的開展，不斷提升干部隊伍的理論素養(yǎng)，執(zhí)法能力，通過開展教育培訓(xùn)，增強和提高隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和依法行政能力，造就一支業(yè)務(wù)精良、快捷高效，自尊、自重、自律、自強、自信的的監(jiān)管隊伍，形成精心謀事、埋頭干事、和諧共事、能干成事的良好氛圍。

三是加強黨風廉政建設(shè)。把提高思想認識作為深化源頭

治腐的首要任務(wù)；把制度建設(shè)作為黨風廉政建設(shè)的根本途徑；把監(jiān)督貫穿到黨風廉政建設(shè)的全過程，深化政務(wù)公開；強化責任，把堅持和完善黨風廉政建設(shè)工作機制作為推動工作深入的重要組織保證。

四、樹立“四種意識”

一是樹立大局意識。所謂大局意識，就是要圍繞市委工作全局，把X工作放在全省的X工作大局中去衡量，堅持重在持續(xù)、重在提升、重在統(tǒng)籌、重在為民，真正實現(xiàn)我市食品藥品監(jiān)管全面工作領(lǐng)先，單項工作突出。真正把群眾放心作為工作目標，把市場是否規(guī)范、是否有利于促進X經(jīng)濟的健康發(fā)展作為檢驗我們工作的標準，克服本位主義、功利主

義、個人主義等現(xiàn)象，在確保公眾飲食用藥安全上狠下工夫。

二是樹立民主意識。要強化調(diào)查研究，為科學決策提供依據(jù)，尤其是重大決策，認真聽取群眾、聽取專業(yè)人士的意見。要切實保障黨章賦予黨員的各項權(quán)利，疏通和拓寬發(fā)揚黨內(nèi)民主的渠道，進一步活躍黨內(nèi)生活，發(fā)揮好廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性。

三是樹立創(chuàng)新意識。要不滿足現(xiàn)狀，不按部就班，不當傳聲筒，要站在人民群眾利益的高度，群眾需要什么，就干什么，群眾未來在想什么，就干什么。

四是樹立效率意識。要優(yōu)化工作方法、完善運轉(zhuǎn)機制，提高工作效率。效率意識是轉(zhuǎn)變作風的催化劑，克服辦事拖

拉、遇事推諉，既要治標又要治本，要營造一種“時不我待”的緊迫感，倡導(dǎo)一種“只爭朝夕”的進取精神。機關(guān)效率意識強了，諸如會議多、文電多、檢查評比多、應(yīng)酬多、迎來送往多等“五多”現(xiàn)象就會大大減少，轉(zhuǎn)變作風也就能夠逐漸落到實處。

五、搞好“五個結(jié)合”

一是和建設(shè)學習型黨組織相結(jié)合。創(chuàng)建黨建品牌和推進學習型黨組織建設(shè)是相互溶合，相互促進的工作，二者的最終目的都是要通過提高各級黨組織的執(zhí)政能力，通過提高黨員素質(zhì)，發(fā)揮黨員作用，來推動我市各項工作取得新成效，所以，創(chuàng)建黨建品牌一定要和建設(shè)學習型黨組織相結(jié)合。

二是和爭先創(chuàng)優(yōu)活動相結(jié)合。創(chuàng)建黨建品牌和爭先創(chuàng)優(yōu)活動都要求，要大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，牢固樹立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，都要求，通過系統(tǒng)的學習，在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上不斷取得新成效。

三是和精神文明建設(shè)相結(jié)合。我局作為“省級文明單位”，將創(chuàng)建黨建品牌和文明單位建設(shè)相結(jié)合，開展了五好黨支部創(chuàng)建、關(guān)愛留守兒童送溫暖活動、志愿者服務(wù)行動、X知識宣傳“三進”活動等，突出和諧文化內(nèi)涵，促進黨建活動深入開展。

四是和黨風廉政建設(shè)相結(jié)合。黨風廉政建設(shè)是各項工作

順利開展的保障，通過黨建品牌創(chuàng)建，要進一步增強各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部勤政、廉政的自覺性，使黨員干部志存高遠、黨性為重，淡泊明志、事業(yè)為重，知責思為、自律為重，修身齊家、人民為重，把讓人民群眾滿意作為衡量工作優(yōu)劣的最高標準。要注重長效管理，在約束機制上不斷創(chuàng)新。努力打造一支廉潔、勤政、務(wù)實、高效的機關(guān)干部隊伍，確保全市人民群眾飲食用藥安全。

第三篇：在創(chuàng)建學習型黨組織動員會議上的講話

在創(chuàng)建學習型黨組織動員會議上的講話

黨支部書記：郭遠興

（2011年 5月28日）

同志們：

今天，我們在這里召開全校學習型黨組織創(chuàng)建活動動員會議，主要任務(wù)是深入學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，緊密結(jié)合教育工作實際，研究部署下一步學習型黨組織創(chuàng)建工作。開展學習型黨組織創(chuàng)建活動，既是深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的有效延伸，也是落實黨的十七屆四中全會精神的實際舉措，更是推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展的必然要求。下面，我就深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動，講三點意見。

一、充分認識開展學習型黨組織創(chuàng)建活動的重要意義

學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。黨的十七屆四中全提出了要把建設(shè)馬克思主義學習型政黨作為管黨治黨的首要任務(wù)。這樣旗幟鮮明地提出建設(shè)馬克思主義學習型政黨，在我們黨的歷史上還是第一次。建設(shè)馬克思主義學習型政黨的重要性,決定了我們今天開展學習型黨組織創(chuàng)建工作的重要性。下面,我想從三個方面談?wù)剟?chuàng)建工作的重要性。

1、開展學習型黨組織創(chuàng)建活動，是保持黨的先進性，提高執(zhí)政能力的重要舉措。重視學習、善于學習是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，是推動黨和國家事業(yè)蓬勃發(fā)展、從勝利走向勝利的重要保證。我們中國共產(chǎn)黨的發(fā)展就很好地證明了這一點。我們黨是在學習中成長發(fā)展起來的，黨的先進性就在于與時俱進地學習、再學習。中國共產(chǎn)黨剛剛成立時，不懂得怎么搞革命，生吞活剝馬克思主義理論，照搬城市武裝起義的經(jīng)驗，結(jié)果一次次地失敗了。黨在失敗中反思學習，找到了一條由農(nóng)村包圍城市的革命成功之路。黨在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭，在與強大的敵人斗爭中，丟了根據(jù)地，損失了紅軍，在實踐中總結(jié)，創(chuàng)造了致勝的人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。我們的黨執(zhí)政后，怎么搞經(jīng)濟建設(shè)也不懂，付出了許多沉重代價，黨在錯誤中學習，找到了建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化之路。全國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，勵精圖治、奮發(fā)圖強，經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世公認的驚人跨越。我們應(yīng)該清醒地認識到：黨的先進性和黨的執(zhí)政地位都不是一勞永逸、一成不變的，過去先進不等于現(xiàn)在先進，現(xiàn)在先進不等于永遠先進。這段話是十七屆四中全會《決定》里的原文，講得很實在也很深刻。在全會通過的《決定》里，也指出了現(xiàn)在我們黨內(nèi)特別是在一些黨員干部中確實存在不少問題，這些問題有些是老問題，比如形式主義、脫離群眾等，有些是新問題，比如不講原則、不負責任，弄虛作假，鋪張浪費、奢靡享樂等等。這些問題的出現(xiàn)，影響了我黨的先進性，削弱了我們黨的執(zhí)政能力。如何解決這些問題呢？實踐已經(jīng)證明，要抓源頭，抓全黨的思想政治水平建設(shè)。這次中央提出在全國開展創(chuàng)建學習型黨組織活動，其目的就是要提高全黨的思想水平。我們教育系統(tǒng)要通過開展學習型黨組織創(chuàng)建活動，切實提高廣大黨員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力，不斷提高黨員教師的綜合素質(zhì)和教書育人本領(lǐng)，為辦好人民滿意教育提供強有力的思想和組織保證。

2、開展學習型黨組織創(chuàng)建活動，是提高黨組織戰(zhàn)斗力和凝聚力，強化基層基礎(chǔ)工作的迫切要求。黨的基層組織是我們黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，現(xiàn)在基層黨組織建設(shè)面臨的一個突出問題，就是如何提高黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。如何提高呢？在我看來，一個很重要方面就是要抓好黨組織的學習，抓好黨組織的

1學習力建設(shè)。一提到“三講”，大家都非常熟悉?！爸v學習、講政治、講正氣”。為什么要把“講學習”放在首位呢？它是有深刻道理的。因為學習學好了，理論水平提高了，思想認識到位了，人自然而然就會講政治、講正氣。一個單位的風氣好壞，首先看這個單位學習風氣好不好，學習氛圍濃不濃。單位學習風氣好、學習氛圍濃，這個單位的風氣就好、正氣就濃，否則歪風邪氣就會占上風。近期在媒體上曝光的作風問題，表面上看是管理不嚴、自律不夠的問題，從深層次看是學習抓得不緊的問題。如果每個黨組織都是學習型黨組織，每位黨員干部都是學習型黨員干部，哪里還會有那么多的作風問題。在這里，我還要著重談?wù)剬W習力的問題，學習力這個概念要引起大家足夠的關(guān)注。創(chuàng)建學習型黨組織的一個重要目標就是要提高黨員干部的學習力。學習力是學習動力、學習毅力和學習能力的總和。有人這樣高度評論學習力，認為學習力是個人和組織生存與發(fā)展“最可貴的生命力”、“最活躍的創(chuàng)造力”、“最本質(zhì)的競爭力”。我覺得一點也不為過。實踐中，我們要將學習力轉(zhuǎn)化為發(fā)展的創(chuàng)新力和執(zhí)政力。這次實施意見中提出來的創(chuàng)建學習型黨組織的目標就是提高學習力、創(chuàng)新力、執(zhí)政力和公信力這“四個力”。

3、開展學習型黨組織創(chuàng)建活動，是增長黨員干部知識才干，提高黨性修養(yǎng)和工作能力的現(xiàn)實需要。加強學習是基層黨組織適應(yīng)新形勢、打開新局面的必然選擇，也是廣大黨員干部提高修養(yǎng)、增長才干、增強本領(lǐng)的重要途徑。學校黨組織和廣大黨員干部、教師要加強自身能力建設(shè)，一個非常重要的途徑就是加強學習。就當前我們的學習風氣和學習情況來講，總體是好的，但同時必須清醒地看到，一些黨員教師的學習狀況不容樂觀：有些黨員不思進取、碌碌無為，不愿學；有些黨員心浮氣躁、淺嘗輒止，不深學；有的熱衷搞形式，針對性不強，效果不好。當前，我們開展學習型黨組織創(chuàng)建活動，正是要有針對性地解決黨員在學習方面存在的突出問題，使廣大黨員干部、教師不斷更新學習理念，增長知識才干，提高黨性修養(yǎng)，為我市教育事業(yè)科學發(fā)展奠定堅實的人才和工作基礎(chǔ)。

二、全面落實學習型黨組織創(chuàng)建的各項目標任務(wù)

（一）切實把握創(chuàng)建主體，不斷提高學習型黨組織創(chuàng)建活動的針對性和實效性。黨支部和廣大黨員都是學習型黨組織創(chuàng)建活動的主體。我們要把握好不同特點和要求，有針對性地開展主題創(chuàng)建活動，切實把學習型黨組織創(chuàng)建活動落到實處。一是要緊緊抓住學習型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建這個龍頭。抓好學習型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，就是要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的表率作用和領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動作用，以領(lǐng)導(dǎo)班子的學習帶動基層黨組織和廣大黨員教師的學習。在創(chuàng)建學習型黨組織活動中，我們學校的領(lǐng)導(dǎo)干部要扮演好三個角色。第一個角色是要成為學習的帶頭者。帶頭學習對一個領(lǐng)導(dǎo)來講，是職責也是提升個人能力的需要。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到帶頭學習，我想必須克服兩樣?xùn)|西：一是惰性問題；二是時間問題。我認為只要有學習的愿望和興趣，總能找到時間學習的。第二個角色是領(lǐng)導(dǎo)干部要成為集體學習的設(shè)計師。要把學習的理念具體化，讓大家意識到學習的重要性，并配之以一種有效的學習方法與藝術(shù)。對于如何開展創(chuàng)建活動，又如何設(shè)計載體，我們學校的領(lǐng)導(dǎo)干部要親自設(shè)計，親自規(guī)劃，從而保證取得實效。第三個角色是領(lǐng)導(dǎo)干部要成為學習的服務(wù)者。要為干部職工學習創(chuàng)造良好的學習環(huán)境、提供良好的學習條件。

（二）科學合理選擇學習內(nèi)容，確保學習教育活動取得實實在在的成效?？茖W合理地選擇學習教育的內(nèi)容，是確保學習型黨組織建設(shè)取得成效的一個重要方面。一要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦。組織黨員系統(tǒng)深入地學習馬克思主義基本理論、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，特別

要加強對科學發(fā)展觀的學習，做到真學、真信、真懂、真用，提高黨員干部、教師分析問題、解決問題的能力。同時，還要組織廣大黨員干部、教師深入學習黨的路線方針政策，把廣大黨員的思想和行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來。二要切實加強社會主義核心價值體系的學習教育。針對當今社會思潮多元多樣多變的趨勢和廣大黨員干部中存在的思想實際問題，通過創(chuàng)建活動，切實加強對社會主義核心價值體系的學習教育，重點加強理想信念教育、愛國主義教育和社會主義榮辱觀教育。三要認真抓好各類新知識新技能的學習培訓(xùn)。隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進，我們實際工作涉及的領(lǐng)域越來越廣，遇到的新問題、新矛盾越來越多。這就要求廣大黨員干部、教師不斷學習新知識、掌握新技能、實現(xiàn)新發(fā)展。

同志們，創(chuàng)建學習型黨組織是交給我們的一項重要使命，責任重大、任務(wù)艱巨。我們一定要以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實的作風、更加扎實的措施，全力推進學習型黨組織建設(shè)，為促進我校科學和諧發(fā)展作出新的更大的貢獻！

紅梅小學黨支部

第四篇：在法制副校長開講儀式上的講話

在法制副校長開講儀式上的講話

尊敬的團市委、蜀山區(qū)教育局、頤和中學的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同志們，各位同學，大家好！

在團市委、蜀山區(qū)教育局和頤和中學的大力支持下，從今天開始，省高院刑三庭審判組長潘少華同志被聘為頤和中學的兼職法制副校長，這充分體現(xiàn)了團市委、蜀山區(qū)教育局和頤和中學對與省高院攜手，共同做好未成年人法制宣傳工作和預(yù)防未成年人犯罪工作的高度重視，充分體現(xiàn)了團市委、蜀山區(qū)教育局和頤和中學對未成年人的健康成長寄予殷切期望。借今天這個機會，我向今天參加開講儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同志們表示衷心感謝。對參加開講儀式，立志成為社會棟梁之才的各位同學表示由衷的欣慰！

未成年人是祖國的未來和希望，教育好他們是全社會的共同責任，多年來，省高院始終把加強在校學生法制教育工作作為人民法院參與社會治安綜合治理的一項重要工作來抓，全省法院有很多法官走入校園以各種形式宣講法律，解疑

答惑，協(xié)助學校開展依法治校工作，消除校園安全隱患。潘少華同志在省高院從事刑事審判工作近三十年，具有豐富的審判工作實踐和理論經(jīng)驗。走出法庭，走入校園，進行法制宣傳，也是一個法官應(yīng)盡的社會責任。我相信，通過潘少華同志與各位同學的交流，各位同學一定會有更多的提高，一定會更加嚴格要求自己，遵紀守法，認真學習，成長為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。下面，談幾點希望：

一是希望潘少華同志切實履行法制副校長的職責，加強與學校的溝通和聯(lián)系，了解學校在法制教育方面的實際需要，認真對待學校針對學生思想動態(tài)所提出的意見和建議，認真準備教案，及時掌握學校的教學計劃，合理安排授課時間。力求講課內(nèi)容上貼近學生實際，與學校德育教育總體安排同步。始終圍繞學校法制教育這一核心開展工作，協(xié)助學校依法管理，推進平安校園建設(shè)，保護未成年人合法權(quán)益。

二是希望學校能經(jīng)常向法制副校長介紹學校情況，征求法制副校長對青少年法制教育和學校德育、校園治安的工作意見，對法制副校長的工作及時提出意見和建議，支持、配合法制副校長做好法制宣傳工作。

三是希望同學們知道，你們是祖國的未來，承擔著中華民族復(fù)興的歷史重任，因此，你們一定要好好學習。從小樹立遠大理想，宏偉的抱負，加強思想道德修養(yǎng)，樹立法制觀念，把自己的言行統(tǒng)一到道德和法制之內(nèi)。遠離毒品，遠離犯罪，在學好文化科學知識的基礎(chǔ)上，注重思想道德培養(yǎng)和法律法規(guī)的學習，做到學法、懂法、知法、守法。爭當好學生，爭作好公民。

就說這么多，謝謝大家！

第五篇：在推進學習型黨組織建設(shè)會議上的講話

在推進學習型黨組織建設(shè)會議上的講話 剛才幾個支部做了工作交流，學習型組織建設(shè)示范支部也做了典型的發(fā)言，其主要的目的就是通相互之間的交流學習，達到相互借鑒、共同提高的目的，就是我們平時所講的共享學習。近幾年來，我們通過營造學習氛圍、建立保障機制、開展四個實踐，各黨支部積極開展各類學習實踐活動，共同促進公司黨組織建設(shè)初步取得了良好的成效，州的示范點，參加了揚州市組織的學習交流，同時還首批參加了揚州市委宣傳部組織的學習型黨組織示范點網(wǎng)上訪談，系統(tǒng)各大媒體也對公司學習型黨組織建設(shè)的相關(guān)做法進行了多方位的宣傳，進一步增強了公司學習型黨組織建設(shè)的影響面。

但我們也要清醒的認識到：學習型黨組織建設(shè)是我們黨在新時期加強黨的建設(shè)的重大戰(zhàn)略部署，不可能一厥而就，更不是一朝一日的是事情，而是一項長期的工作、系統(tǒng)的工程。同時我們還要看到：在際工作中還存在著一些值得深思和改進的地方，集中體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）思想意識不強，學習重視不夠。在我們一些黨組織和黨員中存在著輕視和忽視理論學習的思想，“重業(yè)務(wù)，輕學習“，認為只要工作做好了，理論水平在實踐中自然會得到提高。有的缺乏學習的主動性和自覺性，未能處理好學習與工作的關(guān)系，理論學習說起來重要，干起來次要，忙起來不要。

（二）方法方式單調(diào)，學習質(zhì)量不佳。在公司《學習型黨組織建設(shè)工作》作業(yè)指導(dǎo)書中，對學習時機和組織形式進行了明確，對學習方法并沒有要求，這是因為學習是多樣化的，需要我們在實踐中去豐富。就我們基層黨支部來說，在學習方法方式的創(chuàng)新上探索不夠。形式手段較單一，以聽、讀為主，常采用單方通讀宣講這種滿堂灌輸?shù)膶W習方式，在內(nèi)容可讀性不強，大多以純理論為主，單一乏味，無法提高學習興趣，導(dǎo)致產(chǎn)生厭學情緒。

（三）理論實踐脫節(jié)，學習效果不高。學習的目的在于應(yīng)用，破解難題，推動工作。而在我們一些黨支部和黨員身上，學習上急功近利，為了學習而學習，只求完成學習任務(wù)，不求學習效果，缺乏針對性和實效性。有的學歸學、用歸用、做歸做，在實際工作中不會運用理論去分析解決問題，工作仍然憑經(jīng)驗、憑直覺、憑感覺，理論與實踐沒有貼緊靠實，沒有真正融入到中心工作、實際工作中去，起不到指導(dǎo)實踐的應(yīng)有效果，也就失去了我們學習的真正價值和意義。

（四）制度落實不嚴，學習約束不強。在學習機制上，我們建立了導(dǎo)學、述學、督學、評學等機制，但這些機制在實際工作中還沒有真正落實到位，作用還沒有得到充分的發(fā)揮，職能部門要注重加強。但在我們基層黨支部，有沒有按照公司要求，落實學習制度和學習內(nèi)容；有沒有對黨員的學習進行有效的督促檢查；黨支部和黨員個人學習的記錄、學習資料收集整理的如何，有沒有定期進行自查和檢查。正因為我們平時督查不嚴，致使一些黨員學習漫不經(jīng)心，有的甚至把公司統(tǒng)一發(fā)放的學習記錄本也不知道在哪里了，還存在學習記錄造假應(yīng)付檢查等現(xiàn)象。因為不實，漏洞也就在所難免，經(jīng)不起檢查。

針對上述存在的主要問題，我們各級黨組都要結(jié)合實際，把爭創(chuàng)學習型黨組織作為黨建工作的一項重要內(nèi)容來抓，緊緊圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”這個主題，深入開展學習型班子、學習型支部、學習型部室、學習型班組、學習型員工等創(chuàng)建活動。在推動學習型黨組織建設(shè)進程中，各黨支部都要在“樹立一種理念，注重兩個提高，創(chuàng)新三種方式，完善四項制度，堅持五個結(jié)合”上下功夫，形成濃厚的創(chuàng)建氛圍。

（一）樹立一種理念，即樹立全員學習、終身學習的理念。對于這個問題我曾不是一次講過，無論是單位，還是一個人，都必須要有這樣的理念。就學習問題，大的方面講，關(guān)系到黨的事業(yè)的成敗。從小的方面說，也關(guān)系到我們每個人自身的發(fā)展進步。只有重視學習、善于學習、認真學習、自覺學習，時刻對自己的學識、眼界、能力等方面的不適應(yīng)保持警醒，才會把更多的時間和精力放在學習上，使學習成為一種經(jīng)常化、普遍化、制度化的行為，樹立學習是生存和發(fā)展需要的理念、學習工作化和工作學習化的理念、不斷學習和終身學習的理念。特別是我們在座的同志，是黨支部學習的帶頭人和組織者，要盡量多學一點、學深一點、先學一步，養(yǎng)成勤奮學習和深入思考的習慣，以強烈的求知欲和積極的進取精神，不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)，在建設(shè)學習型黨組織活動中走在前列，進而組織好黨員的學習，帶動員工學習，用自己的實際行動帶動本單位形成濃厚的學習風氣。

（二）注重二個提高，即提高理論學習素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識水平。一要著眼于提高理論素養(yǎng)，深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀、學習黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，努力掌握立場觀點方法，不斷提高運用科學理論分析解決實際問題的能力。二要著眼于提高業(yè)務(wù)知識。結(jié)合各自崗位要求，缺什么就學什么、差什么就補什么，以補缺學習的方式，不斷提高業(yè)務(wù)技能，成為本職崗位上的行家里手。同時，還要廣泛學習現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟、政治、文化、科技、社會、管理等方面的知識，不斷開闊視野、擴大知識面，力爭成為行業(yè)里的多面能手。

（三）創(chuàng)新三種方式：即內(nèi)容、形式和陣地的創(chuàng)新。在創(chuàng)新學習內(nèi)容方面，要針對不同群體的不同需求、不同愛好，有側(cè)重地開展學習活動；結(jié)合各階段中心工作，組織開展各種形式的學習，培養(yǎng)學習興趣愛好，提高素質(zhì)修養(yǎng)，營造健康良好的學習環(huán)境。在創(chuàng)新學習形式方面，結(jié)合各自單位實際，通過舉辦各種業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn)班，多采用一些形象、直觀、直接的方法，多采用一些“交流共享、剖析反思、調(diào)查研討，實地參觀”式的形式，組織學習培訓(xùn)，調(diào)動學習積極性。在創(chuàng)新學習陣地方面，要完善學習的軟硬件建設(shè)，應(yīng)該說我們在這方面還是有條件的，各黨支部都不缺學習場所，公司網(wǎng)絡(luò)也比較健全，也建立了專題的學習網(wǎng)站，也完善了學習資料庫和網(wǎng)上圖書館，開辟的學習交流的平臺，關(guān)鍵的是我們?nèi)绾稳ソM織，如何去利用好這些資源，來增強我們黨員的學習力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力，提高黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力。

（四）完善四項制度，即完善學習、調(diào)研、考勤、述學評學等制度。一要完善學習制度。各黨支部要按照公司學習型黨組織建設(shè)作業(yè)指導(dǎo)書要求，落實各項學習制度，確保學習內(nèi)容、時間、人員、效果?？梢猿闪ⅰ包h員讀書會”、“讀書小組”、“學習講壇”等，進一步豐富學習形式。二要建立健全調(diào)研講課制度。要堅持學以致用、用以促學，結(jié)合本單位實際，把問題作課題，進行調(diào)研并加以解決。各黨支部要以結(jié)對創(chuàng)先為平臺，落實“三會一課”，采取黨課同上，實現(xiàn)資源、成果共享。還可以請專家教授、公司領(lǐng)導(dǎo)、部門負責人、相關(guān)專職講課，拓展講課的途徑。三要建立健全學習考勤制度。各黨支部要把學習記錄、學習考勤列入黨員學習考核內(nèi)容，要求全體黨員認真做好學習記錄，保證學習的出席率，同時支部自身也要認真做好每次集中學習的登記和學習考勤記錄，強化考勤意識，處理好工學矛盾。要鼓勵黨員個人自學，制訂學習計劃和目標，強化黨員干部的日常學習，激發(fā)個人自學的內(nèi)在動力。四要建立考學、述學、評學制度，把全體黨員學習的態(tài)度、效果納入到學習考評體系之中，與學習積分制考核結(jié)合起來，把學習情況納入單位負責人述職考核、黨員批評我自我批評之中，與個人成長進步掛鉤，通過黨支部月度自查、職能部門季度督查、公司綜合檢查確保黨組織和黨員學習的連續(xù)性、持久性。

（五）堅持五個結(jié)合。一是堅持理論和實踐相結(jié)合。學習最重要的是理論與實踐的結(jié)合，這是學習的之本。要把理論用于工作創(chuàng)新，把學到的知識應(yīng)用到實際工作中，為實踐找出路、明方向。學習越深入，實踐就越深入。反過來，實踐越深入，學習越深入。要做好理論和實踐相結(jié)合、相轉(zhuǎn)化，努力做到學以致用、學用相長。二是堅持與創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合。學習型黨組織建設(shè)是創(chuàng)先爭優(yōu)的一個重要組織部分，各黨支部要把這兩項工作有機融合在一起，把建設(shè)學習型黨組織融入“四強黨組織”、“四優(yōu)共產(chǎn)黨員”創(chuàng)爭之中，統(tǒng)籌規(guī)劃，相互輝映，共同推進，二堅持學習與修養(yǎng)相結(jié)合。學習是增長知識、增強才干、提升修養(yǎng)的最主要的途徑，要通過學習，在不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)能力的同時，加強個人品行、道德、操守的磨煉，常懷律已之心、常修為政德，做一個品行高尚的人。便可從中體會到生命的真諦、理解真理的力量、詮釋奉獻的涵義，找到精神上的寄托和安慰。這是任何物質(zhì)的東西都不能替代的，從而實現(xiàn)人生的升華。四是堅持形式與效果的結(jié)合。形式?jīng)Q定了效果，效果驗證形式的好差。在學習過程中，采取何種學習形式，沒有固定的模式，需要我們在實踐中不斷的總結(jié)、去創(chuàng)新，形式對了，就會有事半功倍的成效。五堅持“四個”實踐。這幾年，我們在學習型黨組織建設(shè)上取得的初步成效，其根本的就是得益于我們開展了“把理論用于工作創(chuàng)新、把問題作為課題研究、把經(jīng)驗作為素材共享、把教訓(xùn)作為教材反思”，解決了面大，無從著手的問題，把學習具體化、形象化，更加便于工作，這四個實踐活動，各黨支部工很好地堅持開展下去。

同志們，只要我們進一步認識和重視學習型黨組織建設(shè)工作，進一步強化工作責任心，進一步提升工作的態(tài)度，認真落實學習的各項規(guī)定、要求，通過上下同心、共同努力，公司學習型黨組織建設(shè)工作一定會民、收到更大的成效。