第一篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織 探索黨建工作新路

近年來，徐州礦務(wù)集團(tuán)夾河煤礦黨委面對(duì)加入WTO以后市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)，果敢導(dǎo)入當(dāng)代國際前沿管理理論———學(xué)習(xí)型組織的相關(guān)理念，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的工作實(shí)踐，不但給企業(yè)文化注入了新的活力，而且對(duì)打造優(yōu)強(qiáng)企業(yè)產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用。

夾河煤礦黨委一直非常重視學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè)，礦黨委曾分別派人參加了“21世紀(jì)中國學(xué)習(xí)型企業(yè)高層論壇”、山東萊蕪鋼廠學(xué)習(xí)型企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，組織基層黨組織書記到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)較為成功的企業(yè)實(shí)地考察，并邀請(qǐng)萊鋼高層管理人員到夾河煤礦舉行創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)報(bào)告會(huì)，使夾河煤礦的各級(jí)管理者對(duì)學(xué)習(xí)型組織理論有了較為全面的認(rèn)識(shí)，這為黨委決定開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ)。

以學(xué)習(xí)型組織有關(guān)理論為指導(dǎo)，結(jié)合基層黨組織建設(shè)的相關(guān)要求，夾河煤礦精心設(shè)計(jì)了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)方案，明確了學(xué)習(xí)型黨組織的4條標(biāo)準(zhǔn)：一是黨組織的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，有一支為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而不懈進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子；二是黨組織的學(xué)習(xí)力不斷增強(qiáng)，有一支勇于挑戰(zhàn)自我極限的黨員、員工隊(duì)伍；三是黨組織的凝聚力不斷增強(qiáng)，有一個(gè)保證黨組織發(fā)揮作用的運(yùn)行機(jī)制；四是黨組織的創(chuàng)造力不斷增強(qiáng)，在單位兩個(gè)文明建設(shè)中不斷取得創(chuàng)新成果。

在確定標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，夾河煤礦還建立了學(xué)習(xí)型黨組織“夾河模型”：主要包括“一個(gè)中心”：做優(yōu)做強(qiáng)企業(yè)；“兩個(gè)著力點(diǎn)”：以人為本、不斷創(chuàng)新；“三個(gè)工作方法”：一事三問法、工作講評(píng)法、目標(biāo)激勵(lì)法；“四個(gè)工作能力”：系統(tǒng)思考能力、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力、不斷創(chuàng)新能力、自我超越能力；“五個(gè)價(jià)值理念”：工作著是幸福的，學(xué)習(xí)好是有用的。培訓(xùn)是最好的福利，管理是最大的關(guān)愛。只為成功找辦法，不為失敗找理由。小失誤誘發(fā)大事故。說到不如做到，要做就做最好。

夾河煤礦黨委選擇了幾個(gè)基礎(chǔ)較好的單位進(jìn)行了創(chuàng)建試點(diǎn)。讓試點(diǎn)單位按照礦黨委的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)制定創(chuàng)建規(guī)劃并組織實(shí)施，根據(jù)不同愛好、不同興趣、不同工種、不同的業(yè)務(wù)領(lǐng)域和技能水平，設(shè)置各式各樣的學(xué)習(xí)小組，在單位黨組織的指導(dǎo)下開展各具特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)。結(jié)果，全礦員工年培訓(xùn)率達(dá)80％，參加技術(shù)比武覆蓋面達(dá)60％。

創(chuàng)建活動(dòng)產(chǎn)生了明顯效果：

黨員形象明顯改善。由于行業(yè)自身的特點(diǎn)，以前一線普通黨員大多是老實(shí)本分，不怕吃苦，樂于奉獻(xiàn)，但鉆研型、開拓型、學(xué)習(xí)型的黨員較少。不少員工感到，除了思想覺悟以外，黨員在工作技能上的先進(jìn)性并不十分明顯。這種狀況不僅與企業(yè)的發(fā)展和變化了的形勢(shì)不相適應(yīng)，也不符合“三個(gè)代表”的要求。開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，讓廣大黨員帶頭在“工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”，使他們的文化知識(shí)、專業(yè)技能與日俱增。

46歲的房地產(chǎn)管理科黨員杜成林曾以苦干實(shí)干著稱全礦，成天與員工一起摸爬滾打，被譽(yù)為“不脫工作服的干部”。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織過程中，他認(rèn)真學(xué)習(xí)法律、管理及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，帶著他的自強(qiáng)工程隊(duì)勇闖市場(chǎng)，為企業(yè)開辟了第三產(chǎn)業(yè)的新天地，以往的“老黃牛”變成了“智多星”，成為員工致富的帶頭人。

黨組織凝聚力顯著增強(qiáng)。開展創(chuàng)建活動(dòng)以后，黨組織以倡導(dǎo)和組織學(xué)習(xí)為紐帶，以舉辦各種學(xué)習(xí)活動(dòng)、組建學(xué)習(xí)小組、開展工作講評(píng)和學(xué)習(xí)交流為形式，把黨員和許多員工吸引在一起，傳授知識(shí)，學(xué)習(xí)文化，鉆研業(yè)務(wù)。黨組織在監(jiān)督保證、參與生產(chǎn)組織和經(jīng)營(yíng)管理的同時(shí)，更多地承擔(dān)了文化學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)的重任，在廣大員工中的號(hào)召力和凝聚力明顯增強(qiáng)。一些黨員、員工改掉了上班無所用心、下班無所事事、打牌喝酒的舊習(xí)。比如，掘進(jìn)一區(qū)在創(chuàng)建過程中獨(dú)具特色地開展了“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，成果共享”活動(dòng)，運(yùn)用“連鎖激蕩思維法”解決了17個(gè)生產(chǎn)難題，近400名員工在黨支部創(chuàng)立的10多個(gè)不同類型的學(xué)習(xí)小組中學(xué)習(xí)并不斷取得進(jìn)步。

員工隊(duì)伍素質(zhì)得到提高。學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)的開展，推進(jìn)了礦井人才培養(yǎng)工程的推進(jìn)。去年，有3名高級(jí)工程技術(shù)人員分別被江蘇省和集團(tuán)公司確定為“333”和“111”拔尖人才培養(yǎng)對(duì)象，22名管理和技術(shù)人員分別參加了MBA、EMBA研究生考試，41名中層干部和基層骨干考入了工商管理專升本學(xué)習(xí)班，110多人報(bào)名參加了中國礦大經(jīng)濟(jì)管理大專迎考班；近40人被聘為中高級(jí)工人技師。

工作創(chuàng)新蔚然成風(fēng)。將學(xué)習(xí)型組織理論運(yùn)用于基層黨組織建設(shè)，促進(jìn)了黨員員工的思想解放和觀念轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理等方面的創(chuàng)新，在兩年時(shí)間內(nèi)煤炭產(chǎn)量由年產(chǎn)100萬噸提高到170多萬噸；掘進(jìn)的進(jìn)尺水平幾乎翻了一番。科技創(chuàng)新取得豐碩成果，去年有兩項(xiàng)成果獲得了省科技進(jìn)步獎(jiǎng)，有30多位黨員干部的創(chuàng)新成果受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

制度創(chuàng)新取得歷史性突破。在集團(tuán)公司內(nèi)部率先推行了領(lǐng)導(dǎo)干部引咎辭職制度和責(zé)任追究賠償制度，根據(jù)ISO9000、ISO14000、0HSAS18000國際標(biāo)準(zhǔn)制定的全面管理體系開始運(yùn)行。黨建思想政治工作創(chuàng)新取得了明顯效果，在全國煤炭系統(tǒng)首先成功編制了《思想政治工作現(xiàn)代化作業(yè)規(guī)程》，并率先實(shí)現(xiàn)了思想政治工作上網(wǎng)。

通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，創(chuàng)新基層黨建形式，更好地實(shí)踐了江總書記“三個(gè)代表”重要思想，增強(qiáng)了國有企業(yè)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使之成為提升企業(yè)實(shí)力，推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要手段和有效載體。

第二篇：《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織探索》

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織探索

一、為什么要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，意義是十分重大的，而且又是十分迫切的。因?yàn)殡S著我國由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變，各方面的持續(xù)變革給黨組織建設(shè)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。主要面對(duì)以下變化與挑戰(zhàn)。

（一）黨的領(lǐng)導(dǎo)方式的變化。(二)利益實(shí)現(xiàn)途徑的多樣化。

（三）社會(huì)觀念的變化。

面對(duì)變化與挑戰(zhàn)，黨組織首先要做的就是加強(qiáng)自身建設(shè)，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力。黨的十六大明確提出要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展?！弊鳛辄h組織當(dāng)然要帶頭建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，而這實(shí)際上是一條提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力，適應(yīng)變革的重要途徑。社會(huì)在進(jìn)步，改革在深入，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是與時(shí)俱進(jìn)的需要。

說它重要，從性質(zhì)和地位上說，黨組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶、是黨在社會(huì)基層單位的政治核心。從作用上說，黨組織成員整體素質(zhì)如何，直接關(guān)系到黨的路線、方針、政策能否全面貫徹落實(shí)，直接關(guān)系到本單位所承擔(dān)的生產(chǎn)工作任務(wù)能否順利完成，決定了組織全體黨員的先鋒模范作用能否得到充分的調(diào)動(dòng)和發(fā)揮，也影響了廣大職工群眾積極性和創(chuàng)造性能否得到有效的挖掘。

說它迫切，是因?yàn)樵谛碌臍v史條件下，面對(duì)著改革的進(jìn)一步開放，面臨國內(nèi)外各種壓力和加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的壓力。能否通過組織化的學(xué)習(xí)全面提高黨員干部的整體素質(zhì)，把握馬克思主義的基本理論，運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法審時(shí)度勢(shì)、駕馭全局，堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，用發(fā)展的觀點(diǎn)解決前進(jìn)中的問題，直接關(guān)系到我們黨的執(zhí)政地位，甚至關(guān)系到我們黨和國家的生死存亡。這充分說明，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，精心打造一支政治強(qiáng)、作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、水平高的黨組織，已經(jīng)成為事關(guān)黨的建設(shè)和發(fā)展大局的迫切而重大問題。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，通過創(chuàng)建，努力使全員在思想上有新的境界，在理念上有新的突破，在素質(zhì)上有新的提高。通過創(chuàng)建，加強(qiáng)對(duì)全員的在職教育，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)改革發(fā)展的要求，全面提高全員的綜合素質(zhì)。

我公司經(jīng)歷了十六年風(fēng)雨的洗禮，易成人正奮力走向成熟。正當(dāng)我們不斷推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，為企業(yè)發(fā)展提供精神動(dòng)力之時(shí)。今年我公司發(fā)展又實(shí)現(xiàn)了新的跨越，安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、資本運(yùn)作、項(xiàng)目建設(shè)、五好創(chuàng)建等方面都取得了突出成績(jī)，特別是銷售收入、利潤(rùn)已超額完成了全年計(jì)劃指標(biāo)，各項(xiàng)工作生機(jī)勃勃、充滿活力。“五好”黨組織創(chuàng)建工作也提高到一個(gè)新水平。全面深化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“黨員安全崗”等活動(dòng)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，使支部黨建工作更加規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作能不斷公司經(jīng)濟(jì)效益的發(fā)展。

二、對(duì)學(xué)習(xí)型黨組織基本特征的認(rèn)識(shí)

學(xué)習(xí)型組織理論創(chuàng)始人彼得〃圣吉在《第五項(xiàng)修煉》中這樣描述學(xué)習(xí)型組織：“在這里，人們不斷擴(kuò)張自己的能力，去創(chuàng)造他們所真

正期望的結(jié)果；在這里，人們可以培養(yǎng)新的擴(kuò)張性的思維方式；在這里，人們可以釋放出他們郁結(jié)已久的激情；在這里，人們可以不斷學(xué)習(xí)與任何人在一起學(xué)習(xí)?！敝匾晫W(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，也是基層黨組織的顯著特征。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，并不是撇開原有的黨組織去創(chuàng)造一個(gè)新組織，而是對(duì)黨組織原有的學(xué)習(xí)理念、行為、制度等進(jìn)行更新和完善，不斷強(qiáng)化黨組織原有的學(xué)習(xí)機(jī)能，并賦予它以新的功能。學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)具有一般學(xué)習(xí)型組織的共性，也應(yīng)具有自己特有的個(gè)性。其主要特征應(yīng)有如下幾種：

（一）是具有更強(qiáng)烈的求知欲望。

（二）是具有更加完備的學(xué)習(xí)功能。

（三）是具有持久的創(chuàng)新功能。

（四）是具有更自覺的自我完善功能。

因此，學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建，能更加推動(dòng)各項(xiàng)工作的進(jìn)展。

三、如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織

（一）用科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)理念，激勵(lì)黨員自我超越。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，核心是鼓勵(lì)黨員自我超越，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，不斷提高黨員的自學(xué)能力、思維能力和創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)廣大黨員個(gè)體素質(zhì)和黨組織團(tuán)體能力的提高。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，要有大局觀念，充分認(rèn)識(shí)其重要性和迫切性。江澤民同志在十六大報(bào)告中，提出“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”的總體要求。這既是一個(gè)很重要的戰(zhàn)略觀念，也是一個(gè)富有時(shí)代精神的戰(zhàn)略要求。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，要以創(chuàng)新的思路和要求，推動(dòng)黨員干部終身學(xué)習(xí)觀念的樹立形成。過去那

種“十年學(xué)習(xí)、終身受益”的觀念、“學(xué)無所用”的觀念、“不用不學(xué)”的觀念，已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的思想障礙，必須徹底清除，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。一是要樹立“責(zé)任創(chuàng)新”觀念。二是要樹立“應(yīng)用創(chuàng)新”觀念。三是要樹立“素質(zhì)創(chuàng)新”觀念。通過樹立上述“三種創(chuàng)新”觀念，形成“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新”的永久學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)觀念。

（二）豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升應(yīng)變和創(chuàng)新能力。不但要學(xué)好新黨章和當(dāng)代科技發(fā)展的新知識(shí)。而且要學(xué)習(xí)本職崗位所需的業(yè)務(wù)知識(shí)。要引導(dǎo)和組織廣大黨員干部，帶頭鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí)，更新觀念，不斷擴(kuò)大知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)水平，真正做到干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精一行，努力使自己成為本單位管理工作的行家、業(yè)務(wù)工作的專家、技術(shù)操作的能手。

我公司從一個(gè)名不見經(jīng)傳的小廠，發(fā)展到今天的國內(nèi)知名企業(yè)龍頭，靠的就是不斷的發(fā)展、不斷的創(chuàng)新、不斷的學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)自己的隊(duì)伍，通過不斷的探索和大膽的嘗試，我們實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。為了明天的更加輝煌，我們又提出了“三次創(chuàng)業(yè)”的設(shè)想，從技術(shù)開發(fā)到外聘講師，從信息交流到業(yè)務(wù)討論，從“光伏學(xué)習(xí)室”到“讀書屋”的相繼揭牌，學(xué)習(xí)提高成了今天易成一個(gè)良好的氛圍。

（三）建立保障機(jī)制，確保學(xué)習(xí)連續(xù)持久。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，要以學(xué)習(xí)效果為根本，推動(dòng)學(xué)習(xí)考評(píng)的機(jī)制、制度、方法創(chuàng)新。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是一項(xiàng)長(zhǎng)期性，系統(tǒng)性的工作，必須在統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)。營(yíng)造催人奮發(fā)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，要建立“引導(dǎo)學(xué)習(xí)”、“互

動(dòng)學(xué)習(xí)”、“效果評(píng)估”等激勵(lì)約束機(jī)制，從根本上防止學(xué)習(xí)走過場(chǎng)、形式化。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，還要利用好各種學(xué)習(xí)載體，調(diào)動(dòng)全員學(xué)習(xí)的積極性，推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的深入持久開展。

我們只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把理論學(xué)習(xí)同具體的工作實(shí)踐結(jié)合起來，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，才能全面、迅速地提高黨員干部整體素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，不斷進(jìn)行思想創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，加快公司發(fā)展的步伐，推動(dòng)我公司各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

第三篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織

創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型”黨組織活動(dòng)方案

裕安區(qū)解放路支部

根據(jù)廣泛開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”活動(dòng)的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

持學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用，以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，建設(shè)高效的服務(wù)型組織為目標(biāo)，確立終身學(xué)習(xí)的理念，營(yíng)造全員學(xué)習(xí)的氛圍，使全體黨員不斷提高政治理論水平、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平和工作業(yè)務(wù)能力，從而推動(dòng)各項(xiàng)工作的有效開展。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

1.個(gè)體目標(biāo)。強(qiáng)化“學(xué)習(xí)是立身之本，發(fā)展之源”的意識(shí)，樹立“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”的理念，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)、無心學(xué)習(xí)為有心學(xué)習(xí)，逐步提高自己學(xué)習(xí)工作的能力。2.組織目標(biāo)。建立完善的學(xué)習(xí)機(jī)制，構(gòu)建全方位的學(xué)習(xí)體系，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，通過豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織、指導(dǎo)全體黨員走上終身學(xué)習(xí)，全面提高整體素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的步伐。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容、形式和方法：以“實(shí)際、實(shí)在、實(shí)用”為原則，集中籌劃和個(gè)人自主選擇相結(jié)合。

（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1.讀理論書籍，增強(qiáng)政治素質(zhì)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)理論及《黨章》和黨史等

2.精讀業(yè)務(wù)書籍，提高業(yè)務(wù)能力。結(jié)合崗位特點(diǎn)和工作要求，組織黨員干部參加各類業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)繼續(xù)教育，不斷提高履行崗位責(zé)任的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力與工作能力的相互促進(jìn)。

3.選讀愛好書籍，提升個(gè)人修養(yǎng)。結(jié)合自身實(shí)際，自主選讀有益身心、健康向上的各類書籍和先進(jìn)人物事跡、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、歷史和社會(huì)知識(shí)的書籍。通過學(xué)習(xí)，不斷豐富黨員干部的文化知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，提高素質(zhì)，陶冶情操。

4.民主法制知識(shí)。結(jié)合“五五”普法，認(rèn)真組織黨員、干部學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等與本職工作有關(guān)的各種法律法規(guī)以及民主管理方面的知識(shí)。學(xué)會(huì)用民主的、法制的手段推進(jìn)各項(xiàng)工作，處理工作、生活中的各種問題，進(jìn)一步擴(kuò)大基層民主，強(qiáng)化依法辦事，構(gòu)建民主和諧的教育教學(xué)新秩序。

（二）學(xué)習(xí)形式

1.個(gè)人自學(xué)。要根據(jù)制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作崗位需要，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每位黨員要認(rèn)真做好黨員學(xué)習(xí)筆記。

2.集體學(xué)習(xí)。堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”等制度；利用學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等輿論陣地，通過舉辦輔導(dǎo)講座、報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)、組織觀看光盤、影片，開展學(xué)習(xí)心得交流，讀書筆記交流等形式，開展各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。

3.崗位培訓(xùn)。做好培訓(xùn)工作；主動(dòng)走出去請(qǐng)進(jìn)來，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)；結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和個(gè)人的不同崗位，有針對(duì)性地開展校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

四、成立機(jī)構(gòu)

1.成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：張正好（書記）、副組長(zhǎng)：王慶紅(副書記)組員：支委及各小組長(zhǎng)。2.分工明確，責(zé)任到位

張正好——全面負(fù)責(zé)支部“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)。

王慶紅——負(fù)責(zé)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)的策劃、統(tǒng)籌安排、組織與落實(shí)；具體負(fù)責(zé)黨員干部和老師的政治理論學(xué)習(xí)。翁紹明——負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

楊慶喜——負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)活動(dòng)的環(huán)境部署與宣傳。黨小組長(zhǎng)——負(fù)責(zé)組織黨小組學(xué)習(xí)。

3、制度保障

建立和實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、檢查和考評(píng)制度；建立和實(shí)施擬訂和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃制度；建立和實(shí)施多種學(xué)習(xí)形式制度；建立和實(shí)施讀書筆記檢查制度；建立和實(shí)施學(xué)習(xí)成果展示交流制度。加強(qiáng)全程管理，使創(chuàng)建活動(dòng)成為全校黨員教師的自覺行動(dòng)。

4、機(jī)制保障

建立健全創(chuàng)建系統(tǒng)，明確目標(biāo)，明確方向，明確內(nèi)容，明確進(jìn)程，明確措施。實(shí)施激勵(lì)機(jī)制，將創(chuàng)建活動(dòng)納入考核、評(píng)優(yōu)中。

六、實(shí)施步驟

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段（2015.7 ——2015.8）

組建創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂實(shí)施計(jì)劃、目標(biāo)和步驟、保障制度、激勵(lì)機(jī)制，規(guī)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)型組織”理論論述和報(bào)告。(二)全面實(shí)施階段(2015.8-2015.12)

1、探索“學(xué)習(xí)型組織”實(shí)施方法和途徑，形成具有技校特色的“學(xué)習(xí)型組織”框架，明確學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的意義并感受了學(xué)習(xí)型組織的作用，在全校范圍內(nèi)逐步形成自覺學(xué)習(xí)愿望和習(xí)慣。

2、使學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)入規(guī)范化、常規(guī)化，在全校范圍內(nèi)形成濃郁的學(xué)習(xí)型氛圍，有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神，全體黨員達(dá)到為工作而學(xué)習(xí)、為學(xué)習(xí)而工作的學(xué)習(xí)境界，積累學(xué)習(xí)成果，不斷超越自我。黨員黨的學(xué)習(xí)能力、工作能力、協(xié)作精神、師德素養(yǎng)均有極大的提高。

第四篇：學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建

清揚(yáng)似玉須勤學(xué)

---勞動(dòng)保障局學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)匯報(bào)材料

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，是適應(yīng)新形勢(shì)的必然要求，是迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇，是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的題中之義。近年來，我局把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織作為全新的系統(tǒng)工程，作為強(qiáng)筋壯骨、增強(qiáng)造血功能的固本之舉來抓，圍繞打造高素質(zhì)隊(duì)伍，建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、管理型“三型”機(jī)關(guān)為中心，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作取得了一定成效，在全系統(tǒng)形成了爭(zhēng)創(chuàng)勞動(dòng)保障工作一流隊(duì)伍、一流作風(fēng)、一流業(yè)績(jī)的良好局面。通過學(xué)習(xí)教育，全局上下想全局、謀事業(yè)的多了，考慮自己一時(shí)一事得失的少了；講學(xué)習(xí)、比貢獻(xiàn)、求發(fā)展的多了，講條件、爭(zhēng)待遇、圖私利的少了，干部職工整體隊(duì)伍素質(zhì)得到了明顯提升。近兩年來，我局共有六位同志得到了區(qū)委的提拔或重用，有三位同志在副科級(jí)崗位上主持工作，2009年我局 同志以優(yōu)異成績(jī)考取了市委正科級(jí)戰(zhàn)略后備干部，聘用人員 等在公務(wù)員考試中都取得了較好成績(jī)。通過學(xué)習(xí)教育，形成了干部職工的素質(zhì)提高到精神境界發(fā)生深刻的變化再到機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變的良性循環(huán)，服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平得到較大提升。近期的民意調(diào)查中顯示，群眾對(duì)勞動(dòng)保障系統(tǒng)的服務(wù)認(rèn)可度上升了35%。通過學(xué)習(xí)教育，各項(xiàng)工作捷報(bào)頻傳，一年一個(gè) 新臺(tái)階。年年為民辦實(shí)事和績(jī)效考核工作在全市排名第一，在全省率先建立起了城鄉(xiāng)一體化的居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度和新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。截止到目前，新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)登記參保9.2萬人，參保率達(dá)99%，60歲以上老年農(nóng)民養(yǎng)老金發(fā)放率達(dá)100%。相繼榮獲了“全國基層勞動(dòng)保障宣傳工作先進(jìn)單位”、“湖南省勞動(dòng)保障工作先進(jìn)集體”。在2008年年初抗擊特大冰雪災(zāi)害戰(zhàn)斗中受到了溫家寶總理的親切接見。2008年，國家人力資源和社會(huì)保障部副部長(zhǎng)張小建到我局專題調(diào)研，并給予了高度評(píng)價(jià)。

一、高度重視

一是提高認(rèn)識(shí)。勞動(dòng)保障工作是一項(xiàng)“記錄一生，管理一生，服務(wù)一生”的重要民生工作，被稱為第二財(cái)政、第二民政、第二信訪、第二維穩(wěn)辦，其工作的好壞直接關(guān)系到全區(qū)的穩(wěn)定及發(fā)展。局黨組深切地感受到局黨員干部存在隊(duì)伍結(jié)構(gòu)老化，知識(shí)結(jié)構(gòu)單

一、知識(shí)相對(duì)老化、實(shí)用技能不足等缺陷，同時(shí)系統(tǒng)內(nèi)部管理 “諸侯割據(jù)”，各二級(jí)機(jī)構(gòu)“各自為政”，工作人員相互之間交流少，同事關(guān)系不和諧，全局性的工作難以統(tǒng)一調(diào)度等多種困難和問題。局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視干部職工的學(xué)習(xí)教育，將學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)當(dāng)成立局之本來抓。二是強(qiáng)化組織。形成了局長(zhǎng)親自抓，局辦公室具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)組織體系。明確規(guī)定，局辦公室牽頭，會(huì)同局黨支部、工會(huì)共同負(fù)責(zé)全 局干部職工學(xué)習(xí)教育工作，把抓好學(xué)習(xí)教育工作納入辦公室工作職責(zé)，并明確專人負(fù)責(zé)。針對(duì)全局干部職工多，辦公分散的情況，規(guī)定除各部門各二級(jí)機(jī)構(gòu)自行組織日常學(xué)習(xí)外，每月組織進(jìn)行一次由全局干部職工參加的集中學(xué)習(xí)。三是創(chuàng)新管理。率先在全市勞動(dòng)保障系統(tǒng)推行了以“四個(gè)統(tǒng)一”（即統(tǒng)一人員調(diào)度、統(tǒng)一資產(chǎn)管理、統(tǒng)一財(cái)務(wù)審批、統(tǒng)一績(jī)效考核）為主要內(nèi)容的一體化建設(shè)改革，為不斷加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍的學(xué)習(xí)教育提供了體制保障。同時(shí)，創(chuàng)新形式，領(lǐng)導(dǎo)不再集體就座主席臺(tái)，會(huì)議學(xué)習(xí)只設(shè)一個(gè)站式講臺(tái)，一律站立講話，有效提高了學(xué)習(xí)和工作效率。

二、健全制度

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，制度是保障。為確保學(xué)習(xí)型黨組織管理的長(zhǎng)效良性運(yùn)作，我們結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真抓好了“三項(xiàng)機(jī)制”建設(shè)。一是獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。專門出臺(tái)了《北湖區(qū)勞動(dòng)保障局關(guān)于鼓勵(lì)職工自學(xué)、參加培訓(xùn)及參加相關(guān)競(jìng)爭(zhēng)性選拔考試暫行辦法》（北勞社[2009]52號(hào)），對(duì)干部職工參加在職培訓(xùn)，職稱、專業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)、學(xué)歷教育給予鼓勵(lì)性補(bǔ)助，對(duì)報(bào)考各類公務(wù)員考試和公開選拔領(lǐng)導(dǎo)考試中表現(xiàn)優(yōu)秀者發(fā)放獎(jiǎng)金。2009年全局共有3名同志取得了大學(xué)本科學(xué)歷，并根據(jù)文件精神得到了60%的學(xué)費(fèi)補(bǔ)助總計(jì)1萬多元。今年我局的聘用人員何津峰同志在機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員招考中脫穎而出，成功考進(jìn)區(qū)煤炭局工作，同時(shí)，也按規(guī)定獲獎(jiǎng) 600元。在全系統(tǒng)“服務(wù)之星”評(píng)比活動(dòng)，每季度由自愿者暗訪評(píng)出“服務(wù)之星”，并將“服務(wù)之星”與獎(jiǎng)勵(lì)考核掛鉤，人人爭(zhēng)當(dāng)“服務(wù)之星”蔚然成風(fēng)，二是問責(zé)機(jī)制。出臺(tái)了《北湖區(qū)勞動(dòng)保障局快樂基金管理辦法》(北勞社[2010]33號(hào))對(duì)職工在日常工作行為中出現(xiàn)的不良言行，督促當(dāng)事人或由當(dāng)事人自覺捐繳一定數(shù)額的現(xiàn)金，統(tǒng)一歸集，專門用于資助QQ群組織開展的各類AA制的有益活動(dòng)。自文件出臺(tái)以來,已有近30名職工主動(dòng)捐繳快樂基金1000多元。此外還出臺(tái)了《北湖區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局禁賭令》（北勞社[2009]19號(hào)），嚴(yán)肅查處干部職工參與賭博行為，鼓勵(lì)培養(yǎng)和倡導(dǎo)良好的生活作風(fēng)的健康的生活情趣。三是考核機(jī)制。我局將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作事項(xiàng)納入部門與個(gè)人考核內(nèi)容。每季進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試，將考試成績(jī)納入全系統(tǒng)各單位目標(biāo)管理考核中。同時(shí)將學(xué)習(xí)情況與黨員干部的評(píng)先、評(píng)優(yōu)，獎(jiǎng)金等相掛鉤，以樹立正確的學(xué)習(xí)導(dǎo)向，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

三、豐富內(nèi)容

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)充滿著發(fā)展變化，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的新時(shí)代，新事物、新知識(shí)、新問題、新挑戰(zhàn)層出不窮，都對(duì)勞動(dòng)保障工作提出了理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面的要求，為適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，我們不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，努力培養(yǎng)造就一支一專多能的復(fù)合型干部隊(duì)伍。一是抓基礎(chǔ)，學(xué)理論。結(jié)合機(jī)關(guān)黨建工作，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》、《新 時(shí)期黨的知識(shí)讀本》等黨建基礎(chǔ)知識(shí)，開展了學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀請(qǐng)區(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)、文聯(lián)主席羅新云作了“加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”專題報(bào)告，將日常學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高了政治理論學(xué)習(xí)的效果。二是建講壇，學(xué)業(yè)務(wù)。在每月的月度培訓(xùn)會(huì)上設(shè)立“勞動(dòng)講壇”時(shí)段，由各股室、二級(jí)機(jī)構(gòu)選派業(yè)務(wù)熟練的同志，向全局同志介紹各自業(yè)務(wù)工作的流程、特點(diǎn)和工作規(guī)范，使全局同志不僅精通本站（股室）的業(yè)務(wù)，同時(shí)，對(duì)其他站（股室）工作都有了基本的了解，提高了干部的整體業(yè)務(wù)水平和從全局意識(shí)和從宏觀角度思考問題、處理問題的能力。三是請(qǐng)專家，拓視野。為開闊干部職工的視野，提高干部綜合素質(zhì)，我局專門開設(shè)了專家講壇，先后邀請(qǐng)了市委黨校教授何琪、湘南學(xué)院教授婁麗芝、郴州日?qǐng)?bào)社編委委員李水德就《中國傳統(tǒng)文化》、《政務(wù)禮儀》、《關(guān)于寫作》等做專題講座；同時(shí)廣泛搜集名家講座試頻，組織全系統(tǒng)干部職工相繼觀看了翟鴻?！秶鴮W(xué)應(yīng)用》、于丹《論語》、戴旭《2030肢解中國》、柯瑞《健康講座》、金正昆《人際交往》等關(guān)于國學(xué)、軍事、養(yǎng)生、提高交際能力等專家試頻，不但有力地促進(jìn)干部職工的身心健康，而且使全局黨員干部綜合素質(zhì)和工作能力得到了進(jìn)一步提高。

第五篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織

堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、開放學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)，用時(shí)代發(fā)展要求審視自己、以改革創(chuàng)新精神提高和完善自己，不斷推進(jìn)黨建的實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造活力，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯。這正是學(xué)習(xí)型組織的宗旨和要義，也是中國共產(chǎn)黨建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的本質(zhì)和關(guān)鍵之所在，黨的十七屆四中全會(huì)提出了“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型黨組織”的重大戰(zhàn)略課題，并向全黨發(fā)出號(hào)召：堅(jiān)持用時(shí)代發(fā)展要求審視自己、以改革創(chuàng)新精神提高和完善自己，不斷推進(jìn)黨的建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，推進(jìn)黨的建設(shè)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造活力。對(duì)于新形勢(shì)下的中國共產(chǎn)黨來說，如何通過學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)，引領(lǐng)全黨的改革創(chuàng)新，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造活力，意義極為重大。

一、學(xué)習(xí)型組織，是在新的社會(huì)發(fā)展形勢(shì)下探索新的管理模式和組織模式的嘗試。

學(xué)習(xí)型組織的要義，就在于組織的開放性和適應(yīng)性，以提升組織的競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力。實(shí)際上，“學(xué)習(xí)型組織”這一概念和理論的提出，正是為了順應(yīng)后工業(yè)社會(huì)特別是知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息社會(huì)時(shí)代的新變化，是探索新的管理模式和組織模式的嘗試。當(dāng)今人類社會(huì)的組織形態(tài)，無論是營(yíng)利組織還是非營(yíng)利組織，主要有兩種類型：一是傳統(tǒng)的等級(jí)控制型，一是非等級(jí)控制型。前者屬于對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)的垂直型單向線性系統(tǒng)，旨在使人“更勤奮地工作”，從而達(dá)到提高效率、增加生產(chǎn)的目的。在企業(yè)管理領(lǐng)域，這一模式在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代前期發(fā)揮了有效作用，但到了工業(yè)經(jīng)濟(jì)后期，尤其是進(jìn)入全球化、信息化時(shí)代后，它便越來越不能適應(yīng)企業(yè)在科技迅猛發(fā)展、市場(chǎng)瞬息萬變中的競(jìng)爭(zhēng)需要。于是，企業(yè)界和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)界開始探尋一種新的更有效的組織模式，即新型的非等級(jí)控制組織?！皩W(xué)習(xí)型組織”理論基于這樣一個(gè)大背景應(yīng)運(yùn)而生，最早產(chǎn)生于企業(yè)管理領(lǐng)域。

學(xué)習(xí)型組織的早期思想源于佛瑞斯特教授，他在1965年就運(yùn)用系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)原理，具體構(gòu)想出未來企業(yè)組織的理想形態(tài)——層次扁平化、組織信息化、結(jié)構(gòu)開放化，成員間逐漸由從屬關(guān)系轉(zhuǎn)為工作伙伴關(guān)系，不斷學(xué)習(xí)，不斷重新調(diào)整結(jié)構(gòu)關(guān)系。在此基礎(chǔ)上，佛瑞斯特的學(xué)生、學(xué)習(xí)型組織理論的奠基人彼得·圣吉用了近十年對(duì)數(shù)千家企業(yè)作個(gè)案研究，于1990年推出代表作《第五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》，提供了一套使傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)型企業(yè)的方法，幫助企業(yè)通過學(xué)習(xí)來提升“群體智力”和創(chuàng)新能力，從而避免“短命”和“夭折”，成為不斷創(chuàng)造未來的成功的企業(yè)組織?！皩W(xué)習(xí)型組織”理論和方法的完整提出，標(biāo)志著管理學(xué)面向新世紀(jì)的一個(gè)重要范式轉(zhuǎn)變。

二、不僅要重視學(xué)習(xí)本身，更重要的是通過學(xué)習(xí)提升組織的適應(yīng)力、創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力和生命力。

我國創(chuàng)造性地把“學(xué)習(xí)型組織”從企業(yè)管理領(lǐng)域擴(kuò)展到城市管理、社會(huì)管理、政府管理和執(zhí)政黨建設(shè)諸領(lǐng)域，提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型政府、學(xué)習(xí)型政黨等概念，這顯示了我們黨解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的理論勇氣和實(shí)踐精神。當(dāng)然，目前許多人對(duì)于學(xué)習(xí)型組織的理解和認(rèn)識(shí)還存在一定偏差。比如，以為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織就是讀書看報(bào)、辦班授課，學(xué)習(xí)現(xiàn)代理論和科學(xué)知識(shí)。盡管看書學(xué)習(xí)是重要的，但對(duì)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織來說，根本并不在這里。在彼得·圣吉的概念中，學(xué)習(xí)型組織的要義在于，面對(duì)劇烈變革中的外部環(huán)境，組織要力求精簡(jiǎn)、扁平化、彈性因應(yīng)、終身學(xué)習(xí)，自我不斷進(jìn)行組織再造，以維持競(jìng)爭(zhēng)力。按照裴德勒等學(xué)者所總結(jié)概括的、國際上比較公認(rèn)的定義，學(xué)習(xí)型組織是“促進(jìn)組織所有成員進(jìn)行學(xué)習(xí)并有意識(shí)地自我轉(zhuǎn)變和適應(yīng)環(huán)境的組織”。學(xué)習(xí)型組織的關(guān)鍵在于其開放性、適應(yīng)性、變革性、創(chuàng)新性。

因此，學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，不僅要重視個(gè)人學(xué)習(xí)，更要關(guān)注組織學(xué)習(xí)；不僅要重視向書本學(xué)習(xí)，更要強(qiáng)調(diào)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；不僅要重視向朋友學(xué)習(xí)，還要注重向?qū)κ稚踔翑橙藢W(xué)習(xí)；不僅要重視學(xué)習(xí)本身，更重要的是通過學(xué)習(xí)提升組織的適應(yīng)力、創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力和生命力。十七屆四中全會(huì)《決定》在談到建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織時(shí)指出：在全黨營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，使各級(jí)黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子——這體現(xiàn)了我們黨建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的基本要求。

要進(jìn)一步把握學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)，不妨看一看彼得·圣吉所提出的著名的“五項(xiàng)修煉”。筆者根據(jù)其“五項(xiàng)修煉”的邏輯順序，由淺入深地排列如下：一是“個(gè)人的知識(shí)技能掌握”,個(gè)人通過日常學(xué)習(xí)不斷自我更新；二是“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”，通過公開討論、相互溝通和理解，讓個(gè)人的學(xué)習(xí)變?yōu)榧w的智慧；三是“建立共同愿景”，通過團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)讓組織成員創(chuàng)造公共認(rèn)同，同心同德去奮斗；四是“改變心智模式”，在不斷學(xué)習(xí)中不斷突破舊思維的束縛，用中國流行的話說就是“不斷解放思想換腦筋”；五是“系統(tǒng)-思考”，讓整個(gè)組織具有總攬全局的能力，這是學(xué)習(xí)型組織的最高境界，也是最重要的一項(xiàng)修煉。一個(gè)組織如果能夠順利轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)型組織，不僅能擁有更高的組織績(jī)效，更能激發(fā)組織的生命活力。

三、提出建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，凸顯了我們黨銳意進(jìn)取的可貴品質(zhì)和危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)。

中國共產(chǎn)黨提出建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的戰(zhàn)略目標(biāo)，體現(xiàn)了知難而上、銳意進(jìn)取的可貴品質(zhì)，也凸顯了我們黨的危機(jī)意識(shí)和憂患意識(shí)。正如十七屆四中全會(huì)《決定》所說：世情、國情、黨情的深刻變化對(duì)黨的建設(shè)提出了新的要求，全黨必須居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列。

堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、開放學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)，用時(shí)代發(fā)展要求審視自己、以改革創(chuàng)新精神提高和完善自己，不斷推進(jìn)黨建的實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造活力，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯。這正是學(xué)習(xí)型組織的宗旨和要義，也是中國共產(chǎn)黨建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的本質(zhì)和關(guān)鍵之所在。