第一篇：在全市黨校校長會(huì)議上的講話

在全市黨校校長會(huì)議上的講話

中共ＸＸ市委書記 ＸＸＸ

為了開好這次會(huì)議，市委常委會(huì)專門聽取了匯報(bào)，就黨校工作會(huì)要解決的問題，進(jìn)行了研究，提出了要求，這充分說明市委對黨校工作的重視。這里，我首先代表市委向在座的各位黨校校長、黨校工作者和關(guān)心支持黨校事業(yè)的同志們，并通過你們向在全市各級(jí)黨校工作的教職員工致以親切的問候。這次全市黨校校長會(huì)議，對于我市深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神，貫徹落實(shí)全國、全省黨校校長會(huì)議精神，把我市的黨校教育事業(yè)推進(jìn)到一個(gè)新階段，必將起到有力的促進(jìn)作用。剛才ＸＸＸ同志傳達(dá)了全國、全省黨校校長會(huì)議精神，部署安排了今年黨校工作，五個(gè)區(qū)市縣委的同志交流了黨校工作的經(jīng)驗(yàn)，還有幾個(gè)縣市提供了書面交流材料，所有這些，都講得比較好，請大家深刻領(lǐng)會(huì)，狠抓落實(shí)。

下面，我講三點(diǎn)意見。

一、充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期黨校工作的極端重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好黨校工作的使命感和責(zé)任感

黨校是我們黨教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)干部和理論骨干的主渠道、主陣地，黨校事業(yè)是黨的事業(yè)的重要組成部分，黨校事業(yè)的發(fā)展歷來同黨的事業(yè)發(fā)展緊密相連。改革開放二十多年以來，全市市縣兩級(jí)黨校為我市培訓(xùn)輪訓(xùn)了大批黨政干部，為提高ＸＸ干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)ＸＸ社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。在新的歷史時(shí)期，黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。新形勢，新任務(wù)，要求我們進(jìn)一步做好黨校工作。我們一定要提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好新形勢下我市黨校工作的使命感和責(zé)任感。

第一，黨校在推進(jìn)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，努力實(shí)現(xiàn)ＸＸ發(fā)展新跨越方面肩負(fù)著重要責(zé)任。

我市在全面建設(shè)小康社會(huì)，奮力推進(jìn)ＸＸ發(fā)展新跨越進(jìn)程中，與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比，與先進(jìn)市州相比，存在一定差距，而這種差距首先表現(xiàn)為思想觀念的差距。我們要全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)ＸＸ發(fā)展新跨越，就必須解放思想、更新觀念。特別是省委書記學(xué)忠同志提出了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，要求我們必須要有先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)思想和經(jīng)營理念。“三個(gè)轉(zhuǎn)變”是實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署和根本措施。要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”就必須解放思想、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)。觀念不更新、思維不轉(zhuǎn)變，就實(shí)現(xiàn)不了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。市縣兩級(jí)黨校作為思想理論教育和宣傳的重要陣地，要針對干部群眾思想實(shí)際，在推動(dòng)思想解放和觀念轉(zhuǎn)變中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

第二，市縣兩級(jí)黨校要在培養(yǎng)造就我市高素質(zhì)干部隊(duì)伍方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。

我市要全面實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)，建成四川經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、國際旅游城市，關(guān)鍵在我們的各級(jí)干部如何帶領(lǐng)346萬人民去努力和奮斗。我們的干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要有全新的理論，廣闊的眼光，深刻的思維，過硬的本領(lǐng)，這就客觀要求我們的各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部具有較高的綜合素質(zhì)。目前從總體上看，我市干部隊(duì)伍年輕化、知識(shí)化程度有很大改善，一大批干部在學(xué)歷和知識(shí)上已達(dá)到較高層次。但是，也應(yīng)看到，還有相當(dāng)數(shù)量的年輕干部在理論素養(yǎng)、黨性鍛煉、從政經(jīng)驗(yàn)以及經(jīng)受的各種考驗(yàn)方面顯得不夠。去年以來，我市各區(qū)市縣縣級(jí)班子進(jìn)行了換屆，一大批年輕干部走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。他們肩負(fù)著推進(jìn)我市發(fā)展新跨越的重要任務(wù)，能不能以嶄新的精神風(fēng)貌和卓有成效的工作，完成黨和人民賦予的重任，將直接關(guān)系到加快我市跨越式發(fā)展大局。因此，市縣兩級(jí)黨校要進(jìn)一步擔(dān)負(fù)起提高各級(jí)干部的政治理論水平和工作能力的重要責(zé)任。在今年初召開的全市組織工作會(huì)議上，市委按照十六大關(guān)于加強(qiáng)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的要求，對全市抓好干部教育培訓(xùn)工作做出了部署，要求各級(jí)黨委和黨校要樹立大教育、大培訓(xùn)的觀念，放開視野看教育，集中精神抓培訓(xùn)，確保我市2006年至2010年干訓(xùn)規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)。目前，中央和省委進(jìn)一步要求，在5年內(nèi)要把各級(jí)干部輪培訓(xùn)一遍，市委組織部和市委黨校正在根據(jù)中央、省、市的部署，分期分批對縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和中青年干部進(jìn)行輪培訓(xùn)，大規(guī)模培訓(xùn)干部的規(guī)劃在實(shí)施當(dāng)中。各區(qū)市縣委要按照市委的統(tǒng)一部署，充分發(fā)揮黨校培訓(xùn)干部的主渠道作用，加大培訓(xùn)的力度和規(guī)模，使黨校切實(shí)肩負(fù)起造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重任。原創(chuàng)文章，盡在文秘知音004km.cn網(wǎng)。

第三，黨校要在推進(jìn)我市黨的建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展方面肩負(fù)起重要責(zé)任。

努力辦好黨校是推動(dòng)黨的建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)不斷發(fā)展的需要。延安時(shí)期我們黨就創(chuàng)辦了中央黨校、抗日軍政大學(xué)、陜北公學(xué)等干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。1943年前后的一段時(shí)間里，毛澤東同志親自兼任中央黨校校長，題寫了“實(shí)事求是”的校訓(xùn)。毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤等黨的領(lǐng)導(dǎo)人都非常重視黨校工作。在胡錦濤同志擔(dān)任中央黨校校長的九年中，中央先后頒發(fā)了《關(guān)于新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作的意見》、《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》和《中共中央關(guān)于面向21世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作的決定》等重要文件和條例，充分說明了黨校事業(yè)對黨的事業(yè)的作用和中央領(lǐng)導(dǎo)同志對黨校工作的重視，黨校肩負(fù)的工作任務(wù)更加繁重。最近召開的全國、全省黨校校長會(huì)議，又對黨校工作提出了新的要求。我市市縣兩級(jí)黨校要在市委和各區(qū)、市、縣、自治縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于加強(qiáng)黨校工作的各項(xiàng)政策措施，在加強(qiáng)我市黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神方面發(fā)揮應(yīng)有的作用。

二、以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神統(tǒng)領(lǐng)黨校工作，不斷開創(chuàng)我市黨校工作新局面

學(xué)習(xí)宣傳貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期首要的政治任務(wù)，也是一項(xiàng)帶根本性的長期任務(wù)。胡錦濤同志要求黨校要帶頭學(xué)習(xí)、當(dāng)好表率。我市市縣兩級(jí)黨校必須始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神作為教學(xué)科研的中心任務(wù)來抓，在學(xué)習(xí)貫徹中推動(dòng)教學(xué)科研改革，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

第一，黨校必須堅(jiān)持黨校姓“黨”的辦學(xué)方針。

在胡錦濤同志總結(jié)黨校工作的九條經(jīng)驗(yàn)中，其中最根本、最重要的一條，就是要堅(jiān)持黨校姓“黨”的原則。黨校姓“黨”是黨校的最大特色，是辦好黨校的根本。市縣兩級(jí)黨校無論在思想和工作上都必須牢固樹立黨的觀念，堅(jiān)定不移地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)按照黨的原則、制度和規(guī)定辦事。要堅(jiān)持把這個(gè)原則貫徹于辦學(xué)的全過程，體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)布局、教學(xué)管理等各個(gè)方面。黨校的全部教學(xué)和培訓(xùn)內(nèi)容都必須同黨在思想上、政治上保持高度一致，黨校教育無論內(nèi)容還是方法，都必須體現(xiàn)黨性原則，堅(jiān)持教師教“黨”，學(xué)員學(xué)“黨”，堅(jiān)持把黨性教育和黨性鍛煉作為必修課。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揚(yáng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，確保做到科學(xué)探索無禁區(qū)、黨校講壇有紀(jì)律。

第二，黨校要不斷深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。

市區(qū)兩級(jí)黨校要大力推進(jìn)教學(xué)改革，探索和實(shí)施教學(xué)新布局的具體形式。黨校培訓(xùn)輪訓(xùn)干部，要在保證“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神盡快進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)員頭腦的前提下，根據(jù)培訓(xùn)輪訓(xùn)班次的不同，把握側(cè)重點(diǎn)和教育內(nèi)容。要大力倡導(dǎo)推進(jìn)研究式教學(xué)和參與式教學(xué)，在培訓(xùn)內(nèi)容上，要突出執(zhí)政能力和崗位職責(zé)培訓(xùn)。在培訓(xùn)方法上，要充分融入、體現(xiàn)現(xiàn)代培訓(xùn)理念和方法。近年來，市委黨校在主體班教學(xué)中將軍事訓(xùn)練、課堂講授、遠(yuǎn)程教學(xué)、案例研討、課題調(diào)研、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、外出考察等多種形式融為一體，實(shí)行教學(xué)互動(dòng)的開放式辦學(xué)模式，既豐富了教學(xué)內(nèi)容，又提高了教學(xué)效果，這種教學(xué)模式是值得肯定和推廣的。

第三，黨校要緊緊圍繞黨和政府的中心工作開展調(diào)研活動(dòng)，不斷提高科研工作水平。

黨校系統(tǒng)的科研工作，是馬克思主義理論和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)理論研究的重要方面。黨校科研必須為推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新服務(wù)，為提高黨校教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為黨委和政府的決策服務(wù)，為社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)服務(wù)。黨校教師隊(duì)伍，是我們黨思想理論戰(zhàn)線的一支重要力量，市縣兩級(jí)黨校，特別是市委黨校歷來是我市社科戰(zhàn)線的一支生力軍，在我市改革開放和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究方面作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。市委黨校過去研究的股份制、股份合作制、個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加入世貿(mào)和西部大開發(fā)對ＸＸ社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和現(xiàn)在正在開展的ＸＸ全面建設(shè)小康社會(huì)專題調(diào)研都很有現(xiàn)實(shí)意義。前不久在貴陽剛剛結(jié)束的全國黨校系統(tǒng)科研工作會(huì)上，市委黨校榮獲了中央黨校頒發(fā)的科研工作組織獎(jiǎng)，望今后繼續(xù)努力。各區(qū)市縣委和市級(jí)各部門對黨校系統(tǒng)的課題調(diào)研要給予大力支持。

第四，黨校要切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。

黨校辦學(xué)方針和各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，黨校教學(xué)科研、后勤保障等各項(xiàng)工作的完成，都需要黨校隊(duì)伍建設(shè)作保證。目前我市市縣兩級(jí)黨校已擁有一支近200人的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都比較好的教師隊(duì)伍和干部職工隊(duì)伍，但與黨校面臨的新形勢、新任務(wù)、新要求相比，與大教育、大培訓(xùn)的干訓(xùn)工作格局相比，仍然存在著差距。因此，必須進(jìn)一步強(qiáng)化措施，搞好黨校隊(duì)伍建設(shè)。黨校的隊(duì)伍建設(shè)，最重要的是教師隊(duì)伍建設(shè)。要把教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作來抓，不斷提高素質(zhì)、改善結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定骨干、培養(yǎng)新生力量，要建設(shè)一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有較高的教學(xué)水平和較強(qiáng)的研究能力的教師隊(duì)伍。要注意加大黨校干部交流力度，以利于促進(jìn)黨校人才的成長和黨校事業(yè)的發(fā)展。

三、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對黨校工作的領(lǐng)導(dǎo)，為黨校建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件

干部教育是一項(xiàng)投入少、產(chǎn)出多、作用大的事業(yè)。黨校的特殊定位和工作性質(zhì)，決定了要辦好黨校，關(guān)鍵在于各級(jí)黨委，我市黨校工作搞得好與壞，特別是要依靠我們在座各位負(fù)責(zé)黨務(wù)工作的黨委副書記，也就是校長的作用和我們相關(guān)部門的關(guān)心、支持和幫助分不開的。真正做到思想認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)力度到位、培訓(xùn)規(guī)模到位、各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)到位。

第一，要把黨校工作作為黨的事業(yè)全局的重要組成部分來抓緊抓好，把黨校工作擺到重要議事日程。

黨校既是黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論骨干的學(xué)校，又是黨委的一個(gè)重要工作部門。市委和各區(qū)市縣委要從全局和戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識(shí)黨校的地位和作用，把黨校工作納入黨委總體工作部署和黨的建設(shè)總體安排之中，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。要定期研究黨校工作，特別是要研究解決黨校改革和發(fā)展中的重大問題，做到有布置、有檢查、有落實(shí)。當(dāng)前，要進(jìn)一步抓好黨校雙重地位的落實(shí)問題，充分發(fā)揮黨校在黨的事業(yè)全局中的作用。

第二，要充分發(fā)揮黨校在干部輪培訓(xùn)方面的主渠道、主陣地作用，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

黨校是干部輪培訓(xùn)的主渠道和主陣地，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的適當(dāng)集中和培訓(xùn)規(guī)模的相應(yīng)擴(kuò)大有利于確保培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量，有利于教育資源的共享和優(yōu)化配置，因此，組織人事部門一定要切實(shí)保證和發(fā)揮黨校在干部教育培訓(xùn)中的作用。市委和各區(qū)市縣委的領(lǐng)導(dǎo)同志，特別是擔(dān)任校長的黨委副書記，要協(xié)調(diào)好黨校與有關(guān)部門的關(guān)系，確保培訓(xùn)規(guī)模的擴(kuò)大和培訓(xùn)質(zhì)量的提高。黨委和政府的有關(guān)部門也要對黨校工作給予支持、提供方便。

第三，搞好黨?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步改善黨校學(xué)員和教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活條件。

要根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，進(jìn)一步加大對黨?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的支持力度。按照中央和省委有關(guān)文件精神，對黨校經(jīng)費(fèi)投入的政策要到位。要適應(yīng)新時(shí)期干部教育的需要，加強(qiáng)黨校教學(xué)手段現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，不斷改善黨校辦學(xué)條件，為黨校學(xué)員和教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

在此，我再強(qiáng)調(diào)三個(gè)問題：

一是黨校培訓(xùn)干部要增強(qiáng)實(shí)效性。怎樣增強(qiáng)實(shí)效性？在堅(jiān)持黨校講壇有紀(jì)律的前提下，要敞開思想，對ＸＸ經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題進(jìn)行研究，真正讓黨校學(xué)員學(xué)有所獲。要在ＸＸ新跨越中考察識(shí)別我們的干部，要加強(qiáng)對學(xué)員的管理，引導(dǎo)他們集中精力投入學(xué)習(xí)，而不是利用黨校學(xué)習(xí)搞勾兌。勾兌對有的人有用，但對多數(shù)正派的人就沒有用。一定要采用多種方式組織學(xué)員研究問題，而不是去放任自流，甚至去搞勾兌。

二是黨校學(xué)歷教育要注重質(zhì)量。黨校教育承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)歷教育的重要任務(wù)，教育和管理一定要注重質(zhì)量，切實(shí)維護(hù)聲譽(yù)，絕不容許考場作弊和其他違規(guī)行為，要讓學(xué)員在拿到文憑的同時(shí)，真正學(xué)到知識(shí)，增長才干，達(dá)到應(yīng)有水準(zhǔn)。

三是黨校管理要正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)與進(jìn)步的關(guān)系。干部成長必須要進(jìn)黨校培訓(xùn)，但黨校培訓(xùn)與提拔使用并沒有必然聯(lián)系。提拔使用肯定要經(jīng)過黨校培訓(xùn)，但不等于培訓(xùn)后就會(huì)得到提拔。在大力搞好干部培訓(xùn)和輪訓(xùn)的前提下，要淡化學(xué)習(xí)與進(jìn)步的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)員克服浮躁情緒，真正靜下心來充實(shí)和提高自己。

同志們，新的時(shí)代，新的任務(wù)，新的要求，使我們倍感做好黨校工作責(zé)任重大，任務(wù)艱巨而光榮。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全國全省黨校校長會(huì)議精神，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力推動(dòng)我市黨校事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會(huì)、奮力推進(jìn)ＸＸ發(fā)展新跨越作出積極的貢獻(xiàn)。

第二篇：在黨校班子會(huì)議上的講話（模版）

在x委黨校中層以上干部

會(huì)議上的講話提綱

（xxxx年x月xx日）

同志們：

按照新一屆x委常委分工，我分管黨校工作。今天來跟大家見個(gè)面，并借此機(jī)會(huì)同大家研究和探討一下加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作的有關(guān)問題。

?xx?期間,x委黨校在x委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和?三個(gè)代表?重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市委關(guān)于干部教育工作的重要指示和有關(guān)要求，堅(jiān)持黨校姓?黨?原則，圍繞服務(wù)工作大局，以提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展觀、先進(jìn)性建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)等重大戰(zhàn)略思想的教學(xué)和研究為重點(diǎn)，做了大量工作，辦學(xué)條件逐步改善，教學(xué)改革逐步推進(jìn)，教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，各項(xiàng)工作有了新的發(fā)展，較好地完成了x委交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

?xxxx?時(shí)期是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要時(shí)期，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，構(gòu)建?四位一體?的和諧社會(huì)，對各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力提出了更高

要求。作為干部教育培訓(xùn)的主渠道和主陣地，黨校工作和黨的各方面工作一樣，面臨著許多新情況、新問題、新挑戰(zhàn)。從全黨全國大局看，我國已進(jìn)入構(gòu)建和諧社會(huì)新的歷史階段，以胡錦濤為總書記的黨中央實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，取得了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等一系列理論創(chuàng)新成果，對各級(jí)黨校把馬克思主義中國化最新成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦提出了新課題；新頒布實(shí)施的《干部教育條例》對干部教育培訓(xùn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)作了明確規(guī)定，對黨校建設(shè)和教學(xué)工作提出了新要求。從全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢看，省委已確立了構(gòu)建和諧xx的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和推進(jìn)措施，加快振興xx老工業(yè)基地，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，迫切需要具有堅(jiān)定正確的政治立場、關(guān)注世界的寬廣視野、把握全局的戰(zhàn)略頭腦、勇于開拓的創(chuàng)新精神、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的組織才能、果斷科學(xué)的決策能力、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)、堅(jiān)實(shí)寬廣的豐富知識(shí)等綜合素質(zhì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，各級(jí)黨校擔(dān)負(fù)的使命和任務(wù)重大而艱巨。從我x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程看，x第x次黨代會(huì)確立了科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧、全面建設(shè)社會(huì)主義新林區(qū)的奮斗目標(biāo)和工作任務(wù)，提出了?高舉一個(gè)旗幟、堅(jiān)持一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)、突出兩大主題、實(shí)施兩大戰(zhàn)略、抓住四 2

條主線、促進(jìn)‘四個(gè)建設(shè)’協(xié)調(diào)發(fā)展?的總要求，把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想統(tǒng)一到x委的決策上來，建設(shè)?發(fā)展型?的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍，加快推進(jìn)新林區(qū)建設(shè)步伐，對黨校發(fā)揮理論引領(lǐng)和教育培訓(xùn)主渠道、主陣地作用提出了更高要求。從黨校事業(yè)發(fā)展趨勢看，?大教育大培訓(xùn)?格局逐步形成，培訓(xùn)市場的激烈競爭對黨校建設(shè)提出了新要求；?以能力建設(shè)為核心?的培訓(xùn)目標(biāo)已經(jīng)確定，完善?一個(gè)中心、四個(gè)方面?教學(xué)新布局對黨校的教學(xué)內(nèi)容設(shè)置提出了新要求；信息社會(huì)特征的日趨凸現(xiàn)，現(xiàn)代培訓(xùn)方法的日趨成熟對改進(jìn)黨校教學(xué)方式方法提出了新要求；?以滿足學(xué)員需求?為導(dǎo)向漸成共識(shí)，培訓(xùn)對象綜合素養(yǎng)的不斷提高對黨校教師隊(duì)伍建設(shè)提出了新要求。各級(jí)黨委高度重視黨校工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加大投入，推動(dòng)黨校工作改革與創(chuàng)新，逐漸形成了各自的辦學(xué)特色和學(xué)科優(yōu)勢，教學(xué)水平和科研水平不斷提高，發(fā)展的形勢逼人，不進(jìn)則退。

面對這樣的新形勢、新任務(wù)和新要求，黨校工作在辦學(xué)理念、管理機(jī)制、學(xué)科建設(shè)、隊(duì)伍素質(zhì)、教學(xué)手段、基礎(chǔ)設(shè)施和工作作風(fēng)等方面，還存一些?不適應(yīng)?的問題，這些問題在我們x委黨校也都程度不同地存在。“智者順勢而謀”，如何確定未來幾年的發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)黨 3

校工作的科學(xué)發(fā)展，是擺在我們面前的嚴(yán)峻課題。必須充分認(rèn)識(shí)抓好黨校建設(shè)的重大意義，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)黨校工作，準(zhǔn)確把握干部教育規(guī)律和黨校建設(shè)發(fā)展的規(guī)律，把爭創(chuàng)一流的教學(xué)、一流的科研、一流的管理、一流的隊(duì)伍、一流的設(shè)施、一流的服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)，把教學(xué)相融、管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美作為基本目標(biāo)，圍繞服務(wù)于全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這條主線，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，切實(shí)發(fā)揮人才保障、理論引領(lǐng)和智力支持的作用，使黨校建設(shè)與黨校在全市發(fā)展大局中的定位相統(tǒng)一，與形勢任務(wù)的要求相統(tǒng)一，與?實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民?的辦學(xué)宗旨相統(tǒng)一。

做好新時(shí)期的黨校工作是一項(xiàng)系統(tǒng)性工作，就黨校自身來講，要突出解決好以下幾個(gè)問題：

第一，準(zhǔn)確把握黨校定位，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨的事業(yè)賦予的重要使命

中共中央《關(guān)于面向二十一世紀(jì)加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作的決定》，明確指出黨校是?學(xué)習(xí)、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要陣地和黨性鍛煉的熔爐?。這種定位是黨在領(lǐng)導(dǎo)各族人民進(jìn)行長期中國革命和建設(shè)實(shí)踐中所形成的，也是黨校在民族解放、建 4

設(shè)中國特色社會(huì)主義進(jìn)程中所發(fā)揮的重要作用所確立的，更是黨的建設(shè)在各個(gè)歷史時(shí)期的任務(wù)和目標(biāo)所賦予的。在黨xx多年的發(fā)展歷程中，黨校始終是先進(jìn)思想理論的源地和干部成長的搖籃。建黨初期，就通過創(chuàng)辦各種不同類型的黨校、學(xué)校來傳播馬克思主義、培養(yǎng)革命骨干，為取得中國革命的勝利提供了思想武裝和干部保證；在社會(huì)主義建設(shè)和改革開放時(shí)期，更是通過黨校這個(gè)主渠道，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，在馬克思主義中國化的理論創(chuàng)新方面進(jìn)行了思想上的準(zhǔn)備，使黨的執(zhí)政理念不斷與時(shí)俱進(jìn)。在黨校建設(shè)上，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家都作過一系列重要論述，《鄧小平文選》有20余篇著作直接或間接地論述黨校教育。十三屆四中全會(huì)以來，黨中央對黨校工作提出了許多具有戰(zhàn)略意義的要求，采取了一系列推動(dòng)黨校事業(yè)發(fā)展的重大舉措，先后頒布實(shí)施了《關(guān)于實(shí)現(xiàn)黨校教育正規(guī)化的決定》、《黨校工作暫行條例》、《全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》。這些都體現(xiàn)了黨中央對黨校工作的高度重視。?三個(gè)陣地、一個(gè)熔爐?的定位，決定了黨校必須在干部教育培訓(xùn)方面發(fā)揮?主渠道?作用，在加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)中發(fā)揮?重要陣地?作用，在開展黨的執(zhí)政理論建設(shè)方面發(fā)揮?主力軍?作 5

用。

準(zhǔn)確把握黨校定位，必須把黨校姓?黨?原則作為黨校工作的永恒主題，把傳播馬克思主義中國化的最新成果作為黨校工作的主線，把加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為黨校的中心任務(wù)，把為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展服務(wù)作為黨校的重要工作。準(zhǔn)確把握黨校定位，必須把黨校的功能體現(xiàn)在教學(xué)、科研、咨詢和服務(wù)四個(gè)方面，在按照黨委的要求開展教學(xué)干部培訓(xùn)和課題研究的基礎(chǔ)上，為推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新服務(wù)，為提高黨校教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為黨委和政府決策服務(wù)，為?四個(gè)文明?建設(shè)服務(wù)。準(zhǔn)確把握黨校定位，必須通過擷取具有重大理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的基本問題開展科研和教學(xué)工作，切實(shí)履行傳輸思想，傳播知識(shí)，傳授方法，傳導(dǎo)學(xué)風(fēng)的職責(zé)，在溯基本原理之?源?，理認(rèn)識(shí)演化之?流?，立思想創(chuàng)新之?風(fēng)?，開實(shí)踐發(fā)展之?渠?，結(jié)學(xué)員獲利之?果?等方面發(fā)揮作用。在上述幾個(gè)方面，我們要統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。

作為我們xx委黨校，還要從黨校的共性和自身的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā)，準(zhǔn)確把握黨校建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律和發(fā)展趨勢，把提高針對性和實(shí)效性體現(xiàn)在黨校工作的全過程和各個(gè)方面。要圍繞新林區(qū)建設(shè)，做好?特?字文章，打 6

造優(yōu)勢學(xué)科和品牌專業(yè)，不斷創(chuàng)新教學(xué)組織形式和方式方法，形成以?時(shí)代性、研究性、開放性、實(shí)效性?為主要特點(diǎn)、具有鮮明xx特色的黨校辦學(xué)模式，使各項(xiàng)工作盡快進(jìn)入全省黨校系統(tǒng)前列，把我們xxx委黨校建設(shè)成為省內(nèi)一流的地x級(jí)黨校。

第二，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，把黨校姓“黨”原則落到實(shí)處

黨校的辦學(xué)方向問題，是關(guān)系黨校工作成效的關(guān)鍵問題，這個(gè)問題不解決，?三個(gè)陣地、一個(gè)熔爐?的作用就不能發(fā)揮，干部搖籃就無從談起，黨校姓?黨?的原則就無從體現(xiàn)。既然黨校姓?黨?，那么黨校的工作任務(wù)就必須按照黨在各個(gè)時(shí)期和階段的中心工作來確定。在新的歷史時(shí)期，必須明確?以馬克思主義中國化的最新成果統(tǒng)領(lǐng)黨校工作，鞏固和發(fā)揮黨校干部教育培訓(xùn)主渠道、主陣地作用，充分發(fā)揮理論研究和科研資政作用，更好地服務(wù)于x委的中心工作，爭做有為黨校?的辦學(xué)宗旨；樹立?灌輸教育以理論武裝頭腦，示范教育以方法培養(yǎng)思維，拓展教育以實(shí)踐開闊視野，互動(dòng)教育以研討促進(jìn)教、學(xué)相長?的全新辦學(xué)理念；堅(jiān)持?在融入全局工作中找準(zhǔn)定位，在提高教學(xué)質(zhì)量中提升形象，在建設(shè)良好校風(fēng)中體現(xiàn)品位，在開門辦學(xué)中創(chuàng)造特 7

色?的辦學(xué)思路；形成以學(xué)習(xí)鄧小平理論、?三個(gè)代表?重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)建設(shè)理論為中心，提高領(lǐng)導(dǎo)干部?理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)?的?一個(gè)中心，四個(gè)方面?教學(xué)布局。做到了上述幾點(diǎn)，堅(jiān)持黨校姓?黨?的原則就落到了實(shí)處。

對于我們xxx委黨校來說，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，就要貫徹落實(shí)?以人為本，按需施教?、理論與實(shí)際相結(jié)合、理論教育與能力培養(yǎng)相結(jié)合、組織需求與個(gè)人需求相結(jié)合的原則，以樹立和掌握科學(xué)發(fā)展觀、樹立正確政績觀、建設(shè)社會(huì)主義政治文明、構(gòu)建和諧社會(huì)、提高執(zhí)政能力、加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)作為重點(diǎn)，遵循干部教育培訓(xùn)工作規(guī)律和干部成長規(guī)律，著眼提高干部政治理論素養(yǎng)和執(zhí)政能力，高質(zhì)量地開展黨校工作，打造學(xué)習(xí)型、開放型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨校。就要堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新的最新成果武裝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，突出科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、十七大精神?三大專題?培訓(xùn)，開辦?xx可持續(xù)發(fā)展、區(qū)域經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、xxx改革?特色課目，構(gòu)建?分類別、分層次?的教學(xué)體系，滿足培訓(xùn)對象多樣化的需求，使教育培訓(xùn)體現(xiàn)針對性。就要依據(jù)不同班次的性質(zhì)、特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo)，對教學(xué)單元布局和教學(xué)模塊設(shè)置進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì)，圍繞提高干部?五種能力?，8

開展理論武裝、戰(zhàn)略思維、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、市情研究、能力提升?五大單元?的培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)從一般理論知識(shí)培訓(xùn)向提升素質(zhì)和能力轉(zhuǎn)變，從依靠傳統(tǒng)教學(xué)手段向主要依靠信息化手段轉(zhuǎn)變，從完成一般培訓(xùn)任務(wù)向?yàn)槿嫣岣吒刹拷逃嘤?xùn)效能轉(zhuǎn)變。

第三，切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量，不斷推進(jìn)黨校工作晉檔升級(jí)

開展干部教育培訓(xùn)是黨校的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是黨校工作的主業(yè)。檢驗(yàn)黨校工作成效的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，就是看是否具有較高的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)檔次，能否出色地完成黨委部署的干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)。因此，黨校要把提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)檔次擺上突出位置，扎實(shí)推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革、教學(xué)方法創(chuàng)新和教科研工作，不斷開創(chuàng)黨校工作的新局面。

一要大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。師資隊(duì)伍素質(zhì)是決定辦學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。近年來，xx黨校在提高師資隊(duì)伍素質(zhì)方面做了一些工作，也取得了一定成效，但形勢仍不容樂觀。從專職教師隊(duì)伍看，全校具有講師以上職稱并能夠獨(dú)立承擔(dān)干部教育培訓(xùn)授課任務(wù)的僅有十幾人，理論政策水平較高、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專職教師數(shù)量則更少，優(yōu)秀教師流失現(xiàn)象也比較 9

突出，師資培訓(xùn)力度不大，來源匱乏，致使教學(xué)需求與師資隊(duì)伍不足的矛盾日趨加劇。從兼職教師隊(duì)伍看，目前還沒有建立起相對穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍，每年主體班培訓(xùn)需要相關(guān)部門人員講課時(shí)，還主要依靠市委組織部抽調(diào)和協(xié)調(diào)。這樣的師資隊(duì)伍狀況，顯然不能適應(yīng)黨校教學(xué)工作的需要。要大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，按照?素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合?的要求，采取有效措施抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。要通過鼓勵(lì)在職攻讀學(xué)位、選送深造等形式，多渠道加強(qiáng)培訓(xùn)，專職教師每年參加培訓(xùn)的時(shí)間要達(dá)到1個(gè)月以上；要建立激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行專職教師職務(wù)聘任和競爭上崗制度，激發(fā)教師潛能；要積極做好兼職教師選聘工作，建立兼職教師師資庫，滿足干部教育培訓(xùn)的需要。

二要扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革?，F(xiàn)代干部教育培訓(xùn)理論認(rèn)為，干部的學(xué)習(xí)是以問題為導(dǎo)向、以能力為核心的學(xué)習(xí)，注重個(gè)體參與，講究方式方法的多樣性。黨校在開展干部教育培訓(xùn)中，要在遵循干部成長規(guī)律和黨校教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)教學(xué)改革，認(rèn)真開展以個(gè)性化需求為導(dǎo)向的?菜單選學(xué)制?教學(xué)，綜合運(yùn)用研究式、案例式、模擬式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式等新的教學(xué)方法，使學(xué)員有機(jī)會(huì)接受不同風(fēng)格、不同形式的培訓(xùn)，真正體現(xiàn)按需 10

定學(xué)、因需施教，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的實(shí)效性；要改變單純以干部行政層級(jí)編班、排課的傳統(tǒng)做法，代之以行政層級(jí)與工作性質(zhì)相結(jié)合的編排方式，讓諸如黨政類、財(cái)經(jīng)類、政法類、科教類、綜合類的干部在接受公共必修課程培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，分門別類地接受專業(yè)培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性；要探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)的方法和途徑，加快黨校遠(yuǎn)程教學(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)步伐，大力推廣和應(yīng)用多媒體、電化教學(xué)等現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高干部教育培訓(xùn)手段的科技含量，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的科學(xué)性。

三要重視加強(qiáng)科研工作。教學(xué)和科研是黨校工作的兩個(gè)重要方面，教學(xué)是中心，科研是基礎(chǔ)。適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，黨校要把科研工作擺上重要位置，積極組織教師開展科研公關(guān)，通過開展經(jīng)常性的科研活動(dòng)，不斷推出高水平的科研成果，充分發(fā)揮理論研究和科研資政作用。在為教學(xué)服務(wù)方面，要加強(qiáng)對教學(xué)理論、教學(xué)規(guī)律、教學(xué)方式、教學(xué)手段的研究，每個(gè)教師都要確定相對獨(dú)立的研究方向,把所承擔(dān)的教學(xué)專題轉(zhuǎn)化為研究課題，把研究成果轉(zhuǎn)化到教學(xué)中去，通過科研推動(dòng)教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)的統(tǒng)一。在為x委中心工作服務(wù)方面，要加強(qiáng)對重大理論和現(xiàn)實(shí)問題的研究，加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)領(lǐng)域有關(guān)問題的研究，加 11

強(qiáng)對x委決策理論依據(jù)的研究，做到實(shí)踐出題目，科研做文章，成果做依據(jù)。要積極探索建立黨?？蒲泄ぷ鞯拈L效機(jī)制，推動(dòng)黨?？蒲泄ぷ髡w上水平，切實(shí)發(fā)揮科研工作引領(lǐng)學(xué)術(shù)潮流、理論研究先鋒、黨委決策智庫的作用。

第四，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，為黨校事業(yè)發(fā)展提供有力保證

抓好黨校自身建設(shè)，事關(guān)黨校事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，要認(rèn)真落實(shí)《干部教育條例》關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)的規(guī)定，按照中央和xxx委對黨校建設(shè)的要求，切實(shí)加強(qiáng)黨校自身建設(shè)，努力打造堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子、建立科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制、創(chuàng)建省內(nèi)一流的辦學(xué)條件，為黨校事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。x委對黨校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)歷來十分關(guān)注，在縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆、干部安置壓力比較大的情況下，對黨校班子進(jìn)行了調(diào)整充實(shí)，體現(xiàn)了x委對黨校工作的重視。我雖然兼任校長，但日常工作還是要由各位班子成員承擔(dān)，希望大家增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)班子建設(shè)的重要性，認(rèn)真貫徹民主集中制原則，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，注重搞好團(tuán)結(jié)，形成相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。要認(rèn)清形勢，明確任 12

務(wù)，遵循和把握黨校建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律和發(fā)展趨勢，理清工作思路，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，切實(shí)把黨校承擔(dān)的職責(zé)履行好，不負(fù)x委的重托。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做學(xué)校管理和教學(xué)科研的行家里手。要加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格自律，廉潔從政，帶頭樹立八個(gè)方面良好風(fēng)氣，以求真務(wù)實(shí)的精神抓好工作落實(shí)，不斷開創(chuàng)黨校工作的新局面。

二要切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部管理。抓好黨校管理，重在制度建設(shè)。要堅(jiān)持?從嚴(yán)治校，從嚴(yán)施教，從嚴(yán)管理?的方針，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)、科研和行政管理，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷提高內(nèi)部管理的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化水平。按照?以人為本、教學(xué)為主、科研為先、管理科學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)?的原則，深化各項(xiàng)管理制度改革，構(gòu)建涵蓋班子建設(shè)、教育教學(xué)、科學(xué)研究、人事管理、日常管理、分配激勵(lì)、后勤服務(wù)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)等各個(gè)方面的管理制度體系，努力在促進(jìn)黨校工作體制、制度、機(jī)制上有新突破。

三要切實(shí)加強(qiáng)黨校的軟硬件建設(shè)。近年來，在xx委的重視和支持下，經(jīng)過全校上下的共同努力，黨校的軟硬件建設(shè)有了新的發(fā)展，但距省內(nèi)一流x級(jí)黨校和干 13

部教育培訓(xùn)任務(wù)的要求，還有較大差距。黨校作為重要的干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要對照《干部教育條例》對干部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)提出的明確要求，認(rèn)真查找不足，在立足現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上，積極爭取資金投入，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步完善辦學(xué)功能，改善辦學(xué)條件，為全面提高黨校工作整體水平提供保證。要探索建立與省內(nèi)外黨校及各高等院校溝通聯(lián)系、交流合作的途徑和平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)一定區(qū)域內(nèi)教育教學(xué)資源和信息共享。要加大對外宣傳力度，加強(qiáng)各方面的工作協(xié)調(diào)，不斷提高黨校的影響力和知名度。

以上是我對加強(qiáng)黨校工作的一些想法，與同志們商榷，有不當(dāng)之處，請批評指正。

第三篇：在2022年全縣校長會(huì)議上的講話

在2022年全縣校長會(huì)議上的講話

各位校長，同志們：

剛才，XX同志全面回顧了上一階段的教育教學(xué)工作，深刻剖析了當(dāng)前教育面臨的新形勢，并對下學(xué)年教育工作作了安排部署，報(bào)告很有指導(dǎo)性、針對性和操作性，我完全贊同。等下，XX同志還將作講話，請同志們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，抓好落實(shí)。

縣里決定由我分管教育工作，今天來主要有兩層意思：一是借今天的會(huì)議和大家見個(gè)面，相互認(rèn)識(shí)一下，其實(shí)我也是從教育系統(tǒng)出來的，對大多數(shù)同志來說都是熟悉面孔了，以后我們還會(huì)經(jīng)常在一起“喝喝茶”“跑跑路”“把把脈”，希望我們能相互支持、相互激勵(lì)，共同推動(dòng)全縣教育高質(zhì)量發(fā)展；二是與大家交流一點(diǎn)對我們教育事業(yè)的感受。教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)，也是最大的民生工程。如今重回教育的懷抱，對于這種特殊的感情和緣份，我心里很是激動(dòng)，同時(shí)也感覺擔(dān)子不輕、壓力不小。

這里，我主要談三點(diǎn)意見。

一、認(rèn)清形勢，調(diào)整思路，積極破解教育高質(zhì)量發(fā)展瓶頸

近期，國家相繼出臺(tái)了教育評價(jià)改革、“五項(xiàng)管理”、“雙減”等方面的文件，我們要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策導(dǎo)向和教育發(fā)展趨勢，潛心研究和思考，新時(shí)代下，學(xué)生需要什么樣的教育，我們要怎么做教育，怎么做最好的教育，找到分?jǐn)?shù)與能力、“五唯”和“不唯”的最佳契合點(diǎn)，扎實(shí)推動(dòng)我縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

作為學(xué)校的領(lǐng)頭人，校長把握著學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的方向，責(zé)任重大，使命光榮。我們要帶著對XX四十萬父老鄉(xiāng)親負(fù)責(zé)、對莘莘學(xué)子負(fù)責(zé)、對XX未來負(fù)責(zé)的情懷，把教育當(dāng)做一項(xiàng)光榮的事業(yè)抓實(shí)抓好。

一要明確發(fā)展定位。學(xué)校發(fā)展的近期和長遠(yuǎn)目標(biāo)分別是什么？一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年要達(dá)到什么樣的辦學(xué)績效？以什么立校，打造什么樣的文化特色？對此，校長要首先明確，而且要讓全體教師明確，獲得他們的支持，然后帶領(lǐng)班子成員，立足學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，找到制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題和核心因素，并以此為突破口，有的放矢，對癥下藥，有效破解。

二要?jiǎng)?chuàng)新工作舉措。教學(xué)常規(guī)很重要，但也需要改革創(chuàng)新。教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教育內(nèi)容等方面是否可以創(chuàng)新？安全教育天天講，學(xué)生作業(yè)天天練，不講求方法技巧，一味的堵，一味的搞題海戰(zhàn)術(shù)，未必有良好的效果。教育事業(yè)要高質(zhì)量，這就要我們校長立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，做到敢為人先，追求卓越。

三要保持精氣神和斗志。馬上就要開學(xué)了，學(xué)校各項(xiàng)工作已提上日程。我們教師不能因?yàn)槭罴傩菹⒕昧司妥冮e變懶了，不能因?yàn)樘鞖庾儧隽司屠鋮s了精氣斗志。要始終保持昂揚(yáng)斗志，熱情服務(wù)學(xué)生，做好新學(xué)年開學(xué)、疫情防控、入學(xué)教育、防溺水、交通安全等各項(xiàng)工作，以飽滿的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

二、抓住重點(diǎn)，補(bǔ)齊短板，努力夯實(shí)教育高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)

教育是最大的民生工程、民心工程、德政工程。大家要進(jìn)一步提高站位，全面提升教育優(yōu)先發(fā)展的強(qiáng)大共識(shí)和行動(dòng)自覺，充分認(rèn)識(shí)到全力發(fā)展教育事業(yè)是貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的必然要求，要堅(jiān)持教育優(yōu)先，強(qiáng)化資源統(tǒng)籌，揚(yáng)優(yōu)勢、補(bǔ)短板、強(qiáng)支撐，努力辦好人民滿意的教育。

第一，全力確保校園安全穩(wěn)定。校園安全是教育工作的基礎(chǔ)，師生安全是教育工作的底線。抓好學(xué)校安全責(zé)任重大，各校要牢固樹立“安全無小事、安全重于泰山”的意識(shí)，建立覆蓋教育教學(xué)全程的安全責(zé)任體系，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”制，協(xié)調(diào)各職能部門以及學(xué)生家長，完善家校社“三位一體”聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò)。特別是當(dāng)前疫情防控形勢嚴(yán)峻，大家千萬要提高政治站位，扛起政治責(zé)任，以“一失萬無”的底線思維，提前謀劃秋季開學(xué)疫情防控和教育教學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，毫不放松抓好校園常態(tài)化疫情防控工作，提高應(yīng)急處置能力，確保校園絕對安全。

第二，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量。近幾年，我縣公辦幼兒園建設(shè)進(jìn)度放緩，義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化發(fā)展相對滯后，高中優(yōu)質(zhì)生源流失不少，教育教學(xué)質(zhì)量難以有效保證。為此，我們要牢牢把握質(zhì)量這根生命線，要強(qiáng)化學(xué)校教育的主陣地作用，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化教育教學(xué)改革，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教師資源配置，鼓勵(lì)支持學(xué)校開展各種課后育人活動(dòng)，打造高效課堂，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位，促進(jìn)青少年德智體美勞全面發(fā)展。

第三，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。當(dāng)前，教育發(fā)展短板主要集中在農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困等地區(qū)，這些短板不補(bǔ)上，“更有質(zhì)量、更加公平”就會(huì)成為一句空話。要進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，建立健全城鄉(xiāng)學(xué)校幫扶共建機(jī)制，定期開展送教、送研、送培等片區(qū)教研活動(dòng)，為鄉(xiāng)村教師“放樣子”“出點(diǎn)子”“選路子”，促進(jìn)農(nóng)村薄弱學(xué)校發(fā)展見成效、上水平。

第四，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要大力倡導(dǎo)為人師表、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德，把師德師風(fēng)作為教師評價(jià)的“第一標(biāo)準(zhǔn)”，持之以恒緊抓師德師風(fēng)建設(shè)，持續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍理想信念教育，確保廣大教師堅(jiān)持正確的政治方向，保持高度的思想純潔。教師是立教之本、興教之源，要加強(qiáng)對青年教師培養(yǎng)，大膽啟用年輕教師，關(guān)心他們的專業(yè)成長，爭取讓每一位教師都學(xué)得快、留得住、教得好。

三、履職擔(dān)當(dāng)，奮發(fā)作為，切實(shí)擔(dān)起教書育人之重任

我們要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，牢記新時(shí)代教育工作者的職責(zé)使命，厚植為民情懷，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，率先垂范。為此，我對各位校長提幾點(diǎn)要求和希望：

一要牢記使命，履責(zé)盡責(zé)。校長是一校之魂，從某種意義上講，一所好學(xué)校取決于一位好校長，一位好校長可以成就一所好學(xué)校。希望大家以振興XX教育事業(yè)為己任，倍加珍惜黨和人民的信任，倍加珍惜干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)遇，深入研究校情、鄉(xiāng)情、縣情，科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃，重德操守，積極作為，誨人不倦。做到緊扣素質(zhì)教育中心，把握正確方向，規(guī)范辦學(xué)行為，做到嚴(yán)格政策兌現(xiàn)，狠抓制度落實(shí)，做到激發(fā)教師活力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，永葆干勁，力爭在平凡的崗位上干出一番不平凡的事業(yè)，在有限的任期內(nèi)成就非凡的業(yè)績。

二要擔(dān)當(dāng)實(shí)干，率先垂范。校長要帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，勤儉辦事，慎獨(dú)自律，珍惜自己的人格品質(zhì)和社會(huì)聲譽(yù)，始終保持一顆平常心，把心思放在干事創(chuàng)業(yè)上，把精力用在推動(dòng)教育發(fā)展上，不斷提高自身教育教學(xué)本領(lǐng)，做到以身作則，處處嚴(yán)于律己、率先垂范，一門心思扎扎實(shí)實(shí)地把黨和政府交代的事情做好，把教師隊(duì)伍帶好，把學(xué)校管理好。

三是嚴(yán)于律己，廉潔自律。

一校之長，既要擔(dān)負(fù)起學(xué)校管理者、教育工作者的責(zé)任，更要承擔(dān)思想引領(lǐng)者的責(zé)任，做好師生精神的領(lǐng)路人。要始終把廉潔自律作為一種責(zé)任、一種覺悟、一種品質(zhì)，干干凈凈從教，清清白白做人，要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段三免一補(bǔ)政策和高中招生三限規(guī)定，切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為，不斷深化校務(wù)公開，自覺接受社會(huì)各界監(jiān)督。

近些年來，我縣教育發(fā)展環(huán)境不錯(cuò)，成績來之不易，有賴于在座各位和全縣師生的共同努力，在這里要謝謝大家。作為政府分管領(lǐng)導(dǎo)，我對大家第一是高度信任，第二是全力支持，第三是堅(jiān)強(qiáng)后盾。也請同志們不忘初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)我們肩上沉甸甸的責(zé)任，不給自己留下遺憾。

同志們，千年基業(yè)，教育為先。今天我們有幸、有緣走在一塊工作，就請大家堅(jiān)守教育的情懷，堅(jiān)守教育的信念，堅(jiān)守教育的初心，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)、堅(jiān)忍不拔的奮斗意志，合力辦好人民滿意教育，譜寫XX教育事業(yè)發(fā)展新篇章。

謝謝大家！

第四篇：在全縣中小學(xué)校長會(huì)議上的講話

以人為本

科學(xué)發(fā)展

辦好人民滿意教育

——在全縣中小學(xué)校長會(huì)上的講話

天臺(tái)縣教育局黨委書記、局長

湯

京

（2010年2月1日）

同志們：

今天會(huì)議的主要任務(wù)是：認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委十二屆四次會(huì)議精神，總結(jié)回顧2009年教育工作所取得的成績，分析存在的問題，部署今年我縣教育工作的主要任務(wù)，組織動(dòng)員全縣廣大教育工作者，堅(jiān)定信心，振奮精神，搶抓機(jī)遇，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)我縣教育發(fā)展新局面。下面，我講三點(diǎn)意見。

一、2009年教育工作簡要回顧

剛剛過去的一年，是我縣教育系統(tǒng)大事、難事較多，各種困難和矛盾較為集中的一年；是教育資源多方整合，協(xié)調(diào)任務(wù)較重的一年；是高度關(guān)注民生，教育公平推進(jìn)較快的一年。一年來，我們深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，大膽探索加快發(fā)展的新思路、新舉措、新辦法，教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，亮點(diǎn)紛呈，主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

1、城鄉(xiāng)一體邁出新步伐

一是農(nóng)村教育發(fā)展迅速。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，68所農(nóng)村學(xué)校被確定為第二輪“農(nóng)遠(yuǎn)工程”光盤資源項(xiàng)目受益學(xué)校?！皶阈@”工程取得豐碩成果，我縣在浙江省第二屆書香校園工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作典型經(jīng)驗(yàn)介紹，三合鎮(zhèn)中心小學(xué)圖書室被評為浙江省首批示范性圖書室。招生政策繼續(xù)向農(nóng)村學(xué)校傾斜，重點(diǎn)高中招生指標(biāo)的定向比例提高到50%，義務(wù)教育實(shí)行按計(jì)劃招生，優(yōu)先保證農(nóng)村學(xué)校生源。繼續(xù)開展對口支援、骨干教師支教和名師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)水平不斷提高。

二是校網(wǎng)調(diào)整成效顯著。城區(qū)校網(wǎng)調(diào)整邁出重大步伐。始豐街道中心小學(xué)開工建設(shè)，目前各項(xiàng)工程進(jìn)展順利。赤城四小遷建工程的前期準(zhǔn)備工作有序推進(jìn)。福溪街道中小學(xué)布局規(guī)劃的調(diào)研論證工作基本完成，學(xué)校用地已編入南區(qū)總體開發(fā)規(guī)劃。教育資源進(jìn)一步整合優(yōu)化，山河中學(xué)、灘嶺中學(xué)、西中小學(xué)、靠山小學(xué)、朗樹小學(xué)、里麻小學(xué)、大同小學(xué)、杜潭小學(xué)、花桃小學(xué)順利撤并。目前我縣共設(shè)初中21所，小學(xué)61所。

三是區(qū)域均衡穩(wěn)步推進(jìn)。全面實(shí)施“鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校戰(zhàn)略”，11所學(xué)校被確定為試點(diǎn)學(xué)校，試點(diǎn)工作取得初步成效。加強(qiáng)初中發(fā)展聯(lián)盟建設(shè)，充分發(fā)揮龍頭學(xué)校的資源、管理和科研優(yōu)勢，明確龍頭學(xué)校在區(qū)域均衡推進(jìn)中的責(zé)任和義務(wù)。大教研區(qū)制度全面建立，在初中順利調(diào)整的基礎(chǔ)上，小學(xué)也由原來的五大教研區(qū)調(diào)整為東片、中片、西片等三大教研區(qū)，積極探索更大范圍內(nèi)的教育合作和資源共享。

2、教育創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)新突破

一是學(xué)校發(fā)展性評價(jià)全面啟動(dòng)。在反復(fù)調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)校發(fā)展性評價(jià)量化標(biāo)準(zhǔn)和操作辦法。2009年秋季新學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校發(fā)展性評價(jià)正式實(shí)施。各學(xué)校對照要求，迅速行動(dòng)，普遍建立了學(xué)校發(fā)展性評價(jià)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了學(xué)校三年或五年發(fā)展規(guī)劃，并提出了具有校本特色的個(gè)性發(fā)展項(xiàng)目。

二是職業(yè)教育開創(chuàng)發(fā)展新局面。在全縣上下的共同努力下，由5所職業(yè)技術(shù)學(xué)校、12個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)和15家重點(diǎn)企業(yè)組成的天臺(tái)縣職業(yè)教育集團(tuán)順利組建。職教集團(tuán)由縣政府牽頭，由兩位分管縣長掛帥的運(yùn)作模式，在全省開了先河，也標(biāo)志著我縣職業(yè)教育高起點(diǎn)、大發(fā)展時(shí)代的正式來臨。職業(yè)中專二期工程基本建成使用，學(xué)校實(shí)現(xiàn)整體搬遷，汽車運(yùn)用與維修專業(yè)被評為國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校正式成立，并順利完成招生任務(wù)。

三是扶貧助學(xué)機(jī)制自成特色。在繼續(xù)實(shí)施貧困生資助擴(kuò)面工程、愛心營養(yǎng)餐工程的基礎(chǔ)上，結(jié)合我縣實(shí)際，創(chuàng)造性地實(shí)施特困生生活補(bǔ)助制度。即將特困生分為A、B、C三檔，每檔學(xué)生按月發(fā)給生活補(bǔ)助費(fèi)120元、80元和40元。2009年累計(jì)發(fā)放補(bǔ)助金300余萬元。臺(tái)州市高敏副市長對此作了“在全市推廣天臺(tái)經(jīng)驗(yàn)”的重要批示。

3、素質(zhì)教育取得新成效 一是德育活動(dòng)蓬勃發(fā)展。以貼近愛國主線、貼近時(shí)代脈博、貼近學(xué)生身心實(shí)際為總體要求，緊緊圍繞建國60周年這一重大歷史事件，廣泛開展愛國主義讀書教育活動(dòng)和德育實(shí)踐活動(dòng)，舉行了慶祝建國60周年演講、征文比賽，開展了建隊(duì)60周年系列活動(dòng)。同時(shí)，許多學(xué)校根據(jù)自身優(yōu)勢，健全德育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新德育途徑，開展了豐富多彩的德育活動(dòng)，學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。

二是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。以“質(zhì)量求生存、質(zhì)量圖發(fā)展、質(zhì)量樹品牌”的意識(shí)深入人心，先后召開了高中、初中、小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議和高考、中考質(zhì)量分析會(huì)，進(jìn)一步樹立“提高質(zhì)量、服務(wù)民生”的辦學(xué)理念，成立了學(xué)科指導(dǎo)中心，充分發(fā)揮教研員和優(yōu)秀骨干教師的學(xué)科引領(lǐng)作用。課題研究蔚然成風(fēng)，精品課題逐年增加，教育局被評為浙江省重視教育科研先進(jìn)單位。新高考初戰(zhàn)告捷，上重點(diǎn)線和上線萬人比繼續(xù)穩(wěn)居全市第一。

三是新課程改革扎實(shí)推進(jìn)。國家、地方、校本三級(jí)課程體系進(jìn)一步健全，研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)蓬勃開展。切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，舉行了青少年科技創(chuàng)新大賽、天臺(tái)縣首屆中小學(xué)生合唱節(jié)、浙江省第一屆“蘭亭獎(jiǎng)”中小學(xué)生書法大賽天臺(tái)縣選拔賽、中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、特色操比賽、籃排球比賽、冬季長跑比賽和乒乓球比賽。全縣各校的“讀經(jīng)誦典”活動(dòng)蓬勃開展。

4、教育保障躍上新臺(tái)階

一是辦學(xué)條件不斷改善。平鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)樓工程啟動(dòng)建設(shè)，石梁小學(xué)新農(nóng)村衛(wèi)生校園工程啟動(dòng)實(shí)施，白鶴中學(xué)宿舍樓與教學(xué)樓順利置換，三合鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂和教師宿舍樓建成使用，灘嶺小學(xué)新校園建設(shè)基本完成。人字梁改造工程深入推進(jìn)，共投入改造資金600萬元，改造面積1.2萬平方米，涉及22所學(xué)校26個(gè)項(xiàng)目，現(xiàn)已全面改造完成并投入使用。教育信息化步伐不斷加快，天臺(tái)縣教育信息網(wǎng)完成全面改版，除農(nóng)村完小和單辦初中外，校園網(wǎng)站全部建成使用。

二是師資隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。校長隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，公開選拔了20名校長后備干部，舉行了第9期全縣中小學(xué)校長后備干部暨小學(xué)校長上崗培訓(xùn)。繼續(xù)實(shí)施“名師名校長工程”和“領(lǐng)雁工程”，18人被評為天臺(tái)縣第四批名師名校長，5人被評為臺(tái)州市第五批名教師。高度重視青年教師培養(yǎng)，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新教師培養(yǎng)提高工作的實(shí)施意見》，召開了新教師培養(yǎng)提高工作現(xiàn)場會(huì)。教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng)廣泛開展，承辦了浙江省教育廳百人千場暨田野大課堂天臺(tái)行活動(dòng)，開展了全縣班主任培訓(xùn)和首次幼兒教師培訓(xùn)，校本培訓(xùn)工作進(jìn)一步重視和加強(qiáng)。

三是黨風(fēng)廉政建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。出臺(tái)了《天臺(tái)縣教育局建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年實(shí)施意見》和《天臺(tái)縣教育局2009年懲防體系構(gòu)建工作要點(diǎn)》。充分發(fā)揮行風(fēng)監(jiān)督員和縣政協(xié)民主監(jiān)督員的作用，推行領(lǐng)導(dǎo)述職述廉和個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度。深入開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，5所學(xué)校被確定為市級(jí)示范點(diǎn)，1所學(xué)校被確定為省級(jí)示范點(diǎn)。切實(shí)抓好糾風(fēng)治亂工作，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，深入開展嚴(yán)禁教職工有償家教活動(dòng)。加強(qiáng)教育亂收費(fèi)檢查，清退違規(guī)資金17.8萬元。

四是安全工作切實(shí)加強(qiáng)。高度重視校舍安全，對全縣97所中小學(xué)校舍進(jìn)行了全面排查。排查結(jié)束后，編制了校舍加固改造規(guī)劃，并完成了30%的加固改造任務(wù)。閑置校舍處置工作基本完成。全面實(shí)施校園食品配送工程，食品配送面達(dá)70%以上。傳染病防控工作進(jìn)一步加強(qiáng)，中學(xué)段學(xué)生和全縣教師都接種了甲型H1N1流感疫苗，防控工作取得階段性成效。積極推進(jìn)校（園）方責(zé)任險(xiǎn)投保工作，投保率達(dá)87%，其中公辦學(xué)校100%投保。繼續(xù)開展“創(chuàng)安”工程和“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，重新聘請了60位法制副校長，切實(shí)加強(qiáng)交通安全和防溺水的宣傳教育工作，學(xué)生非正常死亡人數(shù)呈下降趨勢。

在充分肯定成績的同時(shí)，我們必須清醒地看到，我縣教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題，主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一是優(yōu)質(zhì)教育資源供需矛盾突出。優(yōu)質(zhì)教育資源尤其是優(yōu)質(zhì)師資仍然緊缺，滿足不了群眾“讀好書”的強(qiáng)烈要求，區(qū)域之間、校際之間，特別是城鄉(xiāng)之間的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量還存在較大差距，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展的任務(wù)仍然艱巨。二是學(xué)前教育發(fā)展滯后。我縣學(xué)前教育布局零亂，條件簡陋，是我縣基礎(chǔ)教育體系中最為薄弱的環(huán)節(jié)，管理體制和發(fā)展思路有待進(jìn)一步調(diào)整。三是績效工資實(shí)施后出現(xiàn)了一些新情況、新問題。績效工資直接關(guān)系到教師的切身利益，廣大教師極為關(guān)注?？冃ЧべY實(shí)施后，學(xué)校的崗位設(shè)置、分配辦法和管理體制都出現(xiàn)了相應(yīng)調(diào)整，這在一定程度上觸及了教師的切身利益，政策宣傳和維護(hù)穩(wěn)定工作仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。面對這些問題，我們必須認(rèn)真分析，迎難而上，進(jìn)一步加快教育發(fā)展步伐，努力辦好人民滿意教育。

二、2010年教育工作重點(diǎn)

今年是實(shí)施教育十一五規(guī)劃的最后一年，也是我縣教育能否在通過教育強(qiáng)縣復(fù)查驗(yàn)收后，實(shí)現(xiàn)新突破的關(guān)鍵一年。2010年我縣教育工作的指導(dǎo)思想是：深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)縣委十二屆四次會(huì)議精神，以辦好人民滿意教育為目標(biāo)，以推進(jìn)教育均衡發(fā)展為切入點(diǎn)，全面提升教師素養(yǎng)，全面提高教育質(zhì)量。深化改革，優(yōu)化管理，進(jìn)一步完善現(xiàn)代國民教育體系，努力培養(yǎng)身心健康、習(xí)慣良好、個(gè)性鮮明、善于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的年輕一代。

落實(shí)2010年教育工作指導(dǎo)思想，進(jìn)一步加快教育發(fā)展步伐，就必須樹立新的思想觀念，加強(qiáng)新的戰(zhàn)略思考，推出新的政策舉措，更加勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地做好教育改革和發(fā)展工作。

1、推進(jìn)教育均衡發(fā)展，加快城鄉(xiāng)教育一體化進(jìn)程 一要牢固樹立均衡發(fā)展意識(shí)。推進(jìn)教育均衡發(fā)展是社會(huì)主義制度的本質(zhì)體現(xiàn)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ)性工作，是防止貧困代際轉(zhuǎn)移的重要舉措?！读x務(wù)教育法》、《浙江省義務(wù)教育條例》已經(jīng)把均衡發(fā)展上升到法律要求予以明確。教育部也把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為2010年的工作重點(diǎn)予以部署。今后，要把推進(jìn)教育均衡發(fā)展特別是義務(wù)教育均衡發(fā)展，作為一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措予以長期堅(jiān)持，在教育投入、硬件配置逐步均衡的基礎(chǔ)上，更加關(guān)注師資均衡、教育教學(xué)質(zhì)量均衡，大力改造薄弱學(xué)校，不斷縮小城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、校際之間的辦學(xué)差距，努力實(shí)現(xiàn)教育公平。

二要大力發(fā)展農(nóng)村教育。在資金、師資、教學(xué)設(shè)備等要素保障上繼續(xù)向農(nóng)村學(xué)校傾斜，努力改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。繼續(xù)推進(jìn)中考招生改革，統(tǒng)籌安排義務(wù)教育招生，充分發(fā)揮招生政策對教育均衡發(fā)展的導(dǎo)向作用。進(jìn)一步整合優(yōu)化教育資源，平鎮(zhèn)中學(xué)要加快教學(xué)樓工程建設(shè)，力爭今年暑期撤并東林中學(xué)、良厚中學(xué)和新中中學(xué)。

三要積極探索新的辦學(xué)模式。繼續(xù)實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校戰(zhàn)略和初中發(fā)展聯(lián)盟戰(zhàn)略，加強(qiáng)教研區(qū)、中心校建設(shè)，加大學(xué)校捆綁力度和區(qū)域整體推進(jìn)力度，積極組建教育發(fā)展共同體。龍頭學(xué)校要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，通過組建教育集團(tuán)、托管、培訓(xùn)和結(jié)對等形式，支持帶動(dòng)薄弱學(xué)校，使先進(jìn)教育理念和優(yōu)質(zhì)教學(xué)方法影響更多學(xué)校，惠及更多孩子。要進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，今年，始豐街道要爭創(chuàng)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)，育青中學(xué)要爭創(chuàng)省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，蒼山中學(xué)、平橋二中、育英中學(xué)要爭創(chuàng)省三級(jí)重點(diǎn)普通高中。

四要加快實(shí)施城區(qū)校網(wǎng)布局調(diào)整。始豐街道中心小學(xué)要全面完成一期工程建設(shè)，確保暑期高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)啟用。始豐中學(xué)要?jiǎng)?chuàng)造一切可以創(chuàng)造的條件，深入實(shí)施一期擴(kuò)建工程，突破學(xué)校發(fā)展瓶頸，不斷提高辦學(xué)水平。福溪街道中小學(xué)建設(shè)要爭取在南區(qū)開發(fā)時(shí)，作為公共服務(wù)項(xiàng)目予以優(yōu)先啟動(dòng)。天臺(tái)小學(xué)要完成擴(kuò)建征地。赤城四小遷建項(xiàng)目要凝聚各方力量，爭取正式立項(xiàng)啟動(dòng)。特殊教育中心綜合樓工程要啟動(dòng)建設(shè)。民工子弟學(xué)校要科學(xué)規(guī)劃，合理布局，不斷提高辦學(xué)水平。

2、夯實(shí)教育基礎(chǔ)，全面提升辦學(xué)水平

一要著力推進(jìn)學(xué)前教育改革。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。要進(jìn)一步確立學(xué)前教育的基礎(chǔ)地位和公益性質(zhì)，堅(jiān)持以政府為主導(dǎo)，以公辦幼兒園為骨干、集體舉辦的幼兒園為主體、民辦幼兒園共同發(fā)展的學(xué)前教育發(fā)展模式，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心幼兒園要逐步與中心小學(xué)脫鉤，努力做到獨(dú)立校園、獨(dú)立法人、獨(dú)立管理、獨(dú)立建帳設(shè)戶。要?jiǎng)?chuàng)新辦園模式，積極鼓勵(lì)示范性幼兒園采取集團(tuán)化、連鎖化模式辦園，在行政村獨(dú)立或聯(lián)合舉辦分園或教學(xué)點(diǎn)；積極鼓勵(lì)公辦龍頭幼兒園以入股聯(lián)營的方式，參與民辦幼兒園管理和教學(xué)，不斷提高民辦幼兒園的辦園水平。

二要大力發(fā)展職業(yè)教育。職業(yè)學(xué)校要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化，堅(jiān)持面向市場、面向產(chǎn)業(yè)、面向就業(yè)的辦學(xué)模式，適時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置和專業(yè)結(jié)構(gòu)，職業(yè)學(xué)校之間要盡量避免專業(yè)重復(fù)設(shè)置。要重視實(shí)訓(xùn)基地和特色專業(yè)建設(shè)，以更加靈活開放的辦學(xué)模式和教學(xué)方式，提高學(xué)生的職業(yè)技能素養(yǎng)。要充分發(fā)揮職教集團(tuán)在資源共享、學(xué)生實(shí)踐和就業(yè)服務(wù)等方面的重要作用，進(jìn)一步推進(jìn)校企合作，加強(qiáng)訂單培養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的能力。要繼續(xù)做好中職招生工作，今年我縣綜合高中全部停招職高學(xué)生，職業(yè)學(xué)校要采取措施，改革招生辦法，開通重點(diǎn)職校招生“綠色通道”，穩(wěn)定招生規(guī)模，確保普職比1:1。要加強(qiáng)中職畢業(yè)生升學(xué)指導(dǎo)，今年市里安排給我縣的升學(xué)任務(wù)是420名，要確保全面完成任務(wù)，力爭有更多的中職畢業(yè)生能升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造。

三要加快推進(jìn)教育信息化。教育信息化是加快教育發(fā)展、實(shí)現(xiàn)資源共享的必然要求，各校要以天臺(tái)縣教育城域網(wǎng)為依托，以教育信息網(wǎng)為樞紐，從現(xiàn)在起用三年左右的時(shí)間，基本建成具有我縣特色、符合新課程要求、滿足我縣教育教學(xué)需求的新課程資源庫群和專業(yè)交流平臺(tái)。要切實(shí)提高圖書、儀器、電腦、多媒體、專用教室等現(xiàn)代教育裝備在教育教學(xué)中的使用率。要積極推進(jìn)“全省第二輪農(nóng)遠(yuǎn)工程”和“書香校園工程”，加強(qiáng)學(xué)校圖書館和圖書室建設(shè)，切實(shí)做好各類現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校復(fù)查驗(yàn)收工作。

四要進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。要切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，各校要科學(xué)安排作息時(shí)間，按照不同學(xué)段和年級(jí)、走讀生和寄宿生的實(shí)際需要，對學(xué)生休息時(shí)間、在校學(xué)習(xí)（包括自習(xí)）時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、在?；顒?dòng)內(nèi)容和家庭作業(yè)等方面作出合理安排和嚴(yán)格規(guī)定。要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊各門課程，堅(jiān)決糾正隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程的現(xiàn)象。要加強(qiáng)招生管理，義務(wù)教育階段學(xué)校要堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則，不得違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試。高中段和職業(yè)學(xué)校招生要公開招生政策，按計(jì)劃、按規(guī)定、按時(shí)間招生，嚴(yán)禁學(xué)校采用不正當(dāng)手段招生。要規(guī)范電子學(xué)籍管理，完善學(xué)生檔案信息，嚴(yán)格控制輟學(xué)率和留級(jí)率。

五要切實(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理。校長要了解今年預(yù)算編制過程，計(jì)劃好項(xiàng)目支出與基本支出的比例，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，沒有特殊情況不得突破預(yù)算。要進(jìn)一步完善和規(guī)范財(cái)務(wù)報(bào)銷審批制度，按規(guī)定需要報(bào)批的基建和采購項(xiàng)目必須報(bào)教育局審批，不得先做后報(bào)或隱瞞不報(bào)。要嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理，學(xué)校所有收入要及時(shí)上報(bào)教育會(huì)計(jì)結(jié)算中心，嚴(yán)禁學(xué)校財(cái)務(wù)在進(jìn)入教育會(huì)計(jì)結(jié)算中心集中核算后，私設(shè)小金庫和帳外帳。要加強(qiáng)政府采購管理，進(jìn)一步健全采購機(jī)制，嚴(yán)肅采購紀(jì)律，確保依法采購。要繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校債務(wù)化解工作，逐年減少債務(wù)負(fù)擔(dān)，沒有特殊情況，學(xué)校不得新增債務(wù)。要加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理，做到專人負(fù)責(zé)，登記造冊，嚴(yán)禁學(xué)校固定資產(chǎn)流失。

六要繼續(xù)做好扶貧扶弱工作。我縣是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，扶貧助學(xué)任務(wù)仍然很重，要繼續(xù)實(shí)施“貧困生資助擴(kuò)面工程”、“愛心營養(yǎng)餐工程”和特困生生活補(bǔ)助制度，落實(shí)職業(yè)教育家庭困難學(xué)生免學(xué)費(fèi)政策，讓每一個(gè)家庭貧困學(xué)生都能順利入學(xué)。堅(jiān)決杜絕體罰和歧視學(xué)生，切實(shí)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。要切實(shí)做好外來民工子女的義務(wù)教育入學(xué)工作，確保外來民工子女同等接受良好教育。

七要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校發(fā)展性評價(jià)。發(fā)展性評價(jià)是我縣今后一段時(shí)期內(nèi)對學(xué)校進(jìn)行評價(jià)的主要形式，也是加強(qiáng)教育督導(dǎo)、提高辦學(xué)水平的重要手段。各校要高度重視，認(rèn)真貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于試行學(xué)校發(fā)展性評價(jià)的指導(dǎo)意見》和《天臺(tái)縣教育局關(guān)于試行學(xué)校發(fā)展性評價(jià)的通知》精神，切實(shí)做好學(xué)校自評工作，并把自評作為促進(jìn)學(xué)校依法自主辦學(xué)和促進(jìn)教師與學(xué)生發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，作為現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)和校本管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，嚴(yán)格規(guī)范自評程序，實(shí)現(xiàn)診斷、整改、提高的自我完善機(jī)制。要重視考核結(jié)果的運(yùn)用，考核結(jié)束后，要進(jìn)行分類排序，并以此作為獎(jiǎng)懲、干部任用和發(fā)放績效工資的重要依據(jù)，對考核不合格的學(xué)校，要取消一切評先、評優(yōu)資格。

3、深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量 一要高度重視學(xué)生思想道德建設(shè)。要充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用，以行為規(guī)范教育為重點(diǎn)，深入剖析當(dāng)前思想道德教育面臨的新問題、新任務(wù)，積極探索思想道德教育的新渠道、新方法，切實(shí)提高學(xué)生思想道德水平。要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校班務(wù)工作，探索并構(gòu)建中小學(xué)縱向銜接、學(xué)校家庭社會(huì)橫向溝通的現(xiàn)代德育體系。

二要全面實(shí)施素質(zhì)教育。要加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技教育工作，努力辦好校園藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等主題教育，開設(shè)好綜合實(shí)踐課程。要牢固樹立健康第一思想，廣泛開展學(xué)生陽光體育活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保中小學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”。繼續(xù)舉行科技三小比賽、兩操比賽、籃排球比賽、棋類比賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝會(huì)演等活動(dòng)，各校要高度重視，認(rèn)真組隊(duì)，刻苦訓(xùn)練，不斷提高我縣學(xué)生的體藝水平。要重視實(shí)驗(yàn)器材在教學(xué)中的應(yīng)用，努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。三要繼續(xù)推進(jìn)新課程改革。義務(wù)教育階段要重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村學(xué)校，給農(nóng)村學(xué)校教師、學(xué)生更多機(jī)會(huì)；質(zhì)量檢測要特別關(guān)注后30%學(xué)生，對學(xué)習(xí)有困難、心理行為有偏差的學(xué)生給予更多幫助。高中段要逐步建立起與課改相適應(yīng)的學(xué)校管理制度，加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和學(xué)生選修課程的開設(shè)和研究，建設(shè)與新課改相適應(yīng)的評價(jià)體系。加強(qiáng)高中質(zhì)量檢測，教研室和學(xué)科指導(dǎo)中心要積極做好命題、組考、閱卷和評價(jià)分析工作，力爭今年高考在生源銳減情況下，繼續(xù)走在全市前列。

四要著力加強(qiáng)教育管理。要牢固樹立教學(xué)工作的中心地位，積極探索新形勢下教學(xué)管理策略，實(shí)施精細(xì)化和規(guī)范化管理。各校要對教學(xué)過程中教師的工作任務(wù)提出具體要求，定期對教師的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面、細(xì)致地檢查考核。教研室要組建好學(xué)科指導(dǎo)中心，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管，特別要加強(qiáng)對普通高中和農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)監(jiān)控，認(rèn)真研究提高教學(xué)質(zhì)量特別是農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的策略和方法。教研員要帶好一批教師，領(lǐng)好一門學(xué)科，不斷提高課堂教學(xué)水平。要健全和完善課堂教學(xué)評價(jià)體系，發(fā)揮評價(jià)的導(dǎo)向激勵(lì)功能。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)教育發(fā)展后勁 一要切實(shí)做好績效工資實(shí)施工作。繼義務(wù)教育階段學(xué)校教師實(shí)施績效工資后，今年其它學(xué)校教師也要實(shí)施績效工資。但從義務(wù)教育階段學(xué)校教師績效工資的實(shí)施情況來看，部分教師對國家實(shí)施績效工資的政策理解不夠到位，簡單地認(rèn)為實(shí)施績效工資就是加工資，而不知道實(shí)施績效工資的目的是為了在多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的基礎(chǔ)上，調(diào)動(dòng)教師工作積極性。由于理解沒有到位，部分教師對績效工資的實(shí)施有所顧慮，可能會(huì)成為新的校園不穩(wěn)定因素。對這一問題，各校要高度重視，深入研究，在加強(qiáng)政策宣傳的同時(shí)，認(rèn)真細(xì)致地做好說服解釋工作，確保教師績效工資的平穩(wěn)實(shí)施，并贏得廣大教師的擁護(hù)和支持。今年開始實(shí)施績效工資的非義務(wù)教育階段學(xué)校，在制定績效工資實(shí)施辦法的過程中，要多方聽取意見，正式實(shí)施辦法必須在教代會(huì)上通過，并報(bào)教育局審批。實(shí)施過程要公正透明，切實(shí)把好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。要完善督查和定期報(bào)告制度，學(xué)校要及時(shí)上報(bào)實(shí)施進(jìn)展情況，確保獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按時(shí)足額分配到位。

二要繼續(xù)深化人事制度改革。全面推進(jìn)中小學(xué)新任教師公開招考制度和新錄用教師掛職鍛煉制度，逐步解決農(nóng)村教師年齡結(jié)構(gòu)老化和學(xué)科結(jié)構(gòu)失衡問題。要努力穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍，繼續(xù)強(qiáng)化評先、評優(yōu)和教師職務(wù)評聘對教師流動(dòng)的導(dǎo)向作用，積極鼓勵(lì)和做好城鎮(zhèn)學(xué)校優(yōu)秀教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校支教。要加強(qiáng)青年教師激勵(lì)成長平臺(tái)建設(shè)，繼續(xù)開展課堂教學(xué)評比、教壇新秀和學(xué)科帶頭人評選活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師實(shí)際教學(xué)水平、教學(xué)實(shí)績和工作表現(xiàn)在教師職務(wù)評聘和各類先進(jìn)評選中的權(quán)重，讓教學(xué)水平高、教學(xué)質(zhì)量好的教師脫穎而出。要進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育教師隊(duì)伍建設(shè)，加大從企事業(yè)和社會(huì)招聘教師的工作力度，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。

三要著力加強(qiáng)教師培訓(xùn)。要繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)雁工程”和“名師名校長工程”，加強(qiáng)教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師名校長及特級(jí)教師等不同層次的人才梯隊(duì)建設(shè)，積極搭建優(yōu)秀教師成長平臺(tái)。各學(xué)校要全面開展校本培訓(xùn)工作，認(rèn)真落實(shí)《天臺(tái)縣校本培訓(xùn)工作管理辦法》，制訂培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃，做好培訓(xùn)工作實(shí)施記錄，填報(bào)教師成長手冊。各校要結(jié)合自身實(shí)際，扎實(shí)開展適合于本校教師實(shí)際的校本培訓(xùn)活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心校要指導(dǎo)下屬學(xué)校開展校本培訓(xùn)或要求下屬學(xué)校教師參與中心校的校本培訓(xùn)。

5、營造和諧穩(wěn)定環(huán)境，保障學(xué)校師生安全

一要努力消除學(xué)校安全隱患。要牢固樹立“警鐘長鳴、安全第一”的思想，切實(shí)消除各類安全隱患。開學(xué)前，各校要組織精干力量，對校舍、食堂、小店、廁所、運(yùn)動(dòng)場地等容易發(fā)生安全事故的地方進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患，要立即整改，不能立即整改的，要及時(shí)上報(bào)，并積極創(chuàng)造條件予以整改。要繼續(xù)推進(jìn)校舍安全改造工程，嚴(yán)格按照校舍安全評估結(jié)果，切實(shí)做好拆除和加固改造工作，堅(jiān)決杜絕校方責(zé)任事故的發(fā)生。

二要加強(qiáng)寄宿生、食堂和小店管理。各校要完善寄宿生檔案，落實(shí)專人管理，實(shí)行全程監(jiān)管。食堂是我縣學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的重點(diǎn)，各校要擺上重要議事日程，嚴(yán)格按照“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)”的要求，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓好。食堂經(jīng)營服務(wù)原則上不對外承包，各校要建好食堂帳，確保收支平衡。要加強(qiáng)食堂監(jiān)管，保證學(xué)生飯菜質(zhì)量。要嚴(yán)格按照校園食品配送要求，認(rèn)真做好超市配送和定點(diǎn)采購工作，不斷提高飲食衛(wèi)生安全水平。

三要廣泛開展“創(chuàng)安”活動(dòng)。要加強(qiáng)安全教育和安全演練，強(qiáng)化防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故等安全知識(shí)和技能教育，進(jìn)一步提高學(xué)生安全防范和自我保護(hù)能力。繼續(xù)加強(qiáng)甲型H1N1流感、肺結(jié)核等各類傳染病防控和學(xué)校大型集體活動(dòng)的安全管理，健全校內(nèi)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。要維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全，教育學(xué)生健康上網(wǎng)。

四要健全責(zé)任追究制度。我們要時(shí)刻把學(xué)生健康成長放在心上，始終把師生安全放在第一位。要進(jìn)一步健全和完善安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，要層層簽訂安全責(zé)任狀，明確各個(gè)層級(jí)安全責(zé)任主體。

三、工作要求

教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)工作已經(jīng)明確，我們要更加自覺地把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到教育工作的各個(gè)方面，努力做到發(fā)展上有新思路，工作上有新舉措，作風(fēng)上有新改進(jìn)，能力上有新提高，切實(shí)承擔(dān)起推進(jìn)全縣教育實(shí)現(xiàn)新跨越的歷史重任。

1、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)

一要提倡實(shí)事求是，真抓實(shí)干。參加今天會(huì)議的同志都是全縣教育戰(zhàn)線的負(fù)責(zé)同志，衡量你們工作作風(fēng)的實(shí)在程度，最關(guān)鍵的是看工作有沒有認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí)，有沒有取得實(shí)實(shí)在在的成效。新的一年任務(wù)艱巨、情況復(fù)雜、矛盾集中、問題不少，我們要多做少說，不搞浮夸，不圖虛名，不貪虛功，踏踏實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作。

二要提倡親臨一線，優(yōu)化服務(wù)。校長要真正蹲在學(xué)校里，沉在師生中，鉆在業(yè)務(wù)里，努力使自己成為規(guī)范辦學(xué)的校長，懂教、姓教的校長。要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力為群眾辦事提供各種方便，堅(jiān)決抵制態(tài)度冷漠、語言生硬、推諉扯皮、故意拖延等不良風(fēng)氣，做到熱情服務(wù)，主動(dòng)服務(wù)，跟蹤服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)塑造教育為民的良好形象。要更加主動(dòng)地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，為師生工作、學(xué)習(xí)服務(wù)，切實(shí)糾正行業(yè)不正之風(fēng)。

三要提倡廉潔自律、克己奉公。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的工作方針，嚴(yán)格執(zhí)行“五項(xiàng)規(guī)定”、“六條禁令”和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)商業(yè)賄賂和在職教職工違規(guī)帶生的查處力度，各校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《天臺(tái)縣教育局建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年實(shí)施意見》精神，健全各項(xiàng)制度，拓寬監(jiān)督渠道，努力構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的廉政防線，嚴(yán)肅查處違反計(jì)劃生育、褻瀆女生、醉酒駕車、參與賭博等違法違紀(jì)行為。要加強(qiáng)紀(jì)檢隊(duì)伍建設(shè)，各校要推薦素質(zhì)高、作風(fēng)正、紀(jì)律明的同志擔(dān)任學(xué)校紀(jì)檢員。

2、必須堅(jiān)持統(tǒng)籌全局，確保政令暢通

一要統(tǒng)籌兼顧，謀劃長遠(yuǎn)。統(tǒng)籌發(fā)展是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，要統(tǒng)籌當(dāng)前發(fā)展與長遠(yuǎn)發(fā)展，統(tǒng)籌教育的規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和效益，統(tǒng)籌教學(xué)、后勤、行政等工作，把應(yīng)抓的抓落實(shí)、抓到位，把該抓的抓出成效，努力推動(dòng)各項(xiàng)工作全面提升，推動(dòng)教育全面發(fā)展。

二要身先士卒，做好表率。校長要在學(xué)習(xí)上帶頭，帶頭調(diào)查研究，帶頭鉆研業(yè)務(wù)，帶頭學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；要在工作上帶頭，帶頭上課，帶頭參加教科研活動(dòng)和校本培訓(xùn)活動(dòng)，帶領(lǐng)大家一起實(shí)干、苦干、巧干，干出成績，干出實(shí)效，以自身良好的學(xué)風(fēng)、作風(fēng)影響和帶動(dòng)教師。

三要令行禁止，顧全大局。各位校長要強(qiáng)化大局意識(shí)，與教育局在行動(dòng)上同步，在落實(shí)上同力，堅(jiān)決反對各行其事、各自為政，做到步調(diào)一致，全局一盤棋。

同志們，教育事關(guān)孩子的前途、家庭的希望、國家的未來，辦好人民滿意教育，我們的責(zé)任十分重大，使命十分崇高，任務(wù)十分艱巨。讓我們積極行動(dòng)起來，以只爭朝夕的拼搏精神，開拓創(chuàng)新的膽識(shí)魄力，鍥而不舍的執(zhí)著干勁，攻堅(jiān)克難，勵(lì)精圖治，銳意進(jìn)取，爭創(chuàng)一流，把我縣教育不斷推向前進(jìn)。

第五篇：校長在學(xué)期結(jié)束會(huì)議上的講話

2016年秋校長在學(xué)期結(jié)束會(huì)議上的講話

老師們：

大家上午好！

今天是農(nóng)歷臘月二十Ｘ，在迎來濃濃年味的同時(shí)，緊張而又繁忙的秋學(xué)期工作也將結(jié)束，在全體教職員工的辛勤努力下，我校2016年各項(xiàng)教育教學(xué)工作，已經(jīng)順利完成。值此機(jī)會(huì)，我向大家致以深深的謝意，并通過大家，向各位教職員工家屬致以誠摯的問候和最美好的祝愿。祝大家身體健康、萬事如意!

回顧2016年秋學(xué)期工作，用四組關(guān)鍵詞加以概括的話，那就是平安與規(guī)范、收獲與不足、期待與期望、祝福與祝愿。

一、平安與規(guī)范。

“安全重于泰山”。對于一個(gè)學(xué)校而言，平安辦學(xué)尤其重要，它關(guān)系到學(xué)校能否長遠(yuǎn)發(fā)展。一學(xué)期來，學(xué)校

1.抓崗位責(zé)任。建立健全崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任落實(shí)無縫隙、全覆蓋。如：每天學(xué)校安排一名校長24小時(shí)值班，行政值班人員對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通與處理。

2.抓制度規(guī)范。建立安全應(yīng)急預(yù)案，制定相關(guān)規(guī)章制度，定期舉辦安全講座與演練。

3.抓安全教育。以晨會(huì)課、班會(huì)課為陣地，以畫廊、板報(bào)為依托，以安全活動(dòng)為載體，實(shí)現(xiàn)安全教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦，全面提高全校師生的安全意識(shí)，形成遵紀(jì)守法的良好風(fēng)尚。4.抓綜合治理。

（1）深入開展執(zhí)勤執(zhí)周、安全檢查和校園巡視活動(dòng)，及時(shí)消除隱患。

（2）技防、物防、人防相結(jié)合，提高科技防范水平。

（3）加強(qiáng)多發(fā)易發(fā)環(huán)節(jié)的安全管理力度，杜絕安全事故的發(fā)生。結(jié)合學(xué)生年齡小等客觀現(xiàn)實(shí)，學(xué)校設(shè)置張貼安全標(biāo)志，下大氣力做好 “樓道安全”、“活動(dòng)安全”、“教學(xué)安全”、“飲食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“傳染病防治”等重點(diǎn)安全工作，保證安全防范不留死角。

（4）建立健全門衛(wèi)管理制度，加大封閉管理力度，實(shí)行校外人員入校聯(lián)系、登記措施，禁止社會(huì)閑散人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi)，確保校園的安全與穩(wěn)定。

二、收獲與不足。

2016年對于我校來說是值得紀(jì)念的一年，雖然剛剛建校，經(jīng)過大家共同的努力，我校教育教學(xué)亮點(diǎn)多多，收獲多多，學(xué)校各方面都取得了很好的成績。

（一）亮點(diǎn)多多

過去的一年，學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了較為顯著的成績。突出的表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是順利迎接市平安校園和智慧校園的檢查驗(yàn)收。我們學(xué)校作為新建的單位，面臨艱巨的創(chuàng)建任務(wù)。但我們教務(wù)處、大隊(duì)部、總務(wù)處、班主任、課任教師不埋怨，不泄氣，積極創(chuàng)造條件，在較短的時(shí)間內(nèi)做了大量的硬件和軟件上的工作，為我校的創(chuàng)建工作做出了特殊的貢獻(xiàn)。

二是積極推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵文化建設(shè)。內(nèi)涵文化是學(xué)校的軟實(shí)力，是學(xué)校的制勝法寶。本學(xué)期我們在學(xué)校的軟實(shí)力上，用了不少的心思，也取得了不少的成果。比如學(xué)生寫字與課外閱讀活動(dòng)的開展；大課間活動(dòng)的開展；樣本教研的長期堅(jiān)持；家長會(huì)的成功舉辦與家長委員會(huì)的成立；教科研課題的申報(bào)、論文的參評等。所有這些，都是在塑造學(xué)校的魂魄，是在建立學(xué)校發(fā)展的根基。

三是正確樹立學(xué)校的服務(wù)意識(shí)。我校是全縣第一所公辦寄宿制學(xué)校，做好寄宿學(xué)生的服務(wù)工作，既是我們義不容辭的義務(wù)，也是全社會(huì)聚焦的熱點(diǎn)。老師們敢于擔(dān)當(dāng)、樂于擔(dān)當(dāng)，不計(jì)得失，放棄中午休息時(shí)間，與孩子們吃在一起，休息在一起；學(xué)在一起，活動(dòng)在一起，為學(xué)校贏得了良好的口碑，老師們的奉獻(xiàn)精神確實(shí)令人敬佩，在此，我代表學(xué)校，向大家表示衷心的感謝！

這些成績的取得給了我很多啟示，我想，之所以能取得這些成績，（1）我們有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，志存高遠(yuǎn)、無私奉獻(xiàn)。（2）我們有一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子，周密安排，執(zhí)行有力。（3）我們有一個(gè)共同的理想，凝心聚力，校榮我榮。

（二）正視不足

回顧過去，我們有太多的收獲與感動(dòng)；正視不足，我們的學(xué)校才會(huì)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。目前，我們學(xué)校亟待解決的問題主要有以下幾個(gè)方面： 1.校園文化還一片空白。學(xué)校已聘請專家對我校的文化建設(shè)進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)和整體規(guī)劃，下學(xué)期將全面鋪開，請老師們放心。

2.學(xué)校特色還不明顯。書香校園、藝術(shù)校園、科技校園、智慧校園的打造，還需要全體同仁繼續(xù)獻(xiàn)計(jì)出力。

3.校本教研還需進(jìn)一步深化，要盡快編出適合學(xué)生發(fā)展、適應(yīng)學(xué)校品牌的校本教材，要圍繞“讓學(xué)引思”，打出我們的成績，打響我們的名氣。

三、期望與期待

一是弘揚(yáng)正氣，追求崇高。一所學(xué)校是靠精神站立起來的，沒有精神的學(xué)校只能是一群烏合之眾。我們港城實(shí)小要有自己的先進(jìn)價(jià)值觀，既能像火炬一樣照亮前方，開拓進(jìn)取，又能像接力棒一樣繼往開來、代代傳承。概括起來，我覺得有以下幾點(diǎn)：對學(xué)校榮譽(yù)的珍視、對學(xué)校規(guī)章的遵守、對他人勞動(dòng)的尊重、對自我成長的追求、對學(xué)生成才的負(fù)責(zé)。這些價(jià)值維系著學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，所有學(xué)校成員都要倍加珍惜。我們要讓遵守和擁護(hù)學(xué)校這些價(jià)值的人得到褒獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，讓背棄這些價(jià)值的人感到落后和壓力，讓學(xué)校的正氣始終得到大力的弘揚(yáng)。這樣，學(xué)校的精神家園才有可能建立，我們才能夠有勇氣拒絕低俗，挺胸做人，學(xué)校才會(huì)有真正的希望。

二是主動(dòng)作為，勇于爭先。每個(gè)人都有潛能，潛能是無限的。能不能激發(fā)潛能，潛能發(fā)揮多少，跟主動(dòng)性有很大的關(guān)系。我們看看那些工作做得出色，成績比較顯著的人，他們往往都是工作積極主動(dòng)的人。我們要做“無須揚(yáng)鞭自奮蹄”的老牛，不要做不撥不動(dòng)的算盤珠子。我們要主動(dòng)地學(xué)習(xí)提高，主動(dòng)地改進(jìn)自己工作中的不足，主動(dòng)地與領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生溝通，只有主動(dòng)作為，才能有發(fā)言權(quán)，這是個(gè)顛撲不破的真理。希望在座的每一個(gè)人都要繼續(xù)保持主動(dòng)作為的銳氣，努力耕耘好自己的責(zé)任田，確保不歉收，更要保豐收。

三是務(wù)實(shí)求真，功在細(xì)節(jié)。做工作難在一個(gè)實(shí)字。世上無難事，只怕肯認(rèn)真。什么事情，只要認(rèn)真了，就會(huì)不一樣。做教育工作，尤其少不了這一點(diǎn)。在學(xué)校里，有很多的管理是要靠我們的細(xì)節(jié)去體現(xiàn)的，有很多的事情也是需要我們的細(xì)心去做的。粗枝大葉、馬馬虎虎做不好事情，還會(huì)把事情搞糟。比如特殊問題學(xué)生的管理、比如各種管理制度的落實(shí)等等。要幫助學(xué)生形成一個(gè)個(gè)好的習(xí)慣，這不是一件容易的事情，要靠持之以恒，要靠日積月累的堅(jiān)持。同樣的，應(yīng)付一下好做，但要深入下去，做得很實(shí)在，做得有特色，就不是容易的事情。現(xiàn)在學(xué)校的競爭，要想比別人優(yōu)秀，只有走細(xì)節(jié)取勝之路，走特色發(fā)展之路。要想做到這一點(diǎn)，沒有一顆敏感的“細(xì)心”，沒有一個(gè)個(gè)動(dòng)人的“細(xì)節(jié)”是不可想象的。

四是團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)新高。如果把學(xué)校比做機(jī)器，那么我們每個(gè)人都是機(jī)器的一個(gè)零件。學(xué)校的良好運(yùn)轉(zhuǎn)有賴于每一個(gè)人的通力合作。在過去的一段時(shí)期，我們通過合作克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，取得了一個(gè)又一個(gè)的成績，成績的取得離不開每一個(gè)人的付出和汗水。目前，我們的學(xué)校處在打造品牌的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)之上，優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍的打造、優(yōu)質(zhì)管理的形成、優(yōu)質(zhì)業(yè)績的凸現(xiàn)決不是靠一個(gè)人的單兵作戰(zhàn)可以完成的。學(xué)校的發(fā)展，需要大家團(tuán)結(jié)一心，精誠合作，共同創(chuàng)造學(xué)校更加美好的未來。

四、祝福與祝愿。

老師們，春節(jié)快到了，希望大家在辛苦了一年后，能與家人快快樂樂地辦年貨，高高興興地辭舊迎新，無拘無束地享受天倫之樂。在這里，我向大家拜個(gè)早年，再次祝福大家新春快樂，闔家幸福！

2017.1.1