第一篇：第六周黨課教育

時間：2010年10月12日

活動形式：黨員大會

活動內(nèi)容：黨的知識理論學(xué)習(xí)

負(fù)責(zé)人：原建偉

主題： 組織學(xué)習(xí)《黨章》，學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，對黨員進(jìn)

行形勢教育

會議內(nèi)容：

一、黨章的學(xué)習(xí)

黨章是一個政黨為保證全黨在政治上，思想上的一致和組織上，行動上的統(tǒng)一所制定的章程。一個黨的黨章的主要內(nèi)容應(yīng)該包括該黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)任務(wù)、組織結(jié)構(gòu)、組織制度，黨員的條件、權(quán)利、義務(wù)和紀(jì)律都項。通常衡量一個政黨是否成熟黨章也是關(guān)鍵因素之一。黨章是政黨的宗旨和行為規(guī)范。中國共產(chǎn)黨黨章規(guī)定了黨的綱領(lǐng)、組織機(jī)構(gòu)、組織制度、黨員的條件、黨員的義務(wù)和權(quán)利、黨的紀(jì)律等項。

1、什么是黨員？

第一章黨員

第一條 年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨。

第二條 中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。

第三條 黨員必須履行下列義務(wù)：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

（二）貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

（三）堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

（四）自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。

（五）維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

（六）切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

（七）密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。

（八）發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

2、入黨誓詞

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

二、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展

1.關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀

科學(xué)發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨黨章規(guī)定的黨的指導(dǎo)思想，是胡錦濤為總書記的黨的第四代領(lǐng)導(dǎo)集體對馬克思主義、毛澤東思想的發(fā)展，是中國特色社會主義理論體系的重要組成。

科學(xué)發(fā)展觀，是中共中央總書記胡錦濤在2003年7月28日的講話中提出的“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”，按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進(jìn)各項事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論，也是中國共產(chǎn)黨的重大戰(zhàn)略思想。在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上寫入黨章，成為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想之一。

2.科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵

科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。我們必須始終保持清醒頭腦，立足社會主義初級階段這個最大的實際，科學(xué)分析，深刻把握我國發(fā)展面臨的新課題新矛盾，更加自覺地走科學(xué)發(fā)展道路，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。

胡錦濤說，科學(xué)發(fā)展觀，第一要務(wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義

必須堅持以人為本

必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展

必須堅持統(tǒng)籌兼顧

第二篇：教育筆記第六周

《溝通的力量》

這一周有一節(jié)美術(shù)課《漂亮的云彩》，我們準(zhǔn)備好材料開始畫畫，過了一會兒，我走到丁姝凝的旁邊，看見姝凝正在聚精會神的畫雨傘，雨傘畫的很漂亮，五顏六色，再過了一會我去看時發(fā)現(xiàn)雨傘上面涂滿了黑乎乎的顏色，使整個畫面看上去很臟，很難看。我剛想去批評他，但我看見她一雙天真的大眼睛正看著我。

于是，我耐下心來，輕輕地問她：“姝凝，你剛才畫的那么好看的雨傘怎么不見了？

她有些不知道怎么辦好，我想我剛才的舉動肯定是嚇著她了，然后我又笑著說：“沒事，孩子，老師就想知道你是怎么想的？”說完，孩子用稚氣的語言跟我說：“老師，我畫的是烏云，剛才打雷刮風(fēng)了，下起了大雨，把小花傘都吹的東到西歪了，小花傘在雨中了?！?/p>

聽了她的話，我恍然大悟。瞧！孩子是多么的天真無邪呀！孩子會把畫面想象成這樣，也是有她的道理的。在成人眼里孩子的畫面要干凈，顏色豐富才會覺得畫面好，對于黑乎乎的畫面總覺得孩子的繪畫水平差，我真慶幸自己當(dāng)時能多了一份耐心，是小心去尋問孩子，而不是沖動的去責(zé)備他。同是，我也慶幸孩子沒有死板的去模仿老師的作品，而是在生活中仔細(xì)的觀察，大膽的表達(dá)出自己的真實想法，而感到由衷的高興！

作為幼兒園里的老師，每天都有孩子們圍繞在身邊，孩子的天真無邪、孩子的童言童語、孩子的奇思妙想，每天都伴隨著我們，通過這件事件的發(fā)生，讓我懂得身為孩子的啟蒙老師，不僅要照顧好孩子 的起居、飲食、學(xué)習(xí)，更要學(xué)會與孩子溝通，開發(fā)孩子的潛力，因為每個孩子的潛力都是無窮無盡的，關(guān)鍵是讓孩子有機(jī)會表達(dá)出來，才能讓孩子的天分發(fā)揮到極致！

第三篇：第六周周安排

第六周周安排

上周值周員：侯亞萍

上周住校生值周：鄭建富

上周值周領(lǐng)導(dǎo)：謝軍偉 上周總結(jié)：

1、早自習(xí)教師跟班及時到位，中午自習(xí)紀(jì)律差，吵鬧聲不斷。

2、衛(wèi)生打掃及時徹底，但保持不好，個別班有亂扔垃圾的現(xiàn)象。

3、七（4）、七（5）班由于離操場近，下課鈴一響，學(xué)生直奔乒乓球臺，上課鈴聲響后才匆忙進(jìn)教室，影響上課。

4、由于國慶匯演，各班在排練時，個別班級沒有老師管理組織，紀(jì)律松散。

5、上周綜合評比較好的班級有：九

2、八

1、七3.6、上周教師出勤情況：范鵬星事假3天

王海亮事假2天

本周值周員：朱正遷

本周住校生值周：武曉敏

本周值周領(lǐng)導(dǎo)：朱鴻良 本周安排：

1、星期

六、星期日上星期四、五課，各班組織排練節(jié)目；

2、星期一七年級英語公開教學(xué)（王亞琴）；

3、星期二彩排各班國慶匯演節(jié)目。

4、星期三舉行節(jié)目匯演。

第六周周安排

上周值周員：侯亞萍

上周住校生值周：鄭建富

上周值周領(lǐng)導(dǎo)：謝軍偉 上周總結(jié)：

7、早自習(xí)教師跟班及時到位，中午自習(xí)紀(jì)律差，吵鬧聲不斷。

8、衛(wèi)生打掃及時徹底，但保持不好，個別班有亂扔垃圾的現(xiàn)象。

9、七（4）、七（5）班由于離操場近，下課鈴一響，學(xué)生直奔乒乓球臺，上課鈴聲響后才匆忙進(jìn)教室，影響上課。

10、由于國慶匯演，各班在排練時，個別班級沒有老師管理組織，紀(jì)律松散。

11、上周綜合評比較好的班級有：九

2、八

1、七3.12、上周教師出勤情況：范鵬星事假3天

王海亮事假2天

本周值周員：朱正遷

本周住校生值周：武曉敏

本周值周領(lǐng)導(dǎo)：朱鴻良 本周安排：

5、星期

六、星期日上星期四、五課，各班組織排練節(jié)目；

6、星期一七年級英語公開教學(xué)（王亞琴）；

7、星期二彩排各班國慶匯演節(jié)目。

8、星期三舉行節(jié)目匯演。

第四篇：第六大周工作總結(jié)

第六大周工作總結(jié)

一、教學(xué)工作

1、迎接縣教學(xué)工作檢查。校長室作了精細(xì)的安排，各年級認(rèn)真準(zhǔn)備，材料充分、實在。檢查組于12月27日到校，聽了四節(jié)課，看了材料，對我校教師的敬業(yè)精神作了充分的肯定。尤其稱贊學(xué)校的教師課堂教學(xué)大獎賽，扎實、有效。交換意見時指出多媒體使用實用性不強(qiáng)，只停留在初級應(yīng)用的層面上。課題研究做得不夠。

2、進(jìn)行了第三次業(yè)務(wù)檢查，各年級都按要求作了安排，針對檢查中存在的問題都作了通報，要求老師端正工作態(tài)度，扎實地做好本職工作。小學(xué)評出最佳教案，最佳聽課記錄，最佳業(yè)務(wù)。

3、安排觀看了《怎樣上好課—教師技能視頻示范》，由于月考等原因，效果不是很好。

4、各年級都安排了第三次月考。重點抓考風(fēng)考紀(jì)教育，在誠信考試上狠下功夫?？荚嚬ぷ鏖_展得有序、緊張。小學(xué)、九年級已批改結(jié)束。小學(xué)并對各班前十名學(xué)生進(jìn)行了表彰。

5、七年級組織學(xué)生對教師進(jìn)行評教評管，對學(xué)生的合理訴求及時給教師反饋。推進(jìn)了教育教學(xué)管理上層次、登臺階。

6、校長室組織征訂了九年級教輔資料。

二、常規(guī)管理工作

1、強(qiáng)化宿舍管理工作。小學(xué)召開班主任會議，要求深入到宿舍內(nèi)，從學(xué)生進(jìn)宿舍、洗臉、洗腳、上床、休息全程看護(hù)。檢查紀(jì)律、衛(wèi)生、物品擺放。生活助理、生活教師工作負(fù)責(zé)，效果顯著。八年級通報了男生宿舍檢查情況，嚴(yán)查亂拉電線問題。后勤也組織了檢查，并召開了樓長會議，通報檢查情況，提出了要求。九年級在放假前突擊清查人數(shù)，防止學(xué)生外出上網(wǎng)。重申幾條：①各年級要把宿舍管理納入到年級的工作中去。②生活老師一定要深入各宿舍檢查，及時通報情況。③冬季嚴(yán)禁火種、刀具進(jìn)宿舍，嚴(yán)禁私接亂拉電線，嚴(yán)禁使用熱得快等大功率電器。④學(xué)生午休后要整理床鋪，生活教師要跟上督促檢查。⑤一、二年級學(xué)生的內(nèi)務(wù)全由生活教師處理。

2、八年級針對樓道少而窄，學(xué)生多的具體情況，要求各班教育學(xué)生上下樓梯守秩序，不擁擠，決不允許惡作劇，加強(qiáng)值班老師、護(hù)導(dǎo)老師責(zé)任，各司其職，按時到崗，確保不發(fā)生安全事故。

3、加強(qiáng)學(xué)生課間活動巡查工作，年級主任親自抓，調(diào)動班主任和護(hù)導(dǎo)教師積極性，落實課間管理責(zé)任，小學(xué)充分利用廣播，在課間、飯后進(jìn)行集體訓(xùn)話，進(jìn)行常規(guī)教育。

4、政教處組織七年紀(jì)學(xué)生清理大門外兩側(cè)花園內(nèi)雜草雜物和垃圾，分工明確，責(zé)任到班，全員出動。歷時二個小時，圓滿完成任務(wù)。王文強(qiáng)、王興超、曹姍、崔海濤、葉瑩等班主任表現(xiàn)得更突出,打掃得最徹底，特提出表揚。

5、迎接省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校創(chuàng)園工作檢查。八年級在胡主任指揮下，出動六個班級突擊打掃衛(wèi)生，犧牲了午休時間，領(lǐng)導(dǎo)檢查后很滿意，八年級的李帥、王濤、張小虎、王海利、夏同良、程君艷、徐士軍做出了貢獻(xiàn)，提出表揚。

6、規(guī)范使用學(xué)生外出單。絕大部分班主任老師都能使用政教處下發(fā)的外出單，只有少數(shù)班級仍用便條。

7、團(tuán)委開展了電影觀后感征文比賽。獲獎情況如下： 中學(xué)組

一等獎：七(1)班李夢雅、七（15）班盧文文、七（14）閆夢可； 二等獎：七（17）馬寧寧、七（20）呂佳慧、八（16）路許諾、七（16）王晨晨、八（18）王塘塘、八（14）張迪娜； 三等獎：七（13）化宏雨、八（17）鄭毛毛、八（7）湯智成、七（12）張子艷、八（16）徐雅、七（9）王志茹、八（19）趙夢妮、七（8）程悅。小學(xué)組

一等獎：六（1）李衛(wèi)偉、四（1）凌瓊

二等獎：四（2）范雨晴、六（2）劉星雨、六（5）梁雨莉 三等獎：五（4）胡娜、六（6）陳小玉、四（3）謝文靜。

八、各班召開了主題班會

三、后勤工作

1、收費清查工作基本結(jié)束。

2、總務(wù)處、教導(dǎo)處入班核實人數(shù)。

3、組織生活教師進(jìn)行了一次消防演練。

4、召開一次食堂管理人員會議；

5、對全校教室、辦公室、宿舍的公物進(jìn)行了一次檢查。使用、保管情況良好。初中部黑板被砸癟較多，班風(fēng)牌掉了不少。有的桌凳壞了沒有及時修理。宿舍內(nèi)下水管被拔掉，重申①班主任是班級公務(wù)管理責(zé)任人。②樓長是各幢宿舍樓公物管理責(zé)任人。③被學(xué)生破壞的公務(wù)先罰款后維修。④自然損壞的物品先申報再維修。⑤公物管理納入績效工資的考評。

四、活動的開展

1、教職工進(jìn)行了羽毛球比賽；

2、七年級組織了跳小繩比賽；

3、小學(xué)進(jìn)行了踢毽子比賽；

五、典型事例

1、小學(xué)姜丙慧、孟勝男、王晶、駱西中等同志在組織期中考試中任勞任怨，犧牲休息時間積極主動工作。

2、七（12）班在閔玲老師的帶領(lǐng)下進(jìn)步很快。

3、八年級陳威、王琳兩位老師工作責(zé)任心強(qiáng)，熱情高，盡職、盡責(zé)、盡心，受到學(xué)生、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。

4、王興超見到字紙能主動撿起，王麗能自覺關(guān)閉水龍頭。

六、存在問題

1、作業(yè)批改給分不統(tǒng)一，應(yīng)按學(xué)校統(tǒng)一要求給學(xué)生評分。

2、少數(shù)學(xué)生戴首飾，耳釘?shù)?，自以為很美，其實失去的是天真、童趣和純真?/p>

3、個別學(xué)生在學(xué)校過生日，影響學(xué)習(xí)，把湊份子、戲鬧等社會習(xí)俗帶入學(xué)校，玷污了校園的圣潔。

4、仍有學(xué)生在校園內(nèi)帶手機(jī)、打手機(jī)，影響學(xué)習(xí)和管理。

2012.12.3

第五篇：第六周作業(yè)

第六周作業(yè)

一、電子工藝：

作業(yè):實驗三 Protel DXP 綜合一（子圖的使用）,文檔已上傳到班群。作業(yè)上傳地址：ftp://10.10.240.14、作業(yè)

1、YW-原偉、DXP作業(yè)、電子班、文件3.二、信號與系統(tǒng)：

P148:3-

1、3-2，作業(yè)不需交，大家自覺完成習(xí)題，下節(jié)課老師將評講習(xí)題。

三、數(shù)電實驗：

本周實驗報告：實驗四組合邏輯電路（半加器全加器及邏輯運算），下周三斷網(wǎng)前電子版要交到學(xué)委郵箱：1726287545@qq.com.