第一篇：自我認知能力

自我認知能力

自我認知能力類試題的考查目標主要是通過考查檢驗和確認考生的性格特點、志向情趣、理想信念、為人處事等方面的立場原則和價值取向是否符合所報考崗位的相關(guān)要求和發(fā)展需要。曾慶紅同志在全國實施《公務員法》工作會議上把新時期公務員精神概括為32個字，即“熱愛祖國、忠于人民，求真務實、開拓創(chuàng)新，顧全大局、團結(jié)協(xié)作，恪盡職守、廉潔奉公”。原人事部公務員司的司長劉家林提出新時期的公務員要打造“政治堅定、業(yè)務精湛、作風過硬，人民滿意”的良好形象。新時期的公務員要全面貫徹落實公務員精神的32字要求，全力打造新時期公務員的良好形象，全面客觀的認識自己。

一、考核目標及主要內(nèi)容

具體來講，該類試題的考查內(nèi)容主要有：1.性格特點：熱情向善、忠誠正直；勤于學習、勇于創(chuàng)新；自動自發(fā)、團結(jié)協(xié)作。2.志向情趣：樹立正確的價值觀、成敗觀等。3.理想信念：世界觀、人生觀、責任觀、群眾觀、權(quán)力觀、財富觀。4.能力結(jié)構(gòu)：組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、學習能力。5.正確的方法論：實事求是、客觀公正；辯證分析、聯(lián)系發(fā)展；學習創(chuàng)新、重在執(zhí)行；堅持原則、遵紀守法、管理的制度化、科學化、目標管理責任制。

自我認知能力試題考查的具體目標分別是：

1.性格特點：熱情向善、忠誠正直；勤于學習、勇于創(chuàng)新；自動自發(fā)、團結(jié)協(xié)作。（因為公務員這種職業(yè)的特點決定了作為一名應該具備這樣的性格特征。對于領(lǐng)導，強調(diào)尊敬和服從；對于同志強調(diào)尊重和協(xié)作；對于人民、對事業(yè)，強調(diào)熱誠服務、艱苦奮斗、勤勉敬業(yè)、甘于奉獻、學習創(chuàng)新。這些都要求公務員要具有以上相關(guān)的性格特征。）

2.志向情趣：

(1)價值觀（即榮辱觀）。也就是正確看待價值的問題（什么是有價值的、光榮的，什么是無價值的、恥辱的，價值的大小與實現(xiàn)）。公務員應該樹立正確的價值觀。公務員的職業(yè)道德規(guī)定了公務員職業(yè)必須樹立“絕對忠誠黨和祖國、熱誠服務人民群眾、顧全大局團結(jié)協(xié)作、堅持原則遵紀守法、銳意求真務實創(chuàng)新、恪盡職守廉潔奉公”的價值觀，把這些要求作為自己價值觀取舍的基本立場。符合這些立場的觀點都是有價值的，是值得追求和堅持的，不符合這些立場的觀點都是沒有價值的，是不值得追求和堅持的，而且是注意警醒和防范的。

（2）成敗觀（即得失觀、挫折觀）。也就是正確看待成功和失敗、機遇和挑戰(zhàn)、困難與挫折的問題。公務員的職業(yè)要求作為一名合格的公務員要正確的看待成功和失敗。堅持認為成功是正視現(xiàn)實、科學規(guī)劃、艱苦奮斗、善用時機和綜合把握的結(jié)果。成功屬于過去，成功具有偶然性、成功不會永恒。這就要求公務員在成功的時候不驕傲自滿、目空一切，而要謙虛謹慎、戒驕戒躁、總結(jié)經(jīng)驗、再接再厲；堅持認為失敗是不能求真務實、科學規(guī)劃、艱苦奮斗、善用時機和綜合把握的結(jié)果。失敗是成功之母，失敗是最好的老師，失敗屬于過去而指向?qū)?，失?/p>

是短暫的。這就要求公務員在失敗的時候不能氣餒自弱，不能一蹶不振，而要研究和學習失敗，吸取教訓，變壓力為動力，變挫折為轉(zhuǎn)折，變挑戰(zhàn)為機遇，失敗是暫時走了彎路，而不是走進了死胡同。當然，看不到路，拐不過彎兒，就成了死胡同。失敗應當成為我們的老師，而不是掘墓人自知者明。自勝者強。強行者有力。不失其所者久。90%的失敗者其實不是被打敗，而是自己放棄了成功的希望。

3.理想信念。也就是作為一個人、一名公務員應該具有什么樣的理想、應該堅定什么樣的信念的問題。主要內(nèi)容包括世界觀、人生觀、群眾觀、責任觀、權(quán)力觀、政績觀和財富觀。

馬克思主義是我們黨和國家的指導思想也是我們作為個人和公務員正確看待世界、人生、責任、群眾和事業(yè)的指導思想。作為一名公務員要更加自覺的按照馬克思主義的要求樹立正確的世界觀、人生觀、群眾觀、責任觀、權(quán)力觀、政績觀和財富觀。

對于公務員來講，正確的世界觀是：世界是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的。世界上的一切事物都處在日益發(fā)展的普遍聯(lián)系之中，沒有也不可能有自絕于世界和時代的國家和民族，沒有也不可能有自絕于他人和時代的個人，這就要求我們樹立改革開放和學習創(chuàng)新的觀念，而不能故步自封、抱殘守缺；

正確的人生觀是：人的本質(zhì)屬性是社會性，一個人應該屬于社會。作為公務員來講就要以為國家、民族、社會、事業(yè)而不懈奮斗，為黨和人民的事業(yè)做出自己應有的、最大的貢獻為人生的最高追求；

正確的群眾觀是：人民群眾是社會生產(chǎn)生活的主體，是人類歷史的創(chuàng)造者和變革的決定者，是真正的英雄。是否為最廣大人民群眾的根本利益而奮斗歷來是檢驗一個政黨是不是馬克思主義政黨的試金石和分水嶺。宗旨意識、群眾觀點和群眾路線是我們黨的基本政治立場和價值追求。作為新時期的公務員就要牢固樹立為人民服務的觀點，以服務人民為榮，背離人民為恥，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，尊重群眾的首創(chuàng)精神；要堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，解決好人民群眾最直接、最現(xiàn)實、最關(guān)心的實際問題，進一步實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾根本利益，努力做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享；

正確的責任觀是：作為一名公務員要科學、正確的看待自己所肩負的社會責任和政治責任。對于自己要承擔起自立自強、自我成才、作出最大貢獻、爭取最大光榮的責任，而不能放任自流、妄自菲?。粚τ谟H人和朋友要承擔起贍養(yǎng)長輩、扶助親友、養(yǎng)育晚輩、與人為善的責任；對于領(lǐng)導要肩負起維護領(lǐng)導權(quán)威、促進正確領(lǐng)導、完成領(lǐng)導任務的責任，要努力做好貫徹落實、出謀劃策的工作，要樹立光榮和業(yè)績歸于領(lǐng)導的觀點；對于同志要坦誠相待，互學互助，肩負起團結(jié)協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)、共同進步的責任，杜絕個人英雄主義；對于下級要尊重重視，率先垂范，肩負起正確領(lǐng)導、正確教育、促進發(fā)展的責任；

正確的權(quán)力觀是：要樹立權(quán)力來自群眾的觀點，知道權(quán)力是人民群眾賦予的，要確保人民賦予的權(quán)力要用來為人民服務而不能為個人利益和集團利益服務，不能為人民的對立面服務。要知道權(quán)力是有層次的。層級不同、崗位不同，公務員的權(quán)力也不相同。作為一名公務員要服從上級、尊重平級、重視下級，要在嚴格在自己的權(quán)責范圍內(nèi)行使權(quán)力，不能越位行使權(quán)力，要跑快車不搶道，到位而不越位，不能種了別人的地，荒了自家的田。要知道權(quán)力的運用是有規(guī)則的?？傮w來講要堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的原則，做到靠黨性干，按原則辦；正確的政績觀是：要按照科學發(fā)展觀的要求，堅持以人為本，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，注重GDP的增長，但又反對唯GDP論，反對以物為本，重物輕人，樹立符合科學發(fā)展觀要求的政績觀，而不能片面追求政績，大搞官出數(shù)字、數(shù)字出官，大搞形象工程、政績工程。堅持講實話、出實招、辦實事、求實效，著力研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題，著力研究解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，著力研究解決黨的建設(shè)的突出問題。要落實科學發(fā)展觀的要求，突破傳統(tǒng)的發(fā)展理念造成的經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸制約、體制障礙、結(jié)構(gòu)束縛，增強發(fā)展的人本性、協(xié)調(diào)性、可持續(xù)性，進一步轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，進一步加強民主建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)建設(shè)。

正確的財富觀是：要看到金錢不是萬能的。反對一切形式的拜金主義，堅決防范和杜絕權(quán)力尋租、權(quán)錢交易、權(quán)色交易。要看到一個人的基本生活需求是有限的（夏日之裘，無用于己），而人的欲望是無限的，要克己奉公、遵紀守法，不能玩物喪志、因物喪身。馬克思主義人為最大的財富是人的能力，而不是金錢、商品和資源。

4.能力結(jié)構(gòu)：組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、學習能力。

5.正確的方法論：實事求是、科學規(guī)劃；辯證分析、聯(lián)系發(fā)展；學習創(chuàng)新、重在執(zhí)行；堅持原則、遵紀守法；管理的制度化、規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化；目標管理責任制。

二、出題思路

自我認知能力類試題主要從考生對自我性格特點、優(yōu)缺點、或者面對一些基本問題的看法及觀點等方面進行考查，主要圍繞個人經(jīng)歷、崗位職責、組織文化、價值理念等方面設(shè)計題干，考查核心是考查求職者是否有一個正確的明確的積極的值得信賴的目的,是否有一個健康的向上的成熟的經(jīng)得起考驗的良好心態(tài),是否有一個端正的合理的做事態(tài)度。具體來講，這類試題的出題思路主要有三個：一是你對自己的評價；二是你對別人（事物）的評價；三是別人對你的評價。

三、答題模式

這類題目的考點一般是公務員的基本素質(zhì)要求和所報考崗位的具體崗位職責要求?？忌诨卮鸫祟悊栴}時要堅持實事求是、謙虛謹慎、自信自強、自圓其說的原則，要圍繞公務員的基本素質(zhì)要求和所報考崗位的具體崗位職責要求來組織材料，進行簡明扼要的回答。不管怎么出題，都是考查考生的人格特點和經(jīng)

驗能力是否符合公務員的基本素質(zhì)要求和所報考崗位的具體崗位職責要求，考生不管怎么回答都應該把自己能夠滿足公務員的基本素質(zhì)要求和所報考崗位的具體崗位職責要求作為出發(fā)點和落腳點，否則就會出現(xiàn)偏題、跑題。

第二篇：5.自我及職位認知能力訓練

專項訓練第五項自我與職位認知能力訓練題

一、模擬測試題

卷三：你好不容易通過考試進入機關(guān)工作，結(jié)果發(fā)現(xiàn)機關(guān)工作既繁忙辛苦，報酬也沒一般人想象中的那么高，你的親友覺得你很不值得，你怎么想？

1.表態(tài)：不會因為他人的看法影響自己的追求。

2.分析：①對公務員的認識，②對自己人生價值的認識，③對工作的認識。

3.做法：樂意鍛煉自己，盡快適應工作。

二、重點演練題

■作為公務員，基本的要求就是“服從上級、服從領(lǐng)導”，但從你的表現(xiàn)看，你的個性太強，不太適合我們的職位要求，你怎么看？

1.表態(tài)：承認個性有不足，但這并不意味著不服從領(lǐng)導、不服從上級。

2.理由：①會服從領(lǐng)導，即使有意見也會尋找恰當?shù)臅r機、方式與領(lǐng)導溝通。②既然選擇了公務員這一職業(yè)，就必須嚴格以公務員的標準來要求自己、約束自己的行為。③現(xiàn)在還年輕，在性格的可塑性上還有很大的空間，我相信在這樣的環(huán)境下，在同事們的言傳身教中，一定會有很大的改變。

■你是學文（理）科的吧？有用人部門反映，學文（理）的只會說（做）不會做（說）務虛有余，務實不足（常常是做事只見樹木不見森林），你是否也是這樣？

1.判斷：這是一種思維定勢，有一定的現(xiàn)實依據(jù)，但并不完全正確

2.分析：①文理的分科并不等于是對人屬性和特長的分類。②現(xiàn)代社會要求的是全面的人才，要求有所突出并有所交融；

3.我可能不夠好，但會處理好二者的關(guān)系全方位發(fā)展。（適當突出自己優(yōu)勢）

三、分組訓練題（單純題）

■如果通過這次面試單位錄用了你，但工作一段時間后卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個職位，你怎么辦？

1.要視具體情況而定；

2.如果是單位認為我根本不適合這個職位。表明自己對職位的熱愛；深入了解自己的不足，努力提高以適應需要；

3.如果自己認為根本不適合這個職位。從單位和個人考慮，按照規(guī)定的程序選擇離開；但聲明這不太可能發(fā)生，因為我堅信我適合現(xiàn)在報考的職位。

■你新到單位的人際關(guān)系非常融洽，但是日常工作很單調(diào)、機械。你是外向型性格的人，但你的領(lǐng)導喜歡滴水穿石的精神。你在這個單位工作該注意些什么？

1.認識：工作追求，事業(yè)追求。

2.做法：①適應環(huán)境，②改變自己，③發(fā)揮特長，④和諧相處。

■假如我們對你在面試中的表現(xiàn)不是很滿意，再給你一次機會，請你說服各位考官改變對你的印象。

1.表態(tài)：感謝能再次給我這樣一次寶貴的機會。

2.說服：①因為我太珍惜，所以緊張而沒有充分發(fā)揮。②有完美，因為我坦誠。③)有不足，但我更有自信。④相信考官能做出最科學的決策。

■談談你的優(yōu)缺點,并舉例說明？

追問:每個人都有好多的缺點,但你只說了一點點,我認為你這個人很虛偽,我們不想錄用你,你怎么看?

1.優(yōu)點：能力強；

2.缺點：知識、經(jīng)驗不足。

3.追問答：我是有許多缺點，但今天主要談的是作為公務員的主要缺點。我在生活中是個真誠的人，有時間我會證明。

■請你談談對生活的態(tài)度?

1.積極進取的人。對物質(zhì)的追求不太計較，對獲取新知識感到由衷愜意，欣慰和自豪。

2.注重性格的塑造。

3.注重對知識的追求。

4.注重對周圍環(huán)境的認識，構(gòu)建良好的周邊環(huán)境。

■請你談談最理想的工作集體應該具備什么條件?

1.集體成員素質(zhì)：應該具備較高的政治素質(zhì)、較高的道德素質(zhì)、較高的業(yè)務素質(zhì)。

2.重點意識：都應該具有集體主義精神，都能認真負責工作，都能為了這個集體貢獻自己的力量。

3.成員關(guān)系：互相尊重、互相學習、互相愛護、互相關(guān)心，而不是互相拆臺、互相攻擊。

■你如何面對挫折?

1、表態(tài)：在人生的一段時期遇到一些挫折是很正常的。只有經(jīng)驗知識和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個成功者。

2、做法(1)要敢于面對，哪里跌倒要從哪里爬起來。(2)要認真分析失敗的原因，為下一次奮起提供經(jīng)驗。(3)在平時的工作中要加強學習，吸取別人的經(jīng)驗和教訓。(4)虛心求教，群策群力渡過難關(guān)。(5)要調(diào)整心態(tài)，必要時改變一下工作方法。避免再次遭遇挫折。

■假如錄用后你發(fā)現(xiàn)單位論資排輩的現(xiàn)象嚴重，你的才能很難發(fā)揮，這時你是否會考慮更換工作？

1.表態(tài)：不會。我喜歡（職位）。我會努力適應環(huán)境，提高自己，爭取發(fā)揮所長。

2.做法：①會客觀對待，因為論資排輩在一定意義上是正常的，向老同志學習。②進一步提高自己，堅信是金子總會發(fā)光的。

■如果被錄用，你希望單位給你提供哪些學習和工作的條件？提供了你能有什么業(yè)績？

1.表態(tài)：沒有特別的要求，相信單位具備相應的條件。

2.想法：①能有個前輩，好及時請教；②專業(yè)技術(shù)上提一個。

3.業(yè)績：①盡快成為一個合格的同志。②期待自己專業(yè)上的一個成功。

四、分組訓練題（復雜題）

■進入政府機關(guān)后，可能會分配你做一些一般事務性的工作，你將如何對待?

1.進入省級機關(guān)后，我只是上萬普通公務員中的一員，一要服從組織，二要服從領(lǐng)導。所以分配給我一些一般性事務的工作，我還是要認真去完成。

2.我來自基層，處理一些一般性的事務，既有利于我盡快投入工作，也更有利于我從中積累經(jīng)驗，為自己以后的高層次工作打好基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗。

3.在公務員隊伍里；只有工作分工的不同，但其最終目的是一樣的，都是為人民服務。能做到所學和所用相適應，那當然最好。

■你工作一段時間之后，領(lǐng)導和同事都覺得你不適合這個崗位，大家礙于面子沒有明說，但是已經(jīng)暗示過你應該辭職，這時你怎么辦？

1.表態(tài)：不會發(fā)生。如果發(fā)生，將認真對待。

2.分析：①是不是能力問題，②是不是適應期較長，③是不是的確不適合3.做法：①能力上，努力提高，②盡快適應，③真不合適，不會影響工作，可調(diào)整崗位。

■你以前有沒有參加過面試?你認為在面試中考官主要觀察你哪些方面的素質(zhì)?請結(jié)合你今天的表現(xiàn)給自己作個評價，并闡明理由。

1.換位思考，闡述考官可能測試的能力素質(zhì)

2.沉著冷靜，處變不驚；

3.客觀中肯評價自己，理由充分；

■如果你被錄取的話，你該如何實現(xiàn)從普通群眾向機關(guān)公務人員的角色轉(zhuǎn)變?

1.原來的我的優(yōu)點；

2.我會更加嚴格要求自己

3.具體做法：①樹立為人民服務的意識；②嚴于律己，自覺接受群眾監(jiān)督；③踏實工作；④心胸寬廣，志向遠大。⑤加強組織紀律性，遇到事情，多向上級請示，服從領(lǐng)導安排。

■你是南方（北方）人，如果被錄取要到北方（南方）來工作，你將怎么適應南北地域不同形成的差距？

1.表態(tài)：盡量、盡快適應。

2.做法：①生活方面，容易做到；②人際方面，努力做到；③工作方面：一定做到。

■如果你在這次考試中沒有被錄用，你怎么打算？

1.表態(tài)：有競爭就必然有優(yōu)劣，有成功必定就會有失敗。成功者往往是在戰(zhàn)勝許多困難和挫折，經(jīng)過經(jīng)驗經(jīng)歷的積累，遭受過多次失敗才塑造出來的。

2.分析：我會正確看待這次失?。孩僖矣诿鎸Α２粴怵H，接受現(xiàn)實，②善于反思。對于這次面試經(jīng)驗要認真總結(jié)。③走出陰影。要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力，時刻牢記自己弱點，防患于未然，加強學習，提高自身素質(zhì)。④認真工作。⑤再接再厲。成為國家公務員一直是我的夢想，以后如果有機會，我仍然會再次參加競爭。

第三篇：自我認知

自我認知

（一）自我評估

本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，交際溝通能力較強，擁有創(chuàng)新思維，有團隊精神。而且具有南方人的溫順和仔細。學習能力較強，求知欲強，愛好看書。有很強的自信心。

性格開朗，愛笑，待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。

我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友，喜歡見到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀察陌生人。但是我缺乏較好的耐心，和自制能力。

（二）我的能力素質(zhì)

學生工作：社團聯(lián)合會調(diào)研部干事

最大的收獲：鍛煉了基本的組織、協(xié)調(diào)、口頭等能力，培養(yǎng)了自己的工作方式，做好上下級的紐帶，掌握制定計劃、人員調(diào)配、貫徹思想等能力，提高思想與理論，培養(yǎng)了大局觀，學會了控制場面與處理突發(fā)事件，鍛煉了統(tǒng)籌、預見潛在問題、發(fā)案撰寫等能力。

社會實踐：2012級新生軍訓閱兵方陣

最大的收獲：熟悉了集體個成員，建立了威信和良好形象，強化了人際交往能力，了解到團結(jié)的力量。

（三）他人評價

親人朋友：有毅力，能比較吃苦耐勞，心理素質(zhì)穩(wěn)定。做事考慮比較全面 師兄姐，同學：很坦蕩的一個人，是個很玩得來的朋友。能吃苦耐勞，而且做事能夠有始有終。有上進心，心腸好，待人友善，有幽默感。

（四）測評工具

1、職業(yè)氣質(zhì)類型自我評測

我的氣質(zhì)類型是一般型，即是粘液質(zhì)。

積極方面：沉著冷靜，穩(wěn)重踏實，忍讓堅強，有耐性，生活有規(guī)律。消極方面：缺乏活力，反應遲鈍，為人拘謹，因循守舊

性格特征：內(nèi)傾型

2、性格類型心理測試

我的性格是稍微外向型性格，即開朗活潑，為人處世靈活多變，感情外露，獨立性強，處事果斷，心理活動傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散，有始無終、容易急躁。

3、職業(yè)價值觀自測量表

自由型：這種類型的人一開始做事無目的和計劃，但能適時地使自己行動適應于當時的氣氛，常被周圍人認為生活隨便，無責任感，但他能有限的責任，不麻煩他人，無拘無束。

總結(jié)：以上幾個測評結(jié)果都與“自我認識”基本吻合?？梢钥闯鑫冶容^合適做一些比較有挑戰(zhàn)的工作。在自我性格評價時，應該意識到每種性格的利弊。在自己看來是缺點，在他人看來往往成了優(yōu)點。當事人與其浪費時間去改造自己的性格，還不如認清自己的長處，找到發(fā)揮這些長處的最好方法，在學習和工作中揚長避短。

（五）自我認知總結(jié)

通過綜合分析自我評估、別人的評價和測評結(jié)果三方面，總結(jié)了“我”：-------我是一個比較穩(wěn)重，比較冷靜的人

-------我喜歡從事能充分發(fā)揮個人能力的項目性質(zhì)的工作。

-------我善于從事于協(xié)調(diào)，配置，設(shè)計相關(guān)的工作。

綜上所述，我從事機械類方面的工作較合適。目前我所讀的專業(yè)屬于機電一體化行業(yè)。

第四篇：自我認知及其他

你迄今為止最失敗的事情是什么？你本科是哪兒的？為什么本科畢業(yè)不報考外交部？你如果進入外交部，以后的10—15年是怎么計劃的？如果沒能進入外交部，將來會怎么辦？

【參考答案】 首先來說，我認為自己迄今為止最失敗的事情就是在本科畢業(yè)報考公務員考試時沒有認真準備，沒有進入外交部職位的面試。呵呵，這也恰好回答了后面的問題，由于我本科就讀于人民大學，學習的就是國際關(guān)系專業(yè)，進入外交部一直是我的理想。其實本科畢業(yè)時我就報名參加了國家公務員考試，且報考的是外交部的崗位，但是思想認識不夠充分、知識準備也不夠充分，因此，止步于筆試，這一直讓我耿耿于懷。

下面說一下，如果能夠有幸進入外交部，對于自己的發(fā)展我有以下計劃。首先，扎根基層，在自己的崗位上學習必要的基礎(chǔ)知識和實踐技能，外交工作是很復雜的一項工作，外交人員的工作水平不只是關(guān)系到個人得失的問題，更代表了國家的榮譽與尊嚴，因此，前三年，我首先是要多學習，學習書本、學習史實、向單位的前輩們學習。并在實踐中實現(xiàn)自我成長。之后，我要加強自己的實踐操作，拓寬視野，成為基層工作的中堅力量，并爭取能夠在工作五年的時候成為一小塊業(yè)務的負責人。工作十年的時候我希望自己能夠有機會進入外國大使館擔任一定的職務，時刻代表國家、代表人民行使職權(quán)、履行義務。當然，更希望自己在工作二十年甚至十五年的時候能夠成為一名大使。但是，我也知道，理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，要想實現(xiàn)美好的愿望，我就要不斷地付出艱苦的努力。

那么，剛才考官還問到了，如果沒能夠進入外交部，我將來會怎么辦。我想我還是會學以致用，將自己本科及研究生階段所學到的知識應用到實際工作崗位中去，比如說進入大型跨國企業(yè)的國際事務部工作，為外國企業(yè)中國本土化工作貢獻自己的力量；又比如加入到相關(guān)的政策研究機構(gòu)，研究國際關(guān)系發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢等等?；卮鹜戤叄x謝。

【華圖名師點評】 本題是一道自我認知與職位匹配類試題。題干中設(shè)置了五道問題，環(huán)環(huán)相扣。但是核心思想又是圍繞考生對個人發(fā)展過程的認知以及對未來職業(yè)發(fā)展的整體規(guī)劃。同時，結(jié)合了外交部工作的具體實踐進行提問。作答這道題目時，考生一定要記清楚考官所提的問題，有條理，有步驟地逐條進行回答，不要漏掉問題。

我們時常問自己“我是誰”，請用五個角色來說明。(每個角色要有自己的特色)

【參考答案】(1)在生活中，當別人在許多方面比我知道的多時，或者說我是一名學生的時候，要問：我是誰，要認識到自己是一個學生，要虛心好學。(扮演的是學生角色)

(2)在家庭中，要問我是誰：是父親，是子女，要擔起父親的責任照顧家庭愛護子女，要承擔子女的責任，孝敬父母。(扮演的是家庭成員的角色)

(3)執(zhí)法也好，面對誘惑也罷，要想到自己人民公仆的角色。(扮演公務員的角色)

(4)當自己在國外時，要想到自己是一名中國人，自己的言談舉止都代表著中國人的形象。(此時扮演的是一名中國人的角色，要展現(xiàn)愛國的一面)

(5)當生活中遇到困難時，問我是誰，我要做生活的強者，經(jīng)過努力克服困難。(此時扮演生活中的強者角色)

【華圖專家點睛】 注意各個角色的定位和職責。

如果你被錄取了，在今后的工作中，你將會怎么做？

審題：自我認知類。

答：假如我能幸運地成為一名國家公務員，我將把“讓組織放心，讓人民滿意”作為畢生追求，我將堅持做到以下幾點：

1、在政治上，積極要求上進，不斷向黨組織靠攏，同時，加強理論學習，不斷提高自己的理論素養(yǎng)。

2、在工作上，積極肯干，努力鉆研業(yè)務，在將工作抓實的基礎(chǔ)上，注重創(chuàng)新，力求工作有突破。

3、在作風上，嚴格要求自己，有損公務員形象的事堅決不做，有損黨和政府形象的話堅決不說。

4、在學習上，努力學習業(yè)務知識，做到“四向”：向書本求知，向老同志求教，向領(lǐng)導求幫，向?qū)嵺`求真。因為我深深的明白一個道理，那就是“刀不磨，要生銹；人不學，要落后。”（注重四言八句）

簡單介紹一下你的家庭

【參考答案】各位考官，大家好。首先，很榮幸能夠進入到面試階段，接受各位考官的考查，下面，我將簡要介紹一下我的家庭情況。

我出生在天津市，從小在天津長大，我的大部分家庭成員也都在天津長期居住、生活。其中，家庭主要成員有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽，近親屬方面，我有兩個姑姑，三個舅舅。家庭主要成員中，兩邊的老人都已經(jīng)退休，爺爺、奶奶是機關(guān)干部，姥姥、姥爺是工廠技術(shù)工人。爸爸是醫(yī)生、媽媽是人民教師。父母職業(yè)穩(wěn)定、受人尊重，家庭收入也一直比較穩(wěn)定，可以說從小時候起我就過著無憂無慮的生活，可以根據(jù)自己的興趣愛好來規(guī)劃自己的人生，而沒有過多的家庭負擔。

很自豪地說，我們?nèi)叶际枪伯a(chǎn)黨員，長輩們從小就對我講述我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。一直以來長輩的言傳身教，使我很小便樹立了共產(chǎn)主義信仰，并以一名黨員的標準嚴格要求自己，我在高中時便光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名共產(chǎn)黨員。而一直以來我的夢想就是能夠報效祖國，學以致用。周恩來總理是我的心中偶像，在本科階段我便選擇了外交學專業(yè)進行研究、學習，希望日后自己能夠成為一名優(yōu)秀的外交人才。研究生階段，我進一步選擇了國際關(guān)系專業(yè)，不斷提升自己的理論及實踐水平。今年7月份，我即將離開校園，這次填報公務員報考志愿時，我毫不猶豫地選擇了外交部，希望自己多年的所學、所感能為國所用。以上便是我及我的家庭的一些基本情況，回答完畢，謝謝。

【華圖名師點評】 本題是一道自我認知與職位匹配類試題。作答此類試題，考生需要掌握以下答題要點。首先，要做到實事求是，在介紹自己的家庭背景時要尊重事實，不要編造不存在的情況。其次，條理清晰，有步驟地進行介紹，其中，至少要包括自己的家庭所在地，基本成員，家庭成員從事職業(yè)等信息。最后，可以對家庭基本信息進行引申、加工，進一步談到家庭對自己學習、生活、成長過程中產(chǎn)生的積極影響。參考答案中假定了兩種考生背景信息進行作答，幫助不同的考生根據(jù)自身情況選擇、學習。

你的業(yè)余愛好是什么？

審題：自我認知。（要聯(lián)系公務員職位，真實）

答：我的業(yè)余愛好非常廣泛，最大的愛好主要有以下幾個方面：

1、看書。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。我比較喜歡看書，喜歡從書中汲取營養(yǎng)，不斷完善自己的人格。（古語、俗語的適當引用將增色不少，如果能駕輕就熟地運用成語、名言警句、排比句則更好）

2、演講。我喜歡參加各類演講比賽，也取得了一定的成績，但我更注重的是演講的過程。因為它既能鍛煉自己的口才，又能學到許多新的知識。

3、鍛煉。俗話說“身體是革命的本錢”，要干好工作，健康的身體是一個必不可少的條件。我認為我的這些愛好都能幫助我做一個合格的公務員。

有人說：基層工作很艱苦，你為什么報考公務員？

答：我認為這種說法是片面的，因為我是一個從農(nóng)村土生土長的農(nóng)家娃，能夠替老百姓辦一點實事，是我畢生的追求。我報考公務員是基于以下幾點原因：

1、求職的需要。坦白地說，一個人要干一番事業(yè)，首先要解決基本的生活問題，基本生活解決了，才能更好地發(fā)揮自己的才智為社會做貢獻。

2、實現(xiàn)人生價值的需要。公務員考試充分體現(xiàn)了公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，非常

具有挑戰(zhàn)性，是一個可以證明我能力的機會，是對我的一次考驗。

3、為了更好的建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是一個比較貧窮的地方，我非常希望能夠為改變自己家鄉(xiāng)落后的面貌，盡自己的一份微薄的力量。

4、為了更好地發(fā)揮自己的才能。公務員是一項神圣的職業(yè)，我迫切地想成為這個隊伍的一員。

最后，假如我能夠成為一個光榮的國家公務員，我一定不斷學習，不斷“充電”，不斷完善自我，超越自我，做一個讓組織放心，讓人民滿意的公務員。

有一句名言：“失敗是沒有借口的”，對這句話，您怎么看？

【參考答案】(1)“借口”是一種回避問題和推卸責任的態(tài)度，在失敗面前我們不能采用回避問題的做法，更不應該想出各種托辭來推卸責任。從這個角度來看失敗是沒有任何借口的。(2)但我們也看到，做一件事情是“成功”，還是“失敗”，除了“主觀上的努力”和“主觀上的因素”外，更多的是客觀因素。即我們在面對失敗時，在不回避問題及不推卸責任的同時，也不應該“盲目”自責，畢竟成功的因素是多方面的。我們一定要避免“功利主義”，及所謂“以成敗論英雄”的做法。

所以我們要“坦然”面對失敗，也要“樂觀”看待失敗。俗話說“失敗乃成功之母”，只要我們能夠正確地看待失敗，找到失敗的原因，不斷提高自己的各方面的能力，成功是不會吝嗇于我們的。

【華圖專家點睛】 這是一道名言名句的評析題。對待失敗我們有一些人能夠坦然地對待，有些人卻因失敗常常陷入深深的自責。正確的態(tài)度是要“坦然”面對失敗，也“樂觀”看待失敗。

“金杯，銀杯，不如老百姓的口碑；金獎，銀獎，不如老百姓的褒獎”，你是怎樣理解的？答：這個名言是說我們工作的宗旨、出發(fā)點和落腳點到底是什么，關(guān)鍵是一個對誰負責的問題，是對領(lǐng)導還是對群眾，答案當然是后者。我認為對人民負責這個問題可以從以下幾個方面來理解：

1、這是黨的性質(zhì)決定的。我黨的宗旨就是“全心全意為老百姓服務”，“三個代表”重要思想也明確指出要“代表中國最廣大人民群眾的根本利益”。

2、這是公務員的職責決定的。鄧小平同志說過“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民?！眹夜珓諉T是人民的公仆，要對人民負責，做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。（適時引用名言是制勝法寶）

3、是歷史規(guī)律所決定的。孟子曾說過“得民心者得天下”，人民才是社會的主體，只有民心穩(wěn)定，國家才能迅速發(fā)展。

漫畫故事，比賽冠軍是吹喇叭的貓，第二是抓魚的貓，第三是抓老鼠的貓，你有何看法？

【參考答案】 我們從這幅漫畫里看到這樣一個世界奇觀，比賽冠軍是吹喇叭的貓，亞軍是抓魚的貓，季軍是抓老鼠的貓。這幅漫畫深刻反映了我們個別部門和單位在人才考評上本末倒置，那些經(jīng)常吹牛皮、說大話、不做實事的人反而成了單位標兵，那些任勞任怨，本分工作的人反而排在了后面，那些不干正事的人卻也能得到亞軍的位置。這種現(xiàn)象雖然是少數(shù)，不是主流，但是它所反映的問題如果不被重視，將會造成嚴重的后果。

首先，它會挫敗那些積極工作、任勞任怨職工的積極性，不利于單位的長遠發(fā)展。其次，它會給那些毫無能力，只會吹噓的人鉆空子，影響整個單位的士氣。最后，它會造成嚴重的人才流失，最后剩下的都是一些毫無工作能力的人，企業(yè)或單位也就隨之倒閉垮臺。

出現(xiàn)這種現(xiàn)象主要有以下幾個原因，一是人才考評制度的設(shè)定出現(xiàn)了問題，人才考評的制定要科學合理才能把真正做事的人篩選出來，如果制定得不合理就會出現(xiàn)本末倒置的情況。二是人才考評的人員有問題，人才考評講究公開、公平、公正，如果人才考評的執(zhí)行人

員不嚴格執(zhí)行，搞人情關(guān)系，會刮起不正之風，也會出現(xiàn)上述情況。三是單位領(lǐng)導原因，上有所愛，下必效之。一些人專門在領(lǐng)導面請邀功吹牛，奉承領(lǐng)導。

我想可以采取以下措施防止這種事情的發(fā)生，一是領(lǐng)導要親賢人、能人，遠小人。二是制定科學合理的考評獎勵制度和監(jiān)督復議制度。三是加強考評人員的素質(zhì)和道德水準并加強監(jiān)督。只有如此才能避免再看到這樣的滑稽戲。

【華圖名師點睛】 漫畫類題目也是最近幾年出現(xiàn)的新體型，答這類題目需要我們有很強的觀察能力和綜合分析能力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住本質(zhì)找原因，提對策。一般都是采取點題、破題、解題的思路來回答，點題就是說明漫畫的內(nèi)容，破題就是通過現(xiàn)象找到本質(zhì)和原因，解題就是通過分析提對策。

請以生命，傷痛，成功等詞語，講個小故事。

【參考答案】 在剛剛過去的2008年北京殘奧會上，一個個體育健兒們?yōu)槲覀冏V寫了一曲曲動人的生命贊歌。特別是我們跳遠冠軍×××，盡管在生活上和行動上有諸多不便，但是他“身殘志堅”，克服了許多常人難以想象的傷痛折磨，付出了常人所不能想象的辛勤和淚水，最后成功實現(xiàn)自己的人生目標，實現(xiàn)了自己的人生價值，他的拼搏精神和頑強的斗志也贏得了鮮花和掌聲，贏得了人們對他的敬佩，贏得了人們對他的尊重。

【華圖專家點睛】 對于串詞類的題目，其實也是造句，只是它是以小故事的方式進行的。

用“發(fā)展、誠信、事業(yè)、智慧、小康”五個詞語編一個小故事。

【參考答案】當前，我國正在全面建設(shè)小康社會，在這個大形勢下，國家出臺了一系列優(yōu)惠措施，鼓勵下崗職工自主創(chuàng)業(yè)。鄰居老王于2001年下崗，當時他并沒有沮喪，而是振作精神，和老伴兩人在一家大型工廠門前開辦一個“便民快餐店”。開店初期由于缺乏經(jīng)營理念、管理方法，小店曾一度陷入絕境，后來，當?shù)卣恼吆唾Y金的支持下，加上老王本人吃苦耐勞，他的生意逐漸有了起色，后來發(fā)展得越來越紅火?，F(xiàn)在，他的店面已經(jīng)擴大到了原來的5倍。這不，今天居委會還請老王介紹成功經(jīng)驗呢。老王感慨地說：“要成就一番事業(yè)，不僅要靠智慧，更要靠踏踏實實做人的品格。在經(jīng)營中講誠信，以優(yōu)良的服務真誠面對顧客，這就是我成功的心得?！崩贤醯闹v話，博得了場下陣陣掌聲。

列夫·托爾斯泰說過:人的生命價值不是看時間而是看深度，對你有什么啟示？

【參考答案】(1)人的生命價值，不在于生命的長短，而在于對社會所作出的貢獻。正如雷鋒所說的“我的生命是有限的，但是為人民服務是無限的”。

(2)很多人壽命很長(可以舉一些例子)，但對社會的貢獻卻很有限，甚至阻礙歷史的發(fā)展。而很多人生命很短暫，比如雷鋒同志就(可以舉一些例子)對社會的貢獻很大，人們永遠地“記住了”他們。

(3)我們要做的是“珍惜時間”，在“有限的時間內(nèi)”最大限度地“挖掘”生命價值的“深度”。作為一名公務員，我深知為人民服務是黨和國家對我們的要求，所以我要在我有限的生命里面做好本職工作，恪盡職守，遵紀守法，以自己的實際行動向人民交出滿意的答卷。

【華圖專家點睛】 這是一道名言名句的評析題。這句話具有積極的意義，所以我們應該從正面的角度來評價它。

“人比人，氣死人”，結(jié)合你的學習、工作或生活，說說體會和看法。

【參考答案】 “人比人，氣死人”本身是強調(diào)我們要知足常樂。在我的學習中，雖然我學習成績還算不錯，但是和其他優(yōu)秀的同學比較起來我還有進步的空間，但是我并沒有“被氣死”，我反而高興又找到了下一個奮斗的目標。在工作中我有許多非常要好的朋友，他們

各有所長，但是我能夠?qū)W習他們的各家所長為我所用，而沒有因為他們比我強而打擊了我的積極性。在生活中我的財富雖然和比爾·蓋茨相差甚遠，但是我知足而樂，不攀比。而“人比人，氣死人”在這里就不會用在我身上。

總之，我們對“人比人氣死人”應該客觀、全面地認識，人們只有比較才能了解自己的位置而不盲目自大，才知道強中自有強中手，才能不斷的要求進步。同時我們在比較后要有一個正確的態(tài)度，我們要抱有一種平和的心態(tài)客觀對待而不是感情沖動。

【華圖名師點睛】 這類題目要求我們結(jié)合自己實際來談，我們不能掉進題目所設(shè)的陷阱，有許多同學在態(tài)度上總是抱怨不公平，而沒有反思自己，這種態(tài)度是錯誤的。我們一定要有一個積極的心態(tài)和客觀的分析才能拿到高分。

第五篇：自我認知

自我認知

我所報考的崗位的主要職責是貫徹執(zhí)行環(huán)境保護相關(guān)法律法規(guī)，負責轄區(qū)內(nèi)環(huán)境常規(guī)監(jiān)測等任務,工作崗位具有基礎(chǔ)性與專業(yè)性等特點。

報考此崗位我所具備的優(yōu)勢主要有以下幾個方面:

第一,我生為女兒身卻長著一顆男兒心。工作不甘落后,敬老也是本心。若這次有幸能夠被錄取,就不用為工作分心也不用為照顧父母而憂心。能夠忠孝兩全。

第二,我所學的專業(yè)與報考職位十分吻合,有助于自身更好更快的開展工作。而且,我所報考的崗位與人民群眾的生活息息相關(guān),對整個社會的發(fā)展也非常重要,有助于我實現(xiàn)自己的人生價值,在這個崗位上做的事情能對更多的人有意義有幫助。

第三,我的個人特征也是十分適合報這個崗位的。我的個性沉穩(wěn)、大氣、溫和,善于與人溝通,原則性強,有吃苦耐勞精神,身體素質(zhì)良好,適合本崗位的崗位特點。我在大學及研究生期間一直擔任著黨支部和學生會工作,組織過多次“法律宣傳周”及到福利院義務勞動等公益主題活動。并且我的努力也得到了學校的認可和獎勵,獲得了“校優(yōu)秀三好學生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。

總之,我相信,態(tài)度決定一切,只要有決心、有信心,踏實肯干,我肯定會在工作中不斷成長,在鍛煉中完善自身,為集體為國家貢獻出自己的力量,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興的中國夢而努力奮斗。